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最新小學(xué)六年級班主任計(jì)劃書 小學(xué)六年級班主任計(jì)劃-班主任工作計(jì)劃(模板4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 06:35:42
最新小學(xué)六年級班主任計(jì)劃書 小學(xué)六年級班主任計(jì)劃-班主任工作計(jì)劃(模板4篇)
時間:2023-03-29 06:35:42     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)六年級班主任計(jì)劃書 小學(xué)六年級班主任計(jì)劃-班主任工作計(jì)劃篇一

1,、建立健全班級各項(xiàng)規(guī)章制度,組建班級各類組織,,明確班干部職責(zé),,分工,值日責(zé)任到人,,衛(wèi)生責(zé)任到人,,每周總結(jié)評比。

2,、"三比"活動,,比紀(jì)律、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí),,每周比一比組的紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),,哪組的,,作出總結(jié),指出不足,,加以改進(jìn),,爭取先進(jìn)。

3,、"獻(xiàn)愛心",,為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,體會助人為樂的快樂感,。

4,、比先進(jìn),看誰的進(jìn)步,,通過前幾周的比,、學(xué)、趕,、幫,、超活動的開展,讓同學(xué)們評出誰是班里最先進(jìn)者,,誰進(jìn)步最快,,樹立典型。

5,、小組總結(jié)評比,,總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向,。

小學(xué)六年級班主任計(jì)劃書 小學(xué)六年級班主任計(jì)劃-班主任工作計(jì)劃篇二

在這萬物復(fù)蘇,,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來了新學(xué)期,。經(jīng)過與學(xué)生們兩學(xué)年的接觸,,對班級的同學(xué)也有了深入的了解,讓我對工作有一個較清晰的思路,,我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,,把我們的六一班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班部分同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn),,制定以下工作計(jì)劃:

我班共有學(xué)生48人,。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。但是有的同學(xué)自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),,從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。

我其次認(rèn)為要作好學(xué)生工作,,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,,這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更要注重思想道德培養(yǎng),,紀(jì)律觀念形成,,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,,做學(xué)生的朋友,,學(xué)生才會和你敞開心扉,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,,向你坦言,,為班級管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為搞好班級工作提供依據(jù),。

人無完人,金無足赤,,只有自重,,才能自尊自愛,如果沒有自尊,,是不可能得到別人的尊,。看到學(xué)生有了長處,有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng),,讓其樹立自信,,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績,,應(yīng)該羨慕,而不應(yīng)該嫉妒,,尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個人一樣,,人人都不去計(jì)較得失,。真正做到“我為人人,人人為我”.

學(xué)生作為學(xué)生,,心胸要開朗,、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,,要有君子風(fēng)度,,大將風(fēng)度。無論什么樣的事,,都能容的下,,俗話說“有容乃大”別人若指責(zé)你,你要好好想想自己的過錯就改正,,不是自己的過錯就引以為戒,,有則改之,無則加勉,,不要一時沖動鬧得不可開交,,顯得沒有肚量,太小氣,,心胸太狹窄,,班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,,同別人不計(jì)較,,默默學(xué)習(xí),,默默干工作的同學(xué),。六、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績

我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取,,將來才能適應(yīng)社會,,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),厭惡學(xué)習(xí),要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強(qiáng)拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績,,還要知道他們成績背后的付出。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,,就會很快被制止,,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

小學(xué)六年級班主任計(jì)劃書 小學(xué)六年級班主任計(jì)劃-班主任工作計(jì)劃篇三

團(tuán)結(jié),、文明,、誠實(shí)、上進(jìn)

六年級(1)班共有38名學(xué)生,。隨著年齡的增長,,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度,。但學(xué)生又多聰明伶俐,,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)較好的班級,。

集體教育與個性教育的統(tǒng)一

1,、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。充分利用求學(xué)網(wǎng)班會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2,、重視德育工作

合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用植樹節(jié)、母親節(jié),、父親節(jié)和五一節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

3,、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",,桌箱勤清,物品勤擺,,早操勤做,。

(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

4,、培養(yǎng)班級干部

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。讓孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。并及時召開會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。

5,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

6、及時了解學(xué)情

準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

7、家教結(jié)合

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

8,、重視關(guān)懷教育

要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。

9,、抓好少先隊(duì)工作

班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動,。

10,、重視文體工作

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,有集體,。

這學(xué)期,,我將會以朋友的身份和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,,寬容學(xué)生,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正,。

小學(xué)六年級班主任計(jì)劃書 小學(xué)六年級班主任計(jì)劃-班主任工作計(jì)劃篇四

新的學(xué)期已經(jīng)開始,,本學(xué)期我擔(dān)任六年級(1)班主任。孩子們都是熟悉的臉孔,,但是“班主任”對于我來說卻是一個嶄新的稱謂,,面對一個熟悉的班集體,面對一群半大的孩子,,作為班主任,我深知自己肩上的擔(dān)子有多重,。為了讓自己更快,、更好的適應(yīng)班主任工作;為了這個班集體有一個更好的發(fā)展,,我根據(jù)班級的實(shí)際情況,,制定了本學(xué)期的班級工作計(jì)劃。

六年級共有學(xué)生45人,,學(xué)生兩極分化,,不少學(xué)生小毛病不少,班主任工作也輕不了,。為了使學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。

1,、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),切實(shí)發(fā)揮班級管理作用,。

開學(xué)第一天,,我就根據(jù)學(xué)生的情況跟科任老師一起選出了班長、副班長,、學(xué)習(xí)委員,、紀(jì)律委員、勞動委員,,組成了一個新的班委,。對于每一位班干部,我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工,,讓他們明確自己的職責(zé),,同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作。同時,,我召開了班委會,,鼓勵他們大膽工作,并教給他們一些進(jìn)行班級衛(wèi)生,、紀(jì)律,、班級文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個良好的班集體,,班干部的作用至關(guān)重要,,在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識,以班干部的行動帶動學(xué)生的行動,,讓好的行為帶動整個班集體,,這樣才會收到好的效果。

2,、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動有準(zhǔn)則,。

針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理,,我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組,分別確定了小組長,。根據(jù)同學(xué)們的意見,,共同制定出了一套詳細(xì)的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,,大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí),、紀(jì)律意識,,使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動有準(zhǔn)則,,共同創(chuàng)建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,。通過以上的調(diào)整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識,,鍛煉著自己管理自己,,自己督促自己不斷進(jìn)步,我相信他們有這個能力做好,。

學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長久性的工作,,即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期以“三禮標(biāo)兵”為依托,,扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實(shí)到實(shí)處,。

充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí),、生活中遵照規(guī)范去做,,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時,,我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”,、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習(xí)慣為根本,,抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育,。

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。在這個學(xué)期里,,利用教師節(jié),、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,,進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會感恩老師,、感恩父母、感恩祖國,。讓學(xué)生懂得報答,、懂得尊重,,培養(yǎng)他們良好的情感,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體??梢猿浞值睦眠\(yùn)動會,、廣播操、歌唱比賽這些活動,,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員,以班級榮譽(yù)為榮,,時刻想著為班級爭光,,為班級作出自己的貢獻(xiàn)。

作為六年級的學(xué)生,,雖然個子大,,有力氣,但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好,。剛開學(xué),,就有個別學(xué)生想著偷懶,不做值日,。針對這種情況,,這學(xué)期,我采取了以下措施:

1,、個人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔,,是否做好三勤:桌洞勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生:全班分成五個衛(wèi)生小組,,每天兩個小組打掃衛(wèi)生,,一個小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,一個小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人,。每天,兩位衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查,,發(fā)現(xiàn)問題,,直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。對于主動,,積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,學(xué)期末進(jìn)行獎勵。

由于已經(jīng)擔(dān)任本班任課教師兩年,,對班級的學(xué)習(xí)情況十分了解,。尤其對于后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況比較清楚,。但我知道,每一個班級都有幾個相對落后的學(xué)生,。這部分學(xué)生的工作尤其要加強(qiáng),,因?yàn)樗前嗉壏€(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。這個學(xué)期我打算采取以下措施:

1,、多關(guān)心差生的學(xué)習(xí)和生活,。在生活中、課堂上,,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵他們,增強(qiáng)他們的自信心,。

2,、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊(duì)精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭,,學(xué)科代表,、學(xué)習(xí)小組長層層落實(shí)的學(xué)習(xí)互幫互助制度。

3,、做好家校聯(lián)系工作,。多與家長聯(lián)系,充分校訊通,、電話等通訊方式與家長進(jìn)行溝通,,交流孩子的在校、在家情況,,及時了解他們的想法,,對癥下藥,共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法,。做到家校配合,,力爭達(dá)到良好效果。

還給孩子們一個金色的童年,,這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我本學(xué)期對班級的初步工作計(jì)劃,,在今后的工作中,我將不斷更正和改進(jìn)班級管理方法,。

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