每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇一

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天，我們班舉行班干部競(jìng)選活動(dòng),，作為五年級(jí)（9）班的一分子,，我想要競(jìng)選數(shù)學(xué)科代表這個(gè)職位。

數(shù)學(xué)科代表是數(shù)學(xué)老師的一名小助手,，我既然想做數(shù)學(xué)科代表,，就會(huì)以身作則，在各方面嚴(yán)格要求自己,，為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課積極地舉手發(fā)言,。

我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅,，曾榮獲“希望杯”三等獎(jiǎng)、“奧數(shù)”比賽一等獎(jiǎng),、“高斯杯”一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),。我相信，憑以上這些成績(jī),，我一定能勝任數(shù)學(xué)科代表這個(gè)職位,。

我如果當(dāng)上數(shù)學(xué)科代表，我會(huì)做好數(shù)學(xué)老師的小助手,，把老師布置的任務(wù)傳達(dá)給同學(xué),，減輕老師的負(fù)擔(dān)；我會(huì)組織好同學(xué),，讓同學(xué)喜歡上數(shù)學(xué),、學(xué)好數(shù)學(xué)，教會(huì)他們更多的課外的數(shù)學(xué)知識(shí),；我會(huì)幫助數(shù)學(xué)成績(jī)不好的同學(xué),，盡我能力幫助他們提高數(shù)學(xué)成績(jī)；我還會(huì)建立一個(gè)“扶幫組”,，同學(xué)們有難題不會(huì),，就可以到“扶幫組”找一些數(shù)學(xué)學(xué)霸，讓他們輔導(dǎo)自己,?？傊?，我會(huì)盡我所能，幫助同學(xué)和老師,。

最后,，我請(qǐng)同學(xué)們支持我，相信我,，我一定會(huì)做一個(gè)讓大家滿(mǎn)意的數(shù)學(xué)科代表,。謝謝大家！

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天能夠在這里競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表，我感到非常榮幸,。我一直認(rèn)為,，如果我是小草，就要為大地添上一片綠;如果我是小樹(shù),，就要為人類(lèi)創(chuàng)造一片綠蔭;如果我是班級(jí)中的一員,，就要為班級(jí)奉獻(xiàn)上我的所有!

我之所以競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表，是因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣,。在課堂上,，面對(duì)老師出的難題，我不會(huì)潦草地掃上一眼,，就匆匆躍過(guò),，而是樂(lè)此不彼地探索著答案。在家里,，我總是自己做作業(yè),，自己檢查。面對(duì)我的“攔路虎”,，我的媽媽向來(lái)不是有問(wèn)必答,，而是讓我獨(dú)立思考。這樣獨(dú)立的生活鍛煉了我敏銳的思維能力,，使我平時(shí)做事謹(jǐn)慎,，考慮問(wèn)題也很周密。每逢周末,，我常常有計(jì)劃地完成一些奧數(shù)題,。盡管我有時(shí)會(huì)成為它的手下敗將，可我依然探索著,，因此,，“打破砂鍋問(wèn)到底”是我的個(gè)性簽名。

我也非常樂(lè)于助人,。每當(dāng)同學(xué)有學(xué)習(xí)上的困難向我請(qǐng)教時(shí),，無(wú)論我的手頭是多么的繁忙,，我都會(huì)停下手中的筆，耐心地教導(dǎo)他,。當(dāng)我望著他開(kāi)開(kāi)心心地離去的背影,，我也是心滿(mǎn)意足。因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰,，手留余香”嘛!

如果我競(jìng)選成功,，我希望用我滿(mǎn)腔的數(shù)學(xué)熱情推動(dòng)大家一起進(jìn)步。我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),，做好同學(xué)們的榜樣,。如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到任何數(shù)學(xué)難題，盡管統(tǒng)統(tǒng)扔向我這個(gè)“數(shù)學(xué)難題箱”吧!無(wú)論何時(shí)何地我都會(huì)鼎力相助,，耐心地將步驟一一講解,，直到你們弄懂。我還會(huì)做好老師的小助手,，幫老師講解作業(yè)難題,，及時(shí)發(fā)作業(yè)……然后，我還會(huì)給一些數(shù)學(xué)水平較差的同學(xué)補(bǔ)習(xí),，讓我們班的成績(jī)蒸蒸日上,。最后，我還會(huì)在班級(jí)活動(dòng)課上安排一些數(shù)學(xué)小活動(dòng),，如奧數(shù)競(jìng)賽,、數(shù)學(xué)游戲，讓大家徹底愛(ài)上數(shù)學(xué)!

如果競(jìng)選失敗,，我更不會(huì)灰心喪氣,，我會(huì)一如既往地努力，找出我的不足之處,，爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功!

謝謝大家!

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇三

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是陳睿哲,，今天我要競(jìng)選數(shù)學(xué)科代表,！

數(shù)學(xué)科代表，是最能讓我感受到責(zé)任感的工作,，也是非常辛苦的一份工作,。我覺(jué)得自己有能力做好這份工作，愿意幫助大家,，不怕苦不怕累,，做一個(gè)合格的數(shù)學(xué)科代表。

數(shù)學(xué)科代表，每天要收同學(xué)們的作業(yè),，把作業(yè)抱給老師,，并如實(shí)地匯報(bào)作業(yè)情況；下課時(shí)要及時(shí)地去抱老師改完的作業(yè),，并發(fā)給大家,。如果老師有事情時(shí)，科代表也要去及時(shí)地通知大家……所以,，下課時(shí)間是非常緊張的,，可以說(shuō)下課的時(shí)間就是為大家服務(wù)的時(shí)間！這是一個(gè)多么具有責(zé)任心的工作呀,！

如果我當(dāng)選了科代表的時(shí)候,，我就會(huì)一心一意地為大家著想，為集體服務(wù),，這是多么具有榮譽(yù)感的工作?。〖偃缬型瑢W(xué)遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題時(shí),，都可以來(lái)找我為你們一一解答，一起進(jìn)步,！

同時(shí),，我也是老師的得力助手。如：幫老師拿東西,，在老師的允許下當(dāng)一個(gè)“小老師”為同學(xué)們講題等,，助老師“一臂之力”！

老師們,，同學(xué)們,，如果你們信任我的話(huà)，請(qǐng)支持我!

謝謝大家,！

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我叫xxx,，今天能站在這個(gè)講臺(tái)上竟選數(shù)學(xué)課代表,，我感到非常榮幸。

我是個(gè)性格外向的女孩,，膽子很小,，我想通過(guò)這次竟選課代表的機(jī)會(huì)鍛煉一下自己的膽量和能力，希望能得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可,。我想對(duì)大家說(shuō)：“如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,，我一定會(huì)盡力為大家服務(wù)，和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步！”

如果我競(jìng)選成功了,，我會(huì)盡全力成為老師的好幫手,，我還會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力管理好班集體,，幫助在學(xué)習(xí)上吃力的同學(xué),，在各方面以身作則做好榜樣。

當(dāng)然,，如果我落選了,，那也沒(méi)關(guān)系，說(shuō)明我做得還不夠好,，以后更加要努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取下次機(jī)會(huì)。

同學(xué)們,，我誠(chéng)懇地希望同學(xué)們能投我一票,，我一定不會(huì)讓大家失望的，謝謝大家,！

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇五

我的成績(jī)雖然不好,，但是不能以貌取人哪！我對(duì)數(shù)學(xué)熱情洋溢,，看著那些形狀各異的數(shù)字,，令人覺(jué)得神奇的加減乘除符號(hào)，更加激起我心中對(duì)數(shù)學(xué)的熱情,！

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表,，我會(huì)努力使學(xué)習(xí)提上去。

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表,，你們假如對(duì)我有任何的不滿(mǎn),，你們可以向我提出來(lái)，我一定改正,。

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表,，我一定每天認(rèn)真地工作，向老師如實(shí)的匯報(bào)作業(yè)的數(shù)量,，監(jiān)督?jīng)]交作業(yè)的同學(xué),，讓同學(xué)們的成績(jī)也一樣提上去。

最后,，請(qǐng)同學(xué)們能支持我,，相信我，讓我做一個(gè)有責(zé)任心,、有上進(jìn)心的數(shù)學(xué)科代表,，謝謝！

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇六

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：

大家好,！

非常榮幸能參加這次的班干部競(jìng)選,，這次競(jìng)選，我的目標(biāo)是數(shù)學(xué)課代表,，希望大家能支持我,！

我之所以想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表，是因?yàn)槲覐男【拖矚g數(shù)學(xué),，喜歡數(shù)學(xué)中的奧秘,，數(shù)學(xué)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。能當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表這個(gè)職位是我心中夢(mèng)寐以求的,。我知道能在我班四十六位同學(xué)中競(jìng)選上課代表一職也是十分不容易的,，我會(huì)用自己的行動(dòng)讓同學(xué)們支持我，我會(huì)盡心盡力地服務(wù)班級(jí),，做好老師的小幫手,。

說(shuō)實(shí)話(huà)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)目前為止在班級(jí)中還是不錯(cuò)的,。我完全有信心擔(dān)任這一職位,，并且配合韓老師，一起做好班里的工作,，幫助老師維持紀(jì)律,，把同學(xué)們的問(wèn)題和建議及時(shí)反映老師，解決一些不必要發(fā)生的小問(wèn)題,，給老師減輕負(fù)擔(dān)。班級(jí)是一個(gè)大家庭,，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)它,，時(shí)刻提醒同學(xué),，友誼團(tuán)結(jié)最重要,，千萬(wàn)不能為了一些雞毛蒜皮的小事情而吵架，如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的問(wèn)題不懂,，我也一定非常樂(lè)意為他們解決,，會(huì)盡自己所能當(dāng)他們的“小老師”,，好好完成老師交給我的任務(wù)，獲得大家支持與信任,。

當(dāng)然,，我也知道平時(shí)我還有許多不足之處，上課有時(shí)會(huì)走神,，做事情有時(shí)拖拖拉拉,，但我相信這些都不是大問(wèn)題，我會(huì)及時(shí)改正，調(diào)整好自己最佳狀態(tài),，為我們五（2）班這個(gè)大家庭服務(wù),。假如這次落選了，我也不灰心,，不氣餒,，說(shuō)明我還有不足之處，得不到大家的認(rèn)可,，我會(huì)繼續(xù)努力,，自我完善。用鍥而不舍的精神補(bǔ)足自己,！

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)為我投上寶貴的一票,，我會(huì)竭盡全力為大家服務(wù),，謝謝大家。

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇七

大家好,，站在這里,，我有說(shuō)不出的激動(dòng)，因?yàn)槲乙獱?zhēng)當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,。

既然是花,，就要開(kāi)放；既然是樹(shù),，就要長(zhǎng)成棟梁,；既然是石頭，就要去鋪出大路,；既然是課代表,，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

我競(jìng)爭(zhēng)數(shù)學(xué)課代表是為了幫助同學(xué)們提高數(shù)學(xué)成績(jī),，讓同學(xué)們?nèi)チ私鈹?shù)學(xué),，喜歡數(shù)學(xué)，為數(shù)學(xué)成績(jī)不再發(fā)愁,。讓喜歡數(shù)學(xué)的人更加喜歡數(shù)學(xué),，讓不喜歡數(shù)學(xué)的人喜歡上數(shù)學(xué)；并且在幫助同學(xué)時(shí),，是自己的數(shù)學(xué)成績(jī)更加優(yōu)異,。

我在班里數(shù)學(xué)成績(jī)屬于中上等；數(shù)學(xué),，我有很大的興趣去研究它,；而且多次獲得奧數(shù)方面的獎(jiǎng),。我相信：如果大家選我，我一定不會(huì)讓大家失望,，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部,！

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我一定嚴(yán)格要求自己,，成為老師的得力助手,。在學(xué)習(xí)中，我會(huì)有求必應(yīng),，幫助同學(xué),，把我們五年級(jí)6班的數(shù)學(xué)搞好；如果我沒(méi)當(dāng)上我也不會(huì)氣餒,，我會(huì)更加努力,，爭(zhēng)取下次能夠競(jìng)選成功。

不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵,！是的,，說(shuō)到不如做到，要做就做最好,！今天,，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者,！親愛(ài)的老師和同學(xué)們,，請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！相信在我們的共同努力下,，我們的班級(jí)將更加意氣奮發(fā),，蒸蒸日上！希望大家支持我,！

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇八

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是五年級(jí)五班的孫熙林，我想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,。

我愿意為大家服務(wù)，愿意承擔(dān)班級(jí)的責(zé)任,。我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,，是因?yàn)椋菏紫龋业臄?shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,，同學(xué)們不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,，都可以來(lái)問(wèn)我，我會(huì)不厭其煩地給大家講,，直到聽(tīng)會(huì)為止;其次,，我喜歡鉆研數(shù)學(xué)難題,，我會(huì)把自己總結(jié)出來(lái)的課外知識(shí)分享給大家;最后，我特別喜歡上數(shù)學(xué)課,，課上我總是認(rèn)真聽(tīng)講,，積極發(fā)言，這是大家有目共睹的,。而且我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅,，今后，我將會(huì)更加努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更好的成績(jī),，為班級(jí)爭(zhēng)光。所以我覺(jué)得我是這一崗位的人選,。

如果我當(dāng)選為數(shù)學(xué)課代表,，我將會(huì)和大家一起鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)，探索數(shù)學(xué)王國(guó)里面的奧妙,，使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)有一個(gè)突破,，爭(zhēng)取在級(jí)部中遙遙。并且會(huì)積極配合老師,，收發(fā)作業(yè),，檢查作業(yè)，布置,、檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況,。

如果落選，我也不會(huì)氣餒,，我將會(huì)繼續(xù)努力,，克服自身的不足，使自己成為一個(gè)更陽(yáng)光,、更積極,、更上進(jìn)的學(xué)生。

人們常說(shuō) 態(tài)度決定一切 ,。在今后的日子里,，我將會(huì)改掉壞毛病，讓你們看到一個(gè)嶄新的我!請(qǐng)把你們神圣的一票投給我吧!選擇我,，不會(huì)錯(cuò)的!

我的演講完畢,，謝謝大家!

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇九

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是五年級(jí)四班的學(xué)生陳昊哲,。我的目標(biāo)是當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。我一直相信憑著我的勇氣和才干,，我一定可以?shī)Z取數(shù)學(xué)課代表這個(gè)光榮的職務(wù),。我有個(gè)壞毛病,，就是愛(ài)做些小動(dòng)作。所以,，我打算利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)改正我這個(gè)壞毛病,。我也可以在班里樹(shù)立威信。

我有自己的優(yōu)勢(shì)：一是我學(xué)習(xí)成績(jī)好,，每次數(shù)學(xué)考試都在97分以上,；二是我嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，下課從來(lái)都不打鬧,；三是我酷愛(ài)數(shù)學(xué),。

如果我競(jìng)選成功，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：首先從自我做起,，嚴(yán)格要求自己,，起表率作用；其次,，我會(huì)在任何時(shí)候,，任何情況下，都能想同學(xué)們之所想,，急同學(xué)們之所急,，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀取正當(dāng)?shù)臋?quán)益,；再次,，我還會(huì)協(xié)助老師，幫助老師拿好教學(xué)用品,，并檢查同學(xué)課前準(zhǔn)備,。我還會(huì)幫助老師收發(fā)作業(yè)本，并在數(shù)學(xué)自習(xí)課上約束同學(xué),。我還會(huì)輔導(dǎo)該科差生,，對(duì)不能按時(shí)完成作業(yè)者要告訴老師，制止作業(yè)抄襲現(xiàn)象,。

奮斗是我的性格,，成功是我的目標(biāo)！希望大家投我一票,，我一定不辜負(fù)大家的期望,，全心全意為大家服務(wù)。如果我落選了,，就說(shuō)明我還有一些不足之處,。我一定會(huì)努力彌補(bǔ)缺點(diǎn),，爭(zhēng)取下一次的競(jìng)選成功,。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！