演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽(tīng)眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。
友善的演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委老師：
我是桐城市第二中學(xué)的學(xué)生,，我叫唐會(huì)策。
我今天演講的主題是《友善待人,，做一個(gè)有溫度的中國(guó)人》,！
友善待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是謙謙君子的行為規(guī)范,。孟子有言：君子,，莫大乎與人為善。古往今來(lái),，與人為善,、友善待人的君子不勝枚舉，但讓我最感親切,、最難忘懷的,，要數(shù)桐城先賢張英。
張英,，作為留名清史的一代賢相,，他極力踐行"終生讓路，不失尺寸"的古訓(xùn),，并時(shí)時(shí)告誡家人：對(duì)待身邊的小商小販,、傭人雜役，要言行有禮,、友善有加,。張英60壽辰時(shí)，沒(méi)有按*流俗大宴賓客,、擺酒唱戲,，而是將壽慶之資，做成100件棉衣贈(zèng)與周邊窮人,。接到家人告訴"宅基地糾紛"的書(shū)信時(shí),，他本著友善待人、與鄰為善的原則,，批詩(shī)禮讓,，終于讓六尺巷名揚(yáng)天下?？梢哉f(shuō),，張英的善，善在平等待人,，善在溫暖他人,，善在謙和處事,。這些，就是我們今天所倡導(dǎo)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,。
也許是世界變化得太快,，人們?cè)谀阕肺亿s的途中，丟失了本該善良的靈魂,。讓我們放慢疾行的腳步,，追崇先賢之風(fēng)尚，學(xué)會(huì)友善待人,，做一個(gè)有溫度的中國(guó)人吧,！
友善待人，做一個(gè)有溫度的中國(guó)人,！就是要時(shí)時(shí)存善念,、處處行善事,。有人說(shuō),，等我賺夠錢(qián)了，再做善人吧,，等我長(zhǎng)大了再行善心吧,！其實(shí)，友善待人,，行善廣德,，無(wú)須等到富可敵國(guó)，不要等到長(zhǎng)發(fā)及腰,，不必苛求驚天動(dòng)地,。友善待人，就在此時(shí),，友善待人,，就在此地；欲行善事就用此身,，欲求善果必懷真心,。扶起倒地的老人，是善行,；扶起傾倒的花草,，也是善行！
友善待人,，做一個(gè)有溫度的中國(guó)人,，就是要傾一己之力、發(fā)"善"之能量,，用一顆友善之心去溫暖身邊的窮人,、鄰人或路人,！在我的家鄉(xiāng)，我們驚喜地看到：有網(wǎng)友"過(guò)路的風(fēng)"隱捐善款500萬(wàn)元,，為貧困留守學(xué)生建好了"關(guān)愛(ài)之家",做好事不留名,。有民間公益組織桐城情系愛(ài)心聯(lián)合會(huì)，堅(jiān)持奉獻(xiàn)十余年,，資助貧寒學(xué)子兩千多,。還有我的校友葉香同學(xué)，曾獲愛(ài)心資助的她,，如今主動(dòng)加入中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì),，傳遞愛(ài)心。友善之心,，是燃燒的火焰,，必然驅(qū)除黑暗和寒冷，帶來(lái)光明和溫暖,！
友善待人,，做一個(gè)有溫度的中國(guó)人吧！五千年的禮儀之邦,，因?yàn)橛心?，將重現(xiàn)君子的風(fēng)采！友善待人,，做一個(gè)有溫度的中國(guó)人吧,！筑夢(mèng)中的中華民族，因?yàn)橛心?，將更加和諧友愛(ài),！
謝謝大家！
友善的演講稿篇二
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好,！
我叫李,，是人民小學(xué)103班的學(xué)生。我今天演講的題目是《誠(chéng)信友善從我做起》,。
我們小學(xué)生是做不成大事的,，但是只要關(guān)注平凡生活的一點(diǎn)一滴，從小事做起,，就能踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，成為合格的小公民。
誠(chéng)實(shí)始于我的演講,。做一個(gè)合格的小公民,，首先要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。俗話說(shuō),，人不能沒(méi)有信仰,，這意味著一個(gè)人不能在沒(méi)有誠(chéng)信的社會(huì)中生存,。我記得有一次，為了出去玩,，我騙我媽說(shuō)作業(yè)做完了,，我媽同意讓我玩。晚上回來(lái),，媽媽要檢查作業(yè),，然后我說(shuō)還有一些作業(yè)沒(méi)做完。我媽很生氣,，給我講了“狼來(lái)了”的故事,。我終于意識(shí)到?jīng)]有人喜歡不誠(chéng)實(shí)的孩子。從那以后,，我再也沒(méi)有撒過(guò)謊,。大家都夸我是個(gè)有誠(chéng)信的好孩子，我很開(kāi)心,。
了,，批評(píng)了我：“同學(xué)之間要友好相處，要與人為善,，人家又不是故意的”,。我把橡皮泥還給同學(xué)，我們倆又和好了,，愉快的一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,。這件事告訴我,，友善待人，別人也會(huì)友善待己的,。
古人說(shuō),，種樹(shù)者必培其根，種德者必養(yǎng)其心,。作為小學(xué)生,，我們要在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的滋養(yǎng)下，愛(ài)國(guó)敬業(yè)要牢記,，誠(chéng)信友善見(jiàn)真情,，爭(zhēng)當(dāng)文明小使者，做個(gè)合格小公民,。
謝謝大家!
友善的演講稿篇三
尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者,，人恒敬之,?！庇焉剖侵腥A民族歷史中最可珍貴的傳統(tǒng)，是我們內(nèi)心最可寶貴的財(cái)富,，是我們彼此心靈相通的鏈橋,，是我們構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)在要求。
友善是中華民族的傳統(tǒng)美德,?！扒Ю锛視?shū)只為墻，讓他三尺又何防,。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?！边@是清朝時(shí)期一位名叫張英的宰相給家人回信中說(shuō)的四句話,。一紙家書(shū)，化解了鄰里糾紛,，成就了一條六尺巷,。張英正因?yàn)榕c人為善，才化解了糾紛,，贏得了尊重,。這種寬容大度、禮讓為先的友善精神,，澤被后世,，懿德流芳。
友善是當(dāng)代公民的基本道德規(guī)范,?！罢?qǐng)讓我來(lái)幫助你，就像幫助我自己,?！痹絹?lái)越多的中國(guó)人踐行著助人為樂(lè)、關(guān)愛(ài)他人的高尚情懷,，在關(guān)心他人,、幫助他人中實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的充實(shí),，獲得人生的美滿,。 他是羅新雄，她是曾翠茹,。他和她來(lái)自不同的家庭,，他和她沒(méi)有血緣關(guān)系。她，患有先天性脊椎疾病,，肢體一級(jí)殘疾,。他，像哥哥一樣用他單薄的雙肩擔(dān)起了生命的重量,，他用自己的行動(dòng)告訴她——我是你在學(xué)校的“雙腿”,。 在深圳市坪山中學(xué)，羅新雄背曾翠茹上課,，已成為一道動(dòng)人的風(fēng)景,。當(dāng)他背著她走在校園里，來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們都會(huì)自動(dòng)讓道;如果羅新雄偶爾有事,，別的男同學(xué)也會(huì)主動(dòng)背她上課,。
對(duì)于同學(xué)們的無(wú)私幫助，堅(jiān)強(qiáng)的曾翠茹把感激埋藏在心里,，她刻苦學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的她總是在學(xué)習(xí)上主動(dòng)幫助同學(xué)們，大家有什么弄不明白的問(wèn)題也總會(huì)想到她,。
面對(duì)未來(lái),，羅新雄吐露了自己的心愿“如果今年我與曾翠茹考上同一所高中，我還愿意繼續(xù)背她念高中,、考大學(xué)!”
志同道合,、攜手奮進(jìn)。羅新雄的這種友善精神讓我們感動(dòng),，也讓我們覺(jué)得踐行友善其實(shí)就在我們的身邊,，只要我們有心，我們就從身邊的小事做起,。積小善為大善,，善莫大焉?！吧菩 笆欠e累個(gè)人修養(yǎng)的基礎(chǔ)，是鑄就偉大品格的基石,。友善精神,，人人可學(xué);奉獻(xiàn)愛(ài)心，處處可為,。
同學(xué)們,，讓我們?yōu)槟切┬枰獛椭娜伺醭鰫?ài)心，發(fā)出自己的一份光和熱,。讓我們努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，積極向上向善，以實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)新時(shí)代善與美的故事，讓友善之花在祖國(guó)大地處處開(kāi)放,。
我的演講結(jié)束,，謝謝大家!
友善的演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,、同事們:
大家好,，我是x年x班的，我演講的題目是：團(tuán)結(jié)友善,。
生活中,，描繪著朋友間的真情;筑起了人與人間的濃濃真摯;流淌著融融的親情，正因?yàn)檫@種心與心的.交融,、情與情的溝通,、人與人的融合，才能摩擦出團(tuán)結(jié)友善的火花,。
團(tuán)結(jié)友善在生活中隨處可見(jiàn),。拔河比賽，我們班"重量級(jí)"的選手很少,，可最后我們還是贏了,。那是因?yàn)橥瑢W(xué)們積極發(fā)表自己的意見(jiàn)，認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn),、積極配合別人的意見(jiàn),，團(tuán)結(jié)一致，取得了最后的勝利,。在跑步接力比賽中,，更加需要團(tuán)結(jié)，我們班的選手被分為二組,，在跑的過(guò)程中,，因?yàn)橥瑢W(xué)們心中都有要為班級(jí)爭(zhēng)光的信念，我們贏了這場(chǎng)比賽,，因?yàn)橥瑢W(xué)們有這種團(tuán)結(jié)的精神之后的比賽,，我們贏了一場(chǎng)又一場(chǎng)比賽。
就在周?chē)?、就在身邊,，我們不時(shí)發(fā)現(xiàn)，在陌生人中,，團(tuán)結(jié)友善無(wú)處不在：給老弱病殘讓座,、為失學(xué)兒童復(fù)學(xué)捐助、地震中的幫助……這就是社會(huì)大愛(ài),，它隨時(shí)都存在,，讓人間光明無(wú)限,。它不需要特意去尋找，只要用心感受,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊到處都有愛(ài),。
友善的演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好,！
首先問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，你們感覺(jué)自己幸福嗎,？
羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)：愛(ài)與善是幸福,，亦是真理，世界上唯一可能的幸福與真理,。我們每個(gè)人都希望生活在友好,、愉快的氛圍中，都希望自己的周?chē)錆M善良,、寬容和溫馨??,。這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,，處處溫暖和諧的生活環(huán)境,。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)友善待人,，這會(huì)使我們的生活變得更加美好,。
大家都聽(tīng)過(guò)六尺巷的故事吧。清朝康熙年間的大學(xué)士,、禮部尚書(shū)張英的老家人與鄰居吳家,，因?yàn)檎貑?wèn)題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。張家人寫(xiě)了一封信,，張英看后,，淡然的寫(xiě)了一首詩(shī)：“千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨,。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇”。張家人收到信后,，起初不明白,，以為張英會(huì)用什么手段可以擺平吳家，誰(shuí)知道寫(xiě)了這么一封信,，不過(guò)也只好照辦。誰(shuí)知吳家竟被感動(dòng)了,，也讓出三尺來(lái),。于是在兩家之間就形成了一個(gè)六尺寬的巷子，成為佳話。
古人云："人而好善,，福雖未至,，禍其遠(yuǎn)矣"。這就是人際交往成功的秘訣,，也是社會(huì)生活的辯證法,。 友善，是社會(huì)的潤(rùn)滑劑,，能夠讓別人如沐春風(fēng),，能夠讓人與人之間的關(guān)系和睦，能夠減少很多摩擦和不必要的麻煩,，有助于社會(huì)團(tuán)結(jié),，有助于社會(huì)進(jìn)步。因此,，我們都需要繼承中華民族與人為善的優(yōu)良傳統(tǒng),，對(duì)家人、鄰居,、同事友善,，做到和睦相處，團(tuán)結(jié)共事,，一起為了家庭,、社會(huì)和國(guó)家更好的未來(lái)而努力。
我們生活中也有許多這樣的例子,，我也親身經(jīng)歷過(guò)友善,，并體會(huì)到了它巨大的力量。
一次,，我坐公交車(chē)上學(xué)校,，一不小心踩到了一位女孩的腳，而女孩的腳上也黑了一大塊,。我十分著急地轉(zhuǎn)過(guò)身,，想道歉，可還沒(méi)出口,，那女孩先開(kāi)口了：“你看,，我太著急了，你不必在意,?！闭f(shuō)完就靜靜地排隊(duì)上車(chē)。我愣了一伙,，起先還以為那女孩會(huì)大聲地斥責(zé)我一頓,，讓我當(dāng)眾出丑,。可沒(méi)想到,，那女孩有一片寬廣的心胸,，十分平和，友善地對(duì)待這件事,。
后來(lái)我仔細(xì)想想,，明白了一個(gè)道理：只要友善對(duì)待對(duì)方，對(duì)方也會(huì)友善地對(duì)待你,，這樣,，世界才會(huì)更美好！
生活是一面鏡子,。當(dāng)你面帶友善走向鏡子時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，鏡中的那個(gè)人也正滿懷善意地向你微笑,；當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對(duì)它時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，鏡中的那人也正向你揮舞拳頭,。"老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼"，"四海之內(nèi)皆兄弟",，推己及人,，廣具愛(ài)心，這才是友善的理想境界,。人生在世,，請(qǐng)擁有一顆友愛(ài)之心，保留一份友善之情吧,！
友善的演講稿篇六
同學(xué)們,，老師們：
大家好!
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,，我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光,。
如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂(lè),，就用你一顆友善的心去對(duì)待他人,。那么，在和別人打交道時(shí),，如何做到“與人為善”呢?首先,，要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人,、體諒他人,，擁有寬闊的胸懷,。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的,。俗話說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)“打架”，但是矛盾發(fā)生后,，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐,、包容、體諒他人,，不能斤斤計(jì)較,，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說(shuō)的：“退一步海闊天空”,。所以,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，使自己的周?chē)錆M歡樂(lè),。其次,，在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起”,。你可別小看這三個(gè)字,，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果,。
我們每個(gè)人都希望生活在友好,、愉快的氛圍中，都希望自己的周?chē)錆M善良,、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,、與老師相處、與家人相處,，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,，讓我們學(xué)會(huì)友善待人,，使我們的集體變得更加美好。
謝謝大家,！
友善的演講稿篇七
尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自高一(2)班的郭海琳，今天,，我演講的題目是《誠(chéng)信立身,，友善待人》。
誠(chéng)信友善是沙漠中的一汪清泉,，是陰云遮不住的一片晴空,，是巨大痛苦中的一劑良藥,，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心,，是學(xué)校德育工作的靈魂,，是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向。作為新時(shí)代的高中生,，我們毫無(wú)疑問(wèn)要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，誠(chéng)信立身，友善待人,。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，一定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿,。這正是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀里大力宣揚(yáng)的道德品質(zhì),。誠(chéng)，即真誠(chéng),、誠(chéng)實(shí);信,，即守承諾、講信用,。誠(chéng)信的基本含義是守諾,、踐約、無(wú)欺,。通俗地表述,，就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事,、做老實(shí)人,。這讓我想到河南一位賣(mài)雞蛋的大哥，任慶河,。他原來(lái)的店鋪拆遷了,，他擔(dān)心拿著店里雞蛋票的顧客找不到店家著急，因此在店鋪舊址一等就是三個(gè)月,。這個(gè)看似平常的等待,，引起了眾人的關(guān)注和贊譽(yù)，他也因而在網(wǎng)絡(luò)上被網(wǎng)民稱為“誠(chéng)信雞蛋哥”,。其實(shí)誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范,，更是一個(gè)可以改變現(xiàn)實(shí)的“技巧”。中國(guó)傳統(tǒng)文化講大智若愚,、大巧若拙,，誠(chéng)信其實(shí)便是一個(gè)最好的例證。所以，作為中學(xué)生,，我們應(yīng)該言出必行,，誠(chéng)信對(duì)己，誠(chéng)信待人,。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光,。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶,，說(shuō)話和顏悅色、做事留有余地,、不與同學(xué)發(fā)生矛盾、原諒他人的過(guò)錯(cuò),、主動(dòng)承擔(dān)較為辛苦的工作等,，這些都是做事友善的表現(xiàn)。我們每個(gè)人都希望生活在友好,、愉快的氛圍中,，都希望自己的周?chē)錆M善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,、與老師相處,、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,、處處溫暖和諧的生活環(huán)境,。
同學(xué)們，讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，讓整個(gè)校園都充滿著誠(chéng)信,、友善和諧的因子，讓我們的學(xué)校變得更加優(yōu)秀,，讓我們一起做一個(gè)“誠(chéng)信立身,，友善待人”的人吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
友善的演講稿篇八
各位老師,、同學(xué)們：早上好!
今天我們演講的題目是友善待人 和睦相處,。
同學(xué)們，我們學(xué)校去年已成功地創(chuàng)建了"山西省安全文明校園",，我們學(xué)校還是朔州市文明單位標(biāo)兵,，這是我們?nèi)w老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果。我們要以取得的榮譽(yù)為動(dòng)力,，每個(gè)人都爭(zhēng)取做一個(gè)友善待人,，與他人和睦相處的文明使者，讓我們校園的文明之花開(kāi)得更加鮮艷,。
首先,，同學(xué)之間要相互信任,，和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,，能聽(tīng)取別人的合理建議,，發(fā)現(xiàn)自己的意見(jiàn)與別人不同時(shí)，不要固執(zhí)己見(jiàn),，強(qiáng)詞奪理,，要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號(hào),，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué),，不做那些只圖自己快樂(lè)，而給別人帶來(lái)痛苦的事,。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,，更不能在背后說(shuō)別人的壞話。
其次,，同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠(chéng)相待,，主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情,，遇到矛盾,，要首先從自己身上找原因，不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,，指責(zé)別人,，更不能揮拳相向，動(dòng)手打人,。
另外,，同學(xué)們要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人，關(guān)心他人,，要設(shè)身處地地為他人著想,，學(xué)會(huì)"換位思考";關(guān)心他人，也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞?，一句溫柔的話語(yǔ),，一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，或是一封充滿真情的書(shū)信,，也許就能給人帶來(lái)寬慰,，在他人困難的時(shí)候要給予真誠(chéng)的幫助。"你一天的愛(ài)心,，可能帶來(lái)別人一生的感謝",，就讓我們用這句話來(lái)指導(dǎo)自己的言行吧!
同學(xué)們，我們都希望生活在友好、友愛(ài)的氛圍中,，希望自己的周?chē)錆M善意,、善良、善舉,。營(yíng)造這樣一個(gè)人人心情舒暢,，處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，需要我們每一個(gè)人的共同努力,。這就需要我們都從自己做起,，從小事做起，以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,，與家人相處,。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為"友善使者"，愿我們的校園遍開(kāi)"友善之花"!同時(shí),，我們也要把友善帶到校外,，帶到社會(huì)的每一個(gè)角落，讓我們?cè)诒磉_(dá)友善的同時(shí)更多地享受友善,。就如學(xué)校牌子上寫(xiě)的`一句格言"為別人鼓掌的人，也是給自己的生命加油",，同學(xué)們伸出你的雙手為別人鼓掌吧,，永遠(yuǎn)要為自己的生命加油噢。
我們的演講完畢,謝謝大家,。
友善的演講稿篇九
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我來(lái)自四年級(jí)
我今天演講的題目是《友善讓我們生活更加美好》
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了,。女孩并沒(méi)有報(bào)警，而是裝作并不知道他是小偷,，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天,。他們聊得挺開(kāi)心。少年臨走前,，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,，然后又把琴送給了少年。后來(lái),，當(dāng)少年再去找女孩時(shí),，女孩因患骨癌已離開(kāi)了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,，所以我快樂(lè)”,。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火,！最終,，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院,，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩,。小女孩善待少年，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán),。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,，她的友善、寬容和愛(ài)心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,，讓他重新樹(shù)立了信念，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,。一次友善的交談,，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了人的一生,！
其實(shí),，友善就是寬容和理解，這種寬容和理解在生活中無(wú)處不在,，我也曾真切地感受過(guò),。有一次，我不小心將摔炮扔在了一位老奶奶的面前,，把老奶奶嚇了一大跳,，我不知所措，忙走到她跟前使勁的道歉,。老奶奶只是擺擺手,，慈祥地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后注意一點(diǎn)就是,?！崩夏棠痰脑捳Z(yǔ)緩和了我緊張的心情。望著老奶奶離去的身影,，一陣暖流突然涌上我的心頭,。你看，生活處處充滿友善吧,。
做一個(gè)友善的人,，既快樂(lè)自己又溫暖他人，我的友善三原則是：
1,、每天對(duì)身邊的人多微笑三次,，把快樂(lè)傳遞下去,；
2、每天做一件幫助他人的好事,；
3,、為別人的成績(jī)鼓掌，不妒忌他人,。
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善,，那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑,，心與心溝通的橋梁，也是一種愛(ài)的儲(chǔ)蓄,；它讓你和你身邊的人感情更純真,，也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好,。
對(duì)于友善,，古人早有定義：禮之用，和為貴,。以和為貴其實(shí)也是我們?nèi)穗H交往中的一種技巧,，這種技巧能干嘛呢？它能夠讓我們有一個(gè)好人緣,；而擁有一個(gè)好人緣又意味著什么呢,？咱們?cè)O(shè)想一下，如果你們班上有兩個(gè)人要競(jìng)選班長(zhǎng),，一個(gè)是人緣好的，一個(gè)是人緣差的,，你覺(jué)得誰(shuí)能競(jìng)選成功呢,？答案當(dāng)然不言而喻。而想要在生活中做到友善,，我們只須記住這樣一句話：友善的心,，友善的信，友善的行,。
我給大家講一個(gè)故事吧,，在春秋時(shí)期，有一個(gè)人很出名,，他是誰(shuí)呢,？他就是楚莊王。有一天,，楚莊王帶著他的愛(ài)妃舉辦燭光晚會(huì),，大宴群臣,。酒剛喝到一半，忽然一陣大風(fēng)把蠟燭全吹滅了,，伸手不見(jiàn)五指,。這時(shí)有一個(gè)武將就動(dòng)起了歪腦筋，他想要乘黑去調(diào)戲愛(ài)妃,，誰(shuí)知道卻被愛(ài)妃把他頭盔上的紅纓給拔了下來(lái),。這時(shí)候愛(ài)妃就悄悄告訴旁邊的楚莊王，讓楚莊王趕緊點(diǎn)燈,，看誰(shuí)頭上的紅纓丟了,，然后嚴(yán)加懲辦。朋友妻都還不可欺,，更何況是領(lǐng)導(dǎo)的媳婦兒呢,。大家知不知道楚莊王這時(shí)是怎么做的？只見(jiàn)楚莊王想了想,，下令讓各位將領(lǐng)把他們頭頂上的紅纓給摘下來(lái),，然后才讓人把燈點(diǎn)亮?？赡苡腥藭?huì)說(shuō),，你媳婦都被人欺負(fù)了，這你還忍得下去啊,。但是,，這恰恰就是楚莊王的大智慧了。什么大智慧呢,？這我就得說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事的`后續(xù)了,。在一年之后，楚莊王御駕親征和敵國(guó)開(kāi)戰(zhàn),，被敵人包圍了,，他手下的兵將跑的跑逃的逃，就在他快要絕望的時(shí)候,，突然沖出了一員大將,，拼死沖殺，硬是將楚莊王帶了出來(lái),，楚莊王也撿了一條小命,。這時(shí)楚莊王就很激動(dòng)啊，問(wèn)這個(gè)大將：別人在這個(gè)生死關(guān)頭都自逃性命了,，就只有你拼死救我,，你叫什么名字？你是哪個(gè)單位的??？想必大家都已經(jīng)猜到了,，這個(gè)大將就是一年前非禮愛(ài)妃的那個(gè)人。楚莊王的寬恕不僅得到了一個(gè)忠心的大將,，更是救回了自己的一條小命,。所以，這個(gè)故事給我們揭示了友善的另一個(gè)含義：得饒人處且饒人,！
如果你想快樂(lè)一小時(shí),，那你可以去打個(gè)盹；如果你想快樂(lè)一天,，那你可以去去釣魚(yú),；如果你想快樂(lè)一年，你可以去繼承一筆財(cái)產(chǎn),；如果你想快樂(lè)一生的話,，那么，請(qǐng)你去幫助別人,。
我的演講結(jié)束了,，謝謝大家！
生活就像一面鏡子,，當(dāng)你面帶微笑地站在它面前,，它會(huì)滿懷笑意地對(duì)你，當(dāng)你粗暴地對(duì)待它,，它也會(huì)向你揮舞著拳頭,。
——題記
學(xué)校操場(chǎng)的一端有個(gè)圓門(mén)，進(jìn)去便是教師宿舍,，緊靠圓門(mén)旁邊的一樓住著一位年過(guò)六旬的老奶奶,，我與她是這認(rèn)識(shí)的。
我們?nèi)W(xué)生都定有牛奶,，每天課間操時(shí)間有人發(fā)送牛奶,。同學(xué)們喝完牛奶就把牛奶瓶丟到教室后的垃圾桶里。每天的這個(gè)時(shí)候,，那位老奶奶就會(huì)走進(jìn)教室，從垃圾桶里把那些塑料牛奶瓶翻出來(lái)拿去賣(mài),?？墒呛髞?lái)班主任規(guī)定同學(xué)們每天中午放學(xué)后，把那些牛奶瓶拿到樓下的廢品回收站去賣(mài),，換來(lái)錢(qián)作為班費(fèi),。
那天第三節(jié)課時(shí)間，那位老奶奶又來(lái)了,，她手提著一只大塑料袋,，嘴角微微咧開(kāi),，弓著身子從前門(mén)走到垃圾桶旁邊。她把衣袖往上一卷,，俯下身子正要撿起那些牛奶瓶時(shí),，被一位同學(xué)叫住了：“那不能撿的，我們自己要拿去賣(mài)的,！”老奶奶抬起頭,，一道道皺紋占據(jù)了她那核桃似的干癟的臉，一縷縷白發(fā)耷拉在額前,，渾濁的雙眼有些呆滯地望著那位同學(xué),，嘴角嚅動(dòng)了兩下，好像在說(shuō)：“哦,，不能撿呀,。”我心想,，那些牛奶瓶最多能賣(mài)一塊錢(qián),，還不如做做好事，讓老奶奶拾走算了,。于是我走上前去：“阿婆,，不要緊的，您把這些撿走吧,，我們不要這些了,。”老奶奶還是有些猶豫,，我跟她說(shuō)了幾次,，讓她撿走，她才把那些牛奶瓶一個(gè)個(gè)裝進(jìn)自己的塑料袋中,。然后,，站起身來(lái)微笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你啊,！”便走教室,。
從那以后，老奶奶就記住了我,。一天下午,，我正在老奶奶門(mén)前打掃我班的環(huán)境區(qū)，我并沒(méi)在意,，“孩子,，你掃地呀?！崩夏棠虖奈堇镒叱鰜?lái)對(duì)我說(shuō),。我抬起頭：“哎,，阿婆?！薄斑M(jìn)屋坐坐吧,，來(lái)！”老奶奶指指屋里對(duì)我說(shuō),。我說(shuō)：“阿婆,，我們還要上課呢，下次來(lái)玩吧,?！边@時(shí)老奶奶竟然走過(guò)來(lái)拉我的手，讓我去她家玩,。對(duì)于她的熱情,，我很詫異，我再三推辭,，老奶奶才說(shuō)：“那好,，那你好好讀書(shū)，有空一定要來(lái)玩呀,?！睆睦夏棠贪档难凵裰校野l(fā)現(xiàn)了自然而樸實(shí)的誠(chéng)懇與友善,。
以后每次在學(xué)校碰到那位老奶奶時(shí),，我都會(huì)很自然地叫一聲“阿婆”，老奶奶看見(jiàn)我也會(huì)經(jīng)常跟我聊天,，她會(huì)問(wèn)問(wèn)我的家鄉(xiāng),，問(wèn)問(wèn)我的父母。
生活是幅多彩的圖畫(huà),，友善會(huì)為生活增添一抹亮麗的色彩,。帶著一顆友善的心去生活，既會(huì)快樂(lè)自己,，也會(huì)感染他人,。
友善的演講稿篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好,！
從小媽媽就引導(dǎo)我們與人為善,、謙恭禮讓，老師就教育我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互幫互助，其實(shí)這都是友善的內(nèi)容,。友善是處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則,，也是我們每一個(gè)人的基本道德規(guī)范,。
中華民族一直以來(lái)都崇尚與人為善、以和為貴,，在五千年的歷史長(zhǎng)河中,，一直流傳著很多關(guān)于友善的故事：
張英是清朝大學(xué)士、禮部尚書(shū),。傳說(shuō)他的家人因?yàn)檎睾袜従訁羌野l(fā)生爭(zhēng)吵,，張家人給張英寫(xiě)了一封信，因?yàn)閺堄?dāng)?shù)氖谴蠊?，想依仗他的?quán)勢(shì)說(shuō)話,。誰(shuí)知張大人只回了一首詩(shī)：“千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨,。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?！保ò姹静灰唬┩瑢W(xué)們,，你知道這首詩(shī)的意思嗎？萬(wàn)里長(zhǎng)城還在,，修長(zhǎng)城的秦始皇早就死了,。人活著什么最重要？對(duì)了,，就是人與人之間的情義,。張家人聽(tīng)了張英的話，讓出了三尺地,；后來(lái)吳家被感動(dòng)了,，也讓出了三尺地，兩家人和好如初,。
親愛(ài)的同學(xué)們,，六尺巷的故事能不能讓你更直觀的體會(huì)友善的力量和作用呢？
我的演講到此結(jié)束,！
謝謝大家,！
友善的演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！
大家都看到啦,，今天我要演講的話題就是“孝道”。
百事孝為先,，在中國(guó)的禮儀中“孝”排在第一位的,。在中國(guó)古代頻頻出現(xiàn)孝子，就咱們的語(yǔ)文報(bào)紙上學(xué)過(guò)的__和__，就是典型孝子,。他們的行為在當(dāng)時(shí)社會(huì)看來(lái)就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的孝子,。“舉孝廉”是指漢朝作官的一種資格,。漢代的察舉制的一種,，意義與西方國(guó)家的國(guó)會(huì)和各級(jí)主官很近似。所以“孝”在當(dāng)時(shí)很被人重視,！而在現(xiàn)代社會(huì)中,，"孝"字可能慢慢的從現(xiàn)代人心中淡化，一些人對(duì)父母的嘮叨很反感,，而父母的嘮叨其實(shí)是一種對(duì)自己關(guān)心,。怕自己的子女在人生道路中犯什么錯(cuò)誤。而青年人就是不能理解這些老人們的心思,，而是用一種冷漠的態(tài)度對(duì)待父母的嘮叨,。當(dāng)看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨、一天又一天為子女操心,，而子女卻表現(xiàn)出一副滿不在乎的樣子,，是很讓人心寒的！
其實(shí)在現(xiàn)代社會(huì)中,，“孝”表現(xiàn)在每一個(gè)方面,。孝順孝順，以“順”為主,。什么事都應(yīng)該順著父母,，父母不可能會(huì)害你或者從你身上得到什么好處。所以一些事情還是應(yīng)該“順應(yīng)”父母的意見(jiàn),，而況他們都是過(guò)來(lái)人,。我們不提倡“愚孝”就像古代人那樣的什么三年不吃肉，有吐血什么的……我們現(xiàn)在是一個(gè)文明的社會(huì),，應(yīng)該用文明的'眼光對(duì)待“孝”,。
現(xiàn)在社會(huì)中，很多人都爭(zhēng)做“孝子”的措施就是看自己為父母多少多少錢(qián),，為父母提供何等何等的奢華的生活,，其實(shí)“盡孝”并不是這樣的，在人老的時(shí)候,，很需要能和子女團(tuán)聚在一起,，吃頓飯，嘮嘮家常,。而已,，并非要子女為他們做什么事情，而一些子女每個(gè)月事給父母不少的生活費(fèi)，但是父母并非能用這些錢(qián),，都是攢著,，說(shuō)句不好聽(tīng)的話，將來(lái)有一天兩眼一閉,，這些錢(qián)不是還回到自己的手里？與其給父母錢(qián),，還不如說(shuō)和父母出去旅游一趟,，拉近彼此之間的感情。這有溫度的感情,，可比那冷冰冰的錢(qián)更有心意,。
所以說(shuō)，“盡孝”是一件很簡(jiǎn)單的事情,，只需要多抽出一些時(shí)間來(lái)陪陪父母,，和父母嘮嘮嗑，這對(duì)父母來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠啦,！請(qǐng)各位同學(xué)今天回家之后就對(duì)自己的父母盡一份自己的“孝”,，不論采取什么方法，我想父母一定會(huì)很高興的,。就從現(xiàn)在開(kāi)始,，不要在將來(lái)留下什么遺憾。
今天我演講的話題到此結(jié)束,，謝謝大家,。
友善的演講稿篇十二
你們好！
我認(rèn)為,，生活就是一片湖水,，你心懷友善地來(lái)到湖邊，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人,；而你暴躁地看它,，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人。
美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛,，有一次飛回洛杉磯,，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈,，幸虧他技術(shù)高超,，飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,，正如他所預(yù)料的,，他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī)，裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見(jiàn)那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),，對(duì)方已嚇得直哭,。這時(shí)，胡佛并沒(méi)有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,，而是伸出手臂,，抱住維修工的肩膀，信心十足地說(shuō)：“為了證明你能干得好,，我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作,。”從此,，胡佛的飛機(jī)再也沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò),，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍了,。
這個(gè)故事令人感動(dòng),。雖然維修工的過(guò)失險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭牡厣屏嫉暮鹕钌疃糜羞^(guò)失者的心理,。當(dāng)對(duì)方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí),，善解人意，自我克制,，出人意料地給予寬慰,，使其恢復(fù)自信和自尊。這,，就是友善的巨大力量,。試想，如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工,，甚至不依不饒地追究他的責(zé)任,，那么很可能會(huì)徹底地毀了他?？梢?jiàn),，面對(duì)同一件事，以兩種不同的態(tài)度來(lái)對(duì)待,，就會(huì)有迥異的結(jié)局,。
友善，可以使大事化小,，小事化了,，不僅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的'飛機(jī)不是從此就沒(méi)出過(guò)任何差錯(cuò)嗎,？而以憤怒乃至暴力來(lái)應(yīng)對(duì),，結(jié)果往往是有百害而無(wú)一利,。
我們生活中也有許多這樣的例子，我也親身經(jīng)歷過(guò)友善,，并體會(huì)到了它巨大的力量,。
友善的演講稿篇十三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！
在每一個(gè)人的心中,，都會(huì)有一個(gè)真善美的小世界。而在每一個(gè)人的小世界里都有一個(gè)花田,，里面綻開(kāi)著友善之花,、誠(chéng)信之花、謙虛之花……而在我心中開(kāi)得最漂亮的是友善之花,，它在我的心中不可磨滅。
有一天,，我在商場(chǎng)內(nèi)跑來(lái)跑去和我的同學(xué)們玩,，突然我在電梯上絆了一下，腿上的肉不小心嵌進(jìn)了電梯鋒利的邊緣,，鮮血頃刻之間迸出,，我的同伴們都嚇了一跳，立刻像鳥(niǎo)獸般聽(tīng)到槍鳴聲四散而逃,，我想使勁爬起來(lái),，可我的腿突然不聽(tīng)使喚，真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呀,！我的勁渾然使不上來(lái),。可是,，就在電梯快要到終點(diǎn)的時(shí)候,，我感覺(jué)我就要完蛋的前一秒鐘，我感覺(jué)兩臂一緊,，整個(gè)人騰空而起,，我還以為是爸爸呢！可是,，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是——扶我起來(lái)的是一個(gè)陌生的大哥哥,！我對(duì)他連連道謝，他只是問(wèn)我哪里疼,，要不要緊啊,，還給我的家長(zhǎng)打個(gè)電話，這位陌生大哥哥的`舉動(dòng)溫暖了我,。
這件事在我心中是一朵花,，是友善的花,，在我的心中，在我的眼里,，它不僅是一朵花,，還是那一朵開(kāi)得最耀眼的花。
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！
友善的演講稿篇十四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早晨好
今天早晨,，我在國(guó)旗下講話的題目是《友善待人》,。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,，我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光,。
如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂(lè),，就用你一顆友善的.心去對(duì)待他人,。那么，在和別人打交道時(shí),，如何做到“與人為善”呢,？首先，要學(xué)會(huì)寬容,。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人,、體諒他人，擁有寬闊的胸懷,。同學(xué)們生活在一起,，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)“打架”,，但是矛盾發(fā)生后,，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容,、體諒他人,，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解,，也就是人們常說(shuō)的：“退一步海闊天空”,。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,，使自己的周?chē)錆M歡樂(lè),。其次,，在平時(shí)生活中,，應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè),，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果,。
我們每個(gè)人都希望生活在友好,、愉快的氛圍中，都希望自己的周?chē)錆M善良,、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,、與老師相處、與家人相處,，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,，讓我們學(xué)會(huì)友善待人,，使我們的集體變得更加美好。
謝謝大家,！
友善的演講稿篇十五
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光,。
如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂(lè),，就用你一顆友善的心去對(duì)待他人,。那么，在和別人打交道時(shí),，如何做到“與人為善”呢,？首先，要學(xué)會(huì)寬容,。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人,、體諒他人，擁有寬闊的胸懷,。同學(xué)們生活在一起,，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)“打架”,，但是矛盾發(fā)生后,，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容,、體諒他人,，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解,，也就是人們常說(shuō)的：“退一步海闊天空”,。所以,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，使自己的周?chē)錆M歡樂(lè),。其次,，在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起”,。你可別小看這三個(gè)字,，它的`作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果,。
我們每個(gè)人都希望生活在友好,、愉快的氛圍中，都希望自己的周?chē)錆M善良,、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,、與老師相處、與家人相處,，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,，讓我們學(xué)會(huì)友善待人,，使我們的集體變得更加美好。
謝謝大家,！
友善的演講稿篇十六
大家好,。我是二(8)班xxx。今天我演講的題目是《友善讓生活更和諧》,。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,，它無(wú)形勝似有形，如果人們都能用"與人為善"的心態(tài)去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,，我們的日子就會(huì)過(guò)得更加愉悅,、流暢。
生活中哪里有友善,，在熙熙攘攘的食堂里,，你不小心踩了陌生同學(xué)一腳，急忙表示歉意,，說(shuō)了聲“對(duì)不起”,，而那同學(xué)卻報(bào)以善意的微笑，回了句“沒(méi)關(guān)系”,，這就是“友善”,。球場(chǎng)上比賽時(shí)無(wú)意的撞到他人，熱心的扶起他人,，問(wèn)聲“還好嗎”,，別人笑了笑說(shuō),，沒(méi)事。這也是友善,。同學(xué)之間嬉戲說(shuō)笑時(shí)無(wú)意中傷別人,，說(shuō)聲抱歉，別人微笑的回應(yīng),，沒(méi)關(guān)系,。這些都是友善。兩個(gè)人都以友好善意的態(tài)度處理了交往中的人際關(guān)系,，避免了一場(chǎng)可能怒目相視或許是互相指責(zé)的不必要的糾紛,。這些都是因?yàn)橛焉频拇嬖凇?/p>
作為一個(gè)中學(xué)生，我們應(yīng)該知道,，友善是作為公民道德規(guī)范,，其基本內(nèi)容是友好、友誼,、友情,、善良、善意,、與人為善等,。社會(huì)生活是一張無(wú)形的網(wǎng)，人在生活中難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事,，會(huì)不小心踩腳,，會(huì)不小心相撞，還會(huì)無(wú)意間說(shuō)錯(cuò)話,、辦壞事,、傷害了別人的感情,，這個(gè)時(shí)候,，雙方都需要以友善的態(tài)度，一方要真誠(chéng)地賠禮道歉,，另一方要寬容,、諒解別人，只有彼此都做到“以情感人”,，就能“化干戈為玉帛”,。
那么，無(wú)論是在校園中還是在社會(huì)生活中,，我們?cè)诤蛣e人打交道時(shí),，如何做到“與人為善”呢?在此我建議大家：
第一，與人相處,，要擁有一顆寬容善解人意的心,，同學(xué)朋友間朝夕相處那么久,，生活中產(chǎn)生一點(diǎn)磨擦是正常的，俗語(yǔ)說(shuō),，牙齒和舌頭都會(huì)“打架”,，更何況是富有個(gè)性思想的人呢。在生活中懂得寬容理解他人,，你才能更好的和他人相處,，這就是友善，能讓你的生活更和諧,。
第二,，我們要懂得拋棄我們心中的那些怨念，人與人之間難免會(huì)有爭(zhēng)吵,，每當(dāng)出現(xiàn)爭(zhēng)吵的時(shí)候,，你要懂得化解它，不要讓它一直沉積在你的心中,，懂得如何排解心中的怨恨,，懂得如何把你的快樂(lè)傳遞給別人，讓身邊的人感到快樂(lè),，這就是友善,，這能讓你的生活更和諧。
第三,，學(xué)會(huì)如何去夸獎(jiǎng)和關(guān)心他人,，當(dāng)別人的努力得到了學(xué)習(xí)的進(jìn)步，羨慕的同時(shí)不要忘記真誠(chéng)的說(shuō)上一句,，你真棒,，當(dāng)別人受到挫折或遇到煩惱時(shí)，不妨微笑的安慰一句,，沒(méi)事的,，你能行，加油,，我對(duì)你有信心,。這不僅能安慰到他人，更能讓他人對(duì)你看法變得更好,，這就是友善,，能讓你的生活更和諧。
第四,，懂得感恩,，是與人相處的一種不可缺少的技能，當(dāng)你處在困難的時(shí)候，被人向你伸出了援助之手,，不管他幫助了你多少,，請(qǐng)記得真誠(chéng)的對(duì)他人說(shuō)聲謝謝，因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)是有義務(wù)去幫助你的,，你簡(jiǎn)單的一聲謝謝,，對(duì)于他人來(lái)說(shuō)，是對(duì)他付出的一種回報(bào),。這也是一種友善,，能讓你的生活更和諧。
同學(xué)們,，請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善,，那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑，心與心溝通的橋梁,，也是一種愛(ài)的儲(chǔ)蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,，也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好,。
謝謝大家,，我的演講完了。
友善的演講稿篇十七
同學(xué)們,，老師們：
大家好!
友善是溫潤(rùn)的泉水,，流淌在每個(gè)人心中；友善是無(wú)聲的勸慰,，安撫著受傷的心靈,；友善是溫和的陽(yáng)光，照耀著祖國(guó)大地,。
如果你問(wèn)我什么是“友善”,。我將鏗鏘有力地告訴你：“友善”則是“友”和“善”，友：對(duì)人友好,；善：做善良的人,，和善地對(duì)待他人。這就是友善,，友善不僅僅是一種態(tài)度,，更是一門(mén)學(xué)問(wèn),。
話時(shí),，眼眶濕潤(rùn)了，那如雷般的掌聲就在我們相互攙扶走到終點(diǎn)時(shí)熱烈的來(lái)臨了,。那種感動(dòng),，那種溫暖，那種友善隨著她的攙扶圍繞在我身邊。我疑惑地問(wèn)她：“為什么你要放棄比賽而陪我走到終點(diǎn),？”她用她那憨厚的聲音回答我：“因?yàn)閹椭鷦e人比贏得比賽更令我開(kāi)心,！”“謝謝”
雖然在田徑賽場(chǎng)上，我輸了,，但在人生的賽場(chǎng)上,，我贏的了最終的勝利！因?yàn)槲颐靼琢?，幫助別人的意義,！同時(shí)我也獲得了一個(gè)相互鼓勵(lì)，扶持的朋友,。
多年以后,，時(shí)光沖淡了她在我腦海中的模樣；但她的那份助人為樂(lè),，待人友善的精神依然烙印在我心中,，時(shí)刻督促我向她學(xué)習(xí)，像她那樣把溫暖,，友善的種子傳播給每一個(gè)人,。
正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香,?！?/p>
友善的演講稿篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：
我是桐城市第二中學(xué)的學(xué)生,，我叫唐xx,。
我今天演講的主題是《友善待人，做一個(gè)有溫度的中國(guó)人》,！
友善待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是謙謙君子的行為規(guī)范。孟子有言：君子,，莫大乎與人為善,。古往今來(lái)，與人為善,、友善待人的君子不勝枚舉,，但讓我最感親切、最難忘懷的,，要數(shù)桐城先賢張英,。
張英，作為留名清史的一代賢相,，他極力踐行"終生讓路,，不失尺寸"的古訓(xùn)，并時(shí)時(shí)告誡家人：對(duì)待身邊的小商小販、傭人雜役,，要言行有禮,、友善有加。張英60壽辰時(shí),，沒(méi)有按x流俗大宴賓客,、擺酒唱戲，而是將壽慶之資,，做成100件棉衣贈(zèng)與周邊窮人,。接到家人告訴"宅基地糾紛"的書(shū)信時(shí)，他本著友善待人,、與鄰為善的'原則,，批詩(shī)禮讓，終于讓六尺巷名揚(yáng)天下,?？梢哉f(shuō)，張英的善,，善在平等待人,，善在溫暖他人，善在謙和處事,。這些,，就是我們今天所倡導(dǎo)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。
也許是世界變化得太快,，人們?cè)谀阕肺亿s的途中,，丟失了本該善良的靈魂。讓我們放慢疾行的腳步,，追崇先賢之風(fēng)尚,，學(xué)會(huì)友善待人，做一個(gè)有溫度的中國(guó)人吧,！
友善待人,，做一個(gè)有溫度的中國(guó)人！就是要時(shí)時(shí)存善念,、處處行善事,。有人說(shuō)，等我賺夠錢(qián)了,，再做善人吧,，等我長(zhǎng)大了再行善心吧！其實(shí),，友善待人,，行善廣德，無(wú)須等到富可敵國(guó),，不要等到長(zhǎng)發(fā)及腰,，不必苛求驚天動(dòng)地。友善待人,，就在此時(shí),，友善待人，就在此地,；欲行善事就用此身,，欲求善果必懷真心。扶起倒地的老人,，是善行,；扶起傾倒的花草，也是善行,！
友善待人,，做一個(gè)有溫度的中國(guó)人，就是要傾一己之力,、發(fā)"善"之能量,，用一顆友善之心去溫暖身邊的窮人、鄰人或路人,！在我的家鄉(xiāng),，我們驚喜地看到：有網(wǎng)友"過(guò)路的風(fēng)"隱捐善款500萬(wàn)元，為貧困留守學(xué)生建好了"關(guān)愛(ài)之家",做好事不留名,。有民間公益組織桐城情系愛(ài)心聯(lián)合會(huì),，堅(jiān)持奉獻(xiàn)十余年，資助貧寒學(xué)子兩千多,。還有我的校友葉香同學(xué),，曾獲愛(ài)心資助的她，如今主動(dòng)加入中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì),，傳遞愛(ài)心,。友善之心，是燃燒的火焰,，必然驅(qū)除黑暗和寒冷,，帶來(lái)光明和溫暖！
友善待人,，做一個(gè)有溫度的中國(guó)人吧,！五千年的禮儀之邦，因?yàn)橛心?，將重現(xiàn)君子的風(fēng)采,！友善待人,，做一個(gè)有溫度的中國(guó)人吧！筑夢(mèng)中的中華民族,，因?yàn)橛心?，將更加和諧友愛(ài)！
謝謝大家,！
友善的演講稿篇十九
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！
我是四年級(jí)的xxx,，我今天演講的題目是《友善讓我們生活更加美好》 ,。
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了,。女孩并沒(méi)有報(bào)警,，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天,。他們聊得挺開(kāi)心,。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,，然后又把琴送給了少年,。后來(lái)，當(dāng)少年再去找女孩時(shí),，女孩因患骨癌已離開(kāi)了人世,，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快樂(lè)”,。少年從此變了樣,，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火,！最終,，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院,，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩,。小女孩善待少年，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán),。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,，她的友善、寬容和愛(ài)心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,，讓他重新樹(shù)立了信念，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,。一次友善的交談,，一首優(yōu)美的曲子,，就這樣改變了人的一生！ 其實(shí),，友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無(wú)處不在,，我也曾真切地感受過(guò)。
有一次,，我不小心將摔炮扔在了一位老奶奶的面前,，把老奶奶嚇了一大跳,，我不知所措,，忙走到她跟前使勁的道歉。老奶奶只是擺擺手,，慈祥地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,，以后注意一點(diǎn)就是?！崩夏棠痰脑捳Z(yǔ)緩和了我緊張的心情,。望著老奶奶離去的身影，一陣暖流突然涌上我的心頭,。你看,，生活處處充滿友善吧。
做一個(gè)友善的人,，既快樂(lè)自己又溫暖他人,，我的友善三原則是：
1、每天對(duì)身邊的人多微笑三次,，把快樂(lè)傳遞下去,；
2、每天做一件幫助他人的好事,；
3,、為別人的成績(jī)鼓掌，不妒忌他人,。 敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善,，那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑,，心與心溝通的橋梁，也是一種愛(ài)的儲(chǔ)蓄,；它讓你和你身邊的人感情更純真,，也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好,。
友善的演講稿篇二十
同學(xué)們,，老師們：
大家好!
“愛(ài)國(guó),、敬業(yè)、誠(chéng)信,、友善”,，是立足于公民個(gè)人層面概括出的核心價(jià)值觀，涵蓋了社會(huì)主義公民道德行為的各個(gè)環(huán)節(jié),，貫穿了社會(huì)公德,、職業(yè)道德、家庭美德,、個(gè)人品德等各個(gè)方面,，是公民基本道德規(guī)范的核心要求，是我們黨在新形勢(shì)下對(duì)社會(huì)主義公民道德和價(jià)值理念的新發(fā)展,。改革開(kāi)放以來(lái),，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得巨大成就，但在“軟實(shí)力”方面還顯得比較薄弱,。特別是由于社會(huì)轉(zhuǎn)型期法律法規(guī)的不夠健全,、體制機(jī)制的不夠完善、思想道德領(lǐng)域建設(shè)的相對(duì)滯后,，導(dǎo)致社會(huì)上出現(xiàn)了道德滑坡,、誠(chéng)信缺失、人情冷漠等現(xiàn)象,，一些人的理想信念和道德信仰出現(xiàn)了動(dòng)搖,。面對(duì)發(fā)展形勢(shì)的復(fù)雜化、價(jià)值觀念的多元化,、社會(huì)思潮的多樣化,，如何形成社會(huì)共同的主流價(jià)值觀，如何把公民的道德觀教育提高到新的水平,，成為擺在全黨全國(guó)人民面前的重要課題,。從公民個(gè)人層面提煉出“愛(ài)國(guó)、敬業(yè),、誠(chéng)信,、友善”的價(jià)值準(zhǔn)則，有著鮮明的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,，有利于建設(shè)社會(huì)主義良好道德風(fēng)尚,，有利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康持續(xù)發(fā)展，有利于促進(jìn)人的全面發(fā)展,。
“愛(ài)國(guó),、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,，用凝練的語(yǔ)言概括了公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,。它是公民日常生活中必須恪守的基本道德規(guī)范，也是評(píng)價(jià)公民道德行為的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),。愛(ài)國(guó),，即熱愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)國(guó)主義是中國(guó)人民對(duì)自己祖國(guó)最神圣,、最深厚的情感,，是中華民族生生不息、自立于世界民族之林的強(qiáng)大精神動(dòng)力,。倡導(dǎo)愛(ài)國(guó),，既要從情感上發(fā)自內(nèi)心地愛(ài)國(guó)，也要理性冷靜而不是狹隘偏激地表達(dá)愛(ài)國(guó)情懷,，要成為遵紀(jì)守法,、自信包容,、成熟理智的現(xiàn)代公民,。敬業(yè)，是對(duì)公民職業(yè)行為準(zhǔn)則的價(jià)值評(píng)價(jià),，要求公民有事業(yè)心和進(jìn)取意識(shí),，要忠于職守、克己奉公,、服務(wù)社會(huì),，體現(xiàn)社會(huì)主義職業(yè)道德，弘揚(yáng)社會(huì)主義職業(yè)精神,。誠(chéng)信,，即誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)是內(nèi)心的態(tài)度,，信是外在的行為,，誠(chéng)信要求公民誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、以誠(chéng)待人,，為人處世講信用,、守承諾。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是幾千年來(lái)流淌在民族血脈中的優(yōu)秀基因,。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下進(jìn)行公民道德建設(shè)，尤其要注重培養(yǎng)公民的誠(chéng)信品格,。友善,，包含兩層意思，一是強(qiáng)調(diào)人與人之間的友善,，即人與人和睦友好,、互相尊重,、互相關(guān)心、互相幫助,，讓人人感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖;二是強(qiáng)調(diào)人與自然之間的友善,，人可以利用自然，但要尊重自然,、善待自然,、愛(ài)護(hù)自然，做到人與自然和諧共處,。
公民是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐主體,，這決定了規(guī)范公民個(gè)人的“愛(ài)國(guó)、敬業(yè),、誠(chéng)信,、友善”在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的基礎(chǔ)地位。社會(huì)主義核心價(jià)值觀三個(gè)層面的基本內(nèi)容是一個(gè)內(nèi)在統(tǒng)一,、相互聯(lián)系的有機(jī)整體,。從立體思維審視，社會(huì)主義核心價(jià)值觀既有從國(guó)家,、社會(huì),、公民的縱向邏輯，也有每個(gè)層面的.橫向思路,，構(gòu)成縱橫交織的立體結(jié)構(gòu),。在這個(gè)立體結(jié)構(gòu)中，公民個(gè)人層面的“愛(ài)國(guó),、敬業(yè),、誠(chéng)信、友善”是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的立足點(diǎn)和基本點(diǎn),，它將“富強(qiáng),、民主、文明,、和諧”,、“自由、平等,、公正,、法治”與人們?nèi)粘Ｉ罹o密聯(lián)系起來(lái)，使核心價(jià)值觀在落細(xì),、落小,、落實(shí)的過(guò)程中融入生活、扎根群眾。只有將“愛(ài)國(guó),、敬業(yè),、誠(chéng)信、友善”內(nèi)化到每個(gè)人的心中,，外化于每個(gè)人的行為規(guī)范,，才可能建成富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，才可能形成自由,、平等,、公正、法治的現(xiàn)代社會(huì),。
