人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

少先隊(duì)集體事跡材料篇一

只要您了解延安保小“光明大隊(duì)”,，你定會(huì)認(rèn)同：這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,，這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,，這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力,、生命力、創(chuàng)造力的集體,。

“光明大隊(duì)”是由55顆純美的心靈組合成的一個(gè)具有傳承中華

的潛能,，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩,。雖然年輕,，但充滿自信；雖然稚嫩,，但敢于拼搏,。短短的一年多來，我們相親相愛,，攜手共進(jìn),，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采,。

一個(gè)成功的集體,，必須有一支能干的隊(duì)伍。小干部作為聯(lián)系老師與學(xué)生的橋梁,，作為老師的助手,，他們工作能力的高低，工作方法的好壞,，在同學(xué)中威信的高低,，往往能夠決定一個(gè)集體的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。我們的小干部是通過學(xué)生自薦,、競(jìng)選演講,、民主選舉的方式產(chǎn)生，在老師的培訓(xùn)指導(dǎo)下,，現(xiàn)在的小干部們工作認(rèn)真,、責(zé)任心強(qiáng)，互相配合共同為集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn),。教育往簡(jiǎn)單的方面說,，就是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們大隊(duì)之所以得到大家的好評(píng),，就在于每位隊(duì)員都有良好的習(xí)慣,。愛干凈不亂扔，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,；遇事沉著冷靜,，養(yǎng)成了良好的處事習(xí)慣；主動(dòng)學(xué)習(xí),，養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣,；與人為善，養(yǎng)成了良好的處世習(xí)慣,，人人遵守守則與規(guī)范,，處處盛開文明禮貌之花。這些良好習(xí)慣,，不但在學(xué)校受益,，而且為走出校園打下了扎實(shí)的做人基礎(chǔ)。有了良好的行為習(xí)慣,，就能獲得品德的收獲,，播下品德的種子，就能得到命運(yùn)的收獲,。

央領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與愛護(hù)下,，保小走出了許多杰出的人才，這面墻有題詞及部分保小老校友,、杰出人才伍紹祖,、云大棉、李鐵映,，謝紹明,、劉力貞、高耶夫的圖片及資料介紹,，他們的共同點(diǎn)就是懂得感恩,，比如伍紹祖小的時(shí)候,，他是十分聰明，愛好廣泛,，最后以優(yōu)異的成績(jī)考到清華學(xué)習(xí),，在他們每位身上都具有中華傳統(tǒng)美德，值得我們學(xué)習(xí),。第二板塊是延安保小孩子們?cè)谀敲雌D苦的環(huán)境里茁壯成長,，他們是我們的學(xué)習(xí)榜樣，今天的我們生活條件非常好,，在這么好的社會(huì)里,，“光明大隊(duì)”的我們會(huì)傳承紅色經(jīng)典，發(fā)揚(yáng)保小精神,，爭(zhēng)做保小好少年,。第三板塊這塊天地盡情展示了同學(xué)們多才多藝。一份份手抄報(bào),，一顆顆奮發(fā)向上的心,。心靈驛站把我們帶進(jìn)另一個(gè)精彩的園地，我們遨游在知識(shí)的海洋,，吸取無窮的力量,，奮發(fā)向上。

環(huán)境,，不知不覺,，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,，熏陶學(xué)生的性情,，提升學(xué)生的價(jià)值觀念。

1,、班級(jí)活動(dòng)增強(qiáng)凝聚力

上一學(xué)期學(xué)校組織了“重走保小成長路”的生活體驗(yàn)活動(dòng),。隊(duì)員在學(xué)習(xí)老一輩革命家投身革命舍家棄子的大愛情懷，又親身性投入到“重走保小成長路”的征途中,，在保小“老槐樹”下感受戰(zhàn)爭(zhēng)年代校友們的艱苦和快樂,。也正這在這樣的活動(dòng)感染下，我們的大隊(duì)有了自己的口號(hào)“傳承與努力光明在延續(xù)”,。班級(jí)在這樣的氛圍下凝心聚力,，學(xué)校各種比賽都有我們大隊(duì)的身影，這讓我們大隊(duì)的所有同學(xué)都倍感驕傲與自豪,。

2,、主題活動(dòng)滲透思想教育

為了使延安保小精神能傳承下去，我隊(duì)根據(jù)“傳承紅色經(jīng)典,，奠基幸福人生”開展了“讓保小舊址更干凈”的活動(dòng),，孩子們進(jìn)行了徹底的衛(wèi)生清理,，在勞動(dòng)中，他們不怕臟,，不怕累,，爭(zhēng)著搶著干，勞動(dòng)完了之后每個(gè)人都灰土土的,，但是每個(gè)孩子臉上綻開燦爛的微笑,，保小精神在他們身上傳承者,。

是革命的搖籃,，是培養(yǎng)未來之星的沃土，黨中央的領(lǐng)導(dǎo)多次為保小題詞,。1938年,，毛澤東為保小題“好好的保護(hù)孩子”1940年朱德總司令題詞“耐心培養(yǎng)小孩子”1941年任弼時(shí)題詞“長大了，當(dāng)個(gè)革命家”黨中央領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與愛護(hù)下,，保小走出了許多杰出的人才,，在他們每位身上都具有中華傳統(tǒng)美德，值得我們學(xué)習(xí),。曾經(jīng)簡(jiǎn)陋的禮堂,，露天的教室，孩子們樹枝做筆,，大地做紙,，。延安保小孩子們?cè)谀敲雌D苦的環(huán)境里茁壯成長,，他們是我們的學(xué)習(xí)榜樣,，今天的我們生活條件非常好，在這么好的社會(huì)里,，今天“光明大隊(duì)”的我們會(huì)傳承紅色經(jīng)典,，發(fā)揚(yáng)保小精神，爭(zhēng)做保小好少年,。

這些活動(dòng)結(jié)束后,，孩子們寫的心得更是感人，許多孩子能夠從自身找問題,，寫出了自己以后努力的方向和信心,，效果非常好，孩子們的心靈是稚嫩的花朵,，通過實(shí)踐活動(dòng)去激發(fā)他們的善良,，孩子們受到的鼓舞，轉(zhuǎn)變非常大,。

3,、活動(dòng)中學(xué)生展示才華

平時(shí),，學(xué)生還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，努力地展現(xiàn)自己的才華,，如：作業(yè)展評(píng),、舞蹈大賽、課本劇,、書畫展示等各項(xiàng)活動(dòng),，學(xué)生們的表演能力得到了充分的展示；許多孩子也得到了鍛煉的機(jī)會(huì),，成長起來了,。

保小“光明大隊(duì)”一棵正在茁壯成長的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟,，我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善,，我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力，改進(jìn)不足,。過去的成績(jī)是我們往后工作最大的動(dòng)力,，往后的路上，我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗,。

少先隊(duì)集體事跡材料篇二

自入學(xué)以來,，她能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，懂得遵守紀(jì)律,，講文明,、懂禮貌，熱愛集體,，助人為樂,；在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，具有獨(dú)立鉆研的精神,，年年成績(jī)優(yōu)秀,。幾年來，多次獲得表彰,，2001———2002年度,、2002——2003年度、2003———2004年度,、2004——2005年度,、2005——2006年度均被評(píng)為“三好學(xué)生”。2005年全市小學(xué)生作文競(jìng)賽獲小學(xué)組二等獎(jiǎng),。經(jīng)過老師的精心輔導(dǎo),，2005年全國青少年信息技術(shù)奧林匹克競(jìng)賽獲小學(xué)組三等獎(jiǎng)。

在老師和同學(xué)的眼里，侯瓔朔是一名“小大人”,，老師和同學(xué)們對(duì)她非常信任,。幾年來，她勤勤懇懇為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),。每天檢查同學(xué)作業(yè),、佩帶紅領(lǐng)巾、紀(jì)律,、衛(wèi)生等情況,，對(duì)老師交代的任務(wù)總是認(rèn)真完成，是老師的得力助手,。

她是班干部,，處處以身作則，為同學(xué)們樹立了榜樣,，從不遲到,、早退,，上課認(rèn)真聽講,，獨(dú)立完成作業(yè)。從不買零食,，不亂扔?xùn)|西,，不隨地吐痰，在勞動(dòng)中總是率先垂范,。如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)違反了規(guī)定,，她會(huì)上前指正，對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,。如果同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,，她會(huì)像個(gè)小老師一樣和他們講“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“相識(shí)是一種緣分”,、“幾年過去之后,，我們見面會(huì)很親熱”。她的解說常常使同學(xué)們心悅誠服,。她組織能力極強(qiáng),，還扮演著“小編輯”的角色，班上的黑板報(bào),、手抄報(bào)都是她和同學(xué)們自行設(shè)計(jì)編寫的,。2005——2006年度被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀隊(duì)干部”。

她不僅在學(xué)校表現(xiàn)突出,，在家里也是父母的好幫手,。她能夠在力所能及的范圍內(nèi)，幫父母做些家務(wù)，如：做衛(wèi)生,、做飯,、洗簡(jiǎn)單的衣物，為辛苦一天下班的父母減輕家務(wù)負(fù)擔(dān),。

侯瓔朔富有極強(qiáng)的想象力,，她想象人們將來生活在移動(dòng)房間里，周圍的環(huán)境會(huì)和人們一起移動(dòng),；想象電視會(huì)從不同的方位看到不同的電視頻道,；想象洗衣機(jī)會(huì)自動(dòng)晾曬衣服，也正是因?yàn)橛胸S富的想象力,，她的科學(xué)幻想畫在2002年獲學(xué)校一等獎(jiǎng),、2004年獲三等獎(jiǎng)；科學(xué)小制作,、小發(fā)明也多次獲獎(jiǎng),。

她愛好廣泛，從兩周半開始學(xué)習(xí)書法,、兒童畫,、國畫、電子琴,、古箏等,。并且有一手漂亮的鋼筆字，硬筆書法分別在2001年度,、2005年度獲得校二等獎(jiǎng),；2005年學(xué)校藝術(shù)節(jié)、國畫比賽獲三等獎(jiǎng),；她的毛筆字寫的也很漂亮,，每年的春節(jié)她會(huì)自己寫對(duì)聯(lián)貼在家門口，還要寫一些送給親戚朋友,；她畫畫很有一套,，簡(jiǎn)單勾勒幾筆就可以出來一幅很不錯(cuò)的兒童畫，在她看來畫畫是那么地輕松簡(jiǎn)單,。但是,，當(dāng)受表揚(yáng)的時(shí)候，她總是把自己的畫看了又看,，提出不滿意的地方,，“如果怎么樣會(huì)是什么樣的效果”，就像一個(gè)永不滿足現(xiàn)狀的“小大人”,。

古箏的學(xué)習(xí)從簡(jiǎn)單的指法到雙手配合彈奏,、搖指，每個(gè)階段都要認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦練習(xí),?？技?jí)前夕，她會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地聽盤里的演奏，把自己演奏的錄下來找差距,，2005年年底她以優(yōu)秀的成績(jī)考取民族管弦樂學(xué)會(huì)頒發(fā)的四級(jí)古箏證書。

打乒乓球也是她的愛好,，家屬院里只有一臺(tái)乒乓球架子，每逢休息日她都要下樓和好朋友們比較一番,，在切磋球技時(shí)她會(huì)一本正經(jīng)地和人家說：我們教練說什么樣的發(fā)球具有什么樣的特點(diǎn),，要善于觀察對(duì)方 ，旁邊觀戰(zhàn)的人們對(duì)她格外感興趣，都說她非常有意思,。

她學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)秀，但是從不滿足，她說：如果我們班的所有學(xué)生的成績(jī)都和我一樣,，那才好呢,！那樣的話,，我們就沒有了差生，就沒有掉隊(duì)的了,。因?yàn)樗兄@樣的想法,，因此常常幫助學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué)，在為他們解決疑難問題時(shí),，總是很耐心地講解,，有些問題講了又講，有的同學(xué)還是聽不懂的話,，她就反復(fù)推敲，改變講法,，從另一角度去講解，直到他們聽懂為止。因?yàn)橛辛怂膸椭嗬锏膸酌钌诟鞣矫娑加辛瞬煌潭鹊靥岣摺?/p>

在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中，她總是從班級(jí)的整體利益出發(fā)，考慮得非常全面,。對(duì)在過程中出現(xiàn)的漏洞，會(huì)和班干部一起研究如何預(yù)防再次發(fā)生，如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上得以進(jìn)一步地提高，研究的結(jié)果會(huì)如實(shí)向老師匯報(bào),，為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

樂于助人是侯瓔朔的又一大特點(diǎn)。如果遇到同學(xué)學(xué)習(xí)用品短缺了,，她總是第一個(gè)幫助解決,；下雨天，她見同路的同學(xué)沒有傘,，就主動(dòng)上前打招呼,，送他們一程；住在公寓里的同學(xué)有什么不方便的,，她總是為他們考慮,，周五放學(xué)回家他們要趕車，她就留下來替他們值日,，他們手里沒有應(yīng)急的錢,，她會(huì)和爸爸媽媽說清楚，幫他們一下,；如果上學(xué)或放學(xué)的路上遇見小朋友因?yàn)橛泄凡桓仪靶械臅r(shí)候,，她會(huì)上前牽著他們的手走過；如果有小朋友纏著送他的爸爸媽媽不讓走的時(shí)候,，她會(huì)上前為爸爸媽媽們解圍,。

在幾年的學(xué)習(xí)生活里，她事事在前,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，并取得優(yōu)異的成績(jī)。她的口頭禪是：重在參與,！在任何事情面前她的.一貫作風(fēng)是不退縮,。在平日的學(xué)習(xí)中，她博覽課外書籍,，以增加自己的知識(shí)含量,。在日常的磨練中她變得成熟、懂事,，隨著時(shí)間的推移逐步長大,。

侯瓔朔同學(xué)在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，符合一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn),。相信她在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng),、更加優(yōu)秀！

少先隊(duì)集體事跡材料篇三

賽口鎮(zhèn)龍賽小學(xué)401班中隊(duì)是一個(gè)充滿生機(jī),、活力、團(tuán)結(jié),、自主等鮮明特征點(diǎn)的優(yōu)秀集體,。在這個(gè)集體中，每個(gè)人都充分發(fā)掘自己的潛能,，不斷提高自身素質(zhì),，為這個(gè)集體增光添彩。四年來,，這個(gè)中隊(duì)在輔導(dǎo)員聶建文的帶領(lǐng)下相親相愛,，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步伐留下了讓我們引以自豪的足跡,，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采,。

歷年來學(xué)校把少先隊(duì)的“健康成長”系列主題活動(dòng)的開展納入了學(xué)校德育的重點(diǎn)工作之一。具體組織實(shí)施該活動(dòng),，確定本學(xué)年主題活動(dòng)的幾個(gè)方面的選題,，讓活動(dòng)內(nèi)容符合學(xué)生年齡、心理,、行為等特點(diǎn),，并確保每學(xué)期開展兩個(gè)主題活動(dòng)。如：三年級(jí)的“師恩難忘”,，與“安全系著你我他”,，四年級(jí)的“誦革命詩詞，傳民族精神”,，和“文明禮儀我能行”等豐富多彩的活動(dòng),，開闊了隊(duì)員的視野，活躍了課余活動(dòng),，調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性。

這個(gè)中隊(duì)的活動(dòng)內(nèi)容豐富,，形式多樣,，力求開闊隊(duì)員的視野，拓展知識(shí),，培養(yǎng)中隊(duì)干部的組織能力,。

定期召開的主題中隊(duì)會(huì)是隊(duì)員接受愛國教育、豐富校園生活的重要方式。開學(xué)以來,，中隊(duì)組織開展了“國旗在我心中”,、“清明節(jié)經(jīng)典詩歌朗誦”、“地球是我家,，保護(hù)靠大家”,、“安全知識(shí)教育”、“課本劇表演”等形式多樣的主題中隊(duì)會(huì),。

結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部的工作安排,，聯(lián)系實(shí)際，隊(duì)員們?cè)凇袄卒h月”成立了“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小隊(duì)”,，打掃校外的人行道,，巡視校園。

在“愛心義賣”活動(dòng)中,，隊(duì)員們紛紛奉獻(xiàn)愛心,，把義賣的錢捐給了貧困地區(qū)的孩子。

在七一黨的生日那天,，我們中隊(duì)組織開展“我為黨來唱支歌”活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨的深厚感情。十一國慶節(jié)那天,，組織大型的升國旗活動(dòng),，增強(qiáng)他們的愛國熱情。

少先隊(duì)的活動(dòng),，是少先隊(duì)的生命,。沒有活動(dòng)，少先隊(duì)就會(huì)形同虛設(shè),。目前,，少先隊(duì)活動(dòng)沒有現(xiàn)成的教科書，更沒有固定不變的模式,，每個(gè)活動(dòng)都須因人,、因時(shí)、因地制宜來創(chuàng)造,。所以,，創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。

作為一名少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,，我感覺到,，孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng)，愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,，我努力做到“尊重,、相信”隊(duì)員,，“親近、了解”隊(duì)員,，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神,，比如，在一次“我讓校園更美麗”的.主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,，我完全信任孩子一定會(huì)用他們的智慧,，用他們的雙手讓自己的校園更美麗，沒有對(duì)他們過多的干涉,，只進(jìn)行了必要的指導(dǎo),，他們把這次主題會(huì)搞得豐富多彩:親自動(dòng)手制作出了實(shí)用美觀的垃圾箱，還以“垃圾箱的自述”為題進(jìn)行簡(jiǎn)短的宣傳;用手中的畫筆畫出了心中美麗的校園;寫出了發(fā)自內(nèi)心的標(biāo)語提醒大家保護(hù)校園的一草一木,。而且通過自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的教育了他們自己，使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn),。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育人,，就是要培養(yǎng)他對(duì)自己有嚴(yán)格的要求，要做到這一點(diǎn),，就不能總牽著他的手走路,，而是讓他獨(dú)立行走，因而離開自我教育是不可思議的,。”因而我們就要注意在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識(shí)。

結(jié)合學(xué)校書香校園的文化氛圍，中隊(duì)致力于“書香班級(jí)”的建設(shè)。建立了圖書角，隊(duì)員們紛紛解囊,，貢獻(xiàn)出自己心愛的書刊,，圖書管理認(rèn)真負(fù)責(zé),，營造了良好的讀書環(huán)境,。在“科普閱讀月”中,，隊(duì)員們推薦好書,、寫讀后感、交流讀書感受，讀書氛圍濃厚,。

結(jié)合學(xué)校的禮儀特色，中隊(duì)重視文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng),。使用“禮儀存折”規(guī)范隊(duì)員的禮儀行為,，每周評(píng)比頒發(fā)“禮儀卡”,，每月評(píng)比“禮儀之星”,。為了加強(qiáng)培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣，開展了“大手拉小手,，禮儀伴我行”的主題中隊(duì)活動(dòng),。從活動(dòng)的策劃、組織,、開展教育的內(nèi)容,、形式等都由隊(duì)員們自己組織完成,。

進(jìn)步無止境,，我們?nèi)孕枧?。相信我們中?duì)全體師生會(huì)更加努力,，結(jié)出更加豐碩的成果,。因?yàn)槲覀儓?jiān)信--今天的耕耘,，明天的收獲,。“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越,。”今后,，我們會(huì)加倍努力，百尺竿頭更進(jìn)一步,。

少先隊(duì)集體事跡材料篇四

陸慧琳,，女，現(xiàn)年12歲,。孫淺小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)委員,。她是一名德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好少年,、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員,。她勤奮,、踏實(shí)、懂事,、好學(xué),，深受同學(xué)及老師的贊賞,。

陸慧琳同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大的她卻非常懂事,，在人們眼中,，她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,，虛心接受老師的教育,、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,，講文明,，熱愛集體，助人為樂,；她熱愛勞動(dòng),，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉,，身體素質(zhì)好,。學(xué)習(xí)上，她勤奮好學(xué),。每次上課的時(shí)候總是專心聽講,、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著老師的思維,，作業(yè)總是完成得又好又快,，遇到不會(huì)的問題就記下來，第二天問老師,，正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在,，所以她的成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊啻伪辉u(píng)為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,。不止這些,，陸慧琳同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí)，每到雙休日,，她就早早地起來看課外書,，《十萬個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書》……同時(shí),，她還積極參加一些知識(shí)競(jìng)賽,，多次獲校級(jí)獎(jiǎng)。

陸慧琳同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,，都受到正確思想的教育和熏陶,，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長,。在家里,，她是個(gè)勤快、懂事的孩子,，是爺爺和奶奶的好幫手,。放學(xué)回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地,、做飯,。在學(xué)校里，她和同學(xué)們相處的特別好,，從來不和同學(xué)鬧矛盾,，整天樂呵呵的，同學(xué)請(qǐng)她辦事總是盡力而為,。

幾年來,，她勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),，成了老師的小助手,，協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作，積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng),，檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動(dòng),，配合班主任管理班級(jí)工作，開展班級(jí)有關(guān)活動(dòng),。有時(shí)為了完成學(xué)校,、班級(jí)任務(wù)，休息日也全然不顧,。

她處處以身作則,，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,，她上學(xué)從不遲到或早退,，上課專心聽講，獨(dú)立思考,，認(rèn)真完成各科作業(yè),。在“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛心“活動(dòng)中，她敲碎了自己心愛的儲(chǔ)蓄罐,，把自己積攢的零花錢全部捐了出來,。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動(dòng)中，她帶頭不買零食,，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,，她勇于上前指正,。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動(dòng)上前勸阻,，并像個(gè)小老師似的跟她們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”,、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正,。

陸慧琳同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，還樂于助人。她經(jīng)常與其她班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),。為了幫助后進(jìn)生,，為她們解答疑難，她一遍又一遍地耐心講解,，仔細(xì)分析,，直到她們弄懂為止。這些年來,，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,，各方面都有較大的進(jìn)步。

樂于助人是陸慧琳同學(xué)的一大特點(diǎn),。班里有一位同學(xué),，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑,，陸慧琳知道這個(gè)情況后,，就主動(dòng)在思想和生活上幫助她，把她當(dāng)作自己的親弟弟,，誰要是欺負(fù)她,，她總是挺身而出保護(hù)她，幫助她,。生活中,，當(dāng)她有了困難時(shí)，陸慧琳都會(huì)主動(dòng)幫助她,，紅領(lǐng)巾丟了,，她就拿出自己的零花錢，幫她買條新的,；學(xué)習(xí)用品缺了,，她幫助解決；碰到下雨天,，陸慧琳就把自己的傘借給她用,，而自己則與別人同打一把傘回家……在陸慧琳兄弟般的幫助下,，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容,。

我們相信,，這位勤奮好學(xué)、心靈美好,、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,，在少先隊(duì)這塊沃土的.培育下，一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長,。

少先隊(duì)集體事跡材料篇五

我校是一所縣直完全小學(xué),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視少先隊(duì)工作，全校有15個(gè)中隊(duì),，在大隊(duì)部的組織下開展豐富多彩的活動(dòng),，同時(shí)各中隊(duì)活動(dòng)也開展得有聲有色。我校少先隊(duì)高舉鄧小平理論的偉大旗幟,，以第四次全國少代會(huì)精神為指導(dǎo),，大隊(duì)部緊緊圍繞“思想教育要?jiǎng)?chuàng)新，服務(wù)青年要具體,，開展活動(dòng)要扎實(shí),，基礎(chǔ)工作要打牢”的要求，以愛黨,、愛祖國,、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”,，組織開展“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng),，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓,、自立,、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,，取得了較好的成績(jī),。

小學(xué)生求知欲強(qiáng)、可塑性大,、模仿性強(qiáng),，是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育,，及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范言行,。這學(xué)期，我校續(xù)繼開展“創(chuàng)建文明,、平安,、和諧,、清潔校園的評(píng)比”工作，通過去年的開展,，我們已看到校風(fēng),、校容逐漸形成文明、和諧的氣氛,。我們還要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,，教學(xué)生做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，為保證養(yǎng)成教育的.實(shí)效性,，我們做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常,、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求學(xué)生記清記牢，做到教導(dǎo),，堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,，通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng),，讓年級(jí)與年級(jí),、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查,、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中,。我們還通過給家長寫封信或通過個(gè)別家訪，讓家長了解學(xué)生在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)我們采取多種形式的教育方式，開展學(xué)生喜聞樂見,、易于接受的教育活動(dòng),，促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如：“清明節(jié)”開展“愛花,、護(hù)綠,、我能行”的一系列“我能行”等主題班會(huì)或中隊(duì)活動(dòng)，有趣而有益深受學(xué)生的歡迎,，針對(duì)有些學(xué)生買零食的問題,，除在晨會(huì)上、班會(huì)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的教育外,，還規(guī)定不許帶零食到學(xué)校的規(guī)定,，同時(shí)還讓學(xué)生開展討論：常買零食有什么害處?零花錢該如何用才有意義?讓大多數(shù)的學(xué)生達(dá)成共識(shí)：小學(xué)生應(yīng)該自覺培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,，把零花錢用到有益的地方去，使學(xué)生改變了不良習(xí)慣,。同學(xué)們還把零花錢捐給了災(zāi)區(qū),。我校還利用校會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛心教育,，向家庭困難學(xué)生捐獻(xiàn)愛心;利用“教師節(jié)”,、“婦女節(jié)”進(jìn)行感恩教育。

1,、組織隊(duì)員,、中隊(duì)輔導(dǎo)員積極參加全國各種創(chuàng)新活動(dòng)。我們轉(zhuǎn)發(fā)了各種參賽的通知,，并根據(jù)本校的實(shí)際情況提出輔導(dǎo)員人人動(dòng)手設(shè)計(jì),，高年級(jí)中隊(duì)個(gè)個(gè)參與的要求。培養(yǎng)了輔導(dǎo)員和廣大少先隊(duì)員的創(chuàng)新,、創(chuàng)造精神,，提高了創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐能力。

2,、大隊(duì)部通過豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員的能力,，提高素質(zhì)。

(1)興趣小組活動(dòng)：學(xué)校結(jié)合實(shí)際,，積極挖掘現(xiàn)有資源,，

(2)慶“五·一”勞動(dòng)節(jié)開展系列活動(dòng)：組織學(xué)生開展板報(bào)、勤工儉學(xué)活動(dòng),，表達(dá)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的熱愛,。

(3)慶“六·一”兒童節(jié)開展系列活動(dòng)：大隊(duì)部通過廣播、個(gè)別輔導(dǎo)等手段,，對(duì)學(xué)校老隊(duì)員,、新隊(duì)員進(jìn)行了一次隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)與鞏固。并開展書法,、繪畫,、數(shù)學(xué)、作文等一系列活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,。在自己的節(jié)日那天，一年級(jí)新生舉行了簡(jiǎn)單而隆重的入隊(duì)儀式,。開展有趣的游園活動(dòng),、體操比賽活動(dòng)讓學(xué)生玩得開心，提高學(xué)習(xí)的興趣,。

(4)“抗震,、防震”開展系列活動(dòng)：大隊(duì)部和各中隊(duì)積極利用廣播,、墻報(bào)、宣傳單等媒介讓在校學(xué)生,、家長,、“打工仔”等人了解“抗震、防震知識(shí)”,、加強(qiáng)抗震,、防震演練，并利用課余時(shí)間通過看電視,、廣播,、組織學(xué)生聽專題講座加強(qiáng)“抗震、防震知識(shí),。

沒有活動(dòng)就沒有生命，學(xué)校把藝術(shù)章和環(huán)保章作為每個(gè)隊(duì)員必修章,，每個(gè)中隊(duì)都有爭(zhēng)章樂園,。你追我趕，在全體輔導(dǎo)員的積極配合下,，這學(xué)期我校少先隊(duì)取得了顯著的成就,。

1、鞏固陣地建設(shè),。精心布置好隊(duì)室,，進(jìn)一步完善隊(duì)室管理開放制度，發(fā)揮隊(duì)室的教育功能,。

2,、組織隊(duì)干部定期檢查各中隊(duì)陣地，隊(duì)角,、衛(wèi)生角,、環(huán)保角、榮譽(yù)角布置,，做到有特色有創(chuàng)新,。

3、充分利用板報(bào),、墻報(bào)等宣傳陣地的教育功能,，各班板報(bào)每三周更換一次，校級(jí)板報(bào)分別由四,、五,、六年級(jí)、大隊(duì)部學(xué)生負(fù)責(zé),，“十一,、元旦,、六一、五一”出?？?，每出一次派專業(yè)老師評(píng)比檢查，并根據(jù)需要適時(shí)根換內(nèi)容,。

4,、切實(shí)開展好中隊(duì)活動(dòng)，本學(xué)期共舉行了三次中隊(duì)主題活動(dòng)觀摩,，進(jìn)一步優(yōu)化中隊(duì)活動(dòng)評(píng)比方法,，把觀摩活動(dòng)和平時(shí)活動(dòng)結(jié)合起來考評(píng)。

我們xxx鎮(zhèn)二完小中心小學(xué)少先隊(duì)是一個(gè)求實(shí)奮進(jìn),，開拓創(chuàng)新的新世紀(jì)集體,，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)，給學(xué)生創(chuàng)造更多的實(shí)踐,、體驗(yàn)機(jī)會(huì),，協(xié)調(diào)好各方面工作，培養(yǎng)出適合時(shí)代需求的創(chuàng)新人才,。

少先隊(duì)集體事跡材料篇六

東至縣堯渡中心學(xué)校本部六零二班是一個(gè)擁有71名成員的中隊(duì)集體,，這是一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,，這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力,、生命力、創(chuàng)造力的集體,。班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生個(gè)個(gè)思想健康,、積極向上,，還有一支工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)的干部隊(duì)伍,。近年來，中隊(duì)各種活動(dòng)開展得有聲有色,，隊(duì)員攜手,，以堅(jiān)實(shí)的腳步留下了引以為自豪的足跡，展現(xiàn)出了中隊(duì)獨(dú)特的風(fēng)采,。

班級(jí)管理是整個(gè)中隊(duì)工作的核心,。在工作中，隊(duì)干起到了重要的作用。他們輪流值日,，協(xié)助老師管理好中隊(duì)內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù),，并積極為中隊(duì)出謀劃策，注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,，為創(chuàng)建良好的中隊(duì)集體而努力,。此外，全班同學(xué)在配合隊(duì)干工作的同時(shí)監(jiān)督他們的工作成效,。這樣,，隊(duì)干和同學(xué)形成了強(qiáng)有力的合作體，中隊(duì)工作有條不紊地開展,。在學(xué)校進(jìn)行的優(yōu)秀班集體評(píng)比中,，我班多次奪得優(yōu)秀班集體流動(dòng)紅旗，也在很大程度上肯定與促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成,。

“沒有規(guī)矩不成方圓”,，一個(gè)優(yōu)秀的集體需要一套完善的制度來管理。為此,，我們常常召開隊(duì)委會(huì)和班會(huì),，共同討論集體建設(shè)計(jì)劃和存在問題，發(fā)揚(yáng)民主精神,，調(diào)動(dòng)廣大隊(duì)員的積極性，讓大家一起參與到班級(jí)的管理和建設(shè)當(dāng)中,。我們共同制定了《班級(jí)文明公約》《班級(jí)日常行為規(guī)范》等一系列制度,，督促同學(xué)學(xué)習(xí)，做好各項(xiàng)常規(guī)工作,。良好的班風(fēng)促進(jìn)了濃厚的學(xué)風(fēng),，大家在學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步，也深信“一分耕耘,，一分收獲”的道理,，努力學(xué)習(xí)，不斷取得進(jìn)步,。

本學(xué)年我們一如既往地召開了社會(huì)生活安全,、預(yù)防煤氣中毒、防火,、防溺水等安全教育主題隊(duì)會(huì),，學(xué)生從身邊的事例或?qū)嶋H生活中受到了教育，學(xué)會(huì)了保護(hù)自己,，從而“快快樂樂地上學(xué),，安安全全地回家”。此外，班級(jí)除召開了血防教育,、傳染病防治,、食品安全衛(wèi)生教育、氣象知識(shí)宣傳教育,、心理健康及法制教育等主題隊(duì)會(huì)外,，中隊(duì)還根據(jù)自身思想、學(xué)習(xí)及行為上出現(xiàn)的狀況,，及時(shí)自擬主題召開針對(duì)性很強(qiáng)的隊(duì)會(huì),，每次中隊(duì)活動(dòng)全班同學(xué)集體參與，積極討論,，給他們留下深刻印象并指導(dǎo)他們以后的言行,，起到了很好的效果。

中隊(duì)集體是由一個(gè)個(gè)性格不同的學(xué)生組成的,，每位學(xué)生都是這個(gè)集體的重要一員,。我班同學(xué)以“團(tuán)結(jié)拼搏進(jìn)取，互幫互助互愛”為目標(biāo),，全班同學(xué)在這個(gè)奮斗目標(biāo)的鼓舞下,，以實(shí)際行動(dòng)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí),。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互相學(xué)習(xí)，大家你追我趕,，人人爭(zhēng)先,。我們成立了“互幫小組”，在這個(gè)小組里,，成績(jī)好的同學(xué)會(huì)耐心幫助在學(xué)習(xí)上有欠缺的同學(xué),，使他們達(dá)到每學(xué)期在某一方面取得明顯的進(jìn)步；優(yōu)等生聚在一起,，會(huì)共同探討難題,，共同進(jìn)步。在日常學(xué)習(xí)生活中,，同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼,，形成了愉快學(xué)習(xí)、健康成長的氛圍,。此外,，本中隊(duì)有一部分留守兒童，有的父母一方在外務(wù)工,，由另一方一邊租房帶孩子一邊在本地工廠務(wù)工,；有的父母雙方均在外務(wù)工，由祖父（母）或外祖父（母）監(jiān)護(hù)。因此,，隊(duì)干和隊(duì)員在學(xué)習(xí)和生活中給予留守兒童更多的關(guān)心和幫助,，形成了“團(tuán)結(jié)拼搏進(jìn)取，互幫互助互愛”的集體,。

本學(xué)年,，我中隊(duì)成員積極參加了學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中得到鍛煉,，不斷成長,。9月份，我們參加了全校向“査橋小學(xué)一年級(jí)汪洋同學(xué)獻(xiàn)愛心捐款”等活動(dòng),，“盡我所能,，幫助他人”的愛心種子在隊(duì)員們的心田扎根。此外,，在學(xué)校舉行的“迎國慶紅歌大合唱”比賽活動(dòng)中,，我班奪得六年級(jí)組第一名的好成績(jī)。10月份組織學(xué)生參加市普通話演講,、書法,、現(xiàn)場(chǎng)作文大賽，組織學(xué)生參加?xùn)|至縣第九屆中小學(xué)生書信大賽,，均取得良好成績(jī),。12月份，在學(xué)校舉行的“冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”中,，我中隊(duì)參賽隊(duì)員齊心協(xié)力,，奮力拼搏，取得了一分鐘仰臥起坐團(tuán)體年級(jí)組第一名和一分鐘跳短繩團(tuán)體年級(jí)組第一名的好成績(jī),。近期,，我們正在為迎接六一兒童節(jié)籌辦節(jié)目,，隊(duì)員們的積極性和熱情都很高,。學(xué)生在各類活動(dòng)中積極表現(xiàn)，加油助威,，鍛煉了他們的膽量和意志,，也增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的能力。更重要的是,，他們?cè)阱憻捴蝎@得了快樂,，中隊(duì)也在鍛煉中得到了成長。

少先隊(duì)集體事跡材料篇七

良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格,、民主的班級(jí)制度,。每學(xué)期初，我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況，利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照,，指出本班存在的問題,，讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問題及自身的不足之處，讓學(xué)生“通過集體”,、“在集體中”受到教育,。課后組織學(xué)生請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)未來的發(fā)展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約，在班容班貌,、清潔衛(wèi)生,、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng),、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,，如每天帶紅領(lǐng)巾、戴小黃帽,、勤剪指甲,、集合隊(duì)伍快靜齊等，并提出了相應(yīng)的措施,，如教師不定期抽查,，讓抽查出來的規(guī)范示范員,，享有檢查的資格,，去督促做的不夠好的同學(xué),，班級(jí)實(shí)行了責(zé)任田管理,，人人有責(zé)任,，人人來管理,，由于實(shí)施的這些班級(jí)制度是由學(xué)生自己提出,、制定的,，因而效果較好,，對(duì)于班級(jí)工作的展開比較到位,。

有著這樣優(yōu)良的班風(fēng)，當(dāng)然離不開一群班干部的辛勤付出,。我班學(xué)生自我管理能力強(qiáng),，班干部在同學(xué)們心目中具有較強(qiáng)的號(hào)召力，如我班岳亭同學(xué),，在他的督促下,，同學(xué)們?cè)谂宕鳂?biāo)志上可以說是整齊劃一的。我班的班干部能主動(dòng)到老師面前,，請(qǐng)纓幫助處理班中各類事務(wù),。在本職崗位上更是能各負(fù)其責(zé),，如紀(jì)律方面紀(jì)律委員在老師未到時(shí)，讓同學(xué)們自覺背誦詩詞,，上課結(jié)束后讓老師登記當(dāng)堂課的情況,，若有違規(guī)同學(xué)就組織班委進(jìn)行教育；學(xué)習(xí)方面課代表們能負(fù)責(zé)做好每日收發(fā)作業(yè)本工作,，并做到及時(shí)記錄,；除了班委，班級(jí)里還有一批能力強(qiáng)的學(xué)生們?cè)敢鉃橥瑢W(xué)服務(wù),，幫助同學(xué)共同進(jìn)步的,。為了讓更多的學(xué)生參與管理，在五年級(jí)時(shí)我就采取了班委制和值周班長輪流管理制相結(jié)合,。值周班長的職責(zé)是全面負(fù)責(zé)班級(jí)工作,，并做好值周記錄，在班會(huì)課上向同學(xué)們作匯報(bào),，讓學(xué)生了解一周的情況和自己的不足,，取得了很不錯(cuò)的效果。

我中隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下扎實(shí)開展“雛鷹爭(zhēng)章”,、爭(zhēng)當(dāng)“文明班級(jí)”活動(dòng),，并將此項(xiàng)工作與學(xué)校德育、教學(xué)等各項(xiàng)工作全面結(jié)合,。通過活動(dòng),，激發(fā)他們不斷讓今天勝過昨天、明天勝過今天,。讓今天的“我”和昨天的“我”比一比,，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步，只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，就是最大的成功,。其他中隊(duì)活動(dòng)的主題我也是針對(duì)實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)選好主題展開活動(dòng)。如我比較喜歡在節(jié)日上做文章,，清明節(jié)快到了我讓學(xué)生收集關(guān)于革命烈士的資料,，在隊(duì)會(huì)上進(jìn)行交流，讓他們感受到今天的幸福生活來之不易,。當(dāng)然少不了兒童節(jié)了,，今年是學(xué)生們小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié),，我就放手讓他們自己主持,，自己排演，讓兒童節(jié)真正成為他們自己的節(jié)日,，自己的狂歡節(jié),，事實(shí)也證明了如此,。

在班級(jí)的集體生活方面，我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),。如主題班會(huì),、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng),、辯論會(huì),、跳繩比賽、下棋比賽,、歌詠活動(dòng)等等,，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能,。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭,，大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步，整個(gè)集體也就跟著不斷完善,。學(xué)生在集體中互相幫助,，共同切磋，相互鼓勵(lì),，提高了學(xué)習(xí)成績(jī),，形成了良好的學(xué)風(fēng)。

一份耕耘,，一份收獲,，近年來我們中隊(duì)取得了不少成績(jī)。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我中隊(duì)的隊(duì)員積極參與,，并取得了不少成績(jī),，多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊(duì),、衛(wèi)生先進(jìn)班集體,。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。這就是我們六三中隊(duì),，我想中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員明天會(huì)更好,。

少先隊(duì)集體事跡材料篇八

有這樣一個(gè)女孩：性格活潑可愛、學(xué)習(xí)勤奮不驕,、處事團(tuán)結(jié)謙虛?，F(xiàn)在的她即將離開母校，去追尋她新的夢(mèng)想,。在她的`小學(xué)生活中,，六年如一日，她以自己的實(shí)際行動(dòng)一直為班級(jí),、為學(xué)校,、為身邊需要幫助的同學(xué)默默的奉獻(xiàn)著,。在她的身上一直踐行著兩句話：有一種優(yōu)秀叫習(xí)慣！有一種力量叫堅(jiān)持,！

她就是xx市工農(nóng)小學(xué)六（4）班的副班長,、中隊(duì)長xx同學(xué)。一個(gè)常以微笑作為自己語言,，把文明當(dāng)作自己信念的陽光女孩,！

xx同學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，因?yàn)槁斆髁胬?、虛心好學(xué),、勤奮善問，她的成績(jī)名列前茅,，每次學(xué)校頒獎(jiǎng)儀式上你總會(huì)看到她活潑的身影和不驕的表情,。她不但自己成績(jī)好，還組織班干部和成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),，經(jīng)常幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，在她的努力下，全班同學(xué)的成績(jī)也大有提高,。除了學(xué)習(xí),，體育也是她的強(qiáng)項(xiàng)，學(xué)校每年舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，女子長跑冠軍非她莫屬,。她代表學(xué)校參加全區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，在小學(xué)組女子長跑中還破了區(qū)運(yùn)會(huì)紀(jì)錄,，一舉奪冠,。

xx同學(xué)雖為副班長、中隊(duì)長,，但她從未高傲自大,。她把班級(jí)似為自己的家，把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹,。每當(dāng)有什么最臟,、最累的活兒，沖在最前面的總有她的身影,。老師不在的時(shí)候她也能發(fā)揮自己的組織能力,，認(rèn)真組織好體育大課間的各項(xiàng)活動(dòng)，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)衛(wèi)生打掃得干凈徹底,，總是讓老師十分放心,。同學(xué)們都愿與她交朋友，因?yàn)樗愿耖_朗,，熱情大方,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。她的這種品質(zhì)潛移默化地影響著集體中的每一員,，她也成為了班級(jí)中的領(lǐng)頭雁,。

xx同學(xué)在家是個(gè)乖巧持家的女孩，父母為了供兄妹倆讀書,，經(jīng)營著一間不大的干洗部,，為了多掙一分錢，經(jīng)常忙碌到深夜十二點(diǎn)才回家,。因?yàn)榈艿苄?，家里的活兒都?jí)涸谒粋€(gè)人肩上。為了減輕父母的負(fù)擔(dān),，煮飯,、洗碗、整理房間,、拖洗地板等家務(wù)成了她在家里永恒不變的工作,。她說：“爸爸、媽媽為了這個(gè)家,，為了供我和弟弟上學(xué),，每天都起早貪黑，太辛苦了,，我已經(jīng)長大了,，可以為他們做點(diǎn)兒事了?！笨吹脚畠耗敲炊?，父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。

xx同學(xué)在生活中處處以身作則,，她有著一顆炙熱的愛心和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,，她雖是一位小學(xué)生，但她的一舉一動(dòng)似乎超越了一位成年人,。父母給她本就不多的零花錢,，她舍不得用，因?yàn)椤拔鍌€(gè)一助殘捐款箱”和街上殘疾人的乞討盒就是她的“存錢罐”,。在學(xué)校開展“踐行文明六在,，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的活動(dòng)中，她帶頭不買零食,，不亂扔果皮紙屑,，不隨地吐痰，不橫穿馬路,，不闖紅燈,。她還以遵義市工農(nóng)小學(xué)六（4）班中隊(duì)長的身份組織班上少先隊(duì)員,，到街道幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生，為“雙創(chuàng)一鞏固”工作出一份力,！

xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),、樂于助人、可愛善良,。她一直把我校的感恩教育銘記心中：進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，感動(dòng)每一天是她對(duì)自己的要求；學(xué)會(huì)感恩,，立志報(bào)國是她的人生目標(biāo),。她為同學(xué)、為班級(jí),、為學(xué)校做的雖是一些別人眼里不起眼的小事,，但她的一舉一動(dòng)都踐行著一句話：把簡(jiǎn)單的事情做好就不簡(jiǎn)單，把平凡的事情做好就不平凡,！

少先隊(duì)集體事跡材料篇九

xx鄉(xiāng)中心小學(xué)現(xiàn)有一到五年級(jí),，六個(gè)班級(jí)，學(xué)生336人,，專任教師6人,。本年度，我校深入貫徹全國第六次少代會(huì)精神,，以爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”為培養(yǎng)目標(biāo),，以“文明禮儀實(shí)踐”“生命教育”“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”等為活動(dòng)主線，堅(jiān)持“全隊(duì)抓基層,、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作方針,，認(rèn)真實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，將少先隊(duì)思想道德教育和體驗(yàn)教育活動(dòng)貫穿始終,。學(xué)校在上半年成功創(chuàng)建成為寧鄉(xiāng)縣優(yōu)秀少先隊(duì)集體后,，以少先隊(duì)工作為學(xué)校德育工作的主線，加強(qiáng)少先隊(duì)制度建設(shè),、組織建設(shè),、陣地建設(shè)、活動(dòng)建設(shè),、資料建設(shè),，讓少先隊(duì)隊(duì)員在活動(dòng)中鍛煉自己、充實(shí)自己,、身心健康地成長,。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立有效的保障體系

xx中心小學(xué)作為一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué),，一直以來都能保持一個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng),，就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作非常重視，主要表現(xiàn)在：一是能把少先隊(duì)的工作納入到學(xué)校整體工作中去,，學(xué)校所有的中層領(lǐng)導(dǎo)都能及時(shí)的給予工作上的支持與幫助,，少先隊(duì)的工作在每一次的學(xué)校月工作和周工作安排中都能及時(shí)的體現(xiàn)，大隊(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)政治經(jīng)濟(jì)待遇嚴(yán)格按照相關(guān)文件執(zhí)行,；二是有專門負(fù)責(zé)德育工作的'校長分管,，并且制定了詳細(xì)的考核和獎(jiǎng)懲制度,。每學(xué)期初,，學(xué)校的工作計(jì)劃能對(duì)少先隊(duì)的工作加以統(tǒng)籌規(guī)劃，指明方向,，大隊(duì)和中隊(duì)也制定了工作計(jì)劃,，如期開展工作；每學(xué)期期末,，學(xué)校能夠?qū)σ粚W(xué)期來少先隊(duì)的工作進(jìn)行總結(jié),；并且少先隊(duì)的工作在每一次的學(xué)校月工作和周工作安排中都能及時(shí)的體現(xiàn)和落實(shí)。三是認(rèn)真落實(shí)和安排好每周一次的隊(duì)會(huì)時(shí)間,。四是不斷加大對(duì)少先隊(duì)建設(shè)的投入,。近年來，對(duì)少先隊(duì)的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行添置更新,。小到隊(duì)旗,，隊(duì)標(biāo)志，大到紅領(lǐng)巾廣播站,、號(hào)鼓隊(duì)的建設(shè),。

二、完善組織建設(shè),，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)工作

1,、以《文明禮儀規(guī)范》為依據(jù)，著力于常規(guī)管理,，切實(shí)加強(qiáng)了養(yǎng)成教育,。

要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦,，并落實(shí)到行動(dòng)中,，大隊(duì)部組織檢查小組進(jìn)行監(jiān)督檢查。我們將口頭的要求變成了文字的規(guī)定,，十分注重養(yǎng)成教育,，著力抓常規(guī)管理，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的思想、紀(jì)律,、安全教育,，把學(xué)生的思想品德教育貫徹落實(shí)到學(xué)生每一天的具體行動(dòng)中去。并將學(xué)生校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級(jí)的評(píng)比中,。

2,、學(xué)年伊始，我校要求所有少先隊(duì)員要佩戴好紅領(lǐng)巾,、學(xué)生證,，隊(duì)里的干部要佩戴好隊(duì)干標(biāo)志，做到職責(zé)分明,，重視學(xué)生的禮儀規(guī)范,，組織學(xué)生對(duì)禮儀進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)，開展三面紅旗競(jìng)賽,；充分利用“紅領(lǐng)巾廣播站”成立“紅領(lǐng)巾廣播站”工作小組,，通過廣播使學(xué)生深入學(xué)習(xí)隊(duì)章知識(shí)，做到“知隊(duì)愛隊(duì)”,。同時(shí)結(jié)合大隊(duì)部安排,，扎實(shí)開展“小隊(duì)活動(dòng)”，大隊(duì)部加強(qiáng)管理督促,，使活動(dòng)落到實(shí)處,。

3、大隊(duì)委分工明確,，由民主選舉產(chǎn)生新的大隊(duì)委員會(huì),，并實(shí)行小干部輪崗制度，建立衛(wèi)生監(jiān)督崗等,，還對(duì)各班的衛(wèi)生,、紀(jì)律情況每天進(jìn)行登記，一周一小評(píng),，一月一大評(píng),，并且學(xué)校還隊(duì)班上的課間文化進(jìn)行了監(jiān)督。大隊(duì)部定期召開各種形式的例會(huì),，大隊(duì)干部培訓(xùn)會(huì)議,、文明督崗人員會(huì)議等，做好記錄,，定期組織對(duì)隊(duì)干進(jìn)行培訓(xùn),，對(duì)輔導(dǎo)員親臨指導(dǎo)，做到培訓(xùn)出成績(jī),，工作有成績(jī),。

4,、為很好的記錄大隊(duì)及各中、小隊(duì)的動(dòng)態(tài),，及時(shí)表彰少先隊(duì)員的先進(jìn)事跡,，大隊(duì)還建立了大、中,、小隊(duì)日志及大,、中、小隊(duì)光榮簿,，按時(shí)開展活動(dòng),，及時(shí)記載，完善檔案資料,。

少先隊(duì)集體事跡材料篇十

安順市實(shí)驗(yàn)學(xué)校五（3）中隊(duì),，茁壯成長著73株健壯的“樹苗兒”，他們?cè)诓粩嗟丶橙≈R(shí)的養(yǎng)分,，奮力地長大,，73名少先隊(duì)員秉承“誠實(shí),、勇敢,、活潑、團(tuán)結(jié)”的隊(duì)風(fēng),，傳承紅色基因,，不忘肩負(fù)的時(shí)代重任，“刻苦學(xué)習(xí)知識(shí),、堅(jiān)定理想信念,、磨練堅(jiān)強(qiáng)意志、鍛煉強(qiáng)健體魄,?！彼麄儼选爸腔邸⒑顾?、快樂,、拼搏、團(tuán)結(jié)”交織在一起,，奏響了一支屬于五（3）中隊(duì)的樂曲,！

少先隊(duì)組織陣地是隊(duì)員們活動(dòng)的場(chǎng)所，是每一個(gè)少先隊(duì)員快樂成長的天地,。五（3）中隊(duì)規(guī)范設(shè)置小隊(duì),，由各小隊(duì)自主設(shè)計(jì)小隊(duì)名字；輔導(dǎo)員帶領(lǐng)著全體隊(duì)員利用教室內(nèi)的有限空間,，開辟出中隊(duì)角,、爭(zhēng)章園地、創(chuàng)新角、宣傳欄,、展示欄……大家群策群力,，共同建設(shè)屬于自己中隊(duì)特色的組織陣地！

少先隊(duì)員是祖國未來的建設(shè)者和接班人,，在隊(duì)員們的成長過程中,，中隊(duì)積極參加校內(nèi)校外開展的各項(xiàng)活動(dòng)，“紅領(lǐng)巾心向黨”,、“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”,、“從小學(xué)黨史，永遠(yuǎn)跟黨走”等系列活動(dòng)深受隊(duì)員喜愛,，在活動(dòng)中增強(qiáng)隊(duì)員們的自主性和責(zé)任感,，培養(yǎng)自信、鍛煉能力,、提升素質(zhì),，樹立強(qiáng)烈的家國情懷。中隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容豐富,、形式多樣,，細(xì)微處于學(xué)生們的安全出行、養(yǎng)成教育等方面入手開展,，巧妙設(shè)計(jì)主題,，靈活滲透德育教育和法制教育；放眼社會(huì),、胸懷祖國方面,，從思想上、德育上,、行動(dòng)上,，正確引領(lǐng)隊(duì)員“向上、向善”,，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育隊(duì)員,，規(guī)范他們的言行，鼓勵(lì)他們積極進(jìn)??！

在校少工委“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)儀式的引領(lǐng)下，五（3）中隊(duì)緊跟學(xué)校大隊(duì)部的步伐,，召集中隊(duì)的小主人們,，根據(jù)學(xué)校爭(zhēng)章計(jì)劃，按照五年級(jí)隊(duì)員們的年齡特點(diǎn),，以“成才為目標(biāo),，以素質(zhì)為根本,，以活動(dòng)為載體，以社會(huì)實(shí)踐為舞臺(tái)”,，靈活制定了具體的爭(zhēng)章細(xì)則,，按照“定章、爭(zhēng)章,、考章,、頒章、護(hù)章”的流程,，面向全體少先隊(duì)員規(guī)范開展?fàn)幷鹿ぷ?。?duì)員們珍愛自己所獲得的獎(jiǎng)?wù)拢⒂眠@些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己刻苦學(xué)習(xí),，努力實(shí)踐,，不斷提高自身素質(zhì)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入爭(zhēng)章全過程,，努力成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者和傳播者,。

少先隊(duì)員們沐浴著黨恩，成長在嶄新的時(shí)代,，星星和火炬指引著他們前進(jìn)的方向,！學(xué)校是教育的主陣地，中隊(duì)采取多樣形式,，充分利用時(shí)間,，扎扎實(shí)實(shí)組織隊(duì)員開展“請(qǐng)黨放心,、強(qiáng)國有我”主題中隊(duì)會(huì),、“學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會(huì)精神”主題中隊(duì)會(huì)、“建隊(duì)日主題活動(dòng)”,、“黨的故事我來講”等主題活動(dòng),；在學(xué)校紅色教育基地為隊(duì)員們宣講黨史、到王若飛故居參觀學(xué)習(xí),、聽紅軍爺爺講故事,，隊(duì)員們個(gè)個(gè)受益匪淺，備受鼓舞,。

“從小聽黨話,、永遠(yuǎn)跟黨走！從小學(xué)先鋒,、長大做先鋒,！”是隊(duì)員們立下的目標(biāo)！他們?cè)谛睦锓N下一粒叫做“希望”的紅色種子：從小學(xué)習(xí)做人,、從小學(xué)習(xí)立志,、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造,；樹立正確的人生目標(biāo)，今天做祖國的好兒童,，明天做祖國的建設(shè)者,！五（3）中隊(duì)的少先隊(duì)員們時(shí)刻準(zhǔn)備著，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗,！

少先隊(duì)集體事跡材料篇十一

只要您走進(jìn)七里完小,，了解一下四(1)中隊(duì)，你定會(huì)驚嘆：這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,，這是一個(gè)奮發(fā)向上,、朝氣蓬勃的集體，這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力,、生命力,、創(chuàng)造力的集體。中隊(duì)中人人牢記這樣一條理念：“讓愛與智慧同行,?！?/p>

四(1)中隊(duì)擁有35名隊(duì)員。男生17名,，女生18名,，來自周邊的社區(qū)和村鎮(zhèn)。在這個(gè)溫馨的班級(jí)大家庭里,，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩,。雖然年輕,，但充滿自信;雖然稚嫩，但敢于拼搏,。一年多來,，我們相親相愛，攜手共進(jìn),，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

一,、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

良好的班風(fēng)是班級(jí)工作順利開展,，班級(jí)健康發(fā)展的前提。因此我們提出“讓愛與智慧同行,?！钡睦砟?，靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,，同心同德，為班級(jí)爭(zhēng)光,，以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,，班級(jí)自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,，這便形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。

沒有規(guī)矩不成方圓,，一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級(jí)制度來管理,，為此，我們常常組織召開班委會(huì)和班會(huì),，共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃和存在問題,，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,，讓大家一起參與到班級(jí)的管理和建設(shè)當(dāng)中,。督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,，為班級(jí)建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，獲得了優(yōu)秀文明中隊(duì)稱號(hào)。

一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了,，才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng),，才能營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步,。慢慢地,，孩子們都相信“一份耕耘，一份收獲”的道理,，每一次考試中，雖然我們班的成績(jī)并不是居年級(jí)前列,，但孩子們都能在每一次考試中有所進(jìn)步,、提高，這深受老師們的好評(píng),，讓老師們深感欣慰,。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游,，后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步,。

二,、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部

一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干隊(duì)伍,。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,，作為班主任的助手，他們工作能力的高低,，工作方法的好壞,，在同學(xué)中威信的高低,，往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦,、競(jìng)選演講,、民主選舉的方式產(chǎn)生，在老師的培訓(xùn)指導(dǎo)下,，現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真,、責(zé)任心強(qiáng),，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn),。

三,、注重班級(jí)文化的建設(shè),，延長“愛”的主線,。

“愛”是一個(gè)永恒的主題。日常的文化建設(shè)中,，我們中隊(duì)注重“愛”的教育，通過班會(huì)課,，讓孩子們發(fā)現(xiàn)了人生的“愛”，探討了許多人生的哲理,，并且及時(shí)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力;教室里的墻報(bào),，展示學(xué)生的繪畫,、書法作品,、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報(bào)等等,，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪,，也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,，熏陶學(xué)生的性情。

四,、開展多彩的班隊(duì)活動(dòng)

1,、班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力

學(xué)校組織了“書香校園活動(dòng)”，在活動(dòng)中通過對(duì)中華傳統(tǒng)警句名言的誦讀活動(dòng)使隊(duì)員們?cè)黾恿藢?duì)國學(xué)的興趣,，提高了隊(duì)員們的文學(xué)修養(yǎng),。在誦讀比賽中隊(duì)員們積極背誦朗讀，發(fā)現(xiàn)不會(huì)背誦的同學(xué),，相互幫助,，最后取得了良好的成績(jī)，同時(shí)增強(qiáng)了班級(jí)隊(duì)員的凝聚力,。

2,、主題活動(dòng)中學(xué)生受到了教育

為配合“五感恩”的主題教育，四(1)中隊(duì)舉行了一次名為“感謝父母”的主題中隊(duì)會(huì),。全班同學(xué)都在精心的準(zhǔn)備：詩歌朗誦,，歌曲演唱，送給父母的禮物展示……,，看著他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，熱情投入，我喜在心頭!這堂隊(duì)活課取得了意想不到的效果,，使我們意識(shí)到,，孩子們的心靈是稚嫩的花朵，要用真實(shí)的情感去激發(fā)他們對(duì)善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感,。

3,、活動(dòng)中學(xué)生展示才華

平時(shí)，學(xué)生還積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，努力地展現(xiàn)自己的才華,，如：設(shè)計(jì)制作海報(bào)、課本劇等各項(xiàng)活動(dòng),，學(xué)生們的表達(dá)能力提高了，表演能力得到了充分的展示;學(xué)生還積極參加學(xué)校紅領(lǐng)巾社團(tuán)的合唱,、舞蹈,、……陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵(lì),。

五、注重班級(jí)與家庭,、社會(huì)的聯(lián)系溝通,。

集體的成長，離不開家長,，也離不開社會(huì),。學(xué)校德育處定期向家長發(fā)放的《家校攜手》向家長傳遞一些學(xué)校的教育方向及家庭教育的必備常識(shí)外，班集體中不少家長都是網(wǎng)校上的忠實(shí)學(xué)員,。通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系,，及時(shí)和家長互通有無，了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，也讓家長了解學(xué)生在校情況,。開展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子深入社會(huì),，感知,、了解社會(huì)。努力為孩子營造一個(gè)良好的成長環(huán)境,。

六,、個(gè)性發(fā)展，百花齊放,。

沒有共性的班級(jí)是一盤散沙,，沒有個(gè)性的班級(jí)一潭死水。因?yàn)楹⒆觽儶?dú)特的個(gè)性和集體的共性,，班集體在各個(gè)方面都取得了可喜的成績(jī),。學(xué)校組織的廣播操隊(duì)列比賽、中華經(jīng)典名言警句誦讀展演名列前茅;文登市組織的小學(xué)生書畫比賽,，孫煜林和叢子巖同學(xué)均取得二等獎(jiǎng);威海晚報(bào)組織的中小學(xué)生征文比賽,，王小林同學(xué)的征文被評(píng)為三等獎(jiǎng);楊子坤同學(xué)和他的家長被評(píng)為最美學(xué)生;林雨彤同學(xué)被評(píng)為文登市三好學(xué)生。成績(jī)只能代表過去,，也是我們往后工作最大的動(dòng)力,，往后的路上，我們會(huì)繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取再創(chuàng)輝煌,。

四(1)中隊(duì)，一棵正在茁壯成長的幼苗,，我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟,，我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善，我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力，改進(jìn)不足,。有了愛與智慧的澆灌,，定會(huì)長成參天大樹。