在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

物流專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

在物流專業(yè)的個(gè)人想要做好職業(yè)生涯的規(guī)劃嗎,？那么應(yīng)該如何進(jìn)行規(guī)劃呢,？下面是小編分享給大家的物流專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃，歡迎閱讀,。

一個(gè)人如果沒(méi)有了規(guī)劃,，那么就會(huì)像船沒(méi)有了帆一樣而失去方向，職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃就像黑暗中的明燈,，為我們照亮了前進(jìn)的方向!

1,、自我興趣盤點(diǎn)：讀一些名著、聽音樂(lè),、上網(wǎng)(看一些經(jīng)典影片),、喜歡玩羽毛球、籃球等,。

2,、自我優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：積極進(jìn)取、能有一個(gè)良好的心態(tài),、腳踏實(shí)地,、持之以恒、能認(rèn)真細(xì)心,、有條理有計(jì)劃做好每一件事,、動(dòng)手能力較強(qiáng)、有責(zé)任心,。

3,、自我劣勢(shì)盤點(diǎn)：有時(shí)候過(guò)于固執(zhí)、人生閱歷還不是很豐富,、雖然能全面去看待一件事情,、但系統(tǒng)分析問(wèn)題的能力還不夠。

4,、自我劣勢(shì)克服：把握好機(jī)會(huì),，積極參加社會(huì)實(shí)踐，增加參加社會(huì)實(shí)踐的次數(shù),，從而增加人生閱歷,。處理問(wèn)題時(shí)一分為二而不是片面地去對(duì)待,，努力完善對(duì)問(wèn)題的系統(tǒng)分析能力。充分利用校園現(xiàn)有資源與環(huán)境,，博覽群書,，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，從而全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),。

專業(yè)介紹：

1,、物流概念：所謂物流，即物質(zhì)資料從供給者到需求者的實(shí)體運(yùn)動(dòng)過(guò)程,。它是運(yùn)輸,、儲(chǔ)存、流通加工等環(huán)節(jié)的有機(jī)結(jié)合,。

2,、物流管理專業(yè)課程設(shè)置范圍：包括經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì),、貿(mào)易,、管理、法律,、信息資源管理,、計(jì)算機(jī)等方面的基本理論和專業(yè)知識(shí)。

3,、物流管理專業(yè)核心課程：物流企業(yè)管理,、供應(yīng)鏈管理、采購(gòu)與供應(yīng)管理,、運(yùn)輸管理,、倉(cāng)儲(chǔ)管理,、物流案例分析等,。

4、物流管理專業(yè)學(xué)生應(yīng)有的知識(shí)和能力：

1,、 知識(shí)結(jié)構(gòu)

(1)掌握理解物流管理專業(yè)所設(shè)課程

(2)掌握物流管理的基本理論知識(shí)了解物流管理發(fā)展最新動(dòng)態(tài)

2,、 能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)

(1)具備物流管理的應(yīng)用程序操作能力

(2)具備物流信息組織、分析研究,、傳播與開發(fā)利用基本能力

(3)能進(jìn)行物流系統(tǒng)分析,、設(shè)計(jì)和規(guī)劃，具有物流管理的基本能力,。

環(huán)境介紹：

1,、家庭環(huán)境：所在家庭是一個(gè)很普通的家庭,，同時(shí)家人、親戚朋友對(duì)自己寄予厚望,，親戚朋友基本上是普通民眾,，沒(méi)有特別的關(guān)系背景，因此需要靠自己闖出未來(lái),，興旺家族 ,。

2、學(xué)校環(huán)境：所在學(xué)校是一個(gè)民辦的本科院校,，但事在人為,、天道酬勤，同時(shí)所學(xué)專業(yè)很有前景(職業(yè)環(huán)境中有詳細(xì)介紹),。

3,、社會(huì)環(huán)境：現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，找到一份令自己滿意的好工作很難,，因此應(yīng)在大學(xué)中好好利用時(shí)間,，不能虛度光陰，應(yīng)充分利用時(shí)間提高自己各方面的素質(zhì),，為自己的就業(yè)打好基礎(chǔ),，做好準(zhǔn)備。

4,、職業(yè)環(huán)境：隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系建立,、

世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，物流產(chǎn)業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)部門,，將成為本世紀(jì)重要產(chǎn)業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn),。目前，從中央到地方以及許多市場(chǎng)意識(shí)敏銳的企業(yè),，已把物流作為提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段,，把現(xiàn)代物流理念、先進(jìn)的物流技術(shù)和現(xiàn)代物流模式引入國(guó)家,、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理之中,。但是我國(guó)的物流教育仍十分滯后，造成了現(xiàn)代物流綜合性人才,、企業(yè)尤其是流通企業(yè)改造傳統(tǒng)物流與加強(qiáng)物流管理,、城市規(guī)劃物流系統(tǒng)運(yùn)籌、第三方物流企業(yè)的`運(yùn)作技術(shù)操作等現(xiàn)代物流人才嚴(yán)重匱乏,，阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)效益的提高,。因此需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，提高綜合素質(zhì),，才能把握住機(jī)遇,，創(chuàng)造自己美好人生,。

可供職業(yè)選擇：

作為物流管理專業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè)、貨運(yùn)公

司,、商貿(mào)企業(yè),、工商企業(yè)各級(jí)經(jīng)濟(jì)管理部門、和與物流相關(guān)的鐵路,、航空,、港口等從事物流工作，一般企業(yè)里的物流崗位有倉(cāng)庫(kù)(收發(fā)貨,、保管),、計(jì)劃、采購(gòu),、運(yùn)輸管理,、進(jìn)出口關(guān)務(wù)、物流企業(yè)里崗位主要是操作,、銷售,、客服，物流企業(yè)類型：有做運(yùn)輸?shù)?、有做?bào)關(guān)的,、有做貨代的、有做倉(cāng)庫(kù)的,、有做物流咨詢策劃的,、有做把上面幾種服務(wù)集成物流服務(wù)的。

自我職業(yè)定位：

我更傾向于從商而不是從從政,，因此會(huì)選擇在物流

企業(yè)或工商企業(yè),、商貿(mào)企業(yè)中工作，而在企業(yè)物流各個(gè)環(huán)節(jié)中都是圍繞著成本與服務(wù)而展開的,，可見成本與服務(wù)在物流中有舉足輕重的地位,，因此我又更傾向于企業(yè)物流中成本與服務(wù)的崗位(如物流企業(yè)財(cái)會(huì)部門、銷售部門),。

1,、短期目標(biāo)：在大二、大三學(xué)好各門專業(yè)課程及相關(guān)重要課程,，通過(guò)物流師考試,。

2,、中期目標(biāo)：在大三開始接觸社會(huì),，平時(shí)找上一份兼職，假期能在一個(gè)物流企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),，為做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，熟悉工作環(huán)境,，積累人際關(guān)系，加強(qiáng)溝通,，虛心求教,、學(xué)習(xí)，初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。

2017-2019年：在原來(lái)企業(yè)做上一名中層管理者，成功管理自己的下屬,，加強(qiáng)與上級(jí)的溝通,，充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈，重視同學(xué)交際,，重視和每個(gè)人的交往,。

2019年以后：到一家外資物流公司，學(xué)習(xí)跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念,，豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),，爭(zhēng)取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級(jí)物流經(jīng)理。

規(guī)劃評(píng)估：

目標(biāo)是否被實(shí)現(xiàn)了,，應(yīng)進(jìn)行評(píng)估,，進(jìn)行總結(jié)。一般情況下,，我將會(huì)每年做一次評(píng)估規(guī)劃,，當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,，對(duì)自己的努力程度及目標(biāo)是否可實(shí)現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,，以使自己更能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

規(guī)劃調(diào)整：

只要自己不斷努力,，持之于恒,，堅(jiān)持不懈，心中緊記自己的理想,，那么那些目標(biāo)將離我們?cè)絹?lái)越近,。在這個(gè)信息、經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代沒(méi)有什么是一成不變的,。

計(jì)劃的制定是一個(gè)重要方面,，但更重要的是能腳踏實(shí)地去做好每一件事情，一步一個(gè)腳印,，并能持之于恒,，那么任何坎坷曲折都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐，這樣才能揚(yáng)起自信的風(fēng)帆將理想之船駛向目標(biāo)的彼岸!

物流專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,，你是否希望職業(yè)生涯發(fā)展順利呢,？現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,，你會(huì)有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢？那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規(guī)劃呢,？下面是小編精心整理的物流專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

我是一名大一?？粕愿衿珒?nèi)向,，愛沉默思考,。比較重感情。業(yè)余時(shí)間愛看書,，也喜歡聽音樂(lè),，外出散步。

自我優(yōu)勢(shì);做事認(rèn)真,，有條理,，有計(jì)劃，有責(zé)任心,。

自我劣勢(shì);對(duì)于問(wèn)題的考慮往往不夠周到,，做事有時(shí)太好強(qiáng)，比較固執(zhí),。

物流管理(logistics management)是指在社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程中,，根據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動(dòng)的規(guī)律，應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法,，對(duì)物流活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃,、組織、指揮,、協(xié)調(diào),、控制和監(jiān)督，使各項(xiàng)物流活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的協(xié)調(diào)與配合,，以降低物流成本,，提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益。現(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論,、信息論和控制論的基礎(chǔ)上的,。

物流管理主要有4個(gè)特點(diǎn)：

(1)以實(shí)現(xiàn)客戶滿意為第一目標(biāo);

(2)以企業(yè)整體為目的;

(3)以信息為中心;

(4)重效率更重效果。

提升物流行業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力,，很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺(tái),，對(duì)物流信息管理師的需求也相應(yīng)增加。鑒于物流培訓(xùn)多是從知識(shí)普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè)，而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問(wèn)題出發(fā),，提高學(xué)員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力,，因而前景更為廣闊,。

在目前的物流人才市場(chǎng),，這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復(fù)合人才非常少，物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才,，無(wú)論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者,，都必須掌握物流信息技術(shù)這一項(xiàng)物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來(lái)越大的作用,。物流作為市場(chǎng)的基礎(chǔ),，在今后十年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間都會(huì)快速發(fā)展，對(duì)物流人才的需要也會(huì)很大,。因此我做一名物流管理員,，今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),，在大學(xué)期間,，應(yīng)該會(huì)向國(guó)際貿(mào)易知識(shí)和實(shí)務(wù)方面發(fā)展。所以本人制訂如下：

學(xué)歷目標(biāo)：通過(guò)物流師考試

職務(wù)目標(biāo)：物流企業(yè)部門經(jīng)理

能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作,，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟

悉物流企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,，能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：月薪

在校階段

充分利用學(xué)校資源的優(yōu)勢(shì)限度的接觸有關(guān)物流的所有信息為以后的工作做準(zhǔn)備;

在20xx年通過(guò)英語(yǔ)等級(jí)考試;

在20xx年暑假和課余時(shí)間找物流相關(guān)行業(yè)的兼職(不計(jì)較工資多少);

有空余時(shí)間可以多方面游歷,，盡可能的了解社會(huì)和企業(yè);

努力完善自己的品格;

此期間要對(duì)全國(guó)的物流企業(yè)有較多的了解,，以便今后擇業(yè)。

初入職場(chǎng)

學(xué)會(huì)使用各種常用交通工具,，為職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ);

利用實(shí)踐的優(yōu)勢(shì)積極聯(lián)系理論使知識(shí)轉(zhuǎn)化為真正的動(dòng)力;

大量的閱讀,，培養(yǎng)博而雜的知識(shí)體系;

認(rèn)真分析企業(yè)的運(yùn)作經(jīng)營(yíng)方式,管理體系;

充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn),，盡快考得物流師證,。

1、20xx-2019：在物流基礎(chǔ)崗位工作,，積累工作經(jīng)驗(yàn),。在工作期間，充分利用空閑時(shí)間為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。

2,、20xx-2024：在原來(lái)企業(yè)做上一名中層管理者，成功管理自己的下屬,，加強(qiáng)與上級(jí)的.溝通,，充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈，重視同學(xué)交際，重視和每個(gè)人的交往,。

3,、20xx-2027：到一家外資物流公司，學(xué)習(xí)跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念,，豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),，爭(zhēng)取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級(jí)物流經(jīng)理。

職業(yè)生涯的發(fā)展不可能一帆風(fēng)順,，規(guī)劃也不可能是萬(wàn)能的,，在實(shí)施過(guò)程中，必然存在各種的問(wèn)題或不適應(yīng),，這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規(guī)劃早期管理如果在職業(yè)生涯早期不能達(dá)到我預(yù)期的人生目標(biāo),，我也不會(huì)就此放棄，我會(huì)認(rèn)真詳細(xì)分析自己與所任職位的差距,然后作出決策,。如果是自己能力的問(wèn)題,我會(huì)在工作期間認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提升自己能力;多跟這方面的長(zhǎng)輩請(qǐng)教;繼續(xù)通過(guò)各種渠道去應(yīng)聘,。

如果在職業(yè)生涯中期不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo)，我會(huì)認(rèn)真分析自己的實(shí)際情況,然后作出決策,。如果是自身的能力問(wèn)題,我會(huì)繼續(xù)留在企業(yè)跟同事,、主管進(jìn)行交談,請(qǐng)他們指出自己的不足之處,以此改進(jìn),繼續(xù)提升自己的勝任能力。如果不是因?yàn)槲业哪芰υ?我將選擇去別的企業(yè)去應(yīng)聘,。

如果在職業(yè)生涯晚期還不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo),我還是應(yīng)該認(rèn)真的分析問(wèn)題的所在,，如果是因?yàn)槲冶旧聿痪邆鋭偃芜@個(gè)職位的能力的話，我將考慮轉(zhuǎn)行,。

當(dāng)今時(shí)代,，科技發(fā)展一日千里，社會(huì)環(huán)境瞬息萬(wàn)變,。在這全球經(jīng)濟(jì)一體化,，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的轉(zhuǎn)型時(shí)期，一些不能體察時(shí)代環(huán)境變遷的人,，往往惶恐迷惘,，不知所措，只因?qū)ξ磥?lái)缺少長(zhǎng)遠(yuǎn)周密的規(guī)劃,，不僅事業(yè)一無(wú)所成,，身心也受到嚴(yán)重影響。因此,，在這不變就是變化的今天,，盡早做好個(gè)人，發(fā)展規(guī)劃,，認(rèn)清自己,，有意識(shí)地培養(yǎng)和強(qiáng)化個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力,，不斷發(fā)掘自身潛能，只有這樣才能正確地把握命運(yùn)只舵,，創(chuàng)造成功人生,。我將用速度證明，誰(shuí)是物流新銳!

物流專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

我是一名大二?？粕?，性格偏內(nèi)向，好強(qiáng),，愛沉默思考,。比較重感情,。業(yè)余時(shí)間愛看書,，也喜歡聽音樂(lè)，外出散步,，聊天,。

自我優(yōu)勢(shì)；做事認(rèn)真,，有條理,，有計(jì)劃，有責(zé)任心,。

自我劣勢(shì),；對(duì)于問(wèn)題的考慮往往不夠周到，做事有時(shí)太好強(qiáng),。

wto使中國(guó)的大門逐步打開,，跨國(guó)快遞巨頭們?cè)谥袊?guó)的人才需求也隨之劇增，而在物流行業(yè)的需求上,，最缺乏的是中高級(jí)物流策劃管理與營(yíng)銷人才,，最好是既懂營(yíng)銷管理又懂得策劃，還懂得如何運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)去改善提升原有操作模式的,。顯然,，我們剛畢業(yè)的大學(xué)生顯然在工作經(jīng)驗(yàn)上難以適應(yīng)這些崗位。不過(guò),，經(jīng)驗(yàn)總是要積累才能有的,，我們可以通過(guò)在操作崗位以及低級(jí)別管理崗位上的鍛煉來(lái)達(dá)到那個(gè)水平。

職業(yè)通路：操作人員中層管理人員高級(jí)管理人才

提升物流行業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力,，很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺(tái),，對(duì)物流信息管理師的需求也相應(yīng)增加。鑒于物流培訓(xùn)多是從知識(shí)普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè),，而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問(wèn)題出發(fā),，提高學(xué)員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力，因而前景更為廣闊。在目前的物流人才市場(chǎng),，這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的'復(fù)合人才非常少,，物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才，無(wú)論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者,，都必須掌握物流信息技術(shù)這一項(xiàng)物流核心技能,。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來(lái)越大的作用。物流作為市場(chǎng)的基礎(chǔ),，在今后十年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間都會(huì)快速發(fā)展,，對(duì)物流人才的需要也會(huì)很大。因此我做一名物流管理員,，今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊,。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在大學(xué)期間,，應(yīng)該會(huì)向國(guó)際貿(mào)易知識(shí)和實(shí)務(wù)方面發(fā)展,。所以本人制訂如下：

大一年度學(xué)業(yè)：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí),，工作，生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，參加物流師資格認(rèn)證，不斷深入研究物流方面知識(shí)和實(shí)務(wù),，并一次過(guò)考試,。

大二年度學(xué)業(yè)：努力提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平，特別是商務(wù)英語(yǔ),，爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,。

大三年度學(xué)業(yè)：開始接觸社會(huì)，熟悉工作環(huán)境,，積累人際關(guān)系,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通,，虛心求教,。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

1,、20xx—20xx：在物流基礎(chǔ)崗位工作，積累工作經(jīng)驗(yàn),。在工作期間,，充分利用空閑時(shí)間為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。

2、20xx—20xx：在原來(lái)企業(yè)做上一名中層管理者,，成功管理自己的下屬,，加強(qiáng)與上級(jí)的溝通，充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈,，重視同學(xué)交際,，重視和每個(gè)人的交往。

3,、20xx—20xx：到一家外資物流公司,，學(xué)習(xí)跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念，豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),，爭(zhēng)取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級(jí)物流經(jīng)理,。

我覺(jué)得只要我在大學(xué)里努力做到正確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)好各種知識(shí),，掌握好各種技術(shù),，上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機(jī)會(huì)是很大的,。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作,，到時(shí)候我會(huì)根據(jù)市場(chǎng)的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變化,，都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機(jī)遇并駕馭這些機(jī)遇,。

計(jì)劃固然好，但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都是一場(chǎng)空。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦,。理想,，信念，追求,，成功,，未來(lái)，一切的一切都要靠自己去打拼,！

物流專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

管理學(xué),、運(yùn)籌學(xué)、物流基礎(chǔ),、物流信息系統(tǒng),、物流工程,、物流機(jī)械技術(shù)、國(guó)際物流學(xué),、電子商務(wù)概論,、物流倉(cāng)儲(chǔ)技術(shù)、運(yùn)輸會(huì)計(jì)學(xué),、專業(yè)英語(yǔ)（物流）等,。

那么，物流工程專業(yè)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書怎么寫呢下面讓職導(dǎo)網(wǎng)小編通過(guò)案例傳授各位看官一點(diǎn)大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書制作技巧吧,！

高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對(duì)人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的,。進(jìn)入二十一世紀(jì),，世界發(fā)展的基本趨勢(shì)是全球化與多元化的同步加劇，知識(shí)化與信息化的全面展開,。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn),。

我認(rèn)為，人才培養(yǎng)的根本不在于知識(shí)的傳授,，而在于能力的培養(yǎng),。因此，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,，應(yīng)著力于加強(qiáng)基本技能,、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力,、自學(xué)能力的培養(yǎng),。同時(shí)，人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)努力適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才提出的需要,，即復(fù)合型的,、一專多能的專業(yè)人才。針對(duì)我讀的四年套讀模式,，學(xué)校提供學(xué)歷+技能+就業(yè)保障的學(xué)習(xí)模式,，要求我們定位自己，選定成才方案,。學(xué)校在學(xué)習(xí)方面為我們自考生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,，在很多方面與統(tǒng)招生資源共享。現(xiàn)學(xué)校里講座特別多,，這為我們對(duì)社會(huì)人才的認(rèn)識(shí)和自身能力的提升提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái),，讓我們能提前認(rèn)知世界和適應(yīng)世界,。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源,，這涵蓋人文社會(huì)科學(xué),、自然科學(xué)、工程技術(shù),、生命科學(xué),、農(nóng)業(yè)科技,、醫(yī)學(xué)圖書,、藝術(shù)類圖書等各學(xué)科門類,，我們可以很方便從圖書館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源。

教師是人才培養(yǎng)模式的直接實(shí)施者,。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才,，具有豐富的教師資源,，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格挑選，聘請(qǐng)過(guò)來(lái)的,。相對(duì)優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的職業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。

中國(guó)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,，加入wto后，有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門,。

數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，促進(jìn)了計(jì)算機(jī),、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合，產(chǎn)生了基于數(shù)字互動(dòng)的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象,，數(shù)字媒體附加的創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)時(shí)代正在到來(lái),。中國(guó)數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等，已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),，時(shí)不我待,。國(guó)家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進(jìn)的關(guān)系,。

行業(yè)分析：物流工程是以物流系統(tǒng)為研究對(duì)象,，研究物流系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)與資源優(yōu)化配置,、物流運(yùn)作過(guò)程的計(jì)劃與控制以及經(jīng)營(yíng)管理的工程領(lǐng)域。隨著經(jīng)濟(jì)一體化和計(jì)算機(jī)通訊技術(shù)的不斷發(fā)展,，極大地促進(jìn)了物流業(yè)的發(fā)展,，使物流業(yè)迅速成為在全球具有巨大潛力和發(fā)展空間的新興服務(wù)產(chǎn)業(yè)，并成為衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,、產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境,、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志之一。現(xiàn)代物流作為一門新興的綜合性邊緣科學(xué),，在發(fā)達(dá)國(guó)家已有較早,、較全面的研究，并形成了一系列的理論和方法,，在指導(dǎo)其物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用,。我國(guó)現(xiàn)代物流業(yè)尚處在起步發(fā)展階段，與發(fā)達(dá)國(guó)家相比有較大差距,。除了市場(chǎng)環(huán)境,、體制與機(jī)制等方面的原因之外，包括物流工程碩士在內(nèi)的中高級(jí)物流人才緊缺是制約物流業(yè)發(fā)展的主要瓶頸之一,，因此培養(yǎng)滿足企業(yè)與社會(huì)各個(gè)方面所需的物流工程專業(yè)中高級(jí)人才迫在眉睫,。

就業(yè)前景：人力資源專家分析認(rèn)為，今后一段時(shí)期,，除儲(chǔ)存,、運(yùn)輸、配送,、貨運(yùn)代理等領(lǐng)域的物流人才緊缺外,，相關(guān)的系統(tǒng)化管理人才、懂得進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的專業(yè)操作人才,、電子商務(wù)物流人才,、掌握商品配送和資金周轉(zhuǎn)以及成本核算等相關(guān)知識(shí)和操作方法的國(guó)際性物流高級(jí)人才將更吃香。物流專業(yè)人才已被列為我國(guó)12類緊缺人才之一,，缺口達(dá)60余萬(wàn),。據(jù)了解，目前為搶手的物流工程人才,，是那些掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)貿(mào)易,、運(yùn)輸與物流理論和技能，且具有扎實(shí)英語(yǔ)能力的國(guó)際貿(mào)易運(yùn)輸及物流經(jīng)營(yíng)型人才,，特別是國(guó)際型物流工程師人才他們的年薪可達(dá)200萬(wàn)元,。

地域分析：廣東省廣州市作為那中國(guó)南方的南大門，是中國(guó)經(jīng)濟(jì)為發(fā)達(dá)的地區(qū)之一,，水陸空十分發(fā)達(dá),。其有利的地理位置有著與物流密不可分的關(guān)系,。首先廣東省背靠湖南南面是南中國(guó)海，左臨廣西右臨福建,，而且與國(guó)際大都市香港澳門比鄰,，是重要的交通樞紐。再加上閩粵文化的熏陶,，使得這塊土地正以神氣的速度與外界進(jìn)行溝通,。改革開放以來(lái)，珠三角經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,，已經(jīng)成為中國(guó)乃至亞洲有活力的地區(qū),。

（一）短期目標(biāo)：建立初步目標(biāo)

大一年度學(xué)業(yè)：

適應(yīng)校園環(huán)境，結(jié)交朋友,，擴(kuò)大自己的生活圈,，培養(yǎng)各種興趣。學(xué)好大一的課程,。執(zhí)行方案：參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),，參與班級(jí)干部。

大二年度學(xué)業(yè)：

充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)，工作,，生活能力,。輔修工商管理專業(yè)。爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,，依照自己興趣,，參加一些感興趣的培訓(xùn)班。

執(zhí)行方案：每天早上6：307：30背新概念英語(yǔ),，白天利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)其它各們課,；晚上6：0010：00到教室自習(xí)，復(fù)習(xí)當(dāng)天課程,，預(yù)習(xí)明天課程，做英語(yǔ)四級(jí)試卷,，強(qiáng)化英語(yǔ)訓(xùn)練,，不斷鞏固提高。進(jìn)入學(xué)期復(fù)習(xí)時(shí)間,，準(zhǔn)備期末各科考試,。知識(shí)拓展：閱讀課外書籍，如《哈佛市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》,、《物流管理》,、《供應(yīng)鏈管理》,、《投資學(xué)》等。

大三年度學(xué)業(yè)：

全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，不斷深入研究物流以及工商管理方面知識(shí)和實(shí)務(wù),，同時(shí)參加其他管理類學(xué)科的培訓(xùn)。努力提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,，特別是商務(wù)英語(yǔ),。逐步嘗試接觸社會(huì)，盡快考得物流師證,。

執(zhí)行方案：提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,，為專業(yè)服務(wù)，更為自己在同一平臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)獲得創(chuàng)造的條件,。努力學(xué)好每一門課程,，爭(zhēng)取每次過(guò)6門。預(yù)習(xí),，要趕在老師前面,；復(fù)習(xí)，要溫固而知新,；不要為考試而考試,，能真正學(xué)以至用。

大四年度學(xué)業(yè)：

進(jìn)一步接觸社會(huì),，熟悉工作環(huán)境,，積累人際關(guān)系，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通,，虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。

執(zhí)行方案：在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定,。因?yàn)榕R近畢業(yè),，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上,。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,、求職信等求職技巧,，了解搜集就業(yè)信息的渠道。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性；積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),，了解往年的求職情況,。

（二）中期目標(biāo)：未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃

（三）長(zhǎng)期目標(biāo)：創(chuàng)業(yè)

通過(guò)自己前十幾年積累的管理經(jīng)驗(yàn)以及財(cái)富，嘗試自己創(chuàng)業(yè),?？梢圆挥檬桥c物流相關(guān)的公司，可以按照自己的興趣結(jié)合當(dāng)時(shí)市場(chǎng)需求創(chuàng)立屬于自己的公司,。

首先我是有追求,，有理想的，并會(huì)為此努力奮斗,。雖然我的原始學(xué)歷不高,，但就是現(xiàn)在的本科生如果沒(méi)有學(xué)習(xí)能力，不能追求新的知識(shí),，終也只能被社會(huì)淘汰,，跟不上時(shí)代。反過(guò)來(lái)說(shuō)我堅(jiān)持學(xué)習(xí)終會(huì)適應(yīng)自己的職業(yè)生涯的發(fā)展,，終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。如果說(shuō)我畢業(yè)就找到一個(gè)有發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè)，也適合自己的發(fā)展,，能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,。我想我不會(huì)選擇這樣的職業(yè)生涯，大家都知道管理只有在一個(gè)固定的企業(yè)里,，相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境中,，比較了解得企業(yè)文化與企業(yè)背景中更容易發(fā)揮它的職能，也就更有可能達(dá)到有效的管理,。

物流專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

下面是一篇物流管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文,，歡迎閱讀參考!

前言：人生中我一直堅(jiān)信“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”，而“有準(zhǔn)備”就是要有規(guī)劃,。進(jìn)行一份有效的規(guī)劃,，不僅可以在時(shí)間上減少浪費(fèi)，還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進(jìn)步伐,。作為當(dāng)代大學(xué)生,，若是對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展方向一片茫然，那么怎么才能被這個(gè)社會(huì)所接納呢?怎樣去奮斗自己的事業(yè)呢?因此我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，為自己的未來(lái)進(jìn)行好好的規(guī)劃,。

物流管理簡(jiǎn)介

物流管理(logisticsmanagement)

物流管理的定義：

物流管理(logisticsmanagement)是指在社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程中，根據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動(dòng)的規(guī)律,，應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法，對(duì)物流活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織,、指揮,、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,，使各項(xiàng)物流活動(dòng)實(shí)現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合,，以降低物流成本，提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益?，F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論,、信息論和控制論的基礎(chǔ)上的。

物流管理主要有4個(gè)特點(diǎn)：

(1)以實(shí)現(xiàn)客戶滿意為第一目標(biāo);

(2)以企業(yè)整體最優(yōu)為目的';

(3)以信息為中心;

(4)重效率更重效果。

物流師(具備以下條件之一者)

(2)取得本職業(yè)助理物流師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上者;

(7)大學(xué)本科以上相關(guān)專業(yè)學(xué)歷,，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上者;

(8)取得相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位,，從事本職業(yè)工作1年以上者;

進(jìn)入世界物流企業(yè)50強(qiáng)的中國(guó)企業(yè)：

cosco中國(guó)遠(yuǎn)洋chinashipping

chinapost中國(guó)郵政chinamailgistics

職業(yè)目標(biāo)分解與組合

學(xué)歷目標(biāo)：通過(guò)物流師考試

職務(wù)目標(biāo)：物流企業(yè)部門經(jīng)理

能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟

悉物流企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,，能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：月薪3000

充分利用學(xué)校資源的優(yōu)勢(shì)最大限度的接觸有關(guān)物流的所有信息為以后的工作做準(zhǔn)備;

在2016年通過(guò)英語(yǔ)等級(jí)考試;

在2016年暑假和課余時(shí)間找物流相關(guān)行業(yè)的兼職(不計(jì)較工資多少);

有空余時(shí)間可以多方面游歷，盡可能的了解社會(huì)和企業(yè);

努力完善自己的品格;

此期間要對(duì)全國(guó)的物流企業(yè)有較多的了解,，以便今后擇業(yè)。

學(xué)會(huì)使用各種常用交通工具,，為職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ);

利用實(shí)踐的優(yōu)勢(shì)積極聯(lián)系理論使知識(shí)轉(zhuǎn)化為真正的動(dòng)力;

大量的閱讀,，培養(yǎng)博而雜的知識(shí)體系;

認(rèn)真分析企業(yè)的運(yùn)作經(jīng)營(yíng)方式管理體系;

充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn),，盡快考得物流師證,。

物流專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

我是一名大一專科生,，性格偏內(nèi)向,，愛沉默思考。比較重感情,。業(yè)余時(shí)間愛看書,，也喜歡聽音樂(lè)，外出散步,。

自我優(yōu)勢(shì);做事認(rèn)真,，有條理，有計(jì)劃,，有責(zé)任心,。

自我劣勢(shì);對(duì)于問(wèn)題的考慮往往不夠周到，做事有時(shí)太好強(qiáng),，比較固執(zhí),。

物流管理(logisticsmanagement)是指在社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程中,，根據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動(dòng)的規(guī)律，應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法,，對(duì)物流活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃,、組織、指揮,、協(xié)調(diào),、控制和監(jiān)督，使各項(xiàng)物流活動(dòng)實(shí)現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合,，以降低物流成本,，提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益。現(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論,、信息論和控制論的基礎(chǔ)上的,。

物流管理主要有4個(gè)特點(diǎn)：

(1)以實(shí)現(xiàn)客戶滿意為第一目標(biāo);

(2)以企業(yè)整體最優(yōu)為目的;

(3)以信息為中心;

(4)重效率更重效果。

提升物流行業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力,，很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺(tái),，對(duì)物流信息管理師的需求也相應(yīng)增加。鑒于物流培訓(xùn)多是從知識(shí)普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè),，而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問(wèn)題出發(fā),，提高學(xué)員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力，因而前景更為廣闊,。

在目前的物流人才市場(chǎng),，這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復(fù)合人才非常少，物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才,，無(wú)論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者,，都必須掌握物流信息技術(shù)這一項(xiàng)物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來(lái)越大的'作用,。物流作為市場(chǎng)的基礎(chǔ),，在今后十年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間都會(huì)快速發(fā)展，對(duì)物流人才的需要也會(huì)很大,。因此我做一名物流管理員,，今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),，在大學(xué)期間,，應(yīng)該會(huì)向國(guó)際貿(mào)易知識(shí)和實(shí)務(wù)方面發(fā)展。所以本人制訂如下：

學(xué)歷目標(biāo)：通過(guò)物流師考試

職務(wù)目標(biāo)：物流企業(yè)部門經(jīng)理

能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作,，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟

悉物流企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,，能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：月薪

在校階段

充分利用學(xué)校資源的優(yōu)勢(shì)最大限度的接觸有關(guān)物流的所有信息為以后的工作做準(zhǔn)備;

在2016年通過(guò)英語(yǔ)等級(jí)考試;

在2016年暑假和課余時(shí)間找物流相關(guān)行業(yè)的兼職(不計(jì)較工資多少);

有空余時(shí)間可以多方面游歷,，盡可能的了解社會(huì)和企業(yè);

努力完善自己的品格;

此期間要對(duì)全國(guó)的物流企業(yè)有較多的了解,，以便今后擇業(yè),。

初入職場(chǎng)

學(xué)會(huì)使用各種常用交

通工具，為職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ);

利用實(shí)踐的優(yōu)勢(shì)積極聯(lián)系理論使知識(shí)轉(zhuǎn)化為真正的動(dòng)力;

大量的閱讀,，培養(yǎng)博而雜的知識(shí)體系;

認(rèn)真分析企業(yè)的運(yùn)作經(jīng)營(yíng)方式,管理體系;

充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)，盡快考得物流師證,。

、2016-2019：在原來(lái)企業(yè)做上一名中層管理者,，成功管理自己的下屬,，加強(qiáng)與上級(jí)的溝通，充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈,，重視同學(xué)交際，重視和每個(gè)人的交往,。

職業(yè)生涯的發(fā)展不可能一帆風(fēng)順,，規(guī)劃也不可能是萬(wàn)能的，在實(shí)施過(guò)程中,，必然存在各種的問(wèn)題或不適應(yīng),，這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規(guī)劃早期管理如果在職業(yè)生涯早期不能達(dá)到我預(yù)期的人生目標(biāo)，我也不會(huì)就此放棄,，我會(huì)認(rèn)真詳細(xì)分析自己與所任職位的差距,然后作出決策,。如果是自己能力的問(wèn)題,我會(huì)在工作期間認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提升自己能力;多跟這方面的長(zhǎng)輩請(qǐng)教;繼續(xù)通過(guò)各種渠道去應(yīng)聘,。

職業(yè)規(guī)劃中期管理如果在職業(yè)生涯中期不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo),，我會(huì)認(rèn)真分析自己的實(shí)際情況,然后作出決策。如果是自身的能力問(wèn)題,我會(huì)繼續(xù)留在企業(yè)跟同事,、主管進(jìn)行交談,請(qǐng)他們指出自己的不足之處,以此改進(jìn),繼續(xù)提升自己的勝任能力。如果不是因?yàn)槲业哪芰υ?我將選擇去別的企業(yè)去應(yīng)聘,。

職業(yè)規(guī)劃晚期管理如果在職業(yè)生涯晚期還不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo),我還是應(yīng)該認(rèn)真的分析問(wèn)題的所在，如果是因?yàn)槲冶旧聿痪邆鋭偃芜@個(gè)職位的能力的話,，我將考慮轉(zhuǎn)行,。

這樣才能正確地把握命運(yùn)只舵，創(chuàng)造成功人生,。我將用速度證明,，誰(shuí)是物流新銳!

物流專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

物流管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文，下面小編為你整理推薦

物流工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書

一、前言

一個(gè)人如果沒(méi)有了規(guī)劃,，那么就會(huì)像船沒(méi)有了帆一樣而失去方向,，職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃就像黑暗中的明燈，為我們照亮了前進(jìn)的方向!

二,、自我分析

1,、自我興趣盤點(diǎn)：讀一些名著、聽音樂(lè),、上網(wǎng)(看一些經(jīng)典影片),、喜歡玩羽毛球、籃球等,。

2,、自我優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：積極進(jìn)取、能有一個(gè)良好的心態(tài),、腳踏實(shí)地,、持之以恒、能認(rèn)真細(xì)心,、有條理有計(jì)劃做好每一件事,、動(dòng)手能力較強(qiáng)、有責(zé)任心,。

3,、自我劣勢(shì)盤點(diǎn)：有時(shí)候過(guò)于固執(zhí)、人生閱歷還不是很豐富,、雖然能全面去看待一件事情,、但系統(tǒng)分析問(wèn)題的能力還不夠。

4,、自我劣勢(shì)克服：把握好機(jī)會(huì),，積極參加社會(huì)實(shí)踐，增加參加社會(huì)實(shí)踐的次數(shù),，從而增加人生閱歷,。處理問(wèn)題時(shí)一分為二而不是片面地去對(duì)待，努力完善對(duì)問(wèn)題的系統(tǒng)分析能力,。充分利用校園現(xiàn)有資源與環(huán)境,，博覽群書，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，從而全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),。

三,、職業(yè)分析

專業(yè)介紹：

1、物流概念：所謂物流,，即物質(zhì)資料從供給者到需求者的實(shí)體運(yùn)動(dòng)過(guò)程,。它是運(yùn)輸、儲(chǔ)存,、流通加工等環(huán)節(jié)的有機(jī)結(jié)合,。

2、物流管理專業(yè)課程設(shè)置范圍：包括經(jīng)濟(jì),、會(huì)計(jì)、貿(mào)易,、管理,、法律、信息資源管理,、計(jì)算機(jī)等方面的基本理論和專業(yè)知識(shí),。

3、物流管理專業(yè)核心課程：物流企業(yè)管理,、供應(yīng)鏈管理,、采購(gòu)與供應(yīng)管理、運(yùn)輸管理,、倉(cāng)儲(chǔ)管理,、物流案例分析等。

4,、物流管理專業(yè)學(xué)生應(yīng)有的知識(shí)和能力： 1,、 知識(shí)結(jié)構(gòu)

(1)掌握理解物流管理專業(yè)所設(shè)課程

(2)掌握物流管理的基本理論知識(shí)了解物流管理發(fā)展最新動(dòng)態(tài)

2、 能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)

(1)具備物流管理的應(yīng)用程序操作能力

(2)具備物流信息組織,、分析研究,、傳播與開發(fā)利用基本能力

(3)能進(jìn)行物流系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)和規(guī)劃,，具有物流管理的基本能力,。

環(huán)境介紹：

1、家庭環(huán)境：所在家庭是一個(gè)很普通的家庭,，同時(shí)家人,、親戚朋友對(duì)自己寄予厚望，親戚朋友基本上是普通民眾,，沒(méi)有特別的關(guān)系背景,，因此需要靠自己闖出未來(lái),，興旺家族 。

2,、學(xué)校環(huán)境：所在學(xué)校是一個(gè)民辦的本科院校,，但事在人為、天道酬勤,，同時(shí)所學(xué)專業(yè)很有前景(職業(yè)環(huán)境中有詳細(xì)介紹),。

3、社會(huì)環(huán)境：現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,，找到一份令自己滿意的好工作很難,，因此應(yīng)在大學(xué)中好好利用時(shí)間，不能虛度光陰,，應(yīng)充分利用時(shí)間提高自己各方面的素質(zhì),，為自己的就業(yè)打好基礎(chǔ)，做好準(zhǔn)備,。

4,、職業(yè)環(huán)境：隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系建立、

世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,，物流產(chǎn)業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)部門,，將成為本世紀(jì)重要產(chǎn)業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。目前,，從中央到地方以及許多市場(chǎng)意識(shí)敏銳的企業(yè),，已把物流作為提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段，把現(xiàn)代物流理念,、先進(jìn)的物流技術(shù)和現(xiàn)代物流模式引入國(guó)家,、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理之中。

但是我國(guó)的物流教育仍十分滯后,，造成了現(xiàn)代物流綜合性人才,、企業(yè)尤其是流通企業(yè)改造傳統(tǒng)物流與加強(qiáng)物流管理、城市規(guī)劃物流系統(tǒng)運(yùn)籌,、第三方物流企業(yè)的運(yùn)作技術(shù)操作等現(xiàn)代物流人才嚴(yán)重匱乏,，阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)效益的提高。因此需要學(xué)好專業(yè)知識(shí),，提高綜合素質(zhì),，才能把握住機(jī)遇，創(chuàng)造自己美好人生,。

四,、職業(yè)定位

可供職業(yè)選擇：

作為物流管理專業(yè)的`畢業(yè)生可在物流企業(yè)、貨運(yùn)公

司、商貿(mào)企業(yè),、工商企業(yè)各級(jí)經(jīng)濟(jì)管理部門,、和與物流相關(guān)的鐵路、航空,、港口等從事物流工作,，一般企業(yè)里的物流崗位有倉(cāng)庫(kù)(收發(fā)貨、保管),、計(jì)劃,、采購(gòu)、運(yùn)輸管理,、進(jìn)出口關(guān)務(wù)、物流企業(yè)里崗位主要是操作,、銷售,、客服，物流企業(yè)類型：有做運(yùn)輸?shù)?、有做?bào)關(guān)的,、有做貨代的、有做倉(cāng)庫(kù)的,、有做物流咨詢策劃的,、有做把上面幾種服務(wù)集成物流服務(wù)的,。

自我職業(yè)定位：

我更傾向于從商而不是從從政，因此會(huì)選擇在物流

企業(yè)或工商企業(yè),、商貿(mào)企業(yè)中工作，而在企業(yè)物流各個(gè)環(huán)節(jié)中都是圍繞著成本與服務(wù)而展開的,，可見成本與服務(wù)在物流中有舉足輕重的地位,，因此我又更傾向于企業(yè)物流中成本與服務(wù)的崗位(如物流企業(yè)財(cái)會(huì)部門、銷售部門),。

五、計(jì)劃實(shí)施

1,、短期目標(biāo)：在大二,、大三學(xué)好各門專業(yè)課程及相關(guān)重要課程，通過(guò)物流師考試。

2,、中期目標(biāo)：在大三開始接觸社會(huì),，平時(shí)找上一份兼職，假期能在一個(gè)物流企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),，為做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，熟悉工作環(huán)境，積累人際關(guān)系,，加強(qiáng)溝通,，虛心求教、學(xué)習(xí),，初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。

2017-2019年：在原來(lái)企業(yè)做上一名中層管理者,，成功管理自己的下屬,，加強(qiáng)與上級(jí)的溝通，充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈,，重視同學(xué)交際,，重視和每個(gè)人的交往。

2019年以后：到一家外資物流公司,，學(xué)習(xí)跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念,，豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，爭(zhēng)取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級(jí)物流經(jīng)理,。

六,、評(píng)估調(diào)整

規(guī)劃評(píng)估：

目標(biāo)是否被實(shí)現(xiàn)了，應(yīng)進(jìn)行評(píng)估,，進(jìn)行總結(jié),。一般情況下，我將會(huì)每年做一次評(píng)估規(guī)劃,，當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,，對(duì)自己的努力程度及目標(biāo)是否可實(shí)現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,，以使自己更能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

規(guī)劃調(diào)整：

只要自己不斷努力,，持之于恒,，堅(jiān)持不懈,，心中緊記自己的理想，那么那些目標(biāo)將離我們?cè)絹?lái)越近,。在這個(gè)信息,、經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代沒(méi)有什么是一成不變的，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中種種不確定因素的存在，會(huì)使我們與原來(lái)制定的職業(yè)劃目標(biāo)有所出入,，所以我會(huì)及時(shí),、準(zhǔn)確的對(duì)規(guī)劃方案做出修訂或改進(jìn)。雖然計(jì)劃不如變化,，但可以進(jìn)行適時(shí)調(diào)整,，以此抓住機(jī)遇、把握好機(jī)遇!

七,、結(jié)束語(yǔ)

計(jì)劃的制定是一個(gè)重要方面,，但更重要的是能腳踏實(shí)地去做好每一件事情，一步一個(gè)腳印,，并能持之于恒,，那么任何坎坷曲折都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐，這樣才能揚(yáng)起自信的風(fēng)帆將理想之船駛向目標(biāo)的彼岸!

推薦閱讀：

物流工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書

物流管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文

物流專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

物流管理簡(jiǎn)介

物流管理(logisticsmanagement)

物流管理的定義：

物流管理(logisticsmanagement)是指在社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程中,，根據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動(dòng)的規(guī)律,，應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法，對(duì)物流活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃,、組織,、指揮、協(xié)調(diào),、控制和監(jiān)督,，使各項(xiàng)物流活動(dòng)實(shí)現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合，以降低物流成本,，提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益?，F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎(chǔ)上的,。

物流管理主要有4個(gè)特點(diǎn)：

(1)以實(shí)現(xiàn)客戶滿意為第一目標(biāo);

(2)以企業(yè)整體最優(yōu)為目的;

(3)以信息為中心;

(4)重效率更重效果。

物流師(具備以下條件之一者)

(2)取得本職業(yè)助理物流師職業(yè)資格證書后,，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上者;

(7)大學(xué)本科以上相關(guān)專業(yè)學(xué)歷,，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上者;

(8)取得相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位，從事本職業(yè)工作1年以上者;

進(jìn)入世界物流企業(yè)50強(qiáng)的中國(guó)企業(yè)：

cosco中國(guó)遠(yuǎn)洋chinashipping

chinapost中國(guó)郵政chinamailgistics

職業(yè)目標(biāo)分解與組合

學(xué)歷目標(biāo)：通過(guò)物流師考試

職務(wù)目標(biāo)：物流企業(yè)部門經(jīng)理

能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作,，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟

悉物流企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,，能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：月薪3000

在校階段

在20xx年暑假和課余時(shí)間找物流相關(guān)行業(yè)的兼職(不計(jì)較工資多少);有空余時(shí)間可以多方面游歷,，盡可能的了解社會(huì)和企業(yè);努力完善自己的品格;此期間要對(duì)全國(guó)的物流企業(yè)有較多的了解,，以便今后擇業(yè)。

初入職場(chǎng)

大量的閱讀,，培養(yǎng)博而雜的知識(shí)體系;認(rèn)真分析企業(yè)的運(yùn)作經(jīng)營(yíng)方式,管理體系;盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動(dòng)積極,高效的完成分內(nèi)工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請(qǐng)教所遇到的困難和問(wèn)題;充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)，盡快考得物流師證。

職業(yè)生涯發(fā)展不可能一帆風(fēng)順,，規(guī)劃也不可能是萬(wàn)能的,，在實(shí)施過(guò)程中，必然存在各種的問(wèn)題或不適應(yīng),，這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規(guī)劃早期管理如果在職業(yè)生涯早期不能達(dá)到我預(yù)期的'人生目標(biāo),，我也不會(huì)就此放棄，我會(huì)認(rèn)真詳細(xì)分析自己與所任職位的差距,然后作出決策,。如果是自己能力的問(wèn)題,我會(huì)在工作期間認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提升自己能力;多跟這方面的長(zhǎng)輩請(qǐng)教;繼續(xù)通過(guò)各種渠道去應(yīng)聘,。

職業(yè)規(guī)劃中期管理：如果在職業(yè)生涯中期不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo)，我會(huì)認(rèn)真分析自己的實(shí)際情況,然后作出決策,。如果是自身的能力問(wèn)題,我會(huì)繼續(xù)留在企業(yè)跟同事,、主管進(jìn)行交談,請(qǐng)他們指出自己的不足之處,以此改進(jìn),繼續(xù)提升自己的勝任能力。如果不是因?yàn)槲业哪芰υ?我將選擇去別的企業(yè)去應(yīng)聘,。

職業(yè)規(guī)劃晚期管理：如果在職業(yè)生涯晚期還不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo),我還是應(yīng)該認(rèn)真的分析問(wèn)題的所在,，如果是因?yàn)槲冶旧聿痪邆鋭偃芜@個(gè)職位的能力的話，我將考慮轉(zhuǎn)行,。

目標(biāo)的完成度

如果我的職業(yè)生涯順利的話,，我會(huì)再接再厲。如果不能達(dá)到我預(yù)期的目標(biāo),，我將考慮轉(zhuǎn)行,。

調(diào)整目標(biāo)

現(xiàn)狀與社會(huì)環(huán)境的分析

在我竭盡全力也完成不了我所定的目標(biāo)時(shí)，我會(huì)把眼光轉(zhuǎn)移,。

中國(guó)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中演繹著重要的角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,，加入wto后，已有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門,。在旅游、餐飲業(yè)上有很大的開拓空間,。自己也曾自學(xué)導(dǎo)游與酒店管理的專業(yè),，所以將轉(zhuǎn)入此行。另外,，根據(jù)自己的測(cè)評(píng)結(jié)果,，也可以根據(jù)自己的文學(xué)功底，從事文學(xué)類的工作,。

當(dāng)今時(shí)代,，科技發(fā)展一日千里,，社會(huì)環(huán)境瞬息萬(wàn)變。在這全球經(jīng)濟(jì)一體化,，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的轉(zhuǎn)型時(shí)期,，一些不能體察時(shí)代環(huán)境變遷的人，往往惶恐迷惘,，不知所措,，只因?qū)ξ磥?lái)缺少長(zhǎng)遠(yuǎn)周密的規(guī)劃，不僅事業(yè)一無(wú)所成,，身心也受到嚴(yán)重影響,。因此，在這唯一不變就是變化的今天,，盡早做好個(gè)人職業(yè)定位,，發(fā)展規(guī)劃，認(rèn)清自己,，有意識(shí)地培養(yǎng)和強(qiáng)化個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力,，不斷發(fā)掘自身潛能，只有這樣才能正確地把握命運(yùn)只舵,，創(chuàng)造成功人生,。我將用速度證明，誰(shuí)是物流新銳,！

物流專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九

物流管理（logisticsmanagement）是指在社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程中,，根據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動(dòng)的規(guī)律，應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法,，對(duì)物流活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃,、組織、指揮,、協(xié)調(diào),、控制和監(jiān)督，使各項(xiàng)物流活動(dòng)實(shí)現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合,，以降低物流成本,，提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益。現(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論,、信息論和控制論的基礎(chǔ)上的。

（1）以實(shí)現(xiàn)客戶滿意為第一目標(biāo),；

（2）以企業(yè)整體最優(yōu)為目的,；

（3）以信息為中心；

（4）重效率更重效果,。

（2）取得本職業(yè)助理物流師職業(yè)資格證書后,，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上者,；

（7）大學(xué)本科以上相關(guān)專業(yè)學(xué)歷，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上者,；

（8）取得相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位,，從事本職業(yè)工作1年以上者；

（9）具有高中,、中專以上學(xué)歷,，從事本職業(yè)工作12年以上的物流企業(yè)職工，經(jīng)本職業(yè)物流師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),，并取得畢（結(jié)）業(yè)證書者,。

物流專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十

一、前言

一個(gè)人如果沒(méi)有了規(guī)劃,，那么就會(huì)像船沒(méi)有了帆一樣而失去方向,，職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃就像黑暗中的明燈，為我們照亮了前進(jìn)的方向!

二,、自我分析

1,、自我興趣盤點(diǎn)：讀一些名著、聽音樂(lè),、上網(wǎng)（看一些經(jīng)典影片）,、喜歡玩羽毛球、籃球等,。

2,、自我優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：積極進(jìn)取、能有一個(gè)良好的心態(tài),、腳踏實(shí)地,、持之以恒、能認(rèn)真細(xì)心,、有條理有計(jì)劃做好每一件事,、動(dòng)手能力較強(qiáng)、有責(zé)任心,。

3,、自我劣勢(shì)盤點(diǎn)：有時(shí)候過(guò)于固執(zhí)、人生閱歷還不是很豐富,、雖然能全面去看待一件事情,、但系統(tǒng)分析問(wèn)題的能力還不夠。

4,、自我劣勢(shì)克服：把握好機(jī)會(huì),，積極參加社會(huì)實(shí)踐，增加參加社會(huì)實(shí)踐的次數(shù),，從而增加人生閱歷,。處理問(wèn)題時(shí)一分為二而不是片面地去對(duì)待,，努力完善對(duì)問(wèn)題的系統(tǒng)分析能力。充分利用校園現(xiàn)有資源與環(huán)境,，博覽群書,，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，從而全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),。

三,、職業(yè)分析

2 / 7

專業(yè)介紹：

1、物流概念：所謂物流,，即物質(zhì)資料從供給者到需求者的實(shí)體運(yùn)動(dòng)過(guò)程,。它是運(yùn)輸、儲(chǔ)存,、流通加工等環(huán)節(jié)的有機(jī)結(jié)合,。

2、物流管理專業(yè)課程設(shè)置范圍：包括經(jīng)濟(jì),、會(huì)計(jì),、貿(mào)易、管理,、法律,、信息資源管理、計(jì)算機(jī)等方面的基本理論和專業(yè)知識(shí),。

3,、物流管理專業(yè)核心課程：物流企業(yè)管理、供應(yīng)鏈管理,、采購(gòu)與供應(yīng)管理,、運(yùn)輸管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理,、物流案例分析等,。

4、物流管理專業(yè)學(xué)生應(yīng)有的知識(shí)和能力：

1,、 知識(shí)結(jié)構(gòu)

（1）掌握理解物流管理專業(yè)所設(shè)課程

（2）掌握物流管理的基本理論知識(shí)了解物流管理發(fā)展最新動(dòng)態(tài)

2,、 能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)

（1）具備物流管理的應(yīng)用程序操作能力

（2）具備物流信息組織、分析研究,、傳播與開發(fā)利用基本能力

（3）能進(jìn)行物流系統(tǒng)分析,、設(shè)計(jì)和規(guī)劃，具有物流管理的基本能力,。

環(huán)境介紹：

1,、家庭環(huán)境：所在家庭是一個(gè)很普通的家庭，同時(shí)家人,、親戚朋友對(duì)自己寄予厚望,，親戚朋友基本上是普通民眾，沒(méi)有特別的關(guān)系背景,，因此需要靠自己闖出未來(lái),，興旺家族 。

2,、學(xué)校環(huán)境：所在學(xué)校是一個(gè)民辦的本科院校,，但事在人為、天道酬勤,，同時(shí)所學(xué)專業(yè)很有前景（職業(yè)環(huán)境中有詳細(xì)介紹）,。

3、社會(huì)環(huán)境：現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,，找到一份令自己滿意的好工作很難,，因此應(yīng)在大學(xué)中好好利用時(shí)間，不能虛度光陰,，應(yīng)充分利用時(shí)間提高自己各方面的素質(zhì),，為自己的就業(yè)打好基礎(chǔ)，做好準(zhǔn)備,。

經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)效益的提高,。因此需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，提高綜合素質(zhì),，才能把握住機(jī)遇,，創(chuàng)造自己美好人生。

四,、職業(yè)定位

可供職業(yè)選擇：

作為物流管理專業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè),、貨運(yùn)公司、商貿(mào)企業(yè),、工商企業(yè)各級(jí)經(jīng)濟(jì)管理部門,、和與物流相關(guān)的鐵路、航空,、港口等從事物流工作,，一般企業(yè)里的物流崗位有倉(cāng)庫(kù)(收發(fā)貨、保管),、計(jì)劃,、采購(gòu)、運(yùn)輸管理,、進(jìn)出口關(guān)務(wù),、物流企業(yè)里崗位主要是操作,、銷售、客服,，物流企業(yè)類型：有做運(yùn)輸?shù)?、有做?bào)關(guān)的、有做貨代的,、有做倉(cāng)庫(kù)的,、有做物流咨詢策劃的、有做把上面幾種服務(wù)集成物流服務(wù)的,。

自我職業(yè)定位：

我更傾向于從商而不是從從政,，因此會(huì)選擇在物流企業(yè)或工商企業(yè)、商貿(mào)企業(yè)中工作,，而在企業(yè)物流各個(gè)環(huán)節(jié)中都是圍繞著成本與服務(wù)而展開的,，可見成本與服務(wù)在物流中有舉足輕重的地位，因此我又更傾向于企業(yè)物流中成本與服務(wù)的崗位（如物流企業(yè)財(cái)會(huì)部門,、銷售部門）,。

五、計(jì)劃實(shí)施

1,、短期目標(biāo)：在大二,、大三學(xué)好各門專業(yè)課程及相關(guān)重要課程，通過(guò)物流師考試,。

2,、中期目標(biāo)：在大三開始接觸社會(huì)，平時(shí)找上一份兼職,，假期能在一個(gè)物流企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),，為做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，熟悉工作環(huán)境,，積累人際關(guān)系,，加強(qiáng)溝通，虛心求教,、學(xué)習(xí),，初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

《職業(yè)生涯規(guī)劃書物流管理專業(yè)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。

物流專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一

東流逝水,，葉落紛紛,，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，我們的工作又將翻開新的一頁(yè),，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,，你會(huì)有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢？職業(yè)規(guī)劃的開頭要怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,，下面是小編為大家收集的物流專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文，歡迎閱讀與收藏,。

在今天這個(gè) 人才 競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的 人才 理念，關(guān)注員工的 人才 理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力,。

我是一個(gè)當(dāng)代本科生，(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,，性格外向,、開朗、活潑,，業(yè)余時(shí)間愛交友,、聽音樂(lè)、外出散步,、聊天,，還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō),、散文,，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來(lái)，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，親人,、朋友、教師關(guān)愛,，喜歡創(chuàng)新,，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,，但缺乏毅力,、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打漁,，兩天曬網(wǎng)”,，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感,，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評(píng)論自己,。

所謂江山易改,，本性難移，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),，真心向同學(xué)、老師,、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和 英語(yǔ) 兩方面發(fā)展,。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下：

1,、20xx-2009年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。(具體規(guī)劃見后),。

2、20xx-2012年,，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間,，經(jīng)過(guò)不斷的'嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。

完成主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，從本科走向研究生,，專業(yè)技能熟練。 英語(yǔ) 四,、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過(guò)級(jí),，且拿到 英語(yǔ) 口語(yǔ)等級(jí)證書,，開始接觸社會(huì)、工作,、熟悉工作環(huán)境,。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通，虛心求教,。

(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,，并參加健身運(yùn)動(dòng),，如散步、跳健美操,、打羽毛球等,。

3、20xx-2053年,，在自己的工作崗位上,，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭,。

計(jì)劃固然好,，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,，要求有清醒的頭腦。其實(shí),，每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個(gè)人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來(lái),，要靠自己去打拼!

物流專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二

目前大學(xué)生就業(yè)是社會(huì)熱議的話題，是競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的難題,。所以每位大學(xué)生在畢業(yè)時(shí),，都要給自己的人生做一次清晰的

職業(yè)生涯規(guī)劃

物流管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文

在今天這個(gè) 人才 競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的 人才 理念，關(guān)注員工的 人才 理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的`需要,，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力,。

我是一個(gè)當(dāng)代本科生,，(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向,、開朗,、活潑，業(yè)余時(shí)間愛交友,、聽音樂(lè),、外出散步、聊天,，還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō),、散文,，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來(lái),，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，親人、朋友,、教師關(guān)愛,，喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真,、投入,，但缺乏毅力、恒心,，學(xué)習(xí)是“三天打漁,，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生,，有時(shí)多愁善感,，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評(píng)論自己,。

所謂江山易改,，本性難移，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),，真心向同學(xué)、老師,、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和 英語(yǔ) 兩方面發(fā)展,。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下：

1,、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。(具體規(guī)劃見后)。

2,、20xx-20xx年,，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。

完成主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，從本科走向研究生，專業(yè)技能熟練,。 英語(yǔ) 四,、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀,、普通話過(guò)級(jí)，且拿到 英語(yǔ) 口語(yǔ)等級(jí)證書,，開始接觸社會(huì),、工作、熟悉工作環(huán)境,。

(2)個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通,，虛心求教。

(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng),，如散步,、跳健美操、打羽毛球等,。

3,、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上,，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,，擁有一個(gè)完美的家庭。

計(jì)劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦,。其實(shí),，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信念,、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個(gè)人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來(lái),，要靠自己去打拼!

物流專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三

高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對(duì)人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的,。進(jìn)入二十一世紀(jì),，世界發(fā)展的基本趨勢(shì)是全球化與多元化的同步加劇，知識(shí)化與信息化的全面展開,。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn),。

我認(rèn)為，人才培養(yǎng)的根本不在于知識(shí)的傳授,，而在于能力的培養(yǎng),。因此，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,，應(yīng)著力于加強(qiáng)基本技能,、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力,、自學(xué)能力的培養(yǎng),。同時(shí)，人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)努力適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才提出的需要,，即復(fù)合型的,、一專多能的專業(yè)人才.針對(duì)我讀的四年套讀模式，學(xué)校提供學(xué)歷+技能+就業(yè)保障的學(xué)習(xí)模式,，要求我們定位自己,，選定成才方案。學(xué)校在學(xué)習(xí)方面為我們自考生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,，在很多方面與統(tǒng)招生資源共享?，F(xiàn)學(xué)校里講座特別多，這為我們對(duì)社會(huì)人才的認(rèn)識(shí)和自身能力的提升提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái),，讓我們能提前認(rèn)知世界和適應(yīng)世界,。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源,，這涵蓋人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué),、工程技術(shù),、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)科技,、醫(yī)學(xué)圖書,、藝術(shù)類圖書等各學(xué)科門類，我們可以很方便從圖書館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源,。

教師是人才培養(yǎng)模式的直接實(shí)施者,。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才，具有豐富的教師資源,，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格挑選,，聘請(qǐng)過(guò)來(lái)的。相對(duì)優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的職業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件,。

中國(guó)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,，加入wto后，有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門,。

數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，促進(jìn)了計(jì)算機(jī),、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合,，產(chǎn)生了基于數(shù)字互動(dòng)的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象，數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)”時(shí)代正在到來(lái),。中國(guó)數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等,，已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)，時(shí)不我待,。國(guó)家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴,、相互促進(jìn)的關(guān)系。

行業(yè)分析：物流工程是以物流系統(tǒng)為研究對(duì)象,，研究物流系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)與資源優(yōu)化配置,、物流運(yùn)作過(guò)程的計(jì)劃與控制以及經(jīng)營(yíng)管理的工程領(lǐng)域,。隨著經(jīng)濟(jì)一體化和計(jì)算機(jī)通訊技術(shù)的不斷發(fā)展,，極大地促進(jìn)了物流業(yè)的發(fā)展，使物流業(yè)迅速成為在全球具有巨大潛力和發(fā)展空間的新興服務(wù)產(chǎn)業(yè),，并成為衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,、產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境,、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志之一。

現(xiàn)代物流作為一門新興的綜合性邊緣科學(xué),，在發(fā)達(dá)國(guó)家已有較早,、較全面的研究，并形成了一系列的理論和方法,，在指導(dǎo)其物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用,。我國(guó)現(xiàn)代物流業(yè)尚處在起步發(fā)展階段，與發(fā)達(dá)國(guó)家相比有較大差距,。除了市場(chǎng)環(huán)境,、體制與機(jī)制等方面的原因之外，包括物流工程碩士在內(nèi)的中高級(jí)物流人才緊缺是制約物流業(yè)發(fā)展的主要“瓶頸”之一,，因此培養(yǎng)滿足企業(yè)與社會(huì)各個(gè)方面所需的物流工程專業(yè)中高級(jí)人才迫在眉睫,。

就業(yè)前景:人力資源專家分析認(rèn)為，今后一段時(shí)期,，除儲(chǔ)存,、運(yùn)輸、配送,、貨運(yùn)代理等領(lǐng)域的物流人才緊缺外,，相關(guān)的系統(tǒng)化管理人才、懂得進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的專業(yè)操作人才,、電子商務(wù)物流人才,、掌握商品配送和資金周轉(zhuǎn)以及成本核算等相關(guān)知識(shí)和操作方法的國(guó)際性物流高級(jí)人才將更吃香。物流專業(yè)人才已被列為我國(guó)12類緊缺人才之一,，缺口達(dá)60余萬(wàn),。據(jù)了解，目前最為搶手的物流工程人才,，是那些掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)貿(mào)易,、運(yùn)輸與物流理論和技能，且具有扎實(shí)英語(yǔ)能力的國(guó)際貿(mào)易運(yùn)輸及物流經(jīng)營(yíng)型人才,，特別是國(guó)際型物流工程師人才 他們的年薪最高可達(dá)200萬(wàn)元,。

地域分析：廣東省廣州市作為那中國(guó)南方的南大門，是中國(guó)經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)的地區(qū)之一,，水陸空十分發(fā)達(dá),。其有利的地理位置有著與物流密不可分的關(guān)系。首先廣東省背靠湖南南面是南中國(guó)海,，左臨廣西右臨福建,，而且與國(guó)際大都市香港澳門比鄰，是重要的交通樞紐。再加上閩粵文化的熏陶,，使得這塊土地正以神氣的速度與外界進(jìn)行溝通,。改革開放以來(lái)，珠三角經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,，已經(jīng)成為中國(guó)乃至亞洲最有活力的地區(qū),。

(一)短期目標(biāo)：建立初步目標(biāo)

大一年度學(xué)業(yè)：

適應(yīng)校園環(huán)境，結(jié)交朋友,，擴(kuò)大自己的生活圈,，培養(yǎng)各種興趣。學(xué)好大一的課程,。 執(zhí)行方案：參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),，參與班級(jí)干部。

大二年度學(xué)業(yè)：

充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)，工作,，生活能力,。輔修工商管理專業(yè)。爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,，依照自己興趣,，參加一些感興趣的培訓(xùn)班。

執(zhí)行方案：每天早上6：30―7：30背新概念英語(yǔ),，白天利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)其它各們課;晚上6：00―10：00到教室自習(xí),，復(fù)習(xí)當(dāng)天課程，預(yù)習(xí)明天課程,，做英語(yǔ)四級(jí)試卷,，強(qiáng)化英語(yǔ)訓(xùn)練，不斷鞏固提高,。進(jìn)入學(xué)期復(fù)習(xí)時(shí)間,，準(zhǔn)備期末各科考試 。知識(shí)拓展：閱讀課外書籍,，如《哈佛市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》,、《物流管理》、《供應(yīng)鏈管理》,、《投資學(xué)》等,。

大三年度學(xué)業(yè)：

全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，不斷深入研究物流以及工商管理方面知識(shí)和實(shí)務(wù),，同時(shí)參加其他管理類學(xué)科的培訓(xùn),。努力提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,，特別是商務(wù)英語(yǔ)。逐步嘗試接觸社會(huì)，盡快考得物流師證,。

執(zhí)行方案：提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,，為專業(yè)服務(wù),，更為自己在同一平臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)獲得創(chuàng)造的條件,。努力學(xué)好每一門課程,，爭(zhēng)取每次過(guò)6門,。預(yù)習(xí),，要趕在老師前面;復(fù)習(xí)，要溫固而知新;不要為考試而考試,，能真正學(xué)以至用,。

大四年度學(xué)業(yè)：

進(jìn)一步接觸社會(huì),，熟悉工作環(huán)境，積累人際關(guān)系,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通,，虛心求教,。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

執(zhí)行方案：在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道,。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),，了解往年的求職情況,。

(二)中期目標(biāo)：未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃

(三)長(zhǎng)期目標(biāo)：創(chuàng)業(yè)

通過(guò)自己前十幾年積累的管理經(jīng)驗(yàn)以及財(cái)富,，嘗試自己創(chuàng)業(yè),。可以不用是與物流相關(guān)的公司,，可以按照自己的興趣結(jié)合當(dāng)時(shí)市場(chǎng)需求創(chuàng)立屬于自己的公司,。

首先我是有追求，有理想的,，并會(huì)為此努力奮斗.雖然我的原始學(xué)歷不高,，但就是現(xiàn)在的本科生如果沒(méi)有學(xué)習(xí)能力，不能追求新的知識(shí),，最終也只能被社會(huì)淘汰,，跟不上時(shí)代.反過(guò)來(lái)說(shuō)我堅(jiān)持學(xué)習(xí)終會(huì)適應(yīng)自己的職業(yè)生涯的發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。如果說(shuō)我畢業(yè)就找到一個(gè)有發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè),，也適合自己的發(fā)展，能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值.我想我不會(huì)選擇這樣的職業(yè)生涯,，大家都知道管理只有在一個(gè)固定的企業(yè)里,，相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境中，比較了解得企業(yè)文化與企業(yè)背景中更容易發(fā)揮它的職能,，也就更有可能達(dá)到有效的管理,。

物流專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四

高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對(duì)人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的,。進(jìn)入二十一世紀(jì),，世界發(fā)展的基本趨勢(shì)是全球化與多元化的同步加劇，知識(shí)化與信息化的全面展開,。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn),。

我認(rèn)為，人才培養(yǎng)的根本不在于知識(shí)的傳授,，而在于能力的培養(yǎng),。因此，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,，應(yīng)著力于加強(qiáng)基本技能,、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力,、自學(xué)能力的培養(yǎng),。同時(shí)，人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)努力適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才提出的需要,，即復(fù)合型的,、一專多能的專業(yè)人才。針對(duì)我讀的四年套讀模式,，學(xué)校提供學(xué)歷+技能+就業(yè)保障的學(xué)習(xí)模式,，要求我們定位自己，選定成才方案,。學(xué)校在學(xué)習(xí)方面為我們自考生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,，在很多方面與統(tǒng)招生資源共享。現(xiàn)學(xué)校里講座特別多,，這為我們對(duì)社會(huì)人才的認(rèn)識(shí)和自身能力的提升提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái),，讓我們能提前認(rèn)知世界和適應(yīng)世界。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源,，這涵蓋人文社會(huì)科學(xué),、自然科學(xué)、工程技術(shù)、生命科學(xué),、農(nóng)業(yè)科技,、醫(yī)學(xué)圖書、藝術(shù)類圖書等各學(xué)科門類,，我們可以很方便從圖書館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源,。

教師是人才培養(yǎng)模式的直接實(shí)施者。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才,，具有豐富的教師資源,，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格挑選，聘請(qǐng)過(guò)來(lái)的,。相對(duì)優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的職業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件,。

中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后,，有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。

數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，促進(jìn)了計(jì)算機(jī),、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合，產(chǎn)生了基于數(shù)字互動(dòng)的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象,，數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)”時(shí)代正在到來(lái),。中國(guó)數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等,，已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),，時(shí)不我待,。國(guó)家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴,、相互促進(jìn)的關(guān)系,。

行業(yè)分析：物流工程是以物流系統(tǒng)為研究對(duì)象,，研究物流系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)與資源優(yōu)化配置,、物流運(yùn)作過(guò)程的計(jì)劃與控制以及經(jīng)營(yíng)管理的工程領(lǐng)域,。隨著經(jīng)濟(jì)一體化和計(jì)算機(jī)通訊技術(shù)的不斷發(fā)展,，極大地促進(jìn)了物流業(yè)的發(fā)展，使物流業(yè)迅速成為在全球具有巨大潛力和發(fā)展空間的新興服務(wù)產(chǎn)業(yè),，并成為衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,、產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志之一,。

現(xiàn)代物流作為一門新興的綜合性邊緣科學(xué),，在發(fā)達(dá)國(guó)家已有較早,、較全面的研究,，并形成了一系列的理論和方法,，在指導(dǎo)其物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用,。我國(guó)現(xiàn)代物流業(yè)尚處在起步發(fā)展階段,，與發(fā)達(dá)國(guó)家相比有較大差距。除了市場(chǎng)環(huán)境,、體制與機(jī)制等方面的原因之外，包括物流工程碩士在內(nèi)的中高級(jí)物流人才緊缺是制約物流業(yè)發(fā)展的主要“瓶頸”之一，因此培養(yǎng)滿足企業(yè)與社會(huì)各個(gè)方面所需的物流工程專業(yè)中高級(jí)人才迫在眉睫,。

就業(yè)前景：人力資源專家分析認(rèn)為，今后一段時(shí)期,，除儲(chǔ)存,、運(yùn)輸、配送,、貨運(yùn)代理等領(lǐng)域的物流人才緊缺外,，相關(guān)的系統(tǒng)化管理人才、懂得進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的專業(yè)操作人才,、電子商務(wù)物流人才、掌握商品配送和資金周轉(zhuǎn)以及成本核算等相關(guān)知識(shí)和操作方法的國(guó)際性物流高級(jí)人才將更吃香。物流專業(yè)人才已被列為我國(guó)１２類緊缺人才之一,，缺口達(dá)６０余萬(wàn)。據(jù)了解,，目前為搶手的物流工程人才,，是那些掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)貿(mào)易,、運(yùn)輸與物流理論和技能,，且具有扎實(shí)英語(yǔ)能力的國(guó)際貿(mào)易運(yùn)輸及物流經(jīng)營(yíng)型人才，特別是國(guó)際型物流工程師人才他們的年薪可達(dá)200萬(wàn)元。

地域分析：廣東省廣州市作為那中國(guó)南方的南大門，是中國(guó)經(jīng)濟(jì)為發(fā)達(dá)的地區(qū)之一,，水陸空十分發(fā)達(dá),。其有利的地理位置有著與物流密不可分的關(guān)系。首先廣東省背靠湖南南面是南中國(guó)海,，左臨廣西右臨福建,，而且與國(guó)際大都市香港澳門比鄰,，是重要的交通樞紐,。再加上閩粵文化的熏陶,，使得這塊土地正以神氣的速度與外界進(jìn)行溝通,。改革開放以來(lái),，珠三角經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,，已經(jīng)成為中國(guó)乃至亞洲有活力的地區(qū)。

大一年度學(xué)業(yè)：

適應(yīng)校園環(huán)境，結(jié)交朋友，擴(kuò)大自己的生活圈,，培養(yǎng)各種興趣,。學(xué)好大一的課程,。執(zhí)行方案：參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，參與班級(jí)干部,。

大二年度學(xué)業(yè)：

充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí),，工作,，生活能力。輔修工商管理專業(yè),。爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,，依照自己興趣,，參加一些感興趣的培訓(xùn)班。

執(zhí)行方案：每天早上6：30―7：30背新概念英語(yǔ)，白天利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)其它各們課,；晚上6：00―10：00到教室自習(xí),，復(fù)習(xí)當(dāng)天課程,，預(yù)習(xí)明天課程,，做英語(yǔ)四級(jí)試卷，強(qiáng)化英語(yǔ)訓(xùn)練,，不斷鞏固提高,。進(jìn)入學(xué)期復(fù)習(xí)時(shí)間，準(zhǔn)備期末各科考試,。知識(shí)拓展：閱讀課外書籍,，如《哈佛市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》、《物流管理》,、《供應(yīng)鏈管理》,、《投資學(xué)》等。

大三年度學(xué)業(yè)：

全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，不斷深入研究物流以及工商管理方面知識(shí)和實(shí)務(wù),，同時(shí)參加其他管理類學(xué)科的培訓(xùn)。努力提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,，特別是商務(wù)英語(yǔ),。逐步嘗試接觸社會(huì)，盡快考得物流師證,。

執(zhí)行方案：提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,，為專業(yè)服務(wù)，更為自己在同一平臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)獲得創(chuàng)造的條件,。努力學(xué)好每一門課程,，爭(zhēng)取每次過(guò)6門。預(yù)習(xí),，要趕在老師前面,；復(fù)習(xí),，要溫固而知新；不要為考試而考試,，能真正學(xué)以至用,。

大四年度學(xué)業(yè)：

進(jìn)一步接觸社會(huì),，熟悉工作環(huán)境,，積累人際關(guān)系，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通,，虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。

執(zhí)行方案：在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定,。因?yàn)榕R近畢業(yè),，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上,。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,、求職信等求職技巧,，了解搜集就業(yè)信息的渠道。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性,；積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),，了解往年的求職情況。

物流專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五

物流管理簡(jiǎn)介

物流管理

物流管理（logisticsmanagement）是指在社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程中,，根據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動(dòng)的規(guī)律,，應(yīng)用管理的'基本原理和科學(xué)方法，對(duì)物流活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃,、組織,、指揮、協(xié)調(diào),、控制和監(jiān)督,，使各項(xiàng)物流活動(dòng)實(shí)現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合，以降低物流成本,，提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益?，F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎(chǔ)上的,。

（1）以實(shí)現(xiàn)客戶滿意為第一目標(biāo),；

（2）以企業(yè)整體最優(yōu)為目的,；

（3）以信息為中心；

（4）重效率更重效果,。

（2）取得本職業(yè)助理物流師職業(yè)資格證書后,，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上者；

（7）大學(xué)本科以上相關(guān)專業(yè)學(xué)歷,，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上者,；

（8）取得相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位，從事本職業(yè)工作1年以上者,；

物流專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六

目錄:

一,、自我分析

二、職業(yè)分析

三,、職業(yè)定位

四,、計(jì)劃實(shí)施

五、評(píng)估調(diào)整 我喜歡規(guī)劃自己的生活,，從月計(jì)劃,、年度計(jì)劃、人生的五年計(jì)劃到床頭的作息時(shí)間表,，到長(zhǎng)期的學(xué)生干部工作中寫計(jì)劃,、寫策劃書…不知不覺(jué)，與規(guī)劃已結(jié)下不解之緣,。江蘇省第二屆職業(yè)規(guī)劃大賽,，我將它當(dāng)作為一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。希望借此機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃知識(shí),，結(jié)合平時(shí)已有的對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想制作出我的《個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書》,，并把它作為今后職業(yè)生涯的指導(dǎo)用書。

1)優(yōu)點(diǎn)：喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,，聰慧,，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長(zhǎng);有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性,，絕大多數(shù)是事業(yè)型的,。好奇心強(qiáng)，喜歡新鮮事物,，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性,。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝,，適應(yīng)性強(qiáng)且知識(shí)淵博,，很善于處理挑戰(zhàn)性的問(wèn)題。

善于快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問(wèn)題,，對(duì)問(wèn)題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解,。機(jī)警而坦率，有杰出的分析能力,，并且是優(yōu)秀的策略家,。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習(xí)慣便捷的問(wèn)題解決方法,。

喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣和變化;認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”,，并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性，可伸縮的,，通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度,。

善于理解，而非判斷他人,。樂(lè)觀，善于鼓舞他人,，能用自己的熱情感染他人,。

注意力容易游移，對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,，缺乏足夠的耐心,，有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問(wèn)題被解決了,，就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo),，而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。

非常注重創(chuàng)造力和革新,，容易忽略簡(jiǎn)單,、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié)，不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃,。建議多關(guān)注解決問(wèn)題的常規(guī)方法,。

通常同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng)，不愿丟掉任何一種可能性,，致力于尋找新的變化,，可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來(lái)的影響,，這有助使自己變得更可靠,。

有天生的直覺(jué)和預(yù)知能力，會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法,。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽他人,，避免表現(xiàn)的不耐煩。

(2).職業(yè)興趣探索報(bào)告：職業(yè)興趣前三項(xiàng)是企業(yè)型(8.0)、藝術(shù)型(8.0),、社會(huì)型(6.1),。

1)有明顯的藝術(shù)趣味，喜歡和人打交道,，對(duì)經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)很感興趣,，樂(lè)于施展自己的口才，喜歡去影響別人,，喜歡創(chuàng)造性活動(dòng),，性格外向、冒險(xiǎn),、抱負(fù)心強(qiáng),。

2)在工作中，有熱情,，喜歡在工作自由展開想象,，做事傾向于追求完美，但也追求新意;膽大,，愛冒險(xiǎn),，希望有獨(dú)立主見;對(duì)過(guò)程和目的都有興趣，但對(duì)教條的制度并不感興趣,，喜歡隨機(jī)應(yīng)變,，往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略，具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語(yǔ)表達(dá)能力;喜歡出入公共社交場(chǎng)所,，喜歡說(shuō)服和勸導(dǎo)他人的活動(dòng),。

3)適應(yīng)的工作環(huán)境：有創(chuàng)造性、要求人際交往,、有自由度而不過(guò)分約束的環(huán)境,，能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。

(3)學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報(bào)告：行動(dòng)型(9.2,非常強(qiáng)烈的偏好)

1)能從新體驗(yàn),、新問(wèn)題,、新機(jī)遇中學(xué)習(xí)，在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最佳：全神貫注于短時(shí)間,、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng),，諸如商業(yè)游戲、競(jìng)賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)等練習(xí);能引人注目,，如主持會(huì)議,，主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述;思維活躍，適合嘗試一下,。2)在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最差：聽講座,，閱讀，分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。

(4)技能報(bào)告(最擅長(zhǎng)的五項(xiàng)技能)：人員管理 積極傾聽 監(jiān)測(cè) 時(shí)間管理 口頭表達(dá)

(5)職業(yè)價(jià)值觀：崇尚獨(dú)立,，注重關(guān)系

1)期望在工作中能夠獨(dú)立工作,、獨(dú)立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,，發(fā)揮自己的責(zé)任感,、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行,。

2)期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí),。