方案是從目的,、要求,、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇一

書(shū)香中起飛，陽(yáng)光下成長(zhǎng)

1,、深化“書(shū)香教育”,，營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍，為學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航,。

2,、展示沙小教師多才多藝的風(fēng)采，搭建團(tuán)結(jié)協(xié)作全員參與的平臺(tái)。

3,、提倡一名學(xué)生只參與一項(xiàng)表演或展示,，盡可能讓更多的學(xué)生參與，避免重復(fù),。

4,、本次活動(dòng)節(jié)目少，要求質(zhì)量精,。

1,、演出和表彰先進(jìn)。

2,、科技模型比賽和美術(shù)作品展覽,。

(略)

1、每年段編排文娛節(jié)目?jī)蓚€(gè),，經(jīng)典誦讀節(jié)目一個(gè),。(共九個(gè)，12周周前會(huì)詳細(xì)安排)

2,、綜合組提供科技模型比賽節(jié)目一個(gè),，英語(yǔ)節(jié)目一個(gè)。(共兩個(gè))

3,、體藝組提供美術(shù)作品展覽節(jié)目一個(gè),，文娛節(jié)目?jī)蓚€(gè)。(共三個(gè))

4,、學(xué)前班提供文娛節(jié)目一個(gè),。

(一)、舞蹈,。人數(shù)不少于十六人,，不超過(guò)三十六人，演出時(shí)間不超過(guò)7分鐘,。

(二),、校園劇(課本劇)。劇種形式不限,，人數(shù)不超過(guò)8人,，演出時(shí)間不超過(guò)12分鐘。

(三),、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過(guò)15人(含伴奏),。不設(shè)指揮,，演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。

(四)、合唱,。合唱隊(duì)人數(shù)不少于24人,，不超過(guò)40人，伴奏1人,，指揮1人,，演唱曲目2首，其中一首為必選(重慶市已推薦的紅色經(jīng)典歌曲45首和教育部即將下發(fā)的推薦歌曲);演出時(shí)間不超過(guò)8分鐘,。

(五)經(jīng)典誦讀,。節(jié)目編排以朗誦為主。

造型,、服裝與誦讀吻合,，可用吟唱、戲曲,、歌舞,、音樂(lè)、書(shū)法,、繪畫等藝術(shù)表演形式渲染氣氛,。人數(shù)不少于30人，不超過(guò)60人,。時(shí)間不少于3分鐘,，不超過(guò)6分鐘。內(nèi)容根據(jù)年段學(xué)生年齡特點(diǎn)自選,。

(六)美術(shù)作品展覽,。

2、書(shū)法,、篆刻作品,。書(shū)法字體不限，尺寸均不超過(guò)四尺宣紙,。

3,、攝影作品單張照和組照(每組不超過(guò)4幅，需標(biāo)明順序號(hào)),，尺寸均為14吋,，不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。作品按規(guī)定尺寸,，無(wú)需裝裱,。在作品背面或另附標(biāo)簽上注明作者姓名、所在班級(jí),。

(七)科技模型比賽

“世紀(jì)號(hào)”艦船模型直線競(jìng)速賽,。

1、節(jié)目分表演節(jié)目和展覽節(jié)目，表演節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng),，展覽節(jié)目由評(píng)委根據(jù)展覽效果投票評(píng)獎(jiǎng),。評(píng)分規(guī)則另定。

2,、十五個(gè)節(jié)目設(shè)一等獎(jiǎng)五個(gè),，二等獎(jiǎng)十個(gè)。

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二

通過(guò)慶祝六一系列活動(dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的.快樂(lè),，在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng),、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣,；使家長(zhǎng)在參與幼兒的慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念,，了解家園共育的重要性；向家長(zhǎng),、社會(huì)展示我園的六一活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象，促進(jìn)各方面工作的發(fā)展,。

作品展示,、文藝聯(lián)歡活動(dòng)、慶祝會(huì)

（一）作品展示

幼兒作品,、教師作品,、親子作品各班自己展出；每班交3幅親子繪畫作品（5月25日）,、5個(gè)手工作品（6月1日）學(xué)校統(tǒng)一展出,。

（二）文藝聯(lián)歡活動(dòng)

都有三個(gè)篇章的內(nèi)容，節(jié)目形式不限,。

2．時(shí)間：

（1）彩排時(shí)間：5月27日（星期五）上午8：25各班組織幼兒準(zhǔn)備好,，8：30正式開(kāi)始彩排，彩排時(shí)間如天氣太熱在教室準(zhǔn)備,，從小一班開(kāi)始,，一個(gè)班一個(gè)班出來(lái)表演，小,、中,、大班依次進(jìn)行；彩排時(shí)間如下雨另行通知,。

（2）文藝聯(lián)歡活動(dòng)時(shí)間：5月31日（星期二）晚上6：35組織幼兒坐好,，6：40正式開(kāi)始演出,。

（3）6月1日（星期三）上午召開(kāi)慶祝會(huì),，8：25組織幼兒坐好,，8：30正式開(kāi)始。慶祝會(huì)內(nèi)容有：為健美兒童頒獎(jiǎng),、文藝表演,。如果下雨，各班在教室活動(dòng),。

（4）6月1日（星期三）下午,，家長(zhǎng)帶幼兒參加各單位組織的六一活動(dòng)。

3．要求：

（1）演出時(shí)間3—5分鐘,，各班注意好演出的時(shí)間銜接,。

（2）演出服裝、道具,、音樂(lè)請(qǐng)各班教師準(zhǔn)備,。

（3）董先麗、盧紹婭老師負(fù)責(zé)將各班親子作品收集并統(tǒng)一在走廊過(guò)道展出,。

（4）各班教師：組織好幼兒的演出和觀看,，并維持好家長(zhǎng)的秩序。

各班5月16日（星期一）下午5:00前將節(jié)目名單及報(bào)幕詞電子檔交給董先麗老師,。

（一）總策劃：

（二）具體負(fù)責(zé)：

（三）整個(gè)活動(dòng)安全,、秩序負(fù)責(zé)：

人員：各班教師、保安,、 ,。

（四）幼兒禮品、場(chǎng)地布置,、服務(wù),、音響設(shè)備負(fù)責(zé)：

人員： 。

（五）主持人：教師：

幼兒：大一班一名,、大三班一名

家長(zhǎng)：大一班一名

（六）服務(wù),、攝像和演出時(shí)的指揮：董先麗、盧紹婭,。

（七）宣傳報(bào)道：董先麗

（八）音響,、放音：陶曉華、字正華

（九）環(huán)境衛(wèi)生：蘇文萍,。

（一）各班教師組織幼兒回教室,，一定要讓家長(zhǎng)到教室接幼兒。

（二）其余人員負(fù)責(zé)收理桌椅,、布標(biāo),、音響設(shè)備等,。

（三）活動(dòng)結(jié)束后各班教師負(fù)責(zé)做好場(chǎng)地衛(wèi)生。,。

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇三

一年一度的.“六一兒童節(jié)”是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,，通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí),、熱愛(ài)校園的情感,，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),，充分展示我校的藝術(shù)教育成果,，特制定學(xué)校“慶?！弧瘒?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”,。

“陽(yáng)光下成長(zhǎng)，快樂(lè)中飛翔”

總指揮：

總策劃：

后勤保障：

節(jié)目總負(fù)責(zé)：

協(xié)調(diào)：全體管理人員

5月

大操場(chǎng),、班級(jí)教室,、專用教室等

用書(shū)畫布置教室校園、各年級(jí)排練六一表演節(jié)目,、準(zhǔn)備六一活動(dòng)道具等,。

1．慶"六一"文藝展演

為營(yíng)造節(jié)日文化氛圍，展示我校的藝術(shù)教育成果,，學(xué)校將于5月31日上午開(kāi)展"陽(yáng)光下成長(zhǎng),，快樂(lè)中飛翔"慶祝六一活動(dòng)，舉辦一場(chǎng)大型文藝匯演,。要求面向全體,，關(guān)注個(gè)體，搭建學(xué)生展示舞臺(tái),，充分展示學(xué)生的才能,，驗(yàn)證我校藝術(shù)教育的成效，同時(shí)提升學(xué)生鑒賞能力,。

快樂(lè)篇——二年級(jí)結(jié)合“快樂(lè)慶祝六一”,、“誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目。

成長(zhǎng)篇——四年級(jí)結(jié)合“社團(tuán)成果展示”,、“成長(zhǎng)儀式”主題編排節(jié)目,。

畢業(yè)篇——六年級(jí)結(jié)合“感恩校園老師”,、“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。

2．校園環(huán)境美化裝飾

六一前夕,，各班進(jìn)行一次班容班貌布置,，讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，挖掘?qū)W生的潛能,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，在美術(shù)老師的指導(dǎo)下為校園裝飾布置,。（王麗芝老師總負(fù)責(zé)）

3．開(kāi)展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評(píng)選活動(dòng)

對(duì)所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進(jìn)行打分,，最后評(píng)定一、二,、三等獎(jiǎng),。在活動(dòng)期間表現(xiàn)突出的班級(jí)頒發(fā)爭(zhēng)章和獎(jiǎng)狀。

4．全校開(kāi)展學(xué)唱活動(dòng)

學(xué)唱本次活動(dòng)主題歌——《快樂(lè)陽(yáng)光》,，并自制表演助興道具,，六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。

1．全校師生積極參與本次活動(dòng),，注意各項(xiàng)安全,，各班主任組織學(xué)生做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

2．由年級(jí)負(fù)責(zé)人組織討論確定表演節(jié)目,，5月13日上報(bào)節(jié)目名稱（包括各社團(tuán)）,，5月20日前節(jié)目成型。

3．為保證節(jié)目質(zhì)量,，匯演前期將進(jìn)行節(jié)目篩查,，節(jié)目彩排時(shí)間另行通知。

4．活動(dòng)中注意校園環(huán)境衛(wèi)生,、不亂扔廢棄物,。

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇四

歡樂(lè)和諧迎華誕 ,激情飛揚(yáng)慶六一

1、通過(guò)先進(jìn)班集體,、三好學(xué)生,、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級(jí)干部和標(biāo)兵的`評(píng)選,，使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，展示我校少先隊(duì)員積極健康向上的精神風(fēng)貌。

2,、舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式,，使一年級(jí)每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員既感受到成為少先隊(duì)員的光榮，又記住這個(gè)難忘的六·一,。

3,、學(xué)校組織開(kāi)展第一屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì),，以學(xué)生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽,、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種形式的體育活動(dòng),、主題班隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而快樂(lè)的兒童節(jié),。

xxx年五月三十一日上午

向陽(yáng)小學(xué)校內(nèi) 操場(chǎng)

1,、鏡湖區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)

2、全體教師

3,、全體學(xué)生

4,、家長(zhǎng)代表(一年級(jí)部分)

5、社區(qū)代表(天門山街道,、廣福社區(qū))

6,、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊(duì),、蕪湖市大橋大隊(duì))

7,、校外輔導(dǎo)員代表(安徽師范大學(xué)化材系部分學(xué)生)、

1,、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”一年級(jí)入隊(duì)儀式

2,、xx年先進(jìn)班集體、三好學(xué)生,、優(yōu)秀少先隊(duì)員,、優(yōu)秀班級(jí)干部和標(biāo)兵的評(píng)選表彰

3、蕪湖市邊防檢查站愛(ài)心助學(xué)金發(fā)放儀式

4,、第一屆陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)節(jié)開(kāi)幕式

5,、學(xué)生廣播體操比賽

6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時(shí)間：六月的每個(gè)星期三)

7,、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)(時(shí)間待定)

1,、“六·一”慶祝活動(dòng)時(shí)間安排：慶祝及表彰會(huì)為半天,，下午休息,。

2、組織教育活動(dòng),，關(guān)心每一位學(xué)生,，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，展示我校學(xué)生的風(fēng)采,。

3,、六一活動(dòng)時(shí)間安排只是其中的一個(gè)點(diǎn)，將活動(dòng)與學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合,，并能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展,。

4,、開(kāi)展活動(dòng)的要以安全為前提，確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全,、快樂(lè),、和諧、健康的六一兒童節(jié),。

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇五

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,，為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快,、難忘的回憶,，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,，方案如下：

2,、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),；通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作,、展示才能、放飛夢(mèng)想

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境,，懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語(yǔ),、彩旗、舞臺(tái)）,。

2,、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

（1）各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫展,、戶外創(chuàng)新活動(dòng),；

（2）各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品,。

（一）活動(dòng)倡議：

1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2,、時(shí)間：20xx年5月30日———31日

3,、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng),。

4,、辦法：通過(guò)飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

（二）系列活動(dòng) ：

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”,、 “戶外小能人比賽”,、“親子繪畫展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,。

20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排,；5月31日上午舉行慶“六一”活動(dòng)

總體策劃：潘麗華

節(jié)目編排：各班教師

后勤保障：尹桂清、李家倫

場(chǎng)地布置：何孝娟,、楊美萍,、李家太

現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像：慈炳全

主持人： 楊美萍,、董春紅

目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度,、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時(shí)間：5月31日上午

媒介：電視,、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng),。

方法：發(fā)電視,、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

八、附：幼兒園慶“六一”活動(dòng)節(jié)目單

1,、幼兒團(tuán)體操表演

2,、大合唱《慶六一》—————大班全體幼兒

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》—————崔麗娜,、董晨蘇等部分幼兒

4,、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》—————大班幼兒

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》—————中班全體幼兒

6、幼兒舞蹈《瘦身操》—————小班全體幼兒

7,、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》—————夏雅婷,、王梓冰等部分幼兒

8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》,、《為祖國(guó)添彩》,、廣場(chǎng)舞等

9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞

10,、幼兒交誼舞—————夏雅婷,、馬夢(mèng)凡

11、幼兒京劇表演—————董頌馨及爺爺

13,、各班戶外活動(dòng)比賽————大班《爬樹(shù)比賽》,、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等,。

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇六

親子活動(dòng)親子群體間的活動(dòng)交流,，增進(jìn)親情，開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域,，讓孩子在家長(zhǎng)的和教師的下接觸大自然,，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,，以班級(jí)教育質(zhì)量,，家校間的透明度、信任度,，地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。兒童的特點(diǎn),，擬定親子活動(dòng)方案如下：

1,、為家庭一流的服務(wù)和教育。

2,、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流,、交往，從而兒童健康成長(zhǎng)的,。

3,、家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能，兒童的健康成長(zhǎng).

4,、家長(zhǎng)和孩子有情趣的親子游戲活動(dòng),，使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智,。

山立學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng),。

8：30——10：10 親子活動(dòng)游戲。

1、推小車

游戲方法：兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,，家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)游戲,，教師記時(shí)，以短為勝出,。

2,、二人三足跑

游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,，教師法令后繞過(guò)標(biāo)志物才能返回,。以先跑完的隊(duì)為勝。

3,、運(yùn)球接力

游戲方法：在籃球場(chǎng)的.端線后兩人前后站好,，一人手持籃球，教師發(fā)令后人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,，然后再把球運(yùn)回遞給人,，人以同樣方法游戲。以速度快的隊(duì)為勝,。

4,、搖擺車

游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上,，教師發(fā)令后人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,，然后再把車給人，人以同樣方法游戲,，中途把腳從車子上放下來(lái),。以速度快的隊(duì)為勝。

5,、夾球接力

游戲方法：兩人組成一隊(duì),，面對(duì)面站在兩條平行線后，人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),，教師發(fā)令后,，夾球者向前跑至對(duì)面，把球交給人,，人以同樣方法游戲,。中途球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑,。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù),。

附：親子活動(dòng)報(bào)名表

山立學(xué)校小學(xué)部慶六一家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)報(bào)名表

班級(jí)：

家長(zhǎng)姓名 孩子姓名 親子活動(dòng)項(xiàng)目

推小車 二人三足跑 運(yùn)球接力 搖擺車 夾球接力 節(jié)目

表演

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇七

在一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和,、有趣有味,、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié),，為了開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，為了激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)校園,、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),，充分展示我校的學(xué)生的精神面貌。現(xiàn)根據(jù)我校及要求和實(shí)際,，特制定“巫不民族學(xué)校慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”,，具體如下：

20xx年6月3日（具體時(shí)間另行通知）

巫不民族學(xué)校操場(chǎng)（小學(xué)部、中學(xué)部）

活動(dòng)策劃：巫不民族學(xué)校校團(tuán)委

總 策 劃：王德祥

執(zhí)行策劃：龍軍軍

項(xiàng)目負(fù)責(zé)：王德祥

活動(dòng)攝影：文蘭金

活動(dòng)準(zhǔn)備：潘成學(xué),、韋族芳（獎(jiǎng)品,、用具材料）

校園安全：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師,、學(xué)校保衛(wèi)

學(xué)生負(fù)責(zé)：龍軍軍（共青團(tuán)員總負(fù)責(zé)）

趙艷玲（各游戲負(fù)責(zé)人總指揮）

李恩琴（廣播播報(bào)總負(fù)責(zé)）

鄧登向（活動(dòng)人事協(xié)調(diào),、游戲負(fù)責(zé)人紀(jì)律總負(fù)責(zé)）

楊秀華（獎(jiǎng)品總負(fù)責(zé)）

1.各班教師或指定班級(jí)負(fù)責(zé)人，特別是低年級(jí)的班級(jí),，讓本班學(xué)生有序的進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地參加游戲活動(dòng),；告知學(xué)生維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，愛(ài)護(hù)活動(dòng)道具,，遵守活動(dòng)規(guī)則,；同時(shí)讓學(xué)生注意安全地參加各項(xiàng)游戲活動(dòng)，以此讓每一個(gè)學(xué)生能在安全,、文明的環(huán)境里感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,。（游戲道具由少先隊(duì)（共青團(tuán)）統(tǒng)一準(zhǔn)備）

2.部分游戲分為小學(xué)組、初中組（具體見(jiàn)后）,，其余活動(dòng)對(duì)象面向全校學(xué)生,，各班需提前讓學(xué)生知悉，以便更好地參加各項(xiàng)活動(dòng),。

3.每個(gè)學(xué)生在游戲中獲得的獎(jiǎng)券，由本人到活動(dòng)指定兌獎(jiǎng)處領(lǐng)取對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品,。（可累積多張領(lǐng)取大獎(jiǎng)）

4.如果對(duì)游戲存在疑問(wèn),，請(qǐng)與王德祥、龍軍軍或游戲負(fù)責(zé)的學(xué)生聯(lián)系,。

5.本次游戲所有負(fù)責(zé)人為初中部七,、八年級(jí)共青團(tuán)員，如有不當(dāng)敬請(qǐng)諒解,，有疑問(wèn)請(qǐng)聯(lián)系王德祥校長(zhǎng),。

5.兌 獎(jiǎng) 處：化學(xué)實(shí)驗(yàn)室（待定）

兌獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人：楊秀華（組長(zhǎng)）、楊明娟、韋祖燕

慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇八

我園是一所農(nóng)村幼兒園,，我們讓孩子和家長(zhǎng)一起利用農(nóng)村豐富的稻草資源制作玩具,、布置環(huán)境……既享受著制作過(guò)程的樂(lè)趣，又培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識(shí),。我們還策劃了“六一親子稻草節(jié)”活動(dòng),，意在讓孩子過(guò)一個(gè)低碳環(huán)保有趣的節(jié)日。

幼兒園場(chǎng)景設(shè)置：江南農(nóng)家一條街,。

將幼兒園的二樓護(hù)欄布置成江南農(nóng)家一條街：用木條制作成農(nóng)家小屋的屋檐,，上面適量鋪蓋一些稻草，再在“屋檐”下懸掛用稻草制作的“鳥(niǎo)窩”,，并用綠色柳枝纏繞在“鳥(niǎo)窩”四周,，“鳥(niǎo)窩”之間用紅燈籠間隔美化，體現(xiàn)江南溫馨,、秀美的意蘊(yùn),。大班的孩子們利用稻草制作小圓盤，然后重疊,。再用針,、麻繩絲將稻草小圓盤串成高矮不同的小凳子供“游客”休閑娛樂(lè)。由幼兒擔(dān)當(dāng)講解員,，向“游客”介紹江南農(nóng)家的美景,。培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

活動(dòng)室布置：迷你工藝品斗室,。

家長(zhǎng)與幼兒共同用稻草制作草繩,。再卷成圓盤。大班幼兒用水粉顏料在上面繪制京劇臉譜或其他圖案制作成墻壁掛飾,，布置成“戲曲室”;中,、小班幼兒在稻草圓盤上面扦插鮮花或其他物品，布置成各類“小巧手飾品室”,。家長(zhǎng)用稻草制作成生活用品,，如笤帚、斗笠,、蓑衣,、草鞋、盤子,、碗等,，布置成“溫溫馨馨我的家”。孩子們可以運(yùn)用各種裝飾物對(duì)家居環(huán)境,、生活用品進(jìn)行裝飾,，增加稻草制作物的美感,。

把稻草浸泡后去掉外皮，制作成各種形狀的草帽,、草裙,、草鏈、草包等,。中,、大班幼兒用小飾物、圖形,、繪畫作品或及時(shí)貼等進(jìn)行自由裝飾,。孩子們穿上稻草編制的時(shí)裝盡情表演。

形式一：將稻草搓成草繩,，小班幼兒把50厘米的草繩當(dāng)“小尾巴”或“韁繩”進(jìn)行游戲,。

形式二：中、大班幼兒用1米長(zhǎng)左右的草繩練習(xí)跳繩,，或幾個(gè)人合作跳繩,。

形式三：師生齊動(dòng)手，把幾米長(zhǎng)的草繩合成粗草繩進(jìn)行拔河比賽,。

其他形式：用繩子做成草繩網(wǎng),、繞成草棒狀、制作成草球,、環(huán)繞成草筐,。中、大班的幼兒爬過(guò)草繩網(wǎng),、連續(xù)跨過(guò)草棒,，最后把草球投進(jìn)草筐;將草繩做成飛碟，孩子們兩人合作或多人合作玩耍：家長(zhǎng)用繩制成繩圈,，分大,、小圈若干種，孩子將小圈用于套圈,，大圈用于跳圈,、占圈，或自由組合成漂亮的圖案,。