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2022年幼兒園總結(jié)表彰大會(huì)主持詞(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-06 09:56:45
2022年幼兒園總結(jié)表彰大會(huì)主持詞(3篇)
時(shí)間:2022-12-06 09:56:45     小編:zdfb

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。

幼兒園總結(jié)表彰大會(huì)主持詞篇一

送走六月的芬芳,,迎來七月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂的海洋,!七月,是一支歌,,一支幸福的歌,!小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了七月,無比歡暢,!

盡管,,孩子們現(xiàn)在只是一棵幼苗,但他們驕傲地生活在父母的懷抱,。盡管孩子們只是一顆小星星,,但他們幸福地閃亮在老師的身旁。在這美好的日子里,讓我們滿懷感激之情對(duì)在座的各位爸爸媽媽,、爺爺奶奶說一聲——

(合):謝謝您,!你們辛苦啦!

(師):不知不覺,,又到了學(xué)期末,,我們小六班的孩子們?cè)谶@一個(gè)學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí),努力練好本領(lǐng),,不斷豐滿自己的羽翼,,等待著展翅翱翔的機(jī)會(huì)。

今天,,我們的小朋友特地邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽,、爺爺奶奶,想要將自己的表現(xiàn)展示出來,,他們將一起努力為親愛的爺爺奶奶,、叔叔阿姨獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的表演!也希望家長朋友們能帶著欣賞的眼光來看待孩子們的表演,,能給予寶寶們最熱烈的掌聲,,相信寶寶們一定會(huì)表現(xiàn)的更加自信、勇敢,。下面,,我宣布,小六班期末匯報(bào)表演現(xiàn)在開始,!

(1)舞蹈《我愛我的家》

(師):我愛我的家,,弟弟爸爸媽媽,愛是不吵架,,常常陪我玩耍,,有家有愛真好啊,!

(幼):下面請(qǐng)欣賞《我愛我的家》,。

(2)詩歌《出則悌》

(師):謝謝小朋友們剛剛精彩的表演,讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他們吧,!

“弟子規(guī),、圣人訓(xùn)、首孝悌,、次謹(jǐn)信”朗朗上口的弟子規(guī),,不僅讓孩子們懂得了很多道理,更使孩子們從小就受悠久文化的浸染,,感受禮儀的風(fēng)范,。

(幼):下面請(qǐng)欣賞弟子規(guī)表演《出則悌》,,掌聲有請(qǐng)!

(3)舞蹈《健康操》

(師):小鳥在歌唱,,蝴蝶在飛舞,,小昆蟲們?cè)谘葑啵酉聛碛幸蝗夯顫娍蓯鄣男∨笥岩瞾頊悷狒[了,。

(幼):下面讓我們來看一看小朋友們?yōu)槲覀儙淼摹督】挡佟贰?/p>

(4)舞蹈《動(dòng)感健美操》

(師):剛剛看到小朋友們充分展示了自己的風(fēng)采,,小朋友的媽媽也想展示自己的才華,來為小朋友們加油打氣,。

(幼):讓我們掌聲有請(qǐng)陳洛棋的媽媽為大家?guī)怼秳?dòng)感健美操》,。

(5)舞蹈《打電話》

(師):非常動(dòng)感的表演,讓我們把掌聲送給陳洛棋的媽媽,,謝謝她的表演,。

電話已經(jīng)成為我們現(xiàn)在生活中不可缺少的一部分,它可以幫助我們聯(lián)系溝通,、和大家增進(jìn)感情,。

(幼):小六班的小朋友們也在打電話哦,下面讓我們一起去看看吧,。

(6)節(jié)奏律動(dòng)《庫企企》

(師):孩子們的表現(xiàn)真是太棒了,,讓我們情不自禁的要為他們鼓掌加油。

庫企企選自小朋友們都很喜歡的奧爾夫音樂,,歡快,、節(jié)奏感強(qiáng)的旋律讓孩子們一聽就手舞足蹈。

(幼):下面讓我們來看一看小朋友帶來的節(jié)目《庫企企》,,掌聲有請(qǐng),!

幼兒園總結(jié)表彰大會(huì)主持詞篇二

n:各位家長;

t:小朋友們,;

合:大家晚上好,;

n:今天是成功和喜悅讓我們相聚在這里;

t:在這里,,我們認(rèn)識(shí)了許多的小伙伴;

n:在這里,,我們練就了過硬的學(xué)習(xí)本領(lǐng),;

t: 在這里,我們變得更加活潑開朗,;

n: 在這里,,我們有了進(jìn)步;

t: 在這里,,我們有了成功,;

n:在這里,,讓我們共同分享孩子的喜悅;

t:在這里,,讓我們共同見證孩子的成功,;

n:今天的成功只是開始,希望小朋友們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)道路上能夠勇往直前,,繼續(xù)向前沖,, 全體stand up;

讓我們一起向前沖(此時(shí)輔助老師上臺(tái)一起跳舞),;

t:下面我宣布,, 頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始;

n: 首先我們將要頒發(fā)的是 的狀元名單,;

請(qǐng)看大屏幕,,他們是 請(qǐng)念到名字的同學(xué)走到臺(tái)前來。

我們臺(tái)下的小朋友已經(jīng)按奈不住自己喜悅的心情了,,因?yàn)槲覀冞€有小朋友沒有拿到禮物呢,,我們接下來要頒發(fā)的是xxx

n:今天在座的小朋友都是天童美語學(xué)校最耀眼的新星;

t: 今天在座的家長們就是培育這顆新星的偉大藝術(shù)家,;

n:所以我們的小狀元們你們獲得如此優(yōu)異的成績,,不光有我們自己的努力,與我們爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的,,我想在今天我們的爸爸媽媽也有很多話想要和我們的同學(xué)們說,,那今天我們就有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們的爸爸媽媽們吐露你們的心聲,,有請(qǐng)*班的家長做家長感言,。

我想***家長已經(jīng)表達(dá)了我們?cè)谧恳晃患议L的心情,讓我們最后再一次把掌聲送給我們所有的家長,,感謝他們對(duì)孩子的付出,,也感謝他們?cè)谔焱勒Z學(xué)習(xí)以來對(duì)老師工作的支持與配合。謝謝你們,。

其實(shí)孩子們?nèi)〉眠@么好的成績,,最最高興的要數(shù)我們的老師了,他們總是默默無聞的付出,,但是今天我想說你們的付出沒有白費(fèi),,你們培養(yǎng)出了這么多優(yōu)秀的學(xué)員們,他們用成績送給您最有意義的禮物,。

有請(qǐng)*** 做教師感言,。

我們每一個(gè)小狀元身后都有這樣一位默默付出的老師,在這里我們對(duì)我們最最敬愛的老師說一聲“謝謝,,您辛苦了,!”

時(shí)間真的很快我們的小狀元們都滿載而歸,。

最后讓我們?cè)僖淮我黄鹞鑴?dòng),一起堅(jiān)定前進(jìn)的步伐 向前沖,。

結(jié)束語:

n:我們今天所付出的努力,,定會(huì)結(jié)出明天的累累碩果。

t:我們今天播下希望的種子,,定會(huì)有明天沉甸甸的收獲,。

幼兒園總結(jié)表彰大會(huì)主持詞篇三

主持人:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,,大家晚上好,!20xx年年終總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!首先,,有請(qǐng)我們最親愛的園長作總結(jié)講話,。

主持人:園長的講話太鼓舞人心了,明年,,讓我們緊緊團(tuán)結(jié)在園長的周圍,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,,為了幼兒園的蓬勃發(fā)展,,明年我們繼續(xù)加油,再創(chuàng)佳績,,大家有信心嗎,?(有)好,下面,,我們進(jìn)行各班工作總結(jié)匯報(bào),。有請(qǐng)大班兩位老師閃亮登場(chǎng)!為我們大家展示快板《夸夸咱們的幼兒園》,。 主持人:下面有請(qǐng)寶寶班老師為我們奉獻(xiàn)詩朗誦《我是幼兒教師》,。

主持人:下面要出場(chǎng)的是中班級(jí)部的4為老師,她們要為大家奉獻(xiàn)三句半《默默奉獻(xiàn)無怨言》,。

主持人:下面有請(qǐng)小一班的兩位老師為我們奉獻(xiàn)的歌曲演唱《幼兒教師的心聲》,。

主持人:最后有請(qǐng)小二班團(tuán)隊(duì)上場(chǎng),她們要為大家表演情景劇《幼兒園的一天》掌聲歡迎,!

主持人:老師們,,我們幼兒園可口的飯菜誰做的?(杜阿姨)水果點(diǎn)心誰分的,?(杜阿姨)有請(qǐng)杜阿姨發(fā)表精彩演講,!

老師們,,一年的工作結(jié)束了,,我們有收獲,,有感悟,有成績,,有反思,,下面有請(qǐng)周園長公布獲獎(jiǎng)名單與獎(jiǎng)項(xiàng),掌聲有請(qǐng),!

主持人:(頒獎(jiǎng)開始,,)請(qǐng)大班老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)李總為老師頒獎(jiǎng),。韓老師,,請(qǐng)你代表你們班發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。(依次是中一班,、中二班,、小一班、小二班,、寶寶班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),,各班班主任發(fā)表獲獎(jiǎng)感言)。

主持人:老師們,,你們像想不想做游戲,?(想)好,我們做一個(gè)《二人三組》的游戲,,一共三組,,李總和周老師一組,其他兩組誰來,?

主持人:幼兒園年終總結(jié)表彰大會(huì)到此結(jié)束,,祝各位老師新年快樂!明天見,!

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