在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
幼兒園應(yīng)急預(yù)案制度篇一
隨著城市化進(jìn)程的加速和人口的增長,幼兒園的數(shù)量也在不斷增加,。為了確保幼兒園安全運行,,應(yīng)急預(yù)案的制定和執(zhí)行成為必不可少的環(huán)節(jié)。在實際工作中,,我對幼兒園應(yīng)急預(yù)案的重要性有了更深入的認(rèn)識,,也獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先,,一份完善的幼兒園應(yīng)急預(yù)案對確保幼兒安全非常重要,。作為幼兒園管理者,,我們必須時刻關(guān)注幼兒的安全問題,并為其提供一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,。制定應(yīng)急預(yù)案是為了在出現(xiàn)突發(fā)狀況時能夠迅速,、有效地采取應(yīng)對措施,最大限度地保護(hù)幼兒的安全,。預(yù)先制定的應(yīng)急預(yù)案能夠幫助我們在遇到緊急事件或者危險情況時迅速行動,,避免事態(tài)擴大和傷害的發(fā)生。例如,,在火災(zāi)發(fā)生時,幼兒園應(yīng)急預(yù)案中明確了疏散的步驟和方法,,以及如何保證每個幼兒的安全,,這為我們的工作提供了一套明確的操作指南。
其次,,應(yīng)急預(yù)案的制定應(yīng)該是一個全員參與的過程,。幼兒園是一個龐大的組織體系,涉及到的人員眾多,,因此一份好的應(yīng)急預(yù)案需要有全體員工的共同理解和支持,。只有全員參與制定應(yīng)急預(yù)案,才能確保每個人都清楚自己的職責(zé)和應(yīng)對措施,,并且隨時可以根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),。在實際操作中,我們采用了會議,、培訓(xùn)等形式,,向每個幼兒園員工傳達(dá)了應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容和重要性,并鼓勵他們提出自己的建議和意見,。通過這樣的參與和溝通,,員工們對應(yīng)急預(yù)案的理解和執(zhí)行能力大大提高,為幼兒園的安全運行做出了重要貢獻(xiàn),。
另外,,對于幼兒園應(yīng)急預(yù)案,我們要不斷進(jìn)行演練和實踐,。制定出一個完善的預(yù)案只是第一步,,真正關(guān)鍵的是能夠在實際工作中做到心中有數(shù)、應(yīng)對自如,。我們組織了定期的應(yīng)急演練,,包括火災(zāi)、地震等各種突發(fā)事件模擬,。通過這樣的演練,,我們不僅能夠熟悉應(yīng)急預(yù)案中的各項措施和步驟,還可以檢驗其可行性和有效性。演練過程中,,我們每位員工都要按照預(yù)定方案進(jìn)行操作,,然后進(jìn)行總結(jié)和反饋。通過演練,,我們不斷地加強了應(yīng)急響應(yīng)意識和技能,,提高了對危險情況的應(yīng)對能力。
此外,,對于幼兒園應(yīng)急預(yù)案,,我們要不斷更新和改進(jìn)。如今社會形勢瞬息萬變,,新的危險因素和威脅不斷涌現(xiàn),,因此應(yīng)急預(yù)案也需要隨之不斷更新和改進(jìn)。在我們的幼兒園,,我們建立了一套完善的應(yīng)急預(yù)案更新和改進(jìn)機制,,定期召開討論會,對預(yù)案進(jìn)行評估和修訂,。我們還與當(dāng)?shù)鼐?、消防和安全監(jiān)管部門保持緊密的聯(lián)系,時刻關(guān)注最新的安全信息和防范措施,。通過這樣的更新和改進(jìn),,我們的應(yīng)急預(yù)案能夠更加符合實際需要,更好地保障幼兒的安全,。
總之,,幼兒園應(yīng)急預(yù)案的制定和執(zhí)行是確保幼兒園安全運行的重要保障。全員參與,、演練實踐以及持續(xù)改進(jìn)都是保證預(yù)案有效性的關(guān)鍵,。作為幼兒園管理者,我們應(yīng)該時刻關(guān)注幼兒安全問題,,不斷完善應(yīng)急預(yù)案,,提高應(yīng)對危險情況的能力。只有如此,,我們才能給予幼兒最好的保護(hù),,讓他們在一個安全、健康的環(huán)境中成長,。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案制度篇二
(1)發(fā)現(xiàn)師幼有類似食物中毒癥狀時,,立即向領(lǐng)導(dǎo)報告。
(2)園所組織教師以最快速度送醫(yī)院診治或撥打急救中心電話,。
(3)由有關(guān)人員封存現(xiàn)有剩余食物,,無關(guān)人員不允許進(jìn)入現(xiàn)場,。
(4)立即組織教師組成陪護(hù)隊伍負(fù)責(zé)陪護(hù),未經(jīng)批準(zhǔn)的其他人員一律不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視,,以免影響治療秩序,。
(5)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級主管部門和衛(wèi)生部門報告,。
2,、注意事項:
(1)不得隨意散發(fā)幼兒“食物中毒”的言論,不得隨意發(fā)放ppa等藥物,,避免群因性事故的發(fā)生,。
(2)穩(wěn)定師幼情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,,以免引起不必要的混亂,。
(3)如有家長來探視,由園所做好家長的思想工作和接待工作,。
(4)事故發(fā)生后,要注意維護(hù)正常的正常秩序和工作秩序,,組織人員做好食物中毒人員的思想工作,。
(5)如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,,未經(jīng)同意,,任何單位和個人不得理解采訪,以避免報道失實,。
(6)發(fā)現(xiàn)師幼有類似食物中毒癥狀時,,應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。
(7)迅速向教育,、衛(wèi)生部門報告,。
(8)園所應(yīng)保留造成食物中毒或可能造成食物中毒的食品及其原料、工具,、設(shè)備,,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用園所外食物所致,,也進(jìn)取配合有關(guān)部門取樣,。
(9)迅速排查食用致毒食物的師幼名單,并檢查他們的身體狀況,。
(10)進(jìn)取配合上級有關(guān)部門做好診治,、調(diào)查、事故處理等工作,。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案制度篇三
xx年3月25日,,項目部組織開展應(yīng)急的預(yù)案演練,。本次演練分為四個部分:第一部分,熟悉演練計劃和應(yīng)急知識培訓(xùn),;第二部分,,緊急集合;第三部分,,現(xiàn)場救助,;第四部分,現(xiàn)場滅火,。
首先由項目經(jīng)理把演練計劃對大家做以說明,,然后專職hse協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細(xì)講解,,接著進(jìn)行了應(yīng)急知識培訓(xùn)。
隨三聲急促的長哨音發(fā)出的緊急集合信號,,營地所有人員在聽到警報后,,在最短的時間內(nèi)到緊急集合點集合,以宿舍為單位各自清點人數(shù),,并組織撤離,。
現(xiàn)場救助要求演練模擬施工現(xiàn)場人員受傷情形,我現(xiàn)場救助人員在接到求救的通知后,,在第一時間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場進(jìn)行救助,,并組織人員用擔(dān)架抬傷者上應(yīng)急車。
演練模擬火災(zāi)現(xiàn)場,,我機組人員在發(fā)現(xiàn)火源時采用消防用石棉布隔絕空氣,,但不幸吸入毒氣暈倒,現(xiàn)場急救隊一面采取搶救,,一面進(jìn)行組織滅火,。整個演練歷時1小時29分,充分展示了項目部應(yīng)急機構(gòu)對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)速度以及對應(yīng)急程序的執(zhí)行效果,。
通過這次演練,,驗證了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的合理性和可靠性,普及了消防知識和火災(zāi)逃生常識,,熟悉了火災(zāi)應(yīng)急啟動和處置的程序,,加強了對火災(zāi)防范和應(yīng)急支持的能力。
通過演練,,使大家更加明確,,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么,;如何正確報警,;如何正確撲救,;如何疏散人群;如何自救和逃生,。使大家認(rèn)識到時間就是生命,,時間就是金錢,在遇到火災(zāi)等突發(fā)情況后,,根據(jù)平時掌握的逃生路線及時撤離至集合點是減少人員傷亡和火災(zāi)應(yīng)急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),,在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進(jìn)行。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案制度篇四
一,、活動目的:
為了加強學(xué)校的安全管理,,增強學(xué)生的.安全意識,提高學(xué)生自我防護(hù)能力,,增強自我保護(hù)意識,,使全校師生人人有安全意識,人人學(xué)會自救自護(hù),。
二,、演練時間、地點,、內(nèi)容
演練時間:
地 點;營里鎮(zhèn)幼兒園
內(nèi) 容:安全防火演練
三,、活動準(zhǔn)備:
1、教師對學(xué)生傳授消防知識,,增強安全意識,,學(xué)會自救自護(hù)要領(lǐng),。
2,、汽油、木塊,、滅火器,、濕毛巾、手電筒,。
四,、具體活動程序:
2、布置演練的具體分工要求責(zé)任人,,各負(fù)其責(zé),。
3,、下午演練時間鈴聲響起,,疏散演練開始,,全校師生在老師的疏散引導(dǎo)下快速撤離火場,向安全地帶疏散,要求學(xué)生在撤離時彎下腰,伏下身體,用濕毛巾捂住嘴,并在撤離時關(guān)緊教室的門,、窗,用手電筒代替應(yīng)急燈從教室門口在最短的時間內(nèi)安全撤離。
5,、撤離現(xiàn)場后,,校長講解消防知識,、消防法規(guī)、火災(zāi)案例等,。
6、有教師表演油盆滅火,使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識,。
五,、負(fù)責(zé)人安排情況:
防火疏散演練;總指揮:
疏散組負(fù)責(zé)人:
幼兒園應(yīng)急預(yù)案制度篇五
一是成立以校長為組長,,各班主任為成員的幼兒園交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)幼兒園的交通安全工作,。
要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做到:工作日,,上班前至凈校后兩小時內(nèi),,必須保持通信暢通,;休息日,上午盡可能開機;特殊情況,必須做到24小時開機。
二是該預(yù)案本著預(yù)防性和教育性相結(jié)合的原則,。
堅持預(yù)防為主,,防患于未然,經(jīng)常召開安全工作會議,不斷強化安全工作要求,,使全體師生高度重視交通安全工作,,使安全工作做到經(jīng)?;?、制度化,。
三是制定交通安全事故應(yīng)急報告制度,。
規(guī)定一旦出現(xiàn)交通安全事故,,幼兒園所有教職工均有權(quán),、而有義務(wù)立即報告,。一般情況報告程序:現(xiàn)場教師或知情教師在第一時間內(nèi),應(yīng)立即向幼兒園交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長或組員報告情況,;組長根據(jù)情況決定向上級及有關(guān)部門報告,,情況非常特殊可越級上報,。
四是應(yīng)急工作分工,。
幼兒園根據(jù)人員特點把幼兒園交通安全工作人員分成現(xiàn)場處理組(負(fù)責(zé)迅速處理現(xiàn)場情況,。根據(jù)現(xiàn)場情況決定:向交警報告,;聯(lián)系醫(yī)院做好搶救準(zhǔn)備,;向校內(nèi)發(fā)出指令;向教育局報告);留校處理組(負(fù)責(zé)迅速做好了解情況,、接應(yīng)工作,。具體準(zhǔn)備工作:迅速查清乘車幼兒的人數(shù),、具體姓名,、家庭地址,、家長姓名,;通知應(yīng)急組及其他有關(guān)人員集中;根據(jù)現(xiàn)場處理組的指令,,迅速落實醫(yī)院,、車輛、及有關(guān)人員),;機動應(yīng)急組(迅速到校集中待命,,做好隨時準(zhǔn)備接應(yīng))。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案制度篇六
為進(jìn)一步強化幼兒園教師和幼兒的`安全教育,,妥善處理處理幼兒園安全事故,,讓全體師生在發(fā)生火災(zāi)、地震等突發(fā)事件緊急情況時能夠逃生自救,能迅速,、有序,、安全地撤離疏散,最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡,,同時提高師生的安全意識和自救能力,。根據(jù)上級教育行政部門的工作安排,特制定本方案,。
1,、以人為本,安全第一的原則,。當(dāng)發(fā)生緊急情況時,,首先要以維護(hù)幼兒和教職工的生命安全為本,盡快安全有序地做好人員的疏散工作,。
2,、快速反應(yīng),減少損失的原則,。當(dāng)發(fā)生火災(zāi),、地震等災(zāi)害時,,要迅速組織相關(guān)人員進(jìn)行安全自救,,盡可能減輕傷亡和減少國家財產(chǎn)損失;同時應(yīng)及時向上級主管部門——公安,、消防等匯報有關(guān)情況,;協(xié)調(diào)相關(guān)部門共同參與自救。
1,、時間:xx年6月12日上午8:20分進(jìn)行演練,。
2、對象:大班師生,。
3,、內(nèi)容:(1)應(yīng)急避震演練(2)緊急疏散演練。
4,、地點:幼兒園內(nèi),。
5、各班班主任及配班教師職責(zé):分別到各自班級,,相互協(xié)調(diào)負(fù)責(zé),,演習(xí)前清點幼兒人數(shù);帶幼兒撤退,;到達(dá)安全地點后清點人數(shù),。
6、現(xiàn)場警報警戒小組:王飛和袁緒成負(fù)責(zé)報警,具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員再次進(jìn)入警戒地帶,。
7,、宣傳小組:謝孝敏老師具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撤離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道等,。
8,、救護(hù)小組:鄧主任負(fù)責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)。
組長:吳校長,。
副組長:姚園長鄧主任,。
組員:謝孝敏老師(負(fù)責(zé)1——6班)宋照慧老師(負(fù)責(zé)7——12班)兩位組長和各班班主任。
1,、疏散命令:由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長發(fā)布疏散命令,;緊急情況下,值班人員在上報的同時發(fā)布疏散命令,。
2,、疏散廣播:“請注意,大家聽到警報后不要慌亂,,迅速就近用水浸濕毛巾,,捂住口鼻。聽從指揮,,按順序退場,,由班主任帶領(lǐng)沿疏散標(biāo)志就近安全出口撤離?!?/p>
3,、疏散路線:
(1)一樓各班逃生演練路線:大一、大二,、大三,、大四班從正門出去到操場指定位置站好。大五,、大六班從一樓西門出,,去操場指定位置站好。
2,、二樓各班逃生演練路線:大七班,、大八班和大九班三個班從二樓西門下樓到操場指定位置站好;大十班,、十一和十二班從中間樓梯下樓走正門到操場指定位置站好,。
3、疏散引導(dǎo):維護(hù)疏散順序,,指明疏散方向和路徑,。配班教師在隊伍前面,班主任在隊伍后面。在拐角和叉路口班主任要引導(dǎo),,避免幼兒誤入危險區(qū),;阻止幼兒逆向跑、推撞,、擠壓情況發(fā)生,;有人倒下,要立即扶起,,防止踩踏的事故發(fā)生,。
4、集合位置:全體師幼在教學(xué)樓前操場集合,。
1,、演練準(zhǔn)備:緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教職工到指定位置。
2,、清理閑雜人員,。
3、各班清點人數(shù)并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,。
4,、應(yīng)急疏散。幼兒園立即啟動人員疏散預(yù)案,,各類人員立即到位,,打開所有通道,利用哨聲提示,,并用喇叭喊話:“各位老師小朋友請注意,,現(xiàn)在是緊急集合疏散演練。請大家按規(guī)定線路迅速離開教室,,到指定地點集合?!备靼嘣诮處煹膸ьI(lǐng)下,,按預(yù)定的線路進(jìn)行疏散。
5,、全園師幼到達(dá)指定地點,,各班清點人數(shù)。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案制度篇七
1,、孩子園如有傳染病發(fā)生,,必須立即向園長室報告,孩子園立即向疾控中心,、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報告,。
2、孩子園在12小時內(nèi)寫出事故書面報告,逐級上報,。
3,、報告內(nèi)容:傳染病名稱、發(fā)生時間,、地點,、人數(shù)。傳染病控制情況以及報告人,、報告單位,。對事故現(xiàn)場的情況變化,孩子園仍作補充報告,。
(三),、指揮機構(gòu)和職責(zé)
1、園長任總指揮,,全面負(fù)責(zé)事故的處置工作,,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應(yīng)急預(yù)安決定,。
2,、分管后勤園長為副總指揮,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的救援,、調(diào)查和善后等工作,。
3、指揮組成員有:兩部負(fù)責(zé)人,、分管教學(xué)的副園長及助理,、保健教師、人事干部組成,。
(四),、現(xiàn)場應(yīng)急處置
1、立即啟動應(yīng)急預(yù)安,。
2,、指揮部根據(jù)傳染病類型,開展處置工作,,及時聽取,、了解情況,采取相應(yīng)措施,,全力工作,。
3、確定由保健老師組織調(diào)查,,保留原始資料(現(xiàn)場原始照片,、文字等記錄,,保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性,。
4,、立即送病人隔離,有效控制疫情,。
5,、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會議,通報時間情況,,穩(wěn)定人心,。
6、及時求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助,,作好孩子園秩序的穩(wěn)定工作,。
7、召開家長會,,通報事件經(jīng)過,,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,,增強家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力,。
8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,,迅速,、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作,。
9,、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,,加強門衛(wèi)的管理,,不得把無關(guān)人員放進(jìn)孩子園。
10,、全體教職員工必須堅守各自崗位,,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息,,共同維護(hù)穩(wěn)定。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案制度篇八
幼兒園是未成年人集中的場所,,也是進(jìn)來犯罪分子作案較多的場所,,孩子年齡小,屬于弱勢群體,,為確保全園師幼的生命和財產(chǎn)安全,,特制定本預(yù)案,。
適用于發(fā)生在我園校園拐騙兒童事件。
(一),、“統(tǒng)一指揮,,分級負(fù)責(zé)”的原則。
幼兒園防拐騙事件由園長室統(tǒng)一指揮,,啟動應(yīng)急預(yù)案快速妥善處置,,并在第一時間報告學(xué)校安全辦公室,幼兒園處置防拐騙領(lǐng)導(dǎo)小組啟動應(yīng)急預(yù)案并派專人迅速趕赴現(xiàn)場,,積極處置,,并及時向上級主管部門報告。若防拐騙事件的處理,,超出學(xué)校的處理能力時,,請安全辦公室協(xié)調(diào)相關(guān)部門,多方聯(lián)動,,形成合力,,確保防拐騙事件得到有效控制和快速處置,將損失減到最低程度,。
(二),、“系統(tǒng)聯(lián)動,群防群控”原則,。
幼兒園發(fā)生防拐騙事件后,,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要緊急行動,年級,、班級等負(fù)責(zé)同志要按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的要求深入一線,,積極做好事件、事故的處置工作,。
(三),、“快速反應(yīng)、果斷處置”的原則,。
一旦發(fā)生出校事件后,,要確保發(fā)現(xiàn)、報告,、指揮,、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng),,及時應(yīng)對,,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài),解決在校內(nèi),。
(一),、幼兒園成立校園拐騙兒童應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長:李雙景(園長)
副組長:侯鳳田(主任)
下設(shè)四個小組:
1、秩序維穩(wěn)工作小組
組長:李雙景(園長)
組員:鄭燦燦(教師)
2,、醫(yī)療救治工作小組
組長:潘麗娟(園長)
組員:晁麗娟(教師)
3,、善后處置工作小組
組長:侯鳳田(主任)
組員:連會珍(教師)
4、信息處理工作小組
組長:韓利鳳(主任)
組員:鄭金平(教師)
(二),、各組職責(zé)
1,、秩序維穩(wěn)工作小組負(fù)責(zé)在在幼兒受到人身傷害后進(jìn)行安撫,疏導(dǎo)工作,。
2,、醫(yī)療救治工作小組負(fù)責(zé)為受傷幼兒提供及時有效的救護(hù);
3,、善后處置工作小組負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生到安全場所,;
4、信息處理工作小組負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的'聯(lián)絡(luò)匯報工作和與家長的溝通協(xié)調(diào)安撫工作,。
拐賣幼兒事件如果發(fā)現(xiàn)一般按一下步驟處置:
(一),、預(yù)警預(yù)防
1、成立由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊的“安全護(hù)衛(wèi)隊”,,負(fù)責(zé)每天校門口學(xué)生的入校和出校安全,,一旦發(fā)現(xiàn)可疑人員,立即協(xié)同警衛(wèi)人員進(jìn)行盤查,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理和匯報,。
2、經(jīng)常進(jìn)行防拐騙教育活動,。
(二),、應(yīng)急處置措施
1、各部門的通訊聯(lián)絡(luò)員一旦發(fā)現(xiàn)情況應(yīng)立即向校長報告,。
2,、接到報告后,立即組織應(yīng)急小分隊迅速趕到現(xiàn)場,。同時采取各種方式向主管部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報,。同時要撥打“進(jìn)行報警。
3,、每個班級要經(jīng)常進(jìn)行防拐騙教育活動,。
4、如果現(xiàn)場有受傷人員,,安全防護(hù)救治組立即進(jìn)行救護(hù),,同時撥打“120”進(jìn)行救護(hù)。
5,、事后立即組織有關(guān)人員進(jìn)行善后處理事宜,。
(三)、注意事項
認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,加強孩子的防拐騙意識,,防止拐賣事故再次發(fā)生。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案制度篇九
為預(yù)防幼兒在郊游路途中,、活動中出現(xiàn)的意外事故,,確保郊游活動有序、順利,、安全進(jìn)行,,若發(fā)生意外,以最快的'時間實施救治,,將意外事故的后患減少到最底程度,,特制訂此安全應(yīng)急預(yù)案:
一、指導(dǎo)思想:
以《學(xué)校安全工作條例》為準(zhǔn)繩,,認(rèn)真落實各項安全措施,,引導(dǎo)師生、家長自覺遵守各項安全制度,,以確保郊游活動順利,、有序地開展。
二,、具體應(yīng)急方案:
1.建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,。
2.如有幼兒出現(xiàn)負(fù)輕傷,、擦傷等情況,立即通知醫(yī)務(wù)后勤組人員進(jìn)行處理,。
3.如發(fā)生交通事故,,由組長負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),積極報警并上報有關(guān)事宜,。
4.教師做到出發(fā)前點名,,活動中不定期點名,活動結(jié)束后點名,,做到每位幼兒及家長高高興興郊游,,平平安安返園。
5.為不影響家長工作,,幼兒返園后的一切活動按日常教學(xué)開展,。
三、教職工工作任務(wù)及要求:
2.班主任應(yīng)提前向幼兒進(jìn)行郊游活動中的安全教育,,同時做好各方面的準(zhǔn)備工作,。
3.全體教職工帶好通訊工具及班級家園聯(lián)系手冊,,活動中隨時待機,保證信息暢通無誤,,服從統(tǒng)一部署和指揮,。
四、附成員組成情況(安全事故處理小組)
1.領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:
副組長:
組 員:
2.職責(zé):
(1)制訂本次活動的各種安全方案,,保證活動順利組織,、開展。
(2)如發(fā)生意外,,及時處理事故,,情況嚴(yán)重在第一時間內(nèi)向上級部門匯報。
3,、各成員具體職責(zé):
(1)現(xiàn)場保衛(wèi)組:
組 長: 組 員:
(2)幼兒管理組:
組 長: 組 員:
(3)醫(yī)務(wù)后勤組:
幼兒園應(yīng)急預(yù)案制度篇十
為了加強學(xué)校安全工作,,提高學(xué)生安全意識和自我防范、自我保護(hù)的潛力,,切實保護(hù)學(xué)生的人身與生命安全,,特制定本預(yù)案:
一、師幼需要應(yīng)急疏散的條件,;
教室,、各功能教室,如突發(fā)火災(zāi),、有毒氣體泄露,、災(zāi)害性天氣或地震,有可能危害師生健康及生命安全時,,實施本疏散預(yù)案,。
二、如突發(fā)事故,,需要應(yīng)急疏散時,,應(yīng)有專人負(fù)責(zé)疏散指揮,確保安全疏散,。
1,、教室:上課期間由上課的科任老師負(fù)責(zé)指揮本教室的幼兒。園長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮全校師生的應(yīng)急疏散,。課間需應(yīng)急疏散有班主任負(fù)責(zé)本班幼兒,,其他安排同上。
2,、各功能室:就餐時,,由在上課的教師負(fù)責(zé)指揮第一時光的應(yīng)急疏散,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即趕往現(xiàn)場指揮。
三,、師幼應(yīng)急疏散注意的事項
1,、如遇火災(zāi)、有毒氣體泄露時,,師幼用毛巾,、衣服沾水捂住口鼻彎腰外撤。
2,、如險情個性大,處在一樓靠近窗子的師幼也可越窗而出,。
3,、應(yīng)急疏散時,動作既要迅速,,又要不推不搡,,不爭不搶。
4,、應(yīng)急疏散時,,各班應(yīng)按照各班規(guī)定的路線外撤。
5,、各班疏散后,,到各班指定的地點集合,統(tǒng)一檢查人數(shù),,確保幼兒全部安全撤完,。
四、為使師幼在突發(fā)危險狀況下能夠安全,、迅速,、有序的疏散,幼兒園每學(xué)期舉行一次疏散演練,。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常向師幼講授安全疏散的要領(lǐng)常識,,提高應(yīng)急疏散的潛力。
五,、幼兒園成立應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮應(yīng)急疏散工作。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案制度篇十一
為切實保障廣大師生的冬季安全,,尤其是在冬季霧雪等惡劣天氣時,,保證師生人身的安全。按照上級文件要求,,結(jié)合本學(xué)校實際,,制定本應(yīng)急預(yù)案:
時間:20xx年12月7日上午9:00
參加人員:全體師生
地點:園內(nèi)
二、
(一)極端天氣應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:常玥
職責(zé):全面負(fù)責(zé)應(yīng)對極端天氣應(yīng)急管理工作。
副組長:馮亞
職責(zé):協(xié)調(diào)應(yīng)對極端天氣應(yīng)急管理工作,。
成員:顧智敏,、華莉娟、蔡霞華,、許雅聆
職責(zé):協(xié)助主管安全老師工作,,具體落實極端天氣應(yīng)急工作,做好相關(guān)的宣傳教育,、人員疏導(dǎo),、環(huán)境清理、信息傳遞,、人員救治,、后勤保障等工作。
(二)學(xué)校應(yīng)急隊伍(清雪除冰突擊隊)
隊長:王玉林
副隊長:張超,、楊子豪
隊員:班級教師,、后勤人員
2.向師生宣傳御寒抗雪常識,提高學(xué)生的安全防范意識和自我防護(hù)能力,。針對冬季雨雪天多,、路面易結(jié)冰等情況,開展交通安全教育,,尤其做好大雪,、結(jié)冰、大霧等惡劣天氣情況下的交通安全,。教育學(xué)生上學(xué),、放學(xué)途中不到野外玩雪玩冰,以防發(fā)生傷害事故,。
3.及時關(guān)注天氣預(yù)報,,靈活應(yīng)對天氣變化。經(jīng)上級主管部門同意,,調(diào)整作息時間,,采取停課、提前放學(xué),、延時放學(xué),、通知家長接送、教師護(hù)送等安全措施,。
(一)上學(xué)前時間段
1.后勤室密切留意天氣預(yù)報及有關(guān)部門的文件,、通知,關(guān)注暴風(fēng),、暴雨,、大雪,、冰雹等異常天氣動向,即時向全校師生發(fā)布暴風(fēng),、暴雨,、大雪、冰雹等異常天氣預(yù)警信息,。
負(fù)責(zé)人:蔡霞華
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、值班教師必須保持通訊暢通。特別關(guān)注教師群,,隨時接收學(xué)校傳達(dá)和發(fā)布的各種信息,。
負(fù)責(zé)人:華莉娟
3.接到上級通知停課或推遲到校時,統(tǒng)一通知相關(guān)教師,,將停課通知告知家長,,保證一個都不遺漏,確保全體學(xué)生生命安全,,任何教師不得擅自通知停課。
負(fù)責(zé)人:顧智敏
4.根據(jù)天氣原因,,需要自行確定停課或推遲到校時,,學(xué)校及時向區(qū)教育局進(jìn)行匯報請示,得到允許后,,再統(tǒng)一由副園長室通知相關(guān)教師,,保證一個都不遺漏,確保全體學(xué)生生命安全,,任何教師教師不得擅自通知停課,。
負(fù)責(zé)人:常玥(顧智敏)
5.當(dāng)天值班干部必須組織人員加強校園巡查,及時排除安全隱患,。
負(fù)責(zé)人:馮亞
(二)上學(xué),、放學(xué)時間段
1.如極端天氣來臨,正遇學(xué)生上學(xué)時段,,老師在接到學(xué)校明確指令后,,要將情況及時告知學(xué)生家長,如家長和孩子還未出門,,則告知家長可推遲到校,,如已經(jīng)在上學(xué)路上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、執(zhí)勤教師要在大門口等候,,由班級老師帶回班里,讓家長放心,。
2.如極端天氣來臨,,正遇學(xué)校在校放學(xué)時段,校級領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)勤教師和保安,,必須到校門口做好學(xué)生安全指引及疏散工作,。
3.如放學(xué)時間段正遇極端天氣,學(xué)校必須及時通知家長推遲放學(xué)時間,,確保每一個學(xué)生安全到家,。同時關(guān)好本班課室門窗及電源。所有教師按照應(yīng)急疏散崗位,,做好學(xué)生疏散工作,。
4.極端天氣,允許家長到教室接,、送孩子,,上課教師在教室負(fù)責(zé)組織、維護(hù)學(xué)生紀(jì)律與人身安全,,對本班學(xué)生加強安全教育,。其他教師負(fù)責(zé)樓道、校門口的秩序維護(hù),。
(三)日常清雪
學(xué)校應(yīng)急隊伍要及時清除校園內(nèi)與校園周邊主要道路積雪冰凍,,確保師生與行人安全,嚴(yán)防滑倒,、跌傷事故的發(fā)生,。
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真做好下大雪后的掃雪組織工作,確保上課與節(jié)假日期間掃雪工作落實到位,。
極端天氣過后,,校園環(huán)境受到影響,需清理操場或是需要進(jìn)行維修時,,按照如下規(guī)定進(jìn)行處理,。
1.教學(xué)樓設(shè)施設(shè)備受到損失,能自行維修的,,及時進(jìn)行處理,,不能自行維修的,立即聯(lián)系施工部門進(jìn)行修復(fù),。
2.組織安全人員進(jìn)行全面排查,,及時消除隱患,確保校舍安全和師生在校安全,。
3.因天氣原因停課時,,根據(jù)天氣和學(xué)校實際情況,確定復(fù)課時間,,及時告知學(xué)生家長,,確保通知到每一個人,。如果學(xué)生因家庭所住位置或其它原因不能按時返校的',與家長確認(rèn)后,,允許學(xué)生請假,但要做好統(tǒng)計并及時上報學(xué)校,。
全體教師必須按照本應(yīng)急預(yù)案要求,,切實做好防范工作。學(xué)校應(yīng)急處理工作實行責(zé)任追究制,,園長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,,對因忽視安全、擅離職守,、管理不善造成安全事故的,,將直接追究責(zé)任人的相關(guān)責(zé)任。
以上要求如有與政府和上級教育主管部門不一致的,,一律以政府和上級教育主管部門要求為準(zhǔn),。
本應(yīng)急預(yù)案未盡事宜,按國家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案制度篇十二
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,,有時會發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成重大損失和危害,,可能需要提前進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案編制工作。怎樣寫應(yīng)急預(yù)案才更能起到其作用呢,?以下是小編精心整理的關(guān)于幼兒園應(yīng)急預(yù)案范文通用,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
根據(jù)上級的布置,,為切實做好我園安全防范工作,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,,特制定本預(yù)案:
組長: 園長 副園長
副組長: 各班班主任
成員: 在園所有工作幼師和保育員
1,、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災(zāi)工作,,保障師生在園安全,。
2、在安全救災(zāi)工作中,,副組長成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人,,組長(第一責(zé)任人)外出時,應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作,。
3,、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅持做好園內(nèi)的安全檢查,,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改,。 不管何人,,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕,。
(一)防火預(yù)案:
若發(fā)生火災(zāi),,幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng),并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作:
1,、一發(fā)現(xiàn)火情,,首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火,。
2,、其他員工及時通知領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,,組長用廣播進(jìn)行指揮,,副組長傳達(dá)指令,協(xié)助做好調(diào)度工作,。
3,、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號
4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點協(xié)助滅火,,廚房人員立即關(guān)閉煤氣,。
5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,,聯(lián)系急救車,,并切斷電源。
6,、組織各班快速有序撤離,,避免幼兒推擠。
7,、災(zāi)情被控制后,,組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。
(三)防食物中毒預(yù)案
3,、后勤副園長立即撥打“120”,,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)搶救病人;
4,、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品;
5,、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施,。
(四)外出活動安全預(yù)案
1,、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀,,要提前三天報送中心校審批,,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。
2,、外出前,,各年級組應(yīng)派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,,并確定行走路線,。
3、如需用到機動車輛,,應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照,、有車牌的、能正常使用的車輛,;如需要家長接送,,應(yīng)以《家長一封信》的形式告知家長,并提出需注意的安全事項,。
(五)幼兒入園,、離園時,后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,,幼兒入園,、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園,;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),,有外人進(jìn)入時,必須查明身份,,做好記錄后方可入內(nèi)。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案制度篇十三
高校食堂的管理工作直接關(guān)系到學(xué)生的身體健康,、安全和正常的學(xué)習(xí)與生活,,關(guān)系到高校的穩(wěn)定,我們飲食服務(wù)中心全體炊管人員都要樹立安全第一的思想,,切實負(fù)起責(zé)任,,強化監(jiān)督管理,預(yù)防食物中毒事件的發(fā)生,。一旦發(fā)生食物中毒事件,,按以下處理突發(fā)事件的預(yù)案采取緊急行動:
一、飲食服務(wù)中心負(fù)責(zé)人接到食堂報告后必須在第一時間內(nèi)趕到事故現(xiàn)場,。處理食物中毒(特別是化學(xué)性食物中毒)時應(yīng)突出一個“快”字,。及時處理不但對挽救病人生命十分重要,,同時對控制事態(tài)的發(fā)展(特別是群體中毒)更為重要。
1.通知校醫(yī)或撥打“120”急救電話救治病人,,妥善安置處理患者,,解除其病痛;
2.及時向后勤保障處領(lǐng)導(dǎo),、分管校長等上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告,;
3.當(dāng)中毒人數(shù)多、涉及面廣時,,應(yīng)協(xié)調(diào)各方力量,,確保搶救工作有條不紊進(jìn)行。要確保危重病人的搶救質(zhì)量,,加強對較輕病人的治療,、觀察,并特別注意毒物對較輕病人的潛在危害,。
二,、在搶救病人的同時,爭取時間,,組織人力,,查清食物中毒的性質(zhì)。如果延誤時間,,現(xiàn)場情況有變,,將不易查明。
1.事件相關(guān)食堂立即停止?fàn)I業(yè),;
2.立即停止食用可疑中毒食物,;
3.對可疑中毒食物進(jìn)行封存和采樣,并將采樣食品送衛(wèi)生防疫部門化驗,;
4.診斷食物中毒要根據(jù)典型的`臨床表現(xiàn)及共餐同病的規(guī)律,,找出真正的病因;
6.保護(hù)現(xiàn)場,,收集對違法者實施處罰的證據(jù),。
三、在進(jìn)行緊急報告制度時,,還應(yīng)注意及時將情況向當(dāng)?shù)卣畧蟾?,以便取得政府的支持,根?jù)事件控制情況的需要,,建議政府組織衛(wèi)生,、醫(yī)療、醫(yī)藥,、公安,、工商,、交通、郵電,、廣播電視等部門采取相應(yīng)的控制和預(yù)防措施,。
四、做好善后處理工作,。
1.追回已售的中毒食品或可疑中毒食品,;
2.對中毒食品進(jìn)行無害化處理;
3.根據(jù)不同的中毒食品,,對中毒場所采取相應(yīng)的消毒措施,;
4.提出預(yù)防類似事件再次發(fā)生的措施和建議;
5.積累食物中毒資料,,為改善食品衛(wèi)生管理提供依據(jù),。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案制度篇十四
(一)成立防雷的領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
組員:
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):
1.全面負(fù)責(zé)本園雷擊應(yīng)急工作,進(jìn)行自救互救,、疏散知識的宣傳教育,,提高單位應(yīng)急意識和抵御雷擊災(zāi)害的能力。
2.對本園雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練,。
3.一旦發(fā)生雷擊,,全面負(fù)責(zé)本單位雷擊應(yīng)急工作,指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗雷救災(zāi),。
(三)各應(yīng)急專業(yè)工作組:
1,、應(yīng)急疏散組的組長:
成員:各班的班主任
2、宣傳組組長:
成員:各班班主任
3,、后勤保障組組長:
1.防雷安全全園集中宣傳的教育工作,,主要由辦公室負(fù)責(zé);分班宣傳教育工作,,主要由各班班長負(fù)責(zé),。
2.防雷安全宣傳教育主要內(nèi)容有:如何防雷?包括室內(nèi),、室外如何“避雷”,;打雷時應(yīng)該往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救,、自救、互救,?等等,。
3.防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖,、發(fā)放資料手冊,、知識競賽等,。
2.各班主任應(yīng)當(dāng)召集、通知正在室外活動的幼兒安全地回到教室,。
4.受雷擊被燒傷或嚴(yán)重休克的人,,身體并不帶電。應(yīng)馬上讓其躺下,,撲滅身上的火,,并對他進(jìn)行搶救。若傷者雖失去意識,,但仍有呼吸或心跳,,則自行恢復(fù)的.可能性很大,應(yīng)讓傷者舒適平臥,,安靜休息后,,再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動,,應(yīng)迅速對其進(jìn)行口對口人工呼吸和心臟按摩,,在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇的急救。
5.發(fā)生雷擊傷害事故后,,不管現(xiàn)場有沒有臨時急救人員,,都要立即撥打120,讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救,。并通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院,。
1.檢查發(fā)現(xiàn)幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用,可能不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求時,,要及時報告園長,,由園長向上級報告。
注:我園于六月八日星期五上午九點準(zhǔn)時舉行防雷安全演練,。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案制度篇十五
為使我園發(fā)生突發(fā)性急性食物中毒或者傳染病流行時,,能夠及時有效和有序地做好中毒病人的搶救治療工作,按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的要求,,研究制定應(yīng)急處理預(yù)案,。
組長:z
副組長:z
小組成員:zz
幼兒園發(fā)生群體性食物毒物時,須立即采取措施,,將中毒病人就近送有關(guān)醫(yī)療機構(gòu)病防治,,防止事故擴大,同時須立即向市衛(wèi)生局,、市勞動局,、市公安局等有關(guān)部門報告后,應(yīng)做好以下工作:
(二)將發(fā)生中毒的有關(guān)情況報告市政府,并通知市勞動局,、市公安局等有關(guān)部門;
(三)協(xié)助市疾病控制中心的有關(guān)人員,,攜帶相關(guān)儀器趕赴現(xiàn)場,進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查,,并對毒物現(xiàn)場進(jìn)行監(jiān)測,,確定毒物的性質(zhì)、種類和現(xiàn)場空氣中有毒物質(zhì)濃度,,為中毒病人的搶救治療和鑒定提供依據(jù),。
將中毒病人就近送有關(guān)醫(yī)療機構(gòu)進(jìn)行搶救治療,防止事故擴大,,同時須立即向市衛(wèi)生局,、市教育局、市公安局等有關(guān)部門報告,。衛(wèi)生行政部門接到報告后,,應(yīng)當(dāng)立即報告當(dāng)?shù)卣I蠄蟮腵內(nèi)容包括發(fā)生的時間,、地點,、單位、發(fā)病人數(shù)和死亡人數(shù),、發(fā)生的原因及采取的措施和需要解決的問題等,。
(一)保健醫(yī)生協(xié)助衛(wèi)生防疫、臨床醫(yī)護(hù)人員趕赴現(xiàn)場,,對病人進(jìn)行及時搶救治療,,對疫情流行進(jìn)行調(diào)查,,并采取必要的預(yù)防控制措施,。
(二)組織傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)密監(jiān)視疫情或者病情,并將疫情變化情況隨時上報市委,、市政府和上級衛(wèi)生行政部門,,并按規(guī)定通報有關(guān)部門,。
發(fā)生重大傳染病或者群體性食物中毒,學(xué)校要成立重大傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組,,領(lǐng)導(dǎo)小組主要任務(wù)是:負(fù)責(zé)指揮,、協(xié)調(diào)、監(jiān)督,、檢查園內(nèi)的疫情防治組織,、人員、物資,、資金等方面的落實情況,,通報疫情動態(tài),,及時發(fā)現(xiàn)并協(xié)調(diào)解決有關(guān)問題。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案制度篇十六
為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生,,保障學(xué)生健康成長,根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、結(jié)合我校的實際,,制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
一,、成立防摔傷應(yīng)急機構(gòu)
(一),、摔傷應(yīng)急處理小組
組 長:李焱
副組長:易勇 雷勇剛
成 員:劉志美 黃勇軍 鄧平 李光紅 周黎君 鄒靜 各班主任、科任教師
職責(zé)及處理程序:
1.在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師和班主任,,緊急或情況復(fù)雜時立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)易勇,、雷勇剛;有關(guān)應(yīng)急小組成員立即到達(dá)現(xiàn)場,,了解傷者情況,,判斷傷情,先行急救,;根據(jù)現(xiàn)有條件和能力應(yīng)盡快救護(hù)受傷學(xué)生,,遇到重傷的或不能判斷傷情的,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,。由易勇,、雷勇剛、班主任,、科任教師及時送醫(yī)院,,盡可能送專科醫(yī)院或大醫(yī)院,。
2,、由班主任及時通知受傷害學(xué)生的父母或其他監(jiān)護(hù)人,以便作出救治決定,,并作好安慰工作,。
3.黃勇軍負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過,,調(diào)查事故原因,,作好有關(guān)記錄,采集有關(guān)證據(jù),,以利于對事故處理做到事實清楚,,責(zé)任明確。
4,、由李光紅,、劉志美負(fù)責(zé)在第一時間做好知情人的筆錄,,(被調(diào)查人是未成年人,調(diào)查時要有監(jiān)護(hù)人在場),,記錄的內(nèi)容要實事求是,,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆,,調(diào)查人員和被調(diào)查人員要有簽名,。
5、如屬重大摔傷事故,,學(xué)校要及時啟動事故處理應(yīng)急預(yù)案,,有組長李焱擔(dān)任總指揮,及時開展工作,。
(1)學(xué)校要盡快與受傷學(xué)生家長接觸,,通報情況,安憮好家長,。
(2)學(xué)校召開有關(guān)老師,、學(xué)生會議,及時通報情況,,穩(wěn)定情緒,,統(tǒng)一認(rèn)識。
(3)小組要及時研究處理意見,,確定對策,,和各方面溝通。每天由劉偉記好大事記,,由黃勇軍作對外發(fā)言人,。
(4)學(xué)校出面召開協(xié)調(diào)會,水南鎮(zhèn)中心校,、教育局安保股可一起參加協(xié)調(diào),。
(5)協(xié)調(diào)期間學(xué)校應(yīng)及時將情況通報給各有關(guān)方面。
(二),、摔傷事故應(yīng)急處理后勤保障小組:
組 長:鄒靜
組 員:劉志美 周黎君
職 責(zé):負(fù)責(zé)事故發(fā)生后應(yīng)急處理的.藥物提供,,負(fù)責(zé)聯(lián)系“120”急救中心和醫(yī)院等衛(wèi)生機構(gòu),積極救助病人,。
(三),、事故調(diào)查小組:
組 長:黃勇軍
成 員:李光紅 易勇 雷勇剛 劉志美 李光紅 鄧平 周黎君
職 責(zé):負(fù)責(zé)調(diào)查事故原因,形成書面材料,,及時向應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組組長及上級匯報,,并提出解決意見。
(四),、事故善后處理和責(zé)任追查領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:李焱
副組長:黃勇軍 易勇
成 員:劉志美 黃勇軍 鄧平 李光紅 周黎君 各班主任
職 責(zé):負(fù)責(zé)處理好事故的善后處理工作,,追查相關(guān)責(zé)任人責(zé)任,。
二、預(yù)防辦法
1,、加強對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,、安全教育,增強防范意識,,增強學(xué)生的自我保護(hù)意識,。
2、加強對教師進(jìn)行師德教育,,增強責(zé)任意識和法制意識。
3,、加強對學(xué)校教育,、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地,、房屋和設(shè)備的安全檢查,,完善活動設(shè)施建設(shè)和管理。運動場地要保持平整,,不應(yīng)有坑洼,、石塊等,地面不宜太硬,、打滑,;籃球設(shè)備要定期檢修;室內(nèi)體操房注意通風(fēng),、采光,,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
4.教學(xué)和訓(xùn)練,、競賽活動必須精心設(shè)計,、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格訓(xùn)練,。
5、學(xué)校要做到層級簽約,,崗位到人,,確保在校學(xué)生人身安全。
三,、關(guān)于事故報告:
1,、屬于重大事故(死人,群傷且傷情嚴(yán)重)應(yīng)當(dāng)即報水南鎮(zhèn)中心校,、自重吧縣教育局安保股,。發(fā)生較大事故(傷情嚴(yán)重)學(xué)校在4小時內(nèi)向水南鎮(zhèn)中心校報告,;一般事故1天內(nèi)報相水南鎮(zhèn)中心校。
2,、報告分“口頭”和“書面”兩種,,口頭報告由易勇負(fù)責(zé)書面報告由劉偉負(fù)責(zé)。在事情還未了解清楚時先打電話口頭通報情況,,待事情了解清楚后再書面報告,。
3、書面報告中要寫清楚當(dāng)事人姓名,、性別,、出生年月、家庭地址,、父母情況,、及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時間,、地點,、事情的起因及目前情況。
4,、學(xué)校由鄒靜負(fù)責(zé)及時與有關(guān)保險公司聯(lián)系賠償事宜,。
四、事故處理的原則和注意事項
1,、依法調(diào)解原則:根據(jù)《四川省中小學(xué)校學(xué)生事故處理辦法》中的有關(guān)條款規(guī)定接待學(xué)生家長,,注意不要信口開河、隨心所欲,,掌握合法,、合理、合情,、有情操作的分寸,。
2、一次性解決原則:學(xué)生事故的善后處理不解決住房,、戶口,、升學(xué)和工作;一件事故一次解決,,不留尾巴,,不搞分段解決,如家長不同意調(diào)解結(jié)果,,可提醒家長通過司法途徑依法保護(hù)自己的合法權(quán)益,。
20xx年2月16日
幼兒園應(yīng)急預(yù)案制度篇十七
(一)成立防雷的領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:xx
組 員:xx
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):
1、全面負(fù)責(zé)本園雷擊應(yīng)急工作,,進(jìn)行自救互救,、疏散知識的宣傳教育,,提高單位應(yīng)急意識和抵御雷擊災(zāi)害的能力。
2,、對本園雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練,。
3、一旦發(fā)生雷擊,,全面負(fù)責(zé)本單位雷擊應(yīng)急工作,,指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗雷救災(zāi)。
(三)各應(yīng)急專業(yè)工作組:
1,、應(yīng)急疏散組的組長:xx
成員:各班的班主任
2,、宣傳組組長:xx
成員:各班班主任
3、后勤保障組組長:xx
1,、防雷安全全園集中宣傳的教育工作,,主要由辦公室負(fù)責(zé);分班宣傳教育工作,,主要由各班班長負(fù)責(zé)。
2,、防雷安全宣傳教育主要內(nèi)容有:如何防雷,?包括室內(nèi)、室外如何“避雷”,;打雷時應(yīng)該往哪里躲,?被雷電擊中后如何搶救、自救,、互救,?等等。
3,、防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講,、掛圖、發(fā)放資料手冊,、知識競賽等,。
2、各班主任應(yīng)當(dāng)召集,、通知正在室外活動的幼兒安全地回到教室,。
4、受雷擊被燒傷或嚴(yán)重休克的人,,身體并不帶電,。應(yīng)馬上讓其躺下,撲滅身上的火,,并對他進(jìn)行搶救,。若傷者雖失去意識,,但仍有呼吸或心跳,則自行恢復(fù)的可能性很大,,應(yīng)讓傷者舒適平臥,,安靜休息后,再送醫(yī)院治療,。若傷者已停止呼吸或心臟跳動,,應(yīng)迅速對其進(jìn)行口對口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇的急救,。
5,、發(fā)生雷擊傷害事故后,不管現(xiàn)場有沒有臨時急救人員,,都要立即撥打120,,讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院,。
1,、檢查發(fā)現(xiàn)幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用,可能不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求時,,要及時報告園長,,由園長向上級報告。