要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對(duì)象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問題,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

做四有幼兒教師的演講稿題目篇一

尊敬的各位評(píng)委,、各位老師：大家下午好！

今天我演講的題目是“我是幼兒教師,、我驕傲”

世上有很多的東西,，我們?cè)诮o予時(shí)，它往往越分越少,，然而有一樣?xùn)|西卻會(huì)是越分越多,。也許你會(huì)驚奇地問：“那是什么呢？”我將毫不遲疑的回答你：“那就是愛,！”愛,，不是索取，不是等價(jià)交換,，而是付出,，是給予，是舍得,。當(dāng)你真正付出,、給予后，帶給你的也會(huì)是同樣的愛,。

18歲那年我走進(jìn)了學(xué)校之門,，當(dāng)我第一次走上講臺(tái)，第一次被孩子稚嫩的童聲叫到“老師”時(shí),，我的心倍感激動(dòng),，因?yàn)槟鞘俏艺J(rèn)為聽過的最美妙的聲音，是我18年來最為幸福,、最感覺榮耀的一瞬間,。也正是那一瞬間總在我的耳畔環(huán)繞，久久的揮之不去,，為著一瞬間的感到我在縣里偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級(jí)學(xué)校代課和支教堅(jiān)持了4年。

常常被比作是蠟燭,，燃燒自己照亮他人,，教師也被譽(yù)為陽光下最為光輝的職業(yè)。是的愛就是無私的付出和真正的舍得,。用心教育,，把愛付出，是我對(duì)教師的理解和對(duì)待孩子的那一份真誠(chéng)的關(guān)愛的信念,，一直支持我不斷的在教育路上前行,。

20xx年9月，歷經(jīng)四年的教育教學(xué),，我加入到了土城鎮(zhèn)幼兒園,，這個(gè)新鮮的大家庭,。然而來到新的環(huán)境，面對(duì)新的生活,，我卻一下子失去了生活主張,，變得手足無措，無法正常的開展如常的教育教學(xué)活動(dòng),，也無法正常與這一群幼小的孩子交流,。教育對(duì)象從 “學(xué)生”轉(zhuǎn)變成了“小朋友”我也從理論上的教書老師道路上漸行漸遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)變成了人們口中所謂的“男阿姨”,。當(dāng)時(shí)身心極其不適的我猶如一只斷了線的風(fēng)箏,，進(jìn)入了一個(gè)飄忽不定的空間，不知道飄到何方,。這一生之中我認(rèn)為最為尷尬的時(shí)光,，在同時(shí)的關(guān)心和幫助下我逐漸的發(fā)生了轉(zhuǎn)變，隨著時(shí)間的推移,，我發(fā)現(xiàn)我好像開始適應(yīng)了一個(gè)幼兒教師的生活,。每天清晨“老師，您早,?！蹦峭傻膯柡颍o我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī),；每天放學(xué)隨著一聲聲“老師,，再見?！苯o我留下明天的希望之光,。孩子們純潔的心、圣潔的情,、深厚的意,，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)幼教育事業(yè)深深的愛,，要將我全部的愛無私的付出,、給予他們。當(dāng)我把我最純真的愛奉獻(xiàn)給那一群群可愛的天使后,，他們帶給我的是無比的幸福和快樂,。我奇怪的發(fā)現(xiàn)以前那些嘰嘰喳喳的小朋友，那些啰啰嗦嗦的小喇叭,，沒有那么惹人討厭了,，在自己心情不好的時(shí)候反而會(huì)因?yàn)榭匆娨粡垙堉赡鄣男δ槪粋€(gè)個(gè)開心晃動(dòng)的小精靈而感覺心情愉快起來。

有很多人問我：“當(dāng)幼兒園老師你真的幸福嗎,？”,。他們習(xí)慣把老師比

我想告訴大家，作為一名幼兒教師,，我幸福,、快樂，面對(duì)這份幸福,、快樂,，我驕傲。在這些幸福的歲月里流淌著全是晶瑩的希望和鮮亮的憧憬,。我的生命因此而變的光耀無比——就像天空中的那輪太陽,，暖和了別人，也暖和了自己,。所以,，我要大聲說，我是一名幼兒教師,，我驕傲,。

做四有幼兒教師的演講稿題目篇二

尊敬的各位老師：

大家好！

我演講的題目是：我自豪,，因?yàn)槲沂且幻變航處煛?br/>

童年時(shí)代,，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師,，就是這份激情,，這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅(jiān)定,。于是,，在人生的第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè),。

我自豪,，我是一名

中國(guó)

我自豪,，我是一名青年教師,；

我自豪，我是一名幼兒園教師,。

然而,，俗話說得好：醉后方知酒味濃,，為師方知為師難,。為了帶好一個(gè)班，為了上好一節(jié)課，常常日思夜想,，積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,，認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的

參考

雖然有時(shí)感到有壓力,，時(shí)間不夠用，工作忙而瑣碎,，但是對(duì)于當(dāng)初的選擇,，我無怨無悔。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,，共同托起

中國(guó)

做四有幼兒教師的演講稿題目篇三

孩提時(shí),，當(dāng)同伴們?yōu)榭茖W(xué)家、發(fā)明家這些遠(yuǎn)大的理想而壯志滿懷時(shí),，我卻在心里默默許下了一個(gè)心愿——當(dāng)一名幼兒園教師,。你別說我傻！

后來,，我終于成了一名幼兒園教師,，一大群的孩子圍著我，甜甜地叫我“老師”,，我成了他們的“母親,、老師和朋友”,，我感受到了幸福,，它在我心中蕩漾！你別說我傻,！

當(dāng)很多人為名為利大喜大悲的時(shí)候,，我安之若素,，一心想做個(gè)好老師,。你別說我傻！

當(dāng)別人在逛街購(gòu)物的時(shí)候,，我在不斷反思,，撰寫工作心得；當(dāng)別人在牌桌上吆五喝六的時(shí)候,，我仍然執(zhí)著地鉆研著教材教法,，為更好地實(shí)施新課程而努力著，你別說我傻,！

當(dāng)一批批孩子展翅高分的時(shí)候,，我深深的為他們祝福，愿他們飛得更高更遠(yuǎn),。我想,，當(dāng)我兩鬢花白的時(shí)候，我依然會(huì)又唱又跳,，像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,，你別說我傻！我的生命將在他們身上延續(xù),！

做四有幼兒教師的演講稿題目篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

童心是一泓清泉，晶瑩剔透,；童心是一朵花蕾,，欲放美麗。在我眼中,，每一顆童心都是一個(gè)新世界,，多彩斑斕、各有千秋,，它需要我們細(xì)心的呵護(hù)全心的對(duì)待,。

我在托幼一班擔(dān)任班主任的時(shí)候,一件小事給我留下了深刻的印象,它促使我在以后的教育教學(xué)中不斷地反思自己的言行是否一致。記得那是一次午餐以后,在飯前我答應(yīng)孩子們午餐后去樓上大班走廊散步,，后來,，由于忙著指導(dǎo)吃飯慢的孩子，便忘了自己與孩子們的這一承諾,。當(dāng)我組織孩子們午睡時(shí),，我感到封文清情緒有了異樣的波動(dòng),不愿意睡覺。她可是個(gè)乖娃娃,今天怎么了?!這時(shí),，封文清瞪大了眼睛,走到我身邊說：“蔣老師,，你不是說吃完午飯帶我們?nèi)巧洗蟾绺缃憬隳抢锷⒉降膯幔吭趺床蝗チ四?？”孩子大膽而又友善的話語令我恍然大悟：是啊,，我答應(yīng)孩子們的話,，怎么能這么隨便應(yīng)付呢？我豈不是成了失信的典范了嗎,？我連忙向所有的孩子道歉：“真對(duì)不起，我剛才幫助幾個(gè)小朋友吃飯,，耽誤了小朋友去散步的時(shí)間,，明天我一定記住?！鼻迩迥樕下冻隽藲g喜的笑容：“蔣老師,，這次原諒你，下次可不行了,?！庇谑撬斐鲂∈种负臀依^，全班孩子忍不住地吶喊助威：“拉鉤上吊,，一百年不許悔……”看著孩子們那股認(rèn)真的勁兒,，恍然之間，我體驗(yàn)到了“真誠(chéng)”與“平等”的絕妙滋味兒,，我想：孩子的感觸和我是一樣的,。我為我抓住這次可貴的機(jī)會(huì)讓孩子體驗(yàn)課堂以外的東西而感到欣喜；我為我沒有逃避孩子的問題而感到慶幸,；我為我能坦誠(chéng)地向孩子們認(rèn)錯(cuò)而感到高興,。

幼兒交往的每一個(gè)瞬間，從而使積極大膽,、活潑開朗這些良好的品質(zhì)在孩子幼小的心靈中生根發(fā)芽,。

當(dāng)有一天,我們的愛，讓孩子不再封閉自己的心扉,；我們的愛,，能走進(jìn)每一顆童心，和他們一起放飛快樂和夢(mèng)想,；那時(shí)我們就可以自豪地大喊：“我和孩子零距離,！” 讓我們共同走進(jìn)童心,傾聽童聲,感悟童真吧!

做四有幼兒教師的演講稿題目篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

剛走出校門的我,，帶著五彩斑斕的夢(mèng),，走進(jìn)機(jī)關(guān)幼兒園童話城堡?？粗⒆觽円浑p雙天真無邪的眼睛,，很快的，我便全身心地融入到孩子們中間,。朋友們紛紛叫我“孩子王”,，有人說：“孩子王”沒出息,，也有人說：“幼兒教師是高級(jí)保姆”。這一些議論讓我曾經(jīng)有過猶豫和傍徨,，但是經(jīng)過多次的學(xué)習(xí)《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》,，和身邊資深教師們對(duì)我的鼓勵(lì)與關(guān)懷，讓我深深理解了愛崗敬業(yè)的意義,，堅(jiān)定了自己的信念,。每天我的腳步匆匆，每當(dāng)孩子們?nèi)雸@的時(shí)候,，我總是第一個(gè)到來,，微笑迎接每一個(gè)孩子；每當(dāng)孩子們上課的時(shí)候,，我總是諄諄教導(dǎo),，耐心啟發(fā)孩子；每當(dāng)孩子們吃飯的時(shí)候,，我總是不辭勞苦,，悉心照料孩子；每當(dāng)孩子們午休的時(shí)候,，我總是久坐床前,，細(xì)心看護(hù)孩子；每當(dāng)孩子們活動(dòng)的時(shí)候,，我總是率先示范,，用心鼓勵(lì)孩子；每當(dāng)孩子們感到困惑的時(shí)候,，我總是不厭其煩,，全心幫助孩子；每當(dāng)孩子們遇到挫折的時(shí)候,，我總是激發(fā)潛能,，誠(chéng)心面對(duì)孩子；每當(dāng)孩子們做錯(cuò)事情的時(shí)候,，我總是賞罰分明,，精心教育孩子；每當(dāng)孩子們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候,，我總是不吝贊美,，真心表揚(yáng)孩子；每當(dāng)孩子們回家的時(shí)候,，我總是最后一個(gè)離開,，不舍送走孩子。幼兒教師這職業(yè)的確很平凡,，在平凡的幼教工作中,，我收獲了專業(yè)的幼教理念,，收獲了純真的開心笑臉，收獲了親切的溫暖關(guān)懷,。親愛的姐妹們,，讓我們攜起手來，在機(jī)關(guān)幼兒園撒播每一粒愛的種子,，讓愛的光輝閃耀在平凡的幼教崗位上,，做一個(gè)愛崗敬業(yè)的幼兒教師。我的演講完了,，謝謝大家！教師要帶頭堅(jiān)定理想信念,，增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感,。

固樹立改革創(chuàng)新意識(shí)，踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,，為發(fā)展具有中國(guó)特色,、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻(xiàn)。學(xué)為人師,，行為世范,。教師帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，還必須堅(jiān)持為人師表,，把做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人作為自己的畢生使命,。廣大教師應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到，一位富有人格魅力,、為學(xué)生膜拜并效仿的教師,，一定是一位注重修身立德、充滿為人師表使命感的教師,。教師個(gè)人的修身立德,、為人師表，既是教師職業(yè)道德建設(shè)的基礎(chǔ),，也是教師帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基礎(chǔ),。我，一名普通的幼兒教師,，參加工作的9年多來,，我一直認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,。幼兒教師這個(gè)職業(yè)的工作非常繁瑣，每天要面對(duì)幼兒們,，需要有一定的愛心和耐心,，要用心來詮釋對(duì)孩子們的愛,。作為一名幼兒教師，每天都能夠聽到孩子們甜甜的,、真誠(chéng)的問候,，使我每天工作都像陶醉在和煦的春風(fēng)、濃濃的花香之中,；作為一名幼兒教師,，我的一言一行，甚至一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,，就能撥動(dòng)那一個(gè)個(gè)美妙的心弦,，帶給孩子們無限的快樂，所以我對(duì)自己要求更加嚴(yán)格,；作為一名幼兒教師,，我擁有無數(shù)顆純真的童心，給予我真誠(chéng)無私的愛和關(guān)注,，“老師,，我喜歡您，真的,，,，”每當(dāng)面對(duì)這一陣陣稚嫩的話語時(shí)，我在心中一遍遍反復(fù)詢問自己：“我該怎樣做的更好”,。如何做好幼兒教師,，首先應(yīng)該擁有一顆永遠(yuǎn)不老的童心，為孩子們展開一片想象的天地,，打開知識(shí)的大門,，給孩子們的童心抹上七彩色；面對(duì)童心,，幼兒教師也更應(yīng)該有童心一顆,，日復(fù)一日，年復(fù)一年,，教師的童心應(yīng)始終與無數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動(dòng),，直到永遠(yuǎn)。而我還會(huì)用我的愛心照顧好每一個(gè)孩子,，關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),，因?yàn)閻鄄攀菧贤ń處熀秃⒆有撵`的橋梁，教師只有愛孩子才會(huì)產(chǎn)生責(zé)任感,，才能用正確的方法教育孩子,，才能發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，才能更好的促進(jìn)孩子成長(zhǎng)。同時(shí),，我要讓我的每一個(gè)孩子都有信心,，經(jīng)常性的表揚(yáng)孩子們，贊賞他們,，不斷培養(yǎng)孩子們的信心,，讓每一個(gè)孩子都抬起頭來走路。我班上有個(gè)小朋友,，叫吳佳凱,。同班的老師一提到他的名字就頭疼，真的,，我想我們大班組的老師沒有一個(gè)不知道他的,。

做為21世紀(jì)的幼兒教師僅僅有愛心、耐心是不夠的,，在信息時(shí)代,，孩子們接觸的信息來源很多，教師知識(shí)老化的周期越來越短,，更新的速度越來越快,。面對(duì)孩子旺盛的求知欲,，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，隨時(shí)更新儲(chǔ)備知識(shí)，才能成為一名合格的教師,?！皫熣撸^傳道授業(yè)解惑也,?！币龅竭@幾點(diǎn)，教師應(yīng)具備廣博的知識(shí)作基礎(chǔ),。有道是,，“根深才能葉茂”，“水厚方能負(fù)大舟”,。教師并非人人都博學(xué),，但只要通過不斷地學(xué)習(xí)朝著博學(xué)的目標(biāo)去努力，那么也能成為一個(gè)知識(shí)面廣的教師,。因此,，作為教師要有“終身學(xué)習(xí)”的思想，平常要多讀書,，?？磮?bào)，勤上網(wǎng)，不斷充實(shí)自我,?？傊鲆恢恍燎诘拿鄯?，時(shí)時(shí)處處采摘知識(shí)的花粉,，才能釀出合時(shí)的蜂蜜，培育出出類拔萃的孩子們,。究竟怎樣做才是一名合格的教師,？——我想我會(huì)用一生去思考，用一生去回答,，用一生去實(shí)踐,。看完“幼兒教師關(guān)于價(jià)值觀演講稿”的人還看：

做四有幼兒教師的演講稿題目篇六

尊敬的各位評(píng)委,，親愛的各位朋友們：

大家下午好,！我演講的題目是《我的天使我的夢(mèng)》，幼兒教師中國(guó)夢(mèng)演講稿,。

童年就像一個(gè)絢麗多彩的夢(mèng),，在銀鈴般的歡聲笑語中，一張張的天真無邪的笑臉定格在我的記憶里,，那是我快樂的源泉,，從此我在心中播下了一顆美麗的種子。

經(jīng)過三年學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)習(xí)和一年的實(shí)習(xí),，我終于成為了一名正式的幼兒教師,。去年8月份，帶上夢(mèng)想,，我踏上了溫州這片熱土,，走進(jìn)應(yīng)聘的單位，映入眼簾的卻是一片灰蒙蒙的廠房,。園長(zhǎng)說,，你怕吃苦嗎？我們一起創(chuàng)業(yè),，我們可以按照自己的想法來建設(shè)這所幼兒園,，將它打造成溫州第一品牌的幼兒園！仰望藍(lán)天,，心中思緒萬千,，我思考了一陣，堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭,。我相信,，因?yàn)槟贻p，一切皆有可能。海闊憑魚躍,，天高任鳥飛,。我知道這是一份非常艱辛的工作，但何嘗不是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn)呢,？從此我們開始不斷轉(zhuǎn)換角色：搬運(yùn)工,、清潔工、環(huán)境創(chuàng)設(shè)者,、招生顧問,、教師、媽媽……那段時(shí)間,，我們把所有的熱情和精力全都投入到工作中,，在大家共同努力下，幼兒園一天天變得美麗起來,。開園儀式那天,，一所規(guī)模宏大、漂亮氣派的幼兒園展現(xiàn)在大家面前,。我站在藍(lán)天下的舞臺(tái)上,，主持的聲音高昂而激動(dòng)，因?yàn)楦杏X自己離夢(mèng)想更近了一點(diǎn),，一種莫大的喜悅溢滿心間,。

直到活動(dòng)圓滿結(jié)束，得到了大家一致的認(rèn)可,，我終于長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,。大家一起歡天喜地的參加“慶功宴”,，聊到這段時(shí)間的感悟,，我一下子淚流滿面，其實(shí),，這更是一種苦盡甘來幸福的淚水,，一串串沉甸甸的豐收的淚水。因?yàn)槲覀兏冻鼋K有回報(bào),，更因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇恰皭邸钡慕逃?/p>

對(duì)幼師來說,，孩子們天真無邪的眼神和最純粹的愛是人世間最珍貴的禮物。還記得,，一群小朋友“爭(zhēng)寵”的情景：“彭老師是我的,！”還記得小朋友撒嬌的情形：“老師就像媽媽一樣！＂還記得小寶貝的”真情告白“：“彭老師,，我愛你,！”每一句稚嫩的話，每一個(gè)甜甜的微笑，都深深印在我的心里,。能得到寶貝們的信任和喜愛,，是老師莫大的欣慰和幸福。

深刻得記得,，有一次生病了請(qǐng)假幾天之后來到班級(jí),，寶貝們一下子都撲到我的懷中，關(guān)切的問“老師,，你好點(diǎn)了沒,？”還有幾個(gè)小寶貝掏出自己最愛的零食塞給我，認(rèn)真的說“彭老師,，給你吃糖果,，你就不會(huì)生病了?！蔽椅兆⌒氊悅兊氖?，再也控制不住的自己的情緒，眼淚“嘩”一下滴落下來,。孩子們最純潔的愛溫暖著我的心,，所有的辛苦在這一刻覺得都是值得的。

回顧曾經(jīng)走過的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,，我們用艱辛的汗水沖散了痛苦,，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的大道，我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,，要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn),。

堅(jiān)持夢(mèng)想是不易的,，但是我們?cè)谶@個(gè)過程中，卻能真實(shí)的感受人生在一點(diǎn)點(diǎn)被充實(shí),，內(nèi)心一點(diǎn)點(diǎn)在被豐盈,。時(shí)刻被愛包圍，累著并快樂著,。雖然目前我還是一名普通的幼兒教師,，但是我堅(jiān)信，只要堅(jiān)定不移的走下去,，不斷的提升自己,，就能一步步走向卓越，收獲彩虹般的人生,！

做四有幼兒教師的演講稿題目篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，同仁們：

大家好,！

人一出生就沐浴在母愛的陽光里，母愛是世界上最無私,、最濃烈,、最持久的情感。誰不希望老師象媽媽那樣疼愛自己,、關(guān)心自己呢,？從孩子們那一雙雙渴望得到老師注意、賞識(shí),、喜愛的眼睛里,，我讀懂了這一切。同時(shí)也暗暗下決心,，我不僅要當(dāng)一名稱職的幼兒教師,，還要當(dāng)他們的知心朋友，更要象他們的媽媽那樣無微不至的關(guān)心,、照顧他們,。

雖然，我的周圍成天是孩子們的嚷嚷聲,，可我覺得那是令人舒心的甜美的旋律,，我用會(huì)說話的眼睛給孩子們鼓勵(lì)和暗示，教他們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)好孩子,；我用童話和詩歌,，去開啟他們幼小心靈的窗戶；我用歌唱和舞蹈,，去帶領(lǐng)他們欣賞音樂的美妙,；我用郊游、小實(shí)驗(yàn),，去引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)大自然的秘密,，探索科學(xué)的神奇之處……當(dāng)他們遇到困難或與我的思路相左時(shí)，我沒有簡(jiǎn)單的給他們一個(gè)答案或粗暴的否定,，而是耐心的引導(dǎo)他們自己尋找答案和細(xì)心的傾聽他們的心聲,。在孩子們中間,，我是那樣的快樂,！慢慢的，我發(fā)現(xiàn)孩子們也把我當(dāng)成了他們的好朋友,。誰有了高興的事,，總是第一個(gè)跑來告訴我，讓我分享他的喜悅,；誰有了煩惱,，也總是第一個(gè)找我傾訴,，而我總是想盡辦法來解決孩子們的難題，讓笑容重回到孩子的.臉上,。

多少次,，有的孩子嘔吐了，有的孩子尿床了,，有的孩子大便大在褲子里了……望著孩子們象羚羊一般驚恐的眼睛,，叫人怎能不心疼呢？我總是連忙和聲細(xì)語的安慰他們,，幫他們洗凈身子,，換上干凈的衣褲，無怨無悔地為孩子洗弄臟的衣褲,。孩子們的眼睛里又重新盛滿了快樂,，和我也更加親近了。

對(duì)孩子付出的這一切,，我心甘情愿,，從來沒有奢望得到任何回報(bào)。但從孩子們的身上我深刻體會(huì)到了愛是相互的,，你付出了多少愛,，你就會(huì)得到多少愛。有一次,，我象往常一樣,，在幫小年齡的張嚴(yán)小朋友擦屁股時(shí)，他脫口而出：“媽媽……”我心里微微一顫,，驚喜之余忙問：“嚴(yán)嚴(yán),，你是不是把我當(dāng)成你的媽媽了呀？”張嚴(yán)點(diǎn)點(diǎn)頭,，不好意思地笑了,。其他小朋友聽見了，也搶著說：“林老師,，我也想叫你媽媽,！”這一刻，我是多么幸福??！我的眼眶濕潤(rùn)了，顫著聲音說：“好的,，孩子們,，老師愛你們。不,，媽媽愛你們……”孩子們高興的叫著：“我有兩個(gè)媽媽啦,！”

我真正的擁有了孩子們,。噢，孩子,，有了你們的愛,，我覺得我是世界上最富有的人了。你們的愛讓我有了更大的動(dòng)力,。未來的日子里,，我會(huì)更加細(xì)心的呵護(hù)你們、引導(dǎo)你們,。讓你們?cè)谖覑鄣闹敢?，象一只只小鳥活潑、健康,、自信的從我的視線中起飛,，飛向更高遠(yuǎn)的天空。

做四有幼兒教師的演講稿題目篇八

尊敬的各位評(píng)委,、親愛的朋友們：

大家好,！

我演講的題目是《堅(jiān)守夢(mèng)想》。他是xx中學(xué)教師,、xx百杰,、xx五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者----秦雄。

這是一個(gè)讓人心酸落淚的家：秦老師的父親因病無法正常站立,，母親患有心臟病,，弟弟離婚后精神失常，撇下了一個(gè)可憐的孩子,。作為家里的頂梁柱,，秦老師義無反顧地挑起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)！

盡管如此,，秦老師的工作依然出色：他發(fā)表論文200多篇,，6次榮獲國(guó)家、省,、市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),，受到各級(jí)各類表彰達(dá)50余次。因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)秀,，秦老師不斷接到大中城市學(xué)校的高薪聘請(qǐng),，有的年薪竟達(dá)20萬，可他,，卻一次又一次婉言拒絕,。如此家境，卻又如此決定,，這讓從未跟他紅過臉的岳母忍不住了：“你的心里就沒有你的老婆孩子,，沒有這個(gè)家嗎？”面對(duì)高薪的誘惑,，秦老師說他不是沒有動(dòng)過心,，他也想讓家人過上好日子啊,！可是,，看到家鄉(xiāng)孩子無邪的眼神，他毅然選擇了堅(jiān)守,，選擇了在堅(jiān)守中帶出一個(gè)個(gè)先進(jìn)班集體,、送走一批批優(yōu)秀學(xué)生。

我不斷在想：是什么讓他如此堅(jiān)守,？此時(shí)似乎有了答案,，但當(dāng)我們走進(jìn)秦雄老師的內(nèi)心，傾聽他執(zhí)著教研的幸福之歌時(shí),，我突然對(duì)新時(shí)期共青團(tuán)員的精神有了新的理解,。

“我喜歡做教研，喜歡孩子們,?！闭f到這些，秦老師的臉上總是洋溢著微笑,。他視野開闊,，思想深刻：教材教法他研究，學(xué)生成長(zhǎng)他研究,，農(nóng)村教育他也研究,。他憑借研究走進(jìn)了學(xué)生的心靈，憑借真愛和智慧為孩子們撐起了溫暖的晴空,。

家這個(gè)孩子啊??”如果不是情到痛時(shí),，有什么能讓年邁的大爺在一個(gè)外人面前流淚？誰來為善巧撐起一片天哪,？秦老師的心在顫栗,，在思考。從那天起,，善巧就成了秦老師的牽掛,。他反復(fù)斟酌、尋找著合適的方式走進(jìn)善巧的心,。天冷了,，秦老師及時(shí)地給她送上棉衣手套；家里有了好吃的,，也總不忘叫上她,。課堂上,，多關(guān)注幾眼；課余時(shí),，記得關(guān)懷幾句,。這小小的舉動(dòng)，這被秦老師稱作“和風(fēng)細(xì)雨的智慧”讓孤僻的小善巧漸漸地又變得愛說愛笑愛學(xué)習(xí)了,。有一天,，善巧含著淚對(duì)他說：“老師，你真好,，像我爸爸,！”這短短的幾個(gè)字，暖了秦老師的心,，卻打濕了他的眼啊,。

秦老師說過這是：教育的幸福，我的夢(mèng)想是我愿意為這點(diǎn)幸福奮斗一生,！”直到此刻,，我才真正理解秦老師的堅(jiān)毅和剛強(qiáng)，也才真正明白新時(shí)期的團(tuán)員精神還可以像秦老師這樣來詮釋,！

堅(jiān)守是一種勇氣,，堅(jiān)守是一種責(zé)任，堅(jiān)守更是一種美德,。漫漫人生坎坷多,，默默堅(jiān)守當(dāng)如歌！作為一名共青團(tuán)員,，我愿像秦老師一樣,，堅(jiān)守小小校園，為家鄉(xiāng)孩子插上飛翔的翅膀,，用博愛書寫孩子的金色童年,！

謝謝大家！

做四有幼兒教師的演講稿題目篇九

我的夢(mèng)想是成為一名光榮的幼兒教師,。每天,，當(dāng)我迎著朝陽，傾聽著孩子們那一聲聲宛如小鳥的問候,，當(dāng)我踏著夕陽,，送走最后一個(gè)依依不舍的孩子時(shí)，我感到無限欣喜――我是太陽底下最幸福的人,！

工作已經(jīng)十年了,，回想十年來經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨，回想與孩子們度過的一個(gè)個(gè)日子，盡管嘗遍酸甜苦辣,，我還是禁不住要對(duì)孩子們喊一聲：歲月因你們而精彩,！

現(xiàn)在，幼兒園獨(dú)生子女占絕大多數(shù),。他們身上的優(yōu)越感,、特殊感,、任性等成了幼兒集體生活的一種障礙,。因此，更需要把母愛同嚴(yán)格要求結(jié)合起來,，愛而有度,。我常常“將心比心”,，孩子父母把孩子視若掌上明珠,，這種心情完全可以理解。幼教工作者擔(dān)負(fù)著保教的重任,，不能辜負(fù)孩子家長(zhǎng)的愿望,。

幼兒園就是我的家，我愛我家,。

每天到班上,，上課、帶孩子,，用愛自己孩子的情感,，關(guān)心、體貼每一個(gè)幼兒,。幼兒園的'孩子年齡小,，依賴性強(qiáng)，我就手把手地教他們吃飯,、穿衣,，經(jīng)常和幼兒一起看圖書、講故事,，帶他們到戶外散步,，觀察大自然的風(fēng)光美景。拉著他們胖乎乎的小手,，親親他們嫩嫩的臉蛋,，講講悄悄話，問他們冷不冷,、熱不熱,，反反復(fù)復(fù)做一些瑣碎而又麻煩的小事，使幼兒體驗(yàn)到母親般的愛心。一次,，我感冒了去上班,，小朋友見我不舒服，這個(gè)說,，等我長(zhǎng)大當(dāng)醫(yī)生給你打針,；那個(gè)說，我長(zhǎng)大要開汽車,，送耿老師去看病,。聽了這些話，我的眼淚并不由自主地流了下來,。

剛?cè)雸@的小朋友,，大都是第一次來到陌生的新環(huán)境。他們有的活潑好動(dòng),，任性頑皮,；有的膽小怕人，哭哭啼啼,，急需慈母般的感情哺育,。我把教育寓于母愛之中，為孩子扣衣扣,，系鞋帶,，幫他們上廁所，上床睡覺,，同時(shí)注意培養(yǎng)他們自我服務(wù)的能力和互助精神,。上課時(shí)，幼兒常常注意力不集中,，東張西望,，我就用多種方法引起孩子們的注意，使他們有學(xué)習(xí)興趣,。當(dāng)講到重點(diǎn)難點(diǎn)時(shí),，就變換聲調(diào)或用實(shí)物吸引孩子們的注意力，讓他們?cè)谟淇?、輕松,、和諧的氣氛中接受教育，學(xué)到知識(shí),。王明小朋友好動(dòng),、頑皮，不聽話,。我從愛撫入手,，用慈母般的情感去感化,、影響他。一次,，他感冒發(fā)燒,，我給他喂藥、陪他睡覺,，盡量滿足他的合理要求,。這種母愛的情感，成為王明轉(zhuǎn)變不良習(xí)慣的“催化劑”,，以后,，他變地乖了，上課能認(rèn)真聽講,。今天,，王明已是一名佩帶紅領(lǐng)巾的小學(xué)生了,，他仍然念念不忘我這普普通通的幼兒園老師,，幾次要他媽媽帶他到我家里來。

我還記得那天下午,，坤坤挪動(dòng)著兩只小腳,，悄無聲息地走到我跟前：“耿老師，我拉褲子了……”看著孩子膽怯的樣子,，我連忙蹲下來，拉著孩子的小手,，輕輕地說：“沒關(guān)系,，下次注意就行了，走,，我給你洗洗小屁股和褲子,，換上干凈的褲子去！”這時(shí),，誰還忍心去責(zé)怪他,，因?yàn)槲矣挚吹搅撕⒆痈屑ず托腋５哪抗狻?/p>

我更不會(huì)忘記，當(dāng)我彎著腰給孩子系鞋帶時(shí),，一個(gè)稚嫩的聲音對(duì)我說：“老師,，我奶奶說你很善良,！”我愣了一下,，抬起頭，什么也沒說,，緊緊地把孩子擁在懷里,。是啊，善良,，使我們心甘情愿地去愛每一個(gè)孩子再苦再累也毫無怨言。

我愛孩子,，孩子也愛我,，這樣的事情說不完。

這還是一個(gè)充滿溫馨友愛的家,。生活在這個(gè)家里,，年長(zhǎng)者是我的長(zhǎng)輩，從他們身上我學(xué)會(huì)了怎樣去生活和做人,，又看到了生命的價(jià)值所在,。年輕者是和我攜手共進(jìn)的姐妹，共享著人生的酸甜苦辣,。

但當(dāng)自己帶著一身疲憊回到家中時(shí),，那些微笑、耐心也都下班了,，取而代之的是“別理我,，煩著呢！”是啊,，我們?cè)谟變簣@神經(jīng)緊繃了一天了,，回到家情緒也需要調(diào)整一下了?？墒?，現(xiàn)在，我覺得幼兒教師在工作,、生活中應(yīng)力爭(zhēng)做好兩個(gè)媽媽,。要學(xué)會(huì)科學(xué)地分配自己的注意力，在完成好本職工作的前提下,，將生活安排得多姿多彩,。

做四有幼兒教師的演講稿題目篇十

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委們：

大家好!

小時(shí)候,，我最敬佩,、最崇拜的人是老師。在我眼中,，老師是知識(shí)的使者,，愛的化身,。記得那是上小學(xué)時(shí)的一次課間，我的手指不小心被門縫夾傷了,，當(dāng)時(shí)疼得我眼淚直淌,。班主任李老師看見了急忙找來酒精為我消毒，小心地給我包上紗布,，輕輕地摸著我的頭說：“還疼嗎?下次小心,。”望著老師那心疼的眼神,，一種幸福感涌上我的心頭,。那時(shí)，我就在想,，將來,，我也要做一個(gè)好老師，去關(guān)愛每一個(gè)孩子,。就這樣我懷著兒時(shí)美好的愿望走上了幼兒教師的崗位,。

身為一名幼兒教師，我經(jīng)常問自己這樣一個(gè)問題：做一名優(yōu)秀的幼兒教師,，最重要的是什么?是優(yōu)美的語言,，廣博的知識(shí)，還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?在實(shí)踐過程中我才發(fā)現(xiàn)：作為一名優(yōu)秀的幼兒教師,，不僅要有優(yōu)美的語言、廣博的知識(shí),、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，最重要的是要有愛心。愛心是熊熊的火焰,，點(diǎn)燃起孩子美好的夢(mèng)想;愛心是指路的明燈,，照亮著孩子光輝的前程!

高爾基說得好“誰愛孩子，孩子就愛他,，只有愛孩子的人,，他才能教育孩子?！笔茄?，幼兒教育事業(yè)是心靈與心靈交流的事業(yè)。孩子們的心是最真,、最純的,，一句關(guān)切的話語、一個(gè)飽含愛心的微笑,、甚至是充滿愛意的責(zé)備,，都將使孩子向你敞開內(nèi)心的世界,。記得走上幼兒教育崗位的第一天，我微笑著站在教室門口,，期待著孩子們的到來,，想象著他們歡蹦亂跳地圍繞在我身邊的情景。然而,，我等來的卻是一群哭哭啼啼的孩子,。他們，有的抱著自己的洋娃娃坐在一旁獨(dú)自垂淚;有的又哭又鬧,、又抓又跳,，甚至對(duì)我又打又踢，弄得我手足無措,，但我沒有生氣,、沒有退縮，只是想盡一切辦法哄著他們,，親切的抱一抱哭泣的孩子,，親親他們的臉蛋，摸摸他們的腦袋,，給他們唱歌,、講故事,直到他們掛滿淚花的小臉蛋露出開心的笑容。

歲月匆匆,，轉(zhuǎn)眼,，我在幼教崗位上已經(jīng)工作了17個(gè)年頭。十七年來,，數(shù)不清多少次,，被不肯離開父母的孩子“拳打腳踢”;數(shù)不清多少次，被哭泣的孩子吐臟了衣服;數(shù)不清多少次,，為孩子擦屎洗尿換上干凈的衣褲;數(shù)不清多少次為熟睡的孩子拭去額角的汗水,。日復(fù)一日，年復(fù)一年,，歲月在這些繁瑣的小事中悄悄地溜走,。一路走來，留下了多少酸甜苦辣的故事,，而讓我最欣慰的是——我用愛心鋪就的道路越來越長(zhǎng),，我用愛心哺育長(zhǎng)大的孩子越來越多。

有位教育家說過：“疼愛自己的孩子是本能,，而熱愛別人的孩子是神圣”我深深地愛著班內(nèi)的每一位孩子,，也擁有著班里每一位孩子深深的愛，因?yàn)橛袗?，所以幸福,。記得有一次,，我們班的濤濤媽媽，送孩子的時(shí)候給我?guī)砹艘缓行「嗨?，我?dāng)時(shí)愣住了,，他的媽媽接著對(duì)我說：“張老師，我們家濤濤告訴我,，昨天你的手臂被蚊子叮了好幾個(gè)包,，非要逼我去買這份盒小藥膏給你，他說他被蚊子叮了之后奶奶給他涂上這小藥膏很快就好了,，張老師涂上也一定會(huì)很快好的!”那一刻,，我的心一下子被驚訝和喜悅充盈，感動(dòng)的淚,，霎時(shí)漫過眼眶,。”愛就是如此簡(jiǎn)單,，簡(jiǎn)單得用一兩元錢的小膏藥來表示,，卻又那么沉重珍貴，珍貴的讓我心甘情愿的付出一生的時(shí)光去做好一名普通的幼兒教師,。

做四有幼兒教師的演講稿題目篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，大家好,！

有人曾問過我這樣一個(gè)問題,，世界上什么東西最美？也許會(huì)有人說,，世上最美的是青春,，也許會(huì)有人說，世上最美的是愛情,，這些說法各有各的道理，但我認(rèn)為,，世上最美的是奉獻(xiàn),。

記得在我讀幼師的時(shí)候，我曾有少女特有的浪漫設(shè)計(jì)過自己的明天,，用火一樣的熱情幻想過自己的未來,。然而，現(xiàn)實(shí)并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜,。當(dāng)沉甸甸的教學(xué)擔(dān)子重重的壓在我柔弱的肩頭時(shí),，當(dāng)一個(gè)個(gè)調(diào)皮淘氣的孩子任性的站在我面前扮鬼臉、?；^時(shí),，一個(gè)在家是父母眼中“掌上明珠”的我,，一個(gè)連衣服都還要媽媽幫著洗的我，此時(shí),，卻要擔(dān)起這么一大群孩子的“保姆”,，卻要擔(dān)起這么一大群孩子的“媽媽”，幫他們洗臉、穿衣，甚至在他們大小便時(shí)還得幫忙提褲子,、擦屁股``````此時(shí)的我,，才真正體驗(yàn)到幼教工作的艱辛，才真正體味到當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣,。我苦惱過、迷惘過，甚至曾經(jīng)動(dòng)搖過,、退卻過，但有一件事深深的觸動(dòng)了我,，使我從迷惘中尋回了自我,，在退卻時(shí)堅(jiān)定了信念。

那是20xx學(xué)年開學(xué)后的第一天,，我們都進(jìn)園報(bào)到了,，可唯獨(dú)沒有見到我們的黃園長(zhǎng)。一打聽,，才知道原來黃園長(zhǎng)整個(gè)暑假都沒有休息過,，而是在為幼兒園教學(xué)樓的擴(kuò)建四處奔波，致使她左膝蓋關(guān)節(jié)毛病又患了,，幾天前剛?cè)メt(yī)院動(dòng)了手術(shù),，這會(huì)兒正治療著。帶著遲到的關(guān)懷,，我們幾個(gè)同事相約去探望她,，可她人雖躺在床上，手里頭卻仍拿著電話忙個(gè)不停,，說的都是幼兒園教學(xué)樓擴(kuò)建的話題,。是啊，幼兒園的建設(shè)發(fā)展固然重要,，可您的腿也要保重?。∧y道忘了醫(yī)生的囑咐嗎,？您難道忘記了護(hù)士的勸告嗎,？才休息幾天，您就堅(jiān)持著要下床,，走路不方便,，您干脆雇輛三輪車,，到教育局、到建設(shè)局,、到財(cái)政局,，您找領(lǐng)導(dǎo)、找上級(jí),、找朋友,，您的心愿就是要讓孩子能有個(gè)寬敞、明亮,、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,。園長(zhǎng)啊，我們都知道,，您心里唯一掛念的只有幼兒園,，您心里唯一不能忘記的只有孩子。

“榜樣的力量是無窮的”,，這力量有如一盞不滅的明燈,、一座屹立的豐碑，無時(shí)不刻的在前方指引著我,、鞭策著我,、激勵(lì)著我，教我要如何做人,，做一個(gè)什么樣的人,！

得前段時(shí)間,，我的臉上無緣無故的長(zhǎng)滿了許多小紅點(diǎn),。在和孩子相處時(shí)，我總是小心翼翼的,，深怕自己的臉會(huì)受到他們的嫌棄,，甚至?xí)樀剿麄儭Ｉ钆伦约涸久利惖男蜗髸?huì)在孩子心中土崩瓦解,。直到有一天，一個(gè)小朋友興高采烈的跑到我面前,，用小手指著她那胖嘟嘟的小臉蛋對(duì)我說：“謝老師,，你看我昨天被蚊子咬了一口,，現(xiàn)在我的臉上終于和你一樣有小紅點(diǎn)了，太好了,?！甭犞煺娴耐Z，看著他心滿意足的樣子,，我不禁熱淚盈眶,，同時(shí)也體會(huì)到了,，孩子對(duì)老師的熱愛是不會(huì)因?yàn)槔蠋熑菝驳淖兓淖兊?。是的，沒有鮮花,，沒有掌聲,，我們幼教工作者過著平平常常、普普通通的日子,，沒有與日俱增的存款,，沒有一步一個(gè)臺(tái)階的升遷，但我們寧愿守著這份清貧,、這份寂寞,，因?yàn)椋谖覀冃睦镏挥羞@樣一個(gè)追求：為了孩子的一切,，奉獻(xiàn)一生我們無怨無悔,！

因?yàn)椤松蠲朗欠瞰I(xiàn)。

做四有幼兒教師的演講稿題目篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！

我是一名普普通通的幼兒教師,，工作在平凡的崗位上，我沒有轟轟烈烈的事跡,，也沒有值得炫耀的成績(jī),。在這充滿機(jī)與挑戰(zhàn)的今天，我依然努力的工作,，因?yàn)樗讶谌肓宋业纳?，成為我生命中的一部分。有人說我們是燃燒的紅燭,，有人說我們是高級(jí)保姆,，無論別人對(duì)我們?cè)鯓釉u(píng)價(jià)，我都深知自己肩負(fù)的責(zé)任有多重大,。

記得畢業(yè)實(shí)習(xí)那陣子,，我懷疑自己選擇了不喜歡的職業(yè)。那時(shí)在一所中心幼兒園實(shí)習(xí)，為了第二天能上好課,，帶好一天的活動(dòng),，前一天晚上要開夜車準(zhǔn)備教具、備教案,，一直到凌晨?jī)牲c(diǎn)多,，眼皮打架了，頭也痛了,，還要反復(fù)檢查教案,、教具是否都準(zhǔn)備好，天天如此,。當(dāng)我看到孩子們開心的從我這兒獲得知識(shí)時(shí),，當(dāng)我得到園長(zhǎng)和其他老師的充分肯定時(shí)，我感到一種從未有過的喜悅和自豪,。漸漸地,，我和孩子們成了最要好的朋友。我們一起學(xué)習(xí),，一起游戲,，一起度過每一個(gè)快樂的時(shí)光，孩子和我之間已經(jīng)有了一種特別的默契,。就連孩子們的爸爸媽媽也常說：“還是老師行,，說什么都聽，干什么都把老師的話排在第一,，說：“老師說的,，老師說的?！睆哪且豢唐?，我就深深地體會(huì)到我在孩子心目中的角色和地位。現(xiàn)在,，我最喜歡孩子們親切地叫我一聲—“老師”,，這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字構(gòu)成我所喜歡的神圣而又繁瑣的事業(yè)，幼兒教師,。這兩個(gè)字就是愛心,，就是責(zé)任，就是奉獻(xiàn),。

有這樣一句名言：“教育沒有情感,，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣,；沒有水,，不能稱之為池塘,，而沒有愛，也就不能成為教育,。”我愛在幼兒園的每一天,，每當(dāng)我走到哪,，孩子們就跟到哪，他們那純真的感情,、活潑的性格,、可愛的笑臉深深地感染著我。在孩子們的眼里,，我就是智慧女神,，經(jīng)常被孩子們追著問這問那，對(duì)于孩子們萌發(fā)出的許多智慧的火花,，我都不會(huì)讓他從我身邊溜走,，我要給他輸氧助燃，盡量滿足孩子們的好奇心,。當(dāng)他們的好奇心得到滿足時(shí),，笑的是那樣的快慰！這一切使我領(lǐng)悟到了高爾基的一句話：“單單愛孩子,，母雞也會(huì)這樣做,，但是要善于教育他們這卻是一件偉大的公共事業(yè)?！笔前,。±蠋熛駤寢?，但老師的愛有不完全等同于父母的愛,。我是像媽媽一樣照顧孩子的一日生活，但我讓孩子懂得自己的事情自己做,，我是像媽媽一樣用溫柔的手臂給孩子關(guān)愛,，但我更讓孩子學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

我用心接納每一個(gè)孩子,，無論他是健康成長(zhǎng)的幼苗,，還是不幸被蟲害咬傷的花草。用愛消除和孩子間的隔閡,，用愛融化孩子心靈上的堅(jiān)冰,。當(dāng)問題幼兒錯(cuò)誤一犯再犯時(shí)難免情緒會(huì)有些波動(dòng)。在座的各位老師,，我想我們都有一個(gè)共同點(diǎn),，不管在什么活動(dòng)中,，那些聽話，乖巧的幼兒,，我們都會(huì)不自覺的多愛他們一些,，通常對(duì)那些調(diào)皮、搗亂的幼兒采取的'措施是批評(píng)教育,，結(jié)果是成效不大,，讓人頭痛。其實(shí),，他們更需要老師的關(guān)愛,。在幼兒園里，每個(gè)班里都會(huì)有這么幾位,。我們班徐浩航就是一個(gè)比較典型的調(diào)皮的孩子,，他矮矮的個(gè)兒，微翹的嘴角,，黑黑的眸子透著機(jī)靈,。細(xì)看一下，他就是個(gè)“皮大王”,。開學(xué)頭兩天,，表現(xiàn)得很安靜，哪知過了幾天,，熟悉環(huán)境后就開始發(fā)揚(yáng)他的“優(yōu)良作風(fēng)”：上課隨意走動(dòng),，和旁邊的孩子說話，在教室里大聲尖叫,，午睡時(shí)趁老師不注意就爬起來或拿走別人的被子,，問他問題總是笑瞇瞇的一個(gè)字也不說。在于小朋友交往時(shí)特容易發(fā)生＂沖突＂,，每天都會(huì)有很多小朋友告他的狀,，說教了多少次也無濟(jì)于事。通過長(zhǎng)期對(duì)他觀察,，其實(shí)他很喜歡和小朋友做游戲,，每次戶外活動(dòng)都很積極，只是他的交往方法不正確,，才導(dǎo)致不愉快的事情發(fā)生,，甚至沒有一個(gè)小朋友愿意跟他玩。

工作至今,，幼兒園教師給我的印象是,，刻苦，繁忙,，孜孜不倦地做好每一件事,。我就像一個(gè)演員,，有時(shí)扮演孩子的老師，有時(shí)扮演孩子的朋友,，有時(shí)扮演孩子的媽媽,。既教他們?cè)鯓映燥垺⒋┮?，又教他們?cè)鯓诱J(rèn)識(shí)世界,，怎樣做人。雖然感到壓力大,，時(shí)間不夠用，工作忙,，任務(wù)重,，但是我沒有一點(diǎn)怨言，這些天真,、活潑,、可愛的孩子給我增添了許多快慰和樂趣！使我嘗到了啟蒙老師高尚的滋味,。記得愛爾維修曾經(jīng)說過：“人生下來時(shí)都一樣,，僅僅由于環(huán)境，特別是幼小時(shí)期所處的環(huán)境不同,，有的人可能成為天才,，有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子,，只要教育得當(dāng)也會(huì)成為不平凡人,。”幼兒階段是人生發(fā)展的奠基階段,，幼兒時(shí)期所受的教育對(duì)孩子今后的道路起著決定性的作用,。孩子是祖國(guó)的希望，民族的未來,。我深刻意識(shí)到我所從事的職業(yè)掌握著孩子成長(zhǎng)的方向,，從某種意義上說也就相當(dāng)于掌握著國(guó)家和民族未來發(fā)展的方向。

人們常說教師的事業(yè)是葉的事業(yè),，也是愛的事業(yè),。有一首歌中唱到：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間,?！迸笥褌儯妥屛覀?cè)诮逃聵I(yè)中盡最大力量,，多獻(xiàn)一份愛,，多發(fā)一份熱,。共同為我們欣欣向榮的祖國(guó)添一份明媚的春光！添一片絢麗的春色,！讓愛在教育事業(yè)中永遠(yuǎn)閃光吧,！

謝謝大家！

做四有幼兒教師的演講稿題目篇十三

老師們,、同學(xué)們：

早上好,！同學(xué)們，在家中,，當(dāng)你吃著可口的飯菜,，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心,？也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來之不易的東西，父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí),，他們付出了多少汗水,？可面對(duì)父母語重心長(zhǎng)的教誨，我們的孩子卻無動(dòng)于衷,，會(huì)感到厭煩,，甚至無禮地和父母頂撞。

同學(xué)們,，你們說,，這樣做對(duì)嗎？我認(rèn)為,，作為孩子,，要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,，要感謝他們讓你衣食無優(yōu),。對(duì)他們感恩的唯一方式，就是做一個(gè)尊重父母,、聽話,、懂事的好孩子。

在學(xué)校里,，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),，你是否學(xué)會(huì)了感恩？老師們不管有多累,，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,，他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀,。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,，對(duì)你提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行,！你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng),，你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔,。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無私的幫助,，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上,，下了班還在批改作業(yè),，你們放學(xué)了，卻有老師在為你們整理教室,，試想一下，當(dāng)你長(zhǎng)大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候,，你能給老師什么回報(bào),？而老師從不奢求這些。所以,，我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,，都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)你們的教育！

同學(xué)們,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,，應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,，感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切,，感恩我們感受到的每一切,。

幼教事業(yè)是偉大的事業(yè)，它奠定了人生的發(fā)展基礎(chǔ),。如同春天的播種會(huì)影響到秋天的收獲一樣,，童年打下的基礎(chǔ)會(huì)直接影響人的一生。 正因?yàn)槿绱?，才有無數(shù)先賢憑著"捧著一顆心來,，不帶走半根草''的獻(xiàn)身精神，以歷史的使命感為中國(guó)的幼兒教育做出了卓越的貢獻(xiàn),。陶行知不畏艱難,，親自創(chuàng)辦幼稚園,；陳鶴琴帶領(lǐng)200多名師生輾轉(zhuǎn)流離，劈山開荒,；張宗麟敢冒天下大不韙,，勇當(dāng)?shù)谝晃灰源髮W(xué)學(xué)歷從事幼稚園工作的男教師。,。,。。,。,。他們?yōu)橹袊?guó)幼教闖出了一條堅(jiān)實(shí)之路。在許多外行人的眼中,，幼兒園只是一個(gè)小兒科,，每天有的也只是那些瑣瑣碎碎的事情和嘰嘰喳喳的聲音。

三年前,，師院出來后,，沒有想到我卻自豪而又興奮地踏上了幼教這片熱土。來到孩子們中間時(shí),，有些羞澀,，有些緊張，但在前輩們的鼓勵(lì)和毫無保留的"傳,，幫,，帶"下，我很快擺脫了恐懼,，進(jìn)入了角色,，將自己的理想融入到與孩子們一起的學(xué)習(xí)生活中。那時(shí)的我常常著眼于孩子們學(xué)的象不像,，做的好不好,，而對(duì)教育如何既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展疏于考慮,。還記得有一次戶外體育活動(dòng),，有個(gè)小朋友想上廁所，我趕緊請(qǐng)他回教室衛(wèi)生間,，可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹旁小便,，我見他一點(diǎn)兒也不聽我的話，便不由分說地批評(píng)他不講衛(wèi)生,，不會(huì)照顧自己,。他起初是用疑惑的眼神望著我，而后振振有詞地說："老師，這個(gè)樹太小了,，我給它施施肥,，讓他快些長(zhǎng)大！"看著他那天真無邪的臉蛋,，內(nèi)疚占據(jù)了我的整個(gè)心,，我不禁暗自為他鼓掌！,。在孩子中間,，那種放松、無拘無束,、融洽的氣氛,，是多么吸引我，那些共同玩耍時(shí)賴皮,、有趣的游戲,，時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談,，又常給我以無窮的回味,。

還有那全班孩子去我家做客，認(rèn)我做***“認(rèn)親的游戲”,，又令我嬌傲萬分,，而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí)，所體驗(yàn)的那種成功感,，是其他任何工作都無法比擬的——————于是，我便漸漸愛上這份職業(yè)而不能自撥,。這種愛是我最好的教師,，這種愛，更是一種沉甸甸的責(zé)任,。

是的,，是這愛，使我對(duì)這項(xiàng)工作更加成熟,，更加得心應(yīng)手,，孩子們也在愛中溶化了，久而久之,，一個(gè)眼神,，一個(gè)動(dòng)作，一段音符,，孩子們都和我有了默契,，能心領(lǐng)神會(huì)。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí),，當(dāng)我汗流頰背,，口干舌燥時(shí),，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了，懂事了,，聰明了,，猛然間，我找到了自身的價(jià)值：幼兒教師的工作是塑造人的工作,，它神圣,、偉大。連家長(zhǎng)看了我們的工作后也溢止不住心中的感激：看了你上課,，才知幼兒教師有多辛苦,，看了你教孩子，才讓人明白什么是細(xì)致,，何謂耐心,。

做四有幼兒教師的演講稿題目篇十四

有一句話說的好："是金子不管放到哪都會(huì)發(fā)亮。",。因此,，不管是那種班級(jí)聘上我，我都會(huì)以一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)去展開自己新的舞臺(tái)!

當(dāng)你把愛灑向綠地,，一個(gè)個(gè)"小精靈"撲向你,，一顆顆童心戀著你，最好聽的歌兒獻(xiàn)給你,。當(dāng)你把愛灑向綠地,，一片片風(fēng)光撲進(jìn)人們眼里，大自然變得更加美麗,，還有你也變得更加美麗!這是我最喜歡的一首小詩,。是啊，就像愛碧水藍(lán)天的清澈,，就像愛陽光雨露的靈動(dòng),，我深深地愛著我的生命，我的夢(mèng)想——幼兒教師,，只因?yàn)楹⒆铀О愕耐?，珍珠般的童稚，還有那鉆石般的童真,。如今,，我已當(dāng)上了一名幼兒教師，我說："挺好的",。

俗話說："有孩子就有歡樂,，"這話一點(diǎn)也不假，你瞧，有的小朋友突然問我："老師做我的媽媽好嗎?"感動(dòng)得我真想流淚,。他們有時(shí)也會(huì)跟我臉紅脖子粗的,，只因?yàn)槲艺f了一句："你們的老師不好看，太瘦了,。"他們還會(huì)一本正經(jīng)地對(duì)我說："老師老師,，你嗓子啞了，吃草珊瑚含片會(huì)好的,。"呵!儼然一副關(guān)心人的樣子,。這一切，你或許并不在意,，但當(dāng)你靜靜地品味這些生活中的小小喜劇,、小鬧劇時(shí)，它會(huì)喚起你對(duì)美好事物的追思與憧憬,，給你帶來不盡的樂趣和甜絲絲的回味,。

當(dāng)一名幼兒教師，有這么多的樂趣,，我想,，選擇這一職業(yè)，我無怨無悔,，用我的真心,，換回孩子們的愛心。用自己真誠(chéng)的愛待他們,，用真善美來哺育那一顆顆水晶般的童心,。每當(dāng)我讀到那句教育名言："一切為了孩子，為了一切的孩子,，為了孩子的一切,。"我總?cè)滩蛔「邪ミ@是何等之高的教育境界啊!俗話說："愛自己的孩子，是母雞都有會(huì)做的事,，但是像母親一樣愛別人的孩子，卻是圣人的行為,。"老師不是圣人,，但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛每一個(gè)孩子，因?yàn)樗麄兌加惺敲總€(gè)家庭的寶貝,，因?yàn)樗麄兌际菄?guó)家未來的希望,。我想這種愛已經(jīng)超越了責(zé)任，它更是為人師者的一種幸福的奉獻(xiàn)啊,。

我會(huì)用我的愛心去了解關(guān)注每一個(gè)孩子,。因?yàn)閻凼亲哌M(jìn)童心世界的前提。我知道，了解理解孩子是走進(jìn)童心世界的基礎(chǔ),，也只有這樣,，我才能用自己的愛留住孩子們的.心。孩子從熟悉的家庭來到了陌生的幼兒園,，他們離開了親愛的爸爸媽媽,，離開了最親的親人，來到了陌生的幼兒園,，來到了陌生的老師的跟前,，要和原先不相識(shí)的小伙伴們?cè)谝黄穑@是多么大的變化啊,。你們說,，孩子們能不生分離感和焦躁情緒嗎"因此，只有用我的愛來改變他們的不安心態(tài),，使他們盡快適應(yīng)新環(huán)境,。作為幼兒教師的我會(huì)親手把孩子們從媽媽手中接過來，不斷地用最親切的語言與他們交談,、溝通,，使他們感覺到我的可親可愛。我會(huì)帶領(lǐng)全體孩子玩一個(gè)個(gè)精彩有趣的小游戲,，使他們感覺到幼兒園比家里更熱鬧更好玩;我會(huì)搭一個(gè)簡(jiǎn)易的木偶臺(tái),，用生動(dòng)的語言和夸張的動(dòng)作為孩子們講《白雪公主》的故事，使他們感覺到跟老師學(xué)本領(lǐng)真愉快,。

做四有幼兒教師的演講稿題目篇十五

我認(rèn)為一名優(yōu)秀的幼兒教師,，應(yīng)具備積極向上，健康,，快樂的工作狀態(tài),。不要看不起自己的工作。在我們的同行里,，有一部分人都在抱怨自己的工作室多么的繁瑣,。每天管的都是孩子的吃喝拉撒。這樣的想法是錯(cuò)誤的,，是對(duì)自己工作不健全的理解,，如果你認(rèn)為自己的工作是卑賤的，那你就犯了一個(gè)巨大的錯(cuò)誤,。只要你誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)和創(chuàng)造,，沒有人能夠貶低你的價(jià)值。

在一線工作中,，我們每天都要說很多相同的話,，都要做一些非常繁瑣的事,，所以我們要學(xué)會(huì)在自己的工作中找到成就感和滿足感，只有自己有了一個(gè)良好的心態(tài),，才能以良好的精神面貌對(duì)待工作,，才能對(duì)工作投入自己的熱情，作為教師要從心里真正喜歡幼兒,，熱愛幼兒,，對(duì)幼兒要具有細(xì)心，耐心,，責(zé)任心,，不僅如此更要在孩子面前擺正自己的位置，敢于知錯(cuò)就改,。

我在工作中就遇到過這樣一件事,，給了我很大的啟發(fā)。平常在班上我都會(huì)要求小朋友,，洗完小手一定要用毛巾把手擦干,，如果誰沒有擦手的話，就會(huì)被老師視為不講衛(wèi)生,，是要被我批評(píng)的,。有一次，我著急為小朋友發(fā)點(diǎn)心,，洗完手順便在衣服上蹭了兩下,，突然有一個(gè)孩子說：“老師，你不講衛(wèi)生,！”

我被孩子批評(píng)覺得很沒面子,，就連忙找借口說：“不是老師不擦，是老師沒有毛巾嘛,！”“我的可以借給你”一時(shí)間很多孩子都表示要將毛巾借給我,，我羞紅了臉，這才向小朋友承認(rèn)錯(cuò)誤：“老師錯(cuò)了,，不該這么不講衛(wèi)生的,，讓老師重新洗一下借你們的毛巾擦一下好嗎？”從此我也用更高的標(biāo)準(zhǔn)約束自己,，班上的孩子也養(yǎng)成了知錯(cuò)就改的好習(xí)慣,。我相信這樣的例子在我們身邊也有不少，看來老師錯(cuò)了能知錯(cuò)就改,，會(huì)讓孩子感覺到老師的誠(chéng)懇與和藹，這樣孩子心中會(huì)加倍尊重老師,。

雖然我現(xiàn)在離一名優(yōu)秀的幼兒教師有一步很大的距離,，但是既然我選擇了這一行,，我將無怨無悔，踏踏實(shí)實(shí)工作,，不懈努力,。我相信：終有一天，我會(huì)成為一名幼兒喜歡,，家長(zhǎng)放心的幼兒教師,。