當(dāng)我們備受啟迪時,,常常可以將它們寫成一篇心得體會,,如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎,?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
學(xué)校審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會篇一
實(shí)訓(xùn)審計(jì)業(yè)務(wù)是會計(jì)學(xué)生必不可少的一環(huán),,它可以幫助我們了解審計(jì)工作在實(shí)際中的運(yùn)作和應(yīng)用,,填補(bǔ)了課本知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)之間的差距,。在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)審計(jì)業(yè)務(wù)中,我們所參與的工作都是與實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)營活動有關(guān),,這讓我們更加深入地理解和體驗(yàn)企業(yè)經(jīng)營活動的復(fù)雜性,,為將來豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今天,我想分享一下我的實(shí)訓(xùn)審計(jì)業(yè)務(wù)心得體會,,以期給學(xué)弟學(xué)妹一些幫助和啟示,。
第二段:對審計(jì)工作的認(rèn)識
審計(jì)工作是一項(xiàng)非常嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作,它要求審計(jì)人員具備高度的責(zé)任心和嚴(yán)密的思維能力,。在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)審計(jì)業(yè)務(wù)的過程中,,我們需要不遺余力地保持嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè),準(zhǔn)確記錄數(shù)據(jù),,排除干擾因素,,遵照相關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審計(jì)。在此過程中,,我們也需要不斷反思和改正自身不足,,提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,以便更好地為客戶和公司服務(wù),。
第三段:審計(jì)實(shí)踐中的難點(diǎn)
在實(shí)際審計(jì)業(yè)務(wù)中,,還面臨了難度較大的問題。其中最大的問題之一是如何在實(shí)際中應(yīng)用相關(guān)的規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn),。在實(shí)際審計(jì)過程中,,我們需要依照規(guī)定進(jìn)行審計(jì),并將所發(fā)現(xiàn)的問題報(bào)告給客戶和公司,,以便其提高管理水平和經(jīng)濟(jì)效益,。同時,在審計(jì)過程中,,我們還需要與各部門緊密合作,,以確保審計(jì)工作的順利進(jìn)行。這需要我們具備一定的組織和協(xié)調(diào)能力,,以便快速解決問題,。
第四段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)
在實(shí)踐中,我們需要始終保持真實(shí),,嚴(yán)謹(jǐn)和精益求精的態(tài)度,,用心用力做好自己手頭的工作。同時對于自身的不足,,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,。在與客戶和公司的交流中,,我們要盡可能地了解其需求和期望,并給出一些可實(shí)施的建議和解決方案,。這為我們積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,也為我們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)生涯提供了寶貴的借鑒和準(zhǔn)則。
第五段:結(jié)語
實(shí)訓(xùn)審計(jì)業(yè)務(wù)的過程并不是一帆風(fēng)順的,它需要我們付出更多的努力和耐心,,從而深入理解企業(yè)的運(yùn)作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)將為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并使我們更具競爭力,、更成功,,更能幫助他人。所以,,我希望更多的會計(jì)學(xué)生能夠更好地參加實(shí)訓(xùn)審計(jì)業(yè)務(wù),,從而提高自身素質(zhì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會篇二
審計(jì)是在會計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)上,,通過對企業(yè)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營業(yè)績的專業(yè)檢查和評價,,為決策提供可靠的信息。在大學(xué)期間,,我有幸參加了審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程,,通過實(shí)際操作和模擬案例,深入了解了審計(jì)的工作流程和方法,。
首先,,實(shí)踐讓我更加深入地了解了審計(jì)的本質(zhì)和重要性。通過實(shí)際操作,,我發(fā)現(xiàn)審計(jì)不僅僅是簡單的賬目核對,,更是要通過對企業(yè)的內(nèi)部控制、風(fēng)險評估以及策略目標(biāo)的評估,,提供企業(yè)決策的依據(jù),。審計(jì)師要有全局的思維能力和敏銳的風(fēng)險識別能力,并能在合規(guī)的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營問題和潛在的風(fēng)險,。
其次,,實(shí)踐拓展了我的專業(yè)技能和知識。通過模擬案例和實(shí)際操作,,我熟悉了審計(jì)工作中使用的各種工具和技術(shù),。例如,我們使用了數(shù)據(jù)分析軟件來提取大量的企業(yè)數(shù)據(jù),,并通過分析找出異常情況,。在實(shí)踐中,我還學(xué)會了如何制定審計(jì)計(jì)劃,、編寫審計(jì)程序和分析審計(jì)結(jié)果,,這些都是非常重要的工作技能。
第三,,實(shí)踐讓我更加了解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,。審計(jì)工作往往需要組成一個小組,,共同完成一項(xiàng)任務(wù)。在實(shí)踐中,,我與同組的同學(xué)相互配合,,相互協(xié)作,共同解決問題,。每個人都有自己的專長,,通過合作,我們不僅可以互相學(xué)習(xí),,還能提高工作效率,。團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)對我未來的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
第四,,實(shí)踐讓我在實(shí)際操作中感受到了審計(jì)的挑戰(zhàn)和壓力,。在模擬案例中,我們需要完成一個復(fù)雜的審計(jì)任務(wù),,包括對企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表,、內(nèi)部控制和風(fēng)險評估的全面檢查。在有限的時間內(nèi),,完成這項(xiàng)任務(wù)需要高度的專業(yè)能力和組織能力,,并且要保持高度的警覺性,時刻準(zhǔn)備應(yīng)對可能的挑戰(zhàn)和風(fēng)險,。
最后,,實(shí)踐讓我深刻體會到審計(jì)對企業(yè)和社會的重要性。審計(jì)的目的是為了保證企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營業(yè)績的真實(shí)性,,提供可靠的信息給企業(yè)的利益相關(guān)者,。通過審計(jì),可以增加企業(yè)的透明度,,提高企業(yè)的信任度,,進(jìn)而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的繁榮。作為一名負(fù)責(zé)任的審計(jì)人員,,我應(yīng)該始終保持公正和獨(dú)立,,同時注重企業(yè)的整體利益和社會的公共利益。
綜上所述,,通過審計(jì)實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,我深入了解了審計(jì)的本質(zhì)和重要性,拓展了我的專業(yè)技能和知識,,同時也感受到了審計(jì)工作的挑戰(zhàn)和壓力,。團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)也讓我認(rèn)識到了合作和溝通的重要性。作為一名即將投身審計(jì)行業(yè)的大學(xué)生,,我將努力提升自己的專業(yè)知識和技能,,為企業(yè)和社會提供可靠的審計(jì)服務(wù)。
學(xué)校審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會篇三
1,、實(shí)訓(xùn)目的:
主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足,。通過實(shí)訓(xùn),使得學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識,、,,審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對審計(jì)的感性認(rèn)識,,加深對審計(jì)過程的了解,,熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用,為將來從事審計(jì),、會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
2、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
以企業(yè)的年度會計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料,,采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),,包括接受被審計(jì)單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,,編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,,運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn),、觀察,、詢問,函證,、重新計(jì)算,、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計(jì)程序,,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),,編制審計(jì)工作底稿。最后對審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理,、分析,、鑒別、匯總,,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見,,并出具審計(jì)報(bào)告。
3,、實(shí)訓(xùn)總結(jié):
兩個星期緊張的審計(jì)實(shí)訓(xùn),,時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會,。
我們實(shí)訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結(jié)合,,提高學(xué)生的動手能力,,增強(qiáng)對審計(jì)知識進(jìn)一步的理解,培養(yǎng)學(xué)生對審計(jì)知識的靈活運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!
在這次實(shí)訓(xùn)中,,我深刻地體會到“什么是團(tuán)隊(duì)合作精神”,,因?yàn)閷σ粋€企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件非常繁重的工作,一個小組必須要有一個有序的分工,,然后再綜合大家的工作成果,,最后才能做出最后的結(jié)果。
我們的實(shí)訓(xùn)總共分為7大模塊,,分為:
1,、計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作;
2、銷售與收款循環(huán)的審計(jì);
3,、采購與付款循環(huán)的審計(jì);
4,、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計(jì);
5、籌資與投資循環(huán)的審計(jì);
6,、貨幣資金的審計(jì);
7,、審計(jì)報(bào)考。
由于我們小組的人數(shù)較多,,為了工作更有效率,,所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作,針對前面6個模塊,,平均2個小組成員負(fù)責(zé)一個階段,,第7個階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計(jì)報(bào)告。
我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作”,。我們“簡單”而似乎又 “繁瑣”的實(shí)訓(xùn)步驟如下:
1,、開展初步業(yè)務(wù)活動,與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書;
2,、通過資料,,了解被審計(jì)單位及其環(huán)境,識別評估其重大錯報(bào)風(fēng)險;
3,、針對評估的重大錯報(bào)風(fēng)險計(jì)劃實(shí)施的程序;
4,、初步確定重要性水平與可接受的審計(jì)風(fēng)險;
5、編制總體審計(jì)策略與具體審計(jì)計(jì)劃,。
根據(jù)實(shí)訓(xùn)的步驟,,我們填制的表格有:基本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險初步評價表,、審計(jì)業(yè)務(wù)約定書,、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表,、比率趨勢分析表,、分析性測試情況匯總表,、識別并評價與審計(jì)相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)并確定其是否得到執(zhí)行、審計(jì)風(fēng)險初步評價表,、審計(jì)總體工作計(jì)劃表,。以上表格統(tǒng)稱為“計(jì)劃階段審計(jì)工作底稿”。
我的專業(yè)是審計(jì)實(shí)務(wù),,但這是第一次真正意義上了解到審計(jì)是做什么的。懷著一份新鮮和好奇感開始了實(shí)訓(xùn)的第一天,。雖然之前有參加過會計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn),,但這次的感覺卻完全不同,尤其是那個工作氛圍,,幾乎全靠自己的能力和理解,,剛開始時,面對著一堆的委托單位的資料,,我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺,,久久不知如何開始,后來在老師的耐心指導(dǎo)下,,開始有了一點(diǎn)頭緒,,一個上午4節(jié)課,就在分組,,分配工作,,和一堆疑問中飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度,。由于上午已經(jīng)進(jìn)行了分工,,其他組員是沒有理由幫你的,所以下午3節(jié)課,,幾乎都在看資料,,眼睛看到生疼,非??菰?,也很累,但是看到開始有點(diǎn)進(jìn)步了,,雖然只是填了一張基本情況表,,但看到成果,感覺很充實(shí)!
有了第一天的經(jīng)驗(yàn),,第二天就比較容易上手了,,一整天都是看資料,填表,,討論,,研究,,有一種工作的責(zé)任感,團(tuán)隊(duì)合作的精神就更加突出了,,如果是自己一個人的話是很困難的,,因?yàn)橐粋€人的能力畢竟有限。接下來的幾天里,,我們幾乎都按照第二天的模式進(jìn)行,。
在第二個星期,6組成員幾乎都把自己負(fù)責(zé)的工作完成了,,由項(xiàng)目經(jīng)理把各組的工作底稿收上去,,并根據(jù)第7個模塊的工作流程提示,又一次給大家安排了工作,,后來在大家的共同努力下,,一份聚集眾人努力成果的審計(jì)報(bào)告誕生了!
經(jīng)過這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn),是我的審計(jì)學(xué)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力,。但在取得實(shí)效的同時,我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1,、比如自己不夠細(xì)心和沒有耐心,,經(jīng)常會因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細(xì)節(jié),,導(dǎo)致后來填表時為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍,,引起了不必要的麻煩;2、雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),,但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好,,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
由于這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作的,,小組成員間進(jìn)行了詳細(xì)的分工,,所以某些模塊我們沒有參與到,自我感覺有點(diǎn)遺憾,,因?yàn)椴煌哪K都是對不同的會計(jì)基礎(chǔ)知識進(jìn)行檢驗(yàn)的最好結(jié)果,。雖然這次實(shí)訓(xùn)因?yàn)闀r間關(guān)系,沒有克服分崗實(shí)訓(xùn)工作不到位的不完整,,不系統(tǒng)的現(xiàn)象,,但已經(jīng)讓我們了解到審計(jì)基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了審計(jì)操作的基本技能,,講審計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來,,開闊了我們的視野,增加了我們對審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
一,、實(shí)訓(xùn)的時間、目的,、意義
20xx年7月5日星期一,,再找敏老師和張鳳麗老師的指導(dǎo)下,我們開始了一次審計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn),。目的是為了使我們能比較系統(tǒng)地練習(xí)審計(jì)的基本流程和技術(shù)方法,,加深對審計(jì)基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,,達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一,,提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,縮短學(xué)生步入社會的適應(yīng)期,,提高審計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯弊問題,、綜合分析判斷和作出評價及提出建議的綜合能力,。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)不僅有利于我們加深對審計(jì)基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,,達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一,,提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,縮短學(xué)生步入社會的適應(yīng)期,,提高審計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索,、查找錯弊問題、綜合分析判斷和作出評價及提出建議的綜合能力;而且通過互相學(xué)習(xí),、互相督促,、團(tuán)結(jié)合作,有利于加深同學(xué)們之間,、同學(xué)與老師之間的友誼,,增進(jìn)感情。實(shí)訓(xùn)過程中經(jīng)過分組分工,,明確自己的責(zé)任義務(wù),,有利于培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)意識,對以后的學(xué)習(xí)工作意義重大,。
我們都清楚審計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,。我們只依賴?yán)碚撝R是不夠的,它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識去實(shí)踐,。通過實(shí)訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,,可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請教,以解決問題,。從而,,以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ),,也為以后的工作做了鋪墊,同時豐富了個人的閱歷,。作為一名學(xué)生,,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試,而是為了獲取知識,,獲取工作技能,,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,,為社會作出貢獻(xiàn)。通過實(shí)訓(xùn)了解到工作的實(shí)際需要,,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,,得到的效果也相應(yīng)的更好。
二,、實(shí)訓(xùn)的過程及內(nèi)容
7月5日實(shí)訓(xùn)開始,。第一天的實(shí)訓(xùn)審計(jì)工作并沒有真正開始,而是在老師的要求下熟悉軟件,,了解審計(jì)的大致流程,。在進(jìn)行實(shí)質(zhì)性測試之前,我查看了控制測試的`結(jié)果,,發(fā)現(xiàn),,廣東科麗機(jī)械股份有限公司的內(nèi)部控制基本有效,完全可以進(jìn)行下一步的實(shí)質(zhì)性測試,。
在第一天的實(shí)訓(xùn)課上,,老師分配了實(shí)訓(xùn)內(nèi)容并且將專業(yè)兩個班分成四組,每組20個人,。以組為單位,,實(shí)訓(xùn)結(jié)束時上交一份審計(jì)結(jié)果。我們暫時需要審計(jì)的主要內(nèi)容是貨幣資金,、應(yīng)收賬款,、存貨、固定資產(chǎn),、長期借款,、主營業(yè)務(wù)收入、主營業(yè)務(wù)成本,、管理費(fèi)用,、實(shí)收資本。
7月6日上午,作為一班第一組,,我們召開了一個簡短的會議,。會議上,組長對于本次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容作了基本分工:組內(nèi)20個人又分成四小組,,每小組5個人,,分別審計(jì)上述主要內(nèi)容;設(shè)定主任會計(jì)師、部門經(jīng)理,、項(xiàng)目經(jīng)理(在每小組的小組長任項(xiàng)目經(jīng)理),。我所在第四小組分到了管理費(fèi)用審計(jì)和實(shí)收資本審計(jì)兩個內(nèi)容。由于內(nèi)容比較少,,我們并沒有進(jìn)行工作細(xì)分,,而是5個人每人做一份工作底稿上交,最后由項(xiàng)目經(jīng)理審核決定用最準(zhǔn)確,,誤差最小的那一份,。
為了方便交流,組長還專門建立了名為“一班一組”的qq群,,大家在群里熱烈的交談,,有什么問題馬上得到解決。
7月8日,,每個組基本完成了老師兩天前規(guī)定的審計(jì)任務(wù),。由于完成任務(wù)的效率高,,提前結(jié)束老師布置的內(nèi)容,,因此老師又另外補(bǔ)加了幾項(xiàng)。
7月11日,,實(shí)訓(xùn)結(jié)束,。
三、收獲與體會,、存在的問題
1,、收獲與體會
1)自主學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平時的上課,,在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,,給我們講課,監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握,,我們必須自覺地去學(xué)習(xí),,遇到不懂的問題時,要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,。遇到問題時,,只要找到老師,她是會幫助我們解決的,從而我們又可以從中學(xué)會一些東西,。
2)積極的態(tài)度,。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)枯燥無味,因?yàn)槊刻烀鎸Φ亩际峭婚T課程,,一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,,保持學(xué)習(xí)的熱情,對知識的渴望,。我們需要積極的態(tài)度,,把每一個實(shí)驗(yàn)做好,把結(jié)果做到最好,。
3)團(tuán)隊(duì)精神,。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn),其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,,我們要學(xué)會與人溝通,,交流,因?yàn)橛袝r候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見,,這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果,。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),,因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴?,我們也會收獲不少東西。
4)理論和實(shí)踐相結(jié)合,。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會,,原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來,。其實(shí)我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識,,只是理論知識,我們只有通過實(shí)訓(xùn),,使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,,只有這樣,才能更好地與以后的會計(jì)工作接軌,。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,,從實(shí)踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,。
2,、存在的問題
除了中間的系統(tǒng)出現(xiàn)了一點(diǎn)小問題外,審計(jì)實(shí)訓(xùn)過程基本順利,。我做好“實(shí)收資本審定表”存盤后退出,,然后再進(jìn)入發(fā)現(xiàn),,已經(jīng)存盤的數(shù)據(jù)無法從系統(tǒng)中取出。我詢問了其他的同學(xué),,發(fā)現(xiàn)也有類似的情況,。最后我們只好重做一遍,然后進(jìn)行抓圖操作,,將做好的表整理出來,。
經(jīng)過這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn),是我的審計(jì)學(xué)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力,。但在取得實(shí)效的同時,我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1,、比如自己不夠細(xì)心和沒有耐心,,經(jīng)常會因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細(xì)節(jié),,導(dǎo)致后來填表時為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍,,引起了不必要的麻煩;2、雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),,但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好,,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
由于這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作的,,小組成員間進(jìn)行了詳細(xì)的分工,,所以某些模塊我們沒有參與到,自我感覺有點(diǎn)遺憾,,因?yàn)椴煌哪K都是對不同的會計(jì)基礎(chǔ)知識進(jìn)行檢驗(yàn)的最好結(jié)果,。
我非常感謝學(xué)校能夠提供我們這次寶貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會,還要感謝實(shí)訓(xùn)過程中趙敏老師和張鳳麗老師對我的指導(dǎo)以及同學(xué)們的關(guān)心和幫助,。通過這次實(shí)訓(xùn),,不僅熟練掌握了審計(jì)操作的基本技能,,將審計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來,,開闊了我們的視野,增加了我們對審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ),,更加增進(jìn)了老師同學(xué)們之間的感情,為以后的學(xué)習(xí)工作積累了豐富的與其他人團(tuán)結(jié)合作的經(jīng)驗(yàn),。
周的實(shí)訓(xùn)時間已經(jīng)結(jié)束,,通過這一周的審計(jì)學(xué)實(shí)訓(xùn),我受益匪淺,,以下是對審計(jì)大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會,。
一,、實(shí)訓(xùn)的意義。
我們都清楚審計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,。我們只依賴?yán)碚撝R是不夠的,,它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識去實(shí)踐。通過實(shí)訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,,可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請教,,以解決問題。從而,,以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ),,也為以后的工作做了鋪墊,同時豐富了個人的閱歷,。作為一名學(xué)生,,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試,而是為了獲取知識,,獲取工作技能,,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,,為社會作出貢獻(xiàn)。通過實(shí)訓(xùn)了解到工作的實(shí)際需要,,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,,得到的效果也相應(yīng)的更好。
二,、實(shí)訓(xùn)的要求和任務(wù),。
我們這次的審計(jì)任務(wù)有五個實(shí)驗(yàn),通過這五個實(shí)驗(yàn),,我們要掌握審計(jì)方法的應(yīng)用,,內(nèi)部控制的測試與評價,審計(jì)重要性和審計(jì)風(fēng)險的分析,,審計(jì)報(bào)告等等,。經(jīng)過一個星期的努力,基本上完成了這五個實(shí)驗(yàn),。由于一個暑假沒有看審計(jì)了,,有些知識忘記了,通過復(fù)習(xí),,翻閱書本和向同學(xué)請教,,總算完成了以上的任務(wù)。
三,、實(shí)訓(xùn)的心得體會,。
1,、自主學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平時的上課,,在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,,給我們講課,監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握,,我們必須自覺地去學(xué)習(xí),,遇到不懂的問題時,要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,。遇到問題時,,只要找到老師,她是會幫助我們解決的,,從而我們又可以從中學(xué)會一些東西,。
2、積極的態(tài)度,。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)枯燥無味,,因?yàn)槊刻烀鎸Φ亩际峭婚T課程,一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,,保持學(xué)習(xí)的熱情,,對知識的渴望。我們需要積極的態(tài)度,,把每一個實(shí)驗(yàn)做好,,把結(jié)果做到最好。
3,、團(tuán)隊(duì)精神,。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn),其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,,我們要學(xué)會與人溝通,,交流,因?yàn)橛袝r候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見,,這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果,。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),,因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴?,我們也會收獲不少東西,。
4,、理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會,,原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了,,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來,。其實(shí)我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識,只是理論知識,,我們只有通過實(shí)訓(xùn),,使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,只有這樣,,才能更好地與以后的會計(jì)工作接軌,。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結(jié),,從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,。
四、存在的不足,。
1,、基礎(chǔ)知識不夠牢固。審計(jì)學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會計(jì),,
中級財(cái)務(wù)會計(jì),,成本會計(jì),管理會計(jì)等學(xué)科的基礎(chǔ)上開設(shè)的,。由于在過去的日子里,,有些基礎(chǔ)知識還是不夠牢固的,因此給現(xiàn)在的審計(jì)學(xué)這門課程帶來有些不便,。但是,,亡羊補(bǔ)牢,為期不晚,。通過這次的實(shí)訓(xùn),,我發(fā)現(xiàn)了不足之處,給予及時的復(fù)習(xí)鞏固,,總算基本完成了這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn),。
2、粗心大意,。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)中我又犯了老-毛病,,那就是粗心。在實(shí)驗(yàn)四的案例八那題,,要求重新編制利潤表,,我在編制的過程中,有好幾個數(shù)字算錯了,,導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果出現(xiàn)錯誤,,經(jīng)過幾次檢查和向同學(xué)請教,才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯了,??梢?,只有認(rèn)真細(xì)心才能把事情做好,特別是對于我們這些會計(jì)專業(yè)的學(xué)生來說是最起碼的要求,,也是提高工作效率的要求,。在以后的工作中,我們都要始終帶著認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度去做好每一件事情,,否則將會使工作效率大打折扣,,同時對企業(yè)本身也會造成不同程度的影響。因此在我們的平時學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣,。
總之,,通過這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也收獲了不少,,我將會更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識,,切記:理論與實(shí)踐相結(jié)合!
學(xué)校審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會篇四
在大學(xué)審計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)中,,我們必須通過實(shí)踐才能真正掌握所學(xué)的知識和技能,。因此,,實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)是我們學(xué)習(xí)的重要組成部分。最近,,我有幸參與了一次審計(jì)專項(xiàng)實(shí)訓(xùn),,這為我提供了一個寶貴的機(jī)會,能夠應(yīng)用我在課堂上所學(xué)到的理論知識,。在這次實(shí)訓(xùn)中,,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對我未來的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響,。
第二段:實(shí)訓(xùn)的環(huán)境與任務(wù)
此次實(shí)訓(xùn)是在一家大型會計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行的,,我被分配到一個中等規(guī)模的企業(yè)的審計(jì)團(tuán)隊(duì)。實(shí)訓(xùn)的任務(wù)是對該企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行審計(jì),,并根據(jù)審計(jì)結(jié)果對其財(cái)務(wù)狀況給出意見,。在實(shí)際工作中,我學(xué)會了使用審計(jì)程序,,例如資產(chǎn)確認(rèn),、賬戶收支分析和憑證復(fù)核等。此外,,我還積極參與了團(tuán)隊(duì)討論和信息共享,,以便更好地理解客戶公司的業(yè)務(wù)模式和風(fēng)險。
第三段:實(shí)踐中的困難與挑戰(zhàn)
在實(shí)習(xí)的過程中,,我也遇到了很多困難與挑戰(zhàn),。首先,由于我是第一次參與實(shí)際的審計(jì)工作,所以對于審計(jì)程序和方法還不是很熟悉,。因此,,我需要花費(fèi)更多的時間來學(xué)習(xí)和理解相關(guān)的知識,。其次,,實(shí)際審計(jì)的過程中遇到一些賬目不清晰或憑證缺失的情況,這為審計(jì)帶來了困難,。我必須通過與客戶公司的財(cái)務(wù)人員溝通,,并利用其他審計(jì)程序來解決這些問題。最后,,與其他團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)調(diào)和合作也是一個挑戰(zhàn),。每個人有不同的工作方式和思維模式,有效地與團(tuán)隊(duì)合作需要更多的努力和溝通,。
第四段:實(shí)習(xí)的收獲與體會
通過這次審計(jì)專項(xiàng)實(shí)訓(xùn),,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。首先,,我了解到審計(jì)工作的實(shí)際操作與理論知識之間的差距,。在實(shí)踐中,我們需要靈活運(yùn)用所學(xué)的理論,,結(jié)合實(shí)際情況來進(jìn)行工作,。其次,我學(xué)會了如何與他人合作和溝通,。團(tuán)隊(duì)合作是審計(jì)工作中不可或缺的一部分,,只有團(tuán)隊(duì)成員之間的有效溝通和協(xié)作,才能完成任務(wù),,并達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),。最后,我意識到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方,。實(shí)踐中的挑戰(zhàn)讓我更加清楚自己的不足之處,,這將成為我未來發(fā)展的動力和方向。實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)對我來說非常寶貴,,它幫助我更好地了解了審計(jì)專業(yè)的實(shí)際工作,,并為我未來的職業(yè)發(fā)展做好了準(zhǔn)備。
第五段:未來的展望
通過這次實(shí)訓(xùn),,我對自己的未來職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃,。首先,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和技能,。審計(jì)是一個日新月異的領(lǐng)域,,只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化,才能跟上時代的步伐。其次,,我將積極參與實(shí)踐和實(shí)踐機(jī)會,,并運(yùn)用所學(xué)知識來解決實(shí)際問題。只有在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),,才能更好地應(yīng)對職業(yè)中的挑戰(zhàn),。最后,我將持續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,。作為一個審計(jì)人員,,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的,只有與他人合作,,才能發(fā)揮出最大的作用,,并取得最好的結(jié)果。
總結(jié):通過這次審計(jì)專項(xiàng)實(shí)訓(xùn),,我不僅學(xué)到了實(shí)際操作的技能和經(jīng)驗(yàn),,還對自己的職業(yè)發(fā)展有了更深入的思考。在未來的職業(yè)生涯中,,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,,不斷適應(yīng)和應(yīng)對變化,并與他人合作,,共同努力實(shí)現(xiàn)個人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),。這次實(shí)訓(xùn)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷,它將在我未來的職業(yè)發(fā)展中起到重要的推動作用,。
學(xué)校審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會篇五
一周的實(shí)訓(xùn)時間已經(jīng)結(jié)束,,通過這一周的審計(jì)學(xué)實(shí)訓(xùn),我受益匪淺,,以下是對審計(jì)大作業(yè)的
總結(jié)
以及一些自己的心得體會,。【一、實(shí)訓(xùn)的意義,?!?/p>
我們都清楚審計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。我們只依賴?yán)碚撝R是不夠的,,它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識去實(shí)踐,。通過實(shí)訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請教,,以解決問題,。從而,以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ),,也為以后的工作做了鋪墊,,同時豐富了個人的閱歷。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試,,而是為了獲取知識,,獲取工作技能,換句話說,,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn),。通過實(shí)訓(xùn)了解到工作的實(shí)際需要,,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,,得到的效果也相應(yīng)的更好,。
【二、實(shí)訓(xùn)的要求和任務(wù),?!?/p>
我們這次的審計(jì)任務(wù)有五個實(shí)驗(yàn),通過這五個實(shí)驗(yàn),,我們要掌握審計(jì)方法的應(yīng)用,,內(nèi)部控制的測試與評價,審計(jì)重要性和審計(jì)風(fēng)險的分析,,審計(jì)報(bào)告等等,。經(jīng)過一個星期的努力,基本上完成了這五個實(shí)驗(yàn),。由于一個暑假沒有看審計(jì)了,,有些知識忘記了,通過復(fù)習(xí),,翻閱書本和向同學(xué)請教,,總算完成了以上的任務(wù)。
【
三,、
實(shí)訓(xùn)的心得體會,。】1,、自主學(xué)習(xí),。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平時的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,,給我們講課,,監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺地去學(xué)習(xí),,遇到不懂的問題時,,要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。遇到問題時,只要找到老師,,她是會幫助我們解決的,,從而我們又可以從中學(xué)會一些東西。
2,、積極的態(tài)度,。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)枯燥無味,因?yàn)槊刻烀鎸Φ亩际峭婚T課程,,一堆數(shù)據(jù)這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,,保持學(xué)習(xí)的熱情,對知識的渴望,。我們需要積極的態(tài)度,,把每一個實(shí)驗(yàn)做好,把結(jié)果做到最好,。
3,、團(tuán)隊(duì)精神。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn),,其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,,我們要學(xué)會與人溝通,交流,,因?yàn)橛袝r候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見,,這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時,,我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),,因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴模覀円矔斋@不少東西,。
4,、理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會,,原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了,,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來。其實(shí)我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識,,只是理論知識,,我們只有通過實(shí)訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,,只有這樣,,才能更好地與以后的會計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,,從實(shí)踐中不斷總結(jié),,從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,。
【四、存在的不足,?!?/p>
1、基礎(chǔ)知識不夠牢固,。審計(jì)學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會計(jì),,中級財(cái)務(wù)會計(jì),成本會計(jì),,管理會計(jì)等學(xué)科的基礎(chǔ)上開設(shè)的,。由于在過去的日子里,有些基礎(chǔ)知識還是不夠牢固的,,因此給現(xiàn)在的審計(jì)學(xué)這門課程帶來有些不便,。但是,亡羊補(bǔ)牢,,為期不晚,。通過這次的實(shí)訓(xùn),,我發(fā)現(xiàn)了不足之處,,給予及時的復(fù)習(xí)鞏固,總算基本完成了這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn),。
2,、粗心大意。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)中我又犯了老-毛病,,那就是粗心,。在實(shí)驗(yàn)四的案例八那題,要求重新編制利潤表,,我在編制的過程中,,有好幾個數(shù)算錯了,導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果出現(xiàn)錯誤,,經(jīng)過幾次檢查和向同學(xué)請教,,才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)算錯了??梢?,只有認(rèn)真細(xì)心才能把事情做好,特別是對于我們這些會計(jì)專業(yè)的學(xué)生來說是最起碼的要求,,也是提高工作效率的要求,。在以后的工作中,我們都要始終帶著認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度去做好每一件事情,,否則將會使工作效率大打折扣,,同時對企業(yè)本身也會造成不同程度的影響,。因此在我們的平時學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。
科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀,,體現(xiàn)了***理論關(guān)于建設(shè)中國特色社會主義的時代要求,,同時也是實(shí)踐“三個代表”重要思想的要求。經(jīng)驗(yàn)表明,,一個國家堅(jiān)持什么樣的發(fā)展觀,,對這個國家的發(fā)展將產(chǎn)生重大影響,不同的發(fā)展觀往往會導(dǎo)致不同的發(fā)展結(jié)果,。我們黨作為執(zhí)政黨無時不在求發(fā)展,,但曾有過求發(fā)展不科學(xué)的功過教訓(xùn),政治上的科學(xué)發(fā)展體現(xiàn)的也非常明顯,從反對黨內(nèi)不正之風(fēng),,不正視黨內(nèi)存在腐敗到開展反腐敗斗爭,,經(jīng)濟(jì)上的科學(xué)發(fā)展也非常明顯,從能源消耗性,,生產(chǎn)粗放型到生產(chǎn)集約型,,節(jié)能減排。從我國在20年來陸續(xù)出臺的法律,、法規(guī),,看得出我國正在向法制化國家邁進(jìn),而出臺這些法律并不是在一夜之間,,而是成熟一個出臺一個,,出臺一個落實(shí)一個,這就是科學(xué)的發(fā)展觀,。從科學(xué)意義上講,,也是文明進(jìn)步的表現(xiàn)。胡總書記和黨中央正是總結(jié)了這些成功的經(jīng)驗(yàn),,才提出了具有歷史性指導(dǎo)意義的科學(xué)發(fā)展觀,。因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展觀的提出不是階段性的,既指導(dǎo)了改革開放的20年,,也必將指導(dǎo)我黨我國的各項(xiàng)事業(yè),。
作為一名普通的審計(jì)工作人員,這就要求自已要學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,更要結(jié)合自身實(shí)際情況,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行***同志提出的:發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,,開放要有新局面,,各項(xiàng)工作要有新舉措。加強(qiáng)自身建設(shè),,轉(zhuǎn)變觀念,,拓寬思路,,不斷創(chuàng)新,牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,做好本職工作,。
把學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)前審計(jì)各項(xiàng)工作結(jié)合起來,著力提升自身綜合素質(zhì),,提高服務(wù)水平,。就應(yīng)該做到以下四個方面:
一要提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì),。我們不僅要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,用專業(yè)知識武裝頭腦,而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中,。在學(xué)習(xí)中,,要有目的,有方向,,要進(jìn)行系統(tǒng)思考,、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么,,都要與推動本職工作結(jié)合起來,,在實(shí)踐中善加利用,解決學(xué)習(xí)不夠重視,,功底不夠扎實(shí),,工作成績不明顯的問題。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感,、緊迫感,把學(xué)習(xí)知識,、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,要通過學(xué)習(xí),,不斷提高理論水平,提高知識層次,,增強(qiáng)做好本職工作的能力,。
二要提高工作能力,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng),。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力,,能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì),抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,,并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢,,預(yù)測未來可能出現(xiàn)的問題,,超前采取防范措施,把工作做在前面,,掌握工作的主動權(quán),。要具有“忠于職守、愛崗敬業(yè),、開拓進(jìn)取,、樂于奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德,樹立熱情服務(wù)的宗旨,,實(shí)行陽光服務(wù),,做到廉潔辦事,為審計(jì)工作塑造良好的形象,。
三要提高創(chuàng)新能力,,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性。隨著我市對外開放的不斷發(fā)展和深入,,外事工作面臨的新情況,、新問題將會越來越多,工作任務(wù)也將會越來越繁重,。要使外事工作再上新臺階,,要求我們必須提高創(chuàng)新能力。如何結(jié)合建設(shè)社會主義新的要求,,順應(yīng)形勢進(jìn)行不斷總結(jié),、鞏固、升華,,是值得我們認(rèn)真思考的問題,。作為一名普通審計(jì)工作人員事事要講發(fā)展,不斷開拓工作新局面,,要以良好的精神狀態(tài)面對全新的工作,。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干,、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),,堅(jiān)持說實(shí)話、辦實(shí)事,、鼓實(shí)勁,、求實(shí)效,勤于政事,,苦干實(shí)干,,把心思用在工作和事業(yè)上。
四要提高自律能力,,進(jìn)一步增強(qiáng)審計(jì)工作者的形象,。我們的一言一行,,不僅代表著個人,而且代表著黨的形象,。我們一定要珍惜黨的政治聲譽(yù),,堂堂正正做人,走好人生之路,,著力規(guī)范服務(wù)行為,,樹立良好的形象。要正確認(rèn)識自我,,培養(yǎng)高尚的人格,。做人要謙虛,始終保持謙虛謹(jǐn)慎,、戒驕戒躁的良好作風(fēng),。
總之,我們不僅要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,,良好的工作能力,,而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué)會用全面的,、發(fā)展的,、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事,提高辯證思維的能力和認(rèn)識問題,、分析問題,、處理問題的能力。要不斷地加強(qiáng)世界觀,、人生觀和價值觀的教育和改造,,塑造外事工作者特有的人格魅力,以人格的力量影響和推動工作的落實(shí),。
性,。
今年中共中央總書記胡錦濤在中紀(jì)委第七次全體上強(qiáng)調(diào):要全面加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,。這是黨中央從黨和人民事業(yè)興衰成敗的高度,從全面建設(shè)小康社會,、構(gòu)建社會主義和諧社會的高度提出的黨的建設(shè)的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù),,必須常抓不懈,抓緊抓實(shí),,抓出成效,。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng),主要體現(xiàn)在思想作風(fēng),、學(xué)風(fēng),、工作作風(fēng),、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面,。領(lǐng)導(dǎo)干部是黨和國家的骨干力量,,是廣大黨員和人民群眾的帶頭人,其作風(fēng)如何,,對黨和人民事業(yè)的發(fā)展有著極為重要的影響,,關(guān)系著一個單位、一個地區(qū)的黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng),,關(guān)系著黨的凝聚力和號召力,,反映著黨的執(zhí)政能力、執(zhí)政水平,。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),,是全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求,,提高黨的執(zhí)政能力,、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求,做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求,。
長期以來,,經(jīng)過全黨同志的共同努力,黨的作風(fēng)建設(shè)取得了顯著成效,,為我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民不斷奪取改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新勝利提供了重要保障,。同時,我們必須清醒地認(rèn)識黨的作風(fēng)建設(shè)面臨的艱巨任務(wù),,清醒地看到個別領(lǐng)導(dǎo)干部身上存在的一些突出作風(fēng)問題,,主要表現(xiàn)是:不思進(jìn)取、得過且過,,漠視群眾,、脫離實(shí)際,形式主義,、官僚主義,,弄虛作假、虛報(bào)浮夸,,鋪張浪費(fèi),、貪圖享受,陽奉陰違,、我行我素,,獨(dú)斷專行、軟弱渙散,以權(quán)謀私,、驕奢淫逸,,等等。這些問題雖然發(fā)生在少數(shù)干部身上,,但如果不警惕,,不抓緊治理,聽任不正之風(fēng)侵蝕黨的肌體,,就會損壞黨群干群關(guān)系,,就會影響黨和國家的各項(xiàng)工作,就會干擾黨和人民事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程,。領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的問題,,有著復(fù)雜而深刻的社會根源和思想根源。領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng),,始終堅(jiān)持黨的根本宗旨,,是我們黨在執(zhí)政情況下必須面對的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)不僅過去存在,、現(xiàn)在存在,,將來也還會長期存在。
弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,,抵制歪風(fēng)邪氣,,著力解決突出問題努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn),是我們黨完成肩負(fù)的歷史使命的重要保證,。中央提出要在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力倡導(dǎo)八個方面的良好風(fēng)氣,,這就是:要勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,;要心系群眾,、服務(wù)人民;要真抓實(shí)干,、務(wù)求實(shí)效,;要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,;要顧全大局,、令行禁止;要發(fā)揚(yáng)民主,、團(tuán)結(jié)共事,;要秉公用權(quán)、廉潔從政,;要生活正派、情趣健康。這八個方面具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性和指導(dǎo)性,,既是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的基本內(nèi)容,,也是進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)好轉(zhuǎn)的鮮明標(biāo)志。各級黨委要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,,把領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)作為黨風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)來抓,,列入黨的建設(shè)的重要議事日程。要加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)狀況的監(jiān)督,,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央這些年來加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的一系列重大措施,,積極推進(jìn)黨務(wù)公開、政務(wù)公開,,拓寬監(jiān)督渠道,,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。黨的作風(fēng)體現(xiàn)黨的宗旨,,關(guān)系黨的形象,,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國家的生死存亡,。人民群眾往往是從黨的作風(fēng)上認(rèn)識我們黨,,選定了跟黨走的道路。今天,,面對復(fù)雜多變的國際形勢,,面對國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定的繁重任務(wù),黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部,,尤其要靠自身的優(yōu)良作風(fēng),,凝聚黨心,振奮民心,,攻難克堅(jiān),,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員和人民群眾,以新的風(fēng)貌,、新的姿態(tài)開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展的新局面,,譜寫構(gòu)建社會主義和諧社會的新篇章。
下面就通過學(xué)習(xí)談?wù)勛约捍嬖诘闹饕獑栴}產(chǎn)生問題主要原因及整改措施:
一,、個人存在的主要問題1,、政治理論學(xué)習(xí)抓得不夠深入,思想政治認(rèn)識還不夠深刻,、不夠全面,。每次除了參加單位組織的學(xué)習(xí)外,只是看文件報(bào)紙,,電視新聞等,,沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論書籍。沒有培養(yǎng)自己深刻從政治的角度來觀察、分析問題,,認(rèn)識事物停留在表面上,,未能透過現(xiàn)象看本質(zhì),對事物的理解不夠深刻,、不夠全面,。2、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),。表現(xiàn)在:有時對待工作不夠主動,、積極,只滿足于完成安排的工作任務(wù),,在工作中遇到難題,,有等待指示的心態(tài),未把工作做實(shí),、做深,、做細(xì),只要還過得去就可以了,。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠全面,,還存在多一事不如少一事的態(tài)度。3,、宗旨觀念還不夠牢固,。為民服務(wù)的公仆意識有點(diǎn)淡化,未切實(shí)做到為群眾所想,,急群眾所急4,、存在好人主義思想。有時礙于情面,、關(guān)系,,能過則過,能不批評就不批評,,能不得罪就不得罪,。二、存在問題的主要原因一是對于學(xué)習(xí)抓得不夠深入問題,。雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,,學(xué)習(xí)時缺乏思考,,只從面上理解,沒有理解其思想的精髓,,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),,使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,。二是對于為群眾服務(wù)意識有點(diǎn)淡薄的問題,。是未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾,,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì),。
三是對于審計(jì)業(yè)務(wù)理論鉆研不夠問題,。審計(jì)業(yè)務(wù)理論水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,在實(shí)際工作中片面追求任務(wù)完成,。有時工作一忙,,就忽視了業(yè)務(wù)審計(jì)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。審計(jì)業(yè)務(wù)水平要有提高,,必需要對審計(jì)業(yè)務(wù)刻苦鉆研,,自己還沒有一整套系統(tǒng)的、長期的,、經(jīng)常性的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)計(jì)劃,。四是對于工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)問題。有時只安于表面,,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,,方法上創(chuàng)新精神不構(gòu),對問題作深層次的分析不夠,,思考不夠深刻,。
三、整改措施
一是進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念,,公仆意識,。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷改造自己的世界觀,、人生觀,,不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng),培養(yǎng)為人民利益甘愿作出自我犧牲的精神,。其次要把公仆意識落實(shí)到各項(xiàng)工作中去,,在實(shí)踐中使自己的公仆意識不斷強(qiáng)化和升華,提高責(zé)任感,、事業(yè)心,,培養(yǎng)自己勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),。再次,,要繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),,牢記“兩個務(wù)必”,比風(fēng)格,、比奉獻(xiàn),,永葆勞動人民本色。二是加強(qiáng)自身建設(shè),,提高綜合素質(zhì),。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自覺,、刻苦地鉆研審計(jì)業(yè)務(wù),,務(wù)實(shí)基礎(chǔ),熱愛本職工作,,虛心好學(xué),。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,勇于實(shí)踐,,充分發(fā)揮主觀能動性,,以高度工作責(zé)任感和踏實(shí)工作作風(fēng),嚴(yán)格、公正執(zhí)法,。三是增強(qiáng)為人民服務(wù)的宗旨意識,,改造自己的世界觀、人生觀,、價值觀,,認(rèn)真加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng),站在講政治,、講正氣的高度要求自己,。敢于開展批評與自我批評。
四是以高度的政治責(zé)任感,、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成各項(xiàng)工作任務(wù),。工作中堅(jiān)持原則,,不做“老好人”。勇于創(chuàng)新,,努力開拓工作新局面,。五是要處處嚴(yán)格要求自己,廉潔自律,,筑牢拒腐防變的思想道德防線,。要做到自重、自省,、自警,、自勵,,努力維護(hù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的形象。努力做到以下三點(diǎn):一要在勤政為民上多做貢獻(xiàn),。要樹立正確的權(quán)力觀,、地位觀、利益觀,,培養(yǎng)為人民掌好權(quán)的良好作風(fēng),。二要在廉潔自律上多下功夫,要堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,,自覺用黨的紀(jì)律約束自己,,明白什么事情能做,什么事情不能做,,什么地方能去,什么地方不能去,,自覺加強(qiáng)修養(yǎng),,遵守紀(jì)律,努力增強(qiáng)拒腐防變的能力,。三要認(rèn)真要落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,,管好自己,管好自己的家屬和子女,。要從反面教材中吸取教訓(xùn),,正確認(rèn)識黨內(nèi)監(jiān)督、行政監(jiān)督,、輿論監(jiān)督,、群眾監(jiān)督乃至司法監(jiān)督,把監(jiān)督看成是自己健康成長和不斷進(jìn)步的重要保證,。
義法治的根本保證,。
一是依法治國的理念。依法治國,,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略,。只有堅(jiān)持依法治國,才能使黨正確的領(lǐng)導(dǎo)人民群眾,,管理國家事務(wù),,建設(shè)經(jīng)濟(jì),逐步實(shí)現(xiàn)我國的社會生活的制度化,、規(guī)范化,、程序化。具體到審計(jì)工作,,就是審計(jì)工作必須做到獨(dú)立,、公開,、依法、程序,。
二是執(zhí)法為民的理念,。執(zhí)法為民,執(zhí)政為民,,是我們黨堅(jiān)持的基本原則,,也是黨在各項(xiàng)社會建設(shè)中取得勝利的根本保證。我個人認(rèn)為,,作為一個審計(jì)人員,,必須樹立執(zhí)法為民的理念,要把審計(jì)工作服務(wù)人民的思想貫徹始終,,要把審計(jì)工作的免疫系統(tǒng)功能發(fā)揮出來,,要切實(shí)的為解決社會建設(shè)中存在的問題提供思路。
三是公平正義的理念,。公平正義,,是社會主義法治的重要目標(biāo),是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要任務(wù),。法律面前人人平等是我國社會建設(shè)取得成功的必要保證,。審計(jì)工作,也要敢于面對困難,,敢于面對權(quán)力,,敢于碰硬,敢于查處重大違法違紀(jì)問題,,維護(hù)社會的公平正義,。
四是服務(wù)大局的理念。服務(wù)大局是社會主義法治的重要使命,。審計(jì)工作要有大局觀,,要解決體制和制度問題,不僅要懲前,,還要通過制度的完善來毖后,,不僅要能夠查處違法違紀(jì)問題,還要能夠通過分析問題發(fā)生的原因,,提出解決問題的思路,,要為社會主義財(cái)經(jīng)制度建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
五是黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念,。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是必須遵守的根本原則,。從新中國建立的60周年里,無數(shù)次實(shí)踐證明,,只有中國共產(chǎn)黨才能救中國,,只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能建設(shè)好的國家,,只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能使廣大人民群眾過上幸福安康的生活。做好審計(jì)工作必須要切實(shí)貫徹黨的方針政策,,要在具體的審計(jì)工作安排中體現(xiàn)黨的工作重點(diǎn),,要關(guān)注迫切需要解決的社會問題,要根據(jù)審計(jì)監(jiān)督發(fā)現(xiàn)問題和情況向黨提供好的決策依據(jù),。
通過對社會主義法制理念的學(xué)習(xí),,我深刻認(rèn)識到,社會主義法制是每一個審計(jì)人員必須了解和遵守的基本準(zhǔn)則,,只有堅(jiān)持在審計(jì)監(jiān)督工作中,,貫徹執(zhí)行依法治國的理念,才能更好的解決問題,,發(fā)揮好審計(jì)免疫系統(tǒng)的功能,。
審計(jì)干部嚴(yán)以律己心得體會 審計(jì)人員學(xué)法用法心得體會
審計(jì)人員學(xué)習(xí)法律知識心得體會 大學(xué)生審計(jì)和會計(jì)實(shí)習(xí)心得體會
《面向未來的趕考》習(xí)心得體會(審計(jì)篇)審計(jì)局青年工作心得體會
學(xué)校審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會篇六
為期兩周的審計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在這段時間里,,我學(xué)到了很多東西,,也認(rèn)識到了自己的不足感覺受益匪淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會,。
首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義對學(xué)生而言,,實(shí)習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,,促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置,。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,,而是為了獲取知識,,獲取工作技能,換句話說,,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn),。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,,得到的效果也相應(yīng)的更好。
在實(shí)訓(xùn)的第一天里,,在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,,我們著手做實(shí)訓(xùn)的第一個內(nèi)容,審計(jì)方法的運(yùn)用,,這一內(nèi)容有3個實(shí)驗(yàn),。通過本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),掌握審計(jì)工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計(jì)類型的內(nèi)容,,掌握各種審計(jì)常用方法的種類,、優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)范圍,;更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用,。在這個實(shí)驗(yàn)中我遇到了一些問題,如對商標(biāo)進(jìn)行審閱,,在判斷存在的問題時,,由于對會計(jì)知識掌握得不是很牢固,淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目,,此時我只能請教同學(xué),,向同學(xué)們解決我遇到的問題。在其他幾個實(shí)驗(yàn)中讓我感覺最深刻的是審計(jì)工作和會計(jì)工作都是一樣的需要我們的'細(xì)心,,還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神,,審計(jì)工作分工細(xì),一個人難以獨(dú)立完成,。審計(jì)報(bào)告的實(shí)驗(yàn),,讓我了解審計(jì)報(bào)告的意義和種類,基本上掌握了判斷審計(jì)報(bào)告的種類和審計(jì)報(bào)告的編寫能力,。
每做一次實(shí)訓(xùn),,感覺自己的收獲總會不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,,學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力,。在實(shí)訓(xùn)的過程中,,我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,,所以我就沒有去研究過,,做的時候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時間,,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。
實(shí)習(xí)工作的總結(jié),,總結(jié)是為了尋找差距,、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高,。通過不斷的總結(jié),,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù),。
本次審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)是由我們的張娟張老師帶的,,在他細(xì)心的教導(dǎo)和我們的努力之下,我們注會方向的同學(xué)們順利完成了一次積極有益的學(xué)習(xí),,張老師教會了我們?nèi)绾螌具M(jìn)行審計(jì),,以及審計(jì)的步驟,所要完成任務(wù),,以及審計(jì)的注意事項(xiàng),,我們發(fā)現(xiàn)審計(jì)真的是一門需要細(xì)致和耐心的一門課程,這是我們在接觸了大量的'表格和數(shù)據(jù)之后的真實(shí)感受,,起初覺得都不想再繼續(xù)做下去了,,但是張老師用他多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我們這是正常的,其實(shí)只要你耐心的做下去,,弄清楚這一系列流程,,靜下心來做,就會有心態(tài)上的改變,,事實(shí)也正如長老說的那樣,我們堅(jiān)持下來了,,并且學(xué)會了很多東西,。
審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開審計(jì),,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要,。通過這段時間的切身實(shí)踐,使我體會到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性,。
在這幾周里,,我們實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容有:我們兩人為一小組,首先了解審計(jì)的大致流程;其次對案例中的公司進(jìn)行內(nèi)部控制的測試與評價,;再次,,是對貨幣資金、應(yīng)收賬款,、存貨,、固定資產(chǎn)、長期借款,、收入及成本等的審計(jì),;最后,一小組為單位出示審計(jì)報(bào)告,。在實(shí)訓(xùn)過程中,,我們進(jìn)行了一個簡短的討論,對實(shí)訓(xùn)內(nèi)容作了基本分工,。每一個小組成員都基本完成了老師布置的審計(jì)任務(wù),,審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)有條不紊的進(jìn)行。
經(jīng)過這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn),,是我的審計(jì)學(xué)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。但在取得實(shí)效的同時,,我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠細(xì)心和缺乏耐心,,經(jīng)常遺漏了某些細(xì)節(jié);雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),,但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好,,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
"百聞不如一見",。經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,,我才深切地理會到了"走出課堂,投身實(shí)踐"的必要性,。平時,,在課堂中學(xué)習(xí),思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),,這就導(dǎo)致我們對審計(jì)知識認(rèn)識的片面性,,使得我們只知所以然,而不知其之所以然,。審計(jì)實(shí)訓(xùn)不僅有利于我們加深對審計(jì)基本理論的理解,、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一,,提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,,縮短學(xué)生步入社會的適應(yīng)期,,提高審計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯弊問題,、綜合分析判斷和作出評價及提出建議的綜合能力,;而且通過互相學(xué)習(xí),、互相督促,、團(tuán)結(jié)合作,,有利于加深同學(xué)們之間、同學(xué)與老師之間的友誼,,增進(jìn)感情,。實(shí)訓(xùn)過程中經(jīng)過分組分工,明確自己的責(zé)任義務(wù),,有利于培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)意識,,對以后的學(xué)習(xí)工作意義重大。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪,,但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,,其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的,我們應(yīng)該在日后的實(shí)習(xí)工作中慢慢積累審計(jì)經(jīng)驗(yàn),。
我非常感謝學(xué)校能夠提供我們這次寶貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會,,還要感謝實(shí)訓(xùn)過程中張老師對我們的指導(dǎo)。通過這次實(shí)訓(xùn),,不但極大地加深了我對一些審計(jì)知識的理解,,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際,更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,。讓我們能夠熟練掌握了審計(jì)操作的基本技能,,開闊了我們的視野,增加了我們對審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ),。為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),,不斷的提高自己,,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗地,!所以我非常感謝張老師的悉心教導(dǎo),她的耐心和有問必答,,是我對她產(chǎn)生了欽佩與尊重,,我感覺她是我遇到最好的老師之一。
學(xué)校審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會篇七
作為一名會計(jì)專業(yè)的本科生,,在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中,,我們必須學(xué)習(xí)和掌握審計(jì)實(shí)驗(yàn)課程。此課程旨在讓我們?nèi)媪私夂驼莆諏徲?jì)的理論知識和實(shí)際技能,提高我們的職業(yè)素養(yǎng),,為以后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在此課程的學(xué)習(xí)中,我的收獲頗豐,,深感良好的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)氛圍和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程體系給我留下了深刻的印象,。
二、 課程實(shí)踐收獲
通過課程的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)模式,,我在實(shí)際操作中充分領(lǐng)悟到了審計(jì)的實(shí)際操作過程,,了解了審核人員的重要角色和責(zé)任,同時也使我感受到了財(cái)務(wù)報(bào)表審核的繁瑣和復(fù)雜性,。在此實(shí)踐中,,我學(xué)習(xí)到了財(cái)務(wù)報(bào)表的編制及審核程序、財(cái)務(wù)報(bào)表分析法和內(nèi)部控制的審計(jì),,加深了對財(cái)務(wù)報(bào)表的理解和研究能力,,培養(yǎng)了良好的審計(jì)素養(yǎng)和警覺性。實(shí)踐課程的收獲,,讓我感到審計(jì)學(xué)科的面貌更加清晰,。
三、 課程難點(diǎn)解析
在學(xué)習(xí)審計(jì)實(shí)驗(yàn)課程的過程中,,我遇到了一些難點(diǎn)問題,,如內(nèi)部控制流程和審核程序的確立、審計(jì)風(fēng)險評估和財(cái)務(wù)報(bào)表分析方法的運(yùn)用等,。針對這些難點(diǎn)問題,,教師們開展了一系列的引導(dǎo)和導(dǎo)向,使我逐漸克服了這些難點(diǎn),,對理論和實(shí)踐相結(jié)合的審計(jì)知識系統(tǒng)有了更為深刻的理解,。
四、 課程體驗(yàn)感悟
在實(shí)驗(yàn)課程結(jié)束的時候,,我深深感受到了這門學(xué)科的魅力,。這門學(xué)科以其嚴(yán)密的體系和精湛的實(shí)踐技能,為我們提供了一條深入財(cái)務(wù)領(lǐng)域的暢捷大道,,讓我們得以走近企業(yè)管理者和投資者,,在他們的繁瑣與瑣碎的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)之中,透過審核的鏡頭看到其發(fā)展的真相,。此課程體驗(yàn)的感悟,,讓我深刻領(lǐng)會到了審計(jì)這門學(xué)科的重要性和不可替代性。
五,、 總結(jié)
總之,,作為一門將理論與實(shí)踐結(jié)合的學(xué)科,,審計(jì)實(shí)驗(yàn)課程給我留下的最大印象是其嚴(yán)謹(jǐn)性和實(shí)用性。通過對財(cái)務(wù)報(bào)表的審核實(shí)踐,,我掌握了正確的審核方法和技巧,,增強(qiáng)了自身的職業(yè)素養(yǎng)和審計(jì)注意力,思考問題更全面,,更靈活,,提高了我在未來工作中的實(shí)踐能力和競爭力,這對我的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助和促進(jìn)作用,。
學(xué)校審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會篇八
在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,,我所學(xué)的理論知識無法完全應(yīng)用于實(shí)際的審計(jì)工作中,因此,,為了更好地理解和掌握審計(jì)的實(shí)踐操作,,我參加了學(xué)校組織的審計(jì)專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)。通過這次實(shí)訓(xùn),,我收獲了很多,,也深刻體會到了審計(jì)工作的重要性和挑戰(zhàn)。在本文中,,我將分享一下我在實(shí)訓(xùn)中的心得體會,。
第二段:充實(shí)的實(shí)踐經(jīng)歷
在實(shí)踐中,我了解到審計(jì)人員需要展示出優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)和扎實(shí)的專業(yè)知識儲備,。實(shí)踐中的審計(jì)工作充實(shí)而龐雜,,需要我們靈活運(yùn)用所學(xué)的理論知識,善于分析和解決問題,。在實(shí)踐中,,我們要針對不同類型的公司,進(jìn)行不同層面的審計(jì)工作,。比如,,對于一家股份制企業(yè),我們需要對其財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行審核,,發(fā)現(xiàn)是否存在錯誤或欺詐行為,。而對于一家國有企業(yè),我們還需要對公司的業(yè)務(wù)管理,、運(yùn)營效率,、內(nèi)部控制體系等進(jìn)行審計(jì)。實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識到了審計(jì)工作的細(xì)致和復(fù)雜性,,也增強(qiáng)了我對自身專業(yè)知識的自信,。
第三段:溝通協(xié)作的重要性
在實(shí)踐中,我也深刻體會到了溝通協(xié)作的重要性,。在團(tuán)隊(duì)合作中,,我們需要通過有效的溝通協(xié)調(diào),才能更好地完成任務(wù),。實(shí)踐中的審計(jì)工作需要與各個部門進(jìn)行有效的溝通,,了解企業(yè)運(yùn)營狀況,并將相關(guān)問題反饋給企業(yè)管理層和股東,。在這個過程中,,我學(xué)會了如何與他人建立良好的溝通關(guān)系,通過持續(xù)的交流和反饋,,準(zhǔn)確了解企業(yè)的內(nèi)部運(yùn)營和風(fēng)險情況,。
第四段:挑戰(zhàn)和成長
實(shí)踐中的審計(jì)工作需要合理安排時間,進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和調(diào)查,。在調(diào)查中,,我們需要面對不同類型的人員,其中一些人可能會對審計(jì)持有懷疑和抵觸的態(tài)度,。在實(shí)踐中,,我們需要綜合運(yùn)用不同的技巧和方法,與這些人員進(jìn)行有效的溝通和合作,,獲取所需的信息和數(shù)據(jù),。通過這次實(shí)踐,我不僅提高了個人的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,,并且鍛煉了自己的溝通技巧和處理問題的能力,。這些都是我在實(shí)踐中成長的關(guān)鍵。
第五段:總結(jié)
通過這次審計(jì)專項(xiàng)實(shí)訓(xùn),,我深刻認(rèn)識到了審計(jì)工作的重要性和挑戰(zhàn)性,。實(shí)踐中的審計(jì)工作不僅需要豐富的專業(yè)知識,還需要靈活的思維和扎實(shí)的溝通能力,。在未來的工作中,,我將不斷努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng),并通過實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和成長,,不斷提高自己的能力和技巧,,為企業(yè)和社會做出更大的貢獻(xiàn)。同時,,我也期待未來的實(shí)踐機(jī)會,,讓我能繼續(xù)鍛煉和提升自己。
學(xué)校審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會篇九
審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科,、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,。對中央銀行的財(cái)務(wù)收支,;金融機(jī)構(gòu)的資產(chǎn),、負(fù)債、損益,;國家事業(yè)單位的財(cái)務(wù)收支,;企業(yè)的資產(chǎn)、負(fù)債,、損益,;國家建設(shè)項(xiàng)目預(yù)算的執(zhí)行情況和決算;國際組織和外國政府援助,、資金以及其他有關(guān)基金,、資金的財(cái)務(wù)收支;社會團(tuán)體受政府委托管理的社會保障基金,、社會捐贈資金以及其他有關(guān)基金,、資金的財(cái)務(wù)收支進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督。經(jīng)濟(jì)管理離不開審計(jì),,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要,。
課程實(shí)習(xí)是大學(xué)本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié),特別對于我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生而言更是如此,,它是對我們學(xué)生的專業(yè)知識進(jìn)行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學(xué)形式,。通過審計(jì)實(shí)訓(xùn),不僅能夠熟悉審計(jì)實(shí)務(wù)的流程,,而且能夠加深對審計(jì)理論知識的理解和應(yīng)用,,熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用,為將來從事審計(jì),、會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
除此之外,在實(shí)習(xí)的過程中,,通過具體業(yè)務(wù)的操作,,能夠提高分析問題和解決問題的能力,還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神,。
計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,,最后對審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析,、鑒別,、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見,,并出具審計(jì)報(bào)告,。
20xx年x月x日——20xx年x月x日
我們的實(shí)訓(xùn)總共分為5模塊,分為:
1、計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操
2,、貨幣資金審計(jì),;
3、應(yīng)收及預(yù)付審計(jì),;
4,、收入的審計(jì);
5,、固定資產(chǎn)及無形資產(chǎn)的審計(jì)
6、審計(jì)報(bào)告,;
7,、審計(jì)總結(jié)。
雖然上過很多學(xué)分的審計(jì)課,,但這是第一次真正意義上理解到審計(jì)是怎么操作的,。雖然之前有參加過會計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn),但這次的感覺卻完全不同,,幾乎全靠自己的能力和理解,,剛開始時,面對著一厚本的平安紙業(yè)的資料,,我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺,,久久不知如何開始,后來在老師的耐心指導(dǎo)下,,開始有了一點(diǎn)頭緒,。我理解到審計(jì)是一個需要耐心和細(xì)心的工作。
從大一到現(xiàn)在做了很多的上機(jī)實(shí)習(xí)課,,每一次都有不一樣的體會,,不僅因?yàn)閷?shí)習(xí)的課程不同了,也因?yàn)殡S著年歲的增長,,看到的東西也有所不同了,,通過這次審計(jì)的上機(jī)實(shí)習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。
1,、夯實(shí)基礎(chǔ),,加深記憶,促進(jìn)理解,。整個實(shí)習(xí)的過程主要以自學(xué)為主,,理論聯(lián)系實(shí)踐就變得至關(guān)重要。在審計(jì)過程中遇到了很多會計(jì)上知識,,對于會計(jì)的處理我都已經(jīng)忘記了,。通過這次實(shí)習(xí)不僅加深了對審計(jì)工作的了解,更讓我回顧了很多會計(jì)處理方法和原則。
2,、積極的態(tài)度,。在實(shí)訓(xùn)期間的確是枯燥無味,每天我們都要細(xì)心的去對數(shù)據(jù),,查資料,。這樣保持謹(jǐn)慎積極的態(tài)度尤為重要。
3,、理論和實(shí)踐相結(jié)合,。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會,原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了,,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來,。其實(shí)我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識,只是理論知識,,我們只有通過實(shí)訓(xùn),,使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,只有這樣,,才能更好地與以后的會計(jì)工作接軌,。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結(jié),,從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,。
4、團(tuán)隊(duì)精神,。在實(shí)訓(xùn)練習(xí)的過程中很重要的一點(diǎn)就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的問題和錯誤的地方,,有時候也會分享一些小心得,小技巧,。這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作,,這就需要我們學(xué)會與人溝通,合理的分配好每個人的工作,,聽取別人的意見,,這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時,,我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),,因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴模覀円矔斋@不少東西,。
學(xué)校審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會篇十
審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程是一門重要的會計(jì)學(xué)課程,,主要通過模擬企業(yè)財(cái)務(wù)實(shí)際工作來提高學(xué)生的實(shí)際操作能力,同時也能夠增進(jìn)學(xué)生對會計(jì)核算及財(cái)務(wù)管理等方面的理解,。本人在參加審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程后,,不僅充分理解了會計(jì)核算的基本過程,同時也學(xué)到了實(shí)際操作技巧,感受到了作為一名會計(jì)師應(yīng)該持有的職業(yè)態(tài)度,。
第二段: 學(xué)習(xí)過程中的收獲
審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程是通過老師教授相應(yīng)會計(jì)基礎(chǔ)知識,,再模擬企業(yè)財(cái)務(wù)實(shí)際操作來提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。在整個學(xué)習(xí)過程中,,最大的收獲莫過于理論知識與實(shí)際操作的結(jié)合,。通過模擬企業(yè)的會計(jì)核算、財(cái)務(wù)報(bào)表編制和審計(jì)流程,,讓我對企業(yè)財(cái)務(wù)管理的流程和相關(guān)法律法規(guī)有了更加深入的了解,。同時,也讓我逐漸從理論延伸到了實(shí)踐,,培養(yǎng)了我在實(shí)際工作中靈活處理問題的能力,。
第三段: 掌握實(shí)際操作技巧
在審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程中,學(xué)生通過進(jìn)行模擬會計(jì)核算,、編制財(cái)務(wù)報(bào)表、進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)等實(shí)際操作過程,,可以將先前所學(xué)知識付諸實(shí)踐,,進(jìn)一步加深對專業(yè)知識的理解。同時,,學(xué)生也會通過實(shí)際操作深刻體會到知識點(diǎn)的重要性,,加深了對知識點(diǎn)的記憶和理解。
第四段: 培養(yǎng)良好的職業(yè)態(tài)度
審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程還通過教授學(xué)生關(guān)于審計(jì)師應(yīng)該持有的職業(yè)道德和職業(yè)態(tài)度進(jìn)行教育,,讓學(xué)生認(rèn)識到審計(jì)的重要性及對公眾利益的責(zé)任,。這種教育不僅讓學(xué)生在專業(yè)素養(yǎng)上得到提高,更提升了學(xué)生自我價值觀念和職業(yè)責(zé)任感,。此外,,課程還鼓勵學(xué)生多問多思考,學(xué)會給出正確的解決方案,。
第五段: 結(jié)束語
通過這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程,,我深刻認(rèn)識到了自身在會計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理等方面存在的不足之處,,并在老師的指導(dǎo)下逐漸提高自己的能力,。通過模擬企業(yè)財(cái)務(wù)實(shí)際工作,我不僅掌握了實(shí)際操作技巧,,也明確了作為一名會計(jì)師應(yīng)該具備的職業(yè)態(tài)度,。這次實(shí)踐讓我感受到了會計(jì)工作的真正魅力,在今后的工作中也將根據(jù)課程學(xué)習(xí)的知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步提高自己的職業(yè)技能,。
學(xué)校審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會篇十一
當(dāng)經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,不妨將其寫成一篇心得體會,,讓自己銘記于心 . 以下小編在這給大家整理了一些審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會,,希望對大家有幫助!
本次審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)是由我們的張娟張老師帶的,,在他細(xì)心的教導(dǎo)和我們的努力之下,,我們注會方向的同學(xué)們順利完成了一次積極有益的學(xué)習(xí),張老師教會了我們?nèi)绾螌具M(jìn)行審計(jì),,以及審計(jì)的步驟,,所要完成任務(wù),以及審計(jì)的注意事項(xiàng),,我們發(fā)現(xiàn)審計(jì)真的是一門需要細(xì)致和耐心的一門課程,,這是我們在接觸了大量的表格和數(shù)據(jù)之后的真實(shí)感受,起初覺得都不想再繼續(xù)做下去了,,但是張老師用他多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我們這是正常的,,其實(shí)只要你耐心的做下去,弄清楚這一系列流程,,靜下心來做,,就會有心態(tài)上的改變,事實(shí)也正如長老說的那樣,,我們堅(jiān)持下來了,,并且學(xué)會了很多東西。
審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科,、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,,經(jīng)濟(jì)管理離不開審計(jì),,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。 通過這段時間的切身實(shí)踐,,使我體會到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性,。
在這幾周里,我們實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容有:我們兩人為一小組,,首先了解審計(jì)的大致流程;其次對案例中的公司進(jìn)行內(nèi)部控制的測試與評價;再次,,是對貨幣資金、應(yīng)收賬款,、存貨,、固定資產(chǎn)、長期借款,、收入及成本等的審計(jì);最后,,一小組為單位出示審計(jì)報(bào)告,。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們進(jìn)行了一個簡短的討論,,對實(shí)訓(xùn)內(nèi)容作了基本分工,。每一個小組成員都基本完成了老師布置的審計(jì)任務(wù),審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)有條不紊的進(jìn)行,。
經(jīng)過這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn),,是我的審計(jì)學(xué)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力,。但在取得實(shí)效的同時,,我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠細(xì)心和缺乏耐心,經(jīng)常遺漏了某些細(xì)節(jié);雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),,但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好,,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
"百聞不如一見",。經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,,我才深切地理會到了"走出課堂,投身實(shí)踐"的必要性,。平時,,在課堂中學(xué)習(xí),思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),,這就導(dǎo)致我們對審計(jì)知識認(rèn)識的片面性,使得我們只知所以然,,而不知其之所以然,。審計(jì)實(shí)訓(xùn)不僅有利于我們加深對審計(jì)基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,,達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一,,提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,縮短學(xué)生步入社會的適應(yīng)期,,提高審計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索,、查找錯弊問題、綜合分析判斷和作出評價及提出建議的綜合能力;而且通過互相學(xué)習(xí),、互相督促,、團(tuán)結(jié)合作,有利于加深同學(xué)們之間,、同學(xué)與老師之間的友誼,,增進(jìn)感情。實(shí)訓(xùn)過程中經(jīng)過分組分工,,明確自己的責(zé)任義務(wù),,有利于培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)意識,,對以后的學(xué)習(xí)工作意義重大。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪,,但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,,其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的,我們應(yīng)該在日后的實(shí)習(xí)工作中慢慢積累審計(jì)經(jīng)驗(yàn),。
我非常感謝學(xué)校能夠提供我們這次寶貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會,,還要感謝實(shí)訓(xùn)過程中張老師對我們的指導(dǎo)。通過這次實(shí)訓(xùn),,不但極大地加深了我對一些審計(jì)知識的理解,,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際,更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,。讓我們能夠熟練掌握了審計(jì)操作的基本技能,,開闊了我們的視野,增加了我們對審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ),。為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),,不斷的提高自己,,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗地,!所以我非常感謝張老師的悉心教導(dǎo),,她的耐心和有問必答,是我對她產(chǎn)生了欽佩與尊重,,我感覺她是我遇到最好的老師之一,。
20__年7月5日星期一,再找敏老師和張鳳麗老師的指導(dǎo)下,,我們開始了審計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn),。目的是為了使我們能比較系統(tǒng)地練習(xí)審計(jì)的基本流程和技術(shù)方法,加深對審計(jì)基本理論的理解,、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,,達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一,提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,,縮短學(xué)生步入社會的適應(yīng)期,,提高審計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯弊問題,、綜合分析判斷和作出評價及提出建議的綜合能力,。
1、收獲與體會
1)自主學(xué)習(xí),。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平時的上課,,在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,,給我們講課,監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握,,我們必須自覺地去學(xué)習(xí),,遇到不懂的問題時,要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,。遇到問題時,,只要找到老師,她是會幫助我們解決的,,從而我們又可以從中學(xué)會一些東西,。
2)積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)枯燥無味,,因?yàn)槊刻烀鎸Φ亩际峭婚T課程,,一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,保持學(xué)習(xí)的熱情,,對知識的渴望,。我們需要積極的態(tài)度,把每一個實(shí)驗(yàn)做好,,把結(jié)果做到最好,。
3)團(tuán)隊(duì)精神。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn),,其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,,我們要學(xué)會與人溝通,交流,,因?yàn)橛袝r候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見,,這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時,,我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),,因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴?,我們也會收獲不少東西,。
4)理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會,,原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了,,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來。其實(shí)我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識,,只是理論知識,,我們只有通過實(shí)訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,,只有這樣,,才能更好地與以后的會計(jì)工作接軌,。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結(jié),,從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,。
2、存在的問題
除了中間的系統(tǒng)出現(xiàn)了一點(diǎn)小問題外,,審計(jì)實(shí)訓(xùn)過程基本順利,。我做好“實(shí)收資本審定表”存盤后退出,然后再進(jìn)入發(fā)現(xiàn),,已經(jīng)存盤的數(shù)據(jù)無法從系統(tǒng)中取出,。我詢問了其他的同學(xué),發(fā)現(xiàn)也有類似的情況,。最后我們只好重做一遍,,然后進(jìn)行抓圖操作,將做好的表整理出來,。
經(jīng)過這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn),,是我的審計(jì)學(xué)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力,。但在取得實(shí)效的同時,,我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:
2、雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),,但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好,,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
由于這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作的,,小組成員間進(jìn)行了詳細(xì)的分工,,所以某些模塊我們沒有參與到,自我感覺有點(diǎn)遺憾,,因?yàn)椴煌哪K都是對不同的會計(jì)基礎(chǔ)知識進(jìn)行檢驗(yàn)的最好結(jié)果,。
我非常感謝學(xué)校能夠提供我們這次寶貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會,還要感謝實(shí)訓(xùn)過程中趙敏老師和張鳳麗老師對我的指導(dǎo)以及同學(xué)們的關(guān)心和幫助,。通過這次實(shí)訓(xùn),,不僅熟練掌握了審計(jì)操作的基本技能,將審計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來,,開闊了我們的視野,,增加了我們對審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ),,更加增進(jìn)了老師同學(xué)們之間的感情,,為以后的學(xué)習(xí)工作積累了豐富的與其他人團(tuán)結(jié)合作的經(jīng)驗(yàn)。
審計(jì)工作不用說,,是要求非常嚴(yán)格的工作,,保證一顆嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài)才能做好這項(xiàng)責(zé)任重大的工作,。
本文就轉(zhuǎn)變審計(jì)作風(fēng)、提高審計(jì)效能談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
一,、保持嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的審計(jì)作風(fēng),,加強(qiáng)審計(jì)職業(yè)道德建設(shè)。
嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的審計(jì)作風(fēng),,概括了審計(jì)職業(yè)道德的核心內(nèi)容,。因此,加強(qiáng)審計(jì)職業(yè)道德建設(shè),,務(wù)必保持嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),。要做到這一點(diǎn),必須在“求真,、務(wù)實(shí),、慎為、敬業(yè)”這八個字上下功夫,。
一是“求真”,。嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致作風(fēng)講求客觀、真實(shí),,力求以精密的方法和態(tài)度真實(shí)地反映客觀事物原貌,,揭示客觀事物最本質(zhì)的東西。審計(jì)工作中,,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致作風(fēng)要求審計(jì)人員對被審計(jì)對象的情況作出客觀真實(shí)的表達(dá),,揭示被審計(jì)對象最原始最全面的情況,不要被表象所迷惑;對被審計(jì)對象要公平公正,,相同原因而出現(xiàn)的相同問題,,不因被審計(jì)對象的不同而出現(xiàn)定性處理的差異。
二是“務(wù)實(shí)”,。嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致作風(fēng)講求務(wù)實(shí),,要腳踏實(shí)地、實(shí)實(shí)在在,、實(shí)拼實(shí)干,,要辦真事、辦實(shí)事,。審計(jì)工作中,,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致作風(fēng)要求審計(jì)人員堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),,實(shí)事求是,,對被審計(jì)事項(xiàng)不夸大、不縮小,,對被審計(jì)對象不隱瞞,、不泄密,,取得審計(jì)證據(jù)不隨意、不歪曲,,下達(dá)審計(jì)結(jié)論不獨(dú)斷,、不專行。
三是“慎為”,。嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致作風(fēng)講求慎為,,要細(xì)密謹(jǐn)慎、謹(jǐn)小慎微,,要有所為有所不為,。審計(jì)工作中,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致作風(fēng)要求審計(jì)人員必須按審計(jì)客觀規(guī)律辦事,,依法行審,,在審計(jì)行為上有所為有所不為。審計(jì)人員不因個人好惡和情緒好壞改變審計(jì)事實(shí),,不因利益得失左右審計(jì)結(jié)論,,不輕易放棄有審計(jì)證據(jù)作支持的審計(jì)事項(xiàng),不隨意給沒有證據(jù)支持的審計(jì)事實(shí)下結(jié)論,。
四是“敬業(yè)”,。嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致作風(fēng)講求敬業(yè),要腳踏實(shí)地,、兢兢業(yè)業(yè),,要勤奮有加、愛崗敬業(yè),。審計(jì)工作中,,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致作風(fēng)要求審計(jì)人員要從細(xì)小事做起,埋頭苦干,、默默無聞,,要熟悉和熱愛自己從事的審計(jì)事業(yè),履行審計(jì)程序要依法依規(guī),,不怕麻煩,,審計(jì)取證要任勞任怨、不懼風(fēng)險,,審計(jì)文書起草和案卷歸集要經(jīng)得起檢驗(yàn),、不搞形式,落實(shí)審計(jì)結(jié)論要不怕苦不畏難,。
二,、嚴(yán)格執(zhí)行審計(jì)紀(jì)律“八不準(zhǔn)”,加強(qiáng)審計(jì)廉政建設(shè)。
審計(jì)紀(jì)律“八不準(zhǔn)”,,是審計(jì)組在被審計(jì)單位審計(jì)期間必須遵守的審計(jì)紀(jì)律,。具體內(nèi)容包括:不準(zhǔn)由被審計(jì)單位安排住宿;不準(zhǔn)接受被審計(jì)單位安排的就餐和宴請;不準(zhǔn)無償使用被審計(jì)單位的交通工具;不準(zhǔn)參加被審計(jì)單位安排的旅游、娛樂和聯(lián)歡活動;不準(zhǔn)無償使用被審計(jì)單位的通訊工具;不準(zhǔn)接受被審計(jì)單位的任何紀(jì)念品,、禮品,、禮金和各種有價證券;不準(zhǔn)向被審計(jì)單位提出與審計(jì)工作無關(guān)的要求和在被審計(jì)單位報(bào)銷任何因公因私的費(fèi)用;不準(zhǔn)將審計(jì)過程中查出的被審計(jì)單位違反國家規(guī)定的財(cái)政收支、財(cái)務(wù)收支的行為隱瞞不報(bào),。
我縣審計(jì)部門已經(jīng)開始實(shí)行“八不準(zhǔn)”,,但目前有部分單位不是很理解,認(rèn)為審計(jì)部門這樣做,,既不符合“社會潮流”,,還有故意拿被審計(jì)單位“短子”之嫌,或者認(rèn)為審計(jì)部門對某些被審計(jì)單位有成見,,想“無事生非”;此外,,少數(shù)審計(jì)人員還有一個適應(yīng)過程,在個別時候存在“八不準(zhǔn)”執(zhí)行不夠嚴(yán)格的現(xiàn)象,。實(shí)行審計(jì)紀(jì)律“八不準(zhǔn)”,,不僅是上級審計(jì)機(jī)關(guān)的要求,也是加強(qiáng)審計(jì)隊(duì)伍廉政建設(shè)的有效措施,,主要目的是切斷與被審計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,,使審計(jì)結(jié)果更加客觀公正,保證一個公平的審計(jì)環(huán)境,。因此,,要保證審計(jì)“八不準(zhǔn)”的順利執(zhí)行,除了審計(jì)機(jī)關(guān)要保證審計(jì)人員的外勤工作經(jīng)費(fèi)外,,還必須從兩個方面采取措施,,一是加大審計(jì)紀(jì)律“八不準(zhǔn)”的宣傳力度,讓社會各界了解實(shí)行“八不準(zhǔn)”的重大意義,,明白“八不準(zhǔn)”的執(zhí)行更有利于保證審計(jì)結(jié)果的客觀公正,,爭取被審計(jì)單位的理解和支持;二是加強(qiáng)對審計(jì)人員的廉政教育,讓執(zhí)行審計(jì)紀(jì)律“八不準(zhǔn)”成為審計(jì)人員的自覺行動,,加大“八不準(zhǔn)”執(zhí)行的督查力度,,對發(fā)現(xiàn)違反審計(jì)紀(jì)律規(guī)定的行為,嚴(yán)肅查處,。
三,、堅(jiān)持換位思考,強(qiáng)化服務(wù)意識,。
審計(jì)本質(zhì)是監(jiān)督,,是在財(cái)政財(cái)務(wù)收支發(fā)生以后的事后監(jiān)督,。審計(jì)宗旨是服務(wù),服務(wù)到位才能監(jiān)督到位,。監(jiān)督是手段,服務(wù)才是目的,。因此,,審計(jì)工作不能就審計(jì)談審計(jì),要跳出審計(jì)來搞審計(jì),,只有牢固樹立服務(wù)意識,,堅(jiān)持換位思考,寓服務(wù)于監(jiān)督之中,,才能真正搞好審計(jì)監(jiān)督,,實(shí)現(xiàn)審計(jì)的宗旨。
一是著眼宏觀力求“管控防”,,為黨委政府服務(wù),。
審計(jì)機(jī)關(guān)要維護(hù)經(jīng)濟(jì)秩序,特別是在當(dāng)前體制轉(zhuǎn)型,、財(cái)政困難的情況下,,審計(jì)機(jī)關(guān)要協(xié)助財(cái)政部門管好財(cái)政資金,當(dāng)好經(jīng)濟(jì)“衛(wèi)士”;審計(jì)機(jī)關(guān)是綜合執(zhí)法部門,,要依據(jù)《審計(jì)法》和其他法律法規(guī),,對行政執(zhí)法機(jī)關(guān)進(jìn)行再監(jiān)督,揭示和規(guī)范存在問題,,促進(jìn)政府依法行政;審計(jì)機(jī)關(guān)要通過對發(fā)現(xiàn)問題的深入分析,,提出體制機(jī)制上的改進(jìn)建議,促進(jìn)完善政策,、制度,、措施,當(dāng)好經(jīng)濟(jì)“謀士”,,促進(jìn)宏觀調(diào)控;要通過審計(jì)對重大案件線索的移送和查處,,打擊經(jīng)濟(jì)犯罪,促進(jìn)反腐倡廉,。在審計(jì)指導(dǎo)思想上,,要堅(jiān)持“圍繞中心、服務(wù)大局”的工作方針,,服從黨委政府的工作部署,,服從全縣改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,在黨委政府領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,,做到幫忙不添亂;在審計(jì)項(xiàng)目的確立,、違紀(jì)問題的處理等方面,都要以促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作為審計(jì)工作的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),從而為強(qiáng)力推進(jìn)“三化一游”,、建設(shè)和諧綦江和實(shí)力綦江作出審計(jì)部門應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
二是立足微觀抓好“審幫促”,為被審計(jì)單位服務(wù),。
要根據(jù)被審計(jì)單位的要求,,積極搞好審計(jì)服務(wù)。包括:培訓(xùn)財(cái)會人員;規(guī)范會計(jì)帳目和財(cái)務(wù)核算;完善財(cái)務(wù)管理內(nèi)控制度;定期或不定期提供財(cái)經(jīng)法律法規(guī)咨詢等,。要把審計(jì)結(jié)論落實(shí)與調(diào)查研究結(jié)合起來,,舉一反三,對帶有普遍性,、傾向性的問題,,注意從體制、機(jī)制和制度上研究解決和預(yù)防的措施,,為縣委縣政府積極建言獻(xiàn)策,,當(dāng)好參謀。審計(jì)過程中,,不僅要查問題,,還要深入分析產(chǎn)生問題的原因,要多問幾個為什么,,要分析如果被審計(jì)單位不這樣做,,會產(chǎn)生什么結(jié)果,在此基礎(chǔ)上,,再來認(rèn)識和處理被審計(jì)單位的違紀(jì)問題,。要多理解被審計(jì)單位特別是基層的苦處和難處,用李金華審計(jì)長提出的“用審計(jì)別人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,,用理解自己的理念來理解別人”這一觀點(diǎn)來處理與被審計(jì)單位的關(guān)系,,要把換位思考和服務(wù)意識貫穿于審計(jì)工作的全過程。
四,、強(qiáng)化時間觀念,,提高審計(jì)效能
《審計(jì)法》第三十八條規(guī)定:“審計(jì)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)提高審計(jì)工作效率?!币虼?,強(qiáng)化時間觀念、提高審計(jì)效能是國家法律對審計(jì)工作的強(qiáng)制要求,,尤其在目前我縣審計(jì)任務(wù)特別繁重和審計(jì)力量嚴(yán)重不足的情況下,,在保證質(zhì)量的前提下,盡量縮短審計(jì)項(xiàng)目的作業(yè)時間,、千方百計(jì)提高審計(jì)工作效率,,對于保證審計(jì)任務(wù)的完成有著非常重大的意義,。
(一)搞好調(diào)查摸底,科學(xué)確定審計(jì)項(xiàng)目的作業(yè)時間,。
嚴(yán)格業(yè)務(wù)操作流程,,實(shí)行項(xiàng)目審計(jì)限時制。一是科學(xué)確定審計(jì)項(xiàng)目的內(nèi)部作業(yè)時間,。針對不同類別的審計(jì)項(xiàng)目,,專門制作業(yè)務(wù)文書傳遞流程表,從實(shí)施階段開始到執(zhí)行階段結(jié)束,,明確每一業(yè)務(wù)文書起草,、研究,、簽批,、文印、送達(dá)及執(zhí)結(jié)時間,,既明確每一階段的把關(guān)責(zé)任,,又顯示業(yè)務(wù)流程時間。二是科學(xué)確定審計(jì)項(xiàng)目的現(xiàn)場作業(yè)時間,。根據(jù)被審計(jì)單位的機(jī)構(gòu)設(shè)置,、人員數(shù)量、財(cái)務(wù)核算單位的多少,、資金規(guī)模,、業(yè)務(wù)大小等審前調(diào)查的情況,結(jié)合以前年度審計(jì)時間的經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù),,確定每一項(xiàng)目的現(xiàn)場作業(yè)時間,,并以此作為補(bǔ)助項(xiàng)目審計(jì)外勤經(jīng)費(fèi)的依據(jù)。我局實(shí)施以來起到了很好的限時作用,,防止在審計(jì)過程消耗時間,,打疲勞戰(zhàn),浪費(fèi)審計(jì)資源,。
(二)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),,管理審計(jì)項(xiàng)目的作業(yè)時間。
審計(jì)項(xiàng)目的作業(yè)時間一經(jīng)確定,,不得隨意變更,。項(xiàng)目完成以出具審計(jì)報(bào)告及審計(jì)決定為標(biāo)志,凡沒有發(fā)現(xiàn)案件線索的審計(jì)項(xiàng)目時間不能拖延;凡發(fā)現(xiàn)案件線索的經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意,、提交審計(jì)業(yè)務(wù)會研究,、經(jīng)局長批準(zhǔn)方可延長時間。要求各科室運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),,編制項(xiàng)目審計(jì)作業(yè)表和審計(jì)作業(yè)網(wǎng)絡(luò)流程圖,,明確項(xiàng)目審計(jì)的具體實(shí)施步驟的具體工作時間和最短審計(jì)工期,。在項(xiàng)目實(shí)施過程中,以網(wǎng)絡(luò)圖中的關(guān)鍵審計(jì)路線管理審計(jì)項(xiàng)目的時間,,重點(diǎn)把握關(guān)鍵審計(jì)作業(yè),,適當(dāng)調(diào)劑非關(guān)鍵審計(jì)作業(yè)的松動時間,以保證審計(jì)工期,。
(三)運(yùn)用電子技術(shù),,縮短審計(jì)項(xiàng)目的作業(yè)時間。
加強(qiáng)審計(jì)信息化建設(shè),,提高審計(jì)技術(shù)水平,,是提高審計(jì)效能的有效途徑,也是國家金審工程的必然要求,。今年開始,,我局大力開展以審計(jì)應(yīng)用為核心、以數(shù)據(jù)建設(shè)為主線的審計(jì)信息化建設(shè),,大力推進(jìn)計(jì)算機(jī)技術(shù)在審計(jì)業(yè)務(wù)和行政管理中的應(yīng)用,,實(shí)行審計(jì)工作方式的根本轉(zhuǎn)變,切實(shí)推進(jìn)現(xiàn)代審計(jì)的進(jìn)程,。一是大力推進(jìn)審計(jì)管理系統(tǒng)(oa系統(tǒng))的運(yùn)用,,所有行政文書和審計(jì)業(yè)務(wù)文書都通過網(wǎng)上傳遞,實(shí)行機(jī)關(guān)無紙化辦公,,節(jié)約工作時間;二是大力推進(jìn)審計(jì)現(xiàn)場實(shí)施系統(tǒng)(ao系統(tǒng))的運(yùn)用,,在有條件的單位,運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù),,開展項(xiàng)目審計(jì),,縮短審計(jì)項(xiàng)目的現(xiàn)場作業(yè)時間。
(四)加強(qiáng)督查,,控制審計(jì)項(xiàng)目的作業(yè)時間,。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,作為一名會計(jì)類學(xué)生,,參加這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)收獲很多,,體會很深。通過審計(jì)實(shí)訓(xùn),,不僅能讓我們熟悉審計(jì)實(shí)務(wù)的流程,,而且能夠加深對審計(jì)理論知識的理解和應(yīng)用。除此之外,,在實(shí)習(xí)的過程中,,通過具體業(yè)務(wù)的操作,能夠提高分析問題和解決問題的能力,,還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神,。審計(jì)作為一門應(yīng)用型很強(qiáng)的學(xué)科,,其在實(shí)際的工作中是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,提高經(jīng)濟(jì)效益離不開審計(jì),,而且隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展審計(jì)工作的地位顯得更為重要,。
實(shí)訓(xùn)課程按照教學(xué)安排依次進(jìn)行,從編制審計(jì)計(jì)劃,、實(shí)施審計(jì)到審計(jì)完成,,以小組的形式分工,通過相互的協(xié)商完成各自的審計(jì)任務(wù),。在這次的實(shí)訓(xùn)中,,團(tuán)隊(duì)合作精神是留給我很深刻的影響,面對對一個企業(yè)的審計(jì)工作,,任務(wù)是很繁重的,,明確、有序的分工和團(tuán)隊(duì)的合作使我們每一個成員都在輕松的過程中完成了任務(wù),??佳性诩?,平時的課程也較多,,面對第一次接觸審計(jì)實(shí)務(wù),我們的工作從一開始充滿好奇和新鮮感,,心想能很快的完成課程任務(wù),,但很快就感覺枯燥無味,進(jìn)度非常慢,,在心理上有了很大的沖擊,。面對龐雜的資料從一開始的毫無頭緒到有了思緒,陷入到具體的實(shí)務(wù)操作中,,最后完成審計(jì)實(shí)訓(xùn)任務(wù),,對我們每一個人都是心理、生理上的雙重挑戰(zhàn),。
通過審計(jì)基礎(chǔ)模擬實(shí)訓(xùn),,讓我學(xué)到了如何運(yùn)用審計(jì)的方法,通過實(shí)驗(yàn),,掌握審閱法,、調(diào)解法、審計(jì)抽樣方法的應(yīng)用,,學(xué)習(xí)內(nèi)部控制的測試與評價;掌握了審計(jì)重要性,、審計(jì)風(fēng)險應(yīng)用;通過具體的綜合案例分析,提高了我對審計(jì)綜合案例的審查分析能力;通過這次培訓(xùn),,通過對實(shí)驗(yàn)審計(jì)報(bào)告的填寫,、審查,,了解到了審計(jì)工作的復(fù)雜性和艱巨性,也提高了我對編寫審計(jì)工作報(bào)告的能力,。以企業(yè)的年度會計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料,,采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括接受被審計(jì)單位的委托,,簽訂業(yè)務(wù)約定書,,編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,運(yùn)用檢查記錄或文件,、檢查有形資產(chǎn),、觀察、詢問,,函證,、重新計(jì)算、重新執(zhí)行,、分析程序等主要審計(jì)程序,,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),編制審計(jì)工作底稿,。最后對審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理,、分析、鑒別,、匯總,,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見,并出具審計(jì)報(bào)告,。
實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,,自己也具備了一定的審計(jì)實(shí)際操作能力,但通過這次的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了自己對審計(jì)學(xué)的知識掌握不牢固,,對具體的審計(jì)工作流程不是很清楚,。在一些方面存在粗心大意、不認(rèn)真的態(tài)度,,很難找出存在的審計(jì)錯誤,。學(xué)習(xí)會計(jì)方面的時間已經(jīng)滿滿三年多了,細(xì)心認(rèn)真是對這個專業(yè)學(xué)生的基本要求,,但自己仍存在這些問題,,在以后的學(xué)習(xí)中要認(rèn)認(rèn)真真的去做好每一件事,提高工作效率,,養(yǎng)成好的習(xí)慣,。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程只是我們初次將所學(xué)到的審計(jì)方面的內(nèi)容通過實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的進(jìn)行模擬,而審計(jì)學(xué)很強(qiáng)的實(shí)踐性只靠現(xiàn)在我們所學(xué)的理論只是是完全不夠,,在這次實(shí)訓(xùn)中我感受到不僅是對所學(xué)內(nèi)容的運(yùn)用,,還要同其他很多方面的只是相結(jié)合,,如在編寫審計(jì)報(bào)告的時候,要對一些數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)的分析解釋,,這些需要我通過其他課程,、學(xué)科來彌補(bǔ)。在面對社會,、適應(yīng)社會我要不斷的學(xué)習(xí),,不斷的提高自己,在實(shí)踐中不斷鍛煉自己的能力,,用審計(jì)的知識解決實(shí)際的問題,。
審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開審計(jì),,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要,。
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間一周的實(shí)訓(xùn)時間就過了,,在過去的一周內(nèi)學(xué)校組織我們會計(jì)2班的同學(xué)進(jìn)行了為期一周的實(shí)訓(xùn)工作,。通過這段時間的切身實(shí)踐,使我體會到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性,。
正所謂“百聞不如一見”,。經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,,我才深切地理會到了“走出課堂,,投身實(shí)踐”的必要性。平時,,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,,思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對審計(jì)知識認(rèn)識的片面性,,使得我們只知所以然,,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,,其極大地限制了我們審計(jì)知識水平的提高,。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,,其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的,,這是審計(jì)實(shí)訓(xùn)所替代不了的,是要我們“走出去”才能學(xué)到的,。
在實(shí)訓(xùn)的第一天里,,在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,,我們著手做實(shí)訓(xùn)的第一個內(nèi)容,審計(jì)方法的運(yùn)用,,這一內(nèi)容有3個實(shí)驗(yàn),。通過本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),掌握審計(jì)工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計(jì)類型的內(nèi)容,,掌握各種審計(jì)常用方法的種類,、優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)范圍,;更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用,。在這個實(shí)驗(yàn)中我遇到了一些問題,如對商標(biāo)進(jìn)行審閱,,在判斷存在的問題時,,由于對會計(jì)知識掌握得不是很牢固,淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目,,此時我只能請教同學(xué),,向同學(xué)們解決我遇到的問題。在其他幾個實(shí)驗(yàn)中讓我感覺最深刻的是審計(jì)工作和會計(jì)工作都是一樣的需要我們的.細(xì)心,,還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神,,審計(jì)工作分工細(xì),一個人難以獨(dú)立完成,。審計(jì)報(bào)告的實(shí)驗(yàn),,讓我了解審計(jì)報(bào)告的意義和種類,基本上掌握了判斷審計(jì)報(bào)告的種類和審計(jì)報(bào)告的編寫能力,。
每做一次實(shí)訓(xùn),,感覺自己的收獲總會不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,,學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力,。在實(shí)訓(xùn)的過程中,,我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,,所以我就沒有去研究過,,做的時候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,,但還是浪費(fèi)了許多時間,,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。
限于時間的不足,,我們只實(shí)訓(xùn)了短短的一周,。雖說時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大,、受益匪淺,,它不但極大地加深了我對一些審計(jì)知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際,;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,,這對于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的,。如今,,為期一周實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,以上就是我就對本次實(shí)訓(xùn)做一個小結(jié),,經(jīng)過這次審計(jì)實(shí)訓(xùn),,我明白了很多事情,使我更認(rèn)真的學(xué)習(xí),。我知道掙錢的不容易,,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變,,畢竟學(xué)校太單純了,。為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),,不斷的提高自己,,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗地,!
學(xué)校審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會篇十二
審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程是一門非常實(shí)用和重要的課程,,它不僅可以幫助我們更好地掌握審計(jì)的基本理論和方法,還可以讓我們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握真正的審計(jì)技能,。在本次實(shí)踐課程中,,我們以小組為單位,深入企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察,,開展實(shí)踐活動,并撰寫了一份審計(jì)報(bào)告,。通過這個過程,,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲,大大提高了我的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),。
第二段:主體部分一
在實(shí)踐過程中,,我意識到了自己對于審計(jì)工作理解存在的偏差和不足。傳統(tǒng)審計(jì)有時候被認(rèn)為是一種無趣和枯燥的工作,而我之前也有過這樣的認(rèn)識,。但在這次實(shí)踐中,,我認(rèn)識到另一個面向——審計(jì)可以非常有意思、充滿挑戰(zhàn),、有跨越工作的可能性,。而這需要我們不斷地學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗(yàn),提高審計(jì)能力和工作素質(zhì),。
第三段:主體部分二
在本次實(shí)踐課程中,,我還深刻體會到審計(jì)工作不是一個人的工作,而是團(tuán)隊(duì)的合作,。在實(shí)踐中,,我們每一個小組中的成員都需要對于整個團(tuán)隊(duì)來說有自己的認(rèn)識和職責(zé)分工。只有如此,,我們的實(shí)踐才能更好地推進(jìn)和完成,。除此之外,我還意識到了在團(tuán)隊(duì)中如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢以及與隊(duì)友溝通的能力也非常重要,。在這個過程中,,我學(xué)到的不僅是如何與人相處融洽,還學(xué)到了如何更好地找到自己在團(tuán)隊(duì)中的位置,,最大化地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合作效益,。
第四段:主體部分三
在實(shí)踐過程中,我還得到了廣泛的感悟和收獲,。在與企業(yè)交流過程中,,我不僅更好地理解了企業(yè)的經(jīng)營模式,還培養(yǎng)了自己的風(fēng)險識別能力,。同時,,審計(jì)實(shí)踐還需要我們應(yīng)對各種變化,了解相關(guān)政策和法規(guī),,學(xué)會如何應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難,。所有這些都是我們實(shí)踐中不容忽視的一部分。
第五段:結(jié)論
通過本次審計(jì)實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我擁有了更為深刻和全面的審計(jì)理念和技能,,并且在實(shí)踐中提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將使我更好地應(yīng)對今后工作中所遇到的挑戰(zhàn),,為自己的追求和未來的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同時,我也希望在未來持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的實(shí)踐能力,,通過實(shí)踐,,讓自己不斷成長和進(jìn)步,。
學(xué)校審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會篇十三
作為大學(xué)生管理會計(jì)專業(yè)的一名學(xué)生,我有幸參與了一次關(guān)于審計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)的模擬任務(wù),。通過這次實(shí)訓(xùn),,我深刻體會到了審計(jì)的重要性以及自身的不足之處。以下是我對這次實(shí)訓(xùn)的心得體會,。
首先,,我對整個模擬任務(wù)的流程和步驟有了更加清晰的認(rèn)識。在實(shí)訓(xùn)中,,我們按照真實(shí)的審計(jì)流程進(jìn)行操作,,包括了策劃、風(fēng)險評估,、內(nèi)部控制評價,、審計(jì)程序的設(shè)計(jì)與執(zhí)行、審計(jì)報(bào)告的編制等環(huán)節(jié),。在實(shí)際操作中,,我深刻體會到了每個步驟都至關(guān)重要,而且需要嚴(yán)密的思維以及細(xì)致的工作態(tài)度,。通過模擬任務(wù),,我對實(shí)際的審計(jì)工作流程有了更加全面和深入的了解。
其次,,我意識到了審計(jì)的重要性,。在實(shí)訓(xùn)中,我們對一個模擬公司進(jìn)行了全面的審計(jì),,發(fā)現(xiàn)了一些會計(jì)記錄的錯誤以及內(nèi)部控制體系的不完善,。這些問題如果不被及時發(fā)現(xiàn)和解決,將會對公司的經(jīng)營和財(cái)務(wù)報(bào)告產(chǎn)生重大的影響,。因此,,審計(jì)的作用不僅僅是為了檢查賬目的真實(shí)性,更重要的是為企業(yè)提供合理的財(cái)務(wù)信息,,幫助企業(yè)管理者進(jìn)行決策和風(fēng)險控制,。我對審計(jì)的責(zé)任感有了更加深刻的認(rèn)識,也對審計(jì)專業(yè)的發(fā)展充滿了信心,。
另外,,我發(fā)現(xiàn)了自身在審計(jì)方面的不足之處。在實(shí)訓(xùn)中,,我遇到了一些困難和問題,,比如如何判斷風(fēng)險的高低、如何設(shè)計(jì)和執(zhí)行審計(jì)程序等等,。這些問題表明我對審計(jì)理論知識的理解還不夠透徹,對實(shí)踐操作的經(jīng)驗(yàn)還不足。通過這次實(shí)訓(xùn),,我認(rèn)識到了自身的不足之處,,也清楚地意識到了繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升的必要性。因此,,我決定在以后的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)對審計(jì)理論的學(xué)習(xí),,并積極參與實(shí)操,提高自己的審計(jì)技能,。
最后,,我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)中,,我們分為幾個小組,,每個小組負(fù)責(zé)不同的審計(jì)工作,并最終整合成一份綜合報(bào)告。通過和小組成員的合作,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的必要性和價值,。在團(tuán)隊(duì)中,,每個人的優(yōu)勢和能力得到了充分的發(fā)揮,解決問題的速度和效率也得到了提升,。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是分工合作,更重要的是相互之間的合作和支持,共同完成一個共同目標(biāo),。這次實(shí)訓(xùn)使我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并將繼續(xù)在日后的學(xué)習(xí)和工作中積極投身于團(tuán)隊(duì),。
總結(jié)起來,,這次審計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)模擬任務(wù)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過這次實(shí)訓(xùn),,我對審計(jì)的流程和步驟有了更深入的了解,,意識到了審計(jì)的重要性,發(fā)現(xiàn)了自身在審計(jì)方面的不足之處,,并認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的價值,。通過這次實(shí)訓(xùn),我對自己的未來有了更加明確的規(guī)劃和目標(biāo),,將會努力學(xué)習(xí)和提高自己的審計(jì)能力,,為將來的審計(jì)工作做好準(zhǔn)備。
學(xué)校審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會篇十四
雖然上過很多學(xué)分的審計(jì)課,,但這是第一次真正意義上理解到審計(jì)是怎么操作的,。
雖然之前有參加過會計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn),但這次的感覺卻完全不同,,幾乎全靠自己的能力和理解,,剛開始時,,面對著一厚本的平安紙業(yè)的資料,我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺,,久久不知如何開始,,后來在老師的耐心指導(dǎo)下,開始有了一點(diǎn)頭緒,。我理解到審計(jì)是一個需要耐心和細(xì)心的工作,。
從大一到現(xiàn)在做了很多的上機(jī)實(shí)習(xí)課,每一次都有不一樣的體會,,不僅因?yàn)閷?shí)習(xí)的課程不同了,,也因?yàn)殡S著年歲的增長,看到的東西也有所不同了,,通過這次審計(jì)的上機(jī)實(shí)習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西,。
1.夯實(shí)基礎(chǔ),加深記憶,,促進(jìn)理解,。整個實(shí)習(xí)的過程主要以自學(xué)為主,理論聯(lián)系實(shí)踐就變得至關(guān)重要,。在審計(jì)過程中遇到了很多會計(jì)上知識,,對于會計(jì)的處理我都已經(jīng)忘記了。通過這次實(shí)習(xí)不僅加深了對審計(jì)工作的了解,,更讓我回顧了很多會計(jì)處理方法和原則,。
2.積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是枯燥無味,,每天我們都要細(xì)心的去對數(shù)據(jù),,查資料。這樣保持謹(jǐn)慎積極的態(tài)度尤為重要,。
3.理論和實(shí)踐相結(jié)合,。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會,原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了,,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來,。其實(shí)我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識,只是理論知識,,我們只有通過實(shí)訓(xùn),,使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,只有這樣,,才能更好地與以后的會計(jì)工作接軌,。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結(jié),,從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,。
4.團(tuán)隊(duì)精神,。在實(shí)訓(xùn)練習(xí)的過程中很重要的一點(diǎn)就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的問題和錯誤的地方,有時候也會分享一些小心得,,小技巧,。這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作,,這就需要我們學(xué)會與人溝通,,合理的分配好每個人的工作,聽取別人的意見,,這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果,。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),,因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴?,我們也會收獲不少東西。
學(xué)校審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會篇十五
我與xx現(xiàn)就讀西京學(xué)院會計(jì)學(xué)院審計(jì)專業(yè)碩士研究生,,目前是研一的學(xué)生,。在這個寒假期間我們倆有幸來到西安國家民用航天產(chǎn)業(yè)基地審計(jì)局實(shí)習(xí)。
20xx年1月3日我們倆正式就職,,開始了實(shí)習(xí)工作,。由于年末的工作較忙碌因此我們倆在上級領(lǐng)導(dǎo)的安排下何昱瑾在財(cái)政二局實(shí)習(xí),xx分配在財(cái)政三局實(shí)習(xí),。主要從事的工作如下:
實(shí)習(xí)期間我們主要學(xué)習(xí)了中華人民共和國審計(jì)署令第11號《審計(jì)署關(guān)于內(nèi)部審計(jì)工作的規(guī)定》 ,、審計(jì)“八不準(zhǔn)”工作紀(jì)律文件、學(xué)習(xí)并查看以前年度的項(xiàng)目工程結(jié)算審計(jì)報(bào)告,、西安市審計(jì)局關(guān)于某單位黨工委書記和主任任職期間經(jīng)濟(jì)責(zé)任履行情況(目標(biāo)任務(wù)完成情況,、財(cái)政收支情況、資產(chǎn)總額情況,、土地征收及出讓情況,、政府性債務(wù)情況等)的審計(jì)報(bào)告。這些文件我們倆主要通過自主學(xué)習(xí)交流與溝通詢問相結(jié)合,,將所遇到的問題請教韓翠老師,,研讀這些文件為我們以后的工作打下基礎(chǔ)。
這里主要包括核對以前年度會計(jì)憑證所填附件張數(shù)是否正確,,如有錯誤修改紙質(zhì)并蓋私章再使用用友u8系統(tǒng)進(jìn)行修改,;收到西安審計(jì)組查詢通知,航天基地管委會20xx年保障性安居工程跟蹤審計(jì)的審計(jì)項(xiàng)目,,身為實(shí)習(xí)生我們與老師溝通為其提供抽查憑證20余本以及其他相關(guān)資料,;貼票、復(fù)印,、核對,、蓋章,;接收與傳送文件;繪制表格,、校對文件等,。
實(shí)習(xí)期間,我們參與了一次集體活動,,周末集體鏟雪,;發(fā)送微博與微信積極響應(yīng)“中國年”;對財(cái)政局近幾年所獲得的獎項(xiàng)進(jìn)行信息采集收錄,。
古語說的好“業(yè)精于勤荒與嬉”,,感謝這兩個月的實(shí)習(xí)讓我們一步步堅(jiān)定了自己的目標(biāo),在體會到政府審計(jì)魅力的同時也認(rèn)識到自己的不足,,我們很慶辛沒有荒廢這個假期,。兩個月的實(shí)習(xí)生活中,在管委會這個大家庭中我們受到很多老師不厭其煩的耐心講解與幫助,,也加深了我們的集體榮譽(yù)感,。在良好的實(shí)習(xí)工作氛圍中我們也學(xué)會了許多。
首先就專業(yè)來說,,政府審計(jì)人員的工作并非我們原來一直認(rèn)為的那么清閑,,他們每天都會遇到不同的問題需要去解決,為職業(yè)工作無私奉獻(xiàn),。其次在這次實(shí)習(xí)工作中我們深深意識到責(zé)任的重要,,我們要對自己的工作有責(zé)任心,對自己所接受的每項(xiàng)工作負(fù)責(zé),。最后就是與人交際能力的提升,,在審計(jì)局實(shí)習(xí)我們需要與不同的人打交道、溝通,,在這一項(xiàng)工作中不僅鍛煉了我們的的溝通能力也增強(qiáng)了我們的膽識,。
感謝這次的實(shí)習(xí),讓我們有所學(xué),,有所獲,!
學(xué)校審計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會篇十六
審計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,作為一名會計(jì)類學(xué)生,,參加這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)收獲很多,,體會很深。通過審計(jì)實(shí)訓(xùn),,不僅能讓我們熟悉審計(jì)實(shí)務(wù)的流程,,而且能夠加深對審計(jì)理論知識的理解和應(yīng)用。除此之外,在實(shí)習(xí)的過程中,,通過具體業(yè)務(wù)的操作,,能夠提高分析問題和解決問題的能力,還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神,。審計(jì)作為一門應(yīng)用型很強(qiáng)的學(xué)科,,其在實(shí)際的工作中是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,提高經(jīng)濟(jì)效益離不開審計(jì),,而且隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展審計(jì)工作的地位顯得更為重要,。
實(shí)訓(xùn)課程按照教學(xué)安排依次進(jìn)行,從編制審計(jì)計(jì)劃,、實(shí)施審計(jì)到審計(jì)完成,,以小組的形式分工,通過相互的協(xié)商完成各自的審計(jì)任務(wù),。在這次的實(shí)訓(xùn)中,團(tuán)隊(duì)合作精神是留給我很深刻的影響,,面對對一個企業(yè)的審計(jì)工作,,任務(wù)是很繁重的,明確,、有序的分工和團(tuán)隊(duì)的合作使我們每一個成員都在輕松的過程中完成了任務(wù),。考研在即,,平時的課程也較多,,面對第一次接觸審計(jì)實(shí)務(wù),我們的工作從一開始充滿好奇和新鮮感,,心想能很快的完成課程任務(wù),,但很快就感覺枯燥無味,進(jìn)度非常慢,,在心理上有了很大的沖擊,。面對龐雜的資料從一開始的毫無頭緒到有了思緒,陷入到具體的實(shí)務(wù)操作中,,最后完成審計(jì)實(shí)訓(xùn)任務(wù),,對我們每一個人都是心理、生理上的雙重挑戰(zhàn),。
通過審計(jì)基礎(chǔ)模擬實(shí)訓(xùn),,讓我學(xué)到了如何運(yùn)用審計(jì)的方法,通過實(shí)驗(yàn),,掌握審閱法,、調(diào)解法、審計(jì)抽樣方法的應(yīng)用,,學(xué)習(xí)內(nèi)部控制的測試與評價,;掌握了審計(jì)重要性,、審計(jì)風(fēng)險應(yīng)用;通過具體的綜合案例分析,,提高了我對審計(jì)綜合案例的審查分析能力,;通過這次培訓(xùn),通過對實(shí)驗(yàn)審計(jì)報(bào)告的填寫,、審查,,了解到了審計(jì)工作的復(fù)雜性和艱巨性,也提高了我對編寫審計(jì)工作報(bào)告的能力,。以企業(yè)的年度會計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料,,采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括接受被審計(jì)單位的委托,,簽訂業(yè)務(wù)約定書,,編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,運(yùn)用檢查記錄或文件,、檢查有形資產(chǎn),、觀察、詢問,,函證,、重新計(jì)算、重新執(zhí)行,、分析程序等主要審計(jì)程序,,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),編制審計(jì)工作底稿,。最后對審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理,、分析、鑒別,、匯總,,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見,并出具審計(jì)報(bào)告,。
實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,,自己也具備了一定的審計(jì)實(shí)際操作能力,但通過這次的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了自己對審計(jì)學(xué)的知識掌握不牢固,,對具體的審計(jì)工作流程不是很清楚,。在一些方面存在粗心大意、不認(rèn)真的態(tài)度,,很難找出存在的審計(jì)錯誤,。學(xué)習(xí)會計(jì)方面的時間已經(jīng)滿滿三年多了,細(xì)心認(rèn)真是對這個專業(yè)學(xué)生的基本要求,但自己仍存在這些問題,,在以后的學(xué)習(xí)中要認(rèn)認(rèn)真真的去做好每一件事,,提高工作效率,養(yǎng)成好的習(xí)慣,。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程只是我們初次將所學(xué)到的審計(jì)方面的內(nèi)容通過實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的進(jìn)行模擬,,而審計(jì)學(xué)很強(qiáng)的實(shí)踐性只靠現(xiàn)在我們所學(xué)的理論只是是完全不夠,在這次實(shí)訓(xùn)中我感受到不僅是對所學(xué)內(nèi)容的運(yùn)用,,還要同其他很多方面的只是相結(jié)合,,如在編寫審計(jì)報(bào)告的時候,要對一些數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)的分析解釋,,這些需要我通過其他課程,、學(xué)科來彌補(bǔ)。在面對社會,、適應(yīng)社會我要不斷的學(xué)習(xí),,不斷的提高自己,在實(shí)踐中不斷鍛煉自己的能力,,用審計(jì)的知識解決實(shí)際的問題,。
審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,,經(jīng)濟(jì)管理離不開審計(jì),,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。
時間過的真快,,轉(zhuǎn)眼間一周的實(shí)訓(xùn)時間就過了,,在過去的一周內(nèi)學(xué)校組織我們會計(jì)2班的同學(xué)進(jìn)行了為期一周的實(shí)訓(xùn)工作。通過這段時間的切身實(shí)踐,,使我體會到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性,。
正所謂“百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,,我才深切地理會到了“走出課堂,,投身實(shí)踐”的必要性。平時,,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,,思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對審計(jì)知識認(rèn)識的片面性,,使得我們只知所以然,,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們審計(jì)知識水平的提高,。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪,,但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的,,這是審計(jì)實(shí)訓(xùn)所替代不了的,,是要我們“走出去”才能學(xué)到的。
在實(shí)訓(xùn)的第一天里,,在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,,我們著手做實(shí)訓(xùn)的第一個內(nèi)容,審計(jì)方法的運(yùn)用,,這一內(nèi)容有3個實(shí)驗(yàn),。通過本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),掌握審計(jì)工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計(jì)類型的內(nèi)容,,掌握各種審計(jì)常用方法的種類,、優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)范圍,;更好的運(yùn)用各種方法的.運(yùn)用,。在這個實(shí)驗(yàn)中我遇到了一些問題,如對商標(biāo)進(jìn)行審閱,,在判斷存在的問題時,,由于對會計(jì)知識掌握得不是很牢固,淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目,,此時我只能請教同學(xué),,向同學(xué)們解決我遇到的問題。在其他幾個實(shí)驗(yàn)中讓我感覺最深刻的是審計(jì)工作和會計(jì)工作都是一樣的需要我們的細(xì)心,,還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神,,審計(jì)工作分工細(xì),一個人難以獨(dú)立完成,。審計(jì)報(bào)告的實(shí)驗(yàn),,讓我了解審計(jì)報(bào)告的意義和種類,基本上掌握了判斷審計(jì)報(bào)告的種類和審計(jì)報(bào)告的編寫能力,。
每做一次實(shí)訓(xùn),,感覺自己的收獲總會不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,,學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力,。在實(shí)訓(xùn)的過程中,,我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限,。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,,做的時候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時間,,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。
限于時間的不足,,我們只實(shí)訓(xùn)了短短的一周,。雖說時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大,、受益匪淺,,它不但極大地加深了我對一些審計(jì)知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際,;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,,這對于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的,。如今,,為期一周實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,以上就是我就對本次實(shí)訓(xùn)做一個小結(jié),,經(jīng)過這次審計(jì)實(shí)訓(xùn),,我明白了很多事情,使我更認(rèn)真的學(xué)習(xí),。我知道掙錢的不容易,,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變,,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會,,我們要不斷的學(xué)習(xí),,不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,,使自己在激烈的競爭中立于不敗地,!