當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得感悟,，通過寫心得感悟,，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。我們想要好好寫一篇心得感悟,，可是卻無從下手嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧，我們一起來看一看吧,。

弟子規(guī)感悟心得篇一

孝,、悌、忠,、信,、禮、義,、廉,、恥自古就是先賢們?yōu)槿颂幨?、安身立命的行為準則，是我中華民族精神思想的瑰寶,，近日有幸拜讀了《弟子規(guī)》,，感觸良多。弟子規(guī)從弟子入則孝,，出則悌,，謹而信，泛愛眾而親仁,。行有余力,，則以學文五個方面闡述了一個人的行為準則，下面我就談一談我的讀后感,。

1.入則孝,。百善孝為先，是父母給予了我們生命,，把我們養(yǎng)大成人,，讓我們認知這個世界，父母的恩情需要我們用一輩子的光陰去報答,。

2.出則悌,。對待我們的兄弟姐妹，要和睦相處,，團結友愛,。除了我們的父輩，在我們的一生中,，給予我們很多關心的或許就是我們的兄弟姐妹了，所以,，對我們的兄長要恭順,，對我們的晚輩要愛護。

3.謹而信,。先賢告訴我們謹這個字,，就是要我們在日常生活中做一個謹小慎微的人，養(yǎng)成對事嚴謹?shù)膽B(tài)度,，做事要三思而后行,，不沖動莽撞。信則是一個人立足社會的根本,，俗話說人無信則不立,，在生活中，要做一個誠實守信的人,。

4.泛愛眾而親仁,。每個人在社會上都是一個值得尊重個體,，不要因為他的貧窮而瞧不起，也不要因為他的`顯貴而趨炎附勢,，要盡可能的關心幫助每一個需要幫助的人,，因為，贈人玫瑰,，手有余香,。

5.行有余力，則以學文,。隨著我們的成長,，接觸的新鮮事物就越來越多，如今的社會發(fā)展也是日新月異,，這就要求我們要不斷的學習,，緊跟時代的步伐。

通過對《弟子規(guī)》的學習,，我感觸很深,，幫助我樹立了正確的行為準則觀念，我將把我學到的東西融入到我的生活中,，嚴于利己,，寬以待人，做一個對社會有益的好公民,。

弟子規(guī)感悟心得篇二

讀了《弟子規(guī)》使我受益匪淺,。其中有些道理很簡單，但是我就是沒有用在現(xiàn)實生活中,。因為在學習《弟子規(guī)》之后才真正地懂得,。《弟子規(guī)》增長了我的智慧,，震撼了我的心靈,。通過對《弟子規(guī)》的學習我有三點體會：

第一：做人要學會感恩。對一個人而言,，應該報答的恩情是對父母的養(yǎng)育之恩,，所以《弟子規(guī)》的第一章就是《人則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個“孝”字上?！案改负?，應勿緩。父母命,，行勿懶”“父母教,，須敬聽，父母責,，須順承,?！毕胍幌脒@些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求，但我卻有很多沒有做到,。

第二：待人接物要懷著恭敬之心,，為人要謙虛。雖然我從小就讀這樣的,，但我卻沒有意識到謙虛是一種品質,，而每次被老師或家長夸獎一句就驕傲，得意的`不得了,。

第三：要有自己的人生目標,。想我都沒有人生目標，所以我才不會努力去辦好每一件事,。

所以,，以后我要按《弟子規(guī)》里的規(guī)矩認真學習，認真去感悟,，認真去實踐,。

弟子規(guī)感悟心得篇三

有很多人他都誤以為在現(xiàn)在文明的社會，高科技,、高物質享受的社會當中,，傳統(tǒng)的文化已經(jīng)不符合時代潮流。所以有很多古圣先賢所留下來的這些文化精髓,，可以說是遭人所遺棄,，很多人都不曉得這些寶藏它的可貴。尤其近一,、兩百年來,，中國遭受極大的動亂，許多的傳統(tǒng)文化道德都在這個蕩亂的時代當中,，被破壞殆盡,。尤其是道德,，德教,，在今天可以說是已經(jīng)完全失去了,。很多人也很感嘆,，當今的社會不安寧,，人在茫茫的人生當中，不知所為何來,，可以說是茫然無知,。

弟子規(guī)有很多塊：入則孝、謹,、信,、泛愛眾,、親仁、有余力在看完弟子規(guī)的時候,，在我生活不足的地方改進了,。比如說：在吃飯的時候，長者沒坐下吃飯,，我們應該等著大人們吃飯,。

還有，我們都知道,，人一生出來,，與我們最接近的就是家庭，有良好的家庭,，才能孕育優(yōu)秀的下一代,。所以我們看到現(xiàn)在社會它的動亂，我們可以說源于家庭不健全,。如果說來改善這樣的社會,，應該要從我們的學習中著手，而我們最根本的基礎點,，就建立在家庭當中,。所以家庭教育是一切教育的根本，有良好的家庭教育,，才有可能學校的教育,，社會教育才有可能更進一步的發(fā)揮出來，所以,，家庭教育才是我們的根本,。

你知道嗎?在古時候，他們非常重視兒童教育,，從小就了解應該如何把兒童教好,。為什么他們這么重視?因為小孩一生出來，他沒有受到社會的污染,，他們很純潔,。如果你惡他就惡，你善,，他就善,。

弟子規(guī)感悟心得篇四

轉眼間，兒子已經(jīng)是三年級的學生了,，我在這一年目睹了兒子的變化,，心里非常欣喜。這其中很大的功勞得益于《弟子規(guī)》,。兒子一節(jié)一節(jié)地學習《弟子規(guī)》,，看做人應該遵守哪些規(guī)矩,，然后踐行，用這些來規(guī)范約束我們的行為,。

兒子小時候一個人在老家和爺爺,、奶奶過，被老人寵著護著,，儼然一個小王子,。孩子養(yǎng)成了動不動就對老人和家長發(fā)脾氣的不良習慣，稍不如意就撒潑打滾,。自從學了《弟子規(guī)》后,，我便以“尊長前，聲要低”適時提醒兒子,，沒多久兒子對老人使性子,、發(fā)脾氣的壞毛病就有了改變，我及時表揚了他,，讓他堅持下去,，不致出現(xiàn)反復。

由于從小養(yǎng)成了很多不良習慣,，只能一個個地改,。記得兒子剛入學時，由于部隊離學校遠,，很早就要起床往學校趕,。為了按時起床，先是用鬧鐘叫,，可是,，因為有提前量，兒子認為還不夠晚,，迷迷糊糊醒來后,，一看還不晚，又呼呼睡去,。為此,，為了趕部隊的班車，老是在路上跑來跑去,，有一次甚至沒趕上,，只好讓他媽媽請假專門去送他上學。后來,，他奶奶早起按時叫醒孫子，可看到孫子叫醒后一副困倦的睡態(tài),，又不忍心將他硬拉起來,。后來學了《弟子規(guī)》后,，這個難題便迎刃而解了。偶爾鬧鐘響過還沒起床,，到他床頭開始誦讀“朝起早,，父母呼，應勿緩”,。兒子一聽到,，一下子就坐起來穿衣服了。

以前兒子對自己的東西經(jīng)常亂丟亂放,，現(xiàn)在一做完作業(yè),，第一件事就是把書包整理好，紅領巾整整齊齊地疊好,，放在桌子上,，把自己的東西整齊地放好，以便第二天上學不忙亂在?，F(xiàn)在一起出門時,，兒子還老是提醒我們別忘了帶手機鑰匙，這正是“置冠服,，有定位,，勿亂頓，致污穢”的功勞,。

“對飲食,，勿揀擇，食適可,，勿過則,。”剛剛學完這一段,，兒子就明顯的改變了挑食的壞毛病,，以前吃飯?zhí)羧龗牡纳眢w瘦弱多病，慢慢的,，不僅長胖了,，還長壯了，親戚們還問是不是吃了什么偏方呢,，看來《弟子規(guī)》就是偏方,。

每當兒子淘氣不聽話，我就用“父母教,，須敬聽”來教育,，小家伙也就極不情愿地按著要求去做了。走在路上看到長輩鄰居也不打招呼，就說“路遇長,，疾趨揖”,，兒子碰到人也能熱情地打招呼了。有時為了應酬,，在單位有時要陪人喝酒,，到了深夜才回家，兒子就用“年方少,，勿飲酒,，飲酒醉，最為丑”,，還告訴我喝酒對身體不好,。聽了之后，我以后也注意早點回家,，少喝酒了,。

兒子讀了《弟子規(guī)》后的成長故事還有很多，《弟子規(guī)》就像指路明燈一樣指引著兒子健康快樂的成長,，教導著他如何做事,、如何做人。兒子在學習《弟子規(guī)》的過程中,，也讓我們耳濡目染,、受益匪淺，讓我們的靈魂又接受了一次洗禮,。

希望大家都來學習和力行《弟子規(guī)》,，美化我們的心靈，美化我們的社會!

弟子規(guī)感悟心得篇五

今天,，我第一次拿起了弟子規(guī),，翻看起來。

弟子規(guī)是一本流傳已久的名著,，它備受古今中外的人推崇,，它是以三字經(jīng)的形式，給予我們指導,。小學一生,，就像一張白紙，以后生活怎么樣,，起筆來決定,。弟子規(guī)有利于我們將來走向社會，樹立正確的人生觀和社會觀,。當然了,，弟子規(guī)對于我們來說,，理解具有一定的難度，但是,，只要我們認真去理解,，就能夠真正理解。

總之,，我要善待他人，與他們和睦相處,，自己的心情也就好多了,。同時，我也要時刻地提醒自己,，善待每一位同學,，尊敬每一位老師，孝順自己的父母,，遇事要多為他人著想,，讓我們用自己的一片真心，換來一個和諧,，融洽的學習環(huán)境,，在這樣的環(huán)境中，相信我們的成績一定會蒸蒸日上!

弟子規(guī)讀后心得感悟范文

弟子規(guī)感悟心得篇六

作品簡介：《弟子規(guī)》,，原名《訓蒙文》,，據(jù)國學學者王俊閎考證：為清朝康熙年間秀才李毓秀所作，其內(nèi)容采用《論語》“學而篇”第六條的文義,，列述弟子在家,、出外、待人,、接物與學習上應該恪守的守則規(guī)范,。后經(jīng)清朝賈存仁修訂改編，并改名為《弟子規(guī)》,。其中記錄了孔子的108項言行,，共有360句、1080個字,，三字一句,，兩句或四句連意，合轍押韻,，朗朗上口;全篇先為“總敘”,，然后分為“入則孝、出則悌,、謹,、信、泛愛眾、親仁,、余力學文”七個部分,。《弟子規(guī)》根據(jù)《論語》等經(jīng)典,，集孔孟等圣賢的道德教育之大成,，提傳統(tǒng)道德教育著作之綱領。

弟子規(guī)感悟心得篇七

在學校沒讓孩子們學習《弟子規(guī)》的時候,，我自己也沒有刻意去了解《弟子規(guī)》,。看了這本書,，學習了《弟子規(guī)》覺得對自己孩子幫助很大,，感悟很深?！兜茏右?guī)》的“弟子”是學生,，“規(guī)”指的是規(guī)范，學習好《弟子規(guī)》孩子是很優(yōu)秀的,。

《弟子規(guī)》說：“弟子規(guī),，圣人訓，首孝悌,，次謹信,。泛受眾，而親仁,，有余力,， 則學文……”我的孩子倪子如性格比較乖巧，也很孝順,。有時候自己很喜歡吃的都愿意和我分享,，經(jīng)常用自己做的愛心賀卡，寫上溫暖的話,，表達心中對我的愛,，每次都讓我感動?！笆仔彼龅煤芎?。

在自己沒接觸《弟子規(guī)》前，自己比較隨性,，很多時候想想多一事不如少一事,，踐行《弟子規(guī)》后我會盡量克制自己的情緒，特別在孩子面前想讓孩子學習好的品行,，對需要幫助的人和事,，我會盡量幫忙!其實做好事是讓人非常開心的事,，就像徐老師常說的“因為有愛，所以生命有陽光!”

“恩欲報,，怨欲忘,，報怨短，報恩長”是我從小接受父母的理念,，父母常說“你待別人好,，別人也會待你好!” 我也常跟孩子說“學會感恩，感恩給你生命的父母,。感恩給你知識的老師,，感恩批評你的人，感恩給我們幫助的人”孩子似懂非懂,。

現(xiàn)在的孩子都是獨身子女，自私,，比較自我都是孩子的通病,。每次我為她做的事情都刻意地對她說“你忘了什么了么”她馬上接口說“噢，謝謝媽媽!”不管她是不是感動,，但我覺得養(yǎng)成一個習慣是很難得的,。

就在上星期少年宮，買水喝自己的長刷不出來,，剛好有個不認識的阿姨也在買水,，她順手就遞給我一瓶，她執(zhí)意不肯收我,，我很不好意思,，女兒走到她身邊深一深地鞠躬“謝謝阿姨”阿姨很開心，我也很感動,，我覺得女兒長大了,，學習《弟子規(guī)》知道感恩了!

今后孩子的路很長，學好《弟子規(guī)》踐行《弟子規(guī)》我想孩子的路會更寬!更廣!怎能不會不優(yōu)秀呢!

弟子規(guī)感悟心得篇八

最使難以忘懷并受到啟發(fā)的一段是“父母呼;應勿緩;父母命;行勿懶;父母命;須敬聽;父母責;須順承”,。

這段“弟子規(guī)”的意思是,，父母呼喚時，應及時回答,，不要慢吞吞的很久才應答,。父母有事交代，要立刻動身去做,，不推辭投懶,。父母教導我們做人處事的道理，是為我們好,，應該恭敬的聆聽,。做錯了事,，父輩教誡時，應當虛心接受,，不可強詞奪理,。讓父母生氣傷心?？吹竭@里不由得我深感內(nèi)疚,，平時只要爸媽叫我，我都會假裝沒聽見,，只管玩我的,。媽媽要是讓我去做事，我會毫不猶豫地說讓爸爸去做,，爸爸讓我去做事我會說我是你的奴隸嗎?每當爸媽教我怎么做人處事時,，我會一只耳朵聽，一只耳朵扔,，把它當做耳旁風,，根本不放在心上。我要是做錯了事,，爸媽說我,，我會想盡一切辦法為自己辯護，把黑板說成白板才肯罷休,，有時讓爸媽氣得哭笑不得,。

讀了“弟子規(guī)”，讓我明白了自己以前是多么的不懂事,。從此以后,，我要痛改前非，絕不犯錯,，要聽爸媽的話,，不再讓爸媽傷心，做一個勤快懂事的好孩子,。

弟子規(guī)感悟心得篇九

在沒學《弟子規(guī)》前,，我從不給孩子做規(guī)矩，什么都是以孩子為中心,，造成孩子現(xiàn)在有很多的不良習慣,。看了《弟子規(guī)》后才發(fā)現(xiàn)我自已也沒幾條能夠做到,，是我自己沒有給孩子起好帶頭作用,，才造成孩子今天的局面。所以我決心和我的孩子一起改一起做,。

我決心從“孝”開始改,。孩子以前看到爸爸回家從不叫他,，甚止有點討厭爸爸,從不讓他碰她，不然就會發(fā)脾氣,。那時我就會對他爸爸說：“她不要你抱,，你就不要去抱她嗎!真是的，弄的噢噢叫,，嗓子喊壞了,。”嘴上這樣說,，我心里還暗自高興,，說明女兒喜歡我這個媽媽嘛!因為爸爸很少陪她玩或教導她?？蓪W了《弟子規(guī)》,，我知道自己這樣的想法是很不好的，會造成女兒心理上的偏執(zhí),。

一天放學回家,，我把她叫到跟前說：“一會爸爸回來，你要叫‘爸爸回來了’,。”她馬上說：“為什么?我不喜歡爸爸!”你現(xiàn)在學習了《弟子規(guī)》,，首先就要做到愛自已的父母,。《弟子規(guī)》中第一條“首孝悌”,，其中的：“親愛我,，孝何難;親憎我，孝方賢,?！蹦憧窗职制鋵嵰埠軔勰悖看位貋矶紩f：“女兒我給你帶好吃的回來了,?！卑职置刻煸谕饷嫘量嗟墓ぷ鲯赍X養(yǎng)我們這個家，我們才會過上好生活,。女兒聽了點點頭,，說：“我懂了?！?/p>

過了一會兒,，當爸爸真的回來時，女兒馬上又逃進了自己的房里,，我知道這對她來說有點難,，但我也沒放棄,。第二天晚上，我又提醒她：“一會爸爸回來要叫爸爸的哦,?！彼龥]響，點點頭,。晚飯時,，爸爸回來了，我眼晴看著示意女兒,，她終于開口叫了聲爸爸,。她爸爸很驚喜地看著她，說：“呀!女兒今天很乖嘛!”接下來,，我們一家三口很快樂地享受了晚餐,。從此，女兒見到爸爸不再躲避了,，也愿意主動去和爸爸說話了,。從此，我們的家比以前更和諧,，比以前有了更多的樂,。

第一步成功后，我同時教她不再亂發(fā)脾氣,，當然我也決心改掉自已的急脾氣,。為她做榜樣。我讓她跟我學做家務,，如學燒菜,。我發(fā)現(xiàn)她很喜歡燒菜。當燒好一樣菜得到我的贊揚后,，她就會很興奮,，飯也會多吃一些哦!

就這樣，在生活中,，我們時時按照《弟子規(guī)》所寫的來要求自己,。在我一次次的提醒中，女兒也漸漸進步著,。一次,，孩子奶奶到家里來，女兒去開的門,，很熱情的叫了聲“奶奶好!”奶奶聽了很開心,，孫女從沒有對她這樣親。當然,，變化也是慢慢來的,。接下來,，我讓她去寫作業(yè)，我和奶奶聊天,，只一會她就跑過來插兩句,，我說：“去寫作業(yè)!”她又跑回房了，我們接著聊天,，沒一會她又跑出來高聲插話,，又把小兔抓出來擺弄。我故意生氣地說：“你又不聽話了,，奶奶都看著呢!”她聽了,，不好意思地回去做作業(yè)了。這在以前幾乎是不可能的,。一小時后,，奶奶要走了，我說：“琳琳,，跟奶奶再見!”她在房里面喊了聲：“奶奶再見!”然后,，就顧自已寫字。我說：“打招呼,，要當著長輩的面說,，”她卻說：“我在忙!”奶奶說：“哦，沒關系的!”然后走了,。隨后我把女兒叫過來,，我說：“《弟子規(guī)》里有沒有說可以這樣和長輩說再見的，你再忙,，也要停下來,，看著對方說再見,，送出門,。還有大人在講話，聊天,，小孩不能插嘴,。《弟子規(guī)》中說：‘對尊長,，勿見能,。尊長前，聲要低;問起對,，視勿移,。’在長輩面前要謙遜有禮,，回答問題,、打招呼,、眼睛要看著對方……”女兒見我說得有理有據(jù)，低下頭說：“媽媽我知道錯了,，下次一定改正,。”看著女兒羞愧的表情,，我知道她從心里知道錯了,。雖然還做得不算完美，但女兒已經(jīng)在進步了,。

非常感謝學校,，為我們推薦了《弟子規(guī)》。女兒的愛發(fā)脾氣在班級里原來也是很有名的,，一二年級的時候,，我和老師都很想幫助她改變這個壞習慣，但是不大有效果,。女兒也因此不太受同學歡迎,。本學期，學了一個多星期的《弟子規(guī)》后,，徐老師就對我說：“葛新睿在學校里進步很大!脾氣也不大發(fā)了,，臉上還常常帶著微笑，”于是,，我跟徐老師說了自己學習《弟子規(guī)》的感觸,，并且告訴她，我要把《弟子規(guī)》推薦給我身邊的人一起學習,。又過了幾天,，徐老師又告訴我，不少同學和家長都說我女兒漂亮起來了,。其實,，徐老師說，是因為葛新睿脾氣變好了,，經(jīng)常面帶微笑,，人就感覺漂亮了。我聽了很欣慰,。我暗暗下決心：“全家踐行《弟子規(guī)》的學習活動,，一定要堅持下去!”

女兒一直有作業(yè)拖拉的壞習慣,，經(jīng)常要我做在她的旁邊看著寫,。有一次,，睡覺時間早過了，可她的速度還是不急不慢，慢呦呦,。我火了,，沖她喊：“你真是比蝸牛還慢，等你寫好天都亮了,，明天還上課嗎?”她才匆匆收工,，一看表11點了。我暈,，頭痛呀!有時作業(yè)寫不完就不做了,，留著明天做，這樣第二天作業(yè)更多了,。老師也經(jīng)常找她談心,，講道理，她當時明白承認錯誤,，回到家稍主動去寫作業(yè),，但速度還是慢。一天晚上她補作業(yè)又很晚了,，還在玩手指,，氣得我拿皮帶狠狠地抽她腿。其實,，打在她的身上痛在我的心里,，這是我跟她一起學習《弟子規(guī)》以來第一次發(fā)大脾氣，打她,，我真的很痛心,、無奈。第二天放學,，姚老師跟我說她在學校里又發(fā)脾氣了,，我想可能因為昨天打她了，情緒不快樂才這樣,。當兩位老師知道原因后,，又一次把她留下來跟她講道理，幫她回家做時間安排,，我聽到老師跟她說：“你這樣做也是一次一次傷害你的媽媽,?！兜茏右?guī)》說：‘身有傷,，貽親憂;德有傷，貽親羞,?！蔽抑琅畠哼€是很愛我這個媽媽的。只是她不懂怎樣做。聽到這里,，我的眼淚也在眼眶打轉,，真的非常感謝老師的教育，開導,。當天晚上女兒按老師的要求做到了,，8點半就完成了所有作業(yè)。第二天,，第三天,，在學校也能及時完成作業(yè)。學《弟子規(guī)》讓我最大的感受是貴在堅持,?？赡芎⒆拥钠庥蟹磸停?，我能夠時時提醒自己：“不能放棄!”我相信：只要以《弟子規(guī)》為準則堅持下去,，相信孩子長大后定是一個有德之人。

弟子規(guī)感悟心得篇十

《弟子規(guī)》是清朝康熙時山西絳州人李毓秀所作,。全書以《論語·學而》中的“弟子入則孝,，出則弟，謹而信,，泛愛眾,，而親仁。行有余力,，則以學文”開篇,，以三字韻語的文字形式，教人應該怎樣待人處世,。

對弟子規(guī)的學習,，讓我找到了答案。弟子規(guī)總序開篇是這樣教育我們的：弟子規(guī),，圣人訓,，首孝悌，次謹信,。泛愛眾,，而親仁。有余力,，則學文,。它從人之根本出發(fā)，教育我們要從這幾個方面對自身進行德行的塑造,。首孝悌,，就是說做人首先要心中有愛,，要孝敬父母。一個人如果連對他有養(yǎng)育之恩的父母都不能尊敬的話,，那么他就喪失了做人的根本,，對長輩、對領導,、對老師,、對兄長、對朋友就更談不上發(fā)自內(nèi)心的尊重,，他所做的事情也就很難得到認同,。

親愛我，孝何難,，親憎我,，孝方賢?！彼腵意思是：不管父母,、親人愛不愛你，你都要盡你做人的孝道,，尊敬父母,、親人。

讀《弟子規(guī)》有感500字

閱讀弟子規(guī)我們會一次次受到感動,，使我們感悟最深的,，也許就是人間的真諦。使我感悟最深的就是“父母呼,，應無緩;父母命,，行無懶;父母教，須敬聽;父母責,，須順承,。”這不正是古今流芳百年的孝敬父母的文明行為嗎?是呀!在這個信息時代,，我們往往在吃穿方面挑來揀去,，這不正是俗話說的：“身在福中不知福嗎?”學了《弟子規(guī)》之后我明白了不少道理。

“親愛我,，孝何難,，親憎我，孝方賢,?！彼囊馑际牵翰还芨改浮⒂H人愛不愛你,，你都要盡你做人的孝道,，尊敬父母、親人,。

我們一起仰望這一片屬于我們的天空,。我們需要更多的互動，來交流彼此的心扉,。我們需要那一抹溫柔的微笑,，來包容對方。我們需要伸出每一雙手編織美麗了未來!讓愛佇立在心中,，要我們擁有偕同前進的夢想,，做人就是得這樣，聽父母的話,，正所謂“不聽父母言,，吃虧在眼前?！庇纱?，我們也得孝敬父母，因為父母是我們的老師,，教了我們許多道理,，關心，照顧了我們一輩子,。讓我們也關心他們一點,，尊敬他們一點，好好學習,，將來考上大學,，回報父母的這份情。

弟子規(guī)感悟心得篇十一

《

弟子規(guī)

最近我每天早上花15分鐘專門用來閱讀《弟子規(guī)》,，我記得第一次接觸《弟子規(guī)》是在公司的總經(jīng)理jimmy推薦給我們，他自己通過學習《弟子規(guī)》提升了很多,，整個人的境界都提升了不少,。所以他也推薦我們?nèi)W習，并且經(jīng)常請

國學

【父母教,，須敬聽;父母責,，須順承】

注解：父母教導我們做人處事的道理，是為了我們好,，應該恭敬的聆聽,。做錯事，父母責備教誡的時候,，應當虛心接受,，不可強詞奪理，使父母生氣傷心,。

天下可憐父母心,，所有的父母都是為了孩子的成長。但是我們很多人在父母教導我們的時候卻埋怨父母啰嗦嘮叨,，不僅沒有體會父母的用心同時更是深深地傷害了父母的心,。或許父母真的有那么的一些啰嗦,，但是父母的用心是無可否認的,。我們不能因此而不理解父母，更不能因此倒過來強詞奪理,，傷害父母,。我們應該做的就是虛心的聽從父母的教導，按照父母的教導好好的度過自己的學習生涯,。我自己以前也經(jīng)常埋怨父母嘮叨,，但是當我學習到《弟子規(guī)》的時候，我才開始去感受父母的用心,。世界上只有兩種人希望我們成長,，一種是老師另外一種就是父母。所以我們必須謙虛的接受父母的教導,，好好體會父母的用心,。

【見未真，勿輕言,。知未的,，勿輕傳】

注解：看到的事情沒有弄清楚，不要隨便亂說,，輕易發(fā)表意見;聽來的事情沒有根據(jù),，不要隨便亂穿,，以免造成不良后果。(謠言止于智者,，不要被謠言所利用)

當我讀到這句的時候,，我不斷的回想我們平時的所作所為。在平時的生活中,，我們看到很多人經(jīng)常在qq群里面發(fā)一些謠言(我所認為的),，比方說有很多關于獻血等等的,。每當我看到這些信息的時候,，我都會不禁問一句，難道他們知道上面所說的就是真的嗎?他們曾經(jīng)證實過這件事情的真相嗎?難道在信息后面多加一句“誰的q群多,，幫忙轉發(fā)一下”就真的不假思索的幫他們轉發(fā)嗎?我自己曾經(jīng)學過網(wǎng)絡營銷,，對于這類型的信息我是大概了解里面其中的操作，其實很多這類型的信息都是都是屬于“病毒營銷”,，就像病毒一樣傳播在網(wǎng)絡,，其實很多都是有商家在幕后操作的一系列手段。特別是最近在網(wǎng)絡流傳的一篇關于我公司的文章,，里面所說的事情跟我們幾乎都是不符合的,，但是很多的網(wǎng)友卻因為出于一種好奇不斷在網(wǎng)絡上轉發(fā)，其實很多人根本沒有了解過事情的真相,，都被謠言所利用,。所以作為一名合格的大學生，必須知道哪些是真的哪些是假的,，不要單純的以為網(wǎng)絡上所說的都是真實的,。在聽到一件事情之前必須弄清楚真相，不要被謠言所利用,。謠言止于智者!

【才大者,，望自大;人所服，非言大】

注解：有才能的人,，處理事情的能力卓越,，聲望自然不凡，然而人們之所以欣賞佩服,，是他的處事能力,，而不是因為他很會說大話。

這句話對我來說是有很深刻的體會,，因為我自己除了在學校是一名學生以外我也有時在外面去做演講,。作為一名演講者，毫無疑問口才是比較好的,。但是通過我自己一年多的實踐發(fā)現(xiàn),，所有優(yōu)秀的演講者并不是你在臺上講得有多么的天花龍鳳,，更多的是在臺下自己曾經(jīng)做過什么。有句話說“做我所講,，講我所做,。”這句話就能最好的解釋何為優(yōu)秀的演講者,，在臺上分享的內(nèi)容必須是自己做到的,，同時在臺上說的也必須能夠做到。就好像上面那句話所說的那樣,，欽佩一個人并不是我們又多能說,，而是我們做到了什么。人們只佩服那些言出必行的人,。

【聞過怒,，聞譽樂;損友來，益友卻;聞譽恐,，聞過欣;直諒士,，漸相親】

注解：如果一個人聽到別人說自己的缺點就生氣，聽到別人稱贊自己就歡喜,，那么壞朋友就會來接近你,，真正的良朋益友反而逐漸疏遠退卻了。聽到別人贊美自己就感到惶恐不安,，聽到別人指出自己的過錯就歡喜接受,。經(jīng)常這樣做，那些正直誠實的人就會逐漸來親近你,。

這句話告訴我們一個道理,，就是要居安思危。根據(jù)歐陽維建老師的“倒過來”思想,，在我們最沾沾自喜的時候,，倒過來其實就是我們最危險的時候，因為在此時我們聽不進任何的忠言,，俗話忠言逆耳就是這樣,。同樣的在我們最危難的時候，倒過來就是我們機遇最多的時候,，所謂置諸死地而后生,。交朋友的時候也需要如此，如果全部朋友都是只說你的好話,，從來不說你的提升的時候,。這注定他們肯定不是一群益友，大多都是一班豬朋狗友。因為真正的朋友是在乎你才給你提出建議,，不在乎你的人根本對你不屑一顧,。所以我們在面對朋友給予指點的時候應該謙虛的接受，不應該驕傲自大,。

【恩欲報,，怨欲忘;抱怨短，報恩長】

受人恩惠,，要感恩在心,，常記不忘，并時時想著報答,。別人有時對不起自己的事,，過去就算了，不要老放在心上,，要寬大為懷,，盡快忘掉它,。

感恩的心是我們每個人必須擁有的,，可是很多人卻經(jīng)常有仇必報。將很小的事情無限的擴大,，導致有很多的嚴重后果,。但是對于所有人我們都必須感恩。感激傷害你的人,，因為他們磨練了你的心志;感激欺騙你的人,，因為他們增進了你的見識;感激遺棄你的人，因為他們教導了你應自力;感激絆倒你的人,，因為他們強化了你的能力;感激斥責你的人,，因為他們助長了你的定慧;感激所有讓你堅定成就的人。當我學習了《不抱怨的世界》這本書之后,，我更加確定我們需要有一顆感恩的心去面對社會,，而不是單純的抱怨。抱怨只會產(chǎn)生更多的負面效果,，所以我們必須批評人時咬住舌頭,，贊美人時高聲表達。

《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,，是古代圣賢的智慧結晶,，它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進，是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風的最佳讀物,。若能認真地閱讀《弟子規(guī)》,，真正了解《弟子規(guī)》中的含義，它將會使你受益非淺。

人生在世,，品行不是天生的,，它須在幼小的時候開始培養(yǎng)?！兜茏右?guī)》中要求我們先端正品德,。其中包括孝、悌,、禮,、仁、等,。在做到這些后,，它又教了我們一些學習方法，不但要認真學,，還要實踐,，這樣才能真正地讀好書，成為有用之才,。

細讀《弟子規(guī)》,，發(fā)現(xiàn)其中的道理看似小，卻是我們最無知和薄弱的地方,。古人訓誡做人要孝順父母,、友愛兄弟、關懷朋友,，都因為心懷感恩,，正因為感恩，所以對人對物多了虔誠的敬仰之心,，尊敬發(fā)至內(nèi)心,，而后謙虛謹慎的做人。

這本書主要講述了做人的一些規(guī)范和道理,。令我感觸最深的是“事勿忙,，忙錯多，勿畏難,，勿輕略,。”這一句,。意思是：做事不能匆匆忙忙,，否則容易出錯，不要怕困難,，也不能隨便敷衍了事,。

“弟子規(guī)，圣人訓，首孝悌,，次謹信,，泛愛眾，而親仁,，有余力,，則學文?！边@簡簡單單的二十四個字概括了整篇弟子規(guī)的內(nèi)容,。第一句話就點明了弟子規(guī)是圣人們對我們的教導。后面十八個字把入則孝,、出則悌,、謹、信,、泛愛眾,、親仁、余力學文七個部分都概括了,，弟子規(guī)本身就講的是做弟子,，做學生，做兒女的規(guī)矩,，于是我們便帶著這樣的想法,，開始讀弟子規(guī),。

初讀弟子規(guī),，并沒有什么太大的感受，等讀了五,、六遍,，六、七遍以后,，才琢磨出點意思來,，我反復讀，感受越來越深,，這時我才真正明白了什么叫“讀書百遍,，其意自見”?！暗茏右?guī),，圣人訓，首孝悌,，次謹信”講的是在日常生活中,，要做到孝順父母，友愛兄弟姐妹。其次在一切日常生活言語行為中要小心謹慎,，要講信用,。“泛愛眾,，而親仁,，有余力，則學文”講的是和大眾相處時要相互愛護,，并且親近有德行的人,，多向他學習，這些都是非常重要不做不行的事,，如果做了之后,，還有多余的時間和精力，就可以好好的學習對自己有幫助的知識了,。整篇文章都在講應該怎么做兒女,，應該怎么做學生，應該怎么做人,。

我在讀弟子規(guī),，一定少不了父母的陪同。于是,，我們一起讀弟子規(guī),，理解弟子規(guī)，交流心得,。有一天,，我在爸爸的手機上看到一條短信，叫養(yǎng)生小專家,。里面說修身養(yǎng)性排名第一的就是寫毛筆字,。因為我也寫毛筆字，所以我也深有體會,，你在不靜心的情況下是寫不好字的,，但是你沉下心來寫一會兒，心就會靜下來,。正如“余力學文”一段中的“墨磨偏,，心不端，字不敬,，心先病”說的一樣,，你不好好寫字，心靜不下來,，沉不住氣,，在心理上就會得疾病了,。古人在清朝康熙年代就已經(jīng)知道這個道理了。

在弟子規(guī)里,，在家要孝順父母,，要虛心聽從父母的教誨;在外邊要尊敬師長，懂得長幼有序,，并要學禮,、懂禮等;為人處事首先要做到品行端正，誠實守信,，時刻注意自己的言行舉止,，衣著要端正，說話要文明,，懂得反省自己,，養(yǎng)成良好的行為習慣;人在世上還要有一顆博愛的心，要愛天地萬物,，愛萬物生靈,，要提高自己的品行修養(yǎng)，更要親近有仁德之人,，不強人所難等,，這些是我得到的啟發(fā)。

我不知道可以用什么樣的語言來稱道這本書,，覺得自己粗淺的贊美難以表過這本書內(nèi)容之精致,、意義之深遠。這是一本從古到今都讓人受益非淺的書,，也是一本洗心凈腦的書,。吸引我的，似乎并不是其文學價值有多高,，而在于那言簡意賅的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的大愛,、濃情、和諧,、平實……生活在當今的時代，人們的內(nèi)心浮躁,，逐漸失去了那原始的寧靜和純真,。在我看來，《弟子規(guī)》就是這樣一本能夠讓人返璞歸真的好書,，在此推薦給大家閱讀,，希望大家有所收獲。

讀完弟子規(guī),，理解完弟子規(guī)后,，我已經(jīng)知道做人,、做事的道理了，可光知道還不行,，還要學會做,。怎么才能做呢?學知識。怎么學呢?學習可分為直接學習和間接學習,，我們可學別人的,，別人的也不一定全對，我們要“取其精華,，去其糟粕”,，該學的學，不該學就不學,。我覺得《弟子規(guī)》對我們的一生都會有幫助我發(fā)現(xiàn)我有些地方做得好,，也有些地方做得不到位，好的地方我會繼續(xù)保持,，并發(fā)揚光大,，不好的我會改正并做到更好!，我會時時刻刻用這本書來鞭策自己的,。

《弟子規(guī)》這本書的內(nèi)容,，是圣人對學生的訓示，為人要孝敬父母,，尊敬兄長,，還要對自已行為約束，誠實可信,，博愛眾生并親近有德行的人,。

百善孝為先，而“孝”和“弟”這兩個字則是弟子規(guī)貫穿中心的“一條線”,?！靶⒌堋崩锩孢€包含一個很重要的態(tài)度，就是恭敬之心,，對長者的恭敬,。而一個人的道德、學問都是從“孝”跟“敬”當中不斷地提升,。其實一個人只要做到“孝”跟“弟”,，相信他就可成為國家棟梁。

學習《弟子規(guī)》,，可以幫助我們樹立正確的價值觀,，養(yǎng)成良好的行為習慣。常常讀《弟子規(guī)》,，并細細思量,，我真是受益匪淺,，感慨良多啊!

羊跪乳，鴉反哺,，為人子女理當“孝”字為先,。“孝”就是心懷感激,，用愛作出回報,。我們的父母大都承擔著家庭的負擔，每日里,，有的或在工廠車間,、野地農(nóng)田辛勤勞作，有的或在書山文海之中與科學技術領域艱辛探索,，他們用汗水和心血努力回報社會,，同時還對我們呵護有加，似明燈引領我們一步一步前行,。作為兒女,，每天惦記著父母，為父母辛勞,，這應該是做人的起碼良知,，是作為后人應盡的最基本的責任。我們現(xiàn)在年紀還小,，有些事情還無能力做到,，但按照父母的意愿與希望，抓緊時間好好學習,，將來回報社會,。每天讓父母開心，這無疑是我們今天必須努力去做的,。我認為這才是一個學生所盡孝道的最好體現(xiàn),。

“入則孝”，一個在家能敬重,、孝順和關愛父母長輩的人,，其品格與德性的延展必然會有一顆感恩于博愛之心，就一定會在社會生活中始終善行善為,，對社會做出有益的貢獻,。古有大孝之女花木蘭，大孝之男岳飛;今有著名孝子許世友無不為國家民族創(chuàng)下驚天偉業(yè)便是有力例證!

我深信：“心中有愛,，就有‘孝’?！备改感枰氖恰罢鎼邸?，而不是敷衍了事的“奉養(yǎng)”,。我們要誠心孝順父母，并化成行動,，這樣父母一定會非常感動,，那也就能報答父母恩情的萬分之一了。