榜樣的力量是無窮的,,它們引導(dǎo)著我們向正確的方向前進著,,法國作家羅曼羅蘭說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光,。”下面是小編為大家收集整理的關(guān)于榜樣的力量心得體會800字左右,,一起來看看吧!
榜樣的力量心得體會800字左右篇一
不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,,而恥智之不博,。讀完了榜樣的力量系列叢書,我深有感觸,。
“榜樣”的力量是無垠的,,它會讓你受益匪淺;它會讓你恍然大悟;它會讓你明白人生道理……在榜樣的力量系列叢書科學(xué)篇中,有這樣一位偉大的人物——張衡,。張衡是南陽郡石橋鎮(zhèn)人,,是我國古代的著名天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家,、發(fā)明家,。他曾經(jīng)創(chuàng)作出了《靈憲》、《思玄賦》等重量級文學(xué)作品,,為世界人民送去了一大筆文學(xué)財富,。在張衡數(shù)不勝數(shù)的故事中,最讓我難以忘卻的是(一顆好奇求知的心),。
這篇故事主要記述了在張衡小時候時,,他家境貧寒生活在社會底層。但是正是這樣的環(huán)境練就了張衡一顆好奇求知的心:有一天夜晚,,張衡在院子里仰著頭對著星空用小手指一點一點的數(shù)星星,,一直數(shù)到了上百顆。他的祖母詢問他這么多星星怎么數(shù)得清?張衡回答道:“祖母,,數(shù)得清,。星星是在動,但它是有規(guī)律的運動,。兩顆星星距離總是這么遠。”這時,,祖父走了過來,,說:“孩子,,你觀察的非常仔細,,你看,,那七顆星連起來像一把勺子,叫北斗星,。勺口對著的一顆亮星就是北極星,。而北極星總是被北斗星繞著轉(zhuǎn),。”張衡不相信祖父所言,決定親自驗證一下,,他一夜未眠,幾次起身觀察北極星和北斗星,,默默地記著,。后來他終于驗證了祖父說的話,。正是他這種遇事刨根問底的精神造就了漏水轉(zhuǎn)渾天儀和地動儀的問世,為我國天文學(xué)的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻,。
在生活中我們也要常常學(xué)習張衡這種尋根問底的精神,。平時,我在做題時遇到一些不理解的題不去問老師,,而是自己隨便猜一個答案,,導(dǎo)致了考試中遇到類型題根本不懂,。閱讀了榜樣的力量后我決定以后遇到不理解的題就上網(wǎng)搜索,或者詢問老師,,向張衡學(xué)習,。
這就是榜樣的力量,它促使著我們的成長,,讓我們的生命更加多姿多彩,。
榜樣的力量心得體會800字左右篇二
她是一個平凡的女性,膝下無子,,卻被幾百名孩子親切地稱為“媽媽”;她對自己過分節(jié)儉,,卻創(chuàng)辦了免費女子高中,幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改寫命運;她身體羸弱,,仍然不遺余力的踐行著“只要我還有一口氣,,就要站在講臺上”的諾言,。她就是時代楷模張桂梅。
每當學(xué)習張桂梅老師的事跡,,我都能被感動得熱淚盈眶,。同為教師,我深知教育的不易,。學(xué)生不是流水線上的產(chǎn)品,。他們來自不同的家庭,有著不同的思想,。作為教師不僅要教好書,,更要育好人。作為教師,,我們不僅僅要做好本職工作,,還要接受自己良知的拷問。雖然,,我們面對的教育對象不同,。張桂梅是高中的校長,我是一名普通的小學(xué)教師,。但是立德樹人的根本任務(wù)是沒有變的,,為黨和國家培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的目標是一致的。
張桂梅老師把自己活成了一盞明燈,,照亮了大山女孩的學(xué)習之路,。她說,一個受教育的女性,,能夠阻斷貧困的代際傳遞,。于是,她自己節(jié)衣縮食,,卻把工資,、獎金和各種捐款100多萬元全部投入到貧困山區(qū)的教育中。于是,,她扎根貧困地區(qū)40余年,,默默耕耘,無私奉獻,,創(chuàng)辦全國第一所免費女子高中,,幫助1800余名山區(qū)女孩圓夢大學(xué)。
張桂梅老師對待教育事業(yè)是執(zhí)著的,,是無私的,。張老師雖然身患多種疾病,卻絲毫不影響她對教育事業(yè)的孜孜追求,。她為了不讓一名貧困女孩失學(xué),,堅持家訪11年,,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十萬余里,。張老師用實際行動詮釋了什么是愛崗敬業(yè),,什么是愛生如子。張桂梅老師的先進事跡,,折射出對黨,、對國家、對教育事業(yè)無限的忠誠與深沉的熱愛,。
張老師有一段令人肅然起敬的獨白:“有人說我愛崗敬業(yè),,有人說我‘瘋了’,也有人說我為了榮譽,,也有人不理解……說到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命,,讓我直面這片土地時,心里不愧,。”多么鏗鏘有力的話語,,她就是這么一個人,有自己的實際行動踐行著一名共產(chǎn)黨員的使命與擔當,。
我也是一名黨員教師,,我要學(xué)習張桂梅老師愛生如子的高尚師德,別人的孩子當做自己的孩子來教育,。我要張桂梅老師學(xué)習堅毅執(zhí)著,、與困難頑強斗爭的精神,服從學(xué)校工作安排,,完成學(xué)校交給的工作任務(wù),。我要學(xué)習張桂梅老師信念堅定、對黨忠誠的政治品格,,在工作中發(fā)揮一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用,。我要以立德樹人為根本任務(wù),不斷加強自身學(xué)習,,潛心鉆研業(yè)務(wù),,提高自己的教育教學(xué)水平。為明珠教育貢獻自己的微薄之力!
榜樣的力量心得體會800字左右篇三
近日,,中組部、央視聯(lián)合推出“榜樣”專題節(jié)目,,該節(jié)目以“不忘初心,、繼續(xù)前進”為主題,以“向榜樣看齊,、做合格黨員”為主線,,生動詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念,、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神和風采,。
一位位先進榜樣猶如一面鏡子,,照出了人性的光芒,也照出了自己的鄙陋,,讓我們在“明不足”中“知進退”,。古人有云“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,,可以知興替;以人為鏡,,可以明得失。”,,筆者認為,,“以榜樣為鏡,可以促前行”,,榜樣力量讓我們前行路上精神抖擻,,蹈厲奮發(fā)。
常照《榜樣》之鏡,,續(xù)信念之火,。“最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念”,,帶領(lǐng)農(nóng)民“富口袋”的羅官章,、“工人院士”李萬君、信息化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)跑者王恩東等等,,鏡中的榜樣哪一個不是靠著強大的信念支撐著他們不斷前行,。同樣作為黨員的我們,該捫心自問信念之火是否還像當初那樣熠熠發(fā)光又或者早已奄奄一息,。身為黨員就應(yīng)時常以榜樣為鏡,,為自己人生的信念之火添柴加火,讓信念之火更加摧殘明亮,,指引我們以慷鏘有力的步伐堅定前進,。
常照《榜樣》之鏡,召奉獻之情,。“拼卻老紅一萬點,,換將新綠百千重”,支教老師支月英用她一生中最美年華在深山播撒希望,,她說,,“不是因為有希望才選擇堅守,而是因為只有堅守才可能有希望”,,而這一堅守便是36年,,將一生奉獻給深山的孩子們,。支月英用36年的光陰為我們生動的詮釋了“奉獻”,黨員干部該常以此為鏡,,感召奉獻之情,,在自己的本職崗位上盡心盡力奉獻智慧,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,,以表率作用影響和帶動更多人愛崗敬業(yè),,甘于奉獻,奮發(fā)有為,。
常照《榜樣》之鏡,,強責任之心。“有多大擔當才能干多大事業(yè),,盡多大責任才會有多大成就”,,“救過人,臥過底,、斃過匪”的李貝,,打造“生命之舟”的瓊沙三號,一位位先進的榜樣在忠誠履職中,,早已將那份職責看作自己畢生為之奮斗的事業(yè),,以實際行動踐行著擔當與責任的深刻內(nèi)涵。常照榜樣之鏡,,讓我們以優(yōu)秀黨員為標桿,,不斷強化履職盡責之心,面對矛盾敢于迎難而上,,面對危機敢于挺身而出,,面對錯誤敢于承擔責任,提高干事創(chuàng)業(yè)能力,。
新的時代催生出新的榜樣,,新的榜樣傳遞給我們更貼心的力量,讓我們在“照鏡”中汲取榜樣力量,,續(xù)信念之火,、召奉獻之情、強責任之心,,以不凡的行動在我們各自的崗位上做出應(yīng)有貢獻,,相信前進路上平凡的我們也可以成為彼此的“榜樣”,讓我們互勉共進,,以堅定的腳步昂首前行,。
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