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幼兒園應(yīng)急預(yù)案制度篇一

為了確保本次親子秋游活動安全順利開展,，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害,，依照上級有關(guān)要求和相關(guān)法律法規(guī),，從本園實際情況出發(fā)，特制訂安全應(yīng)急預(yù)案,。

活動時間：20xx年10月29日、30日（星期六,、星期天分二批）

活動地點：河源埔前福源果場

應(yīng)急領(lǐng)導小組：

組長：

副組長：

領(lǐng)導小組通訊錄：

主要成員：

1、全部出游人員（家長,、幼兒,、教職工）統(tǒng)一購買5元保險，所有教師,、工作人員和家委會成員手機必須處于開機狀態(tài),。

2,、出游的車輛要求以班級為單位拼車，每部車約5—6人,，車況要在出游前進行全面安全檢查。

3,、班級教師對幼兒進行秋游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力,。

4、以班級為單位每間隔10分鐘出發(fā)一個班級,，家委成員帶隊組長在車輛前方,，教師在后，行車過程中要求40—50公里時速前行,。到達目的地統(tǒng)一聽從果場工作人員指揮有序停車,。

5、各班教師要多次清點參加活動幼兒人數(shù)采摘活動,、自由活動、統(tǒng)一由班主任,、組長安排，在做飯的過程中由教師及部分家長組織幼兒玩游戲，在活動中確保安全,。

6,、園醫(yī)攜帶好急救用品,，以防活動過程中突發(fā)情況發(fā)生,。

7,、若有突發(fā)情況，班級幼兒由家長及相關(guān)老師帶領(lǐng),，班主任及時向葉園長、家委會長匯報,，經(jīng)園醫(yī)診治，如傷重葉園長及家委會長必須同園醫(yī)在第一時間內(nèi)地把傷者送往醫(yī)院救治,，同時馬上上報繆董或區(qū)教育局,。

8,、回程時各班車隊統(tǒng)一回到幼兒園，上報各班主任和組長后方可結(jié)束行程,。

1,、活動前一天了解天氣情況,，通知幼兒做好相應(yīng)準備,。

2,、發(fā)車時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能,，做出延時,、變更處理,。

3、針對幼兒可能出現(xiàn)的情緒波動,，做好疏導工作,。

1、以班級為單位家長自駕,、拼車,，班主任,、家委會統(tǒng)籌安排，此次活動交通各個家庭自行解決,，集合地點（雅居樂金搖籃國學幼兒園）,。

2,、每個家庭前往目的地路途中,，要教育小孩的頭,、手不能伸向車窗外面，行車時不在車內(nèi)高聲大叫,，更不能在車上隨意走動，尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生,。

1,、活動參加人員在途中突發(fā)疾病,、意外傷害，要立即報告園領(lǐng)導,，視輕重決定是否送就近送醫(yī)院，同時馬上上報繆董或區(qū)教育局。

2,、活動參加人員在活動時突發(fā)疾病,、意外傷害，教師立即報告園領(lǐng)導,，視輕重決定是否送就近送醫(yī)院,，同時馬上上報繆董或區(qū)教育局,。

1,、活動過程中，必須隨時清點幼兒人數(shù),。

2,、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失,，切不可大意,、拖延，應(yīng)立即報告園領(lǐng)導，組織人員尋找,。

3、從幼兒最后接觸的同伴入手,，了解最后行蹤。

1,、如有嚴重受傷立即撥打110,、120，并立即組織搶救。

2,、迅速報告交通管理局事故詳情,。

3,、保護好現(xiàn)場,，指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點,。

4,、安定幼兒情緒，詢問,、檢查幼兒受傷情況,，受傷幼兒送醫(yī)院檢查,、診治,。

5,、立即成立事故處理小組,，分別負責家長,、醫(yī)療、保險各方接洽,，妥善處理善后事宜。

1,、帶隊的老師要注意觀察活動場地的周圍環(huán)境，提醒孩子注意腳下高低,。尤其是在一些人工仿造自然山洞,、樹林的環(huán)境中,，由于光線較暗,、地面高低不平,，老師們要特別注意,。

2,、孩子在活動過程中比較活躍,，經(jīng)常會大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時擦干，捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風吹干,，很容易引發(fā)感冒,。因此,，請家長隨身攜帶一些干毛巾,，及時地幫孩子擦干身上的汗水,。

3、秋天氣候變化無常,，時風時雨,，外出秋游時定要備足衣服,，攜帶雨具,，以防雨淋,，傷風感冒。

4,、過敏病史的人事先口服撲爾敏或安其敏等抗過敏藥物,，預(yù)防花粉過敏

5、防扭,、摔、砸,、墜傷,。在行走,、攀登、觀望時,，教師及家長稍不注意,，幼兒就容易出現(xiàn)扭、摔,、砸,、墜等意外事故,。帶幼兒秋游時,，要注意讓幼兒穿輕便,、防滑的旅游或布鞋，家長和教師要提前做好秋游的準備工作,，要禁止孩子到險峻的地方或建筑工地附近觀望、玩耍,。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案制度篇二

在平平淡淡的學習,、工作、生活中,，保不齊會遇到一些意料之外的事件或事故,，為了將危害降到最低,，就有可能需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才好呢,？以下是小編幫大家整理的幼兒園應(yīng)急預(yù)案，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡,。

為了加強幼兒園安全管理,，保證幼兒園正常的教學,、生活秩序,，保障全園師生的人身和財產(chǎn)安全,。當發(fā)生安全事故時,，學校各職責人能作出及時正確的反應(yīng),，將危害和影響降到最低程度,，特制定本預(yù)案。

（一）總指揮：..........xx

1,、當發(fā)生安全事故時，立即趕到現(xiàn)場進行指揮。

2,、一般情景由第一總指揮冷菲負責,，如果第一總指揮不在指揮現(xiàn)場,，則由第二總指揮王旭燕負責,；如果第一和第二總指揮都不在,，則由第三總指揮于福榮負責，并及時向第一總指揮匯報情景,。

3、三位總指揮不能同時離園,。

（二）聯(lián)絡(luò)員：張海燕

負責向當?shù)卣數(shù)匦l(wèi)生院聯(lián)系,，通知班主任。

（三）秩序維護：包紅蕾

按總指揮要求,，維護安全事故發(fā)生現(xiàn)場的秩序，通知全體班主任立即到班,，按要求維護好學校和現(xiàn)場的秩序,，避免引起混亂，造成更大的影響和危害,。

（四）現(xiàn)場醫(yī)護急救：曲鳳梅

發(fā)生安全事故后，立即趕往現(xiàn)場,，根據(jù)當時的.具體情景,，向總指揮提出急救方案,，該處理和能處理的及時處理，無法處理的通知120和送往附近的醫(yī)院,。

1,、大型團體活動期間

三位總指揮必須有一人全過程在場監(jiān)控,。在活動的策劃,、組織,、開展和結(jié)束各個環(huán)節(jié)都采取安全措施,，把安全工作放在首位,，保證參與活動的師生的安全,，并制定出發(fā)生緊急情景時臨時應(yīng)急方案和師生疏散方案,。

2,、日常一日活動期間

（1）發(fā)生全園性的自然災(zāi)害（如地震、火災(zāi),、水災(zāi)）時,，當班教師控制班級的秩序,，并采取相應(yīng)的應(yīng)急措施,，班長立即到班,；總指揮經(jīng)過學校的擴音器布置全園性的處理方案。張海燕和包紅蕾負責學校秩序,，聶家曉守好校門,，全校教職員工都聽從總指揮的統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)行動,，安全有秩序地組織學生疏散。

（2）若個別班級發(fā)生不安全事故,，當班教師及時處理,，控制該班秩序,，并立即通知總指揮,，總指揮立即到現(xiàn)場作出后續(xù)處理,。

3,、發(fā)生食物中毒事件時

后勤組立即封存留樣飯菜，總指揮趕到現(xiàn)場：

（1）安排人員護送中毒學生到就近醫(yī)院,。

（2）通知班主任立即回到本班教室清點人數(shù),，詢問情景，嚴密監(jiān)控并做好幼兒的穩(wěn)定工作,。

（3）及時向當?shù)攸h委政府和縣教育局報告,，請示處理意見。

（4）曲鳳梅,、張海燕,、包紅蕾立即檢查食堂,，尋找中毒原因,，并對食堂的工作人員進行詢問和隔離,。

4,、當接送車輛發(fā)生安全事故時

負責接送的教師控制現(xiàn)場,，作出初步的處理,，并立即向總指揮匯報,，總指揮趕到現(xiàn)場后,，由總指揮作出后續(xù)處理,。

5,、當發(fā)生急性的傳染病時

班主任到班穩(wěn)定幼兒的情緒,，維護秩序,，總指揮則：

（1）在第一時間通知120或者安排人員將發(fā)生癥狀的幼兒送往附近醫(yī)院。

（2）迅速隔離相關(guān)人員（為防交叉感染,，所有人員均應(yīng)帶口罩和手套）,，對現(xiàn)場和全園進行消毒處理,。

（3）報告當?shù)劓?zhèn)政府或縣教育局，請示后續(xù)處理意見,。

全園教職工必須以高度的職責感來對待學校的安全工作,，當發(fā)生緊急情景時,，必須無條件服從總指揮的統(tǒng)一安排,，以安全為重,，以顧全大局為重，快速,、高效地共同抗擊各種突發(fā)事件，保證全園師生生命財產(chǎn)安全,。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案制度篇三

我園幼兒均為白托，幼兒園為孩子們供給兩點兩餐,。為保證孩子們在園的正常生活，特制定以下停水停電預(yù)案,。

組長：

組員：

二,、停水停電處理方案：

1,、各部門在發(fā)生停電時不要慌亂,，組織好本班孩子。

2,、停電時教師要合理安排本班幼兒活動,，盡量組織孩子在戶外或其它光線好的地方活動。

3,、停水停電后，應(yīng)急小組人員必須要作好管理工作,，查明原因。如若由于本園電路原因或水管爆裂，立即安排人員維修;維修不了,，立即報供電所或自來水廠維修,。

4,、在停水停電后,，應(yīng)急小組人員必須立即開展工作,，確保幼兒,、保教人員的安全,。

5,、停水停電后，后勤人員要進取作好支持配合工作,。

6,、冬季停電后,，班上教師可在幼兒進晚餐時點上蠟燭,，但必須保證安全,。

7、與幼兒園大門口的蛋糕店聯(lián)系水源,，停水后食堂工作人員到蛋糕店取水(該店自取水)，用于食堂,，保證幼兒兩餐制作;各班保育員取水,，用于班級幼兒洗手,、沖廁所等。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案制度篇四

根據(jù)上級的布置,，為切實做好我園安全防范工作,，確保學校財產(chǎn)和師生生命安全，特制定本預(yù)案：

組長：園長

副組長：各班班主任

成員：在園所有工作幼師和保育員

1,、幼兒園工作領(lǐng)導小組按上級部門的指示，指揮全園安全救災(zāi)工作,，保障師生在園安全,。散文閱讀：

2,、在安全救災(zāi)工作中，副組長成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二職責人,，組長（第一職責人）外出時,，應(yīng)向第二職責人做好交接工作。

3,、領(lǐng)導小組要堅持做好園內(nèi)的安全檢查,，查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改,。不管何人,，絕不能粗心大意、放松絲毫警惕,。

（一）防火預(yù)案：

若發(fā)生火災(zāi)，幼兒園安全領(lǐng)導小組應(yīng)立即做出用心反應(yīng),，并按以下預(yù)案有條不紊地進行工作：

1、一發(fā)現(xiàn)火情,，首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊，并用消防器材滅火,。

2,、其他員工及時通知領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組迅速到位,，組長用廣播進行指揮,，副組長傳達指令，協(xié)助做好調(diào)度工作,。

3,、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號

4,、后勤人員立即到火災(zāi)出事點協(xié)助滅火,，廚房人員立即關(guān)掉煤氣,。

5,、門衛(wèi)（當日后勤不值班的人員）打火警電話“119”,，聯(lián)系急救車，并切斷電源,。

6,、組織各班快速有序撤離,，避免幼兒推擠。

7、災(zāi)情被控制后,，組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報,。

（二）防食物中毒預(yù)案

2,、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報告,，資料包括單位,、地址、時光、中毒人數(shù),、癥狀等,；

3,、后勤副園長立即撥打“120”,，組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)搶救病人,；

4,、配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查,，按衛(wèi)生行政部門的要求如實帶給有關(guān)材料和樣品；

5,、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施,。

（三）外出活動安全預(yù)案

1,、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,，要提前三天報送中心校審批,，經(jīng)批準后方能組織,。

2、外出前,，各年級組應(yīng)派人事先前往參觀地點踩點查看,，確定無危險因素，并確定行走路線,。

3、如需用到機動車輛,，應(yīng)選取有行駛執(zhí)照,、有車牌的,、能正常使用的車輛；如需要家長接送,，應(yīng)以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,，并提出需注意的安全事項,。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案制度篇五

根據(jù)上級的布置，為切實做好我園安全防范工作,，確保學校財產(chǎn)和師生生命安全，特制定本預(yù)案：

組 長： 園長 副園長

副組長： 各班班主任

成 員： 在園所有工作幼師和保育員

1,、幼兒園工作領(lǐng)導小組按上級部門的指示,，指揮全園安全救災(zāi)工作,，保障師生在園安全,。

2,、在安全救災(zāi)工作中，副組長成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責任人,，組長（第一責任人）外出時，應(yīng)向第二責任人做好交接工作,。

3,、領(lǐng)導小組要堅持做好園內(nèi)的安全檢查，查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。 不管何人,，絕不能粗心大意,、放松絲毫警惕。

（一）防火預(yù)案：

若發(fā)生火災(zāi),，幼兒園安全領(lǐng)導小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng),，并按以下預(yù)案有條不紊地進行工作：

1、一發(fā)現(xiàn)火情,，首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,，并用消防器材滅火,。

2、其他員工及時通知領(lǐng)導小組,，領(lǐng)導小組迅速到位,，組長用廣播進行指揮,，副組長傳達指令，協(xié)助做好調(diào)度工作,。

3,、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號

4,、后勤人員立即到火災(zāi)出事點協(xié)助滅火,，廚房人員立即關(guān)閉煤氣,。

5,、門衛(wèi)（當日后勤不值班的人員）打火警電話“119”，聯(lián)系急救車,，并切斷電源。

6,、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠,。

7,、災(zāi)情被控制后,，組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。

（三）防食物中毒預(yù)案

3,、后勤副園長立即撥打“120”,，組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)搶救病人,；

4,、配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查,，按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品,；

5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施,。

（四）外出活動安全預(yù)案

1,、幼兒園組織教師或幼兒外出學習,、參觀，要提前三天報送中心校審批,，經(jīng)批準后方能組織。

2,、外出前，各年級組應(yīng)派人事先前往參觀地點踩點查看,，確定無危險因素,，并確定行走路線,。

3、如需用到機動車輛,，應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照,、有車牌的,、能正常使用的車輛,；如需要家長接送，應(yīng)以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,，并提出需注意的安全事項。 （ 五） 幼兒入園,、離園時,，后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,，幼兒入園,、離園后及時關(guān)閉大門，防止無關(guān)人員進入幼兒園,；幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進入時,，必須查明身份,，做好記錄后方可入內(nèi)。

20xx年8月31日

幼兒園應(yīng)急預(yù)案制度篇六

遵照上級有關(guān)文件精神,，堅持“安全第一，預(yù)防為主“的原則。在園內(nèi)發(fā)生如建筑物倒塌,、地震,、火災(zāi)等嚴重安全突發(fā)事件安全事故時，能夠統(tǒng)一指揮,，有條不紊地進行緊急疏散全園師幼,，提高幼兒園師幼迅速、高效,、有序地處置突發(fā)事件的能力，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,。確保幼兒及教師的生命安全,，維護正常的教學秩序。

根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》,、《山東省突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》,、《山東省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》等規(guī)定,，落實安全責任制,，責任到人,。堅持“統(tǒng)一指揮,、分工負責，反應(yīng)迅速,、安全有序”的原則,，做好安全疏散演習，確保安全,。

落實安全責任制，加強對幼兒園幼兒與教師的管理,，提高全園師幼的安全防火意識和緊急逃生技能,，確保師幼的'生命安全。本預(yù)案適用于防范處置突發(fā)事件所有需要應(yīng)急疏散的情形,。

應(yīng)急疏散工作在應(yīng)急疏散組織機構(gòu)的統(tǒng)一指揮下開展,。成立突發(fā)事件應(yīng)急疏散工作領(lǐng)導小組(以下簡稱“領(lǐng)導小組”,，應(yīng)急狀態(tài)下轉(zhuǎn)為應(yīng)急疏散指揮部)，全面負責應(yīng)急疏散工作,。領(lǐng)導小組可下設(shè)辦公室,、疏散引導組,、搶險救護組、后勤保障組、善后工作組等(具體分組可根據(jù)實際情況設(shè)置),。

1、領(lǐng)導小組的組成及職責

領(lǐng)導小組組長(應(yīng)急疏散總指揮)：徐榮蘭

副組長：楊霞

成員：各班班主任

職責：做好應(yīng)急疏散知識的宣傳教育,、應(yīng)急搶險,、人員疏散、災(zāi)害損失和人員傷亡的調(diào)查統(tǒng)計以及突發(fā)事件的善后處置等工作,。

2、領(lǐng)導小組下設(shè)機構(gòu)及職責

(1)辦公室

組長：徐榮蘭

成員：楊霞

李永榮

職責：承擔領(lǐng)導小組日常工作,。負責組織編制修訂應(yīng)急疏散預(yù)案和應(yīng)急疏散演練方案,，開展應(yīng)急知識宣傳教育和應(yīng)急疏散演練等工作,。

(2)疏散引導組

組長：吳兆紅

成員：楊靜

職責：負責組織人員快速、安全,、有序地疏散到安全地帶,。

(3)搶險救護組

組長：張鳳花

成員：吳玉慧

職責：負責第一時間組織開展自救互救,，負責輕傷員臨時救治,、聯(lián)系急救中心搶救傷員,，嚴防次生事故發(fā)生,。

(4)后勤保障組

組長：孫美美

成員：劉霞

職責：負責妥善安排幼兒生活等工作,，盡快恢復被破壞的供水,、供電等設(shè)施,。

(5)善后工作組

組長：楊靜

成員：張鳳花

職責：負責調(diào)查,、統(tǒng)計和向上級主管部門報告人員傷亡和財產(chǎn)損失,，妥善處理傷亡人員善后工作,。

1、健全制度,，明確責任。建立健全應(yīng)急知識宣傳,、日常值班、應(yīng)急疏散演練等各項規(guī)章制度,，落實應(yīng)急疏散崗位責任制，做到分工明確,、責任到人,。

2、加強宣傳,，熟知預(yù)案,。充分利用現(xiàn)有的宣傳陣地和載體宣傳應(yīng)急知識,，使幼兒園教職員工熟悉應(yīng)急疏散預(yù)案,，把握應(yīng)急疏散演練的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，掌握各種應(yīng)急避險技能,。

3,、夯實基礎(chǔ),，保障到位。加強對重點部位,、設(shè)施、路線的安全檢查,。張貼應(yīng)急疏散路線圖、避險場地示意圖,，設(shè)立疏散指示標識等,。制定地震、火災(zāi),、洪水、交通事故、建筑物坍塌,、集體活動等不同情況下的應(yīng)急疏散程序,。

4、加強在緊急情況下的疏散演習,，在演習中進一步完善疏散方案,，使安全疏散達到科學,、快速,、安全的要求,。

5,、加強幼兒園安全工作日常監(jiān)督，對違反幼兒園安全規(guī)定的人和事要及時,、嚴肅處理,。

1,、突發(fā)事件發(fā)生后,，應(yīng)急疏散工作由指揮部統(tǒng)一指揮,，各組按照職責分工，迅速組織開展應(yīng)急處置工作,。

緊急疏散路線及順序基本按出操的路線以及順序（參照各班逃生路線），但必須做到行動迅速,、安靜,、冷靜,、有序，互相關(guān)愛,，疏散引導組組織幼兒轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。

(2)搶險救護組組織開展自救互救,，協(xié)助專業(yè)救援隊伍開展現(xiàn)場救援。

(3)后勤保障組排除安全隱患,，協(xié)助加強治安管理。

(4)善后工作組調(diào)查,、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失,，妥善處理善后,。

2,、應(yīng)急疏散工作結(jié)束后,，應(yīng)急疏散指揮部采取措施,，盡快恢復正常秩序,。

1,、決定緊急疏散的校領(lǐng)導要全面掌控情況，在命令發(fā)布緊急疏散信號的同時,，應(yīng)及時撥打“119”,、“120”,、“110”等相應(yīng)請求救援電話,，并按排一人專責迎接救護人員和車輛的到來,。

2,、各指揮老師要嚴格遵循預(yù)案規(guī)定辦法,，做到不慌、不忙,，沉著應(yīng)變；

3,、以保證幼兒的生命安全為首要任務(wù)；

4、若有些部分指揮教師沒及時到位,，其他教師自覺補位,；

6,、幼兒撤離完畢,，各部門指揮教師方可撤離；

,、預(yù)案演練培訓與管理

1、根據(jù)本預(yù)案制定應(yīng)急疏散演練方案,，定期開展演練,。

2,、加強對教職員工應(yīng)急疏散知識和技能培訓，增強安全防范意識和應(yīng)急處置能力,。

3,、根據(jù)工作實際,，及時修訂完善預(yù)案。

石井鎮(zhèn)中心幼兒園

20xx年10月26日

幼兒園應(yīng)急預(yù)案制度篇七

為進一步安排部署今年我園的防汛工作,，確保安全度汛，我們?nèi)钡赜變簣@于7月30日召開我園防汛工作會議,。

本園領(lǐng)導李清、王聰,、祝麗娜及全體員工等出席會議,，向園內(nèi)所有工作人員通報了防汛工作情況。為確保汛期工程安全,，避免發(fā)生水毀、財產(chǎn)損失及人身傷害,，做到提前預(yù)防,，有備無患。結(jié)合實際情況,，制定本工作預(yù)案,。

為搞好本園的防汛工作，加強本園防汛工作的組織領(lǐng)導,，在此成立防汛工作領(lǐng)導小組，成立相應(yīng)的防汛工作組織機構(gòu),，由領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導,。

防汛工作領(lǐng)導小組：

組長：

副組長：

成員：

防汛領(lǐng)導負責防汛期間與各成員之間的聯(lián)系，接受其防汛工作指令,，協(xié)調(diào)與相關(guān)部門的關(guān)系,，指導各成員單位的防汛工作,，做好防汛期間的信息傳遞工作,，確保信息暢通,。防汛期間各單位必須保證通訊暢通，所有成員要24小時開手機,，并設(shè)24小時值班電話，有專人看守,，一旦有險情及時上報。實行24小時待命,，隨時準備投入搶險救援，做到有備無患,，萬無一失,。嚴格落實值班、值宿制度,。各單位要堅持24小時值班,，做好值班記錄。如有汛情須在立即上報領(lǐng)導及指揮部,，不得隱瞞不報,，遲報漏報,。

要牢固樹立保增長更要保安全的思想,，特別是要牢固樹立防大汛、保安全的思想,。今年全市的防汛形勢非常嚴峻,，我們一定要把防汛工作做好,，作為當前一項非常重要,、非常緊迫的任務(wù)，我們將立即研究單位所處的位置,，要立即行動起來，再深入排查問題和隱患,，再細化防汛減災(zāi)的實施方案,，再落實具體的整改責任和有效措施,，確保萬無一失,，確保安全度汛,。要抓好危樓險房的避險。加強對城市危樓險房的排查尤其對單位周圍各類危房,、險房、偏墻、井蓋進行認真排查確認,。對排查出有危險點的房屋,，要抓緊做好修復工作，同時做好防雷防電工作,。提高師生的防范意識和自我保護能力。做好重大險情的搶護方案和幼兒園小朋友的的緊急轉(zhuǎn)移方案,。

在防汛期間，高度重視防汛抗洪工作,，把防汛抗洪、搶險救災(zāi)工作作為汛期頭等大事來抓,。落實供防汛用的物資,，本單位準備了手電筒、雨衣,、鐵鍬,、沙子,、報警設(shè)備等等，確保質(zhì)好,、量足,。

1、堅持“安全第一，常備不懈,，以防為主，全力搶險”的工作方針,，積極主動與當?shù)胤姥粗笓]部聯(lián)系,，按照單位部署，結(jié)合當?shù)匮辞楹蛦挝粚嶋H,，分別制定并完善防汛工作方案和應(yīng)急預(yù)案，成立了防汛搶險突擊隊,，緊急情況下突擊隊員實行24小時待命,，隨時準備投入搶險救援，做到有備無患,，萬無一失。

2,、注重安全,，及時收集和掌握各地汛情和防汛工作動態(tài),，科學合理地制定調(diào)度方案,，做好防汛保暢的組織協(xié)調(diào)和緊急情況的準備工作,。做好安置疏散工作,。如果汛情來臨，我們將立即開啟警報器,，把幼兒從安全出口帶到安全地帶安置，不慌亂,，必要時我們將幼兒一個個背到安全地帶交給防汛人員,。做好防汛安全工作同時,，熱忱為幼兒排除恐慌,，減少幼兒的恐慌感,。

1,、,、加強組織紀律性，一切行動聽指揮,，所有參加防汛的人員必須無條件地服從防汛搶險的統(tǒng)一調(diào)度,，不得以任何理由進行推諉,，以防延誤時機。各防汛人員必須恪守崗位,，忠于職守,，嚴格實行交接班制度,，并認真做好值班日記,。

2、加強對園所災(zāi)害的預(yù)警預(yù)報,，要及時發(fā)布預(yù)報信息,。防汛小組要按照實名制的要求,，安排專人負責監(jiān)測和巡查，日夜值班,，遇到險情及時處理,。認真落實災(zāi)害隱患點的防災(zāi)預(yù)案,，正確選擇撤離路線和臨時安全避險的地點。做到一有警報發(fā)出,，所有群眾都能有序地按照逃險線路撤離,，確保安全,。

3、要強化責任意識,，共同履行防汛責任義務(wù)落實供防汛用的各項工作要求,。各領(lǐng)導要落實好各項防汛責任制，要對防洪隱患,，要采取措施,，及時整改,，清除隱患，要密切監(jiān)視天氣和汛情變化,，要加強防汛值班,，堅持24小時值班制度,。一旦有災(zāi)害發(fā)生，確保能在第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案,，開展應(yīng)急處置,。

4,、要進一步嚴明紀律，嚴格實行責任追究制度,。從現(xiàn)在起，各類防汛責任人要按照職責分工,，既要上崗到位,，還要堅守崗位，切實履行防汛職責,，做好防汛抗洪的.有關(guān)工作,。

5、積極做好宣傳教育工作,，對有住房處于安全隱患處的幼兒家長進行通話提醒，保證幼兒及家長的人身安全,。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案制度篇八

春夏季節(jié),，冰雪融化,，池塘,、河流水勢較大,，也是學生容易逗留玩耍的地方,，為了保障學生的人身安全確保不發(fā)生溺水事故，學校特制訂《防溺水預(yù)案》：

組長：

成員：

領(lǐng)導小組制訂好可行的“防溺水”制度,，并監(jiān)督師生共同遵守,。

1、學校定期舉辦“防溺水”講座,，教育學生認識到安全的重要性,，認識到溺水的危害，掌握一些防溺水的本領(lǐng)知識,。

2、了解水源,，熟悉水位，做到“三清一落實”,。

3、層層簽定職責狀,，教育學生不到河邊,、灣邊玩耍,，更不下灣下河。

4,、對所轄區(qū)水源要派人不定時巡查,，發(fā)現(xiàn)險情,，及時回報。

5,、進行防溺水的演練。

1,、如發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不準不會游泳的學生下水搶救，應(yīng)及時呼叫會游泳的.教師及成人青年下水救人,。

2,、搶救上岸,，視狀況進行人工呼吸，向醫(yī)院求救，并向上級領(lǐng)導匯報,。

3、必須做好善后工作,。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案制度篇九

為確保全園師生的生命財產(chǎn)安全，防范冬天下雪,、冰凍引起的事故發(fā)生,，確保我園防凍防雪工作做到快速,、高效、合理有序的應(yīng)對,，確保本園保教工作的順利開展,，結(jié)合我園實際,，特制定本預(yù)案。

組 長：xx

副組長： xx,、xx,、xx、xx

成 員：各部門負責人,、各主班教師

1、組長：負責召開防雪防凍安全工作領(lǐng)導小組會議,，傳達上級相關(guān)文件與會議精神,，部署、檢查落實防雪防凍安全事宜,。

2、副組長：負責組織對本緊急預(yù)案的落實,，未雪綢繆,，做好準備，保證完成園領(lǐng)導部署的各項任務(wù),。

3,、領(lǐng)導小組各成員：具體負責冰凍,、下雪時全園各班級、各部門防凍,、鏟雪事件的處理、報告,、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導小組緊急指令的順利落實,，做好宣傳,、教育、檢查等工作,，努力做好下雪、冰凍時的校園安全,。

防雪防凍工作領(lǐng)導小組下設(shè)通訊組,、鏟雪防凍組,、搶救組、水電維修組,、安全教育組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò),、組織鏟雪、鋪設(shè)防滑設(shè)施,、搶救傷員、搶修水電設(shè)施,、安全教育等工作,。

1,、通訊組

組長：xx

發(fā)生下雪,、冰凍時,，及時電話通知本園防雪防凍工作領(lǐng)導小組，以便小組快速得到信息,，視雪情及冰凍情況，通知鏟雪,、防凍小組進行防雪防凍工作的進行。做好安全信息的反饋工作,，發(fā)生重大安全事故的則在第一時間向教育局相關(guān)領(lǐng)導報告。保衛(wèi)處要與交警部門保持密切的聯(lián)系,，以便在關(guān)鍵時刻取得交警部門的支持,。

2、鏟雪防凍組

組長：xx 組員：各部門負責人

具體負責校園內(nèi)主要干道,、行路及園門外主要通道的積雪,、積冰的清除,，保證道路的暢通、安全,。

3,、搶救組

組長：xx 組員：xx,、醫(yī)務(wù)室負責人

負責下雪,、冰凍時受傷師生的緊急處理和救護,，情況緊急直接與120救護聯(lián)系,。

4,、水電搶修組

組長：xx 組員：后勤負責人

負責對全園水電安全進行檢查，對水管全面進行保暖,，以防水管凍裂結(jié)冰造成師生滑倒事故的發(fā)生,。對電力設(shè)施進行檢查,，確保冬天低溫下的用電安全,。在出現(xiàn)水電故障時,，要迅速在第一時間搶修,，保證水電的正常使用及安全。同時,，后勤處及保衛(wèi)處要對全園的校舍進行安全檢查,，防止大雪壓蹋校舍事故的發(fā)生,。

5、安全教育宣傳組

組長：xx 組員：各主班教師

要運用多種形式和渠道,，有針對性的開展交通安全,、防凍防滑安全教育。通過安全教育,，增強師生雨雪天氣的安全意識，提高對防范惡劣天氣的認識,，了解防寒,、防凍,、防滑,、防火災(zāi),、防煤氣中毒等知識，掌握遇路面結(jié)冰,、積雪時乘車,、騎車,、行走的安全措施,。要及時掌握天氣變化的第一信息，及時告之師生,，做好防范準備,。

鏟雪工具為鐵鏟與大掃帚，防凍防滑工具為防滑布,、工業(yè)用鹽,，工具存放地點在倉庫保管室，保管人：xx,。在遇有下大雪或冰凍發(fā)生時，各小組組長要按防雪防凍工作小組要求到倉庫領(lǐng)取工具,，進行鏟雪防凍工作,。

xx區(qū)直屬機關(guān)幼兒園

20**年12月2日

幼兒園應(yīng)急預(yù)案制度篇十

（一）預(yù)防燙傷

1、暖水瓶,，開水壺,，熱飯，菜,，湯放在幼兒摸不到的地方,。

2、不允許幼兒進食堂,，保育室，鍋爐房等危險地區(qū),。

3,、給幼兒漱洗前,，一定要試好水溫（用手背試水溫）

4,、幼兒進餐，飲水或成人喂藥時,，溫度要適宜,，手摸杯子不燙手為宜。

5,、冬季取暖期間,，保證設(shè)備的安全運轉(zhuǎn)。

（二）預(yù)防外傷

1,、清除園內(nèi)房屋，場地,，玩教具的不安全因素,。拐角,。器械邊緣要圓滑，墻面要軟處理,。大型玩具的造型要適合幼兒年齡特點,，并且每周檢查一次，發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用,，及時修復,。

2、教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子,。活動范圍不要太分散,，要在教師的視線內(nèi)，避免過于疲勞或保護不到所造成意外事故的發(fā)生,。

3,、幼兒使用的設(shè)備要穩(wěn)固，桌椅板凳沒有毛刺,，飲水桶，毛巾架等要固定好,。

4、剪子,，刀子，針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)（幼兒摸不到的地方）

5,、在一日活動的各個環(huán)節(jié)通過游戲形式,，經(jīng)常對幼兒進行安全教育,，增強他們的安全意識，逐漸使他們過渡到自我保護階段,。

（三）嚴防異物入耳,，鼻，氣管等處

1,、幼兒活動時,，認真觀察幼兒，防止誤把玩具當食物吃進肚子或含在口中,。

2,、戶外活動時注意幼兒是否撿了石子，小棍等物品,，如發(fā)現(xiàn)要及時清除,，防止幼兒把異物塞進口,，鼻,，耳中。

3,、如發(fā)生異物進入耳,，鼻，氣管事故,，教師不要隨便采取措施,，弄清楚情況后，再進行排除,，如園內(nèi)解決不了,，應(yīng)及時送往附近醫(yī)院進行搶救，并立即通知家長,。

4、每天晨午晚檢查時要詢問孩子是否帶有異物,，必要時由教師集中保管，

5,、幼兒睡眠時,，帶班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況，觀察幼兒是否在被子里吃豆,，巧克力糖等食品或玩玩具,，防止食品和玩具進入氣管。

7,、建議家長不要給孩子攜帶各種飾品,。

（四）防止中毒

1,、兒童活動室內(nèi)不準存放有毒物品,，如消毒液,，洗滌劑禁止存放在臥室及活動室內(nèi),，要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi),。

2,、教育幼兒不把物品放在嘴里，防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故,。

3,、食堂每日購買的食品,，必須嚴格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,，防止圖便宜購買腐爛變質(zhì)食品。

4,、所有物品必須妥善保存,。保健室統(tǒng)一管理幼兒園的藥品,，專用藥品柜上鎖,。需服藥的幼兒,，家長把藥品交給保健老師,，保健老師登記好服藥幼兒姓名,，劑量,。服用前，保健老師要仔細核對,，防止誤服,，錯服。

5,、做好服藥記錄工作,。如幼兒有異常情況和服藥反映要有明確記錄，及時采取措施,。

（五）防止走失

1,、建立接送制度,。接送孩子時家長要與老師見面，把孩子送到老師手里,。固定接送人員，家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或書面委托,。

2,、門衛(wèi)監(jiān)守崗位，發(fā)現(xiàn)沒有家長帶領(lǐng)的孩子,，不得出幼兒園大門,。

3,、戶外活動回班交接時，老師及時清點人數(shù),。

（六）防止觸電

1,、電視，錄音機放在幼兒夠不到的地方,。2,、洗衣機用后及時斷電,。

3、電源插座放在幼兒摸不到的地方,。

4,、經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求

幼兒園如發(fā)生以下意外事故,，按以下方法及時處理：

1,、發(fā)生意外事故，第一時間上報園領(lǐng)導,。

2、教師及時弄清楚情況,，并將幼兒送保健室處理。如保健室不能排除危險,，立即將幼兒送入附近醫(yī)院救治,。送幼兒園必須由三人負責：班主任,，保健老師及一名行政人員。

3,、聯(lián)系家長,，講明事情原委,，積極爭取家長的配合,。

4隨同救治的人員隨時向園領(lǐng)導匯報事情進展狀況。

5,、認真調(diào)查,，并填寫意外事故調(diào)查表,。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案制度篇十一

一、目的為了有效控制手足口病在我園的傳播,，杜絕傳染源入園,，切斷傳播途，保護易感兒童,，特制定此預(yù)案規(guī)范操作,，保障教職工和幼兒健康,，確保幼兒園各項工作正常開展。

二,、工作原則根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,、《學校衛(wèi)生工作條例》,、《消毒管理辦法》、《學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》等法律,、法規(guī)以及市、區(qū)衛(wèi)生局,、市教育局,、街道教辦的有關(guān)規(guī)定,，以幼兒園領(lǐng)導和相關(guān)部門負責人為主體成立傳染病應(yīng)急工作小組，務(wù)實,、高效,、科學,、有序地預(yù)防和控制手足口病的傳播。

三,、組織體系及職責任務(wù)

(一),、防控工作小組成員名單、聯(lián)系方式,、

工作職責及流程組 長：xx(園長) 聯(lián)系電話：

副組長：(園醫(yī)) 聯(lián)系電話：

xx(教學主任) 聯(lián)系電話：

組 員：各班班主任、生活老師

(二)職責分工組長：全園預(yù)防控制工作的第一責任人,，負責組織領(lǐng)導,，指揮協(xié)調(diào),。

副組長：本園預(yù)防控制工作直接責任人，負責建立全園傳染病控制制度,，檢查本園制度落實,。

保健醫(yī)生：本園防控執(zhí)行人,，負責本園衛(wèi)生保健檢查、觀察防治和全園宣傳工作,。

食堂管理人員：本園食堂防控工作責任人,，負責執(zhí)行和檢查本園食堂環(huán)境衛(wèi)生和食品安全工作。

班主任：防控工作班級責任人,，負責檢查本班傳染病防控制度的落實，負責本班幼兒衛(wèi)生常規(guī)的養(yǎng)成,，負責向幼兒園保健室及時上報本班幼兒缺勤原因以及可疑或確認病例情況,。

生活老師：防控工作班級執(zhí)行人,，負責本班體弱幼兒以及服藥患病幼兒的觀察、護理和記錄,，及時檢查,、盡早發(fā)現(xiàn)可疑病例,，負責本班環(huán)境衛(wèi)生開窗通風和消毒工作。

(三)流程1,、制定預(yù)案,。

2、學習宣傳預(yù)防手足口病的知識,。

3,、各司其責,，落實專用經(jīng)費，做好防控工作,。

4,、準備好病例發(fā)生后的處置。

5,、隔離并上報病情。

四,、園醫(yī)對發(fā)熱病人的處置和監(jiān)控措施加強晨檢通過一摸,、二看、三問,、四查的方式，細致地觀察每一個孩子的情緒和身體狀況,，重點檢查幼兒有無發(fā)熱,、咳嗽,、咽痛、軀體/肌肉疼痛,、頭痛,、畏寒和疲勞等癥狀及腹瀉或嘔吐,、眼睛發(fā)紅等立即通知家長帶患病幼兒到醫(yī)院就診并要求家長及時反饋就醫(yī)的情況或班主任老師電訪、家訪,，按情況在家或醫(yī)院治療,。

五、對疑似病例的送診,，對密切接觸者的"居家觀察"、對一般接者的"登記隨訪"等的應(yīng)急處置工作流程：

1,、將嚴重發(fā)熱幼兒送往醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門疹就診的責任人：保健醫(yī)生,、班主任或生活老師,。

2,、向當?shù)丶膊☆A(yù)防中心報告責任人：保健醫(yī)生。

3,、確認疑似病例后登記密切接觸者姓名、單位,、聯(lián)系方式的責任人：

各班班主任,。

4、協(xié)助疾病預(yù)防控制中心做好相關(guān)流行病學調(diào)查工作的責任人：園長,、園醫(yī)和各班老師。

六,、發(fā)生確認病例后終末消毒措施生活老師對患病幼兒的'衣物,、棉被等用品、用具進行晾曬或消毒兒糞便及時進行消毒處理,。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案制度篇十二

學校（幼兒園）是未成年人集中的場所，也是進來犯罪分子作案較多的場所,，為確保全校師生的生命和財產(chǎn)安全，特制定本預(yù)案,。

1,、成立以園長為組長,，分管安全工作的副園長為副組長，幼兒園及各部門主要領(lǐng)導為成員的防拐騙領(lǐng)導小組,。

2,、成立防拐騙應(yīng)急小分隊，專門對拐騙事件進行制止和處理,。

1、成立由園領(lǐng)導帶隊的“安全護衛(wèi)隊”,，負責每天園門口幼兒的入園和出園安全,，一旦發(fā)現(xiàn)可疑人員,，立即協(xié)同警衛(wèi)人員進行盤查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理和匯報,。

2,、經(jīng)常進行防拐騙教育活動,。

1,、各部門的通訊聯(lián)絡(luò)員一旦發(fā)現(xiàn)情況應(yīng)立即向園長報告。

2,、接到報告后,，立即組織應(yīng)急小分隊迅速趕到現(xiàn)場,。同時采取各種方式向主管部門領(lǐng)導進行匯報。同時要撥打“110”進行報警,。

3,、每個班級要經(jīng)常進行防拐騙教育活動,。

4、如果現(xiàn)場有受傷人員,，安全防護救治組立即進行救護,，同時撥打“120”進行救護,。

5、事后立即組織有關(guān)人員進行善后處理事宜,。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案制度篇十三

依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中小學幼兒園安全管理辦法》《中華人民共和國防震減災(zāi)法》相關(guān)規(guī)定規(guī)定,。為了提高學校緊急處置地震災(zāi)害的能力,，確保地震來臨時，能夠快速,、高效、有序地開展地震應(yīng)急工作,，最大限度地減少損失,，保障全校師生的生命財產(chǎn)安全,。特制定本校防地震預(yù)案。

學校建立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導小組,，平時主要負責防震減災(zāi)知識宣傳,、普及工作，組織開展地震應(yīng)急演練,；震時,，學校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導小組轉(zhuǎn)為地震應(yīng)急指揮部,，組織師生開展應(yīng)急避震、緊急疏散,、自救互救,、災(zāi)情調(diào)查等活動,。

組長：曾衛(wèi)紅

副組長：周霞、陳積維,、汪祁,、張艷,、黃燦

成員：各年級組長、班主任

1,、避震疏散組

組長：汪祁副組長：張艷

成員：突發(fā)地震時在校的所有教師

職責：指揮學生應(yīng)急避震,，并安全有序地疏散到指定地點。

2,、教育安撫組

組長：周霞副組長：汪祁

成員：各班級班主任及相關(guān)任課教師。

職責：開展震后防震減災(zāi)科普宣傳教育及心理疏導工作,，舒緩學生心理壓力,。

3,、自救互救組

組長：陳積維副組長：潘雅蓉

成員：各班班主任及任課教師

職責：按班級為單位，組織師生開展自救互救,，對傷者給予必要的醫(yī)療處置,，做好重傷員送醫(yī),、急救工作，并向相關(guān)災(zāi)害救助部門提出緊急救援請求,。

4,、物資保障組

組長：陳積維副組長：齊曉紅

成員為學校后勤部門工作人員。

職責：負責通信,、交通等設(shè)施的維護,，為地震應(yīng)急提供必需的器材、工具等,；負責震后校舍安全檢查，組織安全鑒定,；負責震后臨時教學點的設(shè)立工作,。

5、災(zāi)情調(diào)查組

組長：黃燦副組長：梁安武

成員：各年級組長及后勤部人員,。

職責：了解學校地震應(yīng)急中采取的基本措施，對地震中師生傷亡,、校舍損壞等情況統(tǒng)計、匯總,，做好災(zāi)情信息上報工作。

6,、宣傳報導組

組長：張艷副組長：王芳

組員：各年級組長及班主任

職責：平時負責防震減災(zāi)知識宣傳與普及，震時按上級要求做好抗震救災(zāi)宣傳報道工作,。

1,、演練時間：以學校通知為準

2,、全體領(lǐng)導小組成員和師生務(wù)必要高度重視，根據(jù)布置和安排,，落實每個老師的崗位,、職責和學生疏散通道,、順序和集合地點（籃球場）。

3,、地震災(zāi)害發(fā)生或演練,，均以廣播警報聲或應(yīng)急領(lǐng)導小組成員的呼喊為警報信號,。

4,、師生聽到警報信號后，立即停止上課,，關(guān)閉辦公室,、教室所有用電設(shè)備,。所有老師馬上到達指定崗位，組織學生迅速撤離教學樓,。

5,、演練過程必須注意安全,，學生要聽從各樓層負責老師的指揮，動作迅速而又不慌不亂,，應(yīng)該排成兩路縱隊,，有秩序地前進，不能爭先恐后,、慌亂奔跑。下樓梯時必須走,，在平地上可以有秩序地小跑,，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。如果有同學跌倒,，要盡快扶起來。

6,、疏散過程中,，可以用雙手護頭,，以防被砸傷。

7,、各樓層負責指揮的老師疏散完所在年級的學生后,，跟隨所在年級的學生立即撤離,，路上如有學生摔倒或受傷，馬上把他們抬到指定的集合地點，各崗位的教師迅速按指定地點分年級集合,。

8,、集合地點：籃球場。各班學生到達集中地后,，要立即原地蹲下，保護頭部,。集合時每班排二列縱隊,，學生全體坐下,，安靜，班主任在隊伍前面,，副班主任在隊伍后面,。班主任和副班主任迅速清點人數(shù)，報告年級組長,，各年級組長統(tǒng)計完本年級各班人數(shù)及教師人數(shù)后，報告防震工作領(lǐng)導小組,。

地震發(fā)生時,，一般伴有隆隆聲,、地光及地面抖動,。從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學生一定要沉著冷靜,，不要恐懼慌亂,，更不要無目的亂跑,，須在學校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。

1,、地震時室內(nèi),、外避險

聽到地震警報后，處于教學樓內(nèi)的`師生立即停止教學活動,，告訴學生不要慌亂，并指揮學生將身體盡量縮成一團，迅速抱頭,、閉眼,、躲在各自課桌下,，靠圍墻的學生盡量往里靠。躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,，另一只手用力抓緊桌腿,。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己,，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

在操場上的師生應(yīng)該到空曠場地或疏散區(qū)去躲避,，就地不動蹲下,，用手保護頭部,，注意避開大建筑物或危險物（如圍墻等）。

2,、緊急疏散避險

等到地震結(jié)束后,，為了防止較大的余震發(fā)生,，應(yīng)該立即進行有秩序地疏散，到安全的地方去躲避余震,。如家長來校接孩子,，準許家長到各班班主任處簽字接走學生。

要有順序地疏散,，每班成兩路縱隊，學生分前后門走,，各排一隊,，教師可根據(jù)班級人數(shù)進行安排,，離門最近的學生把門固定住，以免門被關(guān)上,，影響逃生時間,。等所有同學都撤離了，他們才跟在隊伍最后,。

一樓動作要快,，要小跑，迅速撤完,，二樓再撤，以此類推,。下樓梯靠右走,，樓梯上也是兩路縱隊，留出位置給搶救隊通行,。不準在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，樓下的快一點,，樓上的慢一點,，避免跌倒，發(fā)生踩踏事件,。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案制度篇十四

我園幼兒均為白托，幼兒園為孩子們提供兩點兩餐,。為保證孩子們在園的.正常生活,，特制定以下停水停電預(yù)案,。

組長：

組員：

1、各部門在發(fā)生停電時不要慌亂,，組織好本班孩子,。

2、停電時教師要合理安排本班幼兒活動,，盡量組織孩子在戶外或其它光線好的地方活動,。

3、停水停電后,，應(yīng)急小組人員一定要作好管理工作,，查明原因,。如若由于本園電路原因或水管爆裂，立即安排人員維修;維修不了，立即報供電所或自來水廠維修,。

4,、在停水停電后,，應(yīng)急小組人員必須立即開展工作，確保幼兒,、保教人員的安全,。

5、停水停電后,，后勤人員要積極作好支持配合工作。

6,、冬季停電后,，班上教師可在幼兒進晚餐時點上蠟燭,，但必須保證安全。

7,、與幼兒園大門口的蛋糕店聯(lián)系水源,，停水后食堂工作人員到蛋糕店取水(該店自取水)，用于食堂,，保證幼兒兩餐制作;各班保育員取水，用于班級幼兒洗手,、沖廁所等,。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案制度篇十五

為進一步強化幼兒園教師和幼兒的安全教育,，妥善處理處理幼兒園安全事故，讓全體師生在發(fā)生火災(zāi),、地震等突發(fā)事件緊急情況時能夠逃生自救,，能迅速,、有序、安全地撤離疏散,，最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡,，同時提高師生的安全意識和自救能力,。根據(jù)上級教育行政部門的工作安排,，特制定本方案。

1,、以人為本,，安全第一的原則,。當發(fā)生緊急情況時，首先要以維護幼兒和教職工的生命安全為本,，盡快安全有序地做好人員的疏散工作,。

2、快速反應(yīng),，減少損失的原則。當發(fā)生火災(zāi),、地震等災(zāi)害時,，要迅速組織相關(guān)人員進行安全自救,，盡可能減輕傷亡和減少國家財產(chǎn)損失；同時應(yīng)及時向上級主管部門——公安,、消防等匯報有關(guān)情況,；協(xié)調(diào)相關(guān)部門共同參與自救。

1,、時間：**年6月12日上午8：20分進行演練

2、對象：大班師生

3,、內(nèi)容：（1）應(yīng)急避震演練 （2）緊急疏散演練

4,、地點：幼兒園內(nèi)

5,、各班班主任及配班教師職責：分別到各自班級，相互協(xié)調(diào)負責,，演習前清點幼兒人數(shù)；帶幼兒撤退,；到達安全地點后清點人數(shù),。

6、現(xiàn)場警報警戒小組：王飛和袁緒成負責報警,，具體負責幼兒和其他閑雜人員再次進入警戒地帶,。（警戒標志用紅色包扎帶包圍）

7宣傳小組：謝孝敏老師具體負責應(yīng)急人員撤離現(xiàn)場的宣傳教育,、宣傳報道等。

8,、救護小組：鄧主任負責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護,。

組 長：吳校長

副組長：姚園長 鄧主任

組 員：謝孝敏老師（負責1——6班） 宋照慧老師（負責7——12班）兩位組長和各班班主任,。

1、疏散命令：由應(yīng)急領(lǐng)導小組組長發(fā)布疏散命令,；緊急情況下,，值班人員在上報的同時發(fā)布疏散命令,。

2、疏散廣播：“請注意,，大家聽到警報后不要慌亂,，迅速就近用水浸濕毛巾,，捂住口鼻。聽從指揮，按順序退場，由班主任帶領(lǐng)沿疏散標志就近安全出口撤離,?！?/p>

3、疏散路線：

（1）一樓各班逃生演練路線：大一,、大二、大三,、大四班從正門出去到操場指定位置站好,。大五、大六班從一樓西門出,，去操場指定位置站好,。

2、二樓各班逃生演練路線：大七班,、大八班和大九班三個班從二樓西門下樓到操場指定位置站好,；大十班,、十一和十二班從中間樓梯下樓走正門到操場指定位置站好。

3,、疏散引導：維護疏散順序,，指明疏散方向和路徑,。配班教師在隊伍前面，班主任在隊伍后面,。在拐角和叉路口班主任要引導，避免幼兒誤入危險區(qū),；阻止幼兒逆向跑,、推撞,、擠壓情況發(fā)生；有人倒下,，要立即扶起,，防止踩踏的事故發(fā)生,。

4、集合位置：全體師幼在教學樓前操場集合,。

1,、演練準備：緊急疏散領(lǐng)導小組及全體教職工到指定位置。

2,、清理閑雜人員。

3,、各班清點人數(shù)并向領(lǐng)導小組匯報,。

4、應(yīng)急疏散,。幼兒園立即啟動人員疏散預(yù)案，各類人員立即到位,，打開所有通道，利用哨聲提示,，并用喇叭喊話：“各位老師小朋友請注意,，現(xiàn)在是緊急集合疏散演練,。請大家按規(guī)定線路迅速離開教室，到指定地點集合,。”各班在教師的帶領(lǐng)下,，按預(yù)定的線路進行疏散,。

5,、全園師幼到達指定地點，各班清點人數(shù),。

鑫昌路小學幼兒園

幼兒園應(yīng)急預(yù)案制度篇十六

幼兒園安全工作具有重要作用，是開展幼兒教育教學工作的保障和基礎(chǔ),，更是幼兒健康成長的根本基礎(chǔ),。因此,，幼兒園必須把保護幼兒的安全工作時刻放在工作首位，通過多種有效的教育途徑,，切實做好安全教育工作,，為幼兒營造安全良好的教育環(huán)境,，讓幼兒健康快樂地成長。為切實做好我園安全防范工作,確保學校財產(chǎn)和師生生命安全,特制定本預(yù)案,。

(一)成立防火工作領(lǐng)導小組，落實各部門職責

1、成立由園長,、后勤分管副園長,、消防安全員,、保育員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導小組,。

2、后勤人員組成滅火行動組,，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作,。

3,、各班教師、保育員負責疏散引導幼兒,。

4、保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作,。

(二)日常工作要求

1,、防火領(lǐng)導小組要定期檢查，不斷完善防火設(shè)施,。

2、幼兒在園活動時,，活動室前后門,、走廊門必須處于打開狀態(tài)，各通道必須保持暢通,。

3、食堂要保持通風,。排油煙機要定期清洗,，不留油垢,。

4、要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,，工作人員做到會使用滅火器結(jié)合教育內(nèi)容進行防火演習,，使其掌握緊急情況下的逃生技能。

(三)報警和火災(zāi)應(yīng)急處理

1,、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，必須立即撥打119報警,。在報警電話中,，要說明以下情況：起火單位、位置,、著火物、火勢大小,、火場內(nèi)有無化學物品及類型、著火部位,、報警人姓名、單位及所用電話等,，并派人員在醒目處等候接車,。

2、在消防人員到達前,，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延。

3,、若火場內(nèi)有人員,，則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅，全力疏散,、搶救人員脫險逃生。

4,、對可能造成人員傷亡,、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資,、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應(yīng)列為主要方面予以處理,。

5,、滅火行動組應(yīng)分秒必爭,，迅速行動，找準著火點，果斷撲救,，抓住時機,，不等不靠，為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ),。

6、無關(guān)人員要遠離火場,，保持道路暢通,，便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

7、撲救固體物品火災(zāi),，使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi)，使用滅火器,、沙土,、濕的棉被等,，不可用水。

8,、不得組織幼兒滅火,。

9、及時報告主管單位,。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案制度篇十七

以預(yù)防為主，宣傳教育為輔,，防患于未然的原則,，為做好抗雷救災(zāi)工作最大限度地減輕雷擊造成的損失，根據(jù)我園實際,，特制定防雷擊應(yīng)急預(yù)案。

（一）成立防雷的領(lǐng)導小組：

組長：

組員：

（二）領(lǐng)導小組的職責：

1．全面負責本園雷擊應(yīng)急工作,，進行自救互救,、疏散知識的宣傳教育，提高單位應(yīng)急意識和抵御雷擊災(zāi)害的'能力,。

2．對本園雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練。

3．一旦發(fā)生雷擊,，全面負責本單位雷擊應(yīng)急工作,，指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責投入抗雷救災(zāi),。

（三）各應(yīng)急專業(yè)工作組：

1,、應(yīng)急疏散組的組長：

成員：各班的班主任

2、宣傳組組長：

成員：各班班主任

3,、后勤保障組組長：

1．防雷安全全園集中宣傳的教育工作,，主要由辦公室負責,；分班宣傳教育工作，主要由各班班長負責,。

2．防雷安全宣傳教育主要內(nèi)容有：如何防雷,？包括室內(nèi)、室外如何“避雷”,；打雷時應(yīng)該往哪里躲？被雷電擊中后如何搶救,、自救、互救等等,。

3．防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖,、發(fā)放資料手冊,、知識競賽等。

2．各班主任應(yīng)當召集,、通知正在室外活動的幼兒安全地回到教室。

4．受雷擊被燒傷或嚴重休克的人,，身體并不帶電,。應(yīng)馬上讓其躺下,，撲滅身上的火，并對他進行搶救,。若傷者雖失去意識,，但仍有呼吸或心跳,，則自行恢復的可能性很大,，應(yīng)讓傷者舒適平臥,，安靜休息后，再送醫(yī)院治療,。若傷者已停止呼吸或心臟跳動,，應(yīng)迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩,，在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進行心肺復蘇的急救。

5．發(fā)生雷擊傷害事故后,，不管現(xiàn)場有沒有臨時急救人員,，都要立即撥打120，讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救,。并通知受傷學生的監(jiān)護人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。

1．檢查發(fā)現(xiàn)幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用,，可能不符合標準規(guī)范要求時,，要及時報告園長,，由園長向上級報告。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案制度篇十八

貫徹“安全第一,，預(yù)防為主”的思想,，宣傳與普及安全教育知識，進一步提升幼兒園對突發(fā)事件的處置能力,，確保師生生命安全。

本預(yù)案適用于本園發(fā)生食物中毒的情況處理

（一）應(yīng)急指揮人員名單

1,、負責人：國雪娟

2,、現(xiàn)場指揮人員：范德剛、史寧寧

（二）現(xiàn)場措施

a,、對患兒的處理

1、立即將患兒送醫(yī)院治療,，教師要向醫(yī)生真實反映幼兒患病的癥狀,，并陪同在幼兒身旁等待家長來院,。

2,、做好家長工作，如果食園外食物所致,，立即與家長聯(lián)系，盡量爭取取樣,。

3,、把中毒危害控制在最小的范圍

b,、建立三級報告制度

1、如發(fā)生食物中毒事故,，保健老師應(yīng)及時向單位領(lǐng)導報告,。

2,、保健老師及時向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報告。

c,、配合行政部門對食物中毒事件的調(diào)查

1,、立即停止食品加工、供應(yīng)活動

2,、提供留樣

3、如實提供有關(guān)材料,，積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故,、處理等工作,。

（三）現(xiàn)場指揮

處置事故現(xiàn)場指揮應(yīng)由在場最高級別的負責人擔任,，并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立臨時的救援小組,。等總負責任人到達現(xiàn)場后,，詳細匯報事故情況,，由總責任人決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案，將事故損失降到最低程度,。

幼兒園安全穩(wěn)定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

1,、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,，應(yīng)迅速送紅十醫(yī)院進行初診,，同時撥打“120”電話。

2,、迅速向縣教育局,、衛(wèi)生防疫部門報告。

3,、建立食物試嘗制度，做好所有食物食品留樣工作,，以備衛(wèi)生部門檢驗,。如是食用園外食物所致，立即與家長聯(lián)系,，盡量爭取取樣。

4,、確定園內(nèi)食物中毒,，迅速檢查全園幼兒的身體狀況,。

5、及時通知家長并做好家長和家屬的工作,。

6,、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故,、處理等工作。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案制度篇十九

由幼兒園安全工作領(lǐng)導小組擔任,。

1,、發(fā)生異常天氣時，要密切留意氣象臺發(fā)布的氣象災(zāi)害預(yù)警信號,。

2、當氣象臺發(fā)布黃色臺風信號,、紅色臺風信號,、黑色臺風信號和黑色暴雨信號時，幼兒園停課,，應(yīng)急領(lǐng)導小組要迅速通知班主任,，由班主任負責通知沒有上學的學生留在家中，不要回校,。已回校的學生由在校老師負責組織學生在安全的地方避險,。

3,、當氣象臺發(fā)布黃色臺風信號、紅色臺風信號,、黑色臺風信號和黑色暴雨信號時,，幼兒園應(yīng)急領(lǐng)導小組的'成員在安全的前提下要迅速趕回幼兒園,，組織到校的學生在安全的地方避險和做好幼兒園財產(chǎn)的保護。除情況允許或者有監(jiān)護人陪同外,，不得讓學生自行離校,。

4、當氣象臺發(fā)布氣象預(yù)警信號時,，所有教職工的通訊工具必須保持暢通，以便聯(lián)絡(luò),。

5,、當氣象臺發(fā)布氣象預(yù)警信號時，要密切留意政府,、教育主管部門在廣播、電視,、網(wǎng)站等的公告,。

6、要對學生加強氣象預(yù)警信號的宣傳,，使學生了解氣象預(yù)警信號和學會相應(yīng)的防御措施,。

7、發(fā)生災(zāi)情,，要及時組織在場的教職工救災(zāi),，并向上級報告,。