心得體會(huì)是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富,。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件,、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇一

在xxxx年x月x日上午我們按照教學(xué)計(jì)劃的安排來到了xx醫(yī)院的泌尿外科見習(xí),，我們到的時(shí)候醫(yī)生,、護(hù)士們剛剛結(jié)束了查房的工作并且將要開始這一天的治療任務(wù)了,，而我們也正式的開始了這一次泌尿外科的見習(xí)之旅。

我們剛走到護(hù)士站外的時(shí)候,，一位穿著職業(yè)裝的姐姐引起了我的注意,，由于穿著的不同使她特別明顯，和同學(xué)討論之后我們得出結(jié)論：她應(yīng)該就是樓秘,。這個(gè)職務(wù)在我老家的醫(yī)院和見習(xí)的醫(yī)院都沒有看到過,，但是在《護(hù)理管理學(xué)》中已經(jīng)出現(xiàn)過一次，這次見習(xí)讓我看到了真正工作在臨床的樓層秘書,。走進(jìn)治療室里幾名護(hù)士正在刷鹽水的條形碼,，帶教老師告訴我們這是新引進(jìn)的機(jī)器，藥袋上有條形碼和患者腕帶的條形碼一致,，進(jìn)行操作前先要刷一下腕帶,，兩者匹配后才能進(jìn)一步操作，這項(xiàng)技術(shù)的應(yīng)用可以減少錯(cuò)誤的發(fā)生率,。接下來老師又介紹了治療室的一些必備品,，如：急救車，冰箱,，心電監(jiān)護(hù)等,，還有可以體現(xiàn)出優(yōu)質(zhì)護(hù)理實(shí)施的吹風(fēng)機(jī)、指甲刀,。在檢查室里我們看到了一張截石位的床,，老師介紹說這是泌尿外科和婦科的特色，可以進(jìn)行一些檢查和插導(dǎo)尿管的操作,，我們這這里還看到了不同材料和不同粗細(xì)的導(dǎo)尿管,、尿道擴(kuò)張器、膀胱沖洗的大量杯和超大袋的沖洗液,，這些都是在別的科室難以看到的,。

保持嚴(yán)肅、不嘲笑和私下討論患者的病情,，如果病人自己需要了解病情也要單獨(dú)講或者輕聲告訴他,，在做一些操作時(shí)更要拉上床簾,，雖然他們是病人但是泌尿科的病人更需要被尊重和被保護(hù)。我們組的病人心態(tài)很好,，看得出他對(duì)他病人角色的適應(yīng)很好,，對(duì)自己的病情也有了基本的了解，我們循序漸進(jìn)問了他的一般情況,，身體情況還看了他的實(shí)驗(yàn)室檢查報(bào)告,，知道他前幾年就被檢查出前列腺增生，但臨床癥狀不明顯所以未重視,，這次他是在體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)前列腺特異性抗原特別高為求進(jìn)一步治療進(jìn)行了穿刺活檢的病理分析檢查,，8個(gè)穿刺點(diǎn)共有兩處是惡性癌，但是因?yàn)樵缙诎l(fā)現(xiàn)和病人年齡還不算大,，帶教老師說經(jīng)過根治術(shù)和后期化療,，愈后還是比較好的，我們在最后也鼓勵(lì)病人并祝他手術(shù)成功,。最后我們各組向帶教老師進(jìn)行匯報(bào),，老師也做了點(diǎn)評(píng)和補(bǔ)充。也和我們講了一些泌尿外科常見病的護(hù)理注意點(diǎn),，像膀胱沖洗是泌尿外科常做的操作,，一般前列腺增生術(shù)后、膀胱腫瘤化療都要做,，操作時(shí)時(shí)我們要注意通暢,、固定、觀察,、無菌,。

觀察液體的色、質(zhì),、量,，評(píng)估量時(shí)要注意尿量=排出量-沖出量，還要注意速度,，尿色深就快,，色淺就慢一點(diǎn)。還要學(xué)會(huì)觀察出血情況,，對(duì)術(shù)后病人要定時(shí)測量血壓,、脈搏、呼吸,，看病人的意識(shí)、皮膚,、黏膜等的變化;感染情況要會(huì)觀察體溫的變化,，傷口和引流物的量及性狀,，保持各種管道的通暢，必要時(shí)遵醫(yī)囑用抗菌藥,。術(shù)后病人插導(dǎo)尿管的情況也很普遍,，護(hù)理時(shí)要注意操持尿道口清潔，定時(shí)更換集尿袋,，鼓勵(lì)患者多飲水,，保持導(dǎo)尿管的固定、通暢,、,，注意觀察尿的色、質(zhì),、量,。所有的術(shù)后患者還要鼓勵(lì)他們早期進(jìn)行必要的活動(dòng)。

這次的見習(xí)讓我學(xué)到了很多,，不光是護(hù)理操作上的,，更是和病人交流方面看到了很多泌尿外科特色的東西，知道了泌尿科病人特殊的心理情況,，需要我們更尊重他們的隱私,，把課本中的理論與真正的病例結(jié)合在一起，更有助于我們的記憶和掌握,。

護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇二

在學(xué)習(xí)這門課之前,，覺得對(duì)于口腔的保健護(hù)理也就每天刷刷牙漱漱口就行了。通過教授的認(rèn)真講授,，才發(fā)現(xiàn)小小口腔原來有這么多的門道,。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)口腔牙齒的保護(hù)不夠到位，認(rèn)識(shí)不夠充分,。本次學(xué)習(xí)不僅對(duì)今后我及家人的口腔健康保健給了很大的啟示和指導(dǎo)作用,，也對(duì)將來自己的工作起到了一定的引導(dǎo)作用。

通過學(xué)習(xí),，我知道了口腔護(hù)理要從以下五個(gè)方面著手：

1,、選擇合適的口腔護(hù)理用品

2、掌握正確的口腔護(hù)理方法

3,、養(yǎng)成良好的口腔護(hù)理習(xí)慣

4,、改善飲食習(xí)慣

5、定期看牙科醫(yī)生

當(dāng)然,，作為非專業(yè)人士的我們首先就要從刷牙做起了,。

我們每天都要至少刷兩次牙，但并不是所有的人刷牙方法都正確。目前很多人習(xí)慣采用“橫刷法”刷牙,，此法不僅不能達(dá)到清潔口腔的目的,，反而會(huì)把牙面上的污物刷入牙縫，又易使刷毛擦傷牙齦,，從而引起牙齦炎和牙周萎縮,，也可使牙頸部產(chǎn)生楔狀缺損。因此刷牙最好采用剔刷法分區(qū)刷洗,，首先把全口牙齒按上下,、左右，分成若干小區(qū)(每個(gè)區(qū)約包括2～3個(gè)牙齒);依次刷洗,，按照一定次序,，如先上后下，先左后右,，先外后內(nèi)地刷洗,，以免遺漏;三面刷洗，唇頰面,、腭舌面和咬合面都要刷洗到;重復(fù)刷洗,，每個(gè)小區(qū)要求重復(fù)刷洗3～4次。唇頰面和后牙腭側(cè)面的刷法,，先將有刷毛的一側(cè)放在欲刷洗牙齒的唇頰和腭側(cè)面上,，刷毛與牙齒長軸平行，刷毛的尖端向著牙齦,，緊貼牙齦和牙面,，然后扭轉(zhuǎn)牙刷約45度，順著牙間縫向咬合面方向(上牙由上而下,，下牙由下而上),，用剔刷動(dòng)作，刷去污物;前牙舌面的刷法,，牙列為方型或?qū)掗熣?，仍可采用上述?dòng)作洗刷。牙列為尖型或狹窄者,，將牙刷毛的尖端與舌面接觸,，從齦緣向切緣作弧形移動(dòng);咬合面的刷法，牙刷毛緊壓在咬合面,，作向前向后拉動(dòng),。

“早晚刷牙，飯后漱口”,。如條件可能,，最好做到每餐后刷牙一次,。睡前刷牙的意義很大，因睡后唾液分泌量減少,，口腔自潔能力差,，有利于細(xì)菌的滋生繁殖;另一方面，睡前刷牙所保持的口腔清潔的有效時(shí)間最長,。

至于牙刷，可根據(jù)個(gè)人的情況選擇中毛,，軟毛,，硬毛不等。個(gè)人認(rèn)為中毛的牙刷比較好,?？傊兀】凳孢m,。

除了健康刷牙之外,，合理膳食亦能對(duì)牙齒口腔起到很好的保健作用。如多吃“愛牙食品”,，少吃對(duì)牙齒有害的甜,、粘、酸性食物,。高纖維食品,，比如蔬菜、粗糧,、水果等對(duì)牙齒都很有利;還有含鈣較高的肉,、蛋、牛奶都應(yīng)多食用;避免食入過多的甜食,。特別是在嬰幼兒時(shí)期就應(yīng)注意飲食的選擇,，家長應(yīng)給孩子多吃能促進(jìn)牙齒咀嚼的蔬菜，如芹菜,、卷心菜,、菠菜、韭菜,、海帶等,，有利于促進(jìn)下頜的發(fā)達(dá)和牙齒的整齊。

定期口腔檢查與潔牙是必不可少的,?？谇会t(yī)生建議每半年或一年需要潔牙一次。并作全面口腔檢查,。這樣可以使口腔問題消滅在萌芽狀態(tài),，既簡單有效，又不會(huì)花費(fèi)很多?？谇蛔o(hù)理是我們每天必做的功課,，因此長期的不懈努力才是根本之道。作為一名未來的醫(yī)生,，我們必須要關(guān)注病人的口腔護(hù)理,，要想著提高病人的生活質(zhì)量。

對(duì)于病人的口腔護(hù)理,，我們可以采用擦拭法,，沖洗法，含漱法等方法,。

擦拭法棉球擦拭法是國內(nèi)傳統(tǒng)的口腔護(hù)理方法,即用相應(yīng)的口腔護(hù)理液濕潤棉球后,按一定的先后順序清潔濕潤口唇,、牙齒各面、頰部,、舌及硬腭,。近年來有許多報(bào)道在傳統(tǒng)擦拭法的基礎(chǔ)上進(jìn)行了一些改進(jìn)。如將棉球擦洗改為紗球擦洗,結(jié)果表明紗球較棉球能更有效清除牙面上的菌斑及軟垢,。其他改進(jìn)方法還有長棉簽擦拭法,、手指纏繞紗布擦拭法等。擦拭法適用于昏迷,、不合作的患者,。海綿刷對(duì)于口腔內(nèi)黏膜的清拭、無牙齒患者的口腔護(hù)理以及齒齦與頰部內(nèi)側(cè)之間所存留食物殘?jiān)那迨?效果較好,。國外護(hù)士在危重癥病房經(jīng)常使用一次性棉頭拭子,、海綿刷擦拭為患者清潔、濕潤口腔,。研究證明,擦拭法能有效去除菌斑,但存在清洗范圍小,、壓力不足等缺點(diǎn),當(dāng)口腔分泌物、污物較多時(shí)難以擦拭干凈,建議在口腔護(hù)理前先行吸引或結(jié)合沖洗法進(jìn)行口腔護(hù)理,。

沖洗法沖洗法是用注射器抽取生理鹽水或其他口腔護(hù)理液,從不同方向?qū)颊哐烂?、頰部、舌面,、咽部,、硬腭進(jìn)行緩慢沖洗,邊注邊用吸引塑料接管將口腔內(nèi)液體吸凈。沖洗法具有操作簡單,、壓力大,、口腔清洗徹底的優(yōu)點(diǎn),對(duì)頜間固定、口腔損傷嚴(yán)重,、大面積口腔潰瘍的患者,采用水沖洗法,能較好地除去創(chuàng)口內(nèi)的分泌物和壞死組織,。

含漱法含漱法適用于無意識(shí)障礙的患者,。頻繁漱口能夠使口腔濕潤,清除大

塊殘?jiān)头置谖?減少牙菌斑;含漱的動(dòng)作還有利于口腔周圍肌肉的運(yùn)動(dòng),能促進(jìn)口腔的自潔作用。含漱的方法用舌頭上下,、左右,、前后反復(fù)的攪拌,每日含漱 5次,每次含漱 3 min。使用不同的含漱液進(jìn)行含漱可達(dá)到不同的目的,。含漱法簡單,、方便,易于被患者接受和實(shí)施,是清醒合作患者保持口腔衛(wèi)生、防治口腔感染的最佳選擇,。

不同的方法適合不同的病人,，一些注意事項(xiàng)也是我們在做病人口腔護(hù)理時(shí)要謹(jǐn)記的：

1、擦洗時(shí)動(dòng)作要輕,，特別對(duì)凝血功能差的，要防止碰傷粘膜及牙齦,。

2,、昏迷病員禁忌漱口，需要張口器時(shí),，應(yīng)從臼齒處放入(牙關(guān)緊閉者不可暴力助其張口),。擦洗時(shí)須用血管鉗夾緊棉球，每次一個(gè),，防止棉球遺留在口腔內(nèi),，棉球不可過濕以防病員將溶液吸入呼吸道，發(fā)現(xiàn)痰多時(shí)要及時(shí)吸出,。

3,、對(duì)長期使用抗生素者，應(yīng)觀察口腔粘膜有無霉菌感染,。

4,、假牙不可浸泡在酒精或熱水中，以防變色,、變形或老化,。

5、傳染病員用物按隔離消毒原則處理,。

住院病人的口腔護(hù)理,，是我們對(duì)提高病人生活質(zhì)量所做工作的體現(xiàn)。也是我們必須要堅(jiān)持和發(fā)展下去的,。近年來,，社會(huì)對(duì)口腔護(hù)理也越來越關(guān)注，其發(fā)展也是快速迅猛的,。如一些新型的口腔護(hù)理液經(jīng)臨床驗(yàn)證不但殺菌力強(qiáng),同時(shí)具有口感好的特點(diǎn),使患者易于接受,且口腔護(hù)理效果更明顯,已逐漸取代傳統(tǒng)的口腔護(hù)理溶液,。這些都是廣大醫(yī)務(wù)工作者對(duì)口腔護(hù)理工作所做的努力,，其成果也是可觀的。

最后,，真誠地感謝李剛教授為我們帶來這精彩的口腔護(hù)理學(xué),，讓我們受益匪淺。

護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇三

護(hù)理是一門充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè),，也是一門需要不斷學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的職業(yè),。我作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，在這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中,，我積累了很多心得體會(huì),。以下是我對(duì)學(xué)護(hù)理的心得體會(huì)的總結(jié)。

首先,，學(xué)護(hù)理需要有一顆強(qiáng)大的愛心,。護(hù)理是一門關(guān)注他人健康和健康需求的學(xué)科，而提供護(hù)理的過程中,，我們必須表現(xiàn)出對(duì)患者的無私關(guān)懷和真摯的愛心,。在實(shí)習(xí)期間，我曾經(jīng)遇到過一位老年患者,，他身患重病,，身體虛弱，情緒低落,。我花費(fèi)了很多時(shí)間陪伴他,，關(guān)心他的生活起居和心理狀態(tài)，給予他鼓勵(lì)和支持,。在這個(gè)過程中,，我真切地感受到了愛心的力量，患者的情緒明顯好轉(zhuǎn),，他對(duì)生活也有了新的期待,。因此，要成為一名合格的護(hù)士,，我們必須學(xué)會(huì)用愛心溫暖患者的心靈,。

其次，學(xué)習(xí)護(hù)理需要具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ),。護(hù)理是一門應(yīng)用科學(xué),，具有一定的理論性和實(shí)踐性。掌握扎實(shí)的理論知識(shí)是成為一名合格的護(hù)士的基本要求,。在學(xué)習(xí)過程中,，我深切感受到了理論知識(shí)對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用。比如,，在處理患者的疼痛問題時(shí),，我們可以通過理論知識(shí)了解到不同類型的疼痛需要采取不同的處理措施,，才能達(dá)到最佳的疼痛控制效果。因此,，要成為一名合格的護(hù)士,，我們必須通過不斷學(xué)習(xí)和不斷積累理論知識(shí)，提高我們的實(shí)踐能力,。

第三,，學(xué)習(xí)護(hù)理需要注重團(tuán)隊(duì)合作。作為一名護(hù)士,，我們很少獨(dú)立工作,，而是需要與醫(yī)生、其他護(hù)士和患者家屬等緊密配合,，形成一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì),。在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。比如,，在實(shí)習(xí)期間，我們需要與醫(yī)生進(jìn)行密切協(xié)作,，共同制定和評(píng)估護(hù)理計(jì)劃，確?；颊叩玫饺娴淖o(hù)理,。同時(shí)，我們還需要與其他護(hù)士和患者家屬進(jìn)行良好的溝通,，共同關(guān)心患者的生活和康復(fù)進(jìn)程,。因此，要成為一名合格的護(hù)士,，我們必須具備團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力,。

第四，學(xué)習(xí)護(hù)理需要保持專業(yè)的態(tài)度,。護(hù)理是一門專業(yè)技術(shù),，要求我們保持專業(yè)的工作態(tài)度。具體來說,，我們要遵守職業(yè)道德和職業(yè)義務(wù),，保護(hù)患者的隱私和尊嚴(yán)；要不斷提高自己的專業(yè)水平,，接受業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修,；要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和研究，關(guān)注新的護(hù)理技術(shù)和方法,。在學(xué)習(xí)過程中,，我深切體會(huì)到了專業(yè)態(tài)度對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展的重要性,。只有通過專業(yè)的工作態(tài)度，我們才能不斷提高自己的崗位水平,，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù),。

最后，學(xué)護(hù)理能夠帶給我無盡的成就感和滿足感,。在學(xué)習(xí)護(hù)理的過程中,，我或許會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn)，但當(dāng)看到病人的康復(fù)和離開醫(yī)院時(shí),，我的付出得到了回報(bào),，我的成就感和滿足感也隨之而來。因此,，我堅(jiān)信學(xué)護(hù)理是我一生中最正確的選擇,。

總而言之，學(xué)護(hù)理是一門充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè),，需要我們具備熱愛,、知識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作和專業(yè)態(tài)度等多方面的素質(zhì),。通過學(xué)習(xí)護(hù)理,，我學(xué)會(huì)了愛心和責(zé)任心，掌握了扎實(shí)的理論知識(shí),，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力,，保持了專業(yè)的態(tài)度。同時(shí),，學(xué)護(hù)理給我?guī)砹藷o盡的成就感和滿足感,。盡管學(xué)習(xí)護(hù)理需要付出很多努力，但我相信這是一條充滿希望和光明的道路,。

護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇四

“以病人為中心”是指在思想觀念和醫(yī)療行為上,，處處為病人著想，一切活動(dòng)都要把病人放在首位,；緊緊圍繞病人的需求,，提高服務(wù)質(zhì)量，控制服務(wù)成本,，制定方便措施,，簡化工作流程，為病人提供“優(yōu)質(zhì),、高效,、低耗、滿意,、放心”的醫(yī)療服務(wù),。隨著“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)在全國范圍內(nèi)的開展,，我院各科室都在積極地努力從各方面提高護(hù)理質(zhì)量，拓展護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目,。鑒于婦產(chǎn)科病房患者護(hù)理的特殊性,，我們秉著“做就要做好”的信念，堅(jiān)持一切工作以滿足病人和家屬的需求為出發(fā)點(diǎn),，經(jīng)過不斷思考和努力,，牢固根本，推陳出新,，全面提升自身的全面素質(zhì),，使優(yōu)質(zhì)護(hù)理在我們的工作中得到了更好的體現(xiàn)，患者的滿意度也在不斷提高?，F(xiàn)就本人的體會(huì)總結(jié)如下,。

自開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來，科室對(duì)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行規(guī)范化的技術(shù)培訓(xùn),，轉(zhuǎn)變思想,，深化以“患者為中心”的服務(wù)理念，切實(shí)轉(zhuǎn)變臨床護(hù)理工作模式,，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí),，全面落實(shí)護(hù)理責(zé)任制，實(shí)行整體護(hù)理責(zé)任包干制,，實(shí)行包床到護(hù),，責(zé)任到人。讓護(hù)士明確自己的責(zé)任,，積極﹑主動(dòng)履行對(duì)患者的護(hù)理職責(zé)，從而加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心,。我們不再像以前一樣做完護(hù)理操作之后就坐在護(hù)士站聊天,，等著呼叫鈴聲的響起，我們會(huì)主動(dòng)想著所分管的患者現(xiàn)在的病情怎么樣,？恢復(fù)得怎么樣,？心情又如何？還需要什么樣的幫助,？大家都希望自己所分管的患者經(jīng)過自己精心的護(hù)理能早日康復(fù)出院,，誰都不甘落后，都會(huì)主動(dòng)下到病房,，把對(duì)患者的關(guān)心切實(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),，為進(jìn)行生活上的照顧，陪患者聊天以了解患者的心理狀態(tài),，進(jìn)行健康宣教,，為患者做好基礎(chǔ)護(hù)理﹑?？谱o(hù)理﹑病情觀察等等，使患者切實(shí)體會(huì)到優(yōu)質(zhì)﹑貼心的護(hù)理服務(wù),。

之前患者從入院到出院他們都不知道他的主管醫(yī)生,、責(zé)任護(hù)士是誰，我們也不會(huì)主動(dòng)去向患者介紹自己,，更別提換位思考,、急患者所急,、想患者所想了,，但自從實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以后，我們秉著“熱心接﹑耐心講﹑細(xì)心觀﹑誠心幫﹑溫馨送﹑愛心訪”的服務(wù)理理念,，從患者入院那一刻起,，我們便微笑地接待,，主動(dòng)地介紹自己，介紹住院環(huán)境,，站在患者的角度去思考問題,，想在患者需要之前，做在患者開口之前,，幫助他們解決實(shí)際問題,。彼此變得不再陌生，護(hù)患之間的距離也不再遙遠(yuǎn),，我們臉上笑容多了,，說話的語氣柔和了，為患者進(jìn)行護(hù)理時(shí)也不再那么機(jī)械,，我們是帶著感情去為他們服務(wù),，患者回報(bào)給我們的不再是冷臉，滿意的微笑爬上了他們的臉龐,。記得有一次去幫一位阿姨洗頭時(shí),，阿姨拉著我的手說"姑娘辛苦你了，謝謝,！”那一刻我覺得我的付出是值得的,，我的工作是有價(jià)值的。還有一次一位術(shù)后的患者吐了一床,，當(dāng)我們?nèi)ジ鼡Q床單元時(shí),，看著患者及家屬那抱歉的眼神和不知所措的舉動(dòng)時(shí)，我們回以微笑,，讓他們不要在意,，這是我們應(yīng)該做的，當(dāng)看到他們贊賞的眼神時(shí)我們的內(nèi)心無比開心。其實(shí)很多時(shí)候我們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多得多,，從患者那里我們收獲了感動(dòng),，收獲了信心，也收獲了他們給予的肯定,。人和人之間都是相互的,，只要你真心對(duì)待別人，別人也會(huì)真心的對(duì)待你,，當(dāng)我們把每一位患者都當(dāng)做我們的親人來對(duì)待時(shí),，我們之間的關(guān)系也不再是普通的護(hù)患關(guān)系，我們之間帶有親情,，我們之間的距離也就變得像親人似的那么近了,，患者的滿意度也大大地提高了，從原來的百分之九十到現(xiàn)在的百分之九十九,，甚至百分之百,。

自從實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來，科室采取責(zé)任包干制,，落實(shí)護(hù)士長——責(zé)任組長——責(zé)任護(hù)士三級(jí)質(zhì)量控制體系,，每組責(zé)任護(hù)士由高年資、低年資護(hù)士組成,，新老搭配合理,，目標(biāo)明確、職責(zé)到人,，每個(gè)責(zé)任護(hù)士承包一定數(shù)量的病人,，做到分層不分等，人人參與護(hù)理,。每天對(duì)病人進(jìn)行治療護(hù)理的同時(shí),，經(jīng)常巡視，與病人進(jìn)行溝通交流,。實(shí)行分組排班,，婦科組管婦科病人，產(chǎn)科組管產(chǎn)科病人,，治療和護(hù)理分組管理,，不再像以前那么亂,，婦產(chǎn)科病人的所有治療,、護(hù)理都一起做，容易出差錯(cuò),，責(zé)任不到人,，有時(shí)候一項(xiàng)治療你以為她做了，她又以為你做了，結(jié)果都沒做,，但實(shí)行了責(zé)任包干后就不會(huì)了,，每個(gè)人的工作職責(zé)分工明確，各項(xiàng)治療,、護(hù)理措施由相對(duì)固定的人連續(xù)負(fù)責(zé),，有高年資護(hù)士帶低年資護(hù)士，大大地減少了護(hù)理差錯(cuò)事故的發(fā)生,，而且新護(hù)士成長得更快,。

實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模式以來才知道，你想與患者很好的交流溝通,，做好健康宣教,，首先你自己必須了解患者所患疾病的病理、生理,、發(fā)病原因,、治療方法及護(hù)理常規(guī)，還得知道患者治療期間的飲食,，注意事項(xiàng),，患者的心理狀況，以及怎樣去解除患者的心理問題,，所以我們就必須不斷地去學(xué)習(xí),、查資料，請(qǐng)教醫(yī)生及經(jīng)驗(yàn)豐富的同事,，這樣才不會(huì)在做健康宣教時(shí)被問得回答不上來,，我們也就能更好地服務(wù)患者，同時(shí)提升自我,。而當(dāng)我們遇到危重患者或平時(shí)少見的病種時(shí),，我們不再像以前一樣過了就了事，我們會(huì)在責(zé)任組長的帶領(lǐng)下開總結(jié)會(huì),，共同分享各自的體會(huì),，我們會(huì)討論“如果我遇上這類病人該怎么處理？”,，我們還學(xué)會(huì)了做課件,，輪流講課，大家相互學(xué)習(xí),，共同提高,。

在臨床護(hù)理工作中，恰當(dāng)?shù)恼Z言溝通可以使患者感到被關(guān)愛﹑被尊重,，從心理上﹑精神上得到滿足,，是建立良好護(hù)患關(guān)系的一種手段,，是開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的前提，是獲得患者滿意度的有力保障,，所以作為護(hù)士我們必須提高自己的口才及溝通能力,，而一個(gè)人的口才與溝通能力如何，并不是天生的,，是需要不斷的鍛煉和提高的,。自從實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模式以來，我們有了一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),，我們通過不斷地與患者溝通交流,，以及向同事學(xué)習(xí)，不僅鍛煉了口才,，我們還掌握了溝通技巧,，學(xué)會(huì)了靈活多變的交流方式，加強(qiáng)了與患者的心理及語言溝通,，增強(qiáng)了患者對(duì)護(hù)理人員的信任,，患者的滿意度提高了，使患者能積極配合治療,，減少了許多不必要的護(hù)患糾紛,，我們的工作進(jìn)行得更加順暢，既保證了護(hù)理安全,，提高護(hù)理質(zhì)量,，也樹立了白衣天使的形象。

這是我體會(huì)最深的,，可能對(duì)于性格活潑開朗的人來說,，主動(dòng)去向患者介紹自己，主動(dòng)去跟患者交流并不難,，可是對(duì)于像我這種性格內(nèi)向,，平時(shí)不愛說話、害怕與人交流的人來說,，那就成了最大的難題,，沒實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)之前要求不高，自己也就隨遇而安,，沒想到要去改變自己,，可是自實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來，與患者溝通,、交流是我們每天工作的主要內(nèi)容,，給我造成了很大的壓力，但是在護(hù)士長和其他老師的指導(dǎo)鼓勵(lì)下,，我慢慢地學(xué)會(huì)了怎么介紹自己,，怎么與患者溝通，自己的性格也變得開朗了起來,，現(xiàn)在的我不再害怕跟別人交流了,，膽量也越來越大了，很快適應(yīng)了新的護(hù)理模式,。

以上就是開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來我的一點(diǎn)體會(huì),，學(xué)到了很多，我們都深有感觸,，以病人為中心不只是一種形式,，也許在我們看來只是舉手之勞，多一聲問候,，多一句解釋,，一次輕輕的握持，都會(huì)讓病人感動(dòng),，病人滿意讓我們感到莫大的欣慰,。我們從最初的抱怨、反感漸漸地變成了理解,、接受和喜歡,，雖然我們付出了很多，也較之前更加忙碌了,，但當(dāng)我們看到患者病愈滿意出院時(shí),，我們知道所有的付出沒有白費(fèi)，從他們身上我們收獲了感激﹑感動(dòng)和感謝,。我們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力,，將“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)持之以恒的開展，真正實(shí)現(xiàn)生活護(hù)理到位,，治療護(hù)理安全,，心理護(hù)理主動(dòng)。讓患者得到實(shí)惠,，取得讓社會(huì)滿意,，患者滿意的效果。

護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇五

護(hù)理是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性和責(zé)任感的職業(yè),，它要求護(hù)士們具備豐富的專業(yè)知識(shí),、良好的溝通能力和敏銳的觀察力。作為一名護(hù)士,，我從不斷與患者相處和實(shí)踐中積累了許多護(hù)理心得體會(huì),。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人的體會(huì),，并探討在護(hù)理工作中的重要性,。

首先,，關(guān)注患者細(xì)節(jié)是成功護(hù)理的關(guān)鍵。無論是做簡單的床位整理,，還是進(jìn)行復(fù)雜的手術(shù)前準(zhǔn)備,，護(hù)士都應(yīng)該注意患者的需求和細(xì)節(jié)。通過與患者互動(dòng)和傾聽他們的抱怨,，護(hù)士能夠洞察到他們對(duì)治療和護(hù)理的需求,。例如，我曾經(jīng)遇到過一位年長的患者,，通過對(duì)他進(jìn)行細(xì)致入微的觀察,，我發(fā)現(xiàn)他總是焦慮和不安。后來我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)他需要接受治療前,，都會(huì)變得緊張不安,。因此，我與他建立了互信的關(guān)系,，并在治療前設(shè)法緩解他的緊張情緒,。這種關(guān)注細(xì)節(jié)的做法減輕了患者的不適，也提升了護(hù)理質(zhì)量,。

其次,，在護(hù)理中建立良好的溝通信任是十分重要的?；颊吲c護(hù)士之間的有效溝通是確保綜合護(hù)理的關(guān)鍵,。護(hù)士應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽患者的感受和疼痛，了解他們的問題和需求,，并積極回應(yīng),。我曾經(jīng)護(hù)理過一個(gè)患有認(rèn)知障礙的患者，他無法清晰地表達(dá)自己的需求,，并經(jīng)常出現(xiàn)暴力行為,。通過花費(fèi)更多的時(shí)間與他互動(dòng)，我漸漸地贏得了他的信任并找到了適合他的治療和護(hù)理方案,。良好的溝通信任也幫助建立了醫(yī)患關(guān)系,，使患者和家屬對(duì)我的工作充滿信心。

第三,，觀察力是一名護(hù)士必備的重要技能,。通過仔細(xì)觀察和分析患者的癥狀和體征，護(hù)士能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的問題并采取措施,。例如,，我曾經(jīng)護(hù)理過一名年輕女性患者，她被診斷為肺栓塞,。雖然她一直表現(xiàn)出痛苦和呼吸困難,，但她的體征一直保持穩(wěn)定,。然而，我的觀察力告訴我這并不正常,，我立即向醫(yī)生報(bào)告并請(qǐng)求進(jìn)一步檢查,。最終，我們發(fā)現(xiàn)她出現(xiàn)了肺動(dòng)脈出血,，如果沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，可能會(huì)導(dǎo)致生命危險(xiǎn),。因此,，觀察力的重要性在這種情況下顯而易見。

此外,，在護(hù)理過程中保持專業(yè)發(fā)展也是至關(guān)重要的,。作為一名護(hù)士，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,，以及了解最新的研究和治療方法,。通過參加進(jìn)修課程和培訓(xùn)，并積極參與學(xué)術(shù)研究和專業(yè)交流,，我們能夠提升自己的專業(yè)水平,，為患者提供更好的護(hù)理。我曾經(jīng)參加過關(guān)于疼痛管理的培訓(xùn)課程,，并將新學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,。這不僅讓患者感到舒適，也加強(qiáng)了我的專業(yè)實(shí)力,。

總之,，在護(hù)理工作中，關(guān)注患者細(xì)節(jié),、建立良好的溝通信任,、具備觀察力和不斷的專業(yè)發(fā)展是我個(gè)人從護(hù)理工作中得到的重要心得體會(huì)。通過這些經(jīng)驗(yàn),，我意識(shí)到護(hù)理除了傳達(dá)溫暖和關(guān)懷以外,，也需要強(qiáng)大的專業(yè)知識(shí)和技能支撐。作為護(hù)士,，我們肩負(fù)著照顧患者的責(zé)任,，維護(hù)他們的健康和幸福。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我們才能成為更好的護(hù)士,，為患者提供最好的護(hù)理。

護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇六

那年,，當(dāng)我還是一個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘時(shí),，我選擇了神圣的`護(hù)理事業(yè),，如今，我已是一個(gè)十歲扎著馬尾辮小姑娘的媽媽,，在這十多年的時(shí)光里,，有的同學(xué)已經(jīng)從商，也有的改行做了別的行業(yè),，但我們在我曾經(jīng)夢想都能跨進(jìn)的縣人民醫(yī)院里面做一名普普通通的護(hù)士,，在這十多年的護(hù)理行業(yè)中，我向其她的小姐妹一樣輪過各種班次,，但持續(xù)一個(gè)班次時(shí)間最長的就是主班（電腦班）,。

主班護(hù)士是我們護(hù)理工作中一個(gè)重要的樞紐，它不僅僅是要處理好各種醫(yī)囑,，而且是對(duì)內(nèi)接待,，對(duì)外聯(lián)系的紐帶，無時(shí)不在展示著白衣天使乃至整個(gè)醫(yī)院的形象,。

每天早上我都會(huì)早早的來到科室,，換好衣服，整理好思緒,，坐在電腦前開始一天的工作,。杜絕執(zhí)行口頭醫(yī)囑難，醫(yī)護(hù)人員都深知執(zhí)行口頭醫(yī)囑帶來的嚴(yán)重后果,，臨床上領(lǐng)導(dǎo)也常強(qiáng)調(diào)除搶救病人外不執(zhí)行口頭醫(yī)囑,，但你看“哎呦、哎呦,！”這位先生疼的直打滾,，這種情況下執(zhí)行則違反原則，不執(zhí)行又怕招來患者及家屬的不理解,，甚至?xí)戳R一頓我們,，所以左右為難的我只有多督促醫(yī)生及時(shí)補(bǔ)開醫(yī)囑。

催交費(fèi)用是我們基層醫(yī)院最頭痛的事,，收治的病人大多數(shù)來自農(nóng)村,，他們文化層次較低，經(jīng)濟(jì)拮據(jù),，如非病情嚴(yán)重,，一般不會(huì)花錢住院，這不我剛踏進(jìn)15床李阿姨病床前：“阿姨,，您今天掛瓶的費(fèi)用不足了,，請(qǐng)您家屬前去繳下費(fèi)用，不然話會(huì)不能及時(shí)給您用藥了?！薄澳銈冞@醫(yī)院刀子也磨得太鋒利了吧,！昨晚進(jìn)來才交的一千，怎么就沒了呢,？”因此我們必須要耐心解釋昨晚的費(fèi)用,，藥費(fèi)多少、ct,、拍片多少,、化驗(yàn)各項(xiàng)費(fèi)用多少，聽明白了家屬這才把錢繳上,。

主班護(hù)士工作壓力大,，工作繁瑣，接觸面廣,，工作中稍有解釋不到位或語言欠妥,，都會(huì)引起病人及家屬的指責(zé),，執(zhí)行醫(yī)囑不及時(shí)就會(huì)引起病人及醫(yī)生的不理解,。因此，常常會(huì)受委屈,，也會(huì)給工作帶來很大的壓力,。

我相信雖然主班護(hù)士工作面臨種種困難，但只要我具備嫻熟的專業(yè)能力,，熟悉科室的工作程序及操作流程,，在給病人及其家屬解釋費(fèi)用清單或催款時(shí)，保持良好的語態(tài),，注意語速和語調(diào),，充分運(yùn)用各種溝通技巧，一定能構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,，將責(zé)任心與愛心協(xié)調(diào)一致,，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)患者及醫(yī)院高度負(fù)責(zé),，同時(shí)將愛心與同情心完美的協(xié)調(diào)起來,，學(xué)會(huì)與病人換位思考，對(duì)病人的痛苦感同身受,。

總之,，主班護(hù)士既要確保醫(yī)囑能及時(shí)準(zhǔn)確的傳達(dá)給各班護(hù)士執(zhí)行，又要處理好各種紛繁復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,，但我已不是那個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘了,，在面對(duì)工作中的重重困難時(shí)，我一定會(huì)運(yùn)用自己所掌握的專業(yè)能力，盡能力的展現(xiàn)出主班護(hù)士的工作魅力,，為醫(yī)院的護(hù)理工作畫龍點(diǎn)睛,。

護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇七

護(hù)理是一項(xiàng)很重要的職業(yè)，在很多場合中,，護(hù)士是病人最早看見的那個(gè)人,，也是病人在醫(yī)院中聯(lián)系最緊密的人之一。所以,，在醫(yī)院中工作的護(hù)士必須了解和掌握專業(yè)知識(shí)以及不同類型的病人的特點(diǎn),，能夠針對(duì)不同的病人需求制定合適的護(hù)理方案，讓病人感受到醫(yī)院中的關(guān)愛與溫暖,。本文將闡述在患者護(hù)理中的的一些體會(huì)和心得,，以便醫(yī)護(hù)人員們對(duì)護(hù)理的重要性和方法有更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。

一：觀察和溝通的重要性

在醫(yī)院中,，護(hù)士要維護(hù)的不僅是病人的生命,，更要照顧好病人的心理狀態(tài)。許多病人在醫(yī)院中會(huì)出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的情況,，可能會(huì)有焦慮,、害怕、失眠等癥狀,。這就需要護(hù)士用自己的關(guān)懷和善意幫助病人排解情緒,。因此，護(hù)士要做到觀察和溝通相結(jié)合,。定期觀察病人情況,，和病人互動(dòng)時(shí)心平氣和、耐心細(xì)致,，了解病人的精神狀態(tài)以及病人心理需求,。同時(shí)，對(duì)于一些特殊病情,，如失智癥和患者家屬需要更多的耐心與禮貌,。觀察和溝通的重要性深深地印證了護(hù)士不僅是技術(shù)工人，也是情感的呵護(hù)者,。

二：細(xì)心的照料是必不可少的

在醫(yī)院中,，細(xì)心的護(hù)理是必不可少的?；颊叩呐P位,、營養(yǎng)、排泄等方面都要細(xì)致的照顧,，不能細(xì)節(jié)不注意,。護(hù)士應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注病人體征的變化，保持病人臥位的舒適，及時(shí)更換患者的衣物床單,。此外,，護(hù)士也要注意患者的進(jìn)食情況，及時(shí)為病人提供正確,、衛(wèi)生,、營養(yǎng)的飲食。如果需要,，可以糊口,，鼓勵(lì)病人攝取充足的營養(yǎng)，幫助他們在醫(yī)院中度過艱難的時(shí)期,。

三：專業(yè)知識(shí)和技能的提高和應(yīng)用

專業(yè)知識(shí)和技能是護(hù)理難以代替的重要部分,。護(hù)士應(yīng)該了解疾病的病理、病理生理,、護(hù)理基本原理和常見疾病的護(hù)理技術(shù)等專業(yè)知識(shí),。在職業(yè)生涯中不斷平凡的學(xué)習(xí)，跟上醫(yī)療技術(shù)轉(zhuǎn)型的步伐,，不斷提升專業(yè)技能,。

醫(yī)療技術(shù)的快速轉(zhuǎn)變被廣泛應(yīng)用到護(hù)理工業(yè)中。有了多種現(xiàn)代護(hù)理儀器和演習(xí),，與病人交換信息的通訊系統(tǒng)和其他新型技術(shù),，護(hù)士必須適應(yīng)和掌握這些互助技術(shù),，同時(shí)在工作中不斷地創(chuàng)新,。

四：團(tuán)隊(duì)合作、良好的溝通和應(yīng)變能力

在醫(yī)院中,，護(hù)士也必須具有團(tuán)隊(duì)合作,、良好的溝通和應(yīng)變能力。因?yàn)獒t(yī)院是一個(gè)高度集中的工業(yè),，情況多樣,，護(hù)士需要密切協(xié)作才可高效完成工作。具有良好的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的護(hù)士更能快速判斷患者需求, 合理分配,、有效安排工具以為患者解決難題,。另外，護(hù)士工作時(shí)間長, 也要具備一定的應(yīng)變能力,，處理常見的不良情況,。

五：維護(hù)自身心理健康與工作保持平衡

在護(hù)理工作中，護(hù)士經(jīng)常需要應(yīng)對(duì)困苦而讓人沮喪的情況,，工作壓力大和心理負(fù)擔(dān)重,。因此，護(hù)士要學(xué)會(huì)維護(hù)自身的心理健康和工作平衡，很高舒緩壓力,、掌握自己的情緒,。這樣，護(hù)士就能在工作中快樂和自信地發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)和技能,。

總之,，護(hù)理工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)，但充滿意義的的工作,， 護(hù)士所做的每一個(gè)細(xì)微的點(diǎn)滴都能為病人帶來一份溫暖和關(guān)愛,。因此，在這項(xiàng)重任中,，護(hù)士們需要時(shí)刻掌握科學(xué)的護(hù)理技能和專業(yè)知識(shí),，同時(shí)注重觀察和溝通技巧，持久細(xì)致的創(chuàng)建好醫(yī)療服務(wù)的文字空間,。

護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇八

護(hù)理是一項(xiàng)充滿責(zé)任和使命感的工作,，我在長期的護(hù)理工作中積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在面對(duì)患者時(shí),，我的第一感受就是要尊重他們的隱私和尊嚴(yán),，為他們提供一個(gè)舒適和安全的環(huán)境。其次,，我意識(shí)到盡管護(hù)理工作非常具有挑戰(zhàn)性,，但通過與患者和他們的家人建立有效溝通和信任關(guān)系，我們可以更好地滿足他們的需求,。此外,，關(guān)注患者的心理健康也是非常重要的，我們應(yīng)該提供必要的支持和關(guān)懷,，幫助他們克服身體和情緒上的困難,。最后，我認(rèn)識(shí)到在護(hù)理工作中,，終生學(xué)習(xí)和不斷改進(jìn)自己的技能是必不可少的,，只有不斷更新知識(shí)和認(rèn)識(shí)，我們才能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù),。通過這些體會(huì),，我相信我能夠成為一名更好的護(hù)士，并為患者創(chuàng)造一個(gè)更美好的生活,。

首先,，尊重患者的隱私和尊嚴(yán)是我在護(hù)理工作中始終堅(jiān)守的原則。我明白,，在一個(gè)陌生的環(huán)境中接受治療可能讓人感到不適和尷尬,。因此,，我積極創(chuàng)造一個(gè)尊重隱私的環(huán)境，為患者提供適當(dāng)?shù)碾[私保護(hù),。在執(zhí)行任何護(hù)理程序之前,，我都會(huì)與患者進(jìn)行友好的溝通，解釋所需的操作,，并獲得他們的同意,。我始終盡量避免在他人面前討論患者的私人問題，保護(hù)他們的尊嚴(yán)和隱私,。通過這種方式,，我能夠建立起與患者的信任，為他們提供一個(gè)溫暖和安全的環(huán)境,。

其次,，與患者和他們的家人建立有效的溝通和信任關(guān)系對(duì)于提供良好的護(hù)理至關(guān)重要。作為一名護(hù)士,，我深深地明白,，了解患者的需求和關(guān)心他們的感受是我們的責(zé)任。通過建立良好的溝通和傾聽能力,，我能夠更好地理解患者的需求,，并及時(shí)采取相應(yīng)的措施。我也會(huì)盡量與他們的家人進(jìn)行溝通,，提供必要的支持和解答他們的疑問,，以便他們更好地了解患者的情況。通過與患者和他們的家人保持良好的互動(dòng),，我能夠?yàn)樗麄兲峁﹤€(gè)性化的護(hù)理,，并在難過和無助的時(shí)候給予他們力量和支持。

除此之外,，關(guān)注患者的心理健康是護(hù)理工作中的重要一環(huán),。身體的痛苦和不適往往會(huì)影響患者的心情和心理狀態(tài),。作為一名敏感的護(hù)士,，我會(huì)與患者建立起親密的關(guān)系，給予他們情感上的關(guān)懷和支持,。我會(huì)了解患者的擔(dān)憂和憂慮,，并盡力幫助他們緩解壓力和焦慮。我也會(huì)鼓勵(lì)他們參與社交活動(dòng),，與其他患者交流共享體會(huì),，以減輕他們的孤獨(dú)和無助感。通過關(guān)注患者的心理健康,，我相信他們能夠更好地應(yīng)對(duì)病痛,，更快地康復(fù),。

最后，我深刻認(rèn)識(shí)到在護(hù)理工作中,，終生學(xué)習(xí)和不斷改進(jìn)自己的技能是至關(guān)重要的,。醫(yī)學(xué)科技的不斷進(jìn)步和新的護(hù)理方法的涌現(xiàn)，使得我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),。為了提供更好的護(hù)理服務(wù),，我一直保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng),，不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備,。我也經(jīng)常與同事交流，分享經(jīng)驗(yàn)和技巧,，相互借鑒和學(xué)習(xí),。通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，我相信我能夠?yàn)榛颊咛峁└鼘I(yè)和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),。

總的來說,，護(hù)理工作是一項(xiàng)既充滿挑戰(zhàn)性又充滿機(jī)遇的職業(yè)。通過尊重患者的隱私和尊嚴(yán),，與他們建立起信任關(guān)系,，關(guān)注他們的心理健康，以及不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能,，我們將能夠?yàn)榛颊邉?chuàng)造一個(gè)更美好的生活,。作為一名護(hù)士，我將一如既往地堅(jiān)守這些原則,，并不斷努力成為一名更好的護(hù)士,，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇九

第一段：引言（大約200字）

進(jìn)入新一年,，我們不僅迎來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,，也面臨著新的責(zé)任和壓力。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,，我們常常會(huì)忽略自己的身體健康,。然而，通過一年的護(hù)理經(jīng)驗(yàn),，我深刻體會(huì)到保持身心健康對(duì)于實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和幸福生活的重要性,。在本文中，我將分享一些關(guān)于年護(hù)理的心得和體會(huì),。

第二段：身心平衡的重要性（大約200字）

在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中,，我們常常忽視自己的身心健康。然而,，只有當(dāng)身心平衡時(shí),，我們才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力,。通過我的經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)保持良好的飲食習(xí)慣和定期鍛煉是維持身心健康的關(guān)鍵,。合理的飲食結(jié)構(gòu)和健康的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣不僅有助于提高免疫力,，還能增強(qiáng)我們的體質(zhì)。此外,，保持良好的睡眠質(zhì)量也是重要的,。只有當(dāng)我們得到充足的休息時(shí)，才能更好地發(fā)揮我們的潛力,。因此,，年護(hù)理的一個(gè)重要方面就是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，確保身心平衡,。

第三段：心理健康的重要性（大約200字）

除了身體健康,，心理健康也是年護(hù)理的一個(gè)重要方面。在現(xiàn)代社會(huì)中,，人們經(jīng)常承受著巨大的壓力和挑戰(zhàn),，這可能導(dǎo)致心理健康問題。通過我的經(jīng)驗(yàn),，我意識(shí)到了情緒管理的重要性,。積極的心態(tài)和良好的情緒可以增強(qiáng)我們的內(nèi)心力量，幫助我們更好地應(yīng)對(duì)困難和挫折,。此外,，與家人和朋友保持良好的溝通也對(duì)心理健康至關(guān)重要。擁有一個(gè)支持系統(tǒng)和傾訴的渠道可以減輕我們的壓力,，并增加我們的幸福感,。因此，年護(hù)理的另一個(gè)重要方面是關(guān)注心理健康,，培養(yǎng)積極的心態(tài),。

第四段：注重事業(yè)和生活的平衡（大約200字）

在追求事業(yè)的同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注生活的其他方面,。通過我的經(jīng)驗(yàn),，我認(rèn)識(shí)到平衡事業(yè)和生活對(duì)于實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和幸福生活非常重要。人生不僅僅是工作,，也需要關(guān)心家庭,、朋友和個(gè)人愛好。因此,，我們應(yīng)該合理安排時(shí)間，確保工作和生活的平衡,。在面對(duì)工作壓力時(shí),，我們也可以通過興趣愛好和社交活動(dòng)來釋放壓力,，提高個(gè)人幸福感。因此,，年護(hù)理的另一個(gè)重要方面是尋找事業(yè)和生活的平衡,。

第五段：自我反思和展望（大約200字）

通過年護(hù)理的經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到保持身心健康對(duì)于實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和幸福生活的重要性,。通過良好的飲食習(xí)慣,、定期鍛煉、良好的睡眠質(zhì)量,、情緒管理和保持工作和生活的平衡,，我們可以提高身體健康和心理健康，并實(shí)現(xiàn)個(gè)人的幸福生活,。因此,，我將繼續(xù)努力保持良好的生活習(xí)慣和積極的心態(tài)，以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，并迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。

總結(jié)：

年護(hù)理是一個(gè)全面關(guān)注身心健康的重要過程。通過合理的飲食結(jié)構(gòu),、定期鍛煉,、良好的睡眠質(zhì)量和情緒管理，我們可以維持良好的身體和心理健康,。此外,，尋找事業(yè)和生活的平衡也是實(shí)現(xiàn)幸福生活的關(guān)鍵。通過年護(hù)理,，我們可以不斷提高自己的生活質(zhì)量,、實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，并迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。因此,，讓我們抓住新的一年，繼續(xù)努力保持身心健康,，追求真正的幸福生活,。

護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇十

時(shí)光飛縱，轉(zhuǎn)眼在口腔科工作兩年了,，在這兩年中讓我學(xué)到了很多知識(shí),，特別是我的良師益友護(hù)士長，每一次的談話和溝通,，我都深深地印在腦海,！我知道自己有很多不足的地方，但是她對(duì)我的淳淳教導(dǎo),，讓我深刻地認(rèn)識(shí)了自己,，讓我懂得作為一名護(hù)士真正要做的是什么,？對(duì)于這次的自我工作總結(jié)，我不知從何說起,，也許是因?yàn)樽约阂恢币詠頉]有做出真正的成績而感到內(nèi)心的羞愧吧,！

當(dāng)護(hù)士長實(shí)施責(zé)任護(hù)士責(zé)任到每一個(gè)人的時(shí)候，我第一次感受到自己成為一名責(zé)任護(hù)士的重要性,，對(duì)于這份全新的挑戰(zhàn)我開始有壓力,，也許是經(jīng)驗(yàn)不足的原因讓我內(nèi)心多少有點(diǎn)惶恐不安吧！但是對(duì)于這份工作我有信心去勝任,，對(duì)待病人,，更多的時(shí)候是當(dāng)做自己的家人一般，我以笑臉相迎,，每一次進(jìn)入病房關(guān)心和看望他們的時(shí)候,，那一聲“小張”讓我倍感親切，我相信只有默默地付出才會(huì)得到同樣的認(rèn)可,，人與人之間的感情是相互的,，更何況我的工作是一名護(hù)士，護(hù)士的職責(zé)就是關(guān)心呵護(hù)他們,，讓他們在住院期間能感受到溫暖,、感受到愛！

以前我不懂得怎么樣和病人去相處,，只是把工作當(dāng)成一種任務(wù),，任務(wù)完成就沒有后續(xù)思想了，然而時(shí)間能讓一個(gè)人成長起來,，所以我漸漸地改變了自己,，改變了對(duì)病人的態(tài)度，更多是關(guān)心和疼愛,！每個(gè)人都有生病的時(shí)候,，當(dāng)一個(gè)人因生病感到痛苦的時(shí)候，他內(nèi)心渴望的是什么呢,？他會(huì)強(qiáng)烈地渴望自己從痛苦中快速地掙脫出來,，但是這種痛苦更多的是希望有一股精神力量支撐著自己，而我們護(hù)士卻是他們強(qiáng)大的精神支柱,！我們要讓他們感受到愛的力量,，感受到我們無私奉獻(xiàn)的精神。所以優(yōu)質(zhì)護(hù)理的開展的目的也就是讓我更加明白護(hù)理的意義,，更加地讓我懂得用自己的愛心去服務(wù)好每一個(gè)病人,！

或許我現(xiàn)在做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠，但時(shí)間會(huì)讓一個(gè)人沉淀，會(huì)讓我明白活著是為了什么,？活著不僅僅是為了自己,，而是用自己的那份的愛心去感染身邊的每一個(gè)人,，只有當(dāng)自己真正用心了才會(huì)做好每一件事情,！所以對(duì)于這次優(yōu)質(zhì)護(hù)理的開展工作，我要做到心中有工作,，心中有病人,，從內(nèi)心深處去認(rèn)識(shí)自己，尋找自身的缺點(diǎn),，不斷地改進(jìn)自己,！當(dāng)內(nèi)心升華到一定的高度得時(shí)候，我才會(huì)做的更好,，才會(huì)讓每位病人滿意,！

骨科護(hù)理心得體會(huì)

護(hù)理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

護(hù)理實(shí)習(xí)生心得體會(huì)

護(hù)理專業(yè)崗前培訓(xùn)心得體會(huì)

護(hù)理心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告

【精選】護(hù)理年度總結(jié)三篇

護(hù)理培訓(xùn)護(hù)理教育論文

護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇十一

實(shí)習(xí)學(xué)員剛從學(xué)校來到醫(yī)院實(shí)習(xí)，由于醫(yī)院環(huán)境,，人際關(guān)系及學(xué)習(xí)方式的改變,，其心理活動(dòng)也有一定的變化，尤其在剛接觸臨床時(shí),，對(duì)環(huán)境,、臨床工作存在陌生、好奇又緊張的心理,，在病區(qū)面對(duì)著患有各種疾病的患者及陌生的護(hù)理教員,，產(chǎn)生擔(dān)心、自卑甚至惶恐的心理,。

神經(jīng)內(nèi)科的患者特點(diǎn)：老齡,、部分患者生活不能自理、病種多樣,，病情危重復(fù)雜,，決定了許多操作的特殊性，如神經(jīng)內(nèi)科老年患者多,，護(hù)理管道多,，昏迷危重患者測全腦征，給前列腺增生癥患者行導(dǎo)尿術(shù),，做膀胱沖洗等,，隨著腦血管放射介入的廣泛開展，許多患者需行各種術(shù)前準(zhǔn)備如備皮,、導(dǎo)尿等,，而且其中不乏男性患者，我們的實(shí)習(xí)護(hù)士幾乎全為女性，使實(shí)習(xí)護(hù)士難以面對(duì),，操作時(shí)縮手縮腳,，缺乏積極主動(dòng)性。

患者對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)員不信任 從患者的角度來講,，患者大多對(duì)其所熟悉的醫(yī)護(hù)人員產(chǎn)生信賴感和依賴感,，對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)士產(chǎn)生懷疑感和抗拒感。如果給他們進(jìn)行治療的是女性實(shí)習(xí)護(hù)士,，有些患者不愿配合甚至抵觸情緒嚴(yán)重,，有些甚至?xí)芙^，態(tài)度傲慢無禮,，呵斥實(shí)習(xí)護(hù)士,，如:“我的血管細(xì)小，液體不好扎,，叫你們老師來!”,，使實(shí)習(xí)護(hù)士倍感尷尬、羞愧,，甚至產(chǎn)生畏難情緒,，從而影響實(shí)習(xí)效果，不利于順利完成實(shí)習(xí)階段規(guī)定的要求和任務(wù),。

及時(shí)了解實(shí)習(xí)學(xué)員的心理狀態(tài)經(jīng)常主動(dòng)與實(shí)習(xí)護(hù)士交流談心,，注意培養(yǎng)積極的情緒和情感，弱化消極情緒,。在生活上多體貼,，學(xué)習(xí)上多幫助，思想上多關(guān)懷,。詢問學(xué)生的經(jīng)歷,，包括在前一個(gè)科學(xué)習(xí)的情況，家庭背景等,，結(jié)合自己的心得體會(huì),，如可告知自己剛剛開始實(shí)習(xí)時(shí)也經(jīng)常碰到類似現(xiàn)象，自己是如何克服的等等,，以緩解學(xué)員的緊張情緒,。學(xué)員也可通過呼吸新鮮空氣，聽音樂,，與朋友與患者交談,，虛心向帶教老師學(xué)習(xí)等方法轉(zhuǎn)移注意力，緩解緊張,。

盡快適應(yīng)神經(jīng)內(nèi)科的護(hù)理工作 實(shí)習(xí)護(hù)士進(jìn)入病房后,，一是讓其熟悉神經(jīng)內(nèi)科的護(hù)理實(shí)習(xí)步驟,，護(hù)士長、帶教老師,、教學(xué)秘書先向?qū)W員做自我介紹及介紹科室環(huán)境,，讓學(xué)員放松緊張的情緒，縮短師生間的距離,。介紹病區(qū)環(huán)境,，使學(xué)員盡快熟悉，適應(yīng);介紹神經(jīng)內(nèi)科的病種及特點(diǎn),，護(hù)理特點(diǎn)及各種管道的護(hù)理,，做全腦護(hù)理,、膀胱沖洗時(shí)的注意事項(xiàng)及操作規(guī)則,。神經(jīng)內(nèi)科危重患者、腦血管,、癡呆患者常見,，許多患者生活不能自理，甚至伴隨情緒性格的改變,，給護(hù)理工作帶來挑戰(zhàn)和困難,，所以不僅要做好專科護(hù)理,，生活護(hù)理也十分重要,。

護(hù)理操作的帶教要循序漸進(jìn) 第一遍護(hù)理操作必須由帶教老師邊示范邊講解，并詳細(xì)介紹操作步驟及注意事項(xiàng),。從第二遍開始,，由實(shí)習(xí)學(xué)員獨(dú)立操作，帶教老師幫助其完成,，對(duì)于特殊的操作,，要放手不放眼。尤其是對(duì)于給男性患者造影前的導(dǎo)尿,，備皮等,，首先要讓實(shí)習(xí)學(xué)員從思想上消除顧慮，擺正自己的角色,，把自己當(dāng)作就是一名真正的臨床護(hù)士,，患者需要我們醫(yī)護(hù)人員為其解除疾病的痛苦，這樣實(shí)習(xí)學(xué)員就可以放下包袱,，緩解緊張情緒,。每次操作時(shí)，必須有帶教老師陪同一起完成,。另外,，為了讓她們增強(qiáng)信心，帶教老師盡量選擇一些修養(yǎng)較好，心理素質(zhì)較佳的患者,，作為她們獨(dú)立完成的患者,。樹立正確的護(hù)士職責(zé)感和價(jià)值觀，心存愛心和高度責(zé)任心,，與患者耐心真誠地進(jìn)行溝通交流,，尊重患者隱私和人格，認(rèn)真負(fù)責(zé),，態(tài)度溫和,，久而久之，患者會(huì)理解并配合實(shí)習(xí)護(hù)士的工作,。

注意培養(yǎng)學(xué)生各種能力主要包括觀察能力,，分析判斷能力，交際能力,。實(shí)習(xí)初期注重觀察能力的培養(yǎng),，主要觀察本科常見病的臨床表現(xiàn)，疾病的進(jìn)展,、治療,、護(hù)理要點(diǎn)等。觀察由淺入深,，實(shí)習(xí)期間,，觀察能力有所提高，這就要培養(yǎng)分析判斷能力[1],。通過提問可以使她們養(yǎng)成主動(dòng)分析問題的習(xí)慣,，提高判斷的準(zhǔn)確性。學(xué)員與患者的交流也很重要,，交流的成功與否直接影響學(xué)員將來在護(hù)理工作中的自信心,，帶教老師在帶教過程中要教會(huì)實(shí)習(xí)學(xué)員掌握護(hù)士禮儀，著裝要求,，精神面貌,，了解護(hù)患溝通的技巧，如安靜的環(huán)境,，舒適的體位等,，熟悉患者的病情，對(duì)患者說話或聽其說話時(shí)要真誠的傾聽,，患者講話時(shí),，護(hù)士不要打斷。讓實(shí)習(xí)護(hù)士通過與患者的交流獲得資料,，帶教老師要耐心幫助其分析整理,，這樣有助提高學(xué)員的交流能力,。實(shí)習(xí)護(hù)士工作對(duì)其存在的缺點(diǎn)不足，認(rèn)真負(fù)責(zé)地給予指出并督促改正,，不能遷就敷衍;對(duì)工作中取得的成績,，應(yīng)給予及時(shí)真誠的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，喚起職業(yè)崇高感,，激發(fā)其前進(jìn)的動(dòng)力,。在學(xué)員準(zhǔn)備出科時(shí)，為其準(zhǔn)備下一科應(yīng)該知道的信息,，使學(xué)生有一定的思想準(zhǔn)備,，有利于其完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

護(hù)理心得體會(huì)5