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五分鐘演講稿 五分鐘勵志演講稿(通用10篇)

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五分鐘演講稿 五分鐘勵志演講稿(通用10篇)
時間:2023-10-20 02:46:02     小編:文鋒

演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規(guī)范和提示,,它體現著演講的目的和手段,。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧,。

五分鐘演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有位哲人說過,,高度決定遠度,,站在這個離峰頂僅有百步之遙的地方,回首過去,,從前的美好一一再現——軍訓時昂揚的斗志,,運動會上矯健的身姿,,歌詠比賽中高亢的歌喉——時光雖然匆匆地從指尖滑過,但每一天每一刻都留下了她溫暖而美麗的痕跡,。

收獲過幸福的我們現在抬起頭來仰望峰頂,,似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,仿佛聞到了劍拔弩張的__味——對于中考,,我們有著復雜的情感,。堅強與軟弱交織,勇敢與膽怯重疊,,喜悅與恐懼如影隨形,,我們忍不住顫抖。

但是,,我要在這里高呼:讓我們今天的拼搏成為明天的回憶!因為擁有青春,,我們沒有什么做不到,惟有拼搏,,才能在被失敗擊倒后,,抓著她的褲腳重新站起來;惟有拼搏,才能使我們曾經經歷過的生活無怨無悔!

不過,,有些人在拼搏前就退卻了,,他認為自己不夠聰明,無論如何也登不上成功的頂峰,。

那么我告訴你,,能幫助你成功的要素有五個,你完全可以憑借他們獲得成功女神的青睞——第一是勤奮,,第二是踏實,,第三是科學,第四是高效,,第五才輪得上智商,。

勤奮是成功的第一塊基石,常言道“勤能補拙”,,可以說,,無論是對于基礎好還是基礎差的同學來說,勤奮都能讓你發(fā)現自身的不足,,并給予你堅持不懈的動力,。

踏實是成功的關鍵。在最后階段務必把知識抓細,、抓實,、抓好,先從基本功下手,,嚴把每次作業(yè)關,,在穩(wěn)中求進,。不夸飾,不浮躁,,能讓你更上一層樓,。

高效是成功的強大引擎。要做到高效有兩個關鍵,。一是提高時間的利用率,把大塊時間留給自己的薄弱環(huán)節(jié),,好鋼用在刀刃上,。二是重視每一次考試,不放過每一次查缺補漏的機會,。

科學的方法是成功的核心!首先你要明白,,對于現在的你來說,老師就是科學,。老師們若干年的執(zhí)教經驗會讓你少走很多彎路,。所以,要重視對老師指導的應試技巧和方法的消化,,同時,,要對老師的專題講座與考前指導給予高度重視,及時做好練習鞏固,,把我們優(yōu)秀的教師資源限度地發(fā)揮出來,。另外,我們要學會從老師眼中定位自己,,加強與班主任和任課老師的交流談心,。正所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆,。

也許你對自己接下來該怎么做已經有了初步計劃,,但我更要告訴你,十年樹木,,百年樹人,,培養(yǎng)剛正的人品比學習更重要。中國的留學生在美國取到博士學位但找不到工作,,只因為他逃過兩次票,。只字不識的魏青剛可以感動中國,因為他有崇高的人格!在接下來的3個月里,,我們一樣不能放松對自己人格的培養(yǎng),。

同學們,三年磨一劍,。三個月之后,,我不亮劍誰亮劍,。苦戰(zhàn)百日,,才能會當凌絕頂,,奮斗3月,終將破浪展雄風!

在這里,,我向這片哈佛紅承諾——

為了不辜負學校的培養(yǎng),,我們勤奮刻苦,背水一戰(zhàn)

為了不辜負老師的期望,,我們披荊斬棘,,全力一搏

為了不辜負家長的重托,我們爭分奪秒,,精益求精

為了不辜負我們的青春,,我們竭盡全力,在最后的一百天里創(chuàng)造比上屆初三更成功的輝煌!

某某高中等著我們!謝謝大家,。

五分鐘演講稿篇二

竹密豈妨流水過,,重要的不是外界,而是自身,,只有自己的意識是

勵志

的,,你的生活才會是勵志的。下面是本站小編為你整理的幾篇五分鐘

演講稿

勵志,,希望能幫到你喲,。

各位領導、各位評委,、各位工友們:

大家下午好!

說到這里,,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,,他還活著,。”生命的意義在于活著,,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,,不付出,、不創(chuàng)造、不追求,,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,,回首過往,沒有痕跡,,沒有追憶,,人生四處彌漫著嘆息,。我想,這絕對不是我們存在的意義,。古往今來,,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉,。

說實話,,×年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,,因為工作環(huán)境惡劣,,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺現實不盡如人意,,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中,??墒牵啻旱奈沂且话褎倓傝T好的刀,,不容得你有片刻的等待和遲疑,。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,,隨即斑駁,、銹蝕、風化,,最后成為一塊廢鐵,。我告訴自己,“如果你是金子,,到哪都能發(fā)光,,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,,你就會有所獲得”,。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,,不要停止我們前進的步伐,,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,,回頭想想自己走過的路,,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,,做一個甘于寂寞,,敢于創(chuàng)新,、干勁十足的年青人。

作為一名××人,,心中無不閃爍著夢想,,那么現在就是我們努力實現夢想的時候了。我們要做的有很多很多,??v使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,,真誠回報,,釋放青春能量,點燃創(chuàng)業(yè)夢想,?;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,,但這都不要緊,,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大,。因為只有我們自己清楚,,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,,構建××的宏偉藍圖需要我們大家一起付出,。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實,、久遠,。

我選擇了××,從某種意義上來說,,就已經選擇了奉獻,。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況,。如果你的心靈很年青,,你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業(yè)的精神:務實,、敬業(yè),、創(chuàng)新、高效,,雖然我們工作在不同的崗位,,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的××精神,,寫下同樣的奉獻承諾,,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,,更是一次告白,。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,,我的內心是如此的坦蕩與激昂,,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享,。

同學們,,你喜歡自己嗎 你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,,在這個世界上,,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,,也可以比我差,,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,,后來又發(fā)現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除,。但是,,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),,拼命練習生存技能,,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,,甚至還學會了溜滑板,、溜冰??夏岬纳敲利惖?、動人的,。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,,卻在事后發(fā)現這是生命的轉機,。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習,。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新,。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域,、新境界,,使你獲得新的感受、新的驚喜,。

健康的我們,,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人,。正因為這樣,,我們才要不斷學習、不斷提高自己,。如何在正視不足和缺點的前提下,,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,,卻看不到自己的優(yōu)點,,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,,某某的琴比我彈得好”,,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,,不要一味給自己挑毛病,。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,,對自己的認識才會全面,,才能更好的取長補短。

中國臺灣著名作家瓊瑤,,小時候除了語文外,,其他學科成績并不好。有一次,,數學考試她只考了20分,,學校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,,她鼓足勇氣拿著

通知書

交給母親,。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓,。她絕望的給母親寫了一封長信,,服毒自殺,幸虧搶救及時,,才沒有造成終身的遺憾,。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,,下決心取長補短,,專心寫作。父母默認了她的追求,,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就,。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,,只要我每天都有進步,,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,,我是最棒的!

十年冷窗苦讀,我們懷著沖動的心境跨進了大學的校門,。在這里,,我們吸納著前人的智慧精華,,接收著人文道德的洗禮,。我們是幸福的,是榮幸的,。由于我們是大學生,,我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峰,,更有理性穿梭于多彩的世界,。

人們給了我們光彩的稱號,給了我們這么多榮幸的光環(huán),,更給了我們衷心回報社會,、家庭的神圣的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂里,,我們是否做天了與知己為伴,,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴,、讓人生得天升華呢!有的人做到了,,時刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著牢固的基石,。然而,,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,,有人卻輕易地拋掉了良知,,讓昏暗遮蔽了自己。

馬加爵,,這個曾經的乖孩子,、昔日的優(yōu)等生,但誰也無法想到,,他竟然會親手殺逝世自己的同學的四位同窗,。四個不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索,。馬加爵,,作為一個大學生,本應當保衛(wèi)自己的這片良知凈土,,積極樂觀,,克服心理作遂,。但惋惜的是他泯滅了這一切,,讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上,終極讓邪惡毀掉了自己,。他是可悲的,,由于他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天這無法挽回的悲劇,。

還有一個不知該為他的不幸而哭,,還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕,,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命,。他死了,人們給他的只是同情,,同情他的年少,、同情他的無知,。作為大學生,沒有大學生處置問題的沉著,,更沒有大學生應有的廣闊胸懷,,這真的是作為大學生的悲痛。

更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的大學生,,為了替父還債,,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬元現金,。被逮捕后,,卻以沒想過傷害人質為由,請求廣大處置,。真令人痛心,,這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生,卻擯棄了大學生良知的痛,。

等等的事件,,在我們四周產生,帶給我們的是震驚,、是思索,。我們心中自問:是什么使我們當中的他們產生了質的變更?是自卑、是脆弱,、是無知,,我這就是答復。

面對生涯的挫折與打擊,,他們沒能憑毅力與智慧克服,,因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬,因盲目而墜進其中,,故事,。一切罪行地產生都是錯的,看似生涯的錯,,聽似別人的錯,,但我以為更應當批評的是作為大學生,卻擯棄大學生知己的他們,。我們是大學生,, 我們真摯,、樂觀,、自負、文明,,我們對生涯充斥熱忱,,心靈,,對人生滿懷信念。這就是我們的實質,,這就是我們的知己,。馬加爵,他們擯棄了這些,,這是他們的悲痛,,但我們不要。我們理解生的意義,,我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中,,在性命逝往時,讓精力之光照射萬代,,讓人類之火熊熊燃燒,。

同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,勵志歌曲,,重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上,。讓我們攜起手來,堅守我們的良知,,以此來演奏屬于我們當代大學生的精美樂章!讓我們攜起手來,,保衛(wèi)我們的良知,以此來開啟屬于我們當代大學生的人生航帆,。

五分鐘演講稿篇三

同學們,,你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,,甚至愿意自己也成為他嗎,?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,,每一朵花兒都有它獨特的香味,,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,,沒有兩個人是完全一樣的,。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,,別人可以比我好,,也可以比我差,但沒有人可以取代我,。美國少年天使肯尼,,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現切口的根部被癌細胞侵入,,只好把腰部以下的身體全部切除,。但是,,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),,拼命練習生存技能,,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,,甚至還學會了溜滑板,、溜冰??夏岬纳敲利惖摹尤说?。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,,卻在事后發(fā)現這是生命的轉機,。美麗的生命在于勇于更新,,且愿意努力學習。化蛹為蝶,,才能使生命煥然一新,。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域,、新境界,,使你獲得新的感受,、新的驚喜。

健康的我們,,更要學會容忍自己的不足和缺點,。俗話說人無完人,。正因為這樣,,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,,采取積極的行動來彌補不足,、克服缺點呢,?一方面要正確和別人做比較,,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,,尋找以后努力的方向,;另一方面要正確認識自己,。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,,老覺得“某某的學習比我好,,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病,。既能夠看到閃光點,,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,,才能更好的取長補短,。

臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,,其他學科成績并不好,。有一次,數學考試她只考了20分,,學校發(fā)給她一張“通知單”,,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親,。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓,。她絕望的給母親寫了一封長信,,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾,。從死神手中逃回來的她,,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,,專心寫作,。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,,真正追求自己的事業(yè),,最終取得了令人羨慕的成就。

十年冷窗苦讀,,我們懷著沖動的心境跨進了大學的校門,。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,,接收著人文道德的洗禮,。我們是幸福的,,是榮幸的,。由于我們是大學生,我們有毅力暢游知識的海洋,、有韌性攀緣科學的頂峰,,更有理性穿梭于多彩的世界。

人們給了我們光彩的稱號,,給了我們這么多榮幸的光環(huán),,更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責,。這就是我們大學生應有的良知,。在這知識的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,,讓靈魂得到高尚,、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢,!有的人做到了,,時刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著牢固的基石,。然而,,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,,有人卻輕易地拋掉了良知,,讓昏暗遮蔽了自己。馬加爵,這個曾經的乖孩子,、昔日的優(yōu)等生,,但誰也無法想到,他竟然會親手殺逝世自己的同學的四位同窗,。四個不瞑的靈魂走了,,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,,作為一個大學生,,本應當保衛(wèi)自己的這片良知凈土,積極樂觀,,克服心理作遂,。但惋惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上,,終極讓邪惡毀掉了自己,。他是可悲的,由于他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固,,因而造成了今天這無法挽回的悲劇,。

還有一個不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,,由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕,,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,,人們給他的只是同情,,同情他的年少、同情他的無知,。作為大學生,,沒有大學生處置問題的沉著,更沒有大學生應有的廣闊胸懷,,這真的是作為大學生的悲痛,。

更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的大學生,為了替父還債,,竟然綁架了鄰居小孩,,勒索20萬元現金。被逮捕后,,卻以沒想過傷害人質為由,,請求廣大處置。真令人痛心,,這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛,;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛,;更為她作為大學生,卻擯棄了大學生良知的痛,。

等等的事件,,在我們四周產生,帶給我們的是震驚,、是思索,。我們心中自問:是什么使我們當中的他們產生了質的變更?是自卑,、是脆弱,、是無知,我這就是答復,。

面對生涯的挫折與打擊,,他們沒能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失??;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬,因盲目而墜進其中,,故事,。一切罪行地產生都是錯的,看似生涯的錯,,聽似別人的錯,,但我以為更應當批評的是作為大學生,,卻擯棄大學生知己的他們,。我們是大學生,我們真摯,、樂觀,、自負、文明,,我們對生涯充斥熱忱,,心靈,對人生滿懷信念,。這就是我們的實質,,這就是我們的知己。馬加爵,,他們擯棄了這些,,這是他們的悲痛,,但我們不要,。我們理解生的意義,,我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時,,讓精力之光照射萬代,,讓人類之火熊熊燃燒。

暑期的一個晚上,,晚飯后,,我走到新華書店,看到一本書,,書名是《當名人還小的時候》,。我拿起書來瀏覽一下,知道了書中大概的內容是講中,、外名人小時候的故事,,我覺得很好看,又很有教育意義,,就把它買下來了,。

回到家,我迫不及待地拿起書來仔細閱讀,。書中的一個個名人故事,,不但引人入勝,而且深深地打動了我,。

比如:英國的史蒂芬,;霍金,他全身癱瘓,,現在的霍金除了三根手指和大腦,,已經沒有什么可以動彈的了,但他仍然以堅強的毅力頑強地學習,、研究,,成為國際上最負盛譽的科學偉人之一。

還有我國明朝著名的科學家李時珍,,他不怕艱苦,,深入民間,遍嘗百草,,

總結

了我國藥物學的豐富經驗,,花費了三十多年寫了《本草綱目》一書。李時珍小時候,,還被人們稱為“小神醫(yī)”呢,!

馬克思是德國人,他與恩格斯共同起草了《共產黨宣言》,,是人類歷史上最偉大的無產階級革命家,。馬克思小時候勤學好問,。有一天,他問爸爸:“天上的星星是怎么來的,?”爸爸不好意思地搖搖頭,,對馬克思說:“書房里就有最好的老師,它肯定知道,?!瘪R克思一下子明白了:書就是最好的老師。從此,,馬克思更加刻苦地學習,。

各位領導、各位評委,、各位工友們: 大家下午好,!

“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,,用所有熱情換回時間,,讓年輕的夢沒有終點”!這句話一直用它激勵自己的學習,、工作和生活,。我認為,青春就應該燃燒,,發(fā)出亮光才有價值,!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,,我不愿腐朽,,也不能腐朽,我愿意燃燒起來,!在座的朋友們,!你們愿意嗎? 說到這里,,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了,;有的人死了,,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,,答案只有兩個字,,奉獻,!我們可以設想一下,不付出,、不創(chuàng)造,、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,,回首過往,,沒有痕跡,沒有追憶,,人生四處彌漫著嘆息,。我想,這絕對不是我們存在的意義,。古往今來,,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉,。

說實話,,×年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,,因為工作環(huán)境惡劣,,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺現實不盡如人意,,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,,一度陷入困惑之中??墒?,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑,。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,,失去光澤,隨即斑駁,、銹蝕,、風化,最后成為一塊廢鐵,。我告訴自己,,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,,只要你斗志昂揚的面對生活,、面對工作,你就會有所獲得”,。青春是學習的季節(jié),,青春是奮斗的歲月,,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長,。有空的時候靜下心來好好看看書,,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,,把自己的理想銘刻在心中,,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,、干勁十足的年青人,。

作為一名××人,心中無不閃爍著夢想,,那么現在就是我們努力實現夢想的時候了,。我們要做的有很多很多??v使艱難險阻,,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,,釋放青春能量,,點燃創(chuàng)業(yè)夢想?;蛟S我們成不了偉人,,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,,群星閃爍時我們同樣燦爛,,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,,平凡的崗位需要我們付出,,火熱的生活需要我們的付出,構建××的宏偉藍圖需要我們大家一起付出,。我們的青春是有限的,,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠,。

體驗決定深度,,知識決定廣度。你的人生是什么呢,?

從上面這個例子,其實可以看到我們的工作軌跡,,二三十歲的時候,,生活的壓力還比較小,,身體還比較好,上面的父母身體還好,,下面又沒有孩子,,不用還房貸,也沒有孩子要上大學,,當個外企小白領還是很光鮮的,,掙得不多也夠花了。但是人終歸要結婚生子,,終歸會老,,到了40歲,父母老了,,要看病要吃藥,,要有人看護,自己要還房貸,,要過基本體面的生活,,要養(yǎng)小孩??那個時候需要掙多少錢才夠花才重要。所以,,看待工作,,眼光要放遠一點,一時的誰高誰低并不能說明什么,。

五分鐘演講稿篇四

各位領導,,老師們:

大家好!

我為大家演講的題目是《點亮夢想》。

夢想是一個人想達到的目標,。有了目標,,行走時不會苦,努力時不會累,,委屈時不會抱怨,。

已故教育家商友敬曾說:“沒有夢想的人生是灰色的人生,沒有夢想的教育是黑色的教育,,沒有夢想的教師是可憐的”口力勞動者“,。”可見做夢想的教育和有夢想的教師是充實的,。教育因為夢想更有意義,,充滿了成就和愉悅。

說到夢想,,遠的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,,近的說說我們自己,90年代提出教學“七認真”,20__年“兩基普實”順利達標,,20__年全縣教育工作會暢想未來華章,,骨干教師培訓全面啟動,這些收獲無一不是教育工作者懷揣夢想,、朝著目標行進的碩果,。

目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質不高,缺乏現代教育理念等等,。但是我們有信心,,因為有你!有我!有我們三千彭水教育者執(zhí)著的夢想!

心有多高,路就有多遠,。我是一名平凡而普通的老師,,我的夢想很簡單,就是用我的青春,、汗水和激情把學生培養(yǎng)成為有獨立的人格,,有良好的心態(tài),有健康的體魄的接班人,。我會告訴他們:人生有機遇和巧合,,不是所有的努力都會成功,但是不努力絕對不能成功,。即使達到夢想的田園,,努力的過程已經超越了結果本身。夢想不能空想,,夢想不能靠運氣,,夢想需要腳踏實地的耕耘,夢想需要堅持不懈的奮斗!夢想的實現浸染了勤奮和汗水,。點亮夢想,,即使我們在枯燥孤獨的日子亦能苦中做樂,苦中求樂,。

沒有比腳更長的路,,沒有比夢想更蔚藍的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢想,,創(chuàng)業(yè)10多年來遇到挫折不氣餒,,碰到困難不低頭,憑著堅持和創(chuàng)新的精神,,讓新東方聞名全國,,實現了穿越地平線的夢想。在未來的日子里,,我會懷揣夢想,,撐一支篙向夢想處前行,。

我的夢想很簡單,但我會沿著夢想前進,,點亮學生的未來,,為彭水的教育盡一己之力,。我堅信,,不論未來是平坦還是泥濘只要熱愛教育,一切都在意料中,。

謝謝大家!

五分鐘演講稿篇五

老師們,,同學們:

20xx年高考已于昨天結束,今天是高二年級提前進入高三的動員會,,,,當我在思考這個問題時,想到了兩個方面,,一是動員需要激情,,二是既然是動員,就應該提出要求,。

一看到這個主題,,就讓我感到了壓力,感受到了高三的緊張,,同樣也看到了希望,,苦讀十多年,馬上就要修成正果,、功成名就,。看到這個題目,,也讓我想起了一個畫面,,當年拿破侖遠征意大利時,率領大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語,,他說:“在山的這邊,,是槍炮和泥濘;在山的那邊,,有鮮花和美酒,!”

對我們來說,正有高考這座高山聳立在我們面前,,我們最終的目標是:征服這座高山,。在山的這邊,是槍炮和泥濘,,我們正在共同走過,;在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過去,,就是我們美好的未來,。

所以,首先我要請大家相信:這個世上,,沒有比腳還長的路,,沒有比人更高的山。

有人說,,高一就像一杯醇香的牛奶,,既鮮美又純真;我說,,高一的歲月豐富了我們的年華,。

有人說,高二就像一杯可樂,,活力四射,,充滿個性;我說,,高二的年華增長了我們的理性,。

那么,高三呢,?如果把人的一生看作是一盤棋的話,,決定結局的其實只有關鍵的幾步,而高三就是關鍵幾部中最關鍵的一步,。高三這一步即將到來,,而即將到來的這一步將決定我們的命運,影響我們的一生,。

同學們,,在我們踏入高三之前,如果我們已經意識到了高三的重要性,,關鍵性,。那么,現在我們就應該對未來多一些的理性的思考,,對未來多幾份拼搏的激情,。告訴自己,要提前進入高三的學習狀態(tài),。

在我們身上,,承載著老師的希望,傾注著家長的心血,。我們也要對自己的前途命運負責,,不管現在我們的成績如何,,只要我們做到像汪國真詩里說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,,既然選擇了遠方,,便只顧風雨兼程”。

既然我們已經瞄準了目標:讀高中,,考大學,。我們就應該義無反顧地走下去。要知道,,很多事情到了大學里都來得及去做,,而惟一來不及的就是高中時期的學習。我想,,從來就沒有人會感嘆自己高中沒有玩好,而更多的人是在感嘆自己高中沒有學好,!所以,,我們要告訴自己:提前進入高三狀態(tài)。

我們要一定要提前進入高三狀態(tài),,不管我們現在是名列前茅,,還是暫居人后。請大家堅信自己,,只要我們不放棄,,勝利最終會站在我們這一邊。如果在今后的日子里,,我們每一個人都能保持積極的學習狀態(tài),,抓住所有學習的機會和時間,我們都能考上好大學,。

請相信:有志者,,事竟成,(今天的努力是明天成功的希望)同學們,,請?zhí)崆斑M入高三狀態(tài),,未來將會證明我們今天的抉擇是正確的,也是重要的,,更是必要的,。

高二的結束,就是高三的開始,。高三一年的學習生活節(jié)奏不比高二,,他是整個高中階段的沖刺時刻,如果不能在這個假期中做好充分的準備,,那么,,開學之后就很可能適應不了高三,。

高三需要快節(jié)奏,高三需要堅強的信心,,高三需要嚴謹的態(tài)度,,高三需要堅實的基礎,高三需要更大的付出,,高三需要更強的心理承受能力,,高三需要更高的效率。

馬上進入高三,,關于高三,,我給同學們講三句話

第一句話是管理出成績,管理出質量,。高三重點打擊6種不良現象:1帶手機,、2考試作弊和抄作業(yè)、3自習時間看閑書,、做閑事,、說閑話、4男女同學交往過密,、5空檔時間,、午休時間、晚休時間大聲喧嘩,、6上課遲到和不遵守課堂紀律等等現象,,因為這6件事,將會嚴重影響學風建設,,所以我們發(fā)現一起處理一起,,兩次不聽勸告者,取消在校學習資格,。

第二句話就是向學習態(tài)度和習慣要成績,。態(tài)度可以改變習慣,態(tài)度和習慣決定你個人的成敗,,書寫好壞,、答題規(guī)范與否、審題細心與粗糙,、計算準確與錯誤,,都來自平時對學習的態(tài)度和學習習慣,所以,,從現在開始,,我們每一個同學要端正態(tài)度,養(yǎng)成良好的習慣,,為高考奠定知識基礎和習慣基礎,。態(tài)度決定高度,,細節(jié)決定成敗。

第三句話有壓力才會有動力,。人生的美好追求,,高考的激烈競爭,老師的督促,,父母的重托,,所有關心你的親人們的期昐,這就是同學們的壓力,。有人說,,如果你想進天堂,請參加高考,;如果你想入地獄,,請參加高考。高考鍛煉一個人的.品質,,高考讓我們學會生存,,高考為我們提供了最公平的舞臺,高考讓我們的命運從此改變,。在高三,我們將經過火一般的淬煉,,進入夢想中的天堂,。

有一句歌詞是這么說的,沒有誰能隨隨便便成功,,高考取勝的唯一途徑就是實實在在的奮斗,,高考不至(到),做題不停,。春夏的耕耘是為了秋天的收獲,,今天的汗水是為了明天的微笑。幾十萬大軍去爭那有限的名額,,誰在高三拼了,,奮斗了,誰就在高考中贏了,。相信吧,,世界上沒有免費的午餐,這是真理,。

每位同學都要為高考做好準備

首先要有明確的目標,。有了明確的目標,你會屏棄自卑,、疑懼的心理,?!安荒軌颉薄ⅰ稗k不到”將從你的字典中消失,;你會屏棄惰性,、輕浮、應付,,一心一意提高成績,;你會在迷茫、疲倦時重新獲得動力,,擁有足夠的意志去克服自己的弱點,;你會避開失敗與挫折的陰影,為最終的高考而繼續(xù)奮斗,;你會盡全力安排好自己的生活,、健康和書桌。一切的一切為高考而服務,。

有了目標就如蓋房子有了圖紙,,接下來就是實實在在的行動。

第一,,要勤奮,。

第二,要養(yǎng)成良好的習慣,。

第三,,要有良好的心態(tài)和狀態(tài)。要克服浮躁,、要學會堅強,、要學會安靜,要耐得住寂寞,。

第四句話是向心理素質要成績,。高三這一年,300多個日日夜夜,,有成功有失落,,有喜悅有痛苦,對一個奮斗者來說太平常不過了,,堅強者會勇敢地去面對,,脆弱者會因同學間一次小誤會而傷心痛哭、會因老師的一次批評而情緒低落,、會因一次考試失利而悲觀失望,,這種心理承受力怎么適應高考呢?高三這一年所走的路是你們人生中最重要的經歷,同學們如果挺過來了,,不僅收獲的是高考成績,,更多的則是收獲了做人的道理。

最后預祝高二全體同學在零診考試中取得優(yōu)異的成績,,預祝高一同學在期末考試中創(chuàng)造新的輝煌,!

五分鐘演講稿篇六

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們都知道,,高三階段可以說是我們學習階段中最重要的一年了,,也可以說是我們人生中最重要的一年,因為這一年我們的努力的結果將會直接的影響到我們的未來,,也會決定著我們未來要往哪個方向走,。所以這一年我們是應該要必須要努力的去學習的,我知道這一年我們會非常的累,,但我相信現在我們累一點之后是一定會很多的收獲的,。

我們離高考是一天比一天近了的.,永遠都不要覺得還有時間,,現在就可以多休息一下,,這樣的想法是非常的錯誤的?!懊魅諒兔魅?,明日何其多”,這句話是非常的有道理的,,當你覺得時間還有很多的時候你就不會為了自己的未來去努力,,你就不會為了提高自己的成績而努力的學習,你就永遠的不會有提高和進步,。在高一的時候,你覺得時間還早,,我可以理解,,在高二的時候,你覺得時間還早,,我也可以理解,。但是現在我們已經是高三的學生了,離高考已經很近了,,現在不努力的話,,之后你想到什么時候再努力呢?等到你發(fā)現已經沒有時間了的時候,等到你后悔了的時候,,就已經來不及了,。

高三階段的每一天我們都應該要合理利用,每一個課間時間我們都應該要利用起來,,我們要高效率的去學習,,讓自己在一段時間之內能夠學到很多的知識,。我認為我們是應該要做好一個計劃的,按照計劃去安排好自己的時間,,在哪一個時間段應該要做一些什么,,這樣才能夠利用好我們的時間。同時每一個階段都要給自己樹立一個目標,,高三階段每一個月都是有一次考試的,,可以給自己設立一個在考試中進步多少的目標,努力的去完成這個目標,,也為了完成自己的目標而努力,。

我認為我們還是需要有一些緊迫感的,其實我們能夠用來學習的時間已經不多了,,所以我們更應該要利用好自己的時間,。同學們,我們現在已經到了高中的最后一個階段,,要為了自己的未來而努力了,,不要再像之前那樣的虛度自己的時間了。如果現在還不抓緊時間的話,,等將來工作的時候你就會后悔自己現在沒有多學習一些東西了,。同學們,從現在開始就為了自己能夠有一個好的成績而努力的去學習吧,,不要讓未來的自己為你現在所做的決定后悔,。

謝謝大家!

五分鐘演講稿篇七

老師們、同學們:

上午好!

今天,,我講話的題目是《愛國要從小事做起》,。

當我們站在這里,唱著雄壯激昂的.國歌,,目睹著五星紅旗冉冉升起,,不禁感到身為中華兒女的自豪。

再過幾天就是我們祖國母親的xx周歲生日,,這不禁使我們想起那些為了新中國的成立而拋頭顱,、灑熱血、無私奉獻的英雄們!回顧我們中華民族的歷史長河,,有無數的愛國志士至今依舊活在我們心中:有岳飛,、鄭成功、孫中山,、李大釗等等,。新中國成立以后,更是有許多杰出人物,如鄧稼先,、華羅庚,、錢學森等等。他們放棄國外榮華富貴的生活,,回到貧窮的祖國來,,為國家的現代化建設貢獻自己的力量,這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!

愛國,,是一個神圣的字眼。愛國是什么?愛國是熱愛祖國的山河,,熱愛民族的歷史,,關心祖國的命運,維護祖國的尊嚴,,在危難時刻英勇戰(zhàn)斗等等,。

現在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場,。我們應該如何來愛國呢?是不是只有這些驚天動地行為才算是愛國,。其實不然。做好每件小事也是愛國,。讓我們先不妨審視一下我們的生活,,我們習慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰嗎;我們習慣了公共場合在吵吵鬧鬧嗎;我們習慣了上課要聽講嗎,,我們習慣了學生要完成作業(yè)嗎……我們習慣了太多太多,,正是這些太多的習慣,有些同學養(yǎng)成了一些陋習,,也正是這些陋習,,讓我們這些同學在學習上變得缺乏上進心,沒有責任感,。

我們試想一想,,一個不熱愛自己的學校,連老師的教誨都不愛聽的學生,,又怎么可能愛自己的國家呢?學校是你們成長的搖籃,沒有理由不去熱愛自己的學校,。希望大家像愛護自己的眼睛一樣去維護我們龍鳳小學的形象和榮譽;真誠地尊敬我們的老師;自覺地保護學校的一草一木,,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使我們學校成為名副其實的學習的花園,、樂園;!

梁啟超曾說過,,少年興則國興,少年強則國強。如今,,我們偉大的祖國日益繁榮富強,,愛國更應該成為我們這個時代的音!讓我們先從小事做起,從現在做起,,愛自己,、愛老師、愛學校;養(yǎng)成良好的生活習慣,,不遲到,,不早退,上課認真聽講,,遵守紀律,,好好學習,天天向上,,樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想,。

最后,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛!前程似錦,。

講話完畢,,謝謝大家!

五分鐘演講稿篇八

【五分鐘勵志演講稿】

同學們,你喜歡自己嗎 你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的,。我們每一個人的存在,,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,,也可以比我差,,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,,后來又發(fā)現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除,。但是,,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),,拼命練習生存技能,,使得自己日漸獨立,,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板,、溜冰,。肯尼的生命是美麗的,、動人的,。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現這是生命的轉機,。美麗的生命在于勇于更新,,且愿意努力學習?;紴榈?,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長,。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域,、新境界,使你獲得新的感受,、新的驚喜,。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點,。俗話說人無完人,。正因為這樣,我們才要不斷學習,、不斷提高自己,。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足,、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己,。不要只從不同的方面平價自己,,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得"某某的學習比我好,,某某的書法比我好,,某某的琴比我彈得好",而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,,書法好的可能學習不如你,,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,,也能夠看到不足之處,,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短,。

臺灣著名作家瓊瑤,,小時候除了語文外,其他學科成績并不好,。有一次,,數學考試她只考了20分,學校發(fā)給她一張"通知單",,要她拿回去給父母蓋章,。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親,。母親整個臉色都陰暗下去,,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,,服毒自殺,,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾,。從死神手中逃回來的她,,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,,專心寫作,。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,,真正追求自己的事業(yè),,最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:"成績單不漂亮沒關系,,只要我努力,,就是一名好學生!""基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,,就是一種成功!""我的生活是充滿陽光的,,努力的我最美麗!"這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,,我是最棒的!

五分鐘演講稿篇九

各位同仁:

大家好!!

從2007年到2012年,,這些年我們公司得到了很大的發(fā)展,這是我們共同夜以繼日,、共同奮斗的結果,,在此,我首先向各位兄弟姐妹們道一聲:你們辛苦了!!我感謝你們?yōu)楣镜陌l(fā)展做出的巨大貢獻!!

一個企業(yè)的創(chuàng)立與發(fā)展,,離不開積極勤奮,、風雨同路的每位優(yōu)秀員工,,企業(yè)的長期發(fā)展,更需要新血液的不斷加盟,。不同背景,、不同經歷、不同層次的人才薈萃,,沖擊碰撞,、相互激勵,才能使我們的創(chuàng)新思維領先,、科學管理領先,、誠信經營領先和成為世界一流的磷化工制造商和供應商。

我們的企業(yè)好像一個大家庭,,以它廣博的胸懷,,接納、包容了在場的每一位,。你們家境,、品行不同,年齡,、愛好不同,,文化程度、社會歷練,、從業(yè)經驗各異,,但在企業(yè)中卻扮演著不同的角色,你們都是企業(yè)的驕傲,,都是企業(yè)的主人翁!!

企業(yè)的發(fā)展壯大,,需要資金的積累和不斷的投入。也許,,您們的付出并不總是得到自己所滿意的回報;但是,,我們要相信,只要企業(yè)發(fā)展了,,我們個人才能得到發(fā)展的空間;也許,,你們從事的未必是自己最喜歡的工作;但是,我們要知道,,企業(yè)是一個相互配合的有機整體,,企業(yè)需要你們的敬業(yè)愛崗、無私奉獻!!為此,,我再次向為企業(yè)辛勤工作的全體同仁表示衷心感謝和敬意!

作為企業(yè)的領導人,,我沒辦法承諾讓所有員工都能得到自己滿意的職位,拿到自己滿意的薪水,,但至少可以保證給予大家一個公開,、公平,、公正的競爭環(huán)境和一份相對穩(wěn)定、合理的報酬,。我們既要讓每一個員工感受到競爭,,真正讓那些德才兼?zhèn)洹⑷罕姽J,,想干事、能干事,、愿干事的員工脫穎而出,,真正做到“攬有用之才、育可塑之才,,用敬業(yè)之才”,,今天,也許你還是一個默默無聞的員工,,明天,,也許你就成為企業(yè)的棟梁,華鑫的未來及一切可能,,屬于我們所有的員工,。

同仁們,我們不難發(fā)現我們的企業(yè)此時也同樣面臨著前所未有的困難.面對周圍商圈日益激烈的競爭與全球金融危機的巨大影響.整個銷售業(yè)都為之困惑,,此時的我們就更加需要這種積極進取的工作態(tài)度和“專注,、實干、服務,、高效”的企業(yè)精神,,在工作中不斷充實自己,永不懈怠,。曾經有人把員工與企業(yè)的關系比著魚和水的關系,,魚 因為有水而得以生存。

水 ,,因為有魚而更具活力,,為了讓我們的企業(yè)更具活力,,我們一定要共同努力,,大家眾志成城,我相信再大的困難都能迎刃而解,。我們落實員工的薪酬福利,,規(guī)劃員工的職業(yè)發(fā)展,,提供公平的競爭環(huán)境,肯定員工的成績,,實現員工的價值成長,,這是為企業(yè)也是為員工;我們建立科學的管理制度,,縮短管理鏈條、簡化管理流程,,明晰工作要求,、優(yōu)化考核標準,減少低效,、無效勞動,,提高舒適的辦公環(huán)境、就餐環(huán)境,,豐富員工的文化和精神生活,,塑造和諧的人際關氛圍,加強員工的情感關懷切實為員工辦實事,、辦好事,、解決員工的實際困難,讓員工快樂的工作,,這是為企業(yè)也是為員工;我建立暢通的渠道,,使一線員工也能夠與企業(yè)中高層管理者密切聯系,保證員工的訴求得到及時回應和合理的解決,,這是為企業(yè)也是為員工;我們關心員工的心里動態(tài),,及時舒緩員工的心里壓力和緊張情緒,幫助員工塑造陽光心態(tài),,讓他們身心和諧的健康成長,,這是為企業(yè)也是為員工;這一切的一切都是為我們的企業(yè),為我們的員工,,我們甚至還可以做得更多,、更細、更好,。

作為領導,,我想對你們說:公司的每一位員工都是公司最寶貴的財富,你們的健康和安全,,不僅維系著公司的興衰還維系你們家庭的幸福,。

我衷心希望每位同仁在為企業(yè)努力工作的同時,都能關注健康,,珍愛生命,,一同創(chuàng)造我們企業(yè)的輝煌,共同分享奮斗的成果,,我們要繼續(xù)以“務實,、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效”的風貌,,同心同德,,扎實工作,讓我們的企業(yè)在超常規(guī)發(fā)展中作出更大的貢獻!我們更要發(fā)揚新時期的華鑫精神,,團結奮進,、敢試敢闖、務實苦干,、自立自強,、把華鑫建設成中國磷化工企業(yè)的領頭羊。

滿足就不會發(fā)展,,放棄就不能成功,,不信邪才能抵御萬難,不蠻干就會使工作忙中有序,,時刻謹記沒有解決不了的問題,我們的工作必然會乘風破浪,,百尺竿頭,,更進一步。求人不如求幾,,自己都不要求自己,,別人又怎會要求你呢?凡事從我做起,相信當每個人都把我們的精神牢記時,,我們華鑫一定會更上一層樓!!!

我們的信念是:員工和企業(yè)都有著共同的利益和夢想,、和老板一起干一番偉大的事業(yè)!!我希望全體員工都能帶著這個信念與我一起,為把華鑫發(fā)展的更好而努力,。

我衷心期待全體同仁與我們企業(yè)共同成長,,期待全體同仁對我們企業(yè)繼續(xù)以大力的支持和工作方面的配合。在此,,愿每一位同仁在企業(yè)渡過激情的歲月,,在健康快樂中建功立業(yè),與企業(yè)一道走向成功,,勝利的榮耀屬于我們企業(yè),,屬于企業(yè)的全體同仁!!

最后,我衷心祝愿全體同仁及員工家屬工作順利,、生活愉快,、萬事如意!!

謝謝大家!!

五分鐘演講稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學們

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,,就改變自己》,。

著名的文學家托爾斯泰曾經說過“世界上只有兩種人一種是觀望者,一種是行動者。

大多數人想改變這個世界,,但沒人想改變自己,。”想要改變現狀,,就要改變自己;要改變自己,。

就得改變自己的觀念。

一切成就,,都是從正確的觀念開始的,。

一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的,。

要適應社會,,適應環(huán)境,適應變化,,就要學會改變自己,。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,,柏拉圖笑道,,說“很簡單,山若不過來,,我就過去,。”弟-子們一片嘩然,。

這一個世界上根本就沒有移山之術,,唯一的一個移動山的方法就是山不過來,我便過去,。

同樣的道理,,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己,。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。

每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,,然后一排排地整齊地放好,。

令他生氣的是,往往一夜之間,,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。

小男孩很委屈地哭了。

父親摸著小男孩的頭說“孩子,,不要哭,,我們可以想辦法去征服風。”

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,,想了半天終于想出了一個辦法,,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,,然后他就忐忑不安地回家睡覺了,。

第二天,天剛蒙蒙亮,,小男孩就匆匆地爬了起來,,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,,沒有一個被風吹倒的,,也沒有一個被風吹歪的。

小男孩開心地笑了,,他對父親說“要想木桶不被風吹倒,,就要加重木桶的重量”男孩的父親贊許地微笑了。

是的,,我們不能改變風,,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,,我夢想改變這個世界,。

當我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現這個世界是不可改變的,,于是我將眼光放得短淺了一些,,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。

當我到了遲暮之年,,抱著最后一絲努力的希望,,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,,唉!他們根本不接受改變,。

現在我在臨終之際,我才突然意識到如果起初我只改變自己,,接著我就可以依次改變我的家人,。

然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家,。

再接下來,,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變,。

人生如水,,人只能去適應環(huán)境。

如果不能改變環(huán)境,,就改變自己,,只有這樣,才能克服更多的困難,,戰(zhàn)勝更多的挫折,,實現自我。

如果不能看到自己的缺點和不足,,只是一味地埋怨環(huán)境不利,,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益,。

雖然我們不能改變世界,,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境,。

尊敬的老師,,親愛的同學們

大家好!今天輪到我做課前三分鐘的演講。

《清稗類鈔·敬信類》中記載了這樣一個故事一個叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千兩黃金,,沒打借條,。

不多年,朋友去世了,,他就把朋友的兒子叫到家,,把一千兩黃金還給他。

但朋友的兒子很驚愕,,堅決不受,,笑道“沒有這回事,父親沒有留給我借條,,也沒有口頭告訴我有這事,。”蔡嶙說“借條就在我心里,,不在紙上,,心中的誠信才是根本,你父親知道我是個講誠信的人,,才沒有告訴你,。

他如此相信我,,我又豈能失信呢?”最后還是把黃金還給了他。

該故事發(fā)人深思之處在于蔡嶙所言,,借條,、契約、合同等外在的法律性約束固然很重要,,但人心中的誠信更重要,。

如果一個人沒有誠信,沒有道德上的“慎獨”自律,,就可能去鉆外在的,、法律的空子,甚至為了一己私利而置法律義務于不顧,。

人們對道德規(guī)范的敬重,,人們心目中的誠信、道德人格和做人的尊嚴,,就是人們的道德信仰,。

道德是一種實踐理性,它要解決的是“我應該怎么做?”的問題,。

“我應該怎么做?”包括兩個方面一是我應該怎么做事?二是我應該怎么做人?二者不可分割,,后者比前者更根本,且要通過前者表現出來,。

道德信仰涉及這兩個方面,,但其核心是第二個方面。

道德信仰是對道德理想目標的確認和篤信,,是對怎樣做人的設定,,是對理想人格的設定。

道德信仰以人格來證明或顯示人性的神圣和尊嚴,,顯示人的價值。

一種道德信仰的確立,,代表著一個道德價值體系的形成,,又是對人們的道德認知、道德情感,、道德意志,、道德人格、道德觀念,、道德動機的整合,,從而將人們的各種關于道德的零散的信念和價值觀念統(tǒng)一起來,形成一個高低有序的道德價值觀系統(tǒng),,成為規(guī)范一個人全部人生活動和行為選擇的基本框架,。

整合一旦完成,,作為一個價值系統(tǒng)整體,道德信仰又對道德生活的各個方面發(fā)揮重要的作用,。

在中國傳統(tǒng)文化中,,“誠”非常接近道德信仰。

孟子說“誠者天之道也,,思誠者人之道也,。

至誠而不動者,未之有也,,不誠未有能動者也,。”孟子所說的'“誠”是真實無欺的意思,。

天是真實無欺的,,人也應該追求真實無欺。

達到至誠就能使人感動,,達不到至誠就不能使人感動,。

荀子也重視“誠”,認為“誠”是所有德行的基礎,。

他說“君子養(yǎng)心莫善于誠,,致誠則無它事矣?!卑选罢\”當作最重要的道德觀念的是《中庸》,。

《中庸》說“誠者,天之道也;誠之者,,人之道也,。

誠者,不勉而中,,不思而得,,從容中道,圣人也,。

誠之者,,擇善而固執(zhí)之者也?!笨梢?,至誠是一種盡性知天并達到天人合一的崇高境界。

這是中國特色的道德信仰,,它不依靠宗教,,不通過神學,而從人性與天性,、人道與天道的合一,,從相信人性善并通過盡性知天的途徑,,達到天人合一的理想的人生境界。

令人遺憾的是,,在現實生活中,,一些人經不起利益的誘惑,做出了很多傷天害理之事,。

出現這類現象的原因盡管是多方面的,,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。

當前,,在認真貫徹《公民道德建設實施綱要》中,,在加強誠信教育中,我們應高度重視道德信仰的重要性,。

自信,,一個永不過期的話題,卻往往成為很多人口里的空談,,當真是空談嗎?如果有人認為不是,,那么請聽聽我的一點淺見。

不管你是不是已經很自信了,,或者你曾經自信過,,或者你從來都沒自信過,你都可以從我的啟示中多少獲益,。

至少在此時,,你也應該從我的高度自信中學到點什么。

當眾多人在極端的低調中幾乎被整個世界所遺忘時,,他們是否思考過,,自己是不是缺少點什么?當眾多人被虛榮蒙蔽頭腦而忘乎所以時,他們是否思考過,,自己真正懂了這個詞語的含義嗎?真正的自信,,是以海納百川的胸懷展示自己內心世界的博大,而非盲目的自高自大,,真正的自信,,是以一山更比一山高的眼光看待事物,而非在一覽眾山小之后便以為把珠峰也踩在腳下了,。

高個兒的自信在于他可以利用自己的優(yōu)勢去完成矮個兒無法完成的事情,,而不是以龐然之軀屹立在矮個兒面前,,然后不屑地說“看,,我多偉大!”,而矮個兒更需要卓然超群的自信,,畢竟我們存在的價值不在于向這個世界展示我有多高,,而在于展示我們靈魂的高度,。

每個人都可以找到令自己自信的一面,關鍵在于你有沒有一雙與眾不同的眼睛,。

在這個物欲橫流的社會,,也許年輕人都很自信,因為他們都是十分的酷非常的帥,,在理發(fā)店,,理發(fā)師忠告我“年輕人應該盡量把頭發(fā)留長點”,是的,,我贊成,,這樣的確夠酷夠帥,但是自信應該從這里建立嗎?大家有沒有想過,,在很多人一味的追求酷和帥的同時,,他們是否也忽略了什么?年輕人更需要的是精神,是陽光向上的一面,,這才是年輕人真正的自信所在,,同時也是我能夠從容地站在這里的原因之一。

也許我的看法有一定的片面性,,但任何事物都不是完美無缺的,,因此,我自信自己的言論也有有價值的一面,,那么,,就將這僅有的一點價值送給大家吧!

我的演講完畢,謝謝!

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