范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

六一文藝晚會主持稿開場白篇一

乙：親愛的老師,、同學們，

合：大家好,！

甲：今天的風兒格外清新,，吹拂著我們燦爛的笑臉；

乙：今天的校園彩旗飄飄,，飛揚著我們心頭的喜悅,；

甲：今天我們迎來了又一個“六一國際兒童節(jié)”，

乙：今年我們還迎來了舉世矚目的世界博覽會,。

甲：在這陽光明媚,，萬物竟相的美好季節(jié)里，

乙：在這舉國上下驚嘆于世博的美倫美幻之時,，

合：我們相聚在這里,，在這藍天白云下，舞動青春,，放飛理想,。

甲：唱起來吧，唱出我們歡樂的心聲,，

乙：舞起來吧,，舞出我們青春的風采，

合：漾泉學?！拔鑴忧啻骸绷晃乃噮R演現(xiàn)在開始甲：首先讓我們以最熱烈的掌聲向一直以來關心和支持我們的領導,，以及今天所有在場的來賓表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝,！

2、激情澎湃的藝術體操，讓我們的小花蕾盡情綻放而韻味獨特的拉丁舞,，讓我們的小演員縱情的張揚，下面請欣賞獨舞“激情拉丁”

3,、讓我們再次以熱烈的掌聲感謝拉丁小天使的精彩表演,，“科學求真，人文求善,，藝術求美”是我們漾泉人始終追求的目標,；“讓每一個學生學到終生受益的本領”已成為我們漾泉人追求卓越的真實寫照，作為漾泉的教師我們驕傲,，作為漾泉的學子我們自豪,，下面請欣賞三年級同學帶來的三句半“夸漾泉”

4,、新疆素有“歌舞之鄉(xiāng)”的美稱，新疆歌舞以其動聽優(yōu)美的音樂,，絢麗多姿的舞蹈深刻反映少數民族的獨特風情,。下面請欣賞五年級的同學帶來的新疆舞“掀起你的蓋頭來”

5、小品以其內容來源于生活,，服務于生活,，幽默詼諧，真實感人等特點多年來深受人們的喜愛,，下面請欣賞初一二班的同學帶來的小品“招聘”

6,、跳躍的音符演奏青春的活力，動感的舞姿展示青春的魅力,，請欣賞初二二班的同學帶來的舞蹈“沒有人”

7,、古巴是拉丁舞的發(fā)源地，拉丁的音樂和舞蹈是人們慶祝勝利或豐收的一種表達方式,，原始的舞蹈風格融進現(xiàn)代的情調,，深受人們的喜愛。下面請欣賞六年級的拉丁舞“啦啦愛”

8,、成為一名海軍,，曾是我們多少人童年的夢想今天的孩子們也在做著同樣的夢，看,，藍天白云下一群可愛的小海軍們正向我們走來,，請欣賞舞蹈“快樂小海軍”

9、愛是一片陽光,，即使在寒冷的冬天也能感受春天的溫暖,，愛是一泓清泉，即使心靈歲月的風塵蒙沙,，也能讓你清澈澄凈,，就讓我們享受愛，感受愛的同時也獻上一份愛吧,！接下來請欣賞舞蹈“愛的城堡”

10：看,！一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉，一棵棵茁壯成長的幼苗正向我們走來,，長江后浪推前浪,，一代更比一代強，請欣賞舞蹈“踏浪”

11,、爛漫的櫻花帶給我們無盡的遐想,，激勵我們乘風破浪，追求浪漫,，追求理想,，下面請欣賞四年級的舞蹈“浪漫櫻花”

12,、作為新時代的青少年,，我們有太多的理想,，太多的企盼，請欣賞舞蹈“新少女的祈禱”

13,、隨著國家的發(fā)展強大,，隨著世界的交流與溝通“中國話”這一特殊的語言越來越受到全世界人們的青睞，它正以獨特的魅力吸引著八方來客,，下面請欣賞：歌伴舞“中國話”

甲：撥動心靈的琴弦,，舞動美妙的青春，唱出動聽的旋律,，憧憬美好的未來,。今天學校因你們而精彩，明天學校因你們而自豪,，今天你們是學校的主人,，明天你們是祖國的棟梁。

乙：讓我們記住這充滿激情的時刻,，讓我們以更加飽滿的熱情奔向明天,。六一文藝匯演到此結束，謝謝大家,。

六一文藝晚會主持稿開場白篇二

合：晚上好!祝大家節(jié)日快樂!

1：這里是銀川市人民政府會同廣東電視臺,、湖北電視臺、浙江電視臺,、甘肅電視臺,、新疆電視臺和寧夏電視臺共同主辦的“和太陽一起飛翔”六·一大型廣場文藝晚會演出現(xiàn)場。

2：(廣東話)我代表廣東電視臺祝寧夏的小朋友節(jié)日快樂,，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,，明天永遠屬于你們!原創(chuàng)：

1：(湖北話)今天，這里是你們追尋夢想的舞臺,，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!我代表湖北電視臺祝同學們節(jié)日快樂!,。

2：(浙江話)在這霓虹閃爍、繁星點點的夜晚,，讓我們敞開心扉,，與星空對話，浙江電視臺祝愿所有的兒童幸?？鞓?。

1：(陜西話)。讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,，讓它在未來的路口爍爍閃耀,，變成開啟明天的智慧鑰匙,。我代表陜西電視臺祝同學們、小朋友們健康成長!

2：(蘭州話)在今晚這歡快和激情相聚的短斬時刻,，愿同學們和小朋友們能享受到最甘美,、最快樂的時光，我代表甘肅電視臺祝大家學習進步,，節(jié)日快樂,。

1：來自祖國四面八方的六家電視臺早在今年年初就開始醞釀這臺少兒晚會，今天晚上他們千里迢迢帶來了為晚會專門創(chuàng)作,、編排的精彩節(jié)目,。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(掌聲)。

節(jié)目一：歌舞《歡迎你到寧夏來》

2：童年是渴望吮吸乳汁的歲月,，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng),，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿,。

1：從蹣跚學步的幼兒,，到活潑、純真的少年,，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛,，都在為慶祝“六一”國際兒童節(jié)而歡歌暢舞,，心花怒放!

2：六月,，孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾,，像一只只亮翅的雛鳥,，時刻準備著第一次飛翔。

1：請欣賞由各電視臺共同表演的隊列組唱——你準備好了嗎?

節(jié)目二：隊列組唱《你準備好了嗎》

2：請欣賞陸軍總醫(yī)院幼兒園小朋友表演的舞蹈《玩的真高興》

節(jié)目三：幼兒舞蹈《玩的真高興》

1：“六一”是孩子們的狂歡節(jié),，愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露,，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬紫千紅的春天,。接下來為您表演的是陜西電視臺選送的節(jié)目《悟空借扇》(可對演員做簡單介紹),。

節(jié)目四：戲曲表演《悟空借扇》

2：感謝××小朋友的精彩表演。在孩子的眼睛里,，童話和夢想有著相同的顏色,，他們渴望孫悟空的芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋,。瞧,，他們似乎已經看到了大漠里翩翩起舞的綠色——請欣賞寧夏電視臺小燕子藝術團表演的舞蹈《綠窗花》。

節(jié)目五：舞蹈《綠窗花》原創(chuàng)：

1：高原的太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動,，就像有時候聽音樂,，能給人歡樂和遐想，那么音樂和椅子你會想到什么呢?接下來請欣賞寧夏電視臺選送的舞蹈《音樂椅子》,。

節(jié)目六：舞蹈《音樂椅子》

2：家鄉(xiāng)是童年和少年時代的美好回憶,。如煙似霧的鄉(xiāng)土，如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們如絲如縷的鄉(xiāng)情,。

節(jié)目七：群口相聲《誰不說咱家鄉(xiāng)好》

2：六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放,，茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶,，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,，請欣賞浙江電視臺選送的舞蹈《茉莉花》。

節(jié)目八：舞蹈《茉莉花》

1：小時候,，我最盼望過“六·一”了,，頭天晚上，我把媽媽給

買冰棍,、汽水的幾角錢掏出來數一數又放好,，再掏出來再

放好。一會兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲,，一會兒又把紅領巾戴上摘下,，興奮得一夜都沒睡好。

2：現(xiàn)在的兒童可比我們那個時候幸福多了,，他們生活里有名牌時裝,、有電視、有電腦,、有游戲機,。可據我了解啊,，寧夏同心縣有一個歲的小姑娘,，以前非常郁悶。

1：為什么呢?

2：因為家里經濟困難,，無法上學,，就把自己的郁悶寫到日記里，她寫的日記登上法國年度暢銷書排行榜,。其版權被轉售多個國家,，包括德語、意大利語,、西班牙語,、日語和英語，并成為許多國家的暢銷書。

生和老師的書上簽了名,，上面寫著,，“知識就是力量，知識就能改變命運!”有請寧夏電視臺的陳靜為您講述馬燕的故事,。

節(jié)目九：講述《馬燕的故事》

節(jié)目十：獨唱《野菊花》《誰說女子不如男》

2：剛才為您表演的是×××,，讓我們用掌聲表示感謝。寧夏銀川

市,，西依賀蘭山,，東枕黃河水，阡陌

縱橫,，稻香果甜,。相傳

這里曾是鳳凰落腳的地方。如今,，這只鳳凰展開金色的雙翅

迎接來自五湖四海的朋友,。

1：我發(fā)現(xiàn)這里既有江南水鄉(xiāng)的秀麗，又集塞外大漠風光的雄渾,，聽一聽塞上柔柔的口弦,，品一品回鄉(xiāng)甜甜的八寶茶別有一番味道呢。

2：唉,，你看,，我們這兒茶還沒端上來呢，這些小朋友都等不急了——

節(jié)目十一：音樂劇《童心聚寧夏》

1：在寶寶成長的過程中,，有許多有趣的事情,，他們常常會妙語連珠，逗得人們捧腹大笑,。接下來您看看這位小朋友表演的《童言無忌》,。

節(jié)目十二：《童言無忌》

節(jié)目十三：舞蹈《花裙子》

節(jié)目十四：京劇：《金猴獻瑞》

1：剛才為您表演的是湖北電視臺××小朋友的京劇《金猴獻瑞》,。難得相聚,，友情如歌，請伸出彼此的雙手寫上陣陣笑語,，請欣賞西北第二民族學院音樂舞蹈系學生為您表演的舞蹈《高興就好》,。

節(jié)目十五：現(xiàn)代舞《高興就好》

2：過去我們背唐詩“長河落日圓，大漠孤煙直,?！笨蛇@次我們到了沙坡頭卻發(fā)現(xiàn)長河落日依然氣勢磅礴，而大漠中卻再也沒有了孤煙,，代替孤煙的是宛如翡翠的一重又一重的綠洲,。

1：如果唐代詩人王維再世，他會感到不可思議的。這就是我們的新西部,，美麗而神奇!

節(jié)目十六：合唱：《西部民歌聯(lián)唱》

2：六月的陽光好,，六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱,。

1：他們昂首挺胸,，向著七月、八月,、十月闊步前進,。他們張開雙臂，去擁抱共和國一

六一文藝晚會主持稿開場白篇三

國際兒童節(jié)(又稱 兒童節(jié),，international children's day)定于每年的6月1日,。下面是小編為你帶來的六一文藝晚會主持詞 ，歡迎閱讀,。

甲：尊敬的各位領導

乙：各位來賓

丙：親愛的老師們

?。和瑢W們

合：大家晚上好!

甲：童年是初升的太陽,，

乙：童年是鮮艷的花朵,，

丙：童年是快樂的兒歌，

?。和晔莾?yōu)美的畫卷!

甲：伴著花的芳香,，披著節(jié)日的盛裝，

乙：六一,，這個美好的日子,，又來到了我們的身旁!

丙：唱起來吧!跳起來吧!

丁：付家堰民族小學六一文藝晚會,，

合：現(xiàn)在開始!

1,、甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;

乙：愛是陽光,，讓凄冷的心感受溫暖;

甲：因為愛,，這個世界才如此精彩!

乙：下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。

3,、 接下來請繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》

4,、 甲、 童年就像一首詩,，詩里有我天真活潑的記錄;

乙,、 童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活,，

甲,、 童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬，

乙,、 請欣賞五年級詩朗誦《六一,，童年的夢》，掌聲有請

7,、親愛的同學們,，你們是祖國的未來，是祖國的希望,，美好的生活正等著你們取創(chuàng)造,，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油，可愛的還孩子們!

10,、 吃飽了果子趕快向前沖吧,，請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎

14,、 甲,、 每個人頭上都有一片蔚藍的天空，都希望能夠自由飛翔;

乙,、 每個人心中都有一雙隱形的翅膀,，有了它才會鍥而不舍，飛向遠方;

甲,、 隱形的翅膀,，給我們希望;

乙、 隱形的翅膀,，給我們力量;

甲,、 隱形的翅膀，讓我們變得堅韌;

乙,、 隱形的翅膀,，讓我們變得剛強;

甲、 請欣賞五年級譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》

結束語：

甲：撥動心靈的琴弦,，奏響美妙的歌謠

乙：舞動稚嫩的小手,，描繪七彩的童年

丙：今天，學校因我們而精彩

?。好魈?，學校因我們而自豪

甲：讓我們記住今天，

乙：讓我們期待明天!

合：晚會到此結束,，朋友們,，再見!

六一文藝晚會主持稿開場白篇四

開篇語：

男1：彈去五月的風塵，迎來六月的時光,。

女1：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋,。

男2：六月，是童年的搖籃,；六月,，是童年的夢鄉(xiāng)。

女2：六月,，有童年的沃土,；六月，有童年的太陽,。

（合）：六月,，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

男1：在這個屬于我們自己的節(jié)日里,，讓我們代表金昌鐵中所有的少年兒童,，向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。

女1：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想,。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子,，我們將用夢幻與彩虹,，編織憧憬的花欄。

齊：我們將用心中的彩筆,，描繪出校園美好的藍圖,。金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開始。

結束語：

男1：讓我們用心靈的琴弦,；

女1：用童年的祝愿；

男2：用稚嫩的小手,；

女2：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來,，去描繪燦爛的明天。

男1：看,，雛鷹正在展翅飛翔,。

女1：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響,。

男2：我們是明天的雄鷹,；

女2：我們是祖國的未來。

男1：我們和時代的脈搏一起跳動女1我們與祖國同呼吸,、共命運,，我們將用行動，向母校,、向祖國媽媽,，交上一份出色的答案卷,。

男1：金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結束，

女1：再見?。ㄈw主持人向觀眾揮手致意）

六一文藝晚會主持稿開場白篇五

(男)親愛的老師們,，同學們;

(合)大家上午好!

(女)彈去五月的風塵，我們迎來六月的時光,。聽,，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋,。

(男)當鮮紅的太陽躍上地平線時,，我們迎來了一個快樂而有意義的節(jié)日。這是我們大家的節(jié)日,，我們要盡情的歡暢,，我們要為它增添光彩。

(女)帶著六月的鮮花,，披著六月的陽光,。在這快樂的日子里，我們舞蹈,，我們歡唱,。

(男)在這里，我謹代表莊郭鎮(zhèn)中心小學的全體師生祝同學們節(jié)日快樂!

(女)我們的快樂不僅是老師的期望,，同時也是爸爸媽媽的期望,。下面請笪校長致演出開幕辭。

六一文藝晚會主持稿開場白篇六

乙：同學們

齊：大家好!

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線

乙：我們又迎來了新的一天

甲：教室里,，操場上,，活潑的是我們孩童的天真。

乙：陽光下,，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑。

甲：這是多么快樂的一天啊

乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

甲：在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：

齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

乙：明星希望小學慶“六一”文藝演出

齊：現(xiàn)在開始!

六一文藝晚會主持稿開場白篇七

開場詞：

男：送走五月的鮮花,，迎來六月的陽光。

女：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋,。

老師：六月是兒童的春天。

男：六月是孩子的節(jié)日,。

女：六月是花兒的世界,。

男：六月是成長的搖籃。

老師：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)——來到了

男：我們的六一,，女：是那么的開心,，

男：我的六一,，女：是那么的難忘，

男：我的六一,，女：是那么的幸福,，

男：我的六一，女：是那么的激動,，

老師：在我們歡度節(jié)日的時刻,。在我們迎接省級示范園評估的時刻。

男女合：我們共同迎接新的機遇和挑戰(zhàn),。

老師：走進星幼,，你會發(fā)現(xiàn)，這里是小朋友的樂園,。

女：走進星幼,，你會發(fā)現(xiàn)，這里以小朋友的發(fā)展為目標,。

男：走進星幼,，你會發(fā)現(xiàn)，這里到處洋溢著“愛心/精心/育星星”,。

老師：今天,，我們共聚在六一燦爛的陽光下，歡聲笑語道出心中的欣喜,；今天我們共聚在六月繽紛的花海中,，載歌載舞表達你我的歡愉。

男女合：親愛的伙伴們,！讓我們一起唱吧,，跳吧！

老師：星星幼兒園“六一”兒童節(jié)文藝晚會現(xiàn)在開始,。首先請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《happy芭比》,。

老師：你知道百家姓嗎？

男：不知道,，老師您給我說說吧！

老師：別急,，還是讓我們大一班的小朋友教教你吧,。請欣賞大一班的舞蹈《趙錢孫李》。

男：今天是個歡樂的日子,，你最想感謝誰呀,？

女：當然是老師啦。老師就像紅艷艷的太陽,，每天用她愛的陽光照耀著我們,，讓我們茁壯成長,。

男：是呀，老師就是我們的“太陽媽媽”

女：請欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《太陽媽媽》,。

女：爸爸,，你愛我嗎？

男：媽媽,，你愛我嗎,？

女：老師，你愛我嗎,？

男：如果愛我就趕緊來抱抱我吧,！請欣賞小二班小朋友們帶來的《愛我你就抱抱我》。

老師：你最喜歡什么動物呀,？

女：我可喜歡小豬了,，它們肥肥胖胖的，可愛極了,！

老師：快看,！來了一群可愛的小豬。

女：請欣賞寶寶班的弟弟妹妹帶來的《快樂小豬》,。

男：“人之初,，性本善，性相近,，習相遠”

女：咱們是來看節(jié)目的,，你干嘛背三字經呀？

男：這你就不懂了吧,，我們中班的小朋友現(xiàn)在可在比賽背《三字經》呢,，

女：哦，那我們趕緊看看去

男：好的,，請欣賞中班帶來的節(jié)目《三字經》,。

男：中班的小朋友表現(xiàn)可真棒，小班的小朋友也很不錯哦,！

女：是呀,，別看他們年齡小，會的東西真不少,。會畫畫,，會唱歌，會跳舞,。

男,，恩，他們真的很不錯,，請欣賞小一班的舞蹈《我真的很不錯》,。

女：聽說老師也精心準備了一支動感的舞蹈,。

男：是嗎？那我們趕緊來瞧瞧吧,！

女：好的,，請欣賞老師們帶來的《床前明月光》

女：這個“六一”的夜晚可真熱鬧。瞧,！大二班的小朋友正在上演一場貓鼠大戰(zhàn)呢,！請欣賞《貓鼠之夜》。

老師：長大你想做什么,？

男：我想當一名醫(yī)生,。

老師：你呢？

女：我想成為一名好老師,，就像您一樣,。

老師：你們都很棒，有自己的理想,。我聽說中二班的小朋友長大后都想當警察呢,！快看，他們來了......

男：請欣賞舞蹈《長大我想當警察》

老師：愛讓我們溫暖,。

男：愛讓我們幸福,。

女：愛讓我們勇敢。

男：在星星幼兒園的三年,，我長高了不少,，也懂事了許多，我們就像一顆顆小樹苗,，在老師的撫育下茁壯成長,，請欣賞大一班小朋友為我們帶來的歌舞劇《成長》。

女：這個夜晚充滿了歌聲與微笑,，這個夜晚充滿了祝福與祥和,。

男女合：讓我們一同欣賞家長們帶來的大合唱《歌聲與微笑》。

結束語：

男：歌聲與祝福同在

女：歡快與期望同行

男：在這里我們感謝所有愛我們的人,。

女：在這里我們感恩所有為我們付出的人,。

男：身體健康！

女：快樂成長,！

男女合：天天快樂,！

老師：星星幼兒園慶六一文藝晚會到此結束，謝謝各位的光臨,！

男女合：祝大家“晚安”！

六一文藝晚會主持稿開場白篇八

(男)一支粉筆,，寫下了您輝煌的人生;一根教鞭,，指引我們走出了迷茫;(女)一塊黑板,，記錄了您無悔的追求;一張講臺，使我們馳騁知識海洋,。(合)在今天這個特殊的日子里,，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎我校第二屆“十佳教師”登臺,。

(女)當你把師德當做教師職業(yè)的終生守望時,，你便成了學生心目中最亮的星、最崇拜的偶像,。課堂上你是一縷清新的風,，常常把學生突然停滯的思維激活，讓每一個生命靈動飛揚,。觸摸三角,，巡視多少奇偶數，探人生幾何,。請笪建平校長為孫紅偉老師頒獎,。

(男)英語教學，方法獨到,。精彩課堂,，激情創(chuàng)造。愛生是你的秘訣,，激勵是你的.法寶,。以真誠面對學生，以率真對待同事,。在教育的天地里默默守望,，用青春和熱忱書寫燦爛人生。常規(guī)管理,，堅守規(guī)矩成方圓,，展文明風采。請笪建平校長為葛孝定老師頒獎,。

(女)您的課堂,，如同一首唐詩，含蓄蘊藉,，曲徑通幽;您的教誨,，好似一杯清茶，入口入心,，回味悠長,。金聲玉韻，頌讀漢賦與宋詞，評吳語京音,。請笪建平校長為湯玉琴老師頒獎,。

(男)什么是責任?責任是布滿血絲的雙眼里射出的熱切的光芒;責任是日漸沙啞的喉嚨里發(fā)出的標準的字音;責任是不倦地穿梭于學校的校舍廊間。后勤保障,，任日月星轉斗移,，保師生平安。請笪建平校長為王進老師頒獎,。

(女)溫文儒雅而不失幽默風趣;你身兼數職卻任勞任怨,。嚴謹求實，一絲不茍是你的作風;平易近人,，與人為善是你的品格,。點擊鼠標，宣傳學校展風采,，保溝通順暢,。請笪建平校長為陳振老師頒獎。

(男)鶴發(fā)銀絲映日月,，丹心熱血沃新花,。踏實質樸是你的性格，認真負責是你的態(tài)度,，勤勉奉獻是你的精神,。你用愛與責任，詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的內涵,。默默守望,，蠶蛹終將化彩蝶，傾一腔熱血,。請笪建平校長為蔡正萍老師頒獎,。

(女)一切從奉獻開始，小舞臺,，大人生,，三尺講臺演繹著無悔的人生。你用樸實的行動履行著神圣的職責,，鑄就莊郭中心小學的教師圓舞曲,。音符流淌，排列宮商角徵羽,，奏郭小樂章,。請笪建平校長為時灣老師頒獎。

(女)在困難面前您從來不低頭,，在挫折面前您從來不氣餒,，自信,、豪放、大氣,、灑脫,。您讓學生成為課堂的主角，學會合作分享,。感受英語，輕松會面abc,，讀國際華章,。請笪建平校長為嚴明老師頒獎。

(男)你在平凡的崗位上用心演繹著偉大而深邃的人生情景劇,。課堂上,，智慧而又不乏幽默，自信而又不顯張狂的你,，用妙趣橫生的語言,，把一篇文章的精髓與可愛的孩子們共享。守信對待,，激情詮釋育人心,，樹師德風采。請笪建平校長為王霞老師頒獎,。

(男)一句贊揚,，是無限的信任和陽光;一個微笑，一直溫暖著我們心房;(女)一個動作,，明確了我們人生航向;一個目光,，給了我們快樂和希望。(男)三尺講臺,，三寸舌,，三寸筆，三千桃李;(女)十年樹木,，十載風,，十載雨，十萬棟梁,。

(合)讓我們以熱烈的掌聲對我校所有的老師表示衷心的感謝,，道一聲：老師，您辛苦了,。

(男)記憶里,，媽媽有一塊紅頭巾，像是五月里最妖嬈的杜鵑花,。請欣賞由舞蹈社團帶來的舞蹈《媽媽的紅頭巾》,。

(女)笛子是我國典型的民族樂器,，它歷史悠久，源遠流長,。笛聲悠揚悅耳,，優(yōu)美動聽。下面請欣賞由五(2)班z同學帶來的笛子獨奏,。

(男)“左手代表著方向,，右手代表著希望”這句話熟悉的歌詞你還記得嗎?三(3)班的同學們就是抱著這樣的信念左手拉著右手，請欣賞《左手右手》,。

(女)校園的早晨,，書聲朗朗。校園的早晨,，生機勃勃,。請欣賞四(1)班帶來的《校園的早晨》。

(男)你知道我們學校有一群特別的“武林高手”嗎?(女)是的,，他們是一群“正氣凜然,，忍耐克己，百折不撓,，挑戰(zhàn)自己,，挑戰(zhàn)極限”的高手。(男)請大家欣賞跆拳道社團的表演,。

(男)六一的花兒是香的,，六一的歌兒是動聽的;六一的舞蹈是柔美的;接下來請欣賞這段熱情奔放，柔中帶剛的拉丁舞串燒,。

(女)看完了熱情似火的拉丁舞表演,，下面給大家?guī)硪皇装察o的吉他合奏《小草》。

(男)彈唱的多好呀,，接下來的這個舞蹈更加跳出了我們兒童的心聲,，請欣賞舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。

六一文藝晚會主持稿開場白篇九

今天是六一兒童節(jié),，同學們,，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日,，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂,。你看、小動物們也給我們帶來了六一的祝福,，請欣賞一(1)班小朋友給我們帶來的合唱《動物說話》,。請二(2)班作好準備.

女：如果你不知道，那就讓二(2)班的同學帶你一起去找一找春天吧!請聽歌

曲《春天在哪里》,。

春天,，萬物復蘇的季節(jié),。讓我們聞著花香、聽著鳥語

讓我們踏著青草地,，一起去尋找春姑娘的芳蹤,。請欣賞二(2)班小同學表演的合唱《春天在哪里》。

女：暮春三月,，草長鶯飛,，一群天真爛漫的孩子攜手來到郊外。

男：這里天藍草綠,，山清水秀,。這是孩子們心目中理想的世界，這是孩子對美好環(huán)境的熾熱追求,。

女：為了未來，為了孩子,，請珍惜大自然的一草一木吧,。

男：請欣賞新河礦校小記者站表演的舞蹈《郊游》，掌聲歡迎,。

：夜深了,，遠處窗口的燈光為什么還沒有熄滅我輕輕的走過去，哦,，原來是我們敬愛的老師……請欣賞3.2班的張茹葉等帶來的《走過老師窗前》,。

六一節(jié)到了，勤勞的放牛娃也來了,，他要跟我們一起歡慶六一呢!請欣賞《放牛歌》

男：媽媽的愛是魯冰花,，無私、純潔,、晶瑩,，

女：夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花,，請欣賞合唱《魯冰花》,。掌聲有請!

童年的歌聲給我們帶來了快樂，童年的歌聲讓我們綻放出花一樣的笑臉,。請欣賞八村給我們帶來的合唱《歌聲與微笑》,。請八村作好準備。

我們是祖國的花朵,，我們是祖國的未來,，我們生活在幸福的年代，我們在歌聲與微笑中成長,，請欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》,。

紅星閃閃放光彩,，紅星閃閃暖人心，黨的關懷說不盡,，社會主義明媚光,。請欣賞三(7)班帶來的歌曲《紅星歌》。

海浪,、沙灘,、仙人掌、老船長,，多么和諧的音符,，多么動聽的樂音，請欣賞5.2班的歌曲《外婆的彭湖灣》,。8.6班準備,。

心與心相系一起，讓我們一起共度美好的少年時光,，請欣賞六(5)班合唱歌曲《我們是共產主義接班人》,。

10、獨唱《精忠報國》：岳飛的故事家喻戶曉,，他的精神光照千秋,，岳母刺字的故事感天動地，請聽《精忠報國》讓我們一起接受一次愛國教育的洗禮,。

一曲《魯冰花》讓我們感受到了愛的偉大,，我們應當心懷感恩，感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩(鞠躬)!感謝老師對我們的教育之恩(鞠躬)!

a：童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符

b：童年是一首詩,，充滿了幻想和憧憬

a：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界,。

b：童年是七彩衣,，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

a：同學們，伙伴們

b：讓我們唱起《歌聲與微笑》

合：慶祝我們共同的節(jié)日—

a：請欣賞：歌伴舞《歌聲與微笑》表演者：xx同學

男：映山紅遍千層浪,，攜卷江瀾萬丈高

女：血滴刺荊報國心,，肝膽相照岳家魂

男：拋顱兮，投骨兮,，高亢兮,，欲奮兮，山河斗碑凱旋時

女：下面是由xxx為大家?guī)淼摹毒覉髧?/p>

楊童：歌唱祖國,，是我們永恒的旋律;

李柯遠：歌唱祖國,，是我們義不容辭的責任;

楊童：五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮,。

李柯遠：嘹亮的歌聲,，喚起中華兒女的自豪和向往;

楊童：優(yōu)美的旋律,，奏響中華民族偉大復興的樂章。

李柯遠：讓我們一起回顧光輝的歷程,，難忘的歲月;

楊童：讓我們一同展望美好未來,，謳歌新時代的壯麗輝煌!

李柯遠：下面請欣賞(12)班同學給我們帶來的《歌唱祖國》!

男：五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮,。

女：嘹亮的歌聲,，喚起中華兒女的自豪和向往;

男：優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復興的樂章,。

女：讓我們一起回顧光輝的歷程,，難忘的歲月;

(合)讓我們一同展望美好的未來，謳歌新時代的壯麗詩篇!

請欣賞歌曲《歌唱祖國》演出單位：一年一班;指揮：李金然

女：您用滿腔的熱情,，激勵著莘莘學子追求夢想

男：您用生命的火炬,，照亮人類文明進步的殿堂

女：教書育人，無尚榮光,，無私奉獻,，品德高尚

(合)老師，偉大的老師,，我要永遠為您歌唱

女：請欣賞歌曲《每當我走過老師窗前》演出單位：一年三班;指揮：李靜

女：當五星紅旗升起時，我們思緒萬千;

男：祖國啊,，我們?yōu)槟泸湴?，為你自?

女：讓我們用嘹亮的歌聲歌唱我們偉大的祖國吧

男：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸,，讓我們一起來欣賞(4)班的好男兒好女兒帶來的——《男兒當自強》,。請高一(9)班做好準備。

六一文藝晚會主持稿開場白篇十

知道春天在哪里嗎?

女：如果你不知道,，那就讓二(2)班的同學帶你一起去找一找春天吧!請聽歌

曲《春天在哪里》,。

春天，萬物復蘇的季節(jié),。讓我們聞著花香,、聽著鳥語

讓我們踏著青草地，一起去尋找春姑娘的芳蹤,。請欣賞二(2)班小同學表演的合唱《春天在哪里》,。女：暮春三月，草長鶯飛,，一群天真爛漫的孩子攜手來到郊外,。

男：這里天藍草綠，山清水秀,。這是孩子們心目中理想的世界,，這是孩子對美好環(huán)境的熾熱追求,。

女：為了未來，為了孩子,，請珍惜大自然的一草一木吧,。

男：請欣賞新河礦校小記者站表演的舞蹈《郊游》，掌聲歡迎,。

：夜深了,，遠處窗口的燈光為什么還沒有熄滅?我輕輕的走過去，哦,，原來是我們敬愛的老師……請欣賞3.2班的張茹葉等帶來的《走過老師窗前》,。

女：夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花,，請欣賞合唱《魯冰花》,。掌聲有請!

童年的歌聲給我們帶來了快樂，童年的歌聲讓我們綻放出花一樣的笑臉,。請欣賞八村三年級給我們帶來的合唱《歌聲與微笑》,。請八村四年級作好準備。

我們是祖國的花朵,，我們是祖國的未來,，我們生活在幸福的年代，我們在歌聲與微笑中成長,，請欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》,。

紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖人心,，黨的關懷說不盡,，社會主義明媚光。請欣賞三(7)班帶來的歌曲《紅星歌》,。

海浪,、沙灘、仙人掌,、老船長,，多么和諧的音符，多么動聽的樂音,，請欣賞5.2班的歌曲《外婆的彭湖灣》,。8.6班準備。

心與心相系一起,，讓我們一起共度美好的少年時光,，請欣賞六(5)班合唱歌曲《我們是共產主義接班人》。

10、獨唱《精忠報國》：岳飛的故事家喻戶曉,，他的精神光照千秋,，岳母刺字的故事感天動地，請聽《精忠報國》讓我們一起接受一次愛國教育的洗禮,。

一曲《魯冰花》讓我們感受到了愛的偉大,，我們應當心懷感恩，感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩(鞠躬)!感謝老師對我們的教育之恩(鞠躬)!

a：童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符

b：童年是一首詩,，充滿了幻想和憧憬

a：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界,。

b：童年是七彩衣,，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

a：同學們，伙伴們

b：讓我們唱起《歌聲與微笑》

合：慶祝我們共同的節(jié)日—

a：請欣賞：歌伴舞《歌聲與微笑》表演者：二年級同學

男：映山紅遍千層浪,，攜卷江瀾萬丈高

女：血滴刺荊報國心,，肝膽相照岳家魂

男：拋顱兮，投骨兮,，高亢兮,，欲奮兮，山河斗碑凱旋時

女：下面是由xxx為大家?guī)淼摹毒覉髧?/p>

楊童：歌唱祖國,，是我們永恒的旋律;

李柯遠：歌唱祖國,，是我們義不容辭的責任;

楊童：五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮,。

李柯遠：嘹亮的歌聲,，喚起中華兒女的自豪和向往;

楊童：優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復興的樂章,。

李柯遠：讓我們一起回顧光輝的歷程，難忘的歲月;

楊童：讓我們一同展望美好未來,，謳歌新時代的壯麗輝煌!

李柯遠：下面請欣賞初二(12)班同學給我們帶來的《歌唱祖國》!

男：五星紅旗迎風飄揚,，勝利歌聲多么嘹亮。

女：嘹亮的歌聲,，喚起中華兒女的自豪和向往;

男：優(yōu)美的旋律,，奏響中華民族偉大復興的樂章。

女：讓我們一起回顧光輝的歷程,，難忘的歲月;

(合)讓我們一同展望美好的未來,，謳歌新時代的壯麗詩篇!

請欣賞歌曲《歌唱祖國》演出單位：一年一班;指揮：李金然

女：您用滿腔的熱情，激勵著莘莘學子追求夢想

男：您用生命的火炬,，照亮人類文明進步的殿堂

女：教書育人,，無尚榮光，無私奉獻,，品德高尚

(合)老師,，偉大的老師,，我要永遠為您歌唱

男：祖國啊，我們?yōu)槟泸湴?，為你自?

女：讓我們用嘹亮的歌聲歌唱我們偉大的祖國吧

男：好男兒志在四方,，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來欣賞高一(4)班的好男兒好女兒帶來的——《男兒當自強》,。請高一(9)班做好準備,。

六一文藝晚會主持稿開場白篇十一

合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日,。

女：在深深淺淺的夢里,，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至,。

男：在愈久愈濃的記憶中,，六一是甜美的，他在我們熱切的.期盼中,，欣然赴約……

女：今天,，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅,，登臺演出,，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日,。

合：讓我們衷心的祝愿演出成功

六一文藝晚會主持稿開場白篇十二

學生男：迎接六月的第一縷朝陽

教師男：合著五月的節(jié)拍

學生女：奏響六月歡快的樂章

教師女：尊敬的各位領導,，

教師男：各位來賓

學生女：親愛的爺爺奶奶

學生男：叔叔阿姨

教師女：全縣的小朋友們，大家

（合）晚上好,！

教師女：激情的歌聲唱起來

教師男：優(yōu)美的舞姿跳起來

學生女：又一個嶄新的六一國際兒童節(jié)

學生男：向我們迎面走來！

教師女：讓我們?yōu)樽约旱墓?jié)日盡情喝彩,！

教師男：您看到的是“歡樂童年,，精彩無限”

教師男：xx年六一晚會教師女：親愛的小朋友，今天要特別向你們介紹的是,，有許多關心你們的大朋友,，也來到了我們晚會的現(xiàn)場！

教師男：來到晚會現(xiàn)場的有xxx,、xxx,、xxx和我們一起共度節(jié)日！

教師女：在縣委,，縣政府的正確領導下,，教育系統(tǒng)以辦好人民滿意的教育為宗旨，穩(wěn)步推進義務教育均衡發(fā)展。

教師男：以實行“學案教學”為手段的實質課改已初見成效,，以開展“四個一”活動為切入,，強化道德建設，教育事業(yè)取得了快速發(fā)展,。

學生女：下面的小朋友,，苗苗要向大家透露一個小秘密，今天的晚會啊,，好像一個大禮包,，里面有很多的驚喜和快樂，等著大家一一開啟,。

學生男：今天的晚會特別的熱鬧,，來自全縣的小精靈們已經在后臺準備為大家送上最最精彩的節(jié)目！

教師女：大家剛才欣賞到的是二小帶來的節(jié)目《中國紅》

學生女：小朋友們,，請你們睜大自己的眼睛,，讓我們打開這個大禮包。

學生男：首先登場亮相的這位小朋友可了不得,，她雖然只有5歲,，卻受到中央電視臺少兒頻道“快樂大巴”的邀請，有請新建西街幼兒園的魏圣普小朋友帶來的節(jié)目《讓我們蕩起雙槳》,。

教師男：“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”

學生男：文天祥，陸游,，岳飛這些民族英雄用他們崇高的民族氣節(jié),，鑄就了中華的民族魂。

教師男：請欣賞開元小學的愛國詩朗誦《民族魂》

請欣賞迎賓幼兒園帶來的《寵物貓和流浪貓》

教師女：路葳,，你能背三字經嗎,？

學生男：當然了，“人之初,，性本善,，性相近，習相遠”

教師女：哦,，好了好了，還真不錯,，下面就請“讓讀書成為習慣,，讓書香溢滿校園”為辦學特點的潞安小學帶來的《三字經》誦讀。

教師男：五陽礦小學多年來與北大合作辦學,，遠程教育史該校的辦學特色,，舞蹈《網絡少年》正是該校學生網絡學習與生活的生動寫照。請欣賞。

學生男：苗苗,，怎么變的呢,？

學生女：看了開元小學的表演唱《我能行》

六一文藝晚會主持稿開場白篇十三

你們好!

六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊，蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因為我們迎來了自己的節(jié)日;六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂!

千言萬語難以表達心中的感激之情,，就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對祖國媽媽,對老師,對長輩的無限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始!

首先請邱園長講話…….

4.接下來是小班小朋友的泥娃娃

7.學前班的老師也給大家?guī)砹吮绺?/p>

8.黃鸝鳥飛來跟我們一起過六一了.

9.鞋兒破,帽兒破,濟公來了.

10.中班的小朋友最愛運動,最棒了,他們又給大家?guī)砹艘巫硬?

11.大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家?guī)砹四袃寒斪詮?/p>

12.歡快的螺號聲是中班小朋友為大家?guī)砹?看他們玩得多快樂,

我健康,我快樂,幼兒園六一節(jié)目匯演到此結束,謝謝各位家長的光臨和指導,祝大家工作順利,合家歡樂!

六一文藝晚會主持稿開場白篇十四

巧：親愛的爺爺奶奶,，爸爸媽媽

泉：親愛的同學們

合：大家晚上好!

師：今夜，xx二小,，高朋滿座,，共品國學之韻，齊賞二小之美

泉：今夜,，書香校園,，群賢畢至，再譜國學新曲,，同唱節(jié)日之歌

巧：在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿全世界的小朋友，

合：六一兒童節(jié)快樂!!

師：今晚的晚會現(xiàn)場我們很榮慶邀請到各級領導嘉賓,，下面向大家隆重介紹出席我們晚會的領導嘉賓,，出席我們晚會的領導嘉賓，教育局的鎮(zhèn)政府,。

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導一直以來對我們學校的關心和幫助,。

巧：下面有請教育局的為20xx年“國學韻，美在二小”六一國學專場文藝晚會致詞!

讓我們以最熱烈的掌聲有請!

泉：感謝的精彩致詞,。有各位領導的關心,、鼓勵，我們二小一定會做得更好!

接下來有請黃校長宣布晚會開始,，大家掌聲歡迎!

師：哎,，巧靈，你們知道我們廣西最近在鄉(xiāng)村開展什么重大活動嗎?

巧：我知道!美麗廣西,，清潔鄉(xiāng)村,。

泉：我們二小也發(fā)出“美麗二小，清潔校園”的號召,，美麗二小,，人人參與，清潔校園,，從我做起,。

師：為了讓我們的校園更美，在觀看晚會的過程中,，希望二小的同學們從始至終保持會場的干凈整潔,，樹立每一位二小人優(yōu)雅,、文明的風貌;也請家長朋友們給孩子樹立一個良好榜樣，共同維護我們干凈美麗的家園,。

巧：相信大家都可以做到!干凈整潔,，不僅會使二小美麗，二小學生的心靈會更美麗,，不僅xx美,，整個xx老百姓的心靈會更美。

泉：說的真好!一切都是為了美!美在行為,，美在心靈,，美在二小!

師：國學經典是中華傳統(tǒng)文化的精華，古典詩文幫助我們塑造人格,，陶冶情操,。我們xx二小倡導文化立校，堅持走書香之路,。到今天已經四個年頭了,，整整四年，我們全校師生灑下了多少辛勤的汗水!

泉：走過往昔,，奮斗的汗水剛剛拭去;攜手今宵,，高歌這一路的榮耀感動。

巧：我們二小的教職工執(zhí)著,，有夢,，追求，團結!他們同心協(xié)力,，巔峰領躍!他們敢問路在何方,，步履不停!

師：下面請大家細細聆聽由我校全體教職工演繹，由黃春華老師撰寫的原創(chuàng)詩朗誦《書香韻,，美在二小》,，它記錄了二小的昨天，呈現(xiàn)出二小的今天,，展望著二小的明天,。

巧：同時讓我們一起來細細品味由潘丹丹老師、張識主老師,，黃春華老師剛組建的樂隊伴奏,，由全體教職工合唱的歌曲《敢問路在何方》。我們相信：只要腳踏實地,，努力拼搏,，就一定能走出一條書香大道，敢問路在何方,，路就在腳下!

泉：讓我們共同領略二小教師們的風采,，掌聲有請老師們隆重登場!

1.巧：掌聲再次感謝老師們的精彩表演!逝去的是歷史!不滅的是精神!相信我們二小今后的道路會越走越遠!

泉：是的。我們二小的同學也會越來越漂亮!看,，這不就來了一群時尚娃娃嗎?聽說他們多才多藝,，還會唱大戲。接下來請欣賞一(3)班帶來的《時尚娃娃唱大戲》,。

2.師：(掌聲再次感謝我們的娃娃帶來這么精彩的大戲!)

我們的祖國是一個文明古國,，素來以禮儀之邦享譽世界!禮從笑中來，禮從愛中來,，禮從心中來,。下面請欣賞四一班的手語舞《禮》。3.師(幕后)：接下來讓我們走進春天的旋律,，看看那縹緲的仙境，有請二一班的韋欣玲帶來鋼琴獨奏《嘀哩嘀哩》和《仙境》,。

4.巧：慈母手中線,，下一句是什么?(游子身上衣)誰言寸草心，報得三春暉,。孩子走得再遠,，也走不出媽媽的牽掛，請欣賞學前二班小朋友的《游子吟》,。

5.泉：有一個女孩,，她女扮男裝，替父從軍,，她的故事千古流傳,，同學們，你們知道她是誰嗎?(生：花木蘭!)是的,，他就是花木蘭!大家掌聲請出學前一班的《花木蘭》!

6.師：同學們,，你們都知道“凡是人，皆須愛”“有則改,，歸于無”的道理嗎?(生：知道!)老師相信大家都懂得這些道理,，但是有一個叫周處的人，他卻不懂,，他經常在村里打人傷人,，是村中的一害，同老虎,，黑龍并稱為“三害”,。如何除掉村中的三害呢?讓我們一起到四(3)班的課本劇《新編除三害》中找答案吧!請大家獻上最熱烈的掌聲!

7.巧：讓我們沿著經典詩文的脈絡流淌，去聆聽先賢留下的永恒的聲音,。下面,，請欣賞一(2)班的舞蹈《靜夜思》,。大家掌聲歡迎!

8.文化詩篇中，追逐著那顆最明亮,、最皎潔的月光,，掌聲有請二(1)班帶來經典誦讀《追月》。

9.師：(哇!非常的棒!縱橫古今,，氣勢宏大!再次以熱烈的掌聲感謝他們!)

自學校發(fā)出“營造書香校園”的倡議以來,，同學們以各種各樣的形式去學習《弟子規(guī)》?！兜茏右?guī)》可讀,，可寫，可唱,，可舞,，下面就讓我們跟著一(1)班的同學一起學習，掌聲有請《我學弟子規(guī)》,。

10師：校園是個既莊嚴又活潑,，既緊張又文明的地方，我們不僅要學好文化知識,，更要自覺加強道德修養(yǎng),，講禮貌，懂禮儀,。下面請欣賞五一班的同學為我們帶來的《文明禮儀操》,。

11.泉：唐詩就像一顆璀璨的明珠，在文學的星空中熠熠生輝,，那些名句更是千年的絕唱,，接下來有請四二班的同學和我們的潘老師帶來原創(chuàng)改編歌曲快樂學唐詩。

(預設)生：我生待明月,，萬事成蹉跎,。

師：說得真棒!下面就讓我們看看二(2)班的同學是怎么樣以自己的方式來詮釋這首詩的含義的。掌聲有請舞蹈《明日歌》,。

13巧：“弟子規(guī),，圣人訓。首孝悌,，次謹信!”生生弟子規(guī),，濃濃國學韻!每天午讀十分，朗朗的誦讀聲都會響徹二小的整個校園,。下面有請五(3)班帶來三句半《弟子規(guī)》,。

14.泉：接下來就讓我們換換口味，伴著溫柔的月光,，一起聽聽舒緩的流水,，欣賞美麗的荷塘月色,。有請三一班的《荷塘月色》。

15.巧(幕后)：好男兒志在四方,，好男兒熱血心腸,，讓我們一起來欣賞五二班的好男兒好女兒帶來的---《男兒當自強》。

16.師：人無禮則不生,，事無禮則不成!接下來，讓我們一起看看二3班的同學是如何詮釋這個“禮”字的,。掌聲有請新編情景劇《孔融讓梨》,。

17.泉：地方戲曲史中國文化不可或缺的一部分，我們廣西也有自己的地方戲,，它們展現(xiàn)了壯家民族的美學思想,，下面有請三二班帶來廣西戲曲舞蹈《哪嗬伊嗬嗨》。

18.師：國學經典課本中充滿了許多對個人修養(yǎng),、為人處世,、言談舉止有益的文句，我們不只是讀讀而已,，最重要的是學習他們如何做事,，如何做人的，讓經典滲入到我們學習生活的方方面面,。就連課間操我們都可以感受到習禮,、行禮的儒雅風貌。

泉：經過我們老師的努力研究編排,，醞釀半年之久的原創(chuàng)弟子規(guī)韻律操本學期終于正式啟動了,，接下來就有請校舞蹈隊的同學給我們展示這套弟子規(guī)操。掌聲歡迎!

19.師：尊敬的各位來賓!親愛的老師同學們,，我們今晚的節(jié)目不僅僅是一個展示,，更是我們前進的動力，我們的晚會即將落幕,，但是我們的追求永不止步!就讓我們以此為契機,，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，傳承文明,，把國學經典發(fā)揚光大,。

泉：誦讀國學經典，讓優(yōu)秀民族精神在我們血脈中流淌,。

巧：誦讀國學經典,，讓民族智慧支撐我們人格的脊梁。

合：我們堅信：書香之路就在腳下,，二小之夢定會實現(xiàn)!

師:“國學韻,，美在二小”20xx年六一文藝匯演到此結束!

師：祝各位來賓

合:一路順風!祝同學們節(jié)日快樂!祝大家晚安!

六一文藝晚會主持稿開場白篇十五

尊敬的各位領導,、各位老師，親愛的小朋友們:

合：溫暖的陽光,，誘人的花香,，喜悅的笑臉，激動的胸膛,，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子,。

(女)六月是歌聲飛揚的季節(jié);

(男)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉,，吐露芬芳;

(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)

(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)

(合)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,，歡慶六一

(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激,，

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進!

(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天

(女)我宣布東梁幼兒園"六一"文藝匯演——現(xiàn)在開始

幼兒園六一主持詞串詞結束語——

(男)：新世紀的太陽是我們的,，

(女)：新世紀的鮮花是我們的。

(男)：托起夢想,，讓她閃亮在未來的天空,。

(女)：踏響大地，讓童心乘著春風飛翔,。

合：感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

(男)：幸福的時光總是太短暫,。

(女)：快樂的日子總是那樣匆忙!

(男)：東梁幼兒園慶"六一"文藝匯演到此結束

合：最后祝大家：身體健康!天天快樂!