在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。

家長(zhǎng)發(fā)言主持詞篇一

孟?。焊魑挥H愛的爸爸媽媽,！

合：下午好,！

吳琬婷：我是小淑女，吳琬婷,。

張馨丹：我是小淑女,，張馨丹。

合：歡迎各位在座的帥氣的,，漂亮的爸爸媽媽,。

孟俊：很高興能站在這個(gè)舞臺(tái),，我是孟俊,，由于第一次主持，有點(diǎn)緊張,，如有口誤,，請(qǐng)見諒

吳琬婷：孟俊，你覺得我們的學(xué)校美不美,？

孟?。耗沁€用說(shuō)，有一篇課文不是都在贊美我們的學(xué)校嗎,？

吳琬婷：請(qǐng)欣賞《哪座房子最漂亮》,，有請(qǐng)朱子涵。

張馨丹：其實(shí),，我們一四班的小紳士小淑女們已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多課文呢,，請(qǐng)欣賞課文串燒《小小的船》，《小小竹排畫中游》,，《四季》。

吳琬婷：掌聲呢,！謝謝爸爸媽媽們的鼓勵(lì),！謝謝伙伴們的精彩表演！

張馨丹：聽了天籟般的童音,，看著帥氣靈動(dòng)的身影,，我相信爸爸媽媽一定想不到，我們還有絕活,，請(qǐng)欣賞街舞表演,，有請(qǐng)孫帥歌。

吳婉婷：謝謝孫帥歌的表演,，這是一種快鏡頭動(dòng)態(tài)美,，其實(shí)博大精深的中華武術(shù)，太極，柔中有剛,，也是一種美,，請(qǐng)欣賞由陳子安帶來(lái)的太極表演。

孟?。褐x謝陳子安的表演,，再次謝謝家長(zhǎng)的配合與支持。再次,，請(qǐng)接受我們一顆顆赤子之心,，有我們的司儀，三維美麗的小淑女,，呈現(xiàn)我們的心愿卡,，有請(qǐng)趙卓凡，王曉晨,，奚韻恬,。請(qǐng)?jiān)谧陌职謰寢專?dāng)禮儀念到您孩子的卡片時(shí),，舉手示意一下,，謝謝。

張馨丹：相信爸爸媽媽已經(jīng)了解了我們的心意,，也請(qǐng)爸爸媽媽們放心,，我們會(huì)不斷進(jìn)步，也許今天,，我還不會(huì)計(jì)算,，還不會(huì)背課文，但請(qǐng)了解我們的心,，明白我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，會(huì)用行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們的愛。

吳琬婷：張馨丹說(shuō)得真好,，沒(méi)錯(cuò),，我們會(huì)努力的，看,！三位老師也在肯定我們的成長(zhǎng),，有請(qǐng)張老師為我們播放記錄我們點(diǎn)滴足跡的ppt。

孟?。嚎戳藀pt,，相信家長(zhǎng)們還希望有實(shí)物能記錄我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴吧。

再次有請(qǐng)我們的禮儀上場(chǎng),，有請(qǐng),！

吳婉婷：在班會(huì)的尾聲，我們要謝謝用心用愛指導(dǎo)我們書法的蘇老師，雖然蘇老師不在現(xiàn)場(chǎng),，可是每當(dāng)我們拿起手中的證書,，都會(huì)感動(dòng)于老師的付出。有請(qǐng)禮儀頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,，有請(qǐng),！

合：本次班會(huì)到此畫上句號(hào)，謝謝家長(zhǎng)的如約而至,，謝謝你們,！再見！

家長(zhǎng)發(fā)言主持詞篇二

各位爸爸媽媽,、各位爺爺奶奶,、各位外公外婆:

大家中午好!（主持人一起說(shuō)）

首先感謝您能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)。

謝謝您的支持與理解,，有了您的支持,，我們才能茁壯成長(zhǎng);有了您的理解，我們的明天會(huì)更加美好,。

今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑?9（2）班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始,。

（深深鞠一躬）

當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,，這生命就傾注這父母的無(wú)限深情,。

當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭，就呼喚著哺育他成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露。

人們都說(shuō)：青少年是人生中最美好的一段光陰,。

人們還說(shuō)：青少年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。

的確,，在我們青少年時(shí)光凝聚著老師和父母的無(wú)限希望,。

半個(gè)多學(xué)期來(lái),，我們努力拼搏,，在各個(gè)方面有了一定的進(jìn)步，我們要感謝爸爸媽媽,，爺爺奶奶,、外公外婆。正是因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)心,，你們的付出,，我們才會(huì)有今天的進(jìn)步。

當(dāng)然,，更少不了辛勤的老師,。在此,，我們代表49（2）班全體成員對(duì)爸爸媽媽,，爺爺奶奶,、外公外婆說(shuō)聲：謝謝了！老師：您辛苦了,！ 現(xiàn)在進(jìn)入我們的第一大板塊,，全體起立，(齊說(shuō))“爸爸媽媽,、爺爺奶奶,、外公外婆，你們辛苦啦,，我愛你們,！”

我們天天唱《我的父親和母親》，時(shí)時(shí)不能忘記——您的愛,，刻刻不能忘記——你的囑托,。

請(qǐng)走進(jìn)我們的第二板塊：我們進(jìn)步了，請(qǐng)放心,。

我們班所取得的榮譽(yù)和良好的個(gè)人表現(xiàn)都離不開正確的班級(jí)管理,，下面請(qǐng)聽《班級(jí)榮譽(yù)和個(gè)人表現(xiàn)》和《班級(jí)管理》,。

在老師的眼里“特別”的我們進(jìn)步了，在領(lǐng)導(dǎo)心中“特別”的班管理完美了,。

爸爸媽媽,，您聽了我們的表現(xiàn)和進(jìn)步，其實(shí)我們長(zhǎng)大了,，我們有自己的想法,，有自己的認(rèn)識(shí)了。

我們好想做個(gè)好孩子,，也好想在你們面前表現(xiàn)最好,，也好想讓你們?cè)趧e人面前有面子，可我們需要和您們溝通,，需要得到你們的理解和諒解,。

請(qǐng)走進(jìn)那我們的第三板塊：心靈之約。首先請(qǐng)聽聽我們的心聲,，好嗎,？

老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，是老師給我們樹立學(xué)習(xí)道路上前進(jìn)的方向,。下面請(qǐng)全麗同學(xué)介紹我班各個(gè)任課老師的具體情況,。

古人說(shuō)過(guò)：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，下面請(qǐng)金彩虹同學(xué)說(shuō)出她對(duì)了老師的感謝 ,。

在現(xiàn)今社會(huì)中,，許多家長(zhǎng)認(rèn)為老師喜歡亂收費(fèi)，認(rèn)為老師只喜歡錢……但也有家長(zhǎng)說(shuō),，老師說(shuō)人類靈魂工的程師,，是兩袖清風(fēng)的人民教室……看到這么多答案，一定有些困惑,。如果你想知道我們心中的答案,，就請(qǐng)聽我們學(xué)生的代表金彩虹來(lái)闡述我們的觀點(diǎn)。

我們生活在一個(gè)溫暖的世界里,，圍繞在身邊的有我們的親人,、朋友。親情如一條無(wú)形的紐帶將心與心緊緊相連,。

我們正處于花季般的年齡,，有著一些羞澀、一些叛逆,、有些思想的自由與獨(dú)立,。

于是，我們常想掙脫家長(zhǎng)們圍攏的手,，找尋自己的一片天地,。 于是,，“代溝”、“另類”等名詞頻頻出現(xiàn)在大千世界,，我們紛紛擺脫家長(zhǎng)們的束縛,，我們也紛紛擺脫了自己的獨(dú)立宣言。

我們忘記了給予,，忘記了那曾經(jīng)細(xì)心呵護(hù)我們的親人承擔(dān)一份責(zé)任——一份愛的責(zé)任，下面請(qǐng)聽聽同學(xué)們的發(fā)言,。

爸爸媽媽,，我們深知我們的表現(xiàn)還一般一般，但在您看來(lái)卻很精彩很精彩,。透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿歡笑的眼神,，我們感覺到您內(nèi)心深處的那份興奮，您的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰,。

爸爸媽媽,，我們了解您的關(guān)心，了解您望子成龍,，望女成鳳的夢(mèng)想,，可我們更渴望您能走進(jìn)我們心靈的家園，傾聽我們的心聲,，了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,，同我們共同暢談我們的向往。

爸爸媽媽,，我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光,。

這樣，我們下次一定會(huì)更加倍努力的,！決不讓您失望,，我們好想聽到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)，而不是續(xù)續(xù)叨叨的數(shù)落,。

各位家長(zhǎng)聽了這么多我想你們肯定有很多想說(shuō)的,，請(qǐng)你們把心中的想法說(shuō)出來(lái)好嗎？讓我們坦誠(chéng)相待為著我們更好的明天,。

說(shuō)不說(shuō)是各位家長(zhǎng)的態(tài)度,，說(shuō)不說(shuō)的好是各位家長(zhǎng)的能力，我們不希望您出口成章,，但我們希望您能把內(nèi)心最真實(shí)的想法說(shuō)出來(lái),，為著我們更好的將來(lái)。

己的兒女操盡了心,。作為老師也都希望自己的學(xué)生能夠遵紀(jì)守法,，奮發(fā)上進(jìn),。也都希望自己的學(xué)生能夠?qū)W有所成、立志成才,。家庭,、學(xué)校、學(xué)生是“三位一體”的,。只有家長(zhǎng)與學(xué)校老師的溝通,，家長(zhǎng)與孩子的溝通才能做到一體。

“一切都是為了孩子”,，所以希望各位家長(zhǎng)能夠盡量地配合好學(xué)校,、老師共同做好教育工作;也希望各位家長(zhǎng)多抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)與愛和關(guān)心您的兒女老師做好溝通工作;您是否也能夠靜下心來(lái)聽聽老師的聲音呢? 請(qǐng)走進(jìn)我們的第四 板塊：老師的心聲。

下面請(qǐng)聽聽老師們是怎么看待我們這個(gè)班級(jí),，是怎么看待我們班上的每一位同學(xué),。

我們謹(jǐn)遵你們的教導(dǎo)，我們謹(jǐn)遵你們的教誨下面請(qǐng)用掌聲歡送 老師,。

下面請(qǐng)班主任為我們介紹班上的具體情況以及需要解決的問(wèn)題,。

下面進(jìn)入我們的第五 板塊：領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。

家長(zhǎng)發(fā)言主持詞篇三

尊敬的家長(zhǎng),，老師,，同學(xué)們:

大家好!

俗話說(shuō)，獨(dú)木不成林,。咱們六組的成員就是一個(gè)小小的團(tuán)體,，而我有幸成為本組組長(zhǎng),來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)我們組組員的平時(shí)情況。

首先是我們組的班長(zhǎng)xx同學(xué),。xx是一個(gè)充滿青春熱血的女孩,，平時(shí)愛搞怪，總是大大咧咧的,，她是雨中的寶貝也是我們班的寶貝,，更是我們組的寶貝，她是帶領(lǐng)著大家快快樂(lè)樂(lè)的班長(zhǎng),，是班上的開心果,。她回答問(wèn)題特積極，上課也挺認(rèn)真的,。

與xx相反的事xx同學(xué),，平時(shí)不怎么愛說(shuō)話，卻也不乏幽默細(xì)胞,，與我們一樣的笑點(diǎn)特低,。她有時(shí)也很熱情，只要有同學(xué)需要幫助，她都來(lái)者不拒,。如果她能更加活躍一些,，多與我們交流就更好了。

這兩個(gè)同學(xué)就是我們組的女生,，接下來(lái)是男生,。

最后是我們組兩個(gè)最富有活躍細(xì)胞的同學(xué)了，他們幾乎隨時(shí)都在一塊兒,，形影不離,。找得到xx就一定會(huì)看到xx。xx的口頭表達(dá)能力還是挺強(qiáng)的,，字也寫得蠻工整的,。xx的體育是不錯(cuò)的，人緣也是不錯(cuò)的,。

但也許是他倆的關(guān)系太過(guò)于好了吧,，兩位同學(xué)總是有說(shuō)不完的話,，甚至連上課也不放過(guò),，也就是這樣，導(dǎo)致他們的作業(yè)有時(shí)也完成的不是特別好,。這一點(diǎn)是我最最希望他們改正的了,。我相信，只要他們加油,，努力,，也會(huì)有很大的'提高，因?yàn)樗麄兪怯凶非蟮?，有能力的,，只不過(guò)缺失的一股動(dòng)力。

在今后,，我們組員之間會(huì)互幫互助,，希望本組成員一起加油，取得進(jìn)步

家長(zhǎng)發(fā)言主持詞篇四

尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng),、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家晚上好,！

首先，我代表六年級(jí)的全體教師向能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！

你們的到來(lái)使我校蓬壁生輝,，讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教育教學(xué)工作的信任、理解和支持,，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?，我們的工作才開展得紅紅火火。讓我們用熱烈的掌聲再次謝謝各位的到來(lái)！

今天這次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的`主要目的是讓家長(zhǎng)抽出更多的時(shí)間參與教學(xué),，參與管理,，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，讓家長(zhǎng)在教育理念,，教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識(shí),，讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長(zhǎng)。

這次家長(zhǎng)會(huì)有兩項(xiàng)議程：

一,、兩位領(lǐng)導(dǎo)講話

二,、學(xué)生家長(zhǎng)到各班教室與班主任及科任教師交流

首先有請(qǐng)陳校長(zhǎng)講話，大家歡迎,。

陳校長(zhǎng)的講話讓各位家長(zhǎng)進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校,，了解了我們學(xué)校的辦學(xué)理念。了解了我們的老師們是如何開展教學(xué)的,，學(xué)生是如何在校內(nèi)開展學(xué)習(xí)和生活的,，也讓我們知道了重視培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要性，相信陳校長(zhǎng)的講話對(duì)大家今后教學(xué)培養(yǎng)孩子有所幫助,。

接下來(lái)掌聲有請(qǐng)學(xué)校個(gè)高校長(zhǎng)發(fā)言,。

感謝高校長(zhǎng)個(gè)精彩講話。優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育,，他也離不開優(yōu)秀的家長(zhǎng)培養(yǎng),。就讓我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力,，從關(guān)注孩子的言行舉止做起,，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起,，使孩子們播種好習(xí)慣,，收獲好性格，享受好人生,！

感謝兩位校長(zhǎng)的精彩發(fā)言,，相信通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),，學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切,，為了孩子的健康成長(zhǎng)，為了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步,，為了孩子的美好明天,，但愿這次家長(zhǎng)會(huì)能成為溝通的心橋,，讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂(lè),心想事成,！

接下來(lái)要請(qǐng)各位家長(zhǎng)到各班教室與班主任及科任教師進(jìn)行交流,。

家長(zhǎng)發(fā)言主持詞篇五

在此,，我深表感謝！還要向一直關(guān)心,、支持,、配合我校、我班工作的各位家長(zhǎng)表示忠心的謝意,！

今天召開這次簡(jiǎn)短的家長(zhǎng)會(huì)主要目的就是希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合好老師做好一些工作,，加強(qiáng)你們與學(xué)校的聯(lián)系。讓孩子學(xué)的更好,、取得更好的成績(jī),。孩子的健康成長(zhǎng)不僅是你們的期望，也是老師的期望,，所以說(shuō),，為了孩子，我們的心是相通的,。

我從以下幾各方面說(shuō),。

一、班級(jí)介紹

我班共有48個(gè)孩子,。男生22人,、女生26人。這兩個(gè)星期的接觸使我感到我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,。

二,、關(guān)于時(shí)間問(wèn)題

學(xué)校執(zhí)行冬季作息時(shí)間,。,。要求學(xué)生早上7點(diǎn)50到校，下午2點(diǎn)到校,；中午11點(diǎn)20分接,，下午4點(diǎn)30分接。平時(shí)讓孩子養(yǎng)成好的作息習(xí)慣早睡早起,。中午也不要送來(lái)的太早以免發(fā)生安全意外,。所以請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)接送。

三,、關(guān)于作業(yè)問(wèn)題

我們現(xiàn)在使用的是冀教版的新教材,，教材本身的編排、教改的理念是為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),，但考評(píng)制度與新教材并不配套,，所以在新教材實(shí)施的過(guò)程中由于考試這一杠桿的導(dǎo)向，致使我們對(duì)許多知識(shí)點(diǎn)不得不要求孩子盡量掌握,。這就無(wú)形中提高了對(duì)孩子的要求,。如果家庭教育跟不上，孩子平時(shí)課外積累的知識(shí)又少，學(xué)習(xí)起來(lái)就有難度,。所以每次的作業(yè)需要您耐心的督促與檢查,，在檢查中可發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題，及時(shí)查露補(bǔ)缺,，在及時(shí)有針對(duì)性的指導(dǎo),。所以請(qǐng)家長(zhǎng)盡量每天抽出時(shí)間檢查孩子的作業(yè)并簽字。其實(shí)您在檢查中無(wú)形也培養(yǎng)了孩子良好的作業(yè)習(xí)慣,、還培養(yǎng)了孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，從而也就提高了孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。請(qǐng)家長(zhǎng)做好這方面的配合,，因?yàn)槎际菫榱四銈兊暮⒆印?/p>

有的孩子發(fā)下作業(yè)從不看看自己做的怎么樣,，直接就往下做。其實(shí)孩子的錯(cuò)誤正是他正是他知識(shí)上的缺陷,，正是應(yīng)加強(qiáng)的地方,，請(qǐng)家長(zhǎng)在檢查時(shí)翻翻以前的作業(yè)，如有錯(cuò)誤一定要他及時(shí)改正,、弄明白,，才會(huì)學(xué)的更扎實(shí)。

有的孩子依賴性很強(qiáng),，一有不明白的就想問(wèn),，這時(shí)家長(zhǎng)一定要幫孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。不會(huì)的可以先看看書,、查查資料自己獨(dú)立解決,，確實(shí)不會(huì)才請(qǐng)教家長(zhǎng)。培養(yǎng)孩子遇事動(dòng)腦筋的好習(xí)慣,。對(duì)于拖拖拉拉的孩子來(lái)說(shuō)家長(zhǎng)就需要讓孩子限時(shí)寫作業(yè),，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。這需要家長(zhǎng)狠下心來(lái)管理才能收到好的效果,。

四,、家長(zhǎng)跟學(xué)校配合的幾點(diǎn)意見：

作為孩子的班主任，我愛每一個(gè)孩子,。我們的心情是一樣的,。所以在教學(xué)和班級(jí)管理中我也盡自己的所能，力爭(zhēng)使這個(gè)班的每一個(gè)孩子都得到不同程度的提高,，但又是也是心有余而力不足,。如果我們工作中有想不到、做不到之處,，盼望家長(zhǎng)能及時(shí)與我們交流,，只要為了您的孩子盡快成長(zhǎng),，我們一定盡力而為。

有些父母看到孩子成績(jī)不理想就斥責(zé)甚至懲罰孩子,，這是不妥的,。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是需要有一個(gè)過(guò)程的，家長(zhǎng)要關(guān)注這個(gè)過(guò)程,，學(xué)習(xí)的習(xí)慣和態(tài)度,，定會(huì)有好成績(jī)，有幾個(gè)建議僅供參考:

1,、抓態(tài)度,。要求學(xué)習(xí)專心、認(rèn)真,、細(xì)心,，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難，書寫要工整,，清潔,、準(zhǔn)確，不能虎頭蛇尾,。

2,、抓作業(yè)。要保質(zhì)保量,，規(guī)定放學(xué)必須先寫作業(yè),，自己檢查，確任無(wú)誤后家長(zhǎng)在檢查,，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,。家長(zhǎng)輔導(dǎo)一定要有耐心，不要間斷,，成績(jī)的提高才有保證,。

3,、抓技能,。如想問(wèn)題，做作業(yè)時(shí)要準(zhǔn)確,、迅速,，在質(zhì)中求快。語(yǔ)言表達(dá)要清楚,、生動(dòng),。手工操作、口頭背誦要求熟練,。

4,、轉(zhuǎn)能力,。主要是觀察力、注意力,、記憶力,、想象力與思維力，在課余時(shí)間要鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)觀察與思考,。

孩子年齡小,，培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性，即具體要求,、具體督促,、具體檢查、有的家長(zhǎng)要求一大堆,，卻不認(rèn)真檢查落實(shí),，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子摸透了家長(zhǎng)的脾氣,，進(jìn)而鉆了家長(zhǎng)得空子,。只有對(duì)孩子具體要求，認(rèn)真檢查,，才能使孩子感覺家長(zhǎng)要求的嚴(yán)肅性,，進(jìn)而要約束自己把要求化為行動(dòng)。實(shí)踐證明,，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)只能堅(jiān)持正確要求,，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣定能夠養(yǎng)成，學(xué)習(xí)成績(jī)也能得到提高,。

現(xiàn)在學(xué)校都開通了學(xué)校網(wǎng)站,，如有什么好的意見或建議可在留言板上留言或在班主任信箱寫信，只要為了您的孩子,，我們都會(huì)努力的,。

今天的家長(zhǎng)會(huì)到這里就結(jié)束了，再次感謝家長(zhǎng)的到來(lái),，如有說(shuō)得不對(duì)或不妥處請(qǐng)各位指正,！

謝謝！

家長(zhǎng)發(fā)言主持詞篇六

尊敬的各位家長(zhǎng),、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我們幼兒園始建于xxxx年,，是一所學(xué)校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊(duì)伍,。辦園多年來(lái),，始終以“開發(fā)潛能,、啟迪真愛、促進(jìn)發(fā)展,，為幼兒成功的一生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)”為辦園宗旨,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新,，形成了“愛幼,、團(tuán)結(jié)、求實(shí),、創(chuàng)新”的良好園風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)善誘,、笑納全體”的育人風(fēng)格，努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境,。近三年來(lái),，我園有十幾名教師受到省、市,、縣級(jí)的表彰獎(jiǎng)勵(lì),，先后被評(píng)為山東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市(縣)級(jí)優(yōu)秀教師,、托幼工作先進(jìn)個(gè)人,、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手等,，幼兒園也被評(píng)為xx市托幼工作先進(jìn)單位,，xx市工人先鋒號(hào)、xx縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號(hào),。在上級(jí)幼教辦開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中,，我們都取得了優(yōu)異的成績(jī)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的一直稱贊和好評(píng),。

說(shuō)到課程設(shè)置,，那我就先要與家長(zhǎng)們溝通一下對(duì)孩子的教育觀點(diǎn)的問(wèn)題。

我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作?，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)也很注重學(xué)習(xí),，教育理念也比較先進(jìn)，有些家長(zhǎng)就認(rèn)為：你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字,、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,，這個(gè)孩子多聰明啊!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識(shí)。

我們來(lái)看看我國(guó)的教育方式,，明顯跟西方的國(guó)家不同，西方國(guó)家的家長(zhǎng)去接孩子的時(shí)候問(wèn)什么?問(wèn)的是：今天你玩得快樂(lè)嗎?今天你跟誰(shuí)合作了?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,，個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神,。提倡讓孩子主動(dòng)的,、探究性的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,，讓孩子舉一反三的學(xué),。

幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期,。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ),、最容易的知識(shí)和技能,，通過(guò)各種方法，游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握,，并產(chǎn)生興趣,，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,，并影響他的一生。

本著這樣的教育理念,，我們幼兒園要求老師能在充分研究?jī)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí),，精心備課，開展系列的或主題形式的知識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)在日常的`教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,，弱化知識(shí)點(diǎn)的追求”,。

下面我給大家介紹一下我們的課程設(shè)置。我們xx市選用的教材主要是山東省編教材,，我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行教育的,。它主要是以主題活動(dòng)的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個(gè)主題進(jìn)行持久性的全面的探索，在學(xué)習(xí)探索的過(guò)程中,，發(fā)現(xiàn)知識(shí)建構(gòu)知識(shí)獲得發(fā)展,。主題的綜合活動(dòng)教育融合了健康、語(yǔ)言,、社會(huì),、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo),，以主題網(wǎng)絡(luò)的形式展現(xiàn)出來(lái),。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來(lái)組織實(shí)施教學(xué)工作，嚴(yán)格按課程表上課,。周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼在家長(zhǎng)園地,，這個(gè)家長(zhǎng)已經(jīng)有所了解,。

同時(shí)，我們還開設(shè)了四項(xiàng)市,、縣級(jí)十一五規(guī)劃實(shí)驗(yàn)課題,，將故事、情景劇,、歌曲,、游戲等融入教學(xué)中來(lái)，使教學(xué)生活化,、游戲化,、活動(dòng)化，從而促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,，為幼兒入小學(xué)接受系統(tǒng),、正規(guī)的教育奠定良好的基礎(chǔ)。

我園還非常重視對(duì)孩子進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),，比如：良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,、有規(guī)律的作息習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,、與人相處習(xí)慣,、生活節(jié)儉習(xí)慣等。

家庭是兒童成長(zhǎng)發(fā)展的第一環(huán)境,，家庭教育是一種一對(duì)一的個(gè)別教育,，對(duì)于獨(dú)生幼兒甚至是幾個(gè)成人對(duì)一個(gè)幼兒的教育。因家長(zhǎng)與孩子有著親密的關(guān)系,，所以家庭教育對(duì)兒童的影響最直接,，對(duì)幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長(zhǎng)既要注重身教對(duì)孩子的影響,，同時(shí)也要注意教育的分寸,，正確把握嚴(yán)與愛的尺度。要多給孩子鼓勵(lì),，讓孩子從小學(xué)會(huì)自信,。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說(shuō)自己孩子的缺點(diǎn)，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語(yǔ)掛在嘴邊,，這樣容易挫傷孩子的自尊心,，直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性,。

家長(zhǎng)發(fā)言主持詞篇七

各位叔叔,、阿姨，你們好!

首先我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長(zhǎng)表示感謝!謝謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們班的家長(zhǎng)會(huì)，這表示您對(duì)我們班的同學(xué)關(guān)心倍致,，同時(shí)也說(shuō)明大家對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持,，所以非常感謝大家參加我們的家長(zhǎng)會(huì),。

我叫牛安康,，是四年級(jí)的班長(zhǎng)，本學(xué)期在我們班主任的帶領(lǐng)下,，形成了積極進(jìn)去,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，學(xué)習(xí)扎實(shí),，努力向上,，學(xué)習(xí)風(fēng)氣十分濃厚的班集體。我們班不僅在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步,，在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成績(jī),。

下面就有我們班的程文思給大家來(lái)介紹一下她是怎樣取得優(yōu)異成績(jī)的：

程文思同學(xué)發(fā)言：

最后讓我們班的孔偉同學(xué)給大家介紹一下他的學(xué)習(xí)方法。

孔偉同學(xué)發(fā)言;

以上同學(xué)的學(xué)習(xí)取得了可喜的進(jìn)步,，不止他們還有不少同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)上都取得了很大的進(jìn)步,，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在期中考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),。這與我們的班主任老師和各科任課老師的不懈努力,，辛勤培養(yǎng)是分不開的。更與各位家長(zhǎng)的支持是分不開的,。

下面有我們的班主任老師作總結(jié)：

班主任發(fā)言：

今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,，謝謝各位家長(zhǎng)。

[最新家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿]

家長(zhǎng)發(fā)言主持詞篇八

尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng),、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家晚上好,！

首先，我代表六年級(jí)的全體教師向能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！

你們的到來(lái)使我校蓬壁生輝,，讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教育教學(xué)工作的信任、理解和支持,，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?，我們的工作才開展得紅紅火火。讓我們用熱烈的掌聲再次謝謝各位的到來(lái),！

今天這次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是讓家長(zhǎng)抽出更多的時(shí)間參與教學(xué),，參與管理，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系,，讓家長(zhǎng)在教育理念,，教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識(shí)，讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長(zhǎng)。

這次家長(zhǎng)會(huì)有兩項(xiàng)議程：

一,、兩位領(lǐng)導(dǎo)講話

二,、學(xué)生家長(zhǎng)到各班教室與班主任及科任教師交流

首先有請(qǐng)陳校長(zhǎng)講話，大家歡迎,。

陳校長(zhǎng)的講話讓各位家長(zhǎng)進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校,，了解了我們學(xué)校的辦學(xué)理念。了解了我們的老師們是如何開展教學(xué)的,，學(xué)生是如何在校內(nèi)開展學(xué)習(xí)和生活的`,，也讓我們知道了重視培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要性，相信陳校長(zhǎng)的講話對(duì)大家今后教學(xué)培養(yǎng)孩子有所幫助,。

接下來(lái)掌聲有請(qǐng)學(xué)校個(gè)高校長(zhǎng)發(fā)言,。

感謝高校長(zhǎng)個(gè)精彩講話。優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育,，他也離不開優(yōu)秀的家長(zhǎng)培養(yǎng),。就讓我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力,，從關(guān)注孩子的言行舉止做起,，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起,，使孩子們播種好習(xí)慣,，收獲好性格，享受好人生,！

感謝兩位校長(zhǎng)的精彩發(fā)言,，相信通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切,，為了孩子的健康成長(zhǎng),，為了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步，為了孩子的美好明天,，但愿這次家長(zhǎng)會(huì)能成為溝通的心橋,，讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂(lè),，心想事成,！

接下來(lái)要請(qǐng)各位家長(zhǎng)到各班教室與班主任及科任教師進(jìn)行交流。

家長(zhǎng)發(fā)言主持詞篇九

主持人：各位叔叔,、阿姨,，晚上好。我是本班的班主任助理曾翰鈺,。這已經(jīng)是我們第二次舉行家長(zhǎng)會(huì)了,。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)和所有任課老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),，感謝你們對(duì)子女的關(guān)心與重視,，感謝你們對(duì)學(xué)校工作的全力配合與支持。今天的家長(zhǎng)會(huì),，老師,、同學(xué)都很期待，因?yàn)檠?qǐng)爸爸媽媽來(lái),，可以讓大家進(jìn)行交流,，讓爸爸媽媽們了解我們?cè)趯W(xué)校里豐富多彩的生活,，了解我們前一階段的表現(xiàn),，同時(shí)老師也會(huì)把我們的不足之處通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)讓爸爸媽媽知道，而爸爸媽媽們也可以把你們孩子在家的表現(xiàn)和老師交流一下,，以便學(xué)校和家庭一起努力,，共同促進(jìn)同學(xué)們的成長(zhǎng)!下面，我請(qǐng)我們班的班長(zhǎng)把我們開學(xué)兩個(gè)多月來(lái)的學(xué)習(xí),、生活跟叔叔阿姨們作一個(gè)介紹和匯報(bào),。

班長(zhǎng)：叔叔阿姨你們好!我是八(6)班的班長(zhǎng)朱韋嘉，今天我向大家介紹一下我們八(6)班的基本情況,。我們是由46名學(xué)生組成的這個(gè)大集體,。其中，男生23人,，女生23人,。我們的班級(jí)口號(hào)是：博學(xué)精思，超越自我,。通過(guò)我們的努力我們班獲得了“紅五月”歌唱比賽第一名,、“班容班貌”評(píng)比第一名等的不俗成績(jī)。我們班的同學(xué)也很有責(zé)任心,，尤其是值日組長(zhǎng),，如洪彩市、王克萍等,?？墒敲乐胁蛔愕氖窃缥缱孕尥瑢W(xué)們不是特別自覺，有遲到的現(xiàn)象,，作業(yè)也不是很自覺地完成,。所以我想請(qǐng)各位爸爸媽媽們多些時(shí)間來(lái)陪自己的子女，監(jiān)督他們,。此外,，我們班制定了多個(gè)崗位,，剛開學(xué)，老師就讓我們競(jìng)聘自己的崗位,，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)可以自己爭(zhēng)取,。只要有能力的同學(xué)都能被選上，負(fù)責(zé)班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),。讓我們養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣,，學(xué)會(huì)了做自己的主人，做一個(gè)有責(zé)任心,，有能力的人,。只要我們班每位同學(xué)努力就一定能做到最好，我為自己是八(6)班的一份子而感到無(wú)比的驕傲和自豪,，謝謝大家!

主持人：下面就有請(qǐng)我們辛勤的園丁,，老師發(fā)言。(老師發(fā)言)

家長(zhǎng)發(fā)言主持詞篇十

齊：尊敬的各位家長(zhǎng),、老師：

你們下午好,！

女：此時(shí)此刻，站在這里,，我特別興奮,！

男：此時(shí)此刻，站在這里,，我非常激動(dòng),！

齊：因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)和我們的老師歡聚一堂。

女：你們是為了關(guān)愛我們而來(lái),！

男：你們是為了教育我們而來(lái),！

齊：歡迎你們！

女：我們的父母是我們的第一任老師,，你們用你們的言傳身教感化我們,！

男：我們的老師是我們的再生父母，你們用你們的人格魅力教導(dǎo)我們,！

女：在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲：

齊：謝謝你們！

男：下面,，我宣布：家長(zhǎng)會(huì)開始,！

女：今天的家長(zhǎng)會(huì)有四個(gè)議程：

男：第一項(xiàng)，請(qǐng)我們的班主任官老師向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們?cè)趯W(xué)校的'表現(xiàn),。

…….

女：老師的講話,，有對(duì)我們的關(guān)愛，有對(duì)我們的要求,，更有對(duì)我們殷切期待,，謝謝老師,！

男：第二項(xiàng)，請(qǐng)同學(xué)體表表決心

女：先請(qǐng)班長(zhǎng)朱梁徽發(fā)言

……

男：有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員楊巧靈發(fā)言

…….

女：謝謝班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員,，她們的發(fā)言代表了我們的心聲,，我們將根據(jù)自己的實(shí)際情況訂下目標(biāo)，不懈怠地向著自己的理想努力再努力,！

男：第三項(xiàng),，請(qǐng)家長(zhǎng)代表留下珍貴的意見

女：先有請(qǐng)雷華的爺爺為我們提建議

……

男：謝謝雷華的爺爺！

女：有請(qǐng)官文瑞的媽媽為我們提建議

…….

男：謝謝…….你們?yōu)槲覀兲岢隽艘?，從你們的目光中,，我們感受到了你們?duì)我們的愛，還有和老師一樣的期盼,。

齊：我們將遵從父母和老師的教導(dǎo),，好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活,，讓你們?yōu)槲覀兌湴炼院溃?/p>

女：第四項(xiàng)請(qǐng)每一位家長(zhǎng)都為我們提出要求,，留下你們寶貴的意見或建議。（請(qǐng)寫在紙上）寫完后,，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束！

齊：謝謝,！

家長(zhǎng)發(fā)言主持詞篇十一

各位叔叔,、阿姨：

你們好！

首先我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長(zhǎng)表示感謝,！謝謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們班的家長(zhǎng)會(huì),，這表示您對(duì)我們班的同學(xué)關(guān)心倍致，同時(shí)也說(shuō)明大家對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持,，所以非常感謝大家參加我們的家長(zhǎng)會(huì),。

我叫xx，是四年級(jí)的班長(zhǎng),，本學(xué)期在我們班主任的帶領(lǐng)下,，形成了積極進(jìn)去，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，學(xué)習(xí)扎實(shí),，努力向上，學(xué)習(xí)風(fēng)氣十分濃厚的班集體,。我們班不僅在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步,，在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

下面就有我們班的xx給大家來(lái)介紹一下她是怎樣取得優(yōu)異成績(jī)的：

xx同學(xué)發(fā)言：xx

再有我們班的xx同學(xué)向大家介紹一下他是怎樣取得進(jìn)步的,。

xx同學(xué)發(fā)言,；xx

最后讓我們班的xx同學(xué)給大家介紹一下他的學(xué)習(xí)方法,。

xx同學(xué)發(fā)言；

以上同學(xué)的學(xué)習(xí)取得了可喜的進(jìn)步,，不止他們還有不少同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)上都取得了很大的進(jìn)步,，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在期中考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),。這與我們的班主任老師和各科任課老師的不懈努力,，辛勤培養(yǎng)是分不開的。更與各位家長(zhǎng)的支持是分不開的,。

下面有我們的班主任老師作：xx

班主任發(fā)言：xx

今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,，謝謝各位家長(zhǎng)。

家長(zhǎng)發(fā)言主持詞篇十二

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好,！

首先我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)表示歡迎和感謝,，今天能按時(shí)開家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明我們的家長(zhǎng)對(duì)教育的重視,，和對(duì)孩子的期望,。我在這里想跟家長(zhǎng)探討三個(gè)方面的問(wèn)題。

第一：如何正確對(duì)待孩子學(xué)習(xí),。我的觀點(diǎn)是要重視,，但不僅僅關(guān)注分?jǐn)?shù)。每位家長(zhǎng)桌上都有一張成績(jī)條,，是這次月考各科成績(jī),。有的家長(zhǎng)看了以后肯定會(huì)很著急，也許今天回去在孩子跟前就是暴風(fēng)驟雨,，我建議家長(zhǎng)看到成績(jī)以后先想一想,，在孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)中你都做了哪些工作。學(xué)習(xí)是日積月累的過(guò)程,，成績(jī)只是孩子近期學(xué)習(xí)情況的一個(gè)表現(xiàn),，即使你把孩子打了罵了，改變不了他的學(xué)習(xí)狀態(tài),，他的成績(jī)是不會(huì)提高的,。作為家長(zhǎng)，我的建議一是盡量給孩子灌輸學(xué)習(xí)的重要性,，不要給他們負(fù)面的東西,。二是盡可能多陪伴孩子，在他平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中讓他感受到你的關(guān)注和重視,。三是每天看看他的作業(yè),。有許多學(xué)生習(xí)慣放學(xué)后不帶書包，這在城里學(xué)校是不可能的,，學(xué)校對(duì)此有要求,，也檢查過(guò),，但是效果不好，這就要求我們家長(zhǎng)做好這件事,，讓孩子把書包帶回去,，看看他的作業(yè)，如果作業(yè)本找不到或者作業(yè)錯(cuò)誤多,，量偏少,，就說(shuō)明學(xué)生的學(xué)習(xí)是存在問(wèn)題的。要引起我們家長(zhǎng)的重視了,。

第二：積極與學(xué)校及老師聯(lián)系,。如果關(guān)心孩子學(xué)習(xí)，不妨過(guò)一段時(shí)間就跟班主任聯(lián)系一下,，如果老師給你打電話了,，就說(shuō)明問(wèn)題比較嚴(yán)重了。我們有個(gè)別家長(zhǎng),，對(duì)待教育態(tài)度消極,，不愿意甚至不接老師電話，我想問(wèn)一下,，孩子是你親生的嗎,！如果抱著這種態(tài)度，孩子在學(xué)?；烊兆又挥袔啄?，將來(lái)孩子跟你一起走的路還很長(zhǎng)，孩子現(xiàn)在正是人生觀世界觀形成的時(shí)期,，你對(duì)教育的態(tài)度決定了他對(duì)人生的態(tài)度。當(dāng)然,，我們大部分家長(zhǎng)做的還是不錯(cuò)的,，對(duì)學(xué)校的教育比較配合，能積極和老師溝通,。一般來(lái)說(shuō),，這些孩子的問(wèn)題相對(duì)少一些，也比較好解決,。

第三：關(guān)于如何提高成績(jī)的問(wèn)題,。我們將學(xué)生按照學(xué)期情況分為三種情況，一種是學(xué)習(xí)能力強(qiáng),，成績(jī)比較突出的,。一般在年級(jí)前五十名。這些學(xué)生的家長(zhǎng)一般對(duì)孩子也不用太操心,，建議這些家長(zhǎng)平時(shí)多和孩子交流,，讓孩子有一個(gè)健康陽(yáng)光的心態(tài),，另外要讓孩子樹立起憂患意識(shí)，在自己班學(xué)得好,，不一定在全年級(jí)很優(yōu)秀,，全年級(jí)的第一名，與其他學(xué)校相比到底怎樣,，人外有人,，天外有天，要讓孩子志存高遠(yuǎn),，將目標(biāo)定的高一些,，我們將來(lái)中考面對(duì)的是全區(qū)的`孩子。還有一種孩子學(xué)習(xí)成績(jī)中等,，表現(xiàn)良好,，其中有的孩子學(xué)習(xí)還比較努力，但成績(jī)總不理想,，年級(jí)50——220名左右中很多孩子屬于這種情況,。對(duì)待這種孩子，家長(zhǎng)一定要多鼓勵(lì),，給他們以信心,，讓孩子樹立明確的目標(biāo)，每次進(jìn)步一點(diǎn)都要進(jìn)行肯定,，因?yàn)檫@些孩子潛力很大,，但家長(zhǎng)要有足夠的耐心等待孩子的成長(zhǎng)。另外建議家里有條件的給孩子在外面找老師補(bǔ)習(xí)一下薄弱學(xué)科,。這在城里學(xué)校都是很正常的,。在這些孩子身上，你花費(fèi)的每一分代價(jià),，將來(lái)都會(huì)有回報(bào)的,。第三種情況是學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。年級(jí)220名后的許多學(xué)生都屬于這個(gè)行列,，其中大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，作業(yè)不能按時(shí)完成，課堂聽講效率低,，作為家長(zhǎng)也都很著急,，這里我重點(diǎn)說(shuō)一下這些孩子，他們也分為兩種情況,，一種是非常聰明,，但是沒(méi)有目標(biāo)，對(duì)學(xué)習(xí)不重視，學(xué)習(xí)習(xí)慣差,。比如我們?cè)鴮?duì)部分學(xué)困生進(jìn)行檢測(cè),，初二有一個(gè)男生公開給我們教務(wù)處的老師說(shuō)：我從小學(xué)三年級(jí)起就背不過(guò)書。但是這個(gè)學(xué)生的智力絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題,，我們認(rèn)為是孩子從小對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,。另一種是學(xué)習(xí)方法欠妥，學(xué)習(xí)效率低,。對(duì)待這些孩子,，家長(zhǎng)要不放棄、不放松,，你的態(tài)度決定他的態(tài)度,！

此致

敬禮

家長(zhǎng)發(fā)言主持詞篇十三

各位家長(zhǎng)：

你們好！

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx高三的全體任課老師對(duì)你們的到來(lái)表示吵鬧的歡迎和最真誠(chéng)的謝意!感謝你們對(duì)學(xué)校工作的大力支持,，感謝你們對(duì)我們班同學(xué)訓(xùn)練歷程的關(guān)懷與關(guān)注。前年的九月,，正是你們把孩子送到學(xué)校,，滿懷期望，深信不疑地交給了我們,。兩年來(lái),，我們共同努力，一起拼搏,，取得不緋的成果!而今,，在這高三最關(guān)鍵的時(shí)候，你們來(lái)了,，于百忙之中擠出時(shí)間,，不僅給我們帶來(lái)開天辟地的士氣，更給你們的孩子帶來(lái)最溫馨的關(guān)懷,。你們是孩子心中學(xué)習(xí)最深厚最博大的動(dòng)力根源!請(qǐng)信任一句話：人間自有公道,，付出總有回報(bào)。在這有限的200多天里,，只要有你們的傾力關(guān)注，便會(huì)有孩子們強(qiáng)大的持續(xù)不斷的偉力!請(qǐng)臨時(shí)放下手中的生意與農(nóng)活吧!為了孩子一生的幸福,，讓你們,、孩子們、還有我們老師緊緊地?cái)Q在一起,，讓你們的孩子我們的同學(xué)在今年的六月帶著期望上路,，放飛他們的幻想!我覺得我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義不肯定在于我們能通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)更多的溝通什么，而在于給同學(xué)鼓鼓勁,，在同學(xué)的心中他不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容,，但只要自己的家長(zhǎng)在其中,，來(lái)參與會(huì)議，對(duì)他們來(lái)說(shuō)這就是傲慢就是幸福,，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力氣源泉,。假如說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的話，那么你們的到來(lái)就標(biāo)志著家長(zhǎng)會(huì)的成功,。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，相互溝通一下我們這一屆高三同學(xué)在校及在家的狀況，以便老師能夠準(zhǔn)時(shí)調(diào)整工作,，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠樂(lè)觀參與到同學(xué)的訓(xùn)練管理中來(lái)，使我們的同學(xué),、你們的孩子在明年的高考中能取得最佳的成果,，以實(shí)現(xiàn)你們家長(zhǎng)、你們的孩子,、我們學(xué)校老師三者共同的心愿,。總之一句話,，就是一切為了同學(xué),。這是我們訓(xùn)練的`一個(gè)根本動(dòng)身點(diǎn)。我期望也堅(jiān)信,，從這個(gè)動(dòng)身點(diǎn)動(dòng)身,，我們的家長(zhǎng)會(huì)肯定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!下面我來(lái)介紹今日來(lái)參與我們家長(zhǎng)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)：

今日我們特約留美訓(xùn)練專家xx教授,。

到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)還有：xx校長(zhǎng),。

剛才我們兩位領(lǐng)導(dǎo)就如何更好地指導(dǎo)、掛念孩子的學(xué)習(xí),、生活提出了很好的建議,，我想也肯定在家長(zhǎng)中產(chǎn)生了很大共鳴。

同學(xué)的成長(zhǎng),、成才是靠社會(huì),、家長(zhǎng)、學(xué)校多方的努力,。學(xué)校的工作更離不開家長(zhǎng)的大力支持,。

讓我們師生與家長(zhǎng)共同攜手，讓我們的孩子夢(mèng)圓高考,，實(shí)現(xiàn)抱負(fù),，我堅(jiān)信：在我們學(xué)校、你們家長(zhǎng)、同學(xué)自己三方共同努力下,，肯定能實(shí)現(xiàn)我們共同的奇特的目標(biāo),。

最終謹(jǐn)祝大家：身體健康!工作順當(dāng)!家庭滿美!萬(wàn)事如意!感謝!

家長(zhǎng)發(fā)言主持詞篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

我是高一（12）班小王的媽媽。今天,，我很榮幸作為高一新生家長(zhǎng)代表,，在這個(gè)美麗的季節(jié)和大家相聚在一中這所著名的學(xué)府里。首先,，我謹(jǐn)以一名普通的家長(zhǎng)代表向一中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝,，謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)所付出的艱辛努力！也特別祝賀一中連續(xù)多年高考取得驕人的成績(jī),?？梢哉f(shuō)，正是這些一步更比一步高,、一年更比一年好的育人業(yè)績(jī),，讓我們家長(zhǎng)和學(xué)生信心更強(qiáng)，動(dòng)力更足,。我們可以自豪地說(shuō),，一中就是希望，一中會(huì)鑄就孩子自強(qiáng)不息的輝煌的'人生,。

剛剛步入一中大門的高一新生們,，祝賀你們出色地完成了軍訓(xùn)這開學(xué)第一課，在這次難得的軍事訓(xùn)練中,，烈日當(dāng)空你們堅(jiān)持,，酷暑難耐你們不怕，相信此時(shí)你的耳畔還回想著你們鏗鏘有力的口號(hào),，眼前還閃現(xiàn)著你們整齊矯健的身影,。作為家長(zhǎng)，我們?yōu)槟銈兊膱F(tuán)結(jié)拼搏感到無(wú)比自豪,，更為你們的意志堅(jiān)強(qiáng)而感到無(wú)比欣慰,。在你們身上我們見證了散發(fā)著自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神的一中。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，如果你能繼續(xù)保持軍訓(xùn)中高昂的斗志,，挖掘自己的潛能，我堅(jiān)信三年之后你們必能實(shí)現(xiàn)你們的目標(biāo)與理想,。

同學(xué)們，你們的成長(zhǎng)離不開知識(shí)淵博、關(guān)愛學(xué)生的老師們,，他們也是你們今后學(xué)習(xí)的最佳護(hù)航者,，擁有這些默默耕耘、辛勤無(wú)悔的老師,，相信你們的求學(xué)之路會(huì)更加順暢,！我由衷地代表所有家長(zhǎng)向關(guān)愛學(xué)生、不辭勞苦的老師們表示衷心的感謝,。你們辛苦了,！

高一的新同學(xué)們，曾經(jīng)你們埋頭苦讀,，逐鹿中考,，用汗水和努力實(shí)現(xiàn)了初中學(xué)子的一高夢(mèng)，用汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折?，F(xiàn)在你們將在一中重新出發(fā),。

作為家長(zhǎng)我想向你們提一點(diǎn)建議，那就是在高一的人生起跑線上找準(zhǔn)人生的坐標(biāo),，奮發(fā)向上,！你們請(qǐng)?jiān)谑斋@一次次驚喜的時(shí)候，不要迷失了自我,；請(qǐng)?jiān)诮窈蠼?jīng)歷一次次挫折的時(shí)候,，不要孤獨(dú)無(wú)助。

從現(xiàn)在起,，就要做一名遵守校規(guī)校紀(jì)的新時(shí)代高中生,，我們要放棄更多的休閑與消遣，手機(jī)與電腦可能要更多淡出你的視野,。因?yàn)槟銈儗榱藞A夢(mèng),，開始三年的拼搏，希望你們樹立信心,、虛心求教,、刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈的努力下去,，書寫自己精彩的人生和一中更加輝煌的新篇章,！

豐收的喜悅和我們一起啟程了，讓我們不負(fù)學(xué)校和老師們的重托,，不負(fù)家長(zhǎng)的厚望,，不負(fù)青春的夢(mèng)想！最后,，祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里,，身體健康,，工作順利。祝愿高一的同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)業(yè)有成,，如意快樂(lè),！祝愿一中碩果累累，燦爛輝煌,！

謝謝大家,！

家長(zhǎng)發(fā)言主持詞篇十五

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍,。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀家長(zhǎng)主持發(fā)言稿,，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡。

各位老師,、家長(zhǎng)朋友們：

大家好,！

首先感謝各位任課老師對(duì)孩子的關(guān)心和幫助。孩子對(duì)每位老師都心存感激,。他會(huì)經(jīng)常跟我們說(shuō)：“我真的很幸運(yùn),。我們的班主任待我們像媽媽，英語(yǔ)老師的知識(shí)真淵博,，數(shù)學(xué)老師真盡責(zé),，歷史老師講得知識(shí)真系統(tǒng)，地理老師真有耐心,，生物老師講課真有條理,，政治老師真和藹，不僅教會(huì)我們知識(shí)還教我們?nèi)绾巫鋈?，體育老師跟我們的關(guān)系可好了,，微機(jī)老師講題總是不厭其煩?！痹诤⒆拥某砷L(zhǎng)過(guò)程中,，真的是全班的各位老師的全力付出，耐心教育,，使我們的孩子在每天進(jìn)步著,。班主任老師讓我談一下教育孩子的方法，其實(shí)真的沒(méi)有什么具體可以操作的方法,，我就來(lái)談一下在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中我的成長(zhǎng)感受,。

無(wú)論是孩子還是成年人，都在一天天地成長(zhǎng)中,，特別是當(dāng)了父母之后,，特別是孩子在經(jīng)歷青春期的過(guò)程中,，我們做父母的真的應(yīng)該先成長(zhǎng)起來(lái)，我們就像是小樹旁邊的那棵大樹,，如果我們不成長(zhǎng),，就會(huì)遮擋了孩子頭頂上的那方天空，使他們受到束縛,。

孩子的成長(zhǎng)一開始讓我們感到無(wú)所適從，他的情緒容易激動(dòng),，做事時(shí)無(wú)論你說(shuō)什么,，他始終都按照自己想的去做，他喜歡跟我們談?wù)撍约毫?，可他只允許我們做聽眾,，只允許我們對(duì)他予以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，對(duì)于嚴(yán)厲的批評(píng)無(wú)論內(nèi)容如何,，他會(huì)反感,。我知道兒子的青春期來(lái)了，所以我要首先改變,。

每天的放學(xué)上學(xué)路上,，晚飯時(shí)間，是我們與兒子相處的最寶貴時(shí)間,，我們會(huì)傾聽他的暢所欲言,，有時(shí)他會(huì)手舞足蹈，眉飛色舞,，有時(shí)他會(huì)垂頭喪氣,，有時(shí)會(huì)牢騷滿腹，我們只聽不給任何的意見,，他會(huì)忍不住問(wèn)我們的建議和看法,，我們才將我們的意見告訴他。有時(shí)想想與孩子相處的時(shí)間會(huì)越來(lái)越少,，只有初中四年,，孩子每天都與我們朝夕相處，可是到了高中,，大學(xué),，參加工作，成家立業(yè),，他會(huì)有了自己的生活圈子,，對(duì)我們的依賴也會(huì)越來(lái)越少，所以我們十分珍惜與孩子在一起的時(shí)光,。

剛上初一的時(shí)候,，我總在抱怨,，抱怨他做作業(yè)太慢，不會(huì)安排時(shí)間,，抱怨他背東西太慢,，指責(zé)他東西放得太亂。他聽得心煩,，情況不僅沒(méi)有好轉(zhuǎn),，反而弄得他心情郁悶,，做事效率更低。孩子的爸爸就告訴我：“你喜歡在單位上總被領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)嗎？你喜歡自己有了一點(diǎn)進(jìn)步卻得不到別人的認(rèn)可嗎,？你喜歡在自己做事情的時(shí)候有一個(gè)人總在你的旁邊指指點(diǎn)點(diǎn)嗎,？”是啊,，我怎么沒(méi)有想到換位思考呢,？如果我是孩子，我肯定特別反感有這樣一個(gè)媽媽,。所以,，我要改變。每當(dāng)晚上我們要休息了,，而他還沒(méi)有寫完作業(yè)的時(shí)候,，我不再嘮叨他，我們會(huì)關(guān)上燈照常休息,，這樣過(guò)了一段時(shí)間,，孩子有一天告訴我們：“晚上的學(xué)習(xí)效率太低了，睡得太晚,，所以第二天聽課時(shí)經(jīng)常走神,。”他爸爸問(wèn)：“那怎么辦,？”他說(shuō)：“我已經(jīng)想好辦法了,，就是寫作業(yè)的時(shí)候不能玩，寫完之后再玩,，而且我想如果寫作業(yè)之前先復(fù)習(xí),，一看時(shí)間用得太多了，就會(huì)趕快寫,?！卑职謫?wèn)：“如果到了時(shí)間寫不完怎么辦？”他想了想說(shuō)：“沒(méi)寫完就先睡了,，第二天早上定個(gè)鬧鐘,，再起來(lái)寫，這樣就可以改掉拖拉的壞習(xí)慣,?！睆哪且院?，他也很少晚睡，而且會(huì)利用一些零碎的時(shí)間在老師還沒(méi)有布置作業(yè)的時(shí)候,，就提前做題,，他說(shuō)：“這樣不僅可以及時(shí)復(fù)習(xí)，而且可以提前做完作業(yè),?！蔽覀冎溃⒆娱L(zhǎng)大了,，他有了自己的想法,，我們不能用自己的思考代替了孩子的動(dòng)腦。他會(huì)在學(xué)習(xí)了一個(gè)階段的知識(shí)后及時(shí)地復(fù)習(xí),，對(duì)于自己不會(huì)的知識(shí)及時(shí)地請(qǐng)教老師，他會(huì)把課程表抄下來(lái),，貼在家里的書桌上,，對(duì)于第二天的學(xué)習(xí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)仡A(yù)習(xí)。他會(huì)在平時(shí)小測(cè)考得不理想的時(shí)候告訴我們：“我背得不夠扎實(shí),，早上要多背背,。”有時(shí)他也會(huì)沮喪地告訴我們：“我背東西慢是不是因?yàn)槲姨?？”我們?huì)告訴他：“背得慢是因?yàn)槟阍诶斫庥洃?，背得慢也?huì)忘得慢，但是需要你比別人多重復(fù)幾遍,?！彼麜?huì)在數(shù)學(xué)成績(jī)不理想的時(shí)候跟我們提出到書店買題做的.要求。我們對(duì)他的指責(zé)少了,，他的壞情緒也少了,，他的思考卻多了。

每個(gè)雙休,，我們或者帶他回老家,，或者帶他爬山，他喜歡海,，我們會(huì)帶他趕海,。帶他出去走走，玩玩,，吃點(diǎn)好吃的,，把一個(gè)周的壓力全部釋放出來(lái)，以最好的狀態(tài)去開始下一周的學(xué)習(xí),。畢竟是孩子,，正是好動(dòng)的年齡,，每到了外面，他就跑啊跳啊,，在他的身后,，看著他青春張揚(yáng)的樣子，這又何嘗不是我們做父母的最大的幸?！,，F(xiàn)在的家務(wù)，我們會(huì)讓他幫著做,，家里有什么事情,，我們會(huì)征求他的意見，有時(shí)他的想法真的比我們的好,。因?yàn)槭莻€(gè)男孩子,，所以，我覺得做人和能力或許更為重要,。對(duì)于孩子,，他爸爸對(duì)他的教育引導(dǎo)更多一些，因?yàn)槲矣X得,，男女的思維方式和處事方式有著很大的不同,，所以我經(jīng)常會(huì)說(shuō)的一句話是：“多聽聽你爸爸的意見，你爸爸說(shuō)的是對(duì)的,?！庇腥苏f(shuō)：“受爸爸影響的孩子更聰明，更理性,?！?/p>

我們每個(gè)孩子都在成長(zhǎng)中，盡管成長(zhǎng)中經(jīng)歷的,，出現(xiàn)的問(wèn)題不盡相同,，但是相信我們的孩子，他們會(huì)在我們的寬容與引導(dǎo)信任下慢慢成長(zhǎng)起來(lái),，而我們也必然會(huì)在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中收獲很多,。