每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。
榜樣的力量為話(huà)題篇一
榜樣無(wú)疑是我們生活中最有力量的力量之一,。榜樣的力量可以在我們的思想,、行為和態(tài)度方面產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在生活中,我們常常會(huì)受到來(lái)自不同方面的榜樣的影響,,無(wú)論是好的或者不好的,,都會(huì)在我們成長(zhǎng)的道路中留下不可磨滅的印記。在本文中,,我們將探索榜樣的力量,,探討它在我們的成長(zhǎng)和生活中的作用和影響。
第二段:榜樣的力量是如何對(duì)我們?cè)斐捎绊懙?/p>
我們周?chē)氖澜缰谐錆M(mǎn)了各種榜樣,,包括家人,、朋友、老師,、職業(yè)導(dǎo)師,、偶像等。榜樣的力量在我們的成長(zhǎng)中可能帶來(lái)一系列的影響,,包括建立價(jià)值觀,、豐富人生經(jīng)驗(yàn)、激發(fā)激情等,。例如,,我們家中父母的言行、行為,、態(tài)度對(duì)我們孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生很大影響,。我們父母能夠以身作則,引導(dǎo)和激勵(lì)我們?nèi)グl(fā)展我們的興趣和愛(ài)好,。此外,,我們的偶像還可以為我們提供一種榜樣的模范,這有助于我們潛移默化地塑造自己的性格和人格,。
第三段:如何從榜樣中吸取教訓(xùn)和好處
無(wú)論是好的或是負(fù)面的榜樣,,我們都可以從中獲取到很多有用的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們可以通過(guò)吸取好處,,避免和減少不良的影響,。尤其是在我們正處在迷茫和困惑的時(shí)候,及時(shí)找到正確的榜樣和學(xué)習(xí),,能夠?yàn)槲覀儙?lái)蟄伏的力量和靈感,。如果我們能夠從榜樣中獲得好處,我們可以更加自信地前行,,并在未來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),。
第四段:米蘭昆德拉小說(shuō)《熊》中的榜樣力量
米蘭昆德拉的小說(shuō)《熊》中,主人公承襲并追隨了爺爺?shù)陌駱?。爺爺在一生中都保持著正面的態(tài)度和積極的思考方式,,傳達(dá)了 “不要輕易放棄” 的信念,。正是在這個(gè)信念的指引下,主人公才能夠勇敢地面對(duì)人生的挫折和壓力,。這正是榜樣的力量,,能夠鼓舞我們勇敢地追求自己,盡管這條道路上充滿(mǎn)了困難和挑戰(zhàn),。
第五段:結(jié)論
總的來(lái)說(shuō),,榜樣的力量是一種無(wú)形的動(dòng)力源,可以在我們的思想,、行為和態(tài)度方面產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。如果我們善于吸納榜樣為我們提供的好處,我們就可以開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的最好的人生,。同時(shí),,如果我們自己成為了別人的榜樣,我們將會(huì)擔(dān)負(fù)起為他人帶來(lái)積極影響的責(zé)任,,這既是一種榮譽(yù),,也是一種挑戰(zhàn)。讓我們珍惜榜樣的力量,,因?yàn)樗梢詭椭覀兂蔀楦玫陌姹尽?/p>
榜樣的力量為話(huà)題篇二
記得哪位偉人講過(guò),,一個(gè)人的一生就像一張白紙,這就需要我們?nèi)フJ(rèn)真地用心,,用腦,,用智慧去描繪,爭(zhēng)取在這張紙上畫(huà)出自己最美的圖案……這更需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),,在電視中,,在網(wǎng)絡(luò)中,在書(shū)報(bào)中,,在自己的身邊,。用榜樣的力量,,鼓舞我們,,也鞭策著我們。
清晨,,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,,媽媽一遍又一遍,不厭其煩地喊我起床,,洗漱,。早點(diǎn)早已準(zhǔn)備妥當(dāng)……我已經(jīng)成了習(xí)慣。在我的腦子里,,這就是我應(yīng)有的生活,,非常自然……但自從我讀了《走近最美中國(guó)人》后,,我慚愧了。我想起十五歲照顧腦癱養(yǎng)父的小梁燕,,想起照顧失明母親十幾年的祁曉巖,,想起十三歲撿瓶子為奶奶治病的簫蝶,想起九歲雨中守護(hù)井蓋的趙洋……都是同齡人,,為什么他們和我是那樣不同,。在那么艱難,困苦的環(huán)境中,,他們卻那么自強(qiáng)不息,,陽(yáng)光向上,自立自強(qiáng)……那么平凡,,卻展現(xiàn)給我們那么閃耀的光芒,。從此,我決心向他們靠近,。自己定時(shí)間,,自己起床疊被……每當(dāng)看到媽媽欣慰的笑臉,我都會(huì)在心里說(shuō):“媽媽?zhuān)@都是榜樣的力量,?!?/p>
在學(xué)校,老師每天苦口婆心……我們卻當(dāng)耳邊風(fēng),。當(dāng)我讀完最美教師吉思妞,,張麗莉,劉效忠,,孫影和阿力甫夏·依那亞提汗,,我才明白,原來(lái),,我所享受的一切是那么珍貴,。我們卻無(wú)視老師的關(guān)心,輕視老師的期待,。在這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中,,卻“身在福中不知福”,。
是你們這些最美的榜樣,,才校正了我們那些不良的思想。也給予了我們無(wú)形的力量,。讓我們感動(dòng),,也讓我們學(xué)著去做。吳斌的的勇于擔(dān)當(dāng),,使我們感悟到從小形成責(zé)任意識(shí),,遇到困難敢于承擔(dān),。張麗莉舍己為人,使我們感悟到凡正義的事就要大膽去做,,自己也處處施行正義,,多做善事。吉思妞的敬業(yè)奉獻(xiàn),,使我們感悟到做事要盡職盡責(zé),,做出成績(jī),自己好好學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取優(yōu)秀,。羅長(zhǎng)姐的慈母大愛(ài),使我們感悟到親情的崇高,,自己處處孝敬長(zhǎng)輩,,照顧比自己小的同學(xué)。讓我們走近“最美中國(guó)人”,,學(xué)著最美的榜樣,,從一點(diǎn)一滴做起吧!
依仗榜樣給予我們的力量,,也讓“最美中國(guó)人”照耀著我們一路前行,我相信,,在我們?nèi)松穆猛旧希欢〞?huì)留下不尋常的腳步,!
榜樣的力量為話(huà)題篇三
第一段:引言(約200字)
作為一個(gè)人,我們時(shí)常都會(huì)陷入迷茫中,,不知道前方的道路該如何走。這時(shí)候,,榜樣的力量便顯得尤為重要,。榜樣是一種比話(huà)語(yǔ)更有力的東西,,是啟發(fā)我們前進(jìn)的源泉,是幫助我們找到自己路的一劑良藥,。
第二段:榜樣的力量(約200字)
榜樣的力量在人類(lèi)文化中是無(wú)可替代的,,它扮演著激勵(lì)人們前進(jìn)的角色。無(wú)論是歷史中閃光的人物,,還是現(xiàn)在我們周?chē)囊恍﹥?yōu)秀人士,他們身上都有著充滿(mǎn)激勵(lì)和啟發(fā)力的榜樣力,。這種力量是一種積極的能量,,能夠讓我們升華自己,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,。
第三段:榜樣的好處(約300字)
榜樣是用行動(dòng)演示出來(lái)的力量,,而不是靠言語(yǔ)的解釋。當(dāng)我們能夠觀察到他人行動(dòng)的同時(shí),,我們能夠?qū)W習(xí)到一些實(shí)用的技能和經(jīng)驗(yàn),更有助于提高自己的素質(zhì)和能力,。借鑒榜樣的經(jīng)驗(yàn)和成功方法,,更有利于我們?cè)诘缆飞细幼孕藕头€(wěn)健地行走。同時(shí),,榜樣能夠給我們帶來(lái)鼓勵(lì)和動(dòng)力,讓我們信心倍增,,更加堅(jiān)定前進(jìn)的步伐。
第四段:不同榜樣的影響(約300字)
不同的榜樣對(duì)于人的影響可能略有差異,,但都是非常有益的,。例如,一些成功的商人或企業(yè)家可能會(huì)給我們帶來(lái)財(cái)經(jīng)學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn); 一些成功的專(zhuān)業(yè)人士可能會(huì)教我們?nèi)绾翁岣邔?zhuān)業(yè)水平,;一些成功的家長(zhǎng)可能會(huì)帶給我們有效育兒的方法。榜樣能夠幫助我們成長(zhǎng),、進(jìn)步和成功,,不同的榜樣對(duì)于不同人的發(fā)展可能有所突出,但能夠?qū)θ魏稳似鸬絾l(fā)和發(fā)展的幫助,。
第五段:結(jié)論(約200字)
總體而言,榜樣的力量在我們的成長(zhǎng)中起著重要作用,。它激勵(lì)我們進(jìn)步,幫助我們達(dá)到人生目標(biāo),,提高自己的素質(zhì)和能力,。要想得到更多意外收獲,我們需要拓寬眼界,,挑選適合我們的榜樣,,并從中學(xué)習(xí),、借鑒和發(fā)揚(yáng),。盡管道路晦暗不清,但是只要我們有了榜樣的指引,,我們就一定能夠找到自己的道路,,啟示自己的潛能,成就自己的未來(lái),。
榜樣的力量為話(huà)題篇四
可以是一個(gè)人,,也可以是多個(gè)人,,
我覺(jué)得,,只要能給您教育,,讓您覺(jué)得有可學(xué)的東西的人,,都可以是我們的榜樣,。
因?yàn)椋覀儗ふ野駱拥哪康木褪且岣咦陨淼男摒B(yǎng)與素質(zhì)
在我以前的經(jīng)歷中,,深深地給我以榜樣力量的人,,有這么幾個(gè),。
首先我想從稱(chēng)謂這里說(shuō)起,,這個(gè)稱(chēng)謂很簡(jiǎn)單,,但很尊敬,就是“您”這個(gè)詞,。那是我的一位老師,他教我們語(yǔ)文,,他是我們學(xué)生最?lèi)?ài)戴,、最尊敬的老師,,因?yàn)樗淖爝叄澳边@個(gè)詞一直掛著,,他并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說(shuō)說(shuō)而已,,而是真真正正的尊重身邊的每一個(gè)人,無(wú)論老師,,還是學(xué)生,。如果他提問(wèn)同學(xué),他就會(huì)很和藹的說(shuō):“xxx同學(xué),,您的意見(jiàn)是什么那,?”或者說(shuō):“xxx同學(xué),您有什么想法那,?”
他是我的榜樣,,以前是、現(xiàn)在是、今后也是,,我從他身上學(xué)到的是尊敬,、是尊重、是和藹,、是謙虛,、更是中華民族的文明。
心里的榜樣,,前行力量,,用心去體會(huì),用心去思考,,您會(huì)知道,、明白,這并不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),,而是真真切切實(shí)實(shí)在在的東西,。
下面,我再給大家說(shuō)一個(gè)我高中時(shí)期的事,。
這是一個(gè)很小的事情,,但它給我的印象是異常深刻,給我的動(dòng)力也是異常堅(jiān)定,。
在這,,我想先問(wèn)大家一句,如果您身邊有一些小垃圾,,并且,,只要您俯拾一下就可以把它帶走給環(huán)境一個(gè)清新的時(shí)候,您會(huì)做嗎,?比如說(shuō)綠化帶上的食品包裝袋,、課桌上別人落下的廢棄紙屑,您在方便的時(shí)候會(huì)撿起來(lái)處理掉嗎,?當(dāng)然,,您不需要回答,想一下就可以了,。
我想說(shuō)的是,,我那位同學(xué)他就可以做到,在人來(lái)人往的校園里,,他可以很自然,、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來(lái),然后放進(jìn)垃圾桶里,。這并不是我偶然碰到的,,也不是他在做表面工作,,而是他真心去做的,并且,,他還帶動(dòng)了他身邊的朋友去踐行這一行為,。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他,他為什么要撿這些垃圾,,他不怕朋友們用異樣的眼光看他嗎,?
他說(shuō),看不到的就算了,,看到了,,還是撿一下的好,,畢竟這不是什么壞事,。至于別人的眼光,你認(rèn)為他們會(huì)鄙視做好事的人嗎,?更何況,,在這人來(lái)人往中,也沒(méi)幾個(gè)人會(huì)注意你在做什么,,不要覺(jué)得不好意思,。
后來(lái),我就默默的加入了他們的行列,,雖然做的不多,,但是自己覺(jué)得可以的也就隨手撿了,不過(guò),,從那以后,,我再也沒(méi)有隨手丟過(guò)垃圾,因?yàn)槲抑?,總有那么一些人,,要為你的隨意而默默付出。
心里的榜樣,,前行力量,,他也是我的榜樣,教我以文明,,給我以力量,,鼓舞我默默的去做一些小事。
朋友們,,是無(wú)窮的,,尤其是你身邊的榜樣,真真切切實(shí)實(shí)在在的例子,,給您的力量將是巨大的,,將是終生的。
我從朋友那里學(xué)來(lái)了開(kāi)朗、學(xué)來(lái)了陽(yáng)光,、學(xué)來(lái)了關(guān)愛(ài)與奉獻(xiàn),。當(dāng)然,我覺(jué)得我這輩子,,從身邊的榜樣身上學(xué)到的最大的就是——我擁有了一顆又激情,、又夢(mèng)想的心——敢想、敢做,、敢成功,!
朋友,前方的路還長(zhǎng),,我們要學(xué)的還很多,,就讓我們用心去感受,用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣,,讓我們一起在榜樣的鼓舞中——愉快——前行?。?!
榜樣的力量為話(huà)題篇五
榜樣的力量是無(wú)窮的,,他們是我們?nèi)松缆飞系闹嘎访鳠簦俏覀儕^斗的榜樣,。他們的成功不僅給我們帶來(lái)了希望和勇氣,,更激勵(lì)著我們追求自己的夢(mèng)想。下面我將從不同角度闡述個(gè)人對(duì)于榜樣力量的心得體會(huì),。
首先,榜樣的力量在于他們的堅(jiān)持,。榜樣們都有一個(gè)共同點(diǎn),,那就是他們都非常堅(jiān)持自己的目標(biāo)和信念,。在他們?nèi)〉贸晒χ?,也許曾經(jīng)歷過(guò)挫折和困難的磨礪,,但他們從不輕言放棄,。他們會(huì)面對(duì)困難和壓力,,努力克服各種困難,,不斷追求卓越,。正是他們的堅(jiān)持,,才使他們成為了我們的榜樣,。
其次,,榜樣的力量在于他們的勇氣。成功的人們往往背后有著他們敢于冒險(xiǎn)和擁抱挑戰(zhàn)的精神。他們不畏艱難,不回避風(fēng)險(xiǎn),勇往直前。這種勇氣不僅給予了他們戰(zhàn)勝困難的力量,也燃起了我們內(nèi)心的火焰。當(dāng)我們看到那些敢于挑戰(zhàn)的榜樣時(shí),,我們不禁感到自己也能夠克服困難,,追尋自己的夢(mèng)想。
再次,,榜樣的力量在于他們的奉獻(xiàn)精神,。榜樣們往往都擁有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。他們不僅自己取得了成功,,也追求著更高的目標(biāo),,為社會(huì),、為他人做出了積極的貢獻(xiàn),。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么叫做無(wú)私奉獻(xiàn)。他們的奉獻(xiàn)激勵(lì)著我們,,讓我們明白成功并非只是個(gè)人享受,更是與他人分享和幫助他人的過(guò)程。
此外,,榜樣的力量在于他們的積極心態(tài),。榜樣們都具有積極進(jìn)取的心態(tài),他們始終相信自己能夠取得成功,。即使在遭遇挫折時(shí),,他們也能以樂(lè)觀的態(tài)度看待問(wèn)題,用積極的思維尋找解決辦法,。他們從不怨天尤人,,而是積極努力地改變自己來(lái)迎接挑戰(zhàn)。正是這種積極的心態(tài),,讓他們贏得了事業(yè)上的成功,。
最后,榜樣的力量在于他們對(duì)生活的熱愛(ài),。榜樣們不僅熱愛(ài)自己的事業(yè),,更熱愛(ài)生活,享受生活的美好,。他們懂得積極工作的同時(shí),,也要有時(shí)間放松身心,與家人朋友共享幸福時(shí)光,。他們用自己的熱情和積極的態(tài)度影響著周?chē)娜耍屔畛錆M(mǎn)了正能量,。正是因?yàn)樗麄儗?duì)生活的熱愛(ài),,才使得我們?cè)敢獍阉麄円暈榘駱印?/p>
總結(jié)起來(lái),榜樣的力量體現(xiàn)在他們的堅(jiān)持,、勇氣,、奉獻(xiàn)精神、積極心態(tài)和對(duì)生活的熱愛(ài)上,。他們給予了我們力量和勇氣,,激發(fā)了我們追求自己夢(mèng)想的欲望,。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),不斷努力提升自己,,成為更好的人,。榜樣們的故事是我們生活中不可或缺的一部分,正是通過(guò)學(xué)習(xí)他們,,我們才能夠獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步,。讓我們時(shí)刻保持對(duì)榜樣的敬意,相信自己,,勇敢追求自己的夢(mèng)想,!
榜樣的力量為話(huà)題篇六
在我們的生活中,有很多人可以成為我們的榜樣,。他們的行為,、言語(yǔ)和舉止都能影響著我們。而這一切,,都體現(xiàn)了“榜樣的力量”,。最近,我看了一本名為《榜樣的力量》的書(shū)籍,,這本書(shū)深入探討了榜樣與影響之間的關(guān)系,,讓我深感受益匪淺。在這篇文章中,,我將從幾個(gè)不同角度,,講述一下自己在閱讀《榜樣的力量》這本書(shū)中的心得體會(huì)。
第二段:感受與感悟
《榜樣的力量》這本書(shū)讓我深感到,,榜樣的力量并不僅僅止于表面上的影響,。榜樣實(shí)際上是根植于個(gè)人的行為和思想之中,包括了一系列行為模式,、價(jià)值觀和個(gè)人習(xí)慣等等,。這些因素會(huì)潛移默化地影響著別人,是一種無(wú)聲的力量,。同時(shí),,榜樣也不限于性別、年齡或者職業(yè),。我們從榜樣中汲取力量時(shí),,不應(yīng)該被一些形式上的標(biāo)簽所限制,而要真正明白那些深層次的因素和價(jià)值所在,。
第三段:培養(yǎng)良好的榜樣品質(zhì)與習(xí)慣
閱讀《榜樣的力量》也讓我明白了,,要成為一個(gè)好的榜樣,我們首先要從自身做起。我們應(yīng)該盡自己最大的努力去培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)和習(xí)慣,比如嚴(yán)格遵守遵規(guī)守矩、充滿(mǎn)激情和正能量等等,。我們通過(guò)自己的努力來(lái)成為優(yōu)秀的榜樣,,也為別人帶來(lái)了相應(yīng)的正能量。
第四段:榜樣的力量與成功
榜樣的力量不僅促進(jìn)了個(gè)人的成長(zhǎng),還是成功的關(guān)鍵之一。本書(shū)中提到了許多成功者,他們的成功往往關(guān)系到他們所遵循的榜樣模式,。這些成功者往往都有自己堅(jiān)定的信仰、穩(wěn)定而健康的生活態(tài)度和科學(xué)而務(wù)實(shí)的工作方法,。這些優(yōu)秀的品質(zhì),,就是幫助他們成功的關(guān)鍵。
第五段:結(jié)語(yǔ)
最后,,我想強(qiáng)調(diào)一下,。榜樣的力量來(lái)源于每個(gè)人的行為和思想之中,他們影響著我們周?chē)沫h(huán)境和他人,。我們應(yīng)該通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力實(shí)踐,,磨練出良好的品質(zhì)和習(xí)慣,成為自己的榜樣,。同時(shí),,我們也要尊重他人的選擇,不將自己的榜樣強(qiáng)加給他人,。榜樣并不是一種單向的力量,,而是互相的影響與提升。當(dāng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)榜樣的力量時(shí),,也要不忘感恩身邊那些對(duì)我們有影響的人們,。因?yàn)榘駱拥牧α浚麄儙Ыo我們的是無(wú)窮的鼓舞和啟迪,。
榜樣的力量為話(huà)題篇七
想必大家的心里都會(huì)有一位隱藏的人物吧,!內(nèi)心一直敬佩于她,把她當(dāng)作榜樣,!我的內(nèi)心有時(shí)風(fēng)平浪靜,;有時(shí)卻洶涌澎湃。萬(wàn)千世界,,無(wú)奇不有,。可就是她一次又一次旋動(dòng)我幼小的心靈,。
我曾經(jīng)在一本書(shū)中看到過(guò),立刻把她當(dāng)做榜樣,一位知名的婦產(chǎn)科專(zhuān)家林巧稚正是憑著自己的優(yōu)良素質(zhì)躋身于中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué),,協(xié)和醫(yī)科大學(xué)是美國(guó)洛克菲勒基金會(huì)所創(chuàng)辦的醫(yī)學(xué)院,。這所學(xué)校有著優(yōu)越的教學(xué),科研條件,,皆在培養(yǎng)高等人才,,所以1921年的招生制度是非常嚴(yán)格的,只有30人可以入學(xué),。
林巧稚是我唯一崇拜的對(duì)象,,當(dāng)時(shí)的招生入學(xué)條件如此的惡劣,可你還是通過(guò)自己不懈的努力考上了,。當(dāng)時(shí)我在讀這篇文章時(shí),,最令我感動(dòng)的是:我們?cè)S多人在遇到困難時(shí),總是知難而退,,而我的榜樣呢,?卻截然不同。勇敢無(wú)畏的接受了挑戰(zhàn),。并在期末成績(jī)宣布時(shí),,取得了全方面,全科目?jī)?yōu)異的,,令人滿(mǎn)意,,佩服的成績(jī)。讓男生們刮目先看,。
在生活中,,我也常常面臨著這樣的難題。比如,,做作業(yè)時(shí),,遇到難題,退縮,;看到簡(jiǎn)易題,,迎刃而解;被人誤會(huì),,哭泣時(shí)常??刂撇蛔∽约海屓喽贾?。有一件事深深的印在我的腦海,。
那是初春時(shí)節(jié)的一天。我漫步在郊外的樹(shù)林里欣賞著這一美麗的自然風(fēng)光,。婀娜多姿的花兒,;鮮嫩翠綠的小草,;高大挺拔的樹(shù)木;清涼透心的溪水,。煞是好看,!我絕不能辜負(fù)了這美好的風(fēng)景。在一塊石頭邊小憩一會(huì)兒,。就開(kāi)始了自拍之旅,。
忽然,一則震耳欲聾的信息把我夢(mèng)幻的世界給打破了,。原來(lái)是期末考試快要到了,,班主任和輔導(dǎo)員老師都不約而同的發(fā)來(lái)信息。我一看到這則消息便抓緊了復(fù)習(xí),。立刻從小背包里拿出了語(yǔ)文數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)大全資料,。津津有味地看了起來(lái)??赐陼?shū)的一半后再看看時(shí)間,,已經(jīng)6點(diǎn)半了。我趕忙收拾行李,,匆匆忙忙的回家了,,直到第二天早上,我才發(fā)現(xiàn),,資料書(shū)沒(méi)有了,。書(shū)店里也沒(méi)有這樣的書(shū)賣(mài)了,全都被一搶而空了,。我趕忙回到原來(lái)待過(guò)的地方,,仔細(xì)勘查,也沒(méi)有半點(diǎn)線(xiàn)索,。我的眼眶里飽含了淚水,,一想到我的最?lèi)?ài)——書(shū)不見(jiàn)了,我的淚水就止不住的往下流,。這時(shí),,我想到了我的榜樣她當(dāng)時(shí)求學(xué)深陷困境,卻還是獲得了成功,。而我的情況又何嘗不是如此呢,?于是,我擦干淚水,,重新振作起來(lái),,回到待過(guò)的小石塊那里,在石塊底下,,發(fā)現(xiàn)了我遺失的那本書(shū),。這時(shí)我欣喜若狂,,歡呼雀躍。把書(shū)當(dāng)成一個(gè)寶似的,,緊緊的抱在手中,。回家了,!
我想這也許就是“榜樣的力量”吧!我在書(shū)上看到過(guò)這樣的一句話(huà):有多少人出身平凡,,卻出人頭地,;但卻又有多少人出身高貴,卻跌落云端,。希望每一個(gè)同學(xué)都能成為前者,,也祝所有同學(xué)不要變成后者。
榜樣的力量為話(huà)題篇八
生活是不可或缺的一個(gè)例子,,他在地平線(xiàn)上不遠(yuǎn),,但在你身邊,大家周?chē)臒崆榈囊鈭D,。我記得五年前,,我和我的表弟在新華書(shū)店挑選這本書(shū)。書(shū)店在海邊,,我跟在我哥哥后面,,但很快,我發(fā)現(xiàn)我的哥哥走了,,我哥哥和我失去了,,我急得像鐵砧上的螞蟻圓圓。
此時(shí)身穿黑色運(yùn)動(dòng)裝,,搭配黑色太陽(yáng)鏡高身高一個(gè)叔叔找到了我,,我看到他像電視中的壞人,潛意識(shí)里背后兩步,,他好像看到了什么,,很快就來(lái)了。我恐怕想:完了,,他不會(huì)想賣(mài)我嗎,?我來(lái)到了角落,出汗,。他過(guò)來(lái)拍拍我的肩并低聲說(shuō),,你好嗎?我害怕,,搖搖頭,。但他還是笑著說(shuō):你有什么麻煩,,也許我可以幫助你。我想:這本書(shū)店這么多人,,想搶搶并不那么容易,,只要我不告訴他出這個(gè)書(shū)店,他不敢?guī)?。在死亡之前和之后,,最好相信他回?lái),可以幫助我,。我對(duì)他說(shuō),,我和我哥哥分散。他抓住他的頭發(fā)說(shuō),,跟我一起去幫助你,。哪里?桌子,,他平靜地說(shuō),。我以為他真的想幫助我,就像他來(lái)到幫助臺(tái),,他對(duì)服務(wù)員說(shuō):小弟弟和他哥哥走了,,麻煩你找到它。這是,,來(lái)了一個(gè)甜蜜的聲音:×××兒童的兄弟請(qǐng)注意......很快,,我哥哥跑了,原來(lái)哥哥一直在找我,,我告訴我的哥哥是叔叔幫我,,我哥哥快謝謝他只說(shuō)句子鈍。他們走了,。
幫助別人的精神,,在他的身體照耀著明亮的光芒,他激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),,在未來(lái)盡最大努力幫助那些需要幫助的人,。