在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學(xué)元旦晚會節(jié)目串詞篇一
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的同學(xué)們
（合）大家下午好,！
甲：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗,，那是新年涌動的旋律,。
乙：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃,，那是新年絢麗的色彩,。
甲：過去的一年，我們同心同德,，開創(chuàng)佳績,。
乙：過去的一年，我們揮灑汗水,，放飛希望,。
甲：新的一年，我們昂首闊步,，點燃激越,。
乙：新的一年，我們溫馨和諧,，收獲喜悅,。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁,；
乙：當(dāng)小樹又增加一個年輪；
甲：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂,。
乙：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,。
（合）在這辭舊迎新的時刻，栗寨孜小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始,！
甲：下面有請我們年輕有為的紀(jì)校長致開幕詞,，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞
《1》甲：學(xué)校生活既緊張又活潑,，
乙：學(xué)校生活既辛苦又快樂,，
甲：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助,，辛苦又算什么,？
乙：看，一年級的小朋友為我們帶來了動感十足,，青春奔放的《抓錢舞》呢,。
甲：二年級祝雨欣請準(zhǔn)備。
《2》乙：小學(xué)生活是快樂的,，不是嗎,？
甲：追逐夢想，勇敢飛翔,，新世紀(jì)的我們青春靚麗,，新世紀(jì)的我們激-情昂揚
乙：困難面前，我們不悲不棄,，挫折時候,，我們依然堅強(qiáng)。
甲：為青春,，為理想,，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀,！下面請欣賞,。。,?！峨[形的翅膀》。
乙：四年級請準(zhǔn)備,。
《3》甲：當(dāng)我們還處在童年的時候總盼望著長大,，當(dāng)我們長大了又想著回到童年，下面請欣賞舞蹈《我不想長大》。
乙：六年級許文鳳請準(zhǔn)備,。
《4》甲：你把所有的風(fēng)雨都擋在身后
乙：讓整個星空為你伴奏
甲：下面我們就聽一首來自六年級許文鳳的《讓我為你唱一首歌》掌聲有請,。
乙：二年級請準(zhǔn)備。
《5》甲：在閑暇之余,，他們也會扭動著腳步,，火熱地舞一回，請欣賞由二年級同學(xué)帶來的舞蹈《狐貍叫》,。
乙：四年級準(zhǔn)備,。
《6》甲：二年級的小朋友表演的很精彩，我們每個人都有快樂的時光,，那就是童年
乙：那口中的零食,，那手中的漫畫正是我們的童年
甲：下面請四年級為大家?guī)砀枨锻辍反蠹覛g迎。
乙：一年級請準(zhǔn)備,。
《7》甲：輕松活潑的校園,，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢,，渴望的是健康的舞動,。請欣賞舞蹈《兔子舞》。
乙：六年級栗浩做準(zhǔn)備
《8》甲：青春的歲月夢想的追尋小小的自己大大的世界
乙：太多回憶的歌聲伴隨著旋律縈繞耳邊的播放著,。讓我們向青春的歌聲發(fā)出舉杯訴說著我的歌聲我的夢,。
甲：請欣賞《我的歌聲里》五年級請準(zhǔn)備。
《9》甲：清晨下了一場小雨,，之后,，雨過天晴，暮然抬頭,，看見了天邊的那道彩虹
乙：那彩虹露出微笑向每個人招手,，傳遞那一份快樂,、一份激情,、一份感恩。
甲：請欣賞《彩虹的微笑》三年級請準(zhǔn)備
《10》甲：我們都有一份感恩的心,，感恩父母,，感恩長輩，感恩老師,。下面我們就懷揣著這份感恩的心來共同欣賞三一班帶來的——《感恩的心》,。
乙：五年級請準(zhǔn)備
《11》甲：歌曲帶給我們的是聽的享受，可是臺上一分鐘,，臺下十年功,，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞五年級帶來幽默詼諧的小品，大家掌聲歡迎,。
乙：六年級請準(zhǔn)備,。
《12》甲：同學(xué)們剛才的小品精彩不精彩？在我們的校園里每天都會有很多朗誦者
乙：他們歌頌者我們的學(xué)校,、我們的家鄉(xiāng),、我們的祖國
甲：請欣賞六年級為我們帶來的《我的祖國》五年級請準(zhǔn)備
?！?3》甲：《我的祖國》朗誦出了華夏五千年的璀璨歷史,，祖國為你驕傲！
乙：《三德歌》道盡了古人的傳統(tǒng)美德,，是我們永遠(yuǎn)的榜樣,！請欣賞五年級帶來的《三德歌》
《14》甲：舞臺上他們盡情放縱、活力四射,，激情洋溢,，用舞蹈的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力,、自由不羈,，跳動的花季，繽紛的舞臺,，流動著青春的旋,。
乙：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的,，青春是激蕩的,。下面請欣賞五年級帶來的舞蹈《兔子舞》。
閉幕詞
甲：難忘昨日,，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想,。
乙：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語,。
甲：我們耕耘,，我們播種。
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