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最新培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-17 07:57:11
最新培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿(優(yōu)質(zhì)9篇)
時間:2023-10-17 07:57:11     小編:LZ文人

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,親愛的國培計劃培訓(xùn)班的同學(xué)們:

大家上午好,!

我是來自鄭州市第十六中學(xué)的xx,很榮幸能在今天站在這里,,在我們的畢業(yè)典禮上,,代表所有參加這次國家級培訓(xùn)的學(xué)員們,向給我們提供這次珍貴的培訓(xùn)機會的國家級培訓(xùn)計劃,、河南省教育廳和給我們主持這次培訓(xùn)的河南師范大學(xué)以及所有參與這次培訓(xùn)的尊敬的專家,、教授和我們可親可敬的老師們表示深深的感謝!

感謝河南師范大學(xué)給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,,感謝每一位專家和教授精彩的講座,更感謝我們的班主任和生活老師,,像朋友一樣為我們排憂解難,、對我們關(guān)懷備至。

感謝這次培訓(xùn),,使得我們又重新坐到了教室里,,睜大眼睛、開動思維做起了學(xué)生,。在這難忘的十天里,,我相信我們的每一位學(xué)員最大的收獲就是“思索”。這次培訓(xùn)打破了禁錮我們思維的枷鎖,,使我們重新思索教育的實質(zhì)和教學(xué)改革的未來,,反思自己的教學(xué)態(tài)度、探索自己的專業(yè)成長之路,。我們在拓展培訓(xùn)中重新認(rèn)識了自己,,更加認(rèn)識了我們新結(jié)識的朋友,我們驚喜,、感動,,我們共同激勵。我們不僅學(xué)到了創(chuàng)新思維,,我們還學(xué)到了同伴間的信任,、責(zé)任和關(guān)愛。趙海山教授讓我們思索“我們得給我們的后代留下一個什么樣的世界”,,和“留給世界一個什么樣的后代”,;我們在才華橫溢的閆新全校長引經(jīng)據(jù)典、縱橫捭闔的精彩演講中不僅開始思索如何享受幸福的教育生活,,還從他洋洋灑灑,、談古論今的演講中開始思索一個受學(xué)生歡迎的教師應(yīng)該具備的綜合素質(zhì),;感謝周奎奇局長樸實、幽默又打動人心的演講,,讓我們思索如何做一個“學(xué)生喜歡,、同事欣賞、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,、學(xué)術(shù)精湛”的老師,;深深地感謝德高望重的趙來運老師,他用自己淵博的知識,、豐厚的學(xué)養(yǎng),、縝密的思維和謙和的長者之風(fēng)給我們充分展示了一位智慧型學(xué)者的風(fēng)范,他像一座燈塔為我們撥開了云霧,,給我們指明了前進(jìn)的方向,,但他深刻的言語又像火把重新點燃了我們的教育熱情,讓我們終于明白了課程改革的本質(zhì)和教育文化重建的深刻意義,。感謝青年才俊孔國慶博士,,用他嚴(yán)謹(jǐn)平實的語言教給我們教育科研的具體操作方法,都說良藥苦口,,但他的話雖是良藥,、卻并不苦口。

而我相信,,我們每一位學(xué)員在自己的專業(yè)課堂上也有滿滿的收獲,。我們的專業(yè)課老師們不僅讓我們在思想碰撞的火花中思索我們自己的課堂教學(xué)方式,引領(lǐng)我們從更高的.層次來看待我們的專業(yè)成長,,我們還從我們的專業(yè)課老師們身上感受到了深深扎根于基礎(chǔ)教學(xué)中的堅持和熱情,,以及對教育深深的熱愛、對學(xué)生深厚的情感,。

從明天開始,,我們將又要回到各自的工作崗位上,繼續(xù)我們的日常教學(xué),。但我相信這十天的學(xué)習(xí)將會永遠(yuǎn)銘刻在我們心里,,并深深地改變我們以后的教育生活。我相信我們會把我們在這里的所見,、所聞,、所學(xué)、所思帶給我們的教育同行們,。我們將帶著微笑和欣賞走進(jìn)課堂,,為了學(xué)生們的未來生存和發(fā)展而竭盡全力地去扶助他們、引領(lǐng)他們,,用我們的辛勤勞動來幫助學(xué)生們做一個有人性的人,,一個熱愛生活,、喜歡學(xué)習(xí)、懂得生活的人,。

河南省的新課程改革剛剛起步,。我們既然享受了國家給我們的培訓(xùn),國家既然給予我們這么高的期許,,我們就應(yīng)該站在課程改革的前列,,積極參與到新課程改革的洪流中,主動思考,、積極行動,,做好模范帶頭作用。教育是關(guān)乎國計民生的事業(yè),,教育不能失敗,,課改必須成功,我們將在自己最普通的崗位上,,為我們河南省的新課程改革傾盡我們的愛心和智慧,,奉獻(xiàn)我們的青春和力量!

培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二

各位老師們,、同學(xué)們:

今天,我們歡聚一堂,,在這里隆重舉行****級法學(xué)本科畢業(yè)生畢業(yè)典禮及畢業(yè)證書授予儀式,。這是一個非同尋常、令人難以忘懷的重大節(jié)日,。在此,,我謹(jǐn)代表焦作廣播電視大學(xué)向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們圓滿地完成了學(xué)業(yè),掌握了現(xiàn)代科學(xué)知識;祝賀你們修滿了法學(xué)本科專業(yè)所需的學(xué)分,,順利地拿到了本科畢業(yè)證書;同時也祝賀你們圓了自己的上大學(xué)本科的夢想,。這是你們?nèi)松鷼v程的一次重大飛躍,我們?yōu)槟銈兡軌蝽樌麑崿F(xiàn)這一次飛躍而感到由衷的驕傲,。

學(xué)員們,,三年前,你們滿懷希望和憧憬,,從全各單位來到焦作廣播電視大學(xué),,成為了我校開放教育本科法學(xué)專業(yè)的首批學(xué)員。作為首批法學(xué)本科學(xué)員,??梢哉f,能否把你們培養(yǎng)成為高素質(zhì)的合格人才,,直接關(guān)系到學(xué)校開放教育的成功與否,。你們的學(xué)習(xí)和生活,,始終牽動著學(xué)校每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位老師的心,。三年來,,學(xué)校始終按照"以服務(wù)為本,學(xué)員第一"的理念,,積極為大家提供良好的教學(xué)支持服務(wù),。法理辨析室、多媒體教室的建立,,多種媒體教材的提供,,高水平專業(yè)教師的聘請,網(wǎng)絡(luò)資源的不斷更新,,計算機基本技能的培訓(xùn)等,。特別是前一段"非典"疫病流行時期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時提出了"一手抓"非典"預(yù)防,,一手抓教與學(xué)模式調(diào)整",、"一手抓"非典"預(yù)防,一手抓教學(xué)質(zhì)量"的指導(dǎo)思想,,轉(zhuǎn)變教與學(xué)模式,,通過網(wǎng)絡(luò)課堂。e--mail,、bbs討論,、電話、有線電視等方式實現(xiàn)教學(xué),,以彌補面授教學(xué)的不足,。這一切都是學(xué)校針對開放教育本科專業(yè)的特點,提供的力所能及的服務(wù),。

學(xué)員們,,三年來,你們克服種種困難,,較好地處理了工學(xué)矛盾,,做到了學(xué)習(xí)工作兩不誤;三年來,你們刻苦學(xué)習(xí),,孜孜不倦,,掌握了較高的法學(xué)知識;三年來,你們從陌生到相識,,從相識到熟悉,,最終成為朋友,這不能不說是電大給你們提供了認(rèn)識機會,,不能不說是每學(xué)期的學(xué)員聯(lián)歡會使你們成為朋友的結(jié)果;三年來,,你們刻苦鉆研,,不懈努力,掌握了較高的計算機技能,,目前有的同志以成為自己單位的計算機高手,。這些都是令我們極其欣慰的。希望大家都能學(xué)以致用,,成為各自工作崗位上的優(yōu)秀工作者,。

當(dāng)前,,隨著"中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點"項目的推進(jìn),,越來越多的人進(jìn)入開放教育課堂學(xué)習(xí),,這樣如何確保教學(xué)質(zhì)量,,如何進(jìn)行學(xué)員管理等問題就擺在了我們面前,。學(xué)校將以你們首屆法學(xué)本科畢業(yè)生為契機,,找出不足,,發(fā)現(xiàn)問題,,積極探索和改進(jìn)開放教育教與學(xué)的手段和方法,。爭取使我校的開放教育水平再上一個新臺階。

請學(xué)員們經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系,,當(dāng)你們事業(yè)有成的時候,,不要忘了向母校報喜,當(dāng)你們遇到困難和挫折時,,母校會給予你們最大的幫助和支持,。

最后,再次祝賀你們圓滿完成學(xué)業(yè),,順利拿到畢業(yè)證書,。

各位老師、家長,、同學(xué)們:

大家好!

忙碌的一學(xué)期揮手而去,,新年的鐘聲即將敲響,。回味這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,,每一天里都有我們的奮斗,,每一天里都有我們的思索,每一天里都有我們的收獲,,每一天里都有我們的成長!我提議:

首先,,讓我們懷著感恩之心,把最真誠最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘,、不倦教誨的老師們,。

接下來,為你們自己的美好理想,、為你們這一學(xué)期以來的奮斗和拼搏,,把最熱烈的掌聲送給你們自己。

在這個充滿激-情的學(xué)期里,,我校辦學(xué)條件得到了改善,,……(各校根據(jù)自己的情況說明)學(xué)校喜訊連連,同學(xué)們在……中獲得了可喜的成績……(各校根據(jù)自己的情況說明),。學(xué)校教師在市級,、區(qū)級獲獎達(dá)……個,……(各校根據(jù)自己的情況說明)

無論是成功和榮譽,,還是失敗與落寞,,都將屬于過去,我們既要為曾經(jīng)播種和收獲而欣慰,,也要為曾經(jīng)的疏忽和大意而總結(jié),。只要我們認(rèn)清今天的自我,認(rèn)準(zhǔn)明天的目標(biāo),并頑強地付諸行動,,就一定會取得新的成功,。

回顧過去的一個學(xué)期,我們驕傲,,我們自豪,,因為我們眾志成城,與時俱進(jìn);因為我們奮斗和拼搏了,,因為我們成長和發(fā)展了,。

同學(xué)們,快樂的寒假生活從今天起就要開始了,,寒假既是過去學(xué)期的結(jié)束,,同時又是新的開始,所以讓我們把寒假當(dāng)作新的起點,。怎樣過一個有意義的假期呢?在此,,我想向同學(xué)們提出幾點建議和要求:

第一,利用假期多讀書,、讀好書,,不能僅滿足于課本的知識,要不斷充實自己,,提高自己,。

第二,要增強法制意識和安全防范意識,,樹立“安全第一”的思想,。單獨出門,應(yīng)經(jīng)過家長同意,,特別注意交通安全,,防止事故發(fā)生。

第三,,有計劃地認(rèn)真完成假期作業(yè),,健康使用網(wǎng)絡(luò),增長見識,,開闊眼界,,嚴(yán)禁到游戲室、網(wǎng)吧,、酒吧等不適宜青少年進(jìn)入的場所,。

第四,做一些力所能及的家務(wù)勞動和公益活動,,增強勞動觀念,,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的良好習(xí)慣,。

最后,,我祝愿老師們假期愉快,祝愿全體同學(xué)過一個安全,、充實,、快樂、有意義的寒假,,也祝愿全體同學(xué)的父母身體健康,、萬事如意。

謝謝大家!

各位校長,、同志們:

大家好,!

今天,我們在這里召開2015屆高中畢業(yè)班工作會,。剛才大家一起認(rèn)真總結(jié)了2015屆高中畢業(yè)班工作,,并就如何做好2015屆高中畢業(yè)班工作做了很好的謀劃和交流;亞明局長也就如何抓好2015屆高中畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量做了工作布置,,我完全同意,請同志們狠抓落實,。

和2015年高招實行平行志愿改革,各批次切線比例從去年1:1.2下降為今年1:1.05的大背景下,,我市2015年高考文理科各批次的上線率都仍然保持上升態(tài)勢,。本科三批上線率達(dá)到44.3%,比去年的43.05%還提高1.25個百分點,。在此,,我代表、市政府向大家在剛剛過去的高考中取得的優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀!并通過大家向默默奉獻(xiàn),、辛勤耕耘的全市廣大教育工作者,,表示誠摯的問候和衷心的感謝!

今天,,我們在這里舉行新一屆畢業(yè)班工作會,,部署2015屆高中畢業(yè)班的各項工作,并制訂了工作目標(biāo),。這個目標(biāo)的制訂是我市各中學(xué)自身發(fā)展的需要,,也是我市教育提速發(fā)展的需要。為了實現(xiàn)這一目標(biāo),,進(jìn)一步做好本屆高中畢業(yè)班下階段的各項工作,,我在這里做幾點強調(diào)。

一,、加強工作領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真落實“三種制度”

高考成績的好壞,,直接關(guān)系到我市教育在群眾心目中的形象,關(guān)系到學(xué)校的聲譽和辦學(xué)前景,,希望在座的各位校長要以高度的責(zé)任感,,建立健全以下“三種制度”,切實抓好畢業(yè)班工作,。

一是一把手負(fù)責(zé)制,。各校校長要真正樹立質(zhì)量第一的辦學(xué)理念,建立以提高教育質(zhì)量,,完成工作目標(biāo)為中心的教育教學(xué)的導(dǎo)向機制,、激勵機制和保障機制,加強對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo),,組織制定學(xué)校的復(fù)習(xí)計劃及各學(xué)科高考目標(biāo)要求,,抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)、師風(fēng)教風(fēng)兩個陣地,;開好復(fù)習(xí)前的教師會,、家長會、學(xué)生會等三個會議,;嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),,嚴(yán)把學(xué)生管理關(guān),嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān),,嚴(yán)把信息整合關(guān)等四道關(guān)口,,為實現(xiàn)2015屆高中畢業(yè)班的工作目標(biāo)負(fù)總責(zé)。

二是工作目標(biāo)責(zé)任制,。各校要認(rèn)真結(jié)合畢業(yè)班工作會議提出的工作目標(biāo),,制定符合學(xué)校自身實際的具體工作計劃,把目標(biāo)分解到年段,、到班級,,充分發(fā)揮年級組長的指揮調(diào)度作用,定期召開會議,,及時掌握教學(xué)動態(tài),,研究相應(yīng)策略,對教學(xué)的每一階段都提出明確的指導(dǎo)意見,;每一位下年段的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不斷強化責(zé)任意識,,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),幫助或指導(dǎo)教師及時分析研究和制定工作措施,,用目標(biāo)來鞭策自己,,用目標(biāo)來激勵學(xué)生。

三是教學(xué)質(zhì)量獎懲制,。各校要充分發(fā)揮績效工資改革的杠桿作用,,加強調(diào)研,,把畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量考核納入改革方案之中,構(gòu)建促進(jìn)畢業(yè)班教育教學(xué)工作的長效機制,。采取定性和定量評價相結(jié)合方式,,進(jìn)一步健全畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量的保障和激勵機制。要指導(dǎo)教師樹立全員研究高考的意識,、向課堂要質(zhì)量的意識和分工合作共同完成工作目標(biāo)的意識,在重視各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)上,,著力于提高所在班級學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,,加強學(xué)習(xí),注意思考,,破除經(jīng)驗主義和投機僥幸心理,。認(rèn)真分析學(xué)生實際,落實指導(dǎo)措施,,有針對性地解決存在問題,,充分挖掘?qū)W生潛力。教育局在表彰先進(jìn)教研組,、備課組,、教研先進(jìn)個人時要向畢業(yè)班工作做得好的學(xué)校予以傾斜;各校也應(yīng)在職稱聘任,、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象選拔中對教育教學(xué)質(zhì)量好的教師予以傾斜,。

二、深入工作實際,,認(rèn)真抓好“四個過程”

深入工作實際,,抓好過程管理,是落實畢業(yè)班工作計劃,,實現(xiàn)工作目標(biāo),,促進(jìn)學(xué)校形成良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)的重要工作,。根據(jù)我市畢業(yè)班工作實際,,要著重抓好“四個過程”:

一是抓好總結(jié)反思過程。2015年高考是高中新課程實驗后的`第一屆畢業(yè)生參加高考,,雖然也取得了不錯的成績,,但整個泉州2015年高考在全省所在的位置是比往年退步的,我們與龍巖上杭,、廈門等地都是有較大距離的,。這些差距都需要我們認(rèn)真組織教師做理性分析和冷靜思考,各校要本著“總結(jié)經(jīng)驗要具體,、找出問題要客觀,、提出建議要有效”的原則,,在抓好對2015年備考工作中存在問題進(jìn)行總結(jié)和反思的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善2015年備考策略,。

二是抓好備課教研過程,。學(xué)科教研是備考研究的重要渠道,高三年段備課教研水平的高低直接關(guān)系到畢業(yè)班的高考質(zhì)量,。各校畢業(yè)班教研工作要抓好備考思路的研究,、熱點專題的研究、教學(xué)過程的研究和培優(yōu)幫扶工作的研究,,通過群體性,、針對性、系統(tǒng)性,、多樣性和富有實效性的畢業(yè)班教研工作,,促進(jìn)校本教研與信息搜集相結(jié)合,教研與調(diào)研相結(jié)合,,教研與科研相結(jié)合,。教師進(jìn)修學(xué)校教研員要加強學(xué)習(xí)與研究,加強向泉州市教科所教研員學(xué)習(xí),,加強與兄弟縣市的交流研討,,搜集信息,努力幫助一線教師出點子,、提思路,、想方法,為一線教師的復(fù)習(xí)教學(xué)提供強有力的支持和指導(dǎo),。

三是抓好新課程研討過程,。2015年是我省新課程實驗后的第一次高考,,各校要認(rèn)真組織畢業(yè)班教師加強研究2015年高考試題的變化情況、我市學(xué)生參加高考的得失,、教師的教學(xué)方式、學(xué)生的適應(yīng)能力等,,同時加強對新課程標(biāo)準(zhǔn)的分析研究,,正確理解高考改革“有利于促進(jìn)普通高校招生考試改革與高中課程改革相結(jié)合,有利于促進(jìn)國家統(tǒng)一考試與高中綜合評價相結(jié)合,有利于促進(jìn)考試改革與高校錄取模式改革相結(jié)合”的原則,,認(rèn)真借鑒廈門,、龍巖,、上杭的高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗,有針對性地指導(dǎo)高中畢業(yè)生做好復(fù)習(xí)迎考工作,。

四是抓好信息收集和研究過程。加強信息收集和研究工作,對調(diào)整備考策略、進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)的針對性和有效性顯得尤為重要,。去年進(jìn)修學(xué)校在信息搜集交流方面做了大量工作,,今年要繼續(xù)發(fā)揚。各校要重點研究省普教室,、省教育廳組織的對2015年我省高考試卷的分析,,從分析中理解高考命題的指導(dǎo)思想,。要加強片區(qū)合作與交流,,積極參加泉州市教育局組織的學(xué)科畢業(yè)班工作會和我市的學(xué)科研討會,將培訓(xùn)與信息、研討與信息結(jié)合起來,從專家的講座中獲取有效信息。要重點圍繞2015年《考試大綱》、《考試說明》,,加強對《考試大綱》,、《考試說明》變化點,、強化點的研讀和分解,,明確復(fù)習(xí)方向,。要廣泛收集和研究重點校的模擬試題,突出對試題共性和個性的研究,學(xué)科教研強調(diào)對重點,、熱點,、采分點的研究和交流,提高高考復(fù)習(xí)的針對性和實效性,。

三,、面向全體師生,正確處理“五種關(guān)系”

面向全體學(xué)生,,關(guān)注臨界考生,,實現(xiàn)高考大面積豐收,實現(xiàn)尖子生培養(yǎng)有新突破,,不僅是廣大考生和家長的愿望,,也是各校高考成績求突破,上臺階的實際需要,。各校要本著“全面發(fā)展,、全程負(fù)責(zé)”的精神,,恰當(dāng)處理好以下“五種關(guān)系”,努力實現(xiàn)畢業(yè)班工作的新跨越,。

一是課程改革與提高質(zhì)量的關(guān)系,。根據(jù)教育部的部署,從2015年秋季起,,我省普通高中學(xué)校起始年級全部進(jìn)入新課程實驗,。各校要積極引導(dǎo)教師加強對新課程的學(xué)習(xí),促進(jìn)教師加深對新課程背景下教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)識和理解,,切實領(lǐng)會新課程的優(yōu)越性所在,,正確處理課改與提高質(zhì)量的關(guān)系,進(jìn)一步明確課改不是不要質(zhì)量,,而是要更高的質(zhì)量,,從而以積極的心態(tài)迎接高考改革,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

二是把握難度與提高質(zhì)量的關(guān)系。鑒于今年是我市小學(xué)改制的最后一年學(xué)生進(jìn)入高中畢業(yè)班學(xué)習(xí),,這一屆學(xué)生的特點就是中下層學(xué)生多,、尖子生少。各校要立足這一實際,,緊緊抓住新課程實驗和高考改革給應(yīng)屆畢業(yè)班帶來的新機遇,,堅持面向應(yīng)屆、恰當(dāng)把握教學(xué)難度的原則,,全力抓好應(yīng)屆畢業(yè)班教學(xué),,實現(xiàn)我市高考質(zhì)量與數(shù)量的新突破。

三是防流控輟與提高質(zhì)量的關(guān)系,。學(xué)額鞏固率,、高中畢業(yè)生升入大學(xué)比率是“雙高普九”、建設(shè)教育強市的一個重要指標(biāo),。學(xué)額鞏固率,、專科上線率是學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)的一個窗口,,提高這兩個指標(biāo)的比率,,對于教育教學(xué)質(zhì)量的提高,,具有基礎(chǔ)性作用。提高學(xué)額鞏固率和??粕暇€率,,可以為本科生的培養(yǎng)提供良好的土壤,。只有切實提高學(xué)額鞏固率和專科上線率,,才能有效的提高高等學(xué)校的入學(xué)率,。一級達(dá)標(biāo)中學(xué)專科以上的上線率要爭取達(dá)到100%,,二級,、三級和兩所爭創(chuàng)三級達(dá)標(biāo)的中學(xué)要以80%和60%專科上線率為目標(biāo),,面向全體學(xué)生,,注重基礎(chǔ),幫助學(xué)生牢固掌握每個知識點,、能力點,,把握每個能力面、智力面,,越過每個訓(xùn)練關(guān),、測試關(guān),努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,,不放棄任何一個學(xué)生,。立足抓好學(xué)額鞏固率和專科上線率,,努力提高本科上線率,。

四是重視基礎(chǔ)與提高質(zhì)量的關(guān)系。幾年來,,我市中招優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)過三年學(xué)習(xí)后保值效應(yīng)仍然不強,、專科上線比率和應(yīng)屆生上線比率仍然偏低的原因,,很大程度在于部分一級達(dá)標(biāo)中學(xué)基礎(chǔ)年級教學(xué)定位過高,、難度過大,高一年教學(xué)過早高三化,,提前進(jìn)行高考難題訓(xùn)練,,拔苗助長,影響了學(xué)生學(xué)習(xí)技能“基座”的形成,,學(xué)生因為學(xué)習(xí)難度過大喪失了學(xué)習(xí)信心,。各校對此要進(jìn)行深刻的認(rèn)識和反思,狠抓全盤規(guī)劃,,將高中三年的教學(xué)作為一個有機整體來思考,,規(guī)劃要有高度,有戰(zhàn)略眼光,,不能只將眼睛盯在高三,。要著力抓好高中一,、二年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,系統(tǒng)地研究高一,、高二的教學(xué),。高一、高二要打好基礎(chǔ),,不超難度,、不超深度,構(gòu)建好知識結(jié)構(gòu),。一些普通中學(xué)高考也有一些學(xué)生的成績能夠達(dá)到600分和590多分,,各批次上線率能夠超過一些二級達(dá)標(biāo)高中的事實證明,高初中銜接的重點不僅是某些知識點的銜接,,而且是學(xué)生學(xué)習(xí)自信心的銜接,。各校要從高一年開始,降低教學(xué)重心,,準(zhǔn)確教學(xué)定位,,切實做到 “起點要低一點,底面要寬一點,,臺階要密一點,,節(jié)奏要慢一點,訓(xùn)練要精一點,,紀(jì)律要嚴(yán)一點”,。呵護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,,全面夯實基礎(chǔ),,提高從中考到高考三年高中教學(xué)的保值效應(yīng)和增值效果,真正促進(jìn)初高中協(xié)調(diào)發(fā)展,,為我市高初中教育納入良性發(fā)展的軌道奠定基礎(chǔ),。

五是后勤保障與提高質(zhì)量的關(guān)系。各校要集中力量做好高考后勤保障工作,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入年段,、班級、師生中了解情況,,關(guān)愛學(xué)生,,關(guān)心教師生活,及時發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,,解除畢業(yè)班教師的后顧之憂,用人性化的管理營造畢業(yè)班工作和-諧溫馨,、健康有序的氛圍,。面向全體學(xué)生,,特別是優(yōu)秀學(xué)生開放學(xué)校的圖書館,、閱覽室,,創(chuàng)設(shè)綠色通道,營造服務(wù)氛圍,。要努力改善畢業(yè)班教師的工作,、學(xué)習(xí)、生活條件,,做到事業(yè)留人,、感情留人,、待遇留人。要通過畢業(yè)班工作,,培養(yǎng)教師的成就感、榮譽感,,使教師能夠感受到自我價值的實現(xiàn)和事業(yè)的成功,;要重視骨干教師的培養(yǎng)和使用,對他們政治上多關(guān)心,,生活上多照顧,,教學(xué)上多信任,教改上多關(guān)注,。各校要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,,對有潛質(zhì)、有發(fā)展前途的教師要大力扶植,、重點培養(yǎng),,拓展其發(fā)展空間,為畢業(yè)班教育教學(xué)注入新的活力,。

同志們,,畢業(yè)班工作是全市教育的窗口,畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,透過它可看到我市教育工作的全貌,,市政府和教育主管部門對這項工作十分重視,各校要千方百計加強教育教學(xué)工作的管理,,努力提升教育質(zhì)量,。我深信:奮戰(zhàn)在教育一線的在座各位校長,也一定會以振興我市教育為己任,,面對新的挑戰(zhàn),,保持昂揚的斗志,以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育發(fā)展全局,,以求真務(wù)實的態(tài)度做好畢業(yè)班的各項工作,,帶領(lǐng)廣大一線的教師,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,,勁往一處使,,敢于突破,敢于創(chuàng)新,,我們相信,,我市2015屆畢業(yè)班工作的各項目標(biāo)一定會實現(xiàn)!

謝謝大家,!

為了更好的貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于扶持和促進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的若干意見》的文件精神,,加強中西醫(yī)結(jié)合人才儲備,發(fā)揮中西醫(yī)結(jié)合優(yōu)勢,,由xx市衛(wèi)生局主辦,,xx區(qū)衛(wèi)生局、xx大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院,、xx醫(yī)院承辦的“西醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)在職培訓(xùn)班”經(jīng)過2年的學(xué)習(xí),,即將結(jié)業(yè)。

在理論學(xué)習(xí)階段,,xx大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院安排的高職稱,、高學(xué)歷主講教師,依據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)員的的實際需要,,精心設(shè)計教學(xué)方案,,使學(xué)員在聽課后,為中醫(yī)文化的博大精深而深深吸引,,逐漸喜歡上了中醫(yī),。在教學(xué)管理上,培訓(xùn)班安排專職管理人員,,負(fù)責(zé)日常的考勤,、教學(xué)、考核等教務(wù)管理,。授課老師與學(xué)員在教學(xué)相長中,,結(jié)下了深厚的友誼,彼此都給予了很高的評價和肯定,。

在臨床實習(xí)期,,廣大學(xué)員在具有豐富臨床帶教經(jīng)驗的醫(yī)生的帶教下,把理論課上學(xué)到的中醫(yī)知識應(yīng)用于臨床實踐中,。

我們相信,,西醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)在職培訓(xùn)班培養(yǎng)出的必定是一支熱愛中西醫(yī)結(jié)合事業(yè),掌握中醫(yī)理論知識和中醫(yī)診療方法,應(yīng)用中西醫(yī)結(jié)合技能為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展和人民健康服務(wù),,促進(jìn)中西醫(yī)結(jié)合學(xué)術(shù)水平發(fā)展的西學(xué)中人才隊伍,。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位學(xué)員:

能夠作為xx的代表參加本次培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)典禮,,我感覺非常榮幸,。

這次xx電力的領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班共舉辦了六期,在清華大學(xué)舉辦兩期,,在xx電力培訓(xùn)中心舉辦四期,。我參加了全部六期的教學(xué)活動,,也作為xx的一個管理人員,,全程關(guān)注著六期培訓(xùn)的教務(wù)組織和后勤保障工作。xx電力的領(lǐng)導(dǎo)干部給我留下了深刻的印象:

一,、熱愛xx,、熱愛電力事業(yè)。xx地大物博,,對于國家發(fā)展和穩(wěn)定極為重要,;同時也是地廣人稀、自然條件艱苦,。學(xué)員中有xx籍的各民族同胞,,有支邊前輩的后代,有支邊青年,,還有援疆干部,。我作為一個有八年支邊經(jīng)歷的人,深知你們的艱辛和付出的犧牲,,但是我沒有聽到半句牢騷,、怨言,我能夠感受到的只有你們對xx的愛,、對xx人民的情,、對xx電力事業(yè)的責(zé)任感和使命感。

二,、業(yè)務(wù)能力強,、作風(fēng)過得硬。這次培訓(xùn)時間長,、內(nèi)容豐富,、作業(yè)多、課題難度大,,還安排了早操,、晚自習(xí)等活動。參訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部,以飽滿的熱情,、虛心的態(tài)度,、旺盛的激-情,投入培訓(xùn)班的各項活動,。剛才我們見證了第六期學(xué)員的課題匯報,,精準(zhǔn)的概念、精細(xì)的組織,、精彩的演講,,給我留下了深刻印象。領(lǐng)導(dǎo)干部在培訓(xùn)班上的優(yōu)異表現(xiàn),,反映了xx電力特別能吃苦,、特別能戰(zhàn)斗的精神風(fēng)貌;反映了xx電力能干,、能說,、能寫的業(yè)務(wù)素質(zhì);反映了xx電力團(tuán)結(jié)和-諧的組織氛圍,;反映了xx電力嚴(yán)格管理,、嚴(yán)格要求的管理風(fēng)格。

三,、虛懷若谷,、勤奮好學(xué)。大家都很感激xx電力黨委安排的培訓(xùn)機會,,認(rèn)真學(xué)習(xí)管理理論,、積極交流管理心得。參訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部知識面很廣,、業(yè)務(wù)水平很高,,具有豐富的管理經(jīng)驗和人生閱歷,但是大家都能夠以空杯心態(tài),,認(rèn)真參加學(xué)習(xí)和研討,。對授課講師尊重,對帶班老師支持,,展示了謙和,、質(zhì)樸、善良,、友好的高貴人格,。xx電力有一批這樣優(yōu)秀的管理者,xx電力的事業(yè)必將蒸蒸日上,,走向成功,、走向輝煌,!

同志們,與xx電力合作,,是xx-xxx-x年業(yè)務(wù)開拓的一個亮點,。這次合作開創(chuàng)了與國家電網(wǎng)省級電網(wǎng)全面合作的良好開端;這次合作順應(yīng)了國家西部開發(fā),、支援xx的大好形勢,;這次合作滿足了我們厚德主要管理者和骨干講師的西北情結(jié)和繼續(xù)服務(wù)西北的美好愿望。這次領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn),,使得我們有機會為你們服務(wù),、向你們學(xué)習(xí)。對此,,我代表xx和xx總經(jīng)理,,向xx電力公司表示衷心的感謝。

這次系列培訓(xùn)班得到了各位學(xué)員的認(rèn)可,。這是對我們最珍貴的反饋,,是我們不斷進(jìn)步的動力,。我們深知,,學(xué)員的肯定,在一定程度上存有你們的包容,。我們不會因此而自滿,,還要繼續(xù)努力。我們將在為你們服務(wù)的過程中學(xué)習(xí)和吸收xx電力的寶貴經(jīng)驗,,研究xx電力的實際問題,,不斷提高我們的教學(xué)和服務(wù)水平。在此,,向六期全體參訓(xùn)學(xué)員表示衷心的感謝,。

這次系列培訓(xùn)班的成功舉辦,離不開xx電力培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的辛勤勞動,。在整個項目合作中,,我們親密無間、通力合作,。中心領(lǐng)導(dǎo)全程管理,,教學(xué)人員全程組織,后勤人員全程服務(wù),。我們的教師和工作人員,,感受到你們的熱情和無微不至的關(guān)懷。你們的優(yōu)質(zhì)服務(wù),,保障了培訓(xùn)的成功舉辦,,獲得學(xué)員的高度評價,;你們身上體現(xiàn)的敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)素質(zhì),、服務(wù)態(tài)度和協(xié)作精神,,令我們十分敬重。在這次成功的合作中,,也結(jié)出了豐碩的成果,,xx與xx電力培訓(xùn)中心已經(jīng)簽訂了全面合作協(xié)議。在此向xx電力培訓(xùn)中心的全體同志們表示崇高的敬意和衷心的感謝,。

培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三

,、老師:

大家好!

請允許我代表各位參訓(xùn)教師對省廳、揚大的

精心

組織表示由衷謝意,,對劉堅等五位

專家

的悉心指導(dǎo)表示由衷謝意,,對這次會議的一切管理工作人員及石塔賓館五天來的熱心服務(wù)表示由衷謝意。我同時要感謝各位老師,、

專家

舉薦我,,給我這樣一個寶貴的機會與在座交流。我今天報告的題目是《心靈的力量》,。

我的體會是“聰明的老師設(shè)法占據(jù)學(xué)生心靈,,愚蠢的老師一味霸占學(xué)生時間?!北M管時下,,在一些地區(qū)老師拖堂、搶占小科目是家常便飯,,但我們不能卷入其中,,這對提高你的教育素養(yǎng)沒好處。也許學(xué)生出于老師的權(quán)威而有所屈從,,你不爭時間學(xué)生就會冷落你的科目,。新教師這樣想不奇怪,在座都是來自全省各地的骨干精英,,可不能如是想,。

我讀初中時,就是因為喜歡語文老師板書時手腕的蛇行,,便瘋狂地迷上了語文,,樂此不疲。上師范我把自己寫的隨想錄給校長看,,校長很是欣賞,,還專門邀我長談,從此,,我就迷上了他教的教育學(xué),,那成績好得一塌糊涂,。各位一定也有過類似經(jīng)歷吧!有的時候,老師的一個教育細(xì)節(jié)也許一贊賞的話也許一個會心的微笑,,也許一波柔善的眼神就足以開啟學(xué)生心扉,,撥動學(xué)生心弦,震動學(xué)生心靈,,入住學(xué)生心間,,你獲得的不是十分鐘十個小時的講授補習(xí),而是學(xué)生的整個心靈乃至一生,,是學(xué)生對于你所教科目的持久不衰的興趣與日益旺盛的熱情,。相比之下,孰優(yōu)孰劣?所以我說:“聰明的老師設(shè)法占據(jù)學(xué)生的心靈,,愚蠢的老師一味霸占學(xué)生的時間,。”

我喜歡說“心靈”而不用“心理”這個詞,,因為心靈是立體的,,心理是線性的;心靈是靈動的,心理是遲緩的;心靈是直覺的,、悟性的,,心理是理性的、直白的,。不是說“心有靈犀一點通”嘛,,心中有靈犀故名“心靈”,笑話了,。不過心靈確實是挺神秘的,它更多的需要體悟而不是感知,,是懷想而不是實證,。

,他們的共性是都非常地尊重學(xué)生的心靈,,善于開掘?qū)W生的心靈,,可以這樣說教育家的成功首先是心理學(xué)的成功。從這個意義上說,,我們在座的都能成為成功的教育家,、特級教師,關(guān)鍵看你對于學(xué)生心靈的關(guān)注是否足以吸引他們,。

盡管時間戰(zhàn)消耗戰(zhàn)也能暫時占據(jù)學(xué)生心靈,,能提高考績,但更多的是對學(xué)生心靈的摧殘,、人性的踐踏,。學(xué)生們是怨恨的,,這種學(xué)習(xí)方式是沒有生長力的,是不具有可持續(xù)發(fā)展性的,。我所在的學(xué)校是一所城郊中學(xué),,優(yōu)秀生源流失嚴(yán)重??晌覛v次考績總在全區(qū)拔頭籌,,中考均分居全市前三名,超市均分十多分,。我任班主任的班級各科也都是全校第一,。我們班的學(xué)生,學(xué)得輕松,,贏得實在,。靠的是什么?靠的是師生的上下同欲,,靠的是教者對于教育的無限熱忱,,靠的是對學(xué)生心靈的持久的關(guān)注,靠的不是眠滅人性的疲勞戰(zhàn),、時間戰(zhàn),。我的教育信條是“聰明的老師設(shè)法占據(jù)學(xué)生心靈,愚蠢的老師一味霸占學(xué)生時間,?!?/p>不同,也許只是教者心靈與其外化枝頭的一朵蓓蕾讓學(xué)生感受到春天的氣息與生命的活力,。但正如煮水餃一樣,,促使餃子漂起來的,雖然有水的功勞,,但沒有火或電,,水是不可能使餃子漂起來的。所以說,,我們教師的某一個心靈因子或外化形態(tài)對于學(xué)生的心靈起了感染,、引領(lǐng),一定是多種因素或臺前或幕后共同作用的結(jié)果,。所以,,老師們首先要加強自我修養(yǎng),使你的心靈與外化形態(tài)有這個能力感染,、引領(lǐng)學(xué)生,。

與新學(xué)生見面,不論您身材高矮,,您的第一次站立就足以讓學(xué)生對你產(chǎn)生安全感,、信賴感,,您的第一個手勢就足以讓學(xué)生如看帥旗飄揚,您的第一句話語就足以讓學(xué)生倍感暖流流淌,,心旌搖蕩,。教師平時要多觀察學(xué)生生活、多揣摩學(xué)生心理,,在其失敗時遞上一個鼓勵的眼神,,在其遭受不公正待遇時送上一句安慰,在他茫然無助的時候奉上你的關(guān)切,,在他生日的時候說一聲“祝你生日快樂”,,在他想放棄努力時,告訴他“我在下一個路口等你”,。讓你的教育生活,,充滿人性播散人情凝聚人心。我的同事常不惑地問我,,“你從不上班壓學(xué)生,,他們?yōu)槭裁纯傁矚g看你的書做你的題?”因為我導(dǎo)而不壓,我只想占據(jù)學(xué)生的心靈,,因而也幸運地贏得了時間,。那些宣稱“學(xué)生這塊陣地,我不去占領(lǐng),,別科也去占領(lǐng)”的人,,不惜師生俱苦,他們在霸占了時間的同時多半也失去了學(xué)生的心靈,。不要忘了,,學(xué)習(xí)本質(zhì)上是一種心靈的交流與運動,時間的流逝只是其外在形式,。

好了,,因為時間關(guān)系,我不能講得再多,。我看見那么多老師表現(xiàn)出非常濃厚的興趣,心里很高興,。我的電子郵件地址是:,,有機會我們再聊。謝謝大家!

培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四

尊敬的x院長,、商學(xué)院的各位老師,、各位同事們: 大家下午好!

今天,,我非常高興地來到xx大學(xué)商學(xué)院,,參加xx集團(tuán)干部培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)典禮,。首先,我代表xx集團(tuán)向xx商學(xué)院的x院長對培訓(xùn)工作的支持表示感謝,!對商學(xué)院協(xié)助組織培訓(xùn)的各位老師悉心周到的安排表示感謝,!

這次干部培訓(xùn)班是公司為適應(yīng)戰(zhàn)略發(fā)展需要,為集團(tuán)健康持續(xù)發(fā)展提供梯次合理,、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊伍,,加強干部業(yè)務(wù)知識、綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力培養(yǎng)而舉辦的一次重要的培訓(xùn)活動,。在集團(tuán)公司的精心組織下,,在xx大學(xué)大力支持和周到安排下,在短短的三天時間里,,商學(xué)院x院長和x教授分別講授了企業(yè)財務(wù)報表分析課程和領(lǐng)導(dǎo)力課程,,整個課程安排十分緊湊。雖然我沒能親身坐在教室里聽課,,剛才一些同志已經(jīng)給我提供了非常積極的反饋,,認(rèn)為在這短短三日里,大家得以目睹大師風(fēng)范,,聆聽名師教誨,,耳目一新,視野拓寬,,理念上受到了沖擊,,知識上得到了充實和更新。培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期目的,,取得了圓滿成功,。在此,請讓我再次向x院長和商學(xué)院的各位老師為成功舉辦這次培訓(xùn)所付出的努力表示由衷的感謝,!

這次培訓(xùn)班,,在座各位也表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。學(xué)習(xí)期間,,大家非常珍惜這次難得的機會,,迅速調(diào)整好心態(tài),坐得住,,聽得進(jìn),,記得牢,切實做到了學(xué)有所獲,,研有所得,。同時大家都較好地遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度,堅持出勤,這些充分體現(xiàn)出各位有強烈的求知欲望和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,,這必將對各位今后的工作產(chǎn)生積極和長久的影響,。在此,也請讓我對各位認(rèn)真求學(xué)的態(tài)度表示感謝,!大家辛苦了,!

在此次培訓(xùn)班即將結(jié)業(yè)之際,我對在座的各位提幾點希望: 第一,,樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),。習(xí)近平同志在中央黨校講話時指出:“高度重視學(xué)習(xí)、善于進(jìn)行學(xué)習(xí),,是領(lǐng)導(dǎo)干部健康成長,、提高素質(zhì)、增強本領(lǐng),、不斷進(jìn)步的重要途徑,。特別是在當(dāng)今國際國內(nèi)形勢不斷發(fā)展變化的情況下,,領(lǐng)導(dǎo)干部只有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),、與時俱進(jìn)地學(xué)習(xí)、持之以恒地學(xué)習(xí),,才能始終跟上時代進(jìn)步的潮流,,才能擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)重任?!痹谧魑欢际枪镜闹袌院图沽?,公司發(fā)展主要是靠你們。所以,,大家要保持“空杯”心態(tài),,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要向書本學(xué)習(xí),,愛讀書、讀好書,、善讀書,,做到開闊視野,博學(xué)多識,;要向周圍同志學(xué)習(xí),,善于取人之長,補已之短,;要向自己的工作實踐學(xué)習(xí),善于不斷總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn),,持續(xù)改進(jìn),;要堅持學(xué)習(xí)與思考的統(tǒng)一,在學(xué)習(xí)的過程中提高能力,、提高我們的經(jīng)營管理工作水平,。

一、思與行的統(tǒng)一,,把培訓(xùn)的內(nèi)容學(xué)深悟透,,并自覺運用到實際工作中去,做到真學(xué),、真懂,、真信、真用,,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力和高效的執(zhí)行能力,,在思想觀念上、理論知識上,、業(yè)務(wù)技能上得到有效提升,。三天的培訓(xùn)結(jié)束了,但是大家加強自身學(xué)習(xí),、做好自我管理,、自我培養(yǎng)、自我提高的任務(wù)并沒有結(jié)束,。希望大家能把在這次培訓(xùn)中所學(xué)的知識和掌握的技能,,很好地應(yīng)用到今后的工作之中,把好的學(xué)習(xí)作風(fēng)帶回到日常工作和生活中去,,在各自的崗位上創(chuàng)造更多的效益,,在各自的單位和團(tuán)隊里營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和氛圍。

同志們:

第一期培訓(xùn)班歷時七天,,在各位老師及全體學(xué)員的共同努力下,,圓滿完成了各項培訓(xùn)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目的,。為此,,我代表全區(qū)向各位老師及全體學(xué)員表示衷心的感謝!向在培訓(xùn)中取得優(yōu)異成績的學(xué)員表示熱烈的祝賀,!就這次培訓(xùn),,我再講兩點希望:

一、希望學(xué)有所獲,,把知識用到“刀刃”上

舉辦職業(yè)技能培訓(xùn)班,,其目的在于讓各位朋友們學(xué)到一技之長,提高就業(yè)水平,增強應(yīng)對社會,、獨立生存的本領(lǐng),,從而改善生活狀況。所以,,我希望大家把所學(xué)的知識,,利用到生產(chǎn)生活中,為自己的人生添彩,,而不是干一些非法亂紀(jì)的事或沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,。

二、希望循序漸進(jìn),,盡快找到自己的“支點” 阿基米德說過“給我一個支點,,我就能橇動地球”。各位朋友們都是家庭的支柱,、社會的一員,,家庭的幸福離不開你們,社會的小康更少不了你們,,我覺得你們暫未成功的原因,,就是沒有找到適合自己的“支點”、發(fā)展自己的“支點”,,我希望你們通過參加咱們的培訓(xùn)班,,找到自己的“支點”,做一個真正的自己,。最后,,我希望大家在回家的途中注意安全。祝愿大家:家庭幸福,,萬事如意,!

西學(xué)中在職培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

為了更好的貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于扶持和促進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的若干意見》的文件精神,加強中西醫(yī)結(jié)合人才儲備,,發(fā)揮中西醫(yī)結(jié)合優(yōu)勢,,由xx市衛(wèi)生局主辦,xx區(qū)衛(wèi)生局,、xx大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院,、xx醫(yī)院承辦的“西醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)在職培訓(xùn)班”經(jīng)過2年的學(xué)習(xí),即將結(jié)業(yè),。在理論學(xué)習(xí)階段,,xx大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院安排的高職稱、高學(xué)歷主講教師,,依據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)員的的實際需要,,精心設(shè)計教學(xué)方案,,使學(xué)員在聽課后,為中醫(yī)文化的博大精深而深深吸引,,逐漸喜歡上了中醫(yī),。在教學(xué)管理上,培訓(xùn)班安排專職管理人員,,負(fù)責(zé)日常的考勤、教學(xué),、考核等教務(wù)管理,。授課老師與學(xué)員在教學(xué)相長中,結(jié)下了深厚的友誼,,彼此都給予了很高的評價和肯定,。

在臨床實習(xí)期,廣大學(xué)員在具有豐富臨床帶教經(jīng)驗的醫(yī)生的帶教下,,把理論課上學(xué)到的中醫(yī)知識應(yīng)用于臨床實踐中。

我們相信,,西醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)在職培訓(xùn)班培養(yǎng)出的必定是一支熱愛中西醫(yī)結(jié)合事業(yè),,掌握中醫(yī)理論知識和中醫(yī)診療方法,應(yīng)用中西醫(yī)結(jié)合技能為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展和人民健康服務(wù),,促進(jìn)中西醫(yī)結(jié)合學(xué)術(shù)水平發(fā)展的西學(xué)中人才隊伍,。

培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,各位學(xué)員:

××縣各村(街)文書培訓(xùn)班,,今天就要結(jié)束了。一天來,,大家能珍惜這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會,,努力克服工學(xué)矛盾和生活中的各種困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),,深入思考,,加強交流,從政治理論,、政策法規(guī),、業(yè)務(wù)知識到認(rèn)識水平上都有了一個較大的提高,收到了較好的學(xué)習(xí)效果,。特別是學(xué)員中有一部分年紀(jì)大的同志能夠克服困難,,堅持不懈地認(rèn)真聽課、做筆記,、思考問題,,這種精神是難能可貴的,,值得我們大家學(xué)習(xí)。

借此機會,,我就各位今后的學(xué)習(xí)和工作講幾點意見與大家共勉:

責(zé)任感和緊迫感村(街)文書是村兩委成員中關(guān)鍵一員,,在農(nóng)村工作中負(fù)有重要責(zé)任。特別是隨著改革的不斷深入,,各種新情況,、新問題在農(nóng)村不斷涌現(xiàn),各級黨委和政府對農(nóng)村文字工作的要求也越來越高,,村文書的擔(dān)子更重了,,責(zé)任更大了。大家必須要自加壓力,,珍重責(zé)任,。

首先,要愛崗敬業(yè),。這是干好工作的基礎(chǔ),。大家一方面是農(nóng)民,要搞好家庭的生產(chǎn)經(jīng)營,,管好一個家,。另一方面又是村干部,要做好黨和政府交給的工作,,協(xié)助支書,、主任管好一個村。因此,,必須注意處理好工作與個人利益的關(guān)系,。要看到,群眾把大家推到了這個位置上,,說明群眾對你們是信任的,,是寄予厚望的。因此,,必須牢固樹立愛崗敬業(yè)意識,,堅持以群眾的利益為重,事事為群眾著想,,處處關(guān)心群眾,,真心實意為群眾辦好事,千方百計為群眾謀利益,,努力把農(nóng)民群眾的利益保護(hù)好,。

其次,要堅定信心,。當(dāng)前,,隨著改革的不斷深化,、農(nóng)民民主意識的不斷增強,農(nóng)村的各種矛盾和問題會不斷出現(xiàn),。對此,,大家應(yīng)該保持良好的精神狀態(tài),想方設(shè)法排憂解難,。特別是貧困村,,要帶領(lǐng)群眾擺脫貧困,走向富裕,,靠的就是以我們村“兩委”一班人愛崗敬業(yè),、不怕困難、勇往直前,、敢于戰(zhàn)勝困難的精神。如果大家對工作缺乏足夠的信心,,存有畏難情緒,,一提到發(fā)展經(jīng)濟(jì),就強調(diào)基礎(chǔ)差,,愁項目,,愁資金,愁技術(shù),,認(rèn)為這也干不了,,那也辦不成,村干部就會逐漸失去群眾的信任,,失去群眾的支持,,就會影響全村的事業(yè)。

第三,,要找差距謀發(fā)展,。發(fā)展是第一要務(wù),大家要找出自已的`差距,,要增強加快建設(shè)的危機感,、緊迫感,全身心地投入農(nóng)村三個文明建設(shè)上來,,力爭用較短時間使農(nóng)村的面貌出現(xiàn)新的氣象,。

近年來,隨著農(nóng)民法制觀念,、民主意識,、參政意識的不斷增強,農(nóng)民群眾對村干部的要求也越來越高,。要適應(yīng)新形勢下農(nóng)村工作需要,,農(nóng)村干部必須具備過硬的政治素質(zhì)和較高的業(yè)務(wù)水平,,因此,必須在今后的實踐中大家要不斷加強自身的修養(yǎng),。一是要加強學(xué)習(xí),,不斷豐富知識;二是要勇于探索,不斷積累工作經(jīng)驗;三是要嚴(yán)于律己,,以身作則,,不要因小失大,有違法亂紀(jì)行為,。

同志們,,這期培訓(xùn)班就要結(jié)束了,大家即將回到各自的工作崗位,。希望大家努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到工作實踐中去,,扎實工作,積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,,為建設(shè)富裕文明的新農(nóng)村發(fā)揮一個領(lǐng)頭羊的作用。

最后,,祝大家身體健康,,工作順利,萬事如意!

培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,各位學(xué)員:

大家好!

佛說:前世的五百次的回眸,,才能換得今生的一次擦肩而過,。開班時,有位同學(xué)就說我們?nèi)齻€月的相聚是扭斷脖子的交情,。今天,,感謝x國培,讓我們能在這里,,在這個文化底蘊深厚的洛陽相聚,、相識甚至相知,成就了一段美好的相遇,!

學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和每一個老師,,是你們統(tǒng)籌策劃每一個培訓(xùn)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié),遴選每一個授課的專家名師,,積極安排置換學(xué)生頂崗實習(xí),,才讓我們在座的每一個學(xué)員有了歸“家”的感覺,有了收獲滿滿的三個月的快樂浪漫之旅,。謝謝你們,!

三個月從秋風(fēng)瑟瑟到寒冬料峭,,我們卻能感受著每一天的快樂。項目負(fù)責(zé)人劉院長,、李主任,、周處長、特別是司老師,、黃老師,,是你們,是你們的勞碌,、你們的奔波,,給了我們每一個學(xué)員一個溫暖的寒冬。今天,,在這個講臺上,,請允許我代表全班的142名學(xué)員對你們表達(dá)深深的謝意和崇高的敬意!感動不需要理由,,感謝有你們,,你們讓我們每一個學(xué)員的心不再漂泊!

“一個人的思想有多遠(yuǎn),,就能走多遠(yuǎn)?!痹趪嗥陂g,,許多諸如葉鵬校長、賈志敏先生,、施明德院長,、施建平老師、姚文俊校長,、周子房老師,、于龍老師以及洛陽市的名師張艷芬、王向春,、賈麗靜等,。他們的智慧啟迪,讓我們明白:教育有生命,,教育是一種信仰,,教育是一種快樂的事業(yè),更是一種抒寫愛的'事業(yè),!仨月的培訓(xùn)只是開始,,今天的結(jié)業(yè)典禮也不是結(jié)束。明天,,我們回歸學(xué)校,,更應(yīng)該站在課程改革的最前列,,做一顆教育創(chuàng)新的種子!把教育做成自己幸福也幸福他人的事業(yè),!

三生修煉,,國培語文同窗;宛洛薈萃,,骨干師院共度,。同學(xué)們,三個月的時間里,,我們思維的靈感不斷迸發(fā),,智慧的火花悄然綻放,我們有緣成為圈中人,,你好我好大家都好,,一顆心被妥帖安放。同學(xué)們,,人的終極目標(biāo)是對幸福的追求,。感謝秦婧、呂存煥,、趙平安,、張秋妹、丁明針,、喬根鋒,、薛新民等同學(xué)用細(xì)膩的筆觸,寫出心中的感動,;感謝苑大芬,、郭海霞、羅巖,、樊明洋,、楊宏、尹海濤,、杜靜,、顧堯瀏、董珍珍,、許平,、郭書義、侯冬麗,、熊然,、趙磊、馬洪武、劉新九等同學(xué)的多才多藝,、智慧表達(dá),;感謝郭海霞、王同春,、徐姣姣,、趙志暉同學(xué)的精彩做課;感謝李靈草,、權(quán)菊玲,、胡向麗、姚蘭蘭,、史彩粉,、邵偉、張飛超,、李正權(quán),、李國強、曾娜等的同課異構(gòu),,異彩紛呈,;感謝禇小躍、高濤,、秦婧,、孫改濤、楊來慶,、徐喜滾,、龔如鵬、李繼斌,、劉宏昌、楊翠平,、張秀芳,、牛慧敏,、李珊,、王宗信、楊學(xué)斌等同學(xué),,感謝在座的各位,,你們藏龍臥虎,我們班因你們而更精彩,。感謝李武超,、李正見、許麗敏、徐嬌嬌,、張鑫等班委會同學(xué)的無怨無悔,、盡職盡責(zé)。開班典禮上,,劉院長說,,我們的人生從此被烙上了洛陽師院的印記。今天,,我已深深的感受到了,。明天,車聲隆隆,,我們執(zhí)手相看,,除了難舍的淚水,更多的是收獲的喜悅:在洛陽師院這片樂土上,,我們收獲了知識,、理念、技巧,,我們收獲了同學(xué)情,、友情甚至也許還有美好的愛情。

握手國培,,感受到的只有幸福,。此時此刻,我念起豐子愷先生的一句話:“不亂于心,,不困于情,,不畏將來,不念過往,。如此,,安好。與君等共勉,。

同學(xué)們,,讓我們共同期待著:一年、兩年,,也許十年后的再一次邂逅,,相逢,再一次的相聚,!今天的分別是為了明天更好的相聚,!

培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七

各位學(xué)員,大家好!

本次培訓(xùn)自x年xx月xx日開班至今,,在分公司相關(guān)職能部門的認(rèn)真運作下,,在授課講師的傾情投入下,在所有參訓(xùn)學(xué)員的激情參與下,此次理論學(xué)習(xí)與技能,、技巧培訓(xùn)即將告一段落,,大家即將回到各自的工作與實踐中,值此結(jié)訓(xùn)及返程之際,,我謹(jǐn)代表分公司黨委,、總經(jīng)理室,向無私奉獻(xiàn),、甘于付出的各位老師,、各位助教致以最最衷心的感謝!向認(rèn)真學(xué)習(xí)、收獲新知的各位學(xué)員表示最最熱烈的祝賀!

本次培訓(xùn)班課程的設(shè)置,,完全著眼于實戰(zhàn)與急需,。一方面,對從業(yè)心態(tài)上予以適時調(diào)整,,在深層次洞悉中國人壽的亮點之上,,進(jìn)一步明確了銀保合作的前景及其特征,進(jìn)一步加深了對壽險的意義及其功能的體察;另一方面,,著力強化了分紅保險的基礎(chǔ)知識,,夯實了個險、團(tuán)險,、中介相關(guān)條款的基礎(chǔ),,務(wù)實地進(jìn)行了演練,極大地提升了大家的銷售技能,、技巧,。難能可貴的是,本次培訓(xùn)班全新地首次引入拓展訓(xùn)練,,錘煉了學(xué)員的意志,,強壯了學(xué)員的體質(zhì),升華了公司的企業(yè)文化,,增強了公司的凝聚力,。

此次培訓(xùn)班全程得到了廣大學(xué)員的高度認(rèn)同與激情參與。學(xué)員按時,、按要求參加每日的學(xué)習(xí)、每日的演練,、每日的研討等,。學(xué)員始終激情高昂,熱情投入,,積極呼應(yīng),、配合講師的教學(xué)、演練,常常是臺上,、臺下心相通,,情相投、意相融,、愛相存,。學(xué)員們求學(xué)若渴、求業(yè)心切的情景在本次培訓(xùn)班得到全景展現(xiàn),。認(rèn)真記錄筆記,、反復(fù)溫習(xí)筆記,實踐課堂所學(xué),,立志報效國壽,,成為廣大學(xué)員的共同心愿。

一個人的成功不算成功,,大家的成功才算真正的成功,。我們之所以有如此成績,離不開中國人壽搭建的大舞臺,,離不開家人,、好友的真情關(guān)愛,離不開大家時刻應(yīng)該知恩圖報的推薦人與授課講師的真情付出,。

我們衷心希望各位學(xué)員將所學(xué)用到實踐中,,并在實踐中總結(jié)、提高,?!皩W(xué)習(xí)、實踐,、再學(xué)習(xí),、再實踐、再進(jìn)步,、再提升”,,以優(yōu)異的成績回報公司、回報愛你的人和被你所愛的人,。

愿所有學(xué)員“學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),,進(jìn)步,、進(jìn)步、再進(jìn)步”!愿所有學(xué)員返程順利,,一路平安,。

謝謝大家!

培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八

同學(xué)們,、老師們、家長們:

大家好,!

今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮,,它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽光雨露的滋潤下,勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路,。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的畢業(yè)同學(xué)德,、智、體,、美等方面考核成績合格,,取得小學(xué)畢業(yè)資格。

同學(xué)們,,你們的成績既是你們個人努力的成功,,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,,也要感謝老師和家長,。

今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點,,而是攀登新高度的新起點,。因此,我希望每一個同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活,、學(xué)習(xí),、提高、發(fā)展的過程,,總結(jié)經(jīng)驗,、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,,提高自己,。我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能,,要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,,如果我們每個小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會成長得更快,,才會取得更大的成功,!

你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個新的`飛躍,,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途,。今后的路就在你們的腳下,希望你們要走好自己的路,。

下面我們齊讀一句話,,并牢記心間,努力表現(xiàn),。齊讀"養(yǎng)成良好習(xí)慣,,成就美好未來"。

最后,,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功,,更輝煌。原大家?;丶铱纯?!

謝謝!

培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九

同學(xué)們,、老師們,、家長們:

大家好!

今天xx小學(xué)在這里舉行畢業(yè)典禮,,它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽光雨露的滋潤下,,勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的14位同學(xué)德,、智,、體、美等方面考核成績合格,,取得小學(xué)畢業(yè)資格,。

xx小學(xué)是六年制小學(xué),課程設(shè)置,,教學(xué)組織,,教育模式,硬件條件都很有特色,,與眾不同,。基于對教育科學(xué)規(guī)律,,多年實踐所取得的經(jīng)驗與成效,,我們認(rèn)為每一個小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)全面和諧地發(fā)展,打好基礎(chǔ)與發(fā)展個性要同時并進(jìn),。在什么年齡段應(yīng)該學(xué)習(xí)什么,,就必須學(xué)會,否則一生都很難掌握,。應(yīng)當(dāng)在小學(xué)階段掌握,,就要在小學(xué)階段學(xué)會。原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾講過:"一個孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣,,應(yīng)當(dāng)引起家長和老師的`焦慮,。"這種愛好和興趣往往是以文化,、氣質(zhì)、技能,、習(xí)慣,、能力表現(xiàn)出來的,小學(xué)的課程與教育基本就是按這一點設(shè)立的,。能不能做到這一點,,往往要看這個學(xué)生是否"明理",是否能在每一年,,隨著年齡的增長,,而懂得一點什么能干,什么不能干,,這就是我常說的要"崇尚真知,,追求真理",善于獨立思考,、善于接受教育,、善于吸收營養(yǎng),不斷豐富自己,。

xx小學(xué)是一個非常好的平臺,,辦學(xué)的理念,辦學(xué)的條件,,師資與管理力量都是很先進(jìn),、很好、很強的,,連續(xù)多年被評為區(qū)級先進(jìn)單位,,一大批小學(xué)生在這里經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),迅速成長,,他們不僅是合格的小學(xué)畢業(yè)生,,而且是小學(xué)畢業(yè)生中的佼佼者。同學(xué)們,,你們的成績既是你們個人努力的成功,,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,,也要感謝老師和家長,。

今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點,,而是攀登新高度的新起點,。因此,我希望每一個同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活,、學(xué)習(xí),、提高,、發(fā)展的過程,總結(jié)經(jīng)驗,、汲取教訓(xùn),,學(xué)習(xí)他人,提高自己,。我希望xx小學(xué)畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能,,要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,,如果我們每個小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會成長得更快,,才會取得更大的成功,!

你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這不僅是量的變化,、更是一個質(zhì)的飛躍,。在新的飛躍中,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途,。今后的路就在你們的腳下,,xx的大門永遠(yuǎn)向你們開放,xx的舞臺永遠(yuǎn)讓你們登臺亮相,。xx的山,、xx的水、xx的人,、xx的家長與同學(xué)的群體,,都會成為你們今后事業(yè)成功的重要條件。

最后,,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功,,更輝煌。原大家?;丶铱纯?!

謝謝。

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