總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細(xì),、具體,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

學(xué)期工作總結(jié)幼兒園篇一

第一段：引言（150字）

學(xué)期工作總結(jié)是每一個學(xué)生在一個學(xué)期結(jié)束時進(jìn)行的一次回顧和總結(jié)，通過對自己在這個學(xué)期里的學(xué)習(xí),、生活,、工作等方面的表現(xiàn)進(jìn)行評估，發(fā)現(xiàn)問題,，總結(jié)經(jīng)驗,，明確改進(jìn)方向，提高自身素質(zhì)和能力,。本文將從四個方面對本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)和反思,。

第二段：學(xué)習(xí)方面的總結(jié)（250字）

在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我注重了課程的學(xué)習(xí)和知識的掌握。我積極參加課堂討論,，主動向老師請教問題,，并盡量深入理解和消化所學(xué)的知識。同時,，我也利用課余時間加強自主學(xué)習(xí),，閱讀與課程相關(guān)的書籍資料，并進(jìn)行筆記整理和知識鞏固,。通過這些努力,，我相信自己對所學(xué)知識的理解和運用能力得到了明顯的提升。

第三段：生活方面的總結(jié)（300字）

除了學(xué)習(xí),，生活方面的總結(jié)也是我這個學(xué)期的一個重要組成部分,。在這個學(xué)期，我盡量克服了拖延癥,，增強了自我管理能力,。時間有限，為了更好地安排學(xué)習(xí)和生活,，我制定了每周的計劃表，合理規(guī)劃時間,，提高效率,。同時，我也注重鍛煉身體,，保持健康的生活習(xí)慣,。通過這些調(diào)整和努力，我發(fā)現(xiàn)自己的生活質(zhì)量得到了提升,，很好地平衡了學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系,。

第四段：工作方面的總結(jié)（300字）

在本學(xué)期，我還積極參與了學(xué)校組織的各種活動和項目,，并擔(dān)任了一些職務(wù),。通過這些工作經(jīng)驗，我不僅加深了對社團(tuán)活動管理的了解,，還培養(yǎng)了自己的協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,。在這過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和問題,，但我始終認(rèn)為這些都是寶貴的經(jīng)驗,。通過反思和總結(jié)，我爭取從中尋找到問題所在,，并努力不斷地改進(jìn)和提高,。

第五段：總結(jié)和展望（200字）

通過本學(xué)期的工作總結(jié)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),。我明白了僅僅滿足于當(dāng)前的成果是不夠的,，關(guān)鍵是要在總結(jié)中找到自己的不足并進(jìn)行改進(jìn),。下個學(xué)期，我將繼續(xù)鞏固和發(fā)展本學(xué)期取得的成果,，并致力于提升自己的綜合素質(zhì),。無論是學(xué)習(xí)、生活,，還是工作,，我都會不斷努力，追求更高遠(yuǎn)的目標(biāo)和更好的自我,。

學(xué)期工作總結(jié)幼兒園篇二

本人__在20__學(xué)年中擔(dān)任會計__班班主任,，現(xiàn)就本人的班主任工作的有關(guān)情況做如下總結(jié)：

一、常規(guī)工作

班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的,，或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實施,，另一方面大三的學(xué)生工作，在學(xué)習(xí)和生活上有了一定的適應(yīng),，因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo),、對人身財產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo),、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作,、落實國家貧困生資助工作等等,。

班主任工作看似瑣碎，但實際上是一個整體,，是一個系統(tǒng),，這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理,，才能讓我們班主任工作做得更有實效,、更專業(yè)、更出色,?！耙詫W(xué)習(xí)型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南,，以人文關(guān)懷為落腳點”形成大一班主任工作系統(tǒng),，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,，其執(zhí)行策略是“防微杜漸,，鑄造良好的生活習(xí)慣”。這些工作的落實，充盈著班主任工作全部,，體現(xiàn)在開班會,、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中,。

二,、抓學(xué)風(fēng)、促成材

常規(guī)工作狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這也是二十一世紀(jì)賦予大學(xué)的新使命，特別是在我們國家,，由于長期的應(yīng)試教育的結(jié)果,，學(xué)生步入大學(xué)之后，在學(xué)習(xí)觀念,、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上要進(jìn)行極大的轉(zhuǎn)變,。可以說,，能否很好地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣和觀念,，從短期來說關(guān)系到學(xué)生大學(xué)四年的成長，從長期來說關(guān)系到學(xué)生一生的成長;從小的方面來說關(guān)系學(xué)生個人的發(fā)展,，從大的方面來說關(guān)系到我們整個社會的發(fā)展,。而能否在大一就開始培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事,、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存,、學(xué)會改變的人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)習(xí)成長習(xí)慣事關(guān)重大,。落實二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)生存能力的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，就是我說的狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，可以作為大學(xué)班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項具體的事務(wù)中，包括班委會的建立,、每一次班會內(nèi)容的組織,、每一次跟同學(xué)的聊天等等。

幫助學(xué)生形成獨立自主探究協(xié)作學(xué)習(xí)的能力,，快速成為終身學(xué)習(xí)者,，促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展，這也是執(zhí)行和落實在人才培養(yǎng)上科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)和應(yīng)用作用。

建立和學(xué)生的溝通,、了解和觀察的基礎(chǔ),。學(xué)生工作中會涉及到非常具體的一些事情，比較典型的上網(wǎng)沉迷游戲問題,、談戀愛問題,、金錢過度消費問題、寢室同學(xué)難以相處問題等等,。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問題實際上也是我們大學(xué)生一個綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn),。

在過去的一年，我?guī)У膬蓚€班有多人獲得學(xué)校獎學(xué)金,，補考,、重修、積欠率及考試舞弊率保持在低數(shù)值狀態(tài),，班級保持了良好的精神面貌,，在此我將再接再厲，認(rèn)真履行班主任工作義務(wù),，克盡職守,，努力將工作推向新的高度。

___系 __

20__年1月2日

學(xué)期工作總結(jié)幼兒園篇三

時光飛逝,，新春伊始,，轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)期即將過去?；仡欉@個學(xué)期,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗,，也成長了很多,。

記得泰戈爾有首詩寫道：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是尊貴的,，但是讓我做葉的事業(yè)吧,，因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭的?！睅е鴮G葉精神的追求,，帶著對教師的崇拜，帶著對教育事業(yè)的憧憬,。20xx年9月,，我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。走出大學(xué)的校門,，初登三尺講臺,，我的內(nèi)心是既興奮又忐忑的,。很快我見到了自己即將教授的一年級小豆丁們，陪伴他們一起經(jīng)歷了為期三天的軍訓(xùn)生活,，三天的時間,，雖然短暫，卻讓孩子們破繭成蝶,，經(jīng)歷了一次美麗的人生蛻變,，我也和他們一起做好準(zhǔn)備，開啟新的篇章,。

今年我擔(dān)任的是一年級科學(xué)加美術(shù)老師,，作為新教師，加上專業(yè)不對口,，我感受到壓力很大,，覺得自己教學(xué)經(jīng)驗尚淺，組織課堂教學(xué)能力還很不足,，因此,，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí),，深入研究教法,，虛心學(xué)習(xí)請教。當(dāng)然這一切都離不了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師對我們新老師的幫助和引導(dǎo),。這半年來,，學(xué)校為了幫助我們新教師快速成長，為我們安排了專門的師父聽課學(xué)習(xí),，還有教師素養(yǎng)提升的各種培訓(xùn),，每周的粉筆字，周二夜課堂的充電學(xué)習(xí),，我積極參與聽課,、評課，虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，這些都對我的專業(yè)成長起到了很大的幫助。另外我還積極參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的各項培訓(xùn)工作,，有機會觀摩到各種優(yōu)質(zhì)課,、公開課。在培訓(xùn)中,，我的思想政治修養(yǎng),、師德修養(yǎng)水平和實踐教學(xué)能力都得到了很大的提升。

教師育人,，身正為范,。在這半年的工作中讓我盡快轉(zhuǎn)變自己的角色位置,，認(rèn)識自我的角色定位。教師的職責(zé)是神圣的,，既教書又育人,，要始終以學(xué)生為主體，老師是學(xué)生成長道路上的引路人,。在新教師培訓(xùn)中,，給我印象最深刻的就是劉夢覺老師為我們帶來的一節(jié)語文觀摩課《伯牙絕鉉》，在劉老師的課中我看到了以學(xué)生為主體,，感受到語文課堂的“情”,。整節(jié)課環(huán)環(huán)相扣，真正做到“文章不是無情物,，字字句句苦中嘗”,。通過劉老師的引導(dǎo)，學(xué)生真正感受到語文課堂的“情”,，感受到伯牙和子期的心意相通,，到后來“子期死，伯牙終身不復(fù)鼓”的知音難覓的痛苦心情,。而且整節(jié)課的銜接非常流暢,，可謂是一節(jié)看的見生命成長的好課。學(xué)生各取所需,，感知生命的成長,。這節(jié)課讓我懂得學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師更多地應(yīng)該傾聽,，觀察,，鼓勵，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,。

我擔(dān)任一年級七個班的科學(xué),，小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視,，我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性,，我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量,，首先要立足課堂,，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前,、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,，我嚴(yán)格要求自己,，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,，想辦法調(diào)動學(xué)生科學(xué)課學(xué)習(xí)的興趣和積極性，盡量使教學(xué)工作更加完善,。今年我和郭老師一起帶領(lǐng)學(xué)生參加了一項科學(xué)調(diào)查體驗活動,，我還跟學(xué)生一起準(zhǔn)備投石機項目，參加了鄭州市的科學(xué)運動會,，這些活動令我開闊了視野,、增長了知識，可謂收獲滿滿,。另外,，我還準(zhǔn)備了一節(jié)科學(xué)區(qū)級優(yōu)質(zhì)課，在此期間我學(xué)習(xí)了很多,，深深地感受到隴西是個溫暖的大家庭,。科學(xué)組的老師們反復(fù)幫我磨課,、修改環(huán)節(jié),，找不足、提建議,。特別感謝我的師父郭老師,，利用下班時間幫我想創(chuàng)意，改教案,。還有美術(shù)組的馬瀟瀟老師,，幫我畫表格，準(zhǔn)備上課用的道具,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,，從書本中汲取營養(yǎng)，費盡心思想別出心裁的創(chuàng)意,，剪視頻,、做課件，準(zhǔn)備教具,、改教案,，最后終于成功錄完這節(jié)課，感覺對自己的能力提升有很大的幫助,，在“教”的同時我也在“學(xué)”,，教學(xué)相長，和學(xué)生一起成長也是一件幸福的事情,。

此外，我熱愛自己的工作,，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,，做到按時上下班,，從不遲到早退，并且認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),，認(rèn)真寫好新聞稿,，拍攝照片視頻，及時宣傳學(xué)校的最新動態(tài),，展示學(xué)校的良好風(fēng)貌,。同時注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善,，努力樹立良好的師德形象,。

“學(xué)海無涯，教無止境”,，惟有不斷的學(xué)習(xí),，才能不斷充實自己、豐富自己的知識和見識,，才能更好地為教學(xué)實踐服務(wù),。作為新任教師，我深知自己還有很多不足和缺陷,，比如教學(xué)方法不足,，教學(xué)評價語言較單一，課堂掌控能力還需要提升,。在新的一年里我要：

1,、繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n，提高教學(xué)效率,，認(rèn)真研讀教材,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,、教學(xué)藝術(shù)，博采眾長,，活學(xué)活用到自己的教學(xué)中來,。

3、加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，閱讀有關(guān)教育的雜志和教育專著,，加強專業(yè)知識的積累，提升個人素養(yǎng),，用知識武裝頭腦,，豐富思想。

4,、對自己的教學(xué)活動及時進(jìn)行反思,，積累經(jīng)驗,，上完每堂課、每個章節(jié)或單元,，要及時反思,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以不斷改進(jìn)教學(xué),。

5,、以身立教，為人師表,。為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,，同時，也用自我的實際行動樹立起自我在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。

6,、挑戰(zhàn)自己，專業(yè)提升,，考研加油,。今年忙著招教沒時間準(zhǔn)備，20xx年準(zhǔn)備在職研究生考試,。

探索有佳境,，追求無止境，教海無涯勤作舟,，通過這半年來的學(xué)習(xí),，我真正地感受到和學(xué)生一起成長的樂趣，我會向這些優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),，不斷提升自己的能力和水平,，努力營造出看的見生命成長的課堂，真正做到讓每個生命幸福舒展,！

學(xué)期工作總結(jié)幼兒園篇四

第一學(xué)期在校長室的關(guān)心及全體教師的支持與努力下,，我教導(dǎo)處圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期的工作做一回顧總結(jié),。

1,、加強教研組建設(shè)，提高教師總體素質(zhì),。

課堂教學(xué)是教學(xué)工作的生命線,。歷年來，我校領(lǐng)導(dǎo)就很重視課堂教學(xué),，開展了系列課堂教學(xué)研究活動,。本學(xué)期,，我校教導(dǎo)處仍把工作的重心放在課堂教學(xué)及教研組的建設(shè)上,。這樣,，不僅能保證教師開展各項教學(xué)研究,、探討,，還能使教師的自身教學(xué)素養(yǎng)有所提高,，從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升,。開學(xué)初,，我們就開展了組長級教師培訓(xùn),，結(jié)合二期課改,，共同研究、探討教研組活動的內(nèi)容與方式,。在備課組活動中開展對全冊教材的說課活動,，由組員分工承包，對每一部分教材進(jìn)行系統(tǒng)地分析,，使每一位教師對全冊教材做到心中有譜,，能提綱挈領(lǐng)。以便在教學(xué)中有意識,、有計劃地教授各項知識技能,，并注重知識的遷移。本學(xué)期,，建立了教研組長例會制度,。教研組大力度地開展了聽課活動。課后,，對每一位聽課教師進(jìn)行評課,，共同研究教材。對新任年級的教師在聽課后還展開幫教活動,，大家都感到本學(xué)期的教學(xué)研究課型,，嘗試研究教學(xué)模式，教學(xué)氛圍及其濃厚,。本學(xué)期每位教師完成規(guī)定的聽課節(jié)數(shù),。

2、重視教學(xué)研究,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

以二期課改理念為指導(dǎo)思想，以新課標(biāo)的具體要求為依據(jù),，著力改進(jìn)教學(xué)方法,，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，以減負(fù)增效為宗旨,，認(rèn)真開展有效教學(xué),，提高40分鐘課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期各教研組圍繞“如何進(jìn)行有效教學(xué)為題”展開研究，各教研組又將研究課題細(xì)化為語文(以讀促思——培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力初探);數(shù)學(xué)(如何進(jìn)行數(shù)學(xué)思維能力的訓(xùn)練);外語(進(jìn)行口語訓(xùn)練,，逐步提高英語會話能力),。語文組的研討氛圍更濃，并滲透到各個備課組,。先是由骨干教師上示范課,，然后人人參與在備課組中上交流課，嘗試研究,。本學(xué)期有四位四十歲以下的青年教師參加了區(qū)青年教師教學(xué)評優(yōu)大獎賽,。一共有4節(jié)課，語文1節(jié),，數(shù)學(xué)1節(jié),，英語2節(jié)，教學(xué)大獎賽中,，老師們?nèi)翰呷毫?，發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神共同探討、鉆研教材,，上課的老師借助多媒體創(chuàng)設(shè)情景,，既激發(fā)了學(xué)生的自學(xué)積極性，又獲得了教學(xué)最佳效果,。通過系列活動,，教師們又得到一次學(xué)習(xí)實踐，教學(xué)相長,，教育教學(xué)能力也得到了提高,，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力也得到了進(jìn)一步發(fā)展。圍繞教學(xué)研究活動,，教導(dǎo)處還組織了系列競賽活動,，有閱讀能力測試，集體朗讀比賽,，英語口語比賽,。學(xué)生們的熱情也很高漲，學(xué)習(xí)積極性也被調(diào)動了起來,。使各項活動達(dá)到了預(yù)期的目的與效果,。

3、重視流程管理,，勇爭骨干教師,。

我校在教師中開展了校骨干教師評定工作。教導(dǎo)處也從流程管理為抓手,，共同參與考核,，按計劃規(guī)定，教師的教學(xué)效果好，合格率高,，隨堂教學(xué),、公開教學(xué)優(yōu)秀，并取得特殊貢獻(xiàn)的教師可評定為校骨干教師,。各項評定的要求也在于提高教師的教學(xué)能力,。也的確取得了較好的效果。各門學(xué)科的不及格率大大降低,。教師的輔導(dǎo)之風(fēng)也愈來愈濃,，“出名”的學(xué)習(xí)困難學(xué)生在個別科目中也取得了良好的成績。幾次備課,、作業(yè)檢查情況也不錯。但這是否說明教師的各項流程管理工作都已到位?通過一些活動反饋,，顯然還有不足,。教導(dǎo)處將在下學(xué)期，重視各項流程管理的中途管理,，為課堂教學(xué)提供充分的保障,。

4、扎實開展師徒結(jié)隊活動,。學(xué)期初為剛上崗教師分別指定了師傅,、一學(xué)期來師徒間聽課活動正常，出色完成了教導(dǎo)處規(guī)定的次數(shù),，教導(dǎo)處召開了新老教師中期交流會,。通過相互聽課使得新教師在提高駕馭課堂教學(xué)的能力上有了很大提高。本學(xué)期完成了新教師的亮相課和獎勵優(yōu)秀帶教老師,。

5,、繼續(xù)重視教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作，加強“命題研究,、閱卷評分,、考務(wù)管理、質(zhì)量分析”等工作的研究與管理,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期在配合區(qū)教研室做好區(qū)級質(zhì)量抽測工作的同時還認(rèn)真做好校級質(zhì)量抽測的各項相關(guān)工作。

6,、加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)各門學(xué)科的技巧，學(xué)會學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。通過講座、學(xué)生座談會等各種形式對各學(xué)科學(xué)習(xí)常規(guī)進(jìn)行指導(dǎo)，開展有效學(xué)習(xí),。重視特長生的輔導(dǎo),，加大輔導(dǎo)力度，努力創(chuàng)造條件讓優(yōu)秀生發(fā)展的更快,。重視對后進(jìn)生的幫扶工作,，制定輔優(yōu)補差計劃，提出轉(zhuǎn)變措施,，定期進(jìn)行動態(tài)分析,，切實作好轉(zhuǎn)化工作。

7,、重視和加強初三畢業(yè)班教學(xué)工作,，學(xué)期處成立了初三領(lǐng)導(dǎo)小組。制定本年度初三工作計劃,，召開了初三學(xué)生大會,。

8、加強專用教室的管理,，充分發(fā)揮各類教育資源的作用,，提高教學(xué)設(shè)備的使用率。加強指導(dǎo)組織語文教研組利用好改建后閱覽室的資源,，拓展學(xué)生的閱讀面,，提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)效果。盡力利用大x網(wǎng)站開展大語文教學(xué),，進(jìn)行大語文學(xué)習(xí)氛圍的建設(shè),，以促進(jìn)學(xué)生語文能力的提高。

9,、繼續(xù)鞏固成功的學(xué)生考試管理經(jīng)驗,，加大對學(xué)校考試的管理實驗,，提高學(xué)?？荚嚨馁|(zhì)量，改善學(xué)?？荚囍刃?。以規(guī)范考試為抓手，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)誠信,。

10,、加強教育教學(xué)科研，認(rèn)真開展已申報成功的區(qū)級課題,，本學(xué)期有兩個課題被列為區(qū)級課題,，進(jìn)一步開創(chuàng)松隱中學(xué)教育科研新局面,。

11、整合網(wǎng)絡(luò)教室,、圖書館,、各實驗室和專用教室的資源，加強了對這些專用教室的管理,，充分發(fā)揮各類教育教學(xué)資源的作用,，提高各類教學(xué)設(shè)備的使用率。

12,、及時做好資料歸檔工作,。

學(xué)期工作總結(jié)幼兒園篇五

本學(xué)期，我園在各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,，全園教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,，努力拼搏，堅持“愛心給幼兒,、放心給家長,、滿意給社會”的辦園宗旨，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),；以“安全第一、保教結(jié)合”為原則,，以創(chuàng)新,、落實幼兒園工作目標(biāo)和工作任務(wù)為重點，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)我園各項工作的順利開展?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

今年全國發(fā)生的幾起學(xué)校暴力事件無不提醒我們幼兒園安全工作是幼兒園工作的重中之重,。為了把安全工作落到實處，我們根據(jù)上級的文件精神,，進(jìn)行了一系列的安全專項措施,。

1、加強教職工和幼兒的安全教育,，提升意識

專門成立了由園長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)全園各項安全工作，每月定期對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,，查找園內(nèi)不安全隱患,，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除，以確保幼兒的安全,。我們還簽定了各崗位安全責(zé)任書,，從園長起逐級落實責(zé)任，牢固樹立“預(yù)防為主,、安全第一”的思想,。同時把安全教育貫徹在日常教育教學(xué)中,，安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義的,，為此我們開展了豐富多樣的游戲,、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,、實踐活動,，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。全園還制定了安全消防緊急疏散預(yù)案并進(jìn)行了預(yù)演,，如3月30日開展的幼兒穿越馬路演練,，4月23日開展防誘拐演練以及5月開展的防震避險演習(xí)等。這都充分地保障了全體師生的安全,，使得本學(xué)期中無任何責(zé)任事故發(fā)生,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行了接送卡制度和保安值班,、門衛(wèi)制度

好多意外事故的發(fā)生大多是因為門衛(wèi)制度,、接送制度和值班制度的不嚴(yán)造成的。因此,，我們在城西派出所的協(xié)助下,，5月招聘保安的工作，安裝監(jiān)控,、報警裝置,，進(jìn)一步落實了門衛(wèi)保安制度和接送、值班制度,。每天早上和下午放學(xué)這兩個時段,，園門口我園的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員把守大門，堅決抵制一切可疑人員進(jìn)入校門,。家長接送幼兒一律憑卡,，對外來人員進(jìn)入校園，要求他們進(jìn)行實名登記,、說明進(jìn)園事由并填寫身份證號碼后方可進(jìn)入園內(nèi),。早晚值班老師，需把每個孩子接接完并在交接班本子上做好記錄方可離園,。從而,，從根本上杜絕了一切的不安全隱患。更值得一提的是由我園家長自愿組成的“家長護(hù)校隊”,，每天早晚都能堅持輪流站崗,，微笑接待家長，為我園的校門安全增設(shè)了一道安全防衛(wèi)線,，形成一道亮麗的風(fēng)景線,。

在日新月異的時代變遷之時,，我們更深刻地體會到：教育的改革與發(fā)展，關(guān)鍵在與建設(shè)一支高素質(zhì)現(xiàn)代化的教師隊伍,，與時俱進(jìn),。因此師資隊伍建設(shè)是我們永恒的主題，我們的目標(biāo)是建設(shè)一支講師德,、鉆業(yè)務(wù),、愿奉獻(xiàn)的教師隊伍。

1,、加強師德教育,，提高思想素質(zhì)。以“展時代新風(fēng),，育時代新人”師德主題活動為契機,，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢下新的教育理念，撰寫師德體會,，并選送參加區(qū)師德征文比賽,，組織教師進(jìn)行師德演講比賽，促進(jìn)教師的思想政治和職業(yè)道德水平的提高,。

2,、建立健全制度，明確工作責(zé)職

為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進(jìn),，我們制定了嚴(yán)格的管理制度,，形成健全的管理網(wǎng)絡(luò)，做到分工明確,，責(zé)任到人。同時,，根據(jù)實際我園還制定了教職工崗位職責(zé),、月考核細(xì)則及學(xué)期考核等各項規(guī)章制度，并注重平時的貫徹與落實,，在實際工作中嚴(yán)格照章辦事,。通過健全制度，明確職責(zé),，提高了教職工的工作責(zé)任感,，促進(jìn)了我園各項工作有序、高效地開展,。

3,、多種形式培訓(xùn)，提高整體水平

a,、教師專業(yè)素質(zhì)的提升,，除了學(xué)習(xí)相關(guān)的書本知識外,，還積極鼓勵教師參加高學(xué)歷進(jìn)修，現(xiàn)?？七M(jìn)修率達(dá)100%,。其中還有6位教師加入的函授本科的隊伍之中。我們還多次,、分批地組織教師走出幼兒園,，進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí),，取長補短,。b、幼兒園充分發(fā)揮教研組作用,，教研組每半月活動一次,，做到有計劃，有總結(jié),，有記錄,，有實效。通過教研組定期開展教學(xué)評優(yōu),、觀摩,、研討等活動，加強教學(xué)研究,，提高實踐能力,。為促進(jìn)教師的專業(yè)能力的提高，我園開展了“同課異構(gòu)”,、“半日活動”“老教師優(yōu)質(zhì)課評比,，新教師匯報課展示”等活動，讓教師在實踐中進(jìn)步,。c,、是采取園本培訓(xùn)的方法。期初我們制定了園本培訓(xùn)計劃,，對全園教師定期進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,，對教學(xué)存在的問題進(jìn)行討論，尋找策略,。同時還結(jié)合工作實際,，組織青年教師開展教學(xué)技能的競賽活動、全體教師基本功比賽等活動,，提高教師的專業(yè)技能,。如：3月對新教師進(jìn)行《如何有效記錄幼兒成長檔案》的培訓(xùn)；4月開始全園教師開展了《如何提高音樂教學(xué)能力》的研討,，提升教師的音樂課堂教學(xué)能力,；5月對班主任進(jìn)行了《班級管理》的培訓(xùn)等等,。

在幼兒園的日常教育教學(xué)中，我們以游戲為基本形式,。繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動,，豐富孩子的生活，讓孩子真正融入社會,，走進(jìn)自然,。

1、以建構(gòu)式課程為主,，鼓勵教師嘗試根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展情況選擇和融入鄉(xiāng)土課程,。把品德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、心理健康教育,、安全教育等滲透在五大領(lǐng)域的學(xué)科教學(xué)中。潛移默化地對孩子實施影響,。

2,、各班根據(jù)班級學(xué)期工作計劃制定月教學(xué)計劃，要求綜合考慮各科教學(xué)內(nèi)容和課內(nèi)外活動等因素,，由園領(lǐng)導(dǎo)對各班級月教學(xué)計劃的完成情況進(jìn)行督促檢查,，并列為工作目標(biāo)考核內(nèi)容之一。豐富幼兒一日活動的教育內(nèi)容在一日活動的教學(xué)中體現(xiàn)健康教育,，提高幼兒自我保護(hù)意識,，并注意動靜交替、室內(nèi)外結(jié)合,、保教并重,。積極進(jìn)行教學(xué)形式、方法的探討,，繼續(xù)探索集體,、分組、個別教學(xué)相結(jié)合的方法,，改變注入式的教學(xué)方法，讓幼兒通過自己充分的活動來掌握教學(xué)的內(nèi)容,。

3,、開展各類活動，豐富幼兒的生活,。本學(xué)期,，我們圍繞教學(xué)計劃，活動目標(biāo)適時的開展了符合幼兒年齡特點,，具有本園特色的幼兒活動,，如3月開展了“我愛媽媽”親子同樂活動,，4月進(jìn)行了野生動物園親子一日游，5月開展了“迎世博,，慶六一”幼兒現(xiàn)場繪畫比賽,，并選出4位幼兒參加了區(qū)繪畫比賽。6月舉行了“慶六一”幼兒早操比賽以及“三球”比賽等等,，使得幼兒的在園生活豐富多彩,，并讓幼兒在活動中學(xué)習(xí)知識，展現(xiàn)自己,。

幼兒園的新《綱要》指出幼兒園的教育應(yīng)“保教并重”,，因此保育是幼兒園教育必不可少的一部分。

1,、我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，堅持以預(yù)防為主的方針。根據(jù)季節(jié)的不同,，對園內(nèi)幼兒活動和生活場所,、物品進(jìn)行定期消毒。堅持開窗通風(fēng),，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間,。在春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間，尤其是在預(yù)防手足口和甲型h1n1流感工作方面,，積極采取有效措施,，加強流感疫情預(yù)防、控制工作,，建立了缺勤監(jiān)測,、報告與管理制度，對缺席幼兒進(jìn)行家訪,，了解缺席原因,，對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,，并主動向家長做好解釋工作,，爭取家長的配合，同時提高了消毒的密度與強度,，每天向上級部門堅持報告制度,。5月份我園曾一度發(fā)生了手足口病的疫情，根據(jù)情況我園衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組馬上采取相應(yīng)措施,，繼續(xù)做好衛(wèi)生消毒工作,，使得疫情得到有效控制，杜絕了大范圍的擴張。除此以外,，今年園內(nèi)并無其他傳染病發(fā)生,。

2、加強對食品衛(wèi)生的管理,，嚴(yán)格食堂衛(wèi)生制度

本學(xué)期,，我園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角,，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新,。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀,。學(xué)校加強對食品采購,、供貨、加工等關(guān)口的管理,，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,，非直接工作人員不得接近,；嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,，當(dāng)日食用制度,，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,，清除各種寄生蟲,，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管,，單獨存放,，嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度,。

家庭是幼兒園的重要合作伙伴和寶貴的教育資源,，家園工作的開展與否直接關(guān)系到幼兒的成長，我園一直來重視家園工作,，強調(diào)家園互動,。本學(xué)期我們從以下幾下方面著手：

1、對每位幼兒每學(xué)期普訪二次,，并時刻與家長保持密切聯(lián)系,；2、針對小,、中,、大各年齡段孩子不同的年齡特點，開展不同主題的家長會,。各年齡段有針對性的舉行家長開放日活動,，在聽聽、看看,、談?wù)勚?，教師和家長經(jīng)歷一次心與心的撞擊。

3,、每個孩子一本家園聯(lián)系冊,，每月發(fā)放一次《幼兒成長檔案》，每周張貼《家園聯(lián)系欄》上的相關(guān)內(nèi)容,，利用傍晚時間家訪等工作來達(dá)到“家園合作,、共育新苗”的良好氛圍。

我園全體教職工的服務(wù)意識,、團(tuán)隊觀念,、工作主動性、積極性,、學(xué)習(xí)的自覺性明顯增強,，但由于個人基礎(chǔ)、能力的不同使她們在專業(yè)化發(fā)展上速率不均勻,，發(fā)展水平不平衡,。怎樣盡快提高教師的專業(yè)化水平也是我們當(dāng)前存在的重要問題。下學(xué)期,，我園會繼續(xù)借助外力學(xué)習(xí),、指導(dǎo)，結(jié)合幼兒園自身實際采取分層分類培訓(xùn)等方式,，由點到面提升全體教師的專業(yè)化水平,。

在和全體教工的共同努力下，走過激動,，走過欣喜,，這一年對我們來說依舊是不平凡的一年，正因為有了一群可愛的無私無悔的投身幼教事業(yè)的人,。我深信,，當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時，我們又會迎來充滿希望和收獲的新學(xué)年,。

學(xué)期工作總結(jié)幼兒園篇六

這個時間,，我和我們這屆班子履職期滿。成績和變化是這個階段的閃觀點,，教改和管理是我們成功的武器,。在這里，請允許我最后一次代表我們班子集體，感謝老師們,，你們才是xx中學(xué)的英雄,！謝謝你們，和我繼日以往的并肩戰(zhàn)斗,，不斷提升xx中學(xué)的聲譽,。

過來的工作，我們都共同經(jīng)歷和擁有,，在這里,，我主要說說實實在在的。

一．我們有一個“內(nèi)外相應(yīng),，言行相稱”的干部集體

校園管理就是帶隊伍,，一個堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，一批堅決貫徹領(lǐng)導(dǎo)政令和較好管理素質(zhì)的中層干部,。就是工作成功的一大半,，做到了“言忠信，行篤敬”一名好的干部就頂起了一份職責(zé),。

1,、這學(xué)期我們重新學(xué)習(xí)修訂了《xx中學(xué)中層干部考核評價方案》，并做到堅決落實,。

2,、簽訂了干部責(zé)任目標(biāo)書。

3,、落實了干部包班責(zé)任制,。

4、集體重新學(xué)習(xí)了《思想自覺·崗位意識·步調(diào)一致·總結(jié)積累》,、重點學(xué)習(xí)了《康局長的三觀”科學(xué)的質(zhì)量觀,、清醒的政策觀、警覺的安全觀》,、《思想解放大討論學(xué)習(xí)》,、《精致做工，實在為學(xué),，處處提升學(xué)校聲譽》等,。

二、教學(xué)上“溫故而知新”的收獲：

宋x（xx市委常委,、秘書長）的回信,，他的“必須把主要精力放在文化基礎(chǔ)知識上”的叮囑，堅定了我們教改的信心,，也說明了這學(xué)期我們的“教學(xué)新秩序”走質(zhì)量強校的思路是對的,。這也是我提“溫故而知新”的用意,，重學(xué)就是最簡單最有效的辦法。

1,、吳xx副校長的《xx—xx第二學(xué)期教學(xué)誤區(qū)分析》,，結(jié)合上學(xué)期期末我們的“三做月”活動成果匯報，認(rèn)真對照,，前后比較，早謀劃,，快行動,，決不能再出現(xiàn)諸如的誤區(qū)！新學(xué)期一開始,，就是起跑鳴槍,，把五一做為第一個沖刺點?！盀橛瞿敲炊嗝保ㄋ斡泻榛匦牛┒e極準(zhǔn)備,，舉行初三誓師大會，統(tǒng)一思想,，認(rèn)清形勢,，同心協(xié)力，志在頭名,。今年的尖子上競賽我校有8名同學(xué)被提前錄取,。其中吳x﹑孫x﹑王x三名同學(xué)成績尤為突出，考入競賽明珠班,，2名同學(xué)考入競賽實驗班,，3名同學(xué)被校長推薦。我校成績在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中名列前茅,，在xx鎮(zhèn)5處中學(xué)中排名第一,。

2、落實好《精品教育計劃》,，七八年級的大輔導(dǎo)班教學(xué)就是棋高一著,，大輔導(dǎo)班像滾雪球一樣，輔導(dǎo)的學(xué)生越多越好了,，通過輔導(dǎo),，學(xué)生成績提高了、輔導(dǎo)人數(shù)增進(jìn)了,，今年的地理生物結(jié)業(yè)考試,，八年級成績優(yōu)秀率和及格率都名列全鎮(zhèn)第一。

3,、各年級預(yù)習(xí)學(xué)案文檔庫建成,，教師的教案實現(xiàn)電子化和資源共享,。

4、教改穩(wěn)步前行,?！?5—10—15”高效課堂出品牌、兩個軟件定量化,；七八年級重點在傳學(xué)小組建設(shè)上,；傳學(xué)中由生帶生我們再推行師帶生，就是體現(xiàn)洋思的“包”字,；我們學(xué)校的《追求高效課堂》,，在5月份的全市中小學(xué)校長大會上，做了典型發(fā)言,。新的教學(xué)模式得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，以及其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)兄弟學(xué)校的認(rèn)可，隨后教育局教研室到我校調(diào)研,、教育局主管副局長又帶部分學(xué)科教研員到我校調(diào)研,、x、x等多處外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的骨干教師到我校參觀學(xué)習(xí),。都對我們的教學(xué)改革給予認(rèn)可,，并留下寶貴的意見。教改的道路很長,，貴在堅持,，我們也會再接再礪，努力為大xx的孩子們創(chuàng)造更適合他們的教學(xué)模式,。

5,、教師的培訓(xùn)。

（1）,、把培訓(xùn)的文章寫在校園里,。集體備課放在教研組，出“15—10—15”的品牌課,，以《xx中學(xué)教改授課評價標(biāo)準(zhǔn)（高級）》為標(biāo)準(zhǔn),，搞集體備課比賽，搞隔周一次的抓鬮“匯報課”活動,，一組一次出一人,。

（2）走出去，初三年級集體到常郭中學(xué)學(xué)習(xí),，早去早回,，不吃飯，就是體現(xiàn)取經(jīng)精神,；xx中考集體培訓(xùn),，教師的北京,、石家莊、進(jìn)修培訓(xùn)等,。

（3）,、把培訓(xùn)的眼光對準(zhǔn)學(xué)生。初三年級搞得教師包學(xué)生的辦法,，嘗試了,，堅持住了，出成績了,，就是這學(xué)期體現(xiàn)的師帶生的成果,。初三幾個指標(biāo)的成功推薦就是成績。

6,、師生突出成績：

1、xx年3月27日承辦xx鎮(zhèn)中學(xué)教改現(xiàn)場會

2,、xx年3月,，馮xx，全國英語基本功大賽xx市一等獎,，

3,、xx年3月，李x,，xx省三好學(xué)生

4,、xx年3月，王xx,，xx市基礎(chǔ)教育先進(jìn)個人

5,、xx年4月12日黃x校長課改論壇典型發(fā)言

6、xx年4月17日xx鎮(zhèn)教育干部課改展示劉x主任優(yōu)秀課

7,、xx年4月19日接受主管孔局長帶市局教研室主任副主任一行5人教改調(diào)研

8,、xx年5月14日全市初三尖子生競賽8名學(xué)生被錄取，全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)列前茅

9,、xx年5月21日接受嶺莊中學(xué)和許官中學(xué)校長主任一行18人聽評課學(xué)習(xí)參觀

10,、xx年5月29日xx鎮(zhèn)青年教師匯課比賽吳忠雨優(yōu)秀課

11、xx年5月,，陳x,，xx市體育教師能力大賽一等獎，代表xx市參加省體育匯課

12,、xx年5月,，史義勝，代表黃xx參加xx綜合實踐說課比賽

13,、xx年6月,，史佳琪同學(xué),、宗成杰老師獲得洛克石油公司英語比賽一等獎，獲得去香港迪尼斯樂園旅游的大獎,。

學(xué)期工作總結(jié)幼兒園篇七

本學(xué)期,，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，全校師生步調(diào)一致,，積極配合,，不斷開拓、創(chuàng)新,，形成了“共識,、共創(chuàng)、共享”的新局面,，出色完成了上級和學(xué)校制定的各項教學(xué)教育任務(wù),，成績斐然，獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,。為使新學(xué)期的工作有新的突破,、新的成就，現(xiàn)將學(xué)校本學(xué)期的各項工作總結(jié)如下：

“以人為本”是我校管理的宗旨,。本學(xué)期,，我校在認(rèn)真執(zhí)行教育法律、法規(guī),，認(rèn)真落實教育精神,，確保上傳下達(dá)，政令暢通的同時,，根據(jù)我校實際情況,，完善了一系列行之有效的學(xué)校管理制度，使全體教師明確各自的職責(zé),，各司其職,，各盡所能，積極投身于教育教學(xué)事業(yè),。我們在管理制度化,，規(guī)范化，民主化的同時,，積極倡導(dǎo)學(xué)校管理人文關(guān)懷,。

以人為本，將心比心,，使全體教師牢固地樹立起教育為學(xué)生和家長服務(wù)的思想,，把著眼孩子的終身發(fā)展，為孩子終身幸福服務(wù)作為辦學(xué)理念,，把“辦讓家長滿意的教育,，社會需要的教育”作為我們的追求與目標(biāo),。

工作中領(lǐng)導(dǎo)時時關(guān)心教師的學(xué)習(xí)、生活,，使老師在這里心情舒暢,，快樂工作。學(xué)校就像一個家,，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,，形成凝聚力，以高度的責(zé)任感把學(xué)校工作搞得有條不紊,，生動活潑,。

師德是教育之魂。加強教師職業(yè)道德,、切實提高教師思想素質(zhì)是辦好學(xué)校的根本,。我校對教師師德建設(shè)工作高度重視，為確保師德建設(shè)工作的順利開展,，我校成立了以校長為首的師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并結(jié)合學(xué)校實際，研究制定了年度思想道德建設(shè)規(guī)劃,，將師德建設(shè)工作納入平時的各項工作之中,。

為將工作落到實處,，我校還建立了《師德檔案》,，對教師進(jìn)行師德評估、師德總結(jié),；定期組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)十項規(guī)范》,、《小學(xué)教師違背職業(yè)道德行為十條懲戒》等文件,；充分利用早讀、品德課,、國旗下演講等形式,，提高教師及學(xué)生的思想認(rèn)識，樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀；廣泛開展有益活動,，營造多方教育氛圍,。

總之一年來，我校立足實際,，不斷完善校園文化設(shè)施,、設(shè)備,，別出心裁在學(xué)校教室、走廊張貼名言,、警句,，及時更新學(xué)校、班級黑板報,，得體醒目的標(biāo)語布置等方式,，提高教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和教書育人的責(zé)任感，樹立良好的師德風(fēng)尚,，同時讓學(xué)生也在不知不覺中接受教育,，潛移默化，潤物無聲,。

高素質(zhì)的教師隊伍是提高學(xué)校競爭力的核心,，是推動學(xué)校發(fā)展的不竭動力。為造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,，我校從教學(xué)和管理兩方面做了大量扎實有效的工作：

1,、鼓勵教師在職進(jìn)修，提高教師學(xué)歷層次,。

學(xué)歷是專業(yè)知識素養(yǎng)的重要標(biāo)志,，思想?yún)R報專題為了適應(yīng)現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展的要求，我校鼓勵支持中青年教師在職進(jìn)修,，提高學(xué)歷層次,。

2、強化在職教師的崗位知識和能力的培訓(xùn),。

在堅持傳統(tǒng)的“傳,、幫、帶”的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期對在職教師集中培訓(xùn),。同時，通過說課,、公開課,、示范課等形式，提高教師駕馭教材和課堂的能力,，并要求青年教師必須參與課題研究和新課程改革,。

3、采取“請進(jìn)來,，走出去”的開放式培訓(xùn)計劃,，拓寬教師視野，加強交流學(xué)習(xí)?！白叱鋈ァ奔醋叱鲂ｉT,，走進(jìn)名校，走進(jìn)名師課堂,，學(xué)習(xí)名師大家的先進(jìn)理念,，借鑒別人的先進(jìn)經(jīng)驗，共同學(xué)習(xí)提高,?！罢堖M(jìn)來”即我們針對教師提出的教育教學(xué)方面的需要，請一些優(yōu)秀教師到我校講座,，給予現(xiàn)場指導(dǎo),，請中心學(xué)校教務(wù)處到我校調(diào)研，讓老師能跟優(yōu)秀教師近距離交流探討,，實現(xiàn)飛躍式進(jìn)步,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，而教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)工作的生命線,，是一個學(xué)校建立正常教學(xué)秩序,、開展教學(xué)研究和教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量,、完成教育任務(wù)的基本保證,。因此，我校在學(xué)校管理工作中,，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,。具體措施有：

1,、嚴(yán)把備課關(guān),。

在備課方面,，我們制定了備課細(xì)則，要求每位教師既備教材,，又備學(xué)生,，既備教法，又備學(xué)法,，寫出規(guī)范教案,，堅決杜絕不備課而上課的現(xiàn)象。充分發(fā)揮集體備課的力量,，加強集體備課的指導(dǎo)和管理結(jié),。

2、把好課堂教學(xué)關(guān)。

課堂上,，我們強化以學(xué)生為主體的自主,、合作、探究,，堅持面向全體學(xué)生,，分層施教。我校從一開學(xué)就狠抓了課堂教學(xué),，把九月份定為“聽課月”,，要求青年教師上“過關(guān)課”、中年教師上“研究課”,、老教師上好“示范課”,，十月、十一月我校又開展了青年教師展示課,、觀摩課,、小組研討課、調(diào)研課等活動,，促使他們互幫互學(xué),，共同提高。另外,，我們還采取適當(dāng)形式給中青年教師壓擔(dān)子,、搭臺子，如組織教案評比,、說課比賽,、上公開課、論文競賽,、教育科研課題研究等活動,，給他們提供鍛煉和表現(xiàn)的機會，一個學(xué)期結(jié)束,，老師們的課堂教學(xué)水平有了顯著的提高,。

3、嚴(yán)把作業(yè)關(guān),。

我校要求學(xué)生作業(yè)形式要多樣,，力求能啟發(fā)學(xué)生思維、開拓視野,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,。內(nèi)容要精選，要符合教學(xué)要求和學(xué)生實際,，重視系統(tǒng)訓(xùn)練,，體現(xiàn)梯度,，題量適當(dāng)，難易適度,。要求課堂作業(yè)當(dāng)堂完成,，家庭作業(yè)總量適中。批改作業(yè)要及時,、認(rèn)真,、細(xì)致，不漏批錯批,，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天批改,，批改要規(guī)范，對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的主要問題,，要作好記錄,，分析原因，及時講評和糾正,。對好的作業(yè)要予以表揚,，對無力自行訂正的學(xué)生要指導(dǎo)其訂正。學(xué)生作業(yè)不重視的學(xué)生要加強教育,、指導(dǎo),。

4、扎實做好“培優(yōu)補差”工作,。

堅持“抓兩頭,，帶中間”的輔導(dǎo)策略，實現(xiàn)培優(yōu)和補差兩不誤,。每天保證培優(yōu)補差時間,，課堂上要讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好,。課外加強輔導(dǎo),，利用課余時間組織學(xué)生輔導(dǎo)訓(xùn)練。發(fā)揮優(yōu)生優(yōu)勢,。引導(dǎo)差生多復(fù)習(xí),，多練習(xí)，在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高學(xué)習(xí)成績,。尤其要做好差生的思想工作,，維護(hù)他們的尊嚴(yán),，培養(yǎng)他們的自信,，切不能簡單粗暴。

為了適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要,，學(xué)校在做好常規(guī)教學(xué)的同時,，還創(chuàng)設(shè)適合本校發(fā)展的辦學(xué)特色。在課程的開設(shè)上，學(xué)校除開設(shè)國家規(guī)定的必修課程以外,，加強寫字教學(xué),，堅持每天20分鐘的寫字時間，使每個學(xué)生都能寫一手好字,；另外還開設(shè)閱讀與欣賞課,，通過讀書活動使學(xué)生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的好習(xí)慣,，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),。

豐富多彩的活動也是白塔小學(xué)的一大亮點。學(xué)校通過內(nèi)引外聯(lián)等形式,，開設(shè)興趣小組,，挖掘?qū)W生潛能，發(fā)展學(xué)生個性特長,。

學(xué)期工作總結(jié)幼兒園篇八

[2011-1-10 9：22：00|by：詩謀]

樂陶小學(xué)黃詩謀

不知不覺中,，一學(xué)期既將逝去，面對熟悉的環(huán)境,、崗位和同事,，我還是一如既往地與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，自己好好學(xué)習(xí),、積極思考,、勤奮工作。

一,、以誠待人寬容大度

真誠,、大度、熱情是我為人處事的風(fēng)格和自我要求,。,，一直以來，我與每一位同事和睦相處,，從不計個人得失,，保持著單純的、和諧的人際交往,，因此忙碌充實的工作,、輕松從容的心情給了我很多的快樂。

二,、關(guān)心時事樂于學(xué)習(xí)

我深愛著祖國,，關(guān)注國家的命運前途，關(guān)心國內(nèi)外大事,。同時深知：不斷地學(xué)習(xí),、提高是勝任工作的基礎(chǔ),，因此，我在努力工作的同時抓緊學(xué)習(xí),。一方面,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)類的知識、鉆研教學(xué)技能,，認(rèn)真做好讀書筆記,；另一方面，我還比較關(guān)注時事,、前沿思想和學(xué)術(shù)成就,，以期豐富學(xué)養(yǎng)和提升境界。如我經(jīng)?？吹碾娨暪?jié)目有"今日關(guān)注""高端訪談""百家講壇""探索發(fā)現(xiàn)"等,。

三、端正態(tài)度勤勉工作

近年來,，由于酒喝得少,，對打撲克、搓麻將等娛樂活動失去興趣就在不知不覺中把學(xué)校的教育教學(xué)工作當(dāng)成了生活的主要內(nèi)容,。因此工作的自覺性和積極性更高,。

1、學(xué)科方面：

1)致力于建立學(xué)習(xí)研究型的隊伍,。在學(xué)科組全體老師的.支持下,，努力營造樂學(xué)好思的氛圍，扎扎實實開展教學(xué)研究,。帶領(lǐng)教師一起學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，繼續(xù)更新教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法,，用新課標(biāo)的先進(jìn)理念指導(dǎo)教學(xué),。認(rèn)真組織好教學(xué)研究活動，努力營造濃郁的研討氛圍,，每次活動做到有計劃有組織有專題,。

2)積極配合教務(wù)處抓好教學(xué)常規(guī)。要求各備課組充分發(fā)揮集體的智慧,，認(rèn)真分析教材重點,、難點和本班學(xué)生的知識生長點，探討合適的教學(xué)方法,，設(shè)計合理的教案,，真正實現(xiàn)資源共享，優(yōu)化教學(xué)過程,，提高效益,。

3)引導(dǎo)全體教師投身教改,、參與科研,。大力鼓勵教師積極參與中心小學(xué)開展的教研課題,，深入思考總結(jié)經(jīng)驗、撰寫論文,。

2,、教學(xué)方面：

為了在教學(xué)上沒有自己的觀點和先進(jìn)的理念支撐。我訂閱了許多雜志,、翻看了很多相關(guān)資料,，多學(xué)、多聽,、多思,。在校長、教導(dǎo)主任等人的影響,、指導(dǎo)下,，以新一輪課程改革為契機，勤奮鉆研,、大膽實踐,、科學(xué)施教。校內(nèi)開展公開課教學(xué)活動均很好地體現(xiàn)了新課程的理念,，受到了聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評,。任課班級學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有較大改善、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績有顯著提高,。指導(dǎo)學(xué)生分別有2人次和3人次在中心小學(xué)和我校的數(shù)學(xué)競賽中獲獎,。

此外，為了讓自己保持愉快的心情和積極的工作態(tài)度,，我努力做到理清工作思路而不盲從,，落實工作任務(wù)但不追求成績目標(biāo)。但在工作中,，我也乃有很多不足,。如進(jìn)取心不高，與學(xué)生的交流不深入等,。

2011,、1、9