在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。
暑假實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 暑假實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇一
xx縱橫廣告有限公司位于xx省xx市xx電子城六層,,交通便利,為廣告制作,、媒體發(fā)布,、印刷包裝一體化公司,。媒體主要包括市內(nèi)高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的電子顯視屏以及古冶的大部分媒體,站牌,、小區(qū)指示牌,、路名牌、村名牌,、車(chē)身廣告等等都是我們公司的廣告發(fā)布載體。更有集品牌整合營(yíng)銷(xiāo),、廣告創(chuàng)意、專(zhuān)業(yè)廣告制作及公關(guān)策劃于一體的綜合性廣告公司。包括居然之家,、南北電子城等在內(nèi)的大商場(chǎng)均是該公司的長(zhǎng)期合作商,。“客戶的滿意是我們永恒的追求”是該公司的格言,。
在公司實(shí)習(xí)期間,,我從事的崗位是在業(yè)務(wù)室工作,工作是廣告業(yè)務(wù)員,,在開(kāi)始的幾天里和公司人不太熟,,只是盡可能多的了解公司、了解自己的工作,。相比不少人來(lái)說(shuō)我是幸運(yùn)的,,因?yàn)槲艺业揭患覐V告公司實(shí)習(xí),而且是帶薪的,。后來(lái)在經(jīng)理的幾次培訓(xùn)下,,我才知道自己的任務(wù)以及該如何去完成任務(wù),就是要盡可能的招攬客戶來(lái)我們公司做廣告,。而我們業(yè)務(wù)員從中獲得一部分的利潤(rùn)作為提成,。
在實(shí)習(xí)的開(kāi)始頭兩個(gè)星期里,我主要是熟悉公司的媒體,,包括:記住各種媒體的價(jià)格,、向客戶詳細(xì)介紹各種媒體的優(yōu)勢(shì)等。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,要知此事要躬行,。課本上早已學(xué)過(guò)的東西,因?yàn)闆](méi)有實(shí)踐過(guò),,使得在向客戶介紹時(shí)有“心有余而力不足”的感覺(jué),。一種媒體,看起來(lái)很簡(jiǎn)單幾句話就概括完了,,可要真正能熟練介紹,,我甚至用了比預(yù)期多一整天的時(shí)間才能熟練各種說(shuō)法,,但還不能和超市里的營(yíng)業(yè)員們比。
因?yàn)檫@是我第一次做業(yè)務(wù)員,,成績(jī)?nèi)绱瞬粷?jì),,也激起了的興趣和好學(xué)的愿望。因此在以后的向客戶介紹媒體的過(guò)程中,,我倍加用功,,專(zhuān)心致志,卻也收到了事半功倍的效果,。自己熟悉產(chǎn)品,,還不算難的,真正要下功夫?qū)W的是怎樣向客戶全面,、生動(dòng),,而又要簡(jiǎn)明、扼要,、有所側(cè)重要地介紹出自己的產(chǎn)品,。這里面的關(guān)鍵是要會(huì)說(shuō),不僅要說(shuō)對(duì),,還要說(shuō)得能引起客戶的興趣,,從而能成功地作成一莊生意。
這也是對(duì)我一個(gè)巨大挑戰(zhàn),,因?yàn)槲冶揪筒簧蒲哉Z(yǔ),,就更沒(méi)有什么說(shuō)話技巧和口才了,這也就是我就克服的困難,。先是自己對(duì)著空氣練,,再是對(duì)著同事小強(qiáng)練,讓他幫我糾正,,然后再找經(jīng)理幫忙,,要他裝成客戶,我找他練,,嘴皮子磨破了的時(shí)候,,我也終于看到了經(jīng)理臉上露出來(lái)的笑容。
接下來(lái)的一個(gè)星期里是實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)階段,,就是通俗上說(shuō)的“跑業(yè)務(wù)”,。“跑業(yè)務(wù)”關(guān)鍵是要“跑”,,要求我們能吃苦,,能堅(jiān)持,有韌力,。因?yàn)闃I(yè)務(wù)技巧有過(guò)培訓(xùn),,公司的媒體自己也能了然于胸,,但怎樣正確地向客戶表達(dá)出來(lái),還需要經(jīng)理和同事們實(shí)際指點(diǎn),。和我一起的是業(yè)務(wù)部的小強(qiáng),,他比我早來(lái)二個(gè)月這里,但他的業(yè)務(wù)能力比我強(qiáng)多了,,我也要向這位只比我還小一歲的“老”業(yè)務(wù)員表示感謝,,因?yàn)樗粌H教會(huì)了我怎樣和客戶溝通、怎樣從客戶處獲得對(duì)自己有用的信息,,還教會(huì)了我怎樣排除困難,、戰(zhàn)勝自我。第一次接觸生人,,開(kāi)始正式交談,未免有些局促,、放不開(kāi),,話語(yǔ)的表達(dá)也不是很通順、清楚,、扼要,,在跟著小強(qiáng)實(shí)際學(xué)習(xí)和模仿了3次以后,我基本上克服了第一次的毛病,,心里也不再那么緊張了,。
再結(jié)束了長(zhǎng)時(shí)間的模擬培訓(xùn)之后,就是自己親自獨(dú)立上場(chǎng),,自己表演了,。這也就是以后的的工作。所說(shuō)已有了臨場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn),,但畢竟是自己一個(gè)人出場(chǎng),,心中仍是存有余悸。記得那一天是去居然之家的世有地板,,見(jiàn)著他們經(jīng)理以后,,竟因?yàn)榫o張而直接索要定金,因?yàn)槲业墓ぷ髦饕褪窍蚩蛻艚榻B,、招攬客戶在我們這里做廣告或發(fā)布廣告,,而人家顯然是有備而來(lái),對(duì)付的又是我這樣的初出茅廬的新人,,三下五去二就把我給擺平了,。沒(méi)用三句話,我就這樣輕易地?cái)∠玛噥?lái),,不光價(jià)錢(qián)報(bào)低了,,在制作完成之后還差一點(diǎn)自己要墊錢(qián)給公司,。
一次接觸以后,我竟不知這家商戶的老板是誰(shuí),,有沒(méi)有分店,,有沒(méi)有在古冶發(fā)展的意思,甚至沒(méi)有留下這位經(jīng)理的聯(lián)系方法,,更可悲的事是,,我竟忘了請(qǐng)教他的姓名?;氐焦?,劉姐問(wèn)我出差情況,我無(wú)地自容,,心中暗想以后一定要克服重重困難,。這一次的失敗,我前前后后又想了幾遍,,并向經(jīng)理討教了一些實(shí)用技巧,。有了第一次的不幸和失敗之后,我深知自己還很嫩,,要學(xué)習(xí)和練習(xí)的東西還真得很多,。因此,我在以后的實(shí)習(xí)工作中也充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),,隨時(shí)提醒自己要學(xué)習(xí),。
要當(dāng)一個(gè)成功的業(yè)務(wù)員真的是需要才高八斗,無(wú)所不能啊!按經(jīng)理的要求是,,第一,,要長(zhǎng)的不討人厭,第二,,頭腦要清晰,,膽子大,見(jiàn)了客戶要落落大方,,不會(huì)畏畏縮縮,,第三,無(wú)辯才障礙,。這確實(shí)是當(dāng)一個(gè)業(yè)務(wù)員的最基本條件,。而我在縱橫工作的這段時(shí)間的體會(huì)是,當(dāng)一個(gè)成功的業(yè)務(wù)員也還需要以下的因素:
對(duì)業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō),,銷(xiāo)售學(xué)知識(shí)無(wú)疑是必須掌握的,,沒(méi)有學(xué)問(wèn)作為根基的銷(xiāo)售,只能視為投機(jī)機(jī),無(wú)法真正體驗(yàn)銷(xiāo)售的妙趣
據(jù)調(diào)查,,有71%的客戶之所以從你的手中購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品,,是因?yàn)樗麄兿矚g你、信任你,、尊重你,。因此,推銷(xiāo)首先是推銷(xiāo)你自己,。禮節(jié),、儀表、談吐,、舉止是人與人相處的好壞印象的來(lái)源,,業(yè)務(wù)員必須多在這方面下功夫。服裝不能造就完人,,但是初次見(jiàn)面給的人印象,,90%產(chǎn)生于服裝。第一次成交是靠產(chǎn)品的魅力,,第二次成交則是靠服務(wù)的魅力,。
“說(shuō)話是一門(mén)藝術(shù)”,作為一個(gè)業(yè)務(wù)員我由此真正了解到這句話的含義和功用,。記得剛來(lái)上班的第一天,經(jīng)理就告訴我的工作,,平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候就上網(wǎng)查查資料,,打打電話跟客戶聊聊天。要想客戶在咱們這里做宣傳首先要讓客戶記住你,。另外,,給客戶的第一印象很重要。我剛來(lái)上班的頭一個(gè)星期穿的還是在學(xué)校里的學(xué)生裝,,之后劉姐就要求我要穿比較成熟一點(diǎn)的裝束,,因?yàn)殡S時(shí)都要去見(jiàn)客戶或有客戶來(lái)拜訪。所以我出去拜訪客戶都是一身正裝打扮去拜見(jiàn)客戶,。給客戶送名片時(shí)還要必恭必敬的雙手奉上,,切記把名片倒過(guò)來(lái),讓客戶看到
據(jù)估計(jì),,有50%的推銷(xiāo)之所以完成,,是由于交情關(guān)系。這就是說(shuō),,由于業(yè)務(wù)員沒(méi)有與客戶交朋友,,你就等于把50%的市場(chǎng)拱手讓人。交情是超級(jí)推銷(xiāo)法寶。如果你完成一筆推銷(xiāo),,你得到的是傭金:如果你交到朋友,,你可以賺到一筆財(cái)富。忠誠(chéng)于客戶比忠誠(chéng)上帝更重要,。你可以欺騙上帝一百次,,但你絕對(duì)不可以欺騙客戶一次。記?。嚎蛻艨偸窍矚g那些令人喜歡的人,,尊重那些值得尊重的人。在銷(xiāo)售活動(dòng)中,,人品和產(chǎn)品同等重要,。優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品只有在具備優(yōu)秀人品的業(yè)務(wù)員手中,才能贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)的市場(chǎng),。
業(yè)務(wù)員贊美客戶的話應(yīng)當(dāng)像鈴鐺一樣搖得叮當(dāng)響,。你會(huì)以過(guò)分熱情而失去某一筆交易,但會(huì)因熱情不夠而失去一百次交易,。熱情遠(yuǎn)比花言巧語(yǔ)更有感染力,。你的生意做的越大,你就要越關(guān)心客戶服務(wù),。成功的業(yè)務(wù)員是先和客戶當(dāng)朋友再談生意,。開(kāi)始的一段時(shí)間是我主動(dòng)在電話里和網(wǎng)上和客戶打招呼問(wèn)好,后來(lái)就變成我一上網(wǎng)是客戶在主動(dòng)跟我打招呼,。有時(shí)還會(huì)有客戶主動(dòng)打電話過(guò)來(lái)問(wèn)候聊天,,雖然目前生意是沒(méi)有做到,但對(duì)業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō),,這些客戶資源是日后最大的潛在力,。
棘手的客戶是業(yè)務(wù)員最好的老師??蛻舻谋г箲?yīng)當(dāng)被視為神圣的語(yǔ)言,,任何批評(píng)意見(jiàn)都應(yīng)當(dāng)樂(lè)于接受。正確處理客戶的抱怨一提高客戶的滿意度,,二增加客戶對(duì)公司的好感,,三豐厚的利潤(rùn)。成交并非是業(yè)務(wù)工作的結(jié)束,,而是下次業(yè)務(wù)活動(dòng)的開(kāi)始,。業(yè)務(wù)工作不會(huì)有完結(jié)篇,它只會(huì)一再“從頭開(kāi)始”,。
成功的人是那些從失敗上汲取教訓(xùn),,而不為失敗所嚇倒的人,,有一點(diǎn)業(yè)務(wù)員不可忘記,那就是從失敗中獲得的教訓(xùn),,遠(yuǎn)比從成功中獲得的經(jīng)驗(yàn)更容易牢記在心,。不能命中靶子決不歸咎于靶子。買(mǎi)賣(mài)不成也決不是客戶的過(guò)錯(cuò),問(wèn)一問(wèn)任何一個(gè)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)員成功的秘訣,,他一定回答:堅(jiān)持到底,。世界上什么也不能代替執(zhí)著。天份不能,,有天份但一事無(wú)成的人到處都是;聰明不能,,人們對(duì)一貧如洗的聰明人司空見(jiàn)慣;教育不能,世界上有教養(yǎng)但到處碰壁的人多的是,。唯有執(zhí)著和決心才是最重要的,。記住:最先亮的燈最先滅,。不要做一日之星,。執(zhí)著才能長(zhǎng)久。一個(gè)人到了年老的時(shí)候,,又窮又苦,,那并不是那個(gè)人以前做錯(cuò)了什么,而是他什么都沒(méi)有做,。
業(yè)務(wù)員一定要有強(qiáng)硬的心理承受能力,。被客戶無(wú)理轟罵,無(wú)理掛掉電話是常有的事情,。有次和一客戶明明一直談的好好的,,突然就來(lái)一句,那就不要談了,,掛掉了電話。但是下次再打電話給他時(shí),,一樣要記住保持滿臉笑容,,聲音愉快,好像上次不愉快的事情根本沒(méi)發(fā)生,。
短短的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,,留給我的則是在漫長(zhǎng)的人生路上用之不盡的財(cái)富,感謝系領(lǐng)導(dǎo)和老師給我的這次難得而寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在回頭看走過(guò)的這似乎也是漫長(zhǎng)的6周40天多天里卻也留下我終身難忘的點(diǎn)滴,,在這里我跌倒過(guò),被人嘲笑過(guò),,也受過(guò)污辱,,但我最終是成功的,,我得到的經(jīng)理和老板的好評(píng),得到了同事的認(rèn)可,,也得到了他們?cè)S或是有些羨慕的眼光,,因?yàn)槲蚁蛩麄兪墙涣艘环轁M意的答卷的。雖然跑成的單子不多,,利潤(rùn)也不高,,但我自己看到了自己的閃光點(diǎn),學(xué)會(huì)了怎樣和別人溝通,,也學(xué)會(huì)了體貼和團(tuán)結(jié)同事,,正是在這樣的工作中我才真正說(shuō)是提升了自己,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,。
當(dāng)然經(jīng)歷了這么多的可以說(shuō)是坎坷和辛酸之后,,我也充分認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),懂得要用一顆平等心,、平常心去對(duì)待別人和事情,,也了解和切身體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的重要,懂得一個(gè)人的力量是有限的,,在集體中,,1+1>2的道理。更重要的是,,我學(xué)會(huì)并懂得了體諒人,、愛(ài)護(hù)人、尊重人,,“我為人人,,人人為我”的實(shí)際意義。在實(shí)習(xí)工作的待人接物中處處也體現(xiàn)著我們的文明度,,有些雖說(shuō)是小節(jié),,但若沒(méi)有真正意識(shí)并做到是很難取得別人(客戶)信任的,當(dāng)然那樣的話,,也做成就不了什么事了,。例如被問(wèn)到“貴姓?”時(shí),得這樣回答:“免貴姓*”;還有遞東西好比是名片給對(duì)方時(shí)要用雙手,,且要看著對(duì)方的眼睛,,那才是尊重別人,也才能得到對(duì)方的認(rèn)可和信任,,業(yè)務(wù)才能順利地開(kāi)展下去,。
實(shí)習(xí)歸來(lái),少的是一份盲目和稚嫩,,而多了的是幾份平靜,、成熟和對(duì)未來(lái)的信心,。通過(guò)實(shí)際的工作,切身接觸社會(huì)才懂得生活的艱辛,,更懂得珍惜的重要,,一分一厘都來(lái)之不易,最重要的還是懂得了學(xué)習(xí)的重要性,,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步,,“活到老,學(xué)到老”,,我們即將踏入社會(huì)的新青年,、新的祖國(guó)的知識(shí)分子更要通過(guò)這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在工作中發(fā)現(xiàn)不足及與社會(huì)的差距,,努力縮小這種差距,,改變自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己真正做個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人,。
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暑假期間,,我有幸來(lái)到了中國(guó)工商銀行某地支行進(jìn)行了為期一個(gè)月的業(yè)務(wù)實(shí)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了很多書(shū)本之外的東西,,受益非淺下面是我對(duì)銀行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制進(jìn)行的一點(diǎn)簡(jiǎn)單探討,。
一、儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制的含義儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制是指居民在金融機(jī)構(gòu)開(kāi)戶和辦理儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)時(shí),,必須出示能夠證明其身份的有效證件或證明,,銀行的員工有義務(wù)進(jìn)行詳細(xì)記錄,并要求存款人在單據(jù)上記下自己的真實(shí)姓名,。這是在于保護(hù)個(gè)人和國(guó)家的利益的前提下,,促使銀行業(yè)在公開(kāi)的基礎(chǔ)上發(fā)展,確保個(gè)人的金融資產(chǎn)真實(shí)性,、合法性,。我國(guó)建國(guó)五十年來(lái),儲(chǔ)蓄存款制度一直實(shí)行的是記名(虛名)儲(chǔ)蓄制度,。其記名可以是真名,、假名、代碼亦可以是親友的名字,。特別是活期儲(chǔ)蓄,銀行只認(rèn)存折不認(rèn)人,,只要取款人提供存折出示印鑒或輸對(duì)密碼(由取款人開(kāi)戶時(shí)約定)銀行即按折付款,。儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制是發(fā)達(dá)國(guó)家早已實(shí)行的一項(xiàng)金融制度,也是絕大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家實(shí)行的金融制度,。
二,、為什么要實(shí)儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制
我國(guó)現(xiàn)行的儲(chǔ)蓄存款記名制可以說(shuō)從源頭上造成了一系列社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,,已經(jīng)妨礙了改革開(kāi)放的進(jìn)程,到了積重難返的地步,。
1,、儲(chǔ)蓄存款加快增長(zhǎng)現(xiàn)象下掩蓋了觸目驚心的社會(huì)財(cái)富轉(zhuǎn)移。截止2015年6月末,,我國(guó)商業(yè)銀行儲(chǔ)蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達(dá)6.3萬(wàn)億元,。我國(guó)居民儲(chǔ)蓄存款是呈幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)的,1999年,,我國(guó)居民儲(chǔ)蓄存款余額僅3073億元,1991年突破1萬(wàn)億元,1994年突破2萬(wàn)億元,t995年突破3萬(wàn)億元,,到1998年末更是達(dá)5.3萬(wàn)億元,而僅僅半年,1999年6月末已達(dá)6.3萬(wàn)億元,。1992年以來(lái),,我國(guó)gdp增長(zhǎng)率雖然走上了快速增長(zhǎng)的通道,最高的年份是1992年的14.1%,,最低的年份是1998年的7.8%,,從92年到98年,算術(shù)平均數(shù)也僅10.76%,gdp的增長(zhǎng)與儲(chǔ)蓄存款增長(zhǎng)不同步,,這說(shuō)明兩點(diǎn),,一是國(guó)民收入的分配過(guò)份向個(gè)人傾斜。二是有些個(gè)人收入已經(jīng)不來(lái)源于國(guó)民收入,,而是直接來(lái)源于國(guó)有資產(chǎn)的流失,。
2、稅收征管困難,,偷逃稅款嚴(yán)重,。納稅是公民的義務(wù),但在現(xiàn)實(shí)條件下,,能偷逃稅賦成了個(gè)人的本事,,對(duì)不少財(cái)務(wù)管理人員來(lái)說(shuō),逃稅倒成了其義務(wù),,我國(guó)個(gè)人所得稅規(guī)占人均gdp的比重大約在0.28%左右,,遠(yuǎn)低于發(fā)展中國(guó)家平均水平的2.1%,稅源流失過(guò)多,,根源在于我國(guó)的現(xiàn)行儲(chǔ)蓄存款制度根本無(wú)法支持個(gè)人所得稅的征收和監(jiān)管,,而存款制度的不完善,不利于建立公民的信用體系,,不能明確個(gè)人對(duì)國(guó)家應(yīng)盡的義務(wù),,無(wú)法通過(guò)稅收杠桿調(diào)節(jié)居民收入差距和貧富差距,緩解社會(huì)矛盾,,使國(guó)家集中力量辦大事,。
3,、使我國(guó)的相關(guān)調(diào)整政策無(wú)所適從,實(shí)施效果大打折扣,。比如,,針對(duì)我國(guó)內(nèi)需不旺、消費(fèi)疲軟的狀況,,國(guó)家出臺(tái)了一系列刺激消費(fèi)的政策,,如連續(xù)下調(diào)利率、鼓勵(lì)消費(fèi)信貸,、征收儲(chǔ)蓄利息所得稅,、增加公務(wù)員和事業(yè)單位人員工資收入、刺激教育消費(fèi)等等,,但這些政策實(shí)施效果很不明顯,,為什么?因?yàn)閮?chǔ)蓄存款記名制掩蓋了貧富差距,立法和行政機(jī)構(gòu)很難對(duì)癥下藥,,對(duì)少部分暴富階層的人士來(lái)說(shuō)(據(jù)非官方資料,,這部分僅占存款人數(shù)7%的階層控制了約60%以上的儲(chǔ)蓄存款總額),收入只是數(shù)字的增加減少,,錢(qián)對(duì)他們來(lái)說(shuō)幾輩子也花不完,,該有的都有了,因此他們對(duì)刺激消費(fèi)的政策很麻木,。
4,、個(gè)人信用制度無(wú)法建立起來(lái)。某場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是信用經(jīng)濟(jì),,一切經(jīng)濟(jì)關(guān)系要靠信用來(lái)維系,,沒(méi)有好的信用制度,就會(huì)產(chǎn)生 交易冷淡和投資鎖定 現(xiàn)象,,由于互不信任,,交易方式會(huì)向現(xiàn)金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落, 銀行惜貸,、企業(yè)惜投,、個(gè)人惜借 的悲觀情緒彌漫,造成經(jīng)濟(jì)活力日益下降,,宏觀調(diào)控政策難以發(fā)揮作用,。個(gè)人信用制度建立當(dāng)然是一個(gè)復(fù)雜的程序,涉及到金融法律法規(guī)建設(shè),、金融產(chǎn)品創(chuàng)新,、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等諸多內(nèi)容,但儲(chǔ)蓄暑期實(shí)習(xí)報(bào)告存款實(shí)名制則是最基本、最核心的內(nèi)容,。
三、如何實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制
1,、以現(xiàn)有的個(gè)人身份證號(hào)碼為基礎(chǔ),,建立儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制。信用是公民活在世上的面子和通行證,,個(gè)人信用的好壞直接關(guān)系到能否享受貸款,、透支和分期付款,還影響到退休保障,。在儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制的記錄和支持下,,每個(gè)人的每一筆收入、交易,、納稅,、借款、還款的情況都記錄在案,,作為考核信用的基礎(chǔ),。
2、明確一個(gè)申報(bào)確認(rèn)期,,對(duì)現(xiàn)有個(gè)人帳戶及個(gè)人財(cái)產(chǎn)進(jìn)行申報(bào)登記,,說(shuō)明可計(jì)算的合法來(lái)源,對(duì)于到期按兵不動(dòng),,無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的,,以及無(wú)法說(shuō)明合法來(lái)源的,國(guó)家給予凍結(jié)調(diào)查,,違法收入將沒(méi)收充公,。
3、實(shí)行銀行帳戶與稅務(wù)機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng),,個(gè)人帳戶收支情況在授權(quán)范圍內(nèi)報(bào)送稅務(wù)局,,由稅務(wù)局作為納稅依據(jù),稅務(wù)局有義務(wù)對(duì)個(gè)人財(cái)產(chǎn)高度保密,,并建立相應(yīng)的懲罰措施,。為堵塞現(xiàn)金交易、逃避稅務(wù)檢查的漏洞,,銀行應(yīng)嚴(yán)格控制大額存取款的數(shù)量和次數(shù),,對(duì)不正常情況報(bào)送稅務(wù)局。
4,、要促進(jìn)支付手段的票據(jù)化,,為財(cái)產(chǎn)登記和依法征稅提供依據(jù)。尤其是個(gè)人帳戶要普及支票轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù),票據(jù)清算要實(shí)現(xiàn)電子化,、即時(shí)化,、通存通兌化,切實(shí)提供 隨時(shí),、隨地,、隨意 的個(gè)人轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù),逐步改變傳統(tǒng)的依賴現(xiàn)金交易的做法
四,、實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制中要注意減輕負(fù)面影響 50年來(lái),,我們是靠廣大老百姓的勤儉節(jié)約的美德和高儲(chǔ)蓄率才支撐起社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和發(fā)展。金融是經(jīng)濟(jì)的核心,,金融穩(wěn)定了,,人心才能穩(wěn)定,社會(huì)才能穩(wěn)定和發(fā)展,。發(fā)展儲(chǔ)蓄需要安全感,,安全感源于儲(chǔ)蓄保密性,實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制,,有可能造成存款人不安全心理的增加,,因?yàn)?怕露富 是一種普遍的社會(huì)心理,老百姓怕露富,,貪污腐敗分子也怕露富,,如何在兩者之間權(quán)衡,趨利避害,,很費(fèi)思量,,這是我們實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制要考慮的第一個(gè)問(wèn)題。
第二,,推出儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制后,,大批黑色和灰色收入將退出銀行儲(chǔ)蓄,一部分深懷恐慌心理的老百姓也可能提款增加,,而這種存款下降必然首先沖擊中小銀行,,因?yàn)橹行°y行的歷史、背景和存款實(shí)力一直是老百姓把握不住的,。存款的過(guò)份提取將造成銀行流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)和支付壓力,,所謂水落石出,存款的下降有可能使商業(yè)銀行的不良資產(chǎn)突冗出來(lái),,由此沖擊到整個(gè)銀行體系,,甚至引起金融恐慌。
因此,,減輕實(shí)行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制的負(fù)面影響,,關(guān)鍵要做好以下三點(diǎn):
1、加強(qiáng)法律法規(guī)配套建設(shè)。如 保密法 ,、 個(gè)人財(cái)產(chǎn)保護(hù)法 ,。
2、加強(qiáng)職業(yè)道德教育,。對(duì)銀行內(nèi)部工作人員和公安,、法院、紀(jì)檢,、審計(jì)等執(zhí)法部門(mén)內(nèi)部工作人員進(jìn)行職業(yè)道德教育,嚴(yán)格執(zhí)法,,嚴(yán)格保密,。加大對(duì)執(zhí)法部門(mén)的監(jiān)督力度,控制好執(zhí)法機(jī)構(gòu)對(duì)個(gè)人金融財(cái)產(chǎn)查詢,、凍結(jié),、劃扣的權(quán)力。
暑假實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 暑假實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇三
又一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,,我迎來(lái)了大學(xué)來(lái)的第二個(gè)暑假,,為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)得充實(shí),也為了對(duì)所學(xué)的知識(shí),、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)檢驗(yàn),,所以作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的我,在父母的介紹下進(jìn)行了一次家教實(shí)踐活動(dòng),。不算很長(zhǎng)的家教實(shí)踐然我受益匪淺?,F(xiàn)將該次實(shí)踐報(bào)告的具體情況作如下報(bào)告和總結(jié):
實(shí)踐對(duì)象:我市一名初中二年級(jí)學(xué)生,本人的表弟(學(xué)習(xí)成績(jī)較差);
實(shí)踐目的:對(duì)該生初中兩年所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)作全面復(fù)習(xí),、鞏固,、提高,使其對(duì)即將學(xué)習(xí)的初三年級(jí)的知識(shí)作初步了解;
實(shí)踐過(guò)程:
在整個(gè)過(guò)程的起初的兩三天里,,我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng),。我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷,又向其家長(zhǎng)了解了一些情況,,我對(duì)該生的基本情況有了初步掌握:由于該生一直住校,,家長(zhǎng)管理較少,造成學(xué)習(xí)上的長(zhǎng)期松懈,,基礎(chǔ)較差,,針對(duì)上述情況,我為該生制定了一個(gè)“夯實(shí)基礎(chǔ)—逐步提高—超前學(xué)習(xí)”分三步走的輔導(dǎo)計(jì)劃:
讓其練習(xí)26個(gè)英文字母的認(rèn)讀和書(shū)寫(xiě):
因?yàn)樵撋臅?shū)寫(xiě)不過(guò)關(guān),,所以我手把手地教他寫(xiě)好每一個(gè)字母
通過(guò)大概一周(一周五天,,每天兩小時(shí)。下同)的練習(xí)后,該生對(duì)26個(gè)認(rèn)讀和書(shū)寫(xiě)的速度和準(zhǔn)確度都達(dá)到了令人滿意的程度,。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)沒(méi)有多少方法和技巧的講究,,關(guān)鍵在于熟練程度,即所謂 “熟能生巧”,。所以在這兩周時(shí)間里,,我每天都拿一些自己制作的字母卡讓他加深印象、鞏固效果,。
因?yàn)槭浅踔袑W(xué)生比較頑皮,,為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我上網(wǎng)找了好多有關(guān)英語(yǔ)的電影和短片給他看,。這樣一來(lái),,既達(dá)到提高他學(xué)習(xí)興趣的目的,又使他對(duì)這26個(gè)英文字母印象深刻,,同時(shí)也鍛煉了聽(tīng)力,。
上述幾步進(jìn)行,耗時(shí)看起來(lái)長(zhǎng)了一些,,但我認(rèn)為“磨刀不誤砍柴功”,,只有夯實(shí)基礎(chǔ),才能將后面的教學(xué)順利地進(jìn)行下去,。
第二階段為“逐步提高”階段(耗時(shí)二周):
由于第一階段的功夫下得扎實(shí),,該生在聽(tīng)寫(xiě)字母時(shí)很少出錯(cuò),而且書(shū)寫(xiě)整潔美觀,。然而,,該生卻在“發(fā)音”方面存在極大的困難,在解決這個(gè)問(wèn)題時(shí)我人人那本著“循序漸進(jìn)”的原則,。我請(qǐng)教了老師,,然后開(kāi)始實(shí)施我的訓(xùn)練計(jì)劃。我堅(jiān)持每次上課時(shí)都領(lǐng)讀,,而且我上書(shū)店買(mǎi)了初中生的英語(yǔ)音標(biāo)磁帶,,讓他不斷地聽(tīng),鼓勵(lì)他認(rèn)真模仿,,我還專(zhuān)門(mén)從網(wǎng)上下載了不少好聽(tīng)的英文歌,,在他下課休息時(shí)放給他聽(tīng)!“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)這番輔導(dǎo)后,,該生的發(fā)音得到很大的提高,。
第三階段,“超前學(xué)習(xí)”階段(耗時(shí)一周):即對(duì)初三內(nèi)容做一些練習(xí),。為了教好這一部分,,我提前把初三上冊(cè)的英語(yǔ)課本讀得爛熟,。在這個(gè)階段,我并未對(duì)該生作過(guò)于嚴(yán)格的要求和施加太大的壓力,。
因?yàn)楝F(xiàn)在如果讓他學(xué)得太精,,到他們真正上課時(shí),他就沒(méi)心思聽(tīng)了!我只是稍微得指點(diǎn),,對(duì)于比較難的單詞先幫他列出來(lái),,教他怎樣讀和記憶。此外,,我還提醒他一些容易錯(cuò)的單詞,,讓他在今后多留意!
實(shí)踐結(jié)果:最后讓該生做模擬試卷,成績(jī)能達(dá)到90分以上,,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得很牢固;地其冊(cè)單詞記憶過(guò)半,,新課文朗讀流利,基本達(dá)到了預(yù)想效果,。
第一、需要“專(zhuān)心:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,,我投入了大量的精力準(zhǔn)備,。雖然說(shuō)對(duì)于初中的知識(shí)不在話下,但我還是找來(lái)了教材和教參等專(zhuān)心備課,,力求走到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤;除了在“教什么”上下工夫,,我在“如何教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》,,《發(fā)展心理學(xué)》,,初中英語(yǔ)教學(xué)法等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,,在充分尊重青少年身心發(fā)展規(guī)律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。
第二、學(xué)工作需要“耐心”:而對(duì)于一個(gè)年僅14歲的初二年級(jí)的學(xué)生,,他對(duì)知識(shí)的接受,,記憶的方式和能力,都有其特點(diǎn)和約束限制,,我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”,。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的障礙要“耐心”的分析講解,多次重復(fù)到他明白為止,,同時(shí)也應(yīng)該適時(shí)反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,,切忌“簡(jiǎn)單魯莽”。
第三,、學(xué)工作要“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車(chē)”,,“一葉障目,,不見(jiàn)泰山”,要多與外界交流,,掌握更多的信息,,豐富自己的教學(xué)背景。我注意了與家長(zhǎng)的交流,,一方面更深入了解學(xué)生的情況,,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng),有利于家長(zhǎng)的配合與支持,。同時(shí),,我還向多位我以前的老師請(qǐng)教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助,。
第四,、從事教學(xué)工作需要“愛(ài)心”和“責(zé)任心”:中學(xué)生需要老師多多的關(guān)愛(ài)和理解,要常以笑臉陪伴不要老是批評(píng),,人是在鼓勵(lì)中進(jìn)步的尤其是中學(xué)生,,因?yàn)樗麄兊某惺艽煺勰芰τ邢蕖Eu(píng)會(huì)使他感到自卑,。
總之,,教師是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)。我覺(jué)得做好一名中學(xué)教師要學(xué)會(huì)分析中學(xué)生的特點(diǎn),,有有愛(ài)崗敬業(yè)的思想和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神以及自身要有較高的綜合素質(zhì)和淵博的知識(shí),。
我通過(guò)著一次為時(shí)一個(gè)多月的實(shí)踐,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些自己存在的不足,,它猶如一盞明燈照亮了我以后要走的路,,告訴我在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣去彌補(bǔ)和提高?!皩?shí)踐是知識(shí)的源泉”,,我認(rèn)為我們應(yīng)該多實(shí)踐,這樣才能為我們以后的就業(yè)求職積累豐富的經(jīng)驗(yàn),,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
做家教是近年來(lái)大學(xué)生暑期勤工儉學(xué)的主要方式之一,。暑假開(kāi)始后,總是有不少準(zhǔn)備做家教的大學(xué)生等待家長(zhǎng)們挑選,。雖然不少大學(xué)生在從事家教中受益淺,,但是大學(xué)生們?cè)谧鍪钇诩医痰倪^(guò)程中需要警惕五大"陷阱",懂得自我保護(hù),,才能在實(shí)踐中不斷鍛煉成長(zhǎng):
陷阱一:家長(zhǎng)子虛烏有,。武漢大學(xué)的小龐去年來(lái)到華中師范大學(xué)西門(mén)附近的一個(gè)家教中介公司,,中介公司要求小龐辦會(huì)員卡,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為10元會(huì)費(fèi),,介紹第一份家教收取信息費(fèi)40元,。小龐按中介公司提供的家教信息聯(lián)系"家長(zhǎng)"時(shí),"家長(zhǎng)"約他在武昌區(qū)閱馬場(chǎng)見(jiàn)面,,但他久等也未見(jiàn)人來(lái),,再打電話時(shí),這位"家長(zhǎng)"卻說(shuō)自己正在外地旅游,,一周后再打過(guò)去,,"家長(zhǎng)"的手機(jī)總是關(guān)機(jī)。兩個(gè)星期之后,,小龐再去找那家公司的時(shí)候,,他們居然早就搬走了。
陷阱二:只管收費(fèi),,服務(wù)低下,。華中師范大學(xué)的小劉在交信息費(fèi)時(shí),工作人員非常熱情,,可是當(dāng)介紹了兩份家教均沒(méi)有成功后,,工作人員就總是愛(ài)理不理,等待很久之后得到的答復(fù)也總是現(xiàn)在沒(méi)有適合你的家教工作,,下次再來(lái),。"那種冷眼真讓人受不了,,要回中介費(fèi)也肯定沒(méi)戲,,只有算了!"小劉嘆了口氣,顯得很無(wú)奈,。
陷阱三:短暫"成功"的中介家教有"做籠"之嫌,。華中科技大學(xué)的小韓在交了60元中介費(fèi)后,僅僅去教了兩次,,家長(zhǎng)就以教學(xué)效果不好為名把他辭退了,。"我想要回信息費(fèi)時(shí),公司說(shuō)都去過(guò)兩次了,,算是成功,,不能退。這會(huì)不會(huì)是他們聯(lián)手做的’籠子’也不好說(shuō),。"小韓十分懷疑其中藏有"貓膩",。
陷阱四:某些家長(zhǎng)的用意令人擔(dān)憂。一名男性家長(zhǎng)約中南財(cái) 經(jīng)政法大學(xué)的女生小王在公共汽車(chē)站見(jiàn)面后談家教的有關(guān)具體事宜,。"我到了之后,,他說(shuō)改在咖啡廳聊吧,,我猶豫了一下,還是跟著他進(jìn)了咖啡廳,,哪知他根本就不提家教的事,,反倒提出要和我交朋友,幸虧我當(dāng)時(shí)跑得快,,不然還不知道他會(huì)做什么,。"在說(shuō)起做家教中的這段不愉快經(jīng)歷時(shí),小王還是心有余悸,。
陷阱五:無(wú)誠(chéng)意的反復(fù)要求試講,,意圖免費(fèi)。華中科技大學(xué)的小馬告訴記者,,有個(gè)家長(zhǎng)先后叫了自己和自己的七八個(gè)同學(xué)到家里試講,,都表示不滿意 。因?yàn)槭窃囍v,,所以大家都沒(méi)拿到報(bào)酬,,可是該家長(zhǎng)卻得到了七八次免費(fèi)的家教服務(wù)。"我懷疑他根本就是想無(wú)償占有我們的勞動(dòng)成果,。"
對(duì)于上述的種種"陷阱",,做家教最好依靠學(xué)校家教中心等正規(guī)機(jī)構(gòu),才能有效保護(hù)自己權(quán)益,。學(xué)校家教中心一般會(huì)記錄下家長(zhǎng)的身份證號(hào)碼和詳細(xì)的家庭住址及聯(lián)系方式,,確認(rèn)家長(zhǎng)聘請(qǐng)家教的誠(chéng)意,并與家長(zhǎng)簽訂協(xié)議書(shū),,要求保證工資發(fā)放到位,、授課時(shí)人身安全等,還會(huì)收集家長(zhǎng)的反饋信息以提高家教質(zhì)量,。提醒同學(xué)們尤其是女同學(xué),,在沒(méi)有見(jiàn)到孩子的情況下,千萬(wàn)不能輕易跟隨陌生的男性家長(zhǎng)到家里去試講,。