為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。
家庭親子活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)篇一
培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào),、手指的靈活性和協(xié)調(diào)性,。
材料投放：
人手一份紙印蘋果，紅,、黃長(zhǎng)條紙,。
指導(dǎo)重點(diǎn)：
幼兒引導(dǎo)孩子用拇指和食指嘗試撕紙，并進(jìn)行粘貼,。
家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子正確撕紙,、團(tuán)紙。
材料投放：
紅,、黃,、藍(lán)三色泥，動(dòng)物模子若干
指導(dǎo)重點(diǎn)：
幼兒：
1）觀察孩子能用力壓泥及壓動(dòng)物模子,。
2）觀察孩子喜歡玩什么顏色的泥,。
家長(zhǎng)：
1）可以問(wèn)問(wèn)孩子是什么小動(dòng)物？
2）鼓勵(lì)用不同模子來(lái)壓動(dòng)物,。
材料投放：大小不同的珠子,、鞋帶、細(xì)長(zhǎng)棒的繩子
指導(dǎo)重點(diǎn)：
幼兒：
1）看誰(shuí)的項(xiàng)鏈長(zhǎng),？
2）心情愉悅穿,。
家長(zhǎng)：
1）讓孩子選擇喜歡的顏色。
2）引導(dǎo)幼兒按成人的指令串珠子,。
3）問(wèn)問(wèn)孩子穿了什么顏色,？什么形狀？送給誰(shuí),？
材料投放：大小不同顏色鮮艷的積木,。
指導(dǎo)重點(diǎn)：鼓勵(lì)幼兒用圖形搭出一樣?xùn)|西。
幼兒搭出后家長(zhǎng)了解孩子搭了什么,，是些什么圖形,？
材料投放：大小不同顏色鮮艷的小動(dòng)物。
指導(dǎo)重點(diǎn)：幼兒請(qǐng)孩子把動(dòng)物送回家,。
家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子嘗試說(shuō)說(shuō)送什么動(dòng)物回家,。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力，能靈活地把東西送給瓢蟲。
材料：七星瓢蟲,、勺子、十顆豆豆,、一個(gè)小筐（人手一份）
指導(dǎo)重點(diǎn)：
1）認(rèn)識(shí)七星瓢蟲,。
2）數(shù)一數(shù)它身上有幾個(gè)洞洞？老師給你們幾個(gè)豆豆,？
3）請(qǐng)孩子用勺子把豆豆送給瓢蟲,。
觀察孩子怎樣用勺子舀豆豆？
怎樣分配十顆豆豆,？為什么,？
家庭親子活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)篇二
為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的情感,，體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的'快樂(lè)，培養(yǎng)孩子“從小講文明,，快樂(lè)成長(zhǎng)”的意識(shí),，傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的理念，結(jié)合我區(qū)親子共讀的特色課堂,，制定“文明家園快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)方案,。具體如下：
x月x日(周日)，上午9：00
上午8：30
宮紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)
子路班的親子,、協(xié)會(huì)會(huì)員親子共40對(duì),，后勤志愿者20人。
親子報(bào)名方式：請(qǐng)編輯短信“小孩姓名+家長(zhǎng)姓名+手機(jī)”至手機(jī),，號(hào)碼x;
后勤志愿者報(bào)名：請(qǐng)登陸志愿時(shí)
活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)：,，電話：x
協(xié)助領(lǐng)隊(duì)：、
繪畫主題：“文明家園快樂(lè)成長(zhǎng)”
本次活動(dòng),，以下文具由親子自備：
1.油畫棒,、水彩筆、水粉
2.剪刀,、膠棒
3.硬卡紙,、海綿紙、皺紋紙,、及時(shí)貼
4.一次性紙杯,、勺子、盤子,、紙碗,、泡面桶、瓶蓋、瓶子,、酸奶盒等
3,、親子需以“勤儉節(jié)約，變廢為寶”為主;
4,、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音,，不隨意走動(dòng)，以免影響親子繪畫;
5,、作品要在六十分鐘內(nèi)完成,。
溫馨提示：
1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物,，及時(shí)為孩子補(bǔ)充體力;
2,、本次活動(dòng)在室外，請(qǐng)做好防曬準(zhǔn)備;
3,、安全第一,，如遇暴風(fēng)雨天氣，活動(dòng)將改期,，具體請(qǐng)留意信息;
4,、所有親子和志愿者要服從組織安排，不得擅自離隊(duì),，如有特殊情況可向領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假,。
家庭親子活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)篇三
當(dāng)天下午，鏗鏘有力的《弟子規(guī)》拉開了親子共讀匯報(bào)展示的序幕,。全班以學(xué)生,、家長(zhǎng)報(bào)名的方式，將學(xué)生,、家長(zhǎng)分為四個(gè)親子誦讀小組,，每組準(zhǔn)備充分，誦讀精彩紛呈,。爸爸媽媽們都紛紛系上紅領(lǐng)巾,，和孩子們一起展示讀書成果。每個(gè)家庭各顯身手,，有的家庭共同朗誦,，有的表演書中故事，有的你問(wèn)我答,，有的向大家展示自己家庭的讀書筆記……每個(gè)孩子,，每個(gè)家庭都洋溢著快樂(lè)幸福的笑容，教室里,、校園里被濃濃的書香浸潤(rùn)著,，孩子們被瑯瑯的誦讀聲激勵(lì)著……經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)的激烈角逐,，展示活動(dòng)終于落下了帷幕。
此次活動(dòng)的展開將激勵(lì)更多的孩子,、更多的家庭以家庭為主陣地,，孩子家長(zhǎng)共同閱讀，同享閱讀的快樂(lè),，建設(shè)“書香校園”,、“書香班級(jí)”、“書香家庭”的活動(dòng)中來(lái),。
家庭親子活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)篇四
(一)幼兒園資源準(zhǔn)備:
1、一次性叉子,、吸管,、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動(dòng)場(chǎng)地,。
2,、人員安排:廣播----劉少麗
攝像、拍照-----周麗麗
3,、教室活動(dòng)內(nèi)容:
大一班:活動(dòng)指導(dǎo)------邵永梅;清潔,、清理-------閆靜靜
大二班:活動(dòng)指導(dǎo)------閆倫梅;清潔、清理-------朱紅
4,、環(huán)境:于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境;
(二)家庭資源準(zhǔn)備:
1,、活動(dòng)前期通過(guò)發(fā)放通知和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流活動(dòng)方案,。
2,、收集各類蔬果食品，自制一樣小點(diǎn)心,。
3,、自帶水果刀等工具。
(三)活動(dòng)過(guò)程:
1,、全體教師,、幼兒、家長(zhǎng)集中操場(chǎng),。幼兒按班級(jí)列隊(duì)(大一班列隊(duì)與中二班場(chǎng)地;大二班列隊(duì)與大一班場(chǎng)地)
2,、廣播:
簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間,、場(chǎng)地的安排,。
播放幼兒早操音樂(lè)。
3,、表演:幼兒早操,、律動(dòng),。
4、廣播:
請(qǐng)孩子找到自己的家長(zhǎng),，進(jìn)入各個(gè)制作區(qū)參與活動(dòng),。
5、規(guī)則:活動(dòng)區(qū)中請(qǐng)聽(tīng)從各班指導(dǎo)老師的.安排等,。
家庭親子活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)篇五
活動(dòng)題目：爸爸媽媽,，我們來(lái)一起做游戲吧!
——指導(dǎo)小班幼兒家庭親子游戲和親子關(guān)系的形成
指導(dǎo)對(duì)象：小班幼兒家長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：幼兒園會(huì)議室
幼兒與家長(zhǎng)及家教的狀況分析：
學(xué)期初，我們對(duì)本園60名小班家長(zhǎng)的游戲觀念作了調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)：游戲的重要性還沒(méi)有被我園小班家長(zhǎng)真正認(rèn)識(shí)與接受,。
在我們的問(wèn)卷中，有這樣一道題目： 你同意以下哪種觀點(diǎn)?a游戲就是學(xué)習(xí);b游戲不同于學(xué)習(xí);c游戲和學(xué)習(xí)要結(jié)合起來(lái),。
“游戲就是學(xué)習(xí)”的含義是：游戲是學(xué)習(xí)的一種形式,。“游戲不同于學(xué)習(xí)”的含義是：游戲不是學(xué)習(xí),?！?游戲和學(xué)習(xí)要結(jié)合起來(lái)”的含義是：游戲不是學(xué)習(xí)，因而要將這兩者結(jié)合起來(lái),。
調(diào)查的結(jié)果是,，對(duì)于第一種觀點(diǎn)，家長(zhǎng)中只有6人同意,。對(duì)于第二種觀點(diǎn),，家長(zhǎng)都沒(méi)有人同意。對(duì)于第三種觀點(diǎn),，家長(zhǎng)中189人同意,。這就涉及到對(duì)“學(xué)習(xí)”的理解。人們習(xí)慣地把識(shí)字,、念書或讀寫算的技能訓(xùn)練看作是“學(xué)習(xí)”,，而不認(rèn)為幼兒游戲也是學(xué)習(xí)。
研究表明,，游戲是幼兒的學(xué)習(xí),，而且是一種更為重要的學(xué)習(xí)形式。我們?cè)谏钪锌梢钥吹竭@種情形：1～2 歲的孩子在玩玩具,，玩具掉在地上了,，他(她)要去把玩具撿起來(lái)。撿一個(gè)掉在地上的東西對(duì)于成人來(lái)說(shuō)是一 件容易的事;但是,，對(duì)于這么小的孩子來(lái)說(shuō),，卻不是一件簡(jiǎn)單的事。仔細(xì)觀察一下,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子首先是蹲下去,，用手去夠;夠不著;站起來(lái),，往前走幾步，再蹲下去;夠不著,，再站起來(lái)……可能要經(jīng)過(guò)二三次調(diào)整才能 拿到玩具,。這種空間知覺(jué)，不是靠成人教會(huì)的,，而是幼兒在游戲?qū)嵺`中逐漸積累的,。類似的例子還可以舉出很多。這種經(jīng)驗(yàn)的獲得是一種很重要的學(xué)習(xí),，但是這種學(xué)習(xí)的重要性迄今沒(méi)有被人們普遍認(rèn)識(shí),。
預(yù)期的活動(dòng)目標(biāo)：
1、幫助家長(zhǎng)樹立科學(xué)的家庭教育的觀念,。
2,、了解親子游戲的意義。
活動(dòng)的前期準(zhǔn)備：對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷;收集相關(guān)家教的文章,。
活動(dòng)開展過(guò)程的概要介紹與精彩部分的介紹：
一、幫助家長(zhǎng)建立科學(xué)的教育理念
1.以尊重孩子為基礎(chǔ),，建立平等的親子關(guān)系,。
請(qǐng)家長(zhǎng)觀察日常生活中的孩子，了解孩子的興趣,、發(fā)展的水平,，根據(jù)孩子的實(shí)際狀況選擇活動(dòng)，做到尊重孩子,。在活動(dòng)中傾聽(tīng)孩子意見(jiàn),，注意孩子的需求，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)安排,。親子活動(dòng)是走進(jìn)孩子內(nèi)心的捷徑,。通過(guò)游戲、通過(guò)活動(dòng),、通過(guò)一塊完成一件事情,建立彼此的信賴度,，逐步形成和建立平等的親子關(guān)系。
2.進(jìn)一步了解孩子的心理,、生理特點(diǎn),，遵循科學(xué)的方法。
家長(zhǎng)通過(guò)觀察和學(xué)習(xí),，逐步了解孩子心理和生理的特點(diǎn),。三至六歲孩子是個(gè)性傾向開始萌芽的時(shí)期。感知覺(jué)逐漸完善,。對(duì)生動(dòng),、形象的事物和現(xiàn)象容易認(rèn)識(shí),。注意力不穩(wěn)定，對(duì)感興趣的事物注意力較易集中,，但時(shí)間不長(zhǎng),。以具體形象思維為主。孩子的情感常受外界情境所支配,，情感容易激動(dòng),、變化、外露并且不穩(wěn)定,。在個(gè)性方面逐漸表現(xiàn)出性格,、興趣、能力等方面的個(gè)人特點(diǎn),。在活動(dòng)中注意遵循規(guī)律,，使用適合孩子特點(diǎn)的方法，注重科學(xué),。
3.注重情感體驗(yàn)和能力的培養(yǎng),，為終生發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
家長(zhǎng)應(yīng)該明確的認(rèn)識(shí)到親子活動(dòng)過(guò)程中,，除了發(fā)展孩子的認(rèn)知,、良好個(gè)性以外,親子之間的情感交流應(yīng)該成為游戲的最重要目的,孩子在游戲過(guò)程中獲得良好情感體驗(yàn)是其成長(zhǎng)、發(fā)展的基礎(chǔ),。孩子需要的是愛(ài)而不是知識(shí)和技能的灌輸,。親子活動(dòng)應(yīng)更加富于感性,而不是知識(shí)性和系統(tǒng)性。在孩子通向成長(zhǎng)的道路上協(xié)助他構(gòu)建自我,。
家長(zhǎng)在活動(dòng)中注重孩子各種能力的培養(yǎng)而不是培養(yǎng)技能和技巧,。家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子一起通過(guò)嘗試、體驗(yàn),、動(dòng)手操作等活動(dòng),，激發(fā)幼兒的好奇心和探究欲望，發(fā)展孩子的認(rèn)識(shí)能力,。在活動(dòng)中還注重培養(yǎng)孩子的基本生活自理能力,。積極和孩子進(jìn)行交流，提高孩子語(yǔ)言交往的積極性,、發(fā)展語(yǔ)言能力,。在藝術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)孩子初步的感受美、表現(xiàn)美的情趣和能力,。
4.家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)民主地,、平等地對(duì)待子女。
體罰,、溺愛(ài)或把孩子當(dāng)玩具逗玩都是不尊重兒童的表現(xiàn),。只有民主,、平等地對(duì)待孩子，家長(zhǎng)才可能在游戲中和孩子結(jié)成平等的玩伴關(guān)系,，才可能尊重兒童的需要與興趣,。游戲中 不能家長(zhǎng)單方面說(shuō)了算，使游戲?qū)⒆觼?lái)說(shuō)成為一種“被迫”行為,。
5.在游戲中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性,。
家長(zhǎng)在游戲中應(yīng)培養(yǎng)與鼓勵(lì)兒童的創(chuàng)造性與獨(dú)立性，不要“望子成龍”過(guò)切,，處處“越俎代庖”,，去代 替孩子游戲，代替孩子動(dòng)腦筋想辦法,，克服困難,。不要養(yǎng)成孩子離不開大人的依賴態(tài)度與習(xí)慣。
6.在開展親子游戲的同時(shí),，鼓勵(lì)與支持兒童的獨(dú)立游戲以及與伙伴的交往與游戲,，培養(yǎng)兒童獨(dú)立游戲的興趣和能力，培養(yǎng)兒童和同伴交往和游戲的興趣和能力,。
二,、介紹幾種親子游戲若干，并請(qǐng)兩位家長(zhǎng)來(lái)示范
親子游戲(一)：包糖果
目標(biāo)：鍛煉手的團(tuán)捏能力,，發(fā)展手指的.靈活性。
準(zhǔn)備：兩種顏色的縐紙5張
玩法：父(母)先拿一張縐紙用力團(tuán)捏,，邊團(tuán)捏邊說(shuō)：“用紅色紙捏捏,、團(tuán)團(tuán)?！薄坝昧δ?，使勁團(tuán)?！薄皥A圓的糖做好了!再拿一張綠色紙把糖包起來(lái),。”糖果做好啦,，真好看!”“你一定也能學(xué)會(huì)包糖果,，讓我們一起來(lái)做吧!”孩子包糖果，父(母)從旁指導(dǎo)和幫忙,。全部完成后,，把“糖果”放在小盤里，數(shù)一數(shù)有幾粒,，看看哪一粒包得最好,，父(母)隨時(shí)鼓勵(lì)孩子,。
建議：包糖果的紙可以就地取材，如吃完糖果后的包裝紙;做糖用的紙必須要柔軟,，如餐巾紙,。包糖果用的數(shù)量可以自由決定。孩子在操作過(guò)程中,，家長(zhǎng)不要代替他,。
親子游戲(二)：打老虎
目的：訓(xùn)練孩子看準(zhǔn)目標(biāo)投擲的能力。
準(zhǔn)備：老虎的圖片或玩具,，小沙包,。
玩法：1、父母事先將怪獸的畫片或模型掛在椅子背上,，準(zhǔn)備好數(shù)只小沙包,。
2、父母說(shuō)：“老虎真壞,，專吃小動(dòng)物,，讓我們一起來(lái)打老虎?！苯又痉锻渡嘲?，讓寶寶模仿著用小沙包打老虎。
3,、小沙包投完后,，讓寶寶自己走過(guò)去把沙包撿起來(lái)，再繼續(xù)投,。
4,、父母在寶寶投沙包的過(guò)程中，很自然地把椅子推倒,，并說(shuō)：“老虎被寶寶消滅了,，寶寶真棒!”
提示：如寶寶投不中時(shí)，可適當(dāng)調(diào)整距離,，父母還可在一旁喊：“加油,，加油!”鼓勵(lì)寶寶投中目標(biāo)。
親子游戲(三)：對(duì)齊啦
目的：變換腳的動(dòng)作,，發(fā)展動(dòng)作靈活性,。
玩法：父母和孩子面對(duì)面站好，邊念兒歌邊跳,。重復(fù)多次,。念到“腳尖對(duì)腳尖”時(shí)，雙方將各自的左腳前伸，碰一下腳尖;念到“腳跟對(duì)腳跟”時(shí),，碰一下腳跟,。
提示：游戲可交換左右腳，可將手拉起來(lái)玩,。
附兒歌：腳尖對(duì)腳跟,，一一對(duì)對(duì)好。腳跟對(duì)腳跟,，一一排排好,。
親子游戲(四)：我們來(lái)玩報(bào)紙
目的：訓(xùn)練幼兒爬的動(dòng)作。
準(zhǔn)備：舊報(bào)紙數(shù)張,。
2,、孩子從報(bào)紙下爬過(guò)，不弄破報(bào)紙就贏了,。
3,、爸爸、媽媽再把報(bào)紙降低約10厘米,，讓孩子試試看能不能爬過(guò)去而不把報(bào)紙弄破,。
三、交流
請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)談?wù)勛约涸诩彝ブ性?jīng)嘗試過(guò)的親子游戲,。
活動(dòng)的效果：
通過(guò)講座,，我們小班家長(zhǎng)感受到了正確的家教觀念對(duì)孩子健康成長(zhǎng)的重要性。而在家庭教育中開展親子游戲的重要性家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)到了,，意識(shí)和觀念也有所提高,。
活動(dòng)后指導(dǎo)者的反思與總結(jié)：
在講座中，我們的家長(zhǎng)還是很認(rèn)真地聽(tīng)完了講座,，也達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),。在討論時(shí)，因有大部分家長(zhǎng)都沒(méi)有過(guò)親子游戲的嘗試所以氣氛還不夠熱烈,，但他們都認(rèn)為通過(guò)今天的家教指導(dǎo)活動(dòng)，他們會(huì)在家長(zhǎng)嘗試親子游戲,。
家庭親子活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)篇六
增進(jìn)三a班同學(xué)間的'交流,，豐富課余生活，促進(jìn)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。
1)三a班全體老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)共同參與，以趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式開展本次活動(dòng),。
2)地點(diǎn)安排在學(xué)校的室外體育場(chǎng),，活動(dòng)會(huì)利用草地和跑道進(jìn)行。
3)活動(dòng)項(xiàng)目見(jiàn)附表。
1)邀請(qǐng)專業(yè)的體育活動(dòng)公司協(xié)助組織本次活動(dòng),，參加的教練和人員均為專業(yè)人員,。
2)規(guī)定項(xiàng)目道具使用充氣類游戲器材，保證活動(dòng)的安全（截圖為例）,。
3)其他活動(dòng)均為徒手活動(dòng),，旨在增進(jìn)同學(xué)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度很小,。
4)導(dǎo)師和家長(zhǎng)中有專門維持整體秩序和專職做活動(dòng)保護(hù)的兩組安排,，確保活動(dòng)安全順利進(jìn)行,。
附：
8:00
工作人員到位,，場(chǎng)地器材準(zhǔn)備
8:30
小朋友集合，家長(zhǎng)致開場(chǎng)辭
8:45
全體熱身活動(dòng)
9:00
摸爬滾打（兩輪）
9:40
徒手游戲及團(tuán)隊(duì)精神提示
10:00
小火車及分享感悟
10:20
超級(jí)保齡球（兩輪）
11:00
蟲蟲特工隊(duì)
11:40
盲人穿越及總結(jié)團(tuán)隊(duì)精神
12:00
老師致結(jié)束辭,，合影
家庭親子活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)篇七
通過(guò)開展親子游戲,，既可以加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，提供老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì),，推進(jìn)家園之間的互動(dòng),，增進(jìn)了幼兒園與家長(zhǎng)之間的感情，還可以培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的'快樂(lè),、競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣、參與的欣慰,。同時(shí),，通過(guò)此次活動(dòng)，使孩子在游戲中得到鍛煉,，增強(qiáng)他們的自信心,，充分體驗(yàn)集體生活，游戲的快樂(lè),。
每個(gè)孩子至少參與一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn)，富有趣味性,、競(jìng)爭(zhēng)性,。
我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)
xx年12月
幼兒園操場(chǎng)
張文、蔣敏,、黃秀琴,、潘蔭萍
1、制作橫幅：實(shí)小幼兒園冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。
2,、發(fā)放邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
3,、做好每個(gè)項(xiàng)目的報(bào)名和統(tǒng)計(jì)工作,。
4、每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人做好參賽小選手和家長(zhǎng)的安排工作以及相關(guān)游戲的物品準(zhǔn)備工作,。
5,、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
6,、做好活動(dòng)時(shí)音樂(lè)的播放工作,。
西園區(qū)：
王年靜(小班)錢菊香(中班)沙維(大班)
東園區(qū)：
劉蕓(小班)姚玉瑩(中班)田勤蘭(大班)
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),。
2,、幼兒進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。
3,、領(lǐng)導(dǎo)講話,。
4、親子游戲
(1)個(gè)體項(xiàng)目
(2)集體項(xiàng)目
5,、活動(dòng)結(jié)束,，運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
家庭親子活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)篇八
各位家長(zhǎng),、親愛(ài)的小朋友：
大家好!首先非常感謝家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng),，我園對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
春為四季之首,，萬(wàn)物復(fù)蘇,，在這生機(jī)勃勃的春天，家園互動(dòng)人心暖,，群星閃耀情意濃,。這次我們舉行的這個(gè)親子活動(dòng)，主要的目的是增進(jìn)親子間的感情,，增強(qiáng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。我們本次活動(dòng)重在參與,，希望大家能積極參加每一個(gè)游戲活動(dòng),。
一，宣傳
二,，親子活動(dòng)訓(xùn)練
三,，活動(dòng)場(chǎng)地布置
四,，抽組工作人員的交流培訓(xùn)
五,，正式開始
中班
羊角球比賽
玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始后，由家長(zhǎng)騎坐羊角球向幼兒方向跑去,，然后將球交給幼兒,。幼兒再騎坐羊角球向家長(zhǎng)起跑線跑去。誰(shuí)先到誰(shuí)為勝,。
要求：羊角球不能脫離地面,，人員必須蹲坐在羊角球上面。
吹球進(jìn)框
桌下放只塑料盒,，桌上放幾只乒乓球,，爸爸媽媽和寶寶輪流吹球進(jìn)框，看誰(shuí)進(jìn)球多,。
要求：家長(zhǎng)和孩子必須輪流吹球,。
小腳踩大腳
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,，家長(zhǎng)和幼兒手拉手,，聽(tīng)到口令后家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳,，看看誰(shuí)先到終點(diǎn),。
要求：幼兒的腳底必須充分和家長(zhǎng)的腳面接觸，脫離者立即按要求重新做好,。
大會(huì)規(guī)則
1,、請(qǐng)全體家長(zhǎng)、幼兒遵守大會(huì)秩序,，按照指定的位置就位,。
2、除工作人員外,，其他人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入表演場(chǎng)地,，需要拍照攝像的家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)谖覀冎付ǖ膮^(qū)域進(jìn)行，不要影響孩子們的表演和其他家長(zhǎng)的觀看,。
3,、請(qǐng)各位家長(zhǎng)要積極配合我們的工作，遵守紀(jì)律,，在表演結(jié)束前不要擅自帶孩子離開,，使我們能夠做好管理工作。
4,、各班請(qǐng)兩位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)維持本班的秩序,、安全、衛(wèi)生等工作,。
5,、家長(zhǎng)要保護(hù)好每個(gè)幼兒在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的各種安全,。
6、為促進(jìn)家長(zhǎng),、老師和幼兒的情感,，每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)(爸爸或媽媽)必須積極配合參加。
7,、游戲吹球進(jìn)框只限幼兒參加,，羊角球比賽、小腳踩大腳,、男女家長(zhǎng)必須報(bào)名參加,。
8、抽到的家長(zhǎng)要積極配合園內(nèi)工作,。
9,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)期間幼兒的安全由家長(zhǎng)和老師共同協(xié)助負(fù)責(zé)。
10,、比賽準(zhǔn)備時(shí)家長(zhǎng)要幫助自己的孩子對(duì)每個(gè)游戲的理解,，或者可以家中提前演練。
11,、獎(jiǎng)品由園內(nèi)組委會(huì)共同頒發(fā),。
家庭親子活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)篇九
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,，增強(qiáng)各年齡階段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2,、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓,、遵守規(guī)則,，勇于克服困難，體驗(yàn)勝利的.愉悅,。
3,、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,，增強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通與了解,。
時(shí)間：xx年3月13日上午9：00—11：00
地點(diǎn)：中心小學(xué)操場(chǎng)
1、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)(順序：小班級(jí),、中班級(jí),、大班級(jí)、學(xué)前班級(jí))
2,、園長(zhǎng)致辭
3,、家長(zhǎng)代表講話
5,、親子游戲活動(dòng)
6、參觀作品展示區(qū)(美術(shù)作品及幼兒一(!)日活動(dòng)相片)
1,、發(fā)邀請(qǐng)函，做好宣傳工作,。
2,、各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào),，班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作,，確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),，保證活動(dòng)順利進(jìn)行,。
3、各游戲準(zhǔn)備,。(詳見(jiàn)比賽項(xiàng)目說(shuō)明,，各班老師提前將游戲材料、獎(jiǎng)品等物品放在相應(yīng)位置上,。)
4,、團(tuán)體操相關(guān)準(zhǔn)備。(要求：幼兒精神飽滿,、動(dòng)作到位,，班主任帶操。)
5,、各班場(chǎng)地安排,。(由級(jí)組長(zhǎng)協(xié)商安排;3月12日上午彩排，下午放學(xué)后布置場(chǎng)地)
家庭親子活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)篇十
世界讀書日在即,，由全國(guó)婦聯(lián)和國(guó)家新聞出版廣電總局共同主辦的“書香飄萬(wàn)家”家庭親子閱讀活動(dòng)21日在北京啟動(dòng),。主辦方將充分利用公共文化資源，凝聚社會(huì)合力,，關(guān)愛(ài)困境家庭,，滿足不同家庭親子閱讀的個(gè)性化需求，開展形式多樣的親子閱讀活動(dòng),，使千千萬(wàn)萬(wàn)家庭和兒童獲益,。
全國(guó)婦聯(lián)副主席、書記處第一書記宋秀巖在啟動(dòng)儀式上表示,，家庭是孩子的第一所學(xué)校,，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。讓孩子從小在“第一任老師”的引領(lǐng)和陪伴下,，在“第一所學(xué)?！敝?，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，體驗(yàn)閱讀的快樂(lè),，讓父母與孩子在書香中共同成長(zhǎng),，是每個(gè)家庭的使命和責(zé)任。
國(guó)家新聞出版廣電總局副局長(zhǎng)周慧琳也指出,，從國(guó)家社會(huì)來(lái)講,，家庭閱讀、親自閱讀是基礎(chǔ);從孩子的成長(zhǎng)來(lái)講,，家庭閱讀是人生的第一粒紐扣,，從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣和興趣，才能將這粒紐扣扣好,。當(dāng)天的啟動(dòng)儀式還發(fā)布了210種親子閱讀優(yōu)秀書目和家庭親子閱讀活動(dòng)內(nèi)容,。
為了貫徹落實(shí)總書記注重家庭、注重家教,、注重家風(fēng)的重要指示精神,，充分發(fā)揮廣大婦女在家庭生活中的獨(dú)特作用，全國(guó)婦聯(lián)與國(guó)家新聞出版廣電總局聯(lián)合開展“書香飄萬(wàn)家”全國(guó)家庭親子閱讀活動(dòng),。
家庭親子活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)篇十一
為構(gòu)建和諧水務(wù),，將“國(guó)際家庭日”作為深入貫徹落實(shí)黨和國(guó)家“建立健全家庭發(fā)展政策，切實(shí)促進(jìn)家庭和諧”的具體行動(dòng),，促進(jìn)我局職工家庭和諧幸福,，以母親節(jié)、六一兒童節(jié),、父親節(jié)為契機(jī),，擬舉辦機(jī)關(guān)親子家庭日活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：
20xx年6月20日上午10：00—12：00
花都區(qū)水務(wù)局
全系統(tǒng)職工子女為14周歲及以下年齡的職工家庭
（一）參觀工作環(huán)境
1,、一樓自來(lái)水公司收水費(fèi)前臺(tái),、水務(wù)局接文室（了解交水費(fèi)流程、接收文件流程）
2,、四樓自來(lái)水公司化驗(yàn)室（小實(shí)驗(yàn),、宣傳自來(lái)水余氯對(duì)人體無(wú)害等小常識(shí)）
3、五樓水務(wù)局辦公室（參觀領(lǐng)導(dǎo)辦公室,；了解辦公室日常工作流程,、了解接聽(tīng)投訴電話流程并角色扮演）
4、六樓水務(wù)局會(huì)議室,、各科室（了解各科室日常工作,、宣傳學(xué)習(xí)水知識(shí)水文化）
（二）操場(chǎng)親子游戲
1、笑臉大比拼
游戲規(guī)則：所有家庭分為兩隊(duì),，相機(jī)放在中間定時(shí),，隊(duì)員們要擠到鏡頭前做指定動(dòng)作拍照,，按進(jìn)入鏡頭內(nèi)人數(shù)多的'一隊(duì)獲勝，采取三局兩勝制,。獲勝一隊(duì)將在下一個(gè)游戲獲得優(yōu)先權(quán),。
2、定向越野
游戲規(guī)則：每隊(duì)將獲得一張任務(wù)清單,，在最短時(shí)間內(nèi)找齊清單上物品的隊(duì)伍獲勝,。上一個(gè)游戲勝出的隊(duì)伍可以獲得10秒的提前出發(fā)。
家庭親子活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)篇十二
204月20日,，在4·23“世界讀書日”到來(lái)之際，山西省“書香飄萬(wàn)家”家庭親子閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式在運(yùn)城市新絳縣西街實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行,。山西省婦聯(lián)副主席吳波,，省婦聯(lián)兒童和家庭工作部部長(zhǎng)牛成林，運(yùn)城市委常委,、統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)荊青蓮,，市婦聯(lián)主席王鳳婷，新絳縣委書記李玉林,，新絳縣委副書記,、縣長(zhǎng)解芳，運(yùn)城市婦聯(lián)副主席趙巧云,、李曉紅,，新絳縣委副書記趙高堂，新絳縣政府副縣長(zhǎng),、縣婦兒工委主任庾根來(lái)等領(lǐng)導(dǎo)出席啟動(dòng)儀式,。
家是親情的港灣，家是成長(zhǎng)的搖籃,，家庭是人生的第一個(gè)課堂,，父母是孩子的第一任老師，父母陪伴孩子閱讀,，與孩子共享閱讀樂(lè)趣,，可以讓孩子在閱讀中陶冶情操，滋潤(rùn)心靈,，頤養(yǎng)天性,。此次活動(dòng)的目的就是要將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀與生動(dòng)有效的家庭教育有機(jī)結(jié)合，把親子閱讀作為家庭生活的'基本生活方式,，積極嘗試豐富多樣的親子閱讀方式,，以書為媒，享受親子閱讀的美好時(shí)光,，傳遞科學(xué)家教理念,，在全社會(huì)形成建設(shè)書香家庭,，培育良好家風(fēng)，促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍,。
家庭親子活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)篇十三
1歲——1歲半寶寶：
親子熱身運(yùn)動(dòng)：健康歌
游戲一：小蝸牛去旅行
目標(biāo)：發(fā)展寶寶鉆,、爬動(dòng)作的靈活性。
準(zhǔn)備：蝸牛頭飾若干弓形門4個(gè)
玩法：寶寶帶頭飾做小蝸牛,，從起點(diǎn)開始爬行,，爬過(guò)弓形門，早到達(dá)終點(diǎn)者獲勝,。
游戲二：裝豆豆
目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力,。
準(zhǔn)備：礦泉水瓶每位參賽寶寶一個(gè)豆豆若干
玩法：鼓勵(lì)寶寶把豆豆裝到礦泉水瓶里，裝豆豆多者獲勝,。
游戲三：彩帶飄飄
目標(biāo)：練習(xí)走和初步跑,，體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同游戲的快樂(lè)，增進(jìn)親子之間的情感,。
準(zhǔn)備：自制彩帶玩具,、音樂(lè)伴奏磁帶。
玩法：家長(zhǎng)手持彩帶玩具向前跑,，同時(shí)引導(dǎo)寶寶去追逐彩帶,，家長(zhǎng)跑得慢一些，讓寶寶們體驗(yàn)到成功的快樂(lè),。
1歲半——2歲半寶寶：
親子熱身運(yùn)動(dòng)：喜唰唰
游戲一：袋鼠媽媽運(yùn)水果
目標(biāo)：體驗(yàn)與親人,、同伴一起游戲的快樂(lè)。
準(zhǔn)備：自制的大樹二棵,，自制的水果圖片若干
玩法：
(1)將大樹上掛滿水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn)),，家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對(duì)面的站立，同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,，家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備,，說(shuō)兒歌：
袋鼠媽媽，有個(gè)袋袋,，
袋袋里面,，裝著乖乖，
媽媽和乖乖,，相親又相愛(ài),。
(2)游戲開始后，幼兒與家長(zhǎng)一起往前走,，到達(dá)果樹后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果,，兩人一起學(xué)回跑，以先回到起點(diǎn)為勝。
規(guī)則：在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳面上,。
游戲二：小白兔拔蘿卜
目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶跑,、跳的能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
準(zhǔn)備：小白兔頭飾若干自制蘿卜若干
玩法：寶寶扮演小白兔,，從起點(diǎn)學(xué)白兔往前跳,，到達(dá)蘿卜筐處拔蘿卜回到起點(diǎn)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，以拔蘿卜最多者獲勝,。
游戲三：串珠子比賽
目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備：帶孔的玩具若干繩子每位寶寶一條,。
玩法：請(qǐng)寶寶把帶孔的玩具穿在繩子上,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以穿的數(shù)量多的寶寶為勝。
2歲半——3歲半寶寶：
親子熱身運(yùn)動(dòng)：快樂(lè)天使
游戲一：美麗的彩虹傘
目標(biāo)：1,、發(fā)展寶寶鉆,、爬動(dòng)作的靈活性。
2,、引導(dǎo)寶寶體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè),。
準(zhǔn)備：彩虹傘一把,。
玩法一：
兒歌
彩虹傘,，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，
躲在傘下看不見(jiàn),，
彩虹傘,，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，
爬到上面看得見(jiàn),。
1,、老師先帶領(lǐng)寶寶說(shuō)兒歌。2,、老師和家長(zhǎng)撐起傘,，一邊說(shuō)兒歌一邊做游戲。先將彩虹傘轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),，寶寶在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下鉆到彩虹傘下面,，再將彩虹傘轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，變成“小山”,，并鼓勵(lì)寶寶向上爬,。3、游戲可反復(fù)多次進(jìn)行,，家長(zhǎng)和老師可變換語(yǔ)氣調(diào)動(dòng)寶寶的興趣,。
玩法二：
兒歌
卷呀卷呀卷，
我來(lái)卷面包，
彩虹面包香噴噴,，
送給媽媽嘗一嘗,。
老師邊帶領(lǐng)寶寶說(shuō)兒歌，邊握著彩虹傘邊卷面包,，看哪位寶寶卷的面包又大又緊,。
游戲二：貼五官
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手協(xié)調(diào)能力和認(rèn)知能力。
準(zhǔn)備：娃娃臉一張五官(眼,、鼻,、口、耳朵)若干,。
玩法：請(qǐng)寶寶在媽媽那里取五官并說(shuō)出名稱,，然后跑到娃娃臉處貼到準(zhǔn)確位置，以最先貼好者為勝,。
游戲三：揪尾巴(父母和孩子)
目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶的敏捷反應(yīng)能力,。
準(zhǔn)備：布尾巴15條，場(chǎng)地上畫好大圈,。
玩法：父母和孩子都把尾巴的一端放進(jìn)背后的褲腰帶里,，另一端露在外面，10個(gè)大人站在一個(gè)圈里,，5個(gè)孩子站在另一個(gè)圈里,。聽(tīng)到音樂(lè)后，大人們互相揪尾巴,，孩子間互相揪尾巴,。音樂(lè)一停，游戲就結(jié)束,。尾巴揪得多的家庭為勝,。
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家庭親子活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)篇十四
活動(dòng)目的：
1.感知不同質(zhì)量的物體上拋、下落的不同現(xiàn)象,，培養(yǎng)幼兒探索精神,。
2.激發(fā)幼兒自制玩具的興趣，培養(yǎng)動(dòng)手,、動(dòng)腦能力和克服困難的精神,，體驗(yàn)成功的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.塑料袋,、沙包,、紙張、夾子若干
2.難度不同的半成品材料,，降落傘范樣
活動(dòng)過(guò)程：
一,、操作,、探索
1.探索塑料袋與沙包上拋的不同現(xiàn)象
2.讓孩子運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出易拋與不易拋的物體
3.探索紙與夾子上拋不同現(xiàn)象
4.探索紙與夾子從同樣高度下落的不同現(xiàn)象
5.探索怎樣使紙能快一點(diǎn)落下的方法
6.留下余興：讓幼兒思考用什么辦法能使夾子下落的速度慢一些
二、幼兒自制玩具
1.討論：怎樣能使夾子下落的速度減漫,。
2.鼓勵(lì)幼兒通過(guò)觀察探索自己制作玩具,。
3.幼兒制作玩具，教師個(gè)別指導(dǎo),。
玩玩具,，體驗(yàn)成功的喜悅。
家庭親子活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)篇十五
一,、活動(dòng)目標(biāo):
3,、幫助學(xué)生懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓,、遵守規(guī)則,，敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅,。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、會(huì)場(chǎng)布置:橫幅標(biāo)語(yǔ)為“快樂(lè)運(yùn)動(dòng),，健康成長(zhǎng)”,、“我運(yùn)動(dòng)、我健康,、我快樂(lè)”
3,、各班自己設(shè)計(jì)并號(hào)碼布
三、活動(dòng)主題:“快樂(lè)大課間,，健康一家人”
四,、活動(dòng)原則:
每個(gè)家庭參與兩個(gè)游戲項(xiàng)目,，游戲項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn),，富有趣味性、競(jìng)爭(zhēng)性,。
五,、活動(dòng)
口號(hào)
:各班根據(jù)自己的特點(diǎn)，喊出口號(hào)六,、活動(dòng)時(shí)間:5月20日
七,、活動(dòng)地點(diǎn):龍江小學(xué)操場(chǎng)
八、活動(dòng)安排:
3,、家長(zhǎng)和運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言
4,、裁判代表發(fā)言
5、領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布開幕
6,、家長(zhǎng)和學(xué)生舉行比賽;
7,、游戲結(jié)束后家長(zhǎng)和學(xué)生集合，總結(jié)、頒獎(jiǎng)
8,、退場(chǎng):主持人宣布親子活動(dòng)圓滿結(jié)束,，各班有序退場(chǎng)。
九,、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)
1,、設(shè)立班級(jí)集體獎(jiǎng)(接力賽)，取前三名
2,、每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè),，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名,。
3,、活動(dòng)設(shè)立班級(jí)組織活動(dòng)獎(jiǎng)，設(shè)一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名
十、報(bào)名規(guī)則:每個(gè)家庭報(bào)限2個(gè)項(xiàng)目,，每個(gè)項(xiàng)目最多報(bào)12人
十一,、游戲內(nèi)容:
(1)游戲名稱:齊心協(xié)力
游戲準(zhǔn)備:跳繩
游戲地點(diǎn):小籃球場(chǎng)
游戲規(guī)則:由大人帶著小孩進(jìn)行雙人跳繩，在一分鐘的時(shí)間內(nèi)跳的個(gè)數(shù)最多的為優(yōu)勝,。
游戲規(guī)則:2人一組,。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭，紅票第一名,，黃票第二名,，藍(lán)票第三名。
(2)游戲名稱:親子二人行
游戲目的:提高身體的靈巧性,，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),，不怕困難的精神，懂得遵守游戲規(guī)則,，感受參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,。
游戲地點(diǎn):跑道(西)
游戲準(zhǔn)備:獎(jiǎng)票(紅票、黃票,、藍(lán)票);
游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子在起點(diǎn)線處(距離30米),，孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面站立，孩子踩在家長(zhǎng)腳上,，游戲開始,，聽(tīng)到口令家長(zhǎng)帶孩子迅速向前行走，繞過(guò)椅子后返回起點(diǎn),，先到起點(diǎn)的為勝,。
游戲規(guī)則:2人一組,，每輪六組。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭,，紅票第一名,，黃票第二名，藍(lán)票第三名,。
(3)游戲名稱:打保齡球
游戲準(zhǔn)備:手榴彈,、實(shí)心球
游戲地點(diǎn):國(guó)旗邊的跑道上
家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線(距離6米)，手持實(shí)心球打不遠(yuǎn)處的保齡球(手榴彈),，家長(zhǎng)和孩子各投1次,，計(jì)算*的保齡球(手榴彈)，倒數(shù)最多的為優(yōu)勝,。
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件,。為此,，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間,、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,，讓孩子、家長(zhǎng),、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通,、交流,，統(tǒng)一教育理念。
一,、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓孩子,、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣,，加深家園情,、師生情,、親子情,。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的性格,，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,，促進(jìn)家園同步教育,。
二,、時(shí)間
20xx年x月x日(星期x)上午9∶00--11:00。
三,、地點(diǎn)
x公園,。
四、人員
幼兒班全體幼兒,、家長(zhǎng),、老師。
五,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、按年齡組策劃游戲。
2,、擴(kuò)音器,、哨子及游戲材料。
3,、小禮物人手一份,。
4、照相,。
5,、少量食物。
六,、活動(dòng)安排
1,、小班親子游戲:
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。
2,、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳,。
3、大班親子游戲:
(1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞獨(dú)立,。
4,、分享食物。
5,、自由活動(dòng),。
家庭親子活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)篇十六
增進(jìn)三a班同學(xué)間的交流，豐富課余生活,，促進(jìn)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。
1)三a班全體老師、家長(zhǎng)和同學(xué)共同參與,，以趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的'形式開展本次活動(dòng),。
2)地點(diǎn)安排在學(xué)校的室外體育場(chǎng)，活動(dòng)會(huì)利用草地和跑道進(jìn)行,。
3)活動(dòng)項(xiàng)目見(jiàn)附表,。
1)邀請(qǐng)專業(yè)的體育活動(dòng)公司協(xié)助組織本次活動(dòng),，參加的教練和人員均為專業(yè)人員。
2)規(guī)定項(xiàng)目道具使用充氣類游戲器材,，保證活動(dòng)的安全（截圖為例）,。
3)其他活動(dòng)均為徒手活動(dòng)，旨在增進(jìn)同學(xué)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度很小,。
4)導(dǎo)師和家長(zhǎng)中有專門維持整體秩序和專職做活動(dòng)保護(hù)的兩組安排，確?；顒?dòng)安全順利進(jìn)行,。
附：
8:00
工作人員到位，場(chǎng)地器材準(zhǔn)備
8:30
小朋友集合,，家長(zhǎng)致開場(chǎng)辭
8:45
全體熱身活動(dòng)
9:00
摸爬滾打（兩輪）
9:40
徒手游戲及團(tuán)隊(duì)精神提示
10:00
小火車及分享感悟
10:20
超級(jí)保齡球（兩輪）
11:00
蟲蟲特工隊(duì)
11:40
盲人穿越及總結(jié)團(tuán)隊(duì)精神
12:00
老師致結(jié)束辭,，合影
家庭親子活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)篇十七
為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng)，張揚(yáng)幼兒藝術(shù)個(gè)性,。
二,、活動(dòng)目標(biāo)
1.為迎接新年培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣，提高幼兒繪畫能力,。
2.展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)教師與幼兒的繪畫才能,。
三、參加對(duì)象
大班年級(jí)組全體幼兒,。
四,、作品要求
1.內(nèi)容、題材不限,。
2.繪畫形式可以是水彩畫,、水粉畫、彩鉛畫、刮蠟畫、粘貼畫,、線描畫等。(幼兒園提供每位幼兒繪畫所需的一切原材料)
3.紙張規(guī)格為8開紙,，正面右下角寫明作品題目。
五,、活動(dòng)時(shí)間安排
1)12月26日—1月2日,，準(zhǔn)備階段。各班教師組織和指導(dǎo)幼兒進(jìn)行各種形式的繪畫活動(dòng),。
2)1月3號(hào)日—1月10日進(jìn)行繪畫制作,。大班于
3)1月11—15日上交幼兒繪畫作品，進(jìn)行作品展示,。
六,、繪畫內(nèi)容
大一班：繪本《好餓的小蛇》線描畫;繪本《大衛(wèi)惹麻煩》彩鉛畫
大二班：繪本《狐貍爸爸鴨兒子》繪本《親愛(ài)的小魚》
大三班：繪本《你看起來(lái)好像很好吃》彩鉛畫;繪本《加油!雞蛋哥哥》線描畫
七、幼兒作品展示方式：
1.三樓繪本閱讀區(qū)窗戶懸掛幼兒繪畫作品,。
2.一樓大廳懸掛幼兒繪畫作品,。
把作品進(jìn)行展示在幼兒園里讓全園的孩子家長(zhǎng)欣賞。
家庭親子活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)篇十八
1,、讓企業(yè)融入家庭;
2,、增強(qiáng)員工的歸屬感,對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感;
3、宣揚(yáng)公司的企業(yè)文化;
4,、宣傳公司的品牌或者新品的推出等,。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
1,、xxxx—xx外展基地,、南京、蘇州,、揚(yáng)州等
2,、公司內(nèi)或者當(dāng)?shù)啬硞€(gè)公園
3、風(fēng)景優(yōu)美的地方,，如：青島的海邊,，海南、桂林等
三,、活動(dòng)人員：
全體員工及家屬;員工代表及家屬等
四,、活動(dòng)時(shí)間：
半天、一天,、一天一夜,、兩天一夜、兩天2夜等
五,、活動(dòng)方案：
一),、大戰(zhàn)三國(guó)：大型團(tuán)隊(duì)方案
一次全情投入的精彩體驗(yàn),一次“改寫”歷史的絕好機(jī)遇…
主要分為：群雄逐鹿和赤壁大戰(zhàn)兩個(gè)部分。
在“群雄逐鹿”階段中,，學(xué)員分成三個(gè)小隊(duì)相互競(jìng)爭(zhēng),，在該階段結(jié)束時(shí)，三隊(duì)學(xué)員按照比賽成績(jī),，形成三大“軍事集團(tuán)”,，即“曹操”、“劉備”,、“孫權(quán)”三大“軍事集團(tuán)”,。
在“赤壁大戰(zhàn)”階段，“三大集團(tuán)”的“軍隊(duì)”相互攻擊,，產(chǎn)生最終的王者,。
該項(xiàng)目完全在山清水秀,、景色怡人、空氣清新,、人跡較少的自然環(huán)境中進(jìn)行,。
二)、親近自然,、綠野仙蹤中型團(tuán)隊(duì)方案
項(xiàng)目設(shè)置：破冰,、尋寶大挑戰(zhàn)(追蹤、趣味闖關(guān)),、戰(zhàn)利品展示,、頒獎(jiǎng)等
三)、重拾童貞,，與孩子共歡樂(lè)小孩子多的家庭型團(tuán)隊(duì)
每個(gè)人內(nèi)心深處都還有幾分的童貞,，或許是工作壓力、生活壓力,、社會(huì)壓力等等不允許我們表現(xiàn)出來(lái),。今天，我們給您一個(gè)機(jī)會(huì),，讓您找回童年的那份天真,。和孩子們一起在大自然的天地中盡情的玩耍吧。讓我們過(guò)一個(gè)與眾不同的`家庭盛會(huì)!
項(xiàng)目：大戰(zhàn)象虎鼠,、白雪公主與七個(gè)小矮人,、救魚行動(dòng)、合作尋寶,、環(huán)保大行動(dòng)
白天的主題可以按照上述組合或另行個(gè)性化設(shè)計(jì),，另外可安排游湖、采摘,、學(xué)習(xí)茶藝等
晚上：篝火晚會(huì),、對(duì)歌、民族舞蹈,、燒烤晚會(huì)等等
家庭親子活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)篇十九
二,、活動(dòng)時(shí)間：第18周星期三下午3：00—5：00
三、參加人員：
四,、活動(dòng)地點(diǎn)：美術(shù)室
五,、其他相關(guān)工作：
1、做好家長(zhǎng)參與度的前期調(diào)查,，確?；顒?dòng)開展的有效性。
2、工具的準(zhǔn)備(吳惠媛)：畫紙(4開),、油畫棒,、彩色筆、油性筆,。
3,、做好學(xué)生的前期培訓(xùn)工作,。
4,、準(zhǔn)備好家長(zhǎng)參加活動(dòng)的證明，進(jìn)入校園憑證明進(jìn)入,。
5,、拍照：
6、未盡事宜,，另行通知,。
家庭親子活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)篇二十
20__年_月_日(星期_)早上_：00
__公園
1、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè),。
2,、彩虹傘。
3,、小禮物人手一份,。
4、彩色皺紙人手一條,。
5,、歡快的音樂(lè)和錄音機(jī)，電池,。
6,、長(zhǎng)繩一條。
7,、照相機(jī),。
1、親子游戲：
(1)豬八戒背媳婦：家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面,，讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶),。
(2)玩報(bào)紙：a、走小路：家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面,。
b、玩紙球：把報(bào)紙揉成球,，隨意地踢,、投擲。
(3)彩虹傘：a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間,，全體幼兒一起拉起彩虹傘,，抖動(dòng)彩虹傘，炒豆豆,。
b,、鉆山洞：兩位家長(zhǎng)拉起彩虹傘的對(duì)角，成一個(gè)山洞,，幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過(guò),。
c、捕魚：拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚網(wǎng),，幼兒當(dāng)成小魚,。
(4)彩帶舞：讓幼兒隨著音樂(lè)自由起舞。(準(zhǔn)備：彩色皺紙每人一條,，音樂(lè),，錄音機(jī)。)
(5)跳長(zhǎng)繩：幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈,，家長(zhǎng)們來(lái)跳長(zhǎng)繩,。
2、大家圍坐在一起聽(tīng)著歡快的音樂(lè)進(jìn)行野餐,。
3,、集體統(tǒng)一玩2個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目。
4,、大家三五成群,，自由活動(dòng)。
