在當(dāng)下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點(diǎn),。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

教師個人述職述廉報告篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

本年度本人擔(dān)任九年級_班的化學(xué)教學(xué)工作,，同時還擔(dān)任八年級_班的班主任，現(xiàn)將本年度個工作述職如下：

一,、思想方面

1,、熱愛教師職業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè),，貫徹黨和國家的教育方針,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，熱愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，做到為人師表，教書育人,。

2,、服從學(xué)校的一切安排，并做到在工作上做到目的明確,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦，認(rèn)真負(fù)責(zé),，在生活上,，做到團(tuán)結(jié)同事，虛心請教,，低調(diào)為人,。

二、行動方面

本學(xué)年以來，我積極參加各種遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)和上級安排的各種培訓(xùn),，學(xué)習(xí)時認(rèn)真努力,，并能按時完成有關(guān)學(xué)習(xí)的作業(yè)、總結(jié)等相關(guān)內(nèi)容,，培訓(xùn)時,，認(rèn)真聽講，做好筆記,，將所學(xué)的內(nèi)容帶回學(xué)校,，再培訓(xùn)和幫助其他同事，并將所學(xué)知識應(yīng)用于自己的工作或教學(xué)的實(shí)際之中,。另外,，在學(xué)校安排的扶貧，送教下鄉(xiāng)方面,，我以一名服務(wù)生的態(tài)度去對待相應(yīng)的對象,，為他們做些我能力范圍內(nèi)的實(shí)事，每次服務(wù)結(jié)束都得到相應(yīng)人士的好評,。

三,、教育方面

對于班級管理上，我扮演著多重角色,，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上，我扮演這學(xué)生的嚴(yán)父,，要求學(xué)生講規(guī)矩守紀(jì)律;在生活上,，我扮演著慈母的角色，讓父母在外的孩子們能感受到家的溫暖;在娛樂上,，我扮演著學(xué)生好伙伴的角色,。我盡量做到以身作則，做一名讓學(xué)生敬畏的班主任老師,，在各位老師,、學(xué)生和我的共同努力下，我們班的學(xué)習(xí)習(xí)慣得以養(yǎng)成,，有了較好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)，并得到了學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,。

四,、教學(xué)方面

1、備課

根據(jù)要求,，提前兩天備好課,，寫好教案，且備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參,，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向理科組老師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,，常常工作到深夜,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件,，制作課件,，準(zhǔn)備、制作教具,。

2,、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗,。上課時認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答,。桌間巡視時，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),，課后及時做課后記,，找出不足。

3,、課后輔導(dǎo)

眾所周知,，練是學(xué)的鞏固。為了及時解決學(xué)生在練的時候遇上的問題,，我常利用課余時間和晚自習(xí)時間到學(xué)生中去,，與學(xué)生交流感情和學(xué)習(xí)心得，學(xué)生不明白的就耐心講解，讓學(xué)生聽懂之后,，還要求學(xué)生自己找類似的題目來加強(qiáng)練習(xí),。

總之，在這一年的工作中,，在大家的共同努力下,，在個方面都取得了一定的成績，但是我也知道還有一些不足的地方,，例如處理好學(xué)生的兩級分化問題,，課后落實(shí)問題還有待提高，在以后的工作中,，我將更嚴(yán)格的要求自己,，發(fā)揚(yáng)自己的有點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,，力爭讓自己變得更加優(yōu)秀。

述職人：___

20_年_月_日

教師述職個人述職報告篇4

教師個人述職述廉報告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：

大家好,！

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼任現(xiàn)職已近十年，現(xiàn)在我就我任現(xiàn)職以來的工作情況分幾部分作如下匯報,。

本人一貫堅持四項基本原則,，愛崗敬業(yè)；思想上積極主動向上級靠攏,，行動上遵守法紀(jì),、法規(guī)；教育工作中認(rèn)真堅持教育方針政策熱愛本職工作,，熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事,。平時能主動關(guān)心國家大事并從自己的每件本職工作做起,，用自己的實(shí)際行動感化教育學(xué)生和周邊的人。

我任現(xiàn)職以來一直擔(dān)任我校九年級的體育教學(xué)和體育教研組長的工作,，教學(xué)實(shí)績優(yōu)秀,，我所帶班級在歷年的中考中均取得驕人的成績，前年和今年在我校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、幫助以及我的引領(lǐng)下,，我校兩年體育中考均取得了突破我校歷史分的優(yōu)異成績。另外從參加工作至今我一直擔(dān)任我校田徑隊投擲項目和男,、女籃球,、女足隊的業(yè)余訓(xùn)練工作在歷年的比賽中我所帶的運(yùn)動隊在歷次比賽中均能取得了理想的成績，獲得了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同行的認(rèn)可。我所帶的優(yōu)秀運(yùn)動員也被更高一級的學(xué)校和高水平運(yùn)動隊錄取,。因此我先后被評為校體育骨干教師和市工會先進(jìn)個人,，兩次年度考核被評為優(yōu)秀，多次評為嘉獎,。

任現(xiàn)職以來在繁重的工作之余我還繼續(xù)鉆研教育教學(xué)理論搞好教科研工作,。先后參加了市級課題的研究工作，在全國刊物發(fā)表了多篇教育教學(xué)論文,，并有兩篇論文先后獲省市二,、三等獎。

時間真快,，千言萬語想說的很多,，但所有的總結(jié)也難以表述我的心情，今后我一定繼續(xù)努力爭取更大的成績,，來回報學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助,。

此致

敬禮

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

教師個人述職述廉報告篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好,！

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作述職如下：

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”,，本人一向在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。透過閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己，提高自身素質(zhì),。

這學(xué)期,，本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作，班級人數(shù)眾多,，又面臨著新課程改革,。應(yīng)對首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些狀況,，我在用心參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟校園的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材，用心開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等潛力。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時,，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的.積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流,，本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣鳌@獎,、發(fā)表,。

本人嚴(yán)格遵守校園的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)潛力要求的提高，本人在教學(xué)之余,，還擠時間自學(xué)中文本科并用心各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。

述職人：xx

20xx年x月x日

教師個人述職述廉報告篇四

教在經(jīng)歷了夏花的繁盛,，秋果的豐碩，冬雪的寧靜,，春草的生機(jī),，麥粒的飽滿之后，我和xx鎮(zhèn)中學(xué)20xx班的畢業(yè)生們一起走過了一個充滿挑戰(zhàn)的學(xué)年,。

在這一年的工作中,，我堅持以德為先，熱愛教育事業(yè),，恪守教師職業(yè)道德,，全心全意投入工作崗位，關(guān)愛每一位學(xué)生,。在課堂上,，每個人都應(yīng)該注意作為老師受到高度尊重，為學(xué)生樹立榜樣,。

在這一年的工作中,，我一直很勤奮。整個學(xué)年,，我都注意認(rèn)真?zhèn)湔n,，深入研究教材，靈活選擇教學(xué)方法,，從而達(dá)到效果,。我認(rèn)真對待每一次早晚自習(xí)，珍惜每45分鐘,。為了讓學(xué)生在體育測試中取得好成績,，今年第二學(xué)期剛開學(xué)，我們就加了第九節(jié)課,，我們九年級的老師在第九節(jié)課輪流指導(dǎo)學(xué)生的體育訓(xùn)練,。這期間我早上有四節(jié)自習(xí)，晚上有四節(jié)自習(xí),。我每天早來晚走,，對此我毫無怨言，因為如果我晚走兩天,，我的同事也能晚呆兩天,。

在這一年的工作中，我追求卓越,?？记懊刻煊兴墓?jié)語文課，有時需要排成一排,。課時不算太多,，工作也不算太累,。在這種情況下，我還是注重每節(jié)課的質(zhì)量,。課后埋首備課,，課上認(rèn)真講授，課后耐心引導(dǎo),。我的工作軌跡一般是從教室到辦公室,，再從教室到辦公室。在練習(xí)階段,，每兩天有一輪,。每次考試后，我們都仔細(xì)地批改試卷,。為了不浪費(fèi)時間,，我有時會把試卷帶回家評閱。審題分析卷,，從中發(fā)現(xiàn)問題,，抓住重點(diǎn)，求展開,，精鞏固,。

在今年的工作中，我注重方法和策略,。學(xué)期伊始,，我就制定了切實(shí)可行的計劃，有條不紊地實(shí)施,，因材施教,，全面教學(xué)，重點(diǎn)指導(dǎo),，廣泛拓展,，逐步提高了學(xué)生的成績。第一學(xué)期期末,，優(yōu)秀率達(dá)到25%,，實(shí)現(xiàn)了計劃設(shè)定的目標(biāo)。本學(xué)年總復(fù)習(xí),，時間緊,，任務(wù)重。我注重分析中考的導(dǎo)向以取得成績,。今年中考增加了句子排序,、標(biāo)點(diǎn)符號、查字典,、古詩詞閱讀鑒賞等內(nèi)容,。為了這個，我和xx很早就開始了,，查找資料,，認(rèn)真?zhèn)湔n，有條不紊的練習(xí),，瞄準(zhǔn)考試,。在第一次區(qū)模擬考試中，打敗了長期壓制我校語文的`xx中學(xué),，超越了全區(qū)前列,。中考，我也取得了可喜的成績,。我班優(yōu)秀率達(dá)到25%,。

熱情、汗水,、奮斗,、艱辛在這個學(xué)年交織在一起。我自信無愧于老師的稱號,，無愧于一個九年級語文老師的責(zé)任,。在這一學(xué)年里，我也收獲了信任,、尊重和快樂,。一年的工作告一段落，我知道教育的路很長,。我想把我最美好的祝愿送給那些將繼往開來的學(xué)生,，希望我的教育對他們的成長有益；對于未來,，我期待用愛,，用知識，用人格,，引導(dǎo)我的學(xué)生走向更美好的明天,。

教師個人述職述廉報告篇五

音樂教師個人述職報告

一學(xué)年的工作即將結(jié)束了，在這一學(xué)年里,，我覺得自己在思想,、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步,、提高了許多,。在本年度，我能不斷學(xué)習(xí),，努力進(jìn)取,，用自己的愛心和敬業(yè)精神,，在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科的特色，把美的享受帶給學(xué)生,，讓學(xué)生在音樂中得到熏陶,，審美能力得到提高，滿足了學(xué)生的需求,，也達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)的要求,，是一名合格的音樂教師。現(xiàn)對自己的一學(xué)年工作述職如下：

一,、 教師職業(yè)道德方面

教案是教師課堂教學(xué)進(jìn)行縝密設(shè)計的藍(lán)圖,，直接關(guān)系到課堂的教學(xué)質(zhì)量。因此,，我在備課時考慮到教學(xué)的基本任務(wù)即：教學(xué)目的,，突出本學(xué)科的特點(diǎn)，把握好每一課的重,、難點(diǎn),，合理的深入淺出的進(jìn)行備課。同時,，我又依據(jù)各個年級不同的特點(diǎn),，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好，使絕大部分的學(xué)生能夠掌握好淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂基本技能,，有利于更好的實(shí)現(xiàn)雙基課堂教學(xué),。

三、結(jié)合實(shí)際,，搞好課堂教學(xué).

在課堂上講課時,，我會盡量按照教案的設(shè)計去進(jìn)行。但往往課堂教學(xué)的實(shí)際情況與預(yù)期設(shè)想有較大的出入,。因此,，我會及時從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行調(diào)理和修整，對于相同的教材相同的年級,，在不同的班級上課時,，我會根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度、接受能力等具體情況做一些調(diào)整和創(chuàng)新,，力求在不變中求萬變,。

在教學(xué)手段上我推行愉快教學(xué)，使整個教學(xué)始終在愉快合作,、多彩,、友愛、融洽的氣氛中進(jìn)行。讓學(xué)生得到生動,、活潑,、主動地全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的智能最大限度的發(fā)揮,，從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感,，再根據(jù)內(nèi)容的不同實(shí)施德育滲透。

以上所做的一切只是踏入火馬沖中心小學(xué)兩年來積累的經(jīng)驗,，將成為以后工作的起點(diǎn)。在今后的日子里,，我要更加積極進(jìn)取,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷總結(jié),、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,，為學(xué)校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的力量。

時光匆匆,xx年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)走了,。在這一年的工作中一直忙碌著,、辛苦著、奔波著,，同時也收獲著,。下面我就把這一年來的工作做簡要的匯報，以便鞭策自己在今后的工作中取得更大的進(jìn)步,。

一,、思想方面

作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，注意培養(yǎng)自己良好的師德,，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,，時時處處為人師表,；作為一名黨員，在思想政治上,，時刻能以一個優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，關(guān)心集體，以校為家,。并踐行自己在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中的承諾,。

二、教育教學(xué)

本學(xué)期,，我擔(dān)任三至六年級的音樂課教學(xué)任務(wù),。教學(xué)中不斷領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課,。在教育教學(xué)工作上,，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格,，讓學(xué)生獨(dú)立,，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予他們充分的表現(xiàn)欲,。課堂上嚴(yán)格要求,，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,，讓音樂真正成為他們的朋友,，讓每個學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂,。在課堂教學(xué)中,，我大膽實(shí)施課前五分鐘音樂欣賞，讓優(yōu)美的音樂平撫學(xué)生躁動的心,。以達(dá)到維持課堂紀(jì)律的目的,。另外，為了讓學(xué)生聽好歌,、唱好歌,，我特意建立一個公共郵箱，把一些優(yōu)秀的歌曲放進(jìn)去,，同時把用戶名及密碼都告訴他們,，好讓他們下載聆聽、學(xué)唱,。

三,、業(yè)務(wù)提高

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作。我還堅持參加校內(nèi)外各種教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗以此來提高自己的教學(xué)水平,。xx年8月,，我利用假期前往北京參加第29屆世界音樂教育大會，這是音樂上的奧林匹克運(yùn)動會,。此次參會使我大開眼界,，同時也堅定要為音樂教育奮斗終身的信念。xx年9月,，在古都開封,，我很榮幸地成為國培計劃xx年中小學(xué)藝術(shù)骨干教師培訓(xùn)工程的一名旁聽學(xué)員，接受了諸如：萬麗君,、周蔭昌,、賴元奎、孟大鵬、李存及陳家海等各級各類專家的指導(dǎo),、培訓(xùn),。通過這次的培訓(xùn)，讓我感受到了合唱的魅力,，了解了合唱訓(xùn)練的'技巧,，掌握了指揮揮拍的動作要領(lǐng)。所以我才能在短時期內(nèi)一邊備戰(zhàn)省優(yōu)質(zhì)課比賽,，一邊組隊參加區(qū)首屆合唱節(jié)的比賽,，并取得了區(qū)一等獎的好成績。此外,，我認(rèn)為光有理論是不行的,，還要化理論為實(shí)踐，所以我在大量聽課的同時堅持多上課,，上公開課、上觀摩課,。只有這樣才能發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中出現(xiàn)的問題,，才能豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。正因如此,，我一直活躍在省市區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽的舞臺上,。

四、成績收獲 俗話說:一份耕耘一份收獲,。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,、同事的幫助及本人的努力下,取得了一點(diǎn)成績。

一,、公開課

1,、、xx,、3執(zhí)教的《走四方》獲市音樂優(yōu)質(zhì)課一等獎,。

2、xx,、10執(zhí)教的《走四方》獲省中小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課第7名,。

二、教學(xué)設(shè)計及課件

3,、xx,、8教學(xué)設(shè)計《銀杯》獲省級一等獎。

4,、xx,、8課件《草原放牧》獲省級一等獎。

三、論文,、成果

5,、xx、9論文《音樂療法在小學(xué)心理健康教育中的應(yīng)用》獲省級三等獎,。

6,、xx、9教學(xué)成果《淺談?wù)n前五分鐘音樂欣賞》獲市二等獎,。

四,、輔導(dǎo)

7、xx年輔導(dǎo)的學(xué)生獲市游戲節(jié)二等獎,。

8,、xx獲輔導(dǎo)的學(xué)生獲區(qū)科技創(chuàng)新大賽一等獎。

9,、xx年輔導(dǎo)的合唱獲區(qū)首屆合唱節(jié)一等獎,。

篇一：音樂教師個人述職報告

音樂教師個人述職報告

一學(xué)年的工作即將結(jié)束了，在這一學(xué)年里,，我覺得自己在思想,、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步,、提高了許多,。在本年度，我能不斷學(xué)習(xí),，努力進(jìn)取,，用自己的愛心和敬業(yè)精神，在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科的特色,，把美的享受帶給學(xué)生,，讓學(xué)生在音樂中得到熏陶，審美能力得到提高,，滿足了學(xué)生的需求,，也達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)的要求，是一名合格的音樂教師?，F(xiàn)對自己的一學(xué)年工作述職如下：

一,、 教師職業(yè)道德方面

教案是教師課堂教學(xué)進(jìn)行縝密設(shè)計的藍(lán)圖，直接關(guān)系到課堂的教學(xué)質(zhì)量,。因此,，我在備課時考慮到教學(xué)的基本任務(wù)即：教學(xué)目的，突出本學(xué)科的特點(diǎn),，把握好每一課的重,、難點(diǎn),，合理的深入淺出的進(jìn)行備課。同時,，我又依據(jù)各個年級不同的特點(diǎn),，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好，使絕大部分的學(xué)生能夠掌握好淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂基本技能,，有利于更好的實(shí)現(xiàn)雙基課堂教學(xué),。

三、結(jié)合實(shí)際,，搞好課堂教學(xué).

在課堂上講課時,，我會盡量按照教案的設(shè)計去進(jìn)行。但往往課堂教學(xué)的實(shí)際情況與預(yù)期設(shè)想有較大的出入,。因此,，我會及時從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行調(diào)理和修整，對于相同的教材相同的年級,，在不同的班級上課時,，我會根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度、接受能力等具體情況做一些調(diào)整和創(chuàng)新,，力求在不變中求萬變,。

在教學(xué)手段上我推行愉快教學(xué)，使整個教學(xué)始終在愉快合作,、多彩、友愛,、融洽的氣氛中進(jìn)行,。讓學(xué)生得到生動、活潑,、主動地全面發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生的智能最大限度的發(fā)揮，從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感,，再根據(jù)內(nèi)容的不同實(shí)施德育滲透,。

以上所做的一切只是踏入火馬沖中心小學(xué)兩年來積累的經(jīng)驗，將成為以后工作的起點(diǎn),。在今后的日子里,，我要更加積極進(jìn)取、加強(qiáng)學(xué)習(xí),、不斷總結(jié),、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，為學(xué)校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的力量,。

篇二：中學(xué)音樂教師2015年個人述職報告范文

中學(xué)音樂教師2015年個人述職報告范文

時光匆匆,，在緊張忙碌中又結(jié)束了一學(xué)期的工作,，靜下心來回首，有辛勞的付出,，也有收獲的喜悅,。這個學(xué)期將會在我的教師職業(yè)生涯留下濃重的一筆，因為我較好的處理了家庭和工作的關(guān)系,，更因為工作需要,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持下，邁出了走向語文講臺的一步,。

一,、師德——用良心鑄就思想

作為一名共產(chǎn)黨員，本人始終擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持貫徹黨的教育方針,，忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，恪守職業(yè)道德,。在工作中能以身作則，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，按時上下班,，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,，服從學(xué)校的各項工作安排,。

二、工作——用細(xì)心對待事業(yè)

任務(wù)和編寫校本課程《運(yùn)河音韻》初稿,，27000余字,。

在本學(xué)期，我依然承擔(dān)了學(xué)校的新聞宣傳工作,，書寫新聞通訊稿43條,，順利實(shí)現(xiàn)了兩年內(nèi)由區(qū)級到市級，由市級到省級媒體的發(fā)表目標(biāo),，在《山東青年報》,、《中學(xué)生》報、《濟(jì)寧廣播電視報》,、《濟(jì)寧晚報》,、濟(jì)寧教育網(wǎng)、任城教育網(wǎng)等省市區(qū)級媒體發(fā)表,。編輯出版校報《騰飛》3期,，并順利完成從兩色向四色印刷的過渡，使校報提升了質(zhì)量和檔次,。編輯我校第二期《家教理論材料》,。

積極參與各項活動,，成立“靈動青年團(tuán)”并組織參加市青少年大自然操交流會，獲得“最佳美感獎”,，輔導(dǎo)初二,、六班經(jīng)典吟誦比賽并獲得優(yōu)異成績，參加教師詩歌朗誦比賽和“愛心媽媽”招募活動,，為孤寡兒童獻(xiàn)上自己的一片愛心,。

每天按時兩次打掃衛(wèi)生，周五執(zhí)勤,，在沒課的時候,，幫助圖書室輸書、在教務(wù)處整理檔案材料,。

三,、學(xué)

習(xí)，

作為一名新教師,，我始終都抱著求實(shí)的工作態(tài)度,，通過不斷實(shí)踐和反思來提高自己。平時,，我注重從書本,、報刊、網(wǎng)絡(luò)中汲取營養(yǎng),，每天我來到學(xué)校能夠堅持閱讀《中國教育報》,、《山東教育報》、《齊魯晚報》,，瀏覽較為重要的網(wǎng)站,，了解國家大事，認(rèn)真練習(xí)教師基本功,，及時更新教育理念。精讀《教研的學(xué)問》和《此生未完成》兩本書籍,，書寫理論筆記8000余字,，在省級刊物《中學(xué)生》發(fā)表論文一篇。每周堅持在自己的教育博客“旋轉(zhuǎn)樂臺”寫教育隨筆,，順利通過教育碩士學(xué)位論文《魯西南鼓吹樂》校本課程開發(fā)與研究的開題工作,。

四、方向——用虛心成就人生

最后我想說,，教師的工作因付出而欣慰,，因收獲而自信。我愿意在平凡的崗位上做好本職工作,，用心去享受“三尺講臺”帶給我的快樂,。

篇三：2012年小學(xué)音樂教師個人述職報告

2012年小學(xué)音樂教師個人述職報告

時光匆匆,xx年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)走了,。在這一年的工作中一直忙碌著、辛苦著,、奔波著,，同時也收獲著。下面我就把這一年來的工作做簡要的匯報,，以便鞭策自己在今后的工作中取得更大的進(jìn)步,。

一、思想方面

作為一名教師,，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,，時時處處為人師表；作為一名黨員,，在思想政治上,，時刻能以一個優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，關(guān)心集體,，以校為家,。并踐行自己在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中的承諾。

二,、教育教學(xué)

樂真正成為他們的朋友,，讓每個學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂,。在課堂教學(xué)中,，我大膽實(shí)施課前五分鐘音樂欣賞，讓優(yōu)美的音樂平撫學(xué)生躁動的心,。以達(dá)到維持課堂紀(jì)律的目的,。另外，為了讓學(xué)生聽好歌,、唱好歌,，我特意建立一個公共郵箱，把一些優(yōu)秀的歌曲放進(jìn)去,，同時把用戶名及密碼都告訴他們,，好讓他們下載聆聽、學(xué)唱,。

三,、業(yè)務(wù)提高

四、成績收獲

俗話說:一份耕耘一份收獲,。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,、同事的幫助及本人的努力下,取得了一點(diǎn)成績,。

一、公開課

1,、,、xx、3執(zhí)教的《走四方》獲市音樂優(yōu)質(zhì)課一等獎,。

2,、xx、10執(zhí)教的《走四方》獲省中小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課第7名,。

二,、教學(xué)設(shè)計及課件

3、xx,、8教學(xué)設(shè)計《銀杯》獲省級一等獎,。

4、xx,、8課件《草原放牧》獲省級一等獎,。

三、論文,、成果

5,、xx、9論文《音樂療法在小學(xué)心理健康教育中的應(yīng)用》獲省級三等獎,。

6,、xx、9教學(xué)成果《淺談“課前五分鐘音樂欣賞”》獲市二等獎,。

四,、輔導(dǎo)

7、xx年輔導(dǎo)的學(xué)生獲市游戲節(jié)二等獎,。

教師個人述職述廉報告篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

隨著本學(xué)期的結(jié)束,，_年度即將成為過去，回顧一年來的工作,，忙碌,、充實(shí)而富有挑戰(zhàn)，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù),。為將來年的`工作做得更好,，特就_年工作匯報如下：

本人能堅持準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,，寫好學(xué)習(xí)心得,，思想端正，服從學(xué)校的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

1,、專業(yè)成長,。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作，緊緊抓住課堂,，研究教學(xué)設(shè)計,，創(chuàng)設(shè)問題情境，改革教學(xué)方式,，實(shí)施有效教學(xué),，拓展學(xué)生思維，努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,，交流教學(xué)得失,，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，拓寬教學(xué)視野,，廣交數(shù)學(xué)之友,，豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,，在聽課,、評課、交流中不斷學(xué)習(xí),、反思,，努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手,。

2,、教學(xué)管理。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，__年圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),，提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動，拉開過程,，提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊,，為教師個人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實(shí)施落實(shí),，期末做好學(xué)校工作總結(jié),。

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，分別交流培訓(xùn)心得,，領(lǐng)略名校風(fēng)范,、聆聽教授講學(xué)、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花,，更新了管理理念,，豐富了管理思想，學(xué)習(xí)了管理技巧,。

此致

敬禮!

匯報人：___

_年_月_日

教師個人述職述廉報告篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：

大家好,！

一學(xué)年的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn)，本人從德能勤績廉五方面做工作小結(jié)如下：

一學(xué)年來,，本人思想端正,，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種會議,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí)，配合默契,，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項任務(wù),。在平日的工作中，用實(shí)際行動支持校內(nèi)外工作,，能團(tuán)結(jié)同事,，自覺遵守各項規(guī)章制度，加強(qiáng)自我修養(yǎng),，做到學(xué)高為師,、身正為范，熱愛學(xué)生,，真誠對待學(xué)生,，受到學(xué)生的好評。

本學(xué)年度我擔(dān)任四年級（7）班的數(shù)學(xué)教學(xué),、三個班的綜合實(shí)踐教學(xué)以及圖書管理室的工作,，我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,，做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間幫助學(xué)生拓展思路,，對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高,。

本學(xué)期,，我準(zhǔn)時到校上班。積極參加各種會議,，認(rèn)真聽課,。此外，還協(xié)助有關(guān)教師做好各種工作,。作為一名普通的教師,，我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),，并做詳盡的記錄,；平時參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課，認(rèn)真開展教育活動,；積極參加校內(nèi)外活動,。這學(xué)期，我不僅擔(dān)任學(xué)校四年級（7）班數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)和三個班的綜合實(shí)踐教學(xué),，還擔(dān)負(fù)學(xué)校的圖書管理室的工作,，我做一行愛一行，教學(xué)工作毫不懈怠,。

由于本人的不懈努力,，不論是教學(xué)工作還是圖書的工作都是井井有條，在今后的工作中,，本人將會更加努力,，爭取做得更好。

時時處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上,，能維護(hù)大局，注重團(tuán)結(jié),，以誠待人,。平時工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致,。時刻做到自重,、自醒,、自警、自勵,。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),，把廉政建設(shè)變成自覺行動，貫穿于日常工作始終,，養(yǎng)成奉公守法,，以清廉為榮的作風(fēng)，做到拒腐蝕永不沾,。

當(dāng)然,，我有很多的不足，在今后的工作中,，我將揚(yáng)長避短,，努力學(xué)習(xí)，不斷提高,，努力工作,，再創(chuàng)佳績，做好工作計劃,，有條理地開展工作,，不負(fù)教師這個光榮稱號。

此致

敬禮

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

教師個人述職述廉報告篇八

班主任工作中,，結(jié)合班級實(shí)際,，有計劃地對學(xué)生進(jìn)行了思想、道德,、紀(jì)律和心理素質(zhì)等方面的教育,。

我所擔(dān)任的班級有學(xué)生16名，因為是農(nóng)村小學(xué),，并且大部分同學(xué)還是留守兒童,，平常受家庭教育的程度不夠，在言行舉止,，良好習(xí)慣方面有很多弊端,，所以加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，使學(xué)生全面發(fā)展是我做的第一步工作,，我充分利用班會課,、品德課，有針對性在開展多形式,、生動活潑的教育活動,，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。有的學(xué)生學(xué)習(xí)怕苦怕累,，無上進(jìn)心,，不想讀書,，我針對這一現(xiàn)象，認(rèn)真地組織學(xué)生開展“新學(xué)年新打算”,、“我為班級做貢獻(xiàn)”,、“跟奶奶比童年”等主題會，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，提高了學(xué)生的自信心和競爭意識,。并用“小學(xué)生首則”、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,，規(guī)范學(xué)生言行，提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),，促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,。

在班級管理中，為了使班中每一個學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,，我在班中開展“自己與自己比”的教育活動,。在全面了解學(xué)生的思想狀況，學(xué)生基礎(chǔ),，智力狀況,，身體素質(zhì)，性格愛好的基礎(chǔ)上,，確定每一個學(xué)生的奮斗目標(biāo),，同時，要求每一個學(xué)生都客觀地,、全面地總結(jié)自己過去,，充分認(rèn)識自我，然后在思想,、學(xué)習(xí),、紀(jì)律、文體勞動,、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標(biāo),，并堅持每月小結(jié)一次。對不同程度的學(xué)生提出不同的要求和不同的奮斗目標(biāo),，對學(xué)生來講是切合實(shí)際,，可以接受的。雖然是自己與自己比,，但實(shí)際上也存在同學(xué)之間的相互競爭,，這種競爭就是比誰的進(jìn)步大。這樣的競爭是人人都可以爭取的,，因而,，學(xué)生誰也沒有太重的心理負(fù)擔(dān),，只要努力，就有進(jìn)步,，就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。這樣進(jìn)步和成功的喜悅感，經(jīng)常在他們心中蕩漾,，班中開展自己與自己比活動,，使后進(jìn)生不再消極、氣餒,，信心十足地面對每一天,，優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁,，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越,。

1、我認(rèn)為任何學(xué)生都有閃光點(diǎn),，差生也不例外,，只要細(xì)心留意，就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),，平常我善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí),、勞動、班級活動中閃現(xiàn)的亮點(diǎn),，激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲,。哪怕是微小的進(jìn)步，都給予他們表揚(yáng),、肯定,、鼓勵，并不斷強(qiáng)化,。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn),，在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離。為了使這個距離縮短,，我還經(jīng)常幫他們另開小灶,，進(jìn)行個別輔導(dǎo)，來幫助他們,。先跟他們談話,，要他們明白老師、家長都希望他們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，都想幫助他們,，而只要他們自己加倍努力，老師和家長都相信他們同樣會成為好學(xué)生,。另外在課堂上,，對于一些預(yù)知的疑難問題,，師生共議解決后，我還特別叫他們起來復(fù)述,，進(jìn)行難點(diǎn)突破,、鞏固。而課堂上沒解決的,，課余再補(bǔ),，利用放學(xué)后的十幾二十分鐘時間，他們進(jìn)行個別補(bǔ)習(xí),。由于長期如此,，有些學(xué)生樂意配合老師的行動，他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步,。

2,、讓學(xué)生教育學(xué)生。教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界,，理解孩子的心理,，決不從大人的角度看待孩子,。有些事情在大人看來是錯誤的,，但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的。大人教育孩子時,，總喜歡擺大道理,，大談自己的想法和體會，沒有觸動孩子的心理,，讓孩子教育孩子的方法很有效,。一次有兩個學(xué)生打架，我很耐心地擺出一些道理和事實(shí)教育了他們一番,，讓他們明白打架的壞處和弊端,，我認(rèn)為這一次教育對全班同學(xué)來說是十分深刻的，但沒過兩天,，又有另外兩個學(xué)生打架,。我很氣憤，但我認(rèn)為如果再批評一次也起不了作用,。我將前兩天打架的.學(xué)生叫到跟前,，讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學(xué)很留心聽他們說,，聽后深有感觸,，并互相道歉，許諾以后不打架,，使這兩位同學(xué)確實(shí)受到深刻的教育,。

為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,，我首先從自己做起，改變觀念,，努力改進(jìn)課堂教學(xué),，做了以下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，做好課前準(zhǔn)備,，上好每一節(jié)課。

我還采取了一些方法,，盡量多講一些文化生活故事,，讓他們更了解語文，更喜歡學(xué)習(xí)語文,。因為只有語文水平提高,，他們才能提高同學(xué)們的語文寫作能力，對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處,。

2,、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的自學(xué)能力,。

沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí)，抓學(xué)生堅持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,，學(xué)生借助課后思考題,，使用工具書，查閱資料,，掃清學(xué)習(xí)上的障礙,，做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,，修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣,。

3、優(yōu)化教學(xué)方法,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。

今天，課堂教學(xué)作為實(shí)施語文素質(zhì)的教育的主陣地,，運(yùn)用啟發(fā)式,、點(diǎn)撥式、討論式,、導(dǎo)學(xué)式等生動活潑,、行之有效的教學(xué)方法。我時常運(yùn)用多媒體教學(xué)，借助網(wǎng)絡(luò),，制作了課件,，上好實(shí)驗課。課堂上,，想方設(shè)法讓學(xué)生通過眼,、手、口,、腦各種活動,，獲得學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)健康的個性,。閱讀教學(xué)以讀為本,，訓(xùn)練為實(shí)，讓學(xué)生自讀,、自悟,、自得。讀的過程中,，讀出適當(dāng)?shù)恼Z氣,，重視讓學(xué)生默讀，讓學(xué)生在讀中思考,，從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣,。要求學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與,、吸收,，成為教學(xué)活動中的主人,。

總之，我認(rèn)為教育是一項高難度的工作,，要做好它,，十分不易。我還年輕,，今后在教育的崗位上還要不懈的努力,，爭取把自己的工作做得更好！

教師個人述職述廉報告篇九

不知不覺中,，第一年的新教師生活已經(jīng)過去了,。在這一年中，深刻的感覺到了自己成長了許多,，處事了老道了許多,。用辛苦和喜悅來形容這一年新教師生活，我想最適合不過了,。作為一名新教師,，要學(xué)習(xí)的東西很多很多,，特別是在班級管理上。我們班目前的情況是男生27人,，女生17人,，而且男生普遍比較吵，紀(jì)律觀念差,，要管理好這樣一個男女比例不平衡的班級真的很辛苦,，但這幫孩子有時展現(xiàn)出來的一面偏偏又很可愛，在辛苦的同時,，又能享受到他們帶來的快樂和喜悅,。

這學(xué)期班級的整體進(jìn)步還是很大的。六項競賽成績從上學(xué)期的第六到這學(xué)期的第二,，月考成績也取得了大豐收,，這對我來說無疑是最大的成就和喜悅。

在教學(xué)上本學(xué)期還是保持著上學(xué)期勤懇的工作態(tài)度,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真的批改作業(yè)，對學(xué)困生及時輔導(dǎo),，對于回家作業(yè)適當(dāng)?shù)膭h題和選題,，減輕他們的負(fù)擔(dān)，提高作業(yè)的效率,。在下班時間,，對班級的四名學(xué)生進(jìn)行了家訪，了解他們在家的情況,，從而改善在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài),。在空閑之余，去圖書館借閱了一些有關(guān)班主任的書籍,，充實(shí)自己,，鍛煉自己。平時沒課的時候,，也常去聆聽同年級數(shù)學(xué)老師的課,，特別是徐金祥老師的課，每次聽完感觸都很深,，受益匪淺,，明白了調(diào)動全班學(xué)生的積極性對于提高整堂課的效率是非常重要的，自己的課太浮于表面,，學(xué)生的深層次掌握遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，平時也不注重學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)。

平時教學(xué)自己也比較注重教學(xué)質(zhì)量，及時地做好課后輔導(dǎo)工作,，但是有那么一部分學(xué)生缺乏自覺性,，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),，針對這種問題,，我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能,，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,，對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識,，久而久之,，形成習(xí)慣，一遇到問題,，先想自己不行,，對自己沒信心，結(jié)果自己什么都學(xué)不成,，什么都不想學(xué),，作業(yè)不會做，造成成績低下,。不過最后我發(fā)現(xiàn)對于個別學(xué)生來說到最后思想教育是一定效果都沒有了,。對于這種情況的學(xué)生如何來提高他們的成績，我束手無策,。

在思想上,，在12年12月份正式成為一名黨員后，時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，作為一名新黨員,，恪守職業(yè)道德,，情操高尚,，言行一致，表里如一,。堅持為人師表,，維護(hù)教師的良好形象。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，服從學(xué)校的各項工作安排,，工作中能以身作則，積極主動，顧全大局,，不計個人得失,。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲良多但是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得最需要提高的是我專研教材的能力,，其次，在教學(xué)中處理有些事情時還過于急噪,，需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足,，越做越好。

教師個人述職述廉報告篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同事們：

大家好,！

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)期的`工作述職如下：

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”，本人一向在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。透過閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質(zhì),。

這學(xué)期，本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,，班級人數(shù)眾多,，又面臨著新課程改革。應(yīng)對首次接觸的教材,，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些狀況，我在用心參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟校園的同行討教經(jīng)驗,。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,，用心開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力,。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流,，本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流,、獲獎,、發(fā)表。

本人嚴(yán)格遵守校園的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)潛力要求的提高，本人在教學(xué)之余,，還擠時間自學(xué)中文本科并用心各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。

述職人：xx

20xx年x月x日

教師個人述職述廉報告篇十一

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一年的時間又在忙忙碌碌的工作中匆匆走過了,?；赝哌^的xxxx年，與往年一樣,，我在自己平凡的崗位上,，默默耕耘，踏實(shí)工作,，為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己微薄的力量,。新年來臨之際,，將自己這一年的教學(xué)管理工作總結(jié)如下：

我一貫勤勤懇懇地工作,，把自己滿腔的熱情傾注于自己的學(xué)生,。一直以來我都堅持寬厚待生,、責(zé)任為基,；嚴(yán)格律己,、誠信為本,。以自身的學(xué)識和道德,，給予學(xué)生無盡的勇氣和能量,。一直以來我都把個人利益放在集體利益之后,，以寬容善待過失、以清眸透視心靈,，以陽光的心態(tài)面對繁忙的工作,。

本學(xué)期，承擔(dān)了一（12）班的語文教學(xué),，我全心全意從孩子們的角度出發(fā)認(rèn)真扎實(shí)地開展教育教學(xué)工作,。我著力抓好課堂常規(guī)。并以學(xué)生為主體,，有目的有條理地引導(dǎo)他們進(jìn)行學(xué)習(xí),，鼓勵學(xué)生自主獲取知識。在低年級教學(xué)方法上,，我引導(dǎo)學(xué)生通過兒歌識字,，字謎識字，形象識字,，游戲識字,，編故事識字等一系列學(xué)生喜歡的識字方法進(jìn)行教學(xué)。平時除了課內(nèi)識字外,，我還鼓勵學(xué)生在課外識字,，引導(dǎo)學(xué)生平時留心觀察，隨時隨地識字,。經(jīng)過一系列的詞語積累練習(xí)后,，大大豐富了學(xué)生的詞語庫，從而提高學(xué)生課堂表達(dá)能力,。

今年還擔(dān)任了金都校區(qū)一年級的主管工作,，在我們一年級13位教師中新進(jìn)教師占了54%,，繁重的工作量，來自教學(xué)的壓力,，來自年幼無知學(xué)生和家長的壓力,，都使這些青年教師承受了巨大的心理壓力，有時不能很好的處理這樣或那樣的問題,，往往會在教育教學(xué)工作中陷入束手無策的窘境,。因此每天上完課我就在辦公室聽聽他們班級里最近發(fā)生的事情，聊聊他們的教學(xué)情況,，不厭其煩的替他們分析與解決一些問題,。如今一年級組青年教師很快融入教師隊伍，我也非常樂意通過引導(dǎo)與幫助他們少走了彎路,，集中精力熟悉并鞏固好自己的教學(xué)成長之路,。

合格的人事干部就是要觀察問題細(xì)致入微，考慮問題細(xì)致全面,，待人處世細(xì)致熱情,，解決問題細(xì)致周到。不管是事業(yè)單位職工關(guān)心的工資福利,、專業(yè)技術(shù)職稱的評定,、見習(xí)期滿轉(zhuǎn)正定級、人才的引進(jìn)及退休人員的工資核定,，都需要我們腳踏實(shí)地,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件事情和每一項工作。人事工作中有許多原則性的問題,，出不得半點(diǎn)差錯,，我們不能只憑自己的印象去做，一定要以政策法規(guī)為依據(jù),，這樣才算是做好我們的本職工作,。前段時間學(xué)校進(jìn)行崗位設(shè)置的微調(diào)工作，我與校領(lǐng)導(dǎo)一起深入群眾聽取意向開展調(diào)查摸底,，最終制定崗位設(shè)置微調(diào)方案,，盡可能地發(fā)揮廣大教師在自身崗位中的價值。

今年學(xué)校招錄指標(biāo)共18個,，由于是第一年采用網(wǎng)上招錄平臺操作,，形式新、時間緊,，在同一段時間里每個學(xué)校都在搶人才,。我必須要在第一時間內(nèi)聯(lián)系好應(yīng)聘者，對來學(xué)校應(yīng)聘教師的安排上試教課,，配合課程教育教學(xué)中心安排好實(shí)習(xí)大學(xué)生的帶教班級和教師,。今年又有6位外地研究生落戶,，目前已經(jīng)完成了落戶的工作。xxxx年閔行區(qū)中級職務(wù)評審今年又有6名教師準(zhǔn)備申報,，期中一名教師轉(zhuǎn)崗,。我及時通知這些老師做好隨堂聽課,、職務(wù)專業(yè)知識測試的準(zhǔn)備,，讓他們盡早整理好評審材料并給予指導(dǎo)，希望他們在接下來的材料審核,、備課說課答辯評議中順利通過,。

我想通過自己的努力，通過每一個笑容,、問候,、解答、關(guān)心,，從職工的福利待遇開始,，到工作條件、環(huán)境,、管理制度等各個方面,，讓每個職工從心底里獲得一份感動，一點(diǎn)溫暖,，一個安心,；希望他們也能相互傳遞和感染，彼此之間加深一份理解與尊重,，感受集體的力量,，分享集體的幸福和工作的快樂。我想這就是一直以來追求的目標(biāo)吧,。

教師個人述職述廉報告篇十二

大家晚上好!

我是初中數(shù)學(xué)老師xx,。于20xx年12月被評為中學(xué)二級教師，聘期已滿,，各項條件符合申請中學(xué)一級教師資格,，現(xiàn)申請正常晉升為中學(xué)一級教師。自20xx年參加工作以來,，盡職盡責(zé),盡心盡力,，頑強(qiáng)拼搏，敢于創(chuàng)新,，在教育教學(xué)方面取得了一定的成績,。

參加工作六年里，也是鯉城地面初中數(shù)學(xué)新課程改革的六年,，在市區(qū)不斷提倡課改,，鼓勵教學(xué)上的大膽創(chuàng)新的條件下,，我努力探索、大膽嘗試,、逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法:努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)良好習(xí)慣,、向課堂45分鐘要效率，“活”教讓學(xué)生“活”學(xué),，突出教學(xué)靈活性,。在這幾年中，教學(xué)方面取得了一定的成績,，所教班級每次期中末考試成績各項指標(biāo)在年段前茅,，20xx年中考數(shù)學(xué)成績平行班平均分及格率年段第一、優(yōu)秀率第二,。

在教育方面,從20xx年起一直擔(dān)任班主任,做到對學(xué)生“愛心,、耐心、誠心”,，但也要嚴(yán)格,，因為“嚴(yán)是愛，松是害”,，在對學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時,，也不忘對他們嚴(yán)格要求，這是我做為班主任體會最深一條,。10年至14年,，五年時間，由于嚴(yán)格要求學(xué)生,，各項措施得力,，與科任配合融洽。我所帶班級各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,，多次獲得校星級班級,、校“文明班級”,、?！皟?yōu)秀團(tuán)支部”、區(qū)文明班級等光榮稱號,。中考成績,，12屆13班正取七中線人數(shù)平行班最多，13屆b7班級正取七中線年段中上水平,。今年接學(xué)校任務(wù),，擔(dān)任初二實(shí)驗班班主任。

對競賽工作有所研究，師從省勞模xx老師,，堅持做到每個月認(rèn)真研讀一本競賽書籍,，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,在多次校青年教師技能考試中都取得較優(yōu)異的成績。積極參與數(shù)學(xué)競賽講座,，與競賽組教練協(xié)作共同輔導(dǎo)競賽學(xué)生,。至今，所輔導(dǎo)學(xué)生已有xx人次獲得到省市區(qū)各項數(shù)學(xué)競賽一,、二,、三等獎，其中20xx年平行班xx同學(xué)獲得希望杯數(shù)學(xué)邀請賽全國銀牌,，輔導(dǎo)xx等同學(xué)參加國際城市數(shù)學(xué)邀請賽取得團(tuán)體第二名,。

由于取得一定的工作成績,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。20xx年所撰寫的課改論文“在新課改下初中數(shù)學(xué)教學(xué)”獲得區(qū)二等獎。20xx-20xx年度被鯉城區(qū)教育局評為“民辦學(xué)校優(yōu)秀教師,、先進(jìn)工作者”,。20xx年度被xxx區(qū)教育系統(tǒng)委員會評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。20xx-20xx年度被xx區(qū)人民政府評為“優(yōu)秀教師”,。

我深感一位黨員教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮，成績只能代表過去,，作為一個成長中的青年教師,，我知道我的工作才剛剛開始，我惟有任勞任怨,勇于積極,，不斷創(chuàng)新,，才能取得更優(yōu)異的成績。

謝謝大家,！