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畢業(yè)典禮主持詞小學生篇一

大家上午好！介紹與會人員

有人說,，母校象一棵參天大樹,，庇護著棵棵幼苗。

有人說,，母校象一艘乘風快船,，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。

而我們要說,，母校是我們?nèi)松膿u籃,。

在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅定的信念,。

我們從這里起飛,！

今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了遂川陽光希望小學年度的畢業(yè)典禮。六年呀,，1000多個日日夜夜，我們從相知、相守到相伴,。

六年呀,，1000多個日日夜夜，我們有拼搏,、淚水和歡顏,。

第二項：宣讀畢業(yè)生名單

有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡；

有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干,。

在陽小,，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師,。他們播種,，他們澆水，他們的青春與激情流動在陽小校園的每一個地方,，他們就是我們敬愛的老師,。

短短的話語，濃濃的情意,，蘊含著老師對我們多深的愛呀,。

掌聲有請我們的好老師：

老師送祝福——（每人一句）

第四項畢業(yè)典禮致辭

學校的領(lǐng)導時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長,。下面有請我們敬愛的羅愛升校長為畢業(yè)典禮致辭,，大家掌聲歡迎！感謝校長滿懷深情的致辭,，我們一定會牢記您的教誨,，努力學習，奮發(fā)向上,。讓我們再次用掌聲對羅校長表示衷心的感謝,！

第五項感恩老師

結(jié)束語

有一種激情，恰同學少年,，

有一種情誼,，叫心手相牽；

有一種承諾,，叫同舟共濟,；

有一種幸福，叫有你陪伴,。

美麗的校園里,，留下了我們美好的回憶，在這里,，我們共同學習,；在這里，我們一同探討；在這里,，我們真心的交流,。

六年的時光就這樣匆匆而過,，那點點滴滴的情景似乎就在昨天,。在鏡頭面前，我們的成長已經(jīng)凝聚成一個個精彩的瞬間,?？粗瑢W們的笑臉，你們一定已經(jīng)找到自己一年年成長的身影了吧,？從當初的稚氣未脫,，到今天的翩翩少年，你們用自己成長的腳印書寫了遂川陽光希望小學的發(fā)展歷史,。翻看成長的足跡,，我們展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的英姿。展望未來,，我們心中升騰起的是大鵬凌云的壯志?，F(xiàn)在，我們可以自豪地說：我們以優(yōu)異的表現(xiàn),，小學畢業(yè)了,。此時此刻，難以忘懷,，此情此景,，永記心頭。我們起飛,，我們會飛得更高,、更快、更好,！

今天,，我們以母校為榮！

明天,，母校以我們?yōu)闃s,！

讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——親愛的老師,，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

畢業(yè)典禮主持詞小學生篇二

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,、同學們：

大家下午好!驕陽似火的20xx年7月4日注定是不平凡的一天,，特別是對于今年六年級的畢業(yè)生來說,，更是不平凡的一天，因為自明天起你們將為六年的小學生活劃上一個圓滿的句號,，從此離開母校,，踏上新的人生征程,。今天我們?nèi)熒谶@里隆重集會,，就是為你們有錦繡前程祝福，為你們再攀高峰而加油壯行,。

現(xiàn)在我宣布："濃濃師恩情 拳拳學子心",，米沙子中心小學20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

1、請全體肅立!奏唱中華人民共和國國歌!請坐!(全體肅立學生跟唱)

2,、畢業(yè)典禮開幕

在雄壯的國歌聲中,，我清晰地看到六年前的你們，個個滿臉稚氣,，拉著媽媽爸爸的手,，帶著對知識的渴求和好奇踏入小學校園，成了一名活潑,、可愛的小學生;六年后的今天,，20xx年7月4日，你們個個已長成英俊少年,。從今天起,，你們將要離開朝夕相處的母校，離開你們親愛的老師,，步入中學美好時光,，翻開人生新的篇章。

今天,，我們懷著無比喜悅和激動的心情,，在這里隆重舉行20xx屆小學生畢業(yè)典禮，我代表學校領(lǐng)導向參加典禮的全體教職員工,，向20xx屆的206名畢業(yè)生同學表示熱烈祝賀!祝賀你們小學光榮畢業(yè)!向畢業(yè)班班主任,、任課教師和全體畢業(yè)生表示感謝。感謝您們六年來的辛勤勞動和無私的奉獻,。

3,、宣布關(guān)于表彰優(yōu)秀干部、優(yōu)秀畢業(yè)生,、優(yōu)秀特長生的表彰決定及名單

a,、在六年漫長而又短暫的日子里，你們優(yōu)秀的成績贏得了校領(lǐng)導的一致好評,，你們突出的特長表現(xiàn)讓我們?nèi)w師生贊嘆不已,，并且在社會上為我們米沙子小學贏得了廣泛贊譽,，我們無法一一表彰，謹以下面這些由你們的老師推薦的優(yōu)秀學生做為代表,，由學校頒發(fā)20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生證書,，優(yōu)秀特長生證書、優(yōu)秀少先隊大隊干部證書,，來表達學校對你們的認可,，更證明了學校對你們的鼓勵，證書雖小,，但這卻是你們自我價值的一次真切的證明,，通過此次的表彰活動，希望我們的全體在校生向這些優(yōu)秀畢業(yè)生學習,，學習她們高尚的思想品德,，學校她們勤奮的好學精神，學習他們突出的特長,，請大家相信,，我們所有米沙子小學的畢業(yè)生，在老師心目中都永遠是最棒的,。

b,、下面掌聲有請我校周校長宣讀米沙子鎮(zhèn)中心小學關(guān)于表彰20xx屆優(yōu)秀少先隊大隊干部、優(yōu)秀畢業(yè)生,、優(yōu)秀特長生的決定以及獲得證書畢業(yè)生名單,。

c、請獲得表彰的同學上臺,，由校領(lǐng)導為這些優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)榮譽證書;

(播放頒獎音樂頒發(fā)證書過程),。

主持人：請優(yōu)秀畢業(yè)生站好，讓我們用相機留下這最美好的時刻!

主持人：下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生退場,。同學們,，請伸出你的雙手，讓我們再次用我們最熱忱的掌聲祝賀他們,。

(回到座位后,，音樂結(jié)束。)

4,、表彰王雪同學

有這樣一位同學,，在班級時，熱愛班集體,，關(guān)心同學,，同學們遇到困難，她都能主動的為其排憂解難,，被同學們親切的稱為"第二位班主任老師",。

在大隊部工作中,，她擔任著少先隊大隊長一職，她的工作,，更是得到了全校老師,、領(lǐng)導和同學的好評。她主動為各個班級做力所能及的事情,，她主動幫助那些需要幫助的同學,，對于剛加入的大隊干部，她更是認真的指導,，耐心地教他們?nèi)绾巫龈黜椆ぷ?，校園清晨,，有她規(guī)范路隊的身影,，小同學打仗，有她勸架教育的身影,，看到亂扔垃圾的同學,，能聽到她耐心教導的身影;小同學不小心摔倒，有她飛奔過去的身影她被全體大隊干部稱為"愛笑的大姐姐",。她是我們校園最美麗的一道風景,。她就是六年級二班的王雪同學。雖然明天年將走出米沙子中心小學的校園,，但是她永遠是我校最優(yōu)秀的學生,，最優(yōu)秀的少先隊大隊干部，希望全體少先隊員向我們這位愛笑的大姐姐學習,，把她微笑的面孔傳揚開來,，把她崇高的精神傳揚開來，讓她這種崇高的奉獻精神溢滿整個校園,。

下面請王雪同學到臺前來,，接受學校領(lǐng)導授予的優(yōu)秀少先隊大隊干部證書，并頒發(fā)獎品,。

希望在以后的學習生活中繼續(xù)發(fā)揚你高尚的品質(zhì),，早日成為祖國的棟梁。

5,、畢業(yè)生代表講話

此時,，我們的畢業(yè)生們一定有許許多多的話想要表達，許許多多的情感想要傾訴,，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表王雪上臺發(fā)言,。

6、教師代表講話

下面大家用掌聲有請畢業(yè)班年級組長宋老師發(fā)言,。

7,、在校生代表講話

下面請5年3班學生代表樊敬怡同學全體在校生發(fā)言,。

8、校長致畢業(yè)致辭

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎周校長致畢業(yè)賀詞,。

9,、感恩畢業(yè)班教師

在離別之際，同學們最應該感謝的是親愛的老師們,，同學們,，我提議：讓我們?nèi)w起立!讓我們真誠地對我們的恩師說一聲：

老師，謝謝您!您辛苦了!

再次請全體畢業(yè)生與我一同向我們的母校立下豪邁的誓言：

今天我要以學校為榮,，明天學校將以我為榮,。

全體畢業(yè)生請坐。

10,、齊唱《感恩的心》

在我們即將離開母校的時刻,，讓我們捧出一顆感恩的心，用我們熟悉的歌聲,，感謝我們的母校,，感謝我們的師長，感謝我們的學友,。讓我們和著優(yōu)美的旋律,，為我們的老師，我們的學校,，我們的學友,，獻上一首歌曲《感恩的心》，以表達我們真摯的感恩之情,。請全體同學隨著音樂一同展開我們的歌喉,，隨著臺上教師的指揮，舞動起我們的雙手,，用我們最美的歌聲表達對恩師的感恩之心,，用我們最真摯的手語來表達對母校的感恩之情。

播放《感恩的心》,。演唱學生：崔苗苗 ,、石洪鑫指揮教師：楊爽

11、宣布畢業(yè)典禮結(jié)束

孩子們!親愛的六年級全體同學們!請記住一句話：米沙子小學永遠是你們的家,，你們的老師,，你們的學校領(lǐng)導永遠祝福你們，支持你們!請記?。撼,；丶铱纯?

現(xiàn)在我宣布： "濃濃師恩情 拳拳學子心"，米沙子中心小學20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,，謝謝大家!

播放結(jié)束歌曲《每當我走過老師窗前》

畢業(yè)典禮主持詞小學生篇三

乙：親愛的同學們

合：大家上午好,！

甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼,，帶著對母校的留戀和對美好未來的向往,，小學階段最后一次，在這里歡聚一堂,！

乙：又是一季盛夏時節(jié),，分別近在眼前。從前,，我們總認為畢業(yè)遙遙無期,，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上,。

甲：讓我們拉開心靈的帷幔,，用掌聲和心語，用最誠摯的心情,，為即將分別的彼此,，送上最真誠、最深厚的祝福,。

乙：讓我們跟隨大屏幕，一起來回顧一下我們的這六年校園生活,。（播放視頻《我們的這六年》）

甲：童年是色彩斑斕的畫冊,，裝載著美好的回憶；

乙：童年是書的第一章,，嘹亮而充滿希望,；

甲：今天，我們畢業(yè)了,。

乙：是的,，今天我們將告別小學的生活，迎來嶄新的開始,。

甲：下面是大家最最期待,，也是最最光榮的時刻請柴校長宣布20xx屆畢業(yè)生名單，請校領(lǐng)導為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,。

乙：六年前,，我們懷著彩色的夢想步入小學的校門，六年來,，我們一起學習,，一起成長。在這分別之際,，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點,，交出一份滿意的答卷。下面,，有請毛春馨同學作為學生代表上臺發(fā)言,。（畢業(yè)生代表發(fā)言）

甲：在這六年中，給予我們幫助和教導最多的,，莫過于和我們朝夕相處的老師了,。乙：今天，我們就要畢業(yè)了,，就要離開了,，多么希望能再次聽到你們教導，聽到你們的祝福,。

甲：我們的成長傾注了老師的心血,，更離不開父母的精心呵護。在這特別的時刻,，我們的父母也有許多話要說,。由請家長代表發(fā)言。

乙：父母是我們最溫暖的港灣,，就是我們的第二個家,，學校的領(lǐng)導時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面讓我們用熱烈的掌聲,，請我們敬愛的竺校長為畢業(yè)典禮致辭,！

甲：謝謝竺校長！我們一定會牢記您的教導,，努力學習,，奮發(fā)向上，將來為母校爭光,！

乙：在此,，我們?nèi)w六年級學生要向母校獻上一份禮物，以表達我們最衷心的感激,！

甲：六年來,，我們在這里學習，在這里成長,。在我們學習和成長的過程中,，自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導，我們才得以健康成長,，我們才能采取豐碩的果實,，這所有的所有都離不開小學這片沃土。請欣賞由楊霞等同學帶來的詩歌朗誦《親愛的母校》,。

甲：我們就要離開了,，滿載多年的累累碩果；

乙：我們就要離開了,，滿載母校師生的切切深情,；

甲：美麗的校園、寬闊的操場,，無不留下我們的足跡,。

乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,，不時地回蕩在校園的上空,。就讓我們再一次唱響小學校歌。

甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié),。

乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園,。

合：小學20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

畢業(yè)典禮主持詞小學生篇四

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師,、同學們：

大家下午好！驕陽似火的20xx年7月4日注定是不平凡的一天,，特別是對于今年六年級的畢業(yè)生來說,，更是不平凡的一天，因為自明天起你們將為六年的小學生活劃上一個圓滿的句號,，從此離開母校,，踏上新的人生征程。今天我們?nèi)熒谶@里隆重集會,，就是為你們有錦繡前程祝福，為你們再攀高峰而加油壯行,。

現(xiàn)在我宣布：“濃濃師恩情拳拳學子心”,，米沙子中心小學20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

1,、請全體肅立,！奏唱中華人民共和國國歌！請坐?。ㄈw肅立學生跟唱）

2,、畢業(yè)典禮開幕

在雄壯的國歌聲中，我清晰地看到六年前的你們,，個個滿臉稚氣,，拉著媽媽爸爸的手，帶著對知識的渴求和好奇踏入小學校園，成了一名活潑,、可愛的小學生,；六年后的今天，20xx年7月4日,，你們個個已長成英俊少年,。從今天起，你們將要離開朝夕相處的母校,，離開你們親愛的老師,，步入中學美好時光，翻開人生新的篇章,。

今天,，我們懷著無比喜悅和激動的心情，在這里隆重舉行20xx屆小學生畢業(yè)典禮,，我代表學校領(lǐng)導向參加典禮的全體教職員工,，向20xx屆的206名畢業(yè)生同學表示熱烈祝賀！祝賀你們小學光榮畢業(yè),！向畢業(yè)班班主任,、任課教師和全體畢業(yè)生表示感謝。感謝您們六年來的辛勤勞動和無私的奉獻,。

3,、宣布關(guān)于表彰優(yōu)秀干部、優(yōu)秀畢業(yè)生,、優(yōu)秀特長生的表彰決定及名單

a,、在六年漫長而又短暫的日子里,，你們優(yōu)秀的成績贏得了校領(lǐng)導的一致好評，你們突出的特長表現(xiàn)讓我們?nèi)w師生贊嘆不已，并且在社會上為我們米沙子小學贏得了廣泛贊譽,，我們無法一一表彰，謹以下面這些由你們的老師推薦的優(yōu)秀學生做為代表,，由學校頒發(fā)20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生證書,，優(yōu)秀特長生證書、優(yōu)秀少先隊大隊干部證書,，來表達學校對你們的認可,，更證明了學校對你們的鼓勵，證書雖小,，但這卻是你們自我價值的一次真切的證明,，通過此次的表彰活動，希望我們的全體在校生向這些優(yōu)秀畢業(yè)生學習,，學習她們高尚的思想品德,，學校她們勤奮的好學精神,，學習他們突出的特長，請大家相信,，我們所有米沙子小學的畢業(yè)生,，在老師心目中都永遠是最棒的。

b,、下面掌聲有請我校周校長宣讀米沙子鎮(zhèn)中心小學關(guān)于表彰20xx屆優(yōu)秀少先隊大隊干部,、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀特長生的決定以及獲得證書畢業(yè)生名單,。

c,、請獲得表彰的同學上臺，由校領(lǐng)導為這些優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)榮譽證書,；

（播放頒獎音樂頒發(fā)證書過程）,。

主持人：請優(yōu)秀畢業(yè)生站好，讓我們用相機留下這最美好的時刻,！

主持人：下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生退場,。同學們，請伸出你的雙手,，讓我們再次用我們最熱忱的掌聲祝賀他們,。（回到座位后，音樂結(jié)束,。）

4,、表彰王雪同學

有這樣一位同學，在班級時,，熱愛班集體,，關(guān)心同學，同學們遇到困難,，她都能主動的為其排憂解難,，被同學們親切的稱為“第二位班主任老師”。

在大隊部工作中,，她擔任著少先隊大隊長一職,，她的工作，更是得到了全校老師,、領(lǐng)導和同學的好評。她主動為各個班級做力所能及的事情,，她主動幫助那些需要幫助的同學,，對于剛加入的大隊干部，她更是認真的指導,，耐心地教他們?nèi)绾巫龈黜椆ぷ?，校園清晨,，有她規(guī)范路隊的身影，小同學打仗,，有她勸架教育的身影,，看到亂扔垃圾的同學，能聽到她耐心教導的身影,；小同學不小心摔倒,，有她飛奔過去的身影？她被全體大隊干部稱為“愛笑的大姐姐”,。她是我們校園最美麗的一道風景,。她就是六年級二班的王雪同學。雖然明天年將走出米沙子中心小學的校園,，但是她永遠是我校最優(yōu)秀的學生,，最優(yōu)秀的少先隊大隊干部，希望全體少先隊員向我們這位愛笑的大姐姐學習,，把她微笑的面孔傳揚開來,，把她崇高的精神傳揚開來，讓她這種崇高的奉獻精神溢滿整個校園,。

下面請王雪同學到臺前來,，接受學校領(lǐng)導授予的優(yōu)秀少先隊大隊干部證書，并頒發(fā)獎品,。

希望在以后的學習生活中繼續(xù)發(fā)揚你高尚的品質(zhì),，早日成為祖國的棟梁。

5,、畢業(yè)生代表講話

此時,，我們的畢業(yè)生們一定有許許多多的話想要表達，許許多多的情感想要傾訴,，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表王雪上臺發(fā)言,。

6、教師代表講話

下面大家用掌聲有請畢業(yè)班年級組長宋老師發(fā)言,。

7,、在校生代表講話

下面請5年3班學生代表樊敬怡同學全體在校生發(fā)言。

8,、校長致畢業(yè)致辭

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎周校長致畢業(yè)賀詞,。

9、感恩畢業(yè)班教師

在離別之際,，同學們最應該感謝的是親愛的老師們,，同學們，我提議：讓我們?nèi)w起立,！讓我們真誠地對我們的恩師說一聲：老師,，謝謝您,！您辛苦了！

再次請全體畢業(yè)生與我一同向我們的母校立下豪邁的誓言：今天我要以學校為榮,，明天學校將以我為榮,。

全體畢業(yè)生請坐。

10,、齊唱《感恩的心》

在我們即將離開母校的時刻,，讓我們捧出一顆感恩的心，用我們熟悉的歌聲,，感謝我們的母校,，感謝我們的師長，感謝我們的學友,。讓我們和著優(yōu)美的旋律,，為我們的老師，我們的學校,，我們的學友,，獻上一首歌曲《感恩的心》，以表達我們真摯的感恩之情,。請全體同學隨著音樂一同展開我們的歌喉,，隨著臺上教師的指揮，舞動起我們的雙手,，用我們最美的歌聲表達對恩師的感恩之心,，用我們最真摯的手語來表達對母校的感恩之情。

播放《感恩的心》,。演唱學生：崔苗苗,、石洪鑫指揮教師：楊爽

11、宣布畢業(yè)典禮結(jié)束

孩子們,！親愛的六年級全體同學們,！請記住一句話：米沙子小學永遠是你們的家，你們的老師,，你們的學校領(lǐng)導永遠祝福你們,，支持你們！請記?。撼,；丶铱纯矗?/p>

現(xiàn)在我宣布：“濃濃師恩情拳拳學子心”,，米沙子中心小學20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,，謝謝大家！

播放結(jié)束歌曲《每當我走過老師窗前》

畢業(yè)典禮主持詞小學生篇五

同學們,，在六年的學習中,，我們共同走進了一個多姿多彩的世界，領(lǐng)略了世界上最旖旎的風光,。在探究中我們盡情沐浴著學習的快樂,，在合作中我們共同享受著收獲的愜意。如今,，號角已吹響,，遠方在召喚，你們已經(jīng)整裝待發(fā),，將要出海遠航,，請記住，你們走出了校園,，卻走不出老師們的牽掛,，走出校園，你們會發(fā)現(xiàn),，前面的天空更加燦爛,。

今天是學校的一個特殊的日子，你們即將告別母校,。我代表學校向全體畢業(yè)生表示最衷心的祝福!向六年來努力學習,、勤于鍛煉自己、健康成長,，為學校贏得各種榮譽的同學們表示衷心的感謝!同時,，也向辛勤工作、嘔心瀝血地帶領(lǐng)同學們攀登知識高峰的老師們表示最誠摯的問候!

第一,，不管今后學習,、生活在何方，都要志存高遠,，做個對社會負責,、對家庭負責、對自己負責的人,。我們所有的學生都要懂得,，只要你們不懈地努力，美好的明天屬于你們每一位同學,。

第二,，不管遇到什么困難和挫折，人生的坐標不能偏離航向,，要不斷進取,，自強不息、永不言敗,。希望你們一定要樹立起堅定的信念,，遠大的理想,，堅持正確的成長方向，腳踏實地走好人生每一步,。

第三,，不管間隔多久，不能忘記老師的教育之情,，不能忘記同學之間純真的友誼,。你們要感謝你們的老師。你們度過了小學生活,，老師們也為你們付出了他們生命中的六年,。這六年對他們來說也是永不復返的。你們的每一點進步都會使他們高興,，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安,。雖然他們有時也許會過于嚴格，但是他們都深深的熱愛著你們,，惦記著你們,。你們畢業(yè)回家了，別忘了來看一看老師;過節(jié)了,，別忘了給老師一個祝福;得獎了,，別忘了給老師一個喜訊。

第四,，同學們都不要忘記母校的培育之恩,，漓渚鎮(zhèn)小永遠是你們的母校、你們的家,，你們就像孩子,，母校的大門對你們永遠是敞開的。如果你們遇到挫折,、別忘了這里有像家長一樣的老師幫你出主意,、想辦法，如果你們遇到困難,，老師會竭力相助,，歡迎你們常回家看看,。你們的影像,，你們的歡聲笑語，你們成長的足跡都已經(jīng)深深的留在這里,，我們永遠關(guān)注你們的成長,，未來你們的一點點進步和成就，咱們的大家庭----漓渚鎮(zhèn)小的每一位成員都會為你驕傲!因你自豪!以你為榮!

親愛的同學們，你們的人生正經(jīng)歷一次重要的轉(zhuǎn)折!這里是小學學習的終點,，更是邁向初中學習的起點,。母校永遠是你們的堅強后盾，不論順境,、逆境,，成功、失敗,，請正視自己、相信自己,，你一定會取得輝煌的成功!

最后,，祝愿同學們自強不息，心想事成!祝福你們初中學習一帆風順,，學有所成!

畢業(yè)典禮主持詞小學生篇六

1,、音樂背景《燭光里的媽媽》，主持人配樂誦讀：

落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感恩的樂章,，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面,，那是白云對哺育它的藍天的感恩,。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的親情,，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,。感恩，是一個人與生俱來的一種本性,，是一個人不可磨滅的良知,。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息，愛的味道,。

在人的一生中,，對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,，是父母養(yǎng)育了我們：從身處困境,，低靡困惑到堅定信念躊躇滿志，我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心,。我們的成長凝結(jié)著父母的心血,，而我們每個人都是在父母的悉心關(guān)懷，百般愛護,，千倍叮囑,，萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。

2、生朗誦《感恩父母》

父母的愛,，是黑暗中的明燈,，讓我的心不再孤獨。

父母的愛,，是一場可以灑在我心田的細雨,，滋潤我干涸的心靈。

父母的愛,，是生命中的加油站,，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。

當我們生病時,，無微不至照顧我們的人,，是父母。

當面對美食卻說自己不愛吃,，催促我們吃的人,，是父母。

當我們遇到困難,，能傾注所有一切來幫助我們的人,，是父母。

當我們受到委屈,，能耐心聽我們哭訴的人,，是父母。

當我們犯錯誤時,，能毫不猶豫地原諒我們的人,，是父母。

當我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝,，與我們分享喜悅的，是父母,。

古語說：“羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之義?！蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助,，滴水之恩當涌泉相報，因此,，我們應該懂得感恩,，懂得感謝父母。

同學們,，讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,，用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大,，且將我們養(yǎng)育成人,，不求回報，默默的為我們付出,。感恩吧,，感謝父母們給予的一點一滴。

同學們,，讓我們用行動感恩父母吧!

祝愿天下所有的父母安康!快樂!

3,、親子互動：

采訪學生。此刻,，你最想對身邊的父母說的一句話是——

讓我們一起深情告白：爸爸媽媽,，我愛你們!(孩子給父母鞠躬或擁抱)

4、采訪家長,。

畢業(yè)典禮主持詞小學生篇七

敬愛的老師,親愛的同學們:

六年的日子,如同輕煙一般，被微風吹散了,。但久久不能忘懷的是那份母校情,。不久，我們將要告別美麗的校園,，告別朝夕相處的老師,，告別曾經(jīng)在我們身上發(fā)生的點點滴滴。就要對你揮一輝手了,，可我不想連一片云彩也不帶走!我要用我的心記下這個家——我的母校,。

忘不了，學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,，忘不了你們那諄諄教誨,。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們拿渴望知識的心田.......在這六年中,，經(jīng)過老師們的辛勤教育,，我們不僅學到了書本的知識，打下了堅實的知識功底,，而且懂得了許多做人的道理,。

忘不了，親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,，更忘不了我們朝夕相處的時光,。回首往事,，是一個多彩的昨天,。昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天,，有我們在合唱中的歌聲......是啊,，多么值得回憶的昨天，我忘不了,。

忘不了,，這六年的校園生活!每天清晨，同學們按時到校,，進行早讀;早操鈴一響,，同學們依次下樓，上課時,，同學們認真聽講,，積極舉手發(fā)言......這就是我熟悉的校園生活。

母校啊!我即將要走了,，要離開您的懷抱,，展翅高飛，我不會忘記您的給予和付出,，不會忘記你那溫暖的懷抱!終有一天,，我會回來，接受您的檢驗,。

畢業(yè)典禮主持詞小學生篇八

乙：親愛的同學們,，

合：大家上午好！

甲：今天我們在這里歡聚

乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮,！

合：我們將是光榮的小學畢業(yè)生,！

甲：六年來，校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡,。

乙：六年后,，校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。

甲：畢業(yè)在即,，那一幅幅記憶的影像散發(fā)出迷人的芳香,。

乙：下面就讓我們一起來回顧與品味即將逝去的小學生活。

（相片播放）

甲：回憶如此美好,，可是,，今天我們將與小學生活告別，就像風中的蒲公英,，奔向各自的前程,。

乙：離別的那一刻，我們有千言萬語,，萬語千言,，卻一言難盡,，就讓詩歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。

甲：現(xiàn)在請全體同學起立,，一起朗誦詩歌《告別母?！贰?/p>

乙：（請全體同學坐下）告別母校,，告別老師,，告別同學，告別小學生活的一切,，這意味著我們的人生即將翻開新的一頁,。在這離別之際，讓我們一起來聆聽師長寄語,。

甲：首先,，讓我們用熱烈的掌聲請李校長致畢業(yè)寄語。

乙：謝謝李校長,！我們將記住您的諄諄教誨,，努力學習，奮發(fā)向上,，不辜負您對我們的殷切期望,！

甲：讓我們再用掌聲請出教師代表為我們致畢業(yè)贈言。

乙：謝謝老師們對我們的關(guān)愛與鼓勵,，我們永遠不會忘記你們！

甲：春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。我們的成長與進步離不開老師們的耐心教導與悉心呵護，俗話說鴉有反哺之義,，羊知跪乳之恩,，此時此刻，讓我們?nèi)w同學起立,，一起感念師恩——齊唱手語歌《感恩的心》,。

乙：感恩的心，感謝有你,，我想親聲對老師們說：“老師,，您辛苦了，謝謝您,！”大家跟我一起來說一遍好嗎,？齊說：“老師，您辛苦了,，謝謝您,！”（說完請全體同學坐下）

甲：當然,，成長路上我們不僅要感謝老師，更要感謝我們的父母,，從牙牙學語到現(xiàn)在小學畢業(yè),，這一路傾注了父母太多的心血和汗水。現(xiàn)在,，我們一起來聽聽家長對我們的囑托,。

乙：謝謝家長對我們的叮嚀和囑咐，可憐天下父母心,！誰言寸草心,，報得三春暉？讓我們再一次把熱烈的掌聲送給我們敬愛的家長,！

甲：說到離別,，我們總有許多話要說，現(xiàn)在有請學生代表發(fā)表畢業(yè)感言,。掌聲歡迎,。

乙：謝謝xxx同學，這也是我們每個畢業(yè)生的心聲,。相信每個同學都有許多心里話要說,，所以我們特別安排了心語心愿活動——每個同學回到教室后把自己的心里話寫到便簽紙上，然后貼到班級背后的展示欄上,，集體合影,。

甲：天下沒有不散的宴席，盡管不舍,，我們也不得不說再見,！感恩的心，感謝有你——

乙：敬愛的老師,，感謝您為我們插上騰飛的翅膀,；親愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆,！

合：“理想,，從這里揚帆起航”

甲：同樂主力學校20xx屆畢業(yè)典禮。

合：到此結(jié)束,！老師們,，同學們，我們期待下一次的歡聚,！

畢業(yè)典禮主持詞小學生篇九

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好！

合：光榮的小學畢業(yè)生,！

乙：這六年,，我們在母校的悉心關(guān)懷下,，茁壯成長！

甲：這六年,，我們在老師的細心教導下,，健康成長！

乙：這六年,，我們在同學的愛心幫助下,，快樂成長！

甲：親愛的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望,！

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。

甲：可愛的同學們,，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩,，真誠地道一聲：謝謝母校,，謝謝老師，謝謝同學們,！

乙：下面,，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎?。ㄐｉL講話）

甲：謝謝李校長,！我們一定會牢記您的教導，努力學習,，奮發(fā)向上,，將來為上母小學爭光！

甲：老師,，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,，是你們的悉心呵護,，才使我們健康地成長。

乙：老師,，在這六年里,，你們給了我們春風化雨般的教育，是你們的諄諄教導,，才讓我們掌握本領(lǐng),，取得成績。

合：此時此刻,，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師,！老師,，您辛苦了！

甲：今天,，我們就要畢業(yè),，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,，聽到你們的祝福,。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話,。

甲：我們的學習除了老師的關(guān)心,，更離不開同學們的相親相愛，但往事只能回憶,，離別只是為了我們下一次的相聚,，下面請我們可愛的班長發(fā)言。（同學講話）

乙：謝謝同學,！他的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲,。

甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校,，但我們不得不離開,！

乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧?。S即采訪10位以內(nèi)同學發(fā)言）

甲：我們就要離開了,，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了,，滿載著母校師生的切切深情,。

甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野,！

甲：小學生活已成過去,，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前,，美好記憶銘刻心里,。

合：明天，我們將揚起風帆,，駛向未來生活的彼岸,。

乙：莊嚴的教學樓、寬闊的操場,，無不留下我們的足跡,。

甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,，不時地回蕩在校園的上空,。

甲：同學們,，今天我們是莘莘學子。

乙：明天我們是社會的棟梁,。

甲：今天,，我們以上母小學為榮！

乙：明天,，上母小學以我們?yōu)闃s,！

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：親愛的老師,，感謝您為我們插上騰飛的翅膀,！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆,！

合：讓我們牢記——（全體）今天,，我們以上母小學為榮！明天,，上母小學以我們?yōu)闃s,！

合：老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢,。

接下來就讓我們盡情歌唱,，盡情舞蹈吧！

甲：臨別依依,，言語萬千,！親愛的`同學們，無論再過多少年,，無論今后你們走到那里,，學校都將是你們慈祥的母親！每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子,！老師都因你們的點滴進步而自豪,！希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀,，化為學習的動力,，努力學習，奮發(fā)向上,，將來為上母小學爭光！,。

乙：“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”，借此機會,，我為大家壯行,。因為畢業(yè)不是結(jié)束,，而是歡呼的開始，不是慶祝完成,，而是宣布進步,。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆,，乘風破浪,。祝福你們一帆風順！前途似錦,！就讓我們一起為我們下一次的相聚合唱一首《xxxxx》,。

畢業(yè)典禮主持詞小學生篇十

主持詞沒有固定的格式，他的最大特點就是富有個性,。在當今不斷發(fā)展的世界,，越來越多的活動集會都要用到主持人，主持詞怎么寫才更有新意呢,？以下是小編整理的小學畢業(yè)典禮主持詞,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

活動前奏《每當我走過老師窗前》,。

合：各位同學，各位老師,，大家上午好,！“告別母校，放飛理想”——毛家店鎮(zhèn)張家屯小學20——屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開,。

甲：今天,，我們在這里隆重舉行小學畢業(yè)典禮，此時此刻,，相信大家一定心潮澎湃,、一言難盡?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天,，我們已經(jīng)長成小小少年,。

乙：七歲到十三歲,，這是人生中最純真無瑕的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來聽聽同學發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了,，母?！?。

甲：同學的發(fā)言情意切,，道出了我們的心聲。是啊，在這六年中,，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,，是你們的悉心呵護,，才使我們健康地成長,。

乙：在這六年里，我們在老師的諄諄教導下,，掌握了許多本領(lǐng),，取得了優(yōu)良的成績。此時此刻,，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師,，你們辛苦了！

乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,，但有些東西則會永遠難以忘記,。

乙：難忘的事情、難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè),，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間,。

乙：下面,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師為我們講話,。

甲：正是有了我們老師的付出,，才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學生,，親愛的老師,，謝謝您,，為我們插上騰飛的翅膀,。

乙：可愛的母校,，感激您,，為我們揚起遠航的風帆,。

甲：校長,，是我們的校魂,；一個優(yōu)秀的學校,，必然有一個優(yōu)秀的掌舵人,。

乙：尊敬的王校長，你的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力,。今天,，在我們即將離開母校的時刻,，讓我們再一次聆聽你的.殷殷希冀！

甲：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎王校長為我們致畢業(yè)詞,。

乙：我們將銘記王校長的每一句教導,，不辜負王校長對我們的殷切希望！

甲：親愛的同學們,，六年前,，我們帶著稚氣，攜著童真,，睜著一雙雙好奇的眼睛,，投入到學校的懷抱。

乙：校園里,，回蕩著我們的歡歌笑語,，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,，一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力,，記載著我們的驕傲。

甲：今日的嫩枝,，將抽發(fā)出明日的綠蔭,；今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫,。

乙：同學們,，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段,，是對明天的呼喚,，是充滿希望和奮斗的新起點。

甲：同學們,，社會是海,，人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳,，搖動勤奮之櫓,，朝著新的航向奮進！讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》,。

甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,，但是,，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時，我們還是會有一些不明所以的感慨,。

乙：來吧,，親愛的同學，讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心,。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》,。

合：“告別母校，放飛理想”——毛家店鎮(zhèn)張家屯小學20——屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。

老師們,、同學們，讓我們期待著下一次的重逢,！

畢業(yè)典禮主持詞小學生篇十一

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家下午好！

合：光榮的小學畢業(yè)生,！

乙：這六年,，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長,！

甲：這六年,，我們在老師的細心教導下，健康成長,！

乙：這六年,，我們在同學的愛心幫助下,，快樂成長,！

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望,！

乙：敬愛的師長,，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛的同學們,，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求,。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校,，謝謝老師,，謝謝同學們！

乙：下面,，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,，大家歡迎！（校長講話）

甲：謝謝李校長,！我們一定會牢記您的教導,，努力學習,，奮發(fā)向上，將來為南小爭光,！

甲：老師,，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,，是你們的悉心呵護,，才使我們健康地成長。

乙：老師,，在這六年里,，你們給了我們春風化雨般的教育，是你們的諄諄教導,，才讓我們掌握本領(lǐng),，取得成績。

合：此時此刻,，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師,！老師，您辛苦了,！

甲：今天,，我們就要畢業(yè)，就要離開你們,。我們多么希望能再次聽到你們的教導,，聽到你們的祝福。

乙：下面,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話,。

甲：下面請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。（同學講話）

乙：謝謝同學,！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲,。

甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校,，但我們不得不離開,！

乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧?。ó厴I(yè)生代表一句話感言）

甲：我們就要離開了,，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了,，滿載著母校師生的切切深情,。

甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！

甲：小學生活已成過去,，我們心中留戀不已,。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里,。

合：明天,，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸,。

甲：下面請李校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,，請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。

乙：莊嚴的教學樓,、寬闊的操場,，無不留下我們的足跡。

甲：瑯瑯的讀書聲,、快樂的歌聲,，不時地回蕩在校園的上空。

甲：同學們,，今天我們是莘莘學子,。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：今天,，我們以南小為榮,！

乙：明天，南小以我們?yōu)闃s,！

甲：讓我們再一次心懷感恩,，真誠地道一聲

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀,！可愛的母校,，感謝您為我們揚起遠航的風帆！

合：讓我們牢記——（全體）今天,，我們以南小為榮,！明天,，南小以我們?yōu)闃s,！

合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們,、同學們讓我們期待著下一次的重逢,。

畢業(yè)典禮主持詞小學生篇十二

尊敬的領(lǐng)導、老師,、親愛的同學們：

即將離開我待了六年養(yǎng)我,，育我的母校！心頭點點滴滴都是感謝！回憶一切快樂與淚水的時光,。我感慨萬千,，尤其是書！書啊書,，是你給了豐富的知識,，是你給了我合格的文憑，是你改變我的命運和前途,，也是你讓我走上了人生新的一級臺階,。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時，讓我更加懂得：知識是無窮無盡的,！記得每一次獲獎都感慨萬千,。感謝老師，感謝精心培育我的母校??！我覺得書是我最好的老師和朋友，它充實著我的生活,，拓寬著我的視野,，豐富著我的知識，提高著我的才華,。困難時,，它給我以提醒和幫助；順利時,，它給我加油和鼓掌,，是它伴隨著我一步步走向成功。

上了中學我們更要努力：

一,、要選好書,。大千世界知識無窮無盡，書籍堆積成山,，我們不可能一一瀏覽,，我們讀書時必須有所選擇，要選健康的,、高雅,、時尚的、經(jīng)典,、有用的書籍,。

二、要善于讀書,。并不是所有的書都必須研讀,，喜歡的書,，有用的書，要反復的讀,，一般的書翻一遍即可,。就是做到瀏覽與精讀結(jié)合。

三,、要讀以致用,。需陶冶情操的就去讀文學書，想擴大視野就去讀史地,、天文書,，想對學習和生活有幫助就去讀科學書、工具書,。

四,、要養(yǎng)成終身讀書的習慣。我從現(xiàn)在,，天天與書為伴,。一有空就拿起書來讀，桌上,、床頭,、行李箱里，都放著我喜愛的書,。

我希望在座的同學們一定要與書結(jié)為朋友,，珍惜書，愛戴書,。最后,，我奉獻幾句話給大家，我們一起來共勉,。

愿書本給你,，給我，給他,，帶來快樂,，帶來成動，帶來幸福,。

畢業(yè)典禮主持詞小學生篇十三

主持詞需要富有情感,，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾,。在現(xiàn)在的社會生活中,，很多晚會,、集會都通過主持人來活躍氣氛,，主持要好好準備自己的主持詞，以下是小編整理的小學畢業(yè)典禮主持詞，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

a：尊敬的各位領(lǐng)導，各位先生,、女士,，親愛的可愛的同學

b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺,、奶奶,、爸爸、媽媽

（合）：大家下午好,！

a：歡迎蒞臨xxxx中學外語實驗學校附屬小學愛感激世上所有愛我的人和我愛的人2008屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場,。

b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡,，也那么深刻,。

a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰,，也那么綿長,。

a：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃,，是棠外附小教給我們做人的道理,，學習的本領(lǐng)，廣博的知識,。

b：往事如煙,，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是棠外附小給了我們展示自己的平臺,，讓我們盡情高歌,，綻放美麗的青春。

a：我們在母校的悉心關(guān)懷下,，茁壯成長,！

b：我們在老師的細心教導下，健康成長,！

a：我們在同學的愛心幫助下,，快樂成長！

b：親愛的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望,！

a：敬愛的師長，我們讀懂了您的.諄諄教誨和深情目光,。

b：可愛的同學們,，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求,。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校,， 謝謝老師,，謝謝同學，感謝我們的爸爸媽媽,，也感謝關(guān)心我們,，幫助我們，支持我們的很多很多的人,。真誠地歡迎大家蒞臨xxxx中學外語實驗學校附屬小學愛感激世上所有愛我的人和我愛的人2008屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場,。

a；今天的離別是為了以后的相聚,，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié),。

b：今天的我們正是低年級同學的明天，讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,，去尋找夕日的足跡與光影,。

a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已,。

b,；我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已,。

a,；這離不開學校的培養(yǎng)，老師的指導,。

b,；這離不開社會的支持，長輩的關(guān)愛,。

合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)成都金華商會會長致辭并捐書,。

a；滴水之恩,，當涌泉相報,，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉,，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛,。

b：贈人玫瑰，手有余香,，我們虔誠地祈禱,，祝福您在2008年吉祥如意，幸福安康,。

a,；在棠外附小,，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師,。

b,；在棠外附小,，我們擁有一位睿智豁達,、美麗能干的好校長。

合：現(xiàn)在,，有請?zhí)K校長致辭,。

a：謝謝蘇校長，我們一定回牢記您的教誨,，努力學習,，奮發(fā)向上。

b,；我們是六年級的學生,，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈,，如同噴薄的旭日,。

合：下面請欣賞健美操。

a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,，讓我們贊嘆不已,。

b：老師也迫不及待地獻舞，請欣賞《依如勒》,。

a：我們一定被張老師那精湛的技術(shù),，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力,。

b：棠外附小的生活是五彩斑斕的,，除了緊張的學習，我們也深諳文武之道,，張馳有度的道理,。掌聲有請我們最可愛的肖老師帶來激動人心的互動節(jié)目。

a：我們快樂,，我們健康,。

b；我們成長,，我們收獲,。

a；因為我們心中有一個篤定的信念盡自己最大的努力,。

b：因為我們心中有一個永恒的希望點燃自己的火光,。

合：所以,，我們帶來了小小的《螢火蟲》。

a,；因為它這束微弱的光,，我們不斷前行。

b：因為它可以燃成燎原之火,，我們堅持不懈,。

合：更因為我們都是驕傲的中華兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫,。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛北京天安門》,。

a；一個偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民,，譬如在汶川地震中方顯祖國的力量,。

b：一所優(yōu)秀的學校教育出優(yōu)秀的學生，譬如棠外附小讓每個孩子都有一筆終身受益的財富,。