無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
教師節(jié)發(fā)言稿學(xué)生代表篇一
自古秋天多悲寂,,然而今秋卻勝似三春。春天的絢麗多姿,,夏日的蔥蘢翠綠,,依稀還在腦海縈繞,,金秋的累累碩果,,陣陣稻香已經(jīng)展現(xiàn)在我們的視野。在這個豐收的季節(jié)里,,我們不能忘記,,也永遠都不會忘記一個節(jié)日——教師節(jié),這個節(jié)日不屬于哪個人的,,它是屬于讓我們一生感激,,一生追崇的一群人的。
老師們,,祝你們節(jié)日快樂,!
每個人的生命中都有你的過往,無數(shù)的青春經(jīng)過你精心雕琢變得更加朝氣蓬勃,,無數(shù)的夢想經(jīng)過你的點撥引導(dǎo)都能幻化成真,。或許你們沒有我們的閃耀年華,,只是一個個普通的人,,但是你們給我們的卻是生命中最珍貴的東西?;蛟S你們永遠站在我們的身后,,一生平凡,,但正是你們的平凡鑄就了我們的光輝。我們感謝你們,!
無論我走到哪里,,哪怕是天涯海角,我都不會忘記,,不會忘記那些與你相處的難忘年華,。
當(dāng)我第一次走進學(xué)校,是你站在學(xué)校門口面帶笑容,,拉著我的小手,,傳遞給我勇敢和信心;
當(dāng)我面對難題苦思冥想,,是你精當(dāng)?shù)狞c撥和生動的描述,,吹散了籠罩頭頂?shù)臑踉啤?/p>
當(dāng)我的人生遭遇重重挫折,是你溫情的語言和深沉的目光給我了克服困難的無窮力量,。
當(dāng)我孤獨失落寂寥時,,是你陪在我的身邊,,給我不一樣的關(guān)懷,,給我朋友般的熱心幫助。
正是因為如此,,當(dāng)我遠離學(xué)校走向工作崗位時,,我也無法忘記我的老師們。
一個電話,,我聽到你敦敦的教誨,;一段網(wǎng)聊,我與你敞開心扉,;一封郵件,,充滿著醉人的點點滴滴;一張賀卡,,送去彼此的真情和祝福,。
這一切,我無法忘記,;
這一切,,我一生感激;
同學(xué)聚會,,有人問:你最尊敬的老師是誰,?我思考良久,我覺得你們都是我最尊敬的老師,。
你們已經(jīng)付出的太多,,現(xiàn)在有的已經(jīng)永遠的離開了我們,有的已經(jīng)是兩鬢斑白步履蹣跚,你們需要快樂和健康,,安享晚年生活,。
此時此刻,有太多的話需要說,,但是千言萬語都無法表達我對你們的感念之情,,我只有向你們遙祝:
老師,你們幸苦了,!
教師節(jié)發(fā)言稿學(xué)生代表篇二
同學(xué)們:
大家好!
九月是金色的季節(jié),,也是溫馨的季節(jié),更是收獲的季節(jié),,因為9月10日是教師節(jié),。在這個喜慶的節(jié)日即將到來之際,請允許我代表xx中學(xué)全體學(xué)生向辛勤耕耘,、默默奉獻,、忘我工作的全體老師道一聲:“老師,您辛苦了,,祝你們節(jié)日快樂!”
尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。哪個人的成長不包含著教師的辛苦?哪一項創(chuàng)造,不蘊含著老師的心血?老師是蠟燭——為我們點燃求知的火焰;老師是橋梁——為我們鋪平前進的道路,。請同學(xué)們看一看站在我們身邊的一個個老師,,不管是年輕的還是年長的,哪一個不曾為我們的點滴進步費盡心思?特別是在推進新課程改革的今天,,老師們與時俱進,,勤于學(xué)習(xí),勇于挑戰(zhàn),,不斷更新教育觀念,,他們?yōu)榈木褪屈c燃我們前行的燈塔,照亮我們求知的風(fēng)帆,。
老師雖然沒有誘人的權(quán)利,,沒有令人羨慕的萬貫家財,但你們用自己的美麗人格和道德力量,,通過自己的言傳身教影響和感染我們,。筆尖耕耘桃李地,汗水澆開智慧花,。讓我們虛心向老師請教,,尊敬老師,聽從教誨,,用自己的一點一滴的進步,,去編織世界上最絢麗奪目的花環(huán),,獻給我們最敬愛的老師。
同學(xué)們,,新的學(xué)期又開始了,,你肯定早已為自己制定了新的目標(biāo)和理想。但千里之行,,始于足下,,在這新學(xué)期開學(xué)之時,讓我們在新的起點,、新的更高的平臺上,,從現(xiàn)在開始,從新學(xué)期開始,,踏踏實實地學(xué)習(xí),,一步一個腳印的前進。
同學(xué)們,,在第xx個教師節(jié)到來之際,,作為學(xué)生的你、我,、他,,準(zhǔn)備了什么樣的禮物來給老師呢?一張親手制作的賀卡?一朵美麗的鮮花?一聲節(jié)日的問候?一次尊師聯(lián)歡會?但對老師來說,最好的禮物是你的進步和成功!因為成人成才是學(xué)生對老師最好的回報,。
最后,,在9月10日教師節(jié)即將到來之際,,讓我們用同一旋律,,譜寫同一個心音:老師,您好!再次預(yù)祝老師們節(jié)日快樂,,身體康健,,工作順利,合家幸福!
謝謝大家!
教師節(jié)發(fā)言稿學(xué)生代表篇三
鮮花感恩雨露,,因為雨露滋潤它成長,;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,;高山感恩大地,,因為大地讓它高聳?!皩W(xué)春蠶吐絲,,絲絲不斷;做蠟燭照路,,路路通明,?!鼻О倌陙恚嗌偃税呀處煴茸鞔盒Q,,蠟燭,,在老師的嘔心瀝血和無私奉獻中,有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材,!誰又能知道,,這其中包含著多少的汗水與淚水。
我們永遠忘不了第一次踏入校園的時候,,是多么地高興,、快樂。老師和藹的微笑,,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,,讓我們?nèi)绨V如醉。在我們的心里播下快樂的種子,,校園里時時響著我們清脆,、明亮的笑聲。那是怎樣的一種幸福??!您把所有的希冀都寄托在我們身上,苦心培育我們,,在這愛的路上艱難跋涉,,教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨?。?dāng)我們感受到知識的魅力時,,您在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進呀,;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,,您在鼓勵:成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時,,您在安慰:同學(xué)們振作起來,!多少個難忘的日子,是您,,光榮而偉大的人民教師,,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,,如何珍惜幸福,。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更教會了我們要學(xué)著去感恩別人,。
老師,,感謝您,,感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光,;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂,。
感謝您如蠟燭般燃燒自己,照亮我們,;如粉筆般消磨自己,,告訴我們知識;如桅桿般挺立,,把我們引向彼岸,。
感謝您用粉筆作槳,思緒作帆,,指引這艘載滿希望與期盼的船只,,躲過暗礁,到達知識的殿堂,。
在這樣的時刻,,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師們說一聲:老師,,您辛苦了,。
教師節(jié)發(fā)言稿學(xué)生代表篇四
尊敬的老師們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。
教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,。
對我們每一個中學(xué)生來說,。
從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。
老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人,。
在第22個教師節(jié)來臨之際,,我代表我們初一(7)班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師,,您是最值得我們尊重和感恩的人,。
您像是一支蠟燭,雖然微弱,,但有一份光熱,發(fā)出一份亮,。
您耗盡了自己,,照亮了別人。
這無私和奉獻,,讓我們永志不忘,。
您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來,。
您雖只是一尾紅燭,,卻心聯(lián)學(xué)子之心,。
您不計較個人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,,讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡,,您——偉大的老師,您的愛,,如陽光一般溫暖,,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜,。
您的愛,,細致而溫暖,您的愛,,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)23周年的日子里,,我們心潮澎湃,思緒萬千,,千言萬語無法深深表達我們的感激,,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,,一個賀卡,,黑板上一句祝福的話,講臺上一支鮮花或一杯茶,,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受,。
古人云:“一日為師,終身為父,。
”值此第23個教師節(jié)來臨之際,,我在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,。
衷心地對我們的老師說一聲:“老師,,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,。
在全班,,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。
我向您保證從身邊小事做起,,認真聽好每位老師的每一堂課,,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,。
做到熱愛老師,,關(guān)心老師,尊重老師,。
影響身邊的親人朋友,,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全天下所有教師身體健康,。
青春永駐!
教師節(jié)發(fā)言稿學(xué)生代表篇五
尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們:
9月10日是我國第xx個教師節(jié),。老師默默地在自我的崗位上耕耘,,無私的奉獻著自我。在人生的旅途上,,是教師為我們點燃期望的光芒,,給我們插上夢想的翅膀,翱翔在知識的海洋上,。
敬愛的教師們,,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,,愿你們永遠是使者,,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,,能點撥知識王國的迷津,;三尺教鞭,指點通向夢想的道路,;一塊黑板,,記下你們的無限深情;一個講臺,,輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,,這兩者塑造了今日的我們,。教師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,,每一片彩云,每一朵浪花,。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,,將來為祖國出力。
看吧,,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡,。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,,日新月異,。教師,,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,,是奔騰的大江,,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌,。
師應(yīng)當(dāng)是有魂的,,長青,是為師魂,,它如青松翠柏,,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,,滾滾江水一樣持久,,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,,永葆活力,,它又如方竹,氣節(jié)傲然,,寒中飄香,。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,,我們也不是畫家,,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,,我們更不是個作家,,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這異常的日子里,,或許僅有尊敬教師,,認真學(xué)習(xí),取得好的成績,,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,,才是我們獻給教師最好的禮物。
最后,,祝我們的全體老師在第xx個教師節(jié)節(jié)日快樂,,祝全體老師身體健康、工作愉快,、家庭幸福,!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步!我的演講完畢,,謝謝大家,。
教師節(jié)發(fā)言稿學(xué)生代表篇六
尊敬的老師們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,。對我們每一個中學(xué)生來說,。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師――您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人,。在第22個教師節(jié)來臨之際,,我代表我們初一(7)班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師,,您是最值得我們尊重和感恩的人,。您像是一支蠟燭,雖然微弱,,但有一份光熱,,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,,照亮了別人,。這無私和奉獻,讓我們永志不忘,。您的生活雖然清苦,,卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,,卻心聯(lián)學(xué)子之心,。您不計較個人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,,讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡,,您――偉大的老師,您的愛,,如陽光一般溫暖,,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜,。您的愛,,細致而溫暖,您的愛,,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)23周年的日子里,,我們心潮澎湃,思緒萬千,,千言萬語無法深深表達我們的感激,,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候,,一封表露自己感激之情的親筆信,一個賀卡,,黑板上一句祝福的話,,講臺上一支鮮花或一杯茶,,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件――帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受,。
古人云:“一日為師,終身為父,?!敝荡说?3個教師節(jié)來臨之際,我在這個特殊的日子里,,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,。衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,,感念師恩的美德,。在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍,。我向您保證從身邊小事做起,,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),,真正從一點一滴做起,。做到熱愛老師,關(guān)心老師,,尊重老師,。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全天下所有教師身體健康,。青春永駐!
教師節(jié)發(fā)言稿學(xué)生代表篇七
老師們,、同學(xué)們:
大家好!我是初三(8)班的郭x,,請允許我代表全體同學(xué)向我們最敬愛的老師說聲:“節(jié)日快樂,!”
三年前,我們褪下鮮艷的紅領(lǐng)巾,,帶著稚嫩的面孔,,來到陌生的學(xué)校,是你們用親切的笑容,、用諄諄的教誨引領(lǐng)我們開啟初中生活,。
三年來,在我們進步時,,你們給予我們鼓勵,,讓我們自信地成長,;在我們懶散時,你們給予我們警醒,,幫助我們戰(zhàn)勝自我,,超越自我;你們啟發(fā)我們樹立遠大理想,;你們教導(dǎo)我們獨立堅強,;你們陪伴我們走出迷惘;你們是我們成長歲月里,,最可親,、最可信的朋友!
講臺,、粉筆,、黑板,是你們?nèi)松奈枧_,;你們對我們的教誨,,不僅是課堂的四十分鐘;你們對我們的影響,,伴隨我們的一生,;你們用紅筆糾正的.不僅是我們的作業(yè),而是我們成長的道路,。
沒有陽光,,就沒有萬物的生長;沒有雨露,,就沒有百花的芳香,;沒有父母,就沒有我們的生命,;沒有老師,,就沒有我們的茁壯成長。
老師,,對你們的感激,,我們現(xiàn)在無法報答,唯有在今后的學(xué)習(xí),,我們更加刻苦,、更加努力,爭取優(yōu)異的成績,,不辜負老師們殷切希望,。
最后,在這屬于教師的節(jié)日里,,讓我用最真摯的聲音向在場的每一位老師道聲:老師,,您辛苦了,!謝謝您!
謝謝大家,!
教師節(jié)發(fā)言稿學(xué)生代表篇八
各位老師,,各位同學(xué):
大家好!我是來自高五十五級的xxx,,能夠站在這里發(fā)言,,我感到非常榮幸。明天就是九月十日教師節(jié),,我謹作為學(xué)生代表預(yù)祝各位老師教師節(jié)快樂,!
首先,我想先講一位令我印象深刻的老師,。記憶中的他對我很嚴(yán)厲,說話很直,,絲毫不給人留情面,。我那時候脾氣也倔,不聽話,,甚至常常和他頂撞,。直到有一天我被他訓(xùn)哭了,他突然就手足無措,,把我叫出教室向我道歉,。我對他說:“你很像父親?!彼麑捄竦匦α?,拍拍我的肩膀,那手掌溫暖的力量有著熟悉又陌生的父親的感覺,。中考成績出來后,,他送我一句話:“海到天邊天作岸,山登絕頂我為峰,?!彼f,我曾說他像父親,,他很開心,;有我這樣的學(xué)生,他很驕傲,。我想,,這樣的老師,我一定會永遠記得他,;等我長大,,等他老去,,我一定還會回來看望他。
升入高中后,,我常常感嘆我是如此的幸運,,能夠遇見這樣一群可愛又可親的老師。高中生活是如此容易令人迷失,,年少不更事的我們總會被勝利沖昏了頭腦,,或被小小的失敗刺激得近乎絕望。還好有他們,,時時刻刻地給予我們警醒與鼓勵,,支持著我們跌跌撞撞地走過這艱難的三年。我時常覺得我們不僅是師生關(guān)系,,也像是一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,,共同面對著高考的大敵。當(dāng)我們?nèi)杖找挂故植会尵碇畷r,,老師們又何嘗不是在披星戴月地工作著,?我們只要辛苦三年,老師們卻要在三尺講臺上守望一生,,放飛了一個個高飛的夢想,,自己卻已慢慢變老。感激之情,,難以言表,。青春瘋狂歲月里的溫暖相伴,今生難忘,。
我想,,師生情誼早已遠遠超越了所謂中華傳統(tǒng)美德的禮節(jié)局限,而更多的,,是曾相伴的歲月溫暖,,銘刻一生的勸誡箴言,縈繞一生的久遠記憶,,在漫漫一生中,,給我們鼓勵,醞釀出越發(fā)深厚悠長的感激,。何須什么豪言壯語,、字字珠璣,何須什么千金置謝禮,,一位位老師陪伴學(xué)生走過青春迷茫,,一屆屆學(xué)生陪伴老師走過人生漫長,這樣的守候,,最真實,、最原樸的感激與深情,,已足矣。
請允許我代表全體一中學(xué)子,,向所有老師致以樸素而真誠的祝愿:謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺?,愿你們青春永駐、平安幸福,。
謝謝大家,。
教師節(jié)發(fā)言稿學(xué)生代表篇九
尊敬的
領(lǐng)導(dǎo)
、老師和親愛的學(xué)生:下午好,!
在這個金秋豐收的季節(jié),,我們即將迎來xx教師節(jié)。今天,,我很榮幸作為學(xué)生干部代表在這里發(fā)言,,我的心情也很激動。此刻,,請允許我代表全體學(xué)生,,向辛勤工作在教學(xué)第一線的全體教師,向為教育教學(xué)
提供
服務(wù)和保障的行政后勤人員,,致以誠摯的敬意和良好的祝愿。讓我們真誠地說:你辛苦了,!自古以來,,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成功都離不開教師的培養(yǎng),。社會的每一次改善和更新都充滿了教師的辛勤工作和奉獻
精神
,。因此,教師被稱為人類靈魂的工程師和辛勤的園丁,。有人說老師是一架梯子,,用強壯的身體托住學(xué)生年輕的腳,一步一步地往上爬,。也有人說,,老師是一支蠟燭,用不朽的信念為學(xué)生照亮前進的道路,,不斷探索他們的面孔,。然而,即使我們使用世界上所有的贊美之詞,,我們怎么能描述老師的偉大恩典呢,!我還記得,每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,,老師都會幫助我們回答問題,,并為我們
提供
寶貴的人生財富,。此時,他們似乎是我們手中的一個寶箱,。在人生的旅途中,,當(dāng)我們猶豫不決時,老師會帶領(lǐng)我們走出困境,。此時,,他們就像一盞指路明燈,當(dāng)我們感到孤獨無助時,,老師陪伴著我們,,給我們溫暖。在這個時候,,他們似乎是一個溫暖的港灣依賴,。我們快樂,因為我們生活在愛的海洋中:父母的愛讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,,朋友的愛,,互助的溫暖,老師的愛讓我們享受到無私的愛的廣度而不求回報,。在我的學(xué)生生涯中,,老師給了我們深刻而不同尋常的意義。教師是一個普通的職業(yè),,沒有特殊的超人天賦,,但他們有馬拉松賽跑的耐力。他們能夠忍受孤獨,,愿意融入平凡,。
當(dāng)他們看到學(xué)校變得越來越漂亮?xí)r,他們感到高興
當(dāng)他們讀到一本好書時,,他們高興
當(dāng)他們看到自己的書籍和論文出版時,,他們高興
當(dāng)他們看到學(xué)生的成績時,他們很高興
當(dāng)他們遇到在其他地方教過的學(xué)生時,,他們很高興,!
他們的快樂是普通的快樂。他們的快樂是建立在普通事物的基礎(chǔ)上的,。他們并不期待自己有多偉大,,但他們真的很偉大,因為他們在平凡的崗位上做出了非凡的貢獻,。他們畢生致力于自己的事業(yè),,為教育事業(yè)做出了巨大貢獻。他們雖然平凡,卻培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀的學(xué)生,。有多少學(xué)生在他們的培養(yǎng)下茁壯成長,,有多少精力充沛的年輕人在他們的教育下成為了成功人士,為國家和社會做出了巨大成就,。
作為當(dāng)今社會的年輕人,,我們唯一能回報你的就是牢記你的教誨,努力工作,,努力學(xué)習(xí),,認真而穩(wěn)定地學(xué)習(xí)你教給我們的知識和技能。成為造福社會,、服務(wù)社會,、貢獻社會的高技能、高素質(zhì)復(fù)合型人才,。
最后,,請允許我代表全體學(xué)生向所有曾經(jīng)和正在獻身的老師們表示最崇高的敬意。祝老師節(jié)日快樂,,幸福健康?。》浅8兄x你,!
教師節(jié)發(fā)言稿學(xué)生代表篇十
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
“一年一度秋風(fēng)到,,同喜同賀教師節(jié),!”
在第31個教師節(jié)來臨之際,我代表我們五三班全體同學(xué)向默默工作的老師和嘔心瀝血為我校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)道一聲:謝謝您,,老師!祝您節(jié)日快樂,! 光陰似箭,,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我已升入五年級了,,在我們下牛小學(xué)已整整度過四個美好的春秋,。再有兩年就要離開這個母校了。所以,,我要利用這次演講的機會,,來說出埋在我心里已久的話。老師,,我想對您說,;‘‘老師,您就像一本百科全書,,帶我走進知識的海洋,;您就像一縷陽光,,使我們感到無比的溫暖;您就像黑暗中的一盞明燈,,讓我走向正確的道路,。老師,在您的辛勤培育下,,我們的成績不斷提高,,在您的陪伴下,我們度過了一天又一天美好的時光,。像蜂蝶飛過花叢,,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及和您相處的時光,,我的心情就會無比的舒暢,。 老師,謝謝您,,謝謝您不辭辛苦的照顧我們,。您就像一棵大樹,無私的為別人奉獻自己,,卻從不抱怨,。
老師,還記得我剛轉(zhuǎn)入您的班級的時候,,又哭又鬧,,媽媽還沒轉(zhuǎn)身走,我的眼淚就像斷了線的珠子一樣掉下來,,是您像媽媽般疼我,、愛我。把我從一棵小樹苗培養(yǎng)成一棵健康的大樹,。
老師,,謝謝您為我們做的這么多,我們將終生難忘,。在教師節(jié)來臨的今天,,我祝您節(jié)日快樂!祝全校師生節(jié)日快樂,!
謝謝老師,!謝謝大家!我的發(fā)言完畢
老師,,您辛苦了
五三班 朱明慧
教師節(jié)發(fā)言稿學(xué)生代表篇十一
尊敬的各位老師,、同志們:
今天,我們歡聚一堂,共同慶祝教師節(jié),,并對教育工作中涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人進行表彰,。在此,我代表縣四套班子,,向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀!向默默耕耘在教育戰(zhàn)線的全縣廣大教職員工表示衷心的感謝!向所有關(guān)心支持全縣教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示崇高的敬意!今天這次會議既是一次慶祝表彰大會,,也是我們今后兩個多月迎接省政府教育評估的誓師大會。借此機會,,我代表縣委,、縣政府講兩個方面的意見。
一是學(xué)校建設(shè)突飛猛進,。我縣的學(xué)校建設(shè)嚴(yán)格按照“三年大變樣”的要求,,緊密結(jié)合教育系統(tǒng)學(xué)校布局調(diào)整實際,全面組織實施,。近一個學(xué)年,,縣委、縣政府共投資約8700多萬元進行了學(xué)校建設(shè),、布局調(diào)整,。其中,投資約3700萬元建設(shè)學(xué)校10所;投資約1500萬元改變了二中的公辦民助形式,,實現(xiàn)完全國有;投資約750萬元對全縣學(xué)校的危房進行了改造;投資約450萬元建設(shè)專用教室5800平米,,投資約320萬元對66所學(xué)校校舍進行了維修加固,投資約xx萬元用于督導(dǎo)評估迎檢;通過布局調(diào)整,,共撤并初中8所,,建成標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)7所,基本實現(xiàn)了“鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)寄宿制小學(xué),,初中向縣城集中”的目標(biāo),,特別是占地50畝、投資近xx萬元的富康小學(xué)的投入使用,,成為了城區(qū)三年大變樣的一個亮點,,同時大大緩解了城區(qū)小學(xué)適齡兒童入學(xué)的壓力,使教育均衡發(fā)展向前邁進了一大步,。另外,成安縣新一中,、24規(guī)示范性初中,、體育藝術(shù)中心、特教學(xué)校等項目現(xiàn)已完成招標(biāo)前期準(zhǔn)備工作,,并已爭取到上級資金約2100萬元,,近期將陸續(xù)開工。
三是學(xué)校安全穩(wěn)定工作實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”。學(xué)校安全穩(wěn)定關(guān)乎千家萬戶和全縣的社會穩(wěn)定,。今年的安全工作不斷強化“學(xué)校安全責(zé)任重于山,、大于天”的理念,通過加大安全投入,,安裝視頻監(jiān)控,,配置防護器械,實施安全穩(wěn)定“一崗雙責(zé)”目標(biāo)管理,,落實學(xué)校安全工作制度,,推行24小時無縫隙值班,開展學(xué)校積分考核倒排,,創(chuàng)造性地建立安全開學(xué)報告制度等一系列措施,,將學(xué)校安全工作的重心下移到全縣每一所中小學(xué),形成了上下貫通,、一級抓一級,、全員參與安全穩(wěn)定工作、人人擔(dān)當(dāng)安全穩(wěn)定責(zé)任的機制,,學(xué)校安全穩(wěn)定工作實現(xiàn)了“四個轉(zhuǎn)變”,,實現(xiàn)了由主要靠行政手段向主要靠法制手段的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)了由隨意性向規(guī)范性的轉(zhuǎn)變,,實現(xiàn)了臨時迎檢型向經(jīng)常型的轉(zhuǎn)變,,實現(xiàn)了由單防向多防(人防、物防,、技防)的轉(zhuǎn)變,,學(xué)校安全穩(wěn)定工作防衛(wèi)體系得到鞏固和加強。
四是整合教育資源優(yōu)化師資隊伍,。我縣的師資隊伍建設(shè)工作緊緊圍繞“提高教師素質(zhì)教育,,優(yōu)化教師整體結(jié)構(gòu)”這個核心,通過對現(xiàn)有教師提高培訓(xùn),、教師全員培訓(xùn),、中小學(xué)校長培訓(xùn),不斷提高教師業(yè)務(wù)能力,、學(xué)歷層次;通過整合教育資源,,將原道東堡中學(xué)、北鄉(xiāng)義中學(xué),、李莊中學(xué),、郭坊中學(xué)、柏寺營中學(xué),、辛義中學(xué),、徐村中學(xué),、郎堡中學(xué)等8所學(xué)校改建成高標(biāo)準(zhǔn)完全小學(xué),極大的改善了農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件,,大大提升了農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)品味,,明顯優(yōu)化了農(nóng)村學(xué)校師生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,有力提高了農(nóng)村學(xué)校對優(yōu)秀人才的吸引,。吸引了優(yōu)秀大學(xué)生到農(nóng)村小學(xué)任教,,吸引了縣城優(yōu)秀人才向農(nóng)村流動,吸引了縣城中小學(xué)校長到鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職,。既改變了全縣教師的素質(zhì)結(jié)構(gòu),、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu),,又大大提高了農(nóng)村學(xué)校教師的整體素質(zhì),,既優(yōu)化了教育資源配置,為農(nóng)村學(xué)校注入了活力,,又縮小了城鄉(xiāng)差距,,推進了全縣教育的均衡持續(xù)發(fā)展,群眾滿意度明顯提高,。
五是文化體育活動異彩紛呈,。今年以來我縣積極組織各種文化體育賽事,相繼舉辦了“雙爭雙建”畫展,,“慶五一”慰問演出,,“雙愛好伴我成長即邯鄲市第21屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)匯演,“黨在我心中”,,歌詠演唱會等活動,,迎“七一”職業(yè)教育杯乒乓球賽,豐富了全縣群眾和廣大師生的文化體育生活,。
六是教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。今年高考全縣考生2288人,二本上線227人,,比去年增加近兩個百分點,,本科上線近千人。高考對口考生129人,,本科上線6人,,專科上線120人,,上線率97.67%,,上線人數(shù)和上線率均創(chuàng)歷史新高。中考全縣550分以上140人,,實現(xiàn)了高分人數(shù)的突破,。中考優(yōu)秀率、良好率,、合格率繼續(xù)在全市名列前茅;小學(xué)教育基礎(chǔ)牢固,,全縣小學(xué)的適齡兒童入學(xué)率,在校學(xué)生鞏固率,,義務(wù)教育階段的完成率和畢業(yè)率穩(wěn)定在98%以上,,為全縣初中和高中教育的發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ)。
經(jīng)濟代表今天的實力,,教育決定未來的發(fā)展,。今后的成安教育工作,必須站在更高起點上,,辦讓成安人民滿意的教育,,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的人才保證和智力支持。具體要做好三個方面的工作:
二要不斷提高教育質(zhì)量,。教育教學(xué)質(zhì)量是教育工作的生命線,。要積極拓寬辦學(xué)思路,整合教育資源,,不斷提升各級各類學(xué)校的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。要突出抓好“三個一批”。一是培養(yǎng)一批名師,。要看重名師效應(yīng)這個問題,,一個好校長能帶出一所好學(xué)校,一個好教師能帶出一大批好學(xué)生,。既要選拔使用理念超前,、熟悉教育、精通管理的優(yōu)秀校長,,又要培養(yǎng)一批師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、治學(xué)嚴(yán)謹?shù)墓歉山處?,形成鮮明的辦學(xué)思路,、教學(xué)風(fēng)格,做到辦學(xué)有方向,、教學(xué)有特色,、管理有新招,逐步走上“特色學(xué)校培育特色教師,、特色教師造就特色學(xué)?!钡陌l(fā)展路子。二是培養(yǎng)一批高質(zhì)量的學(xué)生,。創(chuàng)辦人民滿意的教育,,必須要多出人才,、多出高素質(zhì)人才。要狠抓素質(zhì)教育,,提升教學(xué)質(zhì)量,,提高升學(xué)率。在抓好義務(wù)教育的同時,,要突出抓好高中教育,,全面提高高中教育教學(xué)質(zhì)量,著力培養(yǎng)一批高素質(zhì),、高水平的.優(yōu)等生,,打造我縣教育品牌,提高學(xué)校的知名度和競爭力,。三是培養(yǎng)一批高素質(zhì)勞動者,。針對我縣經(jīng)濟發(fā)展需要和勞動力轉(zhuǎn)移需求,大力發(fā)展職業(yè)教育,,提高勞動者職業(yè)技能,,增強就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才保障和智力支撐,。
三要堅持安全責(zé)任重于泰山的理念不動搖,。安全穩(wěn)定不是一切,也不能代表一切,,但是如果發(fā)生問題就要否定一切,。因此,全校各級各類學(xué)校,,要牢固確定“安全第一,、以人為本”的理念,將安全穩(wěn)定放在心上,、掛在嘴上,、抓在手上,落實到管理的過程上,,體現(xiàn)在管理的細節(jié)上,,務(wù)必保障廣大師生的安全,務(wù)必保障全系統(tǒng)的穩(wěn)定,。
老師們,、同志們,國運興衰,,系于教育;教育振興,,教師為本。教育事業(yè)是關(guān)系千家萬戶,、服務(wù)整個社會的神圣事業(yè),,創(chuàng)辦人民滿意的教育是時代的要求,、人民的期盼,也是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,、政府的工作職責(zé),,也是縣直各單位義不容辭的責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、縣直各單位一定要肩負起發(fā)展教育、支持教育,、幫扶教育的神圣職責(zé),,以飽滿的工作熱情和創(chuàng)新的工作精神,同心同德,,共同努力,,圓滿完成縣委年初下達的幫扶建校任務(wù),確保幫扶學(xué)校順利達標(biāo),,確保全縣順利通過省政府的評估驗收,。
最后,祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快,、身體健康,、家庭幸福、事業(yè)有成!
教師節(jié)發(fā)言稿學(xué)生代表篇十二
尊敬的教師們,、同學(xué)們:
大家早上好,!今日,我演講的題目是:感恩教師,,尊重教師,,祝福教師。
今日是9月10日,,我們迎來了第xx個教師節(jié),,在這幸福、溫馨而又激動的日子里,,我們捧出最純真,、最熱烈的心,向關(guān)心我們,、愛護我們的教師們表達最真誠的祝?!H愛的教師們,您們辛苦了,!祝您們節(jié)日歡樂,!幸福安康!
著名維新人物譚嗣同曾說過:“為學(xué)莫重于尊師,?!笨梢娨粋€人要想學(xué)習(xí)首先必須尊崇師道,。幾千年來,尊師重教的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,,流傳下的尊師故事比比皆是,。如古代的孔子拜師,秦始皇拜荊條,,程門立雪,,現(xiàn)代的毛澤東向教師敬酒,周恩來向教師贈款等等,。勿忘師恩,,無論身在何處、位居何職總是惦念著教師,,便是對教師的一種極大尊重,。
尊師重教不但在中國推崇,并且還在世界各地盛行,。例如美國將9月28日確立為法定教師節(jié),,而這一天恰好是中國著名思想家、教育家孔子的誕辰紀(jì)念日,。在教師節(jié)這一天,,美國學(xué)生會爭先恐后地給教師送禮物。盡管禮物本身的價錢不貴,,但學(xué)生在贈送之前都會精心包裝一番,,禮品盒里面裝的可能只是幾塊自家烘烤的餅干,可是包出的漂亮造型卻幾乎讓人以為盒里藏著價值連城的珍寶,。我想,,學(xué)生的真心與尊重才是稀世珍寶。另外,,捷克和斯洛伐克每年3月28日為教師節(jié),,全國上下舉行隆重慶祝,向退休教師和優(yōu)秀教師頒獎,。社會上還有一種不成文的規(guī)定:凡取得學(xué)位或者有了某項成就的學(xué)者,,都得去看望自我的啟蒙者——小學(xué)教師。
都說教師是人類靈魂的工程師,,正是由于他們不懈的.努力,、辛勤的汗水,人類社會才會如此輝煌,。因而無論是在哪個年齡層次,,也無論是在哪片土地上,我們都衷心感激辛勤耕耘的教師們。
當(dāng)然,,我們的感恩之情不能只停留在語言上,,要落實到行動中。感恩教師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,,它表此刻日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,,一個輕輕的點頭,,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,,這便是感恩,;下課后,在走廊里遇到了教師,,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,,一聲甜甜的“教師好”,,這也是感恩;我們知錯就改,,理解教師的批評教育,,這同樣是感恩;我們積極教師們,,同學(xué)們,,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學(xué)年,,我們的教師又開始了新的耕耘,,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天,。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,,讓我們攜起手來,教師熱愛學(xué)生,,學(xué)生尊敬教師,,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的學(xué)校彌漫真情的祝?!敖處?,節(jié)日歡樂!”
教師節(jié)發(fā)言稿學(xué)生代表篇十三
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!再過幾天,,我們即將迎來第26個教師節(jié),此時此刻,我和同學(xué)們最想說的一句話就是:感謝您,,老師!
每個人的成長過程都離不開老師——“生在父母,,育在教師。正因為此,,一年一度的教師節(jié)才如此盛大!在教師節(jié)這一天,,舉國上下都會懷著感恩的心,由衷地送上我們國家,、我們民族,、我們每一個人對老師最真摯的祝福!
老師,您是愛的使者!
我們每一個人從走進幼兒園起,,就在老師的呵護和關(guān)愛中學(xué)習(xí)成長,。老師的愛,使校園像一個大家庭,,讓我們倍感溫暖,,相互關(guān)心;老師的愛,化成了我們孜孜以求的學(xué)習(xí)動力,,激發(fā)了我們對知識的渴求;老師的愛,,深深的植入我們每個人的心里,使我們懂得愛祖國,,愛家鄉(xiāng),,愛集體;愛科學(xué),愛進步,,愛學(xué)習(xí),。
尊師重教是中華民族的美德
尊重教師,我們要首先從尊重教師的勞動做起,。我們虛心學(xué)習(xí),,認真聽好每一節(jié)課,用積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,,發(fā)展自己創(chuàng)造性的思維,,提高自己的學(xué)習(xí)能力,取得良好的學(xué)習(xí)成績,,這是對老師勞動的最大尊重,。
尊重教師,我們要從尊重老師的人格做起,。作為學(xué)生應(yīng)發(fā)自內(nèi)心的`敬重老師,,欣賞和學(xué)習(xí)每位老師的人格魅力。比如我們老師和我們談話時,,應(yīng)主動請老師坐,,要集中精神,端正姿勢,雙目注視老師;有不同看法時,,可及時向老師虛心請教,。
尊重教師,我們要從日常文明禮儀做起,。見到老師問聲好,,上下課要起立迎送;進老師辦公室時要輕輕敲門或喊報告等。我們不僅要尊重自己的班主任,、任課教師,,對學(xué)校其他教育工作者,包括后勤職員和校園清潔人員也應(yīng)講同樣講禮儀,。在校內(nèi),,人人尊師重教蔚然成風(fēng);在校外,時時處處尊師重教,,形成良好的社會風(fēng)尚,。
尊敬老師不需要太多華麗的詞匯,只要我們用心感悟,,用實際行動來真誠回報師愛,。尊師重教不僅僅是我們的節(jié)日教育內(nèi)容,也是我們每一個人每一天品德修養(yǎng)的必修課;同時,,傳承尊師重教,更是我們青少年的一個重要歷史使命,。
最后,,我代表全體同學(xué)對辛勤培育我們的每一位老師由衷地道聲:老師,您辛苦了!我們衷心地感謝您!
謝謝大家!
教師節(jié)發(fā)言稿學(xué)生代表篇十四
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師:你們好,!
非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié),,在此,,我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂,!
今天,,在這莊嚴(yán)神圣的9月10日,今天,,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,,我們請您——親愛的老師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸,。老師,,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城,!
可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,,操場上亂跑亂撞的我們,,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生,!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光,。擔(dān)負神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,,祝您身體健康,,事業(yè)有成,萬事如意,,心想事成,!
最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝
教師節(jié)發(fā)言稿學(xué)生代表篇十五
親愛的
領(lǐng)導(dǎo)
,,親愛的老師,,親愛的同學(xué)們:大家好!
我很高興有機會在這樣一個非常特殊的日子里,作為九年級學(xué)生的代表發(fā)言,。值此_ _教師節(jié)之際,,我謹代表全體九年級學(xué)生,對那些辛勤工作的老師們說:“謝謝你們,,你們辛苦了,!”
如果說藍天教鳥飛翔,大海教魚游泳,,那么老師,,您不僅教會了我們知識,也教會了我們做人,。你用辛勤的汗水澆灌我們,,你用無私的奉獻教育我們。你用真誠的心感動了我們,,你讓我們明白,,我們可以從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積蓄力量,,在黑暗中尋找光明,。老師,,您帶領(lǐng)我們走進了知識的殿堂。數(shù)學(xué)課上,,你把枯燥的數(shù)字變得生動有趣,。在語文課上,你們?yōu)槲覀兇蜷_了一個多彩的新世界,。英語課上,,你讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,,你讓我們感受到了宏觀和微觀的魅力,。化學(xué)課上,,你帶領(lǐng)我們進入了神奇的世界,。
沒有華麗的舞臺和簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師們奉獻一生的世界,。面對幾十雙失落而渴望的眼睛,,你用歌聲播撒著愛的陽光,播撒著智慧的雨露,。
這是一個值得慶祝的日子,。在這個節(jié)日里,賀卡和鮮花無法表達我們對老師發(fā)自內(nèi)心的愛和感謝,。老師,,今天是你的假期?;▋簽槟憔`放,,旋律為你奏響。
同學(xué)們,,我忘不了老師對我老師的恩情和感激。不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,,只需要我們內(nèi)心的感受,,言語之外的愛,心底的祝福,。老師,,我們在眼睛里看到了您無私的奉獻,在心里記住了您的單相思,。新學(xué)期伊始,,作為九年級的我想說:老師們,我們要從日常生活做起,,從自己做起,,對得起學(xué)校的培養(yǎng),,對得起老師的教育;同學(xué)們,,我們要向前輩們學(xué)習(xí),,他們的拼搏
精神
,他們頑強的拼搏精神
,,他們必勝的信心,,努力在明年的中考中創(chuàng)造更加輝煌的成績。最后,,我想把最真摯最美好的祝福獻給我們敬愛的老師,,獻給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂,!我希望我們的學(xué)校永遠年輕,,越來越好。
謝謝大家,!
教師節(jié)發(fā)言稿學(xué)生代表篇十六
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
“一年一度秋風(fēng)到,,同喜同賀教師節(jié),!”
在第xx個教師節(jié)來臨之際,我代表我們五三班全體同學(xué)向默默工作的老師和嘔心瀝血為我校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)道一聲:謝謝您,,老師,!祝您節(jié)日快樂!光陰似箭,,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼我已升入五年級了,在我們下牛小學(xué)已整整度過四個美好的春秋,。再有兩年就要離開這個母校了,。所以,我要利用這次演講的機會,,來說出埋在我心里已久的話,。老師,我想對您說,;‘‘老師,,您就像一本百科全書,帶我走進知識的海洋,;您就像一縷陽光,,使我們感到無比的溫暖;您就像黑暗中的一盞明燈,,讓我走向正確的道路,。老師,,在您的辛勤培育下,我們的成績不斷提高,,在您的陪伴下,,我們度過了一天又一天美好的時光。像蜂蝶飛過花叢,,像泉水流經(jīng)山谷,,我每憶及和您相處的時光,我的心情就會無比的舒暢,。老師,,謝謝您,謝謝您不辭辛苦的照顧我們,。您就像一棵大樹,,無私的為別人奉獻自己,卻從不抱怨,。
老師,,還記得我剛轉(zhuǎn)入您的班級的時候,又哭又鬧,,媽媽還沒轉(zhuǎn)身走,,我的眼淚就像斷了線的珠子一樣掉下來,是您像媽媽般疼我,、愛我,。把我從一棵小樹苗培養(yǎng)成一棵健康的大樹。
老師,,謝謝您為我們做的這么多,,我們將終生難忘。在教師節(jié)來臨的今天,,我祝您節(jié)日快樂,!祝全校師生節(jié)日快樂!
謝謝老師,!謝謝大家,!我的發(fā)言完畢
老師,您辛苦了