每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

回首過去的時(shí)光篇一

當(dāng)我再回首眺望那段記憶時(shí),，一切都是那么清晰,，恍若昨日。

秋風(fēng)習(xí)習(xí),，落葉一圈,、兩圈，打著旋兒,，戀戀不舍地滾落在地上,，還有一片變著法兒地扒拉在了奶奶的肩上。我伸手幫她輕輕拂去,，卻突然發(fā)現(xiàn)她的身子不知何時(shí)起竟佝僂至此,。時(shí)光的閥門倏地被擰開，喚醒了我零散的記憶,。

那日傍晚,，她張羅著要開飯,，并為我們每個(gè)人盛上一碗羊肉湯?；液稚难蛉鉁渖洗渚G的蔥,，有一種說不出的美感。湯水之上飄著誘人的香氣,，時(shí)不時(shí)地挑動(dòng)我的味蕾,，讓我食欲大增。我心癢難耐地拿起碗,，不管三七二十一飛速品嘗起來,，一碗碗羊肉湯被我三下兩下消滅了。我放下手中的碗,，不禁意猶未盡地咂著嘴,，樂滋滋的，想再舀一碗,。

可她卻直愣愣地站在方桌旁,，高高捧著碗，眼神緊緊地鎖在碗中,。呵,，不就是一碗肉湯嗎?這么舍不得嗎?我忍不住冷哼了一聲。母親突然抬頭瞪了我一眼,，似乎在責(zé)備我的無禮,。我連忙回過神來又想著：莫非，她給自己加了什么好料……我連忙起身,，悄悄往她碗里瞅瞅,，想一探究竟。哪有什么好吃的,，也就是一碗普通肉湯而已,，況且碗里連肉也沒有?？墒?，奶奶卻小心翼翼地啜了一口，仿佛是喝到了什么仙露瓊漿,。

我把這事告訴了母親,。母親卻并不訝異，只是把我拉到一旁,，小聲地對(duì)我說：“你奶奶就是這樣,，總是把好的東西留給你?！被剡^頭,，我望向一直都沒敢大口喝湯的奶奶,，不由心生慚愧，是我誤解了她,，其實(shí)她只不過心里想著把最好的東西留給我,，而不是私自獨(dú)吞。那頓飯,，我吃得有些哽咽,，也深深地烙印在了我的心上。

再回首,，恍然如夢(mèng);再回首,，往事如風(fēng)。再回首時(shí),，奶奶依然瘦小,，但那份愛意卻讓她瞬間高大了起來。

回首過去的時(shí)光篇二

是我離開的時(shí)候了,，媽媽,，我要離開了。在黑暗和黎明的交界,，你在陰影下展開雙臂,，想拉住我的手時(shí)，我要說：“不在這里呀,?！薄獘寢專x開或許更好,。

當(dāng)夕陽的余光落在窗口桌臺(tái)，發(fā)黃的信紙被柔和的燈光照著時(shí),，你在書架上找到一本書,，上面有被我翻閱的痕跡。書本被燈照得反射出幽暗的光澤,，我把笑聲輕輕藏匿在書縫里,。

如果你醒著站在窗臺(tái)凝望月亮，祈禱者孩子能像天使般突然出現(xiàn)時(shí),，我便輕輕念道,，“快點(diǎn)休息吧，媽媽休息吧,?！?/p>

我要把你的咖啡藏起來，換成茶包,，偷偷地放在杯子旁,，趁你坐在沙發(fā)上時(shí)輕輕坐在你的旁邊,。

當(dāng)放假時(shí)，你的.好友到家里游玩時(shí),，我便要融化在這笑聲之中,，輕輕地蕩在房里。

有人會(huì)問,，你的孩子呢?

你輕輕回答說：“她在我生命的一角,，時(shí)間的片刻，靈魂破碎的瞬間,?！?/p>

回首過去的時(shí)光篇三

回首過去，我看到了小學(xué)時(shí)一張張青澀的臉,，他們天真,，純潔。他們瘋玩,，打鬧,，過了一天依然重歸于好。

我真的很想回到過去,，回到那天真爛漫的時(shí)候,，那是我們還不知道這個(gè)社會(huì)的黑暗，還不知道什么叫為情所困,。當(dāng)我們還保持小孩的純潔的話,，那該有多好，我們?cè)诟改傅谋幼o(hù)下一往無前,，卻不知父母背后的傷痕,，暗箭。

我愛你,，爸爸媽媽,。

展望未來。在我們升上理想的高中,，我們的心情該是如何,，是激動(dòng)?是興奮?還是第一時(shí)間告訴父母，讓父母好好的高興,，自豪一會(huì)?升高中是為什么?是為了大學(xué),，是為了以后的工作。所以,，我們?cè)撛趺磳W(xué)習(xí),，怎么報(bào)答父母的恩情，怎么為這個(gè)世界做貢獻(xiàn),。

大學(xué)畢業(yè)后,，我們忙著創(chuàng)業(yè),，忙著結(jié)婚生子。但是,，在愛情上肯定會(huì)后不如意的時(shí)候,，事業(yè)上肯定會(huì)陷入低谷，我們?cè)撛趺崔k?成年后,，我們可能也已有了自己的歸宿,，有了自己可愛的孩子，工作也有了起色,，父母也老了,，坐在樹蔭下和一些同齡人嘮嘮家常，談一下兒子怎么樣,，孫子怎么樣,，多么溫馨。

這都是未來,，想象是殘酷的,，現(xiàn)實(shí)是豐滿的。

回首過去,，展望未來,。

回首過去的時(shí)光篇四

回首往昔，經(jīng)歷的歲月風(fēng)風(fēng)雨雨;

回首往昔,，曾經(jīng)的摯友分分離離,。

——題記

回首往昔，淚水早已模糊了視線,。記憶深處的——那些早已被鎖在匣子里的繁瑣記憶,，如電影放映般的，沖擊著我的大腦,，撞擊著我的心靈,，在心靈深處蕩起一層層漣漪，安靜卻又洶涌,。

回首往昔，我仿佛看到了8歲的自己,，見著父親的手漫步在田野的愜意;仿佛看到了9歲的自己依偎在母親懷里尋找依靠的安心;仿佛看到了12歲的自己獨(dú)自離家求學(xué)的孤獨(dú)的悲傷;仿佛看到了15歲的自己備戰(zhàn)中考的身影的落寞這該是怎樣的一組記憶?又該是怎樣的一疊畫面?我多想將時(shí)間停留在那里,，可惜那早已成為往昔。

回首往昔,，我仿佛看到了獨(dú)自坐在梧桐樹下品讀故事的自己,。為林妹妹儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰的哀怨而悲傷;為楚霸王背水一戰(zhàn)的智勇而震撼;為保爾柯察金的百折不撓而感動(dòng);為李清照梧桐更兼細(xì)雨的惆悵而憂傷;為李白天生我材必有用,，千金散盡還復(fù)來的自信而斗志昂揚(yáng)金色的陽光透過交錯(cuò)的梧桐葉灑落在我的身上,，為我的身軀上了鍍一層淡淡的金光,。我多想將時(shí)間停留在那里，可惜那早已成為往昔,。

回首往昔,，自己少了一份稚嫩，多了一份成熟;少了一份急躁,，多了一份穩(wěn)重;少了一份快樂,，多了一份憂傷在往昔里，我們獲得了許多東西,，卻也失去了許多珍貴的東西,。

往昔早已過去，時(shí)間不可能定格在那里,，往昔也只能是往昔,，他只能用來回憶，連追憶都不可以,。所以我們更應(yīng)該用仰天大笑出門去,，我輩豈是蓬蒿人的自信;用千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)的堅(jiān)韌;用頭頂懸梁錐刺骨,，鑿壁偷光螢映雪的精神,，把握現(xiàn)在。

回首往昔,，展望未來!

回首過去的時(shí)光篇五

打開自己心靈中有記憶本,，看見了一件又一件的多姿多彩的事情，但有一件事,，使我的心像坐在火爐旁那么溫暖,。

在一個(gè)凍得讓人發(fā)抖的星期六下午，我正在上補(bǔ)習(xí)課,，時(shí)間在一分一秒地過去,。轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)小時(shí)的補(bǔ)習(xí)時(shí)間就過去了,。這時(shí)天上嘩嘩地下起小雨,，可我卻沒有雨傘。我想：看來要等到雨停了才能回家了,。小雨加上寒風(fēng),，凍得我全身發(fā)抖?？粗鴦e的家長(zhǎng)帶著自己孩子回家了,，我的心情十分低落。

這時(shí)，我看了看鐘,，時(shí)間已經(jīng)來到了六點(diǎn)多,，可雨不僅不停，反而變得越來越大,。當(dāng)我有冒雨回家的念頭時(shí),，一個(gè)熟悉的人影撐著一把雨傘向我走來。呵,，原來是媽媽,，她怕我淋雨，特地來找我,，我低落的心情立刻變得興奮起來,。媽媽把雨傘遞給我，說：“你拿著雨傘吧,?！薄皨寢專悄隳?”我問,?！皨寢屖谴笕耍梢皂斪??！眿寢屝χ鴮?duì)我說。聽了媽媽的話,，我的心感到十分的溫暖,。回家路上,，媽媽把她那冰冷的手放在我的肩上,，雖說是冰冷的，但是卻讓我感到十分溫暖,。

走了一段路,，我問媽媽：“媽媽，你要雨傘嗎?”媽媽笑著說不要,。又走了一段路,，雨變得更大了，嘩嘩地下起來,，景物變得越來越迷蒙了,。我著急地說：“媽媽，這下你一定要雨傘啊,?！眿寢寘s堅(jiān)持不要,，忽然,，我滑了一跤,，屁股全混了，媽媽看了,，用身子幫我擋住雨,，又拿起了掉在地上的雨傘。媽媽把我扶起來,，把雨傘給我,，便拉著我的右手向家奔去。

回家后,，媽媽大病了一場(chǎng),，躺在床上不能動(dòng)，我也一直陪著媽媽,，因?yàn)檫@是我把媽媽弄生病的,，我覺得這算是補(bǔ)回過錯(cuò)吧。

多么偉大的母愛啊!它讓無數(shù)人敬佩,，讓無數(shù)人流淚,。這件事，將永遠(yuǎn)深深地刻在我心靈的記憶本中,。

回首過去的時(shí)光篇六

在殘?jiān)剖障氖?，新雨帶秋嵐的季?jié)里，我優(yōu)哉游哉地坐在教室里,，漫不經(jīng)心地答著試卷,，時(shí)不時(shí)看看窗外那嘰嘰喳喳的小鳥，望望那湛藍(lán)的天空,。雖然人在教室里,，心卻飛到了九霄云外。時(shí)間從我那眼旁飛逝著,，像是一瞬間考試時(shí)間就剩5分鐘似的.?，F(xiàn)在的我就像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，剛才那悠閑的心情早已被焦急萬分取代了,，我頭上冒著熱汗，匆匆忙忙地答著題,，手中的筆在手心上不停地顫動(dòng)著,，眼神目不轉(zhuǎn)睛盯著試卷，腳也不得安寧,，急躁地點(diǎn)著腳尖,。

下課鈴聲如迅雷一樣震耳，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑聲朗朗，開心地談?wù)撝?，而我則像應(yīng)付“差事”一樣交差了,，恐懼不安的心情縈繞在我的心上，見我試卷上錯(cuò)誤百出,，陳老師皺起了眉頭,，焦慮地望了我一眼，腳步沉重地走出教室,。

時(shí)間如利箭,，下午到了，上課時(shí)同學(xué)們個(gè)個(gè)神情不安,，提心吊膽的,，心中像一塊大石頭懸在半空中一樣，隨時(shí)有“生命危險(xiǎn)”,，空氣好像凝固了,，陳老師那沉重的念分聲一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄走，有的分?jǐn)?shù)散發(fā)出的是愉快,，而有的是悲傷,。

當(dāng)陳老師沉重地念到我的名字時(shí)，那顆早已焦急不安的心墜落到了深淵中,，無影無蹤,。我失望地低下頭，陳老師故意不念我的分?jǐn)?shù),，用嚴(yán)肅的眼神瞪了我一眼,。我頓時(shí)感到了像被雷電猛擊了一下，痛苦萬分,，我失落地領(lǐng)回卷子,，腳步慢騰騰的，眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了,，手顫動(dòng)了很久,。

放學(xué)后，老師找我談了話,，那神情并不兇,，而是慈祥地望著我很久，一直沒說話,。秋風(fēng)在我耳邊沙沙回響,，落葉在空中飄舞著回蕩，老師給我說了很多,，我卻只記住了一句：相信自己,，不要?dú)怵H,，以后認(rèn)真答題。說完,，陳老師把我送出了辦公室,，用期望的眼神望了我很久，很久,，直到我無影無蹤消失在這美麗的校園中。

老師雖然只給了我一句鼓勵(lì)的話語,，但是卻給了我無限的動(dòng)力,，使我乘風(fēng)破浪，勇敢地駛向成功的彼岸!

她那一個(gè)眼神,，在我的人生道路上是一盞指路明燈,，在今后遇到困難和挫折時(shí)給我指明了前進(jìn)的方向!

師恩——永生難忘!

回首過去的時(shí)光篇七

過去，有時(shí)像儲(chǔ)存在腦海深處的記憶,，怎么忘也忘不掉;可有時(shí)也像是那霧和霾,，被時(shí)光之風(fēng)吹得無影無蹤。就算這樣,，我也會(huì)竭盡全力在我深深的腦海中尋找那記憶的碎片,，不甘的將他們拼湊起來。畢竟,，那是我美好的時(shí)光,。

回想往事，我還上小學(xué)時(shí),，媽媽常帶我去廣東老家,，玩?zhèn)€一兩周。那時(shí),，我是最無憂無慮的,。我有三個(gè)哥哥，個(gè)個(gè)比我大,。于是我就跟小尾巴似的跟著他們東跑西跑,。跑到遠(yuǎn)處還要被大人說教一頓。雖然被罵,，可我們還是很開心,。因?yàn)槲覀兏闪嗽S多事。

還記得有一次回老家,，大哥跟我說：“想不想喝魚湯?”我那時(shí)還不知道要干嘛,，剛好有點(diǎn)餓，就說了句：“想,，有嗎?我要喝,?！贝蟾缟衩氐卣f：“現(xiàn)在沒有，晚上就有了,?！蹦菚r(shí)我是云里霧里的，懵懵懂懂地上樓去了,。

誰知,，那天下午，哥仨個(gè)躡手躡腳地上了樓,，叫醒熟睡中的我,。大哥輕聲說：“你不是想喝魚湯嗎?捕魚去?！蔽掖篌@失色：“大人會(huì)說的吧......”二哥笑笑,，說：“沒事，他們還可能會(huì)夸我們呢,?！比缬终f：“對(duì)呢對(duì)呢，快快快,，去吧,。”我心想,，反正閑著無聊,，去吧。我答了個(gè)ok,。他們仨立馬帶我出去,，來到一條小河旁，只見他們開始脫衣服,，我疑惑不已：“不是捕魚嗎?脫衣服干嘛?”“捕魚啊,。”他們仨說,，我再次大驚失色：“你們不會(huì)......”很快我就心知肚明,。他們仨說：“看好桶和衣服，我們馬上上來,?！睕]等我回答，他們就一躍而下,，開始捕魚,。不一會(huì)，他們就一人抱著兩條魚上來了,，放入桶里,，又接了一點(diǎn)水,，我們都很高興：“今天有魚湯喝了?！弊罱K,，我們痛痛快快地“過了個(gè)年”。

又是放假,，我又回老家了,，三個(gè)哥哥又帶我去那個(gè)魚塘捕魚，可是,，魚塘已經(jīng)臭了,。我們不禁感嘆，要愛護(hù)環(huán)境啊,。我更悲傷，因?yàn)槲乙院蟛荒艹,；乩霞伊?，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)壓力大，同時(shí)我父母也不希望我回老家玩忘了學(xué)習(xí),，畢竟初中很重要,。總之,，我是不能回老家了,，ade，我的哥哥們,，ade,，我的魚塘和魚們。

時(shí)光一去不復(fù)返,，往事只能回味,。我雖然常常懷念過去美好的時(shí)光，但過去已成過去,，我們要昂首向前看,，才能獲得成功。千言萬語都匯成一句話：ade,，我的過去!

回首過去的時(shí)光篇八

感謝那些事,，感謝那些人，感謝那一段段無悔的緣分,。

——題記

曾經(jīng),，我在一篇日記中這么寫到：“在云淡風(fēng)輕的日子里，一切都那么的美好愜意,，那么和諧,，那么溫馨,。我牽著你們的手，一路向前,?！庇袝r(shí)，暮然回首,，才發(fā)現(xiàn)世上最重要的是有你們?cè)谏磉?。感謝你們——我的父親，我的母親,。

曾經(jīng),，還記得每年為你們制作的生日禮物，即使它們看起來是那么幼稚單調(diào),，你們也欣然接受,，甚至把我隨意畫的一筆，寫的一畫,，都小心翼翼地珍藏保留,。

其實(shí)不然，在學(xué)校里,，我早就學(xué)會(huì)了感謝朋友,，偶然的一個(gè)眼神，一個(gè)手勢(shì),，一個(gè)點(diǎn)頭,，都回在我心中漾起甜蜜的漣漪;在學(xué)校里，我也學(xué)會(huì)了感激老師,，一次演講,，一張證書，一個(gè)獎(jiǎng)杯,，我都能聯(lián)想到老師眼里的希望與渴盼,。而這兩個(gè)人，一旦回到家,，就會(huì)被我丟棄在陰暗潮濕的角落里,，獨(dú)自黯然神傷。

直到有一天,，我放學(xué)回家,，看見媽媽在翻看我的相冊(cè)，里面記錄著我從小到大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，由于看得太入神,，以至于沒發(fā)覺我的到來。我靜靜地站在門邊,，看著她時(shí)而微笑,，時(shí)而認(rèn)真端詳?shù)纳袂?，心里不禁涌起一股酸酸的感覺，里面夾雜著媽媽眼角泛起的絲絲皺紋還有些許白發(fā),。呆呆地佇立著,，當(dāng)媽媽抬頭望向我的剎那間，似乎什么東西猛然觸痛了我的心,，有一種奇怪的東西開始慢慢蘇醒了,。

原來，我曾經(jīng)遺漏過生命中那么多令人感到溫暖的時(shí)刻,。

朋友啊,，請(qǐng)回頭注視你的父母，細(xì)細(xì)品味他們給予我們的愛吧!

回首過去的時(shí)光篇九

想到充滿童真和樂趣的小學(xué),，想到陪伴我六年的小學(xué)同學(xué),，我不禁潸然淚下。

在小學(xué),，學(xué)業(yè)并不是很重,，所以我們可能比初中會(huì)有更多的時(shí)間，一起玩兒,、一起瘋,。而小學(xué)是最美的時(shí)光,。

我們?cè)谀感５膽驯е泄餐冗^了6個(gè)春夏秋冬,。這6年里，刻印著我們童年的腳印,。有課堂上師生激情爭(zhēng)論的場(chǎng)面;有課間時(shí)同學(xué)之間的歡聲笑語;有賽場(chǎng)上扣人心弦的時(shí)刻;有舞臺(tái)上意猶未盡的時(shí)段,。

我仍記得在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我們的數(shù)學(xué)老師帶著我們走出班級(jí),，安靜有序地來到操場(chǎng),。首先，映入眼簾的就是那金黃的落葉鋪滿地面,，猶如一張巨大的地毯,。老師帶著我們來到主席臺(tái)，給我們講這些美麗的秋景,，讓我們珍惜在一起的時(shí)光,。隨后我們就解散，去拾起幾片金黃的樹葉,，留作紀(jì)念,。

小學(xué)六年的時(shí)光匆匆劃過，這只是我的人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，有的人在這之后光輝無限;有的人就此沉淪;有的……我也不能放棄,，我還要奔想我的理想,，迎接我的是明天最燦爛的陽光!

美好的時(shí)光，總是度過地那么快,。一轉(zhuǎn)眼,，小學(xué)六年，就這樣過去了,。我,，當(dāng)時(shí)不以為然、沒有珍惜,，而之后卻后悔萬分,。美好初中已經(jīng)過去一半，我要更加珍惜和同學(xué),、老師在一起的時(shí)光?，F(xiàn)在，驀然回首,，事已過多年,。雖沒讓自己的生活有聲有色，但也快快樂樂,。

回首過去的時(shí)光篇十

——題記

鏡子里枯槁發(fā)黃的臉龐清晰明了的反襯出我的年邁,，真是輕描淡寫的一陣日子，深深的眼垂便是最好的證明,。真狠啊,，這時(shí)間!

外孫女小的時(shí)候整天圍著我，黏著我轉(zhuǎn),，小嘴巴不停的叫著“外婆,，外婆”的可甜了?？扇缃?，她那盼女成鳳的娘將她送到了外地讀書，心痛不舍必定是有的,，可我也只能眼睜睜的看著她被送走,。人這么老了，還奢望個(gè)什么呢?不求,，只求有個(gè)家,，有人陪伴，女兒女婿們工作忙,，懂,，我懂。只面對(duì)這冰冷的電視照出來的冷光，窩在沙發(fā)里還感受到那刺骨的涼,。

母親希望我有一個(gè)好前途,，便將我送到外地讀書，原本天天見的上面,，現(xiàn)在竟成了奢侈,。小假有空，便回了趟家老家,。本想窩在家里好好玩幾天電腦的,，卻又時(shí)不時(shí)受到外婆的嘮叨“在那邊都吃什么呀?被子會(huì)不會(huì)太薄?朋友他們對(duì)你好不好啊?”之類的瑣屑事。我只專注于眼前精彩的電影,，不耐煩了起來,，便一句不講，如同石尊一樣,，沉默在了那里,。外婆的眼里絲絲縷縷的是落在她的眼眸里久久不散。她本喜悅歡樂的嘴角也不在往上勾起來,，也只靜靜地盯著我,。突然，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,，緩緩地說道：“算了,，你看吧，我不煩你了,?！彼男倪B同這那扇門一起被我鎖在了外面。

我呆呆地望著那門,，起身,，悄悄地走出去,，發(fā)現(xiàn)外婆獨(dú)自一人在沙發(fā)里,。電視的冷光照著她是那樣的頹廢。我愣了愣,，想起來從前我粘著外婆時(shí)的歡樂活力,。外婆幼小的身軀此時(shí)顯得更加不堪一擊。她仍在那,，我回首便可見,，可只剩孤單與他陪伴。眼淚打在了腳下的木板,，拭干,，走過去握住她得手，驅(qū)趕盡了孤獨(dú)。

外婆,，你用盡一生在我身后守護(hù),，你的過去我來不及參與，未來,，我會(huì)一直在,。

回首過去的時(shí)光篇十一

轉(zhuǎn)眼間，初三也行將收?qǐng)?。三年的初中生存,，這么快就將被咱們拋在死后。再也不會(huì)像7年級(jí)的復(fù)活剛進(jìn)校門那樣,，以好奇的眼光端詳著校園;也不會(huì)在放學(xué)時(shí),，以每秒1公里的速率疾走到食堂;不會(huì)再整天抱怨功課的太多和教師的絮聒;不會(huì)在每每天不亮是就用心苦讀;更不會(huì)在夜深人靜時(shí)還在題海翱翔……由于，咱們行將辭別,，辭別這三年的初中生存,。

每一段韶光雕刻的傷感，痛苦悲傷,，失望,，班駁了全部芳華的色彩。咱們行將面對(duì)辭別,，辭別那陪同依已久的初中生存,，和這初中三年生存的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記憶,，留在心底最柔嫩的那片處所,，永世的留存。揮1揮手,，算是告其它施禮,，算是定格了永世的回想。行將步入高中生存的咱們,，會(huì)更為成熟,，更為莊重。在這為數(shù)不多的日子里,，再高興拼搏拼搏,。算是對(duì)得起自己，和這三年的永世回想,。

再見了,，我那行將收?qǐng)龅某踔猩妗?/p>

辭別，慎重的施禮,，對(duì)那初中生存和那初中生存的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

初中,，再見;高中，我來了。

回首過去的時(shí)光篇十二

在人生的成長(zhǎng)過程中,，一件件往事,，猶如一朵朵美麗的浪花，長(zhǎng)存于心中,。

那是在一個(gè)陽光明媚的早晨,，我和媽媽要一起去人民公園玩兒。我們家離人民公園不遠(yuǎn),，不過一會(huì)兒就到了,。這兒真的很漂亮，一進(jìn)門就可以看到一個(gè)金魚池,，十幾條金魚在水中游來游去,，有的一蹦一跳，仿佛要輕吻你,，卻又夠不到,。有兩條金魚湊在了一起，嘴巴一張一合,，好像再說什么悄悄話,。

再往里去，你可以看見許多的花,，有紅色的,，粉紅的，白色的,，好像進(jìn)入了花海,。仔細(xì)地聞一聞，還有一股淡淡的清香,。在花海的附近還有一顆大梨樹,，是用來乘涼的，坐在樹下,，一陣陣微風(fēng)吹來,，幾片梨花花瓣飄散下來，夾雜著清香,，真是別有一番風(fēng)味,?？?有兩個(gè)老人坐在樹下,，彼此依偎著，真是一幅美麗的畫,。

臨近中午了,，肚子一直在_的“咕咕”叫起來了。我和媽媽在小店里買了一些零食，邊走邊吃邊看,，也是一種享受!不一會(huì),，吃完了。我隨手吧垃圾扔在了地上,。這個(gè)行為被媽媽看在了眼里,，她停了下來，嚴(yán)肅的說：“你怎么能亂扔垃圾呢,，這里這么美,，如果就是因?yàn)槟愕囊粋€(gè)垃圾而破壞了這個(gè)美，那豈不是太可惜了嗎!”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,，回過去把垃圾撿了起來,，扔進(jìn)了它該去的地方，并保證了以后都不這樣了,。

我們往前走了走,，哇!快看，這里有一個(gè)音樂噴泉,。這個(gè)噴泉噴起的水柱有四層樓那么高!這些水柱還會(huì)隨著音樂的變化,，一會(huì)兒高一會(huì)兒低。在大噴泉的下面,，有許多轉(zhuǎn)著噴的小噴泉,，只有一米多高，也很好玩,。里面是花式水柱,，有橫排水柱，有豎排水柱,，還有直噴水柱,，來回交錯(cuò)，真是好看極了!

公園的景色真是太美了!我很喜歡這里的風(fēng)景,，更喜歡這里的環(huán)境,。美要我們每一個(gè)人呵護(hù),。撿起垃圾雖然是一件小事，卻使我懂得了道理，一個(gè)好的習(xí)慣,，就像一朵晶瑩的浪花。

回首過去的時(shí)光篇十三

每當(dāng)《童年》這首回憶童年的歌曲在我耳邊響起時(shí),，就情不自禁地回憶起上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)光,。

那時(shí)候，我的學(xué)習(xí)態(tài)度很差,。不喜歡學(xué)習(xí)和看書,，一副淘氣十足的態(tài)度,。上課好像是“徐庶進(jìn)曹營(yíng)一言不發(fā)”和“身在曹營(yíng)心在漢”。下課對(duì)同學(xué)惡作劇,，總愛惹人生氣,。一回家就匆匆地上樓玩電腦，打游戲,。作業(yè)騙家長(zhǎng)說已經(jīng)寫好了,，背誦也懶得背，不覺得學(xué)習(xí)是一回事,，對(duì)學(xué)習(xí)一竅不通,，心不在焉，總覺得學(xué)習(xí)很復(fù)雜,，像天書一樣,，讀也讀不懂免不了受老師懲罰。

當(dāng)時(shí)和我一樣的同學(xué)還有一個(gè),，叫陳俊成,。每次我都和他“患難與共”、“同甘共苦”,，每一次都不心甘情愿地一起被老師罰站在后面,，從來不低頭，掙扎著想奪回自由,。

有幾天,，他只是幾個(gè)作業(yè)不做被罰，我卻一個(gè)作業(yè)也沒寫,，自然被罰得很慘,。那天早上，就我孤零零地站在后面,，痛苦地看著別人快樂地玩耍,，我卻只能忍受別人嘲笑，臉上就一陣火辣,，面對(duì)那鄙視的目光,，覺得自己十分丟臉，沒有了尊嚴(yán),。

于是,，我認(rèn)真起來。每一節(jié)課上,，我都挺著背,，睜大眼睛，聽老師認(rèn)真地講完每一節(jié)課,，一回家就告誡自己不能玩電腦,，一定要把作業(yè)寫完,，做到一絲不茍地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),。最后養(yǎng)成了每節(jié)課都堅(jiān)持發(fā)言的好習(xí)慣,，考試取得了優(yōu)異的成績(jī)，在同學(xué)面前得到了認(rèn)可,，逐漸在老師心中有了好的印象,。

我一想到這件事，就快活地哼著《童年》的曲調(diào),；一想到這件事,，我就堅(jiān)持學(xué)習(xí)；一想到這件事,，我就心潮騰涌,。感謝我那一年的指引導(dǎo)師尊嚴(yán)。