計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時，為了更好地組織和管理自己的時間,、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具,。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

高一學(xué)期班級工作計劃篇一

從入學(xué)第一天開始,，高標(biāo)準嚴要求，高質(zhì)量開展素質(zhì)教育,，促進每一位學(xué)生卓越發(fā)展

以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力為重點,，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的為抓手，以創(chuàng)建五星級優(yōu)秀班集體為短期目標(biāo),，以幫助學(xué)生建立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀為長期目標(biāo),。

1,、從抓小節(jié),、抓細節(jié)入手，把常規(guī)管理落到實處,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、以主題班會的形式展開系列大討論,，形成正確的班級輿論導(dǎo)向,。

3,、完善班級管理體制,，使學(xué)生的自主性、主體性得到充分發(fā)揮,。最終形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

4、調(diào)動學(xué)生積極性,，發(fā)揮學(xué)生自我管理的優(yōu)勢,。

5、利用多種途徑增強家校聯(lián)系,，聯(lián)合多方力量形成教育合力,。

6,、加強學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平,。7,、加強生活指導(dǎo)，提高學(xué)生的生活自理能力和時間合理分配能力,。

本班共有41名同學(xué),，男生22人，女生19人,，其中南京市14人,，其它市26人,，外籍1人。

班委會成員班長：值日班長：

團支部：書記—

學(xué)習(xí)部：學(xué)習(xí)部長—學(xué)習(xí)委員—各科課代表

生活部：生活部長—生活委員—勞動委員—體育委員—

文體部：體育部長—

后勤部：后勤部長—電教委員—安全委員—

宣傳部：宣傳部長—委員—委員—委員—委員—

各科課代表語文課代表：數(shù)學(xué)課代表：英語課代表：物理課代表：化學(xué)課代表：政治課代表：歷史課代表：生物課代表：地理課代表：音樂課代表：美術(shù)課代表：體育課代表：（男）（女）通用技術(shù)課代表：信息技術(shù)課代表：各組組長：

月份周次

預(yù)備周

第1周

九月

九月份班會主題語—————“愛班愛校,，做美麗的附中人”（關(guān)鍵詞“規(guī)范”）

第2周

第3周

第4周

第5周

十月

十月份班會主題語

第6周

重點工作內(nèi)容

主題班會：班級公約討論

主題板報：新學(xué)期，新起點，新風(fēng)貌

大事：

1制定本學(xué)期班主任工作計劃

2抓常規(guī),，從小節(jié),、細節(jié)做起

3給老師購買教師節(jié)禮物

4教室、宿舍文化布置

5召開全體班委會議

思考：如何培養(yǎng)學(xué)生好的生活習(xí)慣

主題班會：謝謝您親愛的老師

大事：

1學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

2召開全體課代表會議

3晚自習(xí)紀律管理

4中秋放假安全教育

思考：如何培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

大事：

1總結(jié)前兩周學(xué)生的教室衛(wèi)生宿舍衛(wèi)生常規(guī)管理存在的問題

2總結(jié)前兩周學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面存在的問題

3加強晚自習(xí)的管理,，培養(yǎng)獨立思考能力。

4加強學(xué)生的上課預(yù)備鈴到上課鈴這段時間的引導(dǎo)和管理,。

大事：

1召開第二次全體課代表會議

2國慶放假安全教育

3找個別同學(xué)談心

4教室衛(wèi)生,，宿舍衛(wèi)生，常規(guī)總結(jié)表揚

5加強對個別學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)

國慶放假

主題班會：種下一棵理想樹

大事：我的人生我“做主”（關(guān)鍵詞“規(guī)劃”）

第7周

第8周

第9周

第10周

十一月

十一月份班會主題語—————“學(xué)會反思,，擁有進步”（關(guān)鍵詞“省身”）

第11周

第12周

第13周

1加強班級的凝聚力

2加強同學(xué)之間的融和度

3加強班干部的'工作能力

思考：如何和個別特別的學(xué)生的交流,。

班會：讓我們更美麗————做文明附中人

大事：

1統(tǒng)計團員人數(shù)

2了解想入黨的人數(shù)，引導(dǎo)入黨的同學(xué)在各方面做好表率,。

3傳授心理的自我調(diào)節(jié)的知識

4總結(jié)表揚前六周衛(wèi)生,、常規(guī)做的好的個人和宿舍,。

5表揚前一階段好人好事、熱于助人的同學(xué)

班會：感恩的心,，感謝有你

大事：

1教育學(xué)生要有一顆感恩的心,，感謝父母，感謝老師,，感謝同桌,，感謝室友等。

2積極參加科技周,、體育節(jié),、廣播操評比等活動

3加強周末留校學(xué)生的時間安排的引導(dǎo)

主題班會：讓勤奮塌實成為一種習(xí)慣

主題板報：感恩的心，感謝有你

大事：

1組織學(xué)生積極迎接即將到來的期中考試

2交流復(fù)習(xí)方法

主題班會：展示我的一絕

大事：

1期中考試

2關(guān)注考試期間的衛(wèi)生

3關(guān)注學(xué)生因考得不好的心理動態(tài),，做好心理疏導(dǎo)工作

班會：讓我們更精彩————爭做五星級班集體

大事：

1期中考試成績處理

2積極發(fā)揮期中考試的正面作用

3總結(jié)半學(xué)期來學(xué)生的衛(wèi)生,、常規(guī)及與學(xué)習(xí)成績之間的關(guān)系

班會：知識守護生命

大事：

1秋游的安全和知識

2準備家長會

3準備班干部的改選前期工作

4消防演習(xí)

主題班會：如何提高學(xué)習(xí)效率

主題板報：20××超越夢想

大事：

1班委會改選

第14周

第15周

十二月

十二月份班會主題語—————“學(xué)會感恩，學(xué)會承擔(dān)”（關(guān)鍵詞“責(zé)任”）

第16周

（主題：榜樣就在我身邊,。）

第17周

第18周

元月

一月份班會主題語—————“我這一學(xué)期”（關(guān)鍵詞“總結(jié)”）

第19周

（主題：收獲成功,，這種感覺真好！）

2教室衛(wèi)生,，宿舍衛(wèi)生,，常規(guī)總結(jié)表揚

主題班會：如何與人相處

大事：

1優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法

2優(yōu)秀宿舍介紹好的做法

主題班會：細節(jié)決定成敗

大事：

1紀念129主題教育

2紀念1213主題教育

主題班會：性格決定命運

大事：

1學(xué)生評語草稿

2外語節(jié)籌備

主題班會：復(fù)習(xí)方法大家談。（責(zé)任人：學(xué)習(xí)委員）

大事：

1外語節(jié)

2常規(guī)管理加強

主題班會：我的20××——新年暢想

大事：

1元旦聯(lián)歡晚會

2冬季長跑比賽

3總結(jié)表彰20××年為班級做出貢獻的人

主題班會：誠信是立人之本誠信教育

大事：

1關(guān)注學(xué)生復(fù)習(xí)質(zhì)量,，幫助學(xué)生調(diào)整復(fù)習(xí)狀態(tài),；

2學(xué)生評語定稿。主題班會：學(xué)會生活,、學(xué)會思考——個人學(xué)期總結(jié)

大事：

1學(xué)期評優(yōu)和小結(jié)

2布置寒假工作

高一學(xué)期班級工作計劃篇二

2012—2013學(xué)年一（下）學(xué)期工作計劃

寇寧寧

一,、指導(dǎo)思想：

新學(xué)期，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以德育為首位，以愛國主義教育為核心,，以五項常規(guī)教育為重點,，以“學(xué)會做人”為育人目標(biāo)，不斷探索教育方法,，采取有效的措施,，促進班級的教育

教學(xué)

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

本班共有22名學(xué)生,，14名女生,，8名男生。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良，好奇心強,，求知欲強,。多數(shù)能夠做到遵守校紀校規(guī)，禮貌待人,。但是,，由于學(xué)生年齡小，來自不同的家庭,，難免存在一些問題,，很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

三,、

第一：建立完善的管理制度,。

班級里實行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,，形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心,；形成正確的集體輿論；形成集體紀律,；做好個別教育工作,。

第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成,。提高學(xué)生學(xué) 1

習(xí)的主動性,，多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。第三：重視主題班會和各種活動的開展,，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神,。

四、主要工作和具體措施：

(一)行為規(guī)范教育：

1,、進校離校注意排隊整齊,、安靜,，主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼,。

2,、不打不鬧，上下樓梯靠右走,。

3,、在教學(xué)大樓里安靜，不喧嘩,。

4,、上課聽講認真，能積極思考,，踴躍發(fā)言,。

5、作業(yè)認真,、自覺,，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。

6,、掌握一定的勞動技能,，關(guān)心集體，自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,。

(二)班級管理：

1,、上學(xué)不遲到、不早退,。

2,、自己整理書包、學(xué)具,、書桌,。

3、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),，對自己提出一定的要求,，并努力達成。

4,、逐步做到“班級事,，人人管”，自己管理好自己,。

5,、逐步形成幫助互相幫助，互相競爭的好品質(zhì)。

6,、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。

7,、逐步形成一支小干部隊伍,，并通過培訓(xùn)和輪流助力制度，幫助每位同學(xué)有機會擔(dān)當(dāng)班級干部,，參與班級管理,。

8、每日宣讀考勤,，人人參與報數(shù),。

(三)學(xué)生心理健康教育：

1、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自己的同學(xué),，得到大家的歡迎,，多交朋友，正確處理同學(xué)間的矛盾,。

2,、處理好個人和班級之間的關(guān)系：找一個為大家服務(wù)的崗位，找一個幫助別人的機會,，為班級出一個點子,，比比誰是最關(guān)心感激的人。

3,、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響,，快靜齊，專心聽,，舉手勤,，作業(yè)正確又整潔，夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好,。

(四)根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點：

1,、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣,，作業(yè)上交習(xí)慣,，訂正習(xí)慣。

2,、加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌,，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學(xué)習(xí)用品,，學(xué)做家務(wù),。

3、加強自理能力的培養(yǎng)：獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活,，能制定合理的作息時間,，能培養(yǎng)一定的興趣愛好,。

4、加強理財和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢,，會管理班級的事務(wù),。

(五)加強學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制：

(1)各種評比制度不變，男女生競賽,，小組競賽,，大組競賽，個人競賽等,。

(2)班級日志,，寫話，值日評比天天進行,，周周進行

總結(jié)

(3)綜合實踐活動扎扎實實進行,，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@,。

高一學(xué)期班級工作計劃篇三

轉(zhuǎn)眼過完了忙碌的一學(xué)期，新學(xué)期承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,，被聘為高一xx班衛(wèi)星班班主任,，雖然我有多年的班級管理經(jīng)驗，但仍感到壓力非常大,。怎樣才能不辱使命,？我會嚴格按照學(xué)校的要求，學(xué)生和家長的需要,，一切以學(xué)生為中心,，一絲不茍的工作，爭取做到最好,。以下談?wù)勎业陌嘀魅喂ぷ鳌?/p>

配合學(xué)校七處一室,，高一分校，衛(wèi)星部,，各項制度認識到位,，落實到位。再次深入學(xué)習(xí)一拖二,、五步導(dǎo)學(xué)等先進教學(xué)理念,，加強學(xué)生民主自治管理，深化課堂教學(xué)改革,，完成班級教育工作,。

形成團結(jié)互助、勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀律,、積極向上,、充滿活力的班集體，爭當(dāng)學(xué)校明星班級,。努力不讓一個學(xué)生流失,，努力完成分校制定的三年后本科上線率100%的目標(biāo)。

本班是校衛(wèi)星班,，中招成績大部分在470分以上（位于衛(wèi)輝市中等或中等以下），與鄭州一中同步上課,，xx一中學(xué)生中招成績在那里615分左右,。

1、增強凝聚力,，形成團結(jié),、互助互愛的班集體

通過班會、兩操,、升旗儀式等活動逐步將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧,、奮發(fā)進取的團隊，形成“同舟共濟”,、“共同進步”,、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感,。

2、民主競選,，建立一支讓人信服的,、強而有力的班干部隊伍

通過的觀察、談心,，讓學(xué)生寫“我這個人”“班主任我想對你說”等,，在最短的時間內(nèi)大概了解新生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、個性特點,、興趣愛好、交友范圍,、健康狀況及家庭情況等,，心里初步確定了一些當(dāng)班干部的人才，并找其單獨談話，鼓勵他們勇于挑起重任,、為班級作貢獻,，準備好競選演講。然后利用班會舉行氣氛熱烈的班干部競選活動,，再通過全班同學(xué)的不記名投票,，最終選出班級管理委員會人選，完成班級小組建設(shè),。讓每位都有具體而明確合理的分工,，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非有名無實,。

3,、制定班規(guī)，落實每月操行評分細則的執(zhí)行

國有國法,，班有班規(guī),；制定班規(guī)，使班級有規(guī)可依,，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利,。每個班干部負責(zé)不同的操行評分的登記，比如紀律部長負責(zé)考勤,，各學(xué)科班長負責(zé)作業(yè)的完成狀況,，副主席記錄班級活動積極參加者，勞動部長負責(zé)清潔方面……每天都有值日委員,，并對當(dāng)天的一切情況做好記錄,；每個管委要對自己的工作進行每周總結(jié)，給主席匯總,，然后向班主任匯報,。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。

4,、狠抓常規(guī),，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣

課堂紀律、課間操升旗儀式紀律,、活動區(qū)和教室衛(wèi)生,、宿舍內(nèi)務(wù)整理、午晚睡的紀律,，這些都是常規(guī)管理的重點,，積極配合學(xué)校各個口，一開學(xué)就勤下班督促和管理,，鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,，約束自己改掉壞習(xí)慣,、做好每一天，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，鑄造優(yōu)異的班風(fēng),。

5、持之以恒促進學(xué)風(fēng)建設(shè),，爭取學(xué)習(xí)成績的最大進步

每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,，成績的進退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。要求每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上,，督促自己勿忘目標(biāo),，勿忘奮斗。從開學(xué)始,，便強調(diào)“班風(fēng)好學(xué)風(fēng)好成績好”的關(guān)系,。上衛(wèi)星課之前，讓學(xué)生首先學(xué)習(xí)《衛(wèi)星班學(xué)生學(xué)習(xí)手冊》,，讓學(xué)生知道怎樣上衛(wèi)星課，上衛(wèi)星課會出現(xiàn)哪些問題,，如何應(yīng)對,。對課堂要三抓，抓課前,、抓課堂,、抓課后。要求學(xué)生做好課前認真預(yù)習(xí),，要多次反復(fù)的強調(diào)衛(wèi)星課預(yù)習(xí)的重要性,，并制定督促措施。

要求課堂上認真聽鄭州一中教師講課的同時做好筆記,，記重點,、記難點、記疑點,，課后要及時總結(jié),，掌握重點，吃透難點,，消化疑點,，及時完成作業(yè)。晚自習(xí)保證專注,、高效的學(xué)習(xí),。要求學(xué)生早讀和晚自習(xí)要提早到課室展開自主學(xué)習(xí)。布置學(xué)生每科至少準備四個本子（課前預(yù)習(xí)本,、課堂筆記本,、課后反思本,、錯題本），而且要三年堅持,。我要多與每位科任老師,、學(xué)習(xí)部長、學(xué)科班長溝通交流,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。加強學(xué)法指導(dǎo),，解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感,，解決對學(xué)生對衛(wèi)星教學(xué)的不適應(yīng)。十分重視學(xué)生上高中后的第一次月考,，關(guān)注備考與反饋的情況,，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。

6,、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),，拒絕保姆式的班主任工作

作為班主任凡事事必躬親，無疑是失敗的,，對于學(xué)生,，亦是錯失了能力鍛煉的機會。事實上,，學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉,，具備了管理能力，喜歡為班集體謀策出力,，這樣他們更加有歸屬感,。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng),，讓學(xué)生進入自主管理的系統(tǒng),，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來，使學(xué)生知道小事找班干部,，大事才找班主任,。進入高中，在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,，學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,，而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知，減少學(xué)生對教師的依賴性,，這就要求學(xué)生明確目標(biāo),、做好學(xué)習(xí)計劃、嚴格執(zhí)行,、定期反饋總結(jié),，提高學(xué)習(xí)效率,。

7、加強家校聯(lián)系,，同心協(xié)力培育學(xué)生成才

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁，及時,、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。通過電話、邀請家長到校等方式,，加強溝通,，及時了解學(xué)生的各方面動態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作,。

高一學(xué)期班級工作計劃篇四

從入學(xué)第一天開始,，高標(biāo)準嚴要求，高質(zhì)量開展素質(zhì)教育,，促進每一位學(xué)生卓越發(fā)展

以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力為重點,，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的為抓手，以創(chuàng)建五星級優(yōu)秀班集體為短期目標(biāo),，以幫助學(xué)生建立正確的世界觀,、人生觀、價值觀為長期目標(biāo),。

1,、從抓小節(jié),、抓細節(jié)入手,，把常規(guī)管理落到實處，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、以主題班會的形式展開系列大討論，形成正確的班級輿論導(dǎo)向,。

3,、完善班級管理體制，使學(xué)生的自主性,、主體性得到充分發(fā)揮,。最終形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

4,、調(diào)動學(xué)生積極性,，發(fā)揮學(xué)生自我管理的優(yōu)勢。

5,、利用多種途徑增強家校聯(lián)系,，聯(lián)合多方力量形成教育合力,。

6、加強學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平,。

7、加強生活指導(dǎo),，提高學(xué)生的生活自理能力和時間合理分配能力,。

本班共有41名同學(xué)，男生22人,，女生19人,，其中南京市14人，其它市26人,，外籍1人,。

班委會成員

班長：

值日班長:

團支部：書記—

學(xué)習(xí)部：學(xué)習(xí)部長—學(xué)習(xí)委員—各科課代表

生活部：生活部長—生活委員—勞動委員—

文體部：體育部長—體育委員—

后勤部：后勤部長—電教委員—安全委員—

宣傳部：宣傳部長—委員—委員—

委員—委員—

各科課代表

語文課代表：數(shù)學(xué)課代表：

英語課代表：物理課代表：

化學(xué)課代表：政治課代表：

歷史課代表：生物課代表：

地理課代表：音樂課代表：

美術(shù)課代表：

體育課代表：(男)(女)

通用技術(shù)課代表：

信息技術(shù)課代表：

高一學(xué)期班級工作計劃篇五

以“鍥而不舍、搏竟一流”的校訓(xùn)為班級的管理指導(dǎo)思想,，在班級的管理中盡量做以培養(yǎng)學(xué)生的自主性為主,，學(xué)生的自己管理為輔，班主任的管理為主導(dǎo),。即在班級的管理中,，注重培養(yǎng)每個學(xué)生的自己管理能力，在此過程中培養(yǎng)一些得力的班干部,，輔助管理班級,，而班主任在整個管理的過程中，處于主導(dǎo)地位,，在于引導(dǎo)學(xué)生進行自己管理,，并培養(yǎng)得力的班干部隊伍，實現(xiàn)學(xué)生的自己管理,，同時幫助學(xué)生提高自己管理的能力,。

將班集體建設(shè)成年級先進班集體，提出讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣的口號,，激勵學(xué)生不斷提高自身的素質(zhì),，以“努力讓自己成長為公民的表率、國家的棟梁,、社會的中堅,、時代的先鋒”的班訓(xùn)作為成長的標(biāo)準和做人的標(biāo)準。

本班是一個由名來自各鎮(zhèn),、街道組成的新集體;其中男生xx人,，女生xx人。

1,、確立班級奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進的動力,。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠期,、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),，形成強大的班級凝聚力,。我想把學(xué)生的個人目標(biāo)和班級的目標(biāo)結(jié)合起來，這樣,，有利于班集體學(xué)習(xí)氛圍的營造,，并同時也為班級的班風(fēng)建設(shè)打下基礎(chǔ)。

2,、熟悉班級每一位學(xué)生,，掌握詳細的第一手材料，為計劃提供現(xiàn)實基礎(chǔ),。利用各種機會,，從不同的渠道了解每個學(xué)生的情況，特別是性格特點和心理健康狀態(tài),，與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系,。

3、抓好紀律,。抓紀律,，必須讓學(xué)生樹立極強的紀律觀念。任何事情講求紀律,，不自由散漫,，嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,。尤其是晚自修的紀律,，必須要狠抓嚴抓，牢固樹立“紀律促學(xué)習(xí)”的觀念,。要求學(xué)生獨立思考,，完成作業(yè)，不隨意討論,，確保自習(xí)課,、晚自修的絕對安靜。同時培養(yǎng)學(xué)生的時間觀念,。在規(guī)定的時間內(nèi),，完成布置的各項任務(wù),，不拖拉。嚴格遵守學(xué)校班級的時間規(guī)定,，不遲到不早退,。尤其是在做作業(yè)方面，更應(yīng)有時間觀念,，強制自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),，提高學(xué)習(xí)作業(yè)的效率。

4,、抓學(xué)習(xí)：學(xué)生的學(xué)習(xí)是頭等大事,，重點班的學(xué)習(xí)就更重要。前面一切的準備,，都是為了最終的班級有優(yōu)異的成績,。我會和任課老師一起注重學(xué)法指導(dǎo)，注重與學(xué)生談心交流,，及時了解學(xué)生的思想動態(tài),，疏導(dǎo)學(xué)生所遇的問題。對于學(xué)習(xí)尖子生,，鼓勵超前學(xué),，并讓他們把好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗傳給其他同學(xué)，帶動全班共同進步;對于學(xué)困生,，與任課老師一起指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,，幫助他們樹立自信心;對于中等生，尤其是學(xué)習(xí)上進心不強的學(xué)生,，幫助他們定好適當(dāng)目標(biāo),，并常檢查，爭取早日成為尖子生,。充分利用班會(特別是主題班會)和班級文化陣地(黑板報,、墻報、班級標(biāo)語等),，大力弘揚正氣,，營造健康向上的班級氛圍，形成良好的班風(fēng),。

5,、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)

一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個學(xué)生的心理,，規(guī)范每個學(xué)生的行為,。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染,、熏陶,、激勵的作用。因此,，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,，善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價,，形成“好人好事有人夸,，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。定期為學(xué)校,、社會做好事,，產(chǎn)生很好的效果。有了正確的輿論和良好的班風(fēng),，就會無形的支配集體成員的行為和集體生活,，是一種潛移默化的教育力量。

6,、盡快培養(yǎng)好班干部,，打造一支以身作則的班委隊伍，以便落實學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,。發(fā)揮學(xué)生干部的管理和帶頭作用,。做到分工明確，職責(zé)分明,。讓他們工作有崗位,，職責(zé)記在心。充分調(diào)動班干的積極性,，建立合理的獎勵制度,。給他們以充分的信任和自主管理權(quán)，為創(chuàng)建自主管理班級做好保障,。

1,、九月份：班委競選、組建班委,，重點培養(yǎng)班委的工作能力,，完善班級的各項規(guī)章制度，對班委進行具體分工,，責(zé)任落實到每個班委;同時明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，制定合理的學(xué)習(xí)計劃,，營造班級良好學(xué)習(xí)氛圍,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、十一月份：為期中考試做準備,，加強對學(xué)生心理輔導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生正確認識考試。同時,，也開始為運動會做動員準備,。

3、十二月份：加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),，為迎接期末考做準備,。

高一學(xué)期班級工作計劃篇六

在新的形式下，班級建設(shè)也出現(xiàn)了許多新的變化和問題,，需要我們認真的思考,、熱情的實踐，在繼承的基礎(chǔ)上勇于突破,，不斷加強班主任工作,，改進方法，探索新的思路,，共同推動班級建設(shè)的新發(fā)展,。下面是本站小編整理的高一第二學(xué)期班級

工作計劃

新學(xué)期伊始,，為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想,、學(xué)習(xí)道路，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：

一,、班級情況分析

從上學(xué)期的各方面情況來看,，本班總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)效率低,，成績非常差,。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育個別學(xué)生進步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團結(jié)，積極,，先進的班集體,。

二、本學(xué)期目標(biāo)：

1,、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、鞏固良好班風(fēng),，完善班級管理制度,，凝聚、挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平,。

3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,，建立良好的新型師生關(guān)系,。

三，具體措施

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,，直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況,，統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階,。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。

(二)常規(guī)工作：

(1)積極開展各項評比活動,，形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,，人人爭做“陽光學(xué)生”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，定期舉行班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動,，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,，使他們走近社會，了解社會,，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作。

2,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽,，讀書交流會,，辯論會等。

4,、加強學(xué)生早自修,、午自修、晚自修等時段的自主管理,。

(四)活動安排：

2月：利用班會時間,，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來，對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,，及時總結(jié),，揚長避短。

3月：積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,，通過學(xué)雷鋒活動,，形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,，同時做好社會實踐的紀律教育和安全教育工作,，提高班級整體面貌,。

4月：開展緬懷烈士活動，有效利用學(xué)校寶貴教育資源,，重溫學(xué)校的革命歷史,，把烈士的理想行為與自己對照，牢固樹立努力進取的意識,。同時做好復(fù)習(xí)工作,，迎接期中考試。

5月：對期中考試進行分析總結(jié),，對有進步的同學(xué)要表揚,、鼓勵，對成績不理想的同學(xué),，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,，對學(xué)生進行集體主義教育,，積極參加校園吉尼斯活動，為班級爭光添彩,。

6月：對整個班級的學(xué)習(xí)情況進行針對性總結(jié),，做好期末考試動員和結(jié)束工作。

7月：準備期末考試及考風(fēng)考紀教育,。

本學(xué)期中,，我會積極學(xué)習(xí)，不斷探索,，著重班級的德育,，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

為搞好新學(xué)期的班級管理工作,，現(xiàn)將這學(xué)期的班主任工作大體工作安排如下：

一、認真建立班級

規(guī)章制度

本學(xué)期我擔(dān)任剛成立的美術(shù)特長班的班主任,，學(xué)生分別來自9個班級,，學(xué)習(xí)層次、學(xué)習(xí)能力,、自我控制能力,、學(xué)生之間還磨合等等都相對較差，尤其在學(xué)習(xí)態(tài)度上,，需要長時間的引導(dǎo),，努力提高他們的自學(xué)能力,，自信能力，讓他們保持積極的,、昂揚向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,，建立了班級規(guī)章制度，力爭提高班級規(guī)章制度對學(xué)生的約束力和學(xué)生自覺遵守班級規(guī)章制度的習(xí)慣,。

二,、繼續(xù)做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題，既包括學(xué)習(xí)也包括生活,，進一步提高他們的文化課成績,、盡快地培養(yǎng)起他們對專業(yè)課的興趣并努力提高他們的專業(yè)課成績;對于差生多找他們他們談話,，認真了解他們內(nèi)心思想的變化,，尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口，鼓勵他們趕上去;特別是對貧困生,，做好他們的思想工作,，使他們丟掉包袱，輕裝前進,，努力思想人生價值,，不為眼前暫時的困難壓倒。

四,、建立新的班委會并指導(dǎo)班干部開展工作,，做好日常班級管理工作

班長要發(fā)揮班干部、小組長,、課代表的帶頭作用,，積極配合學(xué)校、年級和班主任開展工作,，杜絕各種違紀現(xiàn)象,，堅持正義，公平合理,，使我班保持健康向上的發(fā)展勢頭,。

五、注意調(diào)動各個方面的教育因素

班主任力爭做到：不間斷與學(xué)生尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系,，進行溝通和交流,，及時把握這些學(xué)生的思想動向;注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào)，聽取他們的意見和建議,，準確把握班級的動向,。

六、大力抓好學(xué)生的文化課的學(xué)習(xí)和專業(yè)課的學(xué)習(xí)

認真總結(jié)學(xué)習(xí)中的問題,，組織優(yōu)秀學(xué)生介紹自己的經(jīng)驗,，組織學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)方法,，相互取長補短，力爭優(yōu)化所有同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。每次考試結(jié)束以后,，及時組織學(xué)生自己進行自我分析，讓學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí),。

由于本班是零起點的美術(shù)特長班,，學(xué)生基本沒有系統(tǒng)的繪畫基礎(chǔ)，對于美術(shù)的學(xué)習(xí)還存在一些疑慮和信心不足的心理,，因此,，在本學(xué)期最初階段一定要先穩(wěn)住學(xué)生對美術(shù)特長學(xué)習(xí)的自信心，并和專業(yè)老師通力合作共同做好學(xué)生的思想工作,，使學(xué)生盡快地投入到緊張有序的專業(yè)課學(xué)習(xí)之中去,。

我相信，只要努力,，加上全班同學(xué)的默契配合,，我一定會把我班打造成全體班級中最出色的一個。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)海安中學(xué)先進經(jīng)驗,。堅決貫徹“三大紀律，八項注意”,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),，加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育,、心理健康教育,，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人,。

在學(xué)校學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)下，以新課改精神為指導(dǎo),，依照《中小學(xué)德育大綱》,，貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，鞏固對學(xué)生的行為規(guī)范教育，提高學(xué)生的自我教育,、自主管理的能力,，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,，具有拼搏進取精神，為高考作好準備,。

工作目標(biāo)是一個班級的動力,，是一個班級的力量的源泉，恰當(dāng)?shù)墓ぷ髂繕?biāo)和任務(wù),，會給班級的前進提供優(yōu)質(zhì)的力量,。在本學(xué)期的工作中，高一(4)主要制定了如下的工作目標(biāo)：

1,、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有一小部分同學(xué)由于基礎(chǔ)差,，可能對自己放松要求,，所以我會要求這部分學(xué)生提高學(xué)習(xí)積極性,，進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問,、多做,、多看、多鼓勵,、多談心,，及時把握其學(xué)習(xí)動態(tài)，使其向優(yōu)秀學(xué)生看齊,，激勵其為全面開展學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),。

2、加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,，特別是它的作用和意義,，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí),，認真上課,，課后及時復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí),，適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,，了解后再采取措施糾正，直到這個學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法做全方位的指導(dǎo),，加強與任課教師的聯(lián)系，了解他們的學(xué)習(xí)成績,，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,。

3、加強班級管理與學(xué)生交流,，深入學(xué)生,，把握每個學(xué)生的思想，學(xué)習(xí),，生活的動態(tài),。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查，讓他們反映教室的紀律,，清潔衛(wèi)生,，同學(xué)關(guān)系等等問題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,，這樣可以及時地加以引導(dǎo),，修正和跟蹤管理班級，平時,，早讀,，上午上課，下午上課及課間多到教室向?qū)W生了解班情,，觀察學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，總之日常管理在于花時間，勤動腦勤動手,，這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中,。

4、健全班委會,，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力?？b密篩選,，選出責(zé)任心強，組織和管理能力突出的學(xué)生組成班委成員,，定期和不定期召開班委會,，積極調(diào)動班委成員的積極性，要求每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課,，搞好各項活動,。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己,，多參加班級和學(xué)?；顒印０l(fā)掘?qū)W生特長,，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學(xué)生動手、動口能力,。積極響應(yīng)學(xué)?！罢w推進，全面發(fā)展”戰(zhàn)略,，通過開展主題班會,、演講比賽等形式，為學(xué)生提供施展才華的時間舞臺打好基礎(chǔ),。

(一)德育為首

1,、從學(xué)生的思想、知識,、心理等方面開展好思想教育工作,，幫助學(xué)生樹立信心，提升競爭意識,，激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高考,。在第一周，配合學(xué)校的儀容儀表檢查,，做到長抓不懈，并制定班級目標(biāo),，指導(dǎo)學(xué)生寫新學(xué)期計劃,，使班級在新的學(xué)年中朝氣蓬勃，提高班級凝聚力,。

2,、認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)班會課,。利用各種形式的班會課對學(xué)生進行思想教育,，調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等,。

3、做到班主任進教師辦公，利用盡可能多的課余時間進班級,，與學(xué)生交流,，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。

4,、民主選舉班干部，對班干部進行責(zé)任分工,、培訓(xùn)并進行考核,。使全體學(xué)生都有自己管理意識和能力，真正做到人人有事做,，事事有人做,。

5、積極開展和參與各項有意義的文體活動,，使學(xué)生全面發(fā)展,，豐富學(xué)生的課余生活。

6,、嚴格按照高一(9)班班級德育量化細則對全體學(xué)生進行德育考核,，定期反饋，及時改善,。

7,、通過家校聯(lián)系本、電話,、家訪,、家長會等多種形式加強與學(xué)生家長的溝通，使得更好的開展學(xué)生的教育工作,。

8,、爭取做到每天與一名學(xué)生談話，從分析他的優(yōu)點與不足之處出發(fā),，讓他及時看到自己的閃光點和需要改進的地方,，了解他們的真實想法，幫助他們解決困難,。

9,、按照學(xué)校的要求出好每一期

黑板報

四,、教學(xué)為主

1.課堂是主陣地

(1)抓課前準備,、上課效率、課后復(fù)習(xí),。

(2)抓好作業(yè)：獨立完成,、禁止抄襲。

(3)抓好課間：寧靜課間，休息和學(xué)習(xí),。

2.用好課余時間：抓好各個關(guān)鍵時間段的管理,，提高效益。

3.組織好各種考試,，檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。

高一學(xué)期班級工作計劃篇七

俗話說：“萬事開頭難”.的確，任何一件事開頭是最重要的,，同時又是最難的,。教學(xué)同樣也不例外，所以要做好高中階段的班主任工作一定要把握好高一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié),。假如能夠把握好,，以后開展的工作就可以達到事半功倍的效果。因此,，本學(xué)期我的工作計劃如下：

我班共有學(xué)生xx人,，其中男生xx人，女生xx人,。除xx位本校初中部錄取學(xué)生以外,，其余全部來自于全市各個學(xué)校。他們當(dāng)中有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,，但思想純樸,，進取心強。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風(fēng)。

“無規(guī)矩不成方圓”,，班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)，對本班同學(xué)實習(xí)量化管理,。班規(guī)由班委會和全班同學(xué)共同制定出來,。有了班規(guī)，就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準則,，班主任開展工作就容易多了,。因為，同學(xué)們從心里面認同了這些行為準則，如果誰違反了這些行為準則,，那么誰就應(yīng)當(dāng)受到紀律批評,，就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育。本班班規(guī)的制定遵循以下原則：

1,、公平,、公正、合理,。

2,、具體細致，可操作性強,。

3,、不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸，應(yīng)以校規(guī)為準,。

4,、調(diào)動學(xué)生積極性，讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀班規(guī),。

總之,，班規(guī)要制定好，要落實好,，這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ),。

雖然高xx班是年級公認比較好的班級之一，情況也許是這樣,。但接觸高xx班只有兩個星期,，我還不能對這個班級下什么樣的評論。到底學(xué)生如何還需要進一步接觸,。我目前的印象是,，學(xué)生還是屬于比較聽話認真的一類，但也不乏需要幫助的學(xué)生,。我的總體框架是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,，抓緊學(xué)科教育，提高學(xué)習(xí)成績?yōu)殛P(guān)鍵,，提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),，爭取做到全班同學(xué)共同進步。為了加強對本班的教學(xué)管理,，盡快形成良好的學(xué)風(fēng),，特擬出以下提高教學(xué)質(zhì)量的集體措施：

1、把功夫下在課前,。

教師上一堂課并不難,，上一堂有質(zhì)量的課就不容易,，經(jīng)常上高質(zhì)量的課就更不易，其功夫應(yīng)該下在課前,。教師要認真鉆研教材,，仔細研究備課，寫好批注與反思,。力求在課堂上講出適合于本班學(xué)生口味的課,，具有實效性。

2,、把力量放在課內(nèi),。

教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效，必須遵守幾點原則：

（1）必須明確本堂課教學(xué)目標(biāo),；

（2）必須讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動,；運用多種教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

3,、把補困加在課后。

在教學(xué)過程中,，要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識是不現(xiàn)實的,，總會有那么幾個學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難跟不上其他同學(xué)。教師決不放棄每一位學(xué)生,，不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題,，而且更要幫助學(xué)生解決思想問題。并利用課余時間對后進學(xué)生進行個別輔導(dǎo),；經(jīng)常與后進學(xué)生談心,，鼓勵他們克服心理障礙，只要他們有所進步,，就給予肯定和鼓勵,。

4、精選課堂教學(xué)習(xí)題,、作業(yè)題,。

作業(yè)的形式要多樣；作業(yè)的內(nèi)容要精選,；作業(yè)的規(guī)格要統(tǒng)一,；批改作業(yè)要及時、認真,、細致,、不漏批錯批；重視作業(yè)的講評,，同時督促學(xué)生訂正錯誤,，對無力訂正的學(xué)生應(yīng)進行面批。

5,、家校合作,。調(diào)動家長的積極性，耐心做孩子思想工作,，提高孩子學(xué)習(xí)成績,。不僅如此，教師還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活,，學(xué)會做人,，培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的人生態(tài)度和強烈的社會責(zé)任。

世間上,，有很多種愛,，其中有母愛、父愛,、師愛,、情人之間的愛……它們都有一個共同的特點：愛能夠使人的心靈受到洗禮，使人的心靈受到熏陶,，使人的靈魂得到升華,。教師的愛應(yīng)該表現(xiàn)在對學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和身體的關(guān)心上,，幫助學(xué)生克服困難,，做他們的貼心人；在人格上要與學(xué)生平等相待,，以誠相見,；教師的愛還要體現(xiàn)對學(xué)生的嚴格要求和信任并且不能過分溺愛，作為班主任更要用發(fā)展的眼光去看待每一個學(xué)生,；對于雙困生,，班主任更要愛護他們的自尊心，善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,，及時鼓勵,，使他們在教師的關(guān)懷中成長。

一個真正的班集體,，應(yīng)該有明確的奮斗目標(biāo),，健全的組織系統(tǒng)，嚴格的規(guī)章制度與紀律,，強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,，正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)與傳統(tǒng)?！皥F結(jié)就是力量”,，作為一個班主任必須深刻地認識到培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神的重要性,。班集體不僅是教育的對象，而且是教育的巨大力量,。班集體也是促進學(xué)生個性發(fā)展的一個重要因素,。班集體還能培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。

那么如何培養(yǎng)他們的集體主義精神,？

1,、了解和研究學(xué)生。

2,、確定集體的奮斗目標(biāo),。目標(biāo)是集體的發(fā)展方向和動力。培養(yǎng)班集體首先要使集體明確奮斗的目標(biāo),。

近期目標(biāo)：搞好班級紀律,，搞好衛(wèi)生；

中期目標(biāo),，成為優(yōu)秀班集體,；

遠期目標(biāo)，每個學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生,，得到更多的發(fā)展機會,。

3、有計劃的開展集體活動,。

班級集體活動對學(xué)生身心健康發(fā)展,、班級建設(shè)都起到積極的作用。在活動中,，學(xué)生們通過各種感官去感受事物,，也可接觸各種人與事，并從中獲得知識,，開闊視野,，增強思考能力。還可以通過集體活動增強集體凝聚力,，調(diào)動每個集體成員積極性,，形成著健康積極的集體輿論和良好風(fēng)氣。因此,，本學(xué)期計劃每周開展以下活動：

開學(xué)前一周：抓好軍訓(xùn),，認識每個學(xué)生；讓學(xué)生初步認識高中的教學(xué),。

第1周：建立班團干部班子,，逐步培養(yǎng)班干部的獨立管理能力。

第2周：主題班會《文明禮儀，伴我起航》由班長負責(zé),；黑板報,，由宣傳委員負責(zé)。

第3周：主題班會《學(xué)會學(xué)習(xí)》邀請上屆學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的畢業(yè)生介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。

第4周：紀律是事業(yè)成功的保證（含班規(guī)班約的學(xué)習(xí)）由班長,、班主任共同負責(zé)和主持。

第5周：校運動會,，國慶放假；黑板報,，由體育委員負責(zé),。

第6周：主題班會《一個優(yōu)秀的集體應(yīng)該是怎樣》，由班長負責(zé)和主持,，班主任協(xié)助,。

第7周：英語演講，由班主任負責(zé),，英語課代表主持,。

第8周：如何看待學(xué)習(xí)壓力（你問我答），由學(xué)習(xí)委員負責(zé)和主持

第9周：準備期中考試,。

第10周：期中考試和半學(xué)期學(xué)習(xí)小結(jié),。

第11周：自信教育，由班主任,、宣傳委員負責(zé),。

第12周：學(xué)會感恩，由班主任負責(zé),。

第13周：主題班會《資源共享——學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會》,，由學(xué)習(xí)委員負責(zé)和主持。

第14周：主題班會《學(xué)會和別人的優(yōu)點相處》,，由班主任主持,。

第15周：學(xué)習(xí)之樂，由學(xué)習(xí)委員負責(zé)和主持進行

第16周：讀書與做人,，由班主任發(fā)言,，學(xué)生討論。

第17周：藝術(shù)節(jié)的動員,。

第18周：備戰(zhàn)期末,。主題班會《考場上的心理素質(zhì)》由班主任主持。

第19周：主題班會《自?。何覟楦選x班做了什么,？》由班長主持。

第20周：期末小結(jié),。

好的開端是成功的一半,。高一是高中階段的“花樣年華”.如果不能抓住最初的絕好時機進行引導(dǎo),、教育和整合，不能在短時間內(nèi)樹立起班級正氣,，提高班級凝聚力和向心力,，那么會給班級后繼工作的開展帶來很多麻煩和困難。因此,，作為班級“靈魂”人物的班主任就需要多動腦,，勤思考，根據(jù)班級的實際情況,，及時調(diào)整工作思路,、方法，和工作重心,。唯有如此,，才能保證班級處于不斷的進步之中！

高一學(xué)期班級工作計劃篇八

班主任是學(xué)校教育工作的組織者,、實施者,，是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者，而高一對于學(xué)生來說是個關(guān)鍵的學(xué)年,。根據(jù)高一學(xué)生的實際特點和我們班級的實際情況,，我制定出高一（6）班的第一學(xué)期工作計劃：

相信學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生潛能,，實現(xiàn)學(xué)生自管,。

在德育工作中，要尊重并相信學(xué)生的力量,，相信學(xué)生有能力實現(xiàn)自己管理,。如果班主任不相信學(xué)生，不去充分發(fā)揮學(xué)生的能力,，那樣的結(jié)果是自己的工作會很沉重,，同時，學(xué)生也不能很好的去養(yǎng)成行為習(xí)慣,。只有在信任的基礎(chǔ)上充分的利用學(xué)生自己管理,，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。

指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會適應(yīng)高中生活

1、加強規(guī)章制度教育

讓學(xué)生全面地了解學(xué)校的各項規(guī)章制度,，行為規(guī)范各個方面都符合我校學(xué)生行為規(guī)范的要求,，盡快完成從一個初中生到高中生的轉(zhuǎn)變，成為一名真正的高中生。

2,、加強班干部隊伍建設(shè)

（1）建立一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班干部隊伍。開學(xué)初,，進行班干部民主選舉,，選出新一屆班委。

（2）每個月召開一次班干部工作會議,，并不定期對班干部進行工作能力培訓(xùn),。

（3）為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負責(zé)制,。

3,、舉辦集體活動，增強凝聚力,，形成團結(jié)、互助互愛的班集體

通過軍訓(xùn),、班會,、運動會、籃球賽等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧,、奮發(fā)進取的團隊,，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光，使班級最終是凝聚力強,、執(zhí)行力出色的集體,，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

4,、狠抓學(xué)生學(xué)習(xí),，提高整體成績，培養(yǎng)優(yōu)生

（1）在班上樹立正面,、積極的學(xué)習(xí)榜樣,，發(fā)揮榜樣作用。

（2）鼓勵進步的學(xué)生,，做好培優(yōu)補差工作,。

（3）加強學(xué)法指導(dǎo)，解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感,。

5,、加強家校對話，與家長通力合作完善對孩子的教育建立家校聯(lián)系制度,，爭取一個學(xué)期每個學(xué)生談話兩次以上,；經(jīng)常與家長交流，了解學(xué)生情況。

6,、加強安全管理,，加強學(xué)生心理教育教育，促進健康成長

對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo),、教育,，引導(dǎo)學(xué)生心理健康成長，對心理問題嚴重的學(xué)生,，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),，以此更好的促進學(xué)習(xí)。采取多種方式與學(xué)生溝通交流,，幫助他們盡快走出心理陰影,，更好更快樂的學(xué)習(xí)與生活。

當(dāng)然,，在任何的計劃與舉措在實施過程中都可能會有意外情況發(fā)生,，因此需要警醒適時地調(diào)整，以期順利地完成班級管理工作,。我堅信,，用自己的信心、耐心和愛心去帶領(lǐng)班級,，學(xué)生會實現(xiàn)健康成長,，班級目標(biāo)會得以實現(xiàn)。

高一學(xué)期班級工作計劃篇九

一,、工作目標(biāo)：

高一年級第二學(xué)期的工作目標(biāo)仍是“營造規(guī)范,、和諧、自治的年級氛圍,，避免差班出現(xiàn),，盡量減少減生出現(xiàn)，為后兩年的會考和高考工作打下堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和行為習(xí)慣基礎(chǔ)”,。

本學(xué)期年級將在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,，在立規(guī)、教學(xué),、干部培養(yǎng)等各方面工作更加細化,、內(nèi)化、成效化,，并在常規(guī)工作的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,。

二、年級常規(guī)管理工作要點：

1,、抓好學(xué)生的行為習(xí)慣常規(guī)管理工作：考勤,、衛(wèi)生,、做操、紀律等

2,、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣常規(guī)管理工作：作業(yè),、考試工作

3、做好年級組學(xué)生智囊團的培訓(xùn),、管理和使用工作

4,、開好四個會，形成教育合力,。班主任會,、年級組會、學(xué)生會,、家長會,。

5、落實學(xué)校各項教育教學(xué)任務(wù),，搞好第一次年級主題活動

6,、搞好文理分科工作的宣傳與操作

7、做好期末各項工作

三,、年級組工作重點與學(xué)生工作的主要措施

保持與上學(xué)期工作的連續(xù)性,，并不斷創(chuàng)新，使常規(guī)管理更加易操作和具有實效性,。為此，年級確定如下工作措施：

1,、抓好學(xué)生的行為習(xí)慣常規(guī)管理工作：考勤,、衛(wèi)生、做操,、紀律等

a,、管理標(biāo)準：

考勤：7：30第二遍上課鈴為準開始記錄；

衛(wèi)生：早7：30和午13：00兩次檢查,，檢查標(biāo)準參見學(xué)校規(guī)定,；

做操：到位及時、全員參與,；

紀律：抓兩頭,，促中間。

b,、落實人員：

考勤：由班長記錄（遲到人員,，到校時間）。每天下第一節(jié)課上報班主任,，由班主任負責(zé)遲到學(xué)生和未到校學(xué)生的教育和情況落實工作,。

衛(wèi)生：早晨7：30分之前由年級組長負責(zé)檢查,。中午13：00衛(wèi)生智囊團進行檢查和記錄。 注：各班衛(wèi)生委員一定要在各次檢查完畢后,，再檢查改進情況,。

c、反饋方法：

主旨：宣傳積極,、健康,、優(yōu)秀的一面，建立正確的導(dǎo)向

舉措：每周班級進行總結(jié),；每月年級進行總結(jié),。定期檢查和召開智囊團總結(jié)會。

附：建立年級之星月評選制度,，年級總結(jié)內(nèi)容,。

考勤：各班全勤人員人數(shù)，發(fā)考勤紅旗

衛(wèi)生：用照片的形式表彰優(yōu)秀班級和優(yōu)秀個人,，發(fā)班級衛(wèi)生紅旗

做操：用照片的形式表彰優(yōu)秀班級和優(yōu)秀個人,，發(fā)班級做操紅旗

紀律：表彰作業(yè)、測驗,、上課表現(xiàn)優(yōu)秀者,。

2、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣常規(guī)管理工作：作業(yè),、考試工作

a,、規(guī)范作業(yè)管理。由學(xué)習(xí)委員和課代表配合完成每天作業(yè)上交情況的統(tǒng)計工作,，每周將情況向年級組進行匯報,，及時溝通問題生情況，共同探討解決辦法,。月反饋作業(yè)從數(shù)量到質(zhì)量均表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生名單,。

b、進一步規(guī)范午間時間,，讓學(xué)生在上下午第一節(jié)前有一個由班主任自由安排的時間,，一般用于提升學(xué)生英語與語文能力或者安排其它活動。要求所有學(xué)生中午1點后就到教室午休或者上自習(xí),，要求班主任到班督促,、管理學(xué)生，保證學(xué)生的休息時間,，保障其學(xué)習(xí)精力,。

c、利用周一年級統(tǒng)一時間安排研究性學(xué)習(xí)性質(zhì)的學(xué)科講座,、各類競賽,、學(xué)科小測等,。

d、加強期中,、期末考試的組織和管理工作,，規(guī)范考場要求。

3,、做好年級組學(xué)生智囊團的培訓(xùn),、管理和使用工作

組建綜合、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、體育四個學(xué)生社團，并加強對他們的管理與指導(dǎo),，提供機會發(fā)揮他們的才干,，鍛煉他們的能力，達到最大限度的學(xué)生自治,，把班主任從繁雜的日常事物中解脫出來,，做班級建設(shè)中有專業(yè)色彩，有實效意義的事情,。

4,、開好四個會，形成教育合力,。班主任會,、年級組會、學(xué)生會,、家長會,。

定期召開年級組班主任會，統(tǒng)一思想

5,、開展豐富的學(xué)生課余活動，搞好第一次年級主題活動

a,、會同體育組,、政教處，年級組加強對學(xué)生課外活動的管理,，課外活動形式主要有年級學(xué)生籃球賽,、學(xué)生趣味運動會、拔河比賽,、攝影比賽,、朗誦比賽等方式。以達“豐富學(xué)生課余生活,、建設(shè)和諧向上的年級文化,、為各類學(xué)生提供展示的舞臺,、為學(xué)生干部提供鍛煉和提高的機會、建立和諧的師生關(guān)系”五個目的,。

b,、年級之星主題教育活動。

主題：在學(xué)生中樹立可親,、可敬,、可信的楷模，讓學(xué)生學(xué)有榜樣,、趕有目標(biāo),。

宗旨：以“成功教育”為指導(dǎo)思想，以“創(chuàng)星”活動為學(xué)生搭建展示特長,、展示才華,、體驗成功的舞臺。通過創(chuàng)星活動,，努力達到人人爭先進,，處處有榜樣，先進的榜樣激勵學(xué)生成長,，進而提高學(xué)生的整體素質(zhì),。

《高一第二學(xué)期班級工作計劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看,。

獎項：設(shè)個人獎項和集體獎項

組織：年級組長,、班主任、學(xué)生智囊團

6,、搞好文理分科工作的宣傳與操作

7,、做好期末各項工作

四，各月活動要點：（暫定）

二月：

1,、學(xué)生報到,、收費、發(fā)放資料,，進行開學(xué)教育,。

2、制定年級組和班級工作計劃,，確定學(xué)期工作重點方向,，研討措施有效性、可操作性

3,、做好學(xué)分不合格學(xué)生的補考工作

4,、做好期末成績的分析工作，拿出具體改進措施,。

5,、召開班主任會,、年級組會，做好學(xué)期工作交流,，確定工作思路,，統(tǒng)一工作標(biāo)準，研討工作措施,，切實改進工作成效,。

6、召開學(xué)生會,、家長會,，總結(jié)第一學(xué)期各方面所取得的成績和存在的問題，研討深層原因,，拿出解決措施,，溝通工作思路，達到師生交流,、達成共識,，家校結(jié)合,，目標(biāo)一致的目的。 三月：

1,、落實學(xué)生研究性學(xué)習(xí)。搞3-4次學(xué)科知識講座,，調(diào)動學(xué)生積極參與，力爭在4月底完成研究性學(xué)習(xí)的全部工作,。

3、抓好年級智囊團建設(shè),。搞好四個智囊團的培訓(xùn)、使用工作,。

4,、搞2-3次年級課外活動（籃球比賽,、趣味運動會、攝影比賽,、朗誦比賽等） 四月：

試卷準備,、考場安排、規(guī)范宣傳等各項準備工作,；考試實施過程中的監(jiān)考工作,、學(xué)生管理,、手機管理；考試后的教師總結(jié)會,、班主任總結(jié)會、學(xué)生會,、家長會。

日待定

五月：

1,、搞好年級主題教育活動的籌備實施和總結(jié)工作。

2,、落實期中考試后的各項工作。如各類學(xué)生的思想工作,，針對上半學(xué)期工作暴露出來的問題改進工作和工作的落實，各班差生的“勸退”預(yù)備工作,。

3、利用周一年級統(tǒng)一時間,，加強一周學(xué)習(xí)情況反饋

4、周一安排：5月7日開放日5月14日學(xué)法講座5月21日學(xué)法講座5月28日年級活動 六月：

1、協(xié)助任課教師做好信息技術(shù),、通用技術(shù)會考復(fù)習(xí)期間的各項工作。利用周一時間進行會考科目的復(fù)結(jié)工作,，與家長及時溝通會考的重要性及學(xué)生會考復(fù)習(xí)期間的各項情況。

2,、協(xié)助任課教師做好期末復(fù)習(xí)期間的各項工作

4、學(xué)生活動成果展示（一學(xué)期來各項成績的總結(jié)）

七月：

1,、期末考試、學(xué)分登記

2,、學(xué)期各項工作的總結(jié)

3、各項評優(yōu)

4,、安排暑假工作

未盡事宜，臨時事宜,，臨時處理。

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期2017級高一年級將在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)以“分類指導(dǎo),，分層推進，全面發(fā)展,，人人成功”的理念為指導(dǎo)，貫徹徐廣君校長提出“讓每一個學(xué)生都得到自己充分的發(fā)展”的學(xué)生成功思想,，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，積極探索高一年級教育教學(xué)工作的特點與途徑,，科學(xué)決策，真抓實干,，負重奮進，努力工作。加強對學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，強力提升學(xué)生自我管理,、自主學(xué)習(xí)的能力，不斷促進學(xué)生的全面發(fā)展,。以“聚焦有效教學(xué)，打造高效課堂”為行動指南,，優(yōu)化教學(xué)過程管理，強化工作的檢查和落實,，以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量謀發(fā)展,，為學(xué)生三年的高中學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。努力實現(xiàn)學(xué)生管理效益最大化,、學(xué)生學(xué)習(xí)效益最大化、教師教學(xué)效益最大化,。

二、工作宗旨

扎實,、務(wù)實、規(guī)范,、創(chuàng)新、實效

三,、工作目標(biāo)

高一年級仍堅持以班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,，進一步規(guī)范學(xué)生的言行，凈化學(xué)生生活環(huán)境,，增強學(xué)習(xí)氣氛，努力使學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、具有勤奮,、創(chuàng)新,、勇于探索的進取精神,。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任感。樹立良好的班風(fēng),，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制力，通過各種形式的評比,，形成良好的學(xué)風(fēng)，在年級中形成一種相互競爭,、和諧發(fā)展的良好氛圍,。搞好培優(yōu)補差工作,，使不同層次的學(xué)生在各個方面都有所突破,。加強引導(dǎo),，實現(xiàn)分科的規(guī)范有序,、科學(xué)高效的完成,，為學(xué)生三年學(xué)習(xí)生活奠定堅實的基礎(chǔ),。

四、具體工作及其措施

（一）教育管理工作：

《高一第二學(xué)期班級工作計劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

師的溝通,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，主動與家長聯(lián)系,，努力形成教育合力,。班主任工作要扎實認真，言必行,，行必果，凡事都要善始善終,，切勿虎頭蛇尾。工作要注重方法,，勇于創(chuàng)新，要根據(jù)不同的.班情,、不同的教育對象，施行不同的教育策略,，多鼓勵，多表揚,，少挖苦，少批評,。要求班主任要嚴于律己，率人垂范,，用自己的言傳身教去感染學(xué)生，去引領(lǐng)學(xué)生的成長,。要進一步強化班主任每周例會制度,，每次例會要做到準備充分,，主題鮮明,，高效務(wù)實。班主任例會要有新的思維,，新的創(chuàng)意，各位班主任可各抒己見,，獻計獻策，及時交流教育信息,，了解學(xué)生動態(tài)，解決突出問題,，研究并布置一周各項工作,。

其次,、繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè),。希望全體教師要培養(yǎng)良好的師德，樹立教學(xué)的新理念,，塑造教師的形象。古人云：“其身正,，不令而行，其身不正,，雖令不從”，“學(xué)高為師,，身正為范”,。教育教師要自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校年級的各項規(guī)章制度,，具備良好的教師職業(yè)道得和良好的教師形象,。做到為人師表，熱愛學(xué)生,，團結(jié)合作，嚴謹篤學(xué),。做到安于平凡，淡泊名利,，講究職業(yè)良心,。同時引導(dǎo)教師加強學(xué)習(xí),，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷豐富自己的專業(yè)知識,，認真鉆研教學(xué)大綱、教材,，認真研究課堂，認真研究學(xué)生,，認真研究教法和學(xué)法，積極實施有效教學(xué),，不斷提高教育教學(xué)的質(zhì)量。

其三,、要加強辦公紀律管理。第一,、要嚴格執(zhí)行學(xué)校作息時間，按時上班,、下班，不遲到,、不早退、不曠課,。每天的簽到,、簽退要嚴格按照規(guī)定時間進行,，禁止代簽,。語文、外語早讀課,，晚自習(xí)，雙休日上課等,，相關(guān)老師要按時到崗到位,，有事必須書面履行請假手續(xù),，并且涉及到課務(wù)的一定要填寫好臨時調(diào)課單，禁止出現(xiàn)空課現(xiàn)象的發(fā)生,。第二、正常上班期間不要在辦公室玩游戲,、看網(wǎng)絡(luò)影視和qq聊天，教育教師注意自身形象,。第三,、建立和諧的人際關(guān)系,。教育教師要學(xué)會相互尊重、相互理解,、相互支持、和諧融洽,、合作提高。第四,、辦公室要保持安靜，避免和工作無關(guān)的閑談和喧嘩,，盡量不在辦公室抽煙。第五,、要注意辦公室的環(huán)境衛(wèi)生，辦公室內(nèi)保持空氣清新,，物品放置有序,，桌面、地面,、玻璃干凈，桌面上作業(yè),、書籍等擺放整齊，廢紙,、雜物入紙簍等。

（二）,、教學(xué)管理工作

除了討論各課教學(xué)內(nèi)容，重,、難點和易混點外,，要著重研究教師的教法和學(xué)生學(xué)法。年級將按學(xué)校要求定期,、不定期對教師的備課情況及其教學(xué)設(shè)計和教學(xué)案進行抽查，在抽查中發(fā)現(xiàn)好的教師和備課組將給予表揚,，對備課工作做得不好教師和備課組提出批評并責(zé)令限期整改,。

第二、繼續(xù)強化課堂管理?，F(xiàn)在的形勢和我們年級的學(xué)生實際，更加突出了課堂是決定學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在,。為確保高效課堂，我們要求教師課課要有清晰的三維目標(biāo)和明確的達成意識,，靈活采用教育局提出的“六模塊建構(gòu)式課堂教學(xué)”，積極探索“導(dǎo)學(xué),、精講、勤練”的教學(xué)模式,，力求低起點、密臺階,、勤反饋，抓兩頭,，促中間，認真落實兩個90%,，力爭90%的學(xué)生在課上接受90%的內(nèi)容,，課堂上每位教師要充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，在杜絕教師“一言堂”的現(xiàn)象同時,，教師要花較大的力氣去講解。針對課堂教學(xué),，年級將進一步加大對課堂的監(jiān)控力度,，強化教師間的推門聽課，鼓勵組內(nèi)老師多聽課,、多評課,，在加強相互學(xué)習(xí),、提升自己水平的同時，也可以完成學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù),，省的在檢查的時候現(xiàn)去補,，臨時編,。

第三,、繼續(xù)強化作業(yè)管理,。在嚴格按照教育局教研室的相關(guān)作業(yè)布置要求的同時,，根據(jù)我們學(xué)生的實際情況安排好學(xué)生的作業(yè)量和作業(yè)次數(shù),，要精心設(shè)計和選編作業(yè),，做到難易適度,。同時作業(yè)批改是教與學(xué)的雙向反饋，凡是學(xué)生做的作業(yè)教師必須及時批改,，凡是學(xué)生做錯的題目，教師必須指導(dǎo)學(xué)生訂正,，幫助學(xué)生要建立錯題集,，教師可根據(jù)學(xué)生掌握情況二次組織練習(xí)。針對學(xué)生作業(yè)批改情況,，年級將加大檢查和考核的力度,，將嘗試讓每班的課代表對老師布置的作業(yè)情況做好記錄,，年級將擇期對全部或部分學(xué)科進行檢查,。

所的安靜,，不應(yīng)有遲到,、早退,、曠課,、喝水、寫信,、去廁所,、打瞌睡等行為,，更不能串座位,、做影響他人學(xué)習(xí)的事。要進一步降低自主學(xué)習(xí)期間的“抬頭率,，回頭率”,，教育學(xué)生自主學(xué)習(xí)期間管好自己的“嘴”,，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。同時各班要根據(jù)各班班情,，落實學(xué)生自主學(xué)習(xí)的各項有效措施，及時推廣那些想學(xué)習(xí),、會學(xué)習(xí)并在自主學(xué)習(xí)方面取得成績學(xué)生身上的經(jīng)驗，及時解決學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中所存在的一些突出問題,，抓重點、重點抓,。

（三）、學(xué)生管理

第一,、要努力打造強勁的班集體,。每位老師都必須充分認識到：一個強有力的班集體本身就是一股巨大的教育力量，這是我們各位老師特別是班主任老師工作的出發(fā)點和歸宿，打造優(yōu)秀班集體是每個班主任努力追求的目標(biāo),。而一個優(yōu)秀的班集體必須具備明確的奮斗目標(biāo),、得力的學(xué)生干部,、健康的集體輿-論,、健全的班級制度、良好的人際關(guān)系,、積極的班容班貌、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。因此各班要營造積極向上的氛圍，嚴格班規(guī)班紀,，優(yōu)化班級文化建設(shè)，構(gòu)健和諧的師生關(guān)系,，組織開展各項集體活動以增強班級的凝聚力，要進一步完善健全班委會,，形成一種人人參與管理，人人主動管理,，人人樂于管理的局面。

第二,、強化常規(guī)管理，提升管理水平,。本學(xué)期班主任要帶領(lǐng)學(xué)生重溫《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校各職能部門制定出臺的相關(guān)管理規(guī)定,，特別是年級下發(fā)的兩個《告家長書》，一定要經(jīng)常講,，反復(fù)講,，一定要落到實處,。本學(xué)期將依據(jù)教育管理中出現(xiàn)的新情況擇期出臺相關(guān)的規(guī)定。在平時要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的每一個細節(jié),，從具體小事抓起,，常抓不懈,，持之以恒,，抓實過程,、抓好細節(jié)、反復(fù)抓,、抓反復(fù)。班主任要上好每周的主題班會課,，有目的、有重點地對學(xué)生進行常規(guī)教育和行為習(xí)慣教育,，讓學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項常規(guī)制度。年級將按照學(xué)校要求加強車輛停放,、公物愛護,、衛(wèi)生保潔,、文明禮儀的督促檢查，加強起床,、早自習(xí),、大課間、午休,、晚自習(xí)、晚就寢,、雙休日等重要時間的學(xué)生管理。

其它的如安全工作,、寢室管理、考風(fēng)考紀管理等仍將延續(xù)上學(xué)期的管理制度,，并安排專人負責(zé)，在此不再贅述,。

高一學(xué)期班級工作計劃篇十

全班共計xx人，其中男同學(xué)xx人,，女同學(xué)xx人。男,、女比例差別較大，走讀生多缺乏刻苦耐勞的精神,。由于部分同學(xué)還沒有意識到高中學(xué)習(xí)的緊迫感，紀律方面稍有松懈,，所以做好他們的思想工作對整個班的學(xué)風(fēng)會起到更好的促進作用。我班同學(xué)對理科如：數(shù)學(xué),，物理,，化學(xué)等較感興趣,，會產(chǎn)生偏科的思想,。因為大部分的同學(xué)在初中成績較好,，所以他們有驕傲的情緒,。本班的下游學(xué)生有較強的自卑心理,，長此下去會嚴重影響學(xué)習(xí)。開學(xué)初,，經(jīng)過全班同學(xué)、科任和班任的共同努力下,，高一xx班整體比較穩(wěn)定，同學(xué)間,、師生間相處融洽，逐步形成樸實,、進取的良好風(fēng)氣。

培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以圓滿完成學(xué)校提出的各項工作要求為目標(biāo)，嚴格管理,、科學(xué)備考，向管理要效益,，用研究促提高，用活動保質(zhì)量,，扎實有序、嚴謹認真地開展各項備考工作,。

三年磨一劍。培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,，樹立報效祖國的遠大志向，是我們?nèi)甑墓餐繕?biāo),。起始年級重在抓基礎(chǔ),、抓養(yǎng)成教育,，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，為xx年的高考打下堅實的基礎(chǔ),。

（一）年級管理：從嚴,、從實,、從愛,、從細,。

1、嚴格日常行為規(guī)范管理,，創(chuàng)建良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。抓日常行為規(guī)范和創(chuàng)建良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)是本學(xué)年的重要任務(wù)。從第四周開始年級每天由學(xué)生輪值,，對各班的班容班貌,、考勤,、午讀、晚自習(xí)等方面進行全面檢查,，每周統(tǒng)計一次。年級將檢查結(jié)果印發(fā)給每個班級,。

2、增強學(xué)生的自己管理意識,，提高學(xué)生自己管理自己教育的能力。隨著獨生子女越來越多,，學(xué)生的自己管理、自己約束能力相對較弱,。我們創(chuàng)造條件，提供機會,，放手讓學(xué)生參與管理,，提高學(xué)生的自己管理意識,，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力,，使他們充分利用各種有利因素主動地,、自覺地鍛煉自己,，不斷提高自己的綜合素質(zhì),。

3、加強德育教育和行為規(guī)范教育,，努力塑造學(xué)生健全的人格，培養(yǎng)學(xué)生頑強的意志力,，鼓勵他們拼搏進取，全力以赴實現(xiàn)自己的人生理想,。高一，是學(xué)生學(xué)習(xí)心理轉(zhuǎn)變關(guān)鍵的一年,。學(xué)生來自區(qū)內(nèi)的幾十所學(xué)校,，許多原來學(xué)校的尖子，來到這個高手如林的地方找不到自己的位置,，很多學(xué)生沒有了那種排在前面的成就感和優(yōu)越感,，很容易導(dǎo)致心理失衡,。為了減少學(xué)生的挫敗感,，增強學(xué)生戰(zhàn)勝困難的信心，一定要加強學(xué)生意志力的培養(yǎng),。通過意志力的培養(yǎng)，使學(xué)生在日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)中能堅定不移地,、堅持不懈地克服各種困難，完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

4、作好男女同學(xué)之間健康交往的指導(dǎo),。由于多種因素的影響，學(xué)生中的"早戀"已成為一個日益突出問題,。盡管這是一個越來越讓人頭痛的問題。但如果能用遠大的理性抱負來引導(dǎo)學(xué)生建立起健康的交往模式,。從學(xué)生的實際出發(fā)，分析"早戀"可能對學(xué)生生理,、心理上帶來的消極影響，用真心去理解和幫助學(xué)生,，就能有效地減少"早戀"現(xiàn)象的發(fā)生。

班主任工作總的要求是：做到"四心"俱備,。即悉心、耐心,、細心和熱心。對學(xué)生嚴要求,。即行為規(guī)范嚴、管理嚴,、學(xué)風(fēng)嚴。具體開展好以上幾方面的工作,。

高一學(xué)期班級工作計劃篇十一

從入學(xué)第一天開始，高標(biāo)準嚴要求,，高質(zhì)量開展素質(zhì)教育，促進每一位學(xué)生卓越發(fā)展

二.奮斗目標(biāo)

以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力為重點,，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的為抓手，以創(chuàng)建五星級優(yōu)秀班集體為短期目標(biāo),，以幫助學(xué)生建立正確的世界觀、人生觀,、價值觀為長期目標(biāo),。

三.工作策略

1,、從抓小節(jié)、抓細節(jié)入手,，把常規(guī)管理落到實處，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2、以主題班會的形式展開系列大討論,，形成正確的班級輿論導(dǎo)向。

3,、完善班級管理體制，使學(xué)生的自主性,、主體性得到充分發(fā)揮。最終形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

4、調(diào)動學(xué)生積極性,，發(fā)揮學(xué)生自我管理的優(yōu)勢,。

5,、利用多種途徑增強家校聯(lián)系，聯(lián)合多方力量形成教育合力,。

6,、加強學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平,。

7、加強生活指導(dǎo),，提高學(xué)生的生活自理能力和時間合理分配能力。

四,、班級概況：

本班共有41名同學(xué)，男生22人,，女生19人，其中南京市14人,，其它市26人，外籍1人,。

五、班級組織：

班委會成員

班長：

值日班長:

團支部：書記—

學(xué)習(xí)部：學(xué)習(xí)部長— 學(xué)習(xí)委員—各科課代表

生活部：生活部長— 生活委員— 勞動委員—

文體部：體育部長— 體育委員—

后勤部：后勤部長— 電教委員— 安全委員—

宣傳部：宣傳部長— 委員— 委員—

委員— 委員—

各科課代表

語文課代表： 數(shù)學(xué)課代表：

英語課代表： 物理課代表：

化學(xué)課代表： 政治課代表：

歷史課代表： 生物課代表：

地理課代表： 音樂課代表：

美術(shù)課代表：

體育課代表： (男) (女)

通用技術(shù)課代表：

信息技術(shù)課代表：

高一學(xué)期班級工作計劃篇十二

深刻領(lǐng)會黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,，結(jié)合本學(xué)校"立大成志,，做文明人"的理念和德育工作的要求，抓好班級教育工作,。

確保我班學(xué)生在高中第一學(xué)期能夠?qū)崿F(xiàn)"四個一"目標(biāo)：一個和諧融洽的生活集體,、一種科學(xué)發(fā)展的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、一個奮發(fā)追求的班風(fēng)班容、一種健康積極的精神面貌,，爭當(dāng)學(xué)校先進文明班集體。

本班是一個由67名來自各鎮(zhèn),、街道組成的新集體；其中男生35人,，女生32人,；正取生65人,，擇校生2人；住宿67人,。

作為一名高一年級班主任，自問能否擔(dān)當(dāng)此重任,，能否上不辜負領(lǐng)導(dǎo)信任,、下不辜負學(xué)生希望，能否帶領(lǐng)出一個優(yōu)秀的班級體,，但無論如何自己會全力以赴，盡己所能,，不斷學(xué)習(xí)、注意請教,，不斷思考，注意總結(jié),，,。鑒于目前還不了解自己所帶班級的特點,，因此只能大概理清思路,，在工作一段時間后再加以完善總結(jié),。為履行好班主任工作,，我將認真貫徹學(xué)校辦學(xué)育人理念,，著眼本班特點，探索形成一套行之有效的帶班方法,，為學(xué)生的高中生活打好基礎(chǔ)，起好步,。

我將從以下幾方面來制定自己的班主任工作計劃。

第一：了解高一階段的特殊地位

常言道：知己知彼方可百戰(zhàn)百勝,。高中一年級第一學(xué)期,，作為初高中過渡期,，對學(xué)生的高中學(xué)習(xí)生活起著至關(guān)重要的作用,。因此了解該階段的幾個轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開展工作的前提。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大,，學(xué)生不穩(wěn)定性高。學(xué)生從初中到高中,、從原先學(xué)校到我校，在客觀上經(jīng)歷了三個環(huán)境轉(zhuǎn)變過程,，作為班主任必須加以重視。首先是年齡的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變,，如果不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必然影響今后的學(xué)習(xí)生活；其次是學(xué)習(xí)階段的轉(zhuǎn)變,。由于初中與高中接受的知識結(jié)構(gòu)不同，必然要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,；最后是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變。學(xué)生剛進學(xué)校,，因此對于學(xué)校的各個方面的制度,，校規(guī)校紀,，學(xué)校里一些具體的行動都不是很明確，學(xué)生處于極為不穩(wěn)定的階段,，也是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期，因此這時候,，班主任的工作必須跟進，努力做到心細如微,，幫助學(xué)生及時適應(yīng)環(huán)境，發(fā)揮應(yīng)有的作用,。具體而言，首先大家在生活習(xí)慣等方面或多或少存在一些差別,。因此，班主任工作中要注意引導(dǎo)學(xué)生相互尊重,、相互包容,、相互幫助,，形成良好的團隊精神,。只有這樣才能在尊重個體的同時發(fā)揮團體的強大凝聚力,。其次家庭背景復(fù)雜,，心理個性特點多。從心理學(xué)角度上來講,，家庭條件較差的學(xué)生在這個年齡階段的特點是性格敏感,、個性突出,、要求被尊重、隱私被保護愿望強烈,。作為班主任，自己必須在這一點加強重視和研究,，確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定，引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理,。

第二：主要工作方法

科學(xué)的管理方法、融洽的生活環(huán)境是一個集體成長進步的前提,。作為這個集體的管理者,，必須具有自己的管理理念,，但是由于自己學(xué)識淺薄,、能力欠缺，將主要從以下幾個方面努力,。

1：完善制度,、形成規(guī)矩。大到國家,，小到班級都是如此，正所謂無規(guī)矩不成方圓,。為此,，自己將把學(xué)校的各項管理規(guī)定貫穿始終,，將結(jié)合班級特點完善機制，形成一套合理的管理制度,，但同時，自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項制度得到最高效的貫徹落實,。

2：實事求是、立足實際,。工作中，自己將著眼學(xué)校要求,、班級特點，注重抓好基礎(chǔ)工作,，一切工作的出發(fā)點立足于實際，任何教學(xué)工作,、德育工作都不追求"大"，只追求"實",；自己作為一個班主任要冷靜頭腦，不急功近利,，潛心帶好班，不給學(xué)生壓力,，不給自己包袱，讓學(xué)生和自己都有一份積極健康的心態(tài),。

3：注重主體、形成合力,。學(xué)生是班級管理的主體，因此我將注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用。從各項制度的建立,、各種活動的組織謀劃實施到班級榮譽的維護、班級作風(fēng)的形成,，都使學(xué)生最大限度地參與決策,，這是素質(zhì)教育的要求也是管理工作的重點。信任學(xué)生,、鍛煉學(xué)生，培養(yǎng)他們的全面能力,。同時，作為一個班主任,，自己也要融于班級，讓學(xué)生感覺到老師的愛,、老師的責(zé)任感、老師的奮斗目標(biāo),，只有這樣，才能達到和諧共贏,。

4：把握細節(jié)，潤物無聲,。班主任工作，除了教學(xué)更多的是德育工作,，作為學(xué)校德育工作第一線,，面對的將是無數(shù)細節(jié)的處理,，因此要注意在細節(jié)上關(guān)心學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生。根據(jù)本班學(xué)生的性格特征，在管理教學(xué)中靈活方法,、熱心關(guān)懷、平等信任,，真正努力達到"潤物無聲"的效果，培養(yǎng)一批全面發(fā)展的'高中生,。

5：不斷學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新,。因為自己能力還很不夠，加之高中正是學(xué)生生理,、心理全面成熟的時期，為此,，自己要有緊迫意識，多學(xué)習(xí),、多思考、多研究,。培養(yǎng)"防患未然"的能力?？傊约簩⒆龅剑合蚪?jīng)驗豐富的同事學(xué)經(jīng)驗、向年輕同事學(xué)創(chuàng)新,。

第三：本學(xué)期具體工作要點

1：明校紀。

針對學(xué)生剛?cè)胄Ｌ攸c,，作為為學(xué)生德育工作第一人,，自己將充分利用班會等適當(dāng)時機引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)校的各種規(guī)章制度,，確保本班學(xué)生能夠遵章守紀，不發(fā)生任何有違校紀的事情,。在此基礎(chǔ)上，發(fā)動班級同學(xué),，共同制定班級公約,、宿舍公約,，用科學(xué)合理的制度規(guī)定約束行為、規(guī)范言行,，為今后的班級工作奠定好組織基礎(chǔ),。

2：摸底數(shù),。

針對本班特點，自己將集中利用一個月的時間與每名學(xué)生面對面進行一次深入談心,，并以適當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生家長進行交流,，切實摸請自己學(xué)生的性格特征,、家庭背景、學(xué)習(xí)方法,、理想抱負,。并為每名學(xué)生建立學(xué)習(xí)心理小檔案，通過心靈溝通本和小信箱的方式掌握動態(tài),，切實做到每名學(xué)生基本情況了然于胸。

3：定班魂,。

作為班主任我將從自己做起，發(fā)揮好帶頭人作用,，用自己的良好精神狀態(tài)感染和激勵學(xué)生，帶領(lǐng)我的學(xué)生努力營建一個"有情,、有志、有為"的奮發(fā)向上的班級,。具體來講，通過主體班會,，圍繞"我愛我家"的大討論，制定班歌班徽,，明確目標(biāo)，讓學(xué)生確實感受到家的溫暖,。依靠學(xué)生整理歸納出我們的奮斗目標(biāo)，對照目標(biāo)讓學(xué)生制定自己的目標(biāo),。

4：建隊伍

通過軍訓(xùn)和前一周與學(xué)生的交流，把有意競選班委會干部的學(xué)生定為候選人,，并找其單獨談話,，鼓勵他們勇于挑起重任,、為班作貢獻,，利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動，再通過全班同學(xué)的不記名投票,，最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,，讓每位班干部都感覺到自己的重要性,，并非有名無實,。

5：家校齊心育人才

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,，及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。通過電話、邀請家長到校,，家訪等方式，加強溝通,，及時了解學(xué)生的各方面動態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作,。

總之，高一第一學(xué)期對學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵,，對一個集體的成長很關(guān)鍵,，對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵，因此,，自己將刻苦勤奮、鉆研學(xué)習(xí),、不斷實踐、不斷進取,，努力完成自己的第一個高中工作階段所面臨的任務(wù)。

高一學(xué)期班級工作計劃篇十三

從入學(xué)第一天開始,，高標(biāo)準嚴要求，高質(zhì)量開展素質(zhì)教育,，促進每一位學(xué)生卓越發(fā)展

以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力為重點,，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的為抓手,，以創(chuàng)建五星級優(yōu)秀班集體為短期目標(biāo)，以幫助學(xué)生建立正確的世界觀,、人生觀、價值觀為長期目標(biāo),。

1、從抓小節(jié),、抓細節(jié)入手，把常規(guī)管理落到實處,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2,、以主題班會的形式展開系列大討論，形成正確的班級輿論導(dǎo)向,。

3、完善班級管理體制,，使學(xué)生的自主性、主體性得到充分發(fā)揮,。最終形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

4,、調(diào)動學(xué)生積極性，發(fā)揮學(xué)生自我管理的優(yōu)勢,。

5、利用多種途徑增強家校聯(lián)系,，聯(lián)合多方力量形成教育合力。

6,、加強學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平,。7、加強生活指導(dǎo),，提高學(xué)生的生活自理能力和時間合理分配能力。

本班共有41名同學(xué),，男生22人,，女生19人,，其中南京市14人,，其它市26人，外籍1人,。

班委會成員班長：值日班長：

團支部：書記—

學(xué)習(xí)部：學(xué)習(xí)部長—學(xué)習(xí)委員—各科課代表

生活部：生活部長—生活委員—勞動委員—體育委員—

文體部：體育部長—

后勤部：后勤部長—電教委員—安全委員—

宣傳部：宣傳部長—委員—委員—委員—委員—

各科課代表語文課代表：數(shù)學(xué)課代表：英語課代表：物理課代表：化學(xué)課代表：政治課代表：歷史課代表：生物課代表：地理課代表：音樂課代表：美術(shù)課代表：體育課代表：（男）（女）通用技術(shù)課代表：信息技術(shù)課代表：各組組長：

月份周次

預(yù)備周

第1周

九月

九月份班會主題語—————“愛班愛校，做美麗的附中人”（關(guān)鍵詞“規(guī)范”）

第2周

第3周

第4周

第5周

十月

十月份班會主題語

第6周

重點工作內(nèi)容：

主題班會：班級公約討論

主題板報：新學(xué)期,，新起點，新風(fēng)貌

大事：

1、制定本學(xué)期班主任工作計劃

2,、抓常規(guī)，從小節(jié),、細節(jié)做起

3、給老師購買教師節(jié)禮物

4,、教室,、宿舍文化布置

5,、召開全體班委會議

思考：如何培養(yǎng)學(xué)生好的生活習(xí)慣

主題班會：謝謝您親愛的老師

大事：

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

2,、召開全體課代表會議

3、晚自習(xí)紀律管理

4,、中秋放假安全教育

思考：如何培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

大事：

1、總結(jié)前兩周學(xué)生的教室衛(wèi)生宿舍衛(wèi)生常規(guī)管理存在的問題

2,、總結(jié)前兩周學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面存在的問題

3、加強晚自習(xí)的管理,，培養(yǎng)獨立思考能力。

4,、加強學(xué)生的上課預(yù)備鈴到上課鈴這段時間的引導(dǎo)和管理。

大事：

1,、召開第二次全體課代表會議

2,、國慶放假安全教育

3、找個別同學(xué)談心

4,、教室衛(wèi)生，宿舍衛(wèi)生,，常規(guī)總結(jié)表揚

5、加強對個別學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)

國慶放假

主題班會：種下一棵理想樹

大事：我的人生我“做主”（關(guān)鍵詞“規(guī)劃”）

第7周

第8周

第9周

第10周

十一月

十一月份班會主題語—————“學(xué)會反思,，擁有進步”（關(guān)鍵詞“省身”）

第11周

第12周

第13周

1加強班級的凝聚力

2加強同學(xué)之間的融和度

3加強班干部的工作能力

思考：如何和個別特別的學(xué)生的交流。

班會：讓我們更美麗————做文明附中人

大事：

1,、統(tǒng)計團員人數(shù)

2、了解想入黨的人數(shù),，引導(dǎo)入黨的同學(xué)在各方面做好表率。

3,、傳授心理的自我調(diào)節(jié)的知識

4、總結(jié)表揚前六周衛(wèi)生、常規(guī)做的好的個人和宿舍,。

5、表揚前一階段好人好事,、熱于助人的同學(xué)

班會：感恩的心，感謝有你

大事：

1,、教育學(xué)生要有一顆感恩的心，感謝父母,，感謝老師，感謝同桌,，感謝室友等。

2,、積極參加科技周,、體育節(jié),、廣播操評比等活動

3,、加強周末留校學(xué)生的時間安排的引導(dǎo)

主題班會：讓勤奮塌實成為一種習(xí)慣

主題板報：感恩的心,，感謝有你

大事：

1、組織學(xué)生積極迎接即將到來的期中考試

2,、交流復(fù)習(xí)方法

主題班會：展示我的一絕

大事：

1、期中考試

2、關(guān)注考試期間的衛(wèi)生

3,、關(guān)注學(xué)生因考得不好的心理動態(tài)，做好心理疏導(dǎo)工作

班會：讓我們更精彩————爭做五星級班集體

大事：

1,、期中考試成績處理

2,、積極發(fā)揮期中考試的正面作用

3、總結(jié)半學(xué)期來學(xué)生的衛(wèi)生,、常規(guī)及與學(xué)習(xí)成績之間的關(guān)系

班會：知識守護生命

大事：

1、秋游的安全和知識

2,、準備家長會

3,、準備班干部的改選前期工作

4,、消防演習(xí)

主題班會：如何提高學(xué)習(xí)效率

主題板報：20xx超越夢想

大事：

1,、班委會改選

第14周

第15周

十二月

十二月份班會主題語—————“學(xué)會感恩,，學(xué)會承擔(dān)”（關(guān)鍵詞“責(zé)任”）

第16周

（主題：榜樣就在我身邊,。）

第17周

第18周

元月

一月份班會主題語—————“我這一學(xué)期”（關(guān)鍵詞“總結(jié)”）

第19周

（主題：收獲成功,，這種感覺真好?。?/p>

2,、教室衛(wèi)生，宿舍衛(wèi)生,，常規(guī)總結(jié)表揚

主題班會：如何與人相處

大事：

1,、優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法

2,、優(yōu)秀宿舍介紹好的做法

主題班會：細節(jié)決定成敗

大事：

1,、紀念129主題教育活動

2,、紀念1213主題教育活動

主題班會：性格決定命運

大事：

1,、學(xué)生評語草稿

2,、外語節(jié)籌備

主題班會：復(fù)習(xí)方法大家談。（責(zé)任人：學(xué)習(xí)委員）

大事：

1,、外語節(jié)

2、常規(guī)管理加強

主題班會：我的20xx——新年暢想

大事：

1,、元旦聯(lián)歡晚會

2,、冬季長跑比賽

3,、總結(jié)表彰20xx年為班級做出貢獻的人

主題班會：誠信是立人之本誠信教育

大事：

1,、關(guān)注學(xué)生復(fù)習(xí)質(zhì)量,，幫助學(xué)生調(diào)整復(fù)習(xí)狀態(tài),；

2學(xué)生評語定稿,。主題班會：學(xué)會生活、學(xué)會思考——個人學(xué)期總結(jié)

大事：

1,、學(xué)期評優(yōu)和小結(jié)

2,、布置寒假工作