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護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

我的目標(biāo)是在畢業(yè)后十年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長,，首先在大學(xué)期間通過專升本獲取本科學(xué)士學(xué)位,，之后再考取護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證,，再到初級(jí)護(hù)士―初級(jí)護(hù)師―中級(jí)主管護(hù)師―副主任護(hù)師―主任護(hù)師，最后實(shí)現(xiàn)我的理想目標(biāo)：護(hù)士長,。

綜合我自己的職業(yè)興趣愛好,，我綜合出兩條階段性發(fā)展路線,，其中第一條是我的職業(yè)生涯主路線,，也是最基本的,，就是在大學(xué)期間將護(hù)理的基本知識(shí)學(xué)好,，努力掌握好專業(yè)知識(shí),，并考取本科學(xué)歷,，通過專升本將自己弄得學(xué)歷提高,，一步一步,，腳踏實(shí)地,。其次第二條路線就是在畢業(yè)以后,，一邊工作一邊增長自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn),，逐步朝自己的目標(biāo)前進(jìn),，實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,，我會(huì)通過不斷地學(xué)習(xí)來提升自己,，把握自己的人生,。

所以我希望通過職業(yè)生涯規(guī)劃,，確定好目標(biāo)堅(jiān)持下去,，改變自己的缺點(diǎn)。

父親和母親從事的都是一些勞累的重活,，這也造就了父親從小就對(duì)我很嚴(yán)厲，也許是因?yàn)樗麄兩碛兴?，不希望我像他們一樣,，從事這么累的活，我父親非常相信知識(shí)能改變命運(yùn),，所以在學(xué)習(xí)方面比較嚴(yán)厲,，他也經(jīng)常教導(dǎo)我做人要誠懇做人,、踏實(shí)做事,，人要敢于拼搏,。也因?yàn)楦改搁L時(shí)間的勞累,，導(dǎo)致身體不是很好,，落下了一下病根,，在面臨選擇專業(yè)的時(shí)候，父母就很希望我能選擇護(hù)理,，因?yàn)榭赡苡X得女孩子從事老師,、護(hù)士這方面好一點(diǎn),，工作也穩(wěn)定,，而我選擇護(hù)理的原因是希望父母老年的時(shí)候我能很好的照顧他們,。我的理想當(dāng)一名出色的護(hù)士,，我也將喜歡醫(yī)學(xué),，父母的期望和教導(dǎo)將激勵(lì)著我前進(jìn)。

我校的護(hù)理專業(yè)在各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們的共同努力下,，儼然成為一道亮麗的風(fēng)景線,，在這一片沃土上成長,，我感覺很榮幸，同時(shí)能在這所學(xué)校學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè),，我也很榮幸,。我校教學(xué)設(shè)施健全,，有很好的文化底蘊(yùn),，在這里我能學(xué)到許多護(hù)理護(hù)理方面的知識(shí),，使我們掌握護(hù)理學(xué)基本理論,，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等基本知識(shí)。把我們培養(yǎng)程具有良好的護(hù)理職業(yè)道德,，具有初步的護(hù)理教育及護(hù)理科研能力,，能在各類醫(yī)療衛(wèi)生,，保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理和預(yù)防保健工作的護(hù)理高級(jí)專門人才。

當(dāng)今社會(huì)政局穩(wěn)定,，市場廣闊，社會(huì)經(jīng)濟(jì)正在穩(wěn)定的高速發(fā)展,，隨著人民的教育程度和文化水平的不斷提高,，價(jià)值觀念也相對(duì)提高,，人們對(duì)護(hù)理保健也越來越重視,，另外也有許多民辦醫(yī)院的興辦，社會(huì)也需要大量的醫(yī)學(xué)人才,。人口老年化越來越嚴(yán)重,，老年人也越來越多,，這就更需要一大批具有護(hù)理保健知識(shí)的高級(jí)護(hù)理專門人才,。總之,，社會(huì)就業(yè)前景還是很廣闊的,，比較樂觀,。

護(hù)理專業(yè)列入國家緊缺人才專業(yè)，世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,，許多國家護(hù)理人才緊缺,。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì),，到20xx年我國對(duì)護(hù)士的需求將增加到232,。5萬人,，平均年凈增加11,。5萬人。這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間,。隨著我國向老年化社會(huì)轉(zhuǎn)變，將來從事老年醫(yī)學(xué)的人才將走俏,，保健醫(yī)師,、家庭護(hù)士也將成為熱門人才,，另外專門為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員需求量也將增大。隨著醫(yī)療制度的改革的不斷深化,，民辦醫(yī)院也將會(huì)得到更大的發(fā)展。這會(huì)使臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生更為槍手,。另外,，由于人們的工作壓力,、生活壓力不斷增大,，人們的患病率也在增加,，現(xiàn)有的醫(yī)療系統(tǒng)還不能滿足更多病人的需要,，這就形成了醫(yī)療行業(yè)的賣方市場,。所以，護(hù)理專業(yè)在這個(gè)社會(huì)很吃香,。

時(shí)間：20xx―20xx年,。

在大學(xué)期期間努力學(xué)習(xí),，讓自己掌握關(guān)于護(hù)理保健的基本知識(shí),，為將來的工作和專升本做準(zhǔn)備?？既∷募?jí)英語資格證,、計(jì)算機(jī)一級(jí)證,、護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證,，并且在課余時(shí)間來學(xué)習(xí)護(hù)理課堂學(xué)不到的知識(shí),，還要了解護(hù)理專業(yè)的就業(yè)前景,。另外,，積極參加學(xué)校組織的社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，來鍛煉自己的交往能力,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,。

時(shí)間：20xx―20xx年,。

在這段時(shí)間,，我要一邊學(xué)習(xí)一邊在社會(huì)時(shí)間,，為將來的工作做準(zhǔn)備,，為自己的理想打好基礎(chǔ),。

時(shí)間：20xx―20xx年,。

走上工作職位,，并且增加自己的工作經(jīng)驗(yàn),，熟悉執(zhí)業(yè)環(huán)境和在校任教,，并通過學(xué)習(xí)來提高自己的學(xué)術(shù)水平,，認(rèn)真從事教育工作。

時(shí)間：20xx―20xx年,。

在這段時(shí)間慢慢的從中級(jí)護(hù)師一級(jí)一級(jí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽o(hù)士長,，無論是從專業(yè)知識(shí)還是實(shí)際操作都不斷加強(qiáng),，達(dá)到護(hù)士長的水平,，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

人生規(guī)劃對(duì)于人的一生來說至關(guān)重要,，生命無法再來一次,，一個(gè)人也沒有權(quán)利選擇自己的出身,，但是個(gè)人生涯是可以改造的,，我們自己的人生劇本時(shí)可以編寫的,。規(guī)劃職業(yè)也就是規(guī)劃自己的一生,，我相信,，一分耕耘,、一份收獲,，認(rèn)真規(guī)劃，加以實(shí)施,，你的人生將會(huì)更加充實(shí),，但只說不做假把戲,，只有付出實(shí)際行動(dòng)才會(huì)取得成功,。我相信,，飛翔不是翅膀的專利,，拼搏會(huì)讓一切皆有可能,。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

1,、自己評(píng)估：要更好地做好將來從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的本事,，制定將來要改善和保留的計(jì)劃,。我認(rèn)為我善于與人溝通,，富有同情心,，并且注重自身動(dòng)手本事的培養(yǎng),。我此刻還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生,，學(xué)校注重的就是實(shí)際操作本事的培養(yǎng)，而我也受益良多,。我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識(shí),?？墒?，我的理論知識(shí)欠缺,，還需要閱讀很多的課外書籍，豐富自身理論知識(shí),，以更好的適應(yīng)市場競爭,。

2,、評(píng)估結(jié)果：

自己評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：善于與人交往,，個(gè)性開朗,，容易感染他人,。

缺點(diǎn)：辦事不夠細(xì)心，個(gè)性直率,，帶點(diǎn)沖動(dòng),。

家人評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心他人,，有善心，動(dòng)手本事較強(qiáng)。

缺點(diǎn)：做的總比想的快,，往往做無用功,，有時(shí)脾氣太暴躁,。

教師評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心團(tuán)體,，善于與同學(xué)交流,，喜歡幫忙人。

缺點(diǎn)：做事不夠細(xì)心,，發(fā)起火來脾氣有點(diǎn)煩躁。

同學(xué)評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：很好的聊天對(duì)象,，很可愛善良,。

缺點(diǎn)：不喜歡麻煩事，有時(shí)候性子太急,。

小結(jié)：經(jīng)過各項(xiàng)的分析，我了解了自己職業(yè)本事上的優(yōu)點(diǎn)與不足,；語言表達(dá)本事優(yōu)秀,，但細(xì)心程度不夠,，記憶本事不足，應(yīng)多讀書多記憶,，增強(qiáng)記憶本事，并不斷補(bǔ)充知識(shí)的不足,。

3,、自身發(fā)展條件

家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活，屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平,、生活條件一般,，但全家人過得很開心,，因?yàn)槭且粋€(gè)團(tuán)結(jié)和諧的家庭,。爸爸是一個(gè)大男人主義,，但很通情達(dá)理的一個(gè)人,；媽媽從不嘮叨,。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：中上水平。對(duì)于所有科目來說,，除了英語科,，其他科目都比較好,。所以，為了克服英語的難點(diǎn),，能夠給自己設(shè)置一個(gè)英語環(huán)境,，堅(jiān)持“多聽”,、“多讀”,、“多寫”，那么英語在不斷的確努力下,，肯定會(huì)很好，并且會(huì)很出色的,。

學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，有豐富多彩的學(xué)校文化氛圍,，有優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境,。

1,、社會(huì)一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出,。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術(shù),，高本事的醫(yī)學(xué)人才，異常是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,，教師是培育`青出于藍(lán),，而勝于藍(lán)`的使者,。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，必須要適合中國的國情，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的.認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù),。

3、行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護(hù)比例而言,，中國仍需要很多的臨床護(hù)理工作者，臨床護(hù)士的市場需求較大,，對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),，扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需,。

1,、近期目標(biāo)：(20xx~20xx年)

確定目標(biāo)：在校期間多和教師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),，學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和熟悉的操作技能；實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,，并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作,；以到達(dá)順利地考過執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證。

制定發(fā)展措施：這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程,。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,，進(jìn)取熟悉科室業(yè)務(wù),，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境,；上班時(shí)間和科室同事配合好工作，對(duì)不明白的地方不恥下問,；利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài)，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制,。

2,、中期目標(biāo)：(20xx~20xx年)

確定目標(biāo)：攻讀并取得大專文憑,；經(jīng)過考核后有一份穩(wěn)定的工作,；考取編制護(hù)士證；取得護(hù)師資格證,。

制定發(fā)展措施：

3,、中長目標(biāo)：(20xx~20xx年)

確定目標(biāo)：經(jīng)過英語考試，拿到英語三級(jí)證書,。

制定發(fā)展措施：從實(shí)踐中來,，到實(shí)踐中去，結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,，再用書本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù),；定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多與領(lǐng)導(dǎo),、同事、病人互相交流,，查漏補(bǔ)缺；每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,，使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手,；廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇；了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,，并結(jié)合科室實(shí)際情景，在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目,；努力學(xué)習(xí)好英語,，每一天利用課余時(shí)間,，多讀、多聽,、多練，讓英語水平更上一層樓,。

4,、長期目標(biāo)：(20xx年之后)

長期目標(biāo)：考到護(hù)師資格證,，成為護(hù)士長

確定目標(biāo)：職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)本事高的護(hù)理人士，優(yōu)秀的護(hù)理教育者,。

1.成果目標(biāo),；經(jīng)過臨床工作，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè),，取得碩士學(xué)位,；取得主管護(hù)師資格證、經(jīng)過英語高級(jí)口語考試,。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：20xx-5000元月

2.學(xué)歷目標(biāo)：經(jīng)過副主任護(hù)師的晉級(jí)，取得教師資格證。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長，優(yōu)秀教師

本事目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作,，工作業(yè)績?cè)谕?jí)同事中居于突出地位；成為受歡迎的教師,。

3.學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級(jí)講師

制定發(fā)展措施：科研本事突出,，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文；構(gòu)成自己的護(hù)理管理理念,，有很高的演講水平，具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的本事；帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,，提高中國護(hù)理教育工作,；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和本事；有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有必須的知名度。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。順利進(jìn)入醫(yī)院,，掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,，本事也得到了發(fā)揮,，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(異常是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,，擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書,。僅有全面的認(rèn)識(shí)自己,，深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展，并為自己人做好規(guī)劃,，成功才會(huì)向你走來,，我不甘被社會(huì)淘汰，那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來一步一個(gè)腳印的走下去,，去適應(yīng)甚至挑勝它,。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生,，尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)，怎能對(duì)得起我們的醫(yī)學(xué)誓言,，又承擔(dān)得起治病救人的重任。因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下，有了目標(biāo)才有動(dòng)力,。

我是一個(gè)當(dāng)代?？谱o(hù)理學(xué)生,，家里最大的希望是成為有用之才，平時(shí)喜歡外出散步,、聊天,，還有上網(wǎng),。喜歡看小說、散文,，尤其愛看雜志類的書籍,，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，親人,、朋友、教師關(guān)愛,，做事認(rèn)真,、投入,，但缺乏毅力、恒心,，不愛運(yùn)動(dòng),，有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”,，有時(shí)多愁善感,，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,。但是有時(shí)自信不足，常常害怕別人在背后做評(píng)論,。

所幸的是,，有一句老話“江山易改,，本性難移”，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關(guān)心支持我的親人,、朋友的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師,、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,。經(jīng)常鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，為今后所從事的護(hù)理事業(yè)打好身體基礎(chǔ)。

未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),，在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,，本人特對(duì)未來十年作初步規(guī)劃如下：

1、xx-xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。

2,、xx-xx年

熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。

主要完成內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，專業(yè)技能熟練。英語四,、六級(jí)爭取考好

（2）個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作.

3,、xx-20xx年,，在自己的工作崗位上

時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的,，如果對(duì)自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒有的話,，我覺得快要落伍了,，一切知識(shí)日新月異的變化著,，沒有目標(biāo)并付之行動(dòng)的話,，人的一生就這樣無聊的過完了。

規(guī)劃如下：

1,、第一年：實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作,。

2,、第二年：給自己定個(gè)新的目標(biāo)，盡量在事業(yè)上勇攀高峰,。在生活上要考慮個(gè)人問題,，爭取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來生活,。3,、第三年：再攀事業(yè)的高峰,，專心做自己的護(hù)士。

4,、第四年：爭取改善生活質(zhì)量,，構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升,。

5,、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來生活,，在父母的幫助下爭取把房子換成兩居室.

個(gè)人分析與角色建議

1．個(gè)人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

英語水平一般,，需要提高口語水平；盡快適應(yīng)工作和社會(huì),，精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作

（2）性格：內(nèi)外兼有

愛好：聽音樂,，讀書，寫隨想

2．角色建議：

父親：“積極向上,，不斷學(xué)習(xí),，能力要強(qiáng)”；

母親：工作要上進(jìn) ,，婚姻不要誤,。

老師：確定目標(biāo)，勇往向前,。

同學(xué)：“托希望與你,，希望進(jìn)軍國家衛(wèi)生部！”

職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,，優(yōu)秀的護(hù)理教育者,。

1．xx－xx年：

成果目標(biāo)；通過臨床工作,，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè),，取得碩士學(xué)位；取得主管護(hù)師資格證,、通過英語高級(jí)口語考試,。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長

能力目標(biāo)：精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)具備精湛的業(yè)務(wù)能力

2．xx年－xx年：

學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護(hù)師的晉級(jí)

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長,，優(yōu)秀教師

3．xx年－20xx年：

學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級(jí)講師

能力目標(biāo)：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文,；形成自己的護(hù)理管理理念,，有很高的演講水平，具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力,；帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,，提高中國護(hù)理教育工作。

職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

解決方法

1．教育培訓(xùn)方法

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)

（2）充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,，多看，多問,，多聽,，多學(xué)。

（3）積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

2．討論交流方法

（1）在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。

（2）在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢,。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

姓名：xx

性別：女

出生年月：1994年2月

性格：內(nèi)外兼之,，偏內(nèi)向，性情溫和,，樂于助人,，榮譽(yù)感強(qiáng)

學(xué)歷：大學(xué)一年級(jí)

專業(yè)：護(hù)理

座右銘：機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人

我們每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀，并將其不知不覺地融入日常生活來指導(dǎo)自己的行為,，每個(gè)人都著美好的明天,，因此我們一直都為著心中的那個(gè)夢而奮斗，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,，換個(gè)角度理解,，就是對(duì)我們心中那個(gè)藍(lán)圖的描繪。對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,，就是給自己的夢想插上翅膀,。三百六十行，行行出狀員,。職業(yè)并無高低貴賤之分,，只要付出勞動(dòng)就是光榮的。

美好愿望：希望以后能找到一份好的工作,，有條件的話自己開一個(gè)診所,。

職業(yè)方向：成為一名合格優(yōu)秀的護(hù)士、護(hù)士長,、護(hù)理部主任,。

1 ,、性格品質(zhì)：自尊心,、自信心強(qiáng),，講誠信,，尊老愛幼。

2 ,、個(gè)人素質(zhì)：興趣廣泛,，適應(yīng)性較強(qiáng),，語言表達(dá)能力強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、組織創(chuàng)新能力,。

3 ,、氣質(zhì)：自我形象較好,，談吐得體,。

4 、學(xué)習(xí)能力：領(lǐng)悟性強(qiáng),，態(tài)度端正,。

優(yōu)勢盤點(diǎn)：從小家里生活條件艱苦，所以讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，俗話不是說：吃得苦中苦,，方為人上人嗎,？雖然我沒有好的家庭背景，但我有世上最寶貴的財(cái)富——吃苦耐勞的精神,。

劣勢盤點(diǎn)：因?yàn)閬碜云h(yuǎn)的農(nóng)村,，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和家庭背景，決定了我的未來（事業(yè)）有很多不確定性,，而到現(xiàn)在為止，沒任何工作經(jīng)驗(yàn),，獲得的榮譽(yù)證書相對(duì)較少,。

優(yōu)點(diǎn)：樂觀、開朗,、毅志堅(jiān)定,。

缺點(diǎn)：做事緩慢，惰性大,，自卑心較強(qiáng),。

人無完人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),，當(dāng)我們利用不當(dāng)時(shí),，我們就會(huì)偏離方向，世上的任何事物都有兩面性,，如果我們正確對(duì)待自己的劣勢和缺點(diǎn),。我們就會(huì)離成功更進(jìn)一步，學(xué)習(xí)缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn),，充分利用我們的資源,，真心向同學(xué)、老師,、朋友請(qǐng)教,、交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并改正,。

1 ,、一般社會(huì)環(huán)境：隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的飛速發(fā)展，社會(huì)需要的人才要求也越來越高,，競爭日益激烈,，面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化，創(chuàng)新意識(shí)尤為突出,。

2 ,、特殊社會(huì)環(huán)境：社會(huì)在發(fā)展，人類在進(jìn)步，再加上我國正面臨老齡化嚴(yán)重趨勢的加重,，社會(huì)需要的專業(yè)的護(hù)理人員也越來越多,，而且護(hù)理專業(yè)前景是很好，國家將醫(yī)療制度改革作為重點(diǎn),，醫(yī)療衛(wèi)生條件不斷改善,，醫(yī)療體制不斷健全和完善。

父親：日前必須認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)知識(shí),，以后能找一份較好的工作,，同時(shí)還要鍛煉身體。

母親：學(xué)習(xí)認(rèn)真,，注意身體,。

老師：性格內(nèi)向，樂于助人,，尊敬老師,，學(xué)習(xí)態(tài)度好。

同學(xué)：做事認(rèn)真,，講誠信,。

1 、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

在這個(gè)高科技的信息時(shí)代,，計(jì)算機(jī)和英語成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?，因此，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn),，同時(shí),，還要努力的提高自己各個(gè)方面的綜合素質(zhì)和能力，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，拿到畢業(yè)證書和相關(guān)專業(yè)的證書,。

大學(xué)一年級(jí)：了解大學(xué)生活，了解護(hù)理專業(yè)的知識(shí),，了解和掌握相關(guān)專業(yè)的技能及拿到就業(yè)所需的證書,。

大學(xué)二年級(jí)：熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)，盡自己最力努力通過英語三級(jí),，計(jì)算機(jī)二級(jí)及普通話過級(jí)的證書,，拿到護(hù)士職業(yè)資格證。

大學(xué)三年級(jí)：著重提高自己的工作能力,，交際能力,，及實(shí)際操作動(dòng)手能力，同時(shí)鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力,，多積累些工作經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)自己的口才,，多結(jié)交良師益友，積極利用學(xué)校所提供的條件,，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試的訓(xùn)練,，做好充分的準(zhǔn)備,。

2 、近十年的目標(biāo)

20xx年— 20xx年：利用3年專業(yè)的時(shí)間,，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識(shí),，拿到相關(guān)的畢業(yè)證書。

20xx年—20xx年：積累經(jīng)驗(yàn),，找一份好工作,。

20xx年：了解社會(huì)的就業(yè)行勢和行情。

20xx年：籌劃資金,，做好充分準(zhǔn)備。

20xx年：擁有一家自己的醫(yī)院或診所,。

3 ,、求職計(jì)劃

（1）學(xué)位證書，資格證書是我們求職的一塊敲門磚,。因此,，我們?cè)诖髮W(xué)期間要把握時(shí)間學(xué)習(xí)，充分利用好每分每秒,，不讓自己留下一絲遺憾,，拿到相關(guān)的證書。

（2）招聘人才看的不僅是文憑和證書,，更看重的是個(gè)人的能力與素質(zhì),，所以，在大學(xué)期間,，多進(jìn)行鍛煉,，發(fā)揮自己的潛能，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，培養(yǎng)自己的綜合能力,。

（3）對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，最突出的問題就是缺乏經(jīng)驗(yàn),，要想在眾多求職者中脫穎而出,，就應(yīng)該多鍛煉自己的口才和學(xué)會(huì)應(yīng)變的能力，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),，培養(yǎng)自己多方面的興趣和愛好,，在實(shí)習(xí)的過程中,，積累好經(jīng)驗(yàn)，給老師和同事留下一個(gè)好印象,。

當(dāng)然啦,，光靠口頭說是行不通的，需要我們付諸于實(shí)際行動(dòng),，從現(xiàn)在做起,，從小事做起，完成自己制定的目標(biāo),，付出一定會(huì)獲得回報(bào),，但是不付出是絕對(duì)不可能得到回報(bào)的，因?yàn)闄C(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人,，愛拼才會(huì)贏,，希望幾年以后能成為一名合格、優(yōu)秀的護(hù)士,。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器，書,。對(duì)各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下，有了目標(biāo)才有動(dòng)力,。

我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,，家里的希望是成為有用之才,，平時(shí)喜歡外出散步,、聊天，還有上網(wǎng),。喜歡看小說,、散文，尤其愛看雜志類的書籍,，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，親人、朋友,、教師關(guān)愛,，做事認(rèn)真、投入,，但缺乏毅力,、恒心，不愛運(yùn)動(dòng),，有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁,，兩天曬網(wǎng)”，有時(shí)多愁善感,，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),，在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展,。圍繞這方面，本人特對(duì)未來十年作初步規(guī)劃如下：

1,、xxxx至xxxx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。（具體規(guī)劃見后）。

2,、xxxx至xxxx年

熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,，職業(yè)生涯規(guī)劃《書》,。

主要完成內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，專業(yè)技能熟練,。英語四、六級(jí)爭取考好,。

（2）個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,。

（3）生活習(xí)慣,、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,，并參加健身運(yùn)動(dòng),。

計(jì)劃固然好，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

1、個(gè)人優(yōu)勢：有上進(jìn)心和責(zé)任心,，認(rèn)真而持久的做好每一件事,；有很強(qiáng)的好奇心，愛研究新奇事物,；自我控制本事強(qiáng),，能夠很好的`把握個(gè)人的娛樂時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間；對(duì)待每一件事認(rèn)真而又自信,，我的性格活潑開朗,，愛與人交往，以誠待人,。在大眾面前有點(diǎn)約束,，但能現(xiàn)實(shí)個(gè)人的本事，發(fā)表個(gè)人的瞅法,。

2,、個(gè)人劣勢：有時(shí)候太過于追求完美；主持經(jīng)驗(yàn)缺乏,，專業(yè)技術(shù)方面不精練,，遇到大的事情沒有主見,，經(jīng)驗(yàn)不足，在大眾面的有點(diǎn)約束,。

1,、優(yōu)點(diǎn)：

（1）父母家人評(píng)價(jià)：做事努力認(rèn)真，有愛心和責(zé)任心,。

（2）老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)：對(duì)待工作認(rèn)真,，做事積極。

（3）同學(xué)朋友評(píng)價(jià)：溫柔,，樂于助人,，想象力豐富，待人友好,，工作負(fù)責(zé),。

2、缺點(diǎn)：

（1）父母家人評(píng)價(jià)：脾氣不太好,、懶,。

（2）老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)：做事要沉穩(wěn)。

（3）同學(xué)朋友評(píng)價(jià)：主持經(jīng)驗(yàn)缺乏,，在大眾面前過于約束,。

我的職業(yè)興趣類型為：自主/獨(dú)立型。

這類人期望隨心所欲安排個(gè)人的工作方式,，工作習(xí)慣和生活方式,。他們追求施展個(gè)人本事的工作環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,，擺脫組織的限制和制約,，他們寧愿放棄提升或工作發(fā)展機(jī)會(huì)，也不愿意放棄自由與獨(dú)立,。對(duì)于計(jì)劃獨(dú)立自主開創(chuàng)未來的我來說，會(huì)是表現(xiàn)自我的一種方式,。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

我選擇護(hù)理專業(yè)是基于從小對(duì)醫(yī)生的敬仰和崇敬之情,，希望長大以后可以成為白衣天使救死扶傷，同時(shí)對(duì)這個(gè)專業(yè)也有很大的興趣,。我最大的希望是成為有用之才,，可以做一名合格的護(hù)理工作人員。我喜歡外出散步,、游泳,、旅游、跳舞,。喜歡看小說,、散文,，尤其愛看雜志類的書籍。我的性格比較外向,，活潑,、開朗，做事比較有計(jì)劃喜歡事先安排好一切,，打有準(zhǔn)備的仗,。但在細(xì)節(jié)上有時(shí)處理的不夠細(xì)心。我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn),，努力做到完美。

隨著我國向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變,，將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏,，保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才,。另外,，專門為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。現(xiàn)在各大醫(yī)院對(duì)高學(xué)歷護(hù)理人才的需求量相當(dāng)大,。高學(xué)歷護(hù)士除了知識(shí)面寬廣,、容易同各種病人溝通外，其護(hù)理科研能力也比較強(qiáng),，在臨床上,，更善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題,。同時(shí)較好的外語能力也有利于他們及時(shí)對(duì)國際先進(jìn)護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。所以,，一些大醫(yī)院出于提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)及學(xué)歷層次的考慮,，大都只要大專生和本科生,，不考慮中專生或只進(jìn)少量的中專生,，高學(xué)歷護(hù)理人才可以說是供不應(yīng)求,，成了眾單位搶著要的“香餑餑”,。

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，圍繞這方面,，本人特對(duì)未來十年作初步規(guī)劃如下：

1,、20xx-20xx年：夢想總是美好的，現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,，所以我們只有夢是不夠的,。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí),。還要鍛煉自己的綜合能力,，因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化--從最初專看學(xué)習(xí)成績,，到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)上,，課堂上認(rèn)真聽講課后主動(dòng)復(fù)習(xí),，搞懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。課余時(shí)間花在圖書館上,，翻閱課外有關(guān)專業(yè)知識(shí)書籍以擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備,。在校期間通過英語四六級(jí)。積極參加班級(jí),、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，通過各種活動(dòng)鍛煉自己的組織能力,、領(lǐng)導(dǎo)才能,，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

2、20xx-20xx年：熟悉適應(yīng)期：利用1年左右的時(shí)間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，適應(yīng)工作環(huán)境、崗位,。

主要完成內(nèi)容：

（1）學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練,。

（2）個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間，認(rèn)真踏實(shí)工作,，戒驕戒躁,。工作的同時(shí)和同事友好相處，和睦相處,。

3,、20xx年，熟悉了環(huán)境以后勤懇工作,。爭取早日在崗位上有所建樹,。

計(jì)劃固然好，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空,。

然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。

個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富，病人滿意的護(hù)理工作人員,。

1,、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn)；

2,、缺少技能,、創(chuàng)新能力；

3,、快速適應(yīng)能力欠缺,；

1.教育培訓(xùn)方法

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。

（2）充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,，多看,，多問，多聽,，多學(xué),。

（3）積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2.討論交流方法

（1）在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

（2）在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解,；

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

姓名： 王蔓

性別： 女

年齡： 20歲

籍貫： 河南省鄭州市滎陽

學(xué)校： 商丘醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校

班級(jí)： 護(hù)理八班

郵箱：

引言

有夢想才會(huì)有成功

點(diǎn)燃激情,、放飛夢想,、經(jīng)營未來

對(duì)于沒有航向的船來講，任何風(fēng)都不是順風(fēng),。

好的規(guī)劃是我們走向成功的第一步,。

職業(yè)規(guī)劃—— 實(shí)現(xiàn)夢想的羅盤

職業(yè)生涯定義

職業(yè)生涯是一個(gè)人在其一生中所承擔(dān)工作的相繼歷程。

護(hù)士職業(yè)生涯是護(hù)士人員在從事護(hù)士專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的行為歷程,，主要指專業(yè)發(fā)展過程,，是個(gè)體獲得職業(yè)能力、培養(yǎng)職業(yè)興趣,、職業(yè)選擇、就職到最后退出職業(yè)勞動(dòng)的完整職業(yè)發(fā)展過程,。

個(gè)人對(duì)職業(yè)生涯的看法

職業(yè)生涯為大框的職業(yè)信息方向：沿自己目標(biāo)向前,，向前看，一直向前進(jìn)行,。

規(guī)劃是對(duì)未來的計(jì)劃,，但計(jì)劃總有變化，要因時(shí)而異,，隨周圍一切的變化而變化,，但總不變的是積極向前。

人的一生中,，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)時(shí)間,，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃和管理將對(duì)人的一生產(chǎn)生重要的影響。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,，它有足夠的難度,，但又有足夠的吸引力，我愿意為此全力以赴,。

要更好地做好將來從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的能力,，制定將來要改善和保留的計(jì)劃,。我認(rèn)為我善于與人溝通，富有同情心,，而且注重自身動(dòng)手能力的培養(yǎng),。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的大專生，學(xué)校注重的就是動(dòng)手能力的培養(yǎng),，而我也受益良多,，我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識(shí)。但是我的理論知識(shí)欠缺,，還需要閱讀大量的課外書籍,，豐富自身理論知識(shí)，以更好的適應(yīng)市場競爭,。

環(huán)境分析

護(hù)理專業(yè)在我國發(fā)展已有近百年的歷史,，尤其最近十余年來，護(hù)理專業(yè)更是在我國迅速的發(fā)展,，護(hù)理教育逐漸從中等教育到高等教育,，并已逐步形成以專科層次為主的護(hù)理教育體系,，護(hù)理專業(yè)理念在不斷更新,；護(hù)理科研水平在不斷提高；整體護(hù)理的模式在廣泛應(yīng)用,；循環(huán)護(hù)理的實(shí)踐在興起,；護(hù)理管理人員的視野逐步開闊；護(hù)理專業(yè)的范疇也在逐漸擴(kuò)展,。隨著人民群眾物質(zhì)生活水平的提高,，威脅著人的疾病譜的改變。人群年齡結(jié)構(gòu)的改變以及人們健康意識(shí)的提高,，迫切需要提供多層次,，多形式的服務(wù)。

自我職業(yè)生涯規(guī)劃管理

以年齡為界

早期

中期

后期

（一）職業(yè)生涯早期階段

20xx-20xx年（上半年）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉醫(yī)院,、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度,；

知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn)；

掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法,。

能力目標(biāo)：與科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系,；

能夠獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容,；

能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù)。

這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變，并被新的組織所接納的過程,。

上班時(shí)間和科室同事配合好工作,，對(duì)不明白的地方不恥下問；

利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。

（一）職業(yè)生涯早期階段

20xx-20xx年（下半年）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施,；

精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,。

不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平；

英語水平不斷提升,，有一定的聽,、說、讀,、寫能力

從實(shí)踐中來,，到實(shí)踐中去，結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,，再用書本指導(dǎo)病人康復(fù),；

定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多于領(lǐng)導(dǎo),、同事,、病人相互交流，查漏補(bǔ)缺,；

每周定期到指定教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,，使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手；

努力學(xué)好英語,，每天利用課余時(shí)間練習(xí)英語,。

（二）職業(yè)生涯中期階段

20xx-20xx年

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容；

了解護(hù)理心理學(xué),、護(hù)理教育學(xué),、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的運(yùn)用；

放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù),；

提升專業(yè)英語水平,。

能力目標(biāo)：知識(shí)廣博，臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,，操作準(zhǔn)確,、效率高,；

培養(yǎng)“愛傷觀念”，正確運(yùn)用移情技巧,，培養(yǎng)建立良好護(hù)患之間關(guān)系的能力,；

具備一定的臨床帶教能力和管理能力。

職稱目標(biāo)：主管護(hù)師職務(wù)

查閱文獻(xiàn)資料,，收集國內(nèi)外護(hù)理動(dòng)態(tài),；

爭取出國進(jìn)修的機(jī)會(huì)，“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來”，學(xué)習(xí)和借鑒國外先進(jìn)的機(jī)制和模式,；

嘗試不同的臨床帶教方法,，培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的整體護(hù)理能力；

以一名護(hù)士管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗(yàn),；

參加省級(jí)、國家級(jí)的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),，發(fā)表有水平的論文,。

（三）職業(yè)生涯后期階段

20xx-20xx年

學(xué)習(xí)目標(biāo)：不斷推陳出新的新理論、新技術(shù),；

先進(jìn)的管理模式,。

能力目標(biāo)：成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者；

積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn),，具有較強(qiáng)的組 織能力,、交往能力和管理能力。

職稱目標(biāo)：科護(hù)士長或護(hù)士部主任

保持積極,、樂觀進(jìn)取的心態(tài),，重新認(rèn)識(shí)環(huán)境、評(píng)估自我,，尋找新的挑戰(zhàn),，保持職業(yè)新鮮感；

與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗(yàn),，定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班,；

發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文,，至少每年一篇,；

完成有影響的科研項(xiàng)目，獲得省級(jí),、國家級(jí)甚至更高級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),；

參加相關(guān)書籍的編寫工作,。

一個(gè)人的成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了屬于自己的一份職業(yè)規(guī)劃書,。只有全面的認(rèn)識(shí)自己,，深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展，并為自己做好規(guī)劃,，成功才會(huì)向你走來,，我不甘被社會(huì)淘汰，那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來一步一個(gè)腳印的走下去,，去適應(yīng)甚至戰(zhàn)勝它,。

“說到不如做到”，計(jì)劃總歸是計(jì)劃,，目標(biāo)是通過不懈努力來實(shí)現(xiàn)的,，我會(huì)充分利用規(guī)劃書鞭策自己督促自己認(rèn)真完成計(jì)劃的每一個(gè)任務(wù)，努力打拼出自己的天地,。有夢想才會(huì)有希望,，相信自我，勇往直前,。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九

姓名：王蔓

性別：女

年齡：20歲

籍貫：河南省鄭州市滎陽

學(xué)校：商丘醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校

班級(jí)：護(hù)理八班

郵箱：942669612@

引言

有夢想才會(huì)有成功

點(diǎn)燃激情、放飛夢想,、經(jīng)營未來

對(duì)于沒有航向的船來講,，任何風(fēng)都不是順風(fēng)。

好的規(guī)劃是我們走向成功的第一步,。

職業(yè)規(guī)劃——實(shí)現(xiàn)夢想的羅盤

職業(yè)生涯定義

職業(yè)生涯是一個(gè)人在其一生中所承擔(dān)工作的相繼歷程,。

護(hù)士職業(yè)生涯是護(hù)士人員在從事護(hù)士專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的行為歷程，主要指專業(yè)發(fā)展過程,，是個(gè)體獲得職業(yè)能力,、培養(yǎng)職業(yè)興趣、職業(yè)選擇,、就職到最后退出職業(yè)勞動(dòng)的完整職業(yè)發(fā)展過程,。

個(gè)人對(duì)職業(yè)生涯的看法

職業(yè)生涯為大框的職業(yè)信息方向：沿自己目標(biāo)向前，向前看,，一直向前進(jìn)行,。

規(guī)劃是對(duì)未來的計(jì)劃，但計(jì)劃總有變化,，要因時(shí)而異,，隨周圍一切的變化而變化，但總不變的是積極向前。

人的一生中,，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)時(shí)間,，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃和管理將對(duì)人的一生產(chǎn)生重要的影響。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力,，我愿意為此全力以赴,。

要更好地做好將來從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的能力,，制定將來要改善和保留的計(jì)劃,。我認(rèn)為我善于與人溝通，富有同情心,，而且注重自身動(dòng)手能力的培養(yǎng),。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的大專生，學(xué)校注重的就是動(dòng)手能力的培養(yǎng),，而我也受益良多，我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識(shí),。但是我的理論知識(shí)欠缺,，還需要閱讀大量的課外書籍，豐富自身理論知識(shí),，以更好的'適應(yīng)市場競爭,。

環(huán)境分析

護(hù)理專業(yè)在我國發(fā)展已有近百年的歷史，尤其最近十余年來,，護(hù)理專業(yè)更是在我國迅速的發(fā)展,，護(hù)理教育逐漸從中等教育到高等教育，并已逐步形成以?？茖哟螢橹鞯淖o(hù)理教育體系,，護(hù)理專業(yè)理念在不斷更新；護(hù)理科研水平在不斷提高,；整體護(hù)理的模式在廣泛應(yīng)用,；循環(huán)護(hù)理的實(shí)踐在興起；護(hù)理管理人員的視野逐步開闊,；護(hù)理專業(yè)的范疇也在逐漸擴(kuò)展。隨著人民群眾物質(zhì)生活水平的提高,，威脅著人的疾病譜的改變,。人群年齡結(jié)構(gòu)的改變以及人們健康意識(shí)的提高，迫切需要提供多層次,，多形式的服務(wù)。

自我職業(yè)生涯規(guī)劃管理

以年齡為界

早期

中期

后期

（一）職業(yè)生涯早期階段

20xx-2014年（上半年）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉醫(yī)院,、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度,；

知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn),；

掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。

能力目標(biāo)：與科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系,；

能夠獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容,；

能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù)。

這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變，并被新的組織所接納的過程,。

上班時(shí)間和科室同事配合好工作,，對(duì)不明白的地方不恥下問；

利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。

（一）職業(yè)生涯早期階段

20xx-2014年（下半年）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施,；

精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,。

不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平；

英語水平不斷提升,，有一定的聽,、說、讀、寫能力

定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多于領(lǐng)導(dǎo),、同事、病人相互交流,，查漏補(bǔ)缺,；

每周定期到指定教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作，使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手,；

努力學(xué)好英語,，每天利用課余時(shí)間練習(xí)英語。

（二）職業(yè)生涯中期階段

20xx-2019年

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容,；

了解護(hù)理心理學(xué),、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的運(yùn)用,；

放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù),；

提升專業(yè)英語水平。

能力目標(biāo)：知識(shí)廣博,，臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,，操作準(zhǔn)確、效率高,；

培養(yǎng)“愛傷觀念”,，正確運(yùn)用移情技巧，培養(yǎng)建立良好護(hù)患之間關(guān)系的能力,；

具備一定的臨床帶教能力和管理能力,。

職稱目標(biāo)：主管護(hù)師職務(wù)

查閱文獻(xiàn)資料,，收集國內(nèi)外護(hù)理動(dòng)態(tài),；

爭取出國進(jìn)修的機(jī)會(huì),，“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來”,，學(xué)習(xí)和借鑒國外先進(jìn)的機(jī)制和模式,；

嘗試不同的臨床帶教方法,，培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的整體護(hù)理能力,；

以一名護(hù)士管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗(yàn)；

參加省級(jí),、國家級(jí)的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),，發(fā)表有水平的論文。

（三）職業(yè)生涯后期階段

20xx-2029年

學(xué)習(xí)目標(biāo)：不斷推陳出新的新理論,、新技術(shù),；

先進(jìn)的管理模式。

能力目標(biāo)：成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者；

積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn),，具有較強(qiáng)的組織能力,、交往能力和管理能力。

職稱目標(biāo)：科護(hù)士長或護(hù)士部主任

與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗(yàn),，定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班；

發(fā)表高質(zhì)量的,、引起業(yè)內(nèi)重視的論文,，至少每年一篇,；

完成有影響的科研項(xiàng)目,，獲得省級(jí)、國家級(jí)甚至更高級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),；

參加相關(guān)書籍的編寫工作,。

一個(gè)人的成功必定在很久以前就做好了長久的打算,，擁有了屬于自己的一份職業(yè)規(guī)劃書,。只有全面的認(rèn)識(shí)自己，深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,，并為自己做好規(guī)劃，成功才會(huì)向你走來，我不甘被社會(huì)淘汰,，那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來一步一個(gè)腳印的走下去，去適應(yīng)甚至戰(zhàn)勝它,。

“說到不如做到”,，計(jì)劃總歸是計(jì)劃，目標(biāo)是通過不懈努力來實(shí)現(xiàn)的,，我會(huì)充分利用規(guī)劃書鞭策自己督促自己認(rèn)真完成計(jì)劃的每一個(gè)任務(wù),，努力打拼出自己的天地。有夢想才會(huì)有希望,，相信自我,，勇往直前。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十

前言

在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；而對(duì)于每一個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,，有了目標(biāo)才有動(dòng)力。

二,、自我評(píng)價(jià)

我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,，家里最大的希望是成為有用之才，平時(shí)喜歡外出散步,、聊天,，還有上網(wǎng)。喜歡看小說,、散文,，尤其愛看雜志類的書籍,，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，親人,、朋友、教師關(guān)愛,，做事認(rèn)真,、投入，但缺乏毅力,、恒心,，不愛運(yùn)動(dòng)，有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁,，兩天曬網(wǎng)”,，有時(shí)多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,。

三,、 內(nèi)外環(huán)境分析

四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),，在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展,。圍繞這方面，本人特對(duì)未來10年作初步規(guī)劃如下：

1,、xx-xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。（具體規(guī)劃見后）。

2,、xx-xx年

熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。

主要完成內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，專業(yè)技能熟練,。英語四、六級(jí)爭取考好

（2）個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，

3,、xx-20xx年,，在自己的工作崗位上

五,、調(diào)整與評(píng)估

計(jì)劃固然好，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一

在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,，尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生,，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì),，怎能對(duì)得起我們的醫(yī)學(xué)誓言,，又承擔(dān)得起治病救人的重任。因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下，有了目標(biāo)才有動(dòng)力,。

我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,，家里最大的希望是成為有用之才，平時(shí)喜歡外出散步,、聊天,，還有上網(wǎng)。喜歡看小說,、散文,，尤其愛看雜志類的書籍，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人,、朋友,、教師關(guān)愛，做事認(rèn)真,、投入,，但缺乏毅力,、恒心,，不愛運(yùn)動(dòng)，有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁,，兩天曬網(wǎng)”,，有時(shí)多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,。但是有時(shí)自信不足,，常常害怕別人在背后做評(píng)論。

所幸的是,，有一句老話“江山易改,，本性難移”，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關(guān)心支持我的親人,、朋友的優(yōu)勢，真心向同學(xué),、老師,、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),，為今后所從事的護(hù)理事業(yè)打好身體基礎(chǔ),。

當(dāng)今社會(huì)，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ),、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,，醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等,。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,，應(yīng)該要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,，積極向上的工作精神,，努力做好每一項(xiàng)事情。然后綜合自身的各種因素綜合評(píng)價(jià),，確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,，準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo)。

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),，在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展,。圍繞這方面，本人特對(duì)未來十年作初步規(guī)劃如下：

1,、2015-2015年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。(具體規(guī)劃見后)。

主要完成內(nèi)容：

(1)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，專業(yè)技能熟練。英語四,、六級(jí)爭取考好,，開始接觸和熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通,，虛心求教,。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如跑步,、打羽毛球等,。

計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,。其實(shí)每一個(gè)人都有理想,、信念、追求,、抱負(fù);若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來,，要靠自己去打拼。

一,、前言

在人才競爭的時(shí)代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對(duì)各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院"以人為本"的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段,；而每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢必會(huì)生命和的浪費(fèi)我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設(shè)計(jì)一下才有動(dòng)力。

二,、自我評(píng)價(jià)

三,、 內(nèi)外環(huán)境分析

四、未來人生職業(yè)規(guī)劃與行動(dòng)計(jì)劃

所學(xué)專業(yè)在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展這本人特對(duì)未來十年作規(guī)劃如下：

熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位

主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級(jí)考好

五,、本人對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的看法

1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向,；沿自己目標(biāo)向前，向前看,，一直向前進(jìn)行,。

2.規(guī)劃是對(duì)未來的計(jì)劃，但計(jì)劃總有變化,，要因時(shí)而異,，隨周圍一切的變化而變化；但總不變的是積極向前。

3.每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù),；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個(gè)人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚；成功,，不相信頹廢,；成功不相信幻影，未來,，要靠自己去打拼,。

一、前言

生涯是終其一生,，不同時(shí)期不同角色的組合,。而職業(yè)生涯，就是其中的一個(gè)特定的階段,。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計(jì),，分別為：生存之際、立身之計(jì),、立家之計(jì),、養(yǎng)老之計(jì)、以及好死之計(jì),。而好的職業(yè)就是立家之計(jì)中最重要的一環(huán),。

職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動(dòng)最后結(jié)束這一過程，為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突,。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃,。對(duì)各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。而職業(yè)規(guī)劃也能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,，協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評(píng)估。因此,，做好職業(yè)生涯規(guī)劃與管理將對(duì)人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,，能有效地整合個(gè)人資源，確定職業(yè)目標(biāo),，找準(zhǔn)突破,，快速成長。對(duì)自己的一生產(chǎn)生重要的影響,。所以,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,，有了目標(biāo)才有動(dòng)力。

二,、自我評(píng)價(jià)

我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,，家里最大的希望是成為有用之才，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，親人,、朋友關(guān)愛，做事認(rèn)真,、投入,，但有時(shí)多愁善感，,。我的興趣很廣泛,，但我懂得有取有舍，做自己最適合也最喜歡的,。平時(shí)喜歡外出散步,、聽音樂，還有上網(wǎng),。喜歡看小說,、散文,，尤其愛看科普類的書籍。 偏執(zhí)著實(shí)用主義,，但有一點(diǎn)毋庸置疑,，我選擇的，就不會(huì)放棄,， 無論艱難困苦,，我會(huì)堅(jiān)持到底。至始至終我都堅(jiān)信,，只有偏執(zhí)狂才能 有過人的毅力,，才能獲得最大的成功！ 所以,，越失敗,，越專注，越成功,。

三,、職業(yè)環(huán)境分析

世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示， 許多國家護(hù) 理人才緊缺,。在我國,，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào),。按 照衛(wèi)生部要求,，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生 和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4,。而目前全國１:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到 衛(wèi)生部的要求,，與1:2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國家1：8.5的 比例相差更遠(yuǎn),。 根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)到2015年我國的護(hù)士數(shù)量將增加到 232.3萬人,，平均年凈增加11.5萬人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提 供了廣闊的就業(yè)空間,。 四,、社會(huì)環(huán)境分析 當(dāng)今社會(huì)，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ),、以療 效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,，醫(yī)院中有護(hù) 織護(hù)理人員的升遷政策等等,。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員，應(yīng)該要有扎實(shí) 的知識(shí)基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,，積極 向上的工作精神,，努力做好每一項(xiàng)事情。然后綜合自身的各種因素綜合評(píng)價(jià),，確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,，準(zhǔn)確把握自己的奮斗 目標(biāo)。

五,、將來目標(biāo)

自己是學(xué)護(hù)理專業(yè)的,，在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展：

1、2012-2016年學(xué)業(yè)有成期：我會(huì)充分利用校園環(huán)境及學(xué)習(xí)條件 優(yōu)勢,，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,，全面提高個(gè) 人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。

六,、大學(xué)期間目標(biāo)及規(guī)劃：

七,、結(jié)束總結(jié)

社會(huì)是不斷變化的,，事情也不會(huì)在一成不變的，但是我還是會(huì) 一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,，即使道路是曲折的,，滋味是苦澀的，但我 還是不會(huì)放棄,。然而,，適當(dāng)?shù)模m時(shí)的調(diào)整是免不了的,，我會(huì)定時(shí)給 自己做評(píng)估，按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化,。

“一年之計(jì)在于春”,，大學(xué)是人生道路的春天，生命的目標(biāo)在這個(gè)階段形成,。求知,、探索，實(shí)踐,、起步,，成就、發(fā)展,，收獲,、享受,，漫漫人生路，每個(gè)人都有不同的理想和經(jīng)歷,，有的成功,，有的失敗，有的得到收獲的歡欣,，有的卻廢然而返……走在春天的道路上,，對(duì)未來做出規(guī)劃，不是在做白日夢,，更不是在癡心妄想,，一份簡單的規(guī)劃書，規(guī)劃出精彩人生,，打造出錦繡前程,，在不斷地實(shí)踐中調(diào)整計(jì)劃，理想終究會(huì)實(shí)現(xiàn),！

在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,，尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生,，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì),，怎能對(duì)得起我們的醫(yī)學(xué)誓言,，又承擔(dān)得起治病救人的重任。世紀(jì)偉人阿爾伯特?愛因斯坦曾說：“the most important thing in life is to have a great aim ,and the determination to attain it.”生命中很重要的一點(diǎn)是找到一個(gè)宏遠(yuǎn)目標(biāo),，并下定決心實(shí)現(xiàn)它,！因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,，有了目標(biāo)才有動(dòng)力。

知己知彼,，方能百戰(zhàn)百勝,。心理學(xué)家認(rèn)為,，任何成功都離不開正確的自我認(rèn)知，了解自我是成功的第一步,。成功的人,，都是依據(jù)健全的自我認(rèn)知，為他們自己訂出了成功的意義,。他們認(rèn)為只有自我認(rèn)知,，才能使“功”這二個(gè)字產(chǎn)生意義。一個(gè)人必須從自己內(nèi)心深處去尋找成功的意義,，而非外求,。所以缺乏自我認(rèn)知是成功的最大障礙。無論是哪一種人,，起步的方向錯(cuò)了,，或者所擔(dān)任的角色不當(dāng)，不適于自己的性格,、能力和具體的條件,，他們都將無法成功。成功與快樂的起點(diǎn)就是良好的自我認(rèn)識(shí),，因此在生活,、學(xué)習(xí)、工作中,，我逐漸地認(rèn)識(shí)了自己,。

、個(gè)人小資料

性格：開朗,、活潑,、樂于助人

厭惡：在背后議論他人事非；

不顧他人感受,；

座右銘：高調(diào)做事,、低調(diào)做人；狗一樣的學(xué),，紳士一樣的玩,；沒有艱辛，便無所獲,。

表1：性格及職業(yè)價(jià)值觀

性格及職業(yè)價(jià)值觀優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)

穩(wěn)重做事踏實(shí)，不會(huì)過于輕浮由于比較穩(wěn)重而顯得保守,，無法發(fā)揮出自己的潛能

隨和別人容易接受自己做事考慮不夠全面,，不計(jì)較個(gè)人得失，顯得比較隨便

完美主義

表2：能力特點(diǎn)

能力優(yōu)勢能力基礎(chǔ)

管理協(xié)調(diào)管理各種工作,，有一定領(lǐng)導(dǎo)才能,，大學(xué)三年班長和學(xué)生會(huì)委員的經(jīng)驗(yàn)

表3：興趣愛好

興趣愛好具體行動(dòng)優(yōu)勢

體育

,、角色建議

家人：懂事以來就有較強(qiáng)的自理能力，做事有頭腦,，不會(huì)讓我們擔(dān)心,；在家懂事；希望一直保持下去,，在外面學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真,；走向社會(huì)工作時(shí)要謙虛、努力,。

朋友：跟你一起玩到大,，真的可以說是姐妹了，跟你認(rèn)識(shí)這么長時(shí)間對(duì)你很了解,，小的時(shí)候經(jīng)常一起辦家家酒,，你很隨和，別人都愿意你相處,，但我也知道你在跟陌生人在一起時(shí)有點(diǎn)靦腆,，有時(shí)候還點(diǎn)不自信，希望以后能改掉這兩點(diǎn)吧,！

社會(huì)：社會(huì)公平對(duì)待每個(gè)人,，希望能展示出自己可以顯露的才能，從而免被社會(huì)所淘汰,，所謂物競天擇,，適者生存，一定要在社會(huì)中站穩(wěn)腳,。

,、自我剖析總結(jié)

我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生，家里最大的希望是成為有用之才,，總體來說我是一個(gè)性格開朗的人,，喜歡結(jié)交朋友，待人熱情,，有責(zé)任心,，不怕苦不怕累，有上進(jìn)心的人,。但是還是存在著一些不足,，比如：有自卑心理，辦事情考慮的不夠全面,，在遇到某些事情的時(shí)候,，有些畏首畏尾，并且在對(duì)于細(xì)節(jié)方面做的也不是很好。所以對(duì)于上述缺點(diǎn)都是我需要改變的地方,。根據(jù)霍蘭德測試結(jié)果,，我比較適合做護(hù)士、管理人員等,。

憑借以上方面的分析總結(jié),，我很大程度上重新認(rèn)識(shí)了自己，自己有很多的優(yōu)點(diǎn),，也有不少的不足,，魯迅說過，好的開頭等于成功的一般,，因而正確認(rèn)識(shí)自己,，明確自己適合什么樣的職業(yè)，對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理,、正確的規(guī)劃,，可以讓自己更加快速的走向自己的成功，職業(yè)是一生的事情,，所以,，首選必須選好真正適合自己的職業(yè)，之后,，在以后的生活中,，要不斷的進(jìn)步，不斷的學(xué)習(xí),，不斷的完善,，具體而言，就是走好護(hù)理這條路,，然后不停的提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,，以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當(dāng)然,，工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,，身體將康也不容忽視，總而言之,，認(rèn)知自我,，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè),，綜合協(xié)調(diào),，和-諧發(fā)展。

只有把自身因素和社會(huì)條件做最大程度的契合,，才能在現(xiàn)實(shí)中避害趨利,，使職業(yè)生涯規(guī)劃更具實(shí)際意義,。

表4：環(huán)境分析

分析項(xiàng)目內(nèi)容

家庭環(huán)境分析我家住在宿州市,，父親和母親均在家自主創(chuàng)業(yè),，家里的經(jīng)濟(jì)狀況雖然不是很貧困，但也不是很富裕,，但是家里人對(duì)我的教育很重視,，不在乎我在學(xué)習(xí)上面花了多少，不管在什么情況下都支持我的學(xué)習(xí),，盡他們所能去為我創(chuàng)造最好的`學(xué)習(xí)環(huán)境,，并且從小教我如何待人處事，自己考上了大學(xué),，家里人都很高興,，因?yàn)槲沂撬麄兊钠谕麄兤鋵?shí)也不是希望我能夠做出什么很偉大的事情,，他們只希望能夠過的好好的,，健健康康、平平安安,。

學(xué)校環(huán)境分析我讀的學(xué)校是一個(gè)比較好的本科院校,，學(xué)院的各項(xiàng)設(shè)施都還算完備。雖然學(xué)院還在完善建設(shè)中,，但我對(duì)我們學(xué)院是抱有很大希望的,。前景應(yīng)該會(huì)很不錯(cuò)。作為一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生,，我一直認(rèn)為一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的,，學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),。我在學(xué)校進(jìn)行的專業(yè)學(xué)習(xí),，大多都是通過自己學(xué)習(xí)掌握的，老師給的,，更多的是引導(dǎo),，更多的是指點(diǎn)，在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面,，我想,，學(xué)校給我們的確很有限，這或許是我所在的學(xué)?；蛘哒f是大多數(shù)學(xué)校都做的不夠好的地方吧,，因而，自己必須多多參加社會(huì)實(shí)踐,，很有必要自己多多增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，而不是等著學(xué)校安排實(shí)習(xí)。

社會(huì)環(huán)境分析??? 當(dāng)今社會(huì)，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ),、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,，醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護(hù)理人員的升遷政策等等,。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員，應(yīng)該要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,，積極向上的工作精神，努力做好每一項(xiàng)事情,。然后綜合自身的各種因素綜合評(píng)價(jià),，確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境，準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo),。

職業(yè)環(huán)境分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展。由于中國的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高科技,，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,。就中國的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護(hù)的比例而言，中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,。隨著我國向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變,，將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師,、家庭護(hù)士也將成為熱門人才,。我國近年來人口年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)老齡化改變，家庭結(jié)構(gòu)卻呈現(xiàn)出小型化趨勢,。而隨著人民生活水平的提高,，人群疾病譜發(fā)生了改變，慢性病護(hù)理的需求量增加,；人們?cè)谥匾暽硇慕】档耐瑫r(shí),，對(duì)疾病的預(yù)防和自我保健意識(shí)也不斷增強(qiáng)，社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機(jī)遇,。所以,，護(hù)理專業(yè)已成為中國就業(yè)前景最好五大專業(yè)之一,。

《中國護(hù)理事業(yè)發(fā)展綱要（2015—2015）》指出，我國護(hù)士需要將增加百萬,。預(yù)計(jì)到2015年,，我國醫(yī)生護(hù)士比應(yīng)達(dá)到1：1，平均每年增加11.5萬人,；將大力發(fā)展高等護(hù)理教育,，培養(yǎng)專業(yè)化護(hù)理人才，需要適應(yīng)護(hù)理工作發(fā)展趨勢,，密切結(jié)合實(shí)際工作需要為目標(biāo)，加快護(hù)理教育的教學(xué)改革,。加強(qiáng)中醫(yī)藥康復(fù)護(hù)理培養(yǎng),，提供一系列從理論到臨床的辯證施護(hù)方法和具有中醫(yī)特色的操作技術(shù)。如中藥,，針灸療法,，拔罐療法，放血療法,，熏洗療法,，刮痧療法，推拿法等天然的,、毒副作用的行之有效的適宜療法,，突顯對(duì)病人的人文關(guān)懷。

英國著名的哲學(xué)家懷特海說過：“在中學(xué)階段,，學(xué)生伏案學(xué)習(xí),；在大學(xué)里，他需要站起來,，四面觀望,。”只有站起來,，向社會(huì),、歷史、未來,、生活的各個(gè)方面放眼展望,，才能把握住恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，促進(jìn)自己全面發(fā)展,。

志向是事業(yè)成功的基本前提,。從小，我就有一種強(qiáng)烈的愿望,，我不奢望擁有張朝陽超眾的才能,，更不妄想擁有比爾蓋茨價(jià)值連城的身家,，我只希望擁有一片自己的天空，能讓我展翅高飛的一個(gè)空間——做一名優(yōu)秀的?？谱o(hù)士,，創(chuàng)立自己的月嫂母嬰護(hù)理中心，做一名成功的企業(yè)家,，慈善家,。我深知，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)是一個(gè)非常艱難的過程,，但不可否認(rèn)的是我現(xiàn)在正一步步走向這一人生目標(biāo),。中國護(hù)士網(wǎng)上有人留言說：“人的生命是有限的，我不能知道我能做多少,，在經(jīng)歷過多次生離死別后我認(rèn)識(shí)到,，珍惜吧。我會(huì)堅(jiān)持走下去,，不管前方有多難,。”我將一生從事護(hù)理這一崇高職業(yè),。

在人生的不同階段我都有不同的目標(biāo),，把長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)結(jié)合起來，通過不斷實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)最終實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo),。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二

性別：女

學(xué)號(hào)：

專業(yè)：護(hù)理

聯(lián)系方式：

電子郵件：

目錄

1,、我的職業(yè)興趣

2、個(gè)人特質(zhì)

3,、我的能力

4,、我的價(jià)值觀

1、家庭環(huán)境分析

2,、學(xué)校環(huán)境分析

3,、職業(yè)環(huán)境分析

1、swot分析

2,、職業(yè)規(guī)劃

3,、職業(yè)規(guī)劃結(jié)論

1、評(píng)估時(shí)間

2,、規(guī)劃調(diào)整的`原則

（一）職業(yè)興趣

（二）個(gè)人特質(zhì)

優(yōu)點(diǎn)：樂觀向上,、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng),、上手快,、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,、認(rèn)真負(fù)責(zé),、堅(jiān)毅不拔,、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn),。

缺點(diǎn)：做事方式欠靈活,，處理問題不果斷，考慮事情不全面,。

（1）同學(xué)分析

優(yōu)點(diǎn)：待人真誠,，隨和，有一定的親和力,；學(xué)習(xí)積極,，勤奮刻苦；生活樂觀,，向上,；有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。

缺點(diǎn)：不善于言辭,，性格慢。

（2）家長分析

優(yōu)點(diǎn)：懂事,，為人誠實(shí),，心地善良；學(xué)習(xí)勤奮,，不怕挫折,。

缺點(diǎn)：不喜歡講話，容易發(fā)脾氣,。

（3）角色建議：

父親：要不斷學(xué)習(xí),，能力要強(qiáng)；工作要努力,，有發(fā)展,，要在大城市，

方便我們搬來一起居住,、生活,。

母親：工作要上進(jìn)，要積極進(jìn)取且獨(dú)立,，做事要有主見,；家庭要兼

顧，婚姻也不要誤,。

老師：聰明,、有上進(jìn)心、單純,、乖巧,；重視班級(jí)榮譽(yù),，遵守規(guī)章制度，但缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

同學(xué)：有較強(qiáng)的綜合能力,、親和力，比較輕易進(jìn)人,，適合做護(hù)士,。

（4）人格因素測試

采用“卡特爾16種人格因素測驗(yàn)”進(jìn)行分析，結(jié)果如下：(得分越高越好)

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三

本人于xx年9月考入廣西醫(yī)科大學(xué),，將在216年6月畢業(yè),。為人誠懇、性格溫和,、勤勞能干,、心地善良、樂于助人,、嚴(yán)格要求,、積極進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),，希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。

（1）優(yōu)勢

待人誠懇溫和,，與人相處友好,，人際關(guān)系不錯(cuò)，樂于助人,，體貼他人,，習(xí)慣性地為他人著想，得到同學(xué)的擁護(hù),。

喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí),，經(jīng)常提出問題并積極思考，尋找答案,，有一定的分析能力,，做事堅(jiān)持不懈，有始有終,。

生活態(tài)度積極樂觀,，遇到問題，勇于面對(duì)并解決,，碰到挫折,，能較快調(diào)節(jié)自己的心情，注意身體的鍛煉,，擁有健康的體魄,。

思維縝密,，能較周全地考慮問題，善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,，并及時(shí)作出修改,，能很好的與他人合作，具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

（2）劣勢

（1）機(jī)會(huì)

（2）威脅

（1）so戰(zhàn)略

抓住在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自己的理論和實(shí)踐能力,，增強(qiáng)競爭實(shí)力

（2）wo戰(zhàn)略

（3）st戰(zhàn)略

（4）wt戰(zhàn)略

近期規(guī)劃

xxxx年9月--20xx年6月（大二學(xué)習(xí)階段）

課前預(yù)習(xí),，認(rèn)真聽課，課后復(fù)習(xí),，牢固掌握好生理和生化這兩門課,，爭取期考時(shí)，這兩門課成績優(yōu)秀,。其他課程也要學(xué)好,，其掌握程度可不要求那么高。同時(shí)復(fù)習(xí)好上學(xué)期的`解剖和組胚課,，加深對(duì)其的掌握,，另外過英語六級(jí)。參加兩個(gè)星期的見習(xí),，掌握基本器械識(shí)別。

xxxx年9月--20xx年6月（大三學(xué)習(xí)階段）

xxxx年9月--20xx年6月（大四學(xué)習(xí)階段）

重點(diǎn)抓專業(yè)課的學(xué)習(xí),，同時(shí)思考自己將來從事那個(gè)科,。多花時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室，掌握基本的實(shí)踐操作,，繼續(xù)英語的學(xué)習(xí),。

xxxx年9月--20xx年6月（大五學(xué)習(xí)階段）

重視專業(yè)課的學(xué)習(xí)，發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文,，為實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備

xxxx年9月--216年6月（大六大七實(shí)習(xí)階段）

掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù),，熟悉各項(xiàng)操作流程，打好和醫(yī)生的關(guān)系

中期規(guī)劃

xxxx年9月--22年6月

xxxx年在三甲醫(yī)院從事臨床工作,，繼續(xù)深造學(xué)習(xí),。

xxxx年6月--22年底

通過于志同道合的朋友，籌備創(chuàng)辦一家診所

xxxx年

購置一套房子,。

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四

在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，中國護(hù)理專業(yè)在教育、實(shí)踐,、管理,、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，中國高素質(zhì)、高技術(shù),、高能力的護(hù)理人才也層層輩出,。截至20xx年底，全國護(hù)士共154.3萬名,，占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,，根據(jù)20xx年衛(wèi)生部對(duì)全國696所三級(jí)綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示，護(hù)士中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5%,，中國護(hù)理碩士教育起于90年代,，現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護(hù)理實(shí)踐方面,，護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病,、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面,。

在臨床護(hù)理領(lǐng)域,，護(hù)理的專科化程度不斷提高,，許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了?？谱o(hù)士，同時(shí),，社區(qū)護(hù)理,、老年護(hù)理、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾,，尤其是社區(qū)護(hù)理,，20xx年“5.12”國際護(hù)士節(jié)主題為“提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì)，引領(lǐng)初級(jí)衛(wèi)生保健”,，可見社區(qū)將成為最大的護(hù)理需求市場,，二級(jí)醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,，為我們提供了若干機(jī)遇,，在這個(gè)大環(huán)境下，究竟發(fā)展為教育者,、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力,。

我的優(yōu)勢及其使用：性格樂觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確;學(xué)歷層次較高;有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力;有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí);有較強(qiáng)的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往。

我的劣勢及其彌補(bǔ)：不夠客觀,，較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);技術(shù)操作不熟練,。我會(huì)在成長的過程中克服自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí)，近一步完善自己,。

圖正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,，一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于合適的目標(biāo),，有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去,，那么通常你就哪兒也去不了,，所以，當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,，這至關(guān)重要?，F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下：

(一)20xx年——20xx年(第一年)

1、20xx年8月—20xx年12月(第一個(gè)月至第四個(gè)月)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉醫(yī)院,、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn);掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法,。

能力目標(biāo)：和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容;能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù)。

行動(dòng)計(jì)劃：這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程,。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,，對(duì)不明白的地方不恥下問;利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài)，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制,。

2,、20xx年1月-20xx年8月(第五個(gè)月至第一年)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施;精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作;能力目標(biāo)：能夠具有一定的社會(huì)實(shí)踐和護(hù)理能力，并將理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合,，使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升，有一定的聽,、說,、讀、寫能力,。

行動(dòng)計(jì)劃：從實(shí)踐中來,，到實(shí)踐中去，結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,，再用書本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,，查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,，使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,，并結(jié)合科室實(shí)際情況,，在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語，每天利用課余時(shí)間,，多讀,、多聽、多練,，讓英語水平更上一層樓,。

(二)20xx年——20xx年(第二年至第五年)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容;了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué),、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù);提升專業(yè)英語水平,。

能力目標(biāo)：知識(shí)廣博，臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,，操作準(zhǔn)確,、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”，正確運(yùn)用移情技巧,，培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力,。

職稱目標(biāo)：主管護(hù)師職務(wù)目標(biāo)：臨床帶教老師或護(hù)士長行動(dòng)計(jì)劃：加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍,，參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修,，擴(kuò)展自己的知識(shí)面;不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探索科室專業(yè)技能;加強(qiáng)對(duì)公共關(guān)系學(xué),、組織行為學(xué),、管理學(xué)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護(hù)理實(shí)習(xí)生的帶教任務(wù),，教學(xué)相長,，在積累帶教經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，鞭策自己對(duì)?？浦R(shí)的掌握;通過專門的培訓(xùn)班加強(qiáng)對(duì)公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí);每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目;將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程,，講解護(hù)理科研的基本內(nèi)容并提高護(hù)理人員的科研意識(shí)。

(三)20xx年——20xx年(第六年至第十年)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：國內(nèi)外臨床護(hù)理新進(jìn)展;新的教學(xué)模式;護(hù)理管理模式和理念,。

能力目標(biāo)：個(gè)人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,，責(zé)任心增強(qiáng);精通本科室的業(yè)務(wù)，能獨(dú)立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),，管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,，已成為工作中的主干,。

職稱目標(biāo)：主管護(hù)師或副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長行動(dòng)計(jì)劃：查閱文獻(xiàn)資料，收集國內(nèi)外護(hù)理動(dòng)態(tài);爭取出國進(jìn)修的機(jī)會(huì),，“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來”，學(xué)習(xí)和借鑒國外先進(jìn)的模式和機(jī)制;嘗試不同的臨床帶教方法,，培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的.整體護(hù)理能力;以一名護(hù)理管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗(yàn);參加省級(jí)、國家級(jí)的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),，發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,，至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目。

(四)20xx年――20xx年(第十一年至第二十年)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：不斷推陳出新的新理論,、新技術(shù);先進(jìn)的管理模式,。

能力目標(biāo)：成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的組織能力,、交往能力和管理能力,。

職稱目標(biāo)：副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo)：科護(hù)士長或護(hù)理部主任行動(dòng)計(jì)劃：保持積極、樂觀進(jìn)取的心態(tài),，重新認(rèn)識(shí)環(huán)境,、評(píng)估自我，尋找新的挑戰(zhàn),，保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗(yàn),，定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項(xiàng)目,，獲得省級(jí),、國家級(jí)甚至更高級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì);參加相關(guān)書籍的編寫工作。

總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,，也是人生重要的階段,。計(jì)劃固然好，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。而計(jì)劃不如變化快的今天，要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,，們的工作方式就要不斷推陳出新,，為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹，做自己的主人,，將理想變成現(xiàn)實(shí)，需為之付出努力,。諺云：世上無難事,，只畏有心人，有心之人，即立志之堅(jiān)者也,，志堅(jiān)則不畏事之不成,。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生,，我會(huì)笑對(duì)挑戰(zhàn),，奮力拼搏，因?yàn)槲业奈磥聿皇菈簟?/p>

護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五

時(shí)間：（20xx年－20xx年,，24歲至34歲）

美好愿望：工作進(jìn)程順利,，家庭美好幸福

職業(yè)方向：臨床護(hù)士

總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí),，進(jìn)入三甲以上醫(yī)院踏實(shí)完成近十年的臨床護(hù)理工作,，認(rèn)真積累并總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，為成為一名成功的護(hù)理教育者累積經(jīng)驗(yàn),，努力盡早成為護(hù)理教育者,。

已進(jìn)行情況：讀完本科

1、社會(huì)一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出,。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術(shù),，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,，老師是培育`青出于藍(lán),，而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，必須要適合中國的國情,，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護(hù)比例而言,，中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者，臨床護(hù)士的市場需求較大,，對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),，扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。

1．個(gè)人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

英語水平一般,，需要提高口語水平,；盡快適應(yīng)工作和社會(huì),，精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作；具有較強(qiáng)的人際溝通能力,；思維敏捷,，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力,。

（2）性格：內(nèi)外兼有

特長：中醫(yī)刮痧

愛好：聽音樂，讀書,，寫隨想,，參加各種有意義的活動(dòng)。

2．角色建議：

父親：“積極向上,，不斷學(xué)習(xí),，能力要強(qiáng)”；“工作要努力,，有發(fā)展,，自己提高真正受益者是自己?！?/p>

母親：工作要上進(jìn),，婚姻不要誤。

老師：確定目標(biāo),，勇往向前,。

同學(xué)：“托希望與你，希望進(jìn)軍國家衛(wèi)生部,！”

職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,，優(yōu)秀的護(hù)理教育者,。

1．20xx－20xx年：

成果目標(biāo),；通過臨床工作，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè),，取得碩士學(xué)位；取得主管護(hù)師資格證,、通過英語高級(jí)口語考試,。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：20xx-5000元/月

2．20xx年－20xx年：

學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護(hù)師的晉級(jí),，取得教師資格證。

職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長,，優(yōu)秀教師

能力目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作，工作業(yè)績?cè)谕?jí)同事中居于突出地位,；成為受歡迎的教師,。

3．20xx年－20xx年：

學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級(jí)講師

能力目標(biāo)：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文,；形成自己的護(hù)理管理理念,，有很高的演講水平，具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力,；帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者，提高中國護(hù)理教育工作,；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度,。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。順利進(jìn)入醫(yī)院,，掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作,。當(dāng)然只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮,，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

實(shí)施存在的障礙：

1,、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn)；

2,、缺少技能,、創(chuàng)新能力；

3,、快速適應(yīng)能力欠缺,；

4、身體適應(yīng)能力有差距,。

5,、社交圈太窄。

1．教育培訓(xùn)方法

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍,、選修,、旁聽相關(guān)課程,、報(bào)考技能資格證書等,。

（2）充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,，多看，多問,，多聽,，多學(xué)。

（3）積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

2．討論交流方法

（1）在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。

（2）在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢,，參加校友聯(lián)誼活動(dòng),，經(jīng)常和他們接觸、交流,。

3．實(shí)踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。

（2）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，多總結(jié)，善于動(dòng)腦筋,，思考出更簡潔的操作技術(shù),。

（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度。

1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向,；沿自己目標(biāo)向前,，向前看，一直向前進(jìn)行,。

2.規(guī)劃是對(duì)未來的計(jì)劃,，但計(jì)劃總有變化，要因時(shí)而異,，隨周圍一切的變化而變化；但總不變的是積極向前,。

3.每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個(gè)人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚,；成功,，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來,，要靠自己去打拼,。

看了這份職業(yè)規(guī)劃書,我感慨頗多.曾經(jīng)為了創(chuàng)業(yè)也寫了與此相類似的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書.洋洋灑灑足有100多頁,經(jīng)過調(diào)研論證寫計(jì)劃書演講答辯再調(diào)研再修改計(jì)劃書,如此反復(fù),經(jīng)歷了一年,可偏偏就沒有如此認(rèn)真的對(duì)待過自己的人生,進(jìn)行合理的規(guī)劃,總是混混噩噩地過著,這不能不說是一種諷刺.

現(xiàn)實(shí)中是不是還是有許多人和我一樣呢,看了這些大家又做何感想呢,我想這里就不用我多說了.