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護(hù)士個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
做一位成功的護(hù)士,,首先要對我們所從事的職業(yè)熟悉、熱愛并充滿激情,,這就是事業(yè)容易成功的一個(gè)理由和原因,。我們護(hù)士在職業(yè)過程中需要有專業(yè)知識(shí),有良好的職業(yè)素質(zhì),,還要有非常好的溝通能力,、文筆書寫能力及外語能力,這樣才容易創(chuàng)造自己的職業(yè)業(yè)績,。人的一生當(dāng)中大家都會(huì)忙碌的生活和工作,,如果只是為了生活而忙碌,那我們可能生活在一個(gè)低等的生活狀態(tài),。如果是為了享受生活而奔波,,我們就會(huì)生活在一個(gè)中等的生活狀態(tài)。如果為了發(fā)展自己體現(xiàn)自己的職業(yè)價(jià)值而嘔心瀝血的工作,,那我們就會(huì)享受高級的人生生活,。人生真正的快樂是發(fā)展自己的潛力,追求卓越,,取得成績,。讓自己的生命充實(shí)而有意義,這才是讓護(hù)士的職業(yè)更有價(jià)值的的源泉,。
世界排名前四位的職業(yè)為:律師,、醫(yī)生、教師,、護(hù)士,,護(hù)士在世界許多國家和許多行業(yè)中是一個(gè)非常受尊重和受歡迎的也是比較穩(wěn)定的一個(gè)職業(yè),。我們在自己的護(hù)士職業(yè)發(fā)展的過程中應(yīng)如何的發(fā)展自己呢?總體來說有5條:
1,、臨床職稱系列護(hù)士職稱由低到高分別是:護(hù)士,、護(hù)師、主管護(hù)師,、副主任護(hù)師,、主任護(hù)師和知名專科專家,。
2,、護(hù)理管理系列護(hù)理的管理崗位逐漸提升的過程如下:負(fù)責(zé)人(如專業(yè)組或者護(hù)理組的組長)、護(hù)士長,、科護(hù)士長,、高級護(hù)理干事、護(hù)理部主任,、護(hù)理管理院長,。
3、國際護(hù)士系列成為中國注冊護(hù)士后,,經(jīng)過3~5年的努力和實(shí)踐,,可以申請境外注冊護(hù)士資格到美國、英國或其他國家去做注冊護(hù)士,,通過境外護(hù)士的資格考試,,取得相應(yīng)國家的注冊護(hù)士的資格。
4,、??谱o(hù)士方向責(zé)任護(hù)士不斷積累經(jīng)驗(yàn)使自己不斷完善,可擔(dān)任護(hù)理小組的組長,,負(fù)責(zé)對下屬護(hù)士的指導(dǎo),,然后再發(fā)展再提高可以成為一位專科護(hù)士,,還有的人可以承擔(dān)一些專項(xiàng)的護(hù)理專家,,比如說造口護(hù)士、糖尿病護(hù)士或者是導(dǎo)管護(hù)士等,,在這些基礎(chǔ)上經(jīng)過深造或者專業(yè)的學(xué)習(xí)也可以成為??频淖o(hù)理專家。在臨床工作中,,要衡量自己適合成為哪個(gè)目標(biāo),,提高自己的核心競爭力,做個(gè)有準(zhǔn)備的人,做個(gè)讓職業(yè)的每一天不虛度的人,。
5、邊緣職業(yè)醫(yī)院內(nèi)的邊緣崗位有康復(fù),、理療,、麻醉、導(dǎo)管等,,這些崗位除了需要護(hù)士的本職工作外,,還需要學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)的專科,、專業(yè)的理論知識(shí)和技能,。醫(yī)院外的邊緣崗位有保險(xiǎn)公司、醫(yī)藥公司,、醫(yī)療器械公司,、婦兒保健、健康管理,、營養(yǎng)和心理咨詢等,,這些都是護(hù)士可以通過專業(yè)學(xué)習(xí)從事的職業(yè),也是非常適合成年或有一定年資的護(hù)士去嘗試的,。選擇了護(hù)士職業(yè),,就選擇了奉獻(xiàn);選擇了護(hù)士職業(yè),,就選擇了博愛,;選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了終生學(xué)習(xí),;選擇了護(hù)士職業(yè),,就選擇了愛心與責(zé)任。那么,,護(hù)士職業(yè)需要什么樣的人來從事,?在南丁格爾護(hù)士學(xué)校,選擇護(hù)士的條件是要具有專業(yè)知識(shí),、性格溫和,、對患者具有同情心。在21世紀(jì)我們同樣需要有知識(shí),、技能,、同情心的護(hù)士。
1,、當(dāng)你選擇護(hù)士學(xué)校讀書時(shí)當(dāng)你選擇護(hù)士學(xué)校讀書時(shí),,就應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)護(hù)士職業(yè),學(xué)好專業(yè),,確定專業(yè)目標(biāo),,訓(xùn)練綜合素質(zhì),。在選擇護(hù)士學(xué)校讀書的時(shí)候,我們的職業(yè)目標(biāo)是:具有較系統(tǒng)的,、完整的基礎(chǔ)知識(shí),;掌握比較全面的、牢固的專業(yè)理論知識(shí),;掌握一到兩種國際通用的語言,;培養(yǎng)自己的特長。在做護(hù)士學(xué)生的時(shí)候就應(yīng)該強(qiáng)化護(hù)士角色的意識(shí),,盡快縮短護(hù)士學(xué)生到職業(yè)護(hù)士之間的距離,。以護(hù)士的角度學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),以護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范規(guī)范自己的言行,,以護(hù)士的眼睛觀察身邊的人和事,,以護(hù)士的心態(tài)面對身邊發(fā)生的一切。
2,、當(dāng)你臨床生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)臨床生產(chǎn)實(shí)習(xí)是做一個(gè)合格護(hù)士的良好的開端,,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)護(hù)士應(yīng)該適應(yīng)醫(yī)院的工作環(huán)境,在醫(yī)院要訓(xùn)練自己的綜合素質(zhì),,培養(yǎng)鍛煉自己的情商,,將理論知識(shí)實(shí)踐為能力,學(xué)習(xí)前沿的理論和技術(shù),。在實(shí)習(xí)階段還應(yīng)該獲得一封推薦信,,這封推薦信將有利于你的擇業(yè)和以后的發(fā)展。在做臨床實(shí)習(xí)護(hù)士時(shí),,我們應(yīng)該確立這樣的職業(yè)目標(biāo):具備護(hù)士素質(zhì),,掌握護(hù)理技能,適應(yīng)職業(yè)需要,。
3,、當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘時(shí)當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘時(shí),應(yīng)該做個(gè)有準(zhǔn)備的人,。這時(shí)很多信息需要我們自己把握,,我們要了解信息、把握機(jī)遇,,選擇自己應(yīng)該或者適合去的醫(yī)院,。在擇業(yè)時(shí),我們要記住應(yīng)該理智選擇,,沉著應(yīng)對,,一展芳華!所以,在擇業(yè)應(yīng)聘時(shí),,我們的職業(yè)目標(biāo)應(yīng)該是:找到適合自己發(fā)展的崗位,。
4、當(dāng)你成為見習(xí)護(hù)士時(shí)當(dāng)你成為一名見習(xí)護(hù)士時(shí),,應(yīng)該有良好的職業(yè)形象,,最重要的是要做到職業(yè)安全,另外,,要以優(yōu)秀的注冊成績注冊成為中華人民共和國注冊護(hù)士。理論和經(jīng)驗(yàn)都很重要,,所以剛工作的時(shí)候,,要非常的謙虛,主動(dòng)學(xué)習(xí),、主動(dòng)多參與一些工作,,這樣使自己得到大家的認(rèn)可,自己也得到了一種鍛煉,。所以,,當(dāng)你成為見習(xí)護(hù)士時(shí),職業(yè)目標(biāo)就是成功注冊,。
5,、當(dāng)你成為注冊護(hù)士執(zhí)業(yè)時(shí)成為注冊護(hù)士后,很容易呈現(xiàn)出一種成長依賴期的狀態(tài),,所以,,這個(gè)時(shí)期應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)剛參加工作一年的新員工,很多東西仍需要學(xué)習(xí),,每一項(xiàng)操作都要非常認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn),。注冊護(hù)士需要有很好的觀察能力和文書書寫能力,還應(yīng)該根據(jù)自己的情況,,適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充學(xué)歷,,努力適應(yīng)自己的崗位工作,不斷提高自己的外語能力和技術(shù)操作能力,,使自己成為一個(gè)可塑造的護(hù)士,。在這個(gè)階段我們的職業(yè)目標(biāo)是:成為在任何崗位都受歡迎的護(hù)士!
6,、職業(yè)五年之內(nèi)的.你這個(gè)時(shí)期我們應(yīng)該有帶教能力,、掌握技術(shù)能力、監(jiān)護(hù)危重病人能力,、在短時(shí)間內(nèi)動(dòng)員知識(shí)儲(chǔ)備的能力和應(yīng)變應(yīng)急能力,。職業(yè)目標(biāo)是:出色一些,博學(xué)一些,成為可塑造的護(hù)士,,成為骨干護(hù)士,。
7、職業(yè)五年以后的你職業(yè)五年后60%的人會(huì)停留在這個(gè)階段,,不再往前發(fā)展了,。在這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該努力的去發(fā)展自己、提高自己,,成為專業(yè)骨干,,要相對穩(wěn)定的從事一個(gè)或兩個(gè)科系專業(yè),不要多次的轉(zhuǎn)換科系,。能夠獨(dú)立承擔(dān)特護(hù)工作,,準(zhǔn)確判斷解決工作中的問題。能夠參與新業(yè)務(wù),、科研,、教學(xué)、質(zhì)控,、賽事等,。此階段是豐富閱歷,積累經(jīng)驗(yàn),,增長才干的時(shí)期,。職業(yè)目標(biāo)是:成為可培養(yǎng)人才,有修養(yǎng),,有能力,,有業(yè)績?nèi)瞬拧?/p>
8、成為主管護(hù)師的你成為主管護(hù)師后,,應(yīng)該進(jìn)入了指導(dǎo)授能期,。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的護(hù)士往往成為穩(wěn)重成熟的職業(yè)護(hù)士,可承擔(dān)各種各崗位工作,,搶救病人時(shí),,有段時(shí)間內(nèi)調(diào)動(dòng)知識(shí)儲(chǔ)備的能力,用知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)解決的能力,??蓞⑴c教學(xué)、學(xué)術(shù),、科研,、質(zhì)控、查房,、討論,。所以,,這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標(biāo)是:成為經(jīng)驗(yàn)豐富、有修養(yǎng)和能力,、有業(yè)績的護(hù)理人才,。
9、當(dāng)你已是高年資護(hù)士時(shí)一個(gè)高年資護(hù)士應(yīng)該成為科室的骨干,、專業(yè)學(xué)科帶頭人,,還應(yīng)該在護(hù)理會(huì)診、護(hù)理病例討論,、護(hù)理指導(dǎo)和一些特殊情況的處理上都是一個(gè)護(hù)理專家,,都能夠在醫(yī)院、科室起到護(hù)士引導(dǎo)的作用,,而且善于培養(yǎng)年輕護(hù)士,。主要業(yè)績應(yīng)該是主持科研工作、著書授課,。這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標(biāo)是:具有廣博深厚的專業(yè)知識(shí)、精湛的技能和較高專業(yè)水平的護(hù)士,。
10,、當(dāng)你成為護(hù)士長的時(shí)候一個(gè)護(hù)士長應(yīng)該有較高的情商,同時(shí)在管理能力,、決策能力,、文字書寫能力、語言表達(dá)能力,、批判性思維能力等方面也應(yīng)該比較出色,,只有這樣才能承擔(dān)起護(hù)士長的工作。護(hù)士長在具有管理能力的同時(shí),,具備較高的專業(yè)能力也是非常重要的,。對于專科的技術(shù)操作,、機(jī)器設(shè)備的應(yīng)用,,護(hù)士長都應(yīng)該熟練,而且能夠指導(dǎo)下屬護(hù)士,。護(hù)士長還應(yīng)該具有專業(yè)的科研能力,,對經(jīng)常護(hù)理的病種進(jìn)行科學(xué)的研究。另外,,質(zhì)量控制能力也是護(hù)士長應(yīng)具備的基本能力之一,。護(hù)士長的職業(yè)目標(biāo)是:成為道德高尚、有凝聚力,、高效率,、受歡迎的護(hù)士長,。
11、當(dāng)你成為高級管理者或護(hù)理專家時(shí),,成為高級管理者或護(hù)理專家時(shí),,應(yīng)該學(xué)習(xí)運(yùn)用知識(shí)及信息的能力。由于我們承擔(dān)著非常重要的護(hù)理管理的職能,,所以要具備較高的管理能力,,同時(shí)應(yīng)該增加自己的周邊知識(shí),有穩(wěn)定的專業(yè)發(fā)展方向及較高的業(yè)績,,在本??萍皪徫挥猩詈竦挠绊懥ΑA硗?,有開拓創(chuàng)新能力,、培養(yǎng)人才能力、組織策劃能力,、著書授課能力,。所以這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標(biāo)是:成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)建人和領(lǐng)頭人,具有專業(yè)的管理成就,。
12,、當(dāng)你考慮退休的時(shí)候當(dāng)你考慮退休的時(shí)候,要思考自己的職業(yè)能力積累,;要思考自己的職業(yè)定位,;要適時(shí)的讓位自己的崗位;要為有能力到任何一所醫(yī)院工作而準(zhǔn)備,;要培養(yǎng)年輕人,,對事業(yè)負(fù)責(zé);要以自己良好的職業(yè)素質(zhì)影響更多的護(hù)理人,;考慮到更需要的崗位發(fā)揮更大的作用,!職業(yè)生涯發(fā)展模型:t:talent才能、能力,、經(jīng)驗(yàn),、天賦;o:organizationneeds組織,、需求,、機(jī)會(huì);p:passion熱情,。
1,、20~30歲20~30這個(gè)時(shí)候我們都是純真的,不怕有些規(guī)定,;我們是熱情的,,敢于表達(dá),,敢于批評;這個(gè)時(shí)候我們要適度的自傲,,但是要懂禮貌,,知禮節(jié),要學(xué)習(xí)認(rèn)真,,值得信賴,,這樣才能時(shí)時(shí)有進(jìn)步。這個(gè)時(shí)候我們每個(gè)月至少要讀兩本書,,人的一生讀書中會(huì)有三個(gè)階段,,如畢業(yè)后、結(jié)婚前后和就業(yè)以后,,我們要抓緊時(shí)間使自己在人生的每一個(gè)階段都不停留,。
2、30~40歲30~40這個(gè)階段是我們展示領(lǐng)導(dǎo)才能和負(fù)責(zé)的階段,。我們要積極努力的向管理層晉升,,這個(gè)時(shí)候要不斷學(xué)習(xí)、不斷充電,,不要因?yàn)榧彝ザ绊懯聵I(yè),,也不要因?yàn)槲覀儌€(gè)人情緒影響到發(fā)展。這個(gè)時(shí)期的職業(yè)形象應(yīng)該是:受年輕人部下信賴,、做事有魅力、做事誠實(shí),、謙虛,。
3、40~50歲40~50這個(gè)階段我們要努力,,我們要成熟,,形象和長相就是我們的履歷表,我們要愛護(hù)自己,,愛護(hù)自己的職業(yè),,在這個(gè)時(shí)候年齡差可能會(huì)差到12歲左右,能力會(huì)差5倍,。
護(hù)士個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書5
白衣天使是天使的化身,,是人生路上的守護(hù)神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,,讓他們擁有健康的快樂,,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護(hù)理這個(gè)職業(yè),。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦,,但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,,用我的知識(shí)和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我的心愿,。
目前,,隨著社會(huì)的進(jìn)步和整體教育水平的提高,高等護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),,培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐,,并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題,而我身兼08年新職工與護(hù)理學(xué)碩士研究生雙重角色,,更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān),。無錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負(fù)的舞臺(tái),我會(huì)珍惜青春時(shí)光,,跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,,用知識(shí)和能力武裝自己,為自己的未來做好準(zhǔn)備,,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn),,在事業(yè)上勇攀高峰!
戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方,,偉人之所以偉大,,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事?!比说囊簧?,職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時(shí)間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,,因此,,要使自己的人生更精彩,首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃,。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,它有足夠的難度,,但又有足夠的吸引力,,我愿意為此全力以赴。
我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達(dá),;做事目標(biāo)明確,;學(xué)歷層次較高;有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力,;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往,;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力;有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),;有較強(qiáng)的科研能力及自學(xué)能力,;做事勤奮踏實(shí),;重視人際交往。
我的劣勢及其彌補(bǔ):不夠客觀,,較主觀,;處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),;技術(shù)操作不熟練,。我會(huì)在成長的過程中克服自己的缺點(diǎn),認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí),,近一步完善自己,。
正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個(gè)人事業(yè)的成敗,,很大程度上取決于合適的目標(biāo),,有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力,。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,,那么通常你就哪兒也去不了,所以,,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,,這至關(guān)重要。現(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下:
確定目標(biāo):熟悉醫(yī)院,、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度,;知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn);掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法,。
能力目標(biāo):和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系,;能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容;能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù),。
行動(dòng)計(jì)劃:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,,積極熟悉科室業(yè)務(wù),,使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,,對不明白的地方不恥下問,;利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),,熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制,。
學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容,;了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué),、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用,;放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù);提升專業(yè)英語水平,。
能力目標(biāo):知識(shí)廣博,,臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,操作準(zhǔn)確,、效率高,;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運(yùn)用移情技巧,,培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力,;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力,。
流能力和組織協(xié)調(diào)能力,;協(xié)助帶教老師完成護(hù)理實(shí)習(xí)生的帶教任務(wù),教學(xué)相長,,在積累帶教經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,鞭策自己對專科知識(shí)的掌握,;通過專門的培訓(xùn)班加強(qiáng)對公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí),;每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目,;將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程,,講解護(hù)理科研的基本內(nèi)容并提高護(hù)理人員的科研意識(shí)。
學(xué)習(xí)目標(biāo):國內(nèi)外臨床護(hù)理新進(jìn)展,;新的教學(xué)模式,;護(hù)理管理模式和理念。
能力目標(biāo):個(gè)人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,,責(zé)任心增強(qiáng),;精通本科室的業(yè)務(wù),能獨(dú)立完成臨床教學(xué)任務(wù),;能夠接收比較重要的工作任務(wù),,管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,,已成為工作中的主干,。
職稱目標(biāo):主管護(hù)師或副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長行動(dòng)計(jì)劃:查閱文獻(xiàn)資料,收集國內(nèi)外護(hù)理動(dòng)態(tài);爭取出國進(jìn)修的機(jī)會(huì),,“走出去,,請進(jìn)來”,學(xué)習(xí)和借鑒國外先進(jìn)的模式和機(jī)制,;嘗試不同的臨床帶教方法,,培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的整體護(hù)理能力;以一名護(hù)理管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗(yàn),;參加省級、的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),,發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,,至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目。
學(xué)習(xí)目標(biāo):不斷推陳出新的新理論,、新技術(shù),;先進(jìn)的管理模式。
能力目標(biāo):成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者,;積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn),,具有較強(qiáng)的組織能力、交往能力和管理能力,。
職稱目標(biāo):主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo):科護(hù)士長或護(hù)理部主任行動(dòng)計(jì)劃:保持積極,、樂觀進(jìn)取的心態(tài),重新認(rèn)識(shí)環(huán)境,、評估自我,,尋找新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感,;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗(yàn),,定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班;發(fā)表高質(zhì)量的,、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇,;完成有影響的科研項(xiàng)目,獲得省級,、甚至更高級別的獎(jiǎng)勵(lì),;參加相關(guān)書籍的編寫工作。
護(hù)士個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
時(shí)間:(20xx年-20xx年,,24歲至34歲)
美好愿望:工作進(jìn)程順利,家庭美好幸福
職業(yè)方向:臨床護(hù)士
總體目標(biāo):完成碩士,、博士的學(xué)習(xí),,進(jìn)入三甲以上醫(yī)院踏實(shí)完成近十年的臨床護(hù)理工作,認(rèn)真積累并總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),,為成為一名成功的護(hù)理教育者累積經(jīng)驗(yàn),,努力盡早成為護(hù)理教育者,。
已進(jìn)行情況:讀完本科
1、社會(huì)一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出,。
2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),,高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,,老師是培育`青出于藍(lán),,而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,,必須要適合中國的國情,,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,,醫(yī)護(hù)比例而言,,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場需求較大,,對與具有豐富的理論知識(shí),,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。
1,、個(gè)人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
英語水平一般,,需要提高口語水平;盡快適應(yīng)工作和社會(huì),,精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作,;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,,表達(dá)流暢,;在大學(xué)期間培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力,。
(2)性格:內(nèi)外兼有
特長:中醫(yī)刮痧
愛好:聽音樂,,讀書,寫隨想,,參加各種有意義的活動(dòng),。
2、角色建議:
父親:“積極向上,不斷學(xué)習(xí),,能力要強(qiáng)”,;“工作要努力,有發(fā)展,,自己提高真正受益者是自己,。”
母親:工作要上進(jìn),,婚姻不要誤,。
老師:確定目標(biāo),勇往向前,。
同學(xué):“托希望與你,,希望進(jìn)軍國家衛(wèi)生部!”
職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,,優(yōu)秀的護(hù)理教育者,。
1、20xx-20xx年:
成果目標(biāo),;通過臨床工作,,總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論
學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位,;取得主管護(hù)師資格證,、通過英語高級口語考試。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):20xx—5000元/月
2,、20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):通過副主任護(hù)師的晉級,,取得教師資格證。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長,,優(yōu)秀教師
能力目標(biāo):熟練處理醫(yī)務(wù)工作,,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師,。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):4000—7000元/月
3,、20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級講師
能力目標(biāo):科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文,;形成自己的護(hù)理管理理念,,有很高的演講水平,具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力,;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,提高中國護(hù)理教育工作,;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,;有廣泛的社交范圍,,在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):6000—10000元/月
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。順利進(jìn)入醫(yī)院,,掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,,能力也得到了發(fā)揮,,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。
實(shí)施存在的障礙:
1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn),;
2,、缺少技能、創(chuàng)新能力,;
3,、快速適應(yīng)能力欠缺;
4,、身體適應(yīng)能力有差距,。
5、社交圈太窄,。
1,、教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng),、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修,、旁聽相關(guān)課程,、報(bào)考技能資格證書等。
(2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,,多看,,多問,多聽,,多學(xué),。
(3)積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2,、討論交流方法
(1)在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流,,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解,;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動(dòng),,經(jīng)常和他們接觸,、交流。
3,、實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作,。有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。
(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多總結(jié),,善于動(dòng)腦筋,,思考出更簡潔的操作技術(shù)。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度,。
1,、職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向;沿自己目標(biāo)向前,,向前看,,一直向前進(jìn)行。
2,、規(guī)劃是對未來的計(jì)劃,,但計(jì)劃總有變化,要因時(shí)而異,,隨周圍一切的變化而變化,;但總不變的是積極向前。
3,、每個(gè)人心中都有一座山峰,,雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,,承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個(gè)人,,若要獲得成功,必須拿出勇氣,,付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,不相信眼淚,;成功,,不相信頹廢;成功不相信幻影,,未來,,要靠自己去打拼。
看了這份職業(yè)規(guī)劃書,,我感慨頗多,。曾經(jīng)為了創(chuàng)業(yè)也寫了與此相類似的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。洋洋灑灑足有100多頁,,經(jīng)過調(diào)研論證寫計(jì)劃書演講答辯再調(diào)研再修改計(jì)劃書,,如此反復(fù),經(jīng)歷了一年,,可偏偏就沒有如此認(rèn)真的對待過自己的人生,,進(jìn)行合理的規(guī)劃,總是混混噩噩地過著,,這不能不說是一種諷刺,。
現(xiàn)實(shí)中是不是還是有許多人和我一樣呢,看了這些大家又做何感想呢,,我想這里就不用我多說了,。
護(hù)士個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書8
不少人全部曾經(jīng)這樣問過個(gè)人:"人生之路到底該如何往走?"記得一位哲人這樣說過:"走好每一步,,這便是您的人生,。"人生之路說長也長,由于它是您一生意義的詮釋,;人生之路說短也短,,由于您生活過的每一天全部是您的人生。
我們每個(gè)人全部在設(shè)計(jì)個(gè)人的人生,,全部在努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢想,。連我們成長的道路上一直扮演著各種不同的角色,,職業(yè)生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休所以工作的綜合,職業(yè)選擇是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,,舒適的工作環(huán)境,,高薪的回報(bào),和諧的人際關(guān)系,,能充分展示個(gè)人的才華,,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的。
人生能否成功,,受到許多的因素的影響,,也有許多的不確定因素,但是,,"找準(zhǔn)池塘釣大魚"道出了合理選擇職業(yè)是人生成功的關(guān)鍵和前提,,影響職業(yè)生涯的因素是多方面的,有個(gè)人素質(zhì),,心理等主觀方面的疑問,。也有社會(huì)環(huán)境,機(jī)遇等客觀方面的疑問,,他們相互關(guān)聯(lián),,相互影響,但是,。最根本的在于個(gè)人素質(zhì)與努力的結(jié)果,。
我們每個(gè)人全部會(huì)隨著年齡的增長而慢慢長大,從學(xué)校出來后面對的便是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),。只有努力適應(yīng)這個(gè)社會(huì),,投入到職業(yè)世界中。
我們只有正確的認(rèn)識(shí)個(gè)人,,認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯基本歷程,,樹立職業(yè)生涯規(guī)劃理念,使個(gè)人的職業(yè)生涯快樂并成功,。
護(hù)士個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
性格:和藹,、友善、謙虛,、負(fù)責(zé),、有上進(jìn)心、務(wù)實(shí),、耐心,、易相融、孝順,、注重團(tuán)隊(duì)合作,、外向,、善于和人交往、富有想像和冒險(xiǎn)精神,。
本事:做事的主動(dòng)性較強(qiáng),,愿意承擔(dān)職責(zé),難以拒絕別人,,滿足他人的需求,。對事情要求不高,傾向于容忍自我的不高追求或失敗,,喜歡較為簡便的生活,。不愿影響、控制或引導(dǎo)他人,,期望每個(gè)人按自我的方式做事,,不期望與他人進(jìn)行爭權(quán)奪勢。
興趣和愛好:喜歡聽聽音樂,、看看書、跳舞,、打打羽毛球,、打網(wǎng)球。
在校期間成績良好:增強(qiáng)自我的交際本事:拿到適合自我發(fā)展的證書等,。
接觸了政治以后,,我就比較相信唯物主義,推崇團(tuán)體主義價(jià)值觀,,雖然在這個(gè)觀念里說“性善論”是錯(cuò)誤的,,我還是覺得不管什么人,他的內(nèi)心深處都有一顆善良的心,。
我比較重視自我的身體素質(zhì),,體育本事較強(qiáng)。和別的同學(xué)相比,,身體素質(zhì)還算較好,,我會(huì)繼續(xù)努力堅(jiān)持身體鍛煉。
一般情緒不大,,但當(dāng)壓力超過我的負(fù)荷時(shí),,易于受情境的影響,導(dǎo)致情緒話的一面,。
做事稍顯粗心,,有時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)。在意結(jié)果,,做沒有把握的事情會(huì)猶豫不決,。遇見比較大的問題時(shí),,不明白如何去解決,從而不敢做出抉擇,。
綜合以上所有,,我比較熱衷于社會(huì)關(guān)系和幫忙他人解決問題,適合在彼此支持的氣氛下工作,,換言之我認(rèn)為我自我適合從事護(hù)理,。
搞好護(hù)理工作是提高醫(yī)療水平的根本保證。護(hù)理工作是醫(yī)療工作的重要組成部分,,互利質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到病人的安危,,俗話說:“三分治療,七分護(hù)理,?!边@就說明護(hù)理質(zhì)量的高低直接影響患者的康復(fù)。護(hù)士要把“質(zhì)量第一”放在核心位置,,預(yù)防為主,,掌握主動(dòng),變事后管理為事先控制,,做到三預(yù)(預(yù)測,、預(yù)查、預(yù)防),,四抓(抓個(gè)別)抓重點(diǎn)工作,、、抓特定時(shí)間,、抓有關(guān)科室),。
人類進(jìn)入21世紀(jì),世界更加關(guān)注人的身心健康,,人性化護(hù)理顯得有為重要,,其本質(zhì)是“以病人為中心”,它轉(zhuǎn)變了以往護(hù)士被動(dòng)機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑的工作程序,。從““要我做”,,到“我要做”,從居高臨下到與病人的平等相待,,耐心指導(dǎo),,傾聽病人的心聲。所以這就對護(hù)士提出了更高的要求,。簡單的說,,護(hù)理工作比較煩瑣、繁忙、緊急,、人際關(guān)系比較復(fù)雜,,護(hù)士需要有良好的心理和身體素質(zhì),護(hù)士的工作不再僅僅是給病人打針,、發(fā)藥,,更要學(xué)會(huì)和病人溝通。護(hù)理的對象是人,,所以護(hù)士的重要職責(zé)是:促進(jìn)健康,,預(yù)防疾病,恢復(fù)健康,,減輕痛苦,。
1、社會(huì)一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,,逐漸從以前的中專水平—大專水平—本科水平-碩士水平--博士水平,,更甚者能夠出國深造與國際進(jìn)行交流。
2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),,高技術(shù),高本事的醫(yī)學(xué)人才,,異常是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,,教師是培育`青出于藍(lán),,而勝于藍(lán)`的使者,。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù),。
3、護(hù)士的工作環(huán)境:當(dāng)今社會(huì),,醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求,、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護(hù)理人員的升遷政策等等,護(hù)士的地位大大得到了提高,工資待遇也和醫(yī)生一樣,。
行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,,醫(yī)護(hù)比例而言,中國仍需要很多的臨床護(hù)理工作者,,臨床護(hù)士的市場需求較大,,對與具有豐富的理論知識(shí),扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需,。
應(yīng)對這一情景,,我想畢業(yè)之后也就是回到自我的家鄉(xiāng)工作,一方面是因?yàn)榇蟛糠秩硕计谕粼诔鞘?,城市就業(yè)壓力很大,,另一方面是因?yàn)榛氐郊亦l(xiāng)工作,既能夠方便自我,,又能夠?yàn)樽晕壹亦l(xiāng)的衛(wèi)生公共事業(yè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)綿力,。
但計(jì)劃趕不上變化,作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,,我們不能太過樂觀,,因?yàn)榻鼛啄辏瑖也粩嗉哟髮ψo(hù)理事業(yè)的投入,,再加上人們對服務(wù)性行業(yè)的觀念開始轉(zhuǎn)變—覺得類似于護(hù)士,、教師等行業(yè)比較容易找到工作,越來越多的投身于這個(gè)職業(yè),。目前??谱o(hù)士市場已經(jīng)開始飽和所以我不敢確定我們畢業(yè)了可不能夠找到一份滿意的工作。
所以我們此刻就要樹立起危機(jī)意識(shí),,作好自我的生涯規(guī)劃
(一)短期目標(biāo):
1,、進(jìn)取準(zhǔn)備等級英語考試,爭取經(jīng)過,。
2,、這個(gè)學(xué)期多參加一些技能競賽,豐富自我的知識(shí),。
3,、每次計(jì)算機(jī)理論課認(rèn)真聽講,上級課抓緊練習(xí),,為秋季的計(jì)算機(jī)登記考試做好準(zhǔn)備,。
4、平時(shí)多練練鋼筆字,。
(二)長期目標(biāo):
1,、培養(yǎng)自我的興趣愛好,多參加一些活動(dòng),提高自我的交際本事,。
2,、多去考一些和自我專業(yè)有關(guān)的證書。
3,、在實(shí)習(xí)的同時(shí),,進(jìn)取準(zhǔn)備護(hù)師的資格證書的考試。
4,、工作后3`4年,,完成自我的終身大事。
5,、工作后3`5間,,爭取主管護(hù)師資格證。
6,、工作后第六年,,生個(gè)孩子。
7,、工作后十年內(nèi),,競選護(hù)士長的崗位。
夢想總是完美的,,現(xiàn)實(shí)卻不必須會(huì)如意,,所以我們僅有夢是不夠的。在此刻我能做的就是好好學(xué)習(xí),,掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí),。還要鍛煉自我的綜合本事,因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初??磳W(xué)習(xí)成績,,到慢慢注意學(xué)生的`愛好特長,此刻則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),,尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,。我們利用自我的年輕給自我充電,,在專業(yè)上應(yīng)當(dāng)是樣樣精的同時(shí)對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識(shí)也要樣樣通,。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。
未來的形勢怎樣,,沒有人敢確定,,可是我們能做的是以進(jìn)取的心態(tài)去應(yīng)對,我想每個(gè)人心中都有一座山峰,,雕刻著夢想,、信念、追求、抱負(fù),;每個(gè)人心中都有一片森林,,承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個(gè)人,,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,,不相信眼淚,;成功,不相信頹廢,;成功不相信幻影,,未來,要靠自我去打拼,。
護(hù)士個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,;而對于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,,勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。因此,,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo)才有動(dòng)力,。
我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,,家里的希望是成為有用之才,平時(shí)喜歡外出散步,、聊天,,還有上網(wǎng),。喜歡看小說、散文,,尤其愛看雜志類的書籍,,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人,、朋友,、教師關(guān)愛,做事認(rèn)真,、投入,,但缺乏毅力、恒心,,不愛運(yùn)動(dòng),,有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,,有時(shí)多愁善感,,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。
根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),,在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展,。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:
1,、xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),,并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。(具體規(guī)劃見后)。
2,、xx年,,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。
(1)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,,專業(yè)技能熟練,。英語四,、六級爭取考好
(2)個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,,
3,、xx年,在自己的工作崗位上
計(jì)劃固然好,,但更重要的,,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),,只說不做到頭來都會(huì)是一場空,。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,,要求有清醒的頭腦。
護(hù)士個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書2
時(shí)間:(20xx年-20xx年,,24歲至34歲)
美好愿望:工作進(jìn)程順利,,家庭美好幸福
職業(yè)方向:臨床護(hù)士
總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),,進(jìn)入三甲以上醫(yī)院踏實(shí)完成近十年的臨床護(hù)理工作,,認(rèn)真積累并總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),為成為一名成功的護(hù)理教育者累積經(jīng)驗(yàn),,努力盡早成為護(hù)理教育者,。
已進(jìn)行情況:讀完本科
1、社會(huì)一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出,。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),,高技術(shù),,高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,,老師是培育`青出于藍(lán),,而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,,必須要適合中國的國情,,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,,醫(yī)護(hù)比例而言,,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,,臨床護(hù)士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識(shí),,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需,。
1.個(gè)人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
英語水平一般,需要提高口語水平,;盡快適應(yīng)工作和社會(huì),,精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作;具有較強(qiáng)的人際溝通能力,;思維敏捷,,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力,。
(2)性格:內(nèi)外兼有
特長:中醫(yī)刮痧
愛好:聽音樂,讀書,,寫隨想,,參加各種有意義的活動(dòng)。
2.角色建議:
父親:“積極向上,,不斷學(xué)習(xí),,能力要強(qiáng)”;“工作要努力,,有發(fā)展,,自己提高真正受益者是自己?!?/p>
母親:工作要上進(jìn),,婚姻不要誤。
老師:確定目標(biāo),,勇往向前,。
同學(xué):“托希望與你,希望進(jìn)軍國家衛(wèi)生部,!”
職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,,優(yōu)秀的護(hù)理教育者。
1.20xx-20xx年:
成果目標(biāo),;通過臨床工作,,總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論
學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位,;取得主管護(hù)師資格證,、通過英語高級口語考試。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):20xx-5000元/月
2.20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):通過副主任護(hù)師的晉級,,取得教師資格證,。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長,,優(yōu)秀教師
能力目標(biāo):熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位,;成為受歡迎的教師,。
3.20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級講師
能力目標(biāo):科研能力突出,,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文,;形成自己的護(hù)理管理理念,有很高的演講水平,,具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,,提高中國護(hù)理教育工作,;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,,在業(yè)界有一定的知名度,。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。順利進(jìn)入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作,。當(dāng)然只要自己盡心盡力,,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
實(shí)施存在的障礙:
1,、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn),;
2、缺少技能,、創(chuàng)新能力,;
3、快速適應(yīng)能力欠缺,;
4,、身體適應(yīng)能力有差距。
5,、社交圈太窄,。
1.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng),、廣泛閱讀相關(guān)書籍,、選修、旁聽相關(guān)課程,、報(bào)考技能資格證書等,。
(2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,多看,,多問,,多聽,多學(xué),。
(3)積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解,;利用校友眾多的優(yōu)勢,,參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸,、交流,。
3.實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,,正常工作,。有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,多總結(jié),,善于動(dòng)腦筋,思考出更簡潔的操作技術(shù),。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,,不論身份貴賤和親疏程度,。
1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向;沿自己目標(biāo)向前,,向前看,,一直向前進(jìn)行。
2.規(guī)劃是對未來的計(jì)劃,,但計(jì)劃總有變化,,要因時(shí)而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前,。
3.每個(gè)人心中都有一座山峰,,雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,,承載著收獲,、芬芳,、失意,、磨礪,。一個(gè)人,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,,付出努力、拼搏,、奮斗,。成功,不相信眼淚,;成功,,不相信頹廢;成功不相信幻影,,未來,,要靠自己去打拼。
看了這份職業(yè)規(guī)劃書,我感慨頗多.曾經(jīng)為了創(chuàng)業(yè)也寫了與此相類似的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書.洋洋灑灑足有100多頁,經(jīng)過調(diào)研論證寫計(jì)劃書演講答辯再調(diào)研再修改計(jì)劃書,如此反復(fù),經(jīng)歷了一年,可偏偏就沒有如此認(rèn)真的對待過自己的人生,進(jìn)行合理的規(guī)劃,總是混混噩噩地過著,這不能不說是一種諷刺.
現(xiàn)實(shí)中是不是還是有許多人和我一樣呢,看了這些大家又做何感想呢,我想這里就不用我多說了.
護(hù)士個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
時(shí)間:(20xx年-20xx年,,24歲至34歲)
美好愿望:工作進(jìn)程順利,,家庭美好幸福
職業(yè)方向:臨床護(hù)士
總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),,進(jìn)入三甲以上醫(yī)院踏實(shí)完成近十年的臨床護(hù)理工作,,認(rèn)真積累并總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),為成為一名成功的護(hù)理教育者累積經(jīng)驗(yàn),,努力盡早成為護(hù)理教育者,。
已進(jìn)行情況:讀完本科
1、社會(huì)一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出,。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),,高能力的醫(yī)學(xué)人才,,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,老師是培育`青出于藍(lán),,而勝于藍(lán)`的使者,。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù),。
行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,,臨床護(hù)士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識(shí),,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需,。
1.個(gè)人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
英語水平一般,需要提高口語水平,;盡快適應(yīng)工作和社會(huì),,精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作;具有較強(qiáng)的人際溝通能力,;思維敏捷,,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力,。
(2)性格:內(nèi)外兼有
特長:中醫(yī)刮痧
愛好:聽音樂,讀書,,寫隨想,,參加各種有意義的活動(dòng)。
2.角色建議:
父親:“積極向上,,不斷學(xué)習(xí),,能力要強(qiáng)”;“工作要努力,,有發(fā)展,,自己提高真正受益者是自己?!?/p>
母親:工作要上進(jìn) ,,婚姻不要誤。
老師:確定目標(biāo),,勇往向前,。
同學(xué):“托希望與你,,希望進(jìn)軍國家衛(wèi)生部!”
職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,,優(yōu)秀的護(hù)理教育者,。
1.20xx-20xx年:
成果目標(biāo);通過臨床工作,,總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論
學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),,取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證,、通過英語高級口語考試,。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):20xx-5000元/月
2.20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):通過副主任護(hù)師的晉級,取得教師資格證,。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長,,優(yōu)秀教師
能力目標(biāo):熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位,;成為受歡迎的教師,。
3.20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級講師
能力目標(biāo):科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文,;形成自己的護(hù)理管理理念,,有很高的演講水平,,具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,,提高中國護(hù)理教育工作,;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,,在業(yè)界有一定的知名度,。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。順利進(jìn)入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作,。當(dāng)然只要自己盡心盡力,,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
實(shí)施存在的障礙:
1,、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn),;
2、缺少技能、創(chuàng)新能力,;
3,、快速適應(yīng)能力欠缺;
4,、身體適應(yīng)能力有差距,。
5、社交圈太窄,。
1.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng),、廣泛閱讀相關(guān)書籍,、選修、旁聽相關(guān)課程,、報(bào)考技能資格證書等,。
(2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,多看,,多問,,多聽,多學(xué),。
(3)積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解,;利用校友眾多的優(yōu)勢,,參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸,、交流,。
3.實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,,正常工作,。有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,多總結(jié),,善于動(dòng)腦筋,思考出更簡潔的操作技術(shù),。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度,。
1,、職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向;沿自己目標(biāo)向前,,向前看,,一直向前進(jìn)行。
2,、規(guī)劃是對未來的計(jì)劃,,但計(jì)劃總有變化,要因時(shí)而異,,隨周圍一切的變化而變化,;但總不變的是積極向前。
3,、每個(gè)人心中都有一座山峰,,雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,,承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個(gè)人,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,,不相信眼淚,;成功,不相信頹廢,;成功不相信幻影,,未來,要靠自己去打拼,。
看了這份職業(yè)規(guī)劃書,,我感慨頗多,。曾經(jīng)為了創(chuàng)業(yè)也寫了與此相類似的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。洋洋灑灑足有100多頁,,經(jīng)過調(diào)研論證寫計(jì)劃書演講答辯再調(diào)研再修改計(jì)劃書,,如此反復(fù),經(jīng)歷了一年,,可偏偏就沒有如此認(rèn)真的對待過自己的人生,,進(jìn)行合理的規(guī)劃,總是混混噩噩地過著,,這不能不說是一種諷刺,。
現(xiàn)實(shí)中是不是還是有許多人和我一樣呢,看了這些大家又做何感想呢,,我想這里就不用我多說了,。
護(hù)士個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
不少人全部曾經(jīng)這樣問過個(gè)人:“人生之路到底該如何往走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,,這便是您的人生,。”人生之路說長也長,,由于它是您一生意義的詮釋,;人生之路說短也短,由于您生活過的每一天全部是您的人生,。
我們每個(gè)人全部在設(shè)計(jì)個(gè)人的人生,,全部在努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢想。連我們成長的道路上一直扮演著各種不同的角色,,職業(yè)生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休所以工作的綜合,,職業(yè)選擇是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,舒適的工作環(huán)境,,高薪的回報(bào),,和諧的人際關(guān)系,能充分展示個(gè)人的才華,,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的,。
人生能否成功,受到許多的因素的影響,,也有許多的不確定因素,,但是,“找準(zhǔn)池塘釣大魚”道出了合理選擇職業(yè)是人生成功的關(guān)鍵和前提,,影響職業(yè)生涯的因素是多方面的`,,有個(gè)人素質(zhì),心理等主觀方面的疑問,。也有社會(huì)環(huán)境,,機(jī)遇等客觀方面的疑問,,他們相互關(guān)聯(lián),相互影響,,但是,。最根本的在于個(gè)人素質(zhì)與努力的結(jié)果。
我們每個(gè)人全部會(huì)隨著年齡的增長而慢慢長大,,從學(xué)校出來后面對的便是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),。只有努力適應(yīng)這個(gè)社會(huì),投入到職業(yè)世界中,。
我們只有正確的認(rèn)識(shí)個(gè)人,,認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯基本歷程,樹立職業(yè)生涯規(guī)劃理念,,使個(gè)人的職業(yè)生涯快樂并成功,。
護(hù)士個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護(hù)神,,她們的雙手幫忙那些有疾病的人們,,讓他們擁有健康的歡樂,她們的完美形象在我心中引航,,讓我深深的愛上了護(hù)理這個(gè)職業(yè),。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦,但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,,用我的知識(shí)和愛心救死扶傷,、解除別人的痛苦是我最大的心愿。
目前,,隨著社會(huì)的提高和整體教育水平的提高,,高等護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐,,并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新期面臨的新課題,,而我身兼08年新職工與護(hù)理學(xué)碩士研究生雙重主角,更感受到身上的職責(zé)與重?fù)?dān),。無錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我供給了豐厚的土壤和施展抱負(fù)的舞臺(tái),,我會(huì)珍惜青春光,跟上代發(fā)展的潮流,,用知識(shí)和本領(lǐng)武裝自己,為自己的未來做好準(zhǔn)備,,迎接每每刻的挑戰(zhàn),,在事業(yè)上勇攀高峰!
戴高樂以往說過:“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方,偉人之所以偉大,,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事,?!比说囊簧校殬I(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的間,,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,,所以,要使自己的人生更精彩,,首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃,。在今日這個(gè)人才競爭的代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,,它有足夠的難度,,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴,。
在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,,我國護(hù)理專業(yè)在教育、實(shí)踐,、管理,、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我國高素質(zhì),、高技術(shù),、高本領(lǐng)的護(hù)理人才也層層輩出。截至2007年底,,全國護(hù)士共154.3萬名,,占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,根據(jù)2007年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,,護(hù)士中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5%,,我國護(hù)理碩士教育起于90年代,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟,。在護(hù)理實(shí)踐方面,,護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命,、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面,。在臨床護(hù)理領(lǐng)域,護(hù)理的??苹潭炔粩嗵岣?,許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了專科護(hù)士,,同,,社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理,、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾,,尤其是社區(qū)護(hù)理,,2008年“5.12”國際護(hù)士節(jié)主題為“提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì),引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”,,可見社區(qū)將成為最大的護(hù)理需求市場,,二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,,為我們供給了若干機(jī)遇,,在這個(gè)大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者,、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任本領(lǐng),。
我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確;學(xué)歷層次較高;有很強(qiáng)的職責(zé)感和領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng);有很大的自信心和完美的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作本領(lǐng);有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí);有較強(qiáng)的科研本領(lǐng)及自學(xué)本領(lǐng);做事勤奮踏實(shí);重視人際交往。
我的劣勢及其彌補(bǔ):不夠客觀,,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);技術(shù)操作不熟練,。我會(huì)在成長的過程中克服自己的缺點(diǎn),認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí),,近一步完善自己,。
正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個(gè)人事業(yè)的成敗,,很大程度上取決于適宜的目標(biāo),,有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力,。有句話說得好:如果你不明白你要到哪兒去,,那么通常你就哪兒也去不了,所以,,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,,這至關(guān)重要。現(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下:
(一)2008年――2009年(第一年)
1,、2008年8月―2008年12月(第一個(gè)月至第四個(gè)月)
學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉醫(yī)院,、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn);掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。
本領(lǐng)目標(biāo):和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作資料;能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù),。
行動(dòng)計(jì)劃:這個(gè)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,,并為新的組織所接納的過程,。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),,使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班間和科室同事配合好工作,,對不明白的地方不恥下問;利用休假間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),,熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制,。
2、2009年1月-2009年8月(第五個(gè)月至第一年)
學(xué)習(xí)目標(biāo):基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施;精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作;本領(lǐng)目標(biāo):能夠具有必須的社會(huì)實(shí)踐和護(hù)理本領(lǐng),,并將理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合,,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升,有必須的聽,、說,、讀、寫本領(lǐng),。
行動(dòng)計(jì)劃:從實(shí)踐中來,,到實(shí)踐中去,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,,再用書本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,多與領(lǐng)導(dǎo)、同事,、病人互相交流,,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,,并結(jié)合科室實(shí)際情景,在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語,,每一天利用課余間,,多讀、多聽,、多練,,讓英語水平更上一層樓。
(二)2009年――2013年(第二年至第五年)
學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握護(hù)理“三基”資料;了解護(hù)理心理學(xué),、護(hù)理教育學(xué),、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù);提升專業(yè)英語水平。
本領(lǐng)目標(biāo):知識(shí)廣博,,臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,,操作準(zhǔn)確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,,正確運(yùn)用移情技巧,,培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的本領(lǐng);具備必須的臨床帶教本領(lǐng)和管理本領(lǐng);充分發(fā)揮科研本領(lǐng)。
職稱目標(biāo):主管護(hù)師職務(wù)目標(biāo):臨床帶教教師或護(hù)士長行動(dòng)計(jì)劃:加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),,廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍,,參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修,擴(kuò)展自己的知識(shí)面;不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),探索科室專業(yè)技能;加強(qiáng)對公共關(guān)系學(xué),、組織行為學(xué),、管理學(xué)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)溝通交流本領(lǐng)和組織協(xié)調(diào)本領(lǐng);協(xié)助帶教教師完成護(hù)理實(shí)習(xí)生的帶教任務(wù),,教學(xué)相長,,在積累帶教經(jīng)驗(yàn)的同,鞭策自己對??浦R(shí)的掌握;經(jīng)過專門的培訓(xùn)班加強(qiáng)對公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí);每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目;將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程,,講解護(hù)理科研的基本資料并提高護(hù)理人員的科研意識(shí)。
(三)2013年――2018年(第六年至第十年)
學(xué)習(xí)目標(biāo):國內(nèi)外臨床護(hù)理新進(jìn)展;新的教學(xué)模式;護(hù)理管理模式和理念,。
本領(lǐng)目標(biāo):個(gè)人職業(yè)本領(lǐng)穩(wěn)步提高,,職責(zé)心增強(qiáng);精通本科室的業(yè)務(wù),能獨(dú)立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),,管理本領(lǐng)得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,,已成為工作中的'主干。
職稱目標(biāo):主管護(hù)師或副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長行動(dòng)計(jì)劃:查閱文獻(xiàn)資料,,收集國內(nèi)外護(hù)理動(dòng)態(tài);爭取出國進(jìn)修的機(jī)會(huì),,“走出去,請進(jìn)來”,,學(xué)習(xí)和借鑒國外先進(jìn)的模式和機(jī)制;嘗試不一樣的臨床帶教方法,,培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的整體護(hù)理本領(lǐng);以一名護(hù)理管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗(yàn);參加省級,、國家級的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),,發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目,。
(四)2018年2028年(第十一年至第二十年)
學(xué)習(xí)目標(biāo):不斷推陳出新的新理論,、新技術(shù);先進(jìn)的管理模式。
本領(lǐng)目標(biāo):成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn),,具有較強(qiáng)的組織本領(lǐng),、交往本領(lǐng)和管理本領(lǐng)。
職稱目標(biāo):副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo):科護(hù)士長或護(hù)理部主任行動(dòng)計(jì)劃:堅(jiān)持積極,、樂觀積極的心態(tài),,重新認(rèn)識(shí)環(huán)境、評估自己,,尋找新的挑戰(zhàn),,堅(jiān)持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗(yàn),定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班;發(fā)表高質(zhì)量的,、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項(xiàng)目,,獲得省級,、國家級甚至更高級別的獎(jiǎng)勵(lì);參加相關(guān)書籍的編寫工作。
總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,,也是人生重要的階段,。計(jì)劃固然好,但更重要的,,在于其具體實(shí)踐并取得成效,。而計(jì)劃不如變化快的今日,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,,做自己的主人,,將夢想變成現(xiàn)實(shí),需為之付出努力,。諺云:世上無難事,,只畏有心人,有心之人,,即立志之堅(jiān)者也,,志堅(jiān)則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,,為了我的輝煌人生,,我會(huì)笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,,因?yàn)槲业奈磥聿皇菈簟?/p>
護(hù)士個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
隨著社會(huì)的進(jìn)步,,護(hù)士隊(duì)伍也從以中專為主轉(zhuǎn)向中專、大專,、本科等多層次發(fā)展,,但中專護(hù)理教育在當(dāng)前仍然占較大比例。
1,、能力:做事有較強(qiáng)的主動(dòng)性,,愿意承擔(dān)責(zé)任,難以拒絕別人,,滿足他人的需求,。對事情要求不高,傾向于容忍自己的不高追求或失敗,,喜歡較為輕松的生活,。不愿影響、控制或引導(dǎo)他人,,希望每個(gè)人按自己的方式做事,,不希望與他人進(jìn)行爭權(quán)奪勢,。
2、興趣和愛好:比較喜歡聽聽音樂,、看看書,、跳舞、打打羽毛球,、打網(wǎng)球……
3,、內(nèi)在需求:在校期間成績良好:增強(qiáng)自己的交際能力:拿到適合自己發(fā)展的證書等。
4,、價(jià)值觀:接觸了政治以后,,我就比較相信唯物主義,推崇集體主義價(jià)值觀,,雖然在這個(gè)觀念里說“性善論”是錯(cuò)誤的,,我還是覺得不管什么人,他的內(nèi)心深處都有一顆善良的心,。
5,、身心狀況:我比較重視自己的身體素質(zhì),體育能力較強(qiáng),。和別的同學(xué)相比,,身體素質(zhì)還算較好,我會(huì)繼續(xù)努力堅(jiān)持身體鍛煉,。
搞好護(hù)理工作是提高醫(yī)療水平的根本保證,。護(hù)理工作是醫(yī)療工作的重要組成部分,互利質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到病人的安危,,俗話說:“三分治療,,七分護(hù)理?!边@就說明護(hù)理質(zhì)量的高低直接影響患者的康復(fù),。護(hù)士要把“質(zhì)量第一”放在核心位置,預(yù)防為主,,掌握主動(dòng),,變事后管理為事先控制,做到三預(yù)(預(yù)測,、預(yù)查,、預(yù)防),四抓(抓個(gè)別)抓重點(diǎn)工作,、,、抓特定時(shí)間、抓有關(guān)科室),。
人類進(jìn)入21世紀(jì),,世界更加關(guān)注人的身心健康,,人性化護(hù)理顯得有為重要,其本質(zhì)是“以病人為中心”,,它轉(zhuǎn)變了以往護(hù)士被動(dòng)機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑的工作程序,。從““要我做”,到“我要做”,,從居高臨下到與病人的平等相待,,耐心指導(dǎo),傾聽病人的心聲,。因此這就對護(hù)士提出了更高的要求,。簡單的說,護(hù)理工作比較煩瑣,、繁忙,、緊急、人際關(guān)系比較復(fù)雜,,護(hù)士需要有良好的心理和身體素質(zhì),護(hù)士的工作不再僅僅是給病人打針,、發(fā)藥,,更要學(xué)會(huì)和病人溝通。護(hù)理的對象是人,,因此護(hù)士的重要職責(zé)是:促進(jìn)健康,,預(yù)防疾病,恢復(fù)健康,,減輕痛苦,。
1、社會(huì)一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,,逐漸從以前的中專水平—大專水平—本科水平-碩士水平--博士水平,,更甚者可以出國深造與國際進(jìn)行交流。
2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),,高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,,老師是培育`青出于藍(lán),而勝于藍(lán)`的使者,。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,,必須要適合中國的國情,,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
3,、護(hù)士的工作環(huán)境:
當(dāng)今社會(huì),,醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ),、以療效為根本,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護(hù)理人力資源需求,、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等,,護(hù)士的地位大大得到了提高,,工資待遇也和醫(yī)生一樣。
就中國的醫(yī)療體系中,,醫(yī)護(hù)比例而言,,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場需求較大,,對與具有豐富的理論知識(shí),,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。面對這一情況,,我想畢業(yè)之后也就是回到自己的家鄉(xiāng)工作,,一方面是因?yàn)榇蟛糠秩硕枷M粼诔鞘校鞘芯蜆I(yè)壓力很大,,另一方面是因?yàn)榛氐郊亦l(xiāng)工作,,既可以方便自己,又可以為自己家鄉(xiāng)的衛(wèi)生公共事業(yè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)綿力,。但計(jì)劃趕不上變化,,作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,我們不能太過樂觀,,因?yàn)榻鼛啄?,國家不斷加大對護(hù)理事業(yè)的投入,再加上人們對服務(wù)性行業(yè)的觀念開始轉(zhuǎn)變—覺得類似于護(hù)士,、教師等行業(yè)比較容易找到工作,,越來越多的投身于這個(gè)職業(yè)。目前??谱o(hù)士市場已經(jīng)開始飽和所以我不敢確定我們畢業(yè)了可不可以找到一份滿意的工作,。
1、積極準(zhǔn)備等級英語考試,,爭取通過,。
2,、這個(gè)學(xué)期多參加一些技能競賽,豐富自己的知識(shí),。
3,、每次計(jì)算機(jī)理論課認(rèn)真聽講,上級課抓緊練習(xí),,為秋季的計(jì)算機(jī)登記考試做好準(zhǔn)備,。
4、平時(shí)多練練鋼筆字,。
1,、培養(yǎng)自己的興趣愛好,多參加一些活動(dòng),,提高自己的交際能力,。
2、多去考一些和自己專業(yè)有關(guān)的證書,。
3,、在實(shí)習(xí)的同時(shí),積極準(zhǔn)備護(hù)師的資格證書的考試,。
4,、工作后3-4年,完成自己的終身大事,。
5、工作后3-5間,,爭取主管護(hù)師資格證,。
6、工作后第六年,,生個(gè)孩子,。
7、工作后十年內(nèi),,競選護(hù)士長的崗位,。
夢想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,,所以我們只有夢是不夠的,。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí),。還要鍛煉自己的綜合能力,,因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初專看學(xué)習(xí)成績,,到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,,現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),,尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。我們利用自己的年輕給自己充電,,在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對于其他的我們可能用的到的.專業(yè)知識(shí)也要樣樣通,。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。
未來的形勢怎樣,,沒有人敢確定,,不過我們能做的是以積極的心態(tài)去應(yīng)對,我想每個(gè)人心中都有一座山峰,,雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù),;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個(gè)人,,若要獲得成功,必須拿出勇氣,,付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,,不相信眼淚;成功,,不相信頹廢,;成功不相信幻影,未來,,要靠自己去打拼,。