在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,,一起來看看吧
介紹我的小學生活篇一
大家好!我叫xx,,今年11歲,,在xx市xx小學上學,我長著兩只炯炯有神的大眼睛,,一頭烏黑的頭發(fā),,還長著一張紅潤的嘴,還有一排潔白的牙,。我喜歡看書,,因為書是人類進步的階梯。這是我的一個優(yōu)點,。有時我看書竟然可以看到癡迷的狀態(tài),!
喜歡看書是我的一個優(yōu)點,但是人沒有十全十美的,,我也有缺點,。我的缺點是字寫得不好看,有時像飛起來似的,。但是我會認真改正的,。其實這也是我的一個優(yōu)點:知錯就改。
對了,,我還有很多愛好呢,!比如:跑步,騎自行車,,跳繩,聽音樂……
這就是我,,你愿意和我做朋友嗎,?
介紹我的小學生活篇二
在我眼里我們班有個特別的同學,他有一雙大大的眼睛,,高鼻梁,,一雙柳葉眉,一張靈巧的嘴巴,。他的個子很高卻不壯,,勁瘦的身材卻有著令人意外的能量。
因此,,一直以來他的體育在我們班是數一數二的,。我們長跑時,他總是最快的那一個,,像一支離弦的箭般在田徑場上飛奔,,以至于我們只能望著他的背影咬牙跟上;跳遠時,,他輕松一躍,像只雄鷹輕松取得優(yōu)秀;足球場上的他,,更是像一只離開了籠子的小鳥,,興奮異常。一開球,,只見他一腳鏟向對方,,球立刻飛了起來。這時,,對方來了個飛球,,他用頭一頂,球立刻彈了回去,。這時對方已經亂成一團,,他找準機會沖了過去搶到了球。這時對方分別從左右兩邊夾了過去,,想要限制他的行動,。然而,他靈巧地一閃,,突破了對方的包圍圈,。因為他的活躍,對方的士氣大減,,同時我們也因為他的活躍越戰(zhàn)越勇,。
現在正是他們防守最弱的地時候,要趁勝追擊一口氣打到對方,。他靈活地跑動,,干擾了對方,在對方的緩神之際,,他將腳向后一提再向前用盡了全身的力氣向前一踢,。“球進了!”人群中發(fā)出了歡呼聲,,我們興奮地在綠茵場上奔跑,,相互擊掌。
哈哈!同學們,,你們猜出來他是誰了嗎?沒錯,,他就是趙子豪!
介紹我的小學生活篇三
今天,柴老師給我發(fā)了一張獎狀,,因為我小學生作文大全這句話告訴我們,;取得好的成績不能驕傲,而要謙虛進取,。
我以后要一如既往[注:指態(tài)度沒有變化,,完全象從前一樣,。]的努力學習,爭取再取得好的成績來報答老師和父母的關愛,。
我們要知道:獎狀只能代表過去,,而不能代表將來,將來還要靠自己的努力去發(fā)展,,去創(chuàng)造,。
介紹我的小學生活篇四
我叫倪姜妙,我是下沙一小302班的一名小學生,,我今年10歲了,。
我是一個活潑開朗的一個小女孩。我的.優(yōu)點是“跳舞和畫畫”缺點是“愛哭,?!痹趯W校里我樂于助人。也比較聽老師的話,,雖然在學校有時也會挨老師的罵,,但我不會放在心上,會努力改掉錯誤,。每天我喜歡上語文課和美術課,,但我最最喜歡上的課還是電腦課,也是同學們最最喜歡上的課,。上個學期我還被評為了“勤奮努力少年”和“美術之星”,。
在家我也是很有自信的。就說騎車吧,!剛學的時候我還騎得彎彎扭扭的,,總要有人扶著才行,后來我對自己說“妙妙你一定行的,!”完了,,我就叫媽媽放手,讓我一個人騎,。接著,,我自己騎一下,,摔一下,,中間摔倒過多少次,我都已經記不清楚了,。就這樣半小時都沒有到,,我已經騎得穩(wěn)穩(wěn)當當了,大人們都夸我學的快呢,!
這就是自信的我,!
介紹我的小學生活篇五
我們班新來了一個同學他叫楊家豪,,他有一雙遠遠圓圓的眼睛,一個小小的嘴巴,,很想《阿拉斯加的企鵝》里的菜鳥,。
開學地天,我班看到一張陌生的臉來到我們班,,我們都叫了起來,,嘔~那當然,肯定是一位新同學,。我說呀這位同學有一點奇怪,,不怎么說話還很害羞。老師叫他走上講臺自我介紹,,他像剛出土的僵尸一樣緩緩的走上了講臺,,大家好,我叫楊家豪,。我今年11歲了,。…,。
等了一兩分鐘,,才把他的自我介紹聽完。
平時上課他跟不怎么講話,,一天就抱著一本書在看,。也不怎么和同學講話,只有你去問他點問題,,他才開開口,。我問他:“你是哪里的人”?看他臉上砸吧了兩下,才說我是“胡安”的,,我們老師聽不懂他在說什么,,看他手緊緊地捏著,我們也不好意思再問,。
一次上英語課,,楊家豪人像往常一樣抱著一本很大的《隋唐演義》,上課鈴打了,,他人然抱著,。老師走到他面前說:“你是新同學,不懂規(guī)矩嗎?”看楊家豪非常無賴,,挎著一個臉,,眼睛一直盯著英語老師,過了兩三秒才把書放進了抽屜了。
開學的第二天,,我們發(fā)現楊家豪的椅子上空空的,,臉熟包都沒有一個,我們很奇怪:“怎么都8點過了還不來,?!蔽覀円恢钡骄劈c,任然沒來,。我們給老師說:“楊家豪沒來,,怎么回事,是不是又轉走了?”老是問和楊家豪一起來的一位新同學:“楊家豪怎么回事?”真被我們的烏鴉嘴猜中了,,那位同學說:“楊家豪又轉走了,。”啊~~~才來的新同學呀,,才一天又走了,。楊家豪值得嗎?一天又走。
我想大家都看過《阿拉斯加的企鵝》這部動畫片吧!如果看過也一定知道里面的菜鳥,,圓圓的眼睛盯著一個地方看,,小小的嘴巴,臉上長著一些小麻子,,小平頭,,圓圓的臉,性格內向的,,那一定就是我們的新同學楊家豪了,。
描寫我的同學的小學作文
黃秋瑕是我的同學,她有一個圓圓的腦袋,,一雙水靈靈的眼睛,,小小的嘴巴,臉上長一些小“痘痘”,。
老師經常表揚她,,因為她是一個乖學生、好學生,,在我眼里他是一個樂于助人的好同學,。
她是一個十分愛幫助別人的人,有一次我聽寫錯了很多聽寫個,,本子發(fā)下來的時候,,我望著本子上的一個又一個的紅叉叉,我很難過,,因為這些題目有點難度,,他看了看我,安慰我說:“每個人都有不認真的時候我們大家都一樣,,只要你好好背,,對這些我保證你下一次一定會聽寫的”。說完他放下手中的活,,一個又一個的教我,,我不會他耐心地又講解了一遍直到我完全會了為止。
在一次生物課上,,我忘了帶書,,我很急,感到緊張,。我很害怕就在這時黃秋瑕把書借給了我,。而他自己卻沒有了書,當老師問她,,你的書呢?他搖搖頭,,并說:“老師我忘帶了老師很生氣,重重的批評了她,,我很感動,,雖然這只是一件小小的,不經意的舉動,,卻給了我莫大的支持,,讓我懂得了做人的道理。
在開學的第二天里,,我坐在第二排看著老師記筆記,,因為我沒有戴眼鏡,看著老師寫字,,模模糊糊的很多字都看不清,。這個是筆記啊!我抄不下來回去怎么復習,我失望地望了望我的同桌,,他也在記筆記,,這可怎么辦?我扭頭四處望了望。同學們都在記筆記,。我扭回來頭,,忽然看見一看見一個寫得工工整整的字的本子。推到了我面前,,我抬頭一看是他黃秋瑕,。
我為我能有一個這樣的好伙伴而高興我相信在以后的日子里,我們彼此間的友誼會更深,。
介紹我的小學生活篇六
我有一個溫暖的家,,媽媽爸爸都愛我,,我也愛爸爸媽媽。
我家是十星級的家,,每天我放學回家,,我總是覺得我家是世界上最舒服的家。家里的陽臺上有魚池,,還有乘風搖擺的花兒,,我家養(yǎng)的魚一點兒也不怕我和媽媽,我喂它們魚食時,,它們總是喜歡向我擺尾巴,,我知道它們是來謝謝我的。我最喜歡的是和我老爸玩,,他蹲下來抱我的時候,,我總是喜歡捏他的臉頰,軟軟的,;每天回家,,我喜歡打開冰箱,看一看里面有什么好吃的,,我最喜歡吃得就是巧克力了,;我們家吃晚飯時會說說話,高高興興的,。
有時候星期六休息,,我喜歡在家給爸爸媽媽做最好的服務:給他們磨咖啡、泡咖啡,、烤面包,,請他們起床吃早飯,他們表揚我,,我心里甜滋滋的,。
我愛我的家,愛我溫暖的家,。
介紹我的小學生活篇七
我們班的同學都喜歡看我畫的畫,,現在,我把自己畫下來讓大家欣賞欣賞,!
我的眼睛長得并不秀氣,。視力也不怎么好??墒?,正是這兩只眼睛,才使我看到了書中古今中外的歷史人物,,看到了中國的現在和未來,,看到了供界,,使我了解了變化萬千、生機勃勃的大自然……所以,。我在畫自己的眼睛時就畫了一對黑溜溜的眼珠子,。
我的手很嫩,媽媽叫我做什么事,。我就說:“不是太累不想做,而是我的作業(yè)太多了,,老師說過學習應該放在第一位……”所以,,我的手總是白白的,也是空空的.,,成了梁山好漢們的軍師——“吳用”了,。
我的腳比較難畫,我不知它會長多長?,F在它老是閑不住,,下課了就跑出去玩兒,上課了它還在動來動去,。不過,,每天上學倒是它的功勞。古人說:“千里之行,,始于足下,。”因此,,我無論如何也要把這雙腳畫好,。
對了,我的耳朵還沒畫呢,。我不知它究竟像眼睛那樣有用呢,。還是像手一樣“吳用”?不過,,我覺得兩耳通風,。我最怕老師講的話從左耳進。馬上又從右耳出,。于是,,我毫不猶豫地給自己畫卜了一雙“順風耳”。
像畫完了,。我把畫像拿起來一看,,“哈!哈,!哈,!”我笑得腰都彎了,。想不到我是這樣一個怪模怪樣的丑丫頭。
介紹我的小學生活篇八
我的個頭不高,,一張瓜子臉上長著一雙淡淡眉毛,,一雙不大的眼睛在一幅黑色的眼鏡框后顯得炯炯有神。笑起來時眼睛會瞇成一條線,,還露出幾顆雪白閃亮的牙齒,。我常愛梳著馬尾辮,喜歡穿喜慶的紅色衣服,,這就是我——紀紹純,。
我是個體貼父母的孩子,常常為爸媽分擔辛勞,。有一次爸媽著急出差,,臨出發(fā)前爸爸揉著酸痛的后背說:“等我們回來后再打掃‘戰(zhàn)場’吧……”。我看見一片狼藉的家心中暗想:我一定要獨自將家打掃的干干凈凈,,為辛苦的父母承擔一些家務,。于是,我開始整理每個房間,,仔細地掃著每一個角落,,認真地清理每個重污區(qū)……。
轉眼間,,一天的時間過去里,,爸媽出差回來了,媽媽打開大門,,看到熱汗直流,,滿臉灰塵的我和清爽干凈,整潔寬敞的房間,,她眼里含著淚水欣慰地笑了,,直夸我是個體貼父母的好孩子。雖然當時我大汗淋漓,,累的腿腳發(fā)麻,,但一想到自己能為父母減少辛勞,心中的.喜悅早已把一身的酸痛拋到九霄云外了,。
這就是我,,一個體貼父母的女孩。
介紹我的小學生活篇九
我大喊:“干嘛,,你不想活了?。坑诌^線了,,找死,!信不信我掐死你,?是想要九陰白骨爪,還是要河東獅吼呀,,我任你選呀,!”
“女俠饒命,不勞您大駕了,,我自己來,。”他邊說邊扇了自己一個大耳光,。
“哼,,小子,跟我斗,,不想活了,!”不用想,,一定是本正和那個豬頭同桌進行唇槍舌戰(zhàn),。
我這個同桌是一個肥頭大耳,膘肥體胖的“豬”,,整天成事不足,、敗事有余,遇到棘手的.事情,,總是需要他的同桌我去擺平,。不過那群和他一起打架的男生還是很服我,所以我?guī)腿藥偷倪€是很順利,。不過每次打完人以后,,我就會罵那個肥豬:“你的腦袋被門擠了吧,一個男生,,每次打架后還得我去給你擺平,,真是一只大大的笨豬!”不過我還是像有癮似的,,每次都幫他打,,大概是我有一顆愛揍人的心吧!
我的這個同桌有時也很仗義,。每當我忘記帶什么東西時,,他總會慷慨地借我,但是每當他過了課桌上的“三八線“時,,我還是會毫不留情地掐他或吼他,。他也會嚇得求饒,可見我的同桌是個典型的懦夫,。
我們這種似好似壞的關系一直延續(xù)到那次,。俗話說:“六月的天,,娃娃的臉——說變就變?!边@不,,天突然下起雨來。我一看,,家在學校附近的同學,,只有他帶了傘,我沒好意思去借,。放學時,,他追過來說:“你用吧,我家離得很近,?!薄爸x謝!”我小聲地說了一句,,不知道他聽沒聽到,。第二天,他咳嗽了一天,,被雨淋而感冒了,。我感動極了,從此再也沒打過他,,和他成了一對好同桌,。
對了,忘記說了,,他的名字叫……不告訴你,!
介紹我的小學生活篇十
我得獎了記得那是一個悶熱的暑假,我像往常一樣去英語補課的地方去上學(我在小博士英語學校補課),。我們上到第二節(jié)課,,下課后,校長李老師給了老師一個紙條,,然后老師就給我們念了一下:小博士英語學校全體師生請注意,,本校將在八月中旬舉辦口語風采大賽。請各班積極做好準備,,兩次預賽后將在各班選出兩組同學進行決賽,。評委老師是本校的兩位外教!
我聽到這個消息后,,差點就蹦到天上去,。我心里高興極了!我想:以前我從來沒有施展自己的地方,一聽到有大型活動,,就嚇得縮到一邊去了,。如今上帝賜予了我這個機會,如果我還不珍惜這個機會,,我學了五年英語白學了,!還好我加倍努力,英語學得,,那可是杠杠的,!
所以我信心滿滿,和我的搭檔一起過關斬將,,闖到了最后,!
現在,我們已經是闖到決賽的選手了,,老師又為我們準備了另一篇對話,,可是我無論怎么樣配合搭檔也不行,這個對話太難了,!而且我這個角色的動作很多,,嘴和手協調不了。
于是,,我又開始松懈了:我會不會到這時候背錯,、我會不會被嘲笑,、我自己能不能堅持不懈下來,。
在這樣艱苦的心理矛盾之下,我又痛苦的活了一個星期,,連暑假作業(yè)也沒心思寫了,。我整天在沙發(fā)上坐著沉思,好像在決定人生的一大問題,。
在這時,,媽媽在這時走過來,對我說:“孩子,,你想去參加還是不想去參加我也不強迫你,,你要是想出出風頭的.話,媽媽支持你,;你要是想放棄這次機會的話,,媽媽也不責怪你。你只要好好學習就行了,,媽媽也不盼你成名,,只要能養(yǎng)家糊口就夠了?!?/p>
我頓時心頭一緊:到底該不該放棄呢,?這個問題糾結了我很長一段時間,。
后來,我終于有了決定:拼一把是一把,,只要努力,、堅持,我相信,,誰都會有一番成就的,!我決定了,我一定要上決賽,,不管得什么獎,,我都要堅持!正所謂:人生在于拼搏,!
此后,,我不再沉默寡言了,有時間我就找搭檔去練習,,時間長了,,也熟練了,離決賽的日子也越來越短了,。我已經對這篇對話非常熟練了,,搭檔不在,我就對著鏡子練習,。
盼星星,,盼月亮,終于盼到了口語大賽的那一天,!我和搭檔上臺了…
“goodafternooneveryone…”
隨后我和搭檔滔滔不絕地說了起來,,臺下超過萬人在觀看,掌聲熱烈,,我不禁一贊,。
事后,我和我的搭檔榮獲一等獎,,我和她在掌聲中歡笑,,我這時熱淚盈眶…
我得獎了7月13日星期五天氣:晴
今天是暑假前的最后一天了,我心里特別高興,,因為老師要發(fā)獎了,。
早上,我早早的來到學校,。我走進教室里,,發(fā)現1個人都不在,看來我是第一個到校的。一會兒有好幾個同學來了,,老師也來了,,等同學們都到齊了,老師開始發(fā)獎狀,。首先,,老師發(fā)的是“進步學生”獎狀。接著,,老師發(fā)的是“優(yōu)秀小干部”獎狀,。最后,老師發(fā)的是“三好學生”獎狀,。老師叫到誰的名字誰就上去拿獎品,。當叫到我的名字時,我激動地用雙手接過獎品,。老師發(fā)給我1支鉛筆,、4個英語本、1個小本子,,還有3個獎狀,。看著這些獎品,,我心里感覺非常高興,。
新學期我會更加努力學習,取得更好的成績,,更上一層樓,。
我得獎了今天,我參加學校的小歌手比賽,,獲得了第一名,,心里可高興了,!我回到家里,,迫不及待地告訴爸爸和媽媽。爸爸和媽媽聽了這個好消息,,連聲夸獎我,。我又打電話給班主任王老師,王老師說:“你真棒!”我還打電話給阿姨,、叔叔,、外公等許多親人。他們聽了,,都祝賀我,。我聽了他們的話,心里不知有多高興。
獲得成功并不是輕而易舉的,。記得上學期考小演員前,,以為自己易如反掌就能考上。沒想到竟然把自己在幼兒園里得過獎的歌給唱錯了,,因此沒有考上,。我為此事難過了好幾天呢!這次小歌手比賽前,,我天天練比賽的歌曲,,結果才獲得成功。
我從這兩件事中得出一個道理:想要得到好成績,,光有一個聰明的腦袋是不夠的,,還得靠平時的努力。
我得獎了今天是一年一度的教師節(jié),,我們學校舉行了開學典禮和慶祝教師節(jié)活動,。
在開學典禮中,學校獎勵了優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學生,。我也得了獎,,我的心情非常高興,我要再接再厲,,取得更好的成績,。
介紹我的小學生活篇十一
姐姐跟我差四歲,她長得好漂亮,,有時候她就像我的小媽媽,,很照顧我,對我好的不得了,,這時我就會好開心,。
但是有時候,姐姐不知怎么搞的,,心情會很不好,,這時候我不敢靠近她,因為她一定會罵人,,有時還我修理我,,我就會變得好害怕,躲開姐姐,,不敢吵她,。
姐姐有時候就像我的好朋友,我們會一起講心事,,講秘密,,偷偷地笑著,,偷偷地看有沒有被媽媽偷聽到,這時我就會覺得:“姐姐!你真好!”
謝謝媽媽生了一個姐姐給我,,謝謝媽媽!謝謝姐姐!
介紹我的小學生活篇十二
hi,,大家好,我的自我介紹,。mynameishuzheli,,今年10歲了,就讀于張婁小學二年級,,我個子高高,,眼睛大大,臉蛋圓圓,,一笑就會露出兩個酒窩,。我是爸爸、媽媽的獨生女,,因為我性格開朗,,活潑伶俐,深得爸爸,、媽媽的寵愛,,是爸爸、媽媽的心肝寶貝,;在學校中人稱“快樂精靈”,。別看我長得不怎么漂亮,但我在學校里是個好學生,,在家是個聽話的好孩子,,在社會上個助人為樂的'好少年,是同學們的好榜樣,。
有一次,,我到阿姨家去,在路上看到一位雙腿殘疾的老奶奶,。她拄著拐杖,,手里還拿了許多東西,背上還有個大書包,,走路很不方便,。這時,我跑到她跟前,,說:“老奶奶,您這是要去哪,?我送您去吧,!來,,我?guī)湍脰|西!”那位老奶奶看了看我,,眼淚便在眼眶里打轉,,激動地說:“不用了,謝謝你,,你真是個好心的孩子,!”我連忙說:“不用謝,幫助您是我的本份,,作為一名小學生,,難道連這點都做不到嗎?”說完,,我便把大書包背在背上拿著一些東西,,扶著那位雙腿殘疾的老奶奶回家了。那天,,我雖然很累,,但我的心里比吃了蜜還要甜!因為我做了一件有意義的事,。
如果你想認識我,,如果你想和我交個朋友,就請到張婁小學來吧,!
介紹我的小學生活篇十三
我們班的中隊長白文佳,,她有一雙水靈靈的大眼睛,還有那厚厚的嘴沖,。對我來說她可是個“兩面派”,,一面是在課間,是個人見人愛的好同學,,可是另一面很“可怕”的呦,。假如上自習的時候,誰要是不聽她的話,,“聊天”,。她對你絕不客氣。
記得一次,,早上上自習,。因為老師剛調好座位,班里很亂,,我的同桌老欺負我,,我想她也不會管的,于是我也豪不示弱的拿書打我的同桌,,于是她就往遠處跑,,結果白文佳看見了,,平時的笑臉,這時一下子沉了下來,,先是對我看了看,,我沒在意,這時她生氣的瞪我一眼,,我仍然當作沒看見,。俗話說:“事不過三?!边@下她真的生氣了,,“可怕”的事就要開始了,她皺著眉頭大喊一聲:“馬倩,,不要說話,,還笑,自覺點,?!边@時我覺得沒面子。畢竟女孩子面子薄嘛!我只有執(zhí)行命令,,同桌得意洋洋,,白文佳呢?則若無其事的繼續(xù)領大家早讀??礃幼?,她真生氣了。我趕緊跟著讀課文,,生怕在受到比剛才還無地自容的批評,。
課間時,她竟和自習時完全兩樣,,自習時皺著眉頭的她現在已舒展了眉頭,,笑盈盈的,還和我又說又笑,,似乎剛才早自習的事已忘了九宵了,。
你瞧!這就是我們班的中隊長。一個令我“害怕”而又讓大家喜歡的女孩,。一個讓我認為“兩面派的女孩”,。