無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
快樂旅行句子說說心情篇一
7月15日到7月20日的六天時間,,我和爸爸、媽媽,,還有我們的好朋友一起去了一趟快樂的海南旅游,。我們先坐渡輪到達(dá)海口,,開始了我們的快樂之行,。
第一站,我們游覽了熱帶植物園,,以前都是在書上看到過熱帶植物,現(xiàn)在來到這里,,觸手可及,,認(rèn)識了很多可愛又可怕的熱帶植物,有些植物,,雖然外表美麗,,但有可能分分鐘會要了你的命,,見血封侯就是這么一種植物,所以無論任何一種植物,,有害的或有益的,,我們都不要被它們漂亮華麗的外表蒙騙了。
第二站,,我們?nèi)チ巳齺喌奶煅暮=?,終于見識了“天涯”和“海角”,原來不過是兩塊大石頭,。真神奇,,傳說中的天涯和海角原來距離的這么近,幾乎觸手可及,。
第三站,,我們又去了美麗的`蜈支洲島,那里風(fēng)景秀麗,、綠樹成蔭,、海天一色,讓我們流連忘返,。
在海南島,,我們在海邊暢游,在游泳池里嬉戲,,每天仰望著藍(lán)天白云,,吹著涼爽的海風(fēng),欣賞著碧海,,每天都過著那么快樂,。雖然只是短暫的六天,可是讓我畢生難忘,,這真是一次幸福而又?。?/p>
快樂旅行句子說說心情篇二
那是一個炎熱的暑假里,,我和父母一起來到“國家森林公園”,。
我一進(jìn)門,就看見八個大字“山明水秀,,人杰地靈”,。走進(jìn)公園,筆直地看過去,,只見四個鮮紅的大字“妙筆生花”,。一筆一劃,剛勁有力,。隨后,,我們來到了動物園里,,里面有幾只快開屏的孔雀,好像幾位亭亭玉立的少女,,正打扮著自己的妝容,。還有一只黑色的野豬,它害羞地快速轉(zhuǎn)過身去,,好像一個丑人,,怕我們笑話它一樣。這時,,我不禁想到了在森林里,,一只黑色的野豬在飛快地奔跑,幾只漂亮的孔雀開屏的場景,,令人忍俊不禁,。
接下來,我走進(jìn)鵝池,。在鵝池的牌子上一個字大,,一個字小,這是為什么呢,?原本是這樣的:很久很久以前王曠把此池稱為“鵝池”,。當(dāng)時,王曠因為有事,,只寫了一個“鵝”字,,就先走了。他的兒子王羲之把“池”字添上,,因為太小,,沒有力氣,就寫了一個很小的“池”字,。我看見河面上的鵝在一起追逐玩耍,。美麗的白鵝,有的正在梳理自己的毛發(fā),,趕赴下一場約會,;有的正準(zhǔn)備展翅高飛,擁抱藍(lán)天,;有的正在河里泡著溫泉,,時不時地挑逗水中的`睡蓮,禁不住舒服地伸長了脖子,,高歌一曲,。
最后,我們來到“憩園”。那里是好多的巨石組成的,,一個小亭子處在最高峰,藍(lán)色的梯子蜿蜒而上,,直到小亭,。抬腳踩在布滿苔蘚的臺階上,我恍惚響起之前和媽媽一起爬山的景象,,等我爬到山頂時,,我累得上氣不接下氣,滿頭大汗,,汗如雨下,,而媽媽卻昂首挺胸,一點(diǎn)也不累的樣子,。我不禁“撲哧”一聲笑了,,向媽媽投來了羨慕的眼神,也開始向她學(xué)習(xí),。這一次,,我光榮的成為了第一個“登頂”的人。
就這樣,,幾個小時的美好時光就過去了,,美好的時間是多么短啊,!我還想再去看一看呢,!但時間不能倒流,所以我們也不要去抱怨了,,我們把自己的生活過好,,這就可以了!
快樂旅行句子說說心情篇三
啦啦啦,,我盼望已久的泰國之旅終于到來啦,!在去機(jī)場的路上,大巴車?yán)镆黄瑲g聲笑語,,我們都很興奮,。第一次坐大晚上的飛機(jī),雖然我有點(diǎn)犯困,,但是心里別提有多激動了,。經(jīng)過四個多小時的飛行,我們終于到了泰國的首都——曼谷,。
第二天下午,,我們?nèi)⒂^了以前的泰國國王住的地方——大皇宮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雄偉壯觀的大皇宮在太陽照射下,,顯得格外金碧輝煌,。宮殿的外墻上貼滿了五顏六色的“寶石”,從屋檐上掛下來一串串金色的鈴鐺正隨風(fēng)搖擺,,發(fā)出一陣陣清脆的響聲,,宮殿內(nèi)金光閃閃的佛像非常引人注目。
整個旅行過程中,,最令我難忘的是我第一次乘坐快艇,。隨著轟隆隆的馬達(dá)聲響起,快艇立刻朝無邊無際的大海前進(jìn),??焱蛇叺暮@讼窬薮蟮某岚蛟趽鋭樱彝筮呁?,只見快艇后一道白茫茫的“浪花路”,,耳邊傳來海浪聲,風(fēng)聲,,還有發(fā)動機(jī)的轟鳴聲,。
在這次旅行中,我有爸爸媽媽的陪伴,,認(rèn)識了一個聰明的很會玩魔方的朋友,,還見識了一些以前從來沒有見過的新鮮事物。我們?nèi)ス淞艘粋€建在水上的集市,,那里店鋪一家挨著一家,,賣各種各樣的東西,真是五花八門,,還有店老板劃著小船賣美味小吃,。我還體驗了一回高空水上滑索,感覺自己在水上飛,,十分刺激,,令人難忘!這次會永遠(yuǎn)留在我的記憶里,。
快樂旅行句子說說心情篇四
暑假是一個變化多端的'萬花筒,,五彩繽紛,它給了我們無窮無盡的樂趣,!
一個風(fēng)和日麗的上午,,媽媽把我?guī)У絼游飯@去玩。我一踏進(jìn)動物園的大門,,走在綠樹成蔭的小道上,,心情無比高興,。因為我就要看到許多可愛的動物了。
走著走著,,我們來到了熊貓館,。我看到了一只大熊貓,它正津津有味地吃著豐盛的“大餐”——竹子,,加上他兩個黑眼圈和圓滾滾的身軀,,樣子十分滑稽、可愛,!
我們繼續(xù)往前走,經(jīng)過墨水湖的湖畔,,陣陣微風(fēng)迎面吹來,,心情格外清爽!到了鳥禽館,,一只身披“五彩霞衣”的鳥兒跟我打招呼:“你好,!”我馬上回了句“你好!”它又接著說:“早上好,!”我驚訝極了,。心想:這一定就是傳說中的“鸚鵡”吧!
最有趣要數(shù)猴子了,,在猴館我看到了一只只全身身穿“金衣”的金絲猴家族,。許多看猴的人往籠子里扔食物,我也連忙扔了一瓣桔子過去,,一只小猴伸長手臂,,眼看就要落地的桔子被它攥在手里。小猴將桔子塞到嘴里,,樂呵呵地吃下了,。看到眼前的一切,,我不由地向前挪了幾步,,不料一只老猴竟趁我不注意,搶走了我手中的一根香蕉,。這時,,我更興奮了。伸過手去跟它握手,,依依不舍地道別了,。
我們又看了老虎、獅子,、河馬,、長頸鹿等各種珍稀動物。夕陽西下,我踏上了回家的列車,。
這次旅行,,讓我和我國的珍稀動物做了一次親密接觸。真是令人難忘??!
快樂旅行句子說說心情篇五
1、感受祖國風(fēng)景名勝古跡的美麗,。
2,、樂意與同伴交流自己到各地去旅行的經(jīng)驗和感受。
各個景點(diǎn)的圖片制作kt板
景點(diǎn)的課件
一,、引題:
1,、小朋友們你們?nèi)ヂ糜芜^嗎?
2,、你去過的地方都有什么好玩的,,那里有什么讓你印象特別深的`。
二,、情景激趣,、教師出示課件介紹圖片上的景點(diǎn)。
教師以導(dǎo)游的身份帶幼兒進(jìn)入“旅游景點(diǎn)”,,激發(fā)幼兒活動的興趣,。
(1)景點(diǎn)1北京——天安門——故宮——北京大學(xué)——圓明園教師對每個景點(diǎn)做介紹,并且引導(dǎo)幼兒看一看說一說這些景點(diǎn)的房子都有什么特點(diǎn),。
(2)景點(diǎn)2上?!獤|方明珠——科技館——中國館重點(diǎn)說一說上海是我們中國經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的城市。
三,、小達(dá)人分享自己的旅行趣事
借助實(shí)物照片請幼兒來說一說生活當(dāng)中自己去旅行過的地方,,說說相應(yīng)的感受。
四,、讓幼兒進(jìn)一步感受祖國的美麗山河,,教師布置旅游的場景出示kt板。
1,、讓幼兒當(dāng)小導(dǎo)游的角色組織幼兒游戲,,并把自己的旅行團(tuán)帶到各個景點(diǎn)參觀,并做相應(yīng)的介紹,。
2,、游戲結(jié)束活動。
快樂旅行句子說說心情篇六
常州我已去過數(shù)次,,樣子卻總是支支吾吾說不出所以然,,然而這次的常州之旅帶給我的快樂,,就像是一條正在沉睡的巨龍,一驚醒便狂嘯地不可收拾,。
在剛開始的等待中,,同學(xué)們都還興致勃勃的聊著天,歡快的就像一群正在陶醉美好未來的海鷗,。等到人都走的差不多了,,一個兩個才慢慢噤了聲,只是踮著腳尖,,昂著頭,,尋找領(lǐng)隊的導(dǎo)游。
導(dǎo)游來到,,大家便一窩蜂地沖到客車前,,還惹得邊上同學(xué)的一陣抱怨。一進(jìn)車門,,一股車上悶悶的味道便涌入鼻孔,我頓時有些緊張,,趕緊找了個靠窗的位置坐了下來,,只覺得心煩意亂——因為暈車。
車上很快便熱鬧起來,,我將耳機(jī)塞入耳朵,,放起了音樂。有邀請我一起加入游戲的同學(xué),,也都在我扶著額,,軟綿綿的語氣下離開了。
兩個小時只是一瞬間的事,,一睜眼,,“中華恐龍園”五個金燦燦的大字便映入眼簾,大家都在一聲“解散”的歡呼聲中分道揚(yáng)鑣了,。
最令我印象深刻的,,就是“炫彩風(fēng)車”了。待工作人員都檢查好我們的裝備,,機(jī)器就在一聲“呀呼”聲中開始了航線,。一開始只是慢慢的升起,心中還正在想著沒什么可怕時,,身體卻又突然急速下降,。我感覺自己整個人都要被甩出去似的,只能緊緊抓住扶手不斷尖叫,。一浪接一浪的尖叫聲后,,我試圖張開了雙眼,,卻看到眼前突然出現(xiàn)的柱子,失重的恐怖嚇的我又一次閉上了雙眼,,尖叫聲伴隨著刺破了云霄,。
等到結(jié)束時,我才發(fā)現(xiàn)手心不僅都是汗,,還有深深地指甲印,。整個人都軟了,還有隨之而來嗓子中傳來的陣陣疼痛,。即使這樣,,我卻感到無比痛快,仿佛把苦悶一股腦都吐了出來,。
快樂的旅行,,是一粒糖果,甘甜很快逝去,,享受的感覺卻久久不能散去,。眼前仿佛又憶起我那蒼白的臉龐,卻響起了因快樂而久久不能安定的“砰砰”心跳,。
快樂旅行句子說說心情篇七
1,、嘗試負(fù)重進(jìn)行走、跑,、跨,、跳、鉆,、爬等動作技能完成中國旅行,。
2、樂意與同伴分享交流自己的旅行經(jīng)驗,。
1,、北京、西藏,、內(nèi)蒙古,、北京、上海的場地布置,。
2,、大路線圖一張,小路線圖每人一張,,各色蠟筆每人一支,、負(fù)重用品:書包、沙袋,、水等,。
3,、擴(kuò)音小蜜蜂、口哨,。
1,、重點(diǎn):在旅游過程中,負(fù)重狀態(tài)下,,運(yùn)用多種動作進(jìn)行,,探索正確的行進(jìn)路線。
一,、準(zhǔn)備旅行
1,、教師:我們今天要去旅行,需要帶一些東西上路,,現(xiàn)在,,你們可以選擇一些東西,裝在你們的書包里帶上路,。(幼兒在書包內(nèi)裝入沙包,、水瓶等)
二、探索旅行線路,。
——出示大線路圖
教師:我們中國有許多有名的景點(diǎn),,今天童老師就想請你們?nèi)ミ@些地方旅游。我們在旅游前,,我們先來看看地圖,這樣我們才能知道應(yīng)該怎么去,。(出示大地圖)
教師:我們現(xiàn)在在地圖上的哪個位置,?所以我們今天是要從上海出發(fā)去其他幾個地方旅游。
三,、旅行去
1,、介紹材料和提出旅行要求,進(jìn)行第一次旅行
——教師:等下我們每人都會有一張小地圖,,地圖的反面是你今天要去旅游的地方,,請你一邊根據(jù)路線圖去這個景點(diǎn),一邊把你的旅游路線用你脖子上的`筆描出來,,到了你的旅游景點(diǎn)后,,請你把身上的小紅旗貼在景點(diǎn)圖上,貼完以后請你再重新回到上海,,坐在童老師前面,。
——教師:現(xiàn)在請你們可以背起你們的書包了,平時旅游都是爸爸媽媽幫你們拿東西,,今天你們自己背著東西出去旅游,,一定要很勇敢哦,,現(xiàn)在請你們出發(fā)吧!早去早回,。
——旅游回來,,介紹自己的旅游路線。
2,、交換旅游線路,,進(jìn)行旅行
——教師:你們都勇敢極了,一個人能看著地圖出去旅游,,那么我想你們也一定很想要把你的旅游線路分享給你的朋友吧,?現(xiàn)在找一個朋友和他交換你的旅游線路圖,看著朋友的旅游線路在去一次旅行,。
——分享旅行后的成功感,。
教師:你們這一次回來得可真快啊,太厲害了,。
3,、團(tuán)體旅行
——教師:童老師這里還有兩張旅游路線圖,這樣,,請你們分成兩個小組,,每組六人,我們進(jìn)行一次團(tuán)體旅行,。
——教師:今天去了那么多地方旅行,,一定累了吧!趕快放下書包坐在椅子上休息下,。
快樂旅行句子說說心情篇八
"手表,、扇子、眼鏡,、筆和本子是好朋友,。有一天,它們待在家里不耐煩了,,手表便嚷嚷要出去旅行,。四個好朋友都答應(yīng)了:“很好!整天待在家里,腦袋都要生銹了!這樣吧!我們五個人各去一個地方,,五天后再回到這里來,,并說說什么是快樂?!庇谑?,它們決定明天一早就動身,。
手表去了一個需要表的青年那里,。扇子乘飛機(jī)去了炎熱的重慶,。眼鏡則去拉一個近視的小男孩那里。而筆到了一個剛學(xué)字的小孩那,。本子嘛,,去了一個可敬的老師那兒。
五天后,,它們按約回來了,。它們高興地?fù)肀б幌隆Q坨R便興致勃勃的發(fā)話:“我覺得我是最快樂的,,因為我去了一個近視的小男孩那里,,他需要我。有了我,,他可以方便地寫字,、看書等做各種事。我能幫助他,,所以我很快樂,。”
華麗的手表興奮地說:“我覺得我是最快樂的,,因為我去了一個需要表的青年那里,。這個青年總要按時間做許多事情,自從有拉我,,他做事就不會耽誤了,。經(jīng)理也給了他很多表揚(yáng)。我能幫助他,,我也很快樂,。”
“你們都很快樂,,我也不例外,”扇子笑著說,,“我去了‘大火爐’重慶,,那兒真的很熱。但自從人們有了我,,酷暑的煎熬就會減輕了,。我能幫助別人,心里很高興,?!?/p>
“我嘛,去了一個剛學(xué)字的小男孩那里,,”筆說,,“自從他有拉我,,練字方便多了,字越寫越好看,,還得到了老師的表揚(yáng)呢!我能給他提供方便,,我很快樂?!?/p>
本子站在一旁蹦蹦跳跳的,,說:“我去的地方是學(xué)生們那里。教書的老師每天要學(xué)生們做練習(xí),,有了我,,學(xué)生們就再也不愁練習(xí)寫在哪兒了!我給學(xué)生們提供了方便,心里真高興!”
大家討論一番,,才明白了,,快樂其實(shí)在我們身邊隨時都會發(fā)生,讓別人快樂就是讓自己快樂,。五個小伙子從此以后盡全力幫助別人,,生活得更加快樂。"
快樂旅行句子說說心情篇九
春夏秋冬,,四季輪回,,踩過春夏秋冬的臂膀,步履匆匆,。打開心靈的窗戶,,你會發(fā)現(xiàn):四季的風(fēng)景,便是一種種詩意的陶醉,,一次次快樂的旅行,。
——題記
風(fēng)景一:春
風(fēng)景二:夏:
世界呈現(xiàn)金黃色,大地仿佛鍍上了金,。田野上的稻子沉重地?fù)u擺著腦袋,,可知了卻在歡樂地唱歌。夏天,,所用的地方都在唱著“哀熱”之歌,,但這卻不然,這并不能取代夏天的美麗,。咦,,難道你不曾發(fā)覺夏天像一位華麗的少女嗎?從她身上讀出的,,不僅是華麗,,還有幾分堅強(qiáng),還有幾分不可侵犯的氣勢,從那圣潔的荷花身上,,你是否也能發(fā)覺她還有著潔身自好的品質(zhì)呢,,是的,認(rèn)識夏天,,感受夏天,,在她身上,你同樣能找到快樂,,你會發(fā)現(xiàn),,任何事物的靈魂的富有更加可貴。
風(fēng)景三:秋
風(fēng)景四:冬