當(dāng)我們備受啟迪時(shí),,常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了,。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義,。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,,希望能夠幫助到大家,。
護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇一
護(hù)理是一門(mén)重要而又不容忽視的學(xué)科,,它不僅僅關(guān)系到患者的健康和生命,,更關(guān)乎著人的尊嚴(yán)和生活質(zhì)量,。作為一名護(hù)士,我在長(zhǎng)時(shí)間的工作中積累了許多心得和體會(huì),,下面將從五個(gè)方面分享我的心得,。
首先,作為一名護(hù)士,,我們要細(xì)心,、耐心和溫柔。作為患者身邊的安慰者,,我們必須傾聽(tīng)他們的痛苦和苦惱,,給予他們關(guān)懷和支持。有時(shí)患者可能會(huì)因?yàn)榧膊?lái)的痛苦而情緒不穩(wěn)定,,這時(shí)我們需要用溫柔的語(yǔ)言和動(dòng)作來(lái)安慰他們,,讓他們感受到我們對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和關(guān)心。同時(shí),,我們還要做好溝通工作,,與患者及其家人保持良好的互動(dòng)和交流,積極聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,,為他們提供恰當(dāng)?shù)淖o(hù)理,。
其次,護(hù)理工作需要靈活應(yīng)變和細(xì)致入微,。每個(gè)患者都有不同的需求和情況,,我們需要根據(jù)他們的具體情況制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃,并及時(shí)調(diào)整和改進(jìn),。有時(shí),患者可能出現(xiàn)意外情況或突發(fā)狀況,,這時(shí)我們要迅速反應(yīng),,并采取相應(yīng)措施,確保他們的安全和健康,。同時(shí),,我們還要做好記錄工作,在護(hù)理過(guò)程中詳細(xì)記錄患者的病情變化和護(hù)理措施,為患者的治療和康復(fù)提供有力的依據(jù),。
第三,,護(hù)理工作需要團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)。護(hù)理是一種集體行為,,涉及到醫(yī)護(hù)人員,、患者和家屬之間的協(xié)作。我們必須與其他護(hù)士,、醫(yī)生和技術(shù)人員密切合作,,共同照顧好患者,確保他們得到最佳的護(hù)理,。在團(tuán)隊(duì)合作中,,我們要學(xué)會(huì)互相信任和尊重,共同解決困難和挑戰(zhàn),,促進(jìn)工作的順利進(jìn)行,。同時(shí),我們還要與患者及其家屬進(jìn)行有效的溝通,,了解他們的需求和期望,,為他們提供貼心的護(hù)理服務(wù)。
第四,,護(hù)理工作需要不斷學(xué)習(xí)和提升,。醫(yī)學(xué)科技的不斷進(jìn)步和新的護(hù)理方法的出現(xiàn),都要求我們不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)和技能,。作為一名護(hù)士,,我們要有持續(xù)學(xué)習(xí)的意識(shí),及時(shí)關(guān)注最新的醫(yī)學(xué)研究和進(jìn)展,,并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中,。同時(shí),我們還要參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)會(huì)議,,提高自己的專業(yè)水平和科學(xué)素養(yǎng),。只有不斷提升自己,才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),。
最后,,護(hù)理工作是一份充滿愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神的工作。作為護(hù)士,,我們要把患者的利益置于首位,,將他們的健康和福祉看作自己的責(zé)任和使命。我們要以真摯的關(guān)心和無(wú)私的奉獻(xiàn)為患者服務(wù),,給他們帶去溫暖和希望,。同時(shí),,我們也要關(guān)注自己的身心健康,保持積極的心態(tài)和良好的工作狀態(tài),,以更好地為患者服務(wù),。
總之,護(hù)理是一門(mén)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的學(xué)科,,需要護(hù)士具備細(xì)心,、耐心和溫柔的品質(zhì),同時(shí)需要靈活應(yīng)變,、團(tuán)隊(duì)合作和持續(xù)學(xué)習(xí),。作為一名護(hù)士,我們應(yīng)該將患者的健康和生命看得比自己更重要,,將愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神貫穿于工作的方方面面,。只有這樣,我們才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),,同時(shí)也能獲得工作的滿足感和成就感,。
護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇二
3.做事做事要踏踏實(shí)實(shí),要與科室主任建立精誠(chéng)合作的關(guān)系,;
4.和諧要營(yíng)造一個(gè)和諧的氛圍,。要時(shí)刻關(guān)心護(hù)士的需要和疾苦,虛心聽(tīng)取護(hù)士的建議,;
5.保持本色戒驕戒躁,,恪守護(hù)士本分。在病人最危重的時(shí)候要守候在身旁,,在最危難的時(shí)刻要挺身而出,,在最艱苦的時(shí)候要堅(jiān)守崗位。
1)護(hù)士站前移至床邊
根據(jù)護(hù)理工作“三貼近”舉措,,即貼近病人,、貼近臨床、貼近社會(huì),,我們不斷改革臨床護(hù)士工作模式,,逐步實(shí)行護(hù)士管床、管病人的大包干責(zé)任制,,實(shí)施“護(hù)士床邊工作制”,,設(shè)立“流動(dòng)護(hù)理工作站”。我們把護(hù)士工作站前移到病房,,要求護(hù)士深入病房,,接觸病人,從病人入院那一刻開(kāi)始,,讓病人不離開(kāi)我們的視線,,讓病人隨時(shí)能看到我們的工作。在護(hù)士對(duì)所負(fù)責(zé)的患者時(shí)刻提供連續(xù),、全程的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的同時(shí),,也為護(hù)士與患者之間創(chuàng)造了更多相互溝通、相互理解的機(jī)會(huì),。以前接診新收病人,,都是在護(hù)士站,因?yàn)榭紤]的是護(hù)士站能方便我們的工作,,方便我們物品的拿放,,但是換來(lái)的卻是病人長(zhǎng)久的等待;現(xiàn)在我們改變新的工作模式,,病人一入院就有護(hù)士直接帶領(lǐng)病人入病房,,我們?cè)缫稽c(diǎn)與病人接觸,病人可以早一點(diǎn)臥床休息,,熟悉環(huán)境,;病區(qū)還制作兩部多功能護(hù)理車,方便護(hù)士床邊工作,;護(hù)理用物可在流動(dòng)護(hù)士站拿取,,避免護(hù)士反復(fù)往返護(hù)士站和病房,充分體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)宗旨,。
2)調(diào)整班次,,細(xì)化工作內(nèi)容與流程
根據(jù)我科臨床工作特點(diǎn)和需要,為了讓病人得到連續(xù)性護(hù)理,,病區(qū)固定護(hù)士管床,,并遵循連續(xù)性原則排班。病區(qū)分東,、西兩組,由組長(zhǎng)帶兩名責(zé)任護(hù)士固定管理病人,;這兩名責(zé)任護(hù)士與夜班護(hù)士一個(gè)月輪換一次,。根據(jù)班次的調(diào)整,不斷細(xì)化各項(xiàng)工作內(nèi)容,,將各班不同時(shí)間段內(nèi)具體工作內(nèi)容,、流程分別細(xì)化。重新制定各班職責(zé)以及崗位責(zé)任,,明確各崗位工作權(quán)限,。
3)護(hù)士分層級(jí)管理,落實(shí)護(hù)士管床:
病區(qū)的兩間重病房分別由兩個(gè)組長(zhǎng)各管理一間,,另外2名固定上白班的責(zé)任護(hù)士每人管床8張,,其余要輪夜班的護(hù)士分別管理2-3張,。組長(zhǎng)除了要管理危重病人,同時(shí)還要對(duì)下級(jí)護(hù)士工作有一個(gè)指導(dǎo)和指控的作用,,有層級(jí),,同時(shí)讓每個(gè)護(hù)士手中都有病人。
4)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),,規(guī)范服務(wù)禮儀
病區(qū)制定了“護(hù)理服務(wù)十個(gè)第一”的要求,,其內(nèi)容涵蓋了新入院患者的吃、住,、行等方面,,包括:說(shuō)好第一句話;為病人送上第一壺水,;做好第一次入院介紹和指導(dǎo),;回答好病人提出的第一個(gè)問(wèn)題;落實(shí)解決好病人的第一頓飯,;協(xié)助病人做好第一次檢查,;幫助病人留好第一次標(biāo)本;第一次輸液穿刺成功率100%,;為病人講解第一次如何用藥,;病人入院管床護(hù)士必須到床前與病人溝通等,把個(gè)性化高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)滲透到每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)之中,。要求護(hù)士做到三個(gè)多一點(diǎn):“多一點(diǎn)微笑,;多一點(diǎn)關(guān)愛(ài);多一點(diǎn)理解”,,從生活護(hù)理到健康宣教,,在患者住進(jìn)醫(yī)院的那一刻起,我們便始終堅(jiān)持以需為首,,以客為尊,,以人為本的專業(yè)態(tài)度,使病人體會(huì)到獨(dú)到的信任和滿足,??剖乙笞o(hù)士上班化淡裝,精神飽滿的面對(duì)患者,;同時(shí)在科內(nèi)組織了服務(wù)禮儀培訓(xùn),,進(jìn)一步強(qiáng)化了護(hù)士服務(wù)禮儀。對(duì)每位出院的患者,,都由護(hù)士護(hù)送至電梯口,。
5)完善專科護(hù)理流程
為了使病人在住院其間能夠得到規(guī)范,、專業(yè)的護(hù)理服務(wù),,我們制定了“關(guān)節(jié)外科住院流程”“關(guān)節(jié)置換病人臨床護(hù)理路徑”,,對(duì)各種專科疾病護(hù)理指引,、??撇僮髦敢植粩嗤晟啤⒀a(bǔ)充,;給新畢業(yè)、轉(zhuǎn)科護(hù)士提供明確的工作指引,,有效的保證了臨床護(hù)理質(zhì)量,。
6)強(qiáng)化對(duì)患者的康復(fù)鍛煉及健康教育,幫助患者早日康復(fù)
我們制作了“髖,、膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后康復(fù)小冊(cè)子”,、“骨科術(shù)后飲食指導(dǎo)”、“髖,、膝關(guān)節(jié)置換后功能鍛煉指導(dǎo)”等相關(guān)手冊(cè),。髖關(guān)節(jié)及膝關(guān)節(jié)置換的病人術(shù)后24小時(shí)后就可以下地,在醫(yī)生,、護(hù)士的指導(dǎo)下每一位病人每天從訓(xùn)練肌肉的力量開(kāi)始到可以上下樓,,讓病人最大限度的運(yùn)動(dòng)從病人一入院便開(kāi)始。健康教育,,讓手術(shù)前的病人在術(shù)前打消所有關(guān)于手術(shù)的疑慮,,瀏覽圖冊(cè),訓(xùn)練床上大小便,,訓(xùn)練術(shù)后助行器的使用,,術(shù)后疼痛的控制,指導(dǎo)訓(xùn)練預(yù)防術(shù)后并發(fā)癥的各項(xiàng)功能鍛煉等等,,以便讓病人在術(shù)后迅速并進(jìn)入功能恢復(fù)訓(xùn)練的階段,,加快康復(fù)的速度。心理護(hù)理更是融合在每一項(xiàng)護(hù)理操作中,。出院病人及時(shí)給予出院指導(dǎo),,填寫(xiě)住院期間護(hù)理工作滿意度調(diào)查量表,分發(fā)鍛煉手冊(cè),,病人出院進(jìn)行跟蹤隨訪,,給予出院后問(wèn)題解答。
7)建立安全給藥流程
嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)核心制度,。特別是雙人查對(duì)制度,、建立安全給藥流程,具體包括擺藥流程,、配藥流程,、輸注流程,、告知流程;建立靜脈給藥意外應(yīng)急機(jī)制(藥液外滲透,、錯(cuò)輸,、漏輸、發(fā)生反應(yīng)等),,并進(jìn)行全員培訓(xùn)和臨床落實(shí),,通過(guò)流程管理使工作效率得到提高。病區(qū)由藥療班負(fù)責(zé)加藥,,與組長(zhǎng)雙人核對(duì),,確定加藥正確無(wú)誤后方可送至各組病房,由組長(zhǎng)及責(zé)任護(hù)士雙人核對(duì)后一起掛補(bǔ)液,,然后在進(jìn)行靜脈穿刺,。口服藥也是由藥療班核對(duì)正確無(wú)誤后,,由責(zé)任護(hù)士與組長(zhǎng)一起排發(fā)所管床位病人的口服藥,。同時(shí)強(qiáng)化護(hù)士主動(dòng)詢問(wèn)患者的姓名,兩人確定正確后再發(fā)給病人,,半小時(shí)后,,護(hù)士再次巡房,確認(rèn)病人服藥,,若不能自行服藥的患者,,由主管護(hù)士親自送藥到口。
9)減少陪護(hù)率
開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)以來(lái),,我們?cè)谧o(hù)理部的大力支持下,,在病區(qū)走廊張貼了等級(jí)服務(wù)項(xiàng)目,我們也主動(dòng)向患者及家屬講解了家人陪而不護(hù)要求及意義,,取得了大部分家屬的配合,,當(dāng)然也有一些家屬一定要全程留下來(lái)陪患者,我們也只有允許,,通過(guò)家屬觀看我們護(hù)士的工作,,從而達(dá)到放心自動(dòng)離去的效果。
10)開(kāi)展電子病歷,,運(yùn)用可移動(dòng)電腦進(jìn)行床邊記錄,。
1、病人滿意度提高
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)開(kāi)展以來(lái),,病人出院前對(duì)護(hù)理的滿意度明顯提高,,表?yè)P(yáng)的護(hù)士人次增多。
我科一關(guān)節(jié)置換病人唐惠珍住院其間將整個(gè)住院經(jīng)歷用相機(jī)記錄下來(lái),出院后給科室送了兩本相冊(cè),,每幅照片都有提詞,,她以一首詩(shī)歌描述了對(duì)護(hù)士的感激之情:青春閃亮,白衣飛揚(yáng),,一片愛(ài)心灑病房,。巧施針?biāo)帲闯〈俳】?,精心護(hù)理,,陌生患者如親人。青春閃亮,,白衣飛揚(yáng),,何須天堂覓天使,天使在身旁,。
2、護(hù)士工作由被動(dòng)變主動(dòng),,病房更加安靜
以前護(hù)士是病人拉燈才問(wèn)病人有什么事,,現(xiàn)在完全不同了,護(hù)士一直在病人身邊工作,,能夠主動(dòng)發(fā)現(xiàn)病人存在的問(wèn)題,,并積極處理。所以病房不再象以前那樣嘈雜了,,而是非常安靜有序,,給病人提供了一個(gè)良好的休息環(huán)境。
3,、護(hù)士感覺(jué)自身價(jià)值得到了體現(xiàn)
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),,看看我們的護(hù)士有著什么樣的體會(huì)和感受。護(hù)理組長(zhǎng)周秋英說(shuō):“護(hù)士不但可以全程照顧病人,,還可以對(duì)病人進(jìn)行個(gè)性化服務(wù),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情、心理的細(xì)微變化,,反映給醫(yī)生或及時(shí)疏導(dǎo)。除了掌握專業(yè)的護(hù)理知識(shí),還要學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí),,學(xué)習(xí)與患者的溝通技巧,,根據(jù)不同病人的情況采取不同的措施,達(dá)到目最好的效果,。雖然現(xiàn)在每天下班時(shí)覺(jué)得特別累,,但是每當(dāng)看到病人及家屬對(duì)我們充滿感激之情,出院時(shí)留下滿意的笑容和表?yè)P(yáng),這一刻是我最大的滿足,,我們應(yīng)該繼續(xù)向我們的目標(biāo)前進(jìn),,用心對(duì)待”。
彭敏護(hù)士寫(xiě)道:“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展,,造就了新的工作氛圍,、新的護(hù)患關(guān)系。我們有了更多的時(shí)間與病人交流,;我們的服務(wù)意識(shí)和效率得到了提高?,F(xiàn)在病區(qū)隨處可見(jiàn)一幕幕讓人感動(dòng)的場(chǎng)景:帶著天使般笑容的護(hù)士在與病人交流,教會(huì)他們?nèi)绾慰箲?zhàn)病魔,;認(rèn)真細(xì)致的護(hù)士在給病人做護(hù)理治療,,每一個(gè)步驟都是那么全神貫注;忙了一天的護(hù)士在給病人洗頭擦身,,予病人干凈和舒適??雖然現(xiàn)在我們做的要比以前多,,感覺(jué)會(huì)比以前累,但是我們得到了更多的感激與認(rèn)可,,我們比以前更加快樂(lè)了,,也為自己身為一名護(hù)士而感到無(wú)比自豪。因?yàn)槲覀兊墓ぷ?,給病人傳遞了真心和溫暖,,我們找到了自己的人生價(jià)值,我們更加堅(jiān)定了“全心全意為人民服務(wù)”的信念,。
護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇三
護(hù)理是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性和奉獻(xiàn)精神的職業(yè),,無(wú)論是在醫(yī)院、養(yǎng)老院還是家庭護(hù)理,,護(hù)士們都扮演著重要的角色,。在我進(jìn)行護(hù)理學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。下面是我對(duì)護(hù)理工作的一些心得體會(huì),。
首先,作為護(hù)士,,關(guān)注患者的身心健康是最重要的責(zé)任,。當(dāng)患者來(lái)到醫(yī)院時(shí),他們往往處于身心不適的狀態(tài),,需要我們的幫助和關(guān)懷,。我意識(shí)到,與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系是提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理的關(guān)鍵,。通過(guò)傾聽(tīng)他們的需求,、了解他們的痛苦和擔(dān)憂,,我們能夠更好地滿足他們的需求,并提供精心而細(xì)致的護(hù)理服務(wù),。
其次,,護(hù)理工作需要良好的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力。在醫(yī)院的護(hù)理部門(mén),,護(hù)士們通常需要與醫(yī)生,、其他護(hù)士和醫(yī)療技術(shù)人員緊密合作。只有通過(guò)相互協(xié)作,、相互支持和相互學(xué)習(xí),,我們才能夠?yàn)榛颊咛峁┳詈玫尼t(yī)療服務(wù)。在我實(shí)習(xí)期間,,我與同事們建立了良好的工作關(guān)系,,我們相互幫助,共同解決問(wèn)題,,這讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。
第三,關(guān)懷和同情是我們護(hù)士的核心價(jià)值觀,。作為護(hù)士,,我們與患者們的接觸時(shí)間通常比醫(yī)生更長(zhǎng),我們應(yīng)該以同情和關(guān)懷的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)患者,。在我照料病人的過(guò)程中,我意識(shí)到扮演一位護(hù)士的角色并不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù),,更重要的是給予患者情感上的支持和安慰,。一句鼓勵(lì)的話、一個(gè)溫暖的微笑,,甚至是一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱,,都能讓患者感受到我們的關(guān)心和愛(ài)。
第四,,護(hù)士需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能,。醫(yī)學(xué)知識(shí)在不斷更新和發(fā)展,我們需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和護(hù)理技術(shù),,以保持自己的專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。在我實(shí)習(xí)期間,我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)會(huì)議,,不斷提高自己的專業(yè)水平,。我發(fā)現(xiàn),通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我能夠更好地理解并應(yīng)用護(hù)理理論,,提高臨床護(hù)理的質(zhì)量。
最后,護(hù)理工作需要堅(jiān)定的意志和耐心,。有時(shí),,照顧病人的過(guò)程是艱難和繁重的,我們需要承受工作壓力和情緒激動(dòng),。但是,,只有堅(jiān)持下去,我們才能夠克服困難,,取得成功,。在我實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)歷了一些困難和挫折,,但我從不放棄,,并一直堅(jiān)持下去。我相信,,只要我們保持堅(jiān)定的信念和積極的態(tài)度,,我們一定能夠超越困難,成為優(yōu)秀的護(hù)士,。
總之,,護(hù)理是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性和奉獻(xiàn)精神的職業(yè)。通過(guò)與患者建立關(guān)系,、團(tuán)隊(duì)合作,、關(guān)懷和同情、持續(xù)學(xué)習(xí)以及堅(jiān)定意志,,我們能夠?yàn)榛颊咛峁┳詈玫淖o(hù)理服務(wù),。在我的護(hù)理實(shí)踐中,我深刻意識(shí)到護(hù)士的重要性和價(jià)值,,并將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)水平,,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇四
20xx年6月27日,,我?guī)е环菹R砗鸵环菝H粊?lái)到了阜陽(yáng)市第一人民醫(yī)院,,開(kāi)始了我十個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯。從此,,我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對(duì)象將從老師,、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,、護(hù)士、病人,,對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變,。
我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室是腎內(nèi)科,。那天我們?cè)缭绲膩?lái)到了科室報(bào)到,護(hù)士長(zhǎng)帶著我們了解一下科室的環(huán)境,,給我們講解了實(shí)習(xí)工作中的注意事項(xiàng),,讓我認(rèn)識(shí)到了護(hù)士工作要細(xì)心,謹(jǐn)慎而且要遵守?zé)o菌原則和三查七對(duì),。進(jìn)治療室必須帶口罩,,器械要定期消毒,換水時(shí)一定要對(duì)準(zhǔn)姓名,,床號(hào)搜集整理,。
同時(shí)在配藥這方面,不僅要對(duì)準(zhǔn)姓名 床號(hào),,藥名,,更要遵守?zé)o菌原則,對(duì)于一些易過(guò)敏的藥物,,還要給病人做皮試等,。
在腎內(nèi)科有好多尿毒癥患者,原發(fā)性腎病綜合征等,,我知道了遇到這樣的問(wèn)題該如何做好護(hù)理措施,。并且要關(guān)心患者。還學(xué)到了一些輸液扎針的技巧,,做腹膜透析,,配藥液,做皮試,,測(cè)量血壓等,。在實(shí)習(xí)期間,我們小組的同學(xué)不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)操作而且還團(tuán)結(jié),。對(duì)其他學(xué)校的同學(xué)也很友好。
護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇五
護(hù)理是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作,,不僅要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能,,還需要有良好的責(zé)任心和人文關(guān)懷。在我的護(hù)理實(shí)踐中,,我深刻體會(huì)到了護(hù)理的意義和價(jià)值,。以下是我對(duì)護(hù)理工作的心得體會(huì),希望能給未來(lái)從事護(hù)理工作的同行帶來(lái)一些啟示,。
首先,,作為一名護(hù)士,掌握專業(yè)知識(shí)和技能是最基本的要求,。在臨床實(shí)踐中,,我經(jīng)歷了許多急救的場(chǎng)景,,必須迅速做出正確的護(hù)理判斷和處理,這需要扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)多次訓(xùn)練和實(shí)踐,,我逐漸掌握了各種緊急情況下的急救技能,并有效地應(yīng)用于實(shí)際護(hù)理工作中,。例如,,在一次突發(fā)疾病的急救中,我正確地判斷病情,,并立即進(jìn)行了心臟按壓和人工呼吸,,最終挽救了患者的生命。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作中技能的重要性,,也增強(qiáng)了我對(duì)自己專業(yè)知識(shí)掌握的信心,。
其次,關(guān)懷患者是護(hù)理工作的核心,。在我的護(hù)理實(shí)踐中,,我深刻體會(huì)到了關(guān)懷對(duì)患者的積極影響。一次,,我遇到了一位住院患者,,他因疾病而身心疲憊,情緒低落,。我主動(dòng)與他交談,,傾聽(tīng)他的訴說(shuō)并給予鼓勵(lì)和安慰。通過(guò)與患者的交流,,我發(fā)現(xiàn)他在人際交往中存在著困難,,因此我給予他更多的陪伴和關(guān)心。逐漸地,,他開(kāi)始變得開(kāi)朗起來(lái),,情緒也有所好轉(zhuǎn)。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到,,除了提供專業(yè)的醫(yī)療護(hù)理,,關(guān)懷和陪伴對(duì)患者的恢復(fù)也起著重要的作用。因此,,我始終把關(guān)懷患者作為我的工作重點(diǎn),,并且不斷提醒自己要保持耐心和同理心,給予患者更多的關(guān)懷和支持,。
再次,,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是護(hù)理工作的必不可少的一部分。在醫(yī)院的臨床工作中,,護(hù)士們需要與其他專業(yè)人員緊密合作,,共同為患者提供綜合性的護(hù)理服務(wù),。在一次手術(shù)中,需要一個(gè)專業(yè)的手術(shù)團(tuán)隊(duì)配合默契,,以保證手術(shù)的順利進(jìn)行,。作為手術(shù)室的護(hù)士,我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,。在手術(shù)過(guò)程中,,我與醫(yī)生密切配合,熟練地制定出手術(shù)器械,,提高了操作的流暢度,。而且,在手術(shù)后的護(hù)理中,,我與其他護(hù)士一起協(xié)同工作,,共同關(guān)心病人的康復(fù)情況,并及時(shí)解決患者的問(wèn)題,。團(tuán)隊(duì)協(xié)作不僅提高了工作效率,,也使我能夠從其他成員的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到更多,并且彼此之間能互相支持和幫助,。
另外,,護(hù)理工作需要內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)和承受能力。護(hù)士工作的環(huán)境特殊,,時(shí)常會(huì)面臨一些生死未卜的情況,,這對(duì)于身心的負(fù)荷很大。在我的護(hù)理實(shí)踐中,,我曾多次面對(duì)患者的痛苦和去世,,每一次都讓我內(nèi)心感到沉重。但是,,我相信作為一名護(hù)士,,我們不能把自己的情緒表現(xiàn)在工作中,要用堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心去面對(duì)這一切,。同時(shí),,我也意識(shí)到保持良好的心理素質(zhì)和承受能力對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和護(hù)理工作的持久發(fā)展非常重要。因此,,我努力學(xué)習(xí)調(diào)適情緒的方法,積極參加心理輔導(dǎo)課程以提高自己的心理素質(zhì),。
總之,,護(hù)理工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作,需要我們具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能,,更需要我們擁有良好的責(zé)任心和人文關(guān)懷,。通過(guò)我的護(hù)理實(shí)踐,,我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理的意義和價(jià)值。我將會(huì)繼續(xù)努力,,提高自己的技能水平,,增強(qiáng)自己的責(zé)任意識(shí),為患者的康復(fù)和健康貢獻(xiàn)自己的力量,。同時(shí),,我也希望能夠與其他護(hù)士們共同成長(zhǎng),互相學(xué)習(xí),,共同為患者提供更好的護(hù)理服務(wù),。護(hù)理不僅是一份職業(yè),更是一種責(zé)任和使命,。我相信,,在這個(gè)偉大的事業(yè)中,我們能夠?yàn)榛颊邘?lái)更多的溫暖和希望,。
護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇六
還記得當(dāng)初參加工作時(shí),,內(nèi)心沒(méi)有多大熱情。現(xiàn)在不知不覺(jué)已過(guò)了三年,,本來(lái)大腦中對(duì)護(hù)理一片空白,,而現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。常常聽(tīng)說(shuō)護(hù)理工作是高尚而受人尊敬的,,可是為什么患者總會(huì)對(duì)我有不滿?隨著時(shí)間的推移,,我了解了也明白了許多:護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者,讓患者受益,,更要讓患者盡快的康復(fù),,這就是我們的工作。
在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說(shuō)”同時(shí)進(jìn)行的,,“做”是指有嫻熟操作技術(shù);“說(shuō)”就是良好的溝通技術(shù)及健康宣教,。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素,我們科的一些老同志在這方面有著很深的“功力”,,讓人不得不服,。經(jīng)過(guò)三年多的熏陶我也有了自己的想法。我認(rèn)為護(hù)理工作要順利開(kāi)展,,首先要取得患者信任,,信任是雙方交往的基礎(chǔ),是醫(yī)患之間溝通的橋梁,。其次在交流過(guò)程中,,要講究語(yǔ)言的藝術(shù)性,避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ),。善于使用語(yǔ)言溝通技巧,,運(yùn)用親切的目光,,良好的言行舉止,緩和患者緊張的心理,,使患者積極配合治療,,最后獲得雙贏。
“信任”是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁,,讓我們把這座橋梁搭得更牢固些吧!
春秋輪回,,光陰如梭,回首自己4年來(lái)在護(hù)理崗位上度過(guò)的日日夜夜,,所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬(wàn)千……這些年使我深深地體會(huì)到:護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚,、鑄造輝煌。當(dāng)我看見(jiàn)那些患者把生命托付給我的無(wú)助的眼神,,當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的.春天時(shí),,面對(duì)那些失而復(fù)得的生命,那些來(lái)之不易的歡笑,,我就會(huì)感到欣慰,,我就會(huì)感到無(wú)憾,我更會(huì)感到無(wú)悔,?!疤焓埂笔莻髡f(shuō)中神仙醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)搜集整理的使者,是幸福和溫暖的象征,。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”,,是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣,,是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕尾帽,,是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,,我們傾聽(tīng)治療碗盤(pán)的協(xié)奏曲;無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚,,我們感受生存和死亡的交響樂(lè)章。
我們的工作不驚天動(dòng)地,,但是我們是春天的滴滴細(xì)雨,,讓生命的原野再現(xiàn)新綠;似深秋的一片紅葉悄然飄落,天使的青春已融為患者康復(fù)的笑靨;寒冬一枝枝臘梅,,陣陣幽香帶給人生的希冀,。我們將會(huì)繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦,,因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲,,因我們的安慰而樹(shù)立信心。
在骨科,非常感謝科護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我的循循教導(dǎo),,充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性,溝通的技巧并非與生俱來(lái)的,,而是人文知識(shí)的豐富及臨床經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果,。讓我漸漸明白“我們的工作不是職業(yè),而是事業(yè)”,,使我在今后工作中不管遇到什么問(wèn)題,,都能保持著一份積極向上的心。
骨科是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的科室團(tuán)隊(duì),,不僅體現(xiàn)在同事間親如一家,,對(duì)病人的關(guān)懷勝似親人。護(hù)士長(zhǎng)非常重視對(duì)病人的心理護(hù)理,、健康教育,、規(guī)范化服務(wù),密切護(hù)患關(guān)系,,增加病人對(duì)護(hù)理工作的滿意率,,這對(duì)護(hù)士的知識(shí)結(jié)構(gòu)和綜合能力是一個(gè)考驗(yàn)和鍛煉的機(jī)會(huì),提升護(hù)士在病人康復(fù)過(guò)程中醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理所起的作用,,增強(qiáng)護(hù)士的自我價(jià)值感和學(xué)習(xí)知識(shí)的積極性,。“我們骨科每個(gè)人的分工不同,,但目的都是為了骨科這個(gè)家的發(fā)展,,讓病人更好更快的康復(fù),提高他們的生活質(zhì)量,,維護(hù)社會(huì)的和諧與發(fā)展,。
今天,面對(duì)又一輪全新的醫(yī)療護(hù)理改革,,需要我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者保持良好的精神狀態(tài),,展示嶄新的精神面貌,需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者發(fā)揚(yáng)以院為家的高尚情懷,,需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者緊跟時(shí)代勇于創(chuàng)新,。
我們醫(yī)務(wù)人員肩負(fù)救死扶傷的重任,承載著國(guó)家,、社會(huì),、人民的重托,懸壺濟(jì)世,。因此我作為一名醫(yī)務(wù)工作者我感到無(wú)比的光榮,,這將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我在這條路上無(wú)怨無(wú)悔地走下去,以院為家是我一生無(wú)悔的選擇。
讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院,,把追求的信念放在醫(yī)院,,把滿腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院,把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里,。
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護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇七
時(shí)光飛縱,,轉(zhuǎn)眼在口腔科工作兩年了,在這兩年中讓我學(xué)到了很多知識(shí),,特別是我的良師益友護(hù)士長(zhǎng),,每一次的談話和溝通,我都深深地印在腦海!我知道自己有很多不足的地方,,但是她對(duì)我的淳淳教導(dǎo),,讓我深刻地認(rèn)識(shí)了自己,讓我懂得作為一名護(hù)士真正要做的是什么?對(duì)于這次的自我工作總結(jié),,我不知從何說(shuō)起,,也許是因?yàn)樽约阂恢币詠?lái)沒(méi)有做出真正的成績(jī)而感到內(nèi)心的羞愧吧!
當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)實(shí)施責(zé)任護(hù)士責(zé)任到每一個(gè)人的時(shí)候,我第一次感受到自己成為一名責(zé)任護(hù)士的重要性,,對(duì)于這份全新的挑戰(zhàn)我開(kāi)始有壓力,,也許是經(jīng)驗(yàn)不足的原因讓我內(nèi)心多少有點(diǎn)惶恐不安吧!但是對(duì)于這份工作我有信心去勝任,對(duì)待病人,,更多的時(shí)候是當(dāng)做自己的家人一般,,我以笑臉相迎,每一次進(jìn)入病房關(guān)心和看望他們的時(shí)候,,那一聲“小張”讓我倍感親切,,我相信只有默默地付出才會(huì)得到同樣的認(rèn)可,人與人之間的感情是相互的,,更何況我的工作是一名護(hù)士,,護(hù)士的職責(zé)就是關(guān)心呵護(hù)他們,讓他們?cè)谧≡浩陂g能感受到溫暖,、感受到愛(ài)!
以前我不懂得怎么樣和病人去相處,,只是把工作當(dāng)成一種任務(wù),任務(wù)完成就沒(méi)有后續(xù)思想了,,然而時(shí)間能讓一個(gè)人成長(zhǎng)起來(lái),,所以我漸漸地改變了自己,改變了對(duì)病人的態(tài)度,,更多是關(guān)心和疼愛(ài)!每個(gè)人都有生病的時(shí)候,,當(dāng)一個(gè)人因生病感到痛苦的時(shí)候,他內(nèi)心渴望的是什么呢?他會(huì)強(qiáng)烈地渴望自己從痛苦中快速地掙脫出來(lái),,但是這種痛苦更多的是希望有一股精神力量支撐著自己,,而我們護(hù)士卻是他們強(qiáng)大的精神支柱!我們要讓他們感受到愛(ài)的力量,,感受到我們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。所以優(yōu)質(zhì)護(hù)理的開(kāi)展的目的也就是讓我更加明白護(hù)理的意義,,更加地讓我懂得用自己的愛(ài)心去服務(wù)好每一個(gè)病人!
或許我現(xiàn)在做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠,,但時(shí)間會(huì)讓一個(gè)人沉淀,會(huì)讓我明白活著是為了什么?活著不僅僅是為了自己,,而是用自己的那份的愛(ài)心去感染身邊的每一個(gè)人,,只有當(dāng)自己真正用心了才會(huì)做好每一件事情!所以對(duì)于這次優(yōu)質(zhì)護(hù)理的開(kāi)展工作,我要做到心中有工作,,心中有病人,從內(nèi)心深處去認(rèn)識(shí)自己,,尋找自身的缺點(diǎn),,不斷地改進(jìn)自己!當(dāng)內(nèi)心升華到一定的高度得時(shí)候,我才會(huì)做的更好,,才會(huì)讓每位病人滿意!
護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇八
作為一名護(hù)士,,我們時(shí)刻都在承擔(dān)著著一個(gè)重要的任務(wù)——照顧病人的生命安全和身體健康。無(wú)論是高強(qiáng)度的工作配合,,還是繁瑣的細(xì)節(jié)操作,,都需要非常高的專業(yè)水平和責(zé)任感。護(hù)理QC(Quality Control)是保證我們的工作效率和質(zhì)量的必要手段,。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,,我們不僅僅能更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,處理問(wèn)題,,同時(shí)也能更加規(guī)范自己的工作流程,。以下是我的一些心得體會(huì)。
第一段:認(rèn)真貫徹QC
護(hù)理QC是一個(gè)整體過(guò)程,,從最初的準(zhǔn)備到最后的總結(jié),,需要認(rèn)真貫徹每個(gè)環(huán)節(jié)。我們每一位護(hù)士都要清楚的認(rèn)識(shí)到:QC不是一堆資料和規(guī)范,,它是我們做好工作的需要和保障,。我們需要知道的是:QC流程標(biāo)準(zhǔn)化不僅僅是技術(shù)的問(wèn)題,更值得思考的是人文關(guān)懷,。因此每一位護(hù)士都應(yīng)該時(shí)刻牢記著,,做到真正意義上的符合病人的需要和期望,增加病人接受的感受,。
第二段:重視隨時(shí)的驗(yàn)證
在QC的過(guò)程中,,“隨時(shí)的驗(yàn)證”是非常重要的環(huán)節(jié),我們必須要認(rèn)真對(duì)待,。一方面,,我們要不斷尋找和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,尤其是“看不見(jiàn)的缺陷”,另一方面,,我們也要及時(shí)的采取有效的糾正措施,,做到“提高一點(diǎn),更好一點(diǎn)”. 在這個(gè)過(guò)程中,,我們需要做好領(lǐng)導(dǎo)和科室之內(nèi)的溝通,,在加強(qiáng)審核的同時(shí),也要提供更加全面體貼的護(hù)理服務(wù),。
第三段:關(guān)注所有的細(xì)節(jié)
作為好的護(hù)士,,我們需要對(duì)自己的工作過(guò)程,尤其是細(xì)節(jié)方面關(guān)注,。正是這些看起來(lái)微不足道的小事情,,才決定了護(hù)理QC過(guò)程中的工作人員的質(zhì)量和好壞。比如說(shuō),,我們的手術(shù)室一直在注重細(xì)節(jié),,減少手術(shù)風(fēng)險(xiǎn),為病患提供最高品質(zhì)的手術(shù)護(hù)理服務(wù),。我們嚴(yán)格的實(shí)行術(shù)前術(shù)后的消毒規(guī)范,,保證每位病人得到更好的配合和護(hù)理。
第四段:創(chuàng)新和優(yōu)化護(hù)理QC的方式
隨著大數(shù)據(jù)和人工智能的普及,,護(hù)理QC過(guò)程的優(yōu)化也有了很多改進(jìn)的空間,。在此過(guò)程中,我們的焦點(diǎn)是降低醫(yī)療危害和病人住院時(shí)間,,保障顧客滿意度,。比如說(shuō),我們?cè)谌朐簳r(shí)通過(guò)分析大數(shù)據(jù),,更好的對(duì)不同患者做出分類和評(píng)估,,創(chuàng)新的模式使得我們更加科學(xué)的分配護(hù)士的負(fù)責(zé)范圍,同時(shí),,也能更好的護(hù)理每位患者,,確保醫(yī)療工作的順利運(yùn)行,減少各種意外和風(fēng)險(xiǎn),。
第五段:加強(qiáng)護(hù)理QC過(guò)程中員工的培訓(xùn)和宣傳
最后,,為了更好的推廣護(hù)理QC,在每個(gè)流程的執(zhí)行過(guò)程中,,我們應(yīng)該重視具體的學(xué)習(xí)和思考過(guò)程,。實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)和文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)交流,相輔相成,,成為護(hù)理QC的一個(gè)有機(jī)整體,。此外,,在實(shí)際的操作培訓(xùn)中,我們也應(yīng)該注意表現(xiàn)員工的積極性和主觀能動(dòng)性,,讓員工自己也能夠發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題以及不足,,因此優(yōu)化己方的工作方式,已經(jīng)是護(hù)理QC過(guò)程不可或缺的人力資本了,。
總之,,作為一位優(yōu)秀的護(hù)士,我們需要和病人建立良好的溝通,,做好與病人互動(dòng)并盡可能的滿足病人的需求,,護(hù)理QC流程的推進(jìn)必須以患者為本。我們應(yīng)該始終堅(jiān)持醫(yī)療質(zhì)量和安全視野,,學(xué)習(xí)按照需要不斷創(chuàng)新和優(yōu)化護(hù)理QC流程,,勇于承擔(dān)事業(yè)發(fā)展的責(zé)任和義務(wù),提高護(hù)理服務(wù)的效率和質(zhì)量,,為病人帶去更多真正的關(guān)懷和安慰。
護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇九
距離開(kāi)外科實(shí)習(xí)病房已進(jìn)入倒計(jì)時(shí),,8周的時(shí)間如同8天一晃而過(guò),,從對(duì)臨床護(hù)理實(shí)際操作的一無(wú)所知到開(kāi)始能夠獨(dú)立為病人打針,這一實(shí)質(zhì)性的飛躍給自我未來(lái)的實(shí)習(xí)道路增添了信心,。
病人不信任實(shí)習(xí)生
給病人打針,、掛補(bǔ)液是一名護(hù)士最基本的常規(guī)護(hù)理工作,但隨著病人維權(quán)意識(shí)的提高,,越來(lái)越多的病人不愿意給實(shí)習(xí)生打針的機(jī)會(huì),,而是點(diǎn)名請(qǐng)自我的職責(zé)護(hù)士進(jìn)行常規(guī)藥物注射。作為實(shí)習(xí)生的我們對(duì)此也不能多說(shuō)什么,,只能隨時(shí)隨地尋找機(jī)會(huì),,尋求病人的理解和支持,給血管條件較好的病人進(jìn)行注射,。剛進(jìn)病房的前幾周,,我們以看教師給病人打靜脈針為主,隨著實(shí)習(xí)的深入,,我們給病人打針的愿望越發(fā)強(qiáng)烈,。于是,從我們看教師打針逐步變成了教師在旁指導(dǎo)我們打針,。每一個(gè)實(shí)習(xí)生都十分珍惜來(lái)之不易的打針機(jī)會(huì),,如何做到“一針見(jiàn)血”,其實(shí)光說(shuō)理論沒(méi)有實(shí)際操作是感受不到的,。
“繃緊病人的皮膚,,進(jìn)針角度不要太大,,進(jìn)針要快,病人才會(huì)不疼,?!蔽乙贿呑鼋處熞贿呍谂灾笇?dǎo)。幸運(yùn)的是,,我在病房實(shí)習(xí)的第一次靜脈輸液成功了!當(dāng)頭皮針刺入病人的血管后,,出現(xiàn)了正常的回血現(xiàn)象,在松止血帶,,松輸液器的調(diào)節(jié)器,,病人松拳,這三步驟的“松”開(kāi)后,,瓶中的液體順暢地滴入了病人的體內(nèi),,貼上敷貼,安置好病人舒適的體位后,,之后為下一位病人進(jìn)行輸液護(hù)理,。
“你能夠嗎還是請(qǐng)你的教師來(lái)打吧!”一位化療病人的家屬看到我這張陌生的面孔有點(diǎn)顧慮?!澳遣恍湃挝覇崮?,我的治療盤(pán)里已經(jīng)有這么多針頭包裝袋,在您之前我已經(jīng)為很多病人輸過(guò)液了,,請(qǐng)相信我吧!”病人看了看我,,猶豫地把手伸給了我。果然,,當(dāng)我為化療病人扎上止血帶時(shí),,發(fā)現(xiàn)她的血管又細(xì)又隱蔽,只能隱隱約約地看到一點(diǎn),,只能靠手指去摸病人手背上靜脈血管的位置和走向,,在確保萬(wàn)無(wú)一失有十分把握的情景下,用安而碘消毒,,迅速進(jìn)針,,完美地完成了所謂的“高難度”注射??粗∪藢?duì)自我打針技術(shù)的認(rèn)可,,心中頓時(shí)很有成就感。
天天微笑對(duì)待病人
“這個(gè)小姑娘的服務(wù)態(tài)度很好的,,并且很仔細(xì)的,,總是笑嘻嘻地對(duì)病人,很像一個(gè)白衣天使,?!蔽疫厼椴∪烁鼡Q著鹽水,,邊聽(tīng)到病人家屬如此高的評(píng)價(jià),心里樂(lè)滋滋的,?!安∪松∫呀?jīng)在肉體上受到痛苦,而我們作為醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)給病人帶去愉悅的心境,。雖然我們的工作很忙碌,,但堅(jiān)持燦爛的笑容也是必要的?!?/p>
在病房里,,我已經(jīng)不止一次地被家屬問(wèn)及同樣一個(gè)問(wèn)題:“你的心境為什么總是這么好”其實(shí)細(xì)細(xì)地想一想不難回答,因?yàn)槲业暮眯木衬軌驇Ыo周圍的人歡樂(lè),,那我為啥要吝惜這份好心境呢板著臉對(duì)病人,,病人不舒服,自我工作的情緒也所以會(huì)受影響,。所以給病人一份燦爛的微笑,,也是給自我的'工作留有一份愉悅。
護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇十
護(hù)理QC(Quality Control)是指為提高和保證醫(yī)院服務(wù)的質(zhì)量而設(shè)立的一種管理體制,。在護(hù)理QC中,,護(hù)士扮演著重要的角色。護(hù)士需要通過(guò)自己的專業(yè)技能和責(zé)任心,,為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。作為一名有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士,,我在護(hù)理QC中也有著一些心得體會(huì),,希望能與大家分享。
第二段:質(zhì)量控制意識(shí)
在護(hù)理QC中,,護(hù)士首先需要有強(qiáng)烈的質(zhì)量控制意識(shí),。只有時(shí)刻將提升服務(wù)質(zhì)量放在心上,才能不斷地檢查自己的表現(xiàn),,尋找存在的缺陷和不足之處,,并及時(shí)改正。在這個(gè)過(guò)程中,,我們也需要學(xué)會(huì)查找問(wèn)題的根源,,了解患者的需求和意見(jiàn)。要掌握好這些技能,,需要大量的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),,同時(shí)我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒其他優(yōu)秀同行的經(jīng)驗(yàn)和成功之路。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作
在護(hù)理QC中,,團(tuán)隊(duì)合作也至關(guān)重要,。每個(gè)人都需要將自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)分享給其他成員,,為達(dá)到共同的目標(biāo)而協(xié)力。好的團(tuán)隊(duì)合作可以有效地提高工作效率,,減少工作量,,同時(shí)讓我們更好地了解和理解患者的需求和舒適程度。
第四段:規(guī)章制度
規(guī)章制度是護(hù)理QC中不可或缺的一部分,。每個(gè)人都需要遵守規(guī)章制度,,確保服務(wù)的質(zhì)量和安全性,。在工作中,,需要時(shí)刻關(guān)注醫(yī)療設(shè)備的安全狀態(tài),確保無(wú)障礙地進(jìn)行醫(yī)療行為,。要時(shí)刻注意治療方案的有效程度,,確保患者能夠及時(shí)地得到適當(dāng)?shù)闹委熀完P(guān)心,。在這個(gè)過(guò)程中,,我們可以提出自己的建議和意見(jiàn),促進(jìn)醫(yī)療服務(wù)的良性循環(huán)和發(fā)展,。
第五段:總結(jié)
護(hù)理QC是現(xiàn)代醫(yī)療服務(wù)的重要一環(huán),對(duì)于護(hù)士來(lái)說(shuō)也是一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)和發(fā)展過(guò)程,。在護(hù)理QC中,護(hù)士需要具備高度的專業(yè)素質(zhì)和責(zé)任心,,接受規(guī)章制度的約束,,學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也需要注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng),。只有通過(guò)不懈的努力和學(xué)習(xí),,才能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),。
護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇十一
3.做事 做事要踏踏實(shí)實(shí),,要與科室主任建立精誠(chéng)合作的關(guān)系;
4.和諧 要營(yíng)造一個(gè)和諧的氛圍,。要時(shí)刻關(guān)心護(hù)士的需要和疾苦,,虛心聽(tīng)取護(hù)士的建議;
5.保持本色 戒驕戒躁,,恪守護(hù)士本分,。在病人最危重的時(shí)候要守候在身旁,在最危難的時(shí)刻要挺身而出,,在最艱苦的時(shí)候要堅(jiān)守崗位,。
一、 具體實(shí)施
1)護(hù)士站前移至床邊
根據(jù)護(hù)理工作“三貼近”舉措,,即貼近病人,、貼近臨床,、貼近社會(huì),,我們不斷改革臨床護(hù)士工作模式,逐步實(shí)行護(hù)士管床,、管病人的大包干責(zé)任制,,實(shí)施“護(hù)士床邊工作制”,設(shè)立“流動(dòng)護(hù)理工作站”,。 我們把護(hù)士工作站前移到病房,,要求護(hù)士深入病房,接觸病人,,從病人入院那一刻開(kāi)始,,讓病人不離開(kāi)我們的視線,讓病人隨時(shí)能看到我們的工作,。在護(hù)士對(duì)所負(fù)責(zé)的患者時(shí)刻提供連續(xù),、全程的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的同時(shí),也為護(hù)士與患者之間創(chuàng)造了更多相互溝通,、相互理解的機(jī)會(huì),。以前接診新收病人,都是在護(hù)士站,,因?yàn)榭紤]的是護(hù)士站能方便我們的工作,,方便我們物品的拿放,,但是換來(lái)的卻是病人長(zhǎng)久的等待,;現(xiàn)在我們改變新的工作模式,病人一入院就有護(hù)士直接帶領(lǐng)病人入病房,,我們?cè)缫稽c(diǎn)與病人接觸,,病人可以早一點(diǎn)臥床休息,熟悉環(huán)境,;病區(qū)還制作兩部多功能護(hù)理車,,方便護(hù)士床邊工作;護(hù)理用物可在流動(dòng)護(hù)士站拿取,,避免護(hù)士反復(fù)往返護(hù)士站和病房,,充分體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)宗旨,。
2 )調(diào)整班次,細(xì)化工作內(nèi)容與流程
斷細(xì)化各項(xiàng)工作內(nèi)容,,將各班不同時(shí)間段內(nèi)具體工作內(nèi)容,、流程分別細(xì)化。重新制定各班職責(zé)以及崗位責(zé)任,,明確各崗位工作權(quán)限,。
3)護(hù)士分層級(jí)管理,落實(shí)護(hù)士管床:
病區(qū)的兩間重病房分別由兩個(gè)組長(zhǎng)各管理一間,,另外2名固定上白班的責(zé)任護(hù)士每人管床8張,,其余要輪夜班的護(hù)士分別管理2-3張。組長(zhǎng)除了要管理危重病人,,同時(shí)還要對(duì)下級(jí)護(hù)士工作有一個(gè)指導(dǎo)和指控的作用,,有層級(jí),同時(shí)讓每個(gè)護(hù)士手中都有病人,。
4)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),,規(guī)范服務(wù)禮儀
病區(qū)制定了“護(hù)理服務(wù)十個(gè)第一”的要求,其內(nèi)容涵蓋了新入院患者的吃,、住,、行等方面,包括:說(shuō)好第一句話,;為病人送上第一壺水,;做好第一次入院介紹和指導(dǎo);回答好病人提出的第一個(gè)問(wèn)題,;落實(shí)解決好病人的第一頓飯,;協(xié)助病人做好第一次檢查;幫助病人留好第一次標(biāo)本,;第一次輸液穿刺成功率100%,;為病人講解第一次如何用藥;病人入院管床護(hù)士必須到床前與病人溝通等,,把個(gè)性化高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)滲透到每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)之中,。要求護(hù)士做到三個(gè)多一點(diǎn):“多一點(diǎn)微笑;多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),;多一點(diǎn)理解”,,從生活護(hù)理到健康宣教,在患者住進(jìn)醫(yī)院的那一刻起,,我們便始終堅(jiān)持以需為首,,以客為尊,以人為本的專業(yè)態(tài)度,使病人體會(huì)到獨(dú)到的信任和滿足,??剖乙笞o(hù)士上班化淡裝,精神飽滿的面對(duì)患者,;同時(shí)在科內(nèi)組織了服務(wù)禮儀培訓(xùn),,進(jìn)一步強(qiáng)化了護(hù)士服務(wù)禮儀。對(duì)每位出院的患者,,都由護(hù)士護(hù)送至電梯口,。
5)完善專科護(hù)理流程
為了使病人在住院其間能夠得到規(guī)范,、專業(yè)的護(hù)理服務(wù),,我們制定了“關(guān)節(jié)外科住院流程”“關(guān)節(jié)置換病人臨床護(hù)理路徑”,對(duì)各種??萍膊∽o(hù)理指引,、專科操作指引又不斷完善,、補(bǔ)充,;給新畢業(yè)、轉(zhuǎn)科護(hù)士提供明確的工作指引,,有效的保證了臨床護(hù)理質(zhì)量,。
6)強(qiáng)化對(duì)患者的康復(fù)鍛煉及健康教育,幫助患者早日康復(fù)
我們制作了“髖,、膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后康復(fù)小冊(cè)子”,、“骨科術(shù)后飲食指導(dǎo)”、“髖,、膝關(guān)節(jié)置換后功能鍛煉指導(dǎo)”等相關(guān)手冊(cè),。髖關(guān)節(jié)及膝關(guān)節(jié)置換的病人術(shù)后24小時(shí)后就可以下地,在醫(yī)生,、護(hù)士的指導(dǎo)下每一位病人每天從訓(xùn)練肌肉的力量開(kāi)始到可以上下樓,,讓病人最大限度的運(yùn)動(dòng)從病人一入院便開(kāi)始。健康教育,,讓手術(shù)前的病人在術(shù)前打消所有關(guān)于手術(shù)的疑慮,,瀏覽圖冊(cè),訓(xùn)練床上大小便,,訓(xùn)練術(shù)后助行器的使用,,術(shù)后疼痛的控制,,指導(dǎo)訓(xùn)練預(yù)防術(shù)后并發(fā)癥的各項(xiàng)功能鍛煉等等,,以便讓病人在術(shù)后迅速并進(jìn)入功能恢復(fù)訓(xùn)練的階段,加快康復(fù)的速度。心理護(hù)理更是融合在每一項(xiàng)護(hù)理操作中,。出院病人及時(shí)給予出院指導(dǎo),,填寫(xiě)住院期間護(hù)理工作滿意度調(diào)查量表,分發(fā)鍛煉手冊(cè),,病人出院進(jìn)行跟蹤隨訪,,給予出院后問(wèn)題解答。
7)建立安全給藥流程
嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)核心制度,。特別是雙人查對(duì)制度,、建立安全給藥流程,具體包括擺藥流程,、配藥流程,、輸注流程、告知流程,;建立靜脈給藥意外應(yīng)急機(jī)制(藥液外滲透,、錯(cuò)輸、漏輸,、發(fā)生反應(yīng)等),,并進(jìn)行全員培訓(xùn)和臨床落實(shí),通過(guò)流程管理使工作效率得到提高,。病區(qū)由藥療班負(fù)責(zé)加藥,,與組長(zhǎng)雙人核對(duì),確定加藥正確無(wú)誤后方可送至各組病房,,由組長(zhǎng)及責(zé)任護(hù)士雙人核對(duì)后一起掛補(bǔ)液,,然后在進(jìn)行靜脈穿刺??诜幰彩怯伤幆煱嗪藢?duì)正確無(wú)誤后,,由責(zé)任護(hù)士與組長(zhǎng)一起排發(fā)所管床位病人的口服藥。同時(shí)強(qiáng)化護(hù)士主動(dòng)詢問(wèn)患者的姓名,,兩人確定正確后再發(fā)給病人,,半小時(shí)后,護(hù)士再次巡房,,確認(rèn)病人服藥,,若不能自行服藥的患者,由主管護(hù)士親自送藥到口,。
9)減少陪護(hù)率
分家屬的配合,,當(dāng)然也有一些家屬一定要全程留下來(lái)陪患者,我們也只有允許,,通過(guò)家屬觀看我們護(hù)士的工作,,從而達(dá)到放心自動(dòng)離去的效果,。
10)開(kāi)展電子病歷,運(yùn)用可移動(dòng)電腦進(jìn)行床邊記錄,。
二,、實(shí)施后的效果
1、病人滿意度提高
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)開(kāi)展以來(lái),,病人出院前對(duì)護(hù)理的滿意度明顯提高,,表?yè)P(yáng)的護(hù)士人次增多。
我科一關(guān)節(jié)置換病人唐惠珍住院其間將整個(gè)住院經(jīng)歷用相機(jī)記錄下來(lái),,出院后給科室送了兩本相冊(cè),,每幅照片都有提詞,她以一首詩(shī)歌描述了對(duì)護(hù)士的感激之情:青春閃亮,,白衣飛揚(yáng),,一片愛(ài)心灑病房。巧施針?biāo)?,消痛除病促健康,,精心護(hù)理,陌生患者如親人,。青春閃亮,,白衣飛揚(yáng),何須天堂覓天使,,天使在身旁,。
2、護(hù)士工作由被動(dòng)變主動(dòng),,病房更加安靜
處理,。所以病房不再象以前那樣嘈雜了,而是非常安靜有序,,給病人提供了一個(gè)良好的休息環(huán)境,。
3、護(hù)士感覺(jué)自身價(jià)值得到了體現(xiàn)
行個(gè)性化服務(wù),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情,、心理的細(xì)微變化,反映給醫(yī)生或及時(shí)疏導(dǎo),。除了掌握專業(yè)的護(hù)理知識(shí),,還要學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)與患者的溝通技巧,,根據(jù)不同病人的情況采取不同的措施,,達(dá)到目最好的效果。雖然現(xiàn)在每天下班時(shí)覺(jué)得特別累,,但是每當(dāng)看到病人及家屬對(duì)我們充滿感激之情,,出院時(shí)留下滿意的笑容和表?yè)P(yáng),,這一刻是我最大的滿足,我們應(yīng)該繼續(xù)向我們的目標(biāo)前進(jìn),,用心對(duì)待”。
彭敏護(hù)士寫(xiě)道:“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展,,造就了新的工作氛圍,、新的護(hù)患關(guān)系。我們有了更多的時(shí)間與病人交流,;我們的服務(wù)意識(shí)和效率得到了提高?,F(xiàn)在病區(qū)隨處可見(jiàn)一幕幕讓人感動(dòng)的場(chǎng)景:帶著天使般笑容的護(hù)士在與病人交流,教會(huì)他們?nèi)绾慰箲?zhàn)病魔,;認(rèn)真細(xì)致的護(hù)士在給病人做護(hù)理治療,,每一個(gè)步驟都是那么全神貫注;忙了一天的護(hù)士在給病人洗頭擦身,,予病人干凈和舒適??雖然現(xiàn)在我們做的要比以前多,,感覺(jué)會(huì)比以前累,但是我們得到了更多的感激與認(rèn)可,,我們比以前更加快樂(lè)了,,也為自己身為一名護(hù)士而感到無(wú)比自豪。因?yàn)槲覀兊墓ぷ?,給病人傳遞了真心和溫暖,,我們找到了自己的人生價(jià)值,我們更加堅(jiān)定了“全心全意為人民服務(wù)”的信念,。
護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇十二
護(hù)理是一項(xiàng)高尚的職業(yè),,也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。每一位護(hù)士都在默默奉獻(xiàn),,承擔(dān)著照料病人的責(zé)任,。在我作為一名護(hù)理學(xué)專業(yè)的學(xué)生期間,我經(jīng)歷了許多實(shí)踐和理論上的學(xué)習(xí),,深深感受到了護(hù)理帶給我的動(dòng)力和意義,。下面我將以五段式的形式來(lái)分享我對(duì)護(hù)理的心得體會(huì)。
第一段:護(hù)理的責(zé)任和使命
作為一名護(hù)士,,我們肩負(fù)著護(hù)理病人的責(zé)任和使命,。在實(shí)習(xí)中,我親眼目睹了病人的痛苦和無(wú)助,。無(wú)論是疾病的折磨還是身體的不適,,病人都需要我們的關(guān)懷和照顧。盡管工作壓力很大,,但我從未后悔選擇了護(hù)理這個(gè)職業(yè),。我們給予身體的關(guān)懷,,同時(shí)也給予心靈的慰藉。每當(dāng)看到病人因?yàn)槲覀兊恼疹櫠θ轁M面,,我就會(huì)感到內(nèi)心的滿足和喜悅,。
第二段:技術(shù)和知識(shí)的提升
在學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)的過(guò)程中,我學(xué)到了許多關(guān)于疾病和護(hù)理技術(shù)的知識(shí),。從基礎(chǔ)的護(hù)理程序到復(fù)雜的醫(yī)療操作,,我通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作逐漸掌握了各種技能。例如,,如何正確翻身病人,,如何給予靜脈輸液,如何進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理等等,。這些技術(shù)和知識(shí)的提升不僅讓我更好地照顧病人,,也增強(qiáng)了我對(duì)自身能力的信心。同時(shí),,隨著醫(yī)學(xué)的不斷進(jìn)步,,我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí),以適應(yīng)新的護(hù)理需求,。
第三段:溝通和關(guān)懷的重要性
護(hù)理并非只是一種技術(shù)活,,更是一種人文關(guān)懷。在護(hù)理過(guò)程中,,與病人和家屬的溝通和交流十分重要,。通過(guò)與他們的交談,我們可以了解他們的需求和感受,,進(jìn)而為他們提供針對(duì)性的護(hù)理服務(wù),。在與病人相處的過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到了關(guān)懷的力量,。病人在身體上的疼痛癥狀之外,,還承受著情緒上的壓力和恐懼。作為護(hù)士,,我們不僅要治療病人的身體,,還要給予他們心理的支持和關(guān)愛(ài)。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在醫(yī)療環(huán)境中,,護(hù)理人員和其他衛(wèi)生人員需要緊密合作,,形成一個(gè)團(tuán)隊(duì),為病人提供全面的護(hù)理,。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率,,還可以減輕個(gè)人的工作負(fù)擔(dān)。在實(shí)踐中,,我親身體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的力量,。當(dāng)病情緊急時(shí),,各個(gè)部門(mén)緊密配合,共同向病人伸出援手,。每個(gè)人都發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)和技能,,為病人提供最好的護(hù)理服務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作不僅照料了病人的身體需求,,也保證了病人得到全方位的關(guān)懷,。
第五段:護(hù)理的意義和價(jià)值
學(xué)習(xí)護(hù)理帶給了我更深刻的意義和價(jià)值觀。護(hù)理是一種奉獻(xiàn)和付出的職業(yè),,通過(guò)自己的專業(yè)知識(shí)和技能,,我們可以為病人帶來(lái)健康和幸福,。我們的工作可能不被廣泛贊賞,,但我們?cè)诰薮蠖?xì)致的努力背后默默奉獻(xiàn)。每一個(gè)被我們護(hù)理過(guò)的病人都是我們工作的見(jiàn)證,。他們的康復(fù)和笑容是我們最大的回報(bào),。護(hù)理的意義和價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在物質(zhì)層面,更體現(xiàn)在精神和人文關(guān)懷方面,。
以上是我在學(xué)習(xí)護(hù)理中的心得和體會(huì),。護(hù)理是一門(mén)偉大而崇高的學(xué)問(wèn),通過(guò)我們的工作,,我們可以給予病人身體和心靈的照顧,。我們肩負(fù)著責(zé)任和使命,要不斷提升自己的技能和知識(shí),,注重溝通和關(guān)懷,,學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。護(hù)理不僅是一種職業(yè),,更是一種精神和價(jià)值觀的體現(xiàn),。我將以更加專業(yè)和真誠(chéng)的態(tài)度去面對(duì)護(hù)理工作,為病人的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇十三
近年來(lái),,CCU(冠心病監(jiān)護(hù)病房)護(hù)理工作備受關(guān)注,因?yàn)殡S著社會(huì)的進(jìn)步和人們生活方式的變化,,冠心病患者逐年增加,。CCU護(hù)理工作要求護(hù)士具備良好的護(hù)理技能和細(xì)心的服務(wù)態(tài)度,針對(duì)自己的工作經(jīng)驗(yàn),,我想結(jié)合自己在CCU的工作實(shí)踐體會(huì),,寫(xiě)一篇關(guān)于“CCU護(hù)理心得體會(huì)”的文章。
一,、提高心理素質(zhì)應(yīng)對(duì)工作挑戰(zhàn)
CCU平常是一個(gè)比較忙碌的護(hù)理工作崗位,,由于患者的情況不同,,面對(duì)不同的病人需要對(duì)癥施治,這就要求護(hù)士不僅要掌握專業(yè)知識(shí)和操作技能,,而且要有穩(wěn)定的心理素質(zhì),。當(dāng)病人情緒波動(dòng)特別劇烈時(shí),我們不應(yīng)該輕易接受他們的情緒,,要適度引導(dǎo)和安慰,,了解他們的真實(shí)感受。冠心病患者近年來(lái)有增加趨勢(shì),,要想在崗位上立足,,還需要不斷的學(xué)習(xí)提高自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)。
二,、與患者建立良好的溝通
護(hù)士與病人對(duì)話是很重要的,,尤其是在CCU這個(gè)病區(qū),病情抉擇是一個(gè)非常敏感的議題,,比起其他糖尿病病房和癲癇病房,,本病區(qū)的病人最為脆弱。在提供醫(yī)療護(hù)理過(guò)程中,,我們需要與病人積極溝通,,告知他們醫(yī)療過(guò)程中的細(xì)節(jié)。無(wú)論是護(hù)理崗位還是醫(yī)療團(tuán)隊(duì),,都必須滿足他們的需求和關(guān)切,,通過(guò)溝通讓病人感覺(jué)到安心和欣慰。
三,、不斷學(xué)習(xí)更新醫(yī)療知識(shí)
在CCU從事護(hù)理工作,,必須不斷學(xué)習(xí)更新醫(yī)療知識(shí),深度掌握診療手段和技術(shù),。要提高自身的專業(yè)水平,,不僅需要學(xué)習(xí)各種相關(guān)專業(yè)書(shū)籍,還需要認(rèn)真參加各種相關(guān)研討會(huì)和培訓(xùn),,了解最新的醫(yī)療技術(shù),、新發(fā)明和新的綜合治療體系,不斷增加自己的專業(yè)技能以提高工作效率和效益,。
四,、細(xì)致入微給病人悉心護(hù)理
盡可能細(xì)致的被動(dòng)提供良好的病人護(hù)理是一項(xiàng)重要的基本工作,也是創(chuàng)造病人信任的前提條件,。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),,我們需要精通各種護(hù)理技能,病人的身體清洗、口腔護(hù)理,、痰液排出等等都要細(xì)心照顧,,確保他們的身體狀態(tài)始終處于最佳狀態(tài)。
五,、用心干好每一個(gè)細(xì)節(jié)
從生產(chǎn)線條到工作崗位,,很多工作需要我們?nèi)ゼ?xì)致入微地去處理,對(duì)于衛(wèi)生行業(yè)更是如此,。從檢查病人的溫度到育嬰師和醫(yī)生之間的協(xié)作,,要用心去干好每一個(gè)細(xì)節(jié),保證任務(wù)的高質(zhì)量完成,。只有如此,,病人才能夠放心把自己的身體交給我們,醫(yī)護(hù)人員才能收獲自信和尊重,。
綜上所述,,從CCU護(hù)理經(jīng)驗(yàn)中,我們積累到了很多有用的護(hù)理心得,。作為護(hù)士,,除了要擁有良好的護(hù)理技能和專業(yè)水平,,還需要具有積極的工作態(tài)度和良好的服務(wù)態(tài)度,,以確保病人的身體得到最佳的醫(yī)療保障。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人們對(duì)健康保健的重視,,我們應(yīng)該不斷探索,,創(chuàng)新護(hù)理模式,讓每一位病人得到更為全面的護(hù)理服務(wù),。
護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇十四
一提起護(hù)士,,人們就會(huì)聯(lián)想到身穿白色溫和服裝的女性形象。影視作品中的護(hù)士形象也是年輕美麗的,。高高的翹起的燕尾帽,,雪白的短上衣,雪白的護(hù)士鞋,,光彩照人,,宛如病房里輕盈的燕子。它是如此美麗,。人們稱護(hù)士為“白衣天使”,。然而,“天使”的現(xiàn)實(shí)并不像稱謂那么完美,。有多少人理解這背后的困難和艱辛,。誰(shuí)能真正體會(huì)到護(hù)理工作的痛苦與快樂(lè)?基于這個(gè)理由,我有一個(gè)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和感受,。
我認(rèn)為護(hù)士是神圣和美麗的,。當(dāng)我20歲的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,,成為一名護(hù)士,。當(dāng)我第一次穿上護(hù)士的衣服走進(jìn)病房時(shí),我看到了在死亡線上掙扎的身影和乞求的眼神,。從那時(shí)起,,我有了一個(gè)使命:我明白了護(hù)士的價(jià)值和“天使”背后的無(wú)私奉獻(xiàn)。每天,,我都帶著微笑和愉快的心情投入工作,。我一直在病房里忙碌著,給病人量體溫,、注射和送藥,。當(dāng)我刺穿病人時(shí),我第一眼就感到很高興,。當(dāng)病人被痰堵住,,呼吸道疏通時(shí),我感到很舒服,。當(dāng)病人發(fā)高燒時(shí),,我耐心地洗了個(gè)酒精浴,病人的高燒終于在那一刻消退了,,心也舒服了,;當(dāng)看到自我照顧的病人康復(fù)時(shí),心情很舒暢,。當(dāng)我看到從陌生到熟悉的面孔,,從入院的痛苦到出院的喜悅,我感到一種解脫,。我記得有個(gè)病人出院時(shí)對(duì)我說(shuō):你的笑容很美,,很好看。雖然這只是一個(gè)很普通的句子,,但它真的打動(dòng)了我,。作為一名普通的護(hù)士,我不求感謝,、回報(bào),、鮮花和掌聲。我只希望當(dāng)我們給予寬容和愛(ài)的時(shí)候,,我們能得到尊重,、理解和支持。
我受不了了。我哭……
真正的護(hù)士的生活就是這樣,,苦樂(lè)參半,。護(hù)士是一個(gè)普通的職位。自,。當(dāng)你選擇護(hù)理,,你選擇奉獻(xiàn)。我記得有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的:既然選擇了遠(yuǎn)方,,就注定了要去流浪,;我想用我的生命抹去你心中的創(chuàng)傷。
由于工作的需要,,我離開(kāi)了護(hù)士這個(gè)光榮的崗位,,但我一直珍惜這段難忘的時(shí)光。人們對(duì)護(hù)士的工作和職業(yè)仍然有一種特殊的感情,。在此,,祝全體護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂(lè)!告訴你,,這很難,!
護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇十五
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼即逝,。我科開(kāi)展“人本位”護(hù)理已經(jīng)三月有余,,我們從最初遇到各種各樣的問(wèn)題,手忙腳亂到現(xiàn)在各項(xiàng)工作有條不紊,。最大的感觸是:工作更好開(kāi)展了,,在病房的時(shí)間多了,,和患者的溝通多了,,做宣教的時(shí)間多了,次數(shù)多了,,內(nèi)容也豐富多了,,患者對(duì)護(hù)士的滿意度也高了。
現(xiàn)在,,每天早晨,,做完晨間護(hù)理以后,組長(zhǎng)對(duì)病房的情況有了一定的了解,,根據(jù)患者的情況等安排自己分管一定數(shù)量的患者,,同時(shí)也體現(xiàn)了能級(jí)對(duì)應(yīng)。
現(xiàn)在,,我負(fù)責(zé)一定數(shù)量的患者,,我可以在一定的時(shí)間內(nèi),掌握患者病史,病情,、治療要點(diǎn),、目前的主要護(hù)理措施及患者的心理狀況等,以前,,患者問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,,你可能要看病歷或者問(wèn)好幾個(gè)老師才能回答,但是,,現(xiàn)在你可以很快很準(zhǔn)確的回答他,。
現(xiàn)在,我在病房工作,,有更多的時(shí)間和患者相處,,能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)的阻止或給予指導(dǎo)講解,避免很多安全隱患的事情發(fā)生,,還能及時(shí)的觀察病情,,動(dòng)態(tài)的、全面的了解患者的病情,,并對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題或?yàn)槭裁磿?huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,,能做出一個(gè)初步的判斷,也正是這樣,,對(duì)我們的要求越來(lái)越高,,所掌握的知識(shí)面要廣,要知其所有然,,這樣才能更好的護(hù)理患者,。
現(xiàn)在,我工作的面積縮小了,,我可以在走廊上就把自己所分管患者的一些情況看清楚,,比如說(shuō),有沒(méi)有液體,?避免了在各個(gè)病房來(lái)回的穿梭,,從頭跑到尾,既節(jié)約了時(shí)間也節(jié)省了體力,。我也可以根據(jù)實(shí)際情況,,有計(jì)劃的實(shí)施護(hù)理措施,使每項(xiàng)護(hù)理措施落實(shí)到位,,也能及時(shí)的做出評(píng)價(jià),,當(dāng)效果和預(yù)期目標(biāo)的差別很大時(shí),可以對(duì)整個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行回顧和分析,,找到問(wèn)題所在,,從而找到解決的辦法,。
現(xiàn)在,所分管的患者具體化了,,出現(xiàn)問(wèn)題,,可以找到具體的人,不在像之前,,有時(shí)候,,處理起來(lái),當(dāng)天上班的所有人都要承擔(dān)責(zé)任,,有的同事就不開(kāi)心,,時(shí)間久了,不利于同事的團(tuán)結(jié),,也不利于護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室的管理,。
現(xiàn)在,大家的工作積極性也提高了,,自己所管患者的事情,,自己得做完所有的事,不能推給他人做了,。當(dāng)然,,你也可以不做,給他人做,,但是,,分就給他人,最后,,做事的和不做事的,,所得的績(jī)效工資肯定是不同的,這樣也更好的體現(xiàn)了我們多勞多得,,優(yōu)勞優(yōu)得的績(jī)效分配方案,。但是,在你忙的時(shí)候,,大家也會(huì)主動(dòng)過(guò)來(lái)幫你,,遇到自己解決不了的問(wèn)題,你去請(qǐng)教其他老師,,他們也會(huì)很耐心的幫你,而在自己全程,、全面,、連續(xù)的分管患者以后,自己各方面的能力都得到了提升,,也有利于我們的成長(zhǎng),。
總之,,在剛剛開(kāi)展的時(shí)候,我們不習(xí)慣這樣的工作模式,,對(duì)工作流程也不是很熟悉,,手忙腳亂的,事情做不走,,還有就是自己的業(yè)務(wù)能力有限,,工作起來(lái)會(huì)有一定的困難,但是,,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)和探索,,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),這才是我們提倡的責(zé)任制護(hù)理模式,,才是優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵的體現(xiàn),,才是真正意義的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。
護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇十六
ICD護(hù)理是一種對(duì)嚴(yán)重心臟病患者進(jìn)行治療的有效手段,,它可以監(jiān)測(cè)患者的心臟節(jié)律,,并在發(fā)生心律失常時(shí)自動(dòng)進(jìn)行電擊或心臟起搏。作為護(hù)理人員,,進(jìn)行ICD護(hù)理工作是非常重要的一項(xiàng)工作,。在實(shí)踐工作中,我結(jié)合自己的工作經(jīng)歷,,總結(jié)了一些ICD護(hù)理心得體會(huì),,現(xiàn)在與大家分享一下。
1.加強(qiáng)患者教育
針對(duì)ICD患者,,我們需要進(jìn)行全面的心理護(hù)理和健康教育,。ICD的患者往往是心臟病程度較重的人群,因此,,我們需要通過(guò)多種方式為他們提供更全面的健康教育,,幫助他們樹(shù)立正確的治療觀念,降低心理壓力,,并提高他們的生活質(zhì)量,。通過(guò)患者教育,他們能更好地了解ICD的使用周期,、并發(fā)癥及注意事項(xiàng)等相關(guān)知識(shí),,這是保證ICD治療效果的關(guān)鍵。
2.加強(qiáng)質(zhì)量控制
ICD護(hù)理是一項(xiàng)非常專業(yè),、復(fù)雜的工作,,我們需要高度重視每一個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)質(zhì)量控制,。護(hù)理人員需要通過(guò)細(xì)節(jié)方面的工作來(lái)保證ICD的正常運(yùn)行和患者的安全,。在ICD的安裝和使用過(guò)程中,,我們需要嚴(yán)格按照操作流程來(lái)執(zhí)行,定期進(jìn)行ICD檢查,、讀取ICD數(shù)據(jù)和更換ICD電池等操作,,從而確保ICD的正常使用和患者的安全。
3.加強(qiáng)溝通交流
ICD患者大多身體較弱,,心理壓力較大,,護(hù)理人員需要悉心關(guān)注患者的身體和心理變化,給予他們?nèi)娴年P(guān)愛(ài),。我們需要和他們建立起良好的溝通和交流渠道,,及時(shí)了解患者的身體和心理變化,并適時(shí)給予患者鼓勵(lì)和支持,。在進(jìn)行ICD護(hù)理時(shí),需要仔細(xì)傾聽(tīng)患者反饋意見(jiàn),加強(qiáng)護(hù)理與患者的溝通和交流,,建立起長(zhǎng)期的信任關(guān)系,。
4.加強(qiáng)家屬教育
ICD患者的家屬對(duì)他們的治療和康復(fù)非常重要,因此,,我們需要加強(qiáng)對(duì)家屬的教育和宣傳工作。護(hù)理人員需要將ICD護(hù)理的相關(guān)知識(shí),、操作流程和注意事項(xiàng)等全面,、清晰地告知患者的家屬。在實(shí)踐操作中,,我們需要通過(guò)與家屬建立良好的互動(dòng)關(guān)系,促進(jìn)ICD治療效果的最大化,。
5.加強(qiáng)應(yīng)急處理和安全保障
ICD患者的情況非常復(fù)雜,,護(hù)理人員需要隨時(shí)關(guān)注患者的情況,,并做好各種應(yīng)急處理措施,。在日常護(hù)理中,,護(hù)理人員要嚴(yán)格按照時(shí)間表進(jìn)行ICD檢查,、更換電池、調(diào)整ICD電極位置等操作,,從而降低患者的安全風(fēng)險(xiǎn),。在操作過(guò)程中,我們需要做好ICD設(shè)備的消毒與維護(hù)工作,,并定期對(duì)ICD設(shè)備進(jìn)行維修和更新,,以確?;颊叩陌踩?。此外,我們還要提高安全意識(shí),定期組織護(hù)理人員進(jìn)行ICD安全措施培訓(xùn),,提高護(hù)理人員的應(yīng)急處置能力和安全意識(shí),。
通過(guò)ICD護(hù)理,我深切感受到患者的痛苦和家屬的焦慮。只有通過(guò)加強(qiáng)患者教育,、質(zhì)量控制,、溝通交流,、家屬教育以及應(yīng)急處理和安全保障等方面的工作,,才能更好地幫助患者康復(fù),提高他們的生活質(zhì)量,。護(hù)理人員在ICD護(hù)理過(guò)程中,,要時(shí)刻保持責(zé)任感和使命感,將更好的醫(yī)護(hù)服務(wù)貫穿始終,,為患者的健康保駕護(hù)航,。
護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇十七
近日經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)推薦,來(lái)認(rèn)真翻看《喚醒護(hù)理》,,很有感觸,,她不是教科書(shū),卻有著教科書(shū)的精髓;她不是制度規(guī)范,,卻是制度規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù);她不能被生搬硬套,,而應(yīng)理解后再去創(chuàng)造。
此書(shū)主要講人本位整體護(hù)理,,顯著改善療效,、安全、效益和醫(yī)患關(guān)系,,能確保優(yōu)質(zhì)護(hù)理真正落地,。目的就是幫助我們?cè)趯?shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理的過(guò)程知道做什么,懂得為什么,,掌握怎么做,。本書(shū)對(duì)人本位整體護(hù)理的起源、內(nèi)容,、流程以及護(hù)理管理做了更系統(tǒng),、更全面的梳理,。衛(wèi)生部近幾年推行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),就是旨在推行以人為本的責(zé)任制整體護(hù)理,。
認(rèn)真貫徹人本位整體護(hù)理能看到明顯的成效:我們?cè)诓僮鞯倪^(guò)程中實(shí)施病情觀察,、教育指導(dǎo)、心理護(hù)理等整體護(hù)理流程;依靠證據(jù)評(píng)估來(lái)確保醫(yī)療安全和防止康復(fù)延遲;通過(guò)計(jì)時(shí)評(píng)質(zhì)的績(jī)效考核調(diào)動(dòng)了我們的積極性,,提升了專業(yè)化水平,,提高了工作效率;再加上運(yùn)用科學(xué)的彈性排班法,有效地緩解了人力資源的不足,。良好的服務(wù)態(tài)度及行為是提高護(hù)理質(zhì)量,、為患者提供最佳服務(wù)的關(guān)鍵。我們的護(hù)理工作要求做到五點(diǎn):儀表美一點(diǎn),、問(wèn)候多一點(diǎn),、巡視勤一點(diǎn)、觀察細(xì)一點(diǎn),、業(yè)務(wù)精一點(diǎn),。尤其是護(hù)士們真誠(chéng)的微笑、關(guān)切的眼神,,拉近了與患者的距離,,增加了理解和包容,為溝通架起了一座穩(wěn)固的橋梁,。
我們燒傷科本身就是優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房,每天早上7:30,,我們會(huì)面帶微笑準(zhǔn)時(shí)來(lái)到病房,,為每一位患者及家屬帶來(lái)最真摯的問(wèn)候,整理床單元,,打好開(kāi)水,。幫班護(hù)士6:00就會(huì)來(lái)到病房,為生活不能自理的患者漱口,、洗臉,、喂飯。對(duì)生活半自理或完全不能自理的病人我們協(xié)助他們翻身,、拍背,、功能鍛煉,并認(rèn)真講解功能鍛煉的重要性,,取得患者配合;對(duì)生活能自理的病人,,我們做得更多的是健康教育。上午是治療最繁忙的時(shí)候,,大家邁著輕盈的步伐,,穿梭在病房?jī)?nèi),,主動(dòng)及時(shí)地為患者提供護(hù)理服務(wù),杜絕了呼叫加液,。病床前,,親情稱呼:爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨、老師等讓患者倍感親切,。在病床前,,或開(kāi)心交談、或作細(xì)心疾病指導(dǎo),、或給予體貼的梳頭,、修剪指甲、理須等,,一切都是那么自然,。護(hù)患之間少了隔閡,多了份親切和理解,。下午,,我們會(huì)根據(jù)級(jí)別護(hù)理要求,為臥床病人擦洗,,及時(shí)主動(dòng)的解決他們各項(xiàng)護(hù)理生活問(wèn)題,。真真把護(hù)士還給病人,讓病人,、社會(huì)和自己滿意,。見(jiàn)到病人真誠(chéng)的笑容時(shí),作為科室的一員我感受頗多,。
前些日子看了電視劇《心術(shù)》,,電視劇中一些醫(yī)療糾紛均源于患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員的隔閡感、距離感,、不安全感,,對(duì)病情、疾病知識(shí)的不了解,。很多時(shí)候,,覺(jué)得那患者無(wú)理取鬧,懂么不懂亂說(shuō)一通,,后來(lái)反過(guò)來(lái)想,,這不正是我們要去告知他的嗎?是我們的一些宣教工作做得不夠,關(guān)心病人不夠,,從而使患者產(chǎn)生不安全感,、距離感,。當(dāng)我們有更多的時(shí)間投入到接觸病人、巡視患者及健康教育工作中時(shí),,我們對(duì)病人的病情,、治療情況及生活需求了如指掌。當(dāng)然,,病人很快也體會(huì)到改變護(hù)理模式的好處了,。那天我上日班巡視病房時(shí),有一位輸液病人正發(fā)愁家屬不在如何上廁所時(shí),,我早就觀察到這一點(diǎn),,細(xì)致周到的幫助病人解決了這難言之隱。還有許多的親身體驗(yàn),,讓我們深深體會(huì)到來(lái)自病人的,、發(fā)自內(nèi)心的感激及滿意之情。我們個(gè)人的力量是微小的,,希望我們化點(diǎn)滴為汪洋,,讓和諧的醫(yī)患關(guān)系傳遍大江南北。
最后,,我想說(shuō):?jiǎn)拘炎o(hù)理就像一位和藹的老師,,雖然她并不完美,但她耐心的教會(huì)我如何與病人相處,,逐步的讓我領(lǐng)會(huì)到只有發(fā)自內(nèi)心的主動(dòng)為病人服務(wù),,才能使我們和病人都快樂(lè),才能真正提高護(hù)理質(zhì)量,。我體會(huì)到:?jiǎn)拘炎o(hù)理就像是引領(lǐng)著我不斷前進(jìn)的啟明星,。我相信:有了她的陪伴,我會(huì)成長(zhǎng)的更好,。