圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結(jié)，總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗。那么,，我們該怎么寫總結(jié)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

初中個人年度工作總結(jié)篇一

過去的一年,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和工會主席的具體指導(dǎo)下,，在工會所有成員的共同努力下,，工會的各項工作任務(wù)都取得了較好的成績,。我作為工會的一分子,，能為中心學(xué)校的發(fā)展貢獻一點微薄的力量，心里感到無比的欣慰和自豪,。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗,，鞭策自己，我在此回顧一下工作,、反思一下不足,、思考一下打算，并就前段時期的工作做如下匯報：

一,、提高認識,，自我錘煉

一年多來，我時時處處嚴格要求自己，擁護黨的方針政策,，認真學(xué)習(xí)政治理論,，利用電視、電腦,、報紙,、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢，使自己的思想觀念緊跟時代的步伐;遵守學(xué)校里各項規(guī)章制度和工會干事工作職責(zé),，認真學(xué)習(xí)工會相關(guān)業(yè)務(wù)知識,，不斷加強自身的道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。身為工會一員,，我清楚的認識到和諧的員工關(guān)系,、和諧的干群關(guān)系、和諧的勞動關(guān)系是企業(yè)乃至社會發(fā)展的動力之源,，我的責(zé)任就是要團結(jié)同志,、幫助同志，維護員工和企業(yè)兩者的利益,，當(dāng)好企業(yè)和諧發(fā)展的“維護員”,。

二、愛崗敬業(yè),，創(chuàng)新工作

在工作中,，我時刻以“敢于負責(zé)、長于協(xié)作,、善于學(xué)習(xí),、勇于創(chuàng)新”和“執(zhí)行無折扣”的標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，不讓任何一件工作在我手中迨誤,，不讓工會形象在我這里蒙受損失,。我堅持個人利益服從集體利益，做到執(zhí)行無折扣;對待任務(wù),，我敢于承擔(dān),、敢于挑戰(zhàn)、勇往直前;對待同事,，真心誠意,、團結(jié)協(xié)作、不計得失;對待員工,，主動溝通,、耐心解釋、熱心幫助,。為了能夠勝任文字工作,、也為了提高自身素質(zhì),，我經(jīng)常利用晚上和業(yè)余時間學(xué)習(xí)、收集資料,，不斷為自己充電,。我除了協(xié)同工會其他同志認真的完成了一些日常工作和領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時性任務(wù)，如：報銷員工醫(yī)藥費,、工會財會,、住房申購等，還獨立完成和參與了以下幾方面工作：

(一)文字材料方面：

1,、撰寫 知,、通告、通訊報道,。

(三)活動組織方面：

積極參與策劃組織員工系列文體活動,，并打造成為一項主題鮮明、精彩紛呈,、寓教于樂的品牌活動,，使之成為為廣大員工傳遞“快樂工作，健康生活”新理念的有效載體,。通過開展一系列員工文體活動,，減輕了員工的工作壓力，調(diào)劑了工作氣氛,，使工作和活動有張有弛,、相得益彰，為企業(yè)營造了一個積極向上,、團結(jié)協(xié)作,、溫馨和諧的氛圍。

在活動組織方面,，我還參與組織了全學(xué)校性的大型主題教育活動;參與組織__職工《同唱一首歌》比賽,，和“__杯”全省乒乓球比賽。今年5月,，參加全國__工作會議文藝晚會的演出,，組織我學(xué)校員工排練的幾個文藝節(jié)目獲得省公司及全國__系統(tǒng)各省市領(lǐng)導(dǎo)的好評。

(四)成績盤點：

1,、撰寫申報“全國推廣廣播體操工間操先進單位”材料;

2,、撰寫申報“女職工建功立業(yè)標(biāo)兵崗”材料;

3,、參加員工慶“五一”同唱一首歌比賽,，獲二等獎;

4、撰寫勞動競賽經(jīng)驗交流申報材料,，被《江西工人報》第__期刊登,。

三,、認真學(xué)習(xí)，真實體驗

一年來,，我積極參加了與工作有關(guān)的各項培訓(xùn),，如：知識講座、基層文體骨干培訓(xùn)班,、企業(yè)文化講座,、財會培訓(xùn)、電腦知識培訓(xùn)等方面課程的學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)使我對管理和執(zhí)行有了新的認識,，使我的業(yè)務(wù)知識有所提高。

這一期間,，我還積極會同機關(guān)其他部門的同志到基層調(diào)研工作,，通過下基層使我真實地了解到基層的工作情況，使我傾聽到了一線職工的心聲,，更使我感到身為一名工會干部肩上所擔(dān)負的重任,。以人為本、走進基層,、關(guān)注民生,，想員工之所想、思職工之所思,、言職工之所言,，并做一個有道德的人，這才是我,，一個工會工作者的立身之本,。為此，我將嚴格按照崗位職責(zé),，充分發(fā)揮自己的專長和能力,，為工會事業(yè)貢獻力量。

過去的一年,，忙碌而又充實,，雖然取得了一定的成績，但離組織和領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大的差距,，比如：有時考慮實情不夠全面,，處理問題不夠細致，工作不夠大膽,，寫作能力還需進一步提高,。以上不足，我將在以后的工作中加以改進,。

最后我想說的是,，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一個平臺,，使我得以施展自己的所學(xué);感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和鼓勵，使我有足夠的自信迎接新的挑戰(zhàn);感謝工會這個團隊給予我的關(guān)心,、幫助和支持,，使我能夠圓滿的完成各項任務(wù)，我將在不斷的總結(jié)中成長,，不斷的審視中完善,，在總結(jié)和審視中腳踏實地地完成好本職工作，爭取下一階段的工作更上一個臺階,。

初中個人年度工作總結(jié)篇二

一年來我在局教育工會及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，高舉*建設(shè)有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟，深入學(xué)習(xí),、實踐科學(xué)發(fā)展觀,，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設(shè),，全面提高教代會質(zhì)量,，配合學(xué)校行政提高學(xué)校辦學(xué)能力，組織引導(dǎo)全校教職工團結(jié)進取,、奮力開拓,，加強學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，校園文化建設(shè),，師德師風(fēng)建設(shè)等，取得了顯著成績?，F(xiàn)將年度工會

工作總結(jié)

一,、堅持校務(wù)公開，加強行風(fēng)建設(shè),，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能

教職工是學(xué)校的主人,，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來,，一直關(guān)心職工生活,，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁,、紐帶作用,，增強教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理,，推動學(xué)校民主建設(shè),。

1、召開教代會。

8月26日,，學(xué)校如時召開教職工代表大會。會前由學(xué)校黨支部及工會委員會協(xié)商列出教代會討論的提案主題及要點,，讓教師獻言獻策,，參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo);管理體制的改革與設(shè)想;完善績效工資的分配方案;關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)方案;關(guān)于教師“課內(nèi)比教學(xué),，課外訪萬家”的方案,，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理,。正是由于群策群力,，才使我校有了長足的發(fā)展。

2,、積極參與學(xué)校的決策,。

工會在協(xié)助學(xué)校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學(xué)校的民主管理,，參與學(xué)校的決策,。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項

規(guī)章制度

政策的透明度是一種無形的凝聚力,，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校30多位教職工緊緊地團結(jié)在一起，在各項工作中爭創(chuàng)一流,。我校的綠色生態(tài)校園創(chuàng)建,、后勤建設(shè)與管理、校園文化建設(shè),、教學(xué)質(zhì)量等工作都取得了顯著成績,，得到各級組織和社會各界的一致好評，都得益于教師的凝聚力,，都緣于教師對學(xué)校無限的熱愛和對教育事業(yè)的無比忠誠,。

二、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍,，今年工會配合學(xué)校開展了一系列活動,，切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1,、不斷加強理論學(xué)習(xí),，在實際工作中提高教工師德水平,。

不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進教師整體素質(zhì)不斷提高的保證,。學(xué)校一直注重教職工的理論學(xué)習(xí),，規(guī)定每周五下午為教師學(xué)習(xí)時間，雷打不動,。還利用假期培訓(xùn),，組織建設(shè)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng),。

首先,，我們加強了政治理論的學(xué)習(xí)，讓教師樹立正確的人生觀,、職業(yè)觀,。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,，它緣于人對人生,、對理想、對社會的正確認識,，只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,，才能將師德工作落在實處。我們積極配合教育局教育工會,，組織全體教師學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,，開展“奮戰(zhàn)，建功在廣水”的教育教學(xué)競賽活動,，將黨的政策,、形勢教育與教育教學(xué)實踐相結(jié)合，在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,，開展了行之有效的師德師風(fēng)教育,。

2、實施幫帶工作,，促進青年教師迅速成長,。

學(xué)校工會不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力,。工會創(chuàng)造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平,。

首先采用“結(jié)對”的方法,，讓經(jīng)驗豐富的老教師與青年教師結(jié)成對子，交流、探討教育教學(xué)方法與心得,。將“課內(nèi)比教學(xué)”活動推向*并引向深入,。

其次，工會配合教導(dǎo)處,，開展“五個一”活動,，提高教師業(yè)務(wù)水平?！拔鍌€一”活動,，讓教師們有更多的機會去取經(jīng),，去拓寬視野,，教師們更加關(guān)注相關(guān)的教育教學(xué)信息。老師們在探討中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中提高,。一套套活潑、新穎的教學(xué)方案出來了,，一篇篇教育教學(xué)論文發(fā)表了,，一批批年輕的教師成長起來了。

三,、急教工所急,，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家

要發(fā)揮教師的主觀能動性,，不僅要在工作上壓擔(dān)子,，更要在生活上關(guān)心教師，切實幫助教師解決實際困難,，把工會辦成真正的教職工之家,。首先，關(guān)注青年教師的成長,。我校年輕的教師多,，這些教師活動能力強，知識結(jié)構(gòu)先進,，為學(xué)校增添了新的活力,。為了幫助青年教師迅速成長起來，工會認真了解新教師的思想狀況和生活困難,，給他們以溫暖的關(guān)懷,。時常找他們談話，了解他們的困難,，關(guān)心他們的每一步成長,，使他們充分發(fā)揮自己的能量，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻。

其次,，每學(xué)期學(xué)校工會都組織人員走訪骨干教師,、慰問有困難的教師，把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上,。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中，把學(xué)校事當(dāng)作自己事,，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,。再次，工會還十分關(guān)心學(xué)生的困難,，學(xué)校工會在開學(xué)初就調(diào)集全校困難學(xué)生的檔案,，確定幫助對象，組織干部教師與學(xué)生結(jié)隊開展“一幫一”活動,，幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),。同時工會還動員廣大師生捐款，用于對突發(fā)意外事故或特困生予以幫助,。

四,、認真做好送溫暖工作，讓離退休教工感受到家庭般的溫暖

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，把關(guān)心離退休教師的工作提上議事日程。

2,、送溫暖,，為退休教工辦事實做好事。

除了每次離退休教工返校,，還對重病,、以及部分離退休教工進行家訪，關(guān)心他們的晚年生活,。

五,、開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活

我校年輕教師占70%,，年輕人精力充沛,，充滿了活力。為讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩,，又高雅不俗,，校工會組織開展了各種文體活動，豐富教工業(yè)余生活,，提高教師的綜合素質(zhì),。

1,、組織各種文藝活動。

為了發(fā)揮女教師,、女職工的特長,，學(xué)校工會為她們開辟活動陣地，準(zhǔn)備活動器材,，安排活動時間,，校園文藝活動開展得有聲有色。

2,、開展各類體育活動,。

工會組織開展了各種各樣的體育活動。騰出場地做教師課間鍛煉地方;組織教師開展中長跑活動;組織年輕教師開展球類比賽;還于5月中旬舉行了教師登山活動,。這些活動讓教師既煅煉了身體,，又培養(yǎng)了高雅情趣，還增強了主人翁意識,，培養(yǎng)了愛校精神,。

六,、積極認真地做好教工保障工作

工會督促學(xué)校行政部門,，積極辦理教職工醫(yī)療保險，解決教師后顧之憂,。

總之,，我校工會在縣教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),，為教工服務(wù),，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用,。今后,，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家,。

又一學(xué)年結(jié)束了,，對于這一年的工作，有喜有憂,，為了總結(jié)經(jīng)驗,，并從經(jīng)驗中取得進步，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、教學(xué)思想方面：

本人思想進步,，積極向上，擁護中國*,，以黨的方針政策作為指導(dǎo)思想,。注意團結(jié)同事,，不做不利于學(xué)校發(fā)展或有損學(xué)校利益的任何事情。本人教育思想端正,、關(guān)心,、愛護每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生,，教書育人,，具有良好的職業(yè)道德;認真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計劃，積極完成本職工作,，從不無故遲到或早退,。本學(xué)期，為提高自己的教育教學(xué)水平,，并能適應(yīng)新時期教學(xué)工作的需要,，本人從各方面都嚴格要求自己，勤勤懇懇,，積極向各位教師請教,，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，克服自己的不足,。

二,、教學(xué)工作與學(xué)習(xí)方面：

這一年我擔(dān)任的教學(xué)任務(wù)是初二(13)班至(18)班的生物教學(xué)工作，每周課時18節(jié),，超工作量,。雖然初中生物現(xiàn)作為會考科目，但我在工作中一樣認真負責(zé),，認真對待每節(jié)課,，上好每節(jié)課。在課堂上的學(xué)生管理也很好,，在我的課上基本上沒有搞亂課堂或睡覺的學(xué)生,。

在教學(xué)上我的一貫作風(fēng)是：

1、認真?zhèn)浜谜n,，一方面鉆研教材,，了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，并能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣教才能更好。另一方面了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、他們的需要,、他們的學(xué)習(xí)方法及他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難等等,，在讀透教材與學(xué)生后,，及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施。制定符合學(xué)生的教學(xué)方法及教學(xué)內(nèi)容,。在課堂上激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。

初中學(xué)生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題,，我做好學(xué)生的思想教育,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，對調(diào)皮的學(xué)生我做到從友善開始，從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和學(xué)生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。這樣，學(xué)生對我也就漫漫的喜歡和尊重,，也開始喜歡學(xué)習(xí)生物,。本學(xué)期的作業(yè)情況：本人在作業(yè)這一環(huán)節(jié)上也下了不少工夫。主要是以發(fā)給學(xué)生的試卷為主,，共二十五份,，認真批改的共16次,。總之,，抓住教學(xué)工作的主動性,，作業(yè)布置得有針對性，有層次性,。為做到這點,，我經(jīng)常到網(wǎng)上收集資料，對各種資料進行篩選,，然后印發(fā)給學(xué)生,。同時，關(guān)注國內(nèi)及本地區(qū)敏感事件,，認真鉆研這些事件中與初中生物學(xué)知識有聯(lián)系的知識,，并引導(dǎo)學(xué)生掌握這些知識，以題目的形式來加強學(xué)生的印象,。這樣做,，就有了很好的效果。

3,、為提高自己教學(xué)質(zhì)量,，為上好課，我積極參加備課組的主備試講活動,。本學(xué)期我本人試講了5次,，每次都有很好的收獲，我們組的老師給我提出的寶貴意見讓我更上一層樓,。聽其他老師試講共10次,，也有很好的收獲?？傊?，博采眾長，彌補自己的不足,，以提高教學(xué)水平,。老師隨著課程改革的推進，對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。

三,、取得的成績及反思：

通過努力的工作，教學(xué)上也取得一定的成績,。上學(xué)期期末考試中我?guī)У?個班中有5個班排在前十名,。本學(xué)期生物作為會考科目，目前成績還沒有出來,，但我相信努力過了肯定會有收獲,。另外上個學(xué)期寫過一篇論文《在生物教學(xué)中如何滲透生態(tài)環(huán)境的保護》獲三等獎。十一月份,，與其他生物老師一起利用課外時間指導(dǎo)學(xué)生的實驗操作,，并在海南省第十二屆中學(xué)生生物實驗操作能力競賽中獲獎。下學(xué)期跟王新華老師編寫整理了七年級上冊的整套習(xí)題,，這個工作讓我們對課本及課標(biāo)內(nèi)容有了更深的理解,，并豐富了我們的教學(xué)資源。

這一學(xué)年,，我作為一個平凡的人,，雖然沒有很顯著很耀眼的成果，但作為一名人民教師,，我盡心盡力做完我該做的,，做好我該做的，我無愧于我的學(xué)生,，無愧于我的工作,。

總之，嚴格遵守勞動紀律,，一切以學(xué)生為主,，一切為了學(xué)生的終身發(fā)展。為人師表,，處處以身作則,。

初中個人年度工作總結(jié)篇三

歲月悠悠，時光飛逝,。轉(zhuǎn)眼間，本年度已接近尾聲,。下面是小編搜集整理的初中校長個人

年度工作總結(jié)

20xx—20xx學(xué)年度,，我擔(dān)任學(xué)校副校長,、黨支部副書記。負責(zé)學(xué)校教育教學(xué)管理工作;主持支部工作;任校長在鎣城負責(zé)學(xué)校遷建工程期間,，負責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校全面工作;同時還擔(dān)任高20xx級1班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作?，F(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下,。

一年來，為了適應(yīng)工作的需要,，我不斷加強學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)，業(yè)務(wù)水平和能力迅速提高,，政治逐漸走向成熟,。

首先，學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī),。特別是在黨員

先進性教育

其次,，學(xué)習(xí)管理理論和業(yè)務(wù)知識,，提高業(yè)務(wù)能力。在參加廣安市第四期校長培訓(xùn)期間,，如饑似渴地學(xué)習(xí)中學(xué)管理理論,，取得了優(yōu)異成績。在日常管理工作中,，堅持不斷地結(jié)合實踐,，自學(xué)《中學(xué)管理》等，努力學(xué)習(xí)借鑒他人先進的教育理念、思想及管理方法,，分析研究管理案例,。通過學(xué)習(xí)和研究，提高了理論水平和實際能力,，為搞好教育教學(xué)管理工作奠定了基礎(chǔ),。 通過學(xué)習(xí)，開闊了視野,，開闊了心胸,。在工作中，作為學(xué)校副校長、副書記，我堅持上不越權(quán),，下不越位。對分管工作中的重大問題,，堅持請示匯報集體研究;對分管的部門，堅持宏觀指導(dǎo),，具體事情放手讓部門領(lǐng)導(dǎo)處理,。在任校長在鎣城負責(zé)遷建工作期間，本學(xué)年度我的工作職責(zé)發(fā)生了變化,，由負責(zé)學(xué)校全面工作變?yōu)閰f(xié)調(diào)學(xué)校全面工作,，工作職責(zé)的改變決定了我領(lǐng)導(dǎo)方式的改變：對于其他部門的工作，由參與重大決策變?yōu)榇竽懼С植块T的決策,，對中層領(lǐng)導(dǎo)的工作,，不求全責(zé)備、講要求,、授方法,，共同進步。

自擔(dān)任溪口中學(xué)副校長,、副書記,，特別是任校長在鎣城負責(zé)學(xué)校遷建工作以來，深知肩上責(zé)任重大,。為使處境艱難的溪中能生存和進一步發(fā)展,，我全身心投入工作，勵精圖治,，奮力拼搏,，腳踏實地抓好學(xué)校各項管理工作。

校風(fēng)校紀,，是觀察一個學(xué)校辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量的一扇窗口,，也是一個學(xué)校常規(guī)管理水平的集中體現(xiàn),。因此,，一年來，我將抓校風(fēng)納入學(xué)校議事日程,，常抓不懈,。

首先，我以“教書育人,，嚴謹教學(xué),，敬業(yè)愛生，為人師表”為目標(biāo),，以抓師德建設(shè)和教職工紀律為突破口,，狠抓教風(fēng)建設(shè)。中學(xué)副校長工作總結(jié)一年來,，我利用教職工會議,、暑期集中政治學(xué)習(xí)、黨員會議,、年級任課教師會議,、班主任會議等，以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論，“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，認真落實江領(lǐng)導(dǎo)人同志《關(guān)于教育的談話》精神,，按照《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《四川省教師職業(yè)道德八不準(zhǔn)》的規(guī)定,，要求教師主動適應(yīng)新形勢下中小學(xué)教師隊伍建設(shè)的要求，全面推進素質(zhì)教育,，熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，教書育人,，為人師表;采取多種形式轉(zhuǎn)變教師觀念，在教師中倡導(dǎo)學(xué)生是學(xué)校第一顧客,、全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念,，將學(xué)生對教師的滿意程度作為評價教師的重要因素，要求教師平等對待學(xué)生,，與學(xué)生建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的良師益友，嚴禁體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生歧視差生。 我也嚴格執(zhí)行《溪口中學(xué)教職工紀律管理條例》和《溪口中學(xué)禁止打麻將的決定》,，狠抓教職工的紀律管理,，每天堅持“三查”，一查職員工人到位在崗情況,，二查教師上課和輔導(dǎo)情況,，三查值周領(lǐng)導(dǎo)考勤情況。在考勤中,，對自己在學(xué)校的親屬也嚴格考勤,，做到了嚴于律已、不徇私情,、接受監(jiān)督,。行課期間禁止任何教師、職員,、參加打麻將等賭博,、娛樂活動。全體教職工紀律嚴明,，起早貪黑,，全身心地投入到教書育人的活動之中。

其次,，以“勤學(xué),、會學(xué)、樂學(xué)”為目標(biāo),，以抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為突破口,，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，溪口中學(xué)生源素質(zhì)差,，不僅僅體現(xiàn)在文化基礎(chǔ)上,，更體現(xiàn)在思想素質(zhì)和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素上,。

旗儀式,、國旗下的演講、主題班會的形式,，以校園之聲廣播站,、演講活動、節(jié)日慶典等活動為載體,，經(jīng)常不斷地對學(xué)生進行世界觀,、人生觀、價值觀,、理想前途教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生的社會主義,、愛國主義、集體主義和民族精神,，其次,，依據(jù)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生一日常規(guī)》,，從學(xué)生進入溪口中學(xué)之日起，就對學(xué)生進行文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育,，重點培養(yǎng)學(xué)生講文明,、禮貌、團結(jié),、協(xié)作,、謙讓、尊重他人,、關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和勤學(xué),、會學(xué)、樂學(xué)的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。針對嚴重影響學(xué)生學(xué)習(xí),、容易引發(fā)違法犯罪隱患的不良行為，開展了“三禁”活動,，即嚴禁學(xué)生賭博,、嚴禁學(xué)生不文明上網(wǎng)、嚴禁抽煙,、酗酒,。為此，經(jīng)常組織政教處工作人員,、班主任在學(xué)生休息期間檢查網(wǎng)吧,、巡視校園、學(xué)生寢室,、教室,。并在學(xué)生上課、休息期間一日三次巡視教室,，檢查并督促班主任,、科任教師加強課堂紀律管理收到了顯著效果。

再次,，狠抓學(xué)校安全工作,。學(xué)校安全關(guān)系學(xué)校的穩(wěn)定，責(zé)任重于泰山,。為確保我校的安全和穩(wěn)定,，我協(xié)助校長建立建全學(xué)校安全制度,，結(jié)合學(xué)校實際，指導(dǎo)政教處制定了一系列的安全制度,，通過多種途徑,，采取多種措施確保學(xué)校安全。主要加強了師生安全教育,，提高安全意識,，做好了安全防范工作;請公安司法部門領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進行法制教育，同時加強對學(xué)生行為規(guī)范教育,，預(yù)防犯罪事件和安全事故的發(fā)生;督促值周教師,、護校隊加強巡視;規(guī)范學(xué)生作息時間，嚴格學(xué)生出入制度;加強對校外網(wǎng)吧的檢查,，禁止學(xué)生不文明上網(wǎng);加強對違紀學(xué)生教育,、督促學(xué)生改正錯誤工作;加強與當(dāng)?shù)攸h政和其它職能部門聯(lián)系，共同治理校園周邊環(huán)境;落實專人負責(zé)衛(wèi)生工作,，加強督促,、檢查工作。學(xué)校精神文明建設(shè),、社會治安綜合治理,、最佳衛(wèi)生單位等檢查均得到了上級有關(guān)部門的高度評價。

目前,，溪口中學(xué)教職工嚴明的紀律昂揚向上的精神面貌,、愛崗愛生的敬業(yè)精神，學(xué)生良好的文明習(xí)慣,、濃厚的學(xué)風(fēng),，給到校指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)、社會各界朋友留下了深刻的印象,，深受社會各界好評,。

教學(xué)能力差、上課不管學(xué)生紀律等問題,，通過教師業(yè)務(wù)會,、座談會，個別談心等形式,，以赤誠之心,，愛護之意，中肯地提出改進意見,，引導(dǎo)他們努力提高組織教學(xué)的能力,，增強管理課堂紀律的意識，取得了顯著效果,，形成了全體教職工齊抓共管的局面,。同時,，通過多種形式，扎實開展教研活動,，采取走出去,、請進來、結(jié)對子,、互聽課,、專題研究等形式開展教研活動。鼓勵教師開展個人教研,，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，形成教研論文，一年來全校教師在國家,、省、地發(fā)表或獲獎?wù)撐?0余篇,，3人在廣安市第六屆教師自制教具比賽中榮獲三等獎和一等獎,。

扎實、規(guī)范的過程管理是衡量學(xué)校管理水平和質(zhì)量的重要因素,，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段,。因此，我始終將教學(xué)的過程管理作為管理工作的重要議事日程,。在過程管理中,，主要抓了四個方面的工作：

一是制定了評價教師的定性與定量相結(jié)合的三個標(biāo)準(zhǔn)：一看學(xué)生對教師教學(xué)、管理的滿意程度,，二看教師的師德修養(yǎng)和愛崗愛生的敬業(yè)精神,，三看各種考試效果，同時制定了《肄業(yè)班統(tǒng)考獎勵方案》和《高考獎勵方案》,。

二是加強對教學(xué)過程中的薄弱環(huán)節(jié)的管理和檢查,。有人說在教學(xué)各環(huán)節(jié)中，最虛的是備課,，最死的是課堂教學(xué),，最弱的是輔導(dǎo)。此言一針見血,。針對教學(xué)過程中的薄弱環(huán)節(jié),，加強了對教案的檢查，每學(xué)期中期末各一次,，同時加強對正課和輔導(dǎo)課的巡查,，每天至少三次。堅持高一,、高二每期二次學(xué)生評教或召開二次學(xué)生科代表會議,，高三每月一次,，了解學(xué)生對任課教師的意見和建議，在此基礎(chǔ)上,，每月召開一次高三任課教師會議,，每期召開一次高一高二任課教師會議，不斷研究教師的教和學(xué)生的學(xué)出現(xiàn)的新情況,、新問題和解決辦法,。堅持每月召開一次高三師生座談會，一方面傾聽學(xué)生在學(xué)生,、生活,、心理等方面存在的困難、苦惱,，以及學(xué)生對教師的意見和建議,。另一方面，教師為學(xué)生提出解決問題的方案,，為學(xué)生加油鼓氣,。通過互動，溝通了學(xué)校,、教師,、學(xué)生的聯(lián)系，營造了和諧,、平等,、互愛的關(guān)系，提高了管理,、教學(xué),、學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量，使教學(xué)過程落在了實處,。

三是立足實際,，加強教改研究

二基礎(chǔ)與能力并重，高三重點疏理基礎(chǔ)知識,、培養(yǎng)學(xué)科能力,、應(yīng)試能力和良好的心理素質(zhì)。要求教師針對學(xué)生現(xiàn)有基礎(chǔ)和能力,，精心設(shè)計教學(xué)起點,、坡度、難度,，備好每個教案,，使每位學(xué)生學(xué)有所獲。

四是對學(xué)校教師的教和學(xué)生的學(xué)的效率進行了反思,，發(fā)現(xiàn)了其中存在的問題,。目前,，學(xué)校教師教學(xué)很苦，學(xué)生學(xué)得也很苦,。老師一講到底,，把學(xué)生自主復(fù)習(xí)、整理,、消化再認識的時間完全擠占了,，而學(xué)生僅有的一點自己安排的時間也大多用來做題了。做了半天,，題卻做不出來,，浪費了時間不說，更打擊了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，沒有成功感,、自信心，從而厭惡學(xué)習(xí)形成惡性循環(huán),。部分教師,、學(xué)生這種違背認識規(guī)律的教法和學(xué)法，必須改變,，并初步提出了解決辦法。在此基礎(chǔ)上,，正在籌備成立課題組,，進行專題研究，形成規(guī)范,、系統(tǒng)的從理論到實踐的解決辦法,。

通過全體教職工的共同努力，教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。在20xx年秋全市統(tǒng)考中,，高一、高二學(xué)生成績?nèi)孢M步,，優(yōu)秀學(xué)生大幅度增加,，得到了教研室的充分肯定和高度評價;在20xx年高考中，我校文化考生本科上線40人,，完成教育局下達的高考任務(wù);3名學(xué)生參加全國生物競賽,，一人榮獲省三等獎，二人分別獲廣安市一等獎和三等獎,。

充分發(fā)揮黨支部監(jiān)督堡壘作用,。為了使黨支部工作程序化、科學(xué)化,，改選了支部委員并實行分工負責(zé)制,，制定了學(xué)習(xí)制度,、考勤制度、支委會議事制度等系列工作制度,，為支部工作的開展提供了組織和制度保障,。20xx年9月，因部分領(lǐng)導(dǎo)離校,，新的領(lǐng)導(dǎo)班子多數(shù)是新成員,，個個是新崗位，學(xué)校的制度建設(shè),、作風(fēng)建設(shè),，教育教學(xué)管理迎來新挑戰(zhàn)。我作為黨組織負責(zé)人的身份率先垂范,，在學(xué)校各項工作中,，尤其是公物、財務(wù)管理方面充分發(fā)揮黨支部監(jiān)督職能,，確保了各項工作科學(xué)有序進行,。

歲月悠悠，時光飛逝,。轉(zhuǎn)眼間,，本年度已接近尾聲。立足年末,，回首這一年的工作,，成績與問題同在，榮譽與不足并存,。

本年度,，我校在科學(xué)發(fā)展觀重要思想的指導(dǎo)下，在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)過全校教職工的共同努力,，學(xué)校以爭創(chuàng)宿松名校為目標(biāo)，認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針,，堅持“教學(xué)為中心,，育人為根本”的工作思想，緊張,、有序,、扎實、高效地開展工作,，順利完成了各項工作任務(wù),，基本實現(xiàn)了既定目標(biāo)。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

本年度，我校以穩(wěn)定促發(fā)展,，不斷開拓進取為指導(dǎo)思想,，明確一個主題：全面實施素質(zhì)教育，以人為本,，努力提高學(xué)生,、教師的素質(zhì)。體現(xiàn)兩個重點：教研課改與學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。促進三個提高：通過開展豐富多彩的學(xué)生自主實踐活動，促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高,，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采;通過扎實有效地教學(xué)管理,，促進教師教學(xué)綜合能力提高，樹立教師良好的教育教學(xué)形象;通過“內(nèi)強素質(zhì),，外樹形象”等活動,，促進學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高，樹立良好的學(xué)校品牌,。落實四項工作：規(guī)范學(xué)校管理,，強化隊伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)建學(xué)校特色,。圍繞這一總的目標(biāo)，我校本年度主要開展了以下工作：

1,、常規(guī)教學(xué)常抓不懈,。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學(xué)，落實了教學(xué)工作的規(guī)范化管理,。我們嚴格按照國家部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊規(guī)定的課程，按照大綱進行教學(xué)活動,，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高,，加強了對各項教育教學(xué)計劃的制定與實施的檢查,通過多種形式加強對教師的教學(xué)檢查，了解教師的教學(xué)效果,。

2,、教研教改有聲有色。我們本著“講實效,，切實際”的原則,，采取靈活多樣的形式，開展教研活動,。鼓勵和引導(dǎo)教師積極參加教改實驗,，撰寫教學(xué)教研論文，注重教師教育教學(xué)的更新及素質(zhì)提升。本年度,，我校繼續(xù)大力推進課堂教學(xué)改革,，舉行了首屆數(shù)學(xué)教學(xué)能手的評選，積極參加了城東教研協(xié)作區(qū)教研活動,，并派老師為活動送上觀摩課,，得到了組織學(xué)校，課程專家和上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。學(xué)校還多次派教師外出學(xué)習(xí),，帶回了很多先進的教育教學(xué)理念，有力地推動了我校教研教改活動的深入開展,。

3,、畢業(yè)班工作扎實有序。針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況,，學(xué)校早著手,，及時采取得力措施，加大對本屆畢業(yè)班的管理力度,，多次召開九年級教師,、班主任會議，加強了畢業(yè)班工作的研討,，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，找出差距。制定了狠抓中等生,、不放棄后進生,、力保優(yōu)等生的策略，各個班級在“培優(yōu)”“轉(zhuǎn)差”,、整頓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面開展了卓有成效的工作,。繼續(xù)改進、完善九年級月考制度,，利用中考備考動員會,、中考誓師大會、學(xué)生座談會等形式全方位地營造良好的復(fù)習(xí)迎考氛圍;我們還密切關(guān)注中考信息,，與兄弟學(xué)校和教研室保持密切聯(lián)系,，及時了解中考信息，派各科教師準(zhǔn)時參加中考復(fù)習(xí)研討會,。

一分耕耘,，一分收獲，正是廣大教職工的共同努力,，我校在教育教學(xué)上取得了輝煌的成績,。課堂教學(xué)改革日臻完善，教師的論文有十多篇獲得縣級以上不同等級的獎勵。教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽也是碩果累累,，先是唐琴老師參加全縣英語優(yōu)質(zhì)課比賽獲得縣級一等獎第一名,，后是陳文英、唐琴老師參加全市初中生物,、英語優(yōu)質(zhì)課決賽,，分獲市級一、二等獎,。臨近年末,，再傳佳音，虞慎勇老師,、張文豐老師先后在縣語文優(yōu)質(zhì)課比賽和市理化實驗操作比賽中分獲一等獎,，取得歷史性的突破。學(xué)生參加的各種競賽也獲得了好的名次,。

尤其是在20xx年的中考中,，我校中考成績更是熠熠生輝。各項數(shù)據(jù)全面超越去年,，再次躍居全縣前茅,。根據(jù)縣教育局正式發(fā)布的《宿松縣20xx年中考成績統(tǒng)計表》，在全縣41所初中里,，我校660分以上人數(shù)絕對數(shù)字居全縣第四,，農(nóng)村初中第二，占全體參考學(xué)生(含喬木教學(xué)點)的百分比居全縣第三,，農(nóng)村初中第一;市示范高中達線人數(shù)和百分比居全縣第六;一般普高的達線人數(shù)和百分比居全縣第七,。

1、強化了安全教育,。安全工作是學(xué)校工作的重中之重,，它直接影響著學(xué)校工作的正常開展及學(xué)校的發(fā)展。本年度,，我校大力強化了學(xué)生人身及財產(chǎn)的安全教育,。學(xué)校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課，要有教案,、活動記載等文字材料。通過

黑板報

責(zé)任書

2,、衛(wèi)生工作絲毫不放松。衛(wèi)生是學(xué)校的臉面,，它關(guān)系到學(xué)校的形象,，因此，我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作,，大力整治校園環(huán)境,。校團委組織學(xué)生每周進行一次衛(wèi)生大檢查，并且每周隨時抽查,，及時公布,，限期整改，衛(wèi)生的評比結(jié)果與班級評估掛鉤,。下半年,，學(xué)校又抽出經(jīng)費，從鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)所購十個易運垃圾筒,。我校面積大,，衛(wèi)生死角也不少，通過大力的整治,，衛(wèi)生狀況大為改觀,。

3、為了加強校園安全管理,，學(xué)校多方爭取資金,，新建了門樓、門衛(wèi)室,，檢修,、增加了大量監(jiān)控設(shè)施，明確了保安和校工的工作責(zé)任,，從人防和技防兩個層面進一步提高了校園安全系數(shù),。

為了提高營養(yǎng)餐的供餐能力，我們努力提升后勤工作人員的服務(wù)質(zhì)量,，專門成立了學(xué)生營養(yǎng)餐膳食委員會,，讓村干、家長,、學(xué)生和一些社會人士參與管理,，進行監(jiān)督，隨時反饋學(xué)生的意見,，及時改善學(xué)生的生活,。建立健全了各項

規(guī)章制度

為了改善學(xué)生的就餐環(huán)境,，本年度新建食堂也已順利竣工,，并從有限的辦公經(jīng)費中擠出一部分錢,，添置了大量的廚房設(shè)備，新食堂,、新餐桌,、新餐盤,，一切都是舊貌換新顏,。

本學(xué)年,，學(xué)校有兩大基礎(chǔ)建設(shè)工程：食堂和門樓,。兩個項目均為百年大計,，其質(zhì)量的重要性不言而喻。為此,，學(xué)校專門成立了五人基建領(lǐng)導(dǎo)小組,。對兩個工程的每個關(guān)鍵性環(huán)節(jié)進行嚴格把關(guān)，確保了兩項工程以優(yōu)良的工程質(zhì)量順利通過竣工驗收,。

對于職稱評聘,，年度考核，大額支出等關(guān)系到教師切身利益和學(xué)校發(fā)展的大事,，學(xué)校充分聽取群眾意見,，并采納了其中的合理化建議，使得各項工作能夠順利推進,。

振興學(xué)校的希望在教師,，而師德又是教師素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,，我校通過多種途徑實施師德教育工作,。如：組織教師聽取縣師德報告團的講座;定期組織教師開展師德集體學(xué)習(xí)，開展師德師風(fēng)評議,。尤其是加強黨員教師的黨性教育,，積極開展學(xué)習(xí)黨的xx大精神的系列活動，充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用,。

(六)加強法制教育,，扎實做好青少年法制教育基地工作

堅持法制教育，是我校稟承的辦學(xué)特色,。這一年,，我們按照青少年法制教育基地的工作規(guī)劃，扎實做好每一項工作,，穩(wěn)步推進“基地”發(fā)展,，取得了階段性的成果。暑假期間,，省司法廳副廳長張國安,，宣教處處長袁建兵，安慶市司法局局長鄭穎一行,，在宿松縣司法局局長張大興,，程嶺鄉(xiāng)黨委，鄉(xiāng)政府主要負責(zé)人的陪同下,，到我校檢查指導(dǎo)xx普法工作,。對我校該項工作，作出了高度評價,。

本年度,，在上級主管部門的關(guān)心下，通過全校師生的共同努力,，我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?，?dāng)然在看到成績的同時，也應(yīng)該看到存在的不足：

由于資金不足,，我校的廁所,、排污系統(tǒng)、圍墻的建設(shè)嚴重滯后,，給師生生活造成了一定的影響,。隨著班班通的實現(xiàn)，教師的辦公條件就相對滯后了,，教師缺少進行電子備課的設(shè)備和環(huán)境,，嚴重影響了班班通設(shè)備的使用效率。

我校教師隊伍建設(shè)有著較好的工作基礎(chǔ),，整體素質(zhì)較高,，隨著教育教學(xué)改革的進一步深化，對教師隊伍的素質(zhì)有了更高的要求,，高尚的師德,、先進的教育理念,、嫻熟的教學(xué)技能、較高的課堂教學(xué)水平,、深厚的文化底蘊,、較強的教研能力等這些方面都有待進一步提高。

由于學(xué)校范圍大,，基礎(chǔ)建設(shè)相對較少,，裸露面較大，校園環(huán)境的美化,、亮化工程量大,，新校遷校時間短，校園文化建設(shè)底子薄,，還有大量工作要做,。

因為多種原因，極少數(shù)群眾對學(xué)校的部分工作和個別教師的理解存在偏差,，表現(xiàn)出了一些對立情緒,，對學(xué)校及教師的聲譽產(chǎn)生了一些不良影響。這提示我們,，今后要加強與社會各界的聯(lián)系,，讓群眾走進學(xué)校，理解學(xué)校,，關(guān)心學(xué)校,，支持學(xué)校。

回顧過去,，我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績而感到欣喜,，展望未來，我們更是豪情滿懷,，創(chuàng)建一流的學(xué)校管理,，開創(chuàng)一流的工作業(yè)績，是我校宏偉的目標(biāo),。

初中個人年度工作總結(jié)篇四

一份工作總結(jié)不是用來應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)的,，之所以有它的存在，必定是有它的意義的,，工作總結(jié)能對自己工作情況做一個了解,，進而吸取經(jīng)驗。下面是小編搜集整理的初中教師年度

個人工作總結(jié)

年度工作總結(jié)

在這個學(xué)年里，本人在學(xué)校的工作安排下,，擔(dān)任了八年級一班的班主任工作和八年級一班數(shù)學(xué)及七年級三,、四,、五班的生物教學(xué)工作。一學(xué)年以來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,、支持下，盡職盡責(zé)做好各項工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

一、班主任工作

在擔(dān)任八年級一班班主任工作中,，做到認真完成學(xué)校布置的各項工作,，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài),。嚴格治理，積極與家長配合,，研究教育學(xué)生的有效方法,。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我在擔(dān)任班主任工作期間,，針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,，實施制度量化制度的治理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,，努力制造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體,。

二,、教學(xué)工作

在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,，了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法，制定了切實可行的學(xué)期

工作計劃

在教學(xué)的過程中,，學(xué)生是主體,，讓學(xué)生學(xué)好知識，學(xué)會做人是老師的職責(zé),。因此,，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神,，認真細致地研究教材,，研究學(xué)生掌握知識的方法,。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探究,，嘗試各種教學(xué)的方法,，以"如何培養(yǎng)中學(xué)生制造能力"教學(xué)實驗專題。積極進行教學(xué)改革,。積極參學(xué)校組織的教研活動,，通過參觀學(xué)習(xí)，課前聽課等教學(xué)活動,，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,，開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個性,，沒有個性就無所謂藝術(shù),。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，方法等等,，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律,。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性,，越有個性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,，越有制造力,。所以，在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作中,，有意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性，讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,，讓學(xué)生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了制造性思維方式,，在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用,。

在這一學(xué)年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的數(shù)學(xué)水平,，取得一定的成績,。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處,，還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的數(shù)學(xué)水平，營造校園的文化氣氛,，促進我校素養(yǎng)教育的進展作更大的努力,。

2019年度的工作業(yè)已順利結(jié)束，回顧這一年的工作,，有很多成功的喜悅,，但也有很多的遺憾，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗,，取長補短，同時也是依此為契機更好地干好下一學(xué)期的工作,，現(xiàn)在將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

一,、堅持教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)，不斷提高自身職業(yè)道德素質(zhì),。

在教學(xué)的實踐中,，我深深認識到，作為一名人民教師,，其職業(yè)道德素質(zhì)是尤其重要的,，于是在教育教學(xué)中，我不斷地加強教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí),，并在具體的教育教學(xué)中加以實踐,，我時時處處以一個人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，既熱愛自己的職業(yè),，也熱愛自己的學(xué)生,。我認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德理論，還通過讀書看報,，收聽時事等多種形式加強理論學(xué)習(xí),，并記了大量的筆記，還積極和其他教師加強交流,，探討相關(guān)問題,。通過這些形式及內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我自身的素質(zhì)有了較大的提高,。

二,、加強教育理論的學(xué)習(xí)及研究，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要,，我深深感到教育理論學(xué)習(xí)的必要性及重要性,，這是一個教師不斷進步的階梯，要想緊跟時代步伐,，做一個合格的教師,，一天不進行充電，就意味著退步,，進行教育自修是每一個教師每天的必修課,。因此，在具體的教育教學(xué)工作中,，我作為一名老教師努力堅持自覺地進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，除了學(xué)習(xí)必須的教育教學(xué)理論，在教學(xué)之余,，積極參加教師教研活動,，并經(jīng)常和其他教師探討有關(guān)教學(xué)問題，還記錄了大量的教育教理論筆記,，注意隨時記下自己的感想和體會,，還與自身教學(xué)實踐相聯(lián)系，寫了相關(guān)的論文,，自己所寫的論文《怎樣提高農(nóng)村中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力》一文在《燭光教育研究前沿》一書中出版發(fā)行,，自己平時不斷把積累的經(jīng)驗與教學(xué)實踐相結(jié)合學(xué)，從而不斷豐富自身的知識儲備,，借此來提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。

三、緊抓課堂教學(xué)這一環(huán)節(jié),，努力提高課堂教學(xué)效率,。

課堂教學(xué)是學(xué)校教育工作的中心環(huán)節(jié)，是對學(xué)生進行教育的主渠道,。我在教學(xué)中是從以下幾個方面來做的：加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)教育,，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生進行自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會自己學(xué)習(xí),，能積極與他人合作,，力爭作到自己發(fā)現(xiàn)問題自己解決;充分利用現(xiàn)代化的教育教學(xué)技術(shù)和教學(xué)儀器，使學(xué)生能在輕松愉快的心情下直觀地進行學(xué)習(xí);努力落實課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),，使課堂教學(xué)真正收到實效;努力加強新的課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與落實,，創(chuàng)造性地使用教材,，努力做到用教材教而不是教教材，充分利用各種英語,、地理,、音樂學(xué)習(xí)資源;積極進行教師角色的轉(zhuǎn)變，做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,、合作者;讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,，成為課堂的主人，充分發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,，鼓勵創(chuàng)造性地進行思維,，鼓勵學(xué)生說出自己的獨特見解，使學(xué)生在輕松愉快的心情下進行學(xué)習(xí);努力做學(xué)生的朋友,，做到民主平等地對待每一個學(xué)生,，去了解他們的喜怒哀樂。

在教學(xué)中,，我努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，創(chuàng)設(shè)條件，進行教學(xué)的改革,。經(jīng)過努力,，英語、地理,、音樂教學(xué)中我取得了較好的成績。自己在本年度教師專業(yè)成長故事敘寫和視頻演講比賽中均獲得縣級三等,、州級二等獎,。

四、積極參加學(xué)校及上級組織的各項文藝體育活動,，爭當(dāng)文體學(xué)習(xí)標(biāo)兵,。本人輔導(dǎo)的學(xué)生周玉慶在參加本屆全縣中小學(xué)生“三獨 ”比賽中榮獲全縣“三等獎”。搞好與其他教師的團結(jié)合作,，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。

2019年度的工作業(yè)已順利結(jié)束，回顧這一年的工作,，有很多成功的喜悅,，但也有很多的遺憾，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗,，取長補短,，同時也是依此為契機更好地干好下一學(xué)期的工作，現(xiàn)在將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

在教學(xué)的實踐中,，我深深認識到,，作為一名人民教師，其職業(yè)道德素質(zhì)是尤其重要的，于是在教育教學(xué)中,，我不斷地加強教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí),，并在具體的教育教學(xué)中加以實踐，我時時處處以一個人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,，既熱愛自己的職業(yè),，也熱愛自己的學(xué)生。我認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德理論,，還通過讀書看報,，收聽時事等多種形式加強理論學(xué)習(xí)，并記了大量的筆記,，還積極和其他教師加強交流,，探討相關(guān)問題。通過這些形式及內(nèi)容的學(xué)習(xí),，我自身的素質(zhì)有了較大的提高,。

為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要，我深深感到教育理論學(xué)習(xí)的必要性及重要性,，這是一個教師不斷進步的階梯,，要想緊跟時代步伐，做一個合格的教師,，一天不進行充電,，就意味著退步，進行教育自修是每一個教師每天的必修課,。因此,，在具體的教育教學(xué)工作中，我作為一名老教師努力堅持自覺地進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，除了學(xué)習(xí)必須的教育教學(xué)理論,，在教學(xué)之余，積極參加教師教研活動,，并經(jīng)常和其他教師探討有關(guān)教學(xué)問題,，還記錄了大量的教育教理論筆記，注意隨時記下自己的感想和體會,，還與自身教學(xué)實踐相聯(lián)系,，寫了相關(guān)的論文，自己所寫的論文《怎樣提高農(nóng)村中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力》一文在《燭光教育研究前沿》一書中出版發(fā)行,，自己平時不斷把積累的經(jīng)驗與教學(xué)實踐相結(jié)合學(xué),，從而不斷豐富自身的知識儲備，借此來提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。

課堂教學(xué)是學(xué)校教育工作的中心環(huán)節(jié),，是對學(xué)生進行教育的主渠道,。我在教學(xué)中是從以下幾個方面來做的：加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)教育，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，讓學(xué)生進行自主,、合作、探究學(xué)習(xí),，讓學(xué)生學(xué)會自己學(xué)習(xí),，能積極與他人合作，力爭作到自己發(fā)現(xiàn)問題自己解決;充分利用現(xiàn)代化的教育教學(xué)技術(shù)和教學(xué)儀器,，使學(xué)生能在輕松愉快的心情下直觀地進行學(xué)習(xí);努力落實課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),，使課堂教學(xué)真正收到實效;努力加強新的課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與落實，創(chuàng)造性地使用教材,，努力做到用教材教而不是教教材,，充分利用各種英語、地理,、音樂學(xué)習(xí)資源;積極進行教師角色的轉(zhuǎn)變,，做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、合作者;讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,，成為課堂的主人,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體能動性，鼓勵創(chuàng)造性地進行思維,，鼓勵學(xué)生說出自己的獨特見解,，使學(xué)生在輕松愉快的心情下進行學(xué)習(xí);努力做學(xué)生的朋友，做到民主平等地對待每一個學(xué)生,，去了解他們的喜怒哀樂,。

在教學(xué)中，我努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，創(chuàng)設(shè)條件，進行教學(xué)的改革,。經(jīng)過努力,，英語、地理,、音樂教學(xué)中我取得了較好的成績,。自己在本年度教師專業(yè)成長故事敘寫和視頻演講比賽中均獲得縣級三等,、州級二等獎,。

四、積極參加學(xué)校及上級組織的各項文藝體育活動,，爭當(dāng)文體學(xué)習(xí)標(biāo)兵,。本人輔導(dǎo)的學(xué)生周玉慶在參加本屆全縣中小學(xué)生“三獨 ”比賽中榮獲全縣“三等獎”,。搞好與其他教師的團結(jié)合作,，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

初中個人年度工作總結(jié)篇五

時光匆匆流水過,，又到年度總結(jié)時,。總感覺已經(jīng)過去了的,，自己很忙,，忙得沒有太多的時間停留片刻來回望走過的路，撫慰疲憊的心,。所以,，當(dāng)又要寫總結(jié)的時候，我倒是沒有抱怨,，反而有點感激：總算有個機會盤點這過去了的一年了,，盡管不是自發(fā)自愿的，卻還是很有必要的,。

這一年,，我站在學(xué)校教育教學(xué)工作的最前沿，陪伴一群資質(zhì)頗佳,、個性鮮明同時又問題重重的學(xué)生度過他們初中生活中許多珍貴的時刻,。為了不辜負學(xué)校的重托，更為了不辜負課堂上一雙雙求知的眼睛,，我盡己所能,、潛心鉆研，在語文教學(xué)上作出了自己應(yīng)有的貢獻,。

這一年,，為了不斷增強語文課堂的生命力，也為了讓學(xué)生對我們的課堂,、對我們的學(xué)校有持續(xù)不斷的興趣與熱情,，我冥思苦想、精益求精,，上出了一節(jié)又一節(jié)我和學(xué)生都滿意而且難忘的好課,。

這一年，為了隨時掌握當(dāng)前最新的教育教學(xué)理念,、知識與經(jīng)驗,，我繼續(xù)保持高漲的學(xué)習(xí)熱情，并注重內(nèi)化,、形成特色,、結(jié)出成果：保持勤于練筆、堅持寫作的習(xí)慣并分別有文章獲獎與發(fā)表;注重課堂教學(xué)研究,，在集體備課中發(fā)揮應(yīng)有的作用;參加無錫大市級賽課取得優(yōu)異成績,。

這一年,，為了做好33名學(xué)生的引路人，我在班級管理上花費了大量的時間與精力,，思索創(chuàng)新的管理模式,、營造積極的輿論導(dǎo)向、倡導(dǎo)優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,、形成濃郁的文化氛圍,，我盡己所能的讓這個有著光榮傳統(tǒng)的團隊中的每一個人通過不懈的努力越來越接近自己的夢想，通過多彩的活動越來越豐富集體的內(nèi)涵,。

還是這一年,，我在努力完成個人教育教學(xué)工作的同時，還盡力做好學(xué)校安排的其他分管工作

積極做好各級各類教師論文評比的宣傳,、組織與上交工作;

主動領(lǐng)會學(xué)?！傲本癫⒎e極參與一些重要的會議，同時完成分配給自己的相關(guān)任務(wù);

在“成長心連心”大型活動期間,，主動參與并負責(zé)學(xué)校這一方一些細小環(huán)節(jié)的設(shè)計;

積極高效,、保質(zhì)保量的完成上級有關(guān)部門與刊物的約稿;

此外，在繁忙的工作間隙,，還積極參與了學(xué)校的三校教師交流,、第四屆校園文化讀書節(jié)、閱覽室借閱管理,、師生報刊訂閱,、聽課評課等一系列的瑣碎工作，總而言之,，事無巨細,，凡力所能及的工作與事務(wù)，我都積極參與,、及時落實,、做到，從而為保障學(xué)校各項工作的正常開展作出了一定的貢獻,。

回顧一年的工作,，辛苦與忙碌中卻也不乏快樂和充實，但不管怎樣,，是非成敗,，已成過去,，面對已經(jīng)到來的xx,，我在心里對自己說：好好把握、全心付出,、踏實前行,、期待成功!

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事的支持與幫助以及本人的努力下，無論在思想方面,、工作方面,、教學(xué)方面都取得了顯著的進步?；仡櫼粚W(xué)期的工作,，總結(jié)了以下幾個方面：

一、思想方面：

本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，擁護黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策,，遵守勞動紀律，團結(jié)向志,，熱心幫助同志;教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦;工作認真負責(zé),，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生,，具有奉獻精神,。嚴格要求自己，無論在校內(nèi)校外或是在待人接物,、言語行動等等方面,，處處都以為人師表的形象要求自己。希望以自己的實際行動來證明,，自己是一個無愧于社會,、家長、學(xué)生的合格的人民教師,。

二,、工作方面：

工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,，兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇、認真踏實地做好自己的本職工作,。

三,、個人學(xué)習(xí)：

積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進行教育教學(xué),。努力學(xué)習(xí)英語，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,，給自已充電,，我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體

課件

教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進,，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,。

一份春華，一份秋實,，在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵。

總之,，本人時刻不忘自己是一個為人師表的老師,。雖然經(jīng)過努力取得一些進步，但由于參加工作的時間還短暫，在為人處世,、待人接物、教學(xué)水平及經(jīng)驗上尚有很多的不足之處,，仍須努力學(xué)習(xí),，從實際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力?！奥仿湫捱h兮,，吾將上下求索?！?/p>

初中個人年度工作總結(jié)篇六

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心,、同事的支持與幫助以及本人的努力下，無論在思想方面,、工作方面,、教學(xué)方面都取得了顯著的進步?；仡櫼粚W(xué)年的工作,，總結(jié)了以下幾個方面：

本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦,；工作認真負責(zé),，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生,，具有奉獻精神,。嚴格要求自己，無論在校內(nèi)校外或是在待人接物,、言語行動等等方面,，處處都以為人師表的形象要求自己。希望以自己的實際行動來證明,，自己是一個無愧于社會,、家長、學(xué)生的合格的人民教師,。

工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,，聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮，兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,、認真踏實地做好自己的本職工作。

教學(xué)工作，本學(xué)年本人擔(dān)任初二年級語文科目教學(xué),。為了教好語文,，本人系統(tǒng)地認真研究了初中的語文教材和相關(guān)的練習(xí)，并買來一些語文工具書籍,。同時加強與其他語文老師的交流,，認真研讀他們的教案、教學(xué)心得,。

經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學(xué),，并認真、詳細地做好聽課記錄,。對于學(xué)校的優(yōu)秀語文教師,，本人更是悉心向其請教，以盡快熟悉語文的教學(xué),。平時,，本人還大量查閱有關(guān)語文教學(xué)方面的書籍、報刊,、雜志,，將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學(xué)備用資料。對于語文科組的各項活動,，本人都認真積極地參與,，并做好記錄、整理,。在上每節(jié)課之前,，本人盡可能從網(wǎng)上、報紙,、書籍上搜集相關(guān)的資料,，結(jié)合本校學(xué)生情況，認真?zhèn)浜谜n,，設(shè)計好教案,。在進行課堂教學(xué)時常邀請一些語文教師來聽課，課后虛心地接受他們的點評,，同時也將這些意見記錄下來,，運用到今后的教學(xué)中。同時,，針對課堂上學(xué)生的表現(xiàn),、反應(yīng)在課后寫好教學(xué)反思，總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處,，以方便今后的教學(xué),。

總之,，都是為了通過積累他人的經(jīng)驗和自己的教學(xué)體會，以提高自己的語文教學(xué)水平,。經(jīng)過一系列的努力,，本人很快熟悉了語文教學(xué)的方法和技巧，這為本人的語文教學(xué)水平的提高奠定了堅實的基礎(chǔ),。同時,，在本學(xué)年的語文教學(xué)中也取得了明顯的效果。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進行教育教學(xué),。努力學(xué)習(xí)英語，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,，給自已充電,，我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù),，上網(wǎng)查找資料等等。

教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進,，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,。

一份春華，一份秋實,，在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

總之，本人時刻不忘自己是一個為人師表的老師,。雖然經(jīng)過努力取得一些進步,，但由于參加工作的時間還短暫，在為人處世,、待人接物,、教學(xué)水平及經(jīng)驗上尚有很多的不足之處，仍須努力學(xué)習(xí),，從實際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力,。“路漫漫其修遠兮,，吾將上下求索,。”

初中個人年度工作總結(jié)篇七

忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束,，在這一學(xué)期我擔(dān)任了初一初二的美術(shù)教學(xué),，現(xiàn)在我把這一學(xué)期的教學(xué)工作做簡要的匯報總結(jié)如下。

關(guān)心集體,，以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，注重政治理論的學(xué)習(xí),。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心熱愛學(xué)生,，做學(xué)生的好朋友。

美術(shù)對于學(xué)生并不陌生,，但初一上學(xué)期的時候,，很多學(xué)生的理解就是美術(shù)就是畫畫，經(jīng)過一學(xué)期的知識傳授,，學(xué)生對美術(shù)也有了更深的理解,，而在下學(xué)期的教材上，初一年跟初二年的美術(shù)重點稍微有了不同的側(cè)重點,，初一年側(cè)重學(xué)生對印刷體美術(shù)的體驗,，而初二年更是側(cè)重學(xué)生對美術(shù)的深層理解,，每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的，學(xué)生學(xué)起來也有了比較大的興趣,。所以教師要有目的的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)和探索,，以便于讓學(xué)生了解和欣賞更多的美術(shù)作品。在上每堂課前我都要認真的備課,，使上課時可以很好地引導(dǎo)學(xué)生,，并適當(dāng)?shù)牟贾谜n后作業(yè)，引導(dǎo)他們完成高水平,，有創(chuàng)意的作品,。

為了提高自己的教學(xué)認識水平，適應(yīng)新形式下的教育工作,，我認真的參加學(xué)校的每一次培訓(xùn)活動,，認真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),，以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作,，認真?zhèn)湔n,，聽課，上好每一節(jié)常規(guī)課,。同時配合組里搞好教研活動,，并完成學(xué)校布置的各種活動任務(wù)。學(xué)期初,，在許副校長的帶領(lǐng)下,，和同事一起完成校園的美化，宣傳工作,，在完成工作的同時,，并且不斷地給自己充電。本學(xué)期也帶學(xué)生參加興趣小組,，同時也輔導(dǎo)學(xué)生參加各項比賽活動,，雖然未取得很好的成績，但也有了很大的進步,，相信繼續(xù)努力會有更大的進步的,。

在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才，并利用周末興趣小組時間對他們進行有目的的培訓(xùn),，這樣不但提高了他們的水平,，同時也能很好地帶動班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

本學(xué)期我采用了筆試和平時作業(yè)的評比,，筆試主要是書本上的基本知識為主,，平時他們交上來的作業(yè)我也做到認真批改,，分等級評比，所以平時作業(yè)對于期末成績占了百分之七十,，所以總體起來每個班及格率都達到百分九十以上,，優(yōu)秀率都達到百分之三十以上。

我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品,，以便于讓學(xué)生多看,、多體驗，多接觸優(yōu)秀的作品,，從而增長見識,，并獲得更多美的感悟。在教學(xué)上,，我充分的利用學(xué)?，F(xiàn)有的器材來上好每一堂課，讓學(xué)生接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材,，能有更好的興趣學(xué)習(xí),。同時在課外我也主動的學(xué)習(xí)專業(yè)上的知識，做到自已一是股活的泉水,，能夠源源不斷地給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的水資源,，相信自己在以后的教學(xué)上會有更好的表現(xiàn)。

初中個人年度工作總結(jié)篇八

轉(zhuǎn)眼間,，在復(fù)興度過了一年的時間,，期間的各種心情都有，各種體會頗多,?；厥讈頃r路，感慨萬千,，一年來的所有現(xiàn)在總結(jié)如下：

一,、慌亂期

九月，身為老師的我如同剛踏入復(fù)興的學(xué)子一般,，心境是極為慌亂的,。面臨的是新的學(xué)生，新的同事,，新的領(lǐng)導(dǎo)及新的學(xué)校管理體制,。這樣新的環(huán)境需要適應(yīng)。自我的教學(xué)之路從高中到小學(xué)的兩個教學(xué)階段,，又要進入新的初中階段教學(xué),，面對這些可能是更為慌亂?？v然,，在教學(xué)的幾年里,，已有的教學(xué)經(jīng)驗，也許會使自己輕松些,，但老的教學(xué)經(jīng)驗也使自己固守一隅,。在新的教學(xué)改革理念下，難以跟的上學(xué)校的新的教學(xué)理念,。與自我的“填鴨式”“滿堂灌”的教學(xué)方式更為沖突,。

教學(xué)理念的.變革，造成了自己的慌亂不知所措,，該從什么地方入手進行語文教育,，值得思考，是固守原狀,，還是接受新的理念,。慌亂中,，只能利用最安全的方式,，所以我選擇了固守。結(jié)果在學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課大賽中,，在平時的教學(xué)中,，顯然是足襟見肘，未能得到自己理想的成績,。所以,，自己陷入了常有些痛的思考,。在慌亂中尋找出路,，尋找教學(xué)上的新的突破口。作為教師的我,，心境的慌亂,。自然造成學(xué)生的“慌亂”。掌握知識的不牢固,，以至于五六班的成績不是很理想,。在落寞中，讓自我的心境平靜下來,，也許是最好的方法,。

二、平靜期

經(jīng)歷了慌亂期,，能進入平靜期,，是偶然間的讀到《回到教育的原點》(竇桂梅)，而備受啟發(fā),，這與田校長,、白主任等領(lǐng)導(dǎo)的教師發(fā)展理念是不謀而合的,，能夠在閱讀一本書中找到自我心情的平衡點。去欣然的接受自身存在的不足,，打破自我發(fā)展的瓶頸,，這是我最大的感悟。

能夠平靜下來,，認真地備好每一節(jié)課,。寫好每一課的教案打磨每一節(jié)課教學(xué)重難點，寫好每一節(jié)課的教學(xué)反思,。課堂上,，把時間真正的交給學(xué)生。這些都是自己在平靜的心境中,，得以在行動上落實,。與學(xué)校的教學(xué)理念自然默契。心不在漂泊,，終會楊帆,。

三、發(fā)展期

七年級下學(xué)期,，經(jīng)過寒假的修正反思,。在極為平靜的心境中，自我的教學(xué)水平有所提高,。我在諸多方面進一步思考,，如;進一步自我學(xué)習(xí)，認真觀看學(xué)校推薦的優(yōu)質(zhì)課教學(xué)視頻,。做好學(xué)生的作業(yè)的檢查督查,，小組討論教學(xué)方法要常規(guī)化，注重夯實基礎(chǔ),，注重學(xué)生作文教學(xué)等等,。使五、六班成績有所提升,。

最大的發(fā)展,，莫過于對自我教學(xué)能力提高的渴望。研讀書籍,。聽白主任的諄諄教誨,，積極參與學(xué)校組織的各項教學(xué)工作評比。積極做好學(xué)校安排教學(xué)工作,，常規(guī)工作等,，把工作計劃落到實處，并會預(yù)想新的工作來發(fā)展自己。

四,、展望

即將進入另一個教學(xué)階段,，八年級的教學(xué)，任重而道遠,。放完暑假,，借來八年級的語文，發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)變化,，前四個單元均為現(xiàn)代文部分,，后兩個單元為古詩文部分新的課程是知識更為深化的課程，暑假時間是我好好地研究本課程的大好時機,，繼續(xù)以務(wù)實的精神的,，以新教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，走好每一步,，以飽滿的熱情，迎接新的學(xué)期的到來,。

展望自己在復(fù)興的第二個年度,，希望自己能夠徹底改掉自己身上的不足之處，壞習(xí)慣,。安安靜靜地踏實工作,，讓心不在漂泊，讓自我的帆揚的更高,，行的更遠,。

初中個人年度工作總結(jié)篇九

歡迎來到本站，下面是小編為大家搜集整理的初中德育年度

個人工作總結(jié)

本學(xué)期我校德育工作在堅持以“理愛教育”為指導(dǎo),，用“博愛守理”開展教育活動,，用“博文達理”助推教學(xué)活動,。 “構(gòu)建人人講團結(jié)的和諧校園 ,，創(chuàng)設(shè)人人會學(xué)習(xí)的儒雅校園，建設(shè)人人愛健體的陽光校園 ,，以弘揚和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性,，鞏固和提高我校德育工作的整體水平,，使我校的德育工作邁上了一個新臺階。現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立人人都是德育工作者的觀念,。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,，“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”。同時自覺地投入到德育實施中,，采取行之有效的方法,，堅持正面教育，有機滲透德育,。

本學(xué)期繼續(xù)實行了政教處---年級組---班主任三級常規(guī)管理的制度,，獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶,，拉大差距,，充分調(diào)動了德育隊伍的積極性;堅持每月一次的班主任例會制度，將布置工作與理論學(xué)習(xí),、班主任工作方法指導(dǎo)相結(jié)合,，組織班主任學(xué)習(xí)德育工作中的新思想、新方法,，使德育工作與時俱進;加強對新班主任的培訓(xùn),，重視班主任工作經(jīng)驗的研討與交流，組織班主任外出參觀,、學(xué)習(xí),。通過多種形式的活動有力推動學(xué)校德育工作的開展，提高學(xué)校德育工作隊伍的整體素質(zhì),，增強工作能力,，形成工作合力。

1.發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,，并能以身作則,，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。

2.加強班主任工作的管理和指導(dǎo),。學(xué)校通過了培訓(xùn)、經(jīng)驗介紹等形式開好每月一次的班主任例會,，進一步健全和完善了班主任工作考核,，修訂了《班主任工作職責(zé)》和《績效考核條例》，完善文明班級,、先進班集體,、優(yōu)秀班主任和先進德育工作者的評比機制。本學(xué)期，選派了劉輝友老師和胡曉華老師參加了在成都舉行的優(yōu)秀班主任培訓(xùn),。

1.以活動為載體,，增強德育工作的針對性和實效性。學(xué)校將進一步嚴格執(zhí)行升國旗儀式制度,，每周一的升旗儀式,，學(xué)生統(tǒng)一著校服，師生齊唱國歌,，并選派優(yōu)秀學(xué)生進行國旗下講話,，使學(xué)生在國旗下，在國歌聲中,，增強愛國愛校的莊重感和實現(xiàn)人格的逐步升華;充分利用廣播,、櫥窗、板報,、校園廣播等宣傳陣地加強愛國主義,、集體主義教育，宣傳國內(nèi)外大事,。

2.充分利用各種重要節(jié)日,、紀念日開展愛國主義、民族精神,、傳統(tǒng)文化等教育活動,。先后開展了“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”,、 “點擊心靈,，愛心奉獻”、 天保中學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)暨“五四”文藝演出等主題教育活動,。

3.積極開展綠色環(huán)保教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識，先后組織初一初二的學(xué)生保潔街道和對學(xué)校周邊進行綜合環(huán)境整治,。從我做起,，從身邊的小事做起。

4.積極開展陽光健體活動,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會健體,，增強健康意識，打造人人會健體的陽光校園,。并舉行了“我運動,、我健康?！贝笳n間操比賽、規(guī)范了學(xué)生上下樓習(xí)慣，給孩子們增添了生活的自信,。

5.實行值周班級管理制度,。值周班同學(xué)通過提醒、開導(dǎo),、引導(dǎo)學(xué)生就餐排隊,、通宿生出入校門排隊、檢查清潔并清撿垃圾,、督促自習(xí)紀律都起到了重要的作用,。

在我校德育工作中，心理健康教育是一項傳統(tǒng)的德育教育活動,。

1,、健全了學(xué)校心理咨詢制度，以輔導(dǎo)學(xué)生心理為紐帶來促進研究工作,，以研究成果來指導(dǎo)日常教育活動,。

2、成立了問題學(xué)生幫教隊伍,，并要求幫教老師做好個案教育與分析,，跟蹤材料累積，定期進行幫教小結(jié),，積極積累指導(dǎo)經(jīng)驗,。

1.全員育人方面，部分教師重視程度有待提高,。

2.家長對學(xué)生教育理念有待更新,，社會、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強,。

3.學(xué)生的心理健康教育需更加注重，心理健康教育投入要進一步加大,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動的向規(guī)范化發(fā)展，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,，提高學(xué)生心理健康率,。

1.進一步加強師德建設(shè)，突出全員育人觀念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用,，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀,。

2.加強德育科研,，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性,、實效性。

3.繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,，營造良好的教育氛圍。

本學(xué)期,，我校認真貫徹黨中央頒發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》,，圍繞學(xué)校的中心工作，不斷開拓德育工作新思路,，牢固樹立教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的思想,，積極開展愛國主義,、集體主義教育，安全教育,，法制教育,，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等，堅持把依法治校,、依法施教作為學(xué)校的重要工作來抓,，通過豐富多彩、形式多樣,、生動活潑的活動來營造有利于學(xué)生成長的環(huán)境,。由于重視了德育工作，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較大成效?，F(xiàn)將本學(xué)期的德育工作小結(jié)如下：

1,、本學(xué)期政教處精心設(shè)計制作了

勵志

格言

2,、本學(xué)期在初二(5)班進行班容班貌、班風(fēng)建設(shè)試點,，創(chuàng)設(shè)素質(zhì)教育榮譽欄和學(xué)校生活剪影區(qū)等新欄目,，試點班級取得較大的成功,，學(xué)校將在下學(xué)期向每個班級推廣。

3,、本學(xué)期學(xué)校政教處每周進行一次班容班貌檢查評比,，每周每個年級部評出二個優(yōu)勝班級,，并掛牌予以表彰，學(xué)校的班容班貌建設(shè)有了較大進步,，亂貼亂放的現(xiàn)象基本杜絕。

4,、堅持衛(wèi)生制度。室,、內(nèi)外衛(wèi)生做到每日三小掃，每周一大掃,。定點、定班,、分片包干,，各負其責(zé)，年級領(lǐng)導(dǎo),、班主任高度重視,，堅持檢查督促，有力地保證了校園環(huán)境的優(yōu)美整潔,，實現(xiàn)了教室辦公室窗明幾凈,、整齊有序。

1,、本學(xué)期學(xué)校政教處為各年級確定了德育教育主題：七年級——“規(guī)范”教育(包括行為規(guī)范,、學(xué)習(xí)規(guī)范、文明禮儀規(guī)范);八年級——“五心”教育(包括信心,、恒心,、愛心、孝心,、同情心);九年級——“四有”教育(有理想,、有道德、有文化,、有紀律),。要求各年級班主任將相應(yīng)的德育主題教育貫穿學(xué)期始終。

2,、本學(xué)期每個月份都安排了主題班會內(nèi)容：九月份——行為規(guī)范養(yǎng)成教育;十月份——愛國主義教育;十一月份——勤學(xué),、勵志教育;十二月份——責(zé)任、感恩教育;元月份——人格修養(yǎng)教育,。學(xué)校政教處統(tǒng)一下發(fā)主題班會內(nèi)容材料,，要求每位班主任先備課再上主題班會課，政教處不定期檢查班主任的主題班會備課,，本學(xué)期共全查二次,，抽查一次，執(zhí)行情況都比較好,。

1、利用宣傳欄刊登先進教育工作者光榮榜和優(yōu)秀學(xué)生光榮榜,，刊出20xx年中考喜報,，刊登有關(guān)消防安全教育,、法制教育和愛國主義教育的宣傳材料，分三期刊登,。

2,、將

黑板報

1、9月7日我校舉行了開學(xué)典禮,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)了上一學(xué)期各項工作取得的成績,，對先進的德育工作者和各類優(yōu)秀學(xué)生進行了表彰，并對本學(xué)期的各項工作作出了合理的安排,。

2,、9月22日我校學(xué)生參加了xx市第三屆中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽，我校有多名同學(xué)在比賽中獲得一二三等獎,。

3,、10月9日我校組織部分師生參加了“新雷杯”中小學(xué)師生讀優(yōu)秀期刊征文活動。

4,、10月10日學(xué)校政教處收集并評改了國慶征文,，公布了獲獎學(xué)生名單并頒發(fā)了獎品。

5,、10月11日xx市婦聯(lián)在xx市婦聯(lián)和xx市教體局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下來我校為“春蕾班”女童舉行捐贈儀式,，學(xué)校政教處以此為契機，向上級部門為我校困難女生爭取了3個捐助名額,。

為了做實對“三有生”的幫教工作,，學(xué)校政教處在開學(xué)初做好了對“三有生”的調(diào)查摸底工作，建立了較為詳細的“三有生”跟蹤教育檔案,。在開學(xué)伊始就制定了學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)與三有生“一幫一”幫教計劃,、實施方案，根據(jù)摸底情況落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與“三有生”的“一對一”幫教工作,。在實際工作中通過談心(“一幫一”對象每月不少于一次),、與民警共同開展教育、觀看青少年法制教育片等形式增強“三有生”的法紀觀念,。并加強與“三有生”學(xué)生家長的聯(lián)系,，共同教育,、共同督促孩子改正不良行為習(xí)慣，鼓勵其進步,。本學(xué)期共幫教23人,，進行一對一談心65人次，教育誡勉幫教25人次,，其中學(xué)習(xí)有進步的有初二(18)班xxx,、初三(1)班xxx、初三(6)班xx等同學(xué);行為表現(xiàn)有進步的有初二(2)班xxx,、初三(12)班xxx,、初三(18)班xxx等同學(xué)。

1,、通過德育工作例會加強德育工作人員的培訓(xùn)工作,，加強責(zé)任意識，11月17日學(xué)校政教處召開全體政教組長會,，指導(dǎo)年級組對班主任的班級管理工作加強培訓(xùn),，并對平時的年級、班級管理工作進行自查自糾,，不斷提高年級,、班級管理水平。

2,、11月30日學(xué)校召開全體班主任會議,，對前期班級管理工作進行小結(jié)，總結(jié)做得好的方面,，指出工作中的不足,，要求不斷加強教學(xué)、安全,、衛(wèi)生,、紀律、財產(chǎn)等方面的管理,。

3,、本學(xué)期，學(xué)校政教處加強了日常管理的檢查工作,，安排專人負責(zé)分別檢查衛(wèi)生,、學(xué)生儀表、班容班貌,、學(xué)生出勤等方面的工作,，進行量化管理。

4、本學(xué)期,，學(xué)校政教處加強了主題班會和黑板報的檢查工作,，對主題班會的上課用時、備課質(zhì)量,，對黑板報的主題內(nèi)容,、形式和書寫都進行了細致的檢查，并及時公布檢查結(jié)果,。

5,、進一步量化規(guī)范值周工作中政教考核部分，做到工作有標(biāo)準(zhǔn),、考核有依據(jù),、檢查有小結(jié)、工作有反饋,。

6,、學(xué)校政教處每周工作都有小結(jié)，指出工作完成情況,，總結(jié)工作經(jīng)驗,，指出下周工作重點，做到有計劃,、有落實、有小結(jié),。

本學(xué)期,，x月x日xx市綜治辦來我校檢查20xx年上半年綜治工作，x月x日學(xué)校政教處撰寫學(xué)?！傲疂嵔逃卑咐蠄髕x市綜治辦,，10月31日學(xué)校安保處、政教處迎接xx市教體局“安穩(wěn)”檢查,，12月1日xx市綜治委突擊檢查我校綜治工作,，學(xué)校政教處、安保處熱情接待,、從容迎檢,。以上多項檢查都得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和一致好評。

1,、如何加強對班主任的工作指導(dǎo),，激發(fā)班級管理的工作積極性，有待于進一步探索,。

2,、學(xué)生的責(zé)任意識有待增強，學(xué)生的感恩教育有待加強。

“瀟瀟春雨后,，簇簇滿園芳”,，我校在德育方面做了大量扎實有效的工作，從而在一定程度上促進了學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展,，德育與教學(xué)取得了雙豐收,。回首過去,，展望未來,，我們將懷著更堅定的信心，邁著更堅實的步伐,，以一個嶄新的姿態(tài)繼續(xù)投入學(xué)校德育工作中去,。

初中個人年度工作總結(jié)篇十

上崗一年，通過自己的辛勤努力和同事的幫助,，業(yè)務(wù)能力顯著增強,，教學(xué)效果明顯，各項工作圓滿完成,。在學(xué)校的.英明領(lǐng)導(dǎo)之下,，德、能,、勤,、績?nèi)孢M步。

教師職業(yè)是光輝的職業(yè),，我為成為一名人民教師而驕傲自豪,。身正為范，學(xué)高為師,。我時時處處都以教師職業(yè)道德規(guī)范自己,，積極參加學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)，做到“十要十不準(zhǔn)”,，依法執(zhí)教,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，勤奮鉆研,，兢兢業(yè)業(yè)。

業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)是至關(guān)重要的,。上崗以來,，我繼續(xù)學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)及專業(yè)知識,，最近還學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn),。更新教育觀念,，建構(gòu)新的教學(xué)模式，大力推進素質(zhì)教育,。就語文教學(xué)來說,，要培養(yǎng)學(xué)生的讀寫、聽,、說能力,，分板塊教學(xué)，案例教學(xué),。優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),，大力提高學(xué)生的素質(zhì)，既做到備教材,、教法,，也要備學(xué)生。

教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是上課,。課堂教學(xué)是主戰(zhàn)場,，應(yīng)充分利用。切實做到以教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體,，教學(xué)為主線。以教學(xué)為平臺開展對話,，進行深入探索和研究,。通過遷移法、質(zhì)疑法,、歸納法充分調(diào)動學(xué)生的主動性,、積極性、創(chuàng)造性,。加強師生間的信息交流與互動。徹底消解教師的話語霸權(quán)地位,，讓學(xué)生活動起來,。把握課堂節(jié)奏，集知識性,、生動性,，趣味性于一體，從而導(dǎo)達教學(xué)目標(biāo),。

輔導(dǎo)可以算是第二戰(zhàn)場,。課后應(yīng)該及時復(fù)習(xí)鞏固，充實提高,，學(xué)以致用,。做到理論聯(lián)系實際，樹立大語文教學(xué)觀，觀察生活,，把握生活,，生活是最好的學(xué)校。

參加工作以來,，我積極參加政治學(xué)習(xí),，服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理，積極的建言獻策,。按時作息,，無礦到，無遲到,，早退現(xiàn)象,。備、教,、輔,、改各個環(huán)節(jié)都沒有差錯，規(guī)范教學(xué)行為,，依法執(zhí)教,，不體罰、變相體罰學(xué)生,，樹立安全責(zé)任意識,，在這一年中無教學(xué)事故發(fā)生。

教學(xué)效果明顯,。20xx年秋季榮獲學(xué)校優(yōu)秀教案,；在20xx年春優(yōu)質(zhì)課比賽中被學(xué)校評為二等獎；兩學(xué)期期中考試,、期末考試成績比較理想,，優(yōu)分率、及格率及均分都位居前列,，學(xué)生素質(zhì)切實提高,。

總之，經(jīng)過一年多的教學(xué)實踐,，業(yè)務(wù)能力大大提高,、效果明顯，貫徹落實了黨的教育方針,，學(xué)生素質(zhì)全面提高,。我有信心有能力勝任中學(xué)語文教學(xué)，因此特向各級領(lǐng)導(dǎo)申請定級,，望酌情批復(fù)為謝,！

初中個人年度工作總結(jié)篇十一

這是個“郁悶”的時節(jié),，我的心隨著時間的流逝已慢慢變成熟甚至是漸漸老去，我的教學(xué)技術(shù)和藝術(shù)與當(dāng)初從學(xué)校畢業(yè)相比,，應(yīng)該是更加精湛;我的教學(xué)熱情應(yīng)該與剛從學(xué)校畢業(yè)相比,，應(yīng)是更加濃烈且“厚重”?？擅鎸θ祟愡M步的時代來說,，我卻真的感到很多無語，特別是頭兩天去改了中考試卷(以前經(jīng)常改,，也沒這么傷感過),，更讓我莫名的感傷。說一千道一萬,，總之,，這學(xué)期，我的物理教學(xué)工作已告一個段落,，下一學(xué)期,，我還將繼續(xù)我的物理教學(xué)工作，所以,，我終究還得從前面的教學(xué)過程中經(jīng)驗也好,，現(xiàn)象也罷，要進行整理和分析,，對下學(xué)期進行更好的教學(xué)做理論支持和實踐證據(jù),。故進行如下真實的總結(jié)。

一,、談成績

現(xiàn)在不知道學(xué)生的中考成績(本人教九年級__,、__、__班的物理),，估計不會太好,，但應(yīng)該也不會太差。這三個班都是我從把年級就帶上來的,，他們開始的行為習(xí)慣和基礎(chǔ)知識都很不好,，比如學(xué)生對學(xué)習(xí)的認知態(tài)度(無所謂)、學(xué)生在課上的精神表現(xiàn)(每節(jié)課都有很多學(xué)生混混欲睡,，甚至是直接睡)等。好在自己有多年的教學(xué)經(jīng)驗和自己經(jīng)常對社會上家長認識態(tài)度的了解,，我便在課堂上進行系列補救措施,，使得他們在學(xué)習(xí)過程中得到很大的改善，但是,，由于劣根性太頑固,，在未進行完全改變過來的情況下就畢業(yè)了,，所以，沒有看到直接的中考成績,，但也敢肯定的說,，成績一定和平時一樣，與以前有進步,，是變好了,，但還不會是很好，只能是居于全縣前列而不是居于全縣前茅的位置,。如果算平均分,，由于所教班級物理學(xué)科較好的有部分學(xué)生去讀職高(不記入成績之內(nèi))，有可能略有下降,。

二,、談教學(xué)

我在本屆學(xué)生的平常教學(xué)活動中除了和以前一樣很賣力的，想方設(shè)法的去做好教學(xué)外,，更在實際的操作過程中做了如下幾件事：

1,、激勵一切有可能可以激勵的學(xué)生進行學(xué)習(xí)。

2,、課程內(nèi)容上把各個知識點做詳實講解，盡量做到每位學(xué)生凡聽必懂的程度。

3,、把課程內(nèi)容盡量設(shè)計得淺顯易懂，逐層深入的方式進行教學(xué)。

4、把歷年中考“慣性”題型進行分類并歸類,，然后把專題知識滲透在平時的教學(xué)過程中，降低學(xué)生中考前的考前復(fù)習(xí)壓力,。

5、對課堂上行為習(xí)慣不好的學(xué)生進行不厭其煩的提醒和幫助。比如睡覺一事,，__班的__、__,、__等10人;__班的__,、__,、__等6人;__班的__、__,、__等7人，幾乎是每節(jié)課都進行2次至3次的提醒,。

6、把近四年的中考題進行逐題逐個知識點進行對比分析,，對每年必考知識點在教學(xué)中進行強調(diào)。

三,、談各種現(xiàn)象

(一)本校學(xué)生現(xiàn)象

1,、對學(xué)習(xí)認識不夠，認為學(xué)校是耍的樂園,。

2、是非觀念淡漠,，說話做事部分場合,、對象,。

3、基礎(chǔ)知識不是不扎實,，而是對于某些學(xué)生來說,，夸張一點是沒有,，直到初三了加減乘除基本運算不會,，漢語語句不能通暢閱讀。

(二)全縣學(xué)生現(xiàn)象(只針對閱卷有感)

1,、學(xué)生做題字跡普遍潦草,。

2,、學(xué)生做題思路普遍不流暢，不具邏輯性,。

3,、學(xué)生做題態(tài)度隨意性較強。

4,、比較好學(xué)的學(xué)生思路比較僵化,，只是嚴格照抄照搬，沒有形成自己的知識與技能印象,。

四,、談自己

雖一直都以樸實的教師心態(tài)對待教師應(yīng)盡應(yīng)做的一切，但隨時要受到各方面的撞擊,，不過,，我內(nèi)心比較強大，我會依然如故專研教學(xué)的各個方面,，會依然如故的向全國各地優(yōu)秀同仁學(xué)習(xí)各個方面來提升自己,。

五、談我對新一屆學(xué)生物理教學(xué)的宏觀調(diào)配計劃

1,、第一堂課,，適當(dāng)了解學(xué)生情況,，教學(xué)生寫好自己的名字。從進入物理的第一節(jié)課開始就規(guī)范其行為,。

2,、隨時了解學(xué)生思想動態(tài)，規(guī)范其學(xué)生應(yīng)具備的學(xué)生意識,，使其良好的行為,、意識修養(yǎng)在學(xué)習(xí)活動中得到升華。

3,、根據(jù)學(xué)生思想意識,，密切聯(lián)系家長，如果家長思想有失偏頗,，敢于正面的,，有策略的指出并予以幫助。形成以前對家長態(tài)度的“放之任之”為一起共同幫助孩子的模式,。

4,、學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)注重學(xué)生的細節(jié)養(yǎng)成，讓自己的學(xué)生學(xué)有所成,，讓自己教學(xué)真正卓越,，讓全縣的物理會因我的教學(xué)而有所不同。

初中個人年度工作總結(jié)篇十二

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它能夠給人努力工作的動力，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。我們該怎么寫總結(jié)呢,？以下是小編為大家收集的初中教師個人年度工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，廣泛獲取各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

認真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課。

2,、認真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好,。

3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

5,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔(dān),。

還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服,。從贊美著手，所有的.人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,，我嚴格要求自己,，工作實干,，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)，為提高自身的素質(zhì),，我不但積極參加各項培訓(xùn),，聽課學(xué)習(xí)，平時,，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時時關(guān)心他們,，當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,，須在以后進一步的努力。

總而言之,，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，為美好的明天作出自己奉獻。

初中個人年度工作總結(jié)篇十三

轉(zhuǎn)眼間,，我在教師的崗位上又平凡地走過了一學(xué)期,。在這學(xué)期，本人自始至終以認真,、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己迅速成長，成為一名合格的“人民教師”,，無愧于這一稱號,，我現(xiàn)將20__年度工作情況總結(jié)如下：

一、我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,，因為這是教師的立身之本,。“德高為師,，身正為范”,，從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己,，上班開會不遲到不早退,，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，力爭做一個有崇高師德的人。

二,、作為教初二歷史課的年青教師,，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真?zhèn)湔n,，多方面去搜集相關(guān)資料,。不但備學(xué)生而且備教材備教法，認真寫好教案,。

在這學(xué)期我也注意做好培養(yǎng)好尖子生,，提高中等生，幫助差生工作,。三班學(xué)生素質(zhì)普遍較好,，基于實際情況，在授課時加深讀教材的挖掘,，讓學(xué)生能主動去獲解歷史,，同時加大習(xí)題的練習(xí)，對于學(xué)生有異議的問題,，在輔導(dǎo)課時當(dāng)堂講解,。時而加強小考，通過批閱和及時反饋,，三班歷史成績普遍較穩(wěn)定,。

對于其他兩班，講解基本史實的前提下,，注重基礎(chǔ)知識,，加強輔導(dǎo)，對于某些學(xué)困生能力較差,，學(xué)習(xí)自覺性不高的情況,，本人時刻從現(xiàn)實出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),，利用課間多次傾談,，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，從一點一滴著手,，取得成績及時鼓勵,，讓他們相信一切問題都會迎刃而解，相信有耕耘總會有收獲!

不足之處有時工作過急過粗,，有時不能很好的關(guān)注學(xué)困生,，由于第一遍接手教材，講課時不能如魚得水，好在對于歷史的熱愛和對于相信一定能教好歷史學(xué)科,，今后,，在歷史教學(xué)方面，應(yīng)更加努力,、專研,，提高自己的業(yè)務(wù)水平，讓自己在教學(xué)和教育學(xué)生方面更加嫻熟,。做到游刃有余,，如魚得水!

初中個人年度工作總結(jié)篇十四

不知不覺，又一個學(xué)期結(jié)束了,?；仡欉@學(xué)期的教育教學(xué)工作，我感觸很深,，因為我沒有浪費時間,，因為我已經(jīng)做到了，我可以問心無愧的說,，我很激動,，很滿足，很驕傲,，因為我的學(xué)生有進步,，有提高。每天看著他們的進步,，我無時無刻不享受著收獲的喜悅,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在領(lǐng)導(dǎo)和同志的關(guān)心和助下,，我不僅順利完成了教學(xué)任務(wù),，而且思想和業(yè)務(wù)水平也有了很提高。相關(guān)方面總結(jié)如下：

熱愛并忠于教學(xué),，認真的教學(xué)態(tài)度,，扎實的教學(xué)作風(fēng)，敬業(yè),，積極工作,，關(guān)心集體，樂于助人,。工作兢兢業(yè)業(yè)，教書育人,，為人師表,；自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，熱愛學(xué)校,，關(guān)心集體,，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)同志。認真完成教育教學(xué)任務(wù),，取長補短,。在以后的工作中，我會嚴格要求自己,。

這學(xué)期我在七年級一班和八年級一班教書,。為了提高他們的學(xué)習(xí)成績，他們應(yīng)該在工作中認真學(xué)習(xí)教育法,、心理學(xué)和英語新課程標(biāo)準(zhǔn),，使他們的教育和教學(xué)水平不斷創(chuàng)新和提高。

1.認真?zhèn)湔n

班級的成功很程度上取決于班級的優(yōu)秀備課,，所以我認真?zhèn)湔n：備課,。認真學(xué)習(xí)教材，明確教材的基本內(nèi)容,、語法,、單詞和句子，了解教材的結(jié)構(gòu),、重點和難點,，掌握知識的邏輯，運用自如,，知道要加什么材料,，才能教好。了解學(xué)生原有的知識和技能,、興趣,、需求、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以及學(xué)習(xí)新知識時可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。認真考慮教學(xué)方法,，解決如何將教材內(nèi)容傳授給學(xué)生，如何組織教材,，如何拓展教材,，如何安排每節(jié)課的活動。甚至提煉出每一個單詞應(yīng)該說的內(nèi)容,，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲,，讓他們對英語產(chǎn)生興趣，為更好的學(xué)習(xí)英語打下基礎(chǔ)。

2.積極聽課

充分備課可以調(diào)動學(xué)生的積極性,，課堂效果會很好,。但同時要有駕馭課堂的能力，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué),。因此,，我們必須組織課堂教學(xué)，關(guān)注所有學(xué)生,，注意信息饋,，引起學(xué)生的`注意，并保持相對穩(wěn)定,。同時,，激發(fā)學(xué)生的情緒，讓他們有一個愉快的心情,，營造良好的課堂氣氛,。課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的問題,。課堂提問面向全體學(xué)生,，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。上課時,，說練結(jié)合,，作業(yè)安排好，作業(yè)越來越少,，越來越好,，降低了學(xué)生的興趣。老師是每節(jié)課的組織者,，所以老師每天都要有足夠的精神,，讓學(xué)生感受到一種自然的氛圍。這樣教學(xué)才會事半功倍,?；剡^頭來看我的講課，感覺有點愧疚,，因為有時候我做不好這個,。當(dāng)學(xué)生在課堂上不愿意學(xué)習(xí)，違紀律時,，我的情緒就會受到影響,，這就會帶入教學(xué)中，影響正常的講課,，不能發(fā)揮到應(yīng)有的水平,，從而影響教學(xué)效果,。我必須努力克服，學(xué)習(xí)方法,，采取有利的方法來解決未來的困難。

3.認真批改作業(yè)

要提高教學(xué)質(zhì)量,，必須做好課后輔導(dǎo)工作,。這學(xué)期我接手的時候給他們做了一個測試，結(jié)果讓我很失望,。這個結(jié)果怎么做,？于是，我決定在業(yè)余時間給他們補習(xí),。在輔導(dǎo)中,，我給一些學(xué)生，尤其是后進生有針對性的輔導(dǎo),，從最基礎(chǔ)的單詞開始,，然后是句型、對話訓(xùn)練,、理解,。每次上完一節(jié)課，都要利用下午自習(xí)或者沒課的時間一個個通關(guān),，一個個突破,。當(dāng)天內(nèi)容當(dāng)天完成，不允許學(xué)生欠債,。而在輔導(dǎo)中,，我充分利用學(xué)生，利用窮人,，利用窮人,，為優(yōu)秀和差的學(xué)生組成學(xué)習(xí)小組。后進生因為學(xué)習(xí)不好,，缺乏自信,，所以不敢在課堂上發(fā)言，課后也不敢和老師正面說話,。所以我總是發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,，不斷鼓勵他們，經(jīng)常詢問他們的學(xué)習(xí)困難,，助他們解決問題,。時間長了，他們找到了自信,，學(xué)習(xí)的興趣也增加了,。他們敢于在課堂上發(fā)言,，自然英語聽說能力也有所提高。在批改作業(yè)的時候,，每次都可以全部批量,，面對面修改。我在個別學(xué)生錯的地方給他們正確的答案,，不能給的地方給他們正確的答案,，然后我會重新考試，永遠不會放過自己,。所以在今年年底的綜合測評中,，部分同學(xué)都取得了不錯的成績，每個同學(xué)都在原來的基礎(chǔ)上有所提高,。

4.課外活動

這學(xué)期為了更好的開展教學(xué),，讓學(xué)生的課外活動更豐富、更精彩,，我每周二,、三下午帶領(lǐng)學(xué)生進行有趣的英語活動，讓學(xué)生的英語水平有了更的進步,。

記得有個教育家說過,，愛學(xué)生是對老師最基本的要求。教師對學(xué)生的愛可以彌補家庭和社會教育的不足,，長期保持教師在學(xué)生心中的影響力,。做一個合格的人民教師，也要愛學(xué)生,。無論在生活中還是在學(xué)習(xí)中,，我們都應(yīng)該給予必要的關(guān)心和助。我也花時間和學(xué)生交談和交流,。

初中個人年度工作總結(jié)篇十五

這一學(xué)期以來,，本人熱愛本職工作，認真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn),。

一,、政治思想方面：認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

二,、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2,、認真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好,。

3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

5,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負擔(dān),。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

8、熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,，我取得了一定的成績,。

走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。

初中個人年度工作總結(jié)篇十六

轉(zhuǎn)眼之間，一年的光陰又將匆匆逝去,?；仨^去的一年，在xxx初中化學(xué)教師工作崗位上,，我始終秉承著“在崗一分鐘,，盡職六十秒”的態(tài)度努力做好初中化學(xué)教師崗位的工作,，并時刻嚴格要求自己，擺正自己的工作位置和態(tài)度,。

在各級領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事們的支持幫助下,，我在初中化學(xué)教師工作崗位上積極進取、勤奮學(xué)習(xí),，認真圓滿地完成今年的初中化學(xué)教師所有工作任務(wù),，履行好xxx初中化學(xué)教師工作崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定?，F(xiàn)將過去一年來在xxx初中化學(xué)教師工作崗位上的學(xué)習(xí)、工作情況作簡要總結(jié)如下：

1,、認真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都力求弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好。

2,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，并采取相應(yīng)的措施,。

3、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等,。

4,、作業(yè)全批全改，通過學(xué)生的作業(yè)反饋，及時了解學(xué)生對于所學(xué)知識的掌握情況,，從而在習(xí)題課中做到對知識的查缺補漏,。

元素符號、化學(xué)式,、化學(xué)方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語,，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重點工具，也是學(xué)生學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),。在教學(xué)中,，我讓學(xué)生結(jié)合實物和化學(xué)反應(yīng)，學(xué)習(xí)相應(yīng)的化學(xué)用語,，結(jié)合化學(xué)用語聯(lián)想相應(yīng)的實物和化學(xué)實驗,。借此來幫助學(xué)生的記憶，同時有利于加深他們對化學(xué)用語涵義的理解,。還注意對化學(xué)用語進行分散教學(xué),，通過生動有趣的學(xué)習(xí)活動和有計劃的練習(xí)，使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性,。

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,。實驗教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生形成概念,，獲得知識和技能,，培養(yǎng)觀察和實驗?zāi)芰Γ€有助于培養(yǎng)實事求是,、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。因此,，加強實驗教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán),。在教學(xué)中，我盡力上好每一節(jié)化學(xué)實驗課,，課前準(zhǔn)備十分細致周密,，提前都會做上幾遍來熟悉實驗步驟及規(guī)范性，所以,，課堂上演示實驗現(xiàn)象十分明顯,，效果良好，使全班學(xué)生都能看得清楚,，達到了應(yīng)有的教學(xué)效果,。

就化學(xué)科來說，上學(xué)期的化學(xué)實驗開展得較少,，學(xué)生動手操作實驗的能力沒有充分得到訓(xùn)練,；再加上由于趕著要把新課上完，沒有更好的組織學(xué)生復(fù)習(xí)，一些基礎(chǔ)知識學(xué)生掌握得不牢固,，缺乏必要的訓(xùn)練,，考試下來的成績也不十分理想。學(xué)生各科學(xué)習(xí)的任務(wù)較重,，多數(shù)時候忙于應(yīng)付完成教師布置的作業(yè),，很少有時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),，也沒有時間思考學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，因而學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法相對較差。