報告是指向上級機關匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法、經驗以及問題的報告,，那么，報告到底怎么寫才合適呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

測量學實習報告格式 測量學實習報告篇一

實習地點：

1.地形圖測繪實習地點：湖北省武漢市江夏區(qū)豹澥鎮(zhèn)龍泉山地區(qū)

2.地形圖識圖實習地點：湖北省武漢市江夏區(qū)豹澥鎮(zhèn)花山地區(qū)

實習小組信息：

組別：地球科學學院011081班測量6組

指導老師：xxx

組長：xx

組員：xx,、xx,、xx、xx,、xx,、xx

組員分工：

選點與跑尺：xx、xx

觀測與讀數：xx

記錄與計算：xx,、xx

描點與繪圖：xx,、xx

特說說明：因12月18日武漢大霧，無法進行測繪工作,，故原定于18日進行的測繪實習改為識圖實習,，19日繼續(xù)進行測繪實習。實際日程安排為16、17,、19三日進行測繪實習,，18日進行識圖實習。

一,、實習目的與要求：

測量學實習是測量學教學的重要組成部分,，其目的使學生鞏固、擴大和加深從課堂學到的理論知識,，獲得實際測量工作的初步經驗和基本技能,，進一步掌握測量儀器的操作方法，提高計算和繪圖能力,，對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統的認識,，會認識地形圖，能夠根據給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點,，并在實習的過程中增強其獨立工作與團隊協作意識,，為今后解決實際工作中的有關測量問題打下堅實的基礎。

學生通過本次實習應達到如下要求：

1. 掌握經緯儀,、視距尺等測量儀器的操作方法;

2. 掌握地形測圖的基本方法,，能夠具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力;

3. 能夠根據給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點;

4. 各小組分工明確、通過合作完成測量任務,，增強獨立工作能力與團隊協作意識,。

二、實習任務及內容：

(一)小區(qū)域大比例尺地形圖的測繪：

1.測區(qū)：湖北省武漢市江夏區(qū)龍泉山地球科學學院011081班測繪區(qū)域

2.任務：通過3天的地形圖測繪實習,，每小組要取得200個左右的測點數據,，并根據得到的數據完成一幅比例尺1：1000，等高距2 m 的20 cm*20 cm的地形圖,。

3.內容：

(1)校正儀器(經緯儀),，工具及用品的準備(包括測量記錄計算手簿、2h繪圖鉛筆,、三棱尺,、半圓儀、圖板,、膠帶等基本物品);

(2)按照使測繪更加方便,、有效、快捷的原則,，根據測區(qū)位置,，在圖板上布設控制點;

(3)過程：

為期3天的測繪實習是在江夏區(qū)的龍泉山進行。這里的山算不得山,，站在這山測那山,，高差不過幾米,，地形圖居然可以用等高距為2米的等高線來描繪。山上的植物只有三種--枯草,、高矮不同的樹和最難纏的荊棘,。對于我們的測繪而言，草是極具積極作用的,，它們可以為我們的休息提供軟墊,。

而樹具有極強的阻擋視線的作用，需要強調的是,，這里的手機信號也受到樹兒們的強烈阻擋,，以致于山間回蕩著彼此聲嘶力竭的呼喊。至于萬人的荊棘,，它不僅刮壞了弟兄們的衣服褲子,，劃傷了同志們的手，還嚴重阻擋我們前進的道路,。

控制點是已知高程(海拔)的點,，我們需要在這些控制點上架設經緯儀，以它們?yōu)榛鶞蕘頊y它與其他位置點的高差,，進而推算位置點的高程(海拔),。因為控制點的個數有限，尤其是位置好的控制點更是稀少,，所以我們必須要有搶占有利控制點的意識與沖動,。只有如此，我們的測繪才會更加高效,。實習的前一天,，所有人都在搶占有利控制點上做了充分準備,。

第一天,，大家都沒有一點經驗。到達指定區(qū)域后,，各組殺向各方,，去尋找前一日展在圖上的控制點。不論是基地班,、地質一班還是地質二班,，絕大部分的人都在基地班的位置尋找控制點，而基地班的點對于我們是沒有意義的,。我延著似乎有人走過的小路獨自前行,。

在路邊發(fā)現了“地大i17”，短暫的興奮后,，我繼續(xù)前行,，i17并不是我們要找的點,。走了大約80米，“地大i15”的樁子又一次吸引了我,，但它同樣不是我的目標,。旁邊的山上似乎有片草叢，那里或許有控制點吧,?？戳丝粗苓叄€沒有人跟上我,，略加思索,，我決定上山。拿著圖板,，穿過了一片荊棘,，累得滿頭大汗，終于到了山頂,。這里果然有點,，“地大i05”，這不是我們的點,。

又一次抬頭時,，我已經看不到地大的人了，判斷了一下方向,，下山,。可是我找不到上山時的路了,。沒路了怎么辦,，開路唄。戴好手套后,，我用20分鐘開了一條路下了山,，到了主路?！暗卮骾40”也是這樣找到的,，它在i15對面的山坡上。估計這座山上還會有控制點,，我就爬了上去,。這時的我已有些疲憊。站在山腰上休息了一下,。突然,，下面的一片草叢里的一塊大石頭吸引了我。經過一番與荊棘的斗爭,，我到了那個地方,。這里果然有控制點,，“地大i13”，它依然不是我們6組展在圖上的點,。

每一件事情都不是很容易就能做成的,，就連召集全組的同志都是如此的困難。在幾乎喊啞了大家的嗓子后,，我們7個人總算湊齊了,。對前一段的尋點做了短暫總結，我們決定在控制點旁邊架設支點,，代替控制點,。實際證明，這是多么英名而偉大的決定啊!這次會議成為了6組測繪全程的轉折,。一切就緒后,，已經10點多了，離當日結束測繪時間還有2個半小時,。經過我組同志的全力奮戰(zhàn),，我們后來居上，當日測得50個點,，為后兩日測繪的成功奠定了堅實的基礎,。

由于我組對困難預計不足，導致全組成員在當日的實習中把大部分的時間和精力浪費在找控制點上,。當日測繪工作結束后,，我們6組成員聚在一起交流了經驗，并對第二天的測量做了更加具體的安排,。大家相互鼓勵,，要在后兩日的測繪工作中發(fā)揚今天我組在找控制點的過程中表現出的不怕苦，不怕累的精神,，高質量地完成測繪任務,。

12月17日早，大家吃過飯后坐中國地質大學校車又一次前往龍泉山,。沿途的景物已經變得熟悉,，大家都沒有了前一天的好奇,，各自拿著圖板和記錄本為即將開始的工作做著積極的準備,。40分鐘后，我們到達龍泉山,。一下車,，我們測量6組按照事先的安排不跟隨大部隊，直接前往我們的控制點--“地大i06”,。

i06的位置是在兩個山之間的鞍部,，周圍高樹較多,，短暫地商量后，我們果斷地放棄了它,，決定在其附近視野更加開闊地地方建立支點i06-1,。將經緯儀對中整平、消除視差后,，我組的測繪工作正式開始,，大家立即投入工作狀態(tài)。負責選點跑尺的朱令和崔永國同學先是圍繞著i06-1樹立視距尺,。

我讀取的數據經檢驗出現多次出現“零誤差”,。負責計算的辛悅和孫軍同學也加快了步伐，一組組數據很快傳遞給負責繪圖的江曉斌和劉超同學手里,。整個小組緊張而忙碌,。i06-1的支點位置之優(yōu)越，視野之開闊很快得到驗證,。我們在這里所能測到的最遠的點就是011081班測繪區(qū)域的邊緣,。在中午補給的時間，組長召集全組交流上午工作經驗,，負責各項工作的組員都提出了相應建議,，決定接下來先繼續(xù)在i06-1進行測繪，結合上午描出的圖上點的位置,，在測區(qū)邊緣進行補點,，然后轉到“地大i16”控制點。

測量學實習報告格式 測量學實習報告篇二

一.實習目的：

①鞏固和強化課堂所學理論知識,，在實踐中訓練分析問題,，解決問題的能力，培養(yǎng)綜合應用測量知識的能力,，

大地測量學的實習報告范文

,。

②進一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、提高野外測量,、內業(yè)計算,、地形繪圖的技能，具備從事測繪工作的初步素質,。

③掌握大比例尺地形圖的全過程,，如1：500地形圖從圖根控制測量到繪圖的過程。

④培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術工作態(tài)度,、培養(yǎng)吃苦耐勞,、團結友愛、集體協作的精神,。

二.實習內容：

圖根控制測量;

水平角測量,、距離測量,、導線內業(yè)計算、圖根點高程測量,、地形測量;

四等水準測量,。

三.實習時間：xx-7-3至xx-7-13。

ⅱ,、測區(qū)概況

一.測區(qū)地理位置：河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鄉(xiāng)上莊坨村

測區(qū)行政區(qū)劃：河北省撫寧縣石門寨鄉(xiāng),。

交通情況：測區(qū)緊鄰石門寨鄉(xiāng)上莊坨村，東有秦皇島至青龍縣公路,，有長途客車通往秦皇島市區(qū),，交通便利。

二.測區(qū)氣候特點：秦皇島屬暖濕潤半濕潤季風帶華北型大陸性氣候區(qū),，歷年年均溫約為10.5℃,，年降水量695.5mm，集中于7─8月;秦皇島市主要受東亞季風的影響,，最大風速20.8m/s,，1至3級風占74%。

三.測區(qū)經濟發(fā)展情況

測區(qū)鄰近撫寧縣石門寨鄉(xiāng)上莊坨村,，主要以種植業(yè),、養(yǎng)殖業(yè)為主，南部有一廢棄煤窖,。

ⅲ,、實習作業(yè)中依據

《工程測量規(guī)范》(1995年版)、《測量學》,、《測量與地圖學》教材,。

ⅳ、實習坐標系統

坐標系統采用獨立坐標系統,，起算點g1坐標(1700.00,1700.00),。

高程系統采用獨立高程系統，起算點g2高程170.00m,。

ⅴ,、圖根控制測量

一.圖根導線的選點和埋設標志

選點要求：本組在測區(qū)內布設一條閉合圖根導線，導線點5個,。

導線平均邊長小于70m,，本組平均邊長47m。相鄰邊長之比均小于3：1,。

導線點標志是噴紅油漆于一固定點處,，中心以圓十字形點位為標志,。

二.水平角測量：

儀器：dj6光學經緯儀,，垂球x2,，竹竿x6，紀錄板,，紀錄手簿,，鉛筆，小刀,，遮陽傘,，經緯儀腳架。

觀測事項：經緯儀對中采用光學對中器對中,，用三根竹竿做成簡易三腳架,，并懸掛垂球作為照準目標;起始邊方位角采用地質羅盤測定，本組g1g2方位角為29°45′00′,。

注意事項：觀測前將腳架腿踏實,，防止三腳架滑動;一測回內不能進行對中和整平操作;觀測時一人獨立觀測，眼快心細,，并有其他人(一個)在旁邊為儀器遮傘;觀測過程中操作儀器動作要輕,，轉動照準部后符合氣泡不得超出格線;其他人員不得在儀器旁走動;每一測站工作結束后，要對測回數據進行檢核計算,，符合限差要求才可遷站,。

限差要求：測回法上、下測回水平角之差小于40′兩測回同一水平角之差小于24′

實例：

三.距離測量：

儀器：光電測距儀：nds3000,，電子經緯儀,，三腳架x3，單棱鏡,，三棱鏡,，遮陽傘，記錄板,，記錄手簿,，小刀，鉛筆,。

要求：用直反覘法測距,，一測回水平距離互差不超過1cm。

實例：

四.內業(yè)計算：

方法：簡易平差法,。

注意事項：在內業(yè)計算前,，先進行角度閉合差檢驗，根據各測回成果計算的閉合導線角度閉合差不得超過40′,，本組共5個導線點,，40′≈89′。

計算步驟：①在角度閉合差不超限時，角度閉合差平均分配,，然后計算改正后角值,，根據改正后角值推算各導線邊的方位角(本組一律為左角觀測);