人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

六一活動(dòng)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇一

一,、活動(dòng)主題：

祖國(guó)好,，家鄉(xiāng)美

二,、活動(dòng)目的：

1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng),。使學(xué)校、家長(zhǎng),、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì),。

2.舉行表彰儀式,，使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮,，記住這個(gè)難忘的六一。

3.各班組織各種形式的表演活動(dòng),，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一,。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,。請(qǐng)一年級(jí)班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜,。

2.表彰優(yōu)秀學(xué)生,，各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部,。

3.文藝匯演活動(dòng)

(1)每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈,、相聲,、小品朗誦,、合唱等，同一種類節(jié)目不能超過兩個(gè)),，班主任,、科任教師及音樂教師組織排練,，于5月15日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

(2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排,。

四,、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

20xx年5月29日學(xué)校操場(chǎng)

五,、參加人員要求：

1.全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng),。

2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作,。

六,、活動(dòng)步驟：

1.校長(zhǎng)講話。

2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話,。

3.少先隊(duì)員(畢業(yè)生)代表講話.

4.村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話,。

5.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

6.文藝演出,。

7.表彰儀式,。

七、注意事項(xiàng)：

1.注意個(gè)人環(huán)境,、衛(wèi)生,、不亂扔廢棄物,。

2.各班班主任組織好各班學(xué)生,，注意各項(xiàng)安全。

3.安全管理員做好各種安全措施,。

六一活動(dòng)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇二

老師，寶寶,，父母,，朋友：

大家好！

我是xxx,，我很高興被邀請(qǐng)到幼兒園和孩子們一起慶祝他們的節(jié)日。這是他們?cè)趯W(xué)校的第一個(gè)兒童節(jié)。為了辦好這次活動(dòng),，老師們都很努力,。為此，我提議大家用熱烈的掌聲感謝親愛的老師,，祝寶寶們節(jié)日快樂,！

寶寶們?cè)诠珗@快一年了，幼兒園成了他們心中的另一個(gè)家,。在老師的關(guān)心和孩子的`陪伴下,，他們一天天快樂健康的成長(zhǎng)。作為母親和父親,，最激動(dòng)人心的是看到孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。小家伙們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)知識(shí),，學(xué)習(xí)禮儀,，養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。我家小家伙經(jīng)常給我們帶來一些驚喜：不時(shí)有幾個(gè)新詞從他嘴里蹦出來,；突然有一天,，我會(huì)唱一首完整的新歌,，邊唱邊搖頭，按照自己的節(jié)奏跳舞,；有時(shí)候在街上看到一些漢字也能看得很準(zhǔn),。偶爾我會(huì)很認(rèn)真的給我們講課,，很搞笑,，很可愛?？吹胶⒆觽兿踩说淖兓矣X得很開心,。

我既是家長(zhǎng)又是老師。我能深刻理解老師的艱辛和困難,。帶孩子充滿幸福,，但要好好照顧孩子卻不容易,。在家里，孩子的衣食住行,、吃喝耶戈讓幾個(gè)大人著急,，更別說幼兒園、一個(gè)班,、三個(gè)老師和四十多個(gè)孩子了,。艱難的程度可想而知,。我們把孩子送到幼兒園，同時(shí)把照顧孩子的重?fù)?dān)丟給老師。作為家長(zhǎng),，難道不應(yīng)該對(duì)老師有更多的理解和支持嗎,？孩子進(jìn)步的每一步,，說的每一句話，唱的每一首歌,，跳的每一曲舞,，都凝聚著老師的心血。在這里,，我想真誠(chéng)地說一句“睿智美麗的老師,，你們辛苦了,，謝謝”,。

為了教育孩子,，我們需要父母的密切合作,。要給孩子做好榜樣,，尊重孩子的想法,，放下父母的架子，彎腰和孩子做朋友,，用孩子喜歡的方式和孩子交流,。不管他們有多忙或多累,，我們都應(yīng)該花時(shí)間陪他們的孩子。好孩子愛吹牛,，要多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子,，增強(qiáng)自信。我們不僅要做孩子的傘,，還要做孩子的向?qū)А?/p>

讓我們用我們的大手和小手,，度過一個(gè)幸福快樂的童年,。謝謝大家,！最后，祝寶寶們節(jié)日快樂,，健康成長(zhǎng),，祝老師們工作順利,，天天開心,，祝父母朋友身體健康，萬(wàn)事如意,！

謝謝大家,！

六一活動(dòng)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇三

各位老師、各位家長(zhǎng),、小朋友們：

今天能有這么一個(gè)機(jī)會(huì)傾吐一下我作為一名家長(zhǎng)的內(nèi)心的語(yǔ)言,，十分榮幸。我想主要表達(dá)三個(gè)方面的意思：

今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),，我們是為了孩子而走到一起,，而歡聚一堂，孩子是我們永恒的主題,，是我們心中永遠(yuǎn)割舍不下的一份牽掛,，所以在這里我首先祝孩子們節(jié)日快樂！祝福我們的孩子臉上永遠(yuǎn)洋溢幸福的笑容,，心中永遠(yuǎn)寫滿明媚的陽(yáng)光,，祝福我們的孩子在鳥語(yǔ)花香、歡聲笑語(yǔ)中茁壯成長(zhǎng),！

記得入園之初,，孩子們懵懂無知，經(jīng)過幼兒園生活的成長(zhǎng)和歷練,，孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了,、懂事了、聽話了,、生活能夠開始自理了,、有禮貌,、有知識(shí)了……孩子們一切的成長(zhǎng)和進(jìn)步都離不開老師的教育，老師們把全部的心血,、汗水和智慧都傾注給了我們的孩子,，而我們卻不能為老師做些什么，在這里,，我建議我們用最熱烈的掌聲向老師們傳達(dá)我們最心底的感激,！感謝老師的教育，也祝老師們永遠(yuǎn)年輕,！

在孩子成長(zhǎng)的歷程中,，學(xué)校教育起著決定性的作用，但家庭教育的作用也決不能忽視,。父母是孩子的第一任老師,，家庭是孩子的第一個(gè)課堂，所以我認(rèn)為我們家長(zhǎng)也應(yīng)該輔助學(xué)校做好對(duì)孩子的教育工作,，在家里發(fā)現(xiàn)孩子的毛病也應(yīng)及時(shí)地多和老師溝通,，注意自己言傳身教對(duì)孩子潛移默化的影響。記得多年以前看過池莉的一篇文章,，有一句我印象很深刻,，女作家說--為了孩子，讓我們累些,，累些,、再累些吧！是啊,，就讓我們用自己的辛苦和勞累托舉起孩子光明的未來,，也托舉起我們每個(gè)家庭的希望吧！因?yàn)槲覀兊奈磥碛卸噙h(yuǎn),，決定于我們的孩子走多遠(yuǎn),。

最后，再次祝愿我們的孩子在我們共同的教育下,，擁有最完美的人生,！

六一活動(dòng)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇四

領(lǐng)導(dǎo)、老師,、家長(zhǎng),、親愛的孩子：

大家好！

在這個(gè)陽(yáng)光明媚,、綠草如茵的初夏季節(jié),，我們迎來了孩子們期待已久的盛大節(jié)日——兒童節(jié)。很榮幸作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,。我是林一凡的媽媽,，一班的一個(gè)孩子,。在這個(gè)喜慶的日子里，我代表所有的父母,，祝孩子們節(jié)日快樂,，向辛勤培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高的敬意！

孩子是我們的希望,，是祖國(guó)的未來,。家長(zhǎng)代表在兒童節(jié)20xx上的講話。作為父母,，我們都希望孩子有一個(gè)健康快樂的童年,。我們都很高興為孩子選擇玉門二幼兒園。這里窗明幾凈,，環(huán)境優(yōu)美,，實(shí)施完整，是孩子們快樂生活的理想空間,；師資力量雄厚,，管理精細(xì)，質(zhì)量一流,，是孩子們茁壯成長(zhǎng)的快樂天堂,。激勵(lì)孩子幼小心靈的，是老師無私的奉獻(xiàn),；是老師的細(xì)心呵護(hù)，讓孩子茁壯成長(zhǎng),；是老師的親切教學(xué)使孩子得到了全面的教育啟蒙,；是老師們用激情、愛心,、耐心和責(zé)任感來培養(yǎng)我們的孩子文明,、禮貌、會(huì)寫,、會(huì)畫,、會(huì)唱、會(huì)跳,。因此,，我代表家長(zhǎng)，再次向?qū)а莺屠蠋煴硎局孕牡母兄x,！感謝您長(zhǎng)期的辛勤付出,，長(zhǎng)期的默默奉獻(xiàn)，長(zhǎng)期的悉心栽培,。

今天,，我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采,，這體現(xiàn)了老師的辛勤勞動(dòng)和汗水，體現(xiàn)了家長(zhǎng)的心血和期望,，讓我們看到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。讓我們?yōu)槲覀兊暮⒆庸恼茪g呼。我們的孩子是最棒的,！

最后,，祝各位老師和家長(zhǎng)工作順利愉快，祝孩子們健康快樂的生活,。

謝謝大家,！

六一活動(dòng)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇五

尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的家長(zhǎng)們,、孩子們：

大家上午好！

在這個(gè)快樂的日子里,，我很榮幸地作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,。

首先請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)普通父親的身份向全校的孩子表示節(jié)日的祝賀，祝你們節(jié)日快樂,、健康幸福,，也祝全天下的孩子們節(jié)日快樂、健康幸福,！

走進(jìn)桐村鎮(zhèn)中心小學(xué),，讓我倍感親切，這里的教學(xué)設(shè)施不斷更新,，這里的校園環(huán)境不斷創(chuàng)新,，這里的教師盡責(zé)職守，這里的學(xué)生努力學(xué)習(xí),，每一樣都無不讓我刻心銘記,。你們讓我無比的感動(dòng)和慶幸。這些優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,，優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境得益于上級(jí)教育部門的大力支持,，得益于學(xué)校老師的大力創(chuàng)造，使學(xué)生直接受益,，使家長(zhǎng)們安然放心,。

首先我代表家長(zhǎng)向?qū)σ蝗缂韧鶡嵝闹С治益?zhèn)教育事業(yè)的單位和個(gè)人表示衷心的感謝！感謝你們牢記使命回饋社會(huì),，給我們的孩子創(chuàng)造了一個(gè)獨(dú)天得厚的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓他們享受著與城市孩子一樣的待遇。能夠輕松愉快地學(xué)習(xí)，茁壯健康的成長(zhǎng),。

其次感謝默默無聞,、無私奉獻(xiàn)的各老師，你們不為條件的艱苦不為環(huán)境的惡劣,，能夠?qū)Ｐ闹轮镜貫榱宋覀冟l(xiāng)村孩子而甘愿揮灑青春,，給我們孩子傳遞知識(shí)、傳承文明,、傳揚(yáng)正能量,，不計(jì)任何的回報(bào)。

作為一個(gè)普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)能有這樣舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境我們知足了,！能有這樣配備齊全的教學(xué)設(shè)施,，我們知足了！能有這樣一支盡職盡責(zé)的師資隊(duì)伍我們知足了,！作為家長(zhǎng)的我們平時(shí)為生活奔波忙碌,，工作日益繁忙，很少有多余的精力去關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)?，F(xiàn)在孩子有囑托希望和夢(mèng)想的地方,，我不但放心了，而且倍感榮幸,，我很欣喜地看到自己的孩子從小的天真無邪,、茫然無知，到現(xiàn)有的有知識(shí),、懂禮貌,，幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的喜悅和期望。

參天大樹總是離不開園丁的精心培養(yǎng),，孩子們的健康成長(zhǎng)離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,，向所有關(guān)心和呵護(hù)孩子成長(zhǎng)的人說一聲：謝謝！

六一活動(dòng)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇六

六一的歌兒是甜甜的,，六一的笑容是美美的，六一的小朋友們個(gè)個(gè)都是最幸福的!親愛的家長(zhǎng)朋友,，快樂的”六一“兒童節(jié)即將來到,，為慶祝這個(gè)快樂的節(jié)日，經(jīng)過老師和孩子們的精心準(zhǔn)備,，我園將舉行精彩的”文藝演出"活動(dòng),，特邀請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)來園參加!具體演出時(shí)間安排：

k2年級(jí)：5月27日本周三下午xx：20—xx：30

k1年級(jí)：5月28日本周四下午xx：20—xx：30

活動(dòng)日請(qǐng)您配合好園內(nèi)工作：

1)家長(zhǎng)xx：xx進(jìn)園，請(qǐng)到指定的位置就座觀看;

3)演出中家長(zhǎng)不要來回走動(dòng),，不與自己的孩子接觸,，以免影響孩子演出情緒;

5)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)多，請(qǐng)看管好自己的財(cái)物,，注意安全;

6)孩子們的表演需要您的熱烈掌聲,，請(qǐng)記得及時(shí)給予鼓勵(lì);

7)演出中,，注意保持會(huì)場(chǎng)秩序，保持環(huán)境的整潔,，請(qǐng)勿吸煙;

8)演出全部結(jié)束后,，到各自班級(jí)接孩子。

如遇下雨天,，活動(dòng)改期,，時(shí)間將另行通知!

六一活動(dòng)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇七

在六一兒童節(jié)舉辦活動(dòng)的時(shí)候，作為家長(zhǎng)代表的你,，是否需要一份合適的

發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在六一兒童節(jié)即將到來之際,，在這個(gè)美好快樂的日子里,，有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，我倍感榮幸,。今天這個(gè)美好的日子,，首先是屬于孩子們的。首先請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)普通父親的身份,，向全校的孩子們致以節(jié)日的祝賀,，祝你們節(jié)日快樂，健康幸福!

參天大樹,，離不開園丁的精心培育,，孩子們的健康成長(zhǎng)，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的呵護(hù)與關(guān)愛!對(duì)于每一位家長(zhǎng)來說,，我們欣喜地看到自己的孩子從小時(shí)候的天真無邪,、茫然無知，到現(xiàn)在的有知識(shí),、懂禮貌,、關(guān)心他人，幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的喜悅和希望,，這所有的成長(zhǎng)與進(jìn)步,，都蘊(yùn)含著老師們的諄諄教誨，凝聚著老師們的辛苦付出,。在這里,，我代表家長(zhǎng)朋友們，向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬意!

曾經(jīng)得過很多獎(jiǎng)狀,，但今天“優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者”這張獎(jiǎng)狀,，是最為珍貴的一張!在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，我心里也是充滿忐忑,，因?yàn)槲易龅眠€很不夠,。但是，我相信,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、老師們的信任、特別是孩子們的開心成長(zhǎng),，是激勵(lì)我們家長(zhǎng)不斷努力的動(dòng)力!為了孩子,，我們要不斷汲取新知識(shí)，做一個(gè)學(xué)習(xí)型的家長(zhǎng);為了孩子,，我們要不斷努力,，和孩子一起做一個(gè)文明、寬容,、尊重他人,、關(guān)心社會(huì)的人;為了孩子，我們?cè)诟鞣矫娑家獓?yán)格要求自己,，以身作則,，給孩子樹立起榜樣。在此也感謝“聆聽窗外的聲音家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng),，給了我們家長(zhǎng)與孩子們共同學(xué)習(xí),、共同交流的機(jī)會(huì)!

童年是美好的，童心是可貴的,。如何引導(dǎo)孩子從第一步開始,，步步走上健康、積極,、快樂,、成功的人生之路，是每一個(gè)為人父母者永恒思考的命題,。作為家長(zhǎng),，我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)、社會(huì)閱歷都與現(xiàn)代教育需求存在較大差距,，面對(duì)孩子們的成長(zhǎng)，我們?cè)跓o比欣慰的同時(shí),，也深感責(zé)任重大,。教育是社會(huì)發(fā)展的基石，也是一種永無休止的探索，孩子的成長(zhǎng)需要更多充滿陽(yáng)光和養(yǎng)分的空間,，愿社會(huì),、學(xué)校、老師和家長(zhǎng)能夠攜手共進(jìn),，共同培育祖國(guó)的希望和未來!

最后,，請(qǐng)?jiān)试S我代表我的家庭、代表各位家長(zhǎng)朋友祝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師工作順利,，身體健康!祝金海岸小學(xué)擁有更加輝煌燦爛的明天!

謝謝大家!

尊敬的老師、家長(zhǎng)和親愛的小朋友們：

大家好!

首先,，我謹(jǐn)代表學(xué)生家長(zhǎng)向在座的小朋友們致以親切的的問候!向辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn)的老師們表示良好的祝愿和崇高的敬意!

朝霞閃耀著希望的光芒，鮮花洋溢著醉人的芳香,，今天是個(gè)美好的日子,。我非常榮幸地成為一名家長(zhǎng)代表站在這里，望著孩子們?nèi)缁ǖ男︻?，看著孩子們與老師之間的默契配合,，我深切地感受到老師在孩子們心中的位置和份量，感受到老師對(duì)孩子們的熱忱和關(guān)愛,，象傳唱的歌,，象飛揚(yáng)的曲，象美麗的畫卷,，象太陽(yáng)的光芒和月亮的銀輝,，令我們感動(dòng)。

孩子是祖國(guó)的花朵,，老師是辛勤的園丁,，花朵只有在園丁的培育下，才能茁壯成長(zhǎng),。在學(xué)校里,，老師不僅傳授孩子知識(shí)，啟發(fā)孩子智慧,，而且還教給他們?cè)S多做人的道理,。他們掌握的不僅是書本上的知識(shí)，更重要的是鍛煉,、培養(yǎng)了各方面的能力,，特別是自理能力和動(dòng)手能力，原有的依賴思想一天天在消失,，而且能主動(dòng)幫大人做一些力所能及的事情,，有時(shí)表現(xiàn)出的對(duì)各方面知識(shí)的好奇和渴望,，甚至提出一些新奇的問題，讓我們家長(zhǎng)在深感詫異的同時(shí)倍感興奮,。

孩子是祖國(guó)的未來,，國(guó)家的希望，如何把孩子們培養(yǎng)成對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人才,，啟蒙教育尤為重要,。人們都說父母是孩子最早的老是，我們家長(zhǎng)應(yīng)以身作則,，時(shí)時(shí)規(guī)范自己,，力求做孩子的好朋友，全力配合老師,，共同教育好下一代,。

小朋友們，多年以后,，你們當(dāng)中許多人,，也許就是作家，就是畫家,，就是音樂家……當(dāng)你們擁有了更豐富的知識(shí),，當(dāng)你們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，再回首學(xué)生時(shí)代渡過的這段美好時(shí)光,，再回想起這段如歌的歲月,，定會(huì)讓你們回味一生!

敬愛的老師們，作為學(xué)生家長(zhǎng),，看到孩子們的成長(zhǎng)我們倍感欣慰,，因此我們有足夠的理由相信，你們一定能夠在全縣幼兒教育這片百花園里散發(fā)出自己的獨(dú)有芬芳,，同時(shí)我們也希望,，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓進(jìn)取把二完小幼兒園辦出水準(zhǔn),、辦出風(fēng)格,，輸送一批批、優(yōu)秀的人才!

最后,，我代表所有的家長(zhǎng)向正確貫徹教育方針和營(yíng)造良好的教育環(huán)境的領(lǐng)導(dǎo)表示謝意,。向辛勤耕耘培養(yǎng)幼苗的園丁表示崇高的敬意!

謝謝大家。

各位老師,，各位家長(zhǎng),，親愛的小朋友們，大家好!

我很榮幸作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,。我是xx班小朋友的媽媽,，在這個(gè)喜慶歡樂的日子里,，我受xx班的委托，代表全體家長(zhǎng),，祝小朋友們節(jié)日快樂!向?yàn)榱撕⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們致以最誠(chéng)摯的感謝!

孩子是我們的希望，是祖國(guó)的未來,，作為爸爸媽媽,，我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂的童年。

我很慶幸,，為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園,，好的班級(jí)?！皒x幼兒園”,，正如它的園名，它給孩子的心靈注入了快樂的源泉,，知識(shí)的源泉,，通往他們未來世界的源泉。在這里孩子得到了全面的啟蒙教育及德智體的全面發(fā)展,。而幼兒園的第二課堂又為孩子的興趣愛好提供了一個(gè)自主發(fā)展的平臺(tái),，從而讓我們能更早的認(rèn)準(zhǔn)孩子的喜好，并有目的的著力培養(yǎng),。在這個(gè)快樂的大家庭里,，孩子在生活上得到了幼兒園悉心的關(guān)懷和照料，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)及性格發(fā)展等方面得到了老師的正確引導(dǎo),，我的孩子來到這短短的一年的時(shí)間里,，在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

“老師是孩子的半個(gè)母親”,。是的,，孩子差不多一整天都在幼兒園，老師既要照顧孩子的生活,，又要教孩子文化課,，她們做的應(yīng)該說比我們做父母的還要多，這半個(gè)母親并不容易當(dāng)啊,。為了我們的孩子,，我們做家長(zhǎng)的一定要配合這半個(gè)母親，并大力支持,。這樣才能使我們的孩子成長(zhǎng)的道路一帆風(fēng)順,。

借此機(jī)會(huì)，我要向大二班的余老師,，底老師,，說一聲“你們辛苦了”,，謝謝你們對(duì)孩子的教育和關(guān)心，是你們啟迪了孩子幼小的心靈,，帶他們走上了探索真理,、熱愛知識(shí)的光明道路，這些好習(xí)慣,，好方法,，必將給孩子的一生帶來非常深遠(yuǎn)的影響。

今天,，我們的孩子將在甜甜班的舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采,，這里凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和快樂，凝聚著老師們的辛勞和汗水,，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望,。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油,。我們的孩子是最棒的,，最最棒的。

最后,，祝小朋友們節(jié)日快樂,，茁壯成長(zhǎng)，祝老師們工作愉快,，身體健康,，祝全體家長(zhǎng)們幸福安康，家庭和睦!

謝謝大家!

六一活動(dòng)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇八

尊敬的老師,、各位家長(zhǎng)：

大家好!我是xx

同學(xué)的家長(zhǎng),。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,，我感到十分榮幸,。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì),、生活樸實(shí)的作風(fēng),、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我們的孩子,，使他們既學(xué)會(huì)了讀書,，又學(xué)會(huì)了做人。在此,，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,，是不會(huì)取得好成績(jī)的,。對(duì)于孩子的教育問題我在這里談一下自己一點(diǎn)不成熟的想法,，目的在于與大家一起交流切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高吧,。下面我就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。

很多時(shí)候,，在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時(shí),，相信也會(huì)有很多家長(zhǎng)會(huì)說，不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo),，不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀，培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格,，讓孩子健康自然,、快樂普通地成長(zhǎng)。但在事實(shí)上,，我們?cè)S多家長(zhǎng)包括我自己,，總會(huì)自覺不自覺的要求孩子學(xué)習(xí)成績(jī)拿第一，幻想孩子以后出類拔萃,，因此,，也常常能看見以下的一些教育誤區(qū)：比如對(duì)孩子滿懷期望，舍得投入時(shí)間,、精力和金錢,，但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要,，拔苗助長(zhǎng),、壓抑孩子個(gè)性健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識(shí)、智力與成績(jī),，但對(duì)培養(yǎng)良好的品德行為,、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康，對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)不足等等,。

對(duì)此,，我覺得適當(dāng)?shù)目匆恍┯嘘P(guān)書籍還是非常有必要的，從我自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)來看,，可以大致分為三類書：

第一類是關(guān)于孩子心理學(xué)的,，我覺得這方面的知識(shí)是我們做為家長(zhǎng)必需了解的，掌握孩子的心理,，學(xué)習(xí)關(guān)于孩子的發(fā)展,、注意的特點(diǎn)和培養(yǎng)、認(rèn)知情感意志的發(fā)展等等對(duì)孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用,。

第二類是關(guān)于教育理念的,，有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習(xí),，但這類書我覺得只能僅僅是當(dāng)作教育的一種參考，不能跟風(fēng),，小時(shí)候我們父母輩給我們的是棍棒教育,，而現(xiàn)在到處都在說“孩子你真棒!”其實(shí)，任何事情都要掌握一個(gè)度,，教育尤是,，對(duì)孩子不能一味的指責(zé)但也不可一味的夸贊，我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表?yè)P(yáng)和批評(píng)的度,，因此,，諸如此類的書僅能當(dāng)作自己對(duì)孩子教育的一個(gè)參考，絕不可盲目模仿,。

第三類是關(guān)于心靈溝通的,，比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客，又或者一些父母與子女之間的`溫馨文字,，比如《傅雷家書》,，比如楊絳的《我們仨》，又比如前段時(shí)間剛看的一本《我想遇見你的人生》,，這是一個(gè)做為父親給女兒愛的書寫,，里面有關(guān)于音樂、生活,、閱讀,、旅游里的大小事，訴說著熱情,、包容,、自尊、夢(mèng)想的寬闊景致,，點(diǎn)滴絮語(yǔ),，情懷足跡，教育無處不在,，至所以看些這樣的書籍,，是因?yàn)橛X得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中，細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長(zhǎng)的處世信念與美好價(jià)值,。

一是培養(yǎng)良好的作息時(shí)間,。按照孩子的作息時(shí)間，要求家長(zhǎng)也放棄很多自己的娛樂聚會(huì),，但是形成習(xí)慣后,，享受陪伴孩子的過程，也會(huì)帶給你很多的快樂。當(dāng)然,，偶爾在雙休日或節(jié)假日,，帶孩子去旅游也是有益無害的。除了良好的作息時(shí)間,，還要讓孩子在家自己收拾自己的房間,，負(fù)責(zé)一部分家庭事務(wù)。孩子對(duì)生活有了責(zé)任感后自然就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有責(zé)任感,，并且懂得照顧人,，也會(huì)受到同學(xué)的歡迎。

二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍,、每天對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)等等,，但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，這是我很想跟各位家長(zhǎng)一起溝通的一個(gè)話題,，我覺得在孩子有限的支配時(shí)間里，沒必要?jiǎng)儕Z孩子的玩樂時(shí)間,，逼著去閱讀一些我們大人認(rèn)為非常好的書籍,。孩子的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展，還是要讓她自然成長(zhǎng),。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急,，我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀，盡量營(yíng)造閱讀的氣氛,，,、盡量以自己的閱讀習(xí)慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。

的首先自己要做到,，想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌,，有愛心的好孩子，作為父母就應(yīng)該多注意自己的言行,，做好的示范,，讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征,，善用孩子的視角和心理,，去理解孩子引導(dǎo)孩子。乖巧懂事的孩子,，也許反而就容易聽不得批評(píng)受不得挫折,，也因?yàn)楣郧墒购⒆拥囊?guī)則性較強(qiáng)而創(chuàng)造力可能就會(huì)較弱，因此，可以想辦法盡量發(fā)掘孩子的自信心和表現(xiàn)力的培養(yǎng),，適當(dāng)?shù)慕o予挫折教育,。而對(duì)于那些我們說“很疲很鬧”的孩子，我們也要相信他的想像力和創(chuàng)造力一定很豐富,，適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵(lì),，耐心的給予自制力的教育，切不可苦口婆心,、費(fèi)盡心機(jī)的說教,，有的時(shí)候，我們認(rèn)為道理說得很透了,，孩子卻不一定會(huì)領(lǐng)情或買帳,，那是因?yàn)楹⒆诱J(rèn)知世界的標(biāo)準(zhǔn)和方法跟我們大人是完全不同的，跟孩子溝通也是一門很大的學(xué)問,。

對(duì)孩子要鼓勵(lì),，但不要過度的表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)中的挫折就是對(duì)孩子最好的經(jīng)歷,。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件,，讓孩子生活在安樂窩中，而是要做孩子背后的一只推手,，給孩子以安全感,，信任感，相信孩子自己能夠處理好自己的事情!

孩子在我們身邊的時(shí)間并不多,，所以我們一定要盡好自己對(duì)子女成長(zhǎng)的教育責(zé)任,，積極配合學(xué)校的教育計(jì)劃。要做到正確配合,，家長(zhǎng)還要和老師密切聯(lián)系,，向孩子的同學(xué)、老師及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),，和老師討論孩子的教育問題,，虛心聽取老師對(duì)家庭配合教育問題的意見和要求，并在家庭中配合落實(shí),。平時(shí),，孩子在家里發(fā)生的問題，也要及時(shí)和老師取得聯(lián)系,，架好溝通的橋梁,，及時(shí)交換意見，以便學(xué)校,、家庭配合教育,。

教育孩子是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工程,，我們能總結(jié)階段性的、局部性的,、零碎的對(duì)與錯(cuò),，但我們可能真的無法找到培養(yǎng)孩子的標(biāo)準(zhǔn)路線，也就無法做到總是對(duì)的,。教育孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,，我們只能在每一步路上不斷思考，耐心地陪伴孩子慢慢成長(zhǎng),。在這里說這些自己的教育體會(huì),，和在坐的各位家長(zhǎng)一起分享，也真誠(chéng)希望能得到老師的更多幫助和家長(zhǎng)們的交流學(xué)習(xí),，讓我們一起用心的對(duì)待孩子,，讓我們一起和孩子共同進(jìn)步!謝謝老師，謝謝各位家長(zhǎng)!