人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

法律演講比賽主持詞范文篇一

親愛的同學們：

大家晚上好!

在花香四溢的美麗五月中,，我們迎來了食品學院第一屆普法校園 你我共創(chuàng)演講比賽的舉行,。自從我國確立依法治國的方針以來，國家法律體系不斷完善,，法律制度不斷健全,。而依法治校是依法治國方略對高校管理的必然要求，也是建立現(xiàn)代大學制度的必由之路,。

為了更好的在高校開展普法工作,，今天我們在這里舉辦普法校園你我共創(chuàng)演講比賽,。下面請允許我介紹現(xiàn)場的評委他們是：

讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

接下來,，我們有請

(嘉賓講話)

感謝 精彩講話。從 精彩講話中我們再次體會到了校園普法的重要意義,。下面我簡要介紹本比賽的評分規(guī)則,。

(評分規(guī)則)：

接下來就是我們選手的時間了。

1. 法律社會我們更是離不開法律,，就像信息時代,，我們離不開計算機一樣。大學生學習法律,、懂得法律,，遵守法律，維護法律對建設(shè)社會主義法律社會具有重要的意義,。下面是本次演講比賽首先上場的計算機系多媒體xx班的xxx,，他給我們帶來的演講是《守法、懂法》

2. 我們的社會是法律社會,，我們的校園更應(yīng)該是有個法律的校園,。普及法律知識，創(chuàng)建法律校園需要我們大家共同的參與,。下面請聽生物工程系微生物xx班xxx的《普法校園,、你我共創(chuàng)》。

3. 美麗的青春誰都想長久的擁有,，但是青春路上難免有些荊棘,，為了使我們?nèi)缦幕ò憬k爛的青春不是去美麗請欣賞經(jīng)濟貿(mào)易系國貿(mào)xx班的xxx同學給大家?guī)淼摹赌屒啻菏ッ利悺?/p>

4. 新時期以來,，隨著我國法律體系的不斷完善，建設(shè)社會主義法制國家進程的推進,，法律在大學生心中的地位也不短的提升,，大學生的法律意識不斷增強。下面有請會計學系會審xx班的xx同學給大家?guī)硌葜v《法在我心中》,。

5. 普及法律知識,，讓全社會形成一種尊重法律，維護法律的良好風氣,，對構(gòu)建社會主義和諧社會具有重要的意義,。同樣和諧校園的創(chuàng)建也離不開法律知識在大學生當中的普及。請欣賞由外語系文秘xx班xx同學為大家?guī)淼难葜v《普及法律知識,、共創(chuàng)和諧校園》

6. 有法可依,、有法必依、違法必究,、執(zhí)法必嚴,。是我國法律建設(shè)的原則，也體現(xiàn)了我國法律的權(quán)威,。尊重法律在公民生活和社會主義建設(shè)中的地位更是對我們大學生的的要求,，這樣既有利于維護法律的權(quán)威也有利于建設(shè)我們的和諧校園。下面有請食品工程系食生xx班的xx同學為大家?guī)? 《創(chuàng)法律權(quán)威,、建和諧校園》掌聲歡迎!

7. 公民的法律意識是衡量一個國家是否實行了法治一個重要標志,。要培養(yǎng)整個社會的法治意識，必須從每個個體的意識入手,。因此讓每個公民心中樹立法律意識顯得尤為重要,。下面,，請欣賞機電工程系電子xx的xxx為我們帶來《普法在我心》

8. 有了目標,，我們有了信念,，我們不再彷徨，有了法律,，有了規(guī)矩,，我們不再迷茫!學習知識是為了服務(wù)人民，建設(shè)社會主義,。然而如果我們知識運用的不當,。不但不能體現(xiàn)自己的社會價值，甚至會成為人民的危害,。為了我們的大學不再迷茫請欣賞由旅游烹飪系旅游xx班的xxx給大家?guī)硌葜v《大學,，我們不再迷茫》

感謝各位選手的精彩演講，現(xiàn)在我們今天比賽的各個獎項也產(chǎn)生過了,。

下面我公布本次比賽的獲獎名單,。

然我們以熱烈的掌聲獻給他們。

現(xiàn)在我宣布首屆普法校園 你我共創(chuàng)演講比賽的舉行到此結(jié)束,。

法律演講比賽主持詞范文篇二

甲：尊敬的各位老師,、各位來賓

乙：親愛的同學們

合：大家好

甲：今天雖然寒風凜冽，但我們心中暖流涌動,，

乙：因為,，我們歡聚一堂，

甲：因為,，我們同舟共濟,，

乙：因為，我們知法守法,，

甲：因為我們學法用法,。

乙：隨著一陣陣鑼鼓聲的敲響，xx小學2017年“法制在我身邊”演講比賽拉開了序幕,。

甲：下面我們以熱烈的掌聲有請韋校長為本次比賽致辭,。

乙：請允許我介紹光臨本次比賽現(xiàn)場的各位評委

一號評委xx老師、二號評委xx老師……

甲：我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來,，下面我宣讀本次比賽的評分標準

一,、演講內(nèi)容(3分)：緊扣“法律”主題，觀點鮮明,，邏輯嚴謹,，言之有理,，言之有物,。

二、演講儀態(tài)(2分)：衣著整潔,，儀態(tài)大方,，舉止從容，手勢運用自然得體,。

三,、演講技巧(2分)：普通話演講，語言生動,，抑揚頓挫,，情感處理得當。

四,、演講效果(2分)：脫稿演講,、演講精彩，感召力強。

五,、演講時間(1分)：在2—5分鐘之內(nèi)完成演講,。

乙：現(xiàn)在我宣布xx小學以“法制”為主題的演講比賽現(xiàn)在正式開始。

甲：首先讓我們用掌聲預(yù)祝今天的參賽選手取得優(yōu)異的成績,，……,，有請1號選手，來自xx小學二年級(2)班的xx,，她演講的題目是《法制安全在我身邊》,。

乙：同學們：法制安全，對于每一個人都是最基本的需要,。由于各種案件發(fā)生的不可預(yù)測性,，突發(fā)事件不可避免。我們必須加強認識,、時刻提醒,，做到警鐘長鳴。接下來上場的2號選手是來自xx小學五年級的xx,，他演講的題目是《法律就在我身邊》,。

甲：現(xiàn)在我公布一下1號選手的得分情況……下面上場的是來自xx小學四年級的xxx，他演講的題目是《在學習中學習法律知識》,。

乙：讓我們掌聲歡迎xx小學的xx同學為大家演講《法律在我身邊》

甲：現(xiàn)在我公布一下2號選手的得分情況……讓我們掌聲有請xx小學xx和xx為我們帶來《法律在我心中》,。

乙：是啊!人的一生離不開法律，人生路上我們與法律通行,，請欣賞xx小學的xx同學帶來的《成長路上與法同行》,。

甲：現(xiàn)在我公布一下3號選手的得分情況……掌聲有請xx同學上臺演講，她的演講題目是《社會生活離不開法律》,。

乙：接下來上場的時來自xx小學的xx同學,，他演講的題目是《法律伴我成長》，掌聲有請,。

甲：如果把沒有錢打官司的困難群眾比作久旱的土地的話,，法律援助就是他們的及時雨。下面有請xxx小朋友為我們演講《我們與法律援助同在》,。

乙：現(xiàn)在我公布一下4號選手的得分情況……每個人心中的“法”是怎樣的就不太重要了,，我們要將“法”根植于我們的內(nèi)心，成為一個理性的守法公民,。請聽《法在我心中》,，演講者xx。

甲：現(xiàn)在我公布一下5號選手的得分情況……下面有請來自xx小學的xx同學為我們演講《學習法律知識,、做合格少年》,。

乙：現(xiàn)在我公布一下6號選手的得分情況……可能有人會說,，法離我們很遠，下面xx告訴我們《法律在我身邊》,。

甲：現(xiàn)在我公布一下7號選手的得分情況……下面請欣賞xx小學的xx同學為我們演講《法律伴我成長》,。

乙：現(xiàn)在我公布一下8號選手的得分情況……掌聲有請xx同學為我們演講《法律在我心中》。

甲：現(xiàn)在我公布一下9號選手的得分情況……作為祖國未來的我們,，應(yīng)該知榮辱,，樹新風，做遵紀守法的小學生,。請聽xx小朋友的演講《做遵紀守法的小學生》,。

乙：現(xiàn)在我公布一下10號選手的得分情況……下面有請來自xx小學的xx同學為我們演講《法律在我心中》。

甲：現(xiàn)在我公布一下11號選手的得分情況……下面有請來自xx小學的xx同學為我們演講《法律在我身邊》,。

乙：現(xiàn)在我公布一下12號選手的得分情況……下面有請來自xx小學的xx同學為我們演講《做遵紀守法的好學生》,。

甲：現(xiàn)在我公布一下13號選手的得分情況……接下來上場的時來自xx小學的xx同學，他演講的題目是《法律伴我成長》,，掌聲有請,。

乙：現(xiàn)在我公布一下14號選手的得分情況……今天我們學了許多法律知識，那么,，遇到歹徒怎么辦呢?請xx同學為我們細細道來,。

甲：下面我公布一下最后幾位選手的得分情況……

乙：經(jīng)過幾位評委老師公平、公正的評判,，最后評出本次比賽的前三名,。

甲：獲得本次比賽三等獎的是……

乙：獲得本次比賽二等獎的是……

甲：獲得本次比賽一等獎的是……

合：同學們，法制的社會是和諧的,，是美好的,，讓我們攜起手來，共同學法,、知法,、守法、用法,，共同描繪燦爛的明天;讓我們心中時刻銘記,，銘記法的威嚴與壯義,。本次比賽到此結(jié)束,，謝謝大家。

法律演講比賽主持詞范文篇三

男：尊敬的各位領(lǐng)導,，評委老師,，老師們!

女：親愛的各位同學們，

合：大家晚上好!

男：十二月我們迎來了希望,，

女：十二月我們放飛了夢想,，

男：十二月我們暢想了青春,。

女：在這寒冬臘月的十二月，為了鍛煉同學們演講和口頭表達能力,，增強自信和 自我認同感,，提高溝通能力，給大家提供一個展現(xiàn)自我,，提升自我的機會和舞臺,，我校特別舉行這場別開生面的演講比賽，以豐富同學們的中學生活,。

男：作為新時代的希望,，我們朝氣蓬勃，青春活力,。中學就是我們的地盤,，為我 們提供了展現(xiàn)自我、發(fā)揮能力,、增強演講能力的平臺,。

女：因此我們在這里舉辦以“ 法律、安全在我心中”為主題的演講比賽

男：本次比賽是大家精心策劃的一次文化盛宴,，精彩不容錯過,。

女：人生如同一張白紙，我們成長的過程就是在給這張白紙著色的過程,，我們走 的每一步都會留在這張人生的紙上,。

有的人留下的是一張色彩斑斕的紙，上面滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩,，這張紙就早早飄零!

男：法律仿佛是一張無形的網(wǎng),，看似虛若無物，無聲無影,，但卻與我們的生活密 切相關(guān),。當一個邪惡的念頭剛剛閃過，法律無形的雙手便悄悄地靠近,，當法律有大網(wǎng)在你身后展開,，這就說明你觸碰了法律的底線。

女：很高興能擔任本次比賽的主持人,，首先還是要感謝老師們的支持以及同學們 的參與,。今天，我希望朋友們敞開你們的心扉,，釋放你們的激-情;讓我分享你們智慧的幽默,，分享這段緣分的快樂。

男：希望大家可以在這一次學習的源泉,，溫飽一頓,，讓如饑似渴的心靈灌滿智慧的泉水,。

女：今天我們還特別邀請到了四位評委，他們是：

男：

女：歡迎您(感謝您到來)感謝他們在百忙之中對我們比賽的支持,，讓我們以熱 烈的掌聲歡迎他們的到來!

男：首先讓我為大家介紹比賽獎項設(shè)置：一等獎一名,，二等獎兩名，三等獎三名,， 優(yōu)秀獎 3名

女：比賽滿分10分,，比賽評分標準：

(1).演講內(nèi)容1分

(2).語言表達3分

(3).儀表儀態(tài)1分

(4).時間結(jié)構(gòu)2分

(5) 脫離稿子 3分

男：下面由我為大家介紹本次比賽的規(guī)則：

我們的比賽共分為兩個環(huán)節(jié)：

自由演講環(huán)節(jié)：選手按事先準備好的內(nèi)容進行演講，時間為 5 分鐘,。

比賽要求：

本次演講比賽可以在法律和安全倆個內(nèi)容中選擇,，參賽選手要認真準備演講稿，演講稿必須在主題范圍內(nèi),，演講題目自擬,。

女：現(xiàn)在我宣布，本次演講比賽正式開始!

男：大家一定很期待選手們更精彩的表現(xiàn),，我認為法是安全的眼睛,，懂法就能認清是非：法是智慧的窗口，對人的行為加以制約,。正是由于這些法律的存在才是這個社會變得有秩序下面有請1號選手上場,，請2號選手準備。

女：法律也是維護我們合法權(quán)益的重要手段下面有請2號選手上場,，請3號選手 準備!1號選手得分情況如下

男：安全牢記心中,，是我們自我保護的宗旨，是抵御事故隱患的防火墻,。下面有 請3號選手上場,，請4號選手準備!2號選手得分情況如下

女：同學們，我們要認真學習法律知識,，做到知法,、懂法、守法,，以免誤入岐途,， 走上犯罪的道路下面有請4號選手上場，請5號選手準備!3號選手得分情況如下

男：生命 一個多么鮮活的詞語：安全一個多么古老的話題：幸福一個多么美好 的境界下面有請5號選手上場,，請6號選手準備!4號選手得分情況如下

女：沒有安全一切都是空虛的,，是飄渺的，是幻想的下面有請6號選手上場,，請 7號選手準備!5號選手得分情況如下

男：究竟什么叫遵紀守法呢?下面有請7號選手上場,，請8號選手準備!6號選 手得分情況如下

女：法國詩人呂凱特說過的一句話：生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過,。然而生命又何嘗不是如此的脆弱呢?下面有請8號選手上場,，請9號選手準備!7號選手得分情況如下

男：在這個社會的大家庭里，約束我們,、規(guī)范我們行為的就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實,、永恒不變的根基——“法”。下面有請9號選手上場,，8號選手得分情況如下

男：謝謝評委們的精彩點評,。9位同學的演講已經(jīng)全部結(jié)束，現(xiàn)在請欣賞舞蹈 《 》

女：下面由我宣布獲得本場“ 法律,，安全在我心中”演講比賽優(yōu)秀獎的是：

男：獲得本場比賽三等獎的是：

女：獲得本場比賽二等獎的是：

男：獲得本場比賽一等獎的是：

女：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!

男：在這個激情四射的下午,，幾位選手通過他們熱情洋溢的演講，為大家展示了 青春的朝氣,，也讓我們從中學到了很多,。

女：雖然今天的比賽即將落下帷幕，但心有多大,，舞臺就有多大,，青春的舞臺時 刻為你而開。

男：通過今天的演講我們學到了很多關(guān)于法律和安全的知識

女：生活與學習的比賽還在繼續(xù),，愿大家度過一個精彩而充實的中學生活!謝謝,。 再見!

男：再見!

法律演講比賽主持詞范文篇四

男：尊敬的各位老師、各位來賓

女：親愛的同學們 大家

合：晚上好!

男：歡迎大家來到本次演講比賽的現(xiàn)場,，我是主持人xx

女：很高興和大家在這里見面,，我是主持人xxx。

經(jīng)過數(shù)天以來的緊張籌備,。今天,，我們四個協(xié)會終于迎來了這次，主題為“知法律,，我演講”的演講比賽決賽!

男：本次團活動凝聚了四個支部的力量,，經(jīng)過了數(shù)日的精心籌備，今晚,，要為大家?guī)硪粋€學習型的法律演講比賽,，展現(xiàn)我們當代大學生“懂法知法，學法愛法”的積極態(tài)度!

介紹評委嘉賓

男：在比賽開始之前,，我很榮幸的向大家介紹出席本次比賽的評委,，嘉賓。首先在這里要為你們介紹的是我們的嘉賓,，她們是 (歡迎您!)

女：非常榮幸能能邀請到 (鼓掌~~~)

男：還有,，出席本次團活動的評委有 歡迎你們的到來。

男：在比賽開始之前,，我想先給大家講一個小故事,。

1882年帕爾默在紐約用毒藥殺死了自己的祖父,，他的祖父在現(xiàn)有的遺囑中給他留下了一大筆遺產(chǎn)。帕爾默因殺人的罪行被法庭判處監(jiān)禁幾年,，但帕爾默是否能享有繼承其祖父遺產(chǎn)的權(quán)利成了一個讓法官頭疼的疑難案件,。如果法院剝奪帕爾默的繼承權(quán)，那么法院就是在更改法律,，就是用自己的道德信仰來取代法律,。

女：現(xiàn)場在座的各位同學，你們認為帕爾默是否有繼承其祖父遺產(chǎn)的權(quán)利?

男：各位同學都有自己獨到的見解,，下面就讓我們來看看法院究竟是如何裁定的!

法官最后援引了一條古老的法律原則——任何人不能從其自身的過錯中受益,，所以，紐約州最高法院判決剝奪帕爾默的繼承權(quán),。

女：我們從中可以看出：“理解法律的真實含義不能僅以處于歷史孤立狀態(tài)中的法律文本為依據(jù),，法官應(yīng)當創(chuàng)造性的構(gòu)思出一種與普遍滲透于法律之中的正義原則最為接近的法律，從而維護整個法律體系的統(tǒng)一性”,。

接下來就有請第一位選手上場

合：同學們,，法制的社會是和諧的，是美好的,，讓我們攜起手來,，共同學法、知法,、守法,、用法，共同描繪燦爛的明天;讓我們心中時刻銘記,，銘記法的威嚴與壯義,。本次比賽到此結(jié)束，謝謝大家,。