每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)班主任評語簡潔大氣篇一

1. 誠實、熱情,、關(guān)心集體,、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點，從你對老師畢恭畢敬的話語中,，可以看出你是個有教養(yǎng),、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動,，也是老師出色的左右手,，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學(xué)年中有新的突破,。

2. 在老師心目中你是個善良,、純樸的男孩，平時勞動積極，能樂意為班級服務(wù),，對人有禮貌,，思想上有上進(jìn)性，上課能認(rèn)真聽講,，但缺少一份鉆勁,。希望你平時多下苦功夫，不懂就問,，爭取好成績,。

4. 在老師心目中，你是個文弱的男孩,，上課不愛回答問題,，說話也有點靦腆，可見你內(nèi)心比較善良,，只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,，不要老是縮手縮腳的,，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹立信念,，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

6. 你個性憨厚質(zhì)樸而又活潑好動,。你做事踏實，文明禮貌,。嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，按時到校。學(xué)習(xí)上方法尚欠缺,，主動性也不夠,，希望你能找到自己學(xué)習(xí)上的差距和癥結(jié)所在，對癥下藥,，以期提高,。

7. 本學(xué)期來，老師對你的表現(xiàn)還總體滿意,。你學(xué)習(xí)扎實,，上進(jìn)心強，與同學(xué)相處,，愛搞點小鬧劇,，但是能接受老師的批評教育，知錯就改,。如果你在學(xué)習(xí)上更刻苦一點,，更主動一點,，更虛心一點，你的潛能將會得到更好地發(fā)揮,。

8. 你是一個活潑好動的.孩子,，你的上進(jìn)心和感悟能力都很高，學(xué)習(xí)成績的提高也很快,。本學(xué)期你發(fā)生的意外令你爸爸媽媽和老師痛心不已,，期望你今后要養(yǎng)成穩(wěn)重的個性，加以你的聰明才智,，你一定能成為有用之材,，老師祝你早日康復(fù)。

9. 你善良活潑,，富于幽默感深受同學(xué)歡迎,。你平時到校了喜歡躲著老是不出早操為了完成落下的作業(yè)。你學(xué)習(xí)上渴望提高,，但又缺乏自制能力,，課堂上愛開點小差，有些脆弱,，不要害怕嘲笑,，給自己一個心理暗示：我一定行的。行動起來,，祝你早日走出心靈的陰影，撥云見日,。

10. 你是一個聰明的小伙子,，老師們評價你腦瓜子靈活，但是你的自制能力不夠,，上課愛看閑書,，不夠?qū)Ｐ穆犞v，有時也不能直面老師的批評,，與老師頂嘴,，不過事后你還是能認(rèn)識到自己的錯誤，主動認(rèn)錯,。期待你今后更自主地學(xué)習(xí),，不要偏科，學(xué)好外語,。

小學(xué)班主任評語簡潔大氣篇二

1,、 你聰明可愛，有一手漂亮的好字,，學(xué)習(xí)刻苦踏實,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，成績優(yōu)異,。希望在新的一年里,，繼續(xù)保持!

3、誠是一個讓老師印象很深刻的同學(xué),你很容易就犯錯,幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人,這一點很重要,希望你在平時的為人處事當(dāng)中學(xué)會換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),成績能更上一層樓,。

4,、你是一位心直口快的女孩，盡管學(xué)習(xí)不是太優(yōu)秀,，但其他方面都比較積極,，對班中事務(wù)也比較關(guān)心，能積極主動反映一些情況,，勞動也夠積極,，提到學(xué)習(xí)，老師就得講你的字,，這不象女孩子寫的字,，作文也不象是一個能說會道的女生寫的，明白了這些,，自己努力吧!

5,、這學(xué)期你的最大轉(zhuǎn)變就是成熟了許多，從平日的表現(xiàn),，從上課回答的話語,，都看出你有了明顯的進(jìn)步，只是你的自我約束不強,，容易“野”掉,，另外你的作文始終是一個頭痛的問題，什么時候能用漂亮的正楷,，寫一篇內(nèi)容具體的文章,，這是老師最想看到的。

7,、很驚喜,，這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了，至少大家知道你的算二十四“點”還不錯,，你上課發(fā)言也積極多了……,，所有這些都能證明一點，只要自己努力了,，一定會有收獲的,，繼續(xù)努力吧，相信功夫一定不負(fù)有心人,。

8,、老師相信你是一個自覺穩(wěn)重的人,，學(xué)習(xí)踏踏實實，盡管你朗讀不流利,，但還是給機會你,，希望你能多練，盡管同學(xué)與你有過解,，你還是大度地幫他帶東西,，做一個學(xué)習(xí)好的人，這是一個有用人才的標(biāo)準(zhǔn),，相信你一定能成才,。

9、有時想想你確實有些古靈精怪,，雖然個頭不大,，但主意頗多，有時甚至意見頗大,，這說明你很有主見,，有個性，對于學(xué)習(xí)你不是很積極,，作業(yè)常常有拖拉,，完成的質(zhì)量不高，課上甚至要開小差這些都是次要的,，老師相信終有一天你會認(rèn)識到自己的缺點并努力改正的,。

10、老師覺得你最大的特點就是聰明老練,，無論是下象棋,，還是算二十四點，你都不輸任何人,，其次就是調(diào)皮這個教訓(xùn)是大家有目共睹的，雖然是有多方面原因造成的,，老師覺得你應(yīng)該多多努力,，把精力放在學(xué)習(xí)上，多看些課外書,，豐富自己的閱歷,，為將來進(jìn)一步的進(jìn)升打好扎實的基矗。

小學(xué)班主任評語簡潔大氣篇三

1,、你特長突出,，很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗,，你交往廣泛,，樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,，而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強，愿意付出,。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，從基礎(chǔ)抓起，多思善問,，善問者跨越高山,，不問者迷路平原，定出切合實際的目標(biāo),，腳踏實地,。不管路途多么遙遠(yuǎn)，只要能夠堅持到底,，最后你一定會有可喜的收獲的,。

2、你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友愛相處,，關(guān)心班集體，待人有禮,，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。你的能力不在他人之下，但你的自制力不強,，學(xué)習(xí)不夠自覺,，缺乏進(jìn)取的動力，缺乏堅強的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙,，這令老師非常擔(dān)憂,，要記住，學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退,。老師希望你對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，從點滴做起,，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，給自己制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,，相信你會取得驕人成績!

3、你總是默默無語,，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實,、有上進(jìn)心，集體觀念強,，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,，辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),，但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研,，追根求源,，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步,。

4,、學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實地,，不斷地進(jìn)行積累，才不會埋沒你良好的天資,。

5,、你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律,，但你平時工作不夠踏實,，做事有點馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高,，進(jìn)取心不強,，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。老師希望你能鍛煉自己的能力,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

7、這學(xué)期,，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個自由散漫,、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn),、講文明,、懂禮貌的好學(xué)生?？吹侥愕某砷L,，你的進(jìn)步,，大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改,，這一點你做到了,，更可貴的是持之以恒，老師相信你也一定能做到,，甚至?xí)龅母谩?/p>

8,、在賽場上，你奮力拼博,，是班級和學(xué)校的驕傲,，你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜;在課堂上，你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰,。其實你有聰明的頭腦,，對問題有獨到的見解。如果上課更專心,，字能始終如一漂漂亮亮的,，在宿舍能更守紀(jì)，你一定會更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神,，我相信,，不久的將來，我們一定能看到一個更加出色的高中生的,。

9,、你是善良、樸實,、懂事的學(xué)生,，你做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常為班級排憂解難,，你愛集體就像愛自己的生命,，我為你感到無比的自豪。勞動中,，你積極肯干,，不怕苦、不怕累,。有段日子,，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里,，急在心里,。如果有什么困難，老師很愿意幫助你，因為你一直是一位很努力的好學(xué)生,。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取更大的進(jìn)步,。

10、你是一位聰明的學(xué)生,?？赡阌袝r顯得不那么的聰明。自習(xí)課上,，你常常走神,，無精打采。其實,，你只要嚴(yán)格要求自己,，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí),，不懂的問題及時向老師和同學(xué)請教,，成績會很快跟上來的。你并不是笨,，只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法,。老師希望你能嚴(yán)格要求自己，上課時集中注意力,，改變懶散現(xiàn)象,，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

小學(xué)班主任評語簡潔大氣篇四

1. 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強,，積極參與各種活動,，完成任務(wù)認(rèn)真。學(xué)習(xí)目的明確,。為人誠實,，積極參加社會實踐和體育鍛煉，是位德智體全面發(fā)展的學(xué)生,。

2. 該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,。是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生，誠實守信,，尊敬老師,，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，積極參加班集體活動，是一位合格的具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生,。

3. 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真刻苦，能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),，成績穩(wěn)定,。集體觀念強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上進(jìn)心強,，有理想抱負(fù),，是個全面發(fā)展的好學(xué)生。

4. 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。集體觀念強,，認(rèn)真配合班團(tuán)干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，勤學(xué)好問,，成績穩(wěn)中有升。是位有理想且有實干精神的學(xué)生,。

5. 該生能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。集體榮譽感較強。積極配合班團(tuán)干開展各項活動,，勞動積極肯干,。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度認(rèn)真，是有理想,，有抱負(fù),，綜合素質(zhì)高的學(xué)生。

6. 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。集體觀念強,，積極參加各種集體活動和文體活動，勞動積極肯干。尊敬師長,，樂于助人,。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，各科成績都有進(jìn)步,，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生,。

7. 你是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生，思想上進(jìn),，誠實守信,，尊敬老師，遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱心助人，積極參加班集體活動,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，成績良好，是一位合格的具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生,。

9. 你性格活潑大方,，待人友善，在同學(xué)中有著不錯的人緣,，你認(rèn)真負(fù)責(zé),，在本學(xué)期，你擔(dān)任的宿管委員工作一直都做得相當(dāng)出色,，讓老師省了不少心,，你在學(xué)習(xí)上努力刻苦，勤于發(fā)問,，成績一直穩(wěn)定在中上游,，你的字秀麗整齊，讓人看了就賞心悅目,，你積極參與班級組織的各項活動,，集體榮譽感極強，也令老師感到欣慰,，在這個學(xué)期中,，你的笑容深深地印刻在了大家的心中，希望在下個學(xué)期,，你能夠發(fā)揮出你最好的能力,，綻放你最燦爛的笑臉，期待你的成功!

10. 你是班級的小精靈,，深得老師和同學(xué)們的喜歡,。聰明可愛的你,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課總能看到你端坐的身影,，有時還能聽到你干凈清脆的嗓音,。在你看似隨和的外表下，有著別人意想不到的勤奮執(zhí)著,，努力堅持,。“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟?！毕嘈艖{著你的努力和上進(jìn),，在不久的將來你一定會變得更加優(yōu)秀。加油吧!你是一個出色的男孩!

11. 你樂于助人,，積極為班級做貢獻(xiàn),。作為班級的衛(wèi)生副班長與紀(jì)律委員，你能以身作則,，并且有著強烈的集體榮譽感與責(zé)任心,。你為人誠懇樸實，品行端正,，學(xué)習(xí)上進(jìn),，成績有了很大的進(jìn)步。你熱愛運動,，積極參加各項活動,，并為班級增光添彩。在班級,，你能在衛(wèi)生十分鐘時督促同學(xué)認(rèn)真打掃,，并仔細(xì)檢查班級衛(wèi)生情況。正因為你的負(fù)責(zé),，班級被評為“衛(wèi)生免檢班”,。在寢室，你能帶領(lǐng)寢室成員將寢室管理得井井有條,。班級有你,，是孫老師的的驕傲，但是對于學(xué)習(xí),，你應(yīng)該再努力一些,，再抓緊一些，靜下心來仔細(xì)答題,，孫老師相信也期待著能早日看到一個更棒的你!

12. 你是一個文靜的女孩,，很少見到你張揚的神情與舉動,，很少聽見你夸張的聲音，你是那樣的安靜,。夢潔,，其實你很優(yōu)秀，只是你自己不夠自信;其實你很出色,，只是你自己不夠勇敢,。生活中會遇到很多的困難與挫折，還有種種不如意的事情,，不要懼怕它,，不要退縮，勇敢地向前,，自信地展示自己,，表達(dá)自己的想法，發(fā)表自己的觀點,，你會發(fā)現(xiàn)生活原來如此美好!加油吧,，相信你一定會有更大的進(jìn)步的!

13. 你是一個大方不計較小事，對待任何事都樂呵呵的男孩,。在老師交代的關(guān)鍵問題上你絕不會馬虎,，在擔(dān)任體育委員期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，同學(xué)有目共睹,，為班級多次贏得體育活動優(yōu)勝班級的榮譽稱號,，是孫老師的得力助手。但在學(xué)習(xí)上你不夠?qū)Ｗ⑴?，學(xué)習(xí)只有三分鐘熱度,，剛才還喊著“我要進(jìn)一中”的口號做著作業(yè)，沒一會兒就趴在桌子上睡上了大覺,。希望你能夠持之以恒,，向著目標(biāo)努力。你帶人熱情真誠,，從來沒有壞心眼,，做事會考慮別人的感受，在班級里有著不錯的人緣,。但是希望在課堂上控制好自己,，更加踏實地學(xué)習(xí)，記住“不積跬步,，無以至千里;不積小流,，無以成江河?！?/p>

14. 你是一個多才多藝的男孩,，畫畫和寫字是你最引以為傲的資本,。班里每一期的黑板報，你都認(rèn)真編排,，令許多人眼前一亮,。在生活中，你是一個十分幽默,，常常帶給大家歡樂可愛的大男孩,。你是那么的優(yōu)秀，然而外界的種種誘惑,，卻對你造成了極大的干擾,，這些干擾在禁錮著你的思維行動。相信你的自尊心不會讓你“墮落”下去,。只要你肯幾種精神對待每一件事,，相信那陰霾揮很快過去，不遠(yuǎn)處的那道彩虹,，又見證著你的成長,，相信曾經(jīng)那位記憶大師會卷土重來,。

15. 你是一個有目標(biāo),，肯上進(jìn)的男孩,，對于學(xué)習(xí)有著明確的目標(biāo),，在男生中是一個比較乖巧,，不吵鬧的孩子,，做事也很認(rèn)真仔細(xì),，在擔(dān)任安全委員期間,，上交《安全臺賬》一次不落,，從不讓老師操心，但在學(xué)習(xí)方面你還仍需努力,，有時控制不住自己,，對自己的要求也并不高，這一學(xué)習(xí)以來,，你沒有發(fā)揮出你的佳績,，希望你能夠在今后的一年中加把勁，把握一分一秒,，創(chuàng)造出屬于你的輝煌!踮起腳尖,，就更接近陽光!

小學(xué)班主任評語簡潔大氣篇五

1、你是一只快活的小喜鵲,，走到哪兒,，哪兒就會有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極,，讀書表演都很出眾,?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐?！皩W(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,，在聰明中家點勤勉吧，愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實實走好每一步,。

2,、你機靈、調(diào)皮,，尊敬師長,，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心,，得過且過，課后貪玩少,，溫習(xí)功課,，上課有時開小差。希你正視自身缺點,，加倍努力,，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

3,、你是個天性好動的男孩,。想到你，浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動,、禮貌待人的身影,。這學(xué)期，你思想已有明顯進(jìn)步,。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事,。在新的學(xué)期里，老師真誠地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，加倍努力,，爭做一名人見人夸的好學(xué)生。

4,、一直以來,，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風(fēng),，責(zé)任心強做事一絲不茍的孩子,，你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實些,，克服粗心的習(xí)慣,，在同學(xué)當(dāng)中威信會更高喲!

5,、你思維快，做事能干,，喜歡跟同學(xué)交談,，學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真，喜歡看課外書,，課外知識較多,，語言表達(dá)能力較強，老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點,，不要有驕氣,，能改正自己的缺點，你的進(jìn)步會更大,。

6,、你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加校內(nèi)外的各項活動,。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你能努力克服自身的缺點,，發(fā)揮你的聰明才智，爭取做一個人見人夸的好學(xué)生,。

7、你尊敬老師,，與同學(xué)和睦相處,，能按時完成作業(yè)，見人總是一臉憨笑,。只是對自己要求不高,，有些安于現(xiàn)狀，“不滿足是向上的車輪”,，望嚴(yán)格要求自己,，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，作業(yè)不馬虎,，爭做學(xué)習(xí)的小主人,。

8、在老師的心目中,，你是一個文靜,、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,，也是一個得力的好助手,，在同學(xué)的心目中,，你是一個好榜樣，你能熱心助人,，關(guān)心同學(xué),，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字,，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些,，爭取更大的進(jìn)步,。

9、尊師守紀(jì),，友愛同學(xué)的小女孩,，你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細(xì)小,，說明你還不夠自信,，其實老師時刻在關(guān)注你，我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,，只是膽子太小,，不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,，加倍努力,，你一定會很棒。

10,、在老師面前,，你是一個天真、可愛的男孩,，但走出校門,，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后,，忘記了自己是個學(xué)生,，而且字跡較差，上課老走神,，希望你明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重,，上課多動腦筋,，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行,。

11,、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了,，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正,，你關(guān)心集體,，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言,，爭取更大的進(jìn)步,。

12、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn),，平時總是輕輕地回答,，輕輕地問候，悄悄地思索,，默默地觀察,，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,，勇敢地展現(xiàn)自己,，你進(jìn)步得會更快!

13、認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,，在學(xué)期臨近結(jié)束之際,，向你說聲“辛苦了”!一直以來，語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,，你做得是那么的有條不紊,，善始善終，從不出錯,。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點,，爭取更優(yōu)異的成績,。

小學(xué)班主任評語簡潔大氣篇六

1. 該生思想上用心要求上進(jìn),，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自我,，為人誠懇，待人熱情,，工作踏實負(fù)責(zé),，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具必須的團(tuán)隊協(xié)作精神及創(chuàng)新潛質(zhì)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生,。

2. 該生思想上用心要求上進(jìn),，尊敬師長，樂于助人,，學(xué)習(xí)自主性強,，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新潛質(zhì),，工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛,，心理素質(zhì)好,，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

3. 該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想用心上進(jìn),，團(tuán)結(jié)友愛,，能及時完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師,，遵守各項制度,，有較強的動手和應(yīng)用潛質(zhì)，用心參加各種社會活動和社會實踐,。

4. 該生思想用心要求上進(jìn),，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮發(fā)奮,，成績優(yōu)良,，喜歡體育活動，有較強的團(tuán)隊精神和群眾榮譽感,。熱愛班群眾,，關(guān)心幫忙同學(xué)，待人誠懇,，相處融洽,，用心參加群眾活動，有較強的組織活動潛質(zhì),，思維活躍,，動手潛質(zhì)應(yīng)用潛質(zhì)較強。

5. 該生思想用心要求上進(jìn)，向黨組織靠攏,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮,，與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié)，誠信待人,。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間,，工作用心負(fù)責(zé)，有較強的團(tuán)隊精神,，尊敬老師,，遵守各項制度，動手潛質(zhì)和應(yīng)用潛質(zhì)較強,，用心參加社會活動和社會實踐,，提高自身各方面素質(zhì)。

6. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,，勤奮發(fā)奮,，思想進(jìn)步，樸實誠信,，待人禮貌,，與同學(xué)相處融洽，性格開朗,，知識面廣,，有較強的動手潛質(zhì)和創(chuàng)新潛質(zhì)，用心參加社會活動,，有愛心,，幫忙行走不便的同學(xué)，尊敬老師,，遵守各項制度,，用心參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高,。

7. 該生思想進(jìn)步,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，友愛同學(xué),，待人真誠,。性格開朗，適應(yīng)潛質(zhì)強,，知識面廣,，有團(tuán)隊精神,。在擔(dān)任班干部期間,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強的組織協(xié)調(diào)活動潛質(zhì)，尊敬老師,，遵守各項規(guī)章制度,，動手潛質(zhì)較強，用心參加社會活動和社會實踐,，提高自身各方面素質(zhì),。

8. 該同學(xué)為人謙虛，隨和,，樂觀向上,，有進(jìn)取心，在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出,。有必須的組織和協(xié)調(diào)潛質(zhì),，尤其擅長策劃大型活動，有較強的公共和創(chuàng)新意識;能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁,，熟知進(jìn)出口業(yè)務(wù)和金融知識,，是一個極具發(fā)展?jié)摿?fù)合型的優(yōu)秀人才。

9. 該生誠實守信,，為人正直,，作風(fēng)踏實，做事具有很好的計劃性,，認(rèn)真負(fù)責(zé),。學(xué)習(xí)勤奮，刻苦發(fā)奮,，尊敬師長,，關(guān)心同學(xué)，人際關(guān)聯(lián)融洽,，活動用心,，參加過太湖學(xué)院第一屆計算機興趣小組，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，用心社會活動,，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵,。

10. 該生思想進(jìn)步,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，友愛同學(xué),，待人真誠,。性格開朗，適應(yīng)潛質(zhì)強,，知識面廣,，有團(tuán)隊精神,。在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較強的組織協(xié)調(diào)活動潛質(zhì),，尊敬老師，遵守各項規(guī)章制度,，動手潛質(zhì)較強,，用心參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì),。

11. 該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，已透過國家英語四級,，有較強的思維潛質(zhì)和動手潛質(zhì),。吃苦耐勞樸實大方，認(rèn)真對待工作與同學(xué)相處關(guān)聯(lián)融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富,。思想上要求進(jìn)步,，用心向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮發(fā)奮喜歡體育戶外樂于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強的動手潛質(zhì)和創(chuàng)新潛質(zhì),。

12. 善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,，恰好還是你,。課堂上，你總是專心致志,。望你再接再厲,，在學(xué)好語數(shù)外三門功課的同時也把物理化學(xué)學(xué)好，用最大的力量去創(chuàng)造一個更輝煌的明天!

13. 你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué)。美中不足的是：上課時不專心聽講,，作業(yè)有時不按時完成,。不過，粗心馬虎,，阻礙了你的進(jìn)步,。你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,。希望你能正視自己的缺點,，加強與同學(xué)之間的溝通聯(lián)系，重新塑造一個良好的自我形象,，成為一個真正受歡迎的人,。

14. 如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好字,，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果,。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅,，我一直對你有信心,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

15. 你的自尊心很強，這本來會幫你成功,，但你卻常常因這而犯錯,。本學(xué)期在紀(jì)律上有進(jìn)步，可以看出你確實付出了努力,。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講積極思考,。你的自覺性很強,，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦,，成績有進(jìn)步,。在籃球場訓(xùn)練時，你既投入,，又認(rèn)真,，深得同學(xué)的好評。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,，勤奮學(xué)習(xí),。

小學(xué)班主任評語簡潔大氣篇七

1、你是一個聰明又活潑的小男孩,，有時又很調(diào)皮,，上課發(fā)言積極，熱愛勞動,，希望你以后能細(xì)心一點,，老師相信你將會更好!

2,、你領(lǐng)悟力強，為人誠樸,，品行端正,。你有提高成績的欲 望，但有時缺乏踏實具體的行動,。希望今后要改掉自己的小毛病,，增強紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性，認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高成績,。好好干，你一定行!

3,、你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識不夠牢固，相信經(jīng)過努力,，一定可以取得滿意的成績,。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。

4,、你是個文靜內(nèi)向的女孩子,，值日生工作，你能夠服從安排,，認(rèn)真完成,。不過，.希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次,，爭取在下個學(xué)期中有更大的進(jìn)步,。

5、你能寫會畫,，班級的墻報中有你傾注的心血,。儒雅的你，上課總是全神貫注,，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整。美中不足的是你的成績不夠穩(wěn)定,，基礎(chǔ)知識還不夠扎實,。希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，發(fā)奮圖強，爭取大幅度提高成績,。

6,、你有上進(jìn)的欲 望，做事比較機靈,，有較強的接受能力,。老師喜歡你那種敢想、敢說,、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn),。希望加強數(shù)學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí),，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,。

7,、你性格活潑開朗，為人大方,。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講,、積極思考,，不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,，增強紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡快提高成績,。

8,、雖然時間在流逝，但是,，我已經(jīng)知道了你心中有了奮斗地目標(biāo),，我也欣慰地看到你正朝著這以目標(biāo)不斷前進(jìn)。家長也為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,，所有關(guān)心你的人都愛著你,，相信你自己一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。

9,、短短的一個學(xué)期,，你已經(jīng)取得了令人欣慰的進(jìn)步，我為你喝彩,，為你祝福,。但是,，你應(yīng)該記住、沒有,，只有更好,。努力進(jìn)取，全面發(fā)展——優(yōu)秀,，優(yōu)秀,，更優(yōu)秀!

10、我知道,，你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍(lán)圖,，并且你也正在為實現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。我相信你一定能成功,。祝福你,，美好的明天屬于不斷進(jìn)取的攀登者!

11、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,，為了實現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),，你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,，勇往直前的人!勝利一定屬于你!

12,、不靠天，不靠地,，勤奮學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取，用知識來充實自己的頭腦,，把自己的命運掌握在自己的手中,。我相信，你的明天一定是幸福的,，你的明天也一定是快樂的,。

13、有了信心,、決心,、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗,，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住,，今天的付出，一定能在明天得到報答,。

14,、在人生的道路上，你已經(jīng)有了良好的開端。我為你的成功喝彩,，我為你的明天祝福!同時,，我也得提醒你，一個人無論有多大的學(xué)問,，始終都不能滿足,，因為知識是無窮的，學(xué)習(xí)是沒有止境的,。

15,、學(xué)習(xí)勁頭足，聽課又專注,，做事更認(rèn)真,，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,，成績只代表昨天,，并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以,，每個人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點,。

16,、一個學(xué)期過去了,，你的付出得到了回報，你的成績讓老師高興,，也讓家長感到欣慰,。但是，我得提醒你,、不要驕傲,，不要自滿，再接再厲,，你的前途一片光明!

17,、你是一個好學(xué)生，老師們喜歡你,，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu),，喜歡你的全面發(fā)展;同學(xué)們也喜歡你，喜歡你的熱情純樸,，喜歡你的落落大方,。

19、你聰明好學(xué),，誠實純樸,，優(yōu)點很多，前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗,，把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實,。

20、你是一個優(yōu)秀的學(xué)生,，希望你把握住今天,，把握住人生，通過不懈的努力,，創(chuàng)造屬于自己,，也屬于社會的美好明天。

21,、你擁有成功的昨天,，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,，才能不斷地進(jìn)步,，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

22、誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆,。只要乘風(fēng)破浪,，勇往直前，就一定能夠到達(dá)成功的彼岸!

23,、努力,，努力，再努力;優(yōu)秀,，優(yōu)秀,，更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的，成長是快樂的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。無論何時何地，我都將永遠(yuǎn)為你祝福,。

24,、你是一個聰明好學(xué)的孩子，老師為你高興,。有了今天的付出,，才有明天的收獲。相信自己,，珍惜時光,，播種希望，一定能收獲幸福的人生!

25,、不要滿足已經(jīng)取得的成績,。人生的征途上,，會有許多困難和挫折，要迎難而上,，勇往直前!

26,、沒有春天播種希望，秋天就不會有喜人的收獲,。為了秋天的收獲,，今天就應(yīng)該開始辛勤地勞動。

27,、你的決心,，我很感動;你的行動，我也很欣賞,。說到一定要做到,，付出總有有回報;要做就做，回報一定會讓你露出滿意的微笑,。

28,、今天是一面鏡子，照著你的表現(xiàn),，照著你的未來,。你對今天的表現(xiàn)滿意頭嗎?

29、繼續(xù)發(fā)揚成績,，不斷進(jìn)取,，你的人生一定很輝煌燦爛!家長為你高興，同學(xué)為你加油,，老師為你祝福!

30,、老師為你的進(jìn)步喝彩,，為你的成長祝福!因為你今天在努力學(xué)習(xí),，健康成長，所以,，你的前途一片光明!

小學(xué)班主任評語簡潔大氣篇八

2.你勤奮,、踏實、落落大方,，但你的優(yōu)點總是被你用沉默所掩蓋,。看到你走上朗誦的舞臺,，聽著你令人欣賞的朗誦,，老師真為你高興。希望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個熱情,、自強,、干練的新自我，在學(xué)習(xí)上也有更大的突破。

3.懂禮貌,，愛勞動,，學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點。課后你總默默不語,，埋頭看書,，做作業(yè)。同學(xué)都稱贊你,?？墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達(dá)的機會。希望你能捉住所有鍛煉,、展示自己的機會,，讓各方面都得到更好的發(fā)展。

4.讓老師高興的是,，你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),，變得懂事、踏實多了,。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神,，不要灰心,，通過不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負(fù)有心人”!

5.默默的思索,，默默的聆聽，勤奮的你每一步都走的很踏實,。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄,。但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示自己的風(fēng)采,，積極的融入班集體,，帶動整個班級的學(xué)風(fēng)，使各方面都成為同學(xué)的榜樣,。

6.“世上無難事,，只怕有心人”，有了恒心與毅力,。,，一切困難都能迎刃而解，希望你找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),，用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍,。

7.你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績,。盡管學(xué)習(xí)成績并不是出類拔萃，但你有堅定的信念,。老師相信,，成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。

8.知道嗎?你是老師嚴(yán)重好學(xué)生的典型,。你從來不違紀(jì)搗亂,，總是認(rèn)真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解,，課本劇中有你精彩的表演,，朗誦的舞臺上更有你自信的風(fēng)采。相信你一定能走好自己的人生路,。

9.看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬,，不要等明天向我們走來，讓我們走向明天,，只有當(dāng)我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時,，才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果,。

10.你待人隨和,、誠懇，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體?？吹贸瞿阍趯W(xué)習(xí)上也很努力,，盡管你的學(xué)習(xí)成績不是出類拔萃，但老師堅信,，勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,，老師期待著你更好的表現(xiàn)。

11.一直我寄希望于你,，忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷，面對你的過錯,，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,，然而當(dāng)看到你似一夜長大的孩子般懂事了，明理了,，知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了,，老師真有說不出的高興,。好好把握，老師會關(guān)注著你每一點的進(jìn)步,。

12.你的熱情,，你的憨厚，你的大方,，無時無刻不感染著你身邊的每一個人,。你思維活躍，課堂發(fā)言積極,，常常有較出色,、較獨特的見解。你具有較強的集體榮譽感,，你總是用你的勤奮來帶動其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),，老師相信，你一定會有更開闊的發(fā)展空間,。

13.你在校能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。你也很聰明,，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響,。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，使自己有更大的進(jìn)步。

15.你言語不多,，對課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師信任的學(xué)生。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點精力,，持之以恒,，注意學(xué)習(xí)方法，相信一份耕耘定會有一份收獲,。

16.在老師的印象中,，你是一個不愛說話的男孩，在多次的交流中,，我發(fā)現(xiàn)你很有主見,，但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分?jǐn)?shù)不是很理想,，但你每次的課堂發(fā)言,、背誦、默寫都令老師很滿意,。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,，為自己創(chuàng)造叩開大學(xué)校門的機會。

17.樸實,、真誠的你臉上總洋溢著微笑,，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人隨和,，是老師心目中的好學(xué)生,，你學(xué)習(xí)很自覺，書寫工整,，但不知道為什么學(xué)習(xí)成績總得不到突破,。希望你好好總結(jié)，講究學(xué)習(xí)方法,，保持學(xué)科平衡,。

18.你思維敏捷，見解獨到,，課堂因你而添了生氣,。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，肯鉆肯問,，不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點,，希望你能保持并發(fā)揚你的優(yōu)點，努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景,。

19.你是一個活潑有個性的孩子,，對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,，在班級踢毽比賽中你奪得第一,，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,，平時你時常顯得滿不在乎,、漫不經(jīng)心，這樣只會阻礙你的進(jìn)步,。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),，“腳踏實地，持之以恒”,，一定會有令人矚目的成績!

20.你活潑勇敢,，聰明大方，反應(yīng)靈敏,，做事積極主動……看,，我一連串說出你的這么多優(yōu)點，可見你是一個相當(dāng)不錯的孩子,。你非常自信但常?；㈩^蛇尾，這樣只會裹足不前,，所以你要學(xué)會約束自己,，嚴(yán)格要自己，無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精,、力求完美的作風(fēng),。聰明的孩子，其實你有很大的潛力,，相信你會揚長避短,，學(xué)會分析思考且與好書為伴的，愿你的發(fā)展空間更開闊!

小學(xué)班主任評語簡潔大氣篇九

1.你是一個聽話的好孩子,。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,，所以老師知道，在你心里,，你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生,，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講,，這些都是你的進(jìn)步,。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦，做作業(yè)的效率也比較低,，所以你的成績并不非常理想,。希望你能勤奮學(xué)習(xí)，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,，爭取優(yōu)異的成績,。

2.學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實地,，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

3.你是一個非常文靜,、禮貌、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友,，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印,，勇往直前。愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者,、為你加油，為你鼓勁!

4.你是一個有上進(jìn)心的孩子,，能虛心接受他人,，知錯就改，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽,，熱心助人,，拾金不昧，堅強勇敢,，愛勞動,，講衛(wèi)生，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音響亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,，能刻苦耐勞,，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力,，更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

5.你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講,，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時,，老師是多么高興,，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時,。

6.你性情溫和,、言語不多，但待人誠懇、禮貌,。你思想健康,，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績還無起色,，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,，增強信心,，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!

7.你有良好的`學(xué)習(xí)愿望,，總是缺乏信心,，好好努力，學(xué)好每門功課,，一分耕耘,，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難,，不斷向前進(jìn)。

8.你是一個乖巧聽話的孩子,，你有可愛的笑容,，做事仔細(xì)，熱愛學(xué)校生活,，和小朋友們相處愉快,，也尊敬老師，常常幫助老師做事,，愛勞動,，愛班級，但獨立性不夠,，常常需要別人的提醒,，老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己，不要別人來管理你,，可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,，要學(xué)著自己安排，因為你長大了,。

9.你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。

10.你生性好動,，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù),。把不懂的問題及時解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好身體,。

11.你是一個聽話的孩子,，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,，你能虛心接受別人的意見,，熱情待人，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動，做事有條有理,，學(xué)習(xí)細(xì)心多了,，上課也能獨立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見,，書寫美觀,，老師對你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力,，再上一層樓!

12.你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求,、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

13.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。

14.你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講，你會進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!

15.你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，能自覺遵守紀(jì)律,，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時工作不夠踏實,，做事有點馬虎,，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強,，與同學(xué)不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑,、開朗,、鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

16.你是個聰明,、機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,，常常"讓我歡喜讓我憂",，所幸的是，你最近有所醒悟,，意識到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,，千萬不要白白浪費自己的才智。

17.你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語,，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。

18.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松,，其實不然,，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知,，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,，捉掉身上白"小懶蟲。"

19.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,，但你能正確對待,，并且積極改正，這也是難能可貴的,，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足,。

小學(xué)班主任評語簡潔大氣篇十

1.你上課能認(rèn)真聽講,，討論時擰傾聽他人的意見，希今后要多動腦敢探究,，做一個勤學(xué)好問的探究型學(xué)生,。

3.探究課是一門能讓你變得越來越聰明的課程，但是如果你不認(rèn)真參與的話,，聰明是不會自己送上門來的,。

4.一個人的智慧終究是有限的，與其獨自苦苦思索,，不如和大家一起探索,，你會收獲更多的成功與快樂。

5.愿你積極參加探究型課程的實踐活動,，拓寬知識面,，提高各方面的能力。

6.探究型課程能讓你的學(xué)習(xí)生活變得更加豐富多彩,，愿你走進(jìn)探究活動,，收獲更多的'碩果!

7.探究型課程能讓你體會小組合作探究的樂趣,，快來參加吧!

8.積極大膽地參加每個主題的探究活動吧!你的收獲會更大!

9.大家一致夸你頭腦機靈，反應(yīng)敏捷,，上課發(fā)言大膽,，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,，你一定會贏得大家的喜歡,。

11.你是個活潑好動的男孩，有著濃厚的探究興趣,，動手能力強,，如果在課堂中很好控制的話，你的作品會得到大家的認(rèn)可的!

12.你是個很有主見的學(xué)生,，有創(chuàng)意思想,，不善于循規(guī)蹈矩，但光憑一股倔勁,，是辦不好事情的,，希望你多與同學(xué)合作學(xué)習(xí)，提高工作效率!

13.你性格木訥,，不善說話,，做起事來常常自顧自，希望你上課認(rèn)真聽講,，不要開小差，做小動作哦!

14.看到你能主動舉起手要求回答問題,，老師高興極了,。因為你終于戰(zhàn)勝了過去那個膽小的你。你主動大膽地同大家一起探究,，老師和同學(xué)都愿意幫助你,。

15.你為人熱情，性格開朗,，能說會道,。但在上探究課時，不愿和別人合作,。希望你能團(tuán)結(jié)他人,，相信你能飛得更遠(yuǎn)!

小學(xué)班主任評語簡潔大氣篇十一

1.誠實、熱情,、關(guān)心集體,、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點，從你對老師畢恭畢敬的話語中,，可以看出你是個有教養(yǎng),、懂禮貌的好孩子,，能積極參加體育活動，也是老師出色的左右手,，只是你在班級管理中還要更大膽些,，祝你在新學(xué)年中有新的突破。

2.在老師心目中你是個善良,、純樸的男孩,，平時勞動積極，能樂意為班級服務(wù),，對人有禮貌,，思想上有上進(jìn)性，上課能認(rèn)真聽講,，但缺少一份鉆勁,。希望你平時多下苦功夫，不懂就問,，爭取好成績,。

4.在老師心目中，你是個文弱的男孩,，上課不愛回答問題,，說話也有點靦腆，可見你內(nèi)心比較善良,，只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,，不要老是縮手縮腳的,，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹立信念,，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

6.你個性憨厚質(zhì)樸而又活潑好動,。你做事踏實，文明禮貌,。嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，按時到校。學(xué)習(xí)上方法尚欠缺,，主動性也不夠,，希望你能找到自己學(xué)習(xí)上的差距和癥結(jié)所在，對癥下藥,，以期提高,。

7.本學(xué)期來，老師對你的表現(xiàn)還總體滿意,。你學(xué)習(xí)扎實,，上進(jìn)心強,，與同學(xué)相處，愛搞點小鬧劇,，但是能接受老師的批評教育,，知錯就改。如果你在學(xué)習(xí)上更刻苦一點,，更主動一點,，更虛心一點，你的潛能將會得到更好地發(fā)揮,。

8.你是一個活潑好動的.孩子,，你的上進(jìn)心和感悟能力都很高，學(xué)習(xí)成績的提高也很快,。本學(xué)期你發(fā)生的意外令你爸爸媽媽和老師痛心不已,，期望你今后要養(yǎng)成穩(wěn)重的個性，加以你的聰明才智,，你一定能成為有用之材,，老師祝你早日康復(fù)。

9.你善良活潑,，富于幽默感深受同學(xué)歡迎,。你平時到校了喜歡躲著老是不出早操為了完成落下的作業(yè)。你學(xué)習(xí)上渴望提高,，但又缺乏自制能力,，課堂上愛開點小差，有些脆弱,，不要害怕嘲笑,，給自己一個心理暗示：我一定行的。行動起來,，祝你早日走出心靈的陰影，撥云見日,。

10.你是一個聰明的小伙子,，老師們評價你腦瓜子靈活，但是你的自制能力不夠,，上課愛看閑書,，不夠?qū)Ｐ穆犞v，有時也不能直面老師的批評,，與老師頂嘴,，不過事后你還是能認(rèn)識到自己的錯誤，主動認(rèn)錯,。期待你今后更自主地學(xué)習(xí),，不要偏科,，學(xué)好外語。