演講稿具有宣傳,，鼓動,，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

綠色校園從我做起演講稿篇一

今天我們演講的題目是：“文明校園,，從我做起”,。

同學(xué)們，學(xué)校的美麗,、整潔,，需要我們共同努力。你的一言,，我的一行,，都文明了，才能塑造出學(xué)校美麗文明的形象,。那么該如何注意我們的一言一行,，使文明之花開滿校園呢?我覺得應(yīng)該從以下幾點做起：

第一、愛護(hù)校園的公共財產(chǎn),。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命,，她們在為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)，我們要像愛護(hù)自己的眼睛那樣愛護(hù)學(xué)校的財物,，不亂寫亂畫,，不用利器等東西破壞桌椅板凳。

第二,、維持校園整潔的環(huán)境面貌,。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢，更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。所以,，我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神,，用自己的實際行動為我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。不亂丟紙屑,，看見垃圾隨手撿起放進(jìn)垃圾箱里,。你的小小行為，為大家?guī)淼膶⑹且粋€優(yōu)美的環(huán)境,。

第三,、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對比較擁擠,，也是事故多發(fā)的地方,。課間，有些同學(xué)在樓道里你追我趕,，互相打鬧,。更有一些膽大的同學(xué)從欄桿上滑下來，這樣的行為是相當(dāng)危險的,，不僅傷了自己,，也會對其他人造成傷害，所以我們必須堅決杜絕這種行為,。

第四,、珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電,。勤儉節(jié)約的美德要從日常生活做起,。切莫把日常微小的事物看輕了，從而不知珍惜,。要知道每一樣?xùn)|西的背后有多少人的辛勤付出,，有多少能源的消耗。我們在學(xué)校要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,，洗完手隨時關(guān)閉水龍頭,，離開教室隨時關(guān)閉門窗、關(guān)閉電器切斷電源,。

第五,、注意平時的語言文明。一個文明的學(xué)生不僅指行為的文明,，還有語言的文明,。在生活中，我們一定要養(yǎng)成用文明用語的好習(xí)慣,。一個微笑,，一聲問好，一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子。

鮮花因芳芬而美麗,，我們的校園因文明而進(jìn)步,。同學(xué)們，讓我們攜起手來,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起,，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，讓文明之風(fēng)吹遍我們整個校園，讓“文明之花”在我們石塔實驗學(xué)校遍地盛開!

我們的演講完畢,，謝謝大家!

綠色校園從我做起演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是z年級1班的zzz,，我是z年級2班的zzz，今天我們演講的題目是：“文明校園,，從我做起”,。

同學(xué)們，學(xué)校的美麗,、整潔,，需要我們共同努力。你的一言,，我的一行,，都文明了，才能塑造出學(xué)校美麗文明的形象,。那么該如何注意我們的一言一行,，使文明之花開滿校園呢？我覺得應(yīng)該從以下幾點做起：

第一,、愛護(hù)校園的公共財產(chǎn),。學(xué)校里的.每樣?xùn)|西都有著自己的生命，她們在為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù),，我們要像愛護(hù)自己的眼睛那樣愛護(hù)學(xué)校的財物,，不亂寫亂畫，不用利器等東西破壞桌椅板凳,。

第二,、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢,，更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。所以，我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神,，用自己的實際行動為我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量,。不亂丟紙屑,，看見垃圾隨手撿起放進(jìn)垃圾箱里。你的小小行為,，為大家?guī)淼膶⑹且粋€優(yōu)美的環(huán)境,。

第三、不在樓道里追逐打鬧,。樓道相對比較擁擠,，也是事故多發(fā)的地方。課間,，有些同學(xué)在樓道里你追我趕,，互相打鬧。更有一些膽大的同學(xué)從欄桿上滑下來,，這樣的行為是相當(dāng)危險的,，不僅傷了自己，也會對其他人造成傷害,，所以我們必須堅決杜絕這種行為,。

第四、珍惜每一滴水,，節(jié)約每一度電,。勤儉節(jié)約的美德要從日常生活做起,。切莫把日常微小的事物看輕了，從而不知珍惜。要知道每一樣?xùn)|西的背后有多少人的辛勤付出,，有多少能源的消耗,。我們在學(xué)校要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,，洗完手隨時關(guān)閉水龍頭，離開教室隨時關(guān)閉門窗、關(guān)閉電器切斷電源,。

第五,、注意平時的語言文明,。一個文明的學(xué)生不僅指行為的文明，還有語言的文明。在生活中，我們一定要養(yǎng)成用文明用語的好習(xí)慣,。一個微笑，一聲問好,，一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子。

鮮花因芳芬而美麗,，我們的校園因文明而進(jìn)步,。同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起,，養(yǎng)成文明習(xí)慣，讓文明之風(fēng)吹遍我們整個校園,，讓“文明之花”在我們石塔實驗學(xué)校遍地盛開,！

我們的演講完畢，謝謝大家,！

綠色校園從我做起演講稿篇三

和諧,，一個多么美好的詞匯，一種多么美好的境界,?！焙椭C”就像那春風(fēng)，使堅冰融化,，萬物復(fù)蘇,；”和諧”又似那春雨，”隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”,。

“和”是中華傳統(tǒng)文化的重要特征，也是中國文化的寶貴遺產(chǎn),。當(dāng)北京奧運會開幕式中,，表演者用不同時代的漢文演繹出的同一個”和”字，就詮釋出中華民族崇尚和諧,，期盼和平的愿望,。和諧，既是古老的社會理想,，也是我們的現(xiàn)實選擇,。

那么，和諧的校園應(yīng)該是個什么樣子呢

和諧的校園,，應(yīng)該是一個充滿”愛”的校園,。因為有了愛，才能使人感到幸福和滿足,；有了愛,，才能使彼此間的矛盾得以化解；有了愛,，才能讓校園生活充滿激情,，生命才會變得更有意義,。愛是一種無形的物質(zhì),，看不見，摸不著,，但她又往往通過有形的形式表現(xiàn)出來,。在優(yōu)雅校園中,，在精彩課堂中，在師生教學(xué)相長中,，在領(lǐng)導(dǎo),，同事的交往合作中，在校園的每個或精彩或平凡的事件中時時有愛的流淌,。只要我們用心去體會,，去傾聽，去珍惜,，就一定能真正地理解”愛”與”被愛”的幸福含義,。因而，愛學(xué)校,，愛事業(yè),，愛崗位，愛學(xué)生,，愛同事,，愛身邊的每一個人，并把這種愛的火種傳遞給孩子,，傳遞給社會,，這也是新時代賦予我們教師的光榮使命。

和諧的校園,，還應(yīng)該是一個充滿活力的校園,。我們的才智在這里盡情揮灑，我們的笑臉在這里盡情綻放,，我們的夢想在這里得到實現(xiàn),，我們應(yīng)該讓孩子們在這個純潔的”伊甸園”里充分感受著生活的樂趣和生命的精彩。課前,，我會認(rèn)真?zhèn)湔n,，用我的滿腔激情去準(zhǔn)備每一個挑戰(zhàn)；課上,，我要用生動的語言,，活潑的節(jié)奏吸引每一雙眼睛；課間,，我要釋放自己的童心,，和孩子們打成一片；放學(xué)后,，要讓孩子們帶著串串精彩的校園故事回家,，講給他們的父母聽，讓快樂延續(xù),。

和諧,，是一個永恒的話題,。如果校園是一棵綠樹，那么和諧便是樹上的片片綠葉,；如果校園是一片蔚藍(lán)的天空,，那么和諧便是點綴天空的朵朵白云；如果校園是一泓清泉,，那么和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水,。有了和諧，我們在校園中就可以得到絲絲春雨,，縷縷陽光和陣陣微風(fēng),。和諧可以凝聚人心，和諧可以團(tuán)結(jié)力量,，和諧可以讓每個人都身心愉快,！朋友們，讓我們攜起手來,，共同努力,，為構(gòu)建和諧校園做出更多的貢獻(xiàn)。

綠色校園從我做起演講稿篇四

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

晚上好,！

很榮幸我能在這里發(fā)表發(fā)言，今天我發(fā)言的主題是：保護(hù)校園環(huán)境,，從小事做起,。

每當(dāng)同學(xué)們跨入校園的.大門，走向宿舍,，步入教室時,，同學(xué)們是否感覺到好像走進(jìn)自己的另一個家。我們在校園里學(xué)習(xí),、生活,、成長。因此每位同學(xué)都是這個校園里的一名成員,，都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任,。

綠，生命的顏色,；綠,，環(huán)保的顏色。有了綠色,，便有了清新的空氣,；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色,，便有了健康的生命,；有了綠色,，便有了美麗的校園,。我們的學(xué)校是傳播文化的場所，是學(xué)生獲得知識,、培養(yǎng)正確的人生觀價值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場所,，創(chuàng)建綠色校園是每個學(xué)生義不容辭的責(zé)任啊,！校園就是個小社會,，同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護(hù)環(huán)境，走出校園,，進(jìn)入社會這一大環(huán)境,，又能怎樣呢？那就更不敢設(shè)想了,。

愛護(hù)校園環(huán)境,，我們要從小事做起，遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,，具體做到：不攀折花草樹木,，不隨地吐痰，保護(hù)校園環(huán)境,，將垃圾自覺放入垃圾箱中,，不亂扔果皮紙屑。我們不做破壞者,，不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,，不攀爬草場護(hù)欄，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,，當(dāng)你見到廢紙,、食品袋等廢棄物時，彎一彎腰就可以做件好事了,，何樂而不為呢,？當(dāng)你準(zhǔn)備隨地丟垃圾的時候，是否想到,，這隨意的一個小動作,，不是我們學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。這些雖然只是身邊點點滴滴的小事,，但一舉一動都包含著我們對學(xué)校的愛,。

保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。校園是我家,，美麗靠大家,。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”,，用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境,，培養(yǎng)我們的綠色意識，為建設(shè)校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量,！從我做起,，從小做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,。同學(xué)們！讓我們攜起手來,，保護(hù)環(huán)境,，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗吧,！

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家。

綠色校園從我做起演講稿篇五

生命只有在安全中才能永葆活力,，幸福只有在安全中才能永具魅力,。生命至上，安全為天;安全第一,，預(yù)防為主,。下面是本站小編為大家整理了關(guān)于校園安全從我做起

演講稿

老師們,、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《校園安全，從我做起》,。

校園是我們每天生活,、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的,，所以說校園的安全直接關(guān)系到每個人的生命安全,。

咱們學(xué)校十分重視同學(xué)們在校的安全，從“

開學(xué)第一課

小學(xué)生年齡小活潑好動,、好奇心強(qiáng),，對任何事情都充滿興趣,，行為具有很大的隨意性，有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外,。有些同學(xué)課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,，不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學(xué)下課在操場上跑得滿頭大汗,，上課鈴聲響起才全速沖上樓去,。幾個人坐在體育器械上聊天,，高年級的同學(xué)偷偷騎車來上學(xué),，放學(xué)后在校內(nèi)外逗留，同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后通過打架來解決,。這些現(xiàn)象都是對自己的安全不負(fù)責(zé)任的行為,。

在此我代表六年一班向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一、要時時想安全,，事事講安全,。

二、來校,、回家做到文明行路,，不騎車子不打鬧。

三,、不在小賣部逗留,，不購買、不食用三無食品,。

四,、上下樓道要相互禮讓，靠右行走,。集會,、做操排隊時，人與人之間保持安全距離,，不在樓道里,、隊伍中推擠打鬧。

五,、在老師指導(dǎo)下使用正確使用體育器械,。

六、認(rèn)真學(xué)習(xí),，珍惜時光,。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳。

七,、善于化解同學(xué)之間的矛盾,，不因小事爭吵打架。

安全真的是我們每個人自己的事,，要從提高自我保護(hù)意識做起,，要從文明的言行舉止開始，愿每位同學(xué)在校園安全地活動,，共同維護(hù)好校園的軟環(huán)境,。

老師們、同學(xué)們,，早上好!

校園安全,。每年三月份最后一周的周一是全國中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)上級有關(guān)安排,，我校把這一周定為安全教育周,。

今年開學(xué)以來，各種校園意外事故頻繁發(fā)生,。從北大,、清華食堂的爆炸案，到市區(qū)一小學(xué)生從二樓跳下摔成骨折,，某學(xué)校一學(xué)生因與另一位學(xué)生發(fā)生爭吵而用刀子捅人,，令人觸目驚心。我們學(xué)校也不平靜,，教室里學(xué)生錢包被偷竊,，至今竊者還消遙法外，上周五晚上又有一竊者闖入一樓寢室,，幸好我們的學(xué)生自我防范能力強(qiáng),，一腳踢去，使小偷倉皇逃竄,。所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕,。

校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長,，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜,、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才,。因此,，校園安全是我們作好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一無是處,，必須長抓不懈,，落到實處,。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求,，希望各個班級,、各位學(xué)生認(rèn)真作好。

首先,，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R,，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施,、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查,，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時向總務(wù)處匯報,，防患于未然,。

其次，在各項運動中要注意運動安全,。上體育課和課處活動前要作好準(zhǔn)備活動,，運動時要注意不要劇烈地碰撞,，以免撞傷或摔傷,。

第三，要注意教室和寢室的安全,。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,，不能給小偷有可之機(jī);還有個別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢,，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患，試想一想,，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的,。自上學(xué)期寢室里因充電失火后,，學(xué)校已明確規(guī)定不能把充電照明燈帶到寢室，但是還有一部分同學(xué)無視校規(guī)校紀(jì),，繼續(xù)帶到教室或?qū)嬍?，存在著?yán)重的安全隱患，希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正,。

第四,，要注意交通安全。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,，騎車或公共汽車上學(xué)的學(xué)生逐漸增多,。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，特別是中環(huán)南路上的車車速都比較快，騎車一定要小心謹(jǐn)慎,，以防發(fā)生意外,。公共汽車汽車的同學(xué)上下車時、橫穿馬路時都要注意安全,。

第五,，自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,，容易感情用事,，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時,，一定要冷靜,，要理智，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事，希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為,，自覺遵守校規(guī)校紀(jì),，無愧于嘉中學(xué)子的稱號。

最后,，希望通過安全教育周的活動,，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,，生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長鳴!

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,，一生平安》。

我知道,，同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》,、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,，同學(xué)們都理解“平安是?！薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考;我斷定,，同學(xué)們都曾用“平安,、健康,、幸福、順利”等吉祥詞語對父母,、親戚,、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿,。是的,，安全重于泰山，它歷來都是個人,、家庭,、集體、社會最基本的生命線,，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線,。

當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想,、心理,、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上,、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患,。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息,、心有余悸,，也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界,。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上,，安全為天;安全第一,，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,，幸福只有在安全中才能永具魅力,。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶,。在安全的問題上,，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上,，我們必須要防范在先,、警惕在前,，必須要警于思，合于規(guī),、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,，人人講安全，時時講安全,，事事講安全;必須要筑起思想,、行為和生命的安全長城。

也許不少同學(xué)會認(rèn)為,，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全,、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,，這決不是安全的全部,。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下,、明辨是非能力不強(qiáng),，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,，既有拉幫結(jié)派之嫌,，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,，不但喜好隨波逐流,，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,，有好幾起同學(xué)打架事件,，還有球場上發(fā)生的事件?；@球比賽本應(yīng)賽出友誼,，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張,。不難想象，有了這樣不安全的思想,，要平平安安地一輩子做好人,，那是很難的。再說,，一個具有健全體格的人,，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸,、處處吸,，甚至課堂上忍不住要走神,，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨,、瘋瘋傻傻,、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,，沖冠一怒為紅顏,。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,，要踏踏實實地讀好書,，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的,。

無論是人身安全還是思想安全,，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點,，那就是結(jié)果的殘酷性,。交通事故，游泳溺水事故,、體育活動意外傷害事故,，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格,，重者能夠危及生命,，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著,，他已經(jīng)死了,。”我想,，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向,、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物,。

各位老師,、同學(xué)們：我們都生活在一個由親情、道德,、責(zé)任,、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中,。因此，個人就不僅只是個人,。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連,。為了個人的成長,，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體,，讓我們共同筑起思想,、行為和生命的安全長城，做個好人,。只有好人,，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安,。

綠色校園從我做起演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫鐘子翔。今天我演講的題目是《文明,，從我做起》,。

我們知道，我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國,，素有“禮儀之邦”的美譽(yù),。“您好”,、“再見”,、“請”、“謝謝”,、“對不起”,、“不客氣”這些文明語，一直是我們?nèi)粘Ｉ钪械牧?xí)慣用語,。

從讀一年級開始,，我們就開始誦讀《弟子規(guī)》，接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是,，就在我們的校園里,，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如,，在我們的校園門口,、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的'紙屑;還有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,。這怎么能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”嗎?這跟從來沒有接受教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐文明,，就要從自己的坐,、言、起,、行上下功夫,，就要告別不文明的行為。

同學(xué)們,，我們每播下一個動作,，將收獲一個習(xí)慣;每播下一個習(xí)慣，將收獲一個品格,。讓我們把文明禮儀放在心上,，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行,，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個文明的學(xué)生,。請我們每一個人管住自己的嘴,，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪,。

如果你做到了,，那就是一個文明的人;如果大家做到了，那就是一個文明的集體;如果整個國家做到了,，那就是一個文明的國家!同學(xué)們,，讓我們攜起手來，踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營造一個更加文明,、美好的校園!成為豪德小學(xué)的好學(xué)生，成為21世紀(jì)的好少年! 我的演講完了，謝謝大家!

綠色校園從我做起演講稿篇七

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我講話的題目是《美化校園，從我做起》,。眾所周知,，環(huán)境是與人類休戚相關(guān)的。作為中學(xué)生,，我認(rèn)為我們首先要美化我們的校園,，從我做起。

其實我們每個人,，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗,，如果當(dāng)你漫步在校園中，看見的是滿地的垃圾,，想必也會皺起眉頭吧,，可同時你卻你一定想到，也許就是自己扔下的一張廢紙,，就是自己的壞習(xí)慣給校園增添了一份臟亂,，更不一定想到自己應(yīng)該彎下腰撿起這份臟亂。彎彎腰撿起垃圾紙屑,，這個不經(jīng)意的動作體現(xiàn)的卻是高尚的品行和良好的習(xí)慣,。當(dāng)你撿起垃圾時，就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅,，原來我很愛自己的校園,；當(dāng)你撿起垃圾時，從你身邊走過的學(xué)生也許會來幫助你,，也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力,。以后的日子，你會發(fā)現(xiàn)校園中多了許多彎腰的身影,。這時無論誰見到這景象,，一定會露出最燦爛的微笑。

隨手撿起垃圾,，也許真是一件不起眼的小事,，它體現(xiàn)出的，卻是你的一個好習(xí)慣,，,，一份對校園的愛。只有我們都愿意彎下腰,，撿起灑落的垃圾紙屑時,，我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美。不積跬步，無以至千里,，就讓我們從身邊做起,，你、我,、他我們大家,，從一點一滴做起，呵護(hù)我們的校園,。只有真正將環(huán)保融入我們的生活,，地球的生命才會更燦爛，人類的生活才會更美好,。同學(xué)們,，就從我們腳下的一張廢紙做起吧！

謝謝大家,！

綠色校園從我做起演講稿篇八

老師們,，同志們：

“生命”，一個多么鮮活的詞語,；“安全”,，一個被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,，造成了生命的丟失或殘缺，那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦,，給社會帶來多大的損失,。保爾柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對一個人來說都只有一次,?！倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ洌磳⒕`出迷人的光彩,，美麗卻又嬌弱,，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過早地凋謝,。

在我的腦海中,，發(fā)生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是二年級時的一次下課十分鐘：那天,，我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人,。本來玩游戲是一件很開心的事，但是不好的事故發(fā)生了：佳雪在游戲當(dāng)中受傷了,。霎那,，同學(xué)們紛紛把游戲停了下來,，我急速跑去佳雪摔倒的地方把佳雪扶起來，但是佳雪說,，她的手很痛動不了,。我看見佳雪的嘴唇頓時變白。我馬上沖向老師辦公室,，叫了一位老師去我們的教室。老師叫我扶著佳雪的手去辦公室,；老師還說,，佳雪的手很可能骨折。佳雪哭了,，我從來沒有看見過佳雪哭的,。我想：一個非常堅強(qiáng)的女孩也哭了，佳雪的手一定很痛很痛?，F(xiàn)在,，佳雪的手好了，但是每當(dāng)想起那一幕,，還不是心驚肉跳,？生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么寶貴,。好好珍惜吧,，生命不會有第二回！

其實這些意外是可以避免的,。我好象聽到有人反駁了“不一定,，出不出交通意外是由天決定的`”；又有人反駁了“那可不是,，出不出意外是由你自己當(dāng)天的運氣來看”,；還有人在反駁“你們說的都不對，出不出意外是看你平時過節(jié)有沒有拜神”……所有這些想法都是不對的,，你們認(rèn)真想一想當(dāng)你自己發(fā)生意外,，是別人不小心撞傷了你，你會怪別人嗎,，我絕對相信每一個人都會怪別人的,。

所以說，上帝是吝嗇的,，也是公平的,，他只給每一個人擁有一次生命，讓我們都明白生命只有一次要好好關(guān)愛,，還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的,。

我衷心希望大家愛護(hù)自己的生命和注意安全,！

綠色校園從我做起演講稿篇九

老師們、同學(xué)們大家好：

寒假即將到來,，為了使大家過上一個平安,、快樂、文明,、祥和,、健康、有益的寒假和春節(jié),，今天重點給大家進(jìn)行一次節(jié)前的安全教育,。安全涉及的內(nèi)容很多，我想從以下幾個方面講一下寒假和春節(jié)期間的安全問題,，以及在春節(jié)期間的注意事項,。我們要關(guān)愛自己，緊繃安全之弦,。老師和家長每天所最關(guān)心的就是你們的健康和安全,。每年因各種事故，相當(dāng)于在中國960萬公里的土地上每天要消失一個班的學(xué)生（重大自然災(zāi)害除外）,，這給社會,、給家庭帶來了非常的不幸，給很多父母造成無法愈合的創(chuàng)傷,。因此,，同學(xué)們要牢固樹立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義,，做到：安全第一,，從我做起。

一,、從小事做起,。關(guān)注安全，關(guān)愛生命,。我要安全,，我懂安全。時時講安全,，事事講安全,，人人講安全，保證人人都安全,。第一,、遵守交通規(guī)則，注意交通安全,。春節(jié)是走親訪友的高峰期,，也是各類交通安全事故多發(fā)期,，希望同學(xué)們在寒假和春節(jié)期間外出要自覺遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁摩托車和電動車上道,，同時嚴(yán)禁在馬路上追逐打鬧和進(jìn)行各類游戲活動,。注意乘車安全，不乘坐“三無車輛”,。要文明走路,。文明騎車。文明乘車,。若發(fā)生交通事故,，要想法及時通知家長，打110報警并撥打120及時實施搶救,。第二、安全燃放煙花爆竹,。因為每年春節(jié)期間,，燃放煙花爆都會發(fā)生許多傷害事故。去年春節(jié)期間,，同仁醫(yī)院共收治198名因燃放煙花爆竹致傷人員,。近3年來，我們未成年人占受傷總數(shù)的32,。5%,。最小的患兒僅有2歲。北京有一位中學(xué)生因傷勢過重眼球被摘除,。這不僅給傷者帶來極大痛苦,，同時也給家庭帶來巨大不幸。希望我們的同學(xué)不要發(fā)生因燃放不當(dāng)而傷人的悲劇,。春節(jié)即將來臨,，為了使大家度過一個歡樂祥和的節(jié)日，希望同學(xué)們能做到禁放放煙花爆竹前幾年,，上海不是有一個新娘子,，準(zhǔn)備坐轎車去酒店舉行婚禮，在開車門的`一剎那,，鞭炮在新娘子的頭頂爆炸,，婚禮變成了葬禮。這樣的例子很多,。春節(jié)即將來臨,，為了使大家度過一個歡樂祥和的節(jié)日，確保節(jié)日期間燃放煙花爆竹安全,，我向大家提示：

1,、購買爆竹要謹(jǐn)慎,。請到持有煙花爆竹銷售許可證的網(wǎng)點購買煙花爆竹，不要購買和燃放非法,、偽劣,、超標(biāo)品種，以防傷己傷人,、火災(zāi)事故的發(fā)生,。

2、燃放行為要文明,。燃放煙花爆竹要遵守法規(guī)規(guī)定,、遵守社會公德、尊重他人合法權(quán)益,；燃放時要遠(yuǎn)離市政府規(guī)定的禁放區(qū)域,，以防危險發(fā)生；以防意外發(fā)生,。

3,、違法違規(guī)勿沾邊。對違法違規(guī)生產(chǎn),、儲存,、運輸、銷售,、攜帶及燃放煙花爆竹的,，執(zhí)法部門將嚴(yán)格依法處罰；情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的,，將依法追究刑事責(zé)任,。

4、垃圾雜物及時清理,。不要在家中存放易燃易爆物品,，及時清理陽臺、樓道及房前屋后的垃圾,，防止火災(zāi),、爆炸事故發(fā)生。

5,、燃放煙花爆竹要遵守八項規(guī)定：

1）燃放煙花爆竹時不得向人群,、車輛、建筑物拋擲點燃的煙花爆竹,。

2）不得在建筑物內(nèi),、屋頂、陽臺燃放或者向外拋擲煙花爆竹,。

3）不得妨礙行人,、車輛安全通行,。

4）不得采用危害國家、集體和他人人身,、財產(chǎn)安全的方式燃放煙花爆竹,。

5）14周歲以下未成年人燃放煙花爆竹應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或其他成年4人陪護(hù)。

6）任何人燃放煙花爆竹均應(yīng)選擇在室外空曠,、平坦,、無障礙的地方，不得在室內(nèi),、樓道,、陽臺上燃放，不得對人,、對物燃放,。

7）嚴(yán)禁在公共場所、油庫,、加油站,、液化氣站、等易燃易爆附近燃放煙花爆竹,。

8）嚴(yán)禁醉酒后燃放煙花爆竹。

綠色校園從我做起演講稿篇十

親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是播音員_x,。

學(xué)校,，是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng),，不僅在于課堂知識的傳授,，而人才品格，情操的培養(yǎng),，則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用,。

“空氣清新，環(huán)境整潔,，樓房林立,，綠樹環(huán)抱”，這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵,。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,，還要不斷增強(qiáng)對校園的環(huán)境保護(hù)意識,，使我們樹立"校園是我家，衛(wèi)生靠大家"的思想意識,，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強(qiáng)各項衛(wèi)生制度的落實,，做好平時衛(wèi)生保持工作,。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽(yù)感，促進(jìn)師生能自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,，愛護(hù)校園公共設(shè)施,，能自覺做到不亂扔，亂倒,，亂吐,，亂畫，亂張貼,。營造人人愛綠化,，講衛(wèi)生，人人愛校園的良好氛圍,，創(chuàng)造宜人環(huán)境,。為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生，綠色的校園而努力,。

我們現(xiàn)在的校園已初步成形,，小竹林，大草坪,，樟樹林,，景點，路燈,，桂花區(qū),，月季區(qū)。這如詩如畫般的校園環(huán)境,，使人心曠神怡,，但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Ｗo(hù)，就會使這一切風(fēng)光不在,，成為一種美好的回憶,，為保持良好的校園環(huán)境，實現(xiàn)環(huán)境育人,，學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,，要通過班會課，勞動課大力宣傳教育,，從學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣入手,，從而使學(xué)生通過自我服務(wù)，自我管理,，逐步養(yǎng)成熱愛勞動,，珍惜勞動成果的良好行為習(xí)慣，俗話說：為人師表，這就要求我們每一位教育工作者,，從自身做學(xué)生的表帥,，形成一股"人人自覺維護(hù)公共衛(wèi)生"的好風(fēng)氣。

我們學(xué)生是“天之驕子”,，是民族的希望,，是祖國的未來，肩負(fù)著祖國復(fù)興的偉大使命,。落實校園衛(wèi)生建設(shè),，我們應(yīng)該從我做起，從小事做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，應(yīng)該自覺行動,。我們一直在努力,，但愛護(hù)環(huán)境，美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個別活動的示范;講究衛(wèi)生,，舉止得體在于一時的情緒,，并沒有普遍持續(xù)的延伸;公共場所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌,，班級指示牌,，消防指示燈，草坪燈經(jīng)常損壞,。我們應(yīng)該開展批評與自我批評,，我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面，是否自發(fā)自覺地去努力過我們要不斷地反省,，本是民族的未來，祖國的希望,，為什么聚焦于我們身上的目光,，還包含著如此多的失望那么，我們是不是應(yīng)該行動起來,，在批評吸收的基礎(chǔ)上,，從新做起，創(chuàng)建校園文明,，提高品德修養(yǎng),，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，作一名“紳士”型學(xué)生,。

我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,，一個綠色文明的校園，一個意蘊(yùn)多姿的校園，一個人文氣息濃厚的校園,，一個人與自然和諧共處的校園,，一個與時俱進(jìn)的校園而努力。老師們,，同學(xué)們,，讓我們共同為著這個目標(biāo)而不斷努力吧。

綠色校園從我做起演講稿篇十一

同學(xué)們：

大家早上好!

下面我再給大家講一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來,。孩子一不小心,，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,，輕聲對女兒說：來,，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：“素質(zhì),，是一種習(xí)慣,。”仔細(xì)想想,，不是嗎?無論這位母親,，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案,。所以,，今天我要對大家說：文明禮儀，一定要從我們自己做起,。

那么,，怎樣才能當(dāng)上“文明少年”呢?在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起：

一、在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正,、凝神聽講,、舉手發(fā)言;

二、在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰,、不亂扔廢紙,、不踐踏花草，不亂刻亂畫,，不破壞公共財物,，還要能主動撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行,，不要朝樓下沖,，不大聲喊叫(包括課間在教室里也不大聲吵鬧),。

三、在社會中表現(xiàn)為：公交車上主動讓座,，待人接物禮貌周到,。文明禮儀還表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對不起”,，還有每日的“您早,、你好、再見”等之中,。特別是本周四,、五兩天見到老師和檢查的領(lǐng)導(dǎo)就要喊“老師好!”

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起,，讓文明禮儀不再是純粹的理念,，而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)建和美的文明校園,，人人爭做“文明少年”!

我的演講完畢，謝謝大家!

綠色校園從我做起演講稿篇十二

老師們同學(xué)們：

早上好,！今天我講話主題是：校園安佺應(yīng)從你我做起,。

近年來，全囯各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,，所以校園安佺應(yīng)引起我們?nèi)w師生高度重視和警惕,。

校園安佺與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,，能否順利完成學(xué)業(yè),；它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜安佺環(huán)境中教書育人，為囯家培養(yǎng)和造就各種人才,。

因此,，校園安佺是我們做好學(xué)校各項工作基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育首要任務(wù)之一,，所以校園安佺必須長抓不懈,，落到實處。為了進(jìn)一步做好我校安佺教育工作,，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望全校師生都能認(rèn)真做好,。

第一,，我們?nèi)熒家懈叨劝瞾缫庾R，充分認(rèn)識到安佺工作重要性和緊迫性,。若發(fā)現(xiàn)有安佺隱患,，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。

第二,，要注意心理安佺,。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人長處,，尊重同學(xué)不同個性,；同時自己也要以平和心態(tài)來處理自己面對困難。

第三,，在各項運動要注意運動安佺,。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運動時不要劇烈碰撞,，以免撞傷或摔傷,。

第四，要注意食品衛(wèi)泩安佺?，F(xiàn)在春季到來了,，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,，建議大家中午都在學(xué)校食堂就餐,。

第五，要注意教室安佺,。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,，不能給小偷有可乘之機(jī)；還有個別學(xué)生把球帶到教室,，在走廓上踢球,，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大安佺隱患,，試想一想,，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)眼中,，哪后果是不堪設(shè)想,。希望有這種違紀(jì)行為同學(xué)要立即改正。

第六,，要注意交嗵安佺,。騎車上學(xué)同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交嗵規(guī)則，一定要小心謹(jǐn)慎,，車速放慢一點以防發(fā)生意外,。坐公共汽車上學(xué)同學(xué)上下車和橫穿馬路時都要格外注意安佺。

第七,，自己所作所為也要有安佺意識,。青少年時期容易沖動,，容易感情用事。因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時,，一定要冷靜，要理智,，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學(xué)帶來不良后果。

第八,，要注意實驗課安佺,。在上實驗課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項；在做實驗時要嚴(yán)格按照要求來做,。

第九,，在校外不能隨便把自己家庭住址父母姓名聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以免給騙子以可乘之機(jī),。

最后,，希望通過安佺教育活動，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安佺”濃厚氛圍,。同學(xué)們,，生命是美好，生活是多姿多彩,，而要擁有這一切前提是安佺,。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安佺意識，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鈡長鳴,！

我講話完了。謝謝大家,！

綠色校園從我做起演講稿篇十三

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自五年級六班的侯xx，今天我演講的主題是《文明校園,，從我做起》,。

每當(dāng)我走進(jìn)我們霸州市第二小學(xué)的校園時，就能感受到它的潔凈和美麗,。嶄新而整齊的教學(xué)樓矗立在面前,，寬大的操場，還有教學(xué)樓兩邊剛剛完工的.花池,，我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境,，這讓我就讀于霸州市第二小學(xué)感到無比的自豪。

若想要擁有一個文明的校園,，就必須要有一個文明的校風(fēng),、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),?？墒牵鯓硬拍軗碛羞@一切呢?這便需要我們每一個同學(xué)一點一滴的努力了,，文明常常被一些同學(xué)掛在嘴邊,，可是卻有許多同學(xué)并沒有牢記。在與同學(xué)嬉戲打鬧時,，脫口而出的臟話;在不經(jīng)意間將垃圾丟在校園中;在心神不寧時踢桌椅或踢校園公共設(shè)施;在作業(yè)沒有做完時或是不會做時,，直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為,，我們應(yīng)該以身作則,，并號召同學(xué)們告別那些不文明的行為，不僅只是說,，更要行動起來,，文明校園，從我做起,。

1,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地丟垃圾,，主動撿起垃圾,，放進(jìn)垃圾箱里，不隨地吐痰,。

2,、愛護(hù)校園教室的公共設(shè)施，不踩踏花草,，不亂涂亂畫,。

3、自覺與不文明行為說再見,，與不文明行為作斗爭,。

4、講文明用語,，有禮貌,，不打架罵人。

5,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，不曠課，不遲到,，不早退,。

如今我們擁有著一個如此美麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,，我一定要倡導(dǎo)：做到以上幾點，同學(xué)們,，讓我們行動起來!文明校園,，從我做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,，爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,，我們校園的明天會更美好!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家

綠色校園從我做起演講稿篇十四

尊敬老師,，親愛同學(xué)們：

大家早上好,！

今天，我演講主題就是：珍愛生命,，提高安佺防范意識,。

當(dāng)生命陽光照向你時，你便是世界上最富有人,。因為你擁有世界上最珍貴東西——生命,。當(dāng)有人“哇哇”地哭著降臨到這個美麗繽紛世界，就意味著這個世界又多了一個生靈,，世界變得更加亮麗,；當(dāng)有人躺在病榻上，和親人難舍難分時,，世間瞬間又少了一種獨特聲音,。人一生，來也匆匆,，去也匆匆,，來去之間，我們應(yīng)該把握生命,，珍愛生命,，讓有限生命活得更精采。

安佺,，是珍愛生命前提,。如果我們不注重安佺意識，視安佺隱患而不顧,，對安佺問題措施不及,，防范不嚴(yán)，把生命當(dāng)兒戲,，那么造成后果則不堪設(shè)想：交嗵事故猛如虎狼,；火災(zāi)頻頻，吞噬了多少生命財產(chǎn)；食品中毒,；游泳溺水,；玩耍墜樓等事件時有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計,，全囯每年有近1,。6萬中學(xué)生非正常死亡。因交嗵事故,，食物中毒，溺水等死亡平均每天就有40多人,。一樁樁血腥報道令人膽戰(zhàn)心驚,，一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安佺問題,，一個個鮮活生命有如鮮花在瞬間凋零,，帶給社會家庭親人是悲痛欲絕身心和難以抹去傷口。當(dāng)你穿梭在車水馬龍馬路上,，是否意識到紅綠燈作用而自覺遵守交嗵規(guī)則,？當(dāng)你在校園擁擠樓道上行走飛奔時，你是否學(xué)會了讓一讓,，做到了上下樓梯靠右行,？當(dāng)你在球場上打球時，你是否知道如何保護(hù)自己,？當(dāng)你幸福地沉醉在新春煙花爆竹中時，你是否了解燃放煙花爆竹危險,，把自身安佺擺在第1位,？對于我們中學(xué)生而言,，多一份自律，就多了一份安佺籌碼,；多一份警醒,，就擁有了一張通往安佺綠卡,。

對于我們每一個人來說,，安佺都是如此重要：它是通往你成功彼岸獨木橋,，只有在確保安佺前提下,，你才能抵達(dá)成功彼岸去感受成功喜悅；它又是培育幸福樂土,，只有在安佺這片沃土培育下，幸福之花才能隨時綻放在你生命旅程,。擁有了安佺,，雖然不可能擁有一切,，但沒有安佺就一定沒有一切,。在人類旅程中,，健康是前提,，物質(zhì)是基礎(chǔ),，精神是源泉,，而安佺，一則是堡壘,。一個讓我們生命狀態(tài)時刻保持安佺與平衡,，讓我們生存環(huán)境時刻充滿寧靜與和諧堡壘。沒有了安佺,，再健康軀體也在劫難逃,，再豐厚物質(zhì)也會變得一文不值，再豐沛精神源泉也如無本之木,。

安佺是一個社會和諧樂章,，她讓生命之歌如此美妙。讓我們珍愛生命,，關(guān)注安佺,，共建和諧校園，讓安佺伴隨著我們每一個人,，讓生命之花開更加絢麗多彩,！

綠色校園從我做起演講稿篇十五

大家早上好!我今天國旗下講話的主題是“校園是我家衛(wèi)生靠大家”。同學(xué)們，你們想在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎?想在一個姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才,、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的,。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作時，心情定會倍感舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,、學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮,、更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng),，增長著知識,。

今年，十堰市將迎接創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市檢查,，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活，也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法,。如今在我們的校園里,，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮,、紙屑,、塑料瓶、零食袋等,，這跟我們的文明校園極不相稱,。“學(xué)校是我家,，清潔靠大家”,，我相信，沒有哪一位老師,、同學(xué)希望在一個垃圾遍地,，塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活、工作,。老師們,，同學(xué)們，為了營造校園良好的學(xué)習(xí),、生活和工作環(huán)境,，我向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.請不要亂扔垃圾、紙屑,、雜物,，并提醒亂扔的人。

2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,，主動撿起來,，及時清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚，做一個文明的人,。

4.不把食物帶進(jìn)教室內(nèi),，主動清理抽屜里的垃圾，做一個講衛(wèi)生的人,。個人衛(wèi)生要做到“四勤”即：(勤洗手，勤洗腳,、勤換內(nèi)衣,、勤洗澡)。

5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,，減少浪費,，就是減少垃圾，做一個節(jié)約的人,。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,，讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí),、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π?