報(bào)告,，漢語(yǔ)詞語(yǔ),，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

機(jī)電專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇一

掌握典型金屬切削機(jī)床的基礎(chǔ)理論和工作原理。

掌握機(jī)械拆裝的基本方法和機(jī)械裝配工藝,。

掌握機(jī)床傳動(dòng)系統(tǒng)分析的基本方法。

掌握典型金屬切削機(jī)床的傳動(dòng)系統(tǒng),。

初步具有新機(jī)床,、新裝置、新技術(shù)的科研開(kāi)發(fā)能力,。

體會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作在實(shí)踐工作中的重要作用,，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神。

體會(huì)觀(guān)察,、搜索資料,、調(diào)查研究、整理報(bào)告等方法,，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題問(wèn)題的能力,。

撰寫(xiě)實(shí)習(xí)日記，并提交實(shí)習(xí)報(bào)告,。

機(jī)床拆裝與參觀(guān),，包括：車(chē)床拆裝、滾齒機(jī)拆裝,、常見(jiàn)機(jī)床結(jié)構(gòu)參觀(guān),。具體內(nèi)容如下：

車(chē)床部分

（1）了解車(chē)床的工藝范圍和布局，熟悉其主要組成部件及功用,。

（2）研讀車(chē)床相關(guān)圖紙,，掌握各件的裝配關(guān)系,。

（3）拆卸和裝配車(chē)床整機(jī),，掌握正確拆裝方法，理解機(jī)械裝配工藝,。

（4）掌握主軸箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu),、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。

（5）掌握溜板箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu),、各組成部分的功能和裝配關(guān)系,。

（6）掌握進(jìn)給箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系,。

（7）分析該機(jī)床的傳動(dòng)系統(tǒng),。

（8）了解該機(jī)床的電器控制系統(tǒng)。

共有四個(gè)傳動(dòng)鏈

主傳動(dòng)：電動(dòng)機(jī)—1—2—i—3—4—滾刀

進(jìn)給傳動(dòng)：工件—4—5—u—6—7絲杠

滾齒機(jī)部分

（1）了解齒輪的加工方法,，掌握滾齒原理,。

（2）了解該機(jī)床的工藝范圍和布局,，熟悉其主要組成部件及功用。

（3）研讀機(jī)床相關(guān)圖紙,，掌握各件的裝配關(guān)系,。

（4）拆卸和裝配機(jī)床整機(jī)，掌握正確拆裝方法,。

（5）分析滾齒機(jī)的傳動(dòng)系統(tǒng),。

（6）掌握滾齒機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系,。

（7）了解該機(jī)床的電氣控制系統(tǒng),。

共有四個(gè)傳動(dòng)鏈

主傳動(dòng)：電動(dòng)機(jī)—1—2—i—3—4—滾刀

展成運(yùn)動(dòng)：滾刀—4—5—i—6—7—工件

進(jìn)給傳動(dòng)：工件—7—8—i—9—10—絲杠

差齒運(yùn)動(dòng)：絲杠—10—9—i—8—7—工件

參觀(guān)部分

（1）了解實(shí)習(xí)工廠(chǎng)現(xiàn)有其它機(jī)床的結(jié)構(gòu)。

（2）掌握實(shí)習(xí)工廠(chǎng)現(xiàn)有其它機(jī)床的工藝范圍和工作原理,。

（3）對(duì)參觀(guān)的各種機(jī)床寫(xiě)清其工作原理,、工藝范圍及特點(diǎn)。

工作原理：臥式車(chē)床的加工原理就是把刀具和工件安裝在車(chē)床上,，由車(chē)床的傳動(dòng)和變速系統(tǒng)產(chǎn)生刀具與工件的相對(duì)運(yùn)動(dòng),，即切削運(yùn)動(dòng)，切削出合乎要求的零件,。

工藝范圍：臥式車(chē)床的工藝范圍很廣,，能進(jìn)行多種表面的加工：各種軸類(lèi)、套類(lèi)和盤(pán)類(lèi)的回轉(zhuǎn)表面,，如車(chē)削內(nèi)外圓柱面,、圓錐面、環(huán)槽及成型回轉(zhuǎn)面,；車(chē)削端面,；車(chē)削螺紋；還可以進(jìn)行鉆孔,、擴(kuò)孔,、鉸孔和滾花等工作。

特點(diǎn)：通用性較大,，但自動(dòng)化程度低,，加工形狀復(fù)雜的表面時(shí)換刀麻煩。

臥式銑床

工作原理：用銑刀對(duì)工件進(jìn)行銑削加工的機(jī)床,。

工藝范圍：銑床的工藝范圍很廣,，可以加工平面，溝槽,，臺(tái)階,，圓柱孔，花鍵,，圓柱齒輪,，傘齒輪,，離合器，凸輪,，蝸輪蝸桿,，螺旋槽，角度槽,，球面,，特型面等等。

特點(diǎn)：銑床具有足夠的剛性,，效率高,，操作方便，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,，性能全面性等特點(diǎn),。

工作原理：滑枕帶著刨刀，作直線(xiàn)住復(fù)運(yùn)動(dòng)的刨床,，主運(yùn)動(dòng)原理就是曲柄搖桿機(jī)構(gòu),。將旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)變成直線(xiàn)往復(fù)運(yùn)動(dòng)，滑枕為主運(yùn)動(dòng),，工作臺(tái)做進(jìn)給運(yùn)動(dòng),。

工藝范圍：牛頭刨床主要用于單件小批生產(chǎn)中刨削中小型工件上的平面、成形面和溝槽,。

特點(diǎn)：中小型牛頭刨床的主運(yùn)動(dòng)（見(jiàn)機(jī)床）大多采用曲柄搖桿機(jī)構(gòu)（見(jiàn)曲柄滑塊機(jī)構(gòu)）傳動(dòng),，故滑枕的移動(dòng)速度是不均勻的。大型牛頭刨床多采用液壓傳動(dòng),，滑枕基本上是勻速運(yùn)動(dòng),。滑枕的返回行程速度大于工作行程速度,。由于采用單刃刨刀加工,，且在滑枕回程時(shí)不切削，牛頭刨床的生產(chǎn)率較低,。

外圓磨床

工作原理：以?xún)身斝臑橹行?，以砂輪為刀具,，將圓柱型鋼件研磨出精密同心度的磨床,。

工藝范圍：外圓磨床主要用于成批軸類(lèi)零件的端面、外圓及圓錐面的精密磨削,，一般精密機(jī)械加工車(chē)間批量小,，精度要求高的軸類(lèi)零件加工。

機(jī)電專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇二

兩周的拆裝實(shí)習(xí)很快過(guò)去了,，留給我的印象不僅是嚴(yán)冬下冰涼的金屬零件,，更多的是機(jī)床精巧的內(nèi)部結(jié)構(gòu)——齒輪相互咬合,、軸與套嚴(yán)謹(jǐn)配合、運(yùn)動(dòng)的完美傳遞,、零件表面工藝的精細(xì)……每一項(xiàng)都使我驚奇,。我想，一個(gè)小小的機(jī)床內(nèi)部結(jié)構(gòu)就是如此復(fù)雜和精巧,，那么大型車(chē)床,、數(shù)控車(chē)床的結(jié)構(gòu)豈不是嘆為觀(guān)止，所以,，機(jī)械制造的深度與廣度使我們現(xiàn)在遠(yuǎn)不能企及的,。

提高了獨(dú)立繪圖的能力，包括選擇視圖方向,、正確選擇剖面,、合理繪制局部圖等。

復(fù)習(xí)了現(xiàn)代工程制圖,，繪圖水平從“給圖繪圖”提高到“看實(shí)體繪圖”

實(shí)習(xí)過(guò)程,，有助于大學(xué)生之間發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，如：男同學(xué)幫助女同學(xué),、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),，大家相互幫助相互學(xué)習(xí)，既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼,。

終于等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了,，很早以前就從師兄那里打聽(tīng)到了有實(shí)習(xí)，那時(shí)候可以說(shuō)是急切地期盼著這一天的到來(lái),，因?yàn)榇蠹以僖矡o(wú)法滿(mǎn)足于課堂教學(xué),，盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂(lè)的事情。

驀然回首,，轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實(shí)習(xí)結(jié)束了,。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,，但我卻感到很快樂(lè),！因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名銑工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩(shī)人李白那一名言：只要功夫深,，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵,！我們實(shí)習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習(xí)的有關(guān)的知識(shí)與我銑工實(shí)習(xí)過(guò)程中的注意事項(xiàng)的碟片?？吹侥秋w轉(zhuǎn)的機(jī)器,、飛濺的鐵花，令我既擔(dān)心又激動(dòng),。擔(dān)心的是,，如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂,；激動(dòng)的是，等待了將近一年的銑工實(shí)習(xí)就要開(kāi)始了,。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠(chǎng)當(dāng)令人尊敬的工人,，也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。

其實(shí),，對(duì)我們這些工科的學(xué)生來(lái)說(shuō)這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),，又將全面地檢驗(yàn)我們知識(shí)水平。銑工實(shí)習(xí)是機(jī)械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,。學(xué)生在銑工實(shí)習(xí)過(guò)程中通過(guò)獨(dú)立地實(shí)踐操作,，將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合起來(lái)的,，進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練,。

銑工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生,、工科類(lèi)的大學(xué)生,，院的學(xué)生的必修課，非常重要的也特別有銑工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),，離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,，我們會(huì)感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,，使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任,。

通過(guò)老師的講解。我終于明白了什么是銑工,。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當(dāng)銑工是最累的,！”銑工是以手工操作為主，使用各種工具來(lái)完成零件的加工,、裝配和修理等工作,。與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大,、生產(chǎn)效率低,，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,，故在機(jī)械制造和修配工作中,，仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺(tái),、臺(tái)虎銑,、砂輪等。

本次實(shí)習(xí),，我主要是做銑工,，所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計(jì)零件圖紙用銑床（加工零件的設(shè)備）進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人，分為初級(jí)工,、高級(jí)工,。零件加工精度要求高。

銑工的操作要求如下：

1,、銑臺(tái)要放在便于工作和光線(xiàn)適宜的地方,；鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣，以保證安全,。

2,、使用機(jī)床、工具（如鉆床,、砂輪,、手電鉆等），要經(jīng)常檢查,，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,，需要修好再用。

3,、臺(tái)虎銑夾持工具時(shí),，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。

4,、使用電動(dòng)工具時(shí),，要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時(shí),，要戴好防護(hù)眼鏡,。在銑臺(tái)上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護(hù)網(wǎng)。

5,、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,，排列整齊、安放平穩(wěn),，要保證安全,，便于取放，并避免碰傷已加工的表面,。

6,、鉆孔、擴(kuò)孔,、鉸孔,、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),，工件一定要夾牢,，加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽。

7,、使用鉆床時(shí),，不得戴手套，不得拿棉紗操作,。更換鉆頭等刀具時(shí),，要用專(zhuān)用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭,。

銑工的實(shí)習(xí)目的：

1.了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍,。

2.了解常用銑床的組成、運(yùn)動(dòng)和用途,，了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途,。

3.熟悉銑削加工的加工方法和測(cè)量方法，了解用分度頭進(jìn)行簡(jiǎn)單分度進(jìn)行的加工,。

4.在銑床上正確安全工件,、刀具并完成對(duì)平面、溝槽等的銑削,。

以上是銑工的基本知識(shí),，實(shí)習(xí)時(shí)我時(shí)刻牢記的內(nèi)容，也是對(duì)書(shū)本知識(shí)的鞏固之處,。

接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷了,。

1.第一節(jié)理論課上，老師首先強(qiáng)調(diào)銑床操作過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng),，然后老師詳細(xì)介紹了銑削加工的概念,、特點(diǎn)、加工范圍及有關(guān)的物理量,，并帶領(lǐng)我們參觀(guān)講解臥式,、立式銑床的組成部分、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容,，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到銑床上,，詳細(xì)介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作，如何進(jìn)行平面的銑削,。

2.練習(xí)的時(shí)間到了,，我們x個(gè)人一組，分別在銑床上銑削平面,。從最簡(jiǎn)單的開(kāi)機(jī),、停機(jī),，到裝夾工件，再到對(duì)刀,、吃刀直至最后完成對(duì)工件的加工,，我們小組取得喜人的成績(jī)。

3.由于我們剛開(kāi)始是在立式銑床上銑削平面,，因此我們小組和別的小組交換機(jī)器,，我們到臥式銑床上練習(xí),。臥式銑床銑削平面速度就是快,，只可惜，學(xué)校的兩臺(tái)臥式銑床的油泵壞了,，工作臺(tái)的橫,、縱、垂直進(jìn)給三個(gè)方向的自動(dòng)移動(dòng)也都?jí)牧?，還好,，我們?nèi)耸殖渥恪Ｗ罱K,，在我們的齊心協(xié)力下,，一個(gè)個(gè)合格的工件順利“誕生”。

4.第二天實(shí)習(xí),，難度有所提高,。理論課上，老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點(diǎn)和使用方法,，講解了如何銑削溝槽后,，我們就開(kāi)始我們的“工作”。溝槽的加工可比平面難多了,，為了保證工件的精度,，我們處處小心，每一個(gè)操作都小心翼翼,，結(jié)果有的工件還不合格,，也許是刀具的原因吧！

5.平面,、溝槽的聯(lián)系已告一段落,，我們也開(kāi)始了我們的小測(cè)試，在老師的規(guī)定時(shí)間內(nèi),，完成對(duì)工件的加工,，經(jīng)過(guò)一番努力，終于順利通過(guò)測(cè)試,。

6.第三天實(shí)習(xí),，難度更大了，本來(lái)既要練習(xí)銑削臺(tái)階面又要銑削等分零件的，但時(shí)間有限,，我們只練習(xí)階梯的銑削,，對(duì)了等分零件，我們只利用萬(wàn)能分度頭進(jìn)行等分,，并未在銑床上加工,。

1.通過(guò)實(shí)習(xí)，對(duì)銑削加工的特點(diǎn),、加工范圍,，對(duì)銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解,；已經(jīng)具備獨(dú)自完成對(duì)工件測(cè)量,、平面、溝槽加工,，更換,、安裝刀具的能力；已達(dá)到實(shí)習(xí)目的,。

2.銑床的操作簡(jiǎn)單易學(xué),，但操作過(guò)程中也不可松懈，以防止事故的發(fā)生,。

3.我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線(xiàn),、鏨削、鋸削,、銼削,、刮削、研磨,、鉆孔,、擴(kuò)孔、鉸孔,、锪孔,、攻螺紋、套螺紋,、裝配,、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造,、分類(lèi),、選用、銼削姿勢(shì),、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè),。

4.了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝,、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。

5.銑工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對(duì)銑工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),，而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合，鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí),。

6.我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)精神,。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤,，一遍又一遍。有的程序特別長(zhǎng),，可老師才不計(jì)較這些,，只要有一點(diǎn)毛病，就一定要把它揪出來(lái),，盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn),。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚,。

機(jī)電專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇三

實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會(huì)的作用非凡的一道檻,，其中充滿(mǎn)著磨礪與再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。若要成功的跨過(guò)去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施,。當(dāng)然對(duì)于學(xué)法律的我來(lái)說(shuō),，更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn),，為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ),。這道檻對(duì)于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。

認(rèn)識(shí)了解電機(jī)制造的一般工序流程及基本知識(shí),，掌握電機(jī)制造與加工的基本技能,，了解社會(huì)工作崗位的基本情況。并培養(yǎng)出良好的時(shí)間觀(guān)念,，紀(jì)律觀(guān)念,，工作態(tài)度和實(shí)踐能力，為以后走上社會(huì)工作崗位做好準(zhǔn)備,。

xx市xx電機(jī)制造有限責(zé)任公司成立于一九xx年,，為原機(jī)械工業(yè)部船用電機(jī)定點(diǎn)生產(chǎn)廠(chǎng)家之一,，長(zhǎng)期以來(lái)一直為海軍生產(chǎn)船用電機(jī)，是一家集電機(jī)研發(fā),，生產(chǎn),，銷(xiāo)售和維修于一體的現(xiàn)代制造企業(yè)，擁有雄厚的資本,，完整穩(wěn)定的生產(chǎn)銷(xiāo)售鏈和強(qiáng)大的自主研發(fā)能力,，是xx制造業(yè)中有名的一家企業(yè)。

十一月一號(hào),，在進(jìn)行入廠(chǎng)安全教育之后,，參觀(guān)了解電機(jī)的完整制造流程，初步接觸電機(jī)定子的組裝及加工,。二號(hào)到四號(hào),，在裝配車(chē)間進(jìn)行定子加工的具體學(xué)習(xí)和操作。五號(hào)和六號(hào),，在裝配車(chē)間和加工車(chē)間進(jìn)行轉(zhuǎn)子組裝及加工,，電機(jī)整體組裝及加工的觀(guān)摩學(xué)習(xí)和操作。第七天上午參觀(guān)學(xué)習(xí)數(shù)控加工,，下午進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié),。

一號(hào)上午，進(jìn)入車(chē)間,，一切都是那么的陌生,，大型機(jī)器的轟鳴聲掩蓋了幾乎所有說(shuō)話(huà)的聲音，工人師傅都在忙碌,，一切的一切在進(jìn)入工廠(chǎng)的瞬間發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間是有距離的,，在實(shí)習(xí)一周后我發(fā)現(xiàn)，這距離也并不是遙不可及的,。工廠(chǎng),，車(chē)間，陌生的環(huán)境,，我只有在師傅的講解與自己的觀(guān)察中去慢慢了解他們的工作,、生活并學(xué)習(xí)師傅眾多的生活工作經(jīng)驗(yàn)。工作,，師傅的工作看上去似乎很簡(jiǎn)單,，但親自動(dòng)手操作后才發(fā)現(xiàn)并非如此，在看到,、想到和做到之間還有很遠(yuǎn)的距離,，不要理所當(dāng)然的認(rèn)為，看上去很簡(jiǎn)單的東西做起來(lái)也很簡(jiǎn)單,。有些同學(xué)認(rèn)為很簡(jiǎn)單就不去親手操作,，有些同學(xué)認(rèn)為這么簡(jiǎn)單,，做了沒(méi)有意義。到此,，我想起電視劇《士兵突擊》里的一句話(huà)：不要對(duì)沒(méi)做過(guò)的事說(shuō)沒(méi)意義,。才發(fā)現(xiàn)很多聽(tīng)過(guò)的至理名言以前并沒(méi)有真正懂得。一句話(huà),，知道它的意思不能叫懂得,，最多算是了解，只有因此產(chǎn)生對(duì)人生的感悟才算是真正懂得了前輩們用實(shí)踐換來(lái)的經(jīng)驗(yàn),。

剛實(shí)習(xí)的第一天,，分配給我的任務(wù)是對(duì)電機(jī)定子進(jìn)行線(xiàn)圈緊固綁扎，我按照技術(shù)員教我的方法,，運(yùn)用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著綁扎定子,，在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。那一天,，我就在這真實(shí)又虛擬的工作崗位上加工產(chǎn)品,，體驗(yàn)進(jìn)入社會(huì)后工作的感覺(jué)。

作為初次真正接觸社會(huì)工作崗位的學(xué)生來(lái)說(shuō),，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是很少的,。一開(kāi)始我對(duì)車(chē)間里的各項(xiàng)規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,，在我便仔細(xì)閱讀企業(yè)發(fā)給的員工手冊(cè)，并向師傅以及員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),，通過(guò)他們的幫助,，我對(duì)車(chē)間的情況及開(kāi)機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解,。也對(duì)企業(yè)的工作規(guī)章制度有了初步的認(rèn)識(shí),。

對(duì)車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),，工作期間每天按時(shí)到廠(chǎng)上班,，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(zhǎng)集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事宜，同時(shí)給我們分配工作任務(wù),。明確工作任務(wù)后,，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具（比如：絕緣片,，線(xiàn)圈綁扎帶等）,。在工作崗位上根據(jù)員工手冊(cè)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè)，我運(yùn)用工作所需的用具將生產(chǎn)線(xiàn)上過(guò)來(lái)的定子上的線(xiàn)圈進(jìn)行絕緣處理,，并且用綁扎帶進(jìn)行緊固,，最后將加工好的定子放在指定的位置,。

在工作期間有些工件的加工難度較大。剛開(kāi)始加工起來(lái)困難很大,，加工效率也很低,。在我向師傅請(qǐng)教后，在師傅的指導(dǎo)下我慢慢運(yùn)用他們介紹的操作方法開(kāi)始熟悉一些技術(shù)規(guī)范和技巧,。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)在加工中選擇適合的加工工具,，也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也應(yīng)該不斷自己摸索出加工產(chǎn)品的有效方法和技巧,。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間加工產(chǎn)品的學(xué)習(xí),，我對(duì)裝配車(chē)間的生產(chǎn)、加工的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉,。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,，對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了，生產(chǎn),、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高,。上班期間，聽(tīng)從小組長(zhǎng)的安排,，接受小組長(zhǎng)分配的工作任務(wù),，在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí),，先自己嘗試著去解決,，而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí)，則向小組長(zhǎng),、技術(shù)員反映情況,，請(qǐng)求他們幫助解決。在他們的幫助下,，出現(xiàn)的問(wèn)題很快就被解決了,，我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題，慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力,。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出訣竅,。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng)，對(duì)工作的積極性也有所提高,，盡自己的努力提高工作的效率,。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,。然后,，就是每天的重復(fù),。

實(shí)習(xí)期間，我對(duì)電機(jī)制造的整個(gè)流程有了一個(gè)完整而詳盡的了解,，對(duì)有關(guān)電機(jī)的型號(hào),，用途等其它知識(shí)也有了很多的了解，對(duì)我工作了三天的定子線(xiàn)圈加工流程更是有了透徹的認(rèn)識(shí),。而且實(shí)習(xí)的工作與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,。所以在實(shí)習(xí)中，我拓寬了自己的知識(shí)面,，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。在實(shí)習(xí)期間,，我和師傅結(jié)下了深厚的友誼,，作為一個(gè)學(xué)生，在實(shí)習(xí)之后深刻的體會(huì)到了朋友的重要性,。認(rèn)識(shí)一些朋友,，也是我早就應(yīng)該上的一堂社會(huì)課。

此次實(shí)習(xí),，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法,。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,，通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了自己,，也鍛煉了意志力,，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能,。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ),。

在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,，才發(fā)現(xiàn)作為學(xué)生，我們的工作太過(guò)于輕松,，生活真的很不容易,，此刻，對(duì)父母有一種愧疚感,。生活學(xué)習(xí)還在繼續(xù),，理想和現(xiàn)實(shí)之間需要我用自己的努力腳踏實(shí)地的去走過(guò)，活著很累,，但要堅(jiān)強(qiáng),！

最后,，感謝德州市恒力瑪瑞電機(jī)制造有限責(zé)任公司給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，能讓我到社會(huì)上,，到實(shí)踐中接觸學(xué)校書(shū)本知識(shí)外的東西,，也讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)開(kāi)拓眼界，讓我取得了一定的進(jìn)步,。此外,，我還要感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng),。謝謝,！