范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

校園新聞廣播稿篇一

我是主持人xxx

首先請(qǐng)聽每日播報(bào)：1,、昨天全部都獲得金星,，無扣分情況。2,、昨天（）班xxx,，其它班級(jí)都獲得金星。

校園是個(gè)多彩的世界,，那里充滿了歡樂和笑聲，那里每天都有許多新鮮事,，請(qǐng)聽今天的校園新聞節(jié)目：新學(xué)期,，安全伴我行。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,，深圳已變得越來越美麗,，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場景時(shí),，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”,。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差,，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫,。有專家指出，通過安全教育,，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,，1996年2月,，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,，建立全國中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展,。

紅燈短暫而生命長久,，為了更好地宣傳交通安全法規(guī),，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，更好地珍視我們生命,，在此,，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,，不在馬路上嬉戲打鬧；

4,、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車,。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

記得有一個(gè)故事,。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡,。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭,。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命,。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了,，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳?。俊睂W(xué)者們異口同聲地說不會(huì),。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命,。”

雖然這只是一個(gè)故事,，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味,。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說，不分貧富貴賤,，不論性別年齡,。孩子、學(xué)子,、工人,、知識(shí)分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語,，還是學(xué)富五車,，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯,，如果缺少應(yīng)有的警惕,，不懂起碼的安全常識(shí)，那么,，危險(xiǎn)一旦降臨,，本可能逃離的厄運(yùn),，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了,。

遵章守紀(jì),，就是尊重生命，尊重自我,。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,，是我們每個(gè)人的義務(wù),，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,，讓我們遠(yuǎn)離傷痛,，珍愛彼此的生命吧。

大地蘇醒,，春風(fēng)又綠,。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,。當(dāng)它發(fā)芽開花,、長成參天大樹,，我們必將收獲更多的祥和,、幸福和安寧,。

結(jié)束語：今天的校園新聞節(jié)目就播送到這,，我們下周再會(huì)?。,?！

校園新聞廣播稿篇二

我是主持人( ) ( )

首先請(qǐng)聽每日播報(bào)：

1、昨天全部都獲得金星,，無扣分情況,。

2、昨天（ ）班（ )( ),其它班級(jí)都獲得金星,。

校園是個(gè)多彩的世界,，那里充滿了歡樂和笑聲，那里每天都有許多新鮮事,，請(qǐng)聽今天的校園新聞節(jié)目：新學(xué)期,，安全伴我行。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,，深圳已變得越來越美麗,，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通 安全意識(shí)的淡薄,，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場景時(shí),，能不感到痛心疾首嗎,？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫,。有專家指出,，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,，80%的意外傷害事故是可以避免的,。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，1996年2月,，國家教委,、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,，建立全國中小學(xué)生安全教育制度,，敦促安全教育工作的開展。紅燈短暫而生命長久,，為了更好地宣傳交通安全法規(guī),，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，更好地珍視我們生命,，在此,，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,，不在馬路上嬉戲打鬧；

4,、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車,。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

記得有一個(gè)故事,。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡,。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭,。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命,。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳??？”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命,?！彪m然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味,。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,，不分貧富貴賤，不論性別年齡,。孩子,、學(xué)子、工人,、知識(shí)分子,，人民公仆無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車,，無論幼小纖弱,，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕,，不懂起碼的安全常識(shí),，那么，危險(xiǎn)一旦降臨,，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外,、客觀之中發(fā)生了,。遵章守紀(jì)，就是尊重生命,，尊重自我,。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步,。重視交通安全,，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任,。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧,。

大地蘇醒,，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花,、長成參天大樹,，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧,。

結(jié)束語：今天的校園新聞節(jié)目就播送到這,，我們下周再會(huì)！,！

校園新聞廣播稿篇三

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

校園是個(gè)多彩的世界,，那里充滿了歡樂和笑聲,，那里每天都有許多新鮮事，請(qǐng)聽今天的校園新聞節(jié)目,。

今天我的廣播稿的題目是《周末的趣事》,。

一天周末，我和妹妹閑著沒事,，我就提議：“我們玩積木吧,！”妹妹興奮的跳了起來，大聲說：“好的,?！比缓笪揖腿グ逊e木拿出來玩。

我們非常高興,，玩的全神貫注,。妹妹一會(huì)兒左拼拼，一會(huì)兒右搭搭,，一臉興奮地表情,，放佛在說：真好玩呀！突然,，伴隨一聲響,，妹妹的積木全倒了，看著自己的心血散落了一地,，那小臉兒皺成了一朵花,，看著馬上就要哭了似的。我連忙過來安慰她,，并幫助她把積木又重新搭建起來,，看著妹妹的臉上又重新掛上了笑容，我也更開心了,。

這個(gè)周末過得非常愉快,，你的周末怎么過的呢?

校園新聞廣播稿篇四

我是主持人（ ? ?） ? （ ? ? ）

首先請(qǐng)聽每日播報(bào)：1、昨天全部都獲得金星，無扣分情況,。2,、昨天（ ?）班（ ）（ ? ? ? ? ? ? ），其它班級(jí)都獲得金星,。

校園是個(gè)多彩的世界,，那里充滿了歡樂和笑聲，那里每天都有許多新鮮事,，請(qǐng)聽今天的校園新聞節(jié)目：新學(xué)期,，安全伴我行。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,，深圳已變得越來越美麗,，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通 安全意識(shí)的淡薄,，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場景時(shí),，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”,。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差,，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫,。有專家指出，通過安全教育,，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,，1996年2月,，國家教委,、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,，把每年3月最后一周的`星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日，建立全國中小學(xué)生安全教育制度,，敦促安全教育工作的開展,。

紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī),，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：

2,、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧,；

4,、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì),。

記得有一個(gè)故事,。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),，老者連連搖頭,。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,，小船被掀翻了,，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊,？”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì),。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>

雖然這只是一個(gè)故事,，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,，不分貧富貴賤,，不論性別年齡。孩子,、學(xué)子,、工人、知識(shí)分子,，人民公仆……無論咿呀學(xué)語,，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱,，還是身強(qiáng)力壯,，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí),，那么,，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn),，卻都會(huì)在意料之外,、客觀之中發(fā)生了,。

遵章守紀(jì)，就是尊重生命,，尊重自我,。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步,。重視交通安全,，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任,。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧,。

大地蘇醒,，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,。當(dāng)它發(fā)芽開花,、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和,、幸福和安寧,。

結(jié)束語：今天的校園新聞節(jié)目就播送到這，我們下周再會(huì),！

校園新聞廣播稿篇五

甲：老師們,，同學(xué)們，大家好,。紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音,。

乙：歡迎你的收聽。

甲：我是張xx

乙：我是白xx,。

甲：首先為你播報(bào)新聞：嫦娥一號(hào)今天將開啟成像設(shè)備,。

乙：我校昨天舉行法制教育講座。

甲：我校將于近期舉行班級(jí)乒乓球?qū)官悺?/p>

乙：下面播報(bào)新聞：新華社北京10月28日電,，記者從北京航天飛行控制中心了解到,，29日18時(shí)左右，嫦娥一號(hào)衛(wèi)星將實(shí)施第二次近地點(diǎn)變軌,，也是入軌后的第三次變軌,。衛(wèi)星進(jìn)入這一軌道后，星上搭載的紫外敏感器將擇機(jī)開始對(duì)地球和月球成像,。

甲：北京航天飛行控制中心總工程師王也雋在接受新華社記者采訪時(shí)介紹,，從27日開始,，我國的usb——vlbi綜合測定軌系統(tǒng)所屬的各測控站,、船以及4個(gè)天文觀測站已全面啟動(dòng),，對(duì)嫦娥一號(hào)衛(wèi)星實(shí)施跟蹤測控。北京航天飛行控制中心對(duì)收到的軌道數(shù)據(jù),、電平信號(hào)等進(jìn)行了復(fù)核,、復(fù)算，計(jì)算結(jié)果表明,，衛(wèi)星運(yùn)行的軌道與理論軌道基本吻合,。各項(xiàng)參數(shù)表明，衛(wèi)星各系統(tǒng)狀態(tài)良好,。

乙：王也雋說,，衛(wèi)星在第二次近地點(diǎn)實(shí)施變軌時(shí)，由于要將遠(yuǎn)地點(diǎn)高度由7萬多公里抬高到12萬多公里,，衛(wèi)星上的主發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火時(shí)間將比第一次變軌時(shí)間更長,，推力更大。衛(wèi)星進(jìn)入48小時(shí)周期軌道后,，星上搭載的紫外敏感器將擇機(jī)開始對(duì)地球和月球成像,，等進(jìn)入繞月軌道后再將數(shù)據(jù)傳回地面。

甲：截至28日19時(shí),，嫦娥一號(hào)衛(wèi)星已繞地球5圈,，正常運(yùn)行96小時(shí)，工作狀況良好,。

乙：下面播報(bào)校內(nèi)新聞,。昨天下午，我校利用一節(jié)課時(shí)間,，由大隊(duì)對(duì)輔導(dǎo)員趙華老師為全校師生做了一次法制教育講座,，給師生上了一堂法律課。

甲：通過講座,，同學(xué)們進(jìn)一步來了解了我國25歲以下群體法制現(xiàn)狀,。知道未成年人犯法同樣會(huì)受到法律制裁，紛紛表示,，要學(xué)法,、知法、懂法,、守法,，在日常生活和學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己，樹立法律意識(shí),，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生,。

乙：學(xué)校體育組決定，近日將舉行乒乓球班級(jí)對(duì)抗賽,，希望各班做好準(zhǔn)備,，積極訓(xùn)練,，爭取賽出水平，為鄉(xiāng)乒乓球賽選出高水平的候選人,。

甲：具體比賽方法學(xué)校將另行通知,。同學(xué)們本次播音到此結(jié)束。

乙：同學(xué)們下次播音再會(huì)!

了解國內(nèi)時(shí)事,，傾聽世界之聲,。親愛的同學(xué)們大家好，這里是“校園之聲”廣播站,，下面來看看兩則國內(nèi)消息：

北京富士康被指逃繳億元公積金 官方稱正在核查

北京富士康欠繳住房公積金近億元?今天上午市住房公積金管理中心表示正對(duì)其進(jìn)行調(diào)查,，但暫時(shí)不能得出其欠繳的結(jié)論。

據(jù)今天的《環(huán)球時(shí)報(bào)》報(bào)道,，有北京富士康員工“在咨詢了北京住房公積金中心后,，得知富士康本屬于繳納公積金單位的范疇內(nèi)，卻一直避繳達(dá)9年之久,?！?/p>

而根據(jù)《環(huán)球時(shí)報(bào)》的.計(jì)算，北京富士康一萬多員工的住房公積金,，按照北京住房公積金基數(shù)12%來計(jì)算,，每年逃繳住房公積金的金額達(dá)上千萬元，9年則近億元,。

今天上午,，記者先后來到開發(fā)區(qū)富士康一期和三期，隨即采訪了在門口休息的近十名員工,，他們無一例外地稱,，公司從來沒有對(duì)他們說過住房公積金的事，自己也不知道繳納的相關(guān)程序,，將近一半的受訪員工連住房公積金的名稱都沒聽說過,。

記者致電北京富士康負(fù)責(zé)人，該負(fù)責(zé)人稱之前從不知曉逃繳住房公積金的事情,，尚需核實(shí)并向上級(jí)部門匯報(bào),，所以現(xiàn)在也不便回復(fù)。

而深圳富士康科技集團(tuán)總部媒體辦繼續(xù)謹(jǐn)慎緘默的態(tài)度,，稱媒體辦主任仍在外地出差,，所以無法回復(fù)。

通用在華召回4199輛汽車 兩年內(nèi)二次召回旗下車輛

由于電加熱風(fēng)窗清洗液系統(tǒng)缺陷,，上海通用汽車有限公司自今天(9日)起召回部分進(jìn)口的凱迪拉克凱雷德和凱迪拉克cts轎車,。在華召回是通用全球召回計(jì)劃的一部分。據(jù)該公司統(tǒng)計(jì)，在中國大陸地區(qū)共涉及4199輛,。

中國國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局今天發(fā)布公告稱,，通用此次召回是由于電加熱風(fēng)窗清洗液系統(tǒng)缺陷，可能導(dǎo)致零部件在過熱狀態(tài)下發(fā)生變形或熱熔,，極端情況下可能發(fā)生火災(zāi)。

總部位于美國的通用汽車公司6月8日宣布,，將在全球范圍內(nèi)召回150萬輛汽車,。這是通用兩年中第二次因同樣問題召回旗下車輛。根據(jù)通用汽車全球統(tǒng)一的召回計(jì)劃,，上海通用汽車有限公司將對(duì)召回范圍內(nèi)的車輛采取補(bǔ)救措施以消除隱患,。

校園新聞廣播稿篇六

我是主持人( ) ( )

首先請(qǐng)聽每日播報(bào)：1、昨天全部都獲得金星,，無扣分情況,。2、昨天（ ）班（ )( ),其它班級(jí)都獲得金星,。

校園是個(gè)多彩的世界,，那里充滿了歡樂和笑聲，那里每天都有許多新鮮事,，請(qǐng)聽今天的校園新聞節(jié)目：新學(xué)期,，安全伴我行。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,，深圳已變得越來越美麗,，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通 安全意識(shí)的淡薄,，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場景時(shí),，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號(hào)殺手,。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差,，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫,。有專家指出，通過安全教育,，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,，1996年2月,，國家教委,、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,，建立全國中小學(xué)生安全教育制度,，敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久,，為了更好地宣傳交通安全法規(guī),，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，更好地珍視我們生命,，在此,，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,，不在馬路上嬉戲打鬧；

4,、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車,。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

記得有一個(gè)故事,。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡,。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭,。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命,。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了,，老者問：你們會(huì)不會(huì)游泳?。繉W(xué)者們異口同聲地說不會(huì),。老者嘆口氣說：那你們就失去了全部的生命,。

雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味,。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,，不分貧富貴賤，不論性別年齡,。孩子,、學(xué)子、工人,、知識(shí)分子,，人民公仆 無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱,，還是身強(qiáng)力壯,，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí),，那么,，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn),，卻都會(huì)在意料之外,、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),，就是尊重生命,，尊重自我,。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,，是我們每個(gè)人的義務(wù),，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,，讓我們遠(yuǎn)離傷痛,，珍愛彼此的生命吧。

大地蘇醒,，春風(fēng)又綠,。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花,、長成參天大樹,，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧,。

結(jié)束語：今天的'校園新聞節(jié)目就播送到這,，我們下周再會(huì)！??！

校園新聞廣播稿篇七

20xx年x月x日，xx中學(xué)彩旗迎風(fēng)招展,，8點(diǎn)30分,，全體師生精神抖擻的整齊匯聚于學(xué)校操場。隨著鼓號(hào)隊(duì)熱情洋溢的樂曲演奏,，xx中學(xué)20xx年第x學(xué)期開學(xué)典禮拉開了帷幕,。

首先，xxx校長代表學(xué)校黨政為新學(xué)期典禮致辭，她在講話中高度贊揚(yáng)了xx中學(xué)全體師生上一學(xué)期中表現(xiàn)出的甘于奉獻(xiàn),、勇于拼搏的精神,，并強(qiáng)調(diào)xx中學(xué)新的一年要夯實(shí)基礎(chǔ)、求實(shí)發(fā)展,。接著她用精妙的譬喻詮釋了文化立校與科研興校內(nèi)涵意義,。她說中國文化尤如參天大樹，民族傳統(tǒng)文化則是它的根,?！八荨迸c“尋”的過程則是科研實(shí)踐的'過程，她希望全體xx教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敬業(yè),、奉獻(xiàn)精神,，積極參與、認(rèn)真投入,，明確理解“科研興校,，文化立校”的學(xué)校辦學(xué)思路,，尋求教學(xué)新突破口,，為學(xué)生、為自己,、為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。之后年級(jí)組長代表與學(xué)生代表講話充滿了對(duì)學(xué)期的憧憬。

整個(gè)典禮過程熱烈,、莊重,，掌聲不斷，最后典禮在全體師生排山倒海般的校訓(xùn)“我行,，我能行,；你行，我更行”的宣誓聲中結(jié)束,。從退場時(shí)xx中學(xué)全體師生那閃亮的眼光里,，我們看到了他們新學(xué)期昂揚(yáng)斗志的火焰，看到了一幅“乘風(fēng)破浪濟(jì)滄?！钡乃荚次磥韴D景.謝謝,，希望支持。

校園新聞廣播稿篇八

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,，就像沿著一條河流逆勇而上,。

年少時(shí)，我們都曾有過一些美妙,、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石,。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,，我們長大了,，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,，屹立著一座雄偉高峻的雪山,，令人神往。我們把它稱之為——理想,。一個(gè)最美的字眼,！理想，包含著我們對(duì)未來的向往,，對(duì)未來的希望,，對(duì)未來美好的憧憬。金色的童年,，沉淀著兒時(shí)的快樂,、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,，愈久愈香,，愈久愈讓人不滿足于回味,。小時(shí)侯的我,，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,，才覺得兒時(shí)的我多么的天真,。長大后，才漸漸地明白：“理想,，不在于一朵嬌嫩的鮮花,，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù),?！钡拇_，每個(gè)人都有理想,，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,，在振作中奮發(fā),，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神,。俗話說：“有志者,，事竟成”,。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),，一定會(huì)使自己的理想成真,！~理想是石，敲出星星之火,；理想是燈,，照亮夜行的路。

理想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈,；理想是路，引你走向黎明,。

當(dāng)然,，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)永不氣餒,。讓我們?yōu)槔硐氩迳嫌篮愕某岚?，讓我們一起放飛自己的理想！~每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由,，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向,。”人各有志,，而“既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方,，便只有風(fēng)雨兼程”。勤奮是舟,，勤奮是帆,，勤奮是路，勤奮是大智慧,。勤奮所及,，無不芬芳漫溢；大至人類社會(huì)的豐功偉績,，小到個(gè)人的每一個(gè)飛躍,；遠(yuǎn)達(dá)漫漫人生的價(jià)值體現(xiàn)，近則只是在校的學(xué)業(yè),。我相信,，辛勤的付出一定會(huì)回報(bào)給我們一個(gè)無比燦爛的笑容！青春是花,，絢麗多彩青春是云,，自由自在青春是風(fēng)，輕快張揚(yáng)青春像馬,，勇往直前青春像航船,，乘風(fēng)破浪青春,，是童年遠(yuǎn)去的麗影青春，是花季雨季下的熱情奔放青春,，有著五彩的隨想,。

理想是美，因?yàn)槔硐敫哂诂F(xiàn)實(shí),，是人們的向往目標(biāo),，追求方向，但最美莫過于對(duì)理想的追求,。人們常?；貞涀约旱倪^去，所回憶的過去都是對(duì)理想追求的過程,。既然那些只想財(cái)富與美女的人也不例外,。因?yàn)槔硐電^斗的過程是自己付出心血、智慧,、汗水的過程,，是自己戰(zhàn)勝自然，戰(zhàn)勝他人,、戰(zhàn)勝自己的過程,。在這過程中，人的本質(zhì)才能得到體現(xiàn),，人的潛力得到挖掘,，人世間的真、善,、美向你接近,。

小小的幸福

我的理想不像別人那樣,，或慷慨激昂,，或壯志凌云

小小的我，在這小小的世界上,，有著小小的理想

朝氣蓬勃的暖日,，跳動(dòng)的每一寸陽光

輕風(fēng)拂動(dòng)的樹陰，顫動(dòng)的每一段枝條

夢中的海,，揮之不去的壯闊,，洶涌澎湃

感受每寸陽光照耀下，肌膚的溫存

感受每片樹葉顫動(dòng)下,，耳邊的婆娑細(xì)語

能觸摸的,，能感受的，能聆聽的

能夢見的,，能感懷的,，能夠擁抱的

都是我,，存活至今為之感動(dòng)的小小的幸福

它們匯聚成的我的理想，便不能被判為偉大或渺小了

因?yàn)閷?duì)我來說,，那些已經(jīng)可以稱之為“理想”

是的,，我的理想純潔我的理想天真，我的理想或許對(duì)別人來說太過善良

但它們在我心中已經(jīng)發(fā)芽生根,，與我共同成長

校園新聞廣播稿篇九

女：各位同學(xué)：

合：大家好,！

女：太陽和月亮斯兩張唱片，將時(shí)間進(jìn)行曲播放在人生的途間,，有時(shí)激越高亢,，每一的節(jié)拍都鏗鏘雄壯；有時(shí)低回舒緩,，每一個(gè)音符都悱惻纏綿,。莊嚴(yán)肅穆時(shí)，如一首凝重深沉的詩篇,；一唱三嘆時(shí),，似一首柳暗花明的畫卷……歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽本期的“校園之聲”節(jié)目，我是許旋,，我是孫琳,。

男：童年無暇，是初升的太陽,，寧溢潔凈,，那青春呢？青春是什么,？青春是一幅絢爛彩的山水田園,，微風(fēng)過后，激情永存,。下面請(qǐng)你欣賞詩歌《記憶》,。略（選自語文報(bào)380期）吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂器，我們校園中的吉他雖是不可演奏的,，但它同樣能給大家?guī)頊剀芭c歡樂,，下面請(qǐng)欣賞今天的“心靈吉他”。

女：看著兩周后的高考正向高三同學(xué)走來,！我們每個(gè)同學(xué)的心都在驚顫著,，因?yàn)楦呖嫉牟椒ゲ恢钩蚋呷矔?huì)朝向我們,，我們必須向他挑戰(zhàn),！可面對(duì)各色各樣的學(xué)生，卻存在不同的思維,；有的希望馬上就考,，有的希望時(shí)間在充裕一些,，能將所有課本再看一遍……然而這些卻都無法阻止高考的腳步。為什么有的同學(xué)已經(jīng)努力了,，可收到的效果卻不大樂觀呢,？為了幫組同學(xué)們尋找一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法，今天我們把學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部長沈順毅同學(xué)請(qǐng)到我們節(jié)目中來,，讓他給大家介紹一下他的學(xué)習(xí)方法,！

主持人：沈順毅同學(xué)，你好,！

沈順毅：你好,！

主持人：歡迎你到我們節(jié)目中來，首先請(qǐng)你談?wù)勀阍鯓涌创龑W(xué)習(xí)這件事,？

沈順毅：略

主持人：接下來你再給大家介紹一下,，在學(xué)習(xí)的過程中，用什么方法才能取得最佳效果呢,？特別是在理科方面,。

沈順毅：略

沈順毅：略

主持人：同學(xué)們，考考考,，老師的法寶,。月考、統(tǒng)考,、模擬考,，我們個(gè)個(gè)是歷經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士；分分分,，學(xué)生的命根,。我們終日忙得都是分?jǐn)?shù)，想的是成績,，關(guān)注的是名次,。我們是離弦的箭，我們是過河的卒——人生能有幾回搏,？愛拼才會(huì)贏,！敬愛的父母、老師請(qǐng)你們相信——我們一直在努力,！是的，不管成績結(jié)果如何,，最重要的是不放棄自己,。

（背景音樂）

男：好了，親愛的聽眾朋友們,，隨著談話的結(jié)束,，我們的節(jié)目也在不知不覺中要和大家說再見了,！在這里我們非常感謝沈順毅同學(xué)得到來，祝他在以后的學(xué)習(xí),、生活中萬事如意,，勇攀高峰！同時(shí)也祝各位老師,、同學(xué),，身體健康，百事可樂,！

女：天是晴朗的,，音樂是優(yōu)美的，人的心情是會(huì)變的,！歡迎大家欣賞今天的“音樂之窗”,，把復(fù)雜的心情變得簡單，把簡單的心情變得充實(shí),，讓自己在簡單與充實(shí)中度過有意義的一天,，下期我們同一時(shí)間再會(huì)！

校園新聞廣播稿篇十

葉：老師們,、同學(xué)們,，(齊)：你們好！

黎：隨著這歡快的開始曲,，周一的新聞袋袋褲欄目又和大家見面了,。我是主持人黎書軼。

葉：我是主持人葉永龍,。今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀渴切⊙劬Υ笫澜?、美文賞析、好書推薦,，和《安全與健康》欄目,。

黎：小眼睛，大世界,，國內(nèi)外重大時(shí)事在傳遞,，首先為老師同學(xué)們播報(bào)幾則國際國內(nèi)新聞：

葉：人民網(wǎng)快訊：世衛(wèi)組織將全球流感大流行警告級(jí)別提高到最高級(jí)6級(jí)，即同一類型流感病毒人際傳播發(fā)生在兩個(gè)或兩個(gè)以上地區(qū),，意味一場全球性疫情正發(fā)生,。這是世衛(wèi)組織40年來第一次把傳染病警戒級(jí)別升至最高級(jí)別。迄今為止,，全球已在73個(gè)國家中發(fā)現(xiàn)2.5萬名h1n1新型流感感染者,。

黎：國際制藥業(yè)巨頭瑞士諾華公司12日宣布，這家公司已成功制出頭批甲型h1n1流感疫苗。疫苗計(jì)劃7月實(shí)施臨床實(shí)驗(yàn),，獲得生產(chǎn)許可后9月投入批量生產(chǎn),。

葉：繼6月5日成都市公交車發(fā)生燃燒事件后6月13日，深圳一輛320線公交大巴當(dāng)天上午行至鬧市區(qū)羅湖筍崗路時(shí),，車身突然起火燃燒,，由于司機(jī)發(fā)現(xiàn)及時(shí)，處理得當(dāng),，事故沒有造成人員傷亡,。

黎：6月11日上午,紀(jì)念泛珠三角區(qū)域合作與發(fā)展論壇成立五周年紀(jì)念會(huì)在南寧舉行。自治區(qū)主席馬飚出席會(huì)議并致辭,。馬飚強(qiáng)調(diào),，在黨中央、國務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在大家的共同努力下,，區(qū)域各方只要始終堅(jiān)持互利共贏，始終堅(jiān)持務(wù)實(shí)進(jìn)取,，始終堅(jiān)持開放創(chuàng)新,，就一定能夠取得更加豐碩的成果，攜手開創(chuàng)泛珠合作的美好未來,。

葉：備受矚目的秦始皇兵馬俑一號(hào)坑第三次發(fā)掘13日正式啟動(dòng),。在首日的發(fā)掘過程中，發(fā)現(xiàn)了彩色武士俑以及緊挨著的戰(zhàn)車等,。

輕音樂伴奏

葉：接下來,，讓我們一同走進(jìn)《美文賞析》板塊，今天的美文欣賞給大家送上的是

《我的球迷爸爸》

黎：我的爸爸是個(gè)超級(jí)大球迷,，一個(gè)小小的“籃球”將他的生活填得滿滿的,。

一到晚上，爸爸總是習(xí)慣地打開電視機(jī),，調(diào)到中央5臺(tái)的節(jié)目預(yù)告,，看看什么時(shí)候有籃球比賽。精彩的節(jié)目到了,，爸爸立刻放下手中的一切,，津津有味地看起來，時(shí)不時(shí)地還“啪”地拍一下大腿,，大叫一聲好,。看他那如癡如醉的樣子,，我們知道今天他準(zhǔn)又不會(huì)吃飯,、睡覺了。媽媽很生氣,，常常和他吵,，可爸爸置之不理，仍我行我素,，媽媽無可奈何,，只好由他去了。

葉：前一段時(shí)間,，中國隊(duì)被韓國隊(duì)打敗了,。中國隊(duì)比韓國隊(duì)打得好，怎么就輸了呢?爸爸氣得火冒三丈,，飯量減少了,，整天喝著悶酒，抽著枯煙,。媽媽以為爸爸生病了,，叫爸爸到醫(yī)院看看，爸爸不去,。還說：“我以后不看籃球了,，誰叫中國隊(duì)打敗了?！眿寢寣?duì)爸爸的話嗤之以鼻,，她壓根就不相信牛會(huì)不吃草。果然,，沒過幾天,，爸爸對(duì)籃球的興趣之火又點(diǎn)燃了，而且越燒越旺,。原來,，中國隊(duì)隊(duì)員姚明到美國nba去打籃球，打得十分出色,，轟動(dòng)了整個(gè)籃球界,。爸爸迅速成了姚明的忠實(shí)球迷，姚明的每次籃球比賽,，他總是想盡一切辦法不錯(cuò)過,。每次看完比賽后，他都會(huì)意味深長地對(duì)我說：“你以后長大了,，一定要向姚明好好學(xué)習(xí),，為祖國增光?！笨吹轿尹c(diǎn)頭,，他就顯得特別高興。

黎：最近的一場籃球比賽，中國隊(duì)把日本隊(duì)打敗了,。爸爸看了,，比自己中了五百萬大獎(jiǎng)還興奮還高興。又是笑又是叫,，手舞足蹈地像個(gè)小孩子,。隨之，生活中的一切也一下子變得美好起來,。喝的酒甜了,，吃的飯香了，連那惱人的綿綿小雨也別有情趣了,。媽媽見了,，忍不住指著他的鼻子說：“你真是‘球迷心竅’?！笨墒?，爸爸卻一本正經(jīng)地說：“你不懂，我這根本不是‘球迷心竅’,，而是‘心中有祖國’,。”

這樣的球迷老爸,，我真的很喜歡,。

三、

葉：下面是“好書推薦”欄目,。今天給同學(xué)們推薦的是《會(huì)飛的教室》

黎：《會(huì)飛的.教室》是德國作家艾利克·卡斯特納寫的一部長篇小說,。

卡斯特納是著名的兒童文學(xué)家，寫過許多優(yōu)秀的兒童讀物,。他的代表作是《埃米爾捕盜記》,，其他作品有《兩個(gè)小洛特》、《會(huì)飛的教室》等,。他曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)提名并榮獲國際安徒生兒童文學(xué)創(chuàng)作獎(jiǎng),、國際青年圖書創(chuàng)作獎(jiǎng)。一九九九年,，為了紀(jì)念卡斯特納誕辰一百周年,，德國還發(fā)行了紀(jì)念郵票，圖案就是他的作品的漫畫插圖,。

葉：本書只是孩子們自編,、自演的一場戲。全書由排演展開,，通過一系列生動(dòng),、感人的情節(jié),，塑造了一群聰穎、活潑,、天真,、可愛的少年形象。其中,，多愁善感的姚尼,、才華橫溢的戴馬亭,，冷靜持重的塞巴修,，膽小怕事的鄔理以及魁梧好斗的馬提斯，都以其鮮明,、獨(dú)特的形象給讀者留下了難忘的印象,。本書的內(nèi)容，可算是一部高度濃縮的校園風(fēng)景錄,，它所表現(xiàn)的同學(xué)之情,、師生之愛、朋友之誼,，無中喚起我們對(duì)友情的追憶與珍惜,。

黎：教室會(huì)飛，這并非現(xiàn)實(shí),，它只是小主人公們的想像罷了,。如果我們也展開想像的翅膀，相信就一定會(huì)飛到一個(gè)更為廣闊而神奇的世界,。

四：《安全與健康》

葉：接下來是《安全與健康》小版塊,，上周我們給同學(xué)們接受了火場里如何逃生的要領(lǐng)，今天我們就為同學(xué)們介紹發(fā)生火災(zāi)了如何報(bào)警,；滅火的方法,；和如何使用滅火器。

黎：發(fā)生后應(yīng)如何報(bào)警

1.撥打“119”火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警,。

2.騎自行車到消防隊(duì)報(bào)警,。

3.大聲呼喊報(bào)警。

4.使用有線廣播報(bào)警,。

葉：學(xué)會(huì)滅火的方法,。

1.冷卻滅法。冷卻滅火是根據(jù)可燃物質(zhì)燃燒時(shí)必須達(dá)到一定溫度這個(gè)條件,，將滅火劑(或水)直接噴灑在燃燒的物體上,，使可燃物質(zhì)的溫度降低燃點(diǎn)以下，從而使燃燒停止,。

(1)用水冷卻滅火,。

(2)用滅火器滅火,。

黎：2、隔離法滅火

隔離法滅火是根據(jù)發(fā)生燃燒必須具備的可燃物,，將燃燒物與附近的可燃物隔離或分散開,，使燃燒停止燃燒。比如火災(zāi)中,，關(guān)閉管道閥門,，切斷流向火區(qū)的可燃?xì)怏w和液體管道，或使已經(jīng)燃燒的容器或受到火焰燒烤,、輻射的容器中液體可燃物通過管道引流到安全區(qū),；拆除與火源毗鄰的易燃建筑物，搬走火源附近的可燃物等,。

葉：3,、窒息法滅火

窒息法滅火是根據(jù)可燃物質(zhì)發(fā)生燃燒通常需要足夠的空氣這個(gè)條件，采用適當(dāng)?shù)拇胧﹣矸乐箍諝饬魅肴紵齾^(qū),，或者用惰性氣體稀空氣中的氧氣的含量,，使燃燒物質(zhì)因缺少或斷絕氧氣而熄滅。運(yùn)用方法滅火時(shí),，可以采用石棉被,、濕棉被、濕帆布等,。

黎：4,、抑制滅火法。就是使滅火劑參與燃燒鏈?zhǔn)椒磻?yīng),，使燃燒過程中產(chǎn)生的自由基快速消失,，進(jìn)而使燃燒熄滅。

葉：火器的使用

1,、提起滅火器,、2、拉開安全針(保險(xiǎn)針)

3,、用力握下手壓柄

4,、對(duì)準(zhǔn)火源的根底部噴射

5、左右移動(dòng)掃射

6,、保持監(jiān)控確定熄滅

葉：老師,，同學(xué)們，這段時(shí)間我們都給老師同學(xué)們介紹了各種各樣隱藏在我們身邊的不安全因素,，假如我們不幸遇到了這些危及到我們生命的各種災(zāi)害,，我們一定要保持鎮(zhèn)定，同時(shí)也要學(xué)會(huì)運(yùn)用救生知識(shí)進(jìn)行自我保護(hù),。

黎：今天的播音到此結(jié)束,，謝謝大家收聽,，再見,！

校園新聞廣播稿篇十一

校園新聞：

1,、上周舉行了英語默詞競賽，本周將舉行數(shù)學(xué)計(jì)算小測試,，希望同學(xué)們細(xì)心做題,，爭取好成績,。

2、關(guān)于安全與感恩主題的第三期板報(bào)在師生的共同努力下與大家見面了,。

生活小百科：

1,、一個(gè)星期只能吃四只蛋，吃太多,，對(duì)身體不好

2,、飯后吃水果是錯(cuò)誤的觀念，應(yīng)是飯前吃水果

3,、晚上睡覺前不要喝水，可能第二天出現(xiàn)眼帶浮腫

4,、喝豆?jié){時(shí)不要加雞蛋及糖,，也不要喝太多

5、空腹時(shí)不要吃蕃茄,，最好飯后吃

6,、早上醒來，先喝一杯水,，預(yù)防結(jié)石

7,、睡前三小時(shí)不要吃東西

8、天天喝水八大杯,，白天多喝水,，晚上少喝水

9、下午五點(diǎn)后大餐少少吃,，因?yàn)槲妩c(diǎn)后身體不需那么多能量

10,、10種吃了會(huì)快樂的食物：深海魚，香蕉,，葡萄柚,，全麥面包，菠菜,，大蒜,，南瓜，低脂牛奶,，雞肉,，櫻桃,。

11、睡眠不足會(huì)變笨,，一天須八小時(shí)睡眠,，有午睡習(xí)慣較不會(huì)老

12、最佳睡眠時(shí)間是在晚上10點(diǎn).清晨6點(diǎn)

13,、減少食用鹽腌,、煙熏、燒烤的食物

14,、每天攝取新鮮的蔬菜與水果

15,、每天攝取富含高纖維的五谷類及豆類

16、保持規(guī)律的生活與運(yùn)動(dòng)

17,、保持輕松愉快的心情

18,、正確飲食習(xí)慣：早上吃的像皇帝，中午吃的像平民,，晚上吃的像乞丐

校園新聞廣播稿篇十二

首先請(qǐng)聽每日播報(bào)：1,、昨天全部都獲得金星，無扣分情況,。2,、昨天xx班xx，其它班級(jí)都獲得金星,。

校園是個(gè)多彩的世界,，那里充滿了歡樂和笑聲，那里每天都有許多新鮮事,，請(qǐng)聽今天的校園新聞節(jié)目：新學(xué)期,，安全伴我行。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,，深圳已變得越來越美麗,，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場景時(shí),，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”,。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差,，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫,。有專家指出,，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,，80%的意外傷害事故是可以避免的,。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，1996年2月,，國家教委,、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,，建立全國中小學(xué)生安全教育制度,，敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久,，為了更好地宣傳交通安全法規(guī),，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，更好地珍視我們生命,，在此,，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,，不在馬路上嬉戲打鬧；

4,、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì),。

記得有一個(gè)故事,。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),，老者連連搖頭,。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,，小船被掀翻了,，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊,？”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì),。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>

雖然這只是一個(gè)故事,，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,，不分貧富貴賤,，不論性別年齡,。孩子、學(xué)子,、工人,、知識(shí)分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語,，還是學(xué)富五車,，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯,，如果缺少應(yīng)有的警惕,，不懂起碼的安全常識(shí)，那么,，危險(xiǎn)一旦降臨,，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外,、客觀之中發(fā)生了,。

遵章守紀(jì)，就是尊重生命,，尊重自我,。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步,。重視交通安全,，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任,。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧,。

大地蘇醒,，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,。當(dāng)它發(fā)芽開花,、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和,、幸福和安寧,。

結(jié)束語：今天的校園新聞節(jié)目就播送到這，我們下周再會(huì),！

校園新聞廣播稿篇十三

冥冥的天空中

我在找你凄凄的笑容

它幽幽地飄蕩在草叢

訴說你金色的夢

這個(gè)夢是你唯一的珍重

可惜它消逝得太匆匆

惟獨(dú)剩余你憂傷的面容

在那里將希望聚攏

別再把眼睛哭紅

別再把愿望看得這般朦朧

學(xué)學(xué)那折斷翅膀卻堅(jiān)強(qiáng)要飛的小蟲

完成你今生美麗的夢

看那天空中彌漫的蒼黃

冷冷的風(fēng)帶來離別的凄涼

再?zèng)]有比離開你更感覺惆悵

讓悲傷的思緒就這么地飄蕩

相聚的日子總令人神往

總叫人為之幻想

可是分別的時(shí)光卻那樣悲傷

孤獨(dú)的你我怎舍得將友誼埋葬

盡管離別迷惘而茫茫

我們卻該盡心去闖

更別忘記

將這段歲月好好珍藏

我們,，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚,，暢然釋懷,，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在,，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,，我們無須成熟，我們不再無知,，我們唯有執(zhí)著,。

人生的花季是生命的春天，它美麗,，卻短暫,。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,，民族的未來,。每個(gè)人主宰著自己的明天。