人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

伙委會發(fā)言稿篇一

尊敬的各位老師,，各位家長,，大家好!

我是史xx的家長朱xx,，首先，非常感謝校方,、感謝班主任李xx老師給了我們家長一個相聚和溝通的機會,。我們知道，xx班的總體成績在全體老師辛勤汗水的澆灌下,，有了一個又一個的飛躍,。在這里，請允許我代表在座的家長向辛勤耕耘在xx班的全體老師們致以衷心的感謝!

今天,，我有機會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題,，感到非常榮幸，同時也感到一絲慌恐,。因為我知道,，與在座的各位家長相比,，在教育孩子方面我還存在著不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比,，我的孩子還有很多不足之處,。我今天要和大家說的，談不上什么寶貴經(jīng)驗,，只能說是自己的一些體會和感受,。如果在某些方面能夠引起各位家長的共鳴，我將感到莫大的榮幸,。下面我就從四個方面來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

一是對孩子要理性定位

作為家長,，特別是媽媽們，在朋友相聚,、親人團聚的時候,，談得最多的話題恐怕就是孩子，每個家長都希望自己的孩子是最棒的,，家長們的攀比之心,、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱，總覺得自己的孩子不如人家,，孩子為此也沒少挨罵,。我認為，首先要對孩子客觀定位,，不要把孩子當作天才,，覺得自己的孩子就該考第一;其次不要把別人的長處拿來與自己孩子的短處相比，每個孩子都有他自己的閃光點,。由于家庭環(huán)境的不同,，孩子在性格修養(yǎng)、心理素質(zhì),、興趣愛好,、思維方式等方面也各不相同。所以對孩子的教育絕不能公式化,、模式化,。做父母的，要經(jīng)常同自己的孩子進行溝通交流,，充分了解孩子的理想抱負,、喜怒哀樂、興趣愛好,，比較全面地掌握孩子在學(xué)習(xí),、心理、生理上的變化,。通過對孩子的全面了解，對他進行理性定位，做到因人施教,，對癥下藥,，有的放矢，才能得到滿意的回報,。

我最想和在坐的家長交流的一句話就是,，每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面，也可以換句話說,，或從某個角度說,，我們的孩子都是最優(yōu)秀的。我這樣說,，既不是吹噓,，也不是自夸。和所有家長一樣,，孩子的進步左右著我的晴雨表,，當看到孩子進步的時候，我滿心歡喜,，神清氣爽,，怎么看孩子都是可愛的，當她的成績下降的時候,，我的心里象壓了一塊大石頭,，那種恨鐵不成鋼的心情，無以言表,。通過不斷地和老師溝通,，使我認識到，給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標,，讓孩子去努力,、去進取，我們才能每天都看到孩子在進步,。經(jīng)過這樣不斷地努力,，不斷地進取，才能讓孩子向著更高的目標沖刺,，這樣孩子才能有一個充滿自信的未來,。

二是重視孩子的心理健康

重視孩子的健康，特別是身體健康,，這是我們每個做父母的都能做到的,，但是重視孩子的心理健康，卻不是每個家長都有所關(guān)注的,。我為什么把這個問題放在孩子的學(xué)習(xí)前面談,，就是因為我覺得孩子的心理健康比學(xué)習(xí)更為重要,。

1、初中階段孩子們有什么樣的心理特點呢?初中階段是一個半幼稚,，半成熟的時期,，是獨立性和依賴性，自覺性和幼稚性錯綜復(fù)雜,，充滿矛盾的時期,。這一時期被大家公認為“危險期”，注意不好,，打架鬧事,、出走、早戀,、輕生等現(xiàn)象均可發(fā)生,。這一時期內(nèi)，應(yīng)引起我們家長乃至學(xué)校,、社會的高度關(guān)注,，要精心加以引導(dǎo)。

在引導(dǎo)的過程中,，我們要注意方法,，經(jīng)常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點,。比如,，我的孩子在寫作業(yè)的時候，我們偶爾去看看他,，當他看到我們走近他的時候,，趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上，似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道,，其實作業(yè)上能有什么秘密呢,，這只是孩子在這一時期具有的“封鎖性”的表現(xiàn)。

2,、多和孩子溝通

初中階段是孩子的人生觀,，價值觀形成的時期，這個時期的孩子他們觀察社會,，觀察父母,，觀察同學(xué)，他們會有很多的困惑:對社會現(xiàn)象的困惑,、學(xué)習(xí)上的困惑,、與同學(xué)交往的困惑，這些困惑如果不解決,，會很影響孩子的健康成長,。我們家長就要多和孩子溝通交流,，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么難題,，然后幫助孩子找出解決問題的具體方法,。我一般是利用周末時間跟孩子交流，讓他給我講講學(xué)校里的事情,，跟同學(xué)們之間的一些事，遇到孩子有點困惑的事情,，我便給他提出一些建議,，進行疏導(dǎo)。

總之,，我們家長要善于引導(dǎo)孩子,，著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀,、開朗,、自信、合群,、寬容,、堅強、耐挫等良好的心理素質(zhì),，克服自私,、任性、自傲,、自卑,、孤僻、脆弱等不良心理傾向,。其實,，說起來容易，做起來真得很難啊,。

三是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)

說到學(xué)習(xí),，那應(yīng)該是我們家長最為關(guān)注的，如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,，那么在家里的學(xué)習(xí)是對孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補充,。我是從以下幾個方面來關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的。

1,、給孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍

在上學(xué)期間,，尤其是周末在家做作業(yè)時，盡量保持家里安靜,，最好不要看電視,，嘈雜的環(huán)境會嚴重干擾孩子的正常學(xué)習(xí),，久而久之，孩子在學(xué)習(xí)的時候也會變得煩躁,，變得心不在焉,。因此，家長在這一段時間也可以看看專業(yè)書,，或者看看報紙,、雜志，給孩子一個潛移默化的影響,，營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,，培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)的意識。

2,、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法

孩子升入初中以后,，隨著課程的增多，作業(yè)量的增大,，我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過來,，有時寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時間以后,，我發(fā)現(xiàn)這孩子可能沒有掌握更有效的學(xué)習(xí)方法,。于是我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記,、做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣,、以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容等方面和他一起探討，引導(dǎo)他找到符合自己特點的學(xué)習(xí)方法,。

我們主張孩子主動學(xué)習(xí),，但是孩子在遇到困難的時候，我們要介入孩子的學(xué)習(xí),，給他以適當?shù)膸椭?/p>

3,、家長要知道孩子的學(xué)習(xí)進程

我沒事的時候經(jīng)常看看孩子的課本,，看看他學(xué)到什么地方了,，問問他在這一階段的學(xué)習(xí)有沒有什么困難，也利用閑暇時和孩子呆在一起的時間交流他學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，掌握孩子的學(xué)習(xí)進程,，及時發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，給予幫助理解,、消化,，這樣便能不留學(xué)習(xí)死角，沒有“夾生飯”的產(chǎn)生。

4,、要正確看待孩子的考試成績

現(xiàn)在的孩子,，普遍怕考試，擔心考不好怎么辦?拿了壞分數(shù),，怎么回家面對父母?孩子的這些壓力,，不光事在學(xué)校有學(xué)習(xí)上的壓力，還有就是害怕家長的訓(xùn)斥,。其實,，我們大人越在乎孩子的分數(shù)，孩子就越緊張,?？荚囍螅覀兛梢宰尯⒆幼约嚎偨Y(jié)一下,，這次考的不好，主要的原因是什么?是考試的題目太難,，還是自己太馬虎?還是平時的學(xué)習(xí)不太扎實?找出原因之后,，根據(jù)孩子的具體情況，幫助孩子確立一個能夠?qū)崿F(xiàn)的目標,，讓他在下次的考試中朝著這個目標努力,。那么，什么是合適的目標呢?比如說孩子這次考試不及格,，下次你讓他考滿分,，這就有點不現(xiàn)實，你讓他下次考到七十分左右,，這就比較容易實現(xiàn),，他本人也自會努力的。

我的孩子有的科目學(xué)習(xí)成績也不是很好,，每次考完試,，不管考的好壞，我們也都很少批評他,，因為這孩子自尊心比較強,，考不好他自己心里也不舒服，我和他爸就鼓勵他,，幫他找出原因,，爭取下次的好成績。

四是積極配合老師和學(xué)校

老師是孩子的知識傳授者,，道路指引者,，作為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作,，即使家長認為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,，也不要直接當著孩子的面談?wù)?，而?yīng)該積極引導(dǎo)，從老師的出發(fā)點,，善意地引導(dǎo)孩子,，否則孩子會不信任老師，不喜歡老師,，不喜歡老師教的這門課,，最終影響的仍然是孩子，如果覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通,，老師也不是圣人,，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個學(xué)生能夠成功,，相信他們也歡迎這種方式,。

試想，在家里通常只有一個孩子,，我們教育起來都感到很吃力,，而一個年級有幾百個孩子，一個班也有幾十個孩子,，其責(zé)任之大,，難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

各位家長,，教育是一份責(zé)任,，教育是一門藝術(shù)，孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,，離不開園丁的辛勤培育,，而且還不能缺少家庭的關(guān)懷，以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,，不當之處,，歡迎大家批評指正。

最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝商丘外國語中學(xué)709班的各位老師付出的辛勤勞動,，并預(yù)祝孩子們的明天會更好!謝謝大家!

伙委會發(fā)言稿篇二

第一段：引言（100字）

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、家委會成員和各位親愛的家長們：

大家好！我是家委會的一員,，非常榮幸能夠參與學(xué)校的管理和決策工作,。在過去的一段時間里，我有幸擔任發(fā)言人，向校領(lǐng)導(dǎo)和家長們匯報了家委會的工作進展,。今天,，我想借此機會分享一下我的心得體會。

第二段：不斷提升溝通能力（250字）

在學(xué)校家委會工作中,，溝通是最為重要的一項任務(wù),。要讓家長們對學(xué)校的工作情況了解清楚，就需要我們作為發(fā)言人,，通過發(fā)言稿向他們做出清晰明了的匯報,。這就要求我們不斷提升自己的溝通能力。首先,，我們要具備扎實的知識基礎(chǔ),，深入了解學(xué)校的發(fā)展情況和政策變化，才能準確地傳遞相關(guān)信息,。其次,，我們要注重語言表達能力的培養(yǎng)，用簡潔明了,、通俗易懂的語言向家長們傳達信息,，以確保信息準確傳達。最后,，我們要培養(yǎng)良好的溝通態(tài)度，主動傾聽家長們的意見和建議,，與他們保持密切的溝通聯(lián)系,。

第三段：團結(jié)協(xié)作，共同推動發(fā)展（250字）

作為家委會的一員,，我們肩負著推動學(xué)校發(fā)展的重要使命,。在發(fā)言過程中，我們要強調(diào)家委會與學(xué)校,、家長之間的團結(jié)合作,。首先，我們要始終堅持把學(xué)校的利益放在第一位,，圍繞學(xué)校的發(fā)展目標,，團結(jié)合作，共同推動學(xué)校的各項工作,。其次,，我們要積極發(fā)掘和利用家長資源，廣泛征集家長的意見和建議,，形成合力,，為學(xué)校決策提供有力支持。最后，我們要注重與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切配合,，互相了解,、支持和信任，形成良性互動的合作局面,。

第四段：正面引導(dǎo),，樹立正面形象（250字）

作為家委會的發(fā)言人，我們要具備正面引導(dǎo)的能力,。在發(fā)言過程中,，我們要善于尋找和強調(diào)學(xué)校工作中的正面方面，傳遞積極向上的信息,。這樣做的目的是為了樹立學(xué)校和家委會的正面形象,，增強家長們的參與和支持意識。在傳遞信息時,，我們要突出學(xué)生們的優(yōu)點和成就,，展示他們在學(xué)業(yè)、體育,、藝術(shù)等方面的進步和成就,。同時，還應(yīng)強調(diào)學(xué)校師資的優(yōu)勢,，體現(xiàn)學(xué)校的教育質(zhì)量和教學(xué)水平,。

第五段：創(chuàng)新?lián)敚掠谪撠?zé)（250字）

作為家委會的發(fā)言人,，我們還要勇于擔當,，勇于創(chuàng)新。在家委會的工作中,，我們常常需要面對一些挑戰(zhàn)和困難,，如何應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，需要我們有創(chuàng)新思維和勇于擔責(zé)的精神,。在發(fā)言中,，我們要提出具體的解決方案，對學(xué)校工作給出建設(shè)性的意見和建議,。同時,，我們要勇于承擔責(zé)任，對發(fā)言內(nèi)容進行全面準確的核對和復(fù)查,，確保信息的準確性和可靠性,。只有創(chuàng)新?lián)?zé)，才能推動學(xué)校家委會的工作不斷取得新的突破和成績,。

總結(jié)（100字）

通過這段時間的發(fā)言經(jīng)歷,，我深刻感受到了作為家委會發(fā)言人的責(zé)任和使命,。提升溝通能力、團結(jié)協(xié)作,、正面引導(dǎo)和勇于擔當,，是我在發(fā)言過程中的重要體會。我相信,，只要我們始終堅持家與校的緊密聯(lián)系,，共同努力，就能夠推動學(xué)校的健康發(fā)展,，為孩子們營造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。謝謝！

伙委會發(fā)言稿篇三

尊敬的家長同行們：大家好,！

很歡迎大家的到來,。我之所以稱大家為“同行”，是因為我也有著和大家一樣的身份：是孩子的家長,，也曾經(jīng)是家委會中的一員,；還因為以后我們將共同為著春曉的孩子們健康成長，快樂學(xué)習(xí)并肩奮斗,。

“依法辦學(xué),、自主管理、民主監(jiān)督,、社會參與”是現(xiàn)代化學(xué)校制度建設(shè)目標,，建立家長委員會是發(fā)揮家長在學(xué)校管理和改革中積極作用的有效途徑，也是現(xiàn)代的學(xué)校制度體系建設(shè)的應(yīng)有之義,。我們家長委員會的成立是必要的,，而且是重要的。今天,，我們春曉小學(xué)20xx屆學(xué)生家長委員會正式成立了,，這是個值得紀念的日子,。

隨著家長委員會如雨后春筍班的在各個學(xué)校紛紛成立,，我們也看到，在實踐中有名無實,、形同虛設(shè)者不乏其例,。如何讓我們家長委員會的作用得到真正發(fā)揮呢？下面我結(jié)合工作實際,，就家長委員會職責(zé)的履行談幾點看法,。

一、家長委員會應(yīng)成為溝通學(xué)校與家庭的橋梁,。蘇霍姆林斯基說：“最完備的社會教育是學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合,?！睂W(xué)校工作的開展離不開家長的協(xié)調(diào)配合，家長委員會在溝通學(xué)校和家庭方面有著不可替代的作用,。家委會對于促進家校溝通合作,，推動家長正確的理解以及認識教育工作，促進家庭教育和學(xué)校教育同向同步合力,，創(chuàng)設(shè)良好的教育發(fā)展環(huán)境,，完善學(xué)校、家庭和社會三位一體的教育體系,，全面推進中小學(xué)素質(zhì)教育健康有效實施,，具有重要意義。我們希望孩子們在學(xué)校的生活是豐富多彩的,，活動的開展就離不開家長的大力支持,。比如到學(xué)校和老師共同組織學(xué)生開展活動等（冬至包餃子、學(xué)生運動會等）,。我們希望孩子是優(yōu)秀的,，當教師、家長的理念相左時,，當我們家長有什么好的想法時,，我希望我們家委會成員能和學(xué)校、老師及時協(xié)調(diào),、溝通,，爭取教育效果的最大化（針對某些活動征求家長意見時）。

二,、家委會是學(xué)校教育工作的助手,。美國西南教育發(fā)展實驗室作出的家長參與學(xué)校教學(xué)的一份綜合研究報告顯示：當學(xué)校、家庭和社會共同參與學(xué)校教育教學(xué)時,，孩子往往會因為喜歡此種氛圍而更樂意在學(xué)校好好表現(xiàn),，也更愿意長時間待在學(xué)校。上一屆的家長有著深切的體會,，父母作為家委會的一員,，孩子無形之中就會有一種自豪感，多了幾分主人翁意識,，在學(xué)習(xí),、班級活動中會更加的積極主動。

我們家長,，從事各行各業(yè)的工作,，這些對于我們學(xué)生來說都是寶貴的資源。希望我們家委會能充分調(diào)動我們家長的積極性,，讓家長走進課堂,，為學(xué)生開設(shè)豐富多彩的課程,。“家長課程”可以讓我們學(xué)生了解社會,，拓寬視野,，培養(yǎng)多方面的興趣，對學(xué)生的人生規(guī)劃起到潛移默化的作用,。學(xué)生受到各行各業(yè)人物成長經(jīng)歷的啟示,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。即使是普通的勞動者,，也能從他們身上感受到勞動的光榮,、父母的不易，這也是很好的德育教材,。作為我們學(xué)校,，想盡辦法，充分挖掘了教師資源,，為學(xué)生開展了豐富的社團活動,。但是，我們的能力也是有限的,，歡迎咱們家長朋友的加入,，為我們的學(xué)生提供更為豐富的教育資源。

三,、配合學(xué)校教育思想,，宣傳家庭教育的重要性。提升家長的認識,，樹立新時代的家長形象,，使家長在家庭教育中起積極作用，做孩子的表率,、典范,。及時反饋家長對學(xué)校的意見和要求，分析,、歸納家長們所反映的問題,，將有關(guān)意見、建議及時提供給學(xué)校,、相關(guān)的教師,。

今天,，我們因孩子而結(jié)緣,，為孩子而相聚，我們都是春曉的一員,。相信以后我們都不會忘記我們曾經(jīng)的春曉人的身份,，不會忘記我們這一段曾經(jīng)的生活,。

再次感謝大家的到來，感謝大家對春曉小學(xué)工作的支持,！謝謝,！

伙委會發(fā)言稿篇四

大家晚上好！

本人名叫辛xx,，是辛怡靈同學(xué)的家長,。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機會,，感謝大家的信任與厚愛,，我很榮幸地當選為學(xué)校的家委會主任，能站在這里和大家共同探討孩子的成長相關(guān)事宜,。我們選擇了臨沂西郊實驗學(xué)校這所名校,，事實證明我們的選擇是正確的，通過近兩個月的教育,，我們的孩子逐漸成熟起來,，老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風(fēng),、勤奮好學(xué)的精神,，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他（她）們在這里養(yǎng)成良好的和生活習(xí)慣,，正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導(dǎo),，使每個孩子都有了可喜的進步。在此,，我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝,！

大家知道，“孩子教育的目的就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,，而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量,，還需要我們所有家長一起共同努力。家委會就是在培養(yǎng)孩子們健康成長的過程中,，溝通學(xué)校,、家長和孩子們的橋梁和紐帶，為了使孩子們健康快樂的學(xué)習(xí),、成長,，家委會要當好老師的好幫手，學(xué)校教育,、工作的好參謀,，實現(xiàn)學(xué)校、家庭和的一體化教育,，努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級,。

為了履行好家委會的職責(zé),，我想要重點做好以下幾個方面的工作：

因為，今年我們是第一次組建家委會,，因此,，本著“自愿報名、積極參與”的原則,，有12位家長朋友們自愿報名承擔家委會的職責(zé),，經(jīng)與各位家長溝通并報經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，我們學(xué)校的家委會今天正式成立,。家委會成立后,，將按照學(xué)校、家委會工作要求,，制定家委會工作章程,、計劃和崗位職責(zé)，明確每位成員的工作目標,，并由家委會及時在班級網(wǎng)上進行公布,。

家委會將征求家長對學(xué)校教育工作、班級工作等的意見和建議,，及時向?qū)W校反潰家長朋友們今后對學(xué)校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求,，隨時可以與家委會聯(lián)系，我們一定會盡職盡責(zé),，及時把家長的心聲傳達給學(xué)校和老師,，讓學(xué)校和老師及時了解家長們所關(guān)注的孩子學(xué)習(xí)與生活方面的主要問題。

家委會將建立班級通訊名冊,，搭建qq群等多樣化的溝通平臺,，建立高頻、有效的溝通渠道,，加強本班同學(xué)之間,、家長之間，以及家長與老師之間的溝通交流和聯(lián)系,，就孩子的成長,、家庭的教育、學(xué)校的活動交流金點子,、好經(jīng)驗,，互通信息，交流情感,，從而起到連接同學(xué),、家長、學(xué)校和老師之間的橋梁作用。

現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,，平時都缺少固定伙伴，學(xué)校的同學(xué)是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴,，家委會將不定期舉行班級課外集體活動,，豐富孩子的課外生活。我們的各位家長,，都是來自社會的各個階層的精英,，家委會倡導(dǎo)各位家長奉獻出自己及家庭中的各種資源，為學(xué)校班級的各類主題活動提供多方的服務(wù)和支持,。

伙委會發(fā)言稿篇五

尊敬的家長朋友們：

大家下午好!

首先,，我代表學(xué)校歡迎各位家長今天來參加xx中學(xué)第一屆家長委員成立會議。非常感謝家長們對我們學(xué)校工作的關(guān)心和支持!

我校是山海天黨工委,、管委會確定的20xx年重點工程項目,。學(xué)校建設(shè)項目自今年3月份確定以來，在社會各界的大力支持下,，在各位家長和老師的共同努力下,，校建工程進展非常順利。學(xué)校當年建校,，當年招生,。建校之初，師生暫時借讀于山海天旅游度假區(qū)實驗小學(xué),；11月4日,，全體師生正式遷入學(xué)校本址。按照市委市政府,、市教育局與山海天旅游渡假區(qū)管委統(tǒng)一部署,，xx中學(xué)與新營中學(xué)實施合作辦學(xué)。今年新營中學(xué)共派來8名優(yōu)秀教干教師(其中日照名校長1人,，日照名師2人,，市級骨干教師4人，市級學(xué)科帶頭人2人)到xx中學(xué)執(zhí)教,。xx中學(xué)也派出8名教師到新營中學(xué)執(zhí)教鍛煉,。實現(xiàn)了“兩校一體”實質(zhì)性合作。請家長朋友們放心,，我們教師都是認真負責(zé)的教師,，一定會交給大家一份滿意的答卷。

著名教育家蘇霍姆斯基說過,，“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育,，或者只有家庭教育而沒有學(xué)校教育，都不能完成培養(yǎng)人這個艱巨而復(fù)雜的任務(wù)?！弊尲议L了解學(xué)校,，讓家長認可學(xué)校，讓家長協(xié)同學(xué)校搞好學(xué)校的各項工作,，幫助孩子更好更快的健康成長,，這是我們共同的目標。今天是我們家委會工作的一個序幕,，希望在坐的各位,，能夠成為我們聯(lián)系廣大家長的橋梁、紐帶,。在此,，我也想對家委會成員提一些建議：

一、真誠溝通,。家長委員會是一座橋梁,，將成為學(xué)校、老師,、家長和學(xué)生四方受益的一個組織,，我希望家委會的同志們能夠和學(xué)校在相互理解、相互尊重的基礎(chǔ)上聯(lián)手教育學(xué)生,、建設(shè)學(xué)校,，建立起真誠溝通信息渠道。并與其他家長之間多多聯(lián)系,，將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,，同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學(xué)校，真正起到橋梁和紐帶的作用,。家委會要善于協(xié)調(diào),，在學(xué)校、老師,、家長,、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,，讓家長們在家放心,，讓孩子們在校開心。

二,、出謀劃策,。建校初期，我校也存在著很多困難,，沒有食堂,、操場等問題。希望各位家委會成員能夠代表家長們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策,，多組織調(diào)動其他家長參與到學(xué)校教育中,，讓廣大家長明白教育不僅僅是學(xué)校的事情，孩子的成長也不能僅限對知識的學(xué)習(xí),，而在于德智體全面的'發(fā)展,，讓每一個孩子在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下,，身心健康茁壯成長,。

三,、做好表率,。家庭教育是學(xué)校教育的重要補充，我們家長是孩子的第一任老師,，希望家長成為子女的榜樣,。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，培養(yǎng)孩子樂觀自信的人生態(tài)度,。

我們成立家長委員會可以使得家校聯(lián)系更加緊密,，在與家長交流、溝通中尋找更好的教育契機,，家長委員會的成立既是教育思想的交流好時機,，是信息交流、感情融通的好機會,。最大的受益者是孩子們,，孩子們得到家長與學(xué)校的雙重關(guān)愛，更有利于達到最佳的教育效果,。

我們的孩子是xx中學(xué)第一屆學(xué)生,，我們的家長是xx中學(xué)第一屆學(xué)生家長。各位家長,，您的孩子需要我們的教育和呵護,，我們的教育也需要您的參與和支持。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出適應(yīng)社會的人才,，為了我們的學(xué)生,，為了您的孩子，讓我們同心同德,、共同努力!各位家長委員們我堅信,，有了大家的配合，有了我們?nèi)w教師的共同努力，您的孩子一定會在學(xué)校健康愉快地成長與發(fā)展,，我們的教學(xué)質(zhì)量一定會有一個明顯的進步,。最后，祝我們家校合作愉快,、順利!祝愿家長們工作順利,、身體健康!謝謝!

伙委會發(fā)言稿篇六

尊敬的各位家長：

大家好！

非常感謝大家在百忙之中來參加家委會會議,，在座的各位都是我們各班老師推薦出來支持學(xué)校工作,，為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策、為學(xué)校的建設(shè)捐資捐款,、為學(xué)校公益事業(yè)奉獻愛心,、愿為家長服務(wù)的先進代表，本期將由你們組成我校家委會組織,，在此,，我代表錦秋中學(xué)全體教職員工對各位家長的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。

記得有位著名的教育家說過“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育,，或者只有家庭教育而無學(xué)校教育,，都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)?！边@就是學(xué)校成立家長委員會的初衷,。

2、做好孩子的表率,，為孩子做榜樣,，帶動孩子參與社會活動的積極性；

3,、創(chuàng)造更多與老師,、其他家長認識和溝通的機會，互相交流經(jīng)驗,。希望能得到大家的支持,。

對于建好家長委員會，推動學(xué)校和家庭教育,，有以下幾點設(shè)想：

一,、真誠溝通。

家長委員會是一座橋梁,，將成為學(xué)校,、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個組織,，我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收獲,，尤其是我們的孩子,。家委會和學(xué)校的互動建立在相互理解，相互尊重的基礎(chǔ)上,，與老師商討怎樣聯(lián)手,，相互配合教育學(xué)生，真誠溝通家長與老師的信息渠道,。家委會與家長之間也要多多聯(lián)系,，這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學(xué)校,。

二,、善于協(xié)調(diào)。

對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,，家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,，認為正確的大力支持，認為有誤的,，直言反映給學(xué)校,，通過學(xué)校的調(diào)查核實,，把事實反饋給家長委員會,，由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協(xié)調(diào),，在學(xué)校,、老師、家長,、孩子之間營造和諧,、信任的氣氛，讓家長們在家放心,，讓孩子們在校開心,，特別是針對我們現(xiàn)在這些新入學(xué)的孩子，配合學(xué)校幫他們走過這段最為焦灼和無序的階段,，是我們家長不能推卸的責(zé)任,，也是家委會的一項任務(wù)。

三,、出謀劃策,。

家長委員會的成員應(yīng)該做事認真負責(zé)，對孩子負責(zé),，對學(xué)校,、老師、家長盡責(zé),，尊重老師,，代表家長們關(guān)心學(xué)校,，為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助,。洛龍中學(xué)作為一所鎮(zhèn)中心學(xué)校,，學(xué)生多，班級多是無法避免的事實,，家長委員會也可以配合學(xué)校,，多組織各種親子活動，調(diào)動孩子,、家長參與到學(xué)校教育中,，讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習(xí)，而在于德智體全面的發(fā)展,，讓每一個孩子在洛龍中學(xué),，在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下,，身心健康茁壯成長,。

四、做好表率,。

家庭教育是學(xué)校教育的重要補充,，我們家長是孩子的第一任老師，所以,，為人父母,，必須學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念,，掌握科學(xué)的教育方法和手段,，營造民主、平等,、和諧,、寬松的教育氛圍。現(xiàn)在學(xué)校要成立家長委員會,，這是個很好的機會,，家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺，帶動家長盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動,，為子女樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣,。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,，良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

最后，我想向大家推薦一位優(yōu)秀的老師提出的成功家教觀：“第一,，身心健康,；第二,，正直勤勉；第三,，面對困難,，具有獨立戰(zhàn)勝的勇氣和能力；第四,，成績優(yōu)秀”,。具備了前三條，在學(xué)習(xí)上,，孩子自會取得天賦贈予他的最大成就,；即便成績一般，也能在學(xué)術(shù)之外的領(lǐng)域獨當一面,，擁有幸福人生,。相信，我們努力了,，至少我們能做到前三條,，至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、精神生活充實愉快的人,。

在座的各位都是各班推薦出來的,，來自社會各階層懂教育、甘愿奉獻的家長,，你們中大多數(shù)家長對自己孩子的成長教育傾注了很多的心血,，也積累了一定的經(jīng)驗和方法,，你們的意見和建議既具有代表性和普遍性,，同時也具有較高的參考價值，甚至對學(xué)校教育教學(xué)工作產(chǎn)生較大的推動作用,，從而促進學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)特色的不斷提高,。

最后，讓我們齊心協(xié)力,、同心同德,、榮辱與共同創(chuàng)錦秋中學(xué)輝煌的明天！

謝謝大家,！

伙委會發(fā)言稿篇七

尊敬的z老師,、各位家長朋友們：

大家下午好！我叫xxx,，是佳佳同學(xué)的媽媽,。

在這里，首先,，感謝z老師和在座各位家長的信任,，讓我榮幸地成為咱班的家委會成員,，更加有幸代表本屆家委會在這里和大家交流探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。

感謝上一屆家委會認真負責(zé)的精神和付出的辛勤勞動,，我們都是受益人,；也給我們這一屆提出了更高的標準和要求。

接到這個重任后,，我惡補了關(guān)于“家委會”的一些知識信息,，我愿意和大家交流我的體會。

首先,，我覺得家委會是代言者,，是咱班全體家長的代言人。由家長中產(chǎn)生,，為家長們負責(zé),。

其次，既然被稱為“委員會”,，應(yīng)該還是個發(fā)揮集體智慧和實施集體決策的“機構(gòu)”吧,。

這樣說難免有推責(zé)之嫌，著實是因為我個人能力一般,、水平有限,，擔此重任誠惶誠恐，咱班里的家長人才濟濟,，“教育大計”唯恐有誤啊,。而更因為如此，我會更加盡職盡責(zé),、盡力而為,。今后“所為”主要圍繞“服務(wù)”二字！

上周我和xx在填寫學(xué)校發(fā)放的征求意見表時,，用了很長的時間,，討論怎樣從老師眾多的好教學(xué)做法中優(yōu)中選優(yōu)，來填在窄小的表格中,。驀地發(fā)現(xiàn)“名校+名班”范兒的概念是,，老師個個是精兵！僅就近期看,，z老師的剝蒜比賽,、讓孩子們按出生月份起立背誦農(nóng)諺歌謠、組織孩子們開展頭腦風(fēng)暴總結(jié)記憶方法,；上周五《濟南日報》上大篇幅對數(shù)學(xué)l老師隔空教學(xué)的宣傳,，而l老師的幽默風(fēng)趣更是讓孩子一邊給我復(fù)述一邊又開心大笑，時常收到的英語h老師的用心的溫馨提醒,，立說立行教孩子們系鞋帶的品生l老師,，讓孩子們自己動手做樂器的音樂w老師……老師的這些想法和實踐,，讓家長耳目一新的同時都受教了。因此,，我們家長愿意為老師分憂,，做一些力所能及的事情，讓老師們能騰出更多的時間和精力,，研究更好地教育教學(xué),。鑒于此，就讓家委會主動承擔一些事務(wù)性工作吧,。

“家校直通車,、成長助推器、班風(fēng)監(jiān)測儀,、決策信息源”,。

這是家委會的應(yīng)有之義，義不容辭,，全力以赴,，無需贅言。

最后誠懇地請各位家長關(guān)心支持參與家委會的工作,，歡迎監(jiān)督指導(dǎo),，您的意見建議對我們很重要。

不當之處,，請大家批評指教,。謝謝！

伙委會發(fā)言稿篇八

尊敬的徐校長,、張老師,，各位老師、各班家委會成員：

大家好,！

我是二年級一班張爸爸,，能夠擔任本班的家委會主任感覺很榮幸、很自豪,、很幸福。在張xx老師的指導(dǎo)下,，在各位家委會成員的大力支持下,，在過去的一年里我們開展了一些工作，為了總結(jié)經(jīng)驗查找不足,，我把我們快樂一班家委會的工作和個人的一點心得體會進行簡單的總結(jié),，不足之處，請各位委員批評指正,。二年級一班家委會的工作能夠得到家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認可,，我覺得非常地高興,，但同時又有點慚愧，因為個人工作原因投入的不是很多,，多部分工作都是家委會其他成員和家長完成的,。這里我就把做家委會主任的一點心得體會向大家匯報一下：

開好第一次班級家長會。讓家長認識到家庭教育的重要性,。爭取讓家長自發(fā)的,、自覺地、發(fā)自內(nèi)心的積極投入到家委會活動中,。盡量避免給家長一種強迫的,，不自愿的、非常委屈的心理,。

首先和家長一起思考的三個問題：

3,、我們的家長是來自不同崗位的成功人士，工作性質(zhì)不一樣,，工作的壓力不一樣,。引導(dǎo)家長忘掉自己的成功，讓家長明白,，沒有任何一項事業(yè)比創(chuàng)造優(yōu)秀的孩子更偉大,！您的任何成功都不能彌補孩子教育上的失敗,！成才一定有方法,！我們絕對完全可以做到！

1,、要和學(xué)校,、老師的工作保持高度一致，每個學(xué)期初要圍繞班主任老師的工作計劃制定家委會工作計劃,，開展各種主題教育活動,。我們二年級一班上學(xué)期開展非富多彩有意義的活動。有走進消防大隊,、快樂的銀杏林,、家長進課堂、五洲胡觀荷花,、參觀科技館,、春季詩歌朗誦會、走進大自然,、走進春天系列活動等等,。還有今天下午我們班結(jié)合傳統(tǒng)的節(jié)日———國際婦女節(jié)，在張老師的倡議下我們二年級快樂一班家委會就組織了“我和爸爸包餃子、媽媽今天您休息”的主題教育活動,。通過本次活動達到了多方面的教育目的：首先讓爸爸更愛媽媽,，讓孩子更多的了解媽媽的辛苦，對孩子進行了感恩教育,，促進了家庭和諧幸福,。其次，讓孩子了解三八婦女節(jié)的來歷和餃子的有關(guān)知識,，對孩子進行文化傳統(tǒng)教育,。第三，學(xué)會尊重女性,，關(guān)心女性,，培養(yǎng)孩子們的愛心,，同時對孩子進行了思想品德教育,。

2、家委會開展活動必須本著“老師有號召,，家長有行動”的原則,。我們班所有的活動之所以開展的非常成功（高端,、大氣、上檔次）,，關(guān)鍵在于有張夢和孫老師的總策劃,。我們班的家長和孩子都感到非常非常榮幸的是有個優(yōu)秀的、教育理念先進的教育家張夢老師,。張夢老師的教育理念對孩子對我個人影響都非常的大,，她總是能利用身邊發(fā)生的事情（不論好壞）對孩子進行正確的引導(dǎo)和教育，處理每件事情都是用欣賞的眼光去對待每一個孩子,。

3,、鼓勵家長要多了解孩子，不應(yīng)該老是看著孩子的基礎(chǔ)的差異,，更應(yīng)該看到孩子的變化和進步,。莊校長說過“讓喬木長成最好的喬木，讓小草長成最好的小草”,，那么我們應(yīng)該給喬木和小草提供肥沃的土壤,，提供更好更優(yōu)越的條件和環(huán)境。

1,、首先要建立一個好的團隊,。

我們班級家委會一直提倡家長都要當演員，不要只當觀眾,，全員參與的思想。具體實施是，充分發(fā)揮家委會領(lǐng)頭羊的作用,，形成家委會帶動全體家長,，家長帶動孩子，達到了全員參與的目的,。

（1）家長的參與,，首先能讓家長感受到教師工作的艱辛，也清楚的認識到教師工作的耐心與細致,，從而更加寬容教師,、體諒教師、理解老師,。

（2）孩子和父母同時參加活動,，讓孩子看到了父母認真準備的過程，同時給孩子做了很好地表率和榜樣,。增強了孩子的自信心,，激發(fā)了孩子與他人合作的意識，提高了合作能力,。

（3）增加了家長之間的情誼,，達到了很好地溝通和交流，相互之間成為好朋友,。

2,、愛需要一個過程，要用愛心去感化身邊的人,。

上學(xué)期,，張老師身體不舒服，但是她帶病堅持工作,，感動了班級的每位家長和孩子,。使孩子更加刻苦的學(xué)習(xí)，同時家長也更加支持班級的工作,。

家委會成員在工作中難免也會遇到一些困難和別人的誤解,，這也是很正常的現(xiàn)象。上學(xué)期我們班家委會工作就遇到很大的困難,，小溪爸,、浩桐媽、彭宇媽和我同時都更換了工作或工作崗位,，在新的崗位上都有更加嚴格的要求,。當我們開班級家委會的時候，發(fā)現(xiàn)每個人朦朧中都有想讓出家委會的想法,，但是浩桐媽首先提出了自己的看法,，說我們我們遇到了一些困難，就像是四位傷員，但是我們誰都不要退縮,，只要相互攙扶的向前走,，一定能做好這項工作。從那之后我們都打消了原來的想法,，反而我們都注入了更大的動力,。同時也得到了家長更多的理解和支持。

3,、倡導(dǎo)付出愛就會得到愛

我們的家長都非常的有愛心,，每一次活動，家長都買一些零食和學(xué)習(xí)用品等,，每次都堆得滿滿的,，都來不及統(tǒng)計是哪位家長帶來的，但是我們班的每位家長都有一個統(tǒng)一的思想：全班孩子都是自己的孩子,，每人給全班的孩子付出了愛,，每個孩子又都會得到愛。

1,、有效溝通,，做好橋梁的紐帶作用。

學(xué)校和家長是兩個群體,，思考問題站的角度不一樣,，看待問題就由不同的理解。家委會做好溝通,，既能讓學(xué)校了解家長的想法,，又不打亂教學(xué)秩序。

2,、嚴于律己,，做好榜樣

對于學(xué)校和老師布置的任務(wù)，我們班家委會都能做到積極配合從不推諉,，在其他家長面前做好表率作用,。也從不說不利于學(xué)校和班級的話，不做不利于學(xué)校和班級的事,，維護學(xué)校和班級聲譽,。

以上點滴心得體會僅供大家參考，當然我的工作中還是存在不足之處,，離兄弟班級家委會還有很大的差距,，希望得到大家的批評指正。最后,，我代表我們快樂一班家委會的全體成員非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師辛勤的工作,，我們一定充分運用好家委會這個平臺,，做好學(xué)校與家長間的必要的溝通，為學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長,，盡一點微薄之力,。

謝謝大家,！

伙委會發(fā)言稿篇九

新學(xué)期,，新起點，我和孩子們又開始了新一輪的長跑,。本學(xué)期我們已經(jīng)進入了小學(xué)的最后一個學(xué)年,，雖然我們孩子是五年級，但我們學(xué)習(xí)的知識點卻是和小學(xué)六年制的六年級一樣多,，也一樣難,，因此，我們的知識會增加一些難度,。另外,，為了讓孩子逐步由小學(xué)的兩門課程有作業(yè)過渡到中學(xué)的七門課程全部布置作業(yè)，我們也會逐步加大孩子的作業(yè)量,，以使得孩子能上了中學(xué)后很快適應(yīng),，但請大家放心，增加的作業(yè)都是我們在學(xué)校逐漸教給孩子學(xué)會利用邊角時間就能完成的作業(yè),，晚上的所有家庭作業(yè)只要孩子不故意磨蹭仍然不會超過一個小時,。

對于語文來說，孩子們最需要掌握的兩項技能是閱讀和寫作,，而掌握這兩項技能最直接的方式就是在課堂上能以課文為例子學(xué)習(xí)閱讀和寫作的方法,。

1.以“班級公共圖書”和“師生共讀圖書”為依托，繼續(xù)開展閱讀活動,。

有關(guān)閱讀的益處,，我給大家已經(jīng)講了四年，不用贅述,，想必您也理解我的做法,，支持我的做法。

我們的“班級共讀圖書”就是我們獲得的近兩百本各種活動獎勵圖書,，這是孩子們閱讀的一大資源庫,。本學(xué)期我們打算在教室里放置一個書架，以便于孩子們能隨時閱讀自己喜歡的圖書,。每學(xué)期我都會給大家推薦2——3本優(yōu)秀圖書,，便于我們師生共讀后交流閱讀感悟，更便于我通過這樣的交流,，教給孩子閱讀的方法,。本學(xué)期我們要讀的書我們正在考查,，一旦有了結(jié)果，我會馬上通過通知大家,，給孩子購買,。

只需要再往前邁一步，孩子就能在閱讀的道路上越走越遠,，越走越穩(wěn),。也許您不能看到閱讀給孩子帶來的立竿見影的效果，但不久的將來,，您就會在某一天突然發(fā)現(xiàn),，您孩子的語文成績竟然越來越好。

2.以“校訊通博客”為平臺,，引導(dǎo)孩子寫作,，提高孩子們的寫作能力。

我們不得不相信,，我們班作文寫得好的孩子,，他們的博客都經(jīng)營得非常好。這說明什么呢,？我想這至少說明一個問題,，是寫博促進了孩子的寫作能力，寫作能力的提高又增強了他們寫博的自信心和熱情,，這是一個值得肯定的良性循環(huán)過程,。

今天我想和大家分享我班孫睿哲的故事。孫睿哲的語文成績一直不錯,，但決算不上很好,，課本上的基礎(chǔ)知識掌握很好，但閱讀和寫作不算強項,。為了激發(fā)他的閱讀興趣,，三年級下學(xué)期我送了他張?zhí)煲淼娜就挄Ｒ苍S是老師送的書讀起來有意思,，從此,，他逐漸喜歡上了閱讀。有了閱讀的積累,，他的作文也在不知不覺中有了起色,。特別是這個暑假，他在《我的書香暑假》一文中說：“這個暑假,，我?guī)缀跏桥菰跁阒卸冗^的,。因為讀書就像我的美味大餐一樣。暑假前,，我就借了能搭起一座‘小山’的書,，搞得我自己弄清了南,，又找不著北了。借來這么多的‘智慧餐’,，這個暑假只有一個字——‘吃’,。”吃了很多的“智慧餐”,，我發(fā)現(xiàn)他的作文一下子令我刮目相看了,。開學(xué)后寫的幾篇作文，全都中心明確,，層次清晰,，更難能可貴的是，每篇文章的語言都幽默風(fēng)趣,，讀起來令人賞心悅目。

家長朋友們,，如果您有時間,，還請您在孩子的博客經(jīng)營上助他一臂之力，孩子會還您一個驚喜的,。

但我在批改作文的過程中也發(fā)現(xiàn)一個不容忽視的問題,，我班有極個別孩子的作文看起來也不錯，但總感覺沒有自己的影子,。經(jīng)過了解,，原來這幾個孩子每次作文前都是先從網(wǎng)絡(luò)上尋找范文，然后稍加修改便成了自己的,。怪不得沒有孩子的影子,，原來都是別人的。因此,，請家長們做好我的監(jiān)督員,，一定要杜絕孩子這一錯誤做法：寫作文前先從網(wǎng)絡(luò)上找例文，然后修改一下,，變成自己的作文,。說的不好聽一點，其實這是一種剽竊行為,。拋開這點不說,，單從我們寫作的角度來看，這樣下去,，孩子永遠寫不出屬于他自己的作文,，也永遠寫不出優(yōu)秀的作文，因為作文歸根結(jié)底是個“我手寫我心”的過程,。孩子們要做的是用自己的筆寫自己生活中的所見,、所聞,、所感、所想,。

3.抓好課堂教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的思考、賞析文章,、質(zhì)疑問難,、表達、朗讀等語文綜合素養(yǎng),。

的生活中多給孩子展示自己的機會,。

4.繼續(xù)抓實孩子的書寫。

我曾經(jīng)給咱們班一個字體寫得不太好的孩子說：“你的作文寫得很漂亮,，但考試時卻永遠得不到滿分,，知道為什么嗎？因為你的字太丑了,?！闭娴模@個孩子的作文寫得很有自己的特色,，但考試中卻從來沒有得過滿分,，而失分的原因就在書寫上。

今年暑假,，我曾要求字體不太好的同學(xué)練字,，還是有效果的，開學(xué)后的作業(yè)中看得出來,，有不少孩子的字進步了很多,，比如：陳沛、江晨陽,、喬予乾,、劉峰濤、劉德泰,、張澳,、王思源、呂新龍等等,。要想寫一筆好字,，關(guān)鍵是樹立“提筆即練字”的理念，無論何時何地,，無論寫什么作業(yè),，寫在哪里，都要認真對待,，一絲不茍,。

我請大家做好我的堅強后盾,，我們共同努力，一起促使孩子認真書寫,，爭取在這學(xué)期讓所有的孩子的字都能有進步,。

伙委會發(fā)言稿篇十

大家好！我是大班小朋友王咯的媽媽,，很榮幸能夠在此發(fā)言,，也很高興有這樣的機會，能與大家共同交流教育孩子們的問題,。首先,，請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲“謝謝你們，你們辛苦了,！感謝你們一直以來對孩子們們的關(guān)心與呵護,，更感謝你們給孩子們們帶來最豐富多彩，健康快樂的幼兒園生活,?！焙⒆觽兪羌彝サ南Ｍ鎳奈磥?，對孩子們的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。

只要孩子們有點滴進步,，都要及時表揚,，讓她有成就感，促使她再接再勵,，現(xiàn)在吃完飯時,，女兒總會主動收拾碗筷。我總是會說：“喲,，我們家毛豆長大了,，知道心疼媽媽了?！迸畠郝犃?，總會美滋滋的，下次保準更勤快,。其實每個孩子們身上都有很多的閃光點,。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子們，孩子們一定會有出色的表現(xiàn),。

有教育家說過：“習(xí)慣決定孩子們命運,。”可見好習(xí)慣對孩子們來說多么重要?，F(xiàn)階段是孩子們自覺性,、好習(xí)慣形成的階段,。家長要讓孩子們明白什么事對的，什么事錯的,。我們家長讓孩子們愛讀書,，首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書,，孩子們也會仿效,。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多 故事書,，每晚一則小故事,。如果還想看，那么自己讀,。然后我讀我的書,，她讀她的書，她也會讀得津津有味,。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的,。要持之以恒，日積月累,。

以前,，我是事無巨細。結(jié)果孩子們養(yǎng)成依賴的心理?，F(xiàn)在,，聽了賀老師的建議，我不再提醒她,，上下學(xué)不再幫她拿書包,，讓她自己檢查自己東西。如果少帶了,，老師批評了我也不過問,。讓她明白，自己的事情自己做,，為自己的行為負責(zé),，將來做個有責(zé)任心的人。

現(xiàn)在王梓宇進入幼兒園近兩年了,，在這兩年中變化也是非常之大,，從一開始一走進幼兒園大門就眼淚汪汪，到現(xiàn)在因生病沒給她請假都會哭鬧;從見到親戚鄰居不說話,，到現(xiàn)在一進幼兒園就喊老師早,，放學(xué)與老師說再見，從最初滿身的壞毛病到現(xiàn)在養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣等等，看著孩子們一天天的變化,，作為家長,，我看在眼里，喜在心上,，我知道,，孩子們一點一滴的進步都滲透著老師辛苦的汗水，都離不開老師的悉心的教導(dǎo),。 我們有理由相信,，有我們家長的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),，孩子們們一定會健康成長,，她們將會是我們的驕傲！

最后,，再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們們的細心關(guān)懷和教育,，你們辛苦了，衷心祝愿我們神木縣第六幼兒園越辦越好,，祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,，開心快樂的成長！祝所有的家長工作順利,！家庭幸福美滿,！

謝謝大家！