做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)篇一

小學(xué)三年級(jí)的班級(jí)管理工作對(duì)自己來(lái)說(shuō)并不存在著太大的難度,，無(wú)論是以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是處于對(duì)三年級(jí)新生的信任都能讓自己從容面對(duì)這些挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覒?yīng)該懂得在開(kāi)學(xué)之前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作才能夠更好地教導(dǎo)學(xué)生,，實(shí)際上一直以來(lái)我都比較相信自己所帶班級(jí)的學(xué)生能夠帶來(lái)一些意想不到的成果,，為了能夠讓學(xué)生們充分吸收自己所教導(dǎo)的知識(shí)還是應(yīng)該針對(duì)小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期的班主任工作制定相應(yīng)的計(jì)劃。

一方面來(lái)說(shuō)這個(gè)年齡階段的學(xué)生正是處于對(duì)生活常識(shí)的學(xué)習(xí)階段,，臉上未曾脫去的稚氣代表著他們對(duì)一切新奇的事物都充滿的好奇心,，正是因?yàn)橛兄@種求知的欲望才能夠方便自己在將來(lái)的教學(xué)工作中做得更好，因此我應(yīng)當(dāng)懂得利用這個(gè)階段學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)組織自己在課堂上面的教學(xué)語(yǔ)言,，很多時(shí)候只要懂得利用課堂上面的互動(dòng)就能夠充分利用好上課的這段時(shí)間,，有些時(shí)候只要能夠滿足學(xué)生們的榮譽(yù)感就能夠讓他們帶著最大的熱情投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，因此自己應(yīng)該要能夠理解三年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)才能夠展開(kāi)相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,。

至于另一方面則是要幫助三年級(jí)的學(xué)生樹(shù)立獨(dú)立自主的一些的觀念,，無(wú)論是上學(xué)放學(xué)一個(gè)人走還是班級(jí)大掃除工作都應(yīng)該讓他們進(jìn)行嘗試才行,，有些時(shí)候比起傳統(tǒng)的.學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)更為重要的還是讓他們通過(guò)實(shí)踐的方式來(lái)掌握相應(yīng)的技巧，只不過(guò)身為班主任老師還是應(yīng)該在這之中起到一個(gè)引導(dǎo)作用才行,，如果可以的話還能夠通過(guò)設(shè)立相應(yīng)稱號(hào)的方式來(lái)激發(fā)他們對(duì)于實(shí)踐活動(dòng)的熱情,，這樣的話也可以證明三年級(jí)學(xué)生的動(dòng)手能力并不比其他年齡階段的學(xué)生差。

最后需要自己去注意的還是學(xué)生家長(zhǎng)方面的溝通工作,，因?yàn)閯倓傔M(jìn)入三年級(jí)的學(xué)生無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)看都需要家庭教育的輔助,，只有這樣才能夠讓學(xué)生盡快地掌握更多有益于自己成長(zhǎng)的知識(shí)，因此有些時(shí)候自己也應(yīng)該要懂得利用他們對(duì)知識(shí)的渴求來(lái)展開(kāi)教學(xué)計(jì)劃,，無(wú)論如何無(wú)法改變的都是自己那一顆對(duì)待教育事業(yè)的熱忱之心,，相信只要能夠在這學(xué)期盡到自己的職責(zé)所在就能夠有效地將學(xué)生的成績(jī)提升起來(lái)。

其實(shí)未來(lái)的道路中會(huì)遇到怎樣的挑戰(zhàn)誰(shuí)也無(wú)法有著一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),，但是可以肯定的便是身為班主任的自己需要承擔(dān)起這份教育的職責(zé)并將其做好,，等到自己教授的學(xué)生獲得成就的時(shí)候一定能夠令自己感到非常欣慰，只不過(guò)想要達(dá)到這樣一個(gè)預(yù)期的目標(biāo)還需要很長(zhǎng)的時(shí)間才能夠做到,，在那之前我得先將這學(xué)期的工作計(jì)劃落實(shí)下去才對(duì)得起自己的肩上的職責(zé),。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)篇二

新學(xué)期來(lái)臨，以下是計(jì)劃網(wǎng)小編為您整理的2018年小學(xué)班主任工作計(jì)劃,供您參考,，希望對(duì)你有所幫助,，更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊計(jì)劃網(wǎng)查看。

新的學(xué)期即將開(kāi)始,，老師和孩子們又回到我們熟悉的校園,。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下：

一、學(xué)情分析

這個(gè)學(xué)期我班共有41人,，其中女生13人,，男生28人，而28名男生中有10人是這個(gè)學(xué)期新轉(zhuǎn)入我們班級(jí)的,。單單從男女生人數(shù)來(lái)講,，男生人數(shù)占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，而且也是影響班級(jí)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵因素,。而根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)和觀察,，我班女孩子大多比較出色,，樂(lè)于表現(xiàn)自己,，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，以此希望通過(guò)女孩子的學(xué)習(xí)積極性帶動(dòng)和督促男生的學(xué)習(xí),。采取“師徒結(jié)對(duì)”的方式,，以一個(gè)師傅，帶兩個(gè)徒弟,，來(lái)實(shí)現(xiàn)以優(yōu)帶差,，共同進(jìn)步,。

二、奮斗目標(biāo)

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和熱愛(ài)學(xué)習(xí)的熱情,。

2、加強(qiáng)安全教育和常規(guī)常識(shí)教育,。

3,、鍛煉學(xué)生吃苦耐勞和堅(jiān)持不懈的精神。

三,、具體措施

(一)常規(guī)教育

1,、開(kāi)學(xué)之初和平時(shí)的班會(huì),、隊(duì)會(huì)學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，平時(shí)在生活中多觀察學(xué)生的言行舉止,，及時(shí)加以正確的引導(dǎo),。

2、利用本學(xué)期的各種節(jié)日加強(qiáng)德育教育,。

3,、利用校內(nèi)外舉行的各種大型活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)班集體，熱愛(ài)學(xué)校的品質(zhì),。

(二)班級(jí)紀(jì)律

1,、通過(guò)師生合作，共同制定適合本班的小組pk機(jī)制,，并約束學(xué)生的課堂行為,，加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。

2,、課間活動(dòng)遵循創(chuàng)建輕聲文化的要求,，努力做到課間活動(dòng)也有秩序,。

(三)衛(wèi)生方面

1,、個(gè)人衛(wèi)生包括書桌堂的整潔有序,，及時(shí)檢查并督促自我約束,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生每日三掃三查,。

(四)班級(jí)管理

依舊是執(zhí)行班干部輪換制,，目的在于培養(yǎng)有管理能力的孩子,，也鍛煉表現(xiàn)欲不太強(qiáng)的`孩子，培養(yǎng)其自信心。

(五)培優(yōu)補(bǔ)差

因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的新同學(xué),，學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊,，而我們班級(jí)的孩子之間也存在較大差距，面對(duì)這樣的學(xué)情,，只能以優(yōu)帶差,，以強(qiáng)補(bǔ)弱。

(六)安全教育方面

1.教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生,。

2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動(dòng)要求,，保證活動(dòng)安全。

3.集會(huì),，做操有序排好路隊(duì),，堅(jiān)持做到。

4.不吃“三無(wú)食品”,。

(七)家校溝通

爭(zhēng)取多與家長(zhǎng)溝通,，全方位的了解孩子在家的表現(xiàn)，也讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在校的表現(xiàn)有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí),，家?；ハ嗯浜辖逃⒆印?/p>

總而言之,，班主任的工作細(xì)小而繁多,，只有讓自己靜下心來(lái)，細(xì)心,、耐心去做才能不辱使命,。爭(zhēng)取在班主任工作中多找方法，少找借口,，學(xué)習(xí)老班主任的經(jīng)驗(yàn),，積累自己的實(shí)踐，學(xué)中做,，做中學(xué),。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)篇三

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，牢固把握德育“樹(shù)根立魂”的方向,，以少先隊(duì)的中心工作為重心,，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展具備時(shí)代氣息的,、富有兒童情趣的各類教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培育的途徑,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),，促進(jìn)我班集體建設(shè)更具有實(shí)效性、針對(duì)性,、科學(xué)性,，讓更多的學(xué)生再上一個(gè)新臺(tái)階。

1.抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2.加強(qiáng)班隊(duì)陣地規(guī)范化建設(shè),，在班內(nèi)要設(shè)有小隊(duì)評(píng)比角,、板報(bào)、衛(wèi)生角,、英語(yǔ)角,、競(jìng)賽欄、特刊,，圖書角,，要發(fā)揮這些輿論工具潛在的教育功能，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,，促使班集體建設(shè)不斷完善,。

3.以德育科研為先導(dǎo)，積極撰寫學(xué)生個(gè)案,，階段性研究報(bào)告,，晨會(huì)活動(dòng)方案集。

4.切實(shí)加強(qiáng)班委干部隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高班干部管理班級(jí)的操作能力,，認(rèn)真定期開(kāi)展班干部會(huì)議。本學(xué)期要對(duì)在班中工作,、學(xué)習(xí)有突出表現(xiàn)的干部進(jìn)行一定力度的表彰,，發(fā)揮榜樣作用帶動(dòng)其他學(xué)生共同前進(jìn)。

5.積極配合少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng),，開(kāi)展“楊小形象大使”的評(píng)選推薦工作,，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力,。

6.有目地開(kāi)展不同類型的集體活動(dòng),，為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái)，給一塊自由發(fā)展的空間,。

7.有計(jì)劃,、有內(nèi)容地安排好每周的晨會(huì)課,，繼續(xù)利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、愛(ài)國(guó)主義,、時(shí)事政治教育,。

8.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)充分的理解,、支持,、配合，使學(xué)校,、家庭形成教育合力,。

九月份：

1.組織學(xué)生認(rèn)真打掃教室，重點(diǎn)清潔生活櫥櫥門上的貼紙,。

2.組織學(xué)生積極參加“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”體驗(yàn)征文比賽,。

3.制訂好班隊(duì)工作計(jì)劃。

4.布置教室,，落實(shí)陣地建設(shè),。

5.組織學(xué)生參加第二十一屆教師節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

6.組織學(xué)生參加好社區(qū)名校展示活動(dòng),。

7.出好板報(bào),。

8.落實(shí)“愛(ài)父母”主題活動(dòng)（一）“我對(duì)父母的了解有多少”。

9.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練,，重點(diǎn)落在隊(duì)列訓(xùn)練和兩分鐘預(yù)備鈴內(nèi)容,、紀(jì)律上。

10.組織學(xué)生參加好二日營(yíng)活動(dòng),。

十月份：

1.開(kāi)第一次慶國(guó)慶主題隊(duì)會(huì),。

2.加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行知識(shí)輔導(dǎo)，開(kāi)展“讀隊(duì)報(bào),、用隊(duì)報(bào),，做隊(duì)報(bào)好朋友”的活動(dòng)。

3.開(kāi)一次“我讀好書”的班會(huì)活動(dòng),。

4.出好一期國(guó)慶主題班報(bào),。

5.組織學(xué)生參加好校環(huán)保探究系列活動(dòng)（一）。

6.組織學(xué)生參加好少代會(huì),，選出新一屆大隊(duì)委員候選人及班委干部,。

7.落實(shí)“愛(ài)父母”主題活動(dòng)（二）“給父母寫一份感謝信”。

十一月份：

1.組織學(xué)生積極參加科技節(jié)活動(dòng),。

2.評(píng)出班中的楊小大使,。

3.召開(kāi)主題班會(huì)“理想與現(xiàn)實(shí)”。

4.組織學(xué)生參加好期中考試,。

5.落實(shí)“愛(ài)父母”主題活動(dòng)（三）“給父母一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)”,。

6.出好科技界主題班報(bào),。

十二月份：

1.組織學(xué)生出一期“迎新年”為主題的板報(bào)。

2.組織學(xué)生開(kāi)好“迎新絕活展示”為主體的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),，擬請(qǐng)部分對(duì)班級(jí)工作給予一定支持的家長(zhǎng)參加,。

3.著手寫工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

4.檢查班學(xué)期的班主任工作落實(shí)情況,。

5.整理匯總學(xué)生個(gè)案，小結(jié)完成一篇班主任教育論文,。

6.“愛(ài)父母”主題教育（四）“我為父母做賀卡”,。

一月份：

1.寫好學(xué)生品德評(píng)語(yǔ)。

2.寫好本學(xué)期班主任工作小結(jié),。

3.開(kāi)展期末班級(jí)學(xué)生評(píng)優(yōu)工作,。

4.組織學(xué)生參加好期末考試。

5.做好學(xué)生寒假生活指導(dǎo),。

6.“愛(ài)父母”主題教育（五）“寒假我為父母做些啥”主題討論會(huì),。

計(jì)劃人：王斌

20xx·9

班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)篇四

光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，立即行動(dòng)起來(lái)寫一份計(jì)劃吧。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢,？以下是小編為大家收集的小學(xué)班主任工作計(jì)劃,，歡迎閱讀與收藏。

本班共有xx名學(xué)生,，通過(guò)上學(xué)期的努力,，同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成,。針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn),，即將進(jìn)入中學(xué)讀書，但思想還不夠成熟,、學(xué)習(xí)目的也不是太明確,對(duì)幾個(gè)學(xué)生較調(diào)皮的特點(diǎn),，制定以下工作計(jì)劃：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,，通過(guò)開(kāi)展具備時(shí)代氣息的,、富有兒童情趣的各類教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，創(chuàng)建良好的班風(fēng),、班貌，增強(qiáng)學(xué)生自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培育的途徑，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),，促進(jìn)我班集體建設(shè)更具有實(shí)效性,、針對(duì)性、科學(xué)性,，讓更多的學(xué)生再上一個(gè)新臺(tái)階,。

1.加強(qiáng)班隊(duì)陣地規(guī)范化建設(shè)，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,，促使班集體建設(shè)不斷完善,。

2.抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

3.積極配合少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的`能力,。

4.切實(shí)加強(qiáng)班委干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高班干部管理班級(jí)的操作能力,，認(rèn)真定期開(kāi)展班干部會(huì)議,。本學(xué)期要對(duì)在班中工作、學(xué)習(xí)有突出表現(xiàn)的干部進(jìn)行一定力度的表彰,，發(fā)揮榜樣作用帶動(dòng)其他學(xué)生共同前進(jìn),。

5.有目地開(kāi)展不同類型的集體活動(dòng)，為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),，給一塊自由發(fā)展的空間,。

6.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)充分的理解,、支持,、配合，使學(xué)校,、家庭形成教育合力,。

1、提高得星質(zhì)量,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

2,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

3,、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，激勵(lì)學(xué)生。

4,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

5,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課不做作業(yè)現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律,，提高效率,。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

8,、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

落實(shí)行為習(xí)慣194---196步,，加強(qiáng)行為規(guī)范教育

期中質(zhì)量檢查

落

班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)篇五

每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿意用真誠(chéng),、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝,！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定班主任計(jì)劃如下：

新的學(xué)期，本班將堅(jiān)持從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),，抓好班級(jí)管理工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

1,、貫徹落實(shí)質(zhì)量立校，特色強(qiáng)校,，科研興校,，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。

2、提高班級(jí)教學(xué)質(zhì)量,。

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

4,、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,，生活中整潔勤勞，充滿自信,，從而形成良好的班風(fēng)。

1,、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),，培養(yǎng)活潑、健康,、團(tuán)結(jié),、積極向上的班集體。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣,。

3、加強(qiáng)溝通,，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。

4、狠抓學(xué)困生工作,。

5,、加強(qiáng)安全教育。

6,、開(kāi)展豐富的班級(jí)實(shí)踐活動(dòng),，增強(qiáng)活動(dòng)意識(shí)。

1,、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),，狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。

（1）加強(qiáng)全班的德育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,、樹(shù)立公德意識(shí)，注意安全教育,，多進(jìn)行思想上的溝通,，在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng)，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力，讓學(xué)生樹(shù)立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛(ài)班,，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人,。

（2）培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,，小學(xué)生好動(dòng)，尤其是低年級(jí)的學(xué)生,，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,，因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級(jí)的紀(jì)律，保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行,，在課堂上,，盡是使用贊揚(yáng)的語(yǔ)言，樹(shù)立孩子較強(qiáng)的自信心,，培養(yǎng)良好的班風(fēng),，爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律，下課后不打鬧,、不吵架,、不打架。平時(shí),，多與其他任課教師多溝通,、聯(lián)系,，對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育,，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣,。

（1）加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。班主任同孩子相處的時(shí)間最長(zhǎng),，對(duì)孩子了解的情況也比較全面,。因此，我將針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我就注意對(duì)他加強(qiáng)檢查次數(shù),，課堂提問(wèn)以查效果。對(duì)于班上的每一名學(xué)生,，針對(duì)他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進(jìn),。

（2）對(duì)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,，學(xué)生才能健康成長(zhǎng),，因此，我將培養(yǎng)一名能力較強(qiáng),，責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員,，每周對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,，做到干凈整潔地來(lái)校上學(xué)，對(duì)于每天的值日工作,，也要求組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名值日生認(rèn)真做好值日工作,，教育學(xué)生保護(hù)好周邊環(huán)境，不亂扔果皮紙屑,。

3,、狠抓學(xué)困生工作。

（1）善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),。

（2）進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)

（3）開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),，鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步,。

4,、提高法制意識(shí)，抓好消防,、交通,、防火安全意識(shí)。

（1）利用班會(huì),、晨會(huì)提高學(xué)生的交通,、防火安全意識(shí)。

（2）教育學(xué)生不隨便到池塘邊玩,。

（3）適時(shí)進(jìn)行法制教育,，嚴(yán)禁學(xué)生打架，玩火等不良行為習(xí)慣,。

此外利用思品課,、班會(huì)課，進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí),、講文明講道德教育,，教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力,，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，學(xué)習(xí)老一輩革命家的精神。同時(shí)教育學(xué)生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣,，要求學(xué)生常用禮貌用語(yǔ),，落實(shí)到每一個(gè)人的行動(dòng)中去，并做到誠(chéng)實(shí)、勇敢,，從而養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,，自己的事情自已做。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)篇六

對(duì)于本的工作計(jì)劃,，根據(jù)的 計(jì)劃以及本班,，分以下三方面制訂了本學(xué)期計(jì)劃。

隨著年齡的增長(zhǎng),，學(xué)生更喜歡跳著上下樓,，為了學(xué)生的，在的第一節(jié)課上生上下樓的一些常規(guī)性的教育,，讓每個(gè)學(xué)生做到上下樓腳步要放輕,，不能在走廊中大聲喧嘩、打鬧,，自覺(jué)維持三樓樓梯走廊地面的衛(wèi)生,，保證做好教室和衛(wèi)生區(qū)的清潔。

和學(xué)生共同維護(hù)好自己轄區(qū)內(nèi)的公共,，做到公物無(wú)丟失,、無(wú)破損、無(wú)毀壞,，在平時(shí)教育中培養(yǎng)學(xué)生班級(jí)和班級(jí)中的每一樣物品,，做到損壞公物的“零”。

針對(duì)每天學(xué)校的紀(jì)律評(píng)比所出現(xiàn)的問(wèn)題,，及時(shí)在班內(nèi)和學(xué)生講,，讓學(xué)生知道自己在哪些方面做得不好，及時(shí)改掉,。

樣,，間既可以同時(shí)進(jìn)步,，又可以培養(yǎng)學(xué)生之間的,，以形成班中良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的幾名學(xué)生,，應(yīng)針對(duì)情況進(jìn)行功課的補(bǔ)習(xí),。像董吉瑩與李琴琴，袁義吉等學(xué)生,，在上學(xué)期進(jìn)步教大,，本學(xué)期為這些學(xué)生安排幾名學(xué)習(xí)比較好，而且愿意同學(xué)的學(xué)生 ,，讓這些學(xué)生在今年能更好的學(xué)好知識(shí);對(duì)于成績(jī)較差的學(xué)生,，每人有一個(gè)好生來(lái)幫助，加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)，能更好的提高它的成績(jī),。

對(duì)于學(xué)生的完成作業(yè)的情況,，在開(kāi)學(xué)初，與幾位及時(shí)取得聯(lián)系,，督促家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生完成作業(yè)的情況,。

本學(xué)期的工作即將開(kāi)始，我將以更熱情的工作態(tài)度投入到工作中使自己的工作能在忙碌,、充實(shí)中度過(guò),，使自己的班主任工作能夠順利有序的完成。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)篇七

在這喜獲豐收的時(shí)刻,，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期,，在這新的一學(xué)期里，我將繼續(xù)努力堅(jiān)持和落實(shí)德育在實(shí)施素質(zhì)教育中的核心地位,，堅(jiān)持“以人為本,，打?qū)嵒A(chǔ)，著眼發(fā)展”的德育工作思路,，加大德育工作力度,，進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性,，本學(xué)期我班被定為教改試驗(yàn)班,，身為班主任和專業(yè)課教師的雙重身份，自感壓力非常大,，但對(duì)教改我充滿信心,，我會(huì)變壓力為動(dòng)力，爭(zhēng)取我班的再次輝煌,，為我校德育工作再創(chuàng)新輝煌,，貢獻(xiàn)自己的一份力量，現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃擬定如下：

以此加大學(xué)生的日常管理,，深入學(xué)生,，了解學(xué)生情況，與學(xué)生做朋友,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的思想問(wèn)題和矛盾,。繼續(xù)深化推行學(xué)分制，并結(jié)合本專業(yè)的特色強(qiáng)化學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),、學(xué)習(xí)意識(shí),，服務(wù)意識(shí)、就業(yè)意識(shí),。

對(duì)儀容儀表,、班容班貌組織專人檢查,，加強(qiáng)監(jiān)督。

要從思想上,、工作上,、學(xué)習(xí)上、生活上全面關(guān)心他們,，既放手使用,，又精心培養(yǎng)。

鼓勵(lì)幫助學(xué)生培養(yǎng)特長(zhǎng),、發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng),，在綜合素質(zhì)展示月中展現(xiàn)自己的才華。并以此促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)篇八

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年級(jí)班主任工作,，為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，我為自己制定了一系列工作計(jì)劃：

班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，遵守各項(xiàng)紀(jì)律,，也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣,。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,，尤其是個(gè)別男同學(xué),，上課不能集中精力，紀(jì)律渙散,。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，爭(zhēng)取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。

（一）常規(guī)教育

1,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。比如：可以利用品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。,，通過(guò)各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

2、 班規(guī)

俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓。國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī),，班級(jí)作為一個(gè)學(xué)校最基本的組成單位,，當(dāng)然也少不了一個(gè)規(guī)范的管理制度。

（二）紀(jì)律

1,、早上八點(diǎn)半到校后,，要認(rèn)真早讀，根據(jù)老師要求預(yù)習(xí)課文或背誦課文,，完成任務(wù)后可以讀作文書或童話,，繪本，不能追逐打鬧,。

2,、課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作,，不和同學(xué)交頭接耳,，老師不在教室的時(shí)候要保持教室安靜，不亂跑亂鬧,。

3,、中午按時(shí)到校，不能早到或遲到,，如有特殊原因,，比如下雨不能回家的同學(xué)，在教室里要認(rèn)真完成作業(yè),，不能追逐打鬧,。

4、課下不攀爬球籃,、不追逐打鬧,、不玩危險(xiǎn)的游戲。

5,、生病,、家里有事不能按時(shí)到校的同學(xué)要向老師請(qǐng)假說(shuō)明原因。

（三）學(xué)習(xí)

1,、完成家庭作業(yè)要認(rèn)真,，要求字跡工整、書寫整齊,、不少寫作業(yè),。老師每天檢查作業(yè)的時(shí)候要對(duì)作業(yè)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

2,、課堂上要積極和同學(xué)進(jìn)行交流,，在小組討論時(shí)要發(fā)表自己的意見(jiàn)，不能光聽(tīng)不說(shuō),，老師會(huì)根據(jù)巡回了解到的情況盡情表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),。

3,、自習(xí)課時(shí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，完成任務(wù)后,，要學(xué)會(huì)自己找事情做，比如看作文書,、補(bǔ)充我的采集本,、練字、預(yù)習(xí)新課等等,。會(huì)自己給自己布置任務(wù)的同學(xué)每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)大拇指,。

（四）班干部的培養(yǎng)

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上,，朝氣蓬勃的班集體,。

（五）加強(qiáng)家校聯(lián)系

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師，也離不開(kāi)家長(zhǎng),，本著這一原則,，我要多和家長(zhǎng)溝通，共同探討對(duì)孩子的教育,，對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，既不夸大，也不縮小,，采取實(shí)事求是的態(tài)度,，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

（六）確立班集體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的我結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,，制定出本班的奮斗目標(biāo)。近期：不吵不鬧,，多讀書,。中期：愛(ài)衛(wèi)生，愛(ài)讀書,，行為好,。遠(yuǎn)期：成為全校師生中的乖學(xué)生。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

（七）其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選,，小書法家,，小發(fā)明家，小作家,，數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中，大力推出新人,，新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。

總而言之，給孩子們一個(gè)金色的童年,。本著這個(gè)宗旨我一定會(huì)用心去和學(xué)生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信：只要關(guān)愛(ài)孩子,，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,，發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正,。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)篇九

新學(xué)期開(kāi)始了，本班決定在新學(xué)年里,，堅(jiān)持以德育為首,、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié),、勤奮、求實(shí),、向上,、互助的優(yōu)良班風(fēng)，從嚴(yán)治班,，深化教育,，全面提高教育質(zhì)量，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)本班：一個(gè)改觀,、三個(gè)突破(即班容班貌有所改觀,、文明禮貌、遵紀(jì)守法,、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo)),，把本班辦成一個(gè)人見(jiàn)人慕的優(yōu)秀班級(jí)。

具體安排如下：

小學(xué),，不少學(xué)生染上了一些不良的習(xí)慣,。開(kāi)學(xué)第一周，開(kāi)一堂行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課,，做好學(xué)生的思想工作,。規(guī)范兩操，有專門班干部進(jìn)行檢查,，同學(xué)間互相監(jiān)督,。班長(zhǎng)作好每天的行為規(guī)范檢查，教室,、公共場(chǎng)地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃,。體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作。語(yǔ)文科代表或英語(yǔ)科代表負(fù)管理好晨讀。及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng),。

努力進(jìn)行班干部的培養(yǎng),，班干部是班級(jí)的核心力量,，培養(yǎng)好班干部,，讓他們明確各自的任務(wù)，具備一定的工作能力,，是管理好一個(gè)班級(jí)的前提,。班干部不但能幫助老師管理班級(jí),，還能在同學(xué)們中間形成了一定的威信,。本學(xué)期，我決定讓更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)當(dāng)上班干部來(lái)管理班級(jí),。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作,，同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺(jué)地形成自我約束能力，使更多的同學(xué)們?cè)谑艿藉憻?、增長(zhǎng)才干的同時(shí),，體會(huì)到了當(dāng)小干部的難處，更自覺(jué)地遵守各項(xiàng)制度,。

培養(yǎng)學(xué)生尊師愛(ài)友,，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體,，遵守紀(jì)律,，熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛(wèi)生,，積極鍛煉的好作風(fēng),，有利于班級(jí)凝聚力的形成和發(fā)展。

1,、期初每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo),。

2、做好期初家訪工作,，特別是對(duì)調(diào)皮學(xué)生進(jìn)行全面了解,。

3、滲透《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》中的思想精神,，要求學(xué)生以此來(lái)規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練,，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮,，社會(huì)講公德,，在家講孝順;加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。

5,、做好差生轉(zhuǎn)化工作,，建立一幫一小組，平時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo),。

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,，因此，把安全工作放在班級(jí)工作的第一位,。

1,、利用班會(huì)、周集會(huì),、黑板報(bào),、圖片展等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育,。

2,、用班會(huì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí)，法律意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)篇十

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行,。在本學(xué)期我擔(dān)任初一（10）班班主任一職,。為了本學(xué)期能順利開(kāi)展各項(xiàng)工作，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情景,，這學(xué)期我的主要工作是圍繞端正班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，全面提升我班各科成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)展開(kāi),。

一,、指導(dǎo)思想：

深刻領(lǐng)會(huì)黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向，結(jié)合學(xué)?！叭吮?、和諧”的理念和德育工作的要求，抓好班級(jí)教育工作,。

二,、奮斗目標(biāo)：

將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn),、奮發(fā),、拼搏”的班風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校先進(jìn)禮貌班,；讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,，為高中三年打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。

三,、班級(jí)基本情景：

本班是一個(gè)由60名來(lái)自各鎮(zhèn),、街道組成的新團(tuán)體；其中男生31人,，女生29人,；正取生44人，擇校生16人,；住宿53人,；低保戶1人。

四,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)：

1,、增強(qiáng)凝聚力，構(gòu)成團(tuán)結(jié),、互助互愛(ài)的班團(tuán)體

經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),、班會(huì)、團(tuán)活動(dòng),、校運(yùn)會(huì)等活動(dòng)不斷將這個(gè)新團(tuán)體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),，構(gòu)成“同舟共濟(jì)”,、“共同提高”、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想,，讓每一位同學(xué)都努力為班爭(zhēng)光，使班級(jí)最終是戰(zhàn)無(wú)不摧,、脫穎而出,，讓每一位同學(xué)對(duì)班團(tuán)體都有一種歸屬感與榮耀感。

2,、民主競(jìng)選,，建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍

經(jīng)過(guò)閱讀學(xué)生檔案,、軍訓(xùn)幾天的觀察,，心里初步確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才，并找其單獨(dú)談話,，鼓勵(lì)他們勇于挑起重任,、為班作貢獻(xiàn)，準(zhǔn)備好競(jìng)選演講,。開(kāi)學(xué)后的第二天,，利用班會(huì)課舉行了氣氛熱烈的班干部競(jìng)選活動(dòng)，再經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個(gè)崗位的人選,。具體而合理分工,，讓每位班干部都感覺(jué)到自我的重要性，并非有名無(wú)實(shí),。

3,、制定班規(guī)，落實(shí)每月操行評(píng)分細(xì)則的執(zhí)行

國(guó)有國(guó)法,，班有班規(guī),；制定班規(guī)，使班級(jí)有規(guī)可依,，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就能夠享受到最大的自由權(quán)利,。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不一樣的操行評(píng)分的登記，比如副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤,，科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,，團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動(dòng)積極參加者，勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)清潔方面……每一天都有值日班干部,，并對(duì)當(dāng)天的一切情景做好記錄,；每個(gè)班干部要對(duì)自我的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長(zhǎng)匯總，然后向班主任匯報(bào),。每個(gè)月根據(jù)操行分評(píng)選出三名禮貌之星,。

4、狠抓常規(guī),，力求每位同學(xué)都構(gòu)成優(yōu)秀的行為習(xí)慣

課堂紀(jì)律,、公區(qū)和課室清潔、早操出勤,、宿舍內(nèi)務(wù)清潔,、午晚睡的紀(jì)律，這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn),，積極配合年級(jí)“頭一個(gè)月不放假”的措施,，在這21天里勤下班督促和管理，鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開(kāi)始”的要求,，約束自我改掉壞習(xí)慣,、做好每一天，構(gòu)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，鑄造優(yōu)異的班風(fēng),。

5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)的最大提高

每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績(jī),，成績(jī)的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動(dòng),。每個(gè)同學(xué)填寫自我激勵(lì)卡貼在課桌上，督促自我勿忘目標(biāo),，勿忘奮斗,。從開(kāi)學(xué)始，便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績(jī)好”的關(guān)系,，課堂上抓好40分鐘,，晚自修保證專注、高效的學(xué)習(xí),，早讀和晚讀要提早到課室展開(kāi)自主學(xué)習(xí),。多與每位科任教師、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，解決學(xué)生剛從初中上到高中對(duì)新課程的不適應(yīng)感。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,，關(guān)注備考與反饋的情景,，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。

6,、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),，拒絕保姆式的班主任工作

作為班主任凡事事必躬親，無(wú)疑是失敗的,，對(duì)于學(xué)生，亦是錯(cuò)失了本事鍛煉的機(jī)會(huì),。事實(shí)上,，學(xué)生經(jīng)過(guò)初中三年的磨煉，具備了管理本事,，喜歡為班團(tuán)體謀策出力,，這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工,、加強(qiáng)對(duì)各班干部培養(yǎng),，讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng)，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來(lái),，使學(xué)生明白小事找班干部,，大事才找班主任。進(jìn)入高中,，在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,，學(xué)生不再是死死的跟著教師的屁股走,，而應(yīng)當(dāng)從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動(dòng)求知，減少學(xué)生對(duì)教師的依靠性,，這就要求學(xué)生明確目標(biāo),、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行,、定期反饋總結(jié),，提高學(xué)習(xí)效率。

7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，同心協(xié)力培育學(xué)生成才

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的職責(zé)，學(xué)校與家長(zhǎng)必須架起溝通的橋梁,，及時(shí),、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)電話,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式,，加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),，有效地做好學(xué)生的思想工作,。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)篇十一

新的學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，看著學(xué)生們一張張陌生而可愛(ài)的笑臉,，我感到肩上的責(zé)任沉甸甸的,。今年，我的班務(wù)工作主旨是： 堅(jiān)持以德育為首,、教學(xué)為主,、育人為本的辦學(xué)方針，創(chuàng)建“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實(shí)、向上,、互助”的優(yōu)良班風(fēng),，從嚴(yán)治班，深化教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)本班：一個(gè)改觀、三個(gè)突破（即班容班貌有所改觀,、文明禮貌,、遵紀(jì)守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo)）,，讓每一位學(xué)生都快樂(lè)的地度過(guò)在學(xué)校的每一天,，教書又育人,。愛(ài)每一個(gè)孩子， 把本班辦成一個(gè)人見(jiàn)人慕的優(yōu)秀班級(jí),。20xx年新學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：

1,、布置教室，在黑板上寫出“放飛理想”四個(gè)大字,。

2,、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗,。

3,、檢查暑假作業(yè)，

4,、發(fā)書,，發(fā)本。

5,、建議學(xué)生讀文章：“生存教育在美國(guó)”,。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。

6,、上好第一節(jié)班會(huì)課：演講“新學(xué)期寄語(yǔ)”,；看聽(tīng)鄒越的演講“讓生活充滿愛(ài)”，之后寫一篇文章,，以班會(huì)為話題,。

第一：每天必做的事情

1、值日生日記,，值日生檔案,，班級(jí)日記。

2,、每日一句,。按學(xué)號(hào)寫。

3,、中午的休息的安排，課前一支歌,。

4,、自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)的上自習(xí),。

5,、放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè),。

6,、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,，由學(xué)生自己檢查。

7,、值日生小結(jié),，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問(wèn)題并建議改正措施,。

第二：每周必做的事情

1,、小組評(píng)比，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組,。

2,、每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫。

3,、每周一篇作文,。

4、組織班會(huì),，由班干部找班會(huì)主題,，利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育

5、欣賞美文,，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞,。布置命題日記。

6,、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛(ài)”,。新學(xué)期班主任工作計(jì)劃

第三：每月必做的事情

1、統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī),，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生,。

2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái) 作業(yè)全交名單,。

3,、給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生唱一首《生日歌》，送一份小禮物,。在日歷上圈出學(xué)生的生日,。

4、給班干部提建議,，給班主任提意見(jiàn),。

5、樹(shù)立永爭(zhēng)第一的信心,，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),。

1、以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,，善良,，智慧，健康的人,。

2,、營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛(ài),，學(xué)會(huì)感恩,。

4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。

5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，樹(shù)立信心,。

6,、上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極,，向上,，爭(zhēng)取中考取得成功，永爭(zhēng)第一,！

班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)篇十二

新學(xué)期開(kāi)始了,，學(xué)校任命我為二年級(jí)六班的'班主任，我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),，同時(shí)也感覺(jué)身上的擔(dān)子異常的沉重,。展望新學(xué)期的班主任工作，我心中充滿了自信?，F(xiàn)制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下。

我們班現(xiàn)有學(xué)生62人,，從學(xué)生的精神面貌上看,，學(xué)生做事認(rèn)真,，班級(jí)風(fēng)氣比較向上。但也存在一些問(wèn)題：學(xué)生做事沒(méi)有規(guī)矩,；自制力較差,，課堂不能很好的遵守紀(jì)律；課間瘋,、打,、鬧現(xiàn)象比較嚴(yán)重；在學(xué)習(xí)上,，表現(xiàn)出不會(huì)聽(tīng)課,、不會(huì)看書、理解能力差等問(wèn)題,。這些問(wèn)題的存在,，在一定程度上影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，需要在今后的工作中注意加以糾正,。

1,、依據(jù)學(xué)校和政教處工作計(jì)劃，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育,、紀(jì)律教育,、法制教育、心理健康教育,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、道德觀和價(jià)值觀,，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格,。

3、通過(guò)學(xué)生的自我管理,，“從我做起,、從現(xiàn)在做起、從小事做起”,，培養(yǎng)學(xué)生自主管理意識(shí),、主動(dòng)學(xué)習(xí)和自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，達(dá)到讓學(xué)生的活動(dòng)向無(wú)人監(jiān)管方向正常發(fā)展,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

4、整合各方面的力量,，發(fā)揮學(xué)校,、老師、家庭和學(xué)生個(gè)人的力量，以班集體為載體,，創(chuàng)設(shè)“勤奮向上”的特色班級(jí),，讓每一位學(xué)生都能成為最好的自己，班級(jí)成為最好的班級(jí),，班主任成為最好的班主任,。

1、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓每一個(gè)學(xué)生都能積極參與班級(jí)管理,，班級(jí)事兒人人有事做，事事有人管,。

2,、培養(yǎng)班級(jí)干部，強(qiáng)化學(xué)生干部的職能,。加強(qiáng)干部工作能力和方法的指導(dǎo),，讓每位干部充分發(fā)揮工作潛能，讓他們樹(shù)立為班級(jí)服務(wù),，為同學(xué)服務(wù),，為老師分憂意識(shí)；培養(yǎng)干部的正義和正氣,，讓正氣充滿班級(jí),。

3、制定特制定班級(jí)班級(jí)量化考核辦法和班級(jí)日志等,，每日進(jìn)行班內(nèi)同學(xué)間的互相督促,、檢查和評(píng)比，班級(jí)量化考核辦法具體是：每位同學(xué)的起始分為每學(xué)期100分,，依照條例加分減分,。班級(jí)日志實(shí)行每天一記，主要記錄作業(yè)完成情況,、班級(jí)有無(wú)重大違規(guī)違紀(jì)情況和班級(jí)的好人好事,。對(duì)屢次完不成作業(yè)的同學(xué)，批評(píng)教育或及時(shí)通報(bào)家長(zhǎng),。對(duì)違規(guī)違紀(jì)的同學(xué)和班級(jí)好人好事及時(shí)表?yè)P(yáng)批評(píng),。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。聽(tīng)說(shuō)讀寫能力的培養(yǎng)關(guān)鍵是習(xí)慣,，上課前要求學(xué)生把下節(jié)課所用的所有東西準(zhǔn)備好，上課要求學(xué)生集中注意力聽(tīng)講,，每天的作業(yè)要求書寫工整,、按時(shí)完成,，課后要求學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)。

5,、重視抓好班級(jí)的紀(jì)律,，特別是學(xué)習(xí)紀(jì)律，給學(xué)生提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

6、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生和問(wèn)題學(xué)生的教育引導(dǎo),。改變后進(jìn)生的最好方法是讓他為班級(jí)做力所能及的事,，本學(xué)期我決定為他們制定符合他們實(shí)際的個(gè)性化目標(biāo)。

7,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。一方面充分發(fā)揮黑板報(bào)的宣傳作用以及教室黑板上勵(lì)志名言，做到日日更新,。另一方面創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)班級(jí),，本學(xué)期我決定利用剛剛建立的網(wǎng)絡(luò)班級(jí)，不斷地豐富網(wǎng)絡(luò)班級(jí)的文化,，與家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行有效的溝通,。

8、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，加強(qiáng)科任老師間的聯(lián)系,，為科任老師的工作分憂解愁。通過(guò)電話聯(lián)系,、家訪活動(dòng),、網(wǎng)絡(luò)以及家長(zhǎng)開(kāi)放日等方式與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,，了解班級(jí),，了解學(xué)生，取得家長(zhǎng)的配合和支持,。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)篇十三

教育是良心工程,，教育要以人為本，要教育學(xué)生成為一個(gè)正直,、善良,、智慧、獨(dú)立,、健康的人,；班主任的工作就是要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧,、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就像回到了大家庭一樣,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)同學(xué)和尊敬他人。真心的關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里,，成為學(xué)生的心靈導(dǎo)師，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹(shù)立他們學(xué)習(xí)和生活的信心。多方面培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,。上好每一堂課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)規(guī)范但又不失活力,，積極而向上,！

1、本班共45個(gè)同學(xué),，其中男生24個(gè),，女生21個(gè)。這是一個(gè)比較活躍的班級(jí),，特別是男生都好動(dòng)，尤其是譚永銘,、何明鑫等同學(xué)，自控能力不是很好,，所以在紀(jì)律方面不夠好,，個(gè)別同學(xué)上課的時(shí)候心思完全不能集中到課堂，下課以后愛(ài)打鬧,，危及自己和他人的健康,。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)上兩極分化比較嚴(yán)重,，尖子生大概10幾個(gè)，頭腦靈活,，反應(yīng)很快,，每次上課都是反應(yīng)最迅速，最愛(ài)發(fā)言,，接受知識(shí)最快的,；中等生20多個(gè)，平時(shí)上課發(fā)言不太積極,。后進(jìn)生5個(gè)左右,，書寫速度也慢,，經(jīng)常不能按時(shí)完成當(dāng)天所布置的作業(yè)，不能跟上課堂的進(jìn)度,。

1,、常規(guī)目標(biāo)

衛(wèi)生：教室和清潔區(qū)每天早晚各打掃一次，做到全面細(xì)致無(wú)死角,，每天安排保潔人員課間隨時(shí)保潔,。

路隊(duì)：確保每天都有老師護(hù)送放學(xué)路隊(duì)，按學(xué)校規(guī)定送到指定地點(diǎn),，放學(xué)時(shí)確保學(xué)生都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)回家,。

言行：學(xué)生全部使用普通話和老師交流，見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,，規(guī)范文明言行（使用文明用語(yǔ),，不追逐打鬧，行走靠右行）,。

兩操：兩操做到全勤參加,，老師全程監(jiān)督學(xué)生兩操情況,。

安全：將學(xué)生安全放在第一位，每周上學(xué)和放學(xué)時(shí)要強(qiáng)調(diào)學(xué)校安全事宜和放假期間的安全注意事項(xiàng),。在校嚴(yán)格管理學(xué)生，確保學(xué)生安全,。

2、活動(dòng)目標(biāo)

班隊(duì)會(huì)：按照學(xué)校安排的班隊(duì)會(huì)主題上號(hào)班隊(duì)會(huì),，做到班務(wù)工作提前安排,，有序進(jìn)行,。

社團(tuán)：做到班上有1—2個(gè)特色節(jié)目和集體展示項(xiàng)目，并充分發(fā)掘?qū)W生的興趣愛(ài)好,，以少帶多,，豐富班級(jí)社團(tuán)活動(dòng)。

3,、班級(jí)文化目標(biāo)

將班級(jí)文化建設(shè)落到實(shí)處,，不能僅僅追求外表的美觀,，要讓學(xué)生真正的接受這些文化并指導(dǎo)生活和學(xué)習(xí),。

1,、常規(guī)工作

衛(wèi)生：衛(wèi)生每天早晚兩打掃,，各安排兩小組（8人），一個(gè)小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,，一個(gè)小組樓梯道和走廊衛(wèi)生,。除了日常的衛(wèi)生打掃，重點(diǎn)要做好衛(wèi)生保潔工作,，每節(jié)課下課的時(shí)候都提醒學(xué)生撿走自己座位周圍的垃圾,，清潔區(qū)每天五次保潔,，逐漸形成習(xí)慣。同時(shí)加強(qiáng)班干部負(fù)責(zé)制,，兩位衛(wèi)生督導(dǎo)員,，分別負(fù)責(zé)教室和清潔區(qū)，衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)檢查教室和清潔區(qū)整體衛(wèi)生,。

路隊(duì)：音樂(lè)響起督促學(xué)生自覺(jué)站好,，隨著音樂(lè)踏準(zhǔn)節(jié)拍，自然擺臂,，音樂(lè)停止以后立正姿勢(shì)站好，做到手不亂摸,、手不亂放。大課間路隊(duì)和搭班老師合作,，班主任在前領(lǐng)隊(duì),，副班主任在后協(xié)助，保證學(xué)生路隊(duì)整齊,，橫成排,，豎成行。就餐路隊(duì)要注意下樓梯靠右行,，一步一個(gè)臺(tái)階,，下樓梯不推、不搶,、不跑,。每天都要有老師護(hù)送放學(xué)路隊(duì)，正副班主任各送一周,，如果有特殊情況不能按時(shí)送路隊(duì),，必須提前向搭班老師告知，提前安排,，不能出現(xiàn)無(wú)人管理狀況,，送路隊(duì)時(shí)要按學(xué)校規(guī)定送到指定地點(diǎn)，放學(xué)時(shí)確保所有學(xué)生都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)回家,，把握每一個(gè)學(xué)生的動(dòng)向。

言行：教會(huì)學(xué)生在校要使用普通話,，要使用文明用語(yǔ),，規(guī)范,、文明言行。見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,，早上見(jiàn)面要說(shuō)“xx老師,，早上好”，白天見(jiàn)面要說(shuō)“xx老師好”,，晚上放學(xué)要說(shuō)“xx老師,，再見(jiàn)”,，說(shuō)話聲音要洪亮,，儀態(tài)要自然大方。平時(shí)行走要靠右行,，課件活動(dòng)要健康,，做到不亂跑、不推搡,，不追逐打鬧,。

兩操：兩操做到老師全程監(jiān)督。音樂(lè)響起督促學(xué)生自覺(jué)站好,，隨著音樂(lè)踏準(zhǔn)節(jié)拍,，自然擺臂,，音樂(lè)停止以后立正姿勢(shì)站好，做到手不亂摸,、手不亂放,。和搭班老師合作，班主任在前領(lǐng)隊(duì),，副班主任在后協(xié)助,，保證學(xué)生路隊(duì)整齊,，橫成排，豎成行,。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行兩操,，糾正不規(guī)范行為和動(dòng)作,，如跑步,，學(xué)生不能把握好時(shí)間,，老師可在前面領(lǐng)跑，把握節(jié)奏,。

安全：將學(xué)生安全放在第一位,，每周周一和周五放學(xué)時(shí)要強(qiáng)調(diào)學(xué)校安全事宜和放假期間的安全注意事項(xiàng)，平時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。上下樓梯要靠右行,，行走要慢行，課件活動(dòng)要健康,，不能跑,、推、追,，確保學(xué)生安全,。關(guān)心學(xué)生的健康狀況，要求做到出現(xiàn)生病情況第一時(shí)間向班主任匯報(bào),，班主任不在時(shí),，要報(bào)告給掛班老師，同時(shí)做到本班上課老師人手一份家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè),，有學(xué)生生病第一時(shí)間通知家長(zhǎng),。

2、班務(wù)活動(dòng)

班隊(duì)會(huì)：充分利用好班隊(duì)會(huì),，在班隊(duì)會(huì)上總結(jié)上周班級(jí)各項(xiàng)工作,，查漏補(bǔ)缺，同時(shí)安排好本周的工作以及想學(xué)生強(qiáng)調(diào)本周的注意事項(xiàng),，做到班務(wù)工作提前安排,，有序進(jìn)行。在班上形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍和良好的學(xué)習(xí)氛圍,，形成互幫,、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。在班上進(jìn)行“優(yōu)秀小組”評(píng)選和“幫扶能手”評(píng)選。

社團(tuán)：發(fā)揚(yáng)以前的優(yōu)勢(shì)節(jié)目,，同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生新的特色項(xiàng)目,。力爭(zhēng)做到班上有1—2個(gè)特色節(jié)目和集體展示項(xiàng)目，并充分發(fā)掘?qū)W生的興趣愛(ài)好，以少帶多,，豐富班級(jí)社團(tuán)活動(dòng),，要讓社團(tuán)活動(dòng)拉得出、叫得響,。

3,、班級(jí)文化

將班級(jí)文化建設(shè)落到實(shí)處，不能僅僅追求外表的美觀,，要讓學(xué)生真正的接受這些文化并指導(dǎo)生活和學(xué)習(xí),。要充分根據(jù)本班的特色建設(shè)特色文化，讓學(xué)生在自己的特色文化中找到信心和快樂(lè),。

其次,，班務(wù)工作也離不開(kāi)其他老師和學(xué)生的支持，在滋生做好以上工作的基礎(chǔ)上,，還需要做到以下幾點(diǎn)：

1,、調(diào)動(dòng)干部工作熱情，發(fā)揮小干部的作用,。讓學(xué)生人人有事做,，人人都領(lǐng)導(dǎo)，小組四名成員分別為學(xué)習(xí)組長(zhǎng),、作業(yè)組長(zhǎng),、紀(jì)律組長(zhǎng)、衛(wèi)生組長(zhǎng),，每個(gè)人都有分管的工作,，調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的工作熱情，讓學(xué)生管理學(xué)生,，師生共同管理班級(jí),。同時(shí)發(fā)揮學(xué)生的主體地位，盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,，比如早上晚上保潔,，干部要主動(dòng)提醒值日學(xué)生進(jìn)行保潔，要報(bào)工作細(xì)化到每一個(gè)學(xué)生的身上,。

2、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,，定期召開(kāi)班主任工作會(huì),，邀請(qǐng)班上所有任課老師參與，對(duì)近期要注意的事項(xiàng)進(jìn)行溝通,，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格要求，共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理，讓學(xué)生逐漸形成習(xí)慣,。

3,、利用早上家長(zhǎng)送學(xué)生上學(xué)和周五晚上放學(xué)的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,，將學(xué)校教育和家庭教育充分的結(jié)合,，時(shí)刻了解學(xué)生的生活情況、家庭情況,、學(xué)習(xí)情況和思想情況,，了解學(xué)生的動(dòng)向，才能更好的開(kāi)展教學(xué),。

4,、做好家訪工作。在條件允許的情況下,，可以到學(xué)生家里進(jìn)行家訪,，和家長(zhǎng)、學(xué)生一起面對(duì)面交流,。