計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,，無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

德育工作計劃春季學期篇一

一,、指導思想：

根據(jù)教育局工作重點，認真貫徹落實上級和學校德育工作精神,，圍繞學校中心工作,，以學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線，以校園精神文明建設(shè)為著力點,，進一步明確德育工作的具體要求,，夯實行為規(guī)范教育，扎實有效地推進學生德育工作,，增強學校德育工作實效,。

二、工作目標

加強學生誠信教育和心理健康教育,，使學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育有進一步好轉(zhuǎn),，并形成良好的校風、班風,。培養(yǎng)具有優(yōu)秀品質(zhì),，健全人格,，健康心理和進取精神的合格學生，同時樹立師德典范,?？刂茖W生的流失率，促進學生德育水平的進一步提高,。

三,、工作措施

1,、建好“三支隊伍”,。一是建好學校德育工作隊伍，完善學校德育網(wǎng)絡(luò),，要重點抓好學生管理隊伍,，依學校教學工作實踐，進一步明確責任,，強化管理,。二是加強班主任隊伍建設(shè)。進一步提高班主任地位,，在考核,、獎勵等方面加大傾斜力度，進一步規(guī)范檢查,，完善班級評比制度,，完善班主任考評制度，加強班主任的政治理論學習和業(yè)務(wù)理論學習,，不斷提高素質(zhì),，強化班主任的崗位職責。三是加強學生干部隊伍建設(shè),，加大對學生會培養(yǎng)力度,，開學初及期中考試后召開兩次大型的學生會會議，發(fā)揮學生組織在學校,、班級正常運轉(zhuǎn)中的作用,，使其成為學校民主管理的一支重要力量。

2,、進一步落實學生常規(guī),，加大精細化管理，形成良好的校風,。

讓學生明確在校學習生活中應(yīng)怎樣做,，作什么，不能作什么,。注重細節(jié)管理,，把常規(guī)落實到實處,，把落實常規(guī)與教學實踐緊密結(jié)合起來，不斷推進學校校風的建設(shè),。

3,、以活動為載體，不斷推進校園精神文明建設(shè),。

科學合理的設(shè)計學生活動,，充分挖掘?qū)W生活動的德育意義。以三月份校風建設(shè)活動月,、四月份弘揚和培育民族精神活動月,、五月份校園文化藝術(shù)節(jié)為著力點，積極開展豐富多彩的文藝體育活動,，推進校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè),。

4、加強德育課題研討,。從學校實際出發(fā),，緊緊圍繞學生思想變化和特點，積極開展反映班級變化,、學生思想變化的課題研討,。加強主題班會的模式、教育性的研討,。

5,、做好每天第九節(jié)活動課安排、編排工作,，抓好課間,、活動課檢查評比工作。

四,、抓細抓實規(guī)范教育,，增強德育工作實效。

1,、加強常規(guī)管理工作,，培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范習慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。值日的行政人員要切實履行職責,，做好升國旗,、課間、衛(wèi)生,、活動課及其它學生行為規(guī)范的.管理及記錄工作,，以此創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。

2,、加強班主任隊伍建設(shè),，規(guī)范班級管理,。班主任平時必須認真學習德育文件和教育理論，努力提高育人水平,，要對照《教師行為規(guī)范》和《學生行為規(guī)范》的要求,，主動開展好學生教育工作；要注意培養(yǎng)好班隊干部,，實施班級自主管理,，學年末寫出一篇有一定質(zhì)量的專題總結(jié)或論文。學校分管德育工作的人員,，要指導和協(xié)助班主任抓好班級管理,，做好學生思想教育工作，力爭使每個班級學生行為達到規(guī)范,，要結(jié)合“師德標兵”的評選,，評選和表彰優(yōu)秀班主任,。

3,、加強學生工作。要充分發(fā)揮學生干部的先鋒模范作用,，開展好班干部的培訓工作,，帶領(lǐng)全體學生從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念,，為學校的“三風”建設(shè)做出貢獻,。要從規(guī)范學生行為習慣做起，以道德實踐體驗活動為載體,，結(jié)合“三八”,、“清明節(jié)”、“五一”,、和“六一”節(jié)等重大節(jié)日,，充分利用班隊活動、晨會,、班會,、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑,，積極組織開展形式多樣,、喜聞樂見的愛國主義、集體主義,、環(huán)保,、勞動、法制,、安全,、國防,、網(wǎng)絡(luò)、心理健康,、環(huán)境保護等基礎(chǔ)道德與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,。

4、加強心理健康教育,。教師,尤其是班主任要學習心理教育理論,，掌握科學的心理教育方法。要求教師深入學生,，把握學生思想脈膊,，通過耐心細致的思想教育和心理疏導工作，促進學生健康和諧發(fā)展,。

5,、加強學校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。繼續(xù)抓住學校,、家庭,、社會三個重要環(huán)節(jié)，加強德育環(huán)境建設(shè),，形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，為學生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍。各班要通過家長會,，密切同家長的聯(lián)系,，宣傳學校的工作，促使家長重視學生的教育工作,，提高家教的成效,。要重視社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動，德育處要組織學生做好文明志愿服務(wù)進社區(qū)等活動,，促進社區(qū)文明建設(shè),。

6、重視德育文化建設(shè),。班級板報每月一期,，保證質(zhì)量，并以此作為評選先進班集體的重要條件,。

德育工作計劃春季學期篇二

一,、指導思想：

以“辦人民滿意教育”為宗旨，貫徹落實《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，堅持“育人為本,、素質(zhì)為重、安全為上”的工作理念,，密切結(jié)合學校其他工作,，加強德育滲透,，密切聯(lián)系社會、家庭,，加強隊伍建設(shè),，不斷提高德育工作水平，增強德育工作實效,。

二,、主要工作：

1、進一步加強校園文化建設(shè),，營造良好的育人環(huán)境,。

2、繼續(xù)重視養(yǎng)成教育,，進一步培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。

3、加強德育隊伍建設(shè),，創(chuàng)新評價激勵機制,，修訂班主任工作考核方案。

5,、開展德育科研活動,，提高我校德育理論水平和工作水平,。

6,、注重開展心理健康教育，培養(yǎng)學生健全人格,。

7,、深入開展“文明伴我行”主題教育，深化德育主題活動,。

8,、深入開展法制教育，培養(yǎng)學生遵紀守法意識和自我保護意識,。

三,、具體措施：

針對我校實際及發(fā)展前景，確立以學生為主體的意識,，提高教師的學科德育滲透意識,，緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線，搞好德育科研,，努力促使我校德育工作邁上新臺階,。

(一)完善學校德育工作體系，開拓創(chuàng)新實效工作局面,。

1,、完善各項規(guī)章制度,，明確每一個教師對學生的教育任務(wù)，尤其是任課教師在班級集體建設(shè)中的職責,，讓學校每一位教職員工意識到自己的育人任務(wù),，并切實承擔起自己的職責。

2,、確立“以德治?！钡挠^念。學校的各項工作計劃通過多種形式呈現(xiàn)給全體教師,，讓廣大教職工統(tǒng)一思想,，明確自己教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的責任,，充分認識德育對學生健康成長和學校工作所起的導向、動力和保證作用,。

(二)加強班集體建設(shè),，提高德育管理整體水平。

加強班集體建設(shè),。既是學?；窘ㄔO(shè)的基礎(chǔ)，又是鍛煉培養(yǎng)學生和促進教師成長的重要途徑,。班集體建設(shè)不僅是學生的事情班主任的事情,，也是全體教師的工作。加強班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時,，充分發(fā)動學生與任課教師多方面的積極性,。

(三)優(yōu)化學校育人環(huán)境,，營造良好的道德氛圍

加強校園環(huán)境建設(shè),，做到凈化,、綠化、美化,。要認識到學校是育人場所,，文明場所。加強環(huán)境建設(shè),，做到讓每一棵花草,、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能,。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容,，讓它們成為校園里亮麗的風景線，充分發(fā)揮它們的德育功能，讓學生在耳濡目染,、潛移默化中陶冶情操,，受到教育，內(nèi)化素質(zhì),。

(四)密切與家校社區(qū)間的聯(lián)系,，創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

1,、繼續(xù)辦好家長學校,，健全家長委員會制度和家校聯(lián)系制度，通過家長會,、告家長書,、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容,、形式,、方法進行指導，努力探索內(nèi)容充實,、形式活潑新穎的家長學校授課形式,，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。

2,、加強基地建設(shè),，充分借助德育基地的力量。在參加社會實踐活動過程中結(jié)合學生的實際,，重視過程管理和教育效果,，努力鍛煉學生的動手能力、創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),，通過社會、學校合力,，共同做好教育工作。

(五)重視對學生的養(yǎng)成教育,，提升學生基本道德素養(yǎng),。

1、關(guān)于行為規(guī)范,。根據(jù)《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求,，以行為規(guī)范作為切入口，狠抓養(yǎng)成教育,，從身邊的小事抓起,，堅持不懈，通過養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學生自尊,、自愛,、自強、自律的良好心理素質(zhì),，養(yǎng)成文明,、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì),。重點加強文明行為習慣的養(yǎng)成教育,，特別要杜絕隨意踐踏草坪、亂丟果皮紙屑等行為,。學校加強對學生的儀表儀容,、校服佩戴、遲到早退等情況的檢查工作,，加大對違規(guī)學生的教育力度,，保證學校良好的秩序和風氣。在教育和訓練的過程中要堅持高標準,、低起點,、多層次、嚴要求,、重訓練,、求內(nèi)化的原則。通過嚴格的訓練,，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣,、學習習慣,、文明禮貌習慣。

2,、關(guān)于活動建設(shè),。德育活動要講實效，重過程,，力求每次活動都能讓學生樂于參加,、積極參加、獲得體驗,、受到教育,。

3、關(guān)于法制教育,。切實抓好法制教育的規(guī)范化與制度化建設(shè),。一是通過多種形式進行法律普及教育，增強學生法制意識。二是加強學生不良行為的糾偏工作,，整合已有多種德育機制構(gòu)筑一道預(yù)防學生違法犯罪行為發(fā)生的堅實后防線,。認真貫徹落實有關(guān)精神，扎實開展普法工作,，狠抓學校治安治理各項措施的落實,，加強學校安全保衛(wèi)工作，優(yōu)化育人環(huán)境,，增強全校師生的法制觀念的法律意識,，在師生中形成懂法、知法,、守法,、護法的良好風氣。

4,、關(guān)于心理健康教育,。學校開設(shè)心理健康教育和青春期教育課，發(fā)揮好心理輔導教師與心理健康咨詢室的作用,，通過多種渠道對學生進行心理健康教育,，普及心理健康知識，強化學生心理素質(zhì),，使學生心理健康發(fā)展,。

5、關(guān)于愛國主義教育,。要充分利用重大節(jié)慶日,、重要事件和重要人物紀念日，結(jié)合我縣實際開展系列活動,。校內(nèi)著重落實好“三個一”：每周一次堅持升降國旗制度,，每月一次組織參觀或社會實踐活動，每學期一次組織全校性主題教育活動,。

6,、關(guān)于誠信教育。通過多種形式使學生了解誠信的基本內(nèi)容,，懂得誠信是立身之本,，培養(yǎng)學生誠信待人守時守信的優(yōu)良品質(zhì)，形成以重信,、守信為榮的良好校園氛圍。

(七) 切實抓好學校安全工作,，共建和諧平安校園,。

安全是學校一切工作的基礎(chǔ)，特別要重視飲食、飲水安全,、交通安全,、活動安全，一方面各班主任,、課任老師必須嚴格執(zhí)行學校安全工作的規(guī)定,，加強學生的安全教育，另一方面各部門必須將各項安全工作的規(guī)定落到實處,，做到常檢查,、常改進，確保安全工作萬無一失,。

四,、月重點工作：

二月份：

1、校園環(huán)境整理,，營造開學氛圍;

2,、做好報名、注冊工作; 3,、制定班主任工作計劃;

4,、開學做好學校安全、食品衛(wèi)生,、校園文化等工作檢查,。

5、出一期“新學期,，新希望”主題板報;

6,、畫廊布置;

7、組織學生開展“學規(guī)范”,、“用規(guī)范”活動;

8,、進行“好習慣伴我行”主題班級布置評比。

三月份：

1,、大力開展“學雷鋒,、樹新風”活動;

2、組織學生參加義務(wù)植樹活動;

3,、開展慶?！叭藡D女”節(jié)感恩系列活動;

4、 班主任交流活動,。

四月份：

1,、 組織學生掃墓;

2、 舉行“人人知誠信,、人人講誠信”讀書活動征文賽;

3,、 組織學生聽法制講座,。

五月份：

1、 舉行“勞動最有滋味”系列活動;

2,、 對學生進行心理健康教育;

3,、 舉行 “學規(guī)范、用規(guī)范”競賽,。

4,、組織主題中隊會活動;

六月份：

1、參加“六一”慶祝系列活動;

2,、 做好“三好生”,、“優(yōu)秀學干”的評選工作;

3、寫好班主任工作總結(jié);

4,、德育資料整理,。

德育工作計劃春季學期篇三

踏著春天的步伐，迎來了新的一學期,。為更好的開展德育工作,，需寫一份春季德育工作計劃。那么大家知道小學春季德育工作計劃怎么寫嗎,？以下是本站小編為您整理的“小學春季德育工作計劃范文”,，供您參考，更多詳細內(nèi)容請點擊本站查看,。

小學春季德育工作計劃范文【一】

一,、指導思想

以學校工作計劃為指導，認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,，探索更適合學生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中,。堅持以愛國主義教育為主線,，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性,、實效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色。

二,、工作目標

1,、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,，提高學生自我管理能力,。

2,、通過各種教育活動，使學生學做真人,。

三,、工作重點：

1、加強德育隊伍建設(shè),，對班主任隊伍,，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學,、合法、合情,、合理,、有效的進行班級管理。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,，教導處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況,。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項活動中,。通過主題班會、演講,、廣播,、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié),、進取的精神及審美意識,。

四、具體工作

（一）加強德育隊伍的建設(shè),，營造全員育人氛圍,。

1、加強校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,，要求人人都是德育工作者,。本學期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導、值班教師和值周學生的檢查制度,，做到隨時,、隨地、隨人,、隨事地對學生進行教育,。

2、加強班主任隊伍建設(shè),。

樹立責任意識,。班主任是班級工作的第一責任人，年級組長是年級工作的第一責任人,，要加強班主任,、年級組長之間的聯(lián)系。本學期實行班主任培訓制,，健全和完善班主任崗位職責,、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作,。開好每月兩次的班主任例會,，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,，達到相互學習,、相互促進的目的。

（二）常規(guī)教育常抓不懈

1,、抓好行為規(guī)范教育,。開學第一個月，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,，教導處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,，強化訓練,，培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力,。

（三）根據(jù)學生年齡特點,，抓好各年級學生管理。

學生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點,，根據(jù)學生的特點,，抓好學生不同階段的管理和教育，有利于學生的健康發(fā)展,。因此,，本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點，合理安排活動,，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。

（四）加強班級建設(shè),。

1、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會課，認真設(shè)計班會內(nèi)容,，寫好教案,，多講身邊人，身邊事,。教導處要利用主題班會,、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中,。

2,、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色。

（五）提高學科德育滲透功能,。

繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,，充分發(fā)揮各學科自身的特點，做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機地對學生進行思想教育,，引導學生樹立崇尚科學，追求真理的科學態(tài)度,，提高他們識別真善美的能力,，逐步形成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習,，積極向上的內(nèi)在動力,。

（六）加強問題學生的教育與轉(zhuǎn)化

問題學生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施,，勤總結(jié),，重在落實,，班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,，做到不講過頭話,，少批評、多鼓勵,，少指責,，多幫助。

（七）加強心理健康教育,，使學生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，要開展好學生的心理健康教育、青春期教育,。做好學生心理的疏導,，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化,，促進學生身心全面健康地發(fā)展,。

（八）安全教育

通過學生自我教育、自我管理,，使學生樹立安全意識,，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，重視學生的交通安全教育,，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園,。

五,、德育工作月安排。

二月

1,、開學典禮,，表彰先進為主題升國旗儀式（全校）。

2,、專題教育系列：安全教育,。傳統(tǒng)禮儀教育、“十無”文明班創(chuàng)建活動啟動儀式等活動,。

3,、培訓衛(wèi)檢查小干部員及學生干部。

4、各班召開家長會,。

三月

1,、組織入團積極分子學習團的知識。

2,、籌備慶祝雷鋒活動,。

3、出版慶祝雷鋒宣傳專欄,。

4,、期中考試動員及考風考紀教育。

5,、專題教育系列：安全教育講座,。

四月

1、做“四有”新人為主題升國旗儀式（全校）,。

2,、專題教育系列：衛(wèi)生健康教育講座。

3,、做好畢業(yè)班學生中考動員及組織工作。

4,、期終復(fù)習考試動員及考紀考風教育,。

5、召開班主任工作會,。

五月

1,、期終評定、表彰“三好”,、“優(yōu)干”學生,。

2、班主任做好期終學生評語,、填寫有關(guān)資料等工作,。

3、上交班會記錄及班務(wù)日志,。

4,、各班分發(fā)《給家長的一封信》、寒假作業(yè),，做好放寒假有關(guān)教育工作,。

5、專題教育系列,。

小學春季德育工作計劃范文【二】

一,、指導思想：

本學期繼續(xù)以教體局和學校工作為指導，圍繞教體局德育工作意見和學校工作計劃，堅持育人為本,、德育為先,，把立德樹人作為根本任務(wù)，讓德育真正走進學生的心靈,，努力提高學校德育工作的針對性,、實效性，培育文明優(yōu)秀少年,。

二,、主要工作措施：

1.切實加強隊伍建設(shè)，提高德育整體水平,。

2.狠抓基礎(chǔ),，強化養(yǎng)成教育，提高文明意識,。

3.深化德育活動,，培養(yǎng)“行為文明、頭腦聰明,、做事精明”的六小好少年,。

4.創(chuàng)新德育評價，培育文明優(yōu)秀少年,。

三,、具體工作：

（一）抓好班主任隊伍建設(shè)，提高智慧育人水平

1.樹立全員德育的意識,，明確人人都是德育工作者,。深化大德育構(gòu)架，繼續(xù)做好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,；積極嘗試做好大德育的外延活動,，搞好家校互動的育人模式,。

2.加強班主任隊伍建設(shè),。認真貫徹班主任考核方案，獎勤罰懶,，正確樹立典型,。搞好班主任節(jié)系列活動，采用學習,、匯報,、交流、研討等多種方法調(diào)動班主任工作的積極性,，提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。開展德育研究，通過班主任例會加強班主任的工作交流。加強骨干班主任的培養(yǎng)工作,，階梯式培訓,、分層次培訓，同時加大對骨干班主任的獎勵制度,。

3.要求班主任制定好班務(wù)工作計劃,，并督促班主任認真實施。學期結(jié)束將進行班主任工作述職活動,。班主任要做好學生成長的有心人,，記錄并保存學生學習、生活的相關(guān)資料,。

4.搞好班級工作考核,，對班級各項工作的檢查、評比結(jié)果作到日日公布,，周周小結(jié),，及時匯總、歸類,，并按要求評出等次,，逐月評比。量化班主任月積分,。在考核中要做到項項有依據(jù),，每項評分盡量準確，要公正,、透明，邀請班主任隨時督察考核情況,。

（二）加強德育常規(guī)管理,，提高德育工作實效

1.做好學期初的學生管理，開展好安全紀律教育月專項活動,。學期初在全校開展扎扎實實在的整頓教育,，開學初要利用晨會、班會組織學習《小學生日常行為規(guī)范》,、《新中小學生守則》及學校的紀律,、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實,，讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,。

2.本學期對校園監(jiān)督崗工作要進一步加大力度，要由政教處,、各值日組加強指導,，每項評分盡量準確，要公正、公平,。各班要充分發(fā)揮班干部的作用,，使班干部為班級日常學習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,，班主任要敢于放手班級工作,，加強指導和培養(yǎng)，讓班干部組織班級活動,，安排班級事務(wù),。強學生常規(guī)監(jiān)管力度，特別是紀律工作,，做到日檢查,，日公布，周評比,，把學生的養(yǎng)成教育落到實處,，本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生,、課前一支歌,、兩操、路隊,、上下樓,、如廁、文明禮儀,、班級文化墻,。

3.堅持不懈地抓好衛(wèi)生工作。衛(wèi)生是學校面貌的體現(xiàn),。認真落實區(qū)域承包制度,，對衛(wèi)生區(qū)承包工作進行常態(tài)化的檢查評比，特別是教室衛(wèi)生,、包干區(qū)衛(wèi)生,，由班主任負責，值日組定時,、學校隨時進行檢查,。

4.開展“拒絕零食、關(guān)愛健康,、保護環(huán)境”專項治理活動,，利用國旗下的講話、主題班會,、班級文化墻,、致家長的一封信,，收集零食危害等相關(guān)視頻等多形式、多渠道宣傳零食危害,，同時政教處將結(jié)合學生會進行專項檢查,，，促使學生形成良好的飲食衛(wèi)生習慣,。

（二）開展好德育評價,，培育文明優(yōu)秀少年

抓好少先隊建設(shè)，創(chuàng)新“七彩少年評價”和成長檔案袋工作,，開展“爭章達標”工作,，規(guī)范“雛鷹爭章”活動程序，把“雛鷹爭章”作為少先隊素質(zhì)發(fā)展評價體系和激勵手段,，通過各種富有特色的教育活動進一步探索少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機制,。

（三）四位一體，調(diào)動各界參與,，發(fā)揮整合優(yōu)勢

做好家校聯(lián)系工作,。一是各班作好特殊學生的定期家訪工作。二是將家訪中的體會與收獲,，滲透到班級管理中,，進一步提高班級管理水平。形成德育工作的合力,。

四,、開展形式多樣的主題活動，提升學生素養(yǎng),。

具體各月活動安排如下：

二月常規(guī)穩(wěn)定月

1.總結(jié)寒假生活,，重溫常規(guī)，評選假期好隊員,。

2.全體教師學習德育工作計劃,，正副班主任制定班隊工作計劃。

3.第一期黑板報,。

4.加強紀律衛(wèi)生規(guī)范教育

三月文明禮儀月

2.主題板報檢查。

4.“學雷鋒”活動,。

6.校外實踐活動,。

四月綠色行動月

1.結(jié)合清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育。

2.親近大自然社會實踐活動,。

3.“暢想綠色”主題中隊會,。

4.主題板報檢查。

五月熱愛勞動月

1.利用“五一”假期開展勞動體驗教育活動,。

2.利用感恩日進行感恩教育,。

3.組織班級管理經(jīng)驗交流會,。

4.主題板報檢查。

5.“法制講座”,、“防災(zāi)演練”等活動

六月歡樂迎新六一

1.通過六一慶?；顒樱岣邔W生的綜合素質(zhì),；

2.做好學期資料積累,，整理歸檔工作。

3.制定假期活動計劃,，進行假期生活指導,。

七、八月份

開展豐富多彩的暑假實踐體驗活動

小學春季德育工作計劃范文【三】

以學校辦學理念為主導,，緊緊圍繞學校中心工作,，堅持以行為見文化、借活動促發(fā)展的工作思路,，以“養(yǎng)成教育”為主要內(nèi)容,，以班級特色文化建設(shè)為主陣地，在常規(guī)管理上下功夫,，不斷更新觀念,，勇于開拓創(chuàng)新，加強班主任隊伍的建設(shè),，提高工作的針對性,、主動性和實效性，努力開創(chuàng)學校德育工作的新局面,。

一,、加大力度，堅持不懈,，著力抓好隊伍建設(shè)

1.繼續(xù)加強師德師風建設(shè)

強教必先強師,，強師以德為先。將根據(jù)《中共xx省委教育工作委員會xx省教育廳關(guān)于進一步加強中小學師德師風建設(shè)的意見》精神,，堅持立德樹人,，強化教師愛與責任的意識。將通過開展師德養(yǎng)成教育,、加強師德教育培訓等形式,，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。要規(guī)范教師從教行為,，通過規(guī)范教學行為,、深化育人工作、維護師表形象,、堅守師德底線等提高教書育人水平,，繼續(xù)建設(shè)一支敬業(yè),、精業(yè)的師資隊伍，完善師德師風長效機制,，引導教師嚴格自律,。要加強黨風廉政建設(shè)，不斷學習《準則》和《條例》,，進一步重申落實中央八項規(guī)定和省委反腐辦九個嚴禁要求的通知精神,，建立健全黨風廉政建設(shè)工作責任制，建立健全民主決策機制,。期初中心小學將組織全體教師簽訂《師德師風承諾書》和《嚴禁有償補課承諾書》,，落實師德“一票否決”制度，把師德考核作為教師工作考核的.重要內(nèi)容,，并作為教師職務(wù)聘任,、評先獎優(yōu)、干部任免的重要依據(jù),。

2.班主任隊伍建設(shè)常抓不懈

（1）加強班主任工作研討,。針對思想工作和班級管理方面的先進典型，適時召開班主任工作研討會,。

（2）努力提升班會課質(zhì)量,。結(jié)合教導處安排，將班會課時間統(tǒng)一,，制定統(tǒng)一內(nèi)容,，同時結(jié)合各班實際，充分調(diào)動全班學生,，特別是班委會成員的積極性,，要讓主題班會活動繼續(xù)成為學生思想教育重要陣地。

（3）加強對班主任的培訓工作,。通過對班主任的培訓,，統(tǒng)一認識，不斷提高班主任工作水平,。

（4）完善《班主任工作量化考核》,，做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合，公平,、公正,、公開對班主任工作和班級工作進行陽光評估，充分調(diào)動班主任的工作積極性和主動性,。

3.加強學生隊伍建設(shè)，促進學生全面發(fā)展

（1）利用班主任例會和學生干部培訓會指導班主任做好學生干部的選拔和任用,。

（2）通過競選的方式選拔組織管理能力強,，在學生中有一定威信的學生擔任少先隊干部,。對選拔出來的少先隊干部，德育處將組織專門的培訓,，全面提高學生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,，在學生中真正起到模范帶頭的作用。

（3）少先隊干部分組值日,，檢查學生的隊風隊紀,，文明禮儀，并做好為同學的服務(wù)工作,。

二,、嚴格常規(guī)，狠抓落實,，提升德育工作實效

1.扎實開展好各項常規(guī)德育活動

各學校要認真組織開展好9個每一次：（1）每一次升旗儀式,；（2）每一次班（隊）會；（3）每一次專題教育活動,；（4）每一次家長會,；（5）每一次集隊放學；（6）每一次家訪,；（7）每一次學生評價,；（8）每一次評先評優(yōu)；（9）每一次開學典禮,、畢業(yè)典禮等,。

2.與美麗相約，好習慣伴成長

繼續(xù)以21天美麗行動為抓手,，著重對學生進行基礎(chǔ)養(yǎng)成教育,，在教育和訓練的過程中要堅持高標準、高起點,、多層次,、嚴要求、重訓練的原則,。本學期,，我們將繼續(xù)深化21天美麗行動，將進行“節(jié)儉,、守時,、禮貌”三種習慣的養(yǎng)成訓練。同時我們將從涼曬美麗行動入手,，在教室設(shè)置美麗展角,，涼曬各班美麗瞬間、美麗記載,、美麗感悟,、美麗人物,，再擇優(yōu)在學校宣傳欄、櫥窗,、樓梯轉(zhuǎn)角等處進行涼曬,，樹立正能量，以榜樣的力量引導全體學生熱情參與到這項活動中來,，將行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學生的日常生活之中,，全面推進學生行為文化的建設(shè)。

3.繼續(xù)執(zhí)行 “五星班級”評比制度

將小學生日常規(guī)范教育抓細,、抓嚴,、抓實，檢查到位,，反饋及時,；各項評比力爭有安排、有規(guī)則,、有督導,、有檢查、有反饋,；要讓學生成為小主人,，發(fā)揮學生的主觀能動性，培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力,，并做好個別教育工作,，形成良好的班風。每周公布班級常規(guī)檢查結(jié)果,，根據(jù)常規(guī)檢查結(jié)果,，表揚常規(guī)管理先進班級，指出常規(guī)檢查扣分較多的班級及原由,。

三,、拓寬渠道，注重實效,，開展德育實踐活動

1.開展“倘徉書海,，品味書香”讀書活動。一是圍繞閱讀指導課,、班級圖書角,、讀書明星評比三條主線，開展親子閱讀,、圖書漂流,、書籍借還考核、閱讀指導課程、讀書征文,、課外閱讀知識積累等活動,，扎實推進日常讀書活動。二是抓實師生讀書評比活動,，為師生廣泛提供接觸書卷的空間、時間及展示自我的舞臺,。通過開設(shè)讀書講座,、組織讀書沙龍、開展主題辯論,、優(yōu)秀影片觀摩影評等活動,，全力打造“書香校園”。三是以獎帶面,，以賽促讀,，努力探索讀書激勵機制。結(jié)合課標要求,，開展傳統(tǒng)文化知識,、《美文賞析》等競賽活動，獎勵活動表現(xiàn)突出學生,；積極做好書香家庭,、書香班級、書香少年等評選活動,，進一步激發(fā)全體師生閱讀熱情,。中心校將于四月份開展“倘徉書海，品味書香”讀書節(jié)活動,，片區(qū)內(nèi)各學校均要組織學生參加,，促進校際共同發(fā)展。

2.傳承閩南特色文化,。繼續(xù)開展形式多樣的閩南童玩活動,，并與學科整合，舉行形式多樣的競賽,，既有益身心又提高學生寫作水平,，挑戰(zhàn)自我，一舉數(shù)得,。這學期,，中心小學將開展閩南童玩親子制作玩具比賽、慶“六一”閩南童玩游樂園等活動,，進一步宣傳和弘揚閩南源遠流長的特色文化,。

3.繼續(xù)開展“小記者大視界”活動。倚靠“小記者之家”的建設(shè)，多渠道地開展小記者采訪活動,。本學期將開展一次小記者進社區(qū),、走單位活動，指導好采訪稿的撰寫,。通過活動,，提高學生觀察、寫作能力,；培養(yǎng)學生社會實踐能力,，增強社會責任感。

4.辦好兩堂——家長學堂,、道德講堂,。為促進學生全面發(fā)展，完善學校,、家庭,、社會三位一體教育體系，共同尋找育子好方法,，全面提高家庭教育質(zhì)量水平,。本學期，我們將繼續(xù)推進家長學堂活動,。我們將在開學第一天晚上,，馬上召開全體家長動員會；期中,，將根據(jù)學習成績優(yōu)劣,、行為表現(xiàn)好壞，分別召開學困生,、刺頭生家長交流會,，交流教育好孩子學習、矯正孩子行為習慣的策略,；期末,，將召開優(yōu)秀家長分享會，分享育兒所感所思所得,，評選優(yōu)秀家長,。三月份和五月份，將分別舉行第19,、20期道德講堂,，圍繞“唱一首歌曲、看一部短片,、談一下感受,、聽一場講座,、誦一段經(jīng)典、寫一個承諾,、送一份吉祥,、行一個善舉”等八個環(huán)節(jié)引導全體少先隊員感悟道德，學會感恩,，讓少先隊員在面對面交流中凈化心靈,、崇尚文明，用文化力量進行潛移默化的道德影響,。

5.發(fā)揮心理咨詢室作用,，積極開展心理健康教育。一是帶領(lǐng)學生進行沙盤游戲,。上學期，學校對心理健康教育工作給予了有力支持,，投資購買沙盤和沙具,，將建立沙盤游戲室。本學期,，將不定期開放心理咨詢工作室,，讓孩子參與沙盤游戲；心理咨詢老師要主動創(chuàng)造機會為師生,、家長進行沙盤輔導,，在實踐中不斷積累工作經(jīng)驗，掌握運用沙盤進行個體輔導,、團體輔導和家庭輔導的技能和技巧,。二是組織學生開展心理體驗活動，在學生心中種下愿意上心理輔導課的種子,。三是組織知識講座,，傳播心理學知識，擴大心理健康教育的影響力,。

四,、突出重點，把握難點,，推進德育科研工作

做好《基于小學生成長需求創(chuàng)新德育形式的實踐研究》課題研究,，適應(yīng)學生成長需求——一、二年級“我能行,、你真棒”,；三、四年級 “一起做,、我?guī)湍恪?；五,、六年級“我成長、謝謝你”,，以生為本,，創(chuàng)新德育形式，分層次開展德育活動,。

附：20xx年春季月份工作重點

二月份：儉（儉以養(yǎng)德）

1.整頓校園校貌,，修剪綠化花圃，開展衛(wèi)生大掃除,；

2.召開全校學生家長動員會,；

3.繼續(xù)開展21天美麗行動之我是節(jié)儉小達人活動,，培育習慣,，自覺規(guī)范行為,；

4.整頓學生帶零食進校園及在校園周邊購買零食現(xiàn)象,；

5.召開《基于小學生成長需求創(chuàng)新德育形式的實踐研究》課題研究工作會,；

6.制定推進日常讀書活動方案,。

三月份：恩（心存感恩）

1.紅領(lǐng)巾夢想基金發(fā)放及再次捐款活動,；

2.慶“三.八”國際婦女節(jié)活動,；

3.開展“感恩自然,，學會保護”植樹節(jié)活動,；

4.舉行家長進課堂活動；

5.第19期道德講堂,；

6.開放心理咨詢室,，指導孩子進行沙盤游戲。

四月份 ：智（書香啟智）

1.開展開展21天美麗行動之我是守時小達人活動,；

2.開展“倘徉書海,，品味書香”讀書節(jié)活動；

3.召開班主任交流會,；

4.舉行“做一個快樂的讀書人”主題隊會活動（中心校）,；

5.開展家長交流會；

6.革命傳統(tǒng)教育（清明祭掃烈士活動） ,；

7.舉辦畢業(yè)生心理輔導講座,；

8.舉行閩南童玩親子制作玩具比賽。

五月份 ：禮（知書達禮）

1.慶祝五一國慶勞動節(jié),；

2.開展開展21天美麗行動之我是禮貌小達人活動,；

3.法紀（安全）教育：用電、交通,、游泳等,；

4.第20期道德講堂；

5.讀書知識檢測,；

6.組織學生開展心理體驗活動,。

六月：惜（依依惜別）

1.第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié),；

2.開展慶六一“閩南童玩游園”活動；

3.新一屆大隊委競選活動,；

4.名班主任學期工作考核,；

5.20xx屆畢業(yè)典禮；

6.收歸資料,。

德育工作計劃春季學期篇四

以國家教育“創(chuàng)新,、協(xié)調(diào)、綠色,、開放,、共享”五大核心理念、教育局20xx年德育工作計劃為指導,，以社會主義核心價值觀為主線,，以新《守則》為內(nèi)容，以人性化服務(wù)為手段,，以活動課程為載體,，以“三結(jié)合教育”為途徑，以“賞識,、激勵、期待,、參與”為方法,，有效落實學校希望教育“二育人”工程和“1131”工程，使學生養(yǎng)成好習慣,，實現(xiàn)“健康,、快樂、成長”的`育人目標,。

1.掌握《中小學生守則》內(nèi)容,，達到會唱、會誦讀,、能踐行目標

2.開展好“從一分鐘開始n個一活動”,，抓好“四個規(guī)范”一日常規(guī)。實現(xiàn)班班有創(chuàng)新,，班班有特色的育人效度,。

3.突出活動育人功效。本學期重點開展“讀書節(jié),、出彩星少年,、校園足球、運動會等大型綜合實踐活動,，使學生全面,、健康,、快樂、幸福成長,。

4.抓好班主任隊伍建設(shè),。用“賞識、激勵,、期待,、參與”的評價方式，引導,、指導,、督導班主任科學民主管理好班級。

5.凸顯環(huán)境育人特色,。深入打造“書香,、墨韻、畫境,、詩意”的校園文化環(huán)境,，使師生“求實創(chuàng)新，文明向上”,。

6.抓好生態(tài)環(huán)境教育,。會垃圾分類，不扔垃圾,，不吃零食,，不破壞周圍環(huán)境及設(shè)施設(shè)備等，實現(xiàn)人與環(huán)境和諧成長的目標,。

7.辦好家長學校,，努力提升家長育人水平。

8.注重德育工作信息化管理,，多種形式加大宣傳工作力度,，使學校在一定區(qū)域內(nèi)更具有影響力。

1.記住要求,。能誦讀,、背誦、會唱“新守則”,，四月初舉行“校歌,、班歌”比賽；按照“從一分鐘開始n個一活動及“四個規(guī)范”要求,，抓好班級養(yǎng)成教育一日常規(guī),，學校將把班級養(yǎng)成教育現(xiàn)場會、學生課間操和班級常規(guī)管理大聯(lián)檢有效結(jié)合起來,，集中展示班級養(yǎng)成教育成果,。

2.踐行“明德知禮”工程,。利用廣播、電視,、班會,、微信、qq群,、網(wǎng)站等途徑宣傳中華傳統(tǒng)美德,，開展“小小百家講壇、道德講堂（教師,、學生,、家長、社會人士）等系列活動,；開展“日行一善”,、走進社區(qū)、走進老人福利院,、走進超市等基地,，開展志愿者服務(wù)活動，評選實驗美德少年,。

3.抓好學生隊伍,。以召開“少代會、干部競選”為契機,，廣泛宣傳學生中的優(yōu)秀人物,，民主科學選拔優(yōu)秀學生代表，吸引優(yōu)秀的學生參與到干部隊伍中來,，為學生成長服務(wù)；班級建立健全學生干部隊伍,，明確干部及學生崗位責任制,，做到人人有事做、事事有人做,，總結(jié)經(jīng)驗做法,，使班級實現(xiàn)由管理到治理的轉(zhuǎn)變。

4.凸顯活動育人魅力,。學校將開展讀書節(jié),、設(shè)立足球月、出彩星少年藝術(shù)展演,、運動會等大型活動,。將領(lǐng)操臺設(shè)立為學生藝術(shù)展演的舞臺，精心制作舞臺背景,，營造氛圍,。

5.育人文化各具特色,。班級以“書香、墨韻,、畫境,、詩意”為總的指導思想，精心設(shè)計班級文化,，實現(xiàn)“健康,、快樂、成長”為育人目標,。

6.辦好家長學校,，發(fā)揮各年級、學校家長委員會作用,，通過微信,、qq群和家長商討不同年組學生教育對策，開設(shè)家長講堂,，鼓勵有經(jīng)驗,、有作為、有技能,、有美德的家長來學校講課,，引導家長積極參與學校開放日活動；提高學校微信公眾平臺吸引力,，搜集,、發(fā)布家長感興趣的圖文、視頻信息,，讓更多家長關(guān)注學校微信,。

7.開展“做中學”角色體驗活動。設(shè)立“老師,、清潔工,、交警、售貨員,、服務(wù)員”等角色,，引領(lǐng)學生在體驗中磨礪意志、鍛煉體能,、感悟角色,、懂的感恩。

8.加強心理健康教育,。班主任及任課教師通過個別談話形式,，做好引導、疏導、輔導學生工作,，通過體育課,，開展心理健康團隊活動。以心理健康教育為主的個別談話案例,，每月至少一個,。

9.班級要按照要求，開展班會活動,。從本學期開始,，每個班級每學期開展一次主題班會開放活動，屆時將在家長會上進行,。

10.德育工作信息化管理,。

為了便于管理，及時掌握班級管理情況,，學校要求班主任教師充分利用好博客,，學校將在社區(qū)建立各方面的主題帖，要求班主任及時在主題帖下面跟帖,。便于學校,、個人積累豐富的經(jīng)驗材料，利于學校及班主任個人成長,。學校將平時管理與上傳的過程材料相結(jié)合,，科學評價班主任工作，并將結(jié)果作為評優(yōu)選先重要依據(jù),。

二月份：

1.學習20xx年教育局德育工作要點,，制定學校德育工作要點。

2.召開班主任會議,，部署學期重點工作,。

3.利用升旗儀式，上好開學第一課,。

三月份：

1.學習教育局20xx年德育工作計劃,，科學制定學校20xx年德育工作計劃。

2.制定三月份節(jié)日紀念日活動方案及開展相關(guān)活動,。

3.制定學校體藝衛(wèi)安工作計劃,、安全檢查,、規(guī)范課間操,。

4.德育常規(guī)檢查，學雷鋒志愿者服務(wù)活動,。

5.讀書節(jié)啟動并開展活動之征文比賽活動,。

6.養(yǎng)成教育常規(guī)檢查

7.召開少代會，學生干部競選,。做好學生參加科技大賽事宜,。

8.組織評選假期德育實踐作業(yè),。

9.生態(tài)環(huán)境教育活動。

10.安全疏散演練（消防）,。

11.法律交通安全活動,。

四月份：

1.結(jié)合清明節(jié)開展誦讀比賽、網(wǎng)上祭奠,，掃墓活動,，觀看愛國影片。

2.優(yōu)秀學生評選,，養(yǎng)成教育,、安全工作常規(guī)檢查。

3.校園足球訓練,，廣播操比賽,。

4.帶領(lǐng)學生參加縣、市,、省科技比賽,。

5.出彩星少年評選活動啟動。

6.養(yǎng)成教育現(xiàn)場會（開放日）,。

7.安全疏散演練（預(yù)防地震）,。

五月份：

1.結(jié)合“五一”開展“勞動最光榮”美德少年表彰大會。

2.讀書節(jié)系列活動,。養(yǎng)成教育,、安全教育檢查。

3.墨寶園綜合實踐活動,。組織學生參加縣三杯賽活動,。社區(qū)志愿服務(wù)。

4.籌備學校20xx年讀書藝術(shù)節(jié)閉幕式,，完成各類表彰及通報,。

5.家長會。

6.安全疏散演練（應(yīng)急）,。

六月份：

1.結(jié)合“六一”開展20xx年讀書藝術(shù)節(jié)閉幕式,。

2.開展校級班主任基本功競賽，上報縣級參賽人員

3.社區(qū)志愿服務(wù),。

4.六年級畢業(yè)典禮,。德育、安全檢查,，疏散演練,。

七月份：

1.下發(fā)學生假期活動安排，家長一封信。

2.暑期社會志愿服務(wù)活動,、親子游泳比賽,。

3.總結(jié)上半年工作。

德育工作計劃春季學期篇五

一,、校本培訓：

1,、鼓勵并督促教師注重理論學習，自覺學習教育教學雜志,，認真做好摘抄,。

2、教師們按要求保證了數(shù)量和質(zhì)量,，每周都能上交鋼楷一篇,，粉筆字一板，簡筆畫一張,。

4,、各校組織上教研課10節(jié)，有教案,、記錄,、發(fā)言紀實。

5,、通過學習教育活動,，班主任教師能夠結(jié)合自身的工作實踐，談出如何使自己成為一名充滿教育智慧的班主任,，寫出心得體會,。此外，教師要能認真做好轉(zhuǎn)化后進生工作,，對學生耐心輔導,，師生關(guān)系平等、和諧,，認真召開家長會,，及時反饋學生在校的學習和表現(xiàn)情況，通過家訪與家長溝通達成共識,，目的是提高孩子的學習成績,，基本上做到每生家訪一次，采取請,、去,、家訪溝通等形式。

二,、專題培訓：

1,、加強德育隊伍建設(shè)，注重班主任校本培訓,，每月組織一次"專題培訓",，專業(yè)德育隊伍培訓按崗位，分層次實施,，按照集中學習和分散學習實踐,，根據(jù)我鄉(xiāng)實際情況，克服經(jīng)費缺乏,、路途遠的實際困難,，每次要選派一名班主任參加進修組織的專題培訓，回來后在集中為本鄉(xiāng)教師培訓交流學習,，專題討論,，案例分析。課題研究等多種方法,，突出了培訓的研究化,、個性化、自主化,，靈活多樣地開展活動,，調(diào)動學員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,，切實提高了培訓的針對性和實效性,。教師外出培訓學習帶回來的經(jīng)驗及好的做法及時向本鄉(xiāng)教師做以專題匯報。

2,、每位班主任教師每學期要寫一篇心得或班主任經(jīng)驗交流材料,，因為班級是學校對學生實施素質(zhì)教育的基本單位，因為班主任是班級工作的引導者,、協(xié)作者,、促進者，是青少年學生形成健全人格的導師,，是溝通學校,、家庭、社會的橋梁,，所以班主任工作很重要,，也很辛苦。3,、在心理健康教育工作中,，各校都要建立了心理咨詢信箱，名字要很溫馨,，如：有話對你說,，悄悄話等,，石槽小學建立了心理咨詢室和學生心理檔案，學校日常教育活動中的心理健康教育活動(班隊會,、家長會,、家訪等)。課程系列,，學科滲透心理健康教育,，如師生關(guān)系、校園文化建設(shè)等,。幫助向陽滿族小學,、長勝小學建立心理咨詢室及相應(yīng)的軟件材料，組織好"如家杯"活動課大賽,。

4,、本學期重點進行班主任技能技巧方面的培訓。

(1)教學設(shè)計--加強教師的備課技能

(2)課堂教學技能展示--提高教師的專業(yè)技能,，促進課堂教學質(zhì)量的提高,。

5、組織好"水保杯"德育實踐活動課大賽,，全員參與,，選拔優(yōu)者參賽。

6,、分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的作用,，在綜合性的德育工作社群，根據(jù)班主任工作的需要,，對關(guān)注的共性的德育問題加強學習交流,、互動和深入研討，促進班主任工作水平的提升,。

班主任工作要持之以恒,，要科學化、制度化,、系統(tǒng)化,、規(guī)范化。切實提高班主任工作水平,。

德育工作計劃春季學期篇六

政教處以塑造學生美好品德,、開啟學生智慧人生、促進學生健康成長為目標,，依據(jù)《__區(qū)學校德育工作規(guī)程》,，以以生為本、以德為先為宗旨,，以學生行為習慣養(yǎng)成和社會主義核心價值觀教育為中心,，在八禮四儀系列教育活動中,，讓學生勤奮學習、快樂生活,、全面發(fā)展,。

二、工作重點

在提高班主任自身素質(zhì)基礎(chǔ)上,，加強社會主義核心價值觀教育、未成年人行為規(guī)范養(yǎng)成教育（八禮四儀教育）,、法制教育,、心理健康教育，在突出重點,、抓出實效,、創(chuàng)出特色上進一步提升學校文化品味，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德品質(zhì),。

三,、工作措施

1、加強隊伍建設(shè),，營造和諧的德育氛圍,。

（1）以學習為先導。組織班主任認真學習教育理論和教育法規(guī),，全面貫徹教育方針,，進一步提高教書育人水平，增強遵紀守法,、依法執(zhí)教的自覺性,。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，提升師德師風,。

（2）加強隊伍建設(shè),。努力打造一支品行好、素質(zhì)高,、能力強,、工作踏實、樂于奉獻,、不斷進取的班主任隊伍,；鼓勵班主任運用高超的協(xié)調(diào)能力、精辟的分析能力大膽創(chuàng)新班級管理模式,，在德育工作中,，曉之以理、動之以情,，提高德育工作的感召力,。

（3）樹立良好師德,。班主任在日常教育中應(yīng)發(fā)揮表率作用，注意行為舉止,，用自身的榜樣力量和人格魅力,，讓學生佩服，從而仿效,。大力倡導以生為本,、以德服人的教育理念，形成勤于學習,、善于育人,、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的高尚師德,。

（4）三位一體德育平臺,。建立健全學校德育教育與家庭、社會共同參與的機制,，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正能量影響,，形成育人合力，搭建三位一體的思想道德建設(shè)平臺,。

（5）抓好班主任隊伍建設(shè),，完善班主任的考核、評估,、激勵機制,，完善班主任例會制度以及常規(guī)工作檢查公布制度，堅持公正,、公開,、公平原則，客觀評價班主任工作,。

2,、加強德育常規(guī)管理工作。

（1）為貫徹落實《__省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》,，加強學生文明禮儀教育,，政教處全面推進八禮四儀主題教育活動，著力提升學生文明禮儀素養(yǎng),，使學生都能學禮儀,、知禮儀、行禮儀,，努力成為品德高尚,、富有理想、文明有禮,、快樂健康,、全面發(fā)展的一代新人,。

為此，政教處將抓好學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，加強學生紀律,、衛(wèi)生、文明,、安全等檢查力度,，促使他們利用學校生活學會交往、學會做人,、學會生活,、學會學習；注重良好班風,、學風的培養(yǎng),，做好文明班級文明學生的評比工作,，使學生的行為規(guī)范外化為行為,、內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣,、學習習慣,、文明習慣。

（2）為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè),，提升我校學生思想道德素質(zhì),，政教處全面鋪開班級道德講堂和班級美德善行榜工作，旨在讓高尚的道德理念駐留學生心靈,，營造講道德,、做好人、樹新風的濃厚氛圍,。

政教處圍繞道德講堂教育主題,，通過做一番反省、唱一首歌曲,、看一個短片,、讀一段經(jīng)典、講一個故事,、做一番點評,、送一份吉祥活動的開展，普及自強,、厚德,、崇儉、誠信,、明禮,、報國,、盡孝等道德規(guī)范。

3,、提倡班級特色管理,。

鼓勵班主任在日常管理中用愛心去塑造、用真情去感化,、用榜樣去激勵,、用人格去熏陶，認真并耐心細致地做好班級日常管理工作,，注重深入思考,、深刻反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，大膽創(chuàng)新,，勇于實踐，形成具有鮮明特色的管理模式,。

4,、加強心理健康教育。

針對時代特點和學生實際,，學校開展心理健康教育講座,，普及心理健康知識，學會必要的心理疏導方法,；設(shè)立心理咨詢室,，努力做好學生心理健康教育工作，幫助學生解決日常學習,、生活中的困惑,，使我校的心理健康教育步入正軌。

5,、加強法制,、安全教育。

政教處配合安全辦加強法制,、安全教育工作,，經(jīng)常邀請法制副校長開展法律法規(guī)教育活動，增強學生遵紀守法的自覺性和用法律武器進行自我保護意識,。同時,，通過消防、地震等安全演練,，提高學生應(yīng)對各類自然災(zāi)難的本領(lǐng),。

6、開辟各種渠道，使學生在實踐中提高思想道德素質(zhì),。

組織學生開展社會調(diào)查,、參觀訪問、公益勞動,、體育科技,、文化藝術(shù)等活動，讓學生在實踐中提高綜合素質(zhì),。

7,、創(chuàng)建良好的校園文化氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境,。

政教處注重班級文化建設(shè),，進一步提升班級文化品味。充分發(fā)揮學校宣傳欄,、黑板報,、校園廣播、畫廊等宣傳陣地的作用,，堅持用正確輿論引導人,、優(yōu)秀作品鼓舞人、典型事例激勵人,。發(fā)揮好校園廣播的功能,，讓全校師生共同參與,，讓它成為我校德育工作的又一有力陣地,。充分利用班會課，組織形式多樣,、生動活潑,、貼近學生生活的針對性強的主題班會實踐活動。

8,、結(jié)合創(chuàng)建綠色學校,、文明城市等活動，做好環(huán)保宣傳教育工作,。

政教處通過開一次大會,、作一次廣播、出一期宣傳欄,、繪制一份手抄報等向?qū)W生宣傳文明城市和綠色學校創(chuàng)建的意義,，通過培訓讓廣大學生具有基本的生態(tài)道德及綠色環(huán)保行為。政教處組織學生開展一系列綠色環(huán)保理念活動愛護花草樹木宣傳標語征集厲行節(jié)約珍惜資源我要光盤良好行為的培養(yǎng)從我做起進行垃圾分類贊美校園愛護環(huán)境征文與藝術(shù)作品節(jié)能減排公民手冊的學習與實踐活動我親眼看到的愛護環(huán)境好行為（或破壞環(huán)境的壞行為）我家的環(huán)保經(jīng)演講比賽利用重要節(jié)日和紀念日,，對學生進行相關(guān)主題的環(huán)境教育,，讓環(huán)境意識、環(huán)保行為深入人心，成為所有師生及家長的行為習慣,。

9,、拓寬德育渠道，發(fā)揮三結(jié)合教育優(yōu)勢,。

辦好家長學校,，增進家、校聯(lián)系,。學校定期召開家長會,，通過聽講座、隨堂聽課等形式,，豐富家長學校的活動,，并確保家長參與率。政教處要求班主任堅持通過電話,、家訪等形式經(jīng)常與家長溝通,，充分利用有效的教育資源，推進家校聯(lián)系,，提高教育水平,。學校要求家長和班主任密切配合，用正確的方法教育好孩子,。學校通過輔導,，要求家長注重提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法,。

充分發(fā)揮關(guān)工委在德育教育中的獨特作用,。學校關(guān)工委定期對學生進行愛國、愛黨,、禮儀,、社會主義核心價值觀、學會感恩等教育,，幫助學生解決學習,、生活中的種種困惑；關(guān)工委注重關(guān)注貧困生,、學困生,、留守少年的情況，與貧困生,、學困生,、留守少年結(jié)對，給予貧困生,、學困生,、留守少年物質(zhì)上的幫助和精神上的支持。

德育工作計劃春季學期篇七

涉外職業(yè)技能中心曾主任及全體領(lǐng)導：

首先我要感謝領(lǐng)導的幫助，是您們愿意接受我到中心工作,，提供了我能夠穩(wěn)定工作的條件,，多少年的在外漂泊，使我也很想有個穩(wěn)定單位,，這個愿望的滿足使我對未來充滿遐想恫憬,，知遇之恩使我感激。

但是也有如下幾個原因使我想增加至少1000元工資：

一,、自己對課程教學認真,，對工作負責，可以說是用心教學,，教學效果良好,，自認為具備加薪的條件。

二,、實際工作與工資相比不太符合自己的期望,，本身可能是我對中心的預(yù)期和實際脫離，要說的確是自己的過錯,，原來以為中心會在排課時與其他涉外學部一樣把課程盡量排的很緊湊,，但實際不是這樣，而且在全學期還有課程新增,，把很多時間段都占滿了,。這樣一來，每天跑來跑去,，在路上占用很多時間,，因此備課時間就很緊。

三,、涉外其他單位工資比我們高,，?一個剛畢業(yè)的研究生能拿3000-4000元,，而我是個工作已經(jīng)滿20年的老工程師（實際上我的同學同事也都是高級職稱了）工資卻比別人低很多,，這個與原來的預(yù)期也不一樣。

四,、我10多年前工資就有xx多,，現(xiàn)在拿兩千，物價上漲的因素也是我有加薪期望的一個原因,。

五,、沒有辦法去別的學校兼課程，這對家庭經(jīng)濟緊張的人是不公平的,，別的學校大都可以,。你多花業(yè)余時間賺錢可以接受呀！中心對兼職老師可以盡量安排好的時間段落，因此在可能的前提下,，本人更愿意做兼職老師,，那樣我也不會提出加薪要求了，雖然中心在不需要的情況下,，也不會要我了,。

提出這樣的要求雖有合理的因素，卻對不住領(lǐng)導對我的幫助,，感情上自己對自己也不滿意,，對我來說也是要冒心理風險的，需要勇氣,，如果公司提出辭去我,，我會一下子就失業(yè)，但是想法放在心里不好,，故特提出報告,，請領(lǐng)導批準為謝！

此致

敬禮

德育工作計劃春季學期篇八

以科學發(fā)展觀為引領(lǐng),，以黨的十八大精神為宗旨,，認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的'若干意見》和《少先隊輔導員工作綱要（試行）》，按照區(qū)科教局工作的總體要求及學校工作計劃的思路,，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,，以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，以特色活動為平臺,，不斷增強德育工作的主動性、實效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，促進全體學生勤奮學習,、快樂生活、全面發(fā)展,，力爭使學校德育工作更上一層樓,。

1、加強校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任（輔導員）隊伍和全員抓德育的工作隊伍,，要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值日領(lǐng)導,、值日老師,、值日學生的檢查制度,，做到隨時、隨地,、隨人,、隨事地對學生進行教育。

2,、加強班主任（輔導員）隊伍建設(shè),。樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,，本學期進一步健全和完善班主任崗位職責,、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任（輔導員）主動認真地開展工作,。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚,。本學期將定期召開班主任工作例會，達到相互學習,、相互促進的目的,。

3、充分發(fā)揮少先隊工作的作用,，擴大學生干部的影響,。少先隊將定期對學生干部進行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動更多的同學一起學習,，共同進步。同時,，各班通過每月一評,，選出各方面的優(yōu)秀學生，使學生學有目標,，趕有方向,。

本學期，大隊部將隊員的常規(guī)教育和中隊的常規(guī)管理作為工作的重心,，多管齊下,，培養(yǎng)廣大少先隊員良好的行為習慣，建立良好的班級風貌,。

一是構(gòu)建學生管理機制，實施自主管理,。進一步鞏固完善“值日制度”,，通過常規(guī)檢查,、隨機抽查等方式，抓好“進校禮儀規(guī)范”,、“放學隊伍規(guī)范”,、“兩操規(guī)范”、“課間文明安全規(guī)范”,、“班級衛(wèi)生規(guī)范”,，在隊員中形成“知禮儀、明是非,、學規(guī)范,、講文明”的良好氛圍。

二是以爭創(chuàng)“四好少年”,、“文明班級”,、“特色中隊”為激勵手段，開展各項文明評比活動,，積極樹立正面典型,，發(fā)揮榜樣示范作用。重點開展“文明禮儀中隊”評比活動,，大隊部牽頭,，各部門攜手，以競爭促進步,，用評比抓落實,，扎實推進中隊常規(guī)建設(shè)。

三是發(fā)揮陣地作用,，加強宣傳力度,。充分利用紅領(lǐng)巾廣播、黑板報,、櫥窗等宣傳陣地,，開展宣教和互動，營造文明氛圍,。

本學期,，大隊部將一如既往地重視少先隊員的思想道德建設(shè)。堅持育人為本,，德育為先,，切實把樹立和踐行社會主義核心價值體系融入到少先隊活動的各個環(huán)節(jié)，融入學校,、家庭和社會教育的各個層面,。與此同時，進一步提高少先隊工作的針對性和有效性,，豐富德育內(nèi)涵,，深化少先隊工作特色建設(shè),。

1、各月教育有主題有中心

詳見第三部分主要工作及活動安排,。

2,、加強心理健康教育

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學生的心理健康教育,、青春期教育,。做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化,，促進學生身心全面健康地發(fā)展,。

3、提高學科德育滲透功能

繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,，充分發(fā)揮各學科自身的特點,，做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活機動地對學生進行思想教育,，引導學生樹立崇尚科學,，追求真理的科學態(tài)度，提高他們識別真善美的能力,，逐步形成理想與信念,，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習，積極向上的內(nèi)在動力,。

4,、加強問題學生的教育與轉(zhuǎn)化

問題學生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施,，勤總結(jié),，重在落實，班主任要建立問題學生檔案,。要求教師耐心細致地做好待進步生的思想教育工作,，做到不講過頭話，少批評,、多鼓勵,，少指責，多幫助,。

5,、繼續(xù)深化家校合作制度

班主任要發(fā)揮家校聯(lián)系的積極性，及時與家長溝通,，尤其要利用“校信通”平臺,，協(xié)同教育,，形成學校,、家庭,、社會共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果,。深入開展“家訪進萬家”活動,，班主任一學期家訪不少于5人次，其他語數(shù)英教師家訪不少于3人次,。

6,、法制教育緊抓不放

充分利用法制教育知識講座、班會課,、國旗下講話等進行普法教育,，增強法律意識和法制觀念，使學生知法,、懂法,、守法。

7,、安全教育常抓不懈

通過學生自我教育,、自我管理，使學生樹立安全意識,，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學生的交通安全,、飲食安全,、活動安全教育，加強防范意識教育,，創(chuàng)建安全文明和諧的校園,。

8、做好“六一”文娛匯演的準備工作

從學期初開始,，各班確定“六一”文娛匯演的節(jié)目,，并利用班會課等時間精心進行編排，學校將定期進行檢查,。學校音樂教師利用中午午休時間和下午課外活動時間,，對學生的校園集體舞、合唱等節(jié)目進行指導,、排練,。力爭通過精心的準備在豐富學生的課余生活的前提下，讓學生受到良好的藝術(shù)熏陶,，推進素質(zhì)教育,，呈現(xiàn)一臺精彩的演出,。

校園環(huán)境是學校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學校日常德育的載體,。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量,。

1,、精心布置校園環(huán)境，加強班級文化設(shè)計,。結(jié)合本學期有可能搬入新校區(qū),，因此要充分利用可利用的空間，精心設(shè)計,，突出“康和”主題,，努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境,，讓學生在耳濡目染中拓展知識,，開闊眼界，啟迪智慧,，陶冶情操,。

2、在美化校園環(huán)境的同時,，更重視校園環(huán)境的凈化,，時時保持整潔，并有良好的秩序環(huán)境：地面無紙屑雜物和痰跡,，墻面無球印腳印,，無亂涂亂刻亂貼；自行車和其他類型車輛及物品停放,、堆放規(guī)范整齊,，做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。

3,、搞好班級文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準,，又充分張揚個性，形成有個性,、有特色的班級文化育人環(huán)境,；辦好每月一期的班級黑板報、櫥窗,；在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學生全員參與的主體意識,。

1、召開班主任工作例會。

2,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作啟動,，制定 “監(jiān)督崗”校園文明崗具體實施方案。

3,、安排好開學典禮和第一次升旗儀式,。

4、制定各項常規(guī)檢查表以及升旗儀式,、國旗下講話表,，制定紅領(lǐng)巾廣播站的播出計劃,，確保各項常規(guī)工作的順利開展,。

5、召開大隊委會議,，傳達工作計劃,，安排各職位工作。

6,、各中隊召開隊會,，選舉新一批班隊干部，上報大隊部,，統(tǒng)一佩戴少先隊標志,。

7、各班做好班級文化環(huán)境的布置,，出好第一期黑板報,，主題：《新學期、新姿態(tài)》（檢查評比）

8,、確定“六一”文娛匯演節(jié)目,。

1、開展 “我讓媽媽露笑臉”慶?！叭恕眿D女節(jié)主題活動,，建議每位同學為媽媽做件實在的事情。

2,、開展中高年級段演講,、征文比賽。

3,、全國安全教育日活動,，重點強調(diào)校園安全教育。

4,、出好第二期黑板報,，主題《學雷鋒 做榜樣》（檢查）。

5、召開班主任工作例會,。

6,、各班做好每月一評工作。

1,、祭奠革命烈士,、瞻仰革命先烈。

2,、開展校園“不文明現(xiàn)象”觀察活動,，組織“文明禮儀”“環(huán)境衛(wèi)生”知識競賽。

3,、出好第三期黑板報,，主題《先烈伴我成長》（檢查）。

4,、召開班主任工作例會,。

5、各班做好每月一評工作,。

1,、做好“5.12”應(yīng)急演練

2、開展爭做文明學生,，包括：開展一次志愿者環(huán)?；顒樱贿M行一次義務(wù)勞動,；

3,、迎接“六一”兒童節(jié)，積極籌備慶“六一”各項活動,。

4,、出好第四期黑板報，主題：《五一勞動節(jié)》（檢查評比）,。

5,、召開班主任工作例會。

6,、各班做好每月一評工作,。

1、慶祝國際兒童節(jié)系列活動,。

2,、召開班主任工作例會。

3,、各班做好每月一評工作,。

4,、總結(jié)表彰，評選校園“十佳”少先隊員,，樹立優(yōu)秀少先隊員榜樣,，引導更多的少先隊員向“十佳”學習，爭做“十佳”好少年,。

5,、針對六年級畢業(yè)班開展一次“告別母校中隊主題會”活動，給即將畢業(yè)的孩子們留下一段難忘的回憶,。

6,、評選本學期的“文明班集體”和“衛(wèi)生班集體”

7、做好學期末總結(jié),、活動資料收集工作,，各中隊輔導員認真做好本學期的活動記錄整理工作，交大隊部進行登記和檢查,。

8,、出好第五期黑板報，主題：《快樂的節(jié)日》（檢查）

20xx年2月20日

德育工作計劃春季學期篇九

工作計劃網(wǎng)發(fā)布春季中學德育工作計劃,，更多春季中學德育工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于春季中學德育工作計劃的文章,，希望大家能夠喜歡,！

一、指導思想

本學期學校教育教學工作要緊緊圍繞市教育局“xx年教育工作要點”及市教育局xx普教工作要點所要求的各項目標任務(wù),，以全面提高教育教學質(zhì)量,，促進學校全面、健康,、發(fā)展為目標,，以進一步推進課程改革、優(yōu)化教學方法,、改進教學手段,，提高課堂教學效率為核心，突出中心抓教學,，優(yōu)化管理抓創(chuàng)新,，全面提高學校教育、教學及科研水平,。

二,、工作目標德育工作進一步落實，德育隊伍建設(shè)不斷加強,，校風,、學風進一步優(yōu)良;

2、教學管理不斷創(chuàng)新，課堂教學面貌整體提高,，教學質(zhì)量不斷提升;

3,、課程改革不斷深入，教師隊伍素質(zhì)不斷提高,，市優(yōu)質(zhì)課競賽再創(chuàng)佳績,。

三、工作重點與措施

(一)突出德育首要地位,，強化育人為本的教育理念,。要強化育人為本的教育理念。引導全體教育牢固樹立“德育為首,，育人為本”的教育理念,，真正在全校范圍內(nèi)形成全員育人、全程育人,、全面育人的教育氛圍,，引導、要求全體教職工積極參與對學生的教育與管理,，要將各教師參與育人管理情況納入到對教師的實績考核中;要加強德育隊伍尤其是班主任隊伍的建設(shè)與管理,，要進一步調(diào)動班主任工作的積極性，明確職責,，增強責任感,，加強對班主任工作的過程指導與考核，發(fā)揮班主任的'主觀能動性,，使“育人為本”的觀念在學校各項工作中真正落到實處,。

2、要大力開展學校德育工作的研究,。要在積極引導,、構(gòu)建具有我校德育特色的校風、學風建設(shè)上做探討;要在加強德育隊伍的建設(shè),、管理上不斷創(chuàng)新;要在增強德育的實效性,，優(yōu)化、細化,、實化對學生的綜合素質(zhì)的管理與評價上下功夫,，真正創(chuàng)造我校德育工作的特色。

3,、要在進一步開開辟和健全育人網(wǎng)絡(luò)和途徑上不斷努力,，積極開展學校、家庭,、社會三位一體的德育教育模式的研究;進一步充分發(fā)揮學生會,、團支部等部門的教育管理及育人作用;繼續(xù)開展好德育主題教育活動與研討,。

(二)突出教學質(zhì)量中心意識，全面提高教學質(zhì)量規(guī)范教學行為,，抓實教學過程,。

要進一步強化質(zhì)量意識，實行嚴格的教學環(huán)節(jié)管理,。要嚴格執(zhí)行《宜都市教學工作考核評價標準》及《松木坪中學教學管理條例》等要求,，落實質(zhì)量管理目標，教導室定要開展定期和不定斯的教學檢查與教學抽查和督查,，杜絕教學無計劃,、上課不備課、作業(yè)不批,、工作不負責等現(xiàn)象的發(fā)生,。教導室要從抓好教師日常工作入手，堅持教學月查,、隨機抽查,、推門巡查、跟蹤督查,、教學事故日通報制度;要增添新的舉措,，確保教學常規(guī)落實;進一步優(yōu)化對教師教學工作的目標考核，完善教學質(zhì)量管理考評措施,，調(diào)動每個教師的工作積極性,。

2、立足課堂主陣地,，提高課堂教學效率，尋求課堂教學水平的新突破,。

德育工作計劃春季學期篇十

以“以人為本”的思想為指導,，充分發(fā)揮學生的主體意識，結(jié)合我校的國學教育特色進一步深化學生的文明意識和文明素養(yǎng),。注重德育活動的組織實施,，以活動系列化,、形式多樣化,、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標加強活動建設(shè),。繼續(xù)強化班主任校本培訓的力度和指導,，不斷促進班主任專業(yè)化成長和工作能力的提高,。

1、堅持“三個加強”,，即加強常規(guī)管理,，加強隊伍建設(shè),，加強校園文化，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,，全員育人,、全程育人，進一步促進和推動學校德育工作,。

2,、進一步加強校園文化的宣傳陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,，開展好“知校園,、愛校園、建文明校園”主題教育活動,，為學生的健康成長營造良好的氛圍,。

3、深化文明習慣養(yǎng)成教育活動,。以國學教育為載體,，以“我是小君子”主題實踐教育活動為舞臺，以“國學教育展示會”為契機,，努力培養(yǎng)和提高學生的文明素質(zhì),，打造具有南京十校獨特魅力的現(xiàn)代小君子的文明形象和一張新的學校德育工作品牌。

1抓好德育基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)學生良好行為習慣,。

(1）本學期，德育處繼續(xù)把行為習慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點,。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓練,，以“四道風景線建設(shè)”的養(yǎng)成教育為德育切入口，（即：整齊一致的班排秩序,、飽滿專注的課堂秩序,、規(guī)范文明的樓內(nèi)秩序、安全有序的課間秩序）,；強調(diào)四個狠抓：抓活動,、促養(yǎng)成（通過思品課、校園廣播等形式明禮導行,，學科教育抓美育熏陶,，班隊活動、抓養(yǎng)成訓練,，榜樣示范抓正面引導,，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導配合等途徑,，從明禮入手,，典型示范,、訓練養(yǎng)成、檢查督促,、評價表彰來提高活動實效),。抓典型、樹榜樣(給學生以良好的示范,，比如英雄人物事跡,，教師的以身示范、小君子的評選,，禮儀規(guī)范等),。抓重點、求突破(主要是規(guī)范語言,，要求學生講普通話,，正確使用文明用語，不說臟話,、粗話,，規(guī)范學生日常活動,，不在走廊跑跳,、不打架，積極參加興趣小組活動,。隊列,、間操、各種集會做到快,、靜,、齊)。抓檢查,、求深化(開展君子班,、小君子評選活動，學校加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價,，每周一評，每月一小結(jié)),。

(2）圍繞“我做小君子”活動,，在全體學生中開展爭做小君子，爭當君子班的熱潮,。德育處制訂了詳細的小君子評比要求,，由班主任組織學生進行民主評議，每周評議記載上墻,，每月匯評一次上報學校進行公示表彰,、頒發(fā)證書,。學期末，學校將對一學期來獲得四次“小君子”的學生集中進行表彰獎勵并頒發(fā)證書,。并將評比結(jié)果列入學生學習成長檔案袋,，也做為評選市、區(qū)級優(yōu)秀學生的依據(jù),。有突出表現(xiàn)的,，由德育處研究決定直接授予小君子稱號的獎勵，并在“君子班“評選活動中給予加分,。

（3）加強值周工作管理,。學校將不斷完善行為規(guī)范規(guī)章制度，主要是規(guī)范語言,，要求學生講普通話,，正確使用文明用語，不說臟話,、粗話,；規(guī)范學生日常活動,，不在教室跑跳,、不打架，不破壞學校的公物設(shè)施,、課間秩序文明有序,、無亂買零食、吃零食現(xiàn)象,；隊列,、早操、各種集會做到快,、靜,、齊。開展君子班級量化評比,，每周公布一次,，每月總結(jié)一次。（君子班評選辦法與以前的行為規(guī)范優(yōu)秀班評選辦法相同）

2,、加強班主任隊伍建設(shè)及管理,。繼續(xù)做好班主任的校本培訓工作，加強跟蹤指導,，強化優(yōu)秀班主任的帶頭,、輻射、指導作用,，通過班主任例會進行理論學習,、經(jīng)驗交流,、班主任沙龍、特色展示等形式,，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高,。

班主任要切實加強班級管理，德育處要經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,，將班級的規(guī)范管理抓細,、抓嚴、抓實,，努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”“五有”要求,。即：班級內(nèi)地上無痰跡紙屑、墻上無污痕,、桌面無刻畫,、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,；課堂有紀律,、課間有秩序、言行有禮貌,、心中有他人,、特殊生有進步。

德育工作計劃春季學期篇十一

按照“以人為本搞德育,，以校為主創(chuàng)特色”的工作目標,，以“抓隊伍建設(shè)，抓機制創(chuàng)新,，抓陣地建設(shè),，抓活動載本，抓文化熏陶”為著立點,，并結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H開展一系列活動,，進一步完善常規(guī)管理，深化德育活動,，開創(chuàng)學校德育工作的新局面,。

二、工作目標

1,、加強家校聯(lián)系,，家校溝通率達100%，家長受教育率95%,。

2、開展德育教育,，學生行為規(guī)范合格率95%,，文明學生比率99%,。

3、開展精品活動,，學生參與活動率100%,。

4、提高德育實效,，學生違法犯罪率0%,。

三、工作措施

(一)完善德育網(wǎng)絡(luò),，建立德育新體制,。

完備的德育網(wǎng)絡(luò)是學校加強德育管理的重要機制，我校今年重新調(diào)整了德育管理網(wǎng)絡(luò),，努力提高德育實效,。

1、建設(shè)校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò)

繼續(xù)建立完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò),，建立,、健全崗位責任制，形成齊抓共管的合力,。

2,、建構(gòu)三結(jié)合管理網(wǎng)絡(luò)

重新認定家長委員會名單，召開家長委員會會議,，繼續(xù)重視學校,、家庭、社區(qū)的橫向溝通,，充分重視家庭教育,，依托家校聯(lián)系小報、家長學校,、校訓通等形式,，開展家教指導活動，不斷提高家教指導質(zhì)量,。繼續(xù)辦好以一年級學生家長為重點的家長學校,，組織好一年級家長開放日活動，召開好各年級學生家長會,。各班主任要繼續(xù)做好家訪工作,。

3、建立德育特殊生管理網(wǎng)絡(luò)

學校建立特殊生檔案制度,，期初盤查摸底,，了解學生情況，報德育室審核，確立特殊學生名單,，建立班主任―德育室-關(guān)工委-家長的幫教網(wǎng)絡(luò),。德育室要關(guān)注品德后進生幫教工作。班主任擔任特殊學生的幫教主要負責老師,。建立完善的幫教制度,，確立幫教措施，開展“三個一”幫教活動：每天一次的見面,、每周一次的談話,、每月一次的小結(jié)，提高幫教實效,。繼續(xù)做好幫困助學工作,，為生活困難的學生減免學雜費，校服費等,，不讓一個學生因貧困而失學,。

(二)加強隊伍建設(shè)，落實德育新目標,，

一個學校德育水平的高低,，取決于這個學校德育隊伍的素質(zhì)。建設(shè)高素質(zhì)德育隊伍是提高德育工作質(zhì)量的關(guān)鍵,，學校要實現(xiàn)德育目標,，必須抓好兩支德育隊伍。

1,、建設(shè)班主任骨干隊伍

進一步抓好班主任隊伍建設(shè),，構(gòu)建班主任隊伍科學管理的機制，抓住“選拔,、培訓,、激勵”這三個環(huán)節(jié)，通過每月舉行一次班主任例會,，有計劃,、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓;開設(shè)班主任論壇,，就問題而進行研討,，提高研究實效;繼續(xù)開展主題隊會觀摩活動、品德與社會研討活動,、班主任工作經(jīng)驗交流會,、新老班主任結(jié)對子等活動。

2,、建設(shè)學生管理隊伍

德育室重視學生管理隊伍建設(shè),，充分發(fā)揮學生管理隊伍的作用,。要加強對學生隊伍的自治、自主的訓練,，通過學生干部輪換制,，提高學生的能力，努力引導學生相互教育,、自我教育。要圍繞建設(shè)“節(jié)約型社會”和深化“綠色學?！惫ぷ?，在學生中深入、廣泛,、持久地開展“文明崗”活動,，設(shè)立文明崗、衛(wèi)生崗,、紀律崗等,，引領(lǐng)、督促,、激勵學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。“文明崗”學生要身先士卒,，對各班的“禮儀,、勤學、守紀,、兩操,、環(huán)保”等情況加強檢查考核,，每周公布檢查成績,，每月進行總結(jié)評比。

德育工作計劃春季學期篇十二

本學期繼續(xù)本著德育優(yōu)先的原則,，對學生進行愛國主義,、集體主義教育，引進生態(tài)體驗進課堂,，讓學生懂得感恩,，遵守文明禮儀道德規(guī)范，培養(yǎng)學生們良好的道德素養(yǎng),、良好的學習生活,、紀律、衛(wèi)生習慣,。為此本學期的德育工作計劃有以下幾個方面：

1,、利用班會對學生進行愛國主義教育,，尊師禮儀、學科學教育,。

在班會上除了傳達學校,、德育處等各部門有關(guān)要求外，采取多種方式對學生進行愛國主義教育,，使學生能夠有遠大的理想;通過生活實例對學生進行尊師禮儀教育,，可以開討論會、寫體會,、唱《三字經(jīng)》,、比一比對老師的禮貌尊重，比比,、服飾,、語言、舉止文明誰最好等方式,，爭取學生們能尊敬師長,，有良好言行的好習慣。同時在開學,、期中期末考試前后充分對學生進行學習方法,、習慣的教育及培養(yǎng)。

2進行以《中學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,，以落實《中學生在校一日常規(guī)》為切入點,，逐步培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣。

在課余時間對學生進行日常行為規(guī)范的檢查和教育,，利用班會,、晨會時間對前一天所存在的問題進行曝光、總結(jié),，同時結(jié)合《x中學行為規(guī)范》有計劃,、逐條讓學生學習、爛熟于心,，把《中學生日常行為規(guī)范》作為自己行動的準繩,，從而，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。

3,、以落實學生個人日常行為為主線，以德育系列化活動和“教師個人總結(jié)爭星榜”等評比表彰機制為動力,，扎扎實實地搞好德育工作,。

抓好班級每個細節(jié)，在衛(wèi)生,、紀律,、宿舍,、黑板報等方面，要充分發(fā)揮學生的特長,，實行班干帶組長,、組長帶學生的方式，讓學生得到鍛煉,，同時注意材料的上交,，讓每個學生都有集體主義榮譽感，把工作做仔細些,，扎扎實實地搞好德育工作,。

4、組織豐富多彩的課外活動,，組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽,、知識比賽等,，陶冶學生情操，激勵廣大學生奮發(fā)向上,。

結(jié)合學校的安排,，充分調(diào)動學生的積極性，鼓勵及安排學生參加各種文體活動,，同時讓班干們積極組織開展各種活動陶冶學生的情操,。比如唱紅歌等。

5,、抓課堂常規(guī)：上課,，作業(yè)，學習用品,。要求學生無論是課堂練習還是家庭作業(yè)都要認真完成,，一絲不茍，養(yǎng)成習慣,。每天提前預(yù)習功課,，及時復(fù)習，懂得“溫故而知新”,，課前擺好學習用品,，開始讓學習委員監(jiān)督檢查，逐步形成習慣,。并定時作業(yè)檢查,。

6、每月評選出優(yōu)秀的學生,，進行表彰,。

德育工作計劃春季學期篇十三

以學校工作規(guī)劃為指導,，以兒童立場為出發(fā)點，以學生發(fā)展為立足點,，以深入落實“綠色德育”為重點,，通過引導學生開展“綠色”教育研究，強化德育隊伍建設(shè),；狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,，著力培養(yǎng)學生的自主意識與責任意識，關(guān)注學生的精神成長和身心健康,；不斷增強德育工作的主動性和實效性,，努力構(gòu)建學校、家庭,、社會三位一體的學校德育工作網(wǎng)絡(luò),，力爭使我校的德育工作邁上一個新臺階。

（一）發(fā)揮學校德育的主體作用,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“自主管理,、全員育人”的氛圍。

（二）根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃,，開展豐富多彩的教育活動,，促進學生日常行為規(guī)范教育、法制教育,、安全健康教育,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德素養(yǎng)。

（三）加強班主任隊伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進取的班主任隊伍,。

（四）繼續(xù)加強校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),，打造有特色的“綠色”學校和“綠色”班級。

（五）組織學生開展綜合實踐活動,，不斷提高學生綜合素質(zhì),，打造學校德育品牌。

（六）繼續(xù)加強學校,、社會,、家庭三位一體的德育建設(shè)，使學生的道德素質(zhì)得到鞏固和發(fā)展,。

（一）加強育人隊伍建設(shè),，促進德育工作科學有效地開展

把德育教育放在首位，充分尊重學生的主體地位,，把學生的能力培養(yǎng),、個性發(fā)展和人格形成當作教育之本,，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā)，做到務(wù)實,、求新,、全員參與、全程參與,，人人育人,，事事育人，時時育人,，處處育人,。

（二）規(guī)范學校德育工作的治理。

加強班主任隊伍建設(shè),，繼續(xù)做好班主任,、輔導員的培訓工作，定期召開班主任會議,，通過交流,、學習，不斷提高班主任的工作水平和能力,。樹立班主任的服務(wù)意識，著力打造一支品行好,、能力強,，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍,。

（三）抓好常規(guī)管理,。

1、抓好班級文件建設(shè),。繼續(xù)推行“完美教室”建設(shè),，樹立班訓、班規(guī),，推選小小朗讀員,，規(guī)范“教室三表”，爭創(chuàng)班級特色,。各班成立“自管小組”,，指派專人對班級紀律、環(huán)境衛(wèi)生和行為習慣等方面進行管理,，營造良好的班級氛圍,。

2、加強少先隊的培訓與管理,。繼續(xù)規(guī)范加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查,，加強對學生的儀表儀容,、文明禮儀、衛(wèi)生習慣,、教室清潔區(qū),、餐廳衛(wèi)生、集會站隊等情況的檢查,。繼續(xù)進行班級常規(guī)管理評比,，每月表彰公布五星班級評比情況。

3,、規(guī)范升旗儀式紀律,，保證國旗下講話質(zhì)量，進行有成效的國旗下教育活動,。

4,、落實班主任常規(guī)工作的檢查，早晨到班,、晨檢,、早中餐、陽光體育,、夕會,、班隊活動等常規(guī)工作的落實。每月開展一次班主任經(jīng)驗交流活動,，交流管理經(jīng)驗,，取長補短，共同提高,。

5,、利用夕會時間交流一天來班集體中的閃光點，對好的人和事提出表揚,；同時找出集體存在的問題,，開展批評與自我批評，樹立班級正氣,。

（四）抓好行為習慣教育,、文明禮儀教育

1、抓好開學初的禮訓工作,，主要學習《西齋小學學生一日常規(guī)》,；各班成立“自管小組”，掛牌上崗,，對本班各項工作進行自主管理,。

2、學生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點,，根據(jù)學生的特點,，抓好學生不同階段的管理和教育，有利于學生的健康發(fā)展,。本學期繼續(xù)認真落實《西齋小學學生一日常規(guī)》,，進行學生心理健康教育。利用夕會,、班會時間加強行為習慣養(yǎng)成教育,。

3、規(guī)范行為,，加強學生文明禮儀規(guī)范教育,。上下樓梯秩序，用餐紀律和放學路隊紀律等是我校本學期行為規(guī)范教育工作的重點,。

4,、弘揚中華美德，評選“孝心少年”進行表彰,。

（五）加強家校聯(lián)系,，形成“學校、家庭,、社會”三位一體的立體德育網(wǎng)絡(luò),。

1、關(guān)愛留守學生,，開展“彩虹橋”活動,；

2、管理好家校通,，切實服務(wù)好學生；

3,、建立班級qq群,，加強家校聯(lián)系；繼續(xù)做好學生的家訪工作,。

4,、除了做好常規(guī)性的家校聯(lián)系工作以外，還要把學校的很多新的做法及學校對學生的要求都告知家長,，同時讓家長了解學生的一些學習生活情況,，共同探討和制定對學生的教育措施。

（六）加強心理健康教育和法制安全教育

1,、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，認真組織心理健康教育講座，增加班主任的心理健康教育知識,，提高心理健康教師的實際工作水平和能力,。

2,、加強法制、安全教育,，通過講座,、思品課、班隊課,、國旗下講話等形式進行法制安全教育,，交通安全知識教育等，加強防范意識教育,，增強法律意識和法制觀念,。

3、班主任要結(jié)合班隊具體情況,，開展以“平安和諧校園”建設(shè)為主題的活動,，要注意觀察學生的情緒、思想,，注意發(fā)現(xiàn)問題,，及時、合理地處理班級偶發(fā)事項,，提高家長,、社會對學校的信任度。定期進行安全演練,，豐富安全教育內(nèi)容,，拓寬安全教育的領(lǐng)域。

4,、健全門衛(wèi)值班,、巡邏等各項安全管理制度，嚴格管理,，做到出入登記,，閑雜人等一律不得進入校園。

1,、制定德育工作計劃,；

2、各班制定班主任工作計劃,；

3,、舉行開學典禮；

4,、召開班主任工作交流,、培訓會；

5、紅領(lǐng)巾廣播站開播,；紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,、禮儀崗上崗；

6,、各班“自管小組”,，掛牌上崗；

7,、對學生進行日常行為規(guī)范教育和安全教育,，進行上下樓梯秩序?qū)ｍ椪巍?/p>

8、“三八”婦女節(jié)慶祝及“彩虹橋”活動啟動儀式,；

9,、大力開展“學雷鋒好榜樣”活動；

10,、向全校學生發(fā)出關(guān)于評選“孝心少年”的倡議書,；

11、“學雷鋒,、樹新風”黑板報,；

1、政教工作資料歸檔,；

2,、開展班主任工作經(jīng)驗交流會；

3,、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育和安全教育活動,。

4、開展一次安全演練活動,；

1,、開展慶祝“母親節(jié)”感恩系列活動,；

2,、開展慶五一勞動節(jié)活動；

3,、召開班主任工作交流會。

4,、準備慶?！傲⒁弧被顒?；

1,、開展慶祝“六、一”兒童節(jié)系列活動,；

2,、組織新少先隊員入隊；

3,、慶“六,、一”為主題的黑板報；

4,、召開學生座談會,。

1、期末總結(jié)表彰,；

2,、班主任填寫成長手冊；

3,、學生暑假實踐活動,。

德育工作計劃春季學期篇十四

以學校工作計劃為指導，認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,，探索更適合學生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中,。堅持以愛國主義教育為主線,，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性,、實效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色。

二,、工作目標

1,、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力,。

2,、通過各種教育活動，使學生學做真人,。

三,、工作重點：

1,、加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍,，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學,、合法,、合情、合理,、有效的進行班級管理,。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課，教導處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況,。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中,。通過主題班會,、演講、廣播,、板報宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識,。

四,、具體工作

(一)加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍,。

1,、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,，要求人人都是德育工作者,。本學期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導、值班教師和值周學生的檢查制度,，做到隨時,、隨地、隨人,、隨事地對學生進行教育,。

2、加強班主任隊伍建設(shè),。

樹立責任意識,。班主任是班級工作的第一責任人，年級組長是年級工作的第一責任人,，要加強班主任,、年級組長之間的聯(lián)系。本學期實行班主任培訓制,，健全和完善班主任崗位職責,、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作,。開好每月兩次的班主任例會,，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,，達到相互學習,、相互促進的目的。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

1,、抓好行為規(guī)范教育,。開學第一個月，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,，教導處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,，強化訓練,，培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力,。

(三)根據(jù)學生年齡特點,，抓好各年級學生管理。

學生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點,，根據(jù)學生的特點，抓好學生不同階段的管理和教育,，有利于學生的健康發(fā)展,。因此，本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點,，合理安排活動,，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。

(四)加強班級建設(shè),。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會課,，認真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案,，多講身邊人,，身邊事。教導處要利用主題班會,、推門班會課等形式進行檢查,，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

2,、加強班級文化建設(shè),，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,。

(五)提高學科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,，充分發(fā)揮各學科自身的特點,，做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學生進行思想教育,，引導學生樹立崇尚科學,，追求真理的科學態(tài)度，提高他們識別真善美的能力,，逐步形成理想與信念,，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習，積極向上的內(nèi)在動力,。

(六)加強問題學生的教育與轉(zhuǎn)化

問題學生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,，有措施，勤總結(jié),，重在落實,，班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,，做到不講過頭話,，少批評、多鼓勵,，少指責,，多幫助,。

(七)加強心理健康教育，使學生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，要開展好學生的心理健康教育,、青春期教育。做好學生心理的疏導,，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化,，促進學生身心全面健康地發(fā)展,。

(八)安全教育

通過學生自我教育、自我管理,，使學生樹立安全意識,，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，重視學生的交通安全教育,，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園,。

五,、德育工作月安排。

二月

1,、開學典禮,，表彰先進為主題升國旗儀式(全校)。

2,、專題教育系列：安全教育,。傳統(tǒng)禮儀教育、“十無”文明班創(chuàng)建活動啟動儀式等活動,。

3,、培訓衛(wèi)檢查小干部員及學生干部。

4,、各班召開家長會,。

三月

1、組織入團積極分子學習團的知識,。

2,、籌備慶祝雷鋒活動。

3,、出版慶祝雷鋒宣傳專欄,。

4,、期中考試動員及考風考紀教育。

5,、專題教育系列：安全教育講座,。

四月

1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校),。

2,、專題教育系列：衛(wèi)生健康教育講座。

3,、做好畢業(yè)班學生中考動員及組織工作,。

4、期終復(fù)習考試動員及考紀考風教育,。

5,、召開班主任工作會。

五月

1,、期終評定,、表彰“三好”、“優(yōu)干”學生,。

2,、班主任做好期終學生評語、填寫有關(guān)資料等工作,。

3,、上交班會記錄及班務(wù)日志。

4,、各班分發(fā)《給家長的一封信》,、寒假作業(yè)，做好放寒假有關(guān)教育工作,。

5,、專題教育系列。

德育工作計劃春季學期篇十五

以“以人為本”的思想為指導,，以學校工作計劃為指導,，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作,，并力求每次活動都能讓學生樂于參加,、積極參加、獲得體驗,、受到教育,，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，不斷增強德育工作的主動性,、實效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色,。

二,、工作要點

1、發(fā)揮學校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度管理機制,，以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,，樹立"人人都是德育工作者"的意識，促進和推動學校德育工作,。

2,、結(jié)合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進取的班主任隊伍,。首先繼續(xù)做好班主任,、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導,，開展優(yōu)秀班主任的帶頭,、輻射、指導作用,，通過班主任例會學習,、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高,。其次做好學困生的思想教育工作，通過三心(愛心,、耐心,、恒心)一訪，與家長常溝通,，形成施教合力,，嚴禁有體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。

三、工作目標

(一)加強學生日常行為規(guī)范教育,。

(二)加強法制教育,，加強安全教育，確保學期內(nèi)無責任事故發(fā)生,。

(三)深化少先隊活動,，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,，不斷提高學生綜合素質(zhì),，打造學校德育品牌。

(四)堅持"三個加強",，即加強常規(guī)管理,，加強隊伍建設(shè)，加強德育科研,，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,，全員育人、全程育人,，爭創(chuàng)德育工作先進學校,。

(五)進一步加強德育常規(guī)工作的管理，加強檢查力度,。

1,、加強值周工作管理。學校將不斷完善各種規(guī)章制度,，加強對學生的儀表儀容,、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退,、亂買零食等情況的檢查工作,，加大對嚴重違反學校規(guī)章制度的學生的處罰力度，每天都有"文明禮儀小衛(wèi)士"小組成員和學校值日領(lǐng)導站在學校門口監(jiān)督,，以保證學校良好的秩序和風氣,。

2、嚴格規(guī)范升旗儀式,，進行富有成效的國旗下教育活動,，有學生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進行教育,，具有真實可信度,，激發(fā)學生的上進心。