無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

辯論賽主持流程及規(guī)則篇一

各位先生女士請(qǐng)安靜下來,，我們的比賽馬上就要開始了。

比賽開始前,，請(qǐng)您將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具,，如手機(jī)、小靈通等調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài),。在比賽過程中,，請(qǐng)您配合我們保持賽場的安靜與清潔。感謝您的合作,。

各位觀眾,，給位來賓，大家晚上好!歡迎大家來到西安財(cái)經(jīng)學(xué)院,，2019級(jí)新生辯論賽的現(xiàn)場,。經(jīng)過前期的選拔賽，每個(gè)學(xué)院已經(jīng)挑出了優(yōu)秀的隊(duì)伍來參與校級(jí)辯論賽,，非常期待他們的表現(xiàn),。

今天在這間教室將舉行兩場辯論賽，首先有請(qǐng)參加第一場辯論賽的兩只隊(duì)伍,，他們分別是：

歡迎他們?nèi)雸觥?請(qǐng)坐)

坐在我左手邊的是：代表隊(duì);

坐在我右手邊的是：代表隊(duì),。

有請(qǐng)辯手做

自我介紹

有請(qǐng)反方,。(手勢(shì)示意)

在比賽開始之前，由我來介紹今天的提示音,。(與計(jì)時(shí)員配合)

辯論賽表面看似是一種高級(jí)的智力游戲,，但它所引發(fā)出來的睿智與才思，尤其是辯手們的個(gè)性風(fēng)采和青春魅力，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了比賽本身,。但是比賽總有勝負(fù),，今天在場的兩組選手都信心十足，志在必得,。究竟鹿死誰手呢?這還要看每一位辯手的智慧和辯才,。為使雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳的競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì),。

需要說明的是,，雙方立場是由賽前抽簽決定的，所以辯手們的發(fā)言不代表本人觀點(diǎn),。 今天雙方選手就要以此為話題進(jìn)行一場精彩的辯論,。

首先，由正方一辯做開篇陳詞,，時(shí)間是3分鐘,，請(qǐng)。(手勢(shì))

感謝正方一辯的發(fā)言,，下面請(qǐng)反方一辯做開篇陳詞,，闡述反方的觀點(diǎn)，時(shí)間也是3分鐘,。

感謝反方一辯的發(fā)言,，下面進(jìn)入攻辯階段。首先有請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或者三辯進(jìn)行盤問,，問者只準(zhǔn)問,，答者只準(zhǔn)答。提問總計(jì)時(shí)不超過30秒,?；卮鹂傆?jì)時(shí)不超過1分鐘，總計(jì)時(shí)間1分30秒,，請(qǐng),。(比賽期間注意提醒辯手答問規(guī)則)

謝謝，下面有請(qǐng)反方二辯選擇正方二辯或者三辯進(jìn)行盤問,。

謝謝,，下面有請(qǐng)正方三辯選擇反方二辯或者三辯進(jìn)行盤問。

謝謝,，下面有請(qǐng)反方三辯選擇正方二辯或者三辯進(jìn)行盤問,。

感謝雙方辯手的精彩發(fā)言，下面請(qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),，時(shí)間是1分30秒,。有請(qǐng)(手勢(shì))

謝謝,，下面有請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間也是1分30秒,。有請(qǐng),。(手勢(shì))

感謝反方一辯的精彩陳詞，接下來的這個(gè)環(huán)節(jié),，是本屆大賽新加入的一個(gè)環(huán)節(jié),，由來自校辯論隊(duì)的評(píng)委分別向正反雙方辯手提1至3個(gè)問題，評(píng)委提問不計(jì)時(shí),。

接下來,，辯論賽將進(jìn)入最精彩的自由辯論階段,，雙方各有4分鐘時(shí)間,，有請(qǐng)正方首先發(fā)言。

最后進(jìn)入總結(jié)陳詞階段,。請(qǐng)反方四辯做總結(jié)陳詞,，時(shí)間也是4分鐘，有請(qǐng),。(提醒選手雙方交替的規(guī)則)

感謝反方四辯的精彩陳詞?，F(xiàn)在有請(qǐng)正方四辯做總結(jié)陳詞，時(shí)間也是4分鐘,，有請(qǐng),。

感謝正方四辯的總結(jié)陳詞。到這里,，比賽就告一段落了?，F(xiàn)在有請(qǐng)?jiān)u委們離席，對(duì)本場比賽做出現(xiàn)場評(píng)判,。在等待評(píng)判結(jié)果時(shí),，現(xiàn)場的觀眾朋友可以向正反雙方各提2至3個(gè)問題。(適時(shí)提醒關(guān)眾)

各位來賓,，各位觀眾,，評(píng)委團(tuán)已做出最終評(píng)定，根據(jù)比賽規(guī)則,，在宣布本場比賽成績之前,，有請(qǐng)?jiān)u委對(duì)本場比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

今晚,，我們每個(gè)教室進(jìn)行的是進(jìn)的比賽,，整場比賽結(jié)束后，將會(huì)有支隊(duì)伍進(jìn)入下一輪的比賽,，在其余支隊(duì)伍中,，會(huì)有一次復(fù)活的機(jī)會(huì),，復(fù)活的方式是在奕思人人公共主頁——奕思演講與辯論社上進(jìn)行投票，人氣最高的隊(duì)伍將進(jìn)入下一輪的比賽,，人人投票截止時(shí)間為,。下輪比賽的時(shí)間是月日晚7：00—9:00。

下面我鄭重宣布,，經(jīng)過評(píng)委團(tuán)認(rèn)真的評(píng)判,。最終確定本場比賽的優(yōu)勝隊(duì)是：

最佳辯手是：。請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀,。

本場比賽到此結(jié)束,，請(qǐng)雙方辯手留下與評(píng)委合影留念。

辯論賽主持流程及規(guī)則篇二

各位老師,、同學(xué)們：

大家好!初二學(xué)年“中學(xué)生上網(wǎng)利與弊”辯論賽即將開始!請(qǐng)?jiān)试S我向 各位同學(xué)介紹今天的各位評(píng)委老師和參賽同學(xué)：坐在我前方的是來自咱們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和語文老師,，他們擔(dān)任今天的評(píng)委，從左到右依次是欒澤林主任,、王忠林校長,、費(fèi)小梅老師、王坤老師和盛亞波老師,。請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示真摯的感謝,。坐在我右邊的是正方代表隊(duì)，他們是初二二班的同學(xué),，從一辯開始,，依次是史明月、張宇薇,、田逸妍,、張麗萍，他們的觀點(diǎn)是“中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊”;坐在左邊的是反方代表隊(duì) , 他們是初二三班的同學(xué),，依次是程博,、田野、肖美辰,、許向陽,，他們的觀點(diǎn)是“中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利”。請(qǐng)我們以熱烈的掌聲預(yù)祝各位賽手有精彩的表現(xiàn),。

各位老師,、同學(xué)，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代悄悄的但不可遏止的到來了,，它對(duì)我們的社會(huì),、學(xué)校和家庭都產(chǎn)生了無法回避的很大影響。今天的中學(xué)生更是對(duì)這一新生事物產(chǎn)生了極大的興趣,。而網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生利與弊的問題,，也就成了人們關(guān)注的熱點(diǎn),。下面先聽聽這兩班同學(xué)是怎樣認(rèn)為的吧!

聽了同學(xué)們的回答，我們不得不問：“中學(xué)生上網(wǎng)到底利大于弊,，還是弊大于利呢?”下面就請(qǐng)聽聽各位辯手的高見吧,。首先由正方一辯開篇立論。

正方一辯激情滿懷,，慷慨陳詞,，觀點(diǎn)鮮明，有理有據(jù),，看來已經(jīng)是胸有成竹了,。那么我們?cè)倏纯捶捶揭晦q是如何開篇立論的。

反方一辯亦是慷慨激昂,，擲地有聲,，針鋒相對(duì)，寸步不讓,。

看來雙方都戰(zhàn)略一定,，勢(shì)在必得,。那么就趕快看看攻辯階段雙方是如何擺開陣勢(shì),，發(fā)難質(zhì)疑，巧妙應(yīng)對(duì)的吧,。

好,，雙方可謂是你來我往，兵來將擋,，難分上下,。讓我們來聽各自一辯的攻辯小結(jié)吧。

雙方一辯針對(duì)實(shí)情進(jìn)行了恰如其分的分析,，再次重申了自己的觀點(diǎn),，看來該是短兵相接的時(shí)候了，看看自由辯論階段同學(xué)們?nèi)绾胃黠@神通,，唇槍舌劍的吧,。

好一個(gè)激烈的自由辯論，雙方氣勢(shì)咄咄逼人,，不甘示弱,，真是勢(shì)均力敵，不相上下,?？纯丛谧詈箨愒~階段，雙方如何趁熱打鐵,，擴(kuò)大戰(zhàn)果,，最后摘得桂冠,，一舉奪魁的吧。

好,，全場比賽時(shí)間到,。看得出各位辯手意猶未盡,，還有許多話要說,，那好，在評(píng)委統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),，商議比賽結(jié)果期間,，請(qǐng)下面的各位同學(xué)向任何一位辯手提出一個(gè)問題，請(qǐng)他們進(jìn)行回答,。

好,，提問就進(jìn)行到這里，勝負(fù)結(jié)果已經(jīng)出來了,，到底誰能勝出呢?請(qǐng)聽評(píng)委盛亞波老師宣布比賽結(jié)果并進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。

感謝盛老師的點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲對(duì)各位評(píng)委公正的評(píng)判表示感謝!

各位同學(xué),，經(jīng)過賽手激烈的辯論,，我想，大家對(duì)中學(xué)生上網(wǎng)利與弊有了一個(gè)更清醒的認(rèn)識(shí)了吧,。的'確,，網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的影響是多層次、多角度,、多方面的,，呈現(xiàn)出積極與消極同時(shí)并存、交錯(cuò)影響的復(fù)雜狀態(tài),。中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊,，并不在于網(wǎng)絡(luò)本身，而在于上網(wǎng)的人,，就看我們抱著什么目的上網(wǎng),。我們更應(yīng)深刻的認(rèn)識(shí)到，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)巨大的資源庫,，交流平臺(tái),，也是一個(gè)垃圾場?；槔?，趨利避害，則是我們舉辦這次活動(dòng)的根本目的,。希望同學(xué)們睜開慧眼看網(wǎng)絡(luò),?！盃幾鑫拿魃暇W(wǎng)人，共奏網(wǎng)絡(luò)和諧曲”,。好,，全場比賽到此結(jié)束，謝謝各位老師,，謝謝同學(xué)的積極參與,，再見!

辯論賽主持流程及規(guī)則篇三

男：各位請(qǐng)安靜下來，我們的比賽馬上就要開始了,。在比賽之前,，請(qǐng)將您隨身攜帶的通訊工具調(diào)到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,，請(qǐng)您不要大聲喧嘩,，謝謝您的合作。

女：我是xx,。

花一樣的季節(jié)里,，我們有著花一樣的容顏?；ㄩ_不記年,，雨季中的我們難免心中會(huì)產(chǎn)生莫名的悸動(dòng)。對(duì)此許多大學(xué)生按捺不住了,，他們選擇了開始戀愛,；也有許多大學(xué)生認(rèn)為不應(yīng)該談戀愛,，繼續(xù)邁著平日生活的腳步前行,。

男：當(dāng)然大學(xué)生談戀愛有利也有弊，那么到底是利大于弊還是弊大于利呢,？今天我們請(qǐng)來了營一和金三的選手作為答辯的雙方,，下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎本場比賽的兩支隊(duì)伍，他們分別是：正方,、反方,，代表隊(duì)xx，代表隊(duì)xx,。

女：擔(dān)任本場比賽評(píng)判團(tuán)的各位評(píng)委分別是：

女：今天蒞臨比賽現(xiàn)場的嘉賓有：

男：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位評(píng)委和嘉賓的到來表示由衷的歡迎和感謝,！

在比賽正式開始之前請(qǐng)?jiān)试S我們將比賽細(xì)則做一簡要介紹：

女：1、時(shí)間提示：自由辯論階段,，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),，記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒；用時(shí)滿時(shí),，以鐘聲終止發(fā)言,。攻辯小結(jié)階段,，每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí)，記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,，用時(shí)滿時(shí),，以鐘聲終止發(fā)言。其它階段,，每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí),，記時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí),，以鐘聲終止發(fā)言,。終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,，否則作違規(guī)處理,。

男：2、陳詞,，由正反方四辯完成,。提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng),。

女：3,、開篇立論：由于本次比賽辯題富于生活化色彩，所以開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏,。立論要求邏輯清晰,，言簡意賅。

男：4,、攻辯

（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行,。

（2）正反方二辯或三辯參加攻辯,。

（3）攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題，提問和回答都要簡潔明確,。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分,。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換,，辯方不得反問,，攻方也不得回答問題,。

（4）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對(duì)方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）,。

（5）每一輪攻辯階段為2分鐘，攻方每次提問不得超過10秒,，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒,。用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言,，若攻辯雙方尚未完成提問或回答,，不作扣分處理。

女：5,、自由辯論：這一階段,，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙,，累積時(shí)照常進(jìn)行,。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,，對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分,。

男：6,、觀眾提問

觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題,，雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問題的回答時(shí)間為1分鐘,，如一位辯手的回答用時(shí)未滿,，其他辯手可以補(bǔ)充。

女：7,、總結(jié)陳詞

男：本場比賽的辯題是：大學(xué)生談戀愛是利大于弊還是弊大于利,。正方所持觀點(diǎn)是：xx；反方所持觀點(diǎn)是：xx。

女：可以看到雙方辯手已經(jīng)是嚴(yán)正以待,，信心十足,。今天，究竟是鹿死誰手,，還要看每一位辯手的智慧和辯才,。

男：下面，辯論開始,，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,，時(shí)間為3分鐘。

男：：好的,，剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言,，時(shí)間也是3分鐘,。請(qǐng)！

男：下面請(qǐng)反方二辯開始攻辯,，時(shí)間也是2分鐘,；

女：感謝雙方辯友，接下來又是各位辯手施展才華,、智慧碰撞的時(shí)刻了,，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論，各為四分鐘,。

男：首先請(qǐng)正方先發(fā)言

女：下面進(jìn)入觀眾提問環(huán)節(jié),，正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答,。一個(gè)問題的回答時(shí)間為1分鐘,，如一位辯手的回答用時(shí)未滿，其他辯手可以補(bǔ)充,。

男：好的,，各位觀眾，剛才這段辯論可謂非常的精彩,，而雙方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始,，時(shí)間為四分鐘,。請(qǐng)。

女：謝謝,！現(xiàn)在我們請(qǐng)正方四辯為正方作總結(jié)性陳述,，時(shí)間也為四分鐘。請(qǐng)。

男：好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟鹿死誰手,、花落誰家,現(xiàn)場評(píng)委將會(huì)給大家一個(gè)客觀公正的答案,，下面請(qǐng)?jiān)u委投票評(píng)出今天的獲勝隊(duì)伍。

女：并且請(qǐng)?jiān)u委評(píng)議出本場的最佳辯手,。

男：感謝現(xiàn)場同學(xué)的參與,，現(xiàn)在比賽結(jié)果已經(jīng)出來了，在結(jié)果揭曉之前,讓我們先請(qǐng)本場比賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),有請(qǐng),。

女：謝謝孫老師的點(diǎn)評(píng),。下面我宣布本場比賽最佳辯手是：xx方代表隊(duì)的xx辯選手。

男：獲得本場比賽勝利的一方是：xx方代表隊(duì),。各位評(píng)委,、嘉賓朋友們，本場辯論賽到此圓滿結(jié)束,。

合：謝謝大家,！

辯論賽主持流程及規(guī)則篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，大家好!

這里是我們婁莊中學(xué)高一(4)班舉行的一次的辯論賽,，為使我們的辯論賽辦得成功，辦得精彩,，這次比賽特邀請(qǐng)了我們的班主任共同策劃,、舉辦，希望通過這次辯論賽,，能帶給大家更多的啟迪與收獲,，并能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。我有幸擔(dān)任本次比賽的主席,，也深感榮幸,。

下面我首先向大家介紹今天光臨我們比賽現(xiàn)場并擔(dān)任評(píng)委的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：省評(píng)估院的評(píng)估專家,，婁莊中學(xué)教務(wù)處馬愛軍主任,，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎。有這么多教育局及教研室的領(lǐng)導(dǎo)為我們作評(píng)委,，相信也一定會(huì)激勵(lì)我們的選手們超水平發(fā)揮,。

首先我們用3分鐘的時(shí)間讓同學(xué)們進(jìn)行一下就題海戰(zhàn)術(shù)的有關(guān)交流。

(3分鐘后,，對(duì)現(xiàn)場觀眾進(jìn)行調(diào)查,，時(shí)間4分鐘)

下面我們大家用熱烈的掌聲歡迎我們的(來賓)，能否從您對(duì)當(dāng)今教學(xué)方式的了解談?wù)勀母惺芑蝾}海戰(zhàn)術(shù)的利弊,。

(完畢)謝謝的精彩的作答。

今天，我們辯論的話題就是：題海戰(zhàn)術(shù)是否有利于學(xué)生成績的提高,?？梢哉f這是一個(gè)教育界一直都在爭論不休的話題。昔日,，每一位受過教育的過來人曾幾何時(shí)在題海里拼搏,，如今從事教育工作的.教師可曾也指揮自己的弟子演練于題海之中?好的學(xué)習(xí)成績是否源于此?在新教育理念指導(dǎo)下的基礎(chǔ)教育，題海戰(zhàn)術(shù)是否行得通?教育者能否賦予它新的內(nèi)涵?帶著諸多問題,，讓我們一起在辯論中尋找答案,。

今天下午進(jìn)行較量的雙方選手都是從我班挑選出來的精英。我想：今天的辯論會(huì)定會(huì)因他們而精彩,。

大家請(qǐng)看,，坐在我右手邊的是正方：題海有利隊(duì)，他們的辯題是：題海戰(zhàn)術(shù)有利于學(xué)生成績的提高,。請(qǐng)正方選手依次作自我介紹(略),。坐在我左手邊的是反方：題海不利隊(duì)，他們的辯題是：題海戰(zhàn)術(shù)不利于學(xué)生成績的提高,。也請(qǐng)各位選手依次作介紹(略),。今天的計(jì)時(shí)員是：。

下面我宣布：辯論賽現(xiàn)在開始,。首先請(qǐng)正方一辯同學(xué)進(jìn)行開篇立論,，注意時(shí)間是3分鐘，有請(qǐng),。

正方一辯()：

主席：接下來請(qǐng)反方一辯同學(xué)發(fā)言,，時(shí)間也是3分鐘，有請(qǐng),。

反方一辯()：

主席：謝謝雙方一辯的發(fā)言,。下面請(qǐng)正方二辯同學(xué)進(jìn)一步闡述正方的觀點(diǎn)，時(shí)間3分鐘,，請(qǐng),。

正方二辯()：

主席：請(qǐng)反方二辯同學(xué)發(fā)言，時(shí)間也是3分鐘,，請(qǐng),，

反方二辯()：

主席：非常感謝雙方二辯的發(fā)言，接下來,，雙方三辯將把自己的觀點(diǎn)進(jìn)一步展開,，首先請(qǐng)正方三辯同學(xué)發(fā)言。時(shí)間3分鐘,，請(qǐng),。

正方三辯()：

主席：請(qǐng)反方三辯同學(xué)發(fā)言,，時(shí)間3分鐘，有請(qǐng),。

反方三辯()：

主席：謝謝同學(xué)的發(fā)言,，剛才雙方辯手的發(fā)言已讓我們初識(shí)其風(fēng)采，接下來將是他們大展辯才的時(shí)刻—自由辯論,，這里我要提醒各位辯手幾點(diǎn)：1,、辯論中不要偏離辯題。2,、發(fā)言不要急噪,，不能有意回避對(duì)方的提問。3,、不要出現(xiàn)人身攻擊和惡意詆毀現(xiàn)象,。你們各有4分鐘的發(fā)言時(shí)間。下面自由辯論開始,，正方先發(fā)言,。

剛才的自由辯論可謂精彩有加，而各方四辯的總結(jié)陳詞,，更是舉足輕重,。首先請(qǐng)反方四辯同學(xué)總結(jié)陳詞，時(shí)間4分鐘,，有請(qǐng),。

反方四辯()：

主席：謝謝同學(xué)的發(fā)言。接下來請(qǐng)正方四辯同學(xué)發(fā)言,，時(shí)間4分鐘,，請(qǐng)。

正方四辯()：

主席：謝謝同學(xué)的發(fā)言,。剛才一番唇槍舌戰(zhàn)的較量,，比賽雙方有理有據(jù)，都能自圓其說,，面對(duì)這樣一場實(shí)力相當(dāng)?shù)谋荣?，真是難分伯仲。但我們只能有一個(gè)獲勝方,，到底是哪支代表隊(duì)能摘取今天的桂冠呢?我們還是把這個(gè)任務(wù)交給在坐的各位評(píng)委,。

在成績揭曉之前，我們請(qǐng)主任對(duì)今天的比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。(略)

謝謝主任的精彩點(diǎn)評(píng),。

我想現(xiàn)在大家和我的心情都一樣的緊張和激動(dòng)，都盼望著比賽的結(jié)果,，讓我來告訴大家：今天獲勝方是,。最佳辯手是正方辯,、反方辯，讓我們向他們表示祝賀!

我班在場上的出色的表現(xiàn)和奮勇拼搏也給我們留下了深刻的印象,，我們也向他們表示感謝!

下面請(qǐng)主任,、主任給獲勝隊(duì)和優(yōu)秀辯手頒獎(jiǎng),。

今天的辯論會(huì)到此結(jié)束,，祝各位身體健康、工作順利,。同時(shí),，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中正確地去看待題海戰(zhàn)術(shù)，讓它正確地應(yīng)用在我們的學(xué)習(xí)中,，助我們提高學(xué)習(xí)成績,。

謝謝大家!

辯論賽主持流程及規(guī)則篇五

一、主委會(huì)主席宣布比賽開始：

主委會(huì)主席：歡迎大家光臨江蘇職醫(yī)大首屆校園辯論賽的現(xiàn)場

二,、介紹該場評(píng)委和領(lǐng)導(dǎo)：

主委會(huì)主席：首先我要向大家介紹一下參加第三場比賽的嘉賓和評(píng)委,。今天我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了______________(鼓掌)，______________(鼓掌),，學(xué)工部吳旭東主任(鼓掌),。今天我們的評(píng)判團(tuán)陣容也特別強(qiáng)大，他們是_________老師,，_________老師,，_________老師，_________老師和_________老師,。

三,、主委會(huì)主席致開場詞：

主委會(huì)主席：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨!現(xiàn)在就開始進(jìn)入今天的第一個(gè)話題——大學(xué)生戀愛的利弊。根據(jù)新華網(wǎng)的一篇報(bào)導(dǎo)——大學(xué)生戀愛的原因主要來自：

1,、生理成熟,；

2、高中階段的壓抑,；

3,、免除了家長、老師的約束,；

4,、環(huán)境的影響；

5,、對(duì)情感的渴望和個(gè)人價(jià)值的需求,；

6、享樂的需要和虛榮心,。

那么今天,，我們就針對(duì)這個(gè)話題,，來討論一下——大學(xué)生戀愛是利大還是弊大。這也是同學(xué)們一直比較感興趣的話題,。

四,、主委會(huì)主席介紹正反雙方隊(duì)員。宣布隊(duì)員論辯開始：

主委會(huì)主席：根據(jù)賽前抽簽的結(jié)果,，正方：來自02級(jí)高職二班,，正方一辯_________，二辯_________,，三辯_________,，四辯_________，他們所持的觀點(diǎn)是“大學(xué)生戀愛是利大于弊”,；反方：來自02級(jí)全科班,，反方一辯_________，二辯_________,，三辯_________,，四辯_________，他們的觀點(diǎn)是“大學(xué)生戀愛是弊大于利”,。

(1)雙方一辯開篇立論,，由正方先發(fā)言，各自發(fā)言時(shí)間不超過3分鐘,；

主委會(huì)主席：下面首先要進(jìn)入的是陳述立論階段,，雙方的一辯各有3分鐘的時(shí)間來陳述觀點(diǎn)。首先有請(qǐng)正方一辯發(fā)言,。(掌聲)

主委會(huì)主席：感謝_________同學(xué)(正方一辯),，謝謝!下面有請(qǐng)反方一辯_________同學(xué)來陳述觀點(diǎn)，時(shí)間也是3分鐘,。

(2)攻辯

正方二辯選反方二,、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

反方二辯選正方二,、三,、四辯手中任意一位辯手回答問題

正方三辯選反方二、三,、四辯手中任意一位辯手回答問題

反方三辯選正方二,、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

問方時(shí)間：1.5分鐘

答方時(shí)間：2.5分鐘

主委會(huì)主席：感謝_________同學(xué)(反方一辯)!

為了使我們的辯論會(huì)更具攻擊性,，接下來要進(jìn)入的是攻辯環(huán)節(jié),。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們首先有請(qǐng)正方的二辯選反方的二,、三,、四辯手中任意一位辯手回答問題,。注意：問方時(shí)間是1分30秒，答方時(shí)間是2分30秒,。好,，首先有請(qǐng)正方二辯_________同學(xué)提問。(掌聲)

主委會(huì)主席：好,，下面我們有請(qǐng)反方二辯_________同學(xué)選正方二,、三、四辯手中任意一位辯手回答問題,。同樣,，問方時(shí)間是1分30秒，答方時(shí)間是2分30秒,。

主委會(huì)主席：好，下面我們有請(qǐng)正方三辯_________同學(xué)選反方二,、三,、四辯手中任意一位辯手回答問題。問方時(shí)間是1分30秒,，答方時(shí)間是2分30秒,。

主委會(huì)主席：現(xiàn)在進(jìn)行到了攻辯的最后一輪。有請(qǐng)反方三辯_________同學(xué)選正方二,、三,、四辯手中任意一位辯手回答問題同樣，問方時(shí)間是1分30秒,，答方時(shí)間是2分30秒,。

主委會(huì)主席：感謝_________同學(xué)(最后一個(gè)發(fā)言的人)!

好了，下面進(jìn)入雙方大展辯才的自由辯論階段,，雙方累計(jì)用時(shí)各為5分鐘,，雙方必須交替發(fā)言，一方時(shí)間結(jié)束,，由另一方繼續(xù)發(fā)言,。首先從正方開始。請(qǐng),。

(4)雙方四辯總結(jié)陳詞,，由反方先發(fā)言，各自發(fā)言時(shí)間不超過4分鐘,；

主委會(huì)主席：時(shí)間到!謝謝雙方辯論員!(掌聲)

下面是擴(kuò)大戰(zhàn)果,，迎接最后勝利的時(shí)候了，我們希望各路辯手在最后的時(shí)間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間,。首先有請(qǐng)反方四辯_________同學(xué)總結(jié)反方觀點(diǎn),，時(shí)間4分鐘,。

主委會(huì)主席：謝謝_________同學(xué)(反方四辯)。接下來請(qǐng)正方四辯_________同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳詞,，時(shí)間也是4分鐘,。

(5)由觀眾向雙方辯手各提兩個(gè)問題(必須交替向雙方提問)，被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,，每個(gè)問題不應(yīng)超過40秒如遇無觀眾向某一方提問,，則回答時(shí)間由被提問方自由發(fā)言。

主委會(huì)主席：感謝雙方的精彩辯論,。接下來我們請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)為這些辯手們打分,。

利用評(píng)委緊張?jiān)u分的機(jī)會(huì)，我們進(jìn)行中場答辯,，請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)向雙方辯手各提兩個(gè)問題,，被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答，每個(gè)問題回答時(shí)間不超過40秒,。(到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問,，共4個(gè)同學(xué)提問)

五、評(píng)判團(tuán)進(jìn)行評(píng)議和裁決

（略）

六,、裁決期間,，主委會(huì)主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法

主委會(huì)主席：謝謝雙方辯手精彩的回答!下面有請(qǐng)_________老師就我們今天這個(gè)話題發(fā)表看法。有請(qǐng)!

七,、評(píng)決開始

1,、評(píng)判團(tuán)代表點(diǎn)評(píng)賽況

2、主委會(huì)主席宣布比賽結(jié)果

主委會(huì)主席：謝謝!下面我們有請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)代表_________老師點(diǎn)評(píng)賽況,。(拿比賽結(jié)果)

主委會(huì)主席：謝謝_________老師!

下面我宣布比賽結(jié)果：本場最佳辯手是_________同學(xué),。(掌聲)

本場獲勝方是______________________。(掌聲)

我們同時(shí)感謝___方同學(xué)(敗方)(掌聲)

八,、比賽結(jié)束,，退場

主委會(huì)主席：感謝雙方辯論員!我們第一場比賽就進(jìn)行到這里，稍做休息,，10分鐘后我們將進(jìn)行第二場辯論賽,。

辯論賽主持流程及規(guī)則篇六

女：好，各位觀眾,，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重,。我們先從反方四辯同學(xué)開始,，時(shí)間4分鐘，請(qǐng)。

男：謝謝!現(xiàn)在我們請(qǐng)正方四辯同學(xué)為正方作總結(jié)性陳述,，時(shí)間也是4分鐘,。請(qǐng)。

男：非常感謝正方四辯的總結(jié)陳詞,。那么接下來我們將進(jìn)入提問階段：由觀眾分別向正,、反方提出兩個(gè)問題(問題經(jīng)、評(píng)委認(rèn)證合格后方可回答),，僅可由一位辯手回答,，不計(jì)時(shí)。

女：今天圍繞著“對(duì)于不誠信的人需不需要講誠信”,，我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù),，展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng),，所以不論最終結(jié)果如何,，都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報(bào)以最熱烈的掌聲!!

女：在比分揭曉之前，先請(qǐng)現(xiàn)場的評(píng)委嘉賓對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，有請(qǐng),，大家歡迎

張。現(xiàn)在由我來公布比賽的最終得分

本場比賽的最終獲勝方是方,。

女：辯論賽不僅是一種高級(jí)的智力游戲，它所引發(fā)出來的知識(shí)與智慧,，特別是辯手們表現(xiàn)出來的個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力,，我認(rèn)為都超越了辯論本身。辯手們充分展現(xiàn)的風(fēng)采也使我們大開了眼界,，再次感謝雙方辯手為我們奉獻(xiàn)了這樣一場精彩的辯論賽,。

男：好，感謝各位評(píng)委嘉賓的到來,，感謝現(xiàn)場觀眾的參與,，今天的辯論賽到此結(jié)束!謝謝。

辯論賽主持流程及規(guī)則篇七

大家下午好!

歡迎來到電子信息工程系,、通信工程系辯論賽決賽的現(xiàn)場,。

我是本場辯論賽的主持人——馬__。

網(wǎng)絡(luò)在科學(xué)技術(shù)的提高下正迅猛發(fā)展,，同時(shí)在工作和生活中也扮演著不可替代的角色,。為了鍛煉我系廣大同學(xué)們的口頭表達(dá)能力和思辨能力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和競爭意識(shí),，同時(shí)也為了給我系廣大同學(xué)們提供一個(gè)展示自我和鍛煉自我的平臺(tái),，我們電子信息工程系、通信工程系學(xué)習(xí)部特舉行此次以“網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響利大于弊還是弊大于利”為主題的辯論賽，希望以此來提高同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),，達(dá)到使同學(xué)們能正確使用網(wǎng)絡(luò)的目的,。

今天，我們有幸請(qǐng)到了很多的評(píng)委,，下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹參加本次辯論賽的各位評(píng)委,，他們分別是學(xué)生會(huì)主席高龍、學(xué)生會(huì)副主席代俊,、張建,、學(xué)習(xí)部副部長葉歡、何杉,。讓我們以熱烈的掌聲向各位評(píng)委的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,。

下面介紹下我們的辯論團(tuán)隊(duì)：

正方所持觀點(diǎn)是：網(wǎng)絡(luò)對(duì)于大學(xué)生的影響是利大于弊，

反方他們所持的觀點(diǎn)是：網(wǎng)絡(luò)對(duì)于大學(xué)生的影響是弊大于利,。

現(xiàn)在我來介紹一下參加今天辯論雙方的選手,，他們分別是：

正方一辯：徐歷煒，二辯：賈念,，三辯：宛小東,，四辯：黃云鵬，正方五辯：徐晶瑩,。

反方一辯：汪家蘋,，二辯：繞一，三辯：查耀宗,，四辯：范維,。五辯：毛聯(lián)勝。

在辯論賽開始之前請(qǐng)?jiān)试S我宣讀本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和比賽規(guī)則,。

個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1,、語言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適中;表達(dá)合理,、流暢,，說理透徹。

2,、邏輯推理：邏輯推理過程清晰;論證合理,、有力;善于處理邏輯難點(diǎn)。

3,、辯駁能力：提問簡明捏要;設(shè)問針對(duì)性強(qiáng);回答問題精準(zhǔn);反駁有理有據(jù),、論證有力;引用實(shí)例恰當(dāng)。

4,、臨場反應(yīng)：反應(yīng)敏捷;用語得體;氣氛調(diào)節(jié)有度.

5,、整體意識(shí)：分工合理,、協(xié)調(diào)一致;銜接有序、互為攻守.

6,、綜合印象：儀態(tài),、著裝合理;尊重對(duì)方辯友、評(píng)委和觀眾.團(tuán)體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

立論陳詞：

1,、開篇立論邏輯清晰,言簡意賅;論點(diǎn)明晰,論據(jù)充足,分析透徹,引證有力;論據(jù)內(nèi)容豐富,引用資料充分恰當(dāng),、準(zhǔn)確;分析的角度和層次具有說服力和邏輯性;語言表達(dá)流暢、有文采,。

2,、對(duì)辯辯駁：表達(dá)清晰、論證合理而有力;回答問題精準(zhǔn),、處理問題有技巧;推理過程合乎邏輯,，事實(shí)引用得當(dāng);針對(duì)性強(qiáng),有理有據(jù)。

3,、攻辯小結(jié)：全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò),并作系統(tǒng)的反駁和攻擊;提問簡明,擊中要害;辯護(hù)有理有據(jù)及有力,說服力強(qiáng).

4,、自由辯論：攻防轉(zhuǎn)換有序,把握論辯主動(dòng)權(quán);針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁,。

5,、回答提問：根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象,從整體配合、語言運(yùn)用,、臨場反應(yīng)等方面評(píng)分,。

性.。

現(xiàn)在由我宣布：本次辯論賽正式開始,。

首先進(jìn)行的是第一環(huán)節(jié)——立論,。

介紹一下本環(huán)節(jié)的辯論規(guī)則：

正、反雙方一辯依次進(jìn)行,。請(qǐng)正方一辯發(fā)言，表明本方的觀點(diǎn),。時(shí)間3為分鐘,，計(jì)時(shí)開始。感謝正方一辨的精彩發(fā)言,，反方又將如何破題而論呢?下面有請(qǐng)反方一辯發(fā)言,，表明本方的觀點(diǎn).時(shí)間3分鐘，計(jì)時(shí)開始,。謝謝反方一辨的精彩發(fā)言,。

下面進(jìn)行的是第二個(gè)環(huán)節(jié)——攻辯。也是考驗(yàn)雙方辯手反應(yīng)能力的時(shí)刻,。

首先介紹一下本環(huán)節(jié)的辯論規(guī)則：

每一輪攻辯階段為4分鐘,，攻方每次提問不得超過1分鐘，每輪必須提出三個(gè)以上的問題;辯方每次回答不得超過4分鐘，用時(shí)滿時(shí),，請(qǐng)停止發(fā)言;提問,、回答須簡潔明確，回答方須正面回答提問方提出的問題,。重復(fù)提問,、回避問題均要被適當(dāng)扣分。

好下面請(qǐng)正方二辨向反方二辨提問,，請(qǐng)反方二辨作答,。

請(qǐng)反方二辨向正方二辨提問，請(qǐng)正方二辨作答,。

請(qǐng)正方三辨向反方三辨提問,，請(qǐng)反方三辨作答。

請(qǐng)反方三辨向正方三辨提問,，請(qǐng)正方三辨作答,。

請(qǐng)正方四辨向反方四辨提問，請(qǐng)反方四辨作答,。

請(qǐng)反方四辨向正方四辨提問,，請(qǐng)正方四辨作答。

請(qǐng)正方五辨向反方五辨提問,，請(qǐng)反方五辨作答,。

請(qǐng)反方五辨向正方五辨提問，請(qǐng)正方五辨作答,。

看來我們的辯手確實(shí)為此次辯論賽做了充分的準(zhǔn)備,，對(duì)大家的提問都能夠輕而易舉的作答。

謝謝各位選手的精彩提問和解答?，F(xiàn)在有請(qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),。請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。

下面進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)——自由辯論：也是整場比賽最能展示辯手風(fēng)采的時(shí)候,。

介紹一下本環(huán)節(jié)的辯論規(guī)則：

若一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,，其中一人未參與發(fā)言，將做適當(dāng)扣分;

自由辯論提倡積極交鋒,，對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方適當(dāng)扣分;

對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,，適當(dāng)扣分。

現(xiàn)在自由辯論開始,。

剛才的自由辯論雙方針鋒相對(duì),，很是精彩，但一辯的總結(jié)也往往起著舉足輕重的作用,。

下面進(jìn)行第四個(gè)環(huán)節(jié)——總結(jié)陳詞,。

請(qǐng)反方一辯總結(jié)陳詞,。時(shí)間為4分鐘，有請(qǐng)反方一辯,。

請(qǐng)正方一辯總結(jié)陳詞,。時(shí)間為4分鐘，有請(qǐng)正方一辯,。謝謝雙方一辯的精彩總結(jié),。

總結(jié)陳詞結(jié)束。

那么本場比賽的結(jié)果究竟怎樣呢?讓我們把最后的裁判權(quán)交給評(píng)委,，請(qǐng)各位評(píng)委為正,、反雙方和各位辯手打分。

下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)系學(xué)習(xí)部部長劉超群來為我們這次的辯論賽做個(gè)簡單的總結(jié),。大家歡迎......

謝謝學(xué)習(xí)部部長劉超群的精彩點(diǎn)評(píng),。

好了，我們這次以網(wǎng)絡(luò)的利與弊為主題的辯論賽到這里就結(jié)束了,，感謝大家的參與,，感謝你們?yōu)槲覀兩涎萘艘粓鼍实霓q論賽。

同時(shí)也感謝各位評(píng)委能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的辯論賽,。

讓我們用最熱烈的掌聲歡送我們的評(píng)委們離場,。

辯論賽主持流程及規(guī)則篇八

主持人：

各位同學(xué)大家好!我是今天的主持人——唐思璨。隨著電視走進(jìn)千家萬戶,，有關(guān)小學(xué)生看電視的問題,，已經(jīng)引起了人們的關(guān)注。今天,，我們就將這一問題展開辯論,。男生為正方，辯題是：小學(xué)生要多看電視;女生為反方：小學(xué)生要少看電視,。辯論的議程分為三項(xiàng)：

1,、觀點(diǎn)陳述。

2,、自由辯論,。

3、總結(jié)陳述,。下

面，請(qǐng)我們的雙方辯手給我們一個(gè)精彩的答案：首先,，請(qǐng)雙方1辯各自開場陳說,，時(shí)間為2分鐘。

正方一辯：……

反方一辯：……

主持人：好剛才雙方都對(duì)自己的觀點(diǎn)進(jìn)行了陳述,，節(jié)下來進(jìn)入自由辯論環(huán)節(jié),，雙方各有3分鐘的時(shí)間,，如果一方辯論結(jié)束，另一方應(yīng)該立即開始辯論,，否則也計(jì)入時(shí)間,。請(qǐng)好好珍惜!辯論中，能引用名言,、舉實(shí)例,、隨機(jī)應(yīng)變回答對(duì)方的問題各加1分;超過時(shí)間、不能回答問題各減1分,。有請(qǐng)正方2辯開始,。

正方2辯：……

反方2辯：……

正方3辯：……

反方3辯：……

主持人：三分鐘以到，剛才經(jīng)過雙方的激烈角逐,，也應(yīng)該有所總結(jié)了,，現(xiàn)在進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié).正方5辯先來。

正方5辯：……

反方5辯：……

主持人：下面宣布成績,，正方取得()分,，反方取得( )分。今天( )方取得辯論賽勝利,，讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們,。今天的辯論賽到此結(jié)束，感謝大家的支持!