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2023年保育員的個(gè)人計(jì)劃和保育計(jì)劃學(xué)前班(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-20 12:23:03
2023年保育員的個(gè)人計(jì)劃和保育計(jì)劃學(xué)前班(模板14篇)
時(shí)間:2023-10-20 12:23:03     小編:念青松

計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正,。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,,并保持靈活性和適應(yīng)性,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

保育員的個(gè)人計(jì)劃和保育計(jì)劃學(xué)前班篇一

新學(xué)期開始了,,我繼續(xù)擔(dān)任中班保育工作,。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績(jī),,但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好,。

二,、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),,做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。通過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng),,班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個(gè)別年齡較小,,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期班中新添幼兒,,由于幼兒還沒(méi)適應(yīng)幼兒園的集體生活,,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時(shí),耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),,使他們盡快地融入幼兒園的集體生活,。

三、加強(qiáng)戶外活動(dòng)護(hù)理,,確保幼兒安全在戶外活動(dòng)過(guò)程中,一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,,做到出汗及時(shí)擦,;二要杜絕意外事故發(fā)生,,在戶外活動(dòng)前認(rèn)真仔細(xì)檢查場(chǎng)地,,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患,。

四,、配合班中教師搞好各項(xiàng)活動(dòng),在平時(shí)工作中,,我除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育工作中,,盡可能的參與,,讓教育活動(dòng)更加深入,,把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合,,統(tǒng)一的教育原則,。本學(xué)期園內(nèi)開展主題活動(dòng)。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動(dòng)過(guò)程中,,我一定要盡力地看護(hù)好班中幼兒,,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

五,,平時(shí)的工作中,,我要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,杜絕衛(wèi)生死角,,保證班中環(huán)境衛(wèi)生。在本學(xué)期的.工作中,,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極,、進(jìn)取,、求知的心在工作的道路上展示自我。

保育員的個(gè)人計(jì)劃和保育計(jì)劃學(xué)前班篇二

我園如今有《衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》,,但《標(biāo)準(zhǔn)》還不敷片面,、細(xì)化,有些方面還不敷一致,。我計(jì)劃再?gòu)脑缟线M(jìn)園到早晨離園各個(gè)關(guān)鍵需求消毒之處停止迷信公道的標(biāo)準(zhǔn)與一致,。如,口杯怎么樣消毒,?再如,,差別場(chǎng)合的抹布、拖把均應(yīng)公用并有標(biāo)志,,須要時(shí)停止消毒處置,。窗簾怎么樣扎掛,?被子怎么樣疊放,?保溫桶內(nèi)、消毒柜內(nèi)的干凈與消毒等這些衛(wèi)存亡角也要規(guī)則干凈與消毒等等,。

《衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》的訂定一方面參拍照關(guān)實(shí)際根底,,另外一方面分離保育員任務(wù)中的公道化倡議而來(lái),,終極構(gòu)成的《衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》是具備指點(diǎn)性以及操縱性的,我會(huì)將《標(biāo)準(zhǔn)》印成一本本筆墨材料發(fā)到各班,,假如能夠的話,,我將我園的《衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》制造成ppt或者拍成視頻留作園本培訓(xùn)的材料。

這一項(xiàng)任務(wù)需求我把整年(10個(gè)任務(wù)月)每個(gè)月重點(diǎn)反省名目逐個(gè)列進(jìn)去,,并訂定好每項(xiàng)的評(píng)估細(xì)則以及表格,。

這一點(diǎn),需求我正在春夏秋冬一年四時(shí)積聚少量素材,,我計(jì)劃分離保育任務(wù)構(gòu)成一系列的筆墨材料,,也能夠說(shuō)是效果。如《春天幼兒防病以及保育要點(diǎn)》,、《冬季幼兒防病以及保育要點(diǎn)》,、《春季幼兒防病以及保育要點(diǎn)》、《夏季幼兒防病以及保育要點(diǎn)》,,這也將作為咱們保育園本培訓(xùn)課本,。

依據(jù)一年四時(shí)保育任務(wù)的變革有重點(diǎn)性的展開教研勾當(dāng),如,,春,、春季怎么樣展開戶外勾當(dāng)與體育錘煉,開展幼兒舉措,?冬季怎么樣做好幼兒喝水與出汗后照顧護(hù)士任務(wù),?夏季怎么樣做好小班幼兒少尿褲子,吃熱飯等任務(wù),?每一個(gè)時(shí)節(jié)都有一個(gè)重點(diǎn)成績(jī),,把這些家長(zhǎng)存眷的熱門成績(jī),教員順手的難點(diǎn)成績(jī)都能失掉水平的處理,,讓保育任務(wù)精密化,,真正增進(jìn)每一個(gè)幼兒安康生長(zhǎng)。

保育培訓(xùn)以及交鋒勾當(dāng)貴正在當(dāng)令,、無(wú)效,。我將分離以上三年夜方案當(dāng)令無(wú)效地展開培訓(xùn)勾當(dāng)(思惟培訓(xùn)、實(shí)際培訓(xùn),、技藝培訓(xùn))以及交鋒勾當(dāng)(如疊被子競(jìng)賽,,開飯觀賞,才藝展現(xiàn)等),。這一點(diǎn)需求我做片面的兼顧布置(訂定培訓(xùn)布置表),。

別的,分離20xx年整年的保育任務(wù),我將計(jì)劃編印《棗陽(yáng)市直構(gòu)造幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)》叢書(材料)以及《保育員易犯的30個(gè)過(guò)錯(cuò)》一書,,這些都是我的方案以及積極的標(biāo)的目的,。

往年是蛇年,全新的一年,,春節(jié)也行將到來(lái),,我要正在春節(jié)前實(shí)現(xiàn)一些任務(wù)方案里的義務(wù),比方訂定或者打印的保育任務(wù)筆墨材料有:

一,、《棗陽(yáng)市直及滾幼兒園衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》,。

二、保育慣例反省布置表以及評(píng)分細(xì)則表,。

三,、《四時(shí)幼兒防病以及保育要點(diǎn)》。

四,、《棗陽(yáng)市直構(gòu)造幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)》叢書(材料),。

五、《保育員易犯的30個(gè)過(guò)錯(cuò)》一書(兩年內(nèi)實(shí)現(xiàn)),。

保育員的個(gè)人計(jì)劃和保育計(jì)劃學(xué)前班篇三

這個(gè)學(xué)期是大班孩子在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期,,也是幼兒園加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的一年,為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師的作風(fēng)建設(shè),,我園提出了一系列的活動(dòng)計(jì)劃,,我組成員將本著認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解貫通,、努力實(shí)施,、不斷提高的原則,以飽滿的熱情投入到新一年的工作中去,,現(xiàn)提出班組工作計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想和黨的xx大、xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),,以園部提出的"服務(wù),、發(fā)展、創(chuàng)新,、育人"為目標(biāo),,進(jìn)一步解放思想、更新觀念,、提高素質(zhì),、增強(qiáng)水平,不斷提高服務(wù)意識(shí),、服務(wù)水平和服務(wù)能力,,努力做到善解人意,、和藹可親、熱情大方,、和諧快樂(lè)。

二,、主要任務(wù)

1,、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、提高服務(wù)水平,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)園部關(guān)于作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃,,轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí),,深刻理解加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性,。認(rèn)真參加園部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事,、了解時(shí)政,、理解時(shí)局、信任政黨,,養(yǎng)成多讀書,、讀好書、多看報(bào)的良好習(xí)慣,。提高自身的服務(wù)意識(shí),,做到微笑服務(wù)、愛心服務(wù),、耐心服務(wù),,讓家長(zhǎng)、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,,不斷提高服務(wù)水平,。

2、增強(qiáng)專業(yè)意識(shí),、提高科研水平,。

按照?qǐng)@部提出的"提高學(xué)歷、培養(yǎng)能力,、增強(qiáng)實(shí)力,、開發(fā)潛力"的師資建設(shè)要求不斷努力。通過(guò)看書,、參觀,、教海沙龍、專家講座等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí),,并做到學(xué)以致用,,將生態(tài)式教育觀念融會(huì)貫通,,并且不斷總結(jié)教育教學(xué)心得,撰寫論文和教師隨想,,提高科研水平,,努力做到理論和實(shí)踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合。

3,、做到保教結(jié)合,、提高保育水平。

保教結(jié)合一直都是幼兒園工作重點(diǎn),,教師之間相互配合,、相互支持、協(xié)調(diào)工作,、共同進(jìn)步,。保育教師在做好清潔、消毒工作的基礎(chǔ)上,,也多加強(qiáng)學(xué)習(xí),,了解班級(jí)教育工作,書寫保育筆記,,做到保教在觀念,、工作上真正的結(jié)合,提高保育水平,。

三,、工作重點(diǎn)和方法措施

(一)認(rèn)真參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),。

1,、認(rèn)真參加園部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意識(shí),,完善作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí),,提高作風(fēng)建設(shè)的能力,將提高服務(wù)質(zhì)量做為工作重點(diǎn),,樹立正確的服務(wù)觀,。

2、以園部提出的"提高學(xué)歷,、培養(yǎng)能力,、增強(qiáng)實(shí)力、開發(fā)潛力"的要求為目標(biāo),,參加學(xué)歷考試,、學(xué)習(xí)幼兒園英語(yǔ)口語(yǔ)、學(xué)習(xí)制作課件,、學(xué)習(xí)新的教育觀念等,,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,。

3、認(rèn)真參加各教研組活動(dòng),,及時(shí)吸收新的信息,,謙虛好學(xué)、不恥下問(wèn),、主動(dòng)思考,、善于總結(jié),并學(xué)以致用,、融會(huì)貫通,,樹立正確的教育觀,。

(二)切實(shí)做好日常教學(xué)工作,,提高服務(wù)質(zhì)量。

1,、繼續(xù)開展主題活動(dòng),,各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,做好主題與環(huán)境相融合,,主題與區(qū)域相融合,,主題與游戲相融合。

2,、不斷加強(qiáng)《綱要》及"生態(tài)式"教育活動(dòng)的學(xué)習(xí),,深入開展園本課程的研究,鼓勵(lì)教師理論和實(shí)踐相結(jié)合,,操作和總結(jié)相結(jié)合,,注意收集和積累資料,反思和總結(jié)成果,,每學(xué)期撰寫一篇論文,,每學(xué)期出一本主題夾。

3,、根據(jù)各班特色,,開展《葉子》、《龜兔賽跑》,、《小馬過(guò)河》,、《旋轉(zhuǎn)樂(lè)園》、《畢業(yè)了》等主題活動(dòng),,教師注重收集素材,,運(yùn)用靈活多樣地教育模式,活動(dòng)前有計(jì)劃有準(zhǔn)備,,活動(dòng)中有對(duì)話有記錄,,活動(dòng)后有分析有反思,。

4、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,,創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,,豐富區(qū)域材料,滿足游戲需求,,促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

5、按時(shí)開展豐富的戶外游戲和體育活動(dòng),,確保幼兒的一日活動(dòng)量,,促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的發(fā)展。

6,、運(yùn)用家長(zhǎng)園地,、家長(zhǎng)會(huì)等方法與家長(zhǎng)交流、溝通,,使家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài),、教學(xué)活動(dòng)、幼兒在園情況,,更好地配合班級(jí)工作,。開辟每日教學(xué)公布欄,展示班級(jí)教學(xué)動(dòng)態(tài),。

(三)真正做到保育教育結(jié)合,,提高保育質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)保教結(jié)合意識(shí),,學(xué)習(xí)新的教育理念,為幼兒成長(zhǎng)提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境,。

2,、保育老師嚴(yán)格遵守衛(wèi)生清潔制度,堅(jiān)持天天清潔,,周周小掃,,月月大掃,為幼兒提供衛(wèi)生,、整潔,、明亮的環(huán)境;堅(jiān)持每天消毒制度,毛巾,、餐具,、茶杯定點(diǎn)消毒,寢室,、教室定期消毒,,為幼兒提供無(wú)菌,、無(wú)害、無(wú)污染的環(huán)境,。

3,、保育老師通過(guò)學(xué)習(xí)崗位工作細(xì)則、清潔消毒制度,,不斷提高工作質(zhì)量,,并形成相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),、相互監(jiān)督,、相互提高的工作氛圍,堅(jiān)持書寫保育筆記,,記錄心得,。

(四)不斷增強(qiáng)科研意識(shí)水平,提高科研質(zhì)量,。

1,、繼續(xù)開展"生態(tài)式"和"蒙式"教育研究,,不斷增強(qiáng)科研意識(shí)和水平,,注重學(xué)習(xí)、注重思考,、注重探索,、注重反思,真正做到學(xué)以致用,。

2,、積極探索"生態(tài)式"和"蒙式"教育相融合的教育模式,有計(jì)劃有目的的開展主題活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)相結(jié)合,,主題活動(dòng)和操作活動(dòng)相結(jié)合,,主題活動(dòng)和親子活動(dòng)相結(jié)合等教育內(nèi)容。

3,、深入地開展園本課程的研究,,每周堅(jiān)持主題研討,并通過(guò)外出學(xué)習(xí),、專家講座,、組內(nèi)觀摩等活動(dòng)促進(jìn)教科研水平。

4,、要善于積累不斷總結(jié),,每學(xué)期設(shè)計(jì)主題夾一本,每學(xué)期撰寫論文一篇,,并接受開課,、觀摩,、參觀等任務(wù)。

大班組是一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、努力好學(xué),、勤勞善良、主動(dòng)熱情的隊(duì)伍,,在園部加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),,提高各種質(zhì)量的今年一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)!讓我們用真摯的情感、真誠(chéng)的微笑,、真心的服務(wù)做到讓家長(zhǎng),、孩子、社會(huì)真正的滿意,。

保育員的個(gè)人計(jì)劃和保育計(jì)劃學(xué)前班篇四

新學(xué)期開始了,,本學(xué)期我將擔(dān)任xx鎮(zhèn)中心幼兒園大x班與中x班的保育員。保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。我將集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作,,不任意離班,做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,,有人檢查與無(wú)人檢查一個(gè)樣,。下面我將本學(xué)期的工作計(jì)劃做一下:

(1)按常規(guī)通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)清潔整齊,,周圍環(huán)境干凈,。做好大小掃除工作,每周小掃除,,每月大掃除,。

(2)按制度做好本班兒童生活用品、玩具,、教具等物品的消毒工作:毛巾每天消毒1次;水杯每日消毒1次;玩具,、教具、用具,,根據(jù)需要日消毒,,周消毒或月消毒。

(1)保持兒童生活作息制度,,貫徹一日生活常規(guī)要求,。

(2)負(fù)責(zé)秋季室內(nèi)消滅蚊蠅,冬季室內(nèi)保暖工作,。

(3)配合教師進(jìn)行晨,、午檢,協(xié)助保健員帶兒童看病,督促教師給幼兒服藥,。

(4)幫助備課和準(zhǔn)備上課及游戲的材料,,參加一定環(huán)節(jié)的組織兒童工作(如作業(yè)、游戲,、值日等),。

(5)堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒耐心細(xì)致,,態(tài)度和藹,。

(6)儀表整潔,以身作則,,處處做兒童的表率,,嚴(yán)禁體罰或變相體罰。

以上是本學(xué)期的保育工作計(jì)劃,,我將認(rèn)真貫徹實(shí)施,,請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和指導(dǎo)。

保育員的個(gè)人計(jì)劃和保育計(jì)劃學(xué)前班篇五

新學(xué)期就到了,。迎接新生的工作就要展開了,,小小班的人數(shù)每班25人。現(xiàn)在我的工作是在小班作保育員,。為了更好地做好迎新生工作,,現(xiàn)在定下如下計(jì)劃:

1、認(rèn)真做好新生家訪工作,。

2,、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的《員工手冊(cè)》中每一條規(guī)程,,做好本職工作,。

3、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,。

4,、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的標(biāo)志和物品,管理好日常生活常規(guī),。

5,、認(rèn)真做好家園溝通工作,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。

6,、認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。

7,、認(rèn)真做好跟校車工作,。

1、認(rèn)真做好新生家訪工作,,與本班教師共同對(duì)每個(gè)新生的起居飲食,、性格,、體質(zhì)等進(jìn)行深入了解,以便遇到問(wèn)題能夠有更好的措施來(lái)應(yīng)對(duì),。提出我們對(duì)家長(zhǎng)的要求,,請(qǐng)家長(zhǎng)鼎力協(xié)助和支持我們的工作,例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿?,并教他認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)志等,。

2、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的〈〈員工手冊(cè)〉〉中每一條規(guī)程,,用五常法來(lái)管理班上的設(shè)備,、物品,使室內(nèi),、室外管理得整整齊齊,。做好每日的衛(wèi)生工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活,。

3,、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,因?yàn)橛變簭募彝プ哌M(jìn)幼兒園的第一步是最困難的,,幼兒情緒不穩(wěn)定會(huì)對(duì)幼兒園,、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,。

4,、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的標(biāo)志和物品,管理好日常生活常規(guī),。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的,,例如;書包,、被子,、衣服等。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上,,以免放錯(cuò)拿錯(cuò),。逐步進(jìn)行幼兒常規(guī)教育,教幼兒如何使用餐巾,、餐具,、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說(shuō)話要保持安靜,。

5,、認(rèn)真做好家園溝工作,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。多些利用電話跟家長(zhǎng)反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,,多些詢問(wèn)幼兒在家的情況。和家長(zhǎng)共同努力培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。

6,、認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性的傳染病的預(yù)防措施,,配合班上老師每天觀察幼兒情緒,、食欲,對(duì)體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧,。觀察幼兒每天的大便并做好記錄,。在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護(hù)意識(shí),不追逐,、不隨意離開集體,,要注意安全。

7,、認(rèn)真做好跟校車工作,。要貫徹以人為本、安全第一,、預(yù)防為主的方針,,嚴(yán)格執(zhí)行誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)承擔(dān)的原則,,全面實(shí)行安全工作責(zé)任制度,,確保幼兒生命安全。

保育員的個(gè)人計(jì)劃和保育計(jì)劃學(xué)前班篇六

我不得不感慨,,時(shí)間過(guò)得真快,,新學(xué)期開始了,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作,。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績(jī),,新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),,制定計(jì)劃如下:

一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒

隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,,加強(qiáng)戶外陽(yáng)光消毒。加大對(duì)工作的責(zé)任心,。

二,、主要工作

1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣

做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒,。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。

2.良好進(jìn)餐習(xí)慣

要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。

3.有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置,。

4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。

5.配合老師開展教學(xué)活動(dòng)

做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動(dòng),做好護(hù)理工作,(廁所,、喝水,、適當(dāng)穿衣服等)。

6.做好家長(zhǎng)工作

及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,多征求聽取家長(zhǎng)意見,讓家長(zhǎng)配合老師開班上教學(xué)工作,。必須尊重家長(zhǎng),熱情服務(wù),。

7.團(tuán)結(jié)協(xié)作

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長(zhǎng)。在本學(xué)期的工作中,,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極,、進(jìn)取,、求知的心在工作的道路上展示自我。

保育員的個(gè)人計(jì)劃和保育計(jì)劃學(xué)前班篇七

新學(xué)期已經(jīng)開始了,,我們會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的工作,。為了能更好的完成工作,現(xiàn)制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

1,、認(rèn)真做好新生家訪工作,。

2,、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的規(guī)程,做好本職工作,。

3,、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。

4,、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的標(biāo)志和物品,,管理好日常生活常規(guī)。

5,、認(rèn)真做好家園溝通工作,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。

6,、認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作,。

(一)做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,。飯前,、便后要將手洗干凈,不吃不干凈的東西,。

2.幼兒進(jìn)餐時(shí),,教師要精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品,。

保育員的個(gè)人計(jì)劃和保育計(jì)劃學(xué)前班篇八

新學(xué)期的工作開始了,,為了每一個(gè)孩子都有獲得更好的發(fā)展,能更健康,、全面地成長(zhǎng),。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),,特制定該計(jì)劃,,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下::

一、提高思想政治素養(yǎng)積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,,從身邊的小事做起,,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛本職工作,,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心,、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué),、教研工作。工作中,,以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,細(xì)心,、耐心,、關(guān)心、愛心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。繼續(xù)發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,,做好班級(jí)工作,。

二,、加強(qiáng)幼兒保育工作:這學(xué)期有幾個(gè)新插班的孩子,我要用愛心和耐心對(duì)待每一位孩子,,讓他們感到老師的愛,,小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,。盡快的適宜新的環(huán)境,。

1、在體質(zhì)上,,我繼續(xù)以游戲的形式開展鍛煉活動(dòng),,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)督促孩子自己添加衣服,,對(duì)愛出汗的孩子,,應(yīng)該進(jìn)行特別護(hù)理,同時(shí),,注意孩子的飲水量,,讓孩子做到隨渴隨喝。加強(qiáng)體育鍛煉和戶外活動(dòng),,減少幼兒生病機(jī)率,,保持本班的出勤率。真正做到讓家長(zhǎng)放心,。

2,、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如:我們抓的喝水習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,,幼兒都能夠主動(dòng)完成好;我們繼續(xù)把幼兒說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕的習(xí)慣,,及幼兒禮貌習(xí)慣,,看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好,。

3,、教育孩子自己的事情自己做。把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點(diǎn),。

4,、培養(yǎng)幼兒的品德教育愛祖國(guó)、愛國(guó)旗,,升旗時(shí),,知道不講話;知道祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭(zhēng)光,,不做有損害班級(jí)的事情,。

5,、生活衛(wèi)生常識(shí):

(1)知道保護(hù)視力,看書,、繪畫要保持正確姿勢(shì),。不在光線太強(qiáng),、太弱和陽(yáng)光下看書,、繪畫。

(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),,用正確的方法刷牙,。

(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識(shí),不吃不潔凈的食物,。

(4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

保育員的個(gè)人計(jì)劃和保育計(jì)劃學(xué)前班篇九

本學(xué)期我班共有幼兒26名,,其中有2名是新進(jìn)的插班生,,幼兒園中班第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)生活和鍛煉,,幼兒各方面都有了一定程度的進(jìn)步,。如:孩子喜歡上幼兒園,有了初步的自理能力,,能夠自己穿脫外衣,,疊好后放進(jìn)衣柜里,大部分幼兒能夠使用筷子獨(dú)立進(jìn)餐,,幼兒基本上有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,知道飯前便后洗手、進(jìn)餐時(shí)保持桌子干凈,、玩具分類收放好等,,初步形成了一定的規(guī)則意識(shí)。但由于孩子年齡較小,,自控能力較差,,甚至有些幼兒由于逆反心理驅(qū)使,不愿主動(dòng)遵守規(guī)則,,再加上大多數(shù)的幼兒是獨(dú)生子,,倍受家長(zhǎng)的寵愛,比較任性,,嬌氣,、霸道,依賴性強(qiáng),。因此幼兒在常規(guī)習(xí)慣,、自理能力,、社會(huì)交往、適應(yīng)性等方面仍需加強(qiáng)培養(yǎng),。

1,、把幼兒的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作來(lái)抓好,讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣,,如:喝水習(xí)慣,、飯后漱口習(xí)慣、睡眠習(xí)慣,、剪紙習(xí)慣,、說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕,、飯前便后要洗手的習(xí)慣,、以及幼兒禮貌習(xí)慣、看書,、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好,。

2、以快樂(lè)與發(fā)展教材為依據(jù),,結(jié)合本班實(shí)際情況,,開展有效的區(qū)域活動(dòng),指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制定活動(dòng)計(jì)劃,,培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)思考,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,,并學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,。

3、在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),,將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

4,、結(jié)合本園剪紙?zhí)厣?,繼續(xù)開展好剪紙工作,與多領(lǐng)域進(jìn)行整合,,做好幼兒的剪紙成長(zhǎng)檔案,。

保育員的個(gè)人計(jì)劃和保育計(jì)劃學(xué)前班篇十

新學(xué)期開始,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,,體質(zhì)有所增強(qiáng),大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,有初步的生活自理能力,。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水,,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,,這樣下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的工作計(jì)劃:

1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手,,不咬指甲,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。

2,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,,正確使用餐具,左手扶碗,,右手拿湯匙,,喝湯時(shí)兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食,、不說(shuō)話、不浪費(fèi),、不用手抓菜,、不剩飯菜、不弄臟衣服,,餐后要喝水,、漱口和洗臉??朔變旱囊蕾囆?,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。

3,、有良好睡眠及穿脫能力,。能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺(jué),,學(xué)習(xí)獨(dú)立,,有序地穿上脫掉衣服,鞋襪,,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

做好課前準(zhǔn)備,配合老師開展各項(xiàng)游戲活動(dòng),,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師較好地開展教學(xué)活動(dòng)。

及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,。多征求聽取家長(zhǎng)意見,讓家長(zhǎng)配合老師開展班上教學(xué)工作,。

保育員的個(gè)人計(jì)劃和保育計(jì)劃學(xué)前班篇十一

班級(jí)基本情況分析:這學(xué)期的草莓班共有名小朋友,其中名幼兒已經(jīng)過(guò)了半年的小小班集體生活,其他幼兒都是新生,。所以本學(xué)期的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活,熟悉一日活動(dòng)環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,基本上能夠自己吃飯、洗手,、入廁,、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂(lè),。

保教要求:

身體發(fā)展方面

1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官和身體各部位的名稱,了解他們的用途,知道要保護(hù)好自己的身體,掌握一些自我保護(hù)的基本方法,。

2.引導(dǎo)幼兒喜歡參加晨間活動(dòng)、戶外活動(dòng),靈活學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法,初步感受到體育活動(dòng)的樂(lè)趣,。

認(rèn)知發(fā)展方面

1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí),認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友,知道自己是和睦幼兒園的小朋友,。

2.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)柜子、茶杯,、毛巾架等物品標(biāo)記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西,。

3.引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動(dòng)常規(guī),搬小椅子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。

社會(huì)性發(fā)展方面

1,、引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛草莓班,愿意親近老師,有什么要求能主動(dòng)地和老師講,喜歡和小朋友一起活動(dòng),能交到一兩個(gè)知心的好朋友,。

2、引導(dǎo)幼兒愿意主動(dòng)地和保健醫(yī)生,、門衛(wèi)叔叔以及其他班的老師打招呼養(yǎng)成樂(lè)觀開朗的性格,。

針對(duì)措施:

教育教學(xué):

(1)以生活化、游戲化,、綜合化的形式,、開展各種教育教學(xué)活動(dòng)、幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活、緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的心理焦慮,。

(2)開展豐富多彩的戶外活動(dòng),、帶領(lǐng)幼兒坐小火車、滑滑梯,、蕩秋千等,使幼兒喜歡上幼兒園,。

(3)通過(guò)參觀、欣賞中大班幼兒的活動(dòng),使幼兒逐漸了解一些活動(dòng)的常規(guī),并且對(duì)各種活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣,。

保育保健:

(1)清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境,。

(2)通過(guò)保健醫(yī)生的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺(jué)接受晨檢的好習(xí)慣,不帶小物品入園。

(3)秋冬季節(jié),勤曬被子,提高幼兒免疫能力,。

家長(zhǎng)工作:

(1)讓家長(zhǎng)全面了解本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,積極地配合好幼兒園做好孩子的幼小銜接工作,。

(2)建立與家長(zhǎng)聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通作用。通過(guò)家園宣傳欄,、家園通訊卡,與家長(zhǎng)做好宣傳,、學(xué)習(xí)的作用,使家長(zhǎng)了解一些與時(shí)代相符的教育思想觀念。

(3)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)議,評(píng)選家長(zhǎng)委員會(huì),帶動(dòng)家長(zhǎng)為我們的教育活動(dòng),、集體活動(dòng)出謀劃策,并能主動(dòng),、及時(shí)的帶動(dòng)其他的家長(zhǎng)參與活動(dòng),形成家園聯(lián)系的良好氛圍。健康領(lǐng)域:

1,、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活,。

2,、不害怕健康檢查和各種健康接種。

3,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立,、一個(gè)跟著一個(gè)走,能聽信號(hào)走成圓圈。

4,、對(duì)體育活動(dòng)有興趣,能參加做操,、游戲等體育活動(dòng)。

社會(huì)性領(lǐng)域:

1,、喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活,。

2、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境,。

3,、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),愛父母、愛老師,、喜愛自己的家和幼兒園,。

4、享受與同伴分享的樂(lè)趣。

語(yǔ)言領(lǐng)域:

1,、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說(shuō)話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,。

2、能聽懂成人和同伴的話,樂(lè)意開口說(shuō)話,并初步用短句表達(dá)自己的意思,。

3,、引導(dǎo)幼兒說(shuō)普通話,能用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流。

科學(xué)領(lǐng)域:

1,、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對(duì)它們感興趣,。

2、在活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解感官的作用,。

藝術(shù)領(lǐng)域:

1,、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏,并逐步對(duì)歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

2,、支持,、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美術(shù)作品,。

〈一〉保教工作

1,、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中,、游戲等活動(dòng),設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家,、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動(dòng),喜歡上幼兒園,。

2,、教師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃;

3,、教師,、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐,、午睡,、盥洗等生活常規(guī)。

4,、學(xué)習(xí)新早操,充分利用場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械開展體育活動(dòng)及游戲,。

5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,并在活動(dòng)中熟悉同伴,遵守活動(dòng)常規(guī),。

6,、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。

〈二〉家長(zhǎng)工作

1,、召開學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo),。

2,、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

保育員的個(gè)人計(jì)劃和保育計(jì)劃學(xué)前班篇十二

保育員的工作質(zhì)量關(guān)系到整個(gè)幼兒園辦園質(zhì)量,。為了能更好地為幼兒服務(wù),,更好地執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,我們根據(jù)保育員工作崗位的具體要求,,擬定本學(xué)年培訓(xùn)計(jì)劃如下:

1.加強(qiáng)保育知識(shí)的培訓(xùn)定期組織保育員學(xué)習(xí)新的教育思想;細(xì)化教育目標(biāo),、教育內(nèi)容,樹立"以人為本"的教育理念,。通過(guò)學(xué)習(xí),,使保育員認(rèn)識(shí)到,幼兒健康教育既包含身體健康教育,,也包含心理健康教育,。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和探討,使保育員逐漸提高自己的教育和保育水平,。

2.明確幼兒園保育員正確的保育觀幼兒園是實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu),,要實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則,搞好幼兒園的保育工作,,必須樹立科學(xué)的保育觀,。保育工作不僅為幼兒提供良好、有序,、規(guī)范的養(yǎng)護(hù)和保育,,而且更應(yīng)該創(chuàng)設(shè)適應(yīng)幼兒活動(dòng)的環(huán)境,讓幼兒從最貼近生活的保育工作中學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)關(guān)心。

3.明確幼兒園保育員工作的職責(zé)1.重視幼兒安全工作,,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,防止各類事故的發(fā)生,。

4.負(fù)責(zé)本班房舍,、設(shè)備、室內(nèi)外環(huán)境的清潔衛(wèi)生及消毒工作,。

5.在教師指導(dǎo)下管理好幼兒的一日生活,。

6.在保健人員及教師指導(dǎo)下,做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,。

7.在教師指導(dǎo)下,,做好各項(xiàng)教育活動(dòng)的準(zhǔn)備工作及配合教師組織幼兒教育活動(dòng)。

8.負(fù)責(zé)保管本班幼兒衣物和本班設(shè)備用具,。

通過(guò)對(duì)保育員培訓(xùn),,使保育員系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代兒童保健科學(xué)及兒童教育理論知識(shí),。具備一定的道理、業(yè)務(wù),、身心素養(yǎng),。并能根據(jù)幼兒生理、心理發(fā)展的特點(diǎn)及保教工作的目標(biāo),、原則,、方法與要求,獨(dú)立的開展幼兒的各項(xiàng)保教工作,。

1.熟悉新幼兒園的內(nèi)外環(huán)境,,新的設(shè)備、設(shè)施的使用方法,,掌握保育員工作的操作規(guī)程,,能配合教師開展保教工作。,。

2.明確工作崗位及職責(zé),,做到分工明確,檢查有序,。

3.開展觀摩活動(dòng),,提高衛(wèi)生工作的質(zhì)量,以每周一次定期檢查和一次抽查為準(zhǔn),,并與考核獎(jiǎng)掛鉤,,做到獎(jiǎng)罰分明。

4.每月對(duì)保育員進(jìn)行一次理論或?qū)嵺`培訓(xùn),,并進(jìn)行考核,。

二月份:1.安全知識(shí)培訓(xùn)

2.保育員常規(guī)工作與消毒

3.幼兒園早操學(xué)習(xí)

4.幼兒園教師禮儀培訓(xùn)

三月份:1.春季幼兒如何護(hù)理?如何開展晨檢、午檢

2.春季常見傳染病的識(shí)別和預(yù)防

四月份:1.學(xué)習(xí)了解保育員的工作職責(zé)

2.肥胖兒,、體弱兒的管理

五月份:1.異物進(jìn)入耳鼻喉的處理

2.食物中毒與處理方法

六月份:開展崗位大練兵(整理床鋪)

保育員個(gè)人隨筆

保育員的個(gè)人總結(jié)

保育員教研工作計(jì)劃

保育員工作計(jì)劃中班

保育員年度工作計(jì)劃

春季保育員中班工作計(jì)劃

保育員個(gè)人工作自我評(píng)價(jià)

中班保育員個(gè)人學(xué)期總結(jié)

保育員的個(gè)人計(jì)劃和保育計(jì)劃學(xué)前班篇十三

時(shí)光飛逝,一晃之間,一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了,回顧這一學(xué)期本身的事情,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康”為宗旨,,全身心的投入到保育工作。現(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下:

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學(xué)活動(dòng)中,,我能夠配合其他老師工作,,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),,為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,。活動(dòng)時(shí)我先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。

積極協(xié)助老師組織活動(dòng),,做到眼疾手快,保證幼兒的安全,。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,,以防病毒感染。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,,以免蚊蟲的滋生,,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng),。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入。

在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,,多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等,。

雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補(bǔ)拙,,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等,,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步,。

一年來(lái)我雖然取得了一些進(jìn)步,但同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,,對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自己的本職崗位,。

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保育員的個(gè)人計(jì)劃和保育計(jì)劃學(xué)前班篇十四

新學(xué)期就到了,。迎接新生的工作就要展開了,小小班的人數(shù)每班25人?,F(xiàn)在我的工作安排在小小a班作保育員和負(fù)責(zé)跟校車,。為了更好地做好迎新生工作,現(xiàn)在定下如下計(jì)劃:

1,、認(rèn)真做好新生家訪工作,。

2、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的《員工手冊(cè)》中每一條規(guī)程,,做好本職工作,。

3、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,。

4,、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的標(biāo)志和物品,管理好日常生活常規(guī),。

5,、認(rèn)真做好家園溝通工作,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。

6,、認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。

7,、認(rèn)真做好跟校車工作,。

1、認(rèn)真做好新生家訪工作,,與本班教師共同對(duì)每個(gè)新生的起居飲食,、性格、體質(zhì)等進(jìn)行深入了解,,以便遇到問(wèn)題能夠有更好的措施來(lái)應(yīng)對(duì),。提出我們對(duì)家長(zhǎng)的要求,,請(qǐng)家長(zhǎng)鼎力協(xié)助和支持我們的工作,例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿?,并教他認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)志等,。

2、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的《員工手冊(cè)》中每一條規(guī)程,,用“五常法”來(lái)管理班上的設(shè)備,、物品,使室內(nèi),、室外管理得整整齊齊,。做好每日的衛(wèi)生工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活,。

3,、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,因?yàn)橛變簭募彝プ哌M(jìn)幼兒園的第一步是最困難的,,幼兒情緒不穩(wěn)定會(huì)對(duì)幼兒園,、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,。

4,、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的標(biāo)志和物品,管理好日常生活常規(guī),。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的,,例如;書包、被子,、衣服等,。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上,以免放錯(cuò)拿錯(cuò),。逐步進(jìn)行幼兒常規(guī)教育,,教幼兒如何使用餐巾、餐具,、茶杯和喝水,,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說(shuō)話要保持安靜,。

5,、認(rèn)真做好家園溝工作,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。多些利用電話跟家長(zhǎng)反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,,多些詢問(wèn)幼兒在家的情況。和家長(zhǎng)共同努力培養(yǎng)幼兒的`獨(dú)立性,。

6,、認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性的傳染病的預(yù)防措施,,配合班上老師每天觀察幼兒情緒,、食欲,對(duì)體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧,。觀察幼兒每天的大便并做好記錄,。在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護(hù)意識(shí),不追逐,、不隨意離開集體,,要注意安全。

7,、認(rèn)真做好跟校車工作,。要貫徹“以人為本、安全第一,、預(yù)防為主”的方針,,嚴(yán)格執(zhí)行“誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)承擔(dān)”的原則,,全面實(shí)行安全工作責(zé)任制度,,確保幼兒生命安全。

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