在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

工作表現(xiàn)的自我評(píng)價(jià)篇一

一年來,，我積極參加黨章學(xué)習(xí)小組的各項(xiàng)活動(dòng),，經(jīng)常收看新聞聯(lián)播，關(guān)心國家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的'基本理論,，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,，不斷提高自我,，充實(shí)自我,，嚴(yán)格要求自我，樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，提高自身的政治敏銳性和鑒別本事，堅(jiān)定共產(chǎn)主義夢想和想信念,，在大是大非問題面前,，能夠始終堅(jiān)持清醒的頭腦，熱愛學(xué)生,，熱愛工作,，敬業(yè)愛崗，努力將自我鍛煉成一名的合格教師,。

平日里我重視理論于實(shí)踐相結(jié)合,，虛心理解領(lǐng)導(dǎo),、同事們的批評(píng)，注意在實(shí)踐中改正自我的缺點(diǎn),。作為黨章學(xué)習(xí)小組的一員,，我認(rèn)識(shí)到自我還有很多不足，還有很多需要向身邊的教師學(xué)習(xí),、請教,，尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。平時(shí)我更是注意主動(dòng)幫忙其他教師干一些力所能及的事,，讓自我也在做的過程中得到了鍛煉,，增長了知識(shí)，提高了自身的工作本事,。

二,、教育工作方面

本學(xué)年，我擔(dān)任三（1）,、三（2）兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，應(yīng)對首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情景,，我在積極參加區(qū)研發(fā)中心組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向師傅及其他有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等本事,。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流，撰寫的案例《拿書》獲得校優(yōu)秀案例評(píng)比三等獎(jiǎng),，撰寫的小班化教案《克與千克》榮獲下城區(qū)小班化教案評(píng)比一等獎(jiǎng),、杭州市小班化教案評(píng)比一等獎(jiǎng)，參加學(xué)校的勝藍(lán)教學(xué)月評(píng)比被評(píng)為“勝藍(lán)新星”等,。本學(xué)年我在家長開放日上了《千米的認(rèn)識(shí)》的公開課,，在勝藍(lán)教學(xué)月時(shí)上了《數(shù)學(xué)廣角》的公開課,，均得到廣大家長和聽課教師的好評(píng)。并且在師徒結(jié)對活動(dòng)上執(zhí)教了《制作年歷》一課,，得到了區(qū)教研員施陽教師與其他兄弟學(xué)校教師的好評(píng),！

應(yīng)對班里的后進(jìn)生，我經(jīng)常利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，不明白的耐心講解,，及時(shí)地查漏補(bǔ)缺。根據(jù)減負(fù)的要求,，會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生本事發(fā)展的,、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的分層作業(yè)。

當(dāng)然教育學(xué)生不僅僅在于教授學(xué)生知識(shí),，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,，及做人的基本行為準(zhǔn)則。本學(xué)年,，我還擔(dān)任了三（2）班的副班主任,，積極有效地協(xié)助班主任工作。不僅僅如此,，我還參加了學(xué)校?？兑健返男薷墓ぷ鳎c大家一齊分享教育的成功與喜悅,！

三,、個(gè)人學(xué)習(xí)

工作之余，我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自我,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。在假期我積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),，獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)，并爭取今年拿下本科文憑,。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù),，也積極撰寫教育教學(xué)案例,，及時(shí)反思自我的教育行為。

四,、努力方向

1,、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生本事的培養(yǎng),。

2、對差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大提高,。

3,、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。

4、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級(jí)學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高,。

一份耕耘，一份收獲,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感,。今后,，我將本著“勤學(xué)、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,，一如既往，再接再厲,，把工作搞得更好,。相信今日含苞欲放的花蕾，明日定能盛開絢麗的花朵,。

工作表現(xiàn)的自我評(píng)價(jià)篇二

年后的兩個(gè)月,，我承認(rèn)我與客戶之間的溝通少了一些，一方面因?yàn)槭袌龅某掷m(xù)冷淡,。我了解大家的心情,，雖然在下跌的過程中從未間斷的給大家做出提醒，但是收效甚微,，好多人都是抱著持股才能掙錢的心態(tài)堅(jiān)守到了現(xiàn)在，換來的卻是市值攔腰斬半的慘痛代價(jià),。另一方面,，我一直在有條不紊的進(jìn)行著營銷團(tuán)隊(duì)的管理工作。

其中,，獎(jiǎng)勵(lì)的發(fā)放工作已經(jīng)和經(jīng)理共同發(fā)放完畢,。

因?yàn)榭蛻艚?jīng)理的離職,，我去了農(nóng)行進(jìn)行駐點(diǎn)工作。在那里,，我也深深的體會(huì)到了一名營銷代表的內(nèi)心感受,。其實(shí)營銷就是一種溝通，溝通的方式,，溝通的時(shí)宜都需要自己去把握,。盡量將客戶對自己的反感程度降至最低，這樣才能把握機(jī)會(huì),，讓他樂意接受我們的產(chǎn)品,。然而大家在溝通上或許表現(xiàn)的并不是很到位，有自尊心方面的原因,，有性格上面的局限,，有節(jié)奏上把握的不準(zhǔn)，所以很多人并沒有去有效的溝通,，可能與之交流的僅僅只是一張無聲的宣傳單,。有了這次的經(jīng)歷，再有自己的思索,，因而也在后來交行的駐點(diǎn)工作中切實(shí)用到了,。

服務(wù)部新入一名營銷代表，培訓(xùn)工作開始了,。除了每天下午對她進(jìn)行基礎(chǔ)培訓(xùn)之外呢,，我想，我更多的是在向她傳遞我們這一行所需要的職業(yè)操守和對工作的態(tài)度,。在每一次接聽咨詢電話,，在每一次接待客戶的工作當(dāng)中，讓她正真意義上的理解自己的工作是一種服務(wù)性質(zhì)的工作,。后來,，我還單獨(dú)帶她進(jìn)駐交行。和她分享我工作上的一些心得：什么樣的客戶有潛力,，什么樣的客戶不值得去發(fā)掘,，什么樣的年齡層客戶我們需要等等，在這些時(shí)間里,，除了傳授,，我也通過了實(shí)踐掌握了很多更深更實(shí)際的方法。

應(yīng)全營業(yè)部號(hào)召,，我們將盡量的安排客戶遷往家中進(jìn)行網(wǎng)上交易,。開始時(shí)，只是采取閉市后教學(xué)的方式,，很多人都是隔夜就忘,，工作進(jìn)展很慢,。后來經(jīng)過與營業(yè)部人員的溝通后，根據(jù)現(xiàn)有的條件,，我們將現(xiàn)在的大戶室單獨(dú)辟出一間,，起名為“網(wǎng)上交易實(shí)戰(zhàn)室”，選在每天開市時(shí)間進(jìn)行真實(shí)環(huán)境的培訓(xùn),，充分的調(diào)動(dòng)了客戶的積極性,。目前，所有的培訓(xùn)工作仍然在繼續(xù),，我手上的數(shù)據(jù)中也抓到了一些想回家的客戶的信息,。因此，六月份我將工作的重點(diǎn)放在了和這些客戶的溝通上,，讓他們滿意并且放心的回家做網(wǎng)上交易,。

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工作表現(xiàn)的自我評(píng)價(jià)篇三

一、非常注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí)

在工作中處處留意,，多看,，多思考，多學(xué)習(xí),，以較快的速度熟悉著公司的情況,，較好的融入到了我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。

二,、幫助采購核對前期的應(yīng)付賬款余額,，并對賬袋進(jìn)行了分類整理

為以后的工作提供便利；并協(xié)助采購帶新員工,，雖然我自己還是一個(gè)來公司不久的尚在試用期的新員工,，但在4月份，還是積極主動(dòng)的協(xié)助采購帶新人,，將自己知道的和在工作中應(yīng)該著重注意的問題都求教帶自己的老員工,，教會(huì)她如何記賬袋，如何查錯(cuò),，如何發(fā)傳真等,。

三、根據(jù)核對后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬

并及時(shí)的填制應(yīng)付憑證,、登記應(yīng)付賬款明細(xì)賬,，除外協(xié)廠供應(yīng)商的期初余額尚需核對外，大部分的應(yīng)付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準(zhǔn)確,。

四,、建立庫存明細(xì)賬。

在三四月份，因?yàn)樵瓉淼某杀緯?huì)計(jì)突然離職,，在沒有任何交接的情況下，變壓力為動(dòng)力,，要求自己盡快的熟悉公司情況,，不斷的對工作進(jìn)行改進(jìn)，以期更適合公司的現(xiàn)狀,。將庫存明細(xì)賬分為青島庫,、公司流動(dòng)庫、公司原材料庫,、沈陽庫,、濟(jì)南庫、北京庫,、上海庫和生產(chǎn)車間庫,，并對成品庫進(jìn)行了匯總，形成公司總的庫存明細(xì)賬,。在建賬的同時(shí),，將當(dāng)期該處理的單據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理，但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,，影響了報(bào)表的可信度,，不過在這個(gè)過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中會(huì)做的更好,。

五,、在工作中

善于思考，發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,，便首先同同事進(jìn)行溝通,，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉,，不能解決的就提交上級(jí)經(jīng)理,，同時(shí)提出自己的意見提供參考。

六,、接手運(yùn)費(fèi)的登記工作

由于開始時(shí)未交待明白,，所以前段時(shí)間一直延用前期的做法，對運(yùn)費(fèi)進(jìn)行流水登記,。

運(yùn)費(fèi)管理修正后,，根據(jù)應(yīng)付報(bào)表及運(yùn)費(fèi)管理的要求，重新設(shè)計(jì)了一套運(yùn)費(fèi)統(tǒng)計(jì)的表格,，我想在以后的工作中再根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。

七、熱心回答同事詢問的問題

由于自己以前接觸計(jì)算機(jī)應(yīng)用多一點(diǎn)兒，積累了一些經(jīng)驗(yàn),，在工作中,，經(jīng)常會(huì)有同事詢問，我總是會(huì)把自己知道的分享給大家,。我認(rèn)為大家的能力都提高了,，我們的公司才會(huì)整體的提高。關(guān)于我們目前的狀況,，我提一點(diǎn)看法,，就是關(guān)于月末結(jié)賬的問題，應(yīng)收,、應(yīng)付,、采購、制單,、庫務(wù)等相關(guān)人員口徑要一致,，統(tǒng)一時(shí)間結(jié)賬，便于賬賬之間進(jìn)行核對,。要強(qiáng)化月末盤點(diǎn)的概念,，盤點(diǎn)就是要進(jìn)行賬實(shí)核對，目的是要達(dá)到賬實(shí)相符,。賬面數(shù)和實(shí)數(shù)之間差了未達(dá)單據(jù),，所以盤點(diǎn)時(shí)一定要處理好未達(dá)單據(jù)，不僅是送貨單,，入庫單,、庫與庫之間的送貨單等與庫存相關(guān)的單據(jù)都存在著未達(dá)情況，都要列全,，而且要注明單據(jù)的性質(zhì)（是送貨單還是入庫單還是庫與庫之間的送貨單,，只列單據(jù)號(hào)不易區(qū)分），單據(jù)的情況（做廢或改單）現(xiàn)在這些方面做的還不夠,，未達(dá)單據(jù)提供不是很全,，有些入庫單未提供，未達(dá)單據(jù)如果不準(zhǔn)確,，庫存核對就無法有效的進(jìn)行,，更談不上賬實(shí)相符了。還有盤點(diǎn)日的單據(jù)一定要和庫務(wù)確定好是盤點(diǎn)前還是盤點(diǎn)后,，不能再出現(xiàn)同一天的單據(jù),，有的是盤點(diǎn)前，有的是盤后的情況,，這樣我們在處理單據(jù)是會(huì)出現(xiàn)混亂,。

總之,，經(jīng)過三個(gè)月的試用期，我認(rèn)為我能夠積極,、主動(dòng),、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,，并積極全面的配合公司的要求來展開工作,，與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會(huì)一如繼往,，對人：與人為善，對工作：力求完美,，不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

工作表現(xiàn)的自我評(píng)價(jià)篇四

2. 工作中我深刻體會(huì)到了不同地區(qū)海關(guān)之間的差異,，并積極調(diào)整適應(yīng)了這種變化

3.對于集團(tuán)及公司的規(guī)章制度認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行;

4.工作中保持了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠很好的協(xié)調(diào)和溝通,，配合部門同事落實(shí)和完成公司各項(xiàng)工作,，并熱心幫助其他同事，與同事和諧融洽相處,。

我從事維修有三年,，精通烙鐵焊接技術(shù)，熱風(fēng)槍技術(shù),，對電子線路能夠熟練分析講解,，熟悉新產(chǎn)品導(dǎo)進(jìn)的維修工作流程以及各類電子產(chǎn)品的維修與異常分析工作，能處理產(chǎn)線出現(xiàn)的異常并能對其進(jìn)行分析并完成維修報(bào)告,。

工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，踏實(shí)、細(xì)致而有耐心,，有上進(jìn)心,，動(dòng)手能力強(qiáng)，勤于思考與總結(jié),，富有創(chuàng)造力;能吃苦刻苦,，有較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)精神;性格開朗、熱情,、隨和,，適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)，易于與人交往,。

我熱情豁達(dá),，能很快的適應(yīng)新環(huán)境,，學(xué)習(xí)新知識(shí)，把握新技能,。

給我一次機(jī)會(huì),，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)您的選擇，相信您的信任和我的實(shí)力能為我們帶來共同的成功!

在我入職xxxx的兩個(gè)多月中,，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),，也學(xué)會(huì)了如何才是一位合格的財(cái)務(wù)經(jīng)理，如何與他人更好的交流等等,。

我在做好自己本職工作的同時(shí),，也學(xué)習(xí)了公司的文化。

在我覺得：公司是在不斷的成長中,，只有不斷的完善自身,，才能與公司共同進(jìn)步。

這些新的現(xiàn)象是因?yàn)楣餐呐Χ鴦?chuàng)造的',，我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創(chuàng)造一個(gè)更好的未來,。

注重綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的呈現(xiàn)方式。

綜合素質(zhì)是學(xué)生發(fā)展的重要構(gòu)成,，是檢查基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)達(dá)成情況的重要手段,，也是衡量學(xué)生能否畢業(yè)和繼續(xù)升學(xué)的重要依據(jù)之一。

我們采取寫實(shí)性評(píng)語與等第相結(jié)合的方式分別加以表述,，寫實(shí)性評(píng)語客觀描述學(xué)生的進(jìn)步,、潛能以及不足，必須準(zhǔn)確,、真實(shí),、全面并具有代表性。

我的審美觀也比以前更成熟了,，比以前更會(huì)欣賞了,。

雖說表現(xiàn)并不突出，但任何事都搶著做了,。

能感受并欣賞生活,、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動(dòng),用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn),。

學(xué)習(xí)上,，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤于鉆研,，肯思考,，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，理解能力強(qiáng),，思維敏捷,，對于審美,，我對問題有獨(dú)到的見解，可以在其中摸索出一套符合自己的方法,，腳踏實(shí)地,，循序漸進(jìn)，精益求精,。

工作表現(xiàn)的自我評(píng)價(jià)篇五

我從事維修有三年,，精通烙鐵焊接技術(shù)，熱風(fēng)槍技術(shù),，對電子線路能夠熟練分析講解,，熟悉新產(chǎn)品導(dǎo)進(jìn)的維修工作流程以及各類電子產(chǎn)品的維修與異常分析工作，能處理產(chǎn)線出現(xiàn)的異常并能對其進(jìn)行分析并完成維修報(bào)告,。

工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，踏實(shí)、細(xì)致而有耐心,，有上進(jìn)心，動(dòng)手能力強(qiáng),，勤于思考與總結(jié),，富有創(chuàng)造力；能吃苦刻苦,，有較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)精神,；性格開朗、熱情,、隨和,，適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)，易于與人交往,。

我熱情豁達(dá),，能很快的適應(yīng)新環(huán)境，學(xué)習(xí)新知識(shí),，把握新技能,。給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)您的選擇,，相信您的信任和我的實(shí)力能為我們帶來共同的成功,！

在我入職的兩個(gè)多月中，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),，也學(xué)會(huì)了如何才是一位合格的財(cái)務(wù)經(jīng)理,，如何與他人更好的交流等等。我在做好自己本職工作的同時(shí),，也學(xué)習(xí)了公司的文化,。在我覺得：公司是在不斷的成長中,，只有不斷的完善自身，才能與公司共同進(jìn)步,。這些新的現(xiàn)象是因?yàn)楣餐呐Χ鴦?chuàng)造的,，我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創(chuàng)造一個(gè)更好的未來。

1,、在工作中,，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)地完成領(lǐng)導(dǎo)交代的每一項(xiàng)任務(wù),，堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)指示,，并虛心向同事學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)工作中的不足,。

2,、工作中我深刻體會(huì)到了不同地區(qū)海關(guān)之間的差異，并積極調(diào)整適應(yīng)了這種變化,。

3,、對于集團(tuán)及公司的規(guī)章制度認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行。

4,、工作中保持了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,，能夠很好的協(xié)調(diào)和溝通，配合部門同事落實(shí)和完成公司各項(xiàng)工作,，并熱心幫助其他同事,，與同事和諧融洽相處。

工作表現(xiàn)的自我評(píng)價(jià)篇六

在這半年時(shí)間當(dāng)中,，通過自己的實(shí)踐,，我對教師這一行業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)，如果說教師是陽光下最偉大的職業(yè),，那么,，作為一名教師，除了要教給學(xué)生課業(yè)知識(shí)外,，對學(xué)生人生觀,、道德觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)也是起著至關(guān)重要的作用,，這就要求我們教師特別要注意師德修養(yǎng),，能否擁有一顆愛心，將自己的全部熱情奉獻(xiàn)給教育事業(yè),，是評(píng)價(jià)一名教師合格與否的基本準(zhǔn)則,，每一名教師都希望培養(yǎng)出德、智,、體全面發(fā)展的人才,，德育是其核心,，古人云：其身正，不令而行;其身不正,，雖令不行,，對學(xué)生施以德育，教師必須具備師德,，所謂師德,，是教師進(jìn)行教育教學(xué)工作，處理各種關(guān)系應(yīng)遵守的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,，包括教師的道德品質(zhì),、理想信念，對事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習(xí)慣等,，教師是學(xué)生的榜樣,，一言一行都會(huì)影響學(xué)生的成長，必須言傳身教相結(jié)合,。

在具體的教學(xué)實(shí)踐中,，我始終把師德放在第一位，對學(xué)生熱心,、耐心,、貼心，不歧視學(xué)生,，對學(xué)生一視同仁，發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步之后,，及時(shí)表揚(yáng),，激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感，并且嚴(yán)格約束自己的言行,，因?yàn)槲疑钪吧斫讨赜谘越獭?，“為人師表”是多么重要?/p>

做為班主任，我對班里的每一名學(xué)生特點(diǎn)都掌握得十分清楚,，對于他們不同特點(diǎn),，制訂個(gè)別教育計(jì)劃，使他們得到不同程度的改善和提高,，在教學(xué)工作中將原來的灌輸式教育轉(zhuǎn)化為針對不同學(xué)生的引導(dǎo)式教育,，使學(xué)生更樂于接受，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,，使他們不再對相對枯燥的教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生厭煩心理,。

我利用工作和業(yè)余時(shí)間充分接觸和了解學(xué)生，為教學(xué)改革提供了第一手材料,，作為教改實(shí)驗(yàn)的實(shí)施者,，在實(shí)施過程中,，遇到特殊情況，及時(shí)總結(jié),，尋找解決的辦法,，在以后的教學(xué)工作中推陳出新。

為了這份事業(yè),，我忠愛的教育事業(yè),，我會(huì)摒除雜念，把所有的熱情,，所有的愛傾注于學(xué)生身上,，依法從教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，廉潔從教,，尊重家長，不愧于“人民教師”這個(gè)光榮的稱號(hào)!

工作表現(xiàn)的自我評(píng)價(jià)篇七

注重綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的呈現(xiàn)方式,。綜合素質(zhì)是學(xué)生發(fā)展的重要構(gòu)成,，是檢查基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)達(dá)成情況的重要手段，也是衡量學(xué)生能否畢業(yè)和繼續(xù)升學(xué)的重要依據(jù)之一,。我們采取寫實(shí)性評(píng)語與等第相結(jié)合的方式分別加以表述,，寫實(shí)性評(píng)語客觀描述學(xué)生的進(jìn)步、潛能以及不足,，必須準(zhǔn)確,、真實(shí)、全面并具有代表性,。

我的審美觀也比以前更成熟了,，比以前更會(huì)欣賞了。雖說表現(xiàn)并不突出,，但任何事都搶著做了,。

能感受并欣賞生活、自然,、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動(dòng),用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn),。

學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,，勤于鉆研,，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,，理解能力強(qiáng),，思維敏捷，對于審美，我對問題有獨(dú)到的見解,，可以在其中摸索出一套符合自己的.方法,，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn),，精益求精,。

工作表現(xiàn)的自我評(píng)價(jià)篇八

回想起我剛來到銀行實(shí)習(xí)的時(shí)候，對工作的一無所知,，在為人處事方面都是非常的小心謹(jǐn)慎,。下面來下我談下我的工作情況，并做下自我評(píng)價(jià)吧,！

我具體的工作是柜員,，這個(gè)看似簡單又體面的崗位，原來只是玻璃墻外人對我們的定位,。而我的轉(zhuǎn)換不僅是從以前的玻璃墻外到內(nèi)部的更替,，更多的是我感到了表面的東西不一定是真實(shí)的東西，最能欺騙人的就是我們自己的眼睛,。工作時(shí)的精神高度集中,，容不得半點(diǎn)松懈，對客戶要耐心的解釋,，對工作要充滿激情,。說實(shí)話，這在沒參加工作以前的我是根本做不到的,，現(xiàn)在我知道我可以做到了,，并且可以自豪的說我不比別人做的差，這也許就是工作帶給我自身的變化,，雖然這個(gè)變化是潛移默化的,，但我切切實(shí)實(shí)的感到了這個(gè)變化。

既然是工作心得,，我想就沒必要寫太多冠冕堂皇的話,，只有那些中肯的建議和批評(píng)對我們的工作來說才最實(shí)在,，銀行的發(fā)展經(jīng)歷了很久的轉(zhuǎn)變和提高,，但是存在的問題亦不容小視。自身的人員素質(zhì)不高,，業(yè)務(wù)的單一和少的可憐的附加值,，管理的不健全，激勵(lì)措施的效用性不高等等,。這一切是我們無法不面對的問題,，雖說我們也在努力的改變這一現(xiàn)狀，但改變不是一朝一夕,。我們正在這個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)型期,。

我們可以借著銀行的成立這個(gè)絕好的契機(jī),，實(shí)現(xiàn)整個(gè)企業(yè)的蛻變和提高。雖然這個(gè)過程中會(huì)有很多的阻力和壓力,，但是我們明白了壓力是的動(dòng)力之后,，也許很多的問題就會(huì)迎刃而解。

工作轉(zhuǎn)正后,，我想轉(zhuǎn)變的不僅是身份,，更應(yīng)該是這種身份轉(zhuǎn)變后的責(zé)任，所以我會(huì)更加地努力工作,。

工作表現(xiàn)的自我評(píng)價(jià)篇九

自我參加工作到現(xiàn)在,，已經(jīng)經(jīng)過了一年的時(shí)間，這段時(shí)間里,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和培養(yǎng)下,，在同事們的關(guān)心和幫助下，我在思想,、工作,、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,。

在見習(xí)期間,，我一直嚴(yán)格要求自己，遵守銀行的各項(xiàng)規(guī)章制度,，盡心盡力地履行自己的工作職責(zé),，認(rèn)真及時(shí)地做好每一項(xiàng)工作任務(wù)。

我先后參加了保險(xiǎn)代理人資格考試和人行的反假貨幣崗位資格考試,，并取得了保險(xiǎn)代理從業(yè)資格證和反假證書,，而在平時(shí)，我苦練點(diǎn)鈔,、漢字錄入,、翻打傳票等基本功，虛心學(xué)習(xí),，勤學(xué)好問,，并認(rèn)真做好筆記。

我從一名普通柜員做起,，努力學(xué)習(xí)操作技能,，拓展業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),，從第一天正式上柜臺(tái)時(shí)的依葫蘆畫瓢,、謹(jǐn)小慎微，再到如今能熟練操作、從容的接待客戶,，每一天我都努力做到比前一天更好,。

作為一名窗口行業(yè)的員工，我也深知竭誠服務(wù)的重要性,，秉持著“以客戶為中心”的理念,，我堅(jiān)持為每個(gè)客戶提供方便、快捷,、準(zhǔn)確的服務(wù),，而客戶的每一句謝謝，都是我繼續(xù)努力下去的動(dòng)力,。

在這一年的時(shí)間里,，我從普通柜員的崗位學(xué)起，現(xiàn)已基本掌握了高級(jí)柜員的操作和知識(shí),，目前正接手對公復(fù)核的崗位工作,。我想，這不僅是領(lǐng)導(dǎo)對我這一年工作成果的肯定,，而更是對我本身的一種認(rèn)可,。在今后的日子里，我將繼續(xù)磨煉自己,，并以飽滿的精神狀態(tài),，迎接新的挑戰(zhàn)。

工作表現(xiàn)的自我評(píng)價(jià)篇十

工作的這段時(shí)間里,，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,，通過自身的不斷努力，無論是思想上,、學(xué)習(xí)上還是工作上,，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲：

本人自____年工作以來，先后在__,、__,、會(huì)計(jì)科等科室工作過，不管走到哪里,，都嚴(yán)格要求自己,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭當(dāng)行家里手,。就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念,，我已熟練掌握儲(chǔ)蓄,、會(huì)計(jì),、計(jì)劃、信用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù),。

我工作過的崗位大部分在前臺(tái),，為了能更好的服務(wù)客戶，針對不同層次,、不同需求的客戶,，我給予不同的幫助和服務(wù)，記得有一位第一次到我行客戶,，當(dāng)我了解到他要貸款買二手房時(shí),，由于他不知該怎么辦，只是有個(gè)想法,，我便詳細(xì)地向他介紹了個(gè)貸的所有手續(xù),。除了在服務(wù)客戶上我盡心盡力，在行里組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我也積極響應(yīng),，經(jīng)常參加單位組織的各項(xiàng)競賽,，展示自我，并取得了優(yōu)異的成績,，受到了單位的嘉獎(jiǎng),。

學(xué)習(xí)上，自從參加工作以來,，我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),。由于我畢業(yè)財(cái)校屬于中專，剛工作我就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)大專,，并于__年畢業(yè),，但我沒有滿足于現(xiàn)狀，又于__年自修東北大學(xué)金融本科,，由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，成績優(yōu)良,，學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定,，目前正在積極準(zhǔn)備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識(shí),，也有了一定的理論水平,，完全達(dá)到了本科生所具有的水準(zhǔn)。學(xué)習(xí)理論的同時(shí),，更加鉆研業(yè)務(wù),，把學(xué)到的金融知識(shí)融會(huì)到工作中去，使業(yè)務(wù)水平不斷提高,，并于__年參加全國中級(jí)經(jīng)濟(jì)師資格考試,，順利通過同時(shí)被行里聘為中級(jí)師,。在多年的業(yè)務(wù)知識(shí)考核當(dāng)中，每次會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)資格考試都達(dá)到一級(jí)水平,。

最后,，我想說的是，上面只是我工作中取得的一點(diǎn)成績,，這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的,。我始終堅(jiān)信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光,。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴,，則會(huì)熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,，去點(diǎn)燃周圍每個(gè)人的激情,，感召激勵(lì)著同事們一起為我們的.事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取,、立功,、建業(yè)。

工作表現(xiàn)的自我評(píng)價(jià)篇十一

充分利用時(shí)間,。一個(gè)人的時(shí)間是有限的,，在有限的時(shí)間里如何將自己的事情打理的有條不紊很重要。在工作過程中,，有工作在時(shí),，主要矛盾就是工作，而不是化妝,、看電視,、聊天、對工作視而不見等等,，忙完了可以休息,，工作中我有時(shí)候喜歡把活堆起來，總說明天再弄,，明天的活來了又堆起來說后天再弄??事實(shí)證明,，這種做法會(huì)使工作效率低下，看似整天很忙,，卻不見成效,。時(shí)間是稀缺資源，我們年輕人更應(yīng)該懂得如何有效利用時(shí)間才能最大化的完成工作,。

自己的工作職責(zé),。朝著以下幾個(gè)方向努力：

一是高度重視理論知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷堅(jiān)定政治信念,，進(jìn)一步明確服務(wù)宗旨,。

積極參加機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動(dòng),，提高自己的溝通能力，更希望能參加公司組織的每次培訓(xùn),。能針對自身工作特點(diǎn)，擠出時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)文件,、報(bào)告和業(yè)務(wù)書籍,。時(shí)刻牢記全心全意為客戶、為基層公司服務(wù)的宗旨,，公道正派,，堅(jiān)持原則，忠實(shí)地做好本職工作,。

二是統(tǒng)籌結(jié)合加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高工作能力，積極做好本職工作,。學(xué)無止鏡,，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識(shí)日新月異,。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種保險(xiǎn)知識(shí),，并用于指導(dǎo)實(shí)踐工作?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過多看,、多學(xué),、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。積極利用參加培訓(xùn)班等機(jī)會(huì)聆聽專家的指導(dǎo),，向?qū)＜艺埥虒W(xué)習(xí),，提高自己的業(yè)務(wù)能力。緊緊圍繞本職工作的重點(diǎn),，積極學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)濟(jì),、政治、科技,、法律等最新知識(shí),，努力做到融匯貫通，聯(lián)系實(shí)際,。在實(shí)際工作中,，把理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和其它新鮮知識(shí)結(jié)合起來,，開闊視野,，拓寬思路,，豐富自己，努力適應(yīng)新形勢,、新任務(wù)對本職工作的要求,。

三是勤干加實(shí)干，積極進(jìn)取,，努力取得工作實(shí)績,。

認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作，做到腿勤,、口勤,，手勤，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全各項(xiàng)制度,，保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,，使各項(xiàng)管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化,。來人接待,、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系等各類工作努力做到不推諉,、負(fù)責(zé)任,。

有句話叫態(tài)度決定一切，其實(shí)在工作中,，態(tài)度決定工作質(zhì)量,、工作效率、工作完成率,。沒有事業(yè)心的人,，將一事無成。才華和能力只有在腳踏實(shí)地的工作中才能充分施展,，才能得到相應(yīng)的回報(bào),，我們青年的一代是要充分發(fā)揮個(gè)人潛能，銳意進(jìn)取才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值,。

工作表現(xiàn)的自我評(píng)價(jià)篇十二

我從事維修有三年,，精通烙鐵焊接技術(shù)，熱風(fēng)槍技術(shù),，對電子線路能夠熟練分析講解,，熟悉新產(chǎn)品導(dǎo)進(jìn)的維修工作流程以及各類電子產(chǎn)品的維修與異常分析工作，能處理產(chǎn)線出現(xiàn)的異常并能對其進(jìn)行分析并完成維修報(bào)告,。

工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，踏實(shí)、細(xì)致而有耐心,，有上進(jìn)心,，動(dòng)手能力強(qiáng),，勤于思考與總結(jié)，富有創(chuàng)造力;能吃苦刻苦,，有較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)精神;性格開朗,、熱情、隨和,，適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng),，易于與人交往。

我熱情豁達(dá),，能很快的適應(yīng)新環(huán)境,，學(xué)習(xí)新知識(shí),，把握新技能,。給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)您的選擇,，相信您的信任和我的實(shí)力能為我們帶來共同的成功!

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工作表現(xiàn)的自我評(píng)價(jià)篇十三

我叫xx,是xx工作人員,，以下是在這一年里面我的付出與收獲的一個(gè)工作鑒定。

工作告一段落,，透視過去一年,，工作的風(fēng)風(fēng)雨時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕在不知不覺中打濕眼瞼,。似乎年初的記憶依然就在心頭展現(xiàn),！自從站在這個(gè)工作崗位上的那一瞬起，我就已深深地感覺到新一年的工作重?fù)?dān)已向我無情地壓來,，企業(yè)的不斷擴(kuò)建與化驗(yàn)室規(guī)模不變的沖突已無形中為化驗(yàn)人員上緊了一根弦,！本已繃緊的神經(jīng)再一次被重重地牽動(dòng)了！為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),，我只能在過去的基礎(chǔ)上對化驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行重學(xué)習(xí),，加深認(rèn)識(shí)。使之更加系統(tǒng)化,，從而融會(huì)貫通,，便化驗(yàn)專業(yè)水準(zhǔn)提到了一個(gè)新的起跑線。

有了新起點(diǎn),，下一步就是怎樣在實(shí)踐具體發(fā)輝作用,，在崗位人員嚴(yán)重吃緊，工作量與日俱增的前提下,，要想不被壓跨,，唯一的解決辦法只有兩個(gè)，一是加強(qiáng)崗位練兵,，增加自已對實(shí)驗(yàn)各個(gè)環(huán)節(jié)的熟練程度,，從而提高工作效率,，一是加強(qiáng)內(nèi)部各人員間的團(tuán)結(jié)合作，互相緊密配合,，充分挖掘集體的潛力,。

曾幾何時(shí)，我從夢里一回回驚醒,，卻以為自已仍在工作中,，也許象我們這樣的人真應(yīng)該叫做工作狂才對，但我們卻必須面對現(xiàn)實(shí),，不僅僅要能夠工作埋下頭去忘我地工作,，還要能在回過頭的時(shí)候，對工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對,，對工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析,，從怎樣節(jié)約時(shí)間，如何提高效率,，盡量使工作程序化,，系統(tǒng)化，條理化,，流水化,！從而在百尺桿頭，更進(jìn)一步,，達(dá)到新層次,，進(jìn)入新境界，創(chuàng)開新篇章,！

經(jīng)過這樣緊張有序的煅練,，我感覺自已工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階，做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟,，行動(dòng)有了方向,，工作有了目標(biāo)，心中真正有了底,！基本做到了忙而不亂,，緊而不散，條理清楚,，事事分明,，從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象,。

我從無限繁忙中走進(jìn)這一年,，又從無輕松中走出這一年，在新的一年到來的時(shí)候，我只想說,，來吧,，我已從工作中長大！我相信在未來我會(huì)做得更好,，更多的挑戰(zhàn),。

一年結(jié)束了，現(xiàn)將對一年的個(gè)人工作總結(jié)呈現(xiàn),。這一年中,，我認(rèn)真貫徹剛要精神，終于幼教事業(yè),、熱愛幼兒,，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高教學(xué)水平和能力,。

在工作中我能吃苦,，以集體利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失,，不遲到,、不早退,，堅(jiān)持出滿勤,，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，在不同崗位上盡到自己的職責(zé),。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，不計(jì)個(gè)人得失，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,，除了努力做好自己的本職工作以外,，還能服從領(lǐng)導(dǎo)分配，幫助學(xué)校做好工資調(diào)級(jí)工作,。工資調(diào)級(jí)任務(wù)急,，工作量大，一點(diǎn)也不能出差錯(cuò),，我能認(rèn)真核查,，仔細(xì)查對，保證了工資調(diào)級(jí)的順利完成,，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.贊揚(yáng),。這一年期間，我分別擔(dān)任大班老師工作,，我根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異制定教養(yǎng)工作計(jì)劃,，協(xié)調(diào)班級(jí)工作，管理好班級(jí)財(cái)務(wù)，作好家長的聯(lián)導(dǎo)溝通工作,，擔(dān)任各科教學(xué)時(shí),，以幼兒為主體，不斷提高教學(xué)能力積極開展主題探究活動(dòng),，創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動(dòng)相適應(yīng)的環(huán)境,，在教學(xué)活動(dòng)中根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，注重幼兒個(gè)性與語言的發(fā)展,，積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真觀察,、學(xué)習(xí)和借鑒好的教學(xué)形式,，逐漸改變老的教學(xué)模式，注重師生互動(dòng),、生生互動(dòng)及幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，以幼兒為主體，給幼兒自由發(fā)展與想象的空間,。我以新《綱要》為指導(dǎo),，認(rèn)真完成教學(xué)活動(dòng)，堅(jiān)持超周備課,，寫好效果檢查,，認(rèn)真總結(jié)工作中的得失。作為一名幼兒教師,，我能做到言傳身教,，作孩子的楷模，做他們的知心朋友,，在課堂上傳授他們知識(shí),，在生活中關(guān)心他們飲食起居，在日常生活我注觀察每一個(gè)幼兒的特點(diǎn),，做到對每一個(gè)幼兒的情況心中有數(shù),，特別是對相對較差、性格特殊或比較調(diào)皮的幼兒,，更是傾注了更多的愛心和耐心,，余鵬飛小朋友剛轉(zhuǎn)入我班，由于到了一個(gè)陌生的環(huán)境,，陌生的老師,，陌生的小朋友，他變沉默了,，對老師和小朋友表現(xiàn)得不親近,，象一個(gè)長滿刺的小刺猬，誰碰他他就扎誰，愛期負(fù)小朋友,。面對這樣的孩子我首先親近他,，消除他的陌生感，鼓勵(lì)小朋友主動(dòng)與他交往,，對他愛犯的小毛病批評(píng)時(shí)也要講究方式方法,，多表揚(yáng)，活動(dòng)時(shí)盡量鼓勵(lì)他多發(fā)言,，如他不愿意也不強(qiáng)求,，慢慢地他開始轉(zhuǎn)變了，對待老師和小朋友不再拒絕,，現(xiàn)在他已逐漸地融入班級(jí)這個(gè)大集體中,，健康快樂地成長。徐天益小朋友不愛說話,，我就經(jīng)常找她談心,，聊她感興趣的話題，鼓勵(lì)她大膽與小朋友交往,，現(xiàn)在她進(jìn)步多了,，能主動(dòng)找老師說話，與小朋友交流了,。要對幼兒實(shí)施完整的教育,，家長的配合是分不開的，也更需要老師和家長之間的交流與溝通,。開學(xué)時(shí),，我們召開家長會(huì),，向家長匯報(bào)計(jì)劃及要求,。家訪中，及時(shí)反饋幼兒在園內(nèi)的生活情況,，共同商討育兒方法,，有針對性的密切配合。家長開放活動(dòng)中,，認(rèn)真準(zhǔn)備教育活動(dòng),，讓家長看到幼兒的情況，了解幼兒園的教學(xué)水平,，對家長提出有益建議我積極采納,，家長提出意見我虛心的接受，家長對我們的工作非常支持和滿意,，為此,，在本次家園聯(lián)系表問卷調(diào)查中，家長對我們工作滿意率達(dá)100%,徐天益小朋友的家長說："我們對幼兒園的老師表示感謝，她們教會(huì)了徐天益許多知識(shí),，幫助徐天益培養(yǎng)好習(xí)慣"潘宋義小朋友的家長說："自從把潘宋義轉(zhuǎn)到鐘家村幼兒園,，我們覺得他的性格變得開朗多了，在家里愛說愛笑,，也愛找小朋友玩了"付哲小朋友的家長說："小孩交給你們幼兒園的老師,，我們家長十分放心，感謝老師對小孩的培養(yǎng)"家長們的話言句句都傾注了對我的信任,，同時(shí)也給了我極大的鼓勵(lì),。

工作表現(xiàn)的自我評(píng)價(jià)篇十四

注重綜合素質(zhì)結(jié)果的呈現(xiàn)方式。綜合素質(zhì)是學(xué)生發(fā)展的重要構(gòu)成,，是檢查基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)達(dá)成情況的重要手段,，也是衡量學(xué)生能否畢業(yè)和繼續(xù)升學(xué)的重要依據(jù)之一。我們采取寫實(shí)性評(píng)語與等第相結(jié)合的方式分別加以表述,，寫實(shí)性評(píng)語客觀描述學(xué)生的進(jìn)步,、潛能以及不足，必須準(zhǔn)確,、真實(shí),、全面并具有代表性。

我的審美觀也比以前更成熟了,，比以前更會(huì)欣賞了,。雖說表現(xiàn)并不突出，但任何事都搶著做了,。

能感受并欣賞生活,、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美,，具有健康的審美情趣,；積極參加藝術(shù)活動(dòng)，用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn),。

學(xué)習(xí)上,，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤于鉆研,，肯思考,，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，理解能力強(qiáng),，思維敏捷,，對于審美，我對問題有獨(dú)到的見解,，可以在其中摸索出一套符合自己的方法,，腳踏實(shí)地,，循序漸進(jìn)，精益求精,。