計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時間安排,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

上學(xué)期工作計劃總結(jié)篇一

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合班級特點，以人為本,，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。

二、班級口號：一天比一天有進步,。

三,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

我班本學(xué)期共有學(xué)生32人，他們活潑可愛,，好奇心強,，求知欲強。本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面,，不能做到自覺、自學(xué),，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,，從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進,，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛勞動等,。

四,、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。

3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),，班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力。

五,、重點工作

1,、健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,，尋找第二梯隊,，激發(fā)學(xué)生的潛能。

2,、健全“小組長管理”制度,，讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督，使他成為一項長期有效的措施,。

3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑,。

4,、加強心理健康教育，關(guān)懷每位學(xué)生的成長,，特別是困難生的成長,，努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí),。

六、主要工作

1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理,，將常規(guī)管理走向精細(xì)化。

緊緊圍繞干凈,、守時,、有禮、有序的德育目標(biāo),，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,，常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求,，違者必究,，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),，對于校規(guī)也要條條落實。課堂,、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項職責(zé)分配到人,，把各項管理要求到位,，使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,，嚴(yán)格要求下去,，漸漸形成習(xí)慣。

教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價表,，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,、指導(dǎo),，加強教育。

利用升旗儀式,，加強學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,，對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié),。這學(xué)期利用婦女節(jié),、清明節(jié)、勞動節(jié),、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，繼續(xù)開展綜合實踐研究,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

2,、狠抓班級紀(jì)律,，形成良好班風(fēng)班貌。

(1)課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,，由指日組長記錄，并記在學(xué)生評價表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,，無違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆,，如有打鬧無星,。個人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生，平時抽查,，要求衣著整潔,，桌屜干凈，物品整齊,，由值日組長記錄,，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

(2)班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃,，由值日組長負(fù)責(zé),。進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行表揚加星,，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

3、重視班干部的培養(yǎng),。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,，班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,，每周五班干部會議,，進行班干部工作評價，不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

4,、家校結(jié)合,，分類施教。

(1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,，點出不足,，提出希望，明確發(fā)展方向,，讓學(xué)生感受到關(guān)愛,，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問題時,。

(2)對于學(xué)習(xí)后進生,，每節(jié)課都要有針對性的提問,，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

(3)對于不遵守紀(jì)律的后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心,，在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視,，比如當(dāng)小組長。

(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。

七、各月工作安排

三月份：

1,、總結(jié)寒假工作,，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算,。

2,、抓好學(xué)生常規(guī)，早日進入正常秩序,。

3,、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動

4,、慶?！叭恕眿D女節(jié)—“愛獻(xiàn)給媽媽”活動

5、根據(jù)學(xué)校要求出黑板報

6,、甲型h1n1流感的防控工作,。

四月份：

1、清明節(jié)活動

2,、根據(jù)學(xué)校要求出手抄報

3,、班級英烈故事比賽

五月份：

1、對學(xué)生進行愛護公物教育,。

2,、準(zhǔn)備寫字比賽。

3,、再次進行學(xué)習(xí)目的的教育,。

4、慶六一兒童節(jié)活動,。

六月：

1,、走進中國傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動

上學(xué)期工作計劃總結(jié)篇二

一,、班級情況分析：

本學(xué)期,，我班共有幼兒33名，女孩115名,，男孩18名,，其中有2名幼兒的年齡還在4歲左右。通過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,，幼兒各方面的能力都有了一定的進步,，有較強的自理能力、交往能力;大部分幼兒有很強的探索學(xué)習(xí)愿望,，喜歡問為什么;大部分幼兒能關(guān)心集體,，愛護操作材料和玩具;活動中許多幼兒能主動謙讓學(xué)用禮貌用語,。但也有許多不盡人意的地方，個別幼兒飲食習(xí)慣差,，挑食想象嚴(yán)重,，進餐速度緩慢，如：王瑜琪,、宋佳碩、姚亞潔,、郭煒涵等小朋友;一部分幼兒午睡習(xí)慣差,，自己睡不著還要影響其他幼兒，如：戶登甲,、王天一,、楊裕昊、魏一搏等小朋友,。經(jīng)過2個星期的暑期生活,，許多幼兒的規(guī)則意識淡薄，活動時,，沒有正確的坐姿,，積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多，有的幼兒還要與同伴說悄悄話,，影響他人的學(xué)習(xí),。課間追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，男小朋友表現(xiàn)尤為突出,。還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強,，有亂扔垃圾的現(xiàn)象。部分幼兒來園離園時不能主動的跟老師,、同伴問好,。針對以上不足，我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中都有效滲透了相關(guān)教育,，希望通過一學(xué)期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進步,。

二、各領(lǐng)域目標(biāo)：

(一)語言領(lǐng)域

1,、能注意傾聽,，學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言。

2,、能用普通話大膽,、清楚地說出自己想說的事。樂意與人交談,，講話禮貌,。

3、喜歡欣賞文學(xué)作品,，理解作品內(nèi)容,，感受文學(xué)作品的美。能獨立地朗讀兒歌和復(fù)述故事,。學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品,。

4、學(xué)會看圖書，并喜歡將從圖書,、電視,、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流和討論。

5,、對文學(xué)產(chǎn)生興趣,。

(二)健康領(lǐng)域

1、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒,。情緒安定,，愉快活潑。

2,、生活有規(guī)律,，形成良好的飲食、睡眠,、排泄,、盥洗、整理物品的習(xí)慣,，形成基本的生活自理能力,。注意公共衛(wèi)生。

3,、進一步認(rèn)識身體的主要器官及基本功能和保護方法,，會對自己的身體進行適當(dāng)?shù)谋Ｗo。

4,、認(rèn)識有關(guān)安全的標(biāo)志,，學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用電,、用火的安全知識,。具有初步的安全意識和自我保護意識。

5,、喜愛體育活動,，逐步養(yǎng)成運動的習(xí)慣，動作協(xié)調(diào),、靈活,，有耐力,。增強合作和競爭意識，具有一定的勇敢精神和堅持性,。

(三)社會領(lǐng)域

1,、了解不同職業(yè)的成人及其勞動的社會意義,，尊敬他們,，愛惜勞動成果。

2,、學(xué)習(xí)參與社區(qū)的活動，體驗并認(rèn)識人與人相互交流,、合作,、溝通、關(guān)愛的重要和快樂,，樂于與人交流,。

3,、學(xué)習(xí)尊重別人的需要,、感受、意見,，并作出合適的反應(yīng),，有同情心,。

4,、在活動中學(xué)習(xí)評價自己和同伴。

5,、理解并遵守集體生活的各項規(guī)則,，增強規(guī)則意識。

7,、了解家鄉(xiāng)、祖國著名的自然景觀,、人文景觀,、主要物產(chǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等,，萌發(fā)愛家鄉(xiāng),、愛祖國的情感。初步接觸不同地域,、不同種族的人,，了解其不同的風(fēng)俗和文化特點。

8,、了解成人的消費內(nèi)容,，嘗試適宜的消費活動。

9,、初步了解小學(xué)生活,，產(chǎn)生入學(xué)愿望。

(四)科學(xué)領(lǐng)域

1,、對周圍事物,、現(xiàn)象感興趣,，有好奇心和求知欲。

2、能運用多種感官探索周圍環(huán)境,，樂于動手動腦。

3、感受信息的重要，學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息,。

4、愿意和同伴共同探索,，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過程和結(jié)果。

5,、在日常生活和游戲等多種活動中,，加深對數(shù)量、形體,、時空實際意義的理解,，學(xué)習(xí)簡單運用。能從多個角度進行簡單的比較,、測量,、排序、分類,、推理等認(rèn)知活動,。

6、樂意親近大自然,，萌發(fā)熱愛自然的情感,，懂得珍惜資源和保護環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識,。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

1,、能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞藝術(shù)作品,。能大膽地用繪畫,、制作、舞蹈,、樂器,、語言等方式表達(dá)自己的感受和體驗，學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,。

2,、能有目的地安排畫面，表現(xiàn)一定地情節(jié),。喜歡使用各種材料,、工具、方法進行拼裝,、拆卸,、制作。喜歡現(xiàn)象、創(chuàng)造活動,，有獨立制作能力,。

3、能用自然,、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲,。學(xué)習(xí)多種唱歌形式，積極創(chuàng)編歌曲和動作,。能較自然地隨音樂做多種動作,。喜歡用打擊樂器和身體動作來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、速度,、力度等,。

4、懂得集體藝術(shù)活動的規(guī)則,，喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動,，享受集體藝術(shù)活動的快樂,。

三,、工作重點及具體措施：

(一)、教育教學(xué)工作：

1,、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,，為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍,，合理地布置與安排各個區(qū)角,，為幼兒提供自選、自主活動的條件與機會,，讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí),。

2、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,，教師要具備樂觀的性格,、飽滿的情緒，把個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去,，與幼兒多說話,、多溝通、多用目光微笑,，建立良好師幼關(guān)系,。

3、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能,，認(rèn)真對待每一次體育活動和戶外活動,，保證幼兒充足的戶外活動時間。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,，體驗活動中的成就感,，并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì),。作為幼兒園體育活動的根本任務(wù)是：不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動的興趣，促進幼兒的健康,，為了更好的實現(xiàn)這個目標(biāo),，我們應(yīng)采取以下措施：

(2)在體育活動中，多設(shè)計一些有助于磨練意志,、培養(yǎng)勇敢精神的體育游戲活動,。如：消防救援等體育游戲。

4,、發(fā)展幼兒的獨立性：培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,，發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣，發(fā)展其個性,。具體措施是：結(jié)合主題游戲的開展,，與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域,，并幫助幼兒作出選擇,。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力，(老師與幼兒一同動手制作的),，能夠引發(fā)幼兒興趣,，方便他們獨自取放，獨立使用,。當(dāng)活動結(jié)束后,，教師需指導(dǎo)幼兒獨立收拾自己玩過的玩具，使他們?yōu)樽约耗軌颡毩⑹辗哦械阶院馈?/p>

5,、設(shè)立“環(huán)?？倓訂T”大型區(qū)域活動，開展環(huán)保小制作,，充分利用廢舊材料制作手工制品,，豐富幼兒的藝術(shù)活動，提高他們感性經(jīng)驗和審美情趣,，激發(fā)表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的情趣，形成環(huán)保教育特色,。大班幼兒在手工制作方面已積累了一些知識和經(jīng)驗,，并且注意力有所集中，開展一系列廢舊物品再利用的手工制作活動,，那將更具目的.性,，并能滲透環(huán)保教育于其中，是一件非常有意義的事情，我們將采取以下措施：家園一同收集廢舊材料制品,。結(jié)合主題為各區(qū)域提供各類半成品廢舊材料,，便于幼兒取放。主題教育活動中,，多利用廢舊物品制作教玩具,。

6、開展幼小銜接的準(zhǔn)備工作,，開展閱讀,、計算、識字,、拼音,、英語等活動，不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,，有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書寫姿勢,，繼續(xù)將聽,、說、讀,、寫,、算滲透在幼兒的一日生活中,。為幼兒創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境,，營造英語學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)幼兒對英語的興趣,。

7,、注重日常的音樂活動，精選

優(yōu)秀

8、,、在文明禮貌教育方面：培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語：請,、謝謝、對不起,、沒關(guān)系等,，并會向客人、長輩問好，不亂動別人的東西,，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人,，在游戲和日常生活中能初步做到友愛,、互助、謙讓,，并能聽從老師勸告,，做錯了事，能承認(rèn),，并愿意改正,。

二)、衛(wèi)生保健及安全教育工作：

衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,，我們?nèi)唤處煂⑷ε浜媳Ｓ龁T,，分工不分家，認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,，根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),，認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，并堅持做到每周一大掃每天一小掃,，為幼兒提供一個安全,、舒適、整潔的生活環(huán)境,。

除此之外,，我們還要對幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊,，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全,、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護意識和能力,，盡量避免事故的發(fā)生,。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣,、午睡習(xí)慣,、個人衛(wèi)生習(xí)慣等。并根據(jù)大班的特點,，培養(yǎng)幼兒自理能力,，學(xué)會收拾、整理,、保管自己的物品;學(xué)會在戶外活動歸來,，自己增減衣服;在完成這些工作之外,，同時還要做好預(yù)防各種傳染病工作。

(三),、家長工作：

在上學(xué)年家長工作的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期我們將對新生進行全面家訪，了解幼兒的生活環(huán)境和家庭狀況,，以便有針對性的做好家長工作,，主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，共同幫助孩子進步,。

同時，我們將充分利用家長開放日和接送孩子時間,，經(jīng)常與家長交流,，取得家長的配合理解，使家園教育能協(xié)調(diào)一致,。

對于工作忙的家長,，我們將以電話、約訪等多種形式與家長溝通,，針對不同的孩子采取不同的教育方式,。

再就是通過家長園地向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章，盡量給有困惑的家長提供一些實際的幫助,。

新的一年,，新的希望，相信通過幼兒園,、教師,、家長的有益互動，能夠達(dá)到最好的溝通效果,，促進孩子的全面發(fā)展,，我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學(xué)期,。

情況分析

回顧過去的兩年教育活動發(fā)現(xiàn)幼兒對周圍的事物有較強的好奇心，對新鮮事物有探索的欲望,，喜歡參加活動,。在參加活動中表現(xiàn)出了較高的積極性和主動性能。幼兒有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有較高的學(xué)習(xí)興趣,。不足之處：1、仍有幼兒不能友好相處,，缺乏較好地處理彼此產(chǎn)磨擦的方法,。2,、是幼兒對玩具的愛惜欠佳，有個別幼兒隨手扔放的習(xí)慣,。過去在園內(nèi)改革的指引下,，對班級實行了自主管理，制定各種班級管理表格,，本期將在此基礎(chǔ)上,，努力探索班級管理的有效途徑，針對實際情況,，制定出更加有效的各種表格,，進一步規(guī)范班級管理，促進幼兒能力的提高和發(fā)展,，調(diào)動班級工作人員的主動性,、創(chuàng)造性，加強合作性,。

指導(dǎo)思想

以《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),，從《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，全面推進素質(zhì)教育,。將給幼兒創(chuàng)造一個寬松、愉快,、和諧的教育環(huán)境,，以促進每位幼兒自主地、富有個性地發(fā)展為指向,。樹立終身教育理念,，以人為本的幼兒教育，面向世界的科學(xué)幼兒教育,，繼續(xù)在園內(nèi)改革浪潮的指引下,，深入細(xì)致的進行班級事務(wù)工作的深入改革，制訂出符合班級幼兒情況的各種表冊,，規(guī)范班級常規(guī)的管理,，為幼兒營造一份良好的發(fā)展氛圍。

達(dá)到目標(biāo)

1,、設(shè)計出促進幼兒發(fā)展的利于對幼兒進行觀察的各種表冊,。

2、幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，學(xué)會自我保護,，安全地上下樓梯，增強幼兒的安全意識,。

3,、學(xué)會在學(xué)習(xí)活動中積極地思考,，積極發(fā)言。

4,、學(xué)會在生活中自己的事自己做,，愛勞動的好習(xí)慣。

5,、學(xué)習(xí)與人交往,，與人合作，能與小朋友團結(jié)友好,，和睦相處,。

6、保教人員一致協(xié)調(diào)的對幼兒實施良好的影響,。

采取措施

1,、開展各種豐富多彩的班級活動，給孩子搭建舞臺,。

2,、制定具有班級特色的各種表冊，發(fā)揮班級管理的自主性,、創(chuàng)造性,。

3、利用節(jié)假日,，開展活動,，邀請家長入園參加各種有趣的活動。

4,、擴展幼兒的活動范圍,，多開展平行班之間的相互交往、相互活動,。

5,、利用先進的教學(xué)手段，現(xiàn)代教育技術(shù),，認(rèn)真開展好教學(xué)活動,。

6、統(tǒng)籌各方面的教育資源,，發(fā)揮家長的主動性,、積極性、,，形成幼兒教育的合力。

五.具體安排

月份內(nèi)容準(zhǔn)備課時備注

9月1,、熱情接待,，了解幼兒假期在家生活學(xué)習(xí)情況,。

2、召開新學(xué)期家長工作會議,。

3,、創(chuàng)辦第一期家長學(xué)校專欄。

4,、參觀幼兒學(xué)具活動,。

5、慶祝教師節(jié),。

根據(jù)各種活動的情況準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,，進行相應(yīng)的環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

10月1,、創(chuàng)辦第二期家長學(xué)校專欄,。

2、填寫多彩路手冊,。

3,、慶祝國慶節(jié)。

4,、對部分幼兒進行家訪,。作好國慶節(jié)慶祝活動的準(zhǔn)備,。

11月1,、創(chuàng)辦第三期家長學(xué)校專欄。

2,、填寫多彩路手冊,。

3、組織家長參加年級舉辦的幼兒秋季運動會,。

4,、建立家庭互助組。

5,、便條或電話聯(lián)根據(jù)幼兒的參加項目的情況引導(dǎo)家長對幼兒進行練習(xí),。

12月1、創(chuàng)辦家長學(xué)校專欄第四期,。

2,、填寫多彩路手冊。

3,、接待家長,，上觀摩課

4、組織幼兒參加故事大王比賽,。先班級每個幼兒參賽,，推選出參加年級故事大王的比賽,。

元月1、創(chuàng)辦家長學(xué)校專欄5期,。

2,、填寫多彩路手冊。

3,、慶祝元旦節(jié)活動

4,、召開期末家長會議。

5,、作好幼兒離園的安全工作參加元旦節(jié)的慶祝比賽,。

上學(xué)期工作計劃總結(jié)篇三

時光如電，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼之間,，大學(xué)第一學(xué)期已結(jié)束，作為班長,，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù),，協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級?；仡欉@半年,，我?guī)ьI(lǐng)電氣10-15班班委會，在班委及同學(xué)們的大力配合下,，積極開展班級建設(shè),，并根據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動,，緊抓學(xué)習(xí),，其間，有一定的成果,，但是同時也存在許多不足,，現(xiàn)總結(jié)如下：

本學(xué)期班級事務(wù)總結(jié)：

9月份：軍訓(xùn)、班委的組建,。召開第一次班會,。對本學(xué)期的相關(guān)要求和安排做初步的規(guī)劃，對班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的積極創(chuàng)建做出相關(guān)要求和一定示意,。

10月份：從不同方面通過不同形式熟悉班上同學(xué)、加深相互之間的認(rèn)識了解，進一步強化班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，積極動員同學(xué)們參加系級,、院級的各類活動,。

11月份：參加各類活動。組織同學(xué)們進行期中小結(jié),，從不同層面反思,、考慮現(xiàn)狀，認(rèn)真走好每一步,。參加校運動會,。組織同學(xué)們外出秋游、野炊,。

12月份：各科進入期末復(fù)習(xí),。學(xué)期班級管理事務(wù)總結(jié)。

1月份：本學(xué)年期末考試,。

通過半年的任職,，從班級、同學(xué)們方面來講,，對每位同學(xué)的性格,、習(xí)性有了大致的了解，而對于這個班級,，雖然僅僅是半年時間,，也有了一定的感情，班上同學(xué)都還比較團結(jié),，大多數(shù)比較支持工作,。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)不是很好,，有些時候會發(fā)生一些意外情況,。我相信，只有肯付出,，有一定的發(fā)法,，創(chuàng)建出一個‘優(yōu)秀班級’還是有可行度的。

這半年,，不管從學(xué)習(xí),、工作、生活,、個人為人處事方面有一定的得與失,，相關(guān)反思及總結(jié)：

學(xué)習(xí)方面：

失：第一，學(xué)習(xí)督處不及時，課堂學(xué)風(fēng)抓的不嚴(yán),。

第二,，很少關(guān)心班上同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和一段時間的學(xué)習(xí)情況。

第三,，大學(xué)學(xué)習(xí)觀點,、態(tài)度不夠端正、明確,，總認(rèn)為及格就是萬歲,，導(dǎo)致平常不怎么學(xué)，而導(dǎo)致考前抱佛腳,，影響個人成績和班級總體平均成績,。

得：在學(xué)習(xí)方面，個人這半年并不是很認(rèn)真,，感覺對班級也沒有特別大的幫助,，盡管學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位。現(xiàn)在,，已認(rèn)清學(xué)習(xí)態(tài)度,、觀點及有關(guān)學(xué)習(xí)方法。明年,，首先從個人做起,，樹立好榜樣，再將班級的學(xué)風(fēng)建穩(wěn),，狠抓,、狠管學(xué)習(xí)。

工作方面：

失：第一,，班級管理有點欠缺,，班級的凝聚力、團結(jié)力不夠,。

第二,，做事有點慢。

第三,，各項工作事務(wù)及班級動態(tài)的交流甚少,。

得：第一，做事比較認(rèn)真,，負(fù)責(zé),。

第二，做事盡自己的最大能力,，讓別人獲得更多的方便和好處,。

生活方面：

失：第一，個人生活習(xí)慣，生活作息無太大規(guī)律,，有變懶的趨勢,。

第二，班級生活管理不是太到位,。

得：第一,，對同學(xué)的生活、動態(tài)去向比較關(guān)注,。

第二,，有良好的.生活追求和目標(biāo)。

個人為人,、處事方面：

有人說過‘一個人的成功，百分之15依賴于他的專業(yè)知識,，百分之85來自于為人處事’,。這半年，由于職務(wù)的關(guān)系,，接觸到的人相對多一點,，也從不同人身上，不同事情上面學(xué)到了一些有用的經(jīng)驗,，增加了一定的責(zé)任感和處事常理,，有一定的深刻認(rèn)識，相應(yīng)的成熟了一點,。但是,，有些事，還是比較沖動,，在不同場合,，面對不同的人還是不太會說。

總之,，這半年,，我自認(rèn)為還是做的比較成功，比較滿意,，雖然,，有些事做的不到位，不能讓班上所有的同學(xué)都滿意,，但是,，我對待這份工作的態(tài)度，已如我一貫把持的觀點一樣‘我不敢保證,，這個班長我有能力一直擔(dān)任下去,，但是，至少，在職期間,，我會盡自己的最大能力,，服務(wù)好同學(xué)們，建設(shè)好班級,，鍛煉好自己’,。在此，我希望明年我能再接再厲繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)，繼續(xù)為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力。

大一下班級工作規(guī)劃及展望

工作規(guī)劃：

2月份：召開新學(xué)期第一次班會，規(guī)劃本學(xué)期的大致規(guī)劃。對新學(xué)期的開端，提出相應(yīng)要求，慢慢收攏同學(xué)們的心，提出創(chuàng)建優(yōu)秀班級,，并為之奮斗,。

3月份：動員班級同學(xué)積極參加各種活動,，為班級增光。月末組織春游,。

4月份：召開期中小結(jié),，整頓班級不良習(xí)慣,，不良學(xué)習(xí)作風(fēng)。選取班級優(yōu)秀學(xué)生作為代表，在班會中代表發(fā)言，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級提供優(yōu)良的環(huán)境和保證。

5月份：抓嚴(yán)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)不放手,。通過不同渠道,，讓同學(xué)們對專業(yè)知識提前有個大致的了解，做好相應(yīng)的心理準(zhǔn)備。

6月份：中旬班級聚餐,。對大一整學(xué)年總結(jié),。進入期末復(fù)習(xí),。期末考試,。

工作展望：

第一,，完善班訓(xùn)、班規(guī),。

第二,，通過各種集體形式的活動，拉攏班級的凝聚力,，讓班級更團結(jié),。

第三，通過鼓勵,、表揚的形式,，更大程度的優(yōu)化班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

上學(xué)期工作計劃總結(jié)篇四

本學(xué)期我擔(dān)任一年級（4）班班主任,，為了更好的做好低年級班主任角色，把學(xué)生培養(yǎng)成向善,、向上,、向美、向新的一代新人,。特制定班級工作計劃：

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團結(jié),、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成向善,、向上,、向美、向新的一代新人,。

二,、班級基本情況

本班共有62名學(xué)生，其中有男生36人，女生26人,。本班獨生子女居多,，比較嬌氣，再加之年齡比較小,，自控能力比較弱,，因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律,。

三,、本學(xué)期基本工作要點

1,、確立班級體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會失去前進的動力。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺,，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力,。

作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實際,，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)態(tài)度

本學(xué)期要通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。利用課堂抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時要抓好班級的紀(jì)律,，因為紀(jì)律是成績的`保證，指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事,，多聽故事,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進。表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進步,。積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

四,、具體措施

1,、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進行思想教育。

一年級學(xué)生由于年齡小,，自控力差,，紀(jì)律渙散。要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,，課上進行趣味教學(xué),，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律,。利用晨會課,、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息,，講文明、講禮貌的好習(xí)慣,。

2,、積極組織學(xué)生參加集體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,，有了這塊沃土,，學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽感。逐步形成一個健康向上,、團結(jié)協(xié)作的班集體,。

五、工作安排

九月份：

1,、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

2,、做好新生報到工作

3、慶祝教師節(jié)

6,、板報刊出

8,、家訪部分學(xué)生

十月份：

1、一日常規(guī)教育

2,、落實“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化名單

3,、板報刊出

4、加強課堂行為規(guī)范教育

十一月份：

1,、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動

2、學(xué)生身體素質(zhì)測試

3,、講故事比賽

4,、板報刊出

十二月份：

1、背古詩比賽

2,、迎元旦大合唱比賽

3,、板報刊出

一月份：

1、安全教育

2,、復(fù)習(xí)迎考

上學(xué)期工作計劃總結(jié)篇五

一,、教育教學(xué)方面：新的學(xué)期接手兩門課程：信息技術(shù)選修模塊(算法與程序設(shè)計)和通用技術(shù)必修模塊(技術(shù)與設(shè)計1)，對我而言,，兩門學(xué)科都是新的,，是莫大的挑戰(zhàn)，為此要做到如下幾點：

5,、利用站,、博客等形式開展有意義的研究性學(xué)習(xí)或?qū)ｎ}討論等活動，以引導(dǎo)學(xué)生正確利用網(wǎng)絡(luò)使用網(wǎng)絡(luò)更好地為學(xué)習(xí)和生活服務(wù),。

二,、組內(nèi)合作項目：

1,、技術(shù)科站

2、教學(xué)博客

傳統(tǒng)的教學(xué)方式和教學(xué)手段很難讓學(xué)生在我們的課堂上有個質(zhì)的改變,，還會在期待上網(wǎng)玩中日復(fù)一日地度過信息技術(shù)和通用技術(shù)課堂,，這樣一來對其它學(xué)科的教學(xué)和班主任的班級管理及學(xué)校的學(xué)生管理也會帶來負(fù)面影響，如何利用學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)對游戲的“情有獨鐘”,，正引導(dǎo)他們正確合理地利用網(wǎng)絡(luò)提升自己的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量和效率是本學(xué)期要探討和嘗試的，爭取在為學(xué)生提供展示交流的平臺的過程中盡全力幫助他們培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，改進學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

上學(xué)期工作計劃總結(jié)篇六

中學(xué)攝影社團新學(xué)期工作計劃在校團委的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校同學(xué)的支持下,，攝影社團在過去的一個學(xué)期里,，很好的開展了本社團的各項活動，在新的學(xué)期我協(xié)會將一如既往開展好各項工作,，積極帶領(lǐng)好下屆新社員,，同時，我協(xié)會將積極配合校團委以及學(xué)校的各項工作,，中學(xué)攝影社團新學(xué)期工作計劃,。我們攝影協(xié)會秉承以攝影會友，交流攝影心得,，活躍校園文化,，以攝影促進校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宗旨，不斷追求盡善盡美,，工作計劃《中學(xué)攝影社團新學(xué)期工作計劃》?，F(xiàn)將新學(xué)期工作計劃安排如下：新學(xué)期伊始，我社團將積極做好迎新工作,，同時準(zhǔn)備一次主要面向新生的“迎新展”,，讓他們感到在英雄山中學(xué)社團活動的豐富多彩。

3）基礎(chǔ)講座:主要面向新會員,通過一系列講座及組織實地拍攝,教會新手使用相機,。主要在招新后一個月內(nèi)開展,。

4）加強與各高校的聯(lián)系舉辦各種攝影展。

上學(xué)期工作計劃總結(jié)篇七

時光飛逝于指縫間又迎來了新的一個學(xué)期,。新的一個學(xué)期對孩子來說是很重要的,，所以我積極的配合主班李老師做好班級工作，下面是我對本學(xué)期做的工作計劃,。

一,、班級情況分析：

我們班現(xiàn)有39名學(xué)生，通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),，各方面能力都有很大的提高,，自理能力強,，并且能夠關(guān)心，幫助別人,，能夠熟練的掌握所學(xué)知識,，但是，由于我班男孩較多,，自制力較差,，所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,。

二,、教育教學(xué)方面：

根據(jù)我班孩子的年齡特點，興趣愛好,，開展生成課程,，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野,，另外適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?，書寫簡單的字以及拼音，并加?到10的加減法運算,，使孩子們能夠熟練掌握,。在英語方面，除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,，還要提高孩子的口語表達(dá)能力,。

三、教師專業(yè)成長方面：

教師的一言一行直接影響到孩子,，因此,，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子，所以,，自己在新的一年里,，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)水平,，勤練基本功，多看,，多學(xué),，多想，多思考,，不斷的追求創(chuàng)新意識,。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面：

我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,，為孩子提供與主題相關(guān)的資料,，滲透到日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,，使孩子了解社會，組織孩子進行各種愛國活動,，培養(yǎng)孩子的愛國情感,。讓孩子從生活的點點滴滴的小事做起，學(xué)會關(guān)愛他人,。

五,、家長工作方面：

父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作，及時和家長溝通,，以電話,，書信，家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,，及時反映幼兒在園情況,，了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教的知識,，配合收集相關(guān)的主題資料,，豐富相關(guān)的知識，及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),，增進親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

以上是新學(xué)期的工作計劃,，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,，取得更好的成績。

新學(xué)期教師工作計劃總結(jié)

上學(xué)期工作計劃總結(jié)篇八

我班現(xiàn)有幼兒34名,其中男生16名,女生18名,。經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí),全班幼兒的各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強,而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起游戲,學(xué)習(xí),。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜歡和老師,小朋友們一起學(xué)本領(lǐng),而且大部分幼兒的生活自理能力較好,學(xué)會了自己吃飯,自己穿脫衣服,早上進園會主動同老師問 “早”,“好”,“再見”,。平時大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請求,。孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲,對于一些體育器械他們能熟練的使用,并會想多種方法來玩。但畢竟還是小班孩子嘛,一學(xué)期下來,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發(fā)展不平衡,而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,挑食,爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生,。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,。

二.指導(dǎo)思想

以江“三個代表”思想為指導(dǎo),根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神,從過去權(quán)威式的組織者,講授者,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终?合作者和引導(dǎo)者。根據(jù)本班幼兒的實際情況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點,時時加以對照,了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,積極引導(dǎo),把握好教育的時機,并組織生動,有趣的教學(xué)計劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

三.本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施

(一) 合理安排日常教育教學(xué)活動

具體措施

1. 制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學(xué)計劃和班務(wù)計劃

2. 創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,。

3. 根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時幫助幼兒認(rèn)識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配,。

4. 教師在活動實施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動材料的準(zhǔn)備,經(jīng)驗,知識的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準(zhǔn)備,。

(二) 鍛煉幼兒身體,促進其身心全面健康的發(fā)展

具體措施:

1. 在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間,。

2. 開學(xué)兩周內(nèi)教會幼兒學(xué)做早操,能跟上音樂連起來。

3. 注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高,在期末對幼兒進行測查,檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況,。

(三) 加強班級常規(guī)管理,形成良好常規(guī)

具體措施:

1. 根據(jù)本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),制訂合理,科學(xué)的班務(wù)工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2. 運用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

3. 積極配合幼兒園開展各項工作,。

(四) 做好家長工作,取得家長信任

具體措施:

1. 開學(xué)后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發(fā)展,。

內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí)。

3. 每月認(rèn)真寫好《家園聯(lián)系卡》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況,。

(五)培養(yǎng)幼兒美工興趣,發(fā)展班級特色,。

具體措施:

1、 利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍,。

2,、 每日開展手工訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒興趣。

3,、 區(qū)域活動投放充足的手工材料,以便幼兒活動中選擇,。

4、 將幼兒的手工作品主題活動相結(jié)合,布置于主題活動墻飾,。

以上是我班新學(xué)期的班務(wù)計劃,在工作實施過程中我們將根據(jù)實際適當(dāng)調(diào)整與完善,現(xiàn)將工作要點安排如下:

二三月份:

1. 認(rèn)真做好開學(xué)大掃除,、家訪。

2. 完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

3. 常規(guī)訓(xùn)練

4. 教幼兒早操

5,、植樹節(jié)愛綠護綠活動,。

四月份:

1. 準(zhǔn)備參加教師課堂教學(xué)大賽。

2. 親子純有活動,。

五月份:

1. 家庭才藝大賽,。

2. 對家長開放半日活動觀摩。召開家長會,。

3. 早操表演,。

4、舉辦第五屆小蓓蕾藝術(shù)節(jié),。

六月份:

1. 慶“六一”幼兒繪畫展,。

2. 幼兒口語測試及口語大賽。

3. 幼兒發(fā)展評估,。

4. 收集,資料,歸放物品,做好學(xué)期結(jié)束前的各項考核,、評價工作。

1. 在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。

2. 開學(xué)兩周內(nèi)教會幼兒學(xué)做早操,能跟上音樂連起來,。

3. 注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高,在期末對幼兒進行測查,檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況,。

1. 根據(jù)本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),制訂合理,科學(xué)的班務(wù)工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2. 運用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī),。

3. 積極配合幼兒園開展各項工作,。

1. 開學(xué)后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發(fā)展。

內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí),。

3. 每月認(rèn)真寫好《家園聯(lián)系卡》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況,。

1、 利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍,。

2,、 每日開展手工訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒興趣。

3,、 區(qū)域活動投放充足的手工材料,以便幼兒活動中選擇,。

4、 將幼兒的手工作品主題活動相結(jié)合,布置于主題活動墻飾,。

以上是我班新學(xué)期的班務(wù)計劃,在工作實施過程中我們將根據(jù)實際適當(dāng)調(diào)整與完善,現(xiàn)將工作要點安排如下:

1. 認(rèn)真做好開學(xué)大掃除,、家訪。

2. 完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

3. 常規(guī)訓(xùn)練

4. 教幼兒早操

5,、植樹節(jié)愛綠護綠活動。

1. 準(zhǔn)備參加教師課堂教學(xué)大賽,。

2. 親子純有活動,。

1. 家庭才藝大賽。

2. 對家長開放半日活動觀摩,。召開家長會,。

3. 早操表演。

4,、舉辦第五屆小蓓蕾藝術(shù)節(jié),。

1. 慶“六一”幼兒繪畫展。

2. 幼兒口語測試及口語大賽,。

3. 幼兒發(fā)展評估,。

4. 收集,資料,歸放物品,做好學(xué)期結(jié)束前的各項考核、評價工作,。

上學(xué)期工作計劃總結(jié)篇九

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期馬上要結(jié)束了。 在即將與孩子們揮手道別的日子里,，我和孩子們的心牽在了一起,。回想我們相處的點點滴滴,，記錄著我們和孩子,、家長們的歡笑,、快樂及為了孩子們而付出的努力與汗水。為了使今后的工作有所進步,，使自己的能力有所提高,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個總結(jié)：

一、 本在本學(xué)期中,，教學(xué)課程有;語言,、數(shù)學(xué)、英語,、識字,、體育等。

我班共23名小朋友,，男生10個,，女生13個，我所教的課程有語言,、科學(xué),、音樂、體育,、識字,、安全教育課等、工作總結(jié)如下：在語言方面,、我結(jié)合實際展開了一系列的主題活動,，讓幼兒在語言表達(dá)能力、社交能力,、藝術(shù)審美能力,、動手操作能力等都有了明顯的提高。

二,、重抓幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

本著我班幼兒活潑好動的特點,，在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面,，我嘗試做到以下幾點：

1、嚴(yán)格管理,，重抓“養(yǎng)成教育”,，從思想、行動上認(rèn)真落實“一切為了孩子,，為了一切孩子”的方針,，在工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，做到不怕苦,，不怕累,，不怕難，時刻保持樂業(yè),，敬業(yè),，積極向上的精神狀態(tài)。

2,、以身作則,，做幼兒學(xué)習(xí)的榜樣，嚴(yán)格要求幼兒的言行,，對不良行為及時的進行教育和糾正,。

3、經(jīng)常開展一些自理能力的比賽(如疊被,、穿衣脫鞋等),。

4、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,，嚴(yán)格要求愛護環(huán)境,，做到不亂涂、亂扔,、亂畫,，勤剪指甲、勤洗手洗臉等,。5,、尊重幼兒，在各種活動中做到多鼓勵,、多表揚、少批評,。

三,、安全與衛(wèi)生方面。

安全工作是最重要的工作之一,，保障沒一個幼兒的人身安全,，是每一個教師者的職任，在日常生活中,。我會通過安全教育課的時間多引導(dǎo)幼兒一些關(guān)于防火,、防洪、防電,、防拐騙,、防雷雨天氣等等的自我保護意識。本學(xué)期我們班在園內(nèi)沒有發(fā)生一起安全事故，不過在家中有一個小朋友在外出游泳時不小心鐵傷,?？p了幾針，這還是需要加強的,。衛(wèi)生方面我班我一定的進步,。每天做好晨檢、藥物登記,、午睡檢查等,、經(jīng)過班級教師的共同配合下，幼兒的身體及將康都有得到很好的發(fā)展,。

四,、教師協(xié)作

各班教師在工作中能以班級利益為重，針對班級出現(xiàn)的問題大家都能及時溝通,，教師間經(jīng)?；ハ嘟涣鳎龅搅讼嗷W(xué)習(xí),，及時反思,，隨時調(diào)整。班級工作得以順利進行,。

上學(xué)期工作計劃總結(jié)篇十

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲,。機關(guān)、團體,、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作計劃,，用到“工作計劃”這種公文,。下面是保育員學(xué)期的工作計劃，請參考,！

保育員新學(xué)期工作計劃

新的一學(xué)期開始了,。我們班的幼兒人數(shù)又增加了，在自理能力及常規(guī)方面都比較好,。孩子們經(jīng)過幾個學(xué)期的生活,、學(xué)習(xí),，各方面都有了很大的進步,。特別在語立講述上，膽子和自信心及表現(xiàn)的欲望增強了,。但在語言的連貫性講述方面較欠缺,；對音樂的表現(xiàn)力明顯有了提高,，大部分孩子都喜歡音樂活動，表現(xiàn)出愉快的情緒,。在豐富多彩的主題活動中,，孩子們的探索能力和操作能力有了明顯的增強，孩子們在運動中,，參與活動的和極積性提高了,，現(xiàn)在從以下幾個方面來開展本學(xué)期的班務(wù)會工作。

（一）工作方面：

1,、繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作,，保證進餐、午睡質(zhì)量,，做好生活護理工作,。

2、告訴孩子們秋天來了,，早晨的時間十分寶貴,，因此要按時來上幼兒園，加強鍛練身體,。特別是較晚的孩子,。

3、繼續(xù)培養(yǎng)孩子生活自理能力,，學(xué)習(xí)自己疊被子,，自己保管好自己的衣物，培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性,。

4,、戶外活動前的準(zhǔn)備工作，教給幼兒一些自我保護的方法,，提高活動質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強體質(zhì),。

5、按照綱要的要求及本班實際情況和教育活動,，并與家長積極配合突出本班的教學(xué)特色,。

6、找出孩子的個性特點,，發(fā)揮孩子的'特長,，使每位幼兒水平得到提高,。

7,、多引導(dǎo)孩子做一些自己動手的游戲活動，如掛衣服,、整理服裝,、整理書等,，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

（二）衛(wèi)生保健工作：

做好班級衛(wèi)生保健,、生活常規(guī)工作,，是工作的前提，孩子只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得身健康的發(fā)展,，我會做好以下幾方面工作：

1,、注重培養(yǎng)幼兒生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣,、鼓勵幼兒多吃,、細(xì)嚼慢咽。

2,、注意觀察,、了解幼兒身體情況，對個別生病的幼兒進行觀察并記錄,，讓他們多休息,。

3、鼓勵幼兒多喝開水,，幼兒每喝一杯開水,，就在自己的照片旁貼上一朵小紅花，讓家長也了解幼兒的喝水情況,。

4,、讓孩子了解天氣的變化有初步感受，并學(xué)會主動增減衣物,，照顧自己,。

5、對幼兒進行安全防范教育,，時刻提醒幼兒意外就在身邊,，提醒幼兒自我保護意識和能力。

6,、每天按家長要求督促孩子按時吃藥,。

（三）安全方面：

個環(huán)節(jié)的安全管理工作，晨間安全檢查,，堅持接送卡的使用,，餐前餐后，午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,，經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施，杜絕不安全隱患,，及時報告及時處理,，把安全工作放在第一位,，避免不安全事件。幫助幼兒掌握一些自我保護技能,，提高自己的責(zé)任心,，細(xì)心排除一切不安全因素。吃飯前要求幼兒注意不碰熱湯等,。盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

（四）家園工作方面

我們做好幼兒知識的宣傳工作，做好交流工作,，要多了解幼兒在家的情況,，做到及時的處理并與家長聯(lián)系，利用家長來接孩子的時間與家長溝通,，說說在幼兒園的情況幫助幼兒糾正不好的生活習(xí)慣,。

上學(xué)期工作計劃總結(jié)篇十一

大班上學(xué)期工作計劃怎么寫?計劃網(wǎng)小編給大家?guī)砹舜蟀嗌蠈W(xué)期工作計劃總結(jié)，歡迎閱讀,。

大班上學(xué)期工作計劃總結(jié)(一)

在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了,。回想這學(xué)期的點點滴滴,，頗感欣慰,，孩子的每一點進步都傾注了老師的心血，當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合,。本學(xué)期,，在老師與家長的共同努力下，班級工作開展得井然有序,?？粗⒆觽円粡垙埢顫姡蓯鄣男δ?，我覺得自己的付出并沒有白費,。

首先介紹一下本班的基本情況：全班幼兒總?cè)藬?shù)59人，其中男孩32人,，女孩27人,。本學(xué)期，新轉(zhuǎn)入12名幼兒,。我們班級的孩子思維活躍,，接受能力強，性格開朗,、活潑,、自主，富有個性,。從整體看人際交往能力較好,，具有一定的語言表現(xiàn)力。傾聽的習(xí)慣需要加強,，孩子們之間相互學(xué)習(xí),、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng),。部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導(dǎo),，自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學(xué)邏輯智能,，推理運算能力方面還需培養(yǎng),。

現(xiàn)在我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結(jié)：

(一)教育教學(xué)方面

在教育教學(xué)的實施中，從活動內(nèi)容的選擇,，組織形式,、方式的采用上，都力求突破,，以“人文教育”為出發(fā)點,。認(rèn)真組織幼兒的每一次活動，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓幼兒能主動學(xué)習(xí),，多給他們表達(dá)的機會。幼兒逐漸積極參與,、互動,、探索，學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃烈,，展現(xiàn)出無限的學(xué)習(xí)潛力,，旺盛的求知欲。在每一次的教學(xué)活動我們都讓每位孩子舉手回答問題,，在一次次的鼓勵下,，許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當(dāng)老師提問時,，有些小朋友就會用求救幫助的眼光看著我們,，這時當(dāng)我們給孩子一個鼓勵的眼光時，這時有的孩子就能勇敢的舉起小手,。在培養(yǎng)幼兒音樂舞蹈興趣方面,，我提供各類的音樂樂曲，分階段引導(dǎo)幼兒欣賞,，著重引導(dǎo)幼兒自由探索,，根據(jù)自己的能力選擇自編舞蹈動作，從而使能力弱的幼兒在原有的基礎(chǔ)上有所提高,，給能力強的幼兒提供了發(fā)展的空間,，使他們有所創(chuàng)新……同時我們還根據(jù)教學(xué)不斷地變更材料,，經(jīng)常豐富、充實區(qū)角內(nèi)容,，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí),、探索興趣。通過一學(xué)期的活動,，幼兒養(yǎng)成了較好的活動常規(guī)和與同伴分享,、合作的習(xí)慣，動手能力,、想象力,、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。

本學(xué)期教育的主要目標(biāo)體現(xiàn)在以下幾方面：

1.熟練掌握各項常規(guī),，有良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣，能主動進行環(huán)境,、清潔維護及自己外觀的整潔,，待人接物文明，舉止落落大方,，生活自理能力強,。

2.主動、積極地參與體育鍛煉活動,，各類身體動作靈活,，不怕苦，不怕累,。

3.對自己有信心,，有鮮明的辨別美丑的能力，愛憎分明,，有法律,、法制意識，對班級,、朋友,、祖國有責(zé)任感，并不斷提高對自己的要求,。

4.對周圍環(huán)境及更大領(lǐng)域進行探索,，更多地了解祖國及其它國家的人文、地理,、風(fēng)俗,。了解“世界”及當(dāng)今發(fā)展的實事，有愛國主義情感。

5.努力探索動,、植物常識,，有良好的觀察能力，熱愛大自然,，有環(huán)保意識,，愛護動、植物,。

6.言語表達(dá)力進一步增強，各種詞匯組織,、運用適當(dāng),，了解成語等特殊詞組，能組織語言完整地敘述一件事情,，有良好的傾聽習(xí)慣,。

7.能通過認(rèn)識的字揣測短文大意，能邊看邊講述,，有生動的表現(xiàn)力,。

8.能識常用漢字，會按常規(guī)寫字,，姿勢正確,。

9.能根據(jù)事物的外部特性而推理，按內(nèi)部聯(lián)系和本質(zhì)特點進行判斷,、推理,。熟練掌握10以內(nèi)加減及形體、數(shù),、量的概念,，動手能力強。

10.為入小學(xué)有良好的心理和物質(zhì)準(zhǔn)備,，養(yǎng)成良好的姿勢,，學(xué)習(xí)習(xí)慣，自理,、自控能力,，愛勞動。

11.熟練的掌握簡單的英文日常對話,，能聽懂教師在一日生活組織的生活美語,。

12.能將英文教材中所學(xué)的英文單詞、短語,、兒歌運用到實際生活中,。

以上教育目標(biāo)與內(nèi)容，在我們每天的一日生活各個環(huán)節(jié)中貫穿，我們在時間安排方面注意穩(wěn)定性與靈活性,，這樣有利于形成秩序,，又能滿足幼兒合理需要,，但是在活動中還是存在個別差異,。在這方面我們下學(xué)期會要繼續(xù)加強，我們老師在活動中注意關(guān)注幼兒在活動中的表現(xiàn)與反應(yīng),。

(二)班級管理方面

學(xué)期初,，幼兒的情緒較不穩(wěn)定,，少部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn)，嬌氣,、愛哭,，依賴性強等現(xiàn)象;一部分幼兒早晨來園的晚，晨間活動不能夠參加,，而且上課也少上一節(jié),。這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對這一現(xiàn)狀,，我將班級前期工作依然放在：與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑,、開朗、自信,，謙虛的個性,、良好的生活習(xí)慣及生活自理能力的提高這幾項工作上，特別是對待來園晚的幼兒,、自理能力較差的幼兒,。進行重點培養(yǎng)，在我們共同的努力下現(xiàn)在班級幼兒的整體水平都有了很大的提高,。

1,、保教工作方面

在對幼兒的保育工作上，力求以每樁小事做起,，耐心細(xì)致周到,，如：要求幼兒自己能做的事自己做，當(dāng)幼兒做不到時,，教師耐心地引導(dǎo)幼兒做,，跟著手把手的教幼兒如何自理，鼓勵幼兒你能行,，增強了幼兒自我服務(wù)的信心,，午睡時對貪睡尿床的孩子總是細(xì)心照顧，及時提醒,，對生病的孩子更是無微不至,，經(jīng)常對幼兒的微小進步給予肯定、表揚，讓他們體驗到成功的快樂,，使全班幼兒的自我服務(wù)能力都有了很大的提高,。

2、常規(guī)工作方面

幼兒升入大班,，最明顯的感覺就是,，人長高了，嗓門大了,，個人榮譽感也加強了,，他們已經(jīng)意識到小老師是他們奮斗的目標(biāo)，為了能當(dāng)選值日小老師他們在班級的各項活動中都會表現(xiàn)異常突出,，這一點對抓班級常規(guī)是一個不錯的契機,。于是我們在選值日小老師的形式上動了不少腦筋。一開始是大家輪流做,，接著是小朋友自己推選合適人選再舉手表決來定,，后來為了讓幼兒增加與他人交往的機會,、學(xué)習(xí)交往技能,，我們又實行簽名選舉的方法，即鼓動大家來選舉自己在自己簽名單上簽名,。在這一系列選值日小老師選拔活動開展中我們經(jīng)常會看到這樣的情景：午餐時,，有小朋友飯粒掉桌上了，馬上會有人就提醒他,，及時地把桌子收拾干凈,。個別幼兒吃得慢了會有人提醒，你這樣是不能做值日小老師的,。在體育游戲中,，幼兒會互相推讓玩具。當(dāng)有幼兒違反紀(jì)律時,，許多孩子會異口同聲得說：你表現(xiàn)不好,，我們不選你做值日小老師了。漸漸地,，老師制定的規(guī)則被幼兒接受,，成為他們內(nèi)化的行為意識，班級常規(guī)的正?；矠槲覀兊慕虒W(xué)工作創(chuàng)設(shè)了良好的條件,。

3、安全和衛(wèi)生保健工作方面

本學(xué)期樹立了安全第一的意識,，堅持在玩時,，眼不離孩子，時刻注意孩子。并杜絕了一些由電,、火等物品管理不當(dāng)而引起的事故,。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，避免了幼兒安全事故的發(fā)生,。同時堅持正面教育,。把安全工作放在第一位，并不能因為任何原因而放松警惕,。嚴(yán)格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,，讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中,。做好生病幼兒的護理工作,，堅決杜絕傳染病流行。本學(xué)期,，班級幼兒的出勤率一直很高,。

(三)家園共育方面

家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,，方式方法有所認(rèn)識,。許多家長非常重視教育，也知道從何下手,，來配合教師,。因此，開學(xué)初,，我們主要是和新生的家長們溝通,，詳細(xì)介紹。同時我們對所有家長介紹本學(xué)期開展各項工作的意圖,，耐心,、細(xì)心地回答他們的疑惑，讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,，班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,，我們通過“貝貝心語”家園聯(lián)系版介紹幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況，讓家長更加放心把他們的'孩子讓在我們幼兒園,，讓在我們班學(xué)習(xí),，生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),，爭取將這份工作做得更好,。

(四)不足之處

1. 在各項活動中不能保證教育面向全體及注重個別差異。

2. 主題活動的產(chǎn)生和開展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多,，幼兒生成的少,。區(qū)域自選活動開展不夠，目標(biāo)落實不夠,。

3. 沒有及時對個別幼兒給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),，在某些活動中教師沒有真正做到成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、作者,、引導(dǎo)者,。

4. 創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實驗的機會不夠。創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,，幼兒的自主性差,。

5. 班級的幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)還抓得不夠。

6. 教師與教師之間平時的交流與討論還不夠,，教師必須提高自身素質(zhì),。

(五)努力的方向

1.加強班級常規(guī)的培養(yǎng)，讓目標(biāo)貫穿于一日生活中的各個環(huán)節(jié),。

2.教育計劃和活動的目標(biāo)要建立在本班幼兒實況的基礎(chǔ)上,，要進行認(rèn)真實施與反思。

3.活動中要注意兼顧群體需要,，也要注意個別差異,，使每個幼兒都得到發(fā)展,，都有成就感,。

4.努力給幼兒創(chuàng)設(shè)多種學(xué)習(xí)機會，保證幼兒的全面發(fā)展,。

5.班級中,、英文教師平時要多交流、探討教學(xué)活動,。通過各種方法給自己多“充電”,。

大班上學(xué)期工作計劃總結(jié)(二)

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期馬上要結(jié)束了,。 在即將與孩子們揮手道別的日子里,，我和孩子們的心牽在了一起?；叵胛覀兿嗵幍狞c點滴滴,，記錄著我們和孩子、家長們的歡笑,、快樂及為了孩子們而付出的努力與汗水,。為了使今后的工作有所進步,，使自己的能力有所提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個總結(jié)：

一,、 本在本學(xué)期中,，教學(xué)課程有;語言、數(shù)學(xué),、英語,、識字、體育等,。

我班共23名小朋友,，男生10個，女生13個,，我所教的課程有語言,、科學(xué)、音樂,、體育,、識字、安全教育課等,、工作總結(jié)如下：在語言方面,、我結(jié)合實際展開了一系列的主題活動，讓幼兒在語言表達(dá)能力,、社交能力,、藝術(shù)審美能力、動手操作能力等都有了明顯的提高,。

二,、重抓幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

本著我班幼兒活潑好動的特點,，在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面，我嘗試做到以下幾點：

1,、嚴(yán)格管理,，重抓“養(yǎng)成教育”，從思想,、行動上認(rèn)真落實“一切為了孩子,，為了一切孩子”的方針，在工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé),、一絲不茍,，做到不怕苦，不怕累,，不怕難,，時刻保持樂業(yè),，敬業(yè)，積極向上的精神狀態(tài),。

2,、以身作則，做幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,，嚴(yán)格要求幼兒的言行,，對不良行為及時的進行教育和糾正。

3,、經(jīng)常開展一些自理能力的比賽(如疊被,、穿衣脫鞋等)。

4,、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,，嚴(yán)格要求愛護環(huán)境，做到不亂涂,、亂扔,、亂畫，勤剪指甲,、勤洗手洗臉等,。5、尊重幼兒,，在各種活動中做到多鼓勵,、多表揚、少批評,。

三,、安全與衛(wèi)生方面。

安全工作是最重要的工作之一,，保障沒一個幼兒的人身安全,，是每一個教師者的職任,，在日常生活中,。我會通過安全教育課的時間多引導(dǎo)幼兒一些關(guān)于防火、防洪,、防電,、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我保護意識,。本學(xué)期我們班在園內(nèi)沒有發(fā)生一起安全事故,，不過在家中有一個小朋友在外出游泳時不小心鐵傷?？p了幾針,，這還是需要加強的,。衛(wèi)生方面我班我一定的進步。每天做好晨檢,、藥物登記,、午睡檢查等、經(jīng)過班級教師的共同配合下,，幼兒的身體及將康都有得到很好的發(fā)展,。

四、教師協(xié)作

各班教師在工作中能以班級利益為重,，針對班級出現(xiàn)的問題大家都能及時溝通,，教師間經(jīng)常互相交流,，做到了相互學(xué)習(xí),，及時反思，隨時調(diào)整,。班級工作得以順利進行,。

上學(xué)期工作計劃總結(jié)篇十二

時間如流水，轉(zhuǎn)眼之間一年又將過去,，新的一年即將開始,，回顧一年來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們完成了學(xué)校交給的各級各項任務(wù)取得了一些成績,。我們熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛學(xué)生，全面貫徹黨的教育方針,，勇于改革,，積極推進素質(zhì)教育，教書育人,，為人師表,，具有良好的職業(yè)道德。工作勤勤懇懇,，任勞任怨,。當(dāng)然同時也存在一些問題，以本學(xué)期為重點總結(jié)如下：

面對新的教育對象,、新的育人環(huán)境,，重新思考、選擇新的教學(xué)方法和新的教育角度,，本著做一個讓學(xué)生,、家長、學(xué)校都滿意的老師的信念,，盡職盡責(zé),，力爭完成學(xué)校任務(wù),。回顧這一階段的工作,，雖有酸甜苦辣,，付出了許多許多，但值得欣慰的是,，學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上取得了一定的進步,。

作為一名教師，我們堅決擁護中國_的領(lǐng)導(dǎo),，積極參加各種形式的政治學(xué)習(xí),，處處以“師德”規(guī)范自己的言行，遵紀(jì)守法,，為人師表,，教書育人。

作為一名美術(shù)教育,，我們利用業(yè)務(wù)時間,，進行自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以提高自己的專業(yè)知識水平、鑒賞能力,、創(chuàng)作能力,。閱讀報刊雜志，學(xué)習(xí)教育理論,，把握教育動態(tài),，了解教育信息、總結(jié)點滴經(jīng)驗,。

新課程標(biāo)準(zhǔn)要求每一位教師要運用新的教學(xué)理念操作課堂,，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨。培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運用能力和自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,，成為課堂教學(xué)改革的重點,。

在本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作中。我們認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,，不斷探索適合本校學(xué)生的教學(xué)方法,，并有效的進行了相應(yīng)的教改實驗，圓滿的完成了本期的教學(xué)工作,，取得了預(yù)定的教學(xué)效果,。

課堂是教與學(xué)的主要場所。我們踏實鉆研教材,，設(shè)計好教案，采用各種適合兒童心理的教學(xué)方法開展教學(xué)活動,，使學(xué)生的觀察,、思維,、鑒賞能力有所提高。具體體現(xiàn)：

1,、以興趣為主線,，優(yōu)化課堂教學(xué)。如：我們采用音樂感染法,、故事誘導(dǎo)法,、展示畫面法、直觀演示法等多種形式開展教學(xué)活動,，充分激發(fā)學(xué)生主動,、持久的學(xué)習(xí)興趣。

2,、以媒體為中介,，強化課堂教學(xué)。緊跟時代步伐,，我們充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)媒體在美術(shù)課堂教學(xué)中的作用,，至使美術(shù)課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)情趣高漲、思維活躍,，教學(xué)質(zhì)量有了提高,。

3、以評介為宗旨,，深化課堂教學(xué),。

作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，使之更有利于學(xué)生掌握和提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。在美術(shù)的實用性方面,，開始對設(shè)計的內(nèi)容有所涉及，為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性,，在本部分我們了適當(dāng)調(diào)整了內(nèi)容,，難度增大了，學(xué)生學(xué)的東西也多了,，也更有用了,。

在教學(xué)目標(biāo)上，不僅僅追求的是學(xué)生能畫什么,，還有更重要的是讓學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)美,，認(rèn)識美，創(chuàng)造美,，從單純的教學(xué)推進到教育,。一方面，充分利用美術(shù)課這一深受學(xué)生喜歡的學(xué)科特點，積極培育學(xué)生的形象思維能力和創(chuàng)新能力,，同時,，將美育和德育有機的結(jié)合一起，讓學(xué)生在感受美的同時,，去認(rèn)識什么是“真善美”,。在教學(xué)方法上進行不斷的探索。為了適應(yīng)當(dāng)前學(xué)生的特點,，在教學(xué)過程中,，我們根據(jù)學(xué)生的不同情況，在教學(xué)方法又作了有效的探索,。在課堂教學(xué)的過程中,，我們利用美術(shù)學(xué)科的直觀性，讓學(xué)生較直覺的接受新的知識,。當(dāng)然,，在教學(xué)語言上也作了相應(yīng)的調(diào)整，盡量讓學(xué)生聽懂,，而不是一些專業(yè)性很強的術(shù)語,。另一方面，我們充分利用課外進行教學(xué),，增強了課堂的開闊性,，提高了學(xué)生的興趣，也有效的提高了課堂質(zhì)量,。在教學(xué)評價方面,，我們突破了以往的期末評價方式，更多的是評價學(xué)生在平常的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作過程中對知識的掌握情況的運用能力,。這樣更能體現(xiàn)學(xué)生的水平,。

把學(xué)生日常參與課堂教學(xué)活動的表現(xiàn)作為期末評價的一部分。我在課堂上開展“爭先奪星”活動,，利用收集的“星”的數(shù)量進行評價,，活動內(nèi)容包括學(xué)生在課堂上參與活動的活動量。例如,，積極回答問題,、提出問題、參與游戲,、表演會話,、表演唱歌、及時完成家庭作業(yè)等等,。評價方式為主動參與課堂活動的學(xué)生,，我們在每堂課給印上一個標(biāo)志（標(biāo)志有小熊,、星星、小狗等,，學(xué)生可選擇）,。在期末時,，進行總評,，并進行獎勵。

當(dāng)然,，在教學(xué)過程中,，還暴露出一些未能解決的一些問題，如在對一部分有較高素質(zhì)的學(xué)生,，沒能讓其充分展示其特長,。同時，對教學(xué)方法的探索才剛剛開始,，在以后的工作中,，我們將結(jié)合新頒布的新改進創(chuàng)新課堂的教學(xué)模式，促進學(xué)生全面發(fā)展,。在課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，進一步的把這項工作深入下去，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和推動學(xué)校的素質(zhì)教育盡自己的微薄之力,。

首先在教學(xué)內(nèi)容方面,，我們在仔細(xì)研究教學(xué)大綱的前提后，在不違背教學(xué)大綱的原則下,，根據(jù)本校學(xué)生的特點和素質(zhì),，對教學(xué)內(nèi)容作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，使之更在利于學(xué)生掌握和提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。在美術(shù)的實用性方面,，開始對設(shè)計的內(nèi)容有所涉及，為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性,，在本部分我們也適當(dāng)調(diào)整了內(nèi)容,，難度增大了，學(xué)生學(xué)的東西也多了,，也更有用了,。

在教研活動上，我們根據(jù)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的要求,，討論如何為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，將德育融于教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，培育學(xué)生積極上進和服從組織、勇敢頑強,、艱苦樸素的革命精神,，培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)作，相互尊重的良好行為,，真正使學(xué)生在藝術(shù)的殿堂里盡情地吮吸,、沐浴著成長。

在教研課中,，我們還以“今天我是小老師”的系列活動貫穿課堂中,，讓孩子們在動動、玩玩中得到快樂,，得到能力的鍛煉培養(yǎng),，使他們學(xué)有所樂，學(xué)有所獲,。如“今天我是小小節(jié)目主持人”,、“今天我是導(dǎo)演”、“今天我們表演啦”等游戲活動,。小朋友們個個躍躍欲試,，從主持、編排,、分組練習(xí),、小組集體表演，從動物,、人物形象,、角色分配、場景布置,、服裝頭飾安排等系列事件,，孩子們做得手忙腳亂，不亦樂乎,。于是《娃娃家》,、《指偶表演》等誕生了。培養(yǎng)了他們的想象力,、創(chuàng)造力和口頭表達(dá)能力,、動手能力，自信心增強了,，積極開動腦筋,、有主見、有創(chuàng)新,。

為進一步發(fā)揚學(xué)校藝術(shù)教育成果,，培養(yǎng)“合格+特長”的優(yōu)秀學(xué)生,，我們進行了校本課程藝術(shù)教育興趣特長班辦班模式、訓(xùn)練方法等方面的研究,。通過校本課程興趣特長的研究促進教師,、學(xué)生共同發(fā)展。

教育評價改革也是課改研討的重要組成部分,。一開學(xué),，我們就進行了評價方案的擬定，并按方案對學(xué)生進行評價,。將形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合,、定性評價與定量測量相結(jié)合,、自評互評及他評相結(jié)合作為評價的方法與方式,。

新課改已進行一年了，除了認(rèn)真學(xué)習(xí),、體會“新課程標(biāo)準(zhǔn)”外,，還將其思想指導(dǎo)著教學(xué)。在這一學(xué)期,，我們每個月參加本校進行的課改教師科研活動兩次,，并做好活動筆記；完成二篇教學(xué)反思,；自學(xué)一篇課改相關(guān)理論,，并做好摘錄；進行二個案例的跟蹤,；收集樣本班的有關(guān)資料,。

我們除了認(rèn)真上好一周十八節(jié)的常規(guī)課外，還開展了美術(shù)興趣課的教學(xué)工作,。課外興趣輔導(dǎo),，學(xué)生特長培養(yǎng)，投入的工作量是沒有底的,。帶著學(xué)生在教室里面畫呀,，涂呀，課外興趣輔導(dǎo)是苦的,，更是累的,，這苦這累不僅僅是要投入無窮的工作量，最主要的是沒有教學(xué)參考資料,。有位教育家說得好,，你沒有給予學(xué)生什么，那就別想從學(xué)生那里提取什么,。為了讓學(xué)生的思維活躍,，創(chuàng)作水平得到提高,，我們又時時刻刻地做著有心人，關(guān)心周圍的事物,，留意身邊的書籍,，讓學(xué)生利用生活中隨處可見的事物，地行創(chuàng)作或是寫生,。學(xué)生的寫生能力也相對的得到了進步,。如何通過繪畫教學(xué)活動使孩子的想象力、創(chuàng)造力迅速發(fā)展,，同時培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和初步的創(chuàng)造才能,，是一個很重要的課題。提出以多元化的創(chuàng)造性教學(xué)為手段,，畫種新穎,，內(nèi)容豐富的活動形式去發(fā)展孩子的創(chuàng)新精神，促進個性全面發(fā)展,。

其次是為孩子或營造一種輕松,、愉快的精神環(huán)境，給孩子一個自由的空間,，我們從不過多地干涉或限制孩子,，多用鼓勵啟發(fā)的語言，幫助孩子擺脫束縛,，讓孩子在一個自由自在的環(huán)境氣氛中發(fā)揮更大的創(chuàng)造潛能,。

在創(chuàng)意美術(shù)活動中，在方法上進行了新的嘗試：我們選擇孩子最感興趣和最熟悉的題材,；用講故事,，欣賞，自由談話,，發(fā)表意見等形式去調(diào)動孩子作畫的興趣,；用多元化的創(chuàng)造性教學(xué)，開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的教學(xué)活動,；用少干涉、不指責(zé),、多鼓勵的指導(dǎo)方法,，允許孩子有選題材的自由、選材料的自由,，和選畫種的自由,。啟發(fā)孩子切忌模仿，讓孩子懂得,，即使是同一題材,，也都有多種表現(xiàn)手法,，鼓勵天馬行空的想象，結(jié)果,，一幅幅風(fēng)格各異的畫伴隨著孩子的想象的翅膀誕生了,。

通過一年來的探索、實踐,、創(chuàng)意美術(shù)之花結(jié)出豐碩果實：參加國家,、省、市,、區(qū),、校級比賽分獲一、二,、三等獎,，多次獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。

我們所任教的年級,，100%是學(xué)生具備健康向上的思想品格,。其中有60%的學(xué)生具有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和較強的繪畫能力。彭錦老師參與了湖北省新課程典型案例的編寫,，論文獲區(qū)級一等獎。董靜老師案例獲區(qū)級一等獎,。周學(xué)慶老師論文獲區(qū)級二等獎,。

課程標(biāo)準(zhǔn)提出了更新更高的要求，要全面落實新的課程標(biāo)準(zhǔn),，樹立新的教學(xué)理念,，實踐素質(zhì)教育，將是我們的奮斗目錄,，我們將為實現(xiàn)進行不懈的努力,，不斷完善自身的理論知識，用理論指導(dǎo)實踐,，提高自身業(yè)務(wù)水平,，為現(xiàn)代教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

除此之外還積極完成學(xué)校布置的各項指令性工作,。

“不畏勞苦才能達(dá)到理想的頂峰”,，為了市小添一塊磚加一片瓦，也為了能實現(xiàn)自己更高的追求目標(biāo),，今后我們將以此為起點,，努力工作，虛心好學(xué),，去迎接更加燦爛的明天,。

上學(xué)期工作計劃總結(jié)篇十三

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期地工作接近了尾聲，現(xiàn)將上學(xué)期的工作學(xué)習(xí)和體會做以下總結(jié)：

嚴(yán)格遵守園中的各項工作制度,，不遲到,，不早退。凡事以集體的利益為重,，時刻服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，與各位同事友好團結(jié)，全力配合班主任開展工作,，團結(jié)協(xié)作,，爭取把各項工作做的有聲有色。

認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒方面的知識,，全面了解幼兒教育的新動態(tài),，全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教,，使幼兒得到全面的發(fā)展,，每次上課之前都備好課，制作好教具,，遇到不懂的問題,，及時向有經(jīng)驗的＇老師詢問，爭取上好每一堂課,，在對幼兒教授新課的同時也對學(xué)過的課進行復(fù)習(xí),，做好“溫故而知新”學(xué)習(xí)與實踐中不斷的提高自己，并抓住一切時機進行實踐,。

起初我們班幼兒常規(guī)一點都不好,，一點紀(jì)律性也沒有，幼兒上課特別的懶散,。經(jīng)過我一學(xué)期的努力培養(yǎng),，幼兒有所好轉(zhuǎn)，知道什么時間該干什么事情,，喝水上廁所知道排隊,，吃飯不說話的。

嚴(yán)格執(zhí)行本園的各項消毒措施,，讓幼兒養(yǎng)成飯前便后有洗手的好習(xí)慣,，教育幼兒勤換衣，勤洗澡,，勤剪指甲等,。

經(jīng)常與家長進行進行談話溝通，把幼兒在園的情況及時反饋給家長,，也向家長詢問幼兒在家的情況,，做到經(jīng)常與家長交流,。每月填寫好家訪記錄，和通過家園宣傳欄給家長反饋有關(guān)幼兒教育方面的信息,。

下學(xué)期工作計劃工作主要有以下幾點：

1,、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個人的教學(xué)質(zhì)量,，使幼兒在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩,。

2、加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，加強職業(yè)道德教育，加強責(zé)任心,，規(guī)范言行,，加強精神建設(shè)，做到“五講,、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精,，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢,，適應(yīng)時代的要求,。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,，做到上班不遲到,，下班不提早,，外出要報告,。當(dāng)班教師不能擅自離崗,，不能走廊閑談,，避免意外事故發(fā)生。

4,、做好安全、衛(wèi)生工作,，強化安全管理,，加強“安全第一”的意識，做到時時事事處處講安全,，并必須做到“四勤“眼勤,、嘴勤、腳勤,、手勤”,，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生,，確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育,，教育幼兒不玩火,，不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點名,，并做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理,。

5,、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯,，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,，保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,，做到愛惜食品,，不挑食、不浪費,；午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展,。

6、抓好教育教學(xué)工作,，提高教學(xué)質(zhì)量,，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教,，因人施教,，各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學(xué)計劃,。注重幼兒的思想品德教育,，做到正面教育，教育教學(xué)做到科學(xué)化,、標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化。堅持用普通話,，積極開展教研活動,，在改革創(chuàng)新方面有所建樹。

7,、在新生開學(xué)前做好家訪工作,，并做到有訪有記載。及時做好個別教育,，不岐視差生,，要愛護每位幼兒，與家長密切配合,，共同教育好幼兒,。

8、在備課中,，積極與其他教師共同研究,，全面合作，努力促進教學(xué)的進度與學(xué)生的接受力相掛鉤,。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗,，切實提高備課和上課的質(zhì)量。

9,、總之,，我會在教學(xué)工作中會努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮,，不斷得使自己有所進步,，使自己走得更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn),，更遠(yuǎn),。

上學(xué)期工作計劃總結(jié)篇十四

總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎,？下面是小編整理的辦公室學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作計劃,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

半年來,，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,，在全體教師的大力支持下，學(xué)校辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心工作,、服務(wù)大局開展工作,，努力提高管理水平、服務(wù)水平,，用心用力地完成了部門各項工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)年度工作總結(jié)如下：

作為學(xué)校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時,，精心籌劃,，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議,，協(xié)調(diào)好每一次活動,。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,，才能最大限度地實現(xiàn)為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的工作宗旨,。辦公室很多事務(wù)性的工作與教師或外界往來較多，因此在工作中要強化服務(wù)意識,，做到：禮貌,、耐心、細(xì)心,、誠心,，并靈活掌握辦事的尺度，對臨時性的急件,，要特事特辦,，實實在在為教師服務(wù)，跟外界往來過程中做好橋梁作用,。

（一）問題輔助決策,，起草歸檔學(xué)校文件。

草擬學(xué)校工作計劃,、總結(jié)及學(xué)校重點項目,，如兩期“堅持立德樹人，回歸教育初心”大討論,、校長書記引領(lǐng)項目,、學(xué)校亮點工作、校長治校育人模型等,，當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)了解情況，搞好調(diào)查研究,。了解全校師生員工的思想動態(tài),，及時向?qū)W校匯報；擬訂辦公室工作計劃和總結(jié),；督促各科室,、各級部及時總結(jié)、提前計劃,，做好日常文件的匯總,、歸檔，為教育教學(xué)督導(dǎo)等工作打好基礎(chǔ),。

（二）及時上傳下達(dá),，高效處理信息通知。

在本學(xué)期,，辦公室共處理平臺信息3000余條,，根據(jù)《青州市職工子弟小學(xué)工作分工情況一覽表》及平時臨時性工作的要求，分門別類地將信息傳達(dá)到每一個部門及每一位具體負(fù)責(zé)同志,，并進行后續(xù)工作跟進,，確保按時按要求完成任務(wù)。

（三）組織協(xié)助會議,，確保工作及時處理,。

協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織安排每周班子例會、全體教師會及臨時辦公會議等各級各類會議,，做好會前準(zhǔn)備,、會議記錄、整理會議決議,、紀(jì)要,，并督促檢查貫徹執(zhí)行情況；牽頭或協(xié)助各部門組織會議,、活動等近20次,。

（四）完善值班制度，營造安全教育環(huán)境,。

接管教師值班任務(wù)后,，辦公室積極與德育處,、教務(wù)處溝通，及時作出重新調(diào)整值班，完善值班制度的決策,。以就近值班與具體情況相結(jié)合的原則，盡量考慮每位教師具體情況,，經(jīng)過多次調(diào)整，最后確定工作日和節(jié)假日兩個值班表,。為更好地維持學(xué)生秩序，保障學(xué)生在校安全提供土壤,。

（五）積極宣傳推廣,，樹立學(xué)校良好形象。

利用青州教育視界,、職小家園,、電視網(wǎng)站、報紙報刊等各種途徑,，廣泛宣傳學(xué)校,，提高知名度，樹立學(xué)校良好形象,。

從2月份開學(xué)伊始,，我校積極構(gòu)建學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成體系的先進經(jīng)驗被山東教育報刊發(fā)，“開學(xué)第一課,，小手畫安全“活動登上山東電視臺和青州電視臺的多個欄目,，扎實推動惠民服務(wù)落實處”和“傳統(tǒng)文化進校園”的先進經(jīng)驗先后被濰坊市教育信息港報道，校長手記”喚醒學(xué)生心靈,，培育學(xué)生人格”和青年教師劉夢穎的教研感悟“大道至簡,，返璞歸真“被“青州教育”刊登。在青州市教育局主辦的青州教育視界微信公眾號上共宣傳我校經(jīng)驗做法14次,。

辦公室將職小家園公眾號的建設(shè)和維護作為本年度的工作重點,，緊跟上級要求加大校級宣傳力度，積極展示學(xué)生朝氣蓬勃,、積極向上的學(xué)風(fēng),，在校文字工作小組的支持和努力下繼續(xù)深挖“學(xué)生習(xí)作”，專欄新建“特色作業(yè)”展示專欄,，聯(lián)合德育處積極發(fā)布少先隊中隊活動和安全動態(tài),。為展現(xiàn)我校教師風(fēng)采本學(xué)期開辟了“教師隨筆”專欄，為積極配合學(xué)校推進家校共育工作,，新建了”家長手記“專欄,。本學(xué)期在全校師生的共同努力下，我?！奥毿〖覉@”微信公眾號持續(xù)推送信息共48條,。

繼續(xù)發(fā)揮文字小組的模范帶頭作用，調(diào)動廣大師生投稿的積極性,，發(fā)揮師生潛力,，展示寫作才能。本學(xué)期共收到學(xué)生習(xí)作12篇,，教師隨筆及培訓(xùn)感悟8篇,，大大提高了學(xué)生寫作及教師工作的積極性,。

服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。辦公室人員務(wù)必樹立大局觀念,，正確處理大局和小局,，全局利益與局部利益的關(guān)系，要善于從大局的角度思考問題,，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

重大會議,、活動是學(xué)校辦公室各項工作的重中之重,。活動務(wù)必做到組織超前,、服務(wù)周全,、勤儉高效的工作原則，尤其注意活動的細(xì)致性,、周到性和實效性,，同時更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的用心合作和溝通，從而保障了各項重大活動的順利進行,。本學(xué)期校辦先后協(xié)調(diào)組織了市領(lǐng)導(dǎo)六一觀摩活動,、教體局領(lǐng)導(dǎo)大班額調(diào)研、教體局入校診斷,、學(xué)區(qū)校園環(huán)境大提升暨精細(xì)化管理交流,、縣管校聘經(jīng)驗分享會、書協(xié)書法名家進校園,、傳染病預(yù)防講座,、交通安全講座、全體教職工大會,、學(xué)生表彰大會,、體育文化藝術(shù)節(jié)等活動、會議20余次,。每次活動后,，我們定會討論、反思,、總結(jié),，查擺不足，提出努力方向,，明確下一步目標(biāo),。在不斷實踐、總結(jié)中,，逐步提高,，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績，關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業(yè)心,，職責(zé)感,。因此，我們用心引導(dǎo)辦公室同志樹立職責(zé)意識,，發(fā)揚高度負(fù)責(zé)的精神,，對自己工作勇于負(fù)責(zé)，敢于負(fù)責(zé),，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,，措施上求嚴(yán)，工作上求實,，盡心盡力,，盡職盡責(zé)，扎扎實實,，創(chuàng)造性地開展工作,。為此，根據(jù)人員調(diào)整,，本學(xué)期對各科室,、中層領(lǐng)導(dǎo)及辦公室人員工作進行重新分工，職責(zé)到人,，互相提醒,，定期檢查，使得各項工作有條不紊地開展,。

針對科室部分人員調(diào)整,，辦公室對本學(xué)期學(xué)校各科室工作重新進行細(xì)致、明確分工,，責(zé)任到人,，以便在日常工作中，進行工作信息的.準(zhǔn)確推送,，實施責(zé)任落實制度,。

甘于奉獻(xiàn)，誠實敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì),。辦公室工作的無規(guī)律性,，經(jīng)常加班加點，沒有無私奉獻(xiàn),，是難以勝任辦公室工作的,。因此，我們透過宣傳教育、典型示范,，使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè),，不計名利，不辭勞苦,，無私奉獻(xiàn),。本學(xué)年各項工作更加順利開展。

為迎接學(xué)區(qū)精細(xì)化交流觀摩活動,，辦公室牽頭組織校園文化的設(shè)計及上墻工作,，從最初的設(shè)計理念、方案反復(fù)修改到審批,、聯(lián)系設(shè)計部制作到最終上墻,。中間經(jīng)歷了無數(shù)次修改、審稿,、自我否定、反復(fù)操作,。也凝聚了各位領(lǐng)導(dǎo),、辦公室和每位教師、學(xué)生的共同辛勞,，加班加點也成了常態(tài),，正是無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，凝心聚力的共同信念,，才成就了一次次這樣的大事件,。

本學(xué)期工作開展得比較順利，但還是有很多不盡人意的地方,，每個人也有很多不足,。所以，加強學(xué)習(xí),，拓展工作思路,，創(chuàng)新大膽工作，瞻前性組織協(xié)調(diào)學(xué)校工作迫在眉睫,。

1.加強組織協(xié)調(diào)能力,，靈活處理學(xué)校工作。深刻領(lǐng)會學(xué)校工作要點,，與學(xué)?？傮w安排相協(xié)調(diào)。在臨時性,、綜合性工作面前,，全面思考、列好清單,、具體分工,、落實到位,。

2.直面辦公室工作的難點，探尋突破口,。加強學(xué)習(xí)管理學(xué),、心理學(xué)等相關(guān)知識技能，結(jié)合學(xué)校具體情況,、科室人員情況,，探尋對策，巧妙地組織,、安排工作,。

3.創(chuàng)新宣傳工作，為學(xué)校發(fā)展助力,。制定宣傳工作評價體系并適時調(diào)整,、不斷完善，對外宣傳檔次要更高一些,。個性是教師工作評價的導(dǎo)向性,，要更加明確加入績效考核體系。

4.制定相對完善的教師值班制度,。征集教師意見,，起草明確的教師值班制度及監(jiān)督考評體系并在實施中不斷完善。安全事大,，要抓重點,，守底線。

5.切實提高工作標(biāo)準(zhǔn)和工作效率,。有時只注重工作標(biāo)準(zhǔn)而忽略了效率,，有時為了追求效率而忘了標(biāo)準(zhǔn)。在工作多而急的狀況下,，由于缺乏對問題的梳理和歸納潛力,，容易造成工作的忙亂，有時存在應(yīng)付了事和得過且過的思想,，影響了工作效率和質(zhì)量,。

6.不斷學(xué)習(xí)，提升素養(yǎng),，放大格局,，形成全局意識。實踐促進成長,，也暴露問題,。隨著工作不斷深入，寫作水平有限，說話溝通技巧欠缺,，攝影水平不足,，剪輯、ps技術(shù)不過關(guān),，考慮問題不全面,、不條理，精細(xì)化程度不夠,，執(zhí)行力不強等問題一一呈現(xiàn),，有計劃、定目標(biāo),、找定位,，快速提升辦公室人員綜合素養(yǎng)，擴大考慮問題的角度和廣度,，將各項工作做到前頭,，做到更條理、更全面,、更細(xì)致,。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲,。我們感恩領(lǐng)導(dǎo)提攜，珍惜匆匆時光,，堅定信念,，積極努力向上。在今后的工作路上,，我們將帶著笑容,，沐浴陽光，以澎湃的熱情,、寬容的胸襟,、迷人的書香、思考的大腦嚴(yán)格要求自己,，繼續(xù)帶著夢想,，帶著漸漸豐滿的羽翼，努力盛放成一樹花開的樣貌,。今后,，我們必將進一步解放思想，緊跟學(xué)校的工作思路,，用心配合校長,、副校長、各科室及各級部的工作，認(rèn)真實踐,，改革創(chuàng)新,，與時俱進，相信在辦公室成員的相互團結(jié)下,，辦公室工作將更上一個臺階,，為學(xué)校發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)！

上學(xué)期工作計劃總結(jié)篇十五

本學(xué)期,，我擔(dān)任x年級x班的語文教學(xué)工作,。光陰似箭，日月如梭,，一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期的工作即將結(jié)束,。回首這一學(xué)期的教學(xué)工作,，感觸頗深,。針對上學(xué)期級班學(xué)生所表現(xiàn)出來的特征，本人在本學(xué)期對語文教學(xué)工作做了些調(diào)整,，也取得了一些成績和經(jīng)驗,，現(xiàn)作出總結(jié)。

（一）抓基礎(chǔ)知識和基本技能

在上學(xué)期期末考試中,，顯示出本班的基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實,，本學(xué)期在這方面進行了狠抓。如對課文的生字新詞和要求背誦的內(nèi)容,，一定要全班同學(xué)都過關(guān),。對于學(xué)習(xí)的重點，如“句子的變換形式”和“修改病句”以及“多音字的理解”等容易失分的知識,，我則采用了多種形式的練習(xí),，小結(jié)方法，練習(xí)鞏固等,，爭取絕大部分學(xué)生在課堂里過關(guān),。另外，對于學(xué)生馬虎做作業(yè)書寫潦草的現(xiàn)象,，我要求全班學(xué)生做作業(yè)一律用鋼筆書寫,，每周周二、周四午休讓他們練寫字帖,。一學(xué)期下來,，學(xué)生在字詞句方面的知識得到了鞏固，提高了他們學(xué)習(xí)的基本技能和語文能力,。

（二）做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

俗話說,，“磨刀不誤砍柴功”,。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的,。因此，我在教學(xué)不同的知識點時,，都結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的情況來滲透學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。

在預(yù)習(xí)課文時，要求學(xué)生“讀—畫—思—寫—問”的五步預(yù)習(xí)方法,，意思是“讀課文,、畫詞句、思內(nèi)容,、寫批注,、問不解”的方法。學(xué)生掌握這個預(yù)習(xí)方法,，有利于提高他的自學(xué)能力和閱讀水平,。

在閱讀教學(xué)上，我注意理清文章的脈絡(luò),，滲透理解詞句的方法,，指導(dǎo)學(xué)生抓住文眼來理解中心，歸納小結(jié)“分段,、概括段意,、概括主要內(nèi)容、體會思想感情,、感悟表達(dá)方法”等閱讀技能,，并進行遷移學(xué)習(xí)到同體裁的課文中去，收到舉一反三的效果,。

在習(xí)作教學(xué)上，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察周邊的事物,，關(guān)心時事,，并把自己的感受訴諸筆端。把從課堂教學(xué)中學(xué)到的課文表達(dá)方法遷移運用,，多積累素材,，多練筆，學(xué)生的表達(dá)能力亦然不斷提高,。

在綜合性學(xué)習(xí)中,，為了培養(yǎng)學(xué)生的語文能力，讓學(xué)生多實踐,，多思考,，多總結(jié),。我組織多種展示課，讓學(xué)生把自己收集到的資料匯總分類,，確定研究主題,，小組合作，制作成精美的ppt展示,。

（三）做好轉(zhuǎn)差工作

本班極需幫助的差生大約有五名,，提高他們的成績，對提高全班整體的學(xué)習(xí)質(zhì)量有很大的作用,。我采用的方式是“以多優(yōu)帶一差”的方法,，幫助差生制定出學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容，每天讓優(yōu)生抽出半小時幫助他們掌握,，因為是多名優(yōu)生來幫助,，所以他們都不會有增大負(fù)擔(dān)的感覺。另外我還設(shè)了獎勵的制度,，形成了競爭的機制,。通過單元和知識點的小測，檢查他們的學(xué)習(xí)效果,，及時給差生鼓勵,，使他們重拾學(xué)習(xí)的信心。

（四）拓展知識視野

語文教學(xué)必須重視積累運用,，只有學(xué)生對知識有了一定積累之后才能運用,。為了拓展學(xué)生的知識視野，我開展了一系列的語文活動：

1.優(yōu)秀文段朗讀,。通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段,，使學(xué)生主動進行課外閱讀，學(xué)生的閱讀量增加的同時,，學(xué)生必然收獲了許多東西,。

2.好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中,，學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多,。

3.原創(chuàng)得意句段的展示。

4.開展各種語文活動,。學(xué)生在活動中增長了知識,，訓(xùn)練了動腦、動口,、動手的能力,。

1.同學(xué)們的作業(yè)，個別書寫質(zhì)量太差,，作業(yè)本保護的不夠好,，個別同學(xué)對字的筆順,、筆畫掌握的不好，錯別字比較多,，還沒有養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣,。

2.在教學(xué)過程中，對新教材理解,、運用不夠深刻,。對教材內(nèi)容把握不夠，教學(xué)方法不夠靈活,，沒能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

3.教學(xué)中，未能有效地關(guān)注整體,，激勵性語言使用不足,，不到位。

4.個別學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性不高,，還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣,。

5.輔差工作完成較好，培優(yōu)工作則顯不足,。

為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想,、學(xué)習(xí)道路，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng)，制定下學(xué)期工作計劃如下：

1,、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、鞏固良好班風(fēng),，完善班級管理制度,，凝聚、挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平,。

3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

4,、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,，建立良好的新型師生關(guān)系,。

（一）繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

（1）針對個別學(xué)生進行耐心的談話，直到行之有效,。

（2）多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

（3）利用空余時間進行家訪,，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想,。

（4）對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,，鼓勵他們再上一個臺階。

（5）盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績,。

（二）常規(guī)工作：

（1）積極開展各項評比活動，形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,，人人爭做“陽光學(xué)生”,。

（2）適當(dāng)調(diào)整班干部組織，定期舉行班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動,，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。

（3）加強對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

（4）鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,，使他們走近社會,，了解社會，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。

2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽,，讀書交流會，辯論會等,。

4,、加強學(xué)生早自修、午自修,、晚自修等時段的自主管理,。