人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

小學班主任評語簡潔大氣篇一

1,、你刻苦好學,，勤奮踏實。

上課時,，你思維活躍,，積極舉手回答問題。

每次作業(yè)都完成得很出色,。

學習上能刻苦鉆研,，成績優(yōu)秀。

你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事,。

忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。

希望能發(fā)揚刻苦學習精神,，保持優(yōu)秀成績,。

2、你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子,。

你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事，積極為班級做好事,。

老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答,。

作業(yè)每次都能按時認真完成。

通過一學期的努力,，學習上有了明顯的進步,，這是值得高興的事。

希望能加倍努力,，爭取更大的進步,。

3、剛開學,，你就摘走了算術(shù)大王的桂冠,，讓全班小朋友刮目相看。

你的朗讀能力也很好，這次口語還得了滿分呢!可是,，上課時有時分散精神,，開小差,。

做作業(yè)特別馬虎,，總愛丟三落四，所以平時考試很少拿滿分,。

希望以后能專心聽講,，積極積極回答問題。

改掉你的壞習慣,，老師喜歡你!

4,、你生性乖巧、懂事,、善解人意,。

你尊師愛師，平時樂意為老師辦事,。

課堂上能積極思考老師提出的問題,。

能認真完成老師布置的作業(yè)。

學習成績良好,，但不夠撥尖,，望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步,。

5,、你生性乖巧、懂事,、善解人意,，懂得尊敬老師、友愛同學,。

通過一學期的努力,，你在各方面都有了很大的進步。

作業(yè)能夠及時的完成,，計算速度加快,，上課積極動腦，在學習上碰到不懂的問題也敢問老師,。

老師為你的進步感到高興,，希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步,。

6,、你生性好動，聰明活潑。

你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事,，勞動課表現(xiàn)得很積極。

多么希望你在遵守紀律方面也有出色的表現(xiàn),。

在學習方面自覺性不強,，成績不夠穩(wěn)定。

老師覺得你很聰明,，一定能夠?qū)W好,，學習上不要怕辛苦，多開動腦筋,。

現(xiàn)在努力還來得及,，你一定可以成為最棒的。

加油吧!

7,、你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子,。

熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務(wù)工作。

上課時,，你思維活躍,，積極舉手回答問題。

老師很喜歡你那寫得端端正正的字,。

學習上比較認真,、可惜成績不夠穩(wěn)定。

因為你有一個馬虎,、粗心的小毛病,。

望你繼續(xù)努力，克服缺點,，老師關(guān)注著你的進步,。

8、聰明好學,，頑皮可愛,，貪玩是你的缺點。

老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答,。

你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事。

這一學期老師覺得你沒有表現(xiàn)的最好,。

上課愛做小動作,，做作業(yè)不夠?qū)Ｐ模倫蹃G三落四,。

有時貪玩,，還忘記了做作業(yè)呢!下學期一定要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象,。

9、你生性乖巧,、懂事,、善解人意。

上課時,，你思維活躍,，積極舉手回答問題。

你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事,。

你的學習目的很明確,，態(tài)度也很認真,。

你有很多很多的優(yōu)點，不過有一個方面,，老師覺得你可以做的更好,，那就是寫字。

你的字體太潦草,，能否下決心改正,。

一定能的對嗎?繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步,。

10,、你是一位樂于助人，關(guān)心集體的好孩子,。

上懂得尊敬老師,、友愛同學。

課時你常常能回答出別人難以回答的問題,。

作業(yè)一次比一次整潔,，成績總是保持優(yōu)良。

作業(yè)每次都能按時完成,，但作業(yè)還不能保證較大的準確度,，失誤較多。

希望更嚴格要求自己,，在各方面打個漂亮仗,。

11、你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事,。

雖然你是我們班年齡最小的,，但你的表現(xiàn)告訴了大家：你是一個真正的男子漢。

上課時,，你思維活躍,，積極舉手回答問題。

作業(yè)認真完成，書寫端正,。

你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生。

老師還記得我們第一次見面是你給我的害羞的微笑,，老師更不會忘記,，每天早上你響亮的問候。

你的每一點滴進步,，都讓老師高興不已,。

當

12、一直以來,，你都尊敬師長,，熱愛勞動。

在上進心的驅(qū)使下,，你終于能懸崖勒馬,認真學習,，成績有了進步。

如果你能認真書寫,，改正上課注意力不集中的壞習慣,，做個誠實的孩子，那么老師和同學們會更加喜歡你的,。

老師期望你的更好的表現(xiàn),，努力吧!

13、一個人,，無論他的多思維活躍,，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成,。

就如你,，要是你一如既往地主動學習，不偷懶,，虛心一點,，那么你成績會更好。

希望今后你能正視自己缺點,，不再驕傲,，嚴格要求自己，做一個名符其實的三好學生.

14,、忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度,。

你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀,，彬彬有禮,，做事認真,，成績優(yōu)秀。

今后你更要大膽主動開展工作,，改正粗心的毛病,，做老師的得力助手。

15,、你總是文文靜靜,、羞羞答答的。

你那絹秀,、工整的字跡使人過目難忘,，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。

你尊師守紀,，熱心助人,，小組長工作負責，學習上自覺主動,，成績優(yōu)良,。

如果你上課開動腦筋，大膽舉手發(fā)言,，你將是一個出色的小干部。

16,、活潑好動的你有一顆上進的心,，你愛勞動愛學習，為加入少先隊而努力過,。

可是不夠自覺,，貪玩，不愛動腦筋,，所以成績進步不大,。

如果你上課專心聽講，認真寫作業(yè),，你一定能取得很好的成績,。

17、你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學友愛相處,，是一位樂于助人，關(guān)心集體的好孩子,。

基本上能按時做好老師布置的作業(yè),老師不會忘記你讀出了生字時高興的樣子,，更不會忘記你認真幫助小朋友讀生字時的.神情，可惜你有時很粗心,，簡單的字都寫錯,。

要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象,。

18、你是一位文靜,、可愛的孩子,。

每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。

但你性格內(nèi)向,不愛敞開心扉與同學交朋友,。

19,、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。

上課時,，你思維活躍,，積極舉手回答問題。

每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。

學習上能刻苦鉆研,，成績優(yōu)秀。

能出色完成老師布置的各項任務(wù),，哪位同學向你請教,總是耐心講解,。

你還是我們班的小畫家。

總之你是老師心目中的真正男子漢!不過,，可不能驕傲哦,，繼續(xù)努力，你會是最棒的!

20,、你生性好動,，聰明活潑。

上課時,，你思維活躍,，積極舉手回答問題。

你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事,。

你還是一位體育健將，忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景,。

可惜你有時很粗心,，簡單的字都寫錯。

老師相信你一定能克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的習慣,。

改掉你的壞習慣,，老師喜歡你!

21、懂得尊敬老師,，和小朋友友好相處,。

但老師發(fā)現(xiàn)你上課時有時分散精神，開小差,。

學習上不要怕辛苦,，多開動腦筋,。

老師知道，還有很多教過生字你不認識,，不要泄氣,，平時多讀，讀問,，讀看,，利用寒假把還沒學會的補上，老師相信你一定能行的,。

加油啊!老師知道,，還有很多已經(jīng)教過的生字你不認識，寒假期間好好補補,，一定要學會,，這樣下學期你才能跟上大家。

望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步,。

22、你文靜,、乖巧而又帶點害羞,。

每次的值日工作都能出色完成。

作業(yè)每次都能按時認真完成,。

學習上比較認真,，可惜成績不夠穩(wěn)定。

能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,，令我很欣慰，如果發(fā)言的次數(shù)再多點,，聲再大點,，老師會更喜歡的。

相信你一定會取得更大的進步,。

23,、你在學習上的認真精神是全班同學的榜樣。

老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答,。

每次作業(yè)完成得很好,，令老師感到非常滿意。

你的學習目的很明確,，態(tài)度也很認真,。

能出色完成老師布置的各項任務(wù)。

哪位同學向你請教,總是耐心講解,。

繪畫是你的特長,，常在墻報上看到你的作品,。

你還是我們班的故事大王呢，記得在寒假中多看點課外書,，有好多小朋友準備在下學期向你挑戰(zhàn)呢!老師心目中的男子漢,，繼續(xù)努力吧!

小學班主任評語簡潔大氣篇二

1、你是一個文靜膽小懂事講衛(wèi)生的女孩,，學習認真,，字寫得很漂亮，數(shù)學題能認真做,，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,，希望你多與同學說說談?wù)劊岣咦约旱恼f話能力,。

2,、你能和氣待人，尊敬老師,，同學有困難你能主動幫助,，學習尚認真，不知為什么你的錯別字總是比別人多,，老師希望你作業(yè)時要做到心到眼到,，采用好的記憶方法，這樣你的錯別字就不會有很多了,，還要認真讀書,，認真寫好字，老師相信你能做到,。

3,、你見到老師總是禮貌相待，甚至還有說不完的心里話,，你性格開朗,，喜歡唱歌，跳舞,。這是你的優(yōu)點,，假如你學習上也像喜歡文娛一樣，你的學習成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,，只要再努力一點,，可能其它小朋友成績不如你呢！你相信嗎,？希你親自試一試吧,，看看結(jié)果怎樣，努力吧,。

4,、每當看到你考的試卷,，就知道你是一個聰明的孩子，你寫得字真不錯,，令老師佩服,，看到你剪紙的圖案，就知道你還是一個心靈手巧的孩子,，你畫的圖畫真好,，令老師非常滿意，如果你上課時再積極發(fā)言,，那多好?。∨Π?！你將會取得更優(yōu)異的成績,。

5、你性格內(nèi)向,，不善多言,，學習尚認真，作業(yè)能按時完成,，考試時能做到認真細心正確,，不過，你的寫字姿勢可不正確啊,，老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了,，字也會寫得很漂亮，你說是嗎,？不信,，你試試看，老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了,，要是你的說話聲能高一點,，那多好啊,！再說，你做的紙工還沒有同學好,，希望你今后多做力所能及的事,，做到自己的事情自己做。

7,、你能團結(jié)同學,，禮貌待人，關(guān)心集體,，學習能盡到自己的主觀努力,，你能寫出一手漂亮的字,，真的了不起，不管是誰看了會豎起大拇指,，平常做操比較認真,。能講衛(wèi)生，講文明,，老師希望你上課時要積極發(fā)言,，多看課外書。

8,、其實你是一個讓人喜歡的孩子,，你的腦子不比別人笨，有時發(fā)言老師也很喜歡聽,，你認真寫字,，寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了，結(jié)果字寫得潦潦草草,，老師看到你做的作業(yè)就會頭痛,，老師相信你會認真做的，你數(shù)學成績不錯,，假如語文和數(shù)學都認真學了,，你將變得更聰明起來。

9,、課間,，老師總是看見你活躍在操場上，只要你喜歡做的都有做了,，課上,，你卻不善多言，顯得那樣內(nèi)向,，沉默,，老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先，假如在學習上有那股勁兒那多好??！老師希望你今后不管做什么事，都要動腦筋想一想,，是該做,，還是不該做，還希望你做一個誠實的孩子,。

10,、你很關(guān)心集體，班級里的事總是搶著干，值日工作非常負責,，拖地倒垃圾樣樣干,，做事不比別人的小朋友能干，不知為什么你就是不認真學習,，語文作業(yè)雖然做了,，可是字也默來出來，不知怎么回事,？假如學習跟勞動那樣起勁,，你也會學到很多知識，老師希望你努力學習,。

11,、黃立：在老師心目中，你是一個聰明活潑的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,，積極參加各種勞動，樂于助人,。上課時,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,，你學習的自覺性還不夠,。但老師相信，只要你好好努力,，在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你,。

12、林韜：你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,，你的聰明才智促使你思維開闊,，老師一直為你有很強的學習積極性而高興；當然也為你所取得的成績感到高興,；但你也要知道學習尤如急流劃舟,，不進則退，在某些方面只要你一放松,，就會呈現(xiàn)出不良的一面,，就比如你寫字吧，稍不注意,，你的字就會“龍飛鳳舞”,，老師希望你充分認識自己的不足之處，認真對待,，爭取出好成績。

13、陳立：你是一個聰明伶俐活潑好動的小男孩兒,。漂亮的書寫,，扎實的語文基礎(chǔ)知識的掌握，完成作業(yè)的精益求精讓老師為能有你這樣一位學生而心滿意足,。在新的一年里,，希望你更加嚴格要求自己，多讀課外書,，拓寬知識面,，上課大膽發(fā)言，勇于亮出自己與眾不同的觀點,，邁好前進路上的每一步,，成為一個更出色的男孩。

14,、蘇貞兵：你活潑天真,，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,，雖然你年齡小,，但在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書,。每次看到你渴求知識的目光,，老師恨不得把所有的知識都教給你。在新的學年里,，老師希望你能邁好前進路上的每一步,，成為一個更出色的男孩。

15,、黃琳：你是一位文靜可愛的孩子,。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。但你性格內(nèi)向,。課堂上的回答聲音是那么小,，能大聲點嗎？即使在學習上碰到不懂的問題也不敢發(fā)問,，老師多么希望你能來問一些問題老師相信,，只要你好好努力，在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你,。

16,、林錫：你是一位樂于助人，關(guān)心集體的好孩子,。文靜懂事又能干,。課堂上能積極思考老師提出的問題,。每次作業(yè)都完成得很出色。學習上一絲不茍,，各科成績名列班級前茅,。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。在尊師愛友方面你做得非常出色,?？傊诶蠋熜哪恐心惴浅０?。寒假時多看點課外書,，廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩,。

17,、林嘉如：你就像一個美麗的精靈。在老師眼里,，你是個稱職的,，對自己嚴格要求的小干部，只要有你在,，老師就很放心踏實,。你是一個勤奮好學，知識面廣,，表達能力強的乖娃娃,。特別是不向困難低頭的堅強性格和樂于幫助同學的好品質(zhì)讓老師感到無比欣慰！嘉如,，盡情發(fā)揮你的潛力,，展示你的才華。

18,、葉陳敏：你是一個文靜乖巧的女孩,，總是悄悄地學習，默默地觀察,。別看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞,；老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

19,、趙吉泓：你這個學期的表現(xiàn)真是不錯，比如,，上課聽講認真,，發(fā)言積極,，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四,。你可不要小看這“毛糙”的習慣,，也許它會成為你前進道路上的最大障礙，所以,，應(yīng)該馬上改掉它！讓“認真”陪伴著你,，“成功”也就能成為你的伙伴,。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵！

20,、林佳鈺：你是個勤奮好學的學生,，同學之間和睦相處，關(guān)心同學,，熱愛集體,，說話能力強，作業(yè)認真,。上課認真,，回答問題大膽響亮，是學生的好榜樣,，是老師身邊的好助手,，學習成績也穩(wěn)步上升，希望今后永遠保持這種良好的學習作風,，爭取更大的進步,。

小學班主任評語簡潔大氣篇三

1. 你是一個聰明、活潑的男孩,。上課認真聽講,，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,，熱愛勞動,，關(guān)心集體，團結(jié)同學,。如果你把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己,，你一定會更加出色,。

2. 你能尊敬老師，團結(jié)同學,，勞動積極肯干,。但學習上缺乏自覺性,，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦,，做個愛學習的好孩子,。

3. 你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長,，友愛同學，能按時完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動舉手發(fā)言,，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

4. 在老師心目中,，你是一個心地善良,、懂事開朗的男孩子。你的幽默,、出眾的表演天賦,，讓大家捧腹大笑。你與同學們團結(jié)和睦相處,，因此,，深受同學和老師的喜愛。不過,，老師覺得你學習目的不明確,，不能堅持，總讓老師為你擔心,。說真的,，老師對你充滿信心。希望你摒棄不良習慣,，奮勇前進,，你一定會很出色的!

5. 你是一個聰明，富有想象力的孩子,，課上總能聽到你出奇的問答,，但做作業(yè)時，不免有點粗心,，希你改掉這種壞毛病,，爭取更大的進步。

6. 你能遵守學校的各項規(guī)章制度,，見到老師總是很有禮貌,，對待同學你很熱情,，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)時老師希望你要認真細心,，多檢查，避免不必要的錯誤,，爭取更好的成績,。

7. 你是一個文靜、懂事的女孩,。平時能嚴格要求自己,，是老師的好助手。學習認真,，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正,、清楚,，是同學們學習的楷模。希今后再接再厲,，學習更上一層樓,。

8. 看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,，熱心為大家做事,，上課也能積極舉手，但有時不夠自覺,、愛管閑事,，老師希望你不要惹事生非，講話要有分寸,，一心把自己的學習成績搞上,。

9. 你是個踏實，上進的好學生,。同學之間友好相處,，幫助差生補習功課，班級工作積極負責,，成績穩(wěn)步向前,，希今后再接再厲，爭取更大的進步,。

10. 你是一個愛學習,，懂禮貌的女孩子，每天等主動幫助學習上有困難的同學,，平時穿戴整潔,，關(guān)心集體,，與同學和睦相處，學習認真,，成績優(yōu)良,，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動能積極參加,，希你再接再厲,，乘勝前進。

11. 你是一個聰明活潑的男孩子,，在班里,，你能與同學和睦相處，同學們都喜歡和你交朋友,。你不僅能認真完成各科作業(yè),，而且寫得一手好字。下課后,，也能看到你活潑的身影,。只是我希望在課堂上能聽到你精彩的回答，看到你出色的表現(xiàn),。在這里,，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲,，只要勤奮踏實,，你會更加出色。

12. 你性格內(nèi)向,，膽小怕事,，與同學無爭吵，是一個聽話的孩子,，勞動積極肯干,，同學老師都很佩服你。學習上學勁較足,，上課愛動腦,，舉手積極，但記憶力不強,。希你能多看,，多想，多練,，學習成績將會有所提高,。

13. 你是一個思維敏捷，樂于助人的學生。課上能積極發(fā)言,，遇到疑難有鉆研精神,，但學習中缺乏恒心，時好時壞,，如果你平時能嚴格要求自己,，改掉粗心的毛病，你將會是同學學習中的榜樣,。

14. 你是一個文靜,、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性，作業(yè)按時完成,，但作業(yè)太馬虎,、粗心，字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動,，成為全面發(fā)展的好學生。

15. 你是一個好動的男孩,。你尊敬師長，團結(jié)同學,，對于學校開展的各項活動,，你能積極參加。上課能積極動腦,，舉手發(fā)言，但學習態(tài)度不端正,，作業(yè)不能按時完成,，希今后揚長避短，更上一層樓,。

16. 你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩,。你尊敬老師，熱愛勞動,，能與同學搞好團結(jié),，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭,，把作業(yè)丟在腦后,。其實你并不笨，力氣又大,，希望你明確學習目的,，向班上好同學看齊,，不要把珍貴的時間浪費掉。

17. 你是一個性格內(nèi)向,、沉默寡言的孩子,，膽子較小，遇到一點困難和挫折就會掉眼淚,。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,，學習成績不夠理想，執(zhí)筆姿勢不正確,。希你今后養(yǎng)成良好的學習習慣,，做作業(yè)的速度就會大幅度提高。

18. 你是老師最喜歡的學生之一,，源于你無論何時都掛在臉上的微笑,，源于你在處理事情上所顯示的聰慧和機敏，無疑,，你應(yīng)該是優(yōu)秀的,。但是，你知道為什么你現(xiàn)在還有一些差距嗎?找到原因了嗎?老師相信,，只要你能勤奮努力,，持之以恒，你將是我們班最棒的!

19. 你機靈,、調(diào)皮,，尊敬師長，關(guān)心集體,，積極參加學校組織的各項活動,，但在學習上無進取心，得過且過,，課后貪玩少,，溫習功課，上課有時開小差,。希你正視自身缺點,，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智,。

20. 你是一個表面文靜,、內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓練,，干得滿頭大汗,，學習上有自覺性，作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,，但不夠刻苦,，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問,，爭做一個懂事可愛的好孩子,。

小學班主任評語簡潔大氣篇四

1、三年級的最后一個學期已接近尾聲,，媽媽也給你做了點評,。首先學習方面主動認真獨立完成老師布置的每一項作業(yè)。不足之處,，閱讀量少,，導至寫作與語言組織能力的欠缺。即將迎來至關(guān)重要的四年級,，媽媽希望你不管在學習方面,，還是生活方面的點點滴滴，客服缺點,，取長補短,，還要繼續(xù)保持那股認真勁兒，就會輕松學習,，快樂成長!

2,、 x同學本學期綜合表現(xiàn)較上學期有所提高，各科成績均衡,，不偏科,。熱愛參加學校的各種活動，也有一定的組織號召力,。感謝老師給予的培養(yǎng)與關(guān)注。從個人的學習能力與方法方面來看,，孩子掌握了一些適合她的方法,，相對上學期感覺要輕松。值得表揚得是一絲不茍的學習態(tài)度和認真負責的精神,，對她日后價值觀的形成打下了一個好基礎(chǔ),。但也有缺點，對日常家庭生活形成散慢,，無秩序的壞習慣,，讀書較多也認真，但知識面略窄,，是下一步重點引導的方面,。

3、本學期能主動完成各項作業(yè)。但是學習態(tài)度有時不端正,，以至于字跡潦草,，錯誤率高。我認為以后我要重點糾正他的學習態(tài)度,。孟禹璋的愛好興趣廣泛,，喜歡讀書參加戶外活動參加社會實踐活動，從而增加了課外知識,。但他有個最大的缺點,，做事容易急躁，今后還要好好培養(yǎng)他的性格,。讓他做一個快樂健康的孩子,。

4、在本學期即將結(jié)束之際,，對陳政東同學的學習生活做簡單總結(jié),。在完成作業(yè)方面比較積極自覺，不用家長反復督促;比較明顯的不足主要在語文寫作與閱讀方面,，他的語言組織能力與表達能力稍欠缺,。針對膽小不踴躍回答問題，望能給與多的鍛煉機會,。

5,、是個懂事的孩子，自己的事情自己完成,。能幫助家長做些力所能及的家務(wù),。對待小朋友也很有愛心，樂于分享,。在學習上有些貪玩,，粗心，希望在學習上能更上一層樓,。

6,、是個快樂的小孩，喜歡交朋友,，不自私,，愛看電視，愛ipad,，愛音樂,，愛溫泉。但是不懂得珍惜自己的時間,，媽媽希望你能珍惜自己的時間,。

7,、本學期進步較大，特別是學習方面,，語文和英語在老師的教導下進步較快,。小家伙性格比較急躁，愛哭沒有毅力,，平時自己的事能獨立完成,，但遇到困難易放棄，希望長大后能改變,。

8,、在這學期的學習中，進步很大,，在各方面都表現(xiàn)良好,。學習習慣也有了很大改善。作為家長很欣慰,。這與老師們的辛勤努力是分不開的,，在此衷心感謝。她在寒假中,，認真聽家長的話,，主動完成老師布置的作業(yè)，不足之處就是還不夠認真,，需改進,。

11、雖然你在上個學期中還有許多缺點和不足之處,，但是咱們有信心,，堅信在老師的正確引導和啟發(fā)下會讓你茁壯成長的,孩子還要堅持,堅持就是勝利!

12、一學期的群眾生活,，讓清清養(yǎng)成了良好的領(lǐng)悟生活習慣和領(lǐng)悟態(tài)度在一學期里期終考試取得了不錯的成績不僅僅僅如此,，還能在群眾里和小兄弟姐妹們和諧相處，交了好多好兄弟姐妹經(jīng)過老師的幫忙,，她還克服了懦弱的缺點,，在德智體美勞各方面都取得了不錯的進步,，做為父母感到很高興感謝老師們對孩子的培養(yǎng)在新的一年里,，期望咱們清清能更加發(fā)奮領(lǐng)悟,，有各方面都能有所進步,，爭取“三好學生”

13,、母親期望陳易初在新的一年里身心健康,，領(lǐng)悟進步,，將來做個對社會有用的人

14,、期望宇斕做爸媽鐘愛的孩子,，做老師鐘愛的孩子,，做同學鐘愛的孩子!

15、航航盡管成績有所提高了,，但是她的缺點還是沒有改掉,，作業(yè)不自覺，脾氣很不好咱們真期望她能徹底改掉這些毛病,，那你的成績會更好!

小學班主任評語簡潔大氣篇五

1,、你是一個從不讓老師操心的好孩子，你的鋼筆字寫的很漂亮,，是同學們學習的榜樣,。這學期你的學習有明顯進步，老師為你高興,，希望你在學習上多下功夫,，向更高的目標奮進。

2,、你在數(shù)學競賽中取得驕人的成績,，這主要是因為你學習上愛動腦。你能完成作業(yè),，但經(jīng)常會忘記交,，如果你能堅持踏實認真的學習，你一定會是個很出色的學生,。

3,、“自學并不是什么神秘的東西，一個人自學的時間總比在學校學習的時間長,，沒有老師的時間總是比有老師的時候多”,。老師相信你會自學。

4,、“讀書百遍,，其義自見”。老師相信你在學習生涯中會勤學多練,，自然成績會一天比一天好,。

5、“不要想到什么就說什么,，凡事必須三思而行”,。好好學習，老師相信你在學習生涯中會勤學多練,，自然成績會一天比一天好,。

6、“讀書不思考,，等于吃飯而不消化”,。老師相信你今后在學習上會勤思好問,，多問幾個“為什么”。

7,、“學習成功的真正秘訣是興趣”,。老師相信你會有一個良好的學習習慣和興趣。

8,、“好習慣使人終身受益”,。你有良好的學習習慣，自然,，你的學習成績就好,。老師為你加油!

9、成功“歸功于思索”,，“多思出智慧”,。努力吧，老師為你加油!

10,、做題解題時,，都必須先分析思考，考慮其結(jié)果,，然后再著手做,，這樣才能成功。

11,、“學習成功的真正秘訣是興趣”,。老師相信你會有一個良好的學習習慣和興趣。

12,、現(xiàn)在的你變得越來越可愛了,，你的腦子靈活，再加上自己愛好,，老師更喜歡你了,，作業(yè)能做到按時完成，這對于你來說,，確實不容易,，上課時能做到專心聽講，不開小差,，要能控制自己,，能做到這一點你真了不起，老師想不著你會變得這樣好,，老師相信你今后將會成為我班出色的學生,。

13、你能和同學友好相處,。遇到不懂的問題總是問老師,，這是好現(xiàn)象，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,，沒有做到心到口到和眼到,，如果你能做到，學習成績肯定是不錯的,，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,，把不應(yīng)該做錯的題做錯了，真可惜,，老師希望你今后大膽發(fā)言,，多看課外書，提高自己的說話能力,。

14,、你見到老師總是笑臉相迎，禮貌待人,，老師覺得你是一個可愛的男孩,，平時你衣著整潔，非常愛講衛(wèi)生,，同學之間友好相處,，能做到這一點，也是了不起的,，老師覺得你很懂事,，不管在老師面前，還是在老師的背后,，都有是一個樣,，你寫的字也越來越好了，如果再加把勁,，你肯定能寫出一手漂亮的好字,。

15、老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,，只要你的眼睛一轉(zhuǎn),，一個問題就想出來了，你回答問題總是那么積極,，認真,，老師很喜歡你,，你對老師非常有禮貌,，做事行動迅速，不甘落后,，有力爭上游的念頭,，課間活動比較活躍,，老師希望你認真寫好字，不要只求快,，不求好，老師相信你能寫出一好的字,。

16,、張可欣：你是一個安靜的娃娃,，就像一朵小花,，毫不張揚，靜靜的開放!這學期,，你的學習成績也大步上升，上課專心聽講,，有時還會有精彩的發(fā)言,，你的變化真叫老師同學們喜歡。一定要自信,，老師相信通過你的不懈努力,，一定會成為一個全面發(fā)展的好孩子!

17、鄭欣榆：你是一個愛笑的孩子,。無論何時何地,，總是笑瞇瞇的，彎彎的眼睛,，紅撲撲的臉,，就像一個瓷娃娃。上課時,，你是最佳的傾聽者,，眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧。講臺旁,，你是位出色的小老師,，領(lǐng)著大家整齊有序的進行早朗讀。老師希望你繼續(xù)努力的學習工作,，加強體育鍛煉,，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

20,、王妮婷：你是一位文靜懂事能干的孩子,。懂得尊敬老師友愛同學。上課能專心聽講,，注意力集中,，但回答問題不夠積極，老師好希望能經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手。作業(yè)每次都能按時認真完成,。學習上比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定,。希望你能養(yǎng)成良好的學習習慣，更嚴格要求自己,。

小學班主任評語簡潔大氣篇六

1)現(xiàn)在磨礪就是將來成功的資本,。愿你在新的一千年里，全面發(fā)展,，學有所長,。

2)勤奮是天才的搖籃，耕耘是智慧的源泉,。愿你做個品學兼優(yōu)的好孩子,。

3)用自己的不懈努力證明你一點兒也不比別人差。

4)孩子,，你學會了珍惜別人的給予,，老師為你的進步而由衷地高興。

5)在學習上你可能嘗到了努力后成功的喜悅,，在其它方面多去嘗試一下,，好嗎?

6)靠著你的勤奮，就會站在那成功的金頂,，傲然挺立,。

7)小小的個兒，小小的嘴,，可別小看站在臺上表演的你,，大家都要翹起大大的拇指夸不停。

8)勝利果實,，永遠掛在樹梢上,，你可要努力往上跳，才能摘到啊!

9)當你盡了自己的努力時,，失敗也是偉大的,。

10)進步很大，希望你更上一層樓。

小學班主任評語簡潔大氣篇七

在學習,、工作或生活中,，大家總免不了要接觸或使用評語吧，評語能夠幫助被評價對象不斷地接近于目標,、達到目標,，使取向目標的行為得到強化，背離目標的行為得到弱化,。那什么樣的評語才好的評語呢,？下面是小編精心整理的小學班主任評語，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡,。

1、隨著歲月的流逝,，你已成為一個英俊少年,。活潑可愛是你天生的優(yōu)點,，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,，優(yōu)秀的學習成績?yōu)槟銧幑馓聿省ｋm然這些都在閃光,，老師還是有一點遺憾,，你若能把自己與大家融合在一起，多交朋友,，那將使你的色彩更加鮮艷,！

2、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音,。你拼讀的音節(jié)準確，聲音甜美,。你做值日生來得真早?。『诎宀恋酶筛蓛魞?，門玻璃抹得亮亮堂堂,，如果你的字能寫得和你的工作一樣漂亮就更好了！

3,、你是個文靜懂事,，深受同學和老師喜愛的女孩。在和同學相處時,，你總能體諒別人,、謙讓別人，所以很多同學都很喜歡和你在一起做朋友。特別是在那次的課本劇表演中,，你表現(xiàn)的多出色呀,！繼續(xù)努力吧，希望你在今后的集體生活中發(fā)出自己的光和熱,。

4,、你是個比較內(nèi)向的孩子，在班上不是很愛說話,。但你和其他孩子一樣熱愛我們這個集體,，大掃除時，為了把教室的窗戶擦干凈,，你忙得連自己的衣服都弄濕了也不顧,。當班上參加學校活動時,，你也和大家一樣積極熱情。另外,，在學習上,，還是要不斷地努力，多讀書,，多了解一些課本上沒有的知識,，上課時多提問題，也積極思考別人提出的問題,，這樣,，你就會變得越來越聰明了！

5,、你每天都穿得干凈大方地來到學校,，讓人一看就覺得很舒服，你體育很好,，跳高跳遠大家都比不過你,，你還喜歡思考，所以上課發(fā)言很積極,。我最喜歡看你的作文了,，很有文采，說明你平時讀了很多的書,，這是個非常好的學習習慣,。希望你在今后的集體生活中表現(xiàn)得更大膽一些，把自己的優(yōu)點展示出來,，也爭取做一名能干的小班干,。

6、每一次上課讀課文時，你又是那么注重表情,；講起故事來,，也那么繪聲繪色。同學們時常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲,。同學們是多么喜歡你呀,，老師也特別喜歡你。但老師還有一個小小的希望：就是改掉粗心的毛病,。

7,、你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。你的成績和作業(yè)是從來不讓老師操心的。但就是有時上課不能很好的聽講,。請記?。毫己玫牧晳T是一筆豐厚的財產(chǎn)，而不良的`習慣則是一筆利滾利的債務(wù),。當你進入良好的學習狀態(tài)時,，你就像一群在大海上飛翔的海鷗，嘗到學習的歡樂,。

8,、課堂上，你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學,，班會上,，你侃侃而談的風度令同學羨慕。同學們都說：“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡”,。老師更想說：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,，只有做勤勞的小蜜蜂，才會收獲甘甜的蜜,?！痹改闾ぬ崒嵉刈吆妹恳徊剑移谂沃愕膭P歌奏響,！

9,、一心想為班級爭光、為爸爸媽媽爭氣的你,，總是很努力地去干每一件事,。你的電子琴終于拿到了十級。課堂上也精神了,，作業(yè)也工整了,，成績與優(yōu)秀牽了手,。只是現(xiàn)在每一節(jié)課的每一個提問、老師的眼睛都看向了你的方向,，然而每次都令老師失望，其實你在不舉手時老師請你來回答，你也回答得挺棒。你何不大大方方地舉起手回答問題？相信以后的你一定會的。

10、首先老師向你表示祝賀,，祝賀你很快克服缺點。人不怕犯錯誤,，怕的是知錯不改,，現(xiàn)在站在老師面前的你,，是一個誠實,、勇敢的好孩子。金子是有價的,，無價的是擁有一顆誠實的心。做人貴在堅持,，眼淚說明你的悔恨,，行動才能證明你的決心,。希望你能持之以恒,，勇敢地投入新生活,，使自己成為完美的人！

小學班主任評語簡潔大氣篇八

1.活潑好動,，思維活躍是你最大優(yōu)點,。一直以來，你講文明講禮貌，學習上較自覺主動,，這個學期成績進步很大,。可惜的是你的作業(yè)書寫太馬虎了,，希望下一年你能改正這個缺點,，做一名人見人愛的少先隊員。

2.你聰明、機靈,、活潑好動,。學校開展的各項活動你都積極參加。你樂于助人,，把每個同學當成好朋友,。你上課時認真聽講，有時也能聽到你的發(fā)言,。在這里,，老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力，這樣,，你會更出色,。

3.你是個活潑可愛、機靈的女孩,，你對人熱情大方,。踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,，課上,，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題,。但對于難題你還缺乏一份鉆勁,。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心,，相信你的成績一定會更加出色!

4.你是個深受大家喜歡的好干部,，你對待學習嚴肅認真，對待工作一絲不茍,，公益勞動中你總是那么的積極,，幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,，掌握好過硬的本領(lǐng),，走好人生第一步，相信你,，一定能行!

5.尊師守紀,，愛勞動的你默默地為班集體做事，為此感謝你,。你愛學習,，學習上經(jīng)過努力，有了進步,。如果你認真書寫,，能寫出一手好字,。希望今后按時完成作業(yè)，不偷懶,，爭取更好的成績,。

6.你的聰明加上你的勤奮,，就能取得很好的成績,。一個尊師守紀，愛學習的小男孩,，學習上自覺主動,。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫。不講謊話,。做個誠實的好學生,。那么老師、同學會更喜歡你,，努力吧!

7.尊重老師,，熱愛勞動，愛學習是你給老師最深刻的印象,。一年來,，在學習上，經(jīng)過你不懈的努力,，成績有了很大的進步,，還加入了少先隊。如果你在書寫上再下一番苦功,，你的字一定寫得很棒,。希望下學期你上課能開動腦筋，積極舉手以言,，那么你的進步會更大,。

8.一個人只有正視自己的錯誤，他長有所進步,。你有時候就能做到這一點,，勇于接受師長的批評，改正缺點,。希望尊重老師,，愛勞動的你，以后認真書寫,，上課專心聽講,，再一次成為老師的得力助手。

9.你是個聰明機靈的女孩,，你思維敏捷,，接受能力強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪,，但作為好學生不光自己好,，而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生,，在班級管理上更大膽些,，成為人人羨慕的佼佼者!

10.你不僅尊敬師長，友愛同學,，而且關(guān)心集體,，樂意為同學服務(wù)。上課時,，你能認真聽講,，作業(yè)時，你也較認真,。只是要想取得更大的進步,，注意學習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學的經(jīng)驗,，刻苦學習,，爭取加入好學生的行列。

11.每一次上課老師領(lǐng)著同學律動時,，你的動作總是那么優(yōu)美;讀課文時,，你又是那么注重表情;講起故事來，也那么繪聲繪色,。同學們時常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲,。同學們是多么地喜歡你，老師也特別喜歡你,。但老師還希望你不要總孤立于集體之外,，而要主動與同學們相處得更好一些，與同學交朋友再主動些!

12.你是一個天真活潑,、性格開朗的好孩子,，令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學習,、成績優(yōu)良,，看到你這學期做事的速度加快了，老師也為此感到高興,。如果你能改正貪玩的壞習慣,，多幫姑姑做家務(wù)勞動鍛煉自己，那么你一定能當“三好”學生,。

13.你是一個思維活躍的小男孩,，你愛表現(xiàn)自己,，課外知識豐富，學習上后半學期經(jīng)過你自己的努力,，進步很大,。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學學習,，戒驕戒躁,，那么你將是一名人見人愛的好學生。

14.對待老師彬彬有禮,，對待同學熱情大方,。入學始,，你就給老師留下了深刻的印象,，你具有良好的文學功底，你的日記富有文采,，你的文章熱情洋溢,，你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,，但卻沒有很好的把握自己,，在學習的征途上，還有很長.很艱苦的一段路需要你去征服,，拿出信心和勇氣,，相信你的未來不是夢，用行動和成績來證明你是一名令老師放心,，令家長自豪的好學生,。

15.你是一個聰明、文靜的女孩,，但你的興趣愛好又很廣泛,，彈琴、畫畫,、電腦,、朗誦、寫作都喜歡,。同學們可羨慕你啦,，能做到學習與特長發(fā)展兩不誤。瞧,，每天每科的作業(yè)都認真完成,，每次作文都寫得生動優(yōu)美，每次測試成績都是a,，還樂于為班集體服務(wù),。但作為班長,，你處事還是不夠大膽、主動和果斷,，要知道：穩(wěn)重中帶點潑辣的你,，我更喜歡!

小學班主任評語簡潔大氣篇九

董君： “好心好報?！蹦愕纳屏际谴蠹矣心抗捕玫?，你總是默默無聞地為班級做貢獻，卻從來沒有索取過任何東西,。你用一顆真誠的心換來了大家的理解與尊重,，蘇老師更為有你這樣善良純潔的孩子而倍感溫馨。對待班級,，你象一顆閃閃發(fā)光的小金星;對待學習,，你象一匹不知疲倦奮勇前進的千里馬。董君,，繼續(xù)努力吧,，讓你的天空最美。

智英軒： “書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,。”你的名字充滿了詩情畫意,，你的人也如名字般文采縱橫,，出自你手的文章永遠蘊涵著一種深邃致遠的哲理，這是你最與眾不同的地方,。你的詩作更具大家風范,，文辭優(yōu)美，寓意深遠,，蘇老師深為有你這樣才華橫溢的孩子而驕傲,。每個人的微笑都送給你，因為你是最優(yōu)秀的,。

樸圣經(jīng)： “有朋自遠方來,，不亦樂乎?”來自韓國的你是那么柔弱溫存，寬容無私,，又是那么才華橫溢,，妙語連珠。你的每一篇文章,，每一首詩都令人難忘,。你對漢語的理解和運用能力幾乎達到了爐火純青，連班中的語文高手都禁不住對你刮目相看,。全班同學都把你當成最好的朋友,，你用善良和才華征服了每一個人,。蘇老師喜歡你，發(fā)自內(nèi)心的喜歡你,。

王鑫： “寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來?！蹦阍谡Z文方面突飛猛進的進步源自你平日不懈的努力和積累,。對待工作你更是盡心盡職，你是蘇老師的得力小助手,，蘇老師為有你這樣的課代表而由衷欣慰,。你是個有潛力有才華的孩子，加油加油再加油,，你一定能成為了不起的小作家,。

陸云： “勸君莫惜金縷衣，勸君應(yīng)惜少年時,?！蹦闶莻€美麗文靜,，沉默少言的小姑娘,。雖然你從來沒有一鳴驚人的大舉動，但你對班級的關(guān)心從你的一言一行中都能看出,。你是那么謙虛,，又是那么勤勞，雖然成績不甚理想,，但蘇老師感覺得到,，你一直都在努力。不要放棄,，你的潛力還遠遠沒有發(fā)掘出來,，讓我們一起努力，找到適合你的學習方法,，蘇老師相信,，你一定能比現(xiàn)在更上一層樓!