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第一學(xué)期體育教學(xué)工作計劃安排篇一

新的體育與健康課程標準明確指出：1.堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，促進學(xué)生健康成長。2.激發(fā)學(xué)生的運動興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為,。3.重視學(xué)生主體地位，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。4.充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,，確保每一個學(xué)生都受益。本學(xué)期我將通過教學(xué)實踐，確實增進學(xué)生的身心健康,，增強體質(zhì),，使學(xué)生掌握走、跑,、跳,、投擲以及球類等運動項目的基礎(chǔ)知識和運動技能，培養(yǎng)學(xué)生的體育運動的興趣和習(xí)慣,，提高學(xué)生的運動能力和體育運動技術(shù)水平,，同時加強思想教育，確實完成教學(xué)任務(wù),，以達預(yù)期的教學(xué)效果,。

第一學(xué)期體育教學(xué)工作計劃安排篇二

一年級的學(xué)生年齡較小，喜歡接受新知識,，但對某些難度教大的知識接受較慢,，特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西，力量也比較差,，男生活潑好動,，組織紀律性觀念不強，但表現(xiàn)欲強;應(yīng)多以游戲為主,，在其中進行組織紀律性教育,。

一：教材分析

本冊教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識、韻律體操及舞蹈,、田徑類的跳躍和投擲,、隊列練習(xí)、跳繩,。

二：教學(xué)目的與任務(wù)

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運用學(xué)到的知識,。并不斷鞏固和提高。

2,、進一步增強體質(zhì),，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

3,、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育,，增強自信心,，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

三：教學(xué)重點與難點

1、重點是田徑的各種跳動和投擲動作,。

2,、各種韻律活動。

四：教學(xué)措施與教改思路

小學(xué)低年級階段的教學(xué),，要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差,、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點,，多采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲的作用,，激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣,。

五：教學(xué)進度

一、引導(dǎo)課

體育常識：做早操的好處

1,、隊列隊形;

2,、游戲;塊塊集合

二、

1,、基本體操：

2,、隊列：排縱隊，橫隊;

1,、基本體操;

2,、游戲：塊塊集合;

三、

1,、基本體操;

2,、游戲：一切行動聽指揮

1、復(fù)習(xí)基本體操;

2,、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)

四,、

1、隊列;原地轉(zhuǎn)法;

2,、復(fù)習(xí)基本體操;

1,、技巧;前后滾動;

2、游戲：障礙賽跑;

五,、

游戲課：

1,、端水平衡;

2、障礙賽跑;

技巧：

1,、復(fù)習(xí)前后滾動;

2,、游戲：繞木棒接力;

六、

1,、韻律活動;

2,、走：各種姿勢的走;

1,、用各種正確姿勢的走;

2、游戲：迎面接力;

七,、

1,、隊列：報數(shù);

2、復(fù)習(xí),，各種姿勢的走;

1、韻律活動;

2,、隊列：報數(shù);

八,、

1、技巧：前滾翻;

2,、游戲：跳墊子游戲;

1,、技巧：前滾翻;

2、游戲：換物接力;

九,、

1,、勞動模仿操;

2、游戲：迎面接力;

1,、勞動模仿操;

2,、游戲：換物接力;

十、

1,、隊列：齊步走-立定;

2,、復(fù)習(xí)勞動模仿操;

游戲課：

1、蹦蹦跳跳;

2,、獵人和老虎;

十一,、

1、隊列：走圓形;

2,、十字接力;

1,、技巧：立臥撐;

2、游戲：換物接力;

十二,、

1,、基本體操;

2、游戲：“8”字接力;

1,、徒手操;

2,、游戲：改換目標;

十三、

1,、跳小繩;

2,、游戲：迎面接力跑;

1、走跑交替;

2,、復(fù)習(xí)跳小繩;

十四,、

1,、走跑練習(xí);

2、游戲：跳進去拍人;

1,、韻律活動;

2,、找自己的家;

十五、

1,、跳小繩;

2,、游戲叫號賽跑;

1、跳雙繩;

2,、游戲：迎面接力

十六,、

1、走跑交替;

2,、游戲：單腳跳接力;

1,、30秒跳小繩;

十七、

1,、技巧：前滾翻;

2,、游戲：跳墊子游戲;

1、技巧：前滾翻;

2,、游戲：換物接力;

十八,、

1、隊列：齊步走-立定;

2,、復(fù)習(xí)勞動模仿操;

游戲課：

1,、蹦蹦跳跳;

2、獵人和老虎;

十九,、

游戲課：

1,、端水平衡;

2、障礙賽跑;

1,、技巧：復(fù)習(xí)前后滾動;

2,、游戲：繞木棒接力;

二十、

1,、跳小繩;

2,、游戲：迎面接力跑;

1、走跑交替;

2,、復(fù)習(xí)跳小繩;

二十一,、考核

第一學(xué)期體育教學(xué)工作計劃安排篇三

所任教初三年學(xué)生年齡在15——16歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期,，身體發(fā)育較快,，男女差別較大，男生活潑好動,，表現(xiàn)力強,，喜好球類,，不喜歡枯燥無味的田徑，身體素質(zhì)不均衡,；女生趨于文靜,，不好活動，身體素質(zhì)較薄弱,。

因此要因勢利導(dǎo),，加強男生的全面身體素質(zhì)練習(xí)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉,，發(fā)展體質(zhì)體能,。

你的身體健康；積極自覺地參與身體鍛煉,；體育與心理健康；體育與社會適應(yīng),；籃球,、排球、足球的基本知識,；田徑類,、體操類、球類,、韻律體操等,。

1、合理安排體育鍛煉時間,，充分利用各種條件進行體育活動,。

2、完成和掌握本年級選擇項目的規(guī)定動作,，通過運動實踐提高對已學(xué)過各項技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的綜合運用能力,，熟悉所學(xué)項目的簡單規(guī)則，活動中無粗野的動作,，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,，進一步提高自練自評和自我保健能力。

3,、在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,，進一步發(fā)展靈敏、力量,，速度和有氧耐力,，知道飲食體育鍛煉對控制體重的作用。

4,、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理安排作息時間,，了解實現(xiàn)目標時可能遇到的困難,。

在不斷體驗進步和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的自信心,，形成勇于克服困難積極向上,，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì)。

5,、認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,，在體育活動中學(xué)會尊重和關(guān)心他人，將自身健康與社會需要相聯(lián)系,，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),，結(jié)合感興趣的體育項目了解一些體育名人并能對他們進行簡單的評價。

1,、重點是田徑的耐久跑,，實心球與籃球運球排球墊球。

2,、難點是耐久跑的呼吸,，籃球運球協(xié)調(diào)能力，排球墊球全身協(xié)調(diào)用力擊球動作,，實心球的最后用力等,。

1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,，可多采用一些對抗性的游戲,。

2、初中生對抗性強,，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

3,、因材施教,，分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組，以增強學(xué)生的自信心,，在運動中享受到鍛煉的樂趣,。

六、本學(xué)期考核項目男：100米跳遠1000米引體向上籃球運球排球墊球女：100米800米跳遠實心球仰臥起坐籃球運球排球墊球,。

第一學(xué)期體育教學(xué)工作計劃安排篇四

學(xué)校體育工作確立以“健康第一”為指導(dǎo)思想,，以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù)，加深對體育新課程的學(xué)習(xí)和理解,，把握新課程的精神,，領(lǐng)會新課程理念，創(chuàng)造性地在體育課堂教學(xué)中實施體育新課程改革,，加強實驗研究,，進一步提高教學(xué)質(zhì)量,。面向每一個學(xué)生的發(fā)展，創(chuàng)造充滿智慧的教育,，促進學(xué)校體育工作再上新臺階,。

第一學(xué)期體育教學(xué)工作計劃安排篇五

1.低年級學(xué)生學(xué)會站隊，會做廣播操,、自編操,，會上體育課；初步學(xué)會長繩短繩的跳法,，簡單認識足球,；能夠合作完成體育游戲及活動。

2.中年級學(xué)生能基本掌握3-4種長繩或短繩的花式跳法,，簡單了解足球規(guī)則,；迎接上級體育檢測工作。

3.高年級學(xué)生以提高身體健康素質(zhì)為主,，使其健康水平穩(wěn)步提升,。

第一學(xué)期體育教學(xué)工作計劃安排篇六

所任教的5—10班學(xué)生年齡在15——16歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期,，身體發(fā)育較快，男女差別較大,，男生活潑好動,，表現(xiàn)與強;女生趨于文靜，不好活動,。因此要因勢利導(dǎo),，加強男生的身體素質(zhì)練習(xí)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,。

二：教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

本冊教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識(籃,、排、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類,、體操類,、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育,。

三：目的任務(wù)

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運用學(xué)到的知識,。并不斷鞏固和提高。

2,、進一步增強體質(zhì),，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

3、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神,，進行愛國主義教育，增強自信心,，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。

四：重點與難點

1、重點是田徑的耐久跑與跳遠及體操的雙杠,。

2,、難點是耐久跑的呼吸，跳遠的助跑與踏跳,，雙杠的向后轉(zhuǎn)體180度等,。

五：教學(xué)措施與教改思路

1：隨著學(xué)生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲,。

2：初中生對抗性強,，可采用一些教學(xué)比賽，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3：因材施教,，分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組，以增強學(xué)生的自信心,，在運動中享受到鍛煉的樂趣,。

六：本學(xué)期考核項目

男：100米跳遠雙杠支撐臂屈伸

女：100米跳遠仰臥懸垂臂屈伸

七：本學(xué)期達標項目

男：50米1000米跳遠鉛球引體向上

女：50米800米跳遠鉛球仰臥起坐

第一學(xué)期體育教學(xué)工作計劃安排篇七

全面貫徹黨的教育方針，用心推進素質(zhì)教育,，努力實現(xiàn)以德育教育為首,，以藝術(shù)教育為特色，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本的辦學(xué)目標,。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂,、體訓(xùn)隊教學(xué)改革，提高體育教學(xué)質(zhì)量,，加強出操,、集隊、集會紀律,，做好出操,、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練,，以德育教育為核心，在體育教育教學(xué)中注重思想教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大理想,，注意加強提高學(xué)生團結(jié)協(xié)作潛力,，增強學(xué)生群眾主義觀念,，樹立群眾主義榮譽感，培養(yǎng)不怕苦,、不怕累,、頑強拼搏,、用心進取的個性，提高學(xué)生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的潛力,，為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。

二,、工作任務(wù)及要求

1、抓好兩課兩操一活動,，增強學(xué)生組織紀律觀念,，有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。

兩課兩操一活動是校園體育工作的重點,，兩課兩操一活動質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,，首先要求每位體育教師都要樹立抓好兩課兩操一活動的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,，努力提高業(yè)務(wù)水平，做到寫好學(xué)期計劃,、授課教案,，多花時間備課，不打無準備之仗,，向四十分鐘要質(zhì)量，切實提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合校園抓好早操,、眼保健操工作,，加強兩操紀律，增強學(xué)生組織紀律觀念，樹立遠大理想,，營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認真組織課外活動,，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間,、認真安排好課外活動資料、用心發(fā)放體育器材,、充分利用現(xiàn)有場地器材,，督促校園保障每生每一天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉，全面提高身體素質(zhì),。

2,、抓好《體質(zhì)健康》工作，注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的好處，注重結(jié)合我校學(xué)生實際狀況進行教學(xué)改革,，確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,，切實提高我校學(xué)生身體素質(zhì),。

推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》上報工作，目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材,，但是對新教材資料的了解是初步的，對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育好處還不夠深入,，更談不上對新教材的研究,，更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,，本學(xué)期體育工作的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的好處,，注重結(jié)合我校學(xué)生實際狀況進行教學(xué)改革,，探索適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長之路。

三,、教學(xué)措施

1、用心鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,，努力提高全校學(xué)生的體鍛達標合格率,。

2、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,，思想品德狀況，學(xué)生要堅持構(gòu)成體育鍛煉規(guī)范化要求,。

3,、要不斷加強對教學(xué)教材的研究，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,，本學(xué)期用心開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝,、備課教案,、課前的準備開始。

4,、以據(jù)學(xué)生的特點，要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),，利用一些休息時間,，包括午后,、放學(xué)后等時間，組織年級間和班間的體育競賽,，促進學(xué)生用心鍛煉身體,，激勵學(xué)生為班級爭光,，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感,。

5、要用心配合好教務(wù)處,、政教處工作,，認真組織管理好每一天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式，各班進出場線路有序、隊伍整齊,。

6、各任課教師要認真組織,、細心安排指導(dǎo)年級的體鍛課,，盡量多開展學(xué)生感興趣，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,，滿足學(xué)生體育活動需求,。

7、用心倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中,，以健康第一為指導(dǎo)思想,，配合好校園衛(wèi)生保健室對學(xué)生健康指標的有關(guān)測定，關(guān)心好學(xué)生每一天的眼保健操,。

第一學(xué)期體育教學(xué)工作計劃安排篇八

一,、指導(dǎo)思想:

體育課是學(xué)校教育的重要組成部分,指明了體育在教學(xué)中的地位。高二體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展,、終身體育打下堅實基礎(chǔ),增進學(xué)生健康,增強學(xué)生體質(zhì),促進學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展,。

二,、高二體育備課組工作重點:

1、抓好日常體育教育教學(xué)工作

(1)抓好體育教師的師德建設(shè),。

(2)抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多方面進行基本功培訓(xùn),。

(3)加強對新課程標準的學(xué)習(xí)。

(4)抓好體育教師的備課,、上課,、聽課,努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式。

(5)抓好各興趣小組的工作開展,。

2,、上好體育課做到五重視:

(1)重視課堂教學(xué)的安全教育。

(2)重視課堂教學(xué)常規(guī)管理,、嚴格要求,。

(3)關(guān)注每個學(xué)生,充分利用體育課進行思想教育。

(4)合理安排體育課活動內(nèi)容,。

(5)繼續(xù)加強教師角色的轉(zhuǎn)變,增強安全意識,。

三、課時進度:

略

第一學(xué)期體育教學(xué)工作計劃安排篇九

體育教師要更新教學(xué)觀念,，重視教學(xué)方法改革,，可以通過體育教學(xué),，教會學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生活,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會合作，培養(yǎng)學(xué)生成為適應(yīng)社會的綜合性人才,。你是否在找正準備撰寫“九年級第一學(xué)期體育教學(xué)工作計劃”,，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考,！

一：學(xué)生現(xiàn)狀分析

所任教的5—10班學(xué)生年齡在15——16歲之間,，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快,，男女差別較大,，男生活潑好動，表現(xiàn)與強;女生趨于文靜,，不好活動,。因此要因勢利導(dǎo)，加強男生的身體素質(zhì)練習(xí),，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,。

二：教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

本冊教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識(籃、排,、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類,、體操類、球類,、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育,。

三：目的任務(wù)

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高,。

2,、進一步增強體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

3,、 通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神,，進行愛國主義教育,，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。

四：重點與難點

1,、重點是田徑的耐久跑與跳遠及體操的雙杠。

2,、難點是耐久跑的呼吸，跳遠的助跑與踏跳,，雙杠的向后轉(zhuǎn)體180度等。

五：教學(xué)措施與教改思路

1：隨著學(xué)生身體和年齡的增長,，可多采用一些對抗性的游戲,。

2：初中生對抗性強,，可采用一些教學(xué)比賽，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3：因材施教,，分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,，以增強學(xué)生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣,。

六：本學(xué)期考核項目

男：100米 跳遠 雙杠支撐臂屈伸

女：100米 跳遠 仰臥懸垂臂屈伸

七：本學(xué)期達標項目

男：50米 1000米 跳遠 鉛球 引體向上

女：50米 800米 跳遠 鉛球 仰臥起坐

一,、學(xué)生狀況

本學(xué)期九年級共一個班50余人，他們正處于青春發(fā)育的高峰期,，身體發(fā)育較快，男女差別較大,，男生有必須的體育運動基礎(chǔ),，課堂表現(xiàn)欲較強，對體育運動有濃厚的興趣,，但還不夠穩(wěn)定;女生用心性不高，甚至課堂出現(xiàn)退縮行為,，練習(xí)的自覺性一般。

二,、教學(xué)設(shè)想：

初三學(xué)生面臨中考,，今年中考由去年的45分上升到60分，所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測試資料為主,，多給學(xué)生運動空間,，加強學(xué)生的自我鍛煉意識，在課堂應(yīng)改善教學(xué)方法,，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和用心性。增強課堂氣氛,，使學(xué)生有目標的去學(xué)習(xí)、去鍛煉,。

定期測試，制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃,。

開學(xué)第一周對學(xué)生的體質(zhì)進行測試,，讓學(xué)生了解自己的身體狀況，激勵學(xué)生在以后的練習(xí)中更加努力,。另外透過學(xué)生的體育成績了解到學(xué)生運動潛力的弱項,，制定以后的教學(xué)資料，強化訓(xùn)練,。在四月初進行一次測試,，培養(yǎng)學(xué)生的考試習(xí)慣，總結(jié)前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果,，為后期到考試期間體育訓(xùn)練計劃資料做一個好的依據(jù),。

三、具體時間安排：

早操訓(xùn)練安排：

1,、三月份進行200米和立定跳遠的練習(xí)

2,、四五月份就中考資料進行全面訓(xùn)練。

體育課具體安排：

1,、第一周就中考項目進行全面測試,。測試成績進行針對性訓(xùn)練。

2,、課堂前半部分進行項目練習(xí),，后半部分因材施教學(xué)生根據(jù)自己的弱項進行專項練習(xí)。

3,、制定后期教學(xué)資料和訓(xùn)練計劃。

四,、針對性的訓(xùn)練

1,、加強對文化成績好但體育成績不理想的學(xué)生進行針對性的訓(xùn)練，加強監(jiān)督,，培養(yǎng)他們的用心,，宣傳體育中考不亞于文化課的意識,。

2,、加強對偏科學(xué)生的訓(xùn)練，對偏科的學(xué)生進行技術(shù)上的指導(dǎo),，爭取在這些項目有所突破,。

五、加強業(yè)務(wù)潛力學(xué)習(xí)

認真鉆研體育新課改,，根據(jù)新課改制定新的教學(xué)方法,，加強與體育教研組各教師之間的溝通和學(xué)習(xí)，認真?zhèn)浜妹恳惶玫慕贪?。摸清體育中考各項政策,，指定科學(xué)合理的備考計劃，指引學(xué)生認真的備戰(zhàn),，填報自己所擅長的項目,，加強與家長之間的溝通，師生合力打好中考這一仗,，爭取獲得全面勝利,。

一、指導(dǎo)思想

認真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標準,，把“生活教育”的理念滲入到新課程中,。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進學(xué)生健康成長為目標,，激發(fā)學(xué)生運動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識,。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位,，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,，以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益。

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

學(xué)生大多數(shù)來自農(nóng)村，健康理論知識薄,，身體形態(tài),、身體素質(zhì)差別大，認知水平低,，但是,，可塑性強，這就要求在內(nèi)容安排上要多多兼顧,。初三年級的學(xué)生年齡在15——16歲之間,，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快,。女生趨于文靜,，不好活動,，男生則喜歡運動生龍活虎,。但是,，他們對于體育與健康理論知識較薄弱，對鍛煉方法模糊,，不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,，這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,，多通過集體游戲來提高凝聚力，滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要,。因此要因勢利導(dǎo)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉,。

三、教材分析

1,、從青少年需要出發(fā)，不受運動技術(shù)系統(tǒng)的制約,。即以學(xué)生為主,，進行游戲和發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動。

2,、教材內(nèi)容活潑化,，生活化，更好地貼近生活,，讓學(xué)生積極地參與,。如模仿兔跳,、蛙跳等,，更多的采納游戲教學(xué)。

3,、整本教材以發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì),，即跑、跳,、投的能力為宗旨,，通過不斷的練習(xí)來提高他們的靈敏、反應(yīng),、協(xié)調(diào)能力,。

4、借助很多游戲讓學(xué)生感受到集體和個人的區(qū)別,，能與同伴建立良好的合作關(guān)系,。

四、目的任務(wù)

1,、培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣,，掌握簡單鍛煉方法。

2,、發(fā)展身體基本素質(zhì)跑,、跳、投,，提高運動能力,。

3、掌握簡單技術(shù)動作，重視學(xué)生的主體地位,。

4,、養(yǎng)成上體育課的良好習(xí)慣，提高自我約束力,。

5,、體驗到集體活動的樂趣，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽感,。

五,、教學(xué)思路與措施

1、正確把握體育與健康課程標準,，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進行教學(xué)

2,、備好每一堂課，營造一個寬松生動的課堂氣氛來;在課前和課后進行反思,。

3,、采取多樣的教學(xué)組織形式，如分組教學(xué)(異質(zhì)分組,、隨機分組等),，分段教學(xué)等。

4,、在課間多展開授課內(nèi)容的評比,、競賽，調(diào)動大家的積極性,，在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧,。

5、積極培養(yǎng)體育骨干,，更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,，突出他們的主體地位。

6,、將游戲貫穿于整個課堂中,，并盡量做到與學(xué)生玩在一起，在娛樂同時學(xué)到知識,，加強與集體的聯(lián)系,。

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

初三學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期,，身體發(fā)育較快,，個體形態(tài)發(fā)展差別較大，男生活潑好動,，表現(xiàn)欲強,，女生則趨向于文靜,、內(nèi)向，不喜歡活動,，針對女生這一特點,，可選擇一些柔韌性強的運動項目，提高她們的運動興趣;還有升學(xué)測試,，運動量,、運動強度要大。

二,、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識(籃,、排、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類,、體操類,、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育,。最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項目的輔導(dǎo),，如何使學(xué)生掌握好中考項目的正確運動技術(shù)以及挖掘出學(xué)生的運動潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。

三,、目的任務(wù)

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運用學(xué)到的知識,。并不斷鞏固和提高,。

2,、進一步增強體質(zhì)，特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力,。

3,、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神,，進行愛國主義教育,，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。

四,、重點與難點

1、重點是必考項目：男：1000米,，女：800米成績的提高,。以及立定跳遠、男生引體向上,、女生仰臥起坐,。

2,、難點是男生的坐位體前屈的教學(xué)方法研究。

五,、教學(xué)措施與教改思路

1：隨著學(xué)生身體和年齡的增長,，可多采用一些對抗性的游戲。

2：初中生對抗性強,，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

3：因材施教,，分組時采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組,，以增強學(xué)生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣,。

六,、本學(xué)期教學(xué)進度安排

第四周——第五周：50米跑的有關(guān)教學(xué)

第六周——第七周：立定跳遠教學(xué)以及測試工作

第八周——第九周：坐位體前屈的輔導(dǎo)訓(xùn)練

第十周——第十一周：仰臥起坐的練習(xí)

第十二周——第十三周：中考項目混合測試與個別學(xué)生的加強指導(dǎo)

第十四周——第十八周：中考體育測試結(jié)束后的體育創(chuàng)新教學(xué)與期末測試